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风雨中的什么作文通用20篇

一场暴风雨过后,有些树连跟拔起地被催倒在地上,而有一些却依然立在原地,只是吹落些许了尚未成熟的叶子,压弯了几根枝桠。下面小编收集了有关风雨中的什么作文,供大家参考。

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作文

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阳光总在风雨后作文600字

全文共 596 字

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在书柜的底层,存放这我的许多证书和奖状,其中有一张是我参加演讲比赛获得的荣誉证书,每次翻开来看,我便能想起成功背后的辛苦与汗水……

“老师又让我去参加演讲比赛了”,我的思绪翻飞着。冯老师又给了我一次机会。几个月以来,我一直活在可怕的阴影里,眼前仿佛出现当时的自己:一个人木然地站在台上,颤抖的双手紧紧地握着话筒,嘴巴里发不出任何声音,大脑一片空白……3月25日,我的演讲生涯中第一次失败的日子。当时的情境仿佛历历在目,倒数第一的成绩,让我无颜面对任何人,惊惧、无助、伤心一点点漫上心头。我不知道,我是否能够面对又一次的挑战。

不知不觉中,我走到了学校新旅纪念馆门口,首先映入眼帘的是新旅团的浮雕,新安旅行团的学生们,为了抗日救国,经历了一次次的失败,克服了种种艰难险阻,从来没有放弃过自己的理想和信念,作为新安小学的学生,我怎么能退缩呢?

从那天开始,我开始苦练,练到嘴破了皮,练到嗓子发不出声音。我拿着稿子,路上、操场、教室,一遍又一遍。清晨、课间、夜晚,一次又一次。终于,我站在了比赛的舞台上。我侃侃而谈,带着冯老师的信任,带着梦想的风帆。“第一名”的光环开始闪闪发光,我知道,我成功了。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,所有的泪水,所有的付出,所有的努力都让我明白了:“只有付出,才会有回报”。作为新旅后代中的一员,我一定牢记先辈们的教诲,用实际行动充实自己,做一名名副其实的新时代的小好汉!

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篇1:阳光总在风雨后作文500字

全文共 526 字

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送去金秋的麦穗,迎来皑皑白雪的冬衣。初冬的寒意,令人忽然颤惊,自然万物仿佛都沉睡了,而那昔日蔚蓝浩净的天际,也被云雾盖住了,看不清午后的彩云,也看不清夕阳的落下……

远处的山往日里是墨绿的,被雨洗得一尘不染,可这时却云雾缭浇。看,那云雾把山裹得严严实实的,没有了空隙。云雾从一个山顶奔向另一个山顶,像画家和淡墨勾画的山水画,若隐若现。此时此景,走廊上站着一位女孩正看得出神呢。

是否山间的云雾和所谓的“天庭”交界呢?她大胆的猜测着,人们是否烦恼可以站在那儿高声大喊……她似乎有许多的疑惑……

寒冬来了,自然万物都要沉睡了,可她不行啊!因为,中考的时间越来越近了。她站在人生第一次诀择的路口,她并不是最突出的,可对她而言,一颗渴望求知的心,她觉得读书才是最好的出路,可……她惊慌失措地为分数谋划。看,可总是不尽人意。阴晦的寒冷正如她的成绩。快一个多月了,天总是不放晴,这给她的心增添的只有苦闷与惆怅,她问着自己,阳光真的在风雨后吗?

泪水夺眶之前她的眼前似乎呈现着一溇阳光。她,明白了,原来寒冬的寂静,那些沉睡小精灵是在为初春的生命作包装。

想要明天的解释更完美,她决定也做冬日里沉睡的一份小精灵,坚持她的梦想,她为梦想所付诸的一切!因为,她相信:阳光总在风雨后!

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篇2:阳光总在风雨后作文400字

全文共 439 字

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“王佳楷,53分,全班就你一个不及格!我也不想叫你家长了,你自己看着办吧!下课!”老师怒气冲冲地说道。

我表面上看似平静,但是一想到妈妈的“竹笋炒肉”,腿就抖得非常厉害。可同学们哪里看得出来,他们都以为我是真的很淡定。

走到家门口,我慢慢地打开门,轻轻脱下鞋子。“王佳楷,你偷偷摸摸干什么?”妈妈气呼呼地从卧室里走出来,“老师都跟我说了,你只考了53分。再不努力,有你好看的!好了,把手机交出来。从今往后,如果再让我看见你碰手机,那我就让你体验一下升级版的‘竹笋炒肉’。”说完,妈妈就把卧室门关上了。

竹笋炒肉!竹笋炒肉!哼!我也生气起来,把自己锁在卧室里,躺在床上生闷气。这时,一缕阳光柔和地照到我的身上,我突然不那么烦躁了。我狠狠地说:“阳光总在风雨后,熬过去就是了。谁说我就考不好了!如果我认真听讲,认真复习,我肯定能考高分!”说干就干,我立马翻出练习册做起题来。

后来,我的分数越来越高,直至全班第一。直到今天,我都保持着全班第一的好成绩。现在,我的座右铭就是:阳光总在风雨后!

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篇3:遥望远方,风雨兼程作文800字

全文共 795 字

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这是最好的时代。

站在时代的前沿,回首前三十,遥望后三十。

新时代,我们正处在改革开放深水期。现在的我们,是距离实现中国梦最近的我们。“敢啃硬骨头”,现在的我们要担负情怀,担起责任,勇于担当。

“青年人,要有理想,有信念,要对这个时代有所向往。”

我们肩上的使命,是沉淀了五千年的历史所给予的,不论是“炎黄子孙”,还是“华夏儿女”;无论是“汉族同胞”,还是“中华民族”,我们在这个国家都扮演着这样或那样的角色,承担着这样或那样的使命,都面临着这样或那样的担当。

从历史中走来,拨开岁月的风尘,我们该唤醒了,我们的历史使命,我们该有的情怀,不是为自己,而是为国家。

新时代,小我要变成大我,小家要变成大家,因为我们不是一个人。

不谈及汶川大地震,玉树大地震等陈年话题,想想那些在海外遇陷的华人同胞们,回家第一时间发动全部力量,保证他们安全撤离。“一带一路”倡议的发起,“人类命运共同体”的提起,无不彰显着新时代的中国力量,“中美贸易战”的挑起,我们中国也绝不畏惧,现在的我们,拿着一张中国居民身份证,我们足够骄傲,足够自豪。

这是新时代的中国,新时代的我们,爱我们的国家,爱我们的每一寸土地,就是我们应有的情怀。

中国梦,不仅是国家的梦,更是每个人的梦,大家的梦。

“同一个世界,同一个梦想。”我们不仅是这个国家的公民,更是这个国家的子民,是这个国家的追梦者。

不忘初心,勇攀时代高峰,敢于为了这个国家奋斗,敢于担当起这个国家所有的期待。

“少年强则国强,少年兴则国兴。”

我们现在所有的努力,所有的坚持,对应该是问你这个国家所有的强盛。为的是让中国这个名字响彻世界,深入到每个人的心中。

我们,立足在我们生活的这一方的土地,立足于世界,我们要无愧于我们生活的时代。

挑起历史的使命,拨开历史的风尘,走在新时代,拥有我们所应拥有的情怀。但起我们赢担当的责任,做一个有担当的青年,拥抱祖国的中国梦!

既遥望远方,就行风雨兼程

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篇4:走过风雨作文1000字

全文共 1061 字

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有一首歌唱道:“不经历风雨,怎能见彩虹。”我们的人生又何尝不是这样呢?谁敢说自己的人生是一帆风顺的?每个人的一生都不会是一帆风顺的,都会伴随着风雨,关键在于我们能不能走过这风雨,见到那美丽的彩虹。

“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。

西汉史学家司马迁因得罪汉武帝,遭受宫刑,但是他并没有颓废,而是发愤著书,终于完成了中国第一部纪传体通史《史记》。明朝著名的医药学家李时珍,经过十几年的跋山涉水,终于完成了著名的东方医学宝典《本草纲目》。发明大王爱迪生的眼中从来没有“失败”这个词,在经历了数以千计的失败之后,他那实验室里亮起了世界上的第一盏电灯。

他们如果在面对人生中的“风雨”的时,畏难而止步不前,那么又怎会有日后的“彩虹”——《史记》、《本草纲目》、电灯。是的,只要经历风雨,才能见到人生的彩虹。

从清朝末年到新中国建立前,中国处在危亡时刻,但清政府实行闭关锁国的政策,天朝上国的思想已经根深蒂固,程朱理学所提倡的三纲五常约束了人们的思想,腐朽统治使国民变得愚钝。此时,西方列强的魔爪已经伸向了中国,他们企图瓜分掉中国,也有大批的有识之士提出了如“师夷长技以制夷”,实行君主立宪制,提倡民主、学的思想。当有孙中山先生领导的辛亥革命推翻了我国两千多年来的封建帝制,使民主共和的思想深入人心。1921年中国共产党的成立,但1927年宁汉合流,蒋介石等人大力捕杀共产党人。后来,蒋介石又对中国共产党领导的工农红军先后实行了五次围剿,在第五次围剿中,工农红军进行了二万五千里长征。在1937年,中华民族的危亡时刻来了,日本发动了全面侵华战争,中国军民奋起抵抗,长达八年的抗日战争最终以日本的无条件投降而宣告结束。此后四年里,中国的解放战争开始,这长达四年的解放战争最终以共产党的胜利而宣告结束。1949年,中国最伟大的日子来了,在这一年里,中华人民共和国成立了,这标志着中国人民从此站起来了。中国不再是受外国任意凌辱的国家。在这危急时刻,如果中国没有共产党领导中国革命,又怎会有我们今天的“彩虹“生活呢?中华民族经过血与火的洗礼,风雨的磨练,凝聚了强大的名族凝聚力,才赢来了中国五十六个民族的繁荣与统一。

风雨过后,终会见到彩虹。我们的人生只有经过风雨的洗礼,我们才会更加珍惜现在的美好生活。

谁的人生都不会是一帆风顺的。不论是高富帅还是白富美,每个人的生活中都会伴有风雨,只有在经历了那风雨之后,他们的生活才会是完整的,才会真正的幸福,才会见到人生中的彩虹。

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篇5:关于风雨初三作文

全文共 794 字

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不经风雨,怎能潇洒如风。“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面人生的暴风雨,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的狂风骤雨后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

不经风雨,怎能绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪,却能在磨难中创造不朽的交响曲,撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才能谱出人类的心灵之歌司马迁已功成名就,但挫折还是没有忘记它,在他为李陵辩护遭受宫刑之后,仍然发愤著书,编写出被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;人生百年,没有人能一帆风顺,命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关,勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现,这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行,攀上理想的巅峰。

不经风雨,怎能拥有成功。小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵着巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。

在人生漫长的岁月中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折,这时我们首先想到的就是寻找一份希望,或是得到一份有力的帮助,让自己有充足的精神,足够的理由和信心生活下去,从而克服困难,战胜挫折,赢得生活的美满幸福。

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篇6:走出风雨

全文共 567 字

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那年,我还很小,并不懂事。只知道向父母索取,而不知道孝敬,回报父母,更不懂替父母分忧,模糊而沉重的记忆好像是这样的。

学校离我家不远,我每天拿着父母给的零花钱,告别他们后高高兴兴的上学。今天有所不同,爸妈都没给我钱,各个哭丧着脸,好像有什么事将要发生似的。

我在学校也安不下心学习,终于熬到了放学。随着老师宣布放学,我如剑一般冲回家去。此时,天空一声霹雳,倾盆大雨随之而来。天空中的空气好像凝固起来,我的心也揪起来了。

回到家中,爸妈的争吵声伴着雨声打破了一切的沉寂。妈妈坐在床上愁眉苦脸,父亲坐在一旁,一边大口的抽烟,一边埋怨着。突然,六个字把我震惊了“不行,就离婚吧!”如千斤重担压在我身上,暴雨下得更大了。我箭步冲到满脸泪痕的妈妈身边。“妈妈,我离不开你们呀1难道你就忍心离开我,让我从小就生活在悲惨的世界? ”我声泪俱下的哭诉。妈妈一边抚摸我一边痛不欲生的说道“儿呀。”突然有哽住了。我疯了一般扑到父亲的怀里,劝他一定留住妈妈。可是爸爸也诉苦“我没什么,可是你妈她……。”说着又开始大口吸烟,一边大声叹息。

争吵声越来越大,雨越下越猛,我的心快碎了。

不知什么时候,街坊邻居来了,在他们的劝说之下,又加上我的苦苦哀求,爸妈终于和好如初,我又投入幸福的怀抱。

天上的乌云散了,雨也停了,天空出现了美丽的彩虹。

走出风雨,是多么温暖,多么幸福!

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篇7:再大的风雨也不怕初中学生作文

全文共 835 字

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他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦每当《水手》的激昂旋律在耳畔响起,我的思绪总会回到那个风雨飘摇的下午

那是一个夏日的午后,妈妈骑着自行车,我骑着刚买的单车,一起去看望住在城市另一边的外婆。刚出门,阳光非常的温柔,凉风不时吹过,我神气十足地骑着崭新的单车,飞快地蹬着踏板,享受夏日里这份难得的清凉,心情十分舒畅。

不一会儿,我忽然感到天色开始变得昏暗,风也愈加寒冷,我渐渐觉得有些不对劲。抬头看看天空,才发现头顶一块块乌云正聚拢到一起,似乎在密谋着什么。要下雨了。一念闪过。妈妈似乎也有所察觉,催促我加快速度。我开始尽全力蹬踏板。

但雨来得太快了。刚到达湘江边,雨点就夹杂在风中迎面向我砸来。他们肆无忌惮地拍打我的手臂,钻进我的衣服,浇湿我的头发。模糊我的双眼。身着短衫的我感到阵阵寒意。我的心头渐渐积郁了一片乌云,笼罩了骑行的热情。我屁股开始离开坐凳,倾斜着身子,拼命地瞪着踏板,与风雨抗争,来增加身体的热能。可车轮就像被什么拽住了似的只能缓慢地滚动,几乎艰难到寸步难行。我愈加烦闷,恼火,不断调动着变速器。只听 啪的一声,单车响了,我停下车一看,链子掉了。我怒火顿时腾起,一脚把单车踹倒在路边,任凭路人投来异样的眼光。

妈妈见我如此模样,就问:怎么了?烦!我没好气地答道。妈妈看了一眼掉下来的链条,生气地说:烦有什么用?难道你还指望有人帮你骑到家?我默不作声。这还只是在雨中骑自行车,今后生活中遇到的困难会比这大得多,,难道你就用烦字对付?烦能解决问题?我心头一震:是啊,怒火对于眼前的困难毫无益处。积极面对,努力解决,才能走出困境。

我俯下身将链条上好,准备再次出发。妈妈拍拍我的肩膀,微笑着对我说:困难不可怕,可怕的是没有好的心态,只知道抱怨和退缩。听了妈妈的话,我调整好心态,再次出发。

就在那个下午,我再也不惧怕在风雨中前行。我能用坚强的意志将自己铸成一支英勇无畏的箭簇,带着呼啸的风声,划破乌云,射向那寥廓美丽的长天。

[再大的风雨也不怕初中学生作文

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篇8:满川风雨看潮生高一作文

全文共 753 字

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第一次读到苏舜钦的“满川风雨看潮生”时,心中突然涌起一股莫名的感动,似乎一下的理解了以前一直觉得懵懂的所谓的文人的旷达。过去的感觉就是他们一边写诗追求乐观豪迈,一方面又透出些壮志未酬的不甘心,现在才发现我是多么的狭隘。诗人不是圣人,我们不无需苛责。文人的心其实最敏感和脆弱的,因为内心承载了太多愁苦,能挺的过满川风雨已是不易,更能用一颗伤痕累累的心不断追求人生的希翼,兑现一个对自己的承诺,不求万世流芳,只求造福社稷,这正是博爱的最好印证。

年逾古稀的陆放翁在临终时仍嘱咐“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,发出了人生的最后感慨。“心在天山身老沧州”他曾经愤而怒吼“只身合为诗人未,细雨骑驴入剑门”。然而他的长啸换来的只有自己的回音,一生不得志的境遇似乎从未使他颓废,满川风雨使他越挫越勇,尽管只有那么一点点微弱的光,他却紧紧追寻不曾放弃,即使再多荆棘坎坷也未使他放弃。尝尽了人间风雨,他便拍一拍衣袖,重新开始新的疾呼。他是中国产量最丰的诗人,除了几首《沈园》和描写景致的作品,其余全是爱国题材,能支持他的信念就是对这片土地和生活与其人民的热爱“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深"现在诗人艾青诠释了这种境界。

愿做一只漂渺孤鸿,在寂寞沙洲中独享孤寂。东坡的落寞让人痛心,“乌台诗案”把他推入深渊,然而却在灵魂上给了一次救赎,他更深刻的自我反省,也许满川风雨也是磨砺,若是这之后还有看潮生的气度,必然能迸发出更多的文艺光辉和对人格的更好淬炼。“苏堤”一直造福百姓,他的诗词一直为人称颂,这正是风雨之后的彩虹。

一个人若是经历满川风雨还有看潮的气度必将有更大的作为,所以我们要能经受住风雨,寻找一个信念支撑自己的灵魂。走过风雨,寻找彩虹,这是苏轼和陆游教会我的,也是诗歌教会我的。

[满川风雨看潮生高一作文

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篇9:风雨中,多想握住你的手作文500字

全文共 511 字

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人的成长总不会是风平浪静的。多多少少会遇到挫折与失意,就如那海面上的风雨,没有任何预兆,猝不及防。而这时,却总有一双手伸了出来。

朦胧的记忆中,你的手很大,很宽阔,可以轻易无比地握住我的手,每每摔倒的时候,你总是把手伸出来让我握住,可我总不会去握住你的手,往往自己站了起来。而你也不介意,只是微微一笑,还是握住了我的手,我就像同龄的孩子一样,努力地想在这双“魔掌”中挣脱,只是一次又一次失败。

清晰的印象里,你的手爬满老茧,裂纹几乎爬满了整个手掌。然而,正是这双粗糙又割人的手,却能写出苍劲雄浑,神采秀丽的字。我的手虽然秀气,但总是写得不好,你握住我的手,在纸上一遍又一遍地写着……

渐渐长大,成长中的风风雨雨接连扑面而来,一下子让我陷入茫然、困惑之中。这时,你再次握住我的手,告诉我不要在意别人的看法,过好自己就行了。掌心的温暖使我不由得拭去了眼角残存的泪,我又如小时候一般站了起来。

其实,我也想握住你的手啊。当你渐行渐远时,我愣愣地伫立在那里,想着你是否还会握住我的手……可我始终没能握住你的手,终究还是没能回报你爱与温暖。

我多想握住你的手,可是时间不给人机会!我能做的终究只是在风风雨雨中,回味那些曾经两手相握的温馨罢了。

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篇10:风雨初中作文

全文共 854 字

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刚起床,便感到一种无名的压迫感。出门一看,整个院子都湿透了,到处都挂着水珠,这一切都在告诉我刚才下了一场雨。我顺势望向天空,但并是不是黑压压的一片,而是白云和乌云混在了一起并且以一定的速度游动着,就如同墨水和水搅拌在一起。这是给人的感觉是快要晴了的。

我回房间吃饭时,忽然听到“嘭”的一声,还伴随着狂风的呼啸声,即使没有出去只听声音,就能想象到外面的场面。院子里的一些枯树枝的东西顺着狂风与墙面来了个亲密接触。这时,眼旁突然闪了一道光——打闪了。

母亲催促我吃饭,好等下送我上学。我心里到也极不愿意。我还想去欣赏这另类的狂风呢!拗不过母亲,只好顺从。出了门,风更大了,刮在脸上有种轻痛,旁边的一棵树,已经被刮得左摇右晃,让人感觉一下子会倒了似的。闪电和雷一闪一闪交错在天空里,我有些害怕,便快步向外走去。刚出胡同口,几声金属与墙的碰撞声又把我惊的停下了脚步。抬头看,便看到了一个类似于电箱盖子正在发出声音。我生怕旁边房屋上的瓦片会掉,又快步走到了车旁。

上了车后,才有种安全的感觉。车还没驶出多远,雨就下大了,豆粒大的雨点直击挡风玻璃。这时天上已经不再是黑白混在一起而是真正黑压压的一片。仿佛电影里灾难到来的场景。雨打击挡风玻璃的声音更响了,我心里光怕击碎了挡风玻璃,可后来一想又怎么可能。终于驶入了大道,一旁在车站等车的只有稀稀拉拉几个人,打着的伞也几乎被风吹的变形。小路上有几个人,没带雨具,被这突如其来的大雨淋成了落汤鸡,飞快的跑了起来。转头一看,忽然已经发觉到大学的门口,原来人山人海的门口现在变得空无一人。

还有几块类似于纸壳类的东西在刮来刮去。一旁商店的招牌都被刮倒了马路中央,使得过往的车辆纷纷绕行。我本想让母亲送到红绿灯路口附近,可是看雨下得急,母亲直接把我送到门口。

我拿起一把伞,冲进学校。刚下车,就好像被浇了一盆水一样,我立刻打开了伞,谁知风的阻力让我根本拿不住伞,只好慢慢行走。我一路走到教室,没有了狂风暴雨的袭击,忽然有了种安全感。才发现全身已经完全湿透。大自然的力量是无穷的!

[风雨初中作文

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篇11:风雨过后才有阳光作文600字

全文共 641 字

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人生是一条坎坷的路,事事并非皆如人意。只有经过风雨的洗礼,我们的人生才会变得更加辉煌。

看着歌舞剧一等奖的获奖名单上并没有我们,耳边传来别人的笑声和议论声。面对这一切,我不禁有点失魂落魄。当初我们的目标可是一等一呀!可如今,却只得了一个二等奖……大家心里仿佛都下了一场暴风雨一般。

傍晚,乌云漫灭了星光,天上是一片黑暗,地上是一片寂静。果然,雨说来就来,倾盆而下。不经意间,匆匆赶路的我注意到了路边的几朵小花。那是一丛深紫色的花,细嫩的柄托着五六片花瓣,片片都小巧纤细,尽力向外舒展着,就像是一位位紫衣仙子在绿叶中戏耍,闪着耀眼的光芒。我不禁停下了脚步。

大雨凶猛地拍打着花瓣。在如此大的风雨下,我总以为,它们会被雨水打落了。但它们却没有。它们艰难地挺立着,没有丝毫退缩,丝毫畏惧,残酷的风雨下,它们仍然顽强地生长着。黑夜中,它们忍受着伤痛,拼向上生长。它们没有忘记自己的使命,把大自然赋予的一切都无私地奉献了出来。这一刻,它们深深地震撼到了我。

清晨,迷雾笼罩着大地,雨停了。我特意前去寻找那一丛紫衣仙子。它们没有断,只是掉了几片花瓣,花茎有些折了,却依然用那顽强的生命力在向上生长着。

我想,这些花儿的心里,肯定也不愿意经历这一场风雨。但只有风雨过后,才会有更绚丽的阳光

我们或许和它们一样,经历风雨,遭受挫折,这就是现实,谁都没有办法避免。但比起结果,更为重要的应该是过程。只要我们付出了努力,奋斗了,那就是一种成功!

路边的小花都在默默奋斗,我们也会不断地努力,去迎接一个又一个的挑战。

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篇12:阳光总在风雨后作文600字

全文共 616 字

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玉的精美,不是天然形成的,而是日积月累地打磨,方可熠熠生辉。

——题记

一阵寒风划过,有些刺骨。看到墙角的一摸鲜红,才觉得这冰天雪地之中不再单调。走近一看,原来是一朵梅花,昂首挺胸,与严寒斗争到底。

月考之后,自我感觉考得不错,使我有些沾沾自喜,总觉得自己考得那么好,那么优秀……

但这快乐是短暂的,当我拿到这鲜红的考试成绩单时,顿时觉得当头一棒。打得我片甲不留“我到底做错了什么?”

回到家,我一个人躺在床上,眼里流出了晶莹的泪珠,望着窗外那,浩荡无边的天空,沉思着。

阳光在树上活蹦乱跳,透过窗子,打了进来。而那饱经沧桑的大树,却看不出一丝生机。

坐在屋外的石阶上,那一抹鲜红的又熟悉的颜色,再次映在眼前。那鲜艳的颜色和坚韧的枝条,使我叹服不已:面对着严寒的冬天,它依旧那么鲜艳。那凛冽刺骨的寒风打不掉它的花瓣,多大的雪花也无法打断它的花枝,永不退缩,他摆脱了冬天的单调,在严寒的考验中脱颖而出……

我先是一愣,顿时觉得这一切变得勃勃生机,这朵梅花如同理想之火点燃了我学习的斗志。我回到家,又开始奋笔疾书地写着作业,仿佛找到了那昔日的感觉,那种为了自己的目标,坚持到底的感觉。凡是可以经过挫折考验的人,必能笑到最后……

期末成绩下来了,我的名字,再次排在了成绩表显眼的位置。虽然那美丽的梅花已不再那么鲜艳,可是我坚信:来年的冬天,肯定会别出一格,成为冬天的使者。

我明白了,而且颇有体会,从那些白纸黑字,和我笔尖接触过的地方,早已印证了这个道理……

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篇13:风雨中的菊花读后感600字

全文共 626 字

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今天读了《风雨中的菊花》这一篇文章,让我深有感触。故事里的小乞丐对妈妈的孝顺之情,让人唏嘘。

文章主要写了多尔先生落寞地行走在广场上时,看见一个小乞丐在讨钱,出于同情,多尔先生给了他一美元。后来多尔先生看见小乞丐用讨来的钱买了一束万寿菊,送给了死去的妈妈的事。文章字里行间流露出小乞丐对妈妈的深深怀念和孝顺之情。

一个小乞丐都能对妈妈如此孝顺,那我们为什么不可以呢?在这世上,有多少人是真心真意地孝顺父母呢?妈妈把我们养大不容易,我们就应该用行动来回报她。妈妈不需要我们把月亮摘给她,也不需要我们把世界送给她,她只是希望我们孝顺一点,能多理解她,多体谅她。这样的起码的要求,我们作为儿女,难道都做不到吗?

由此也让我想到,我家的邻居小明,就一点都不懂得体谅妈妈。他妈妈每天早上六点起来就给他做早餐,然后叫醒他,收拾好书包,最后把他送去学校,晚上把他接回家,又要为他做饭、洗衣服,小明不但对此没有一点感激之心,还经常嫌弃他妈妈这不好那不好的。反观我妈妈同事的女儿小玲,就比小明好多了。小玲在家里不仅经常帮妈妈做事,而且经常主动在妈妈的生日送上自己亲手做的小礼物,不管去哪里,心里总是想着妈妈,真是妈妈的贴心小棉袄。每次她妈妈碰到我妈妈,总会欣慰地说,这是我们家小玲,她是我的骄傲!”

孝顺,就是那么简单,不用太多的付出,一句话,一个小小的动作,一个眼神,或许就能表达你的爱,妈妈就能满足。让我们从现在开始,学习文中的小乞丐,用自己的行动,来感谢妈妈的养育之恩吧!

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篇14:风雨后的彩虹小学生作文_700字

全文共 591 字

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弟弟说,彩虹是天神的战弓,高高地挂在云彩上;姐姐说,彩虹是天仙遗忘的彩带,静静地飘在天空中;哥哥说,彩虹的出现是一种自然现象,它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头:在屋里能不能造出彩虹?

我翻阅《十万个为什么》,在上面找到了答案:17世纪60年代,英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来,透过一块三棱镜,白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说,在人工条件下,用灯光照耀喷泉的飞沫,也可以看到类似彩虹的景象。

可三棱镜是专供实验用的器具,我上哪儿找那东西?

早上洗脸时,我望着镜子,突发奇想:水永远有一个平面,词语大全,如果把镜子按一定的角度插进水中,镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢?我决定试一试。

首先,我把半盆水端到屋里,让阳光照进水中,然后拿来一面镜子插入水中,让阳光能够反射到对面的墙上。

我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面,我不甘心,把镜面慢慢地向后倾斜,90度,75度,60度,55度……45度!突然,墙壁上出现了一个彩色光圈!

啊!彩虹!彩虹真的出现了!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种色彩都绚丽无比,是大自然中的任何色彩都无法比拟的!

无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽,我又用镜子和水代替了三棱警方。

通过这次试验,我明白了一个道理:原来探索真理就像爬山,我们完全可以从不同的途径到达山顶!

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篇15:风雨过后

全文共 553 字

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风雨过后是什么?

有人说,风雨过后是泥泞,是坎坷;有人说,风雨过后是明媚的阳光,是清新的空气;有人说,风雨过后或许还是风和雨……而我说,风雨过后,是绚丽的彩虹。

在学习生活中,存在着无数的风风雨雨……

曾经因为考试成绩一落千丈而哭泣;曾经因为作业难,作业多而烦恼;曾经因为上学累,上学苦而闷闷不乐……但这些算得了什么?

“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!”用这句话来形容,真的是太恰当了,难而多的作业,每天起早贪黑,这不都是为了去应付一次又一次的考试?有谁不是为了应付考试而学习?在学习的过程中,也有很多学生中途放弃……但是,如果坚持下来,不就成功了吗?

是,在无数的考试中,没有一个人会一直成功,谁都有过失败,最终的成功取决于面对失败的态度。

就像爱迪生发明电灯的过程中,经历过上百次的失败,但他坚持不懈,从来没有放弃,最终,他取得了成功,发明出了电灯……

学习也是如此,考试失利,又算得了什么?只要努力,哪怕十次考试中有九次失败,那么,最后一次考试一定会成功!学习是为了掌握新的知识,并不是为了考试而学习,总之,只有经历失败,才会取得成功。

学习就好比一个经历风雨的过程,谁能够坚持到最后,谁才是最终的胜利者,谁才会看见绚丽的彩虹!

我坚信:“失败是成功之母!”

我坚信:“只有经历风雨,才能见到风雨过后的彩虹!”

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篇16:当风雨来临时作文800字

全文共 848 字

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风雨来临之际,登山专家选择迎向它,往山顶走,因为山顶风雨虽大,却不足以毙命;而往山下跑,却可能被爆发的山洪夺去生命。

在生存面前,再大的风雨又算得了什么?而在生活面前,风雨又是什么概念?

不得不说,对于比鲜血还要触目惊心的生活而言,风雨永远不会缺席。左右你,是它最大的乐趣。而在风雨来临之际,逃避和迎接,这是个问题。

或许有人会说,自然要逃避,因逃避便是安逸。可人一生的风雨也只有这么多,该来的终究躲不过。当几次自以为逃过的风雨与这次连起来,它汹涌澎湃,浩浩荡荡向你而来,就如同登山时遇雨下山遇到的爆发的山洪一般,锐不可当,无法闪躲。谁知道,下一秒的冲击,可以将人玩弄得如何面目全非?

也有人选择迎接每一次的风雨,就如同登山专家一般,迎着风雨,走上“山顶”。或许一路上,极大的风雨会花了眼睛,湿了衣衫,毁了道路,你会被那冰冷的雨砸个措手不及,狂风又将早已僵硬的身体拼命地往下推,让人寸步难行……风雨带来的艰难,数不胜数。此时的你,在用力移步子时,会不会觉得吃力与无助?不错,面对风雨,便是一场长跑,风雨是路途中的体力不支,你若是放弃,那么下一次终点还是与你遥遥无期;你若是坚持下去,虽然过程可能痛不欲生,可当终点正在被你的身躯拥抱着时,那种痛苦,与喜悦和满足比,又何足挂齿?

也是,风雨就是长跑,即使有勇气去迎接它,还得学会怎样迎接才不会使自己太过狼狈。这便有了一个方法,便是练习。在一次次长跑练习中,汗水与收获交织着,步子在一次次沉重后变得更加轻盈;对待风雨亦是如此,在暴风雨来临之前,你得做好充分的准备,把一次次小风雨当做历练,让自己在风雨面前,变得更加优秀,这样,在暴风雨来临之际,便不会有过多的害怕与不堪。历练,才能更好地迎接那远道而来的风雨。

在茫茫人生的路途之中,谁也不知道风雨何时来临,不过毋庸置疑的是,一个挑战般的微笑和一个极具自信的拥抱,是送给它最好的礼物。

在风雨来临之际,愿你我都已整装待发,眉眼不带丝毫畏惧地迎向它——风里雨里。谁又想这天穹无际无望不见底,唯有清歌驻唱方可待你,风雨。

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篇17:作文阳光总在风雨后

全文共 786 字

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2008年5月12日14时28分,这一刻在历史的长河中被永久地定格了下来,这是一次刻骨铭心的伤痕,多少人在瞬间被埋入了废墟,多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命,多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……《5·12汶川不相信眼泪》又一次鲜活而真实地展现了地震中的一幕幕。

“轻轻敲醒沉睡的心灵/慢慢张开你的眼睛/看看忙碌的世界是否依然/孤独的转个不停……”在坍塌的教室下,娥曼老师用点名、唱歌、讲故事的方法带领九(3)班的同学们一同呼唤着微弱的生命迹象,一同对抗死亡。他们在高低起伏,偶有跑调的歌声中感受到了来自生命的讯息,体会到了坚持了意义。

在废墟最上面的小雅从容地拒绝了救援队了救援,因为她知道:如果先救自己,身下的同学和老师就有可能因为楼板的再一次坍塌而丧失宝贵的生命。在这个危机的时候,她首先想到的不是自己,而是老师和同学们的安危。这种朴实而真诚的担忧和牵挂,带给人们的是无比的震撼和感动。

地震不久,部队官兵立刻行动起来,向灾区进发。道路不通,就徒步前进;没有设备,就徒手挖!哪怕挖得筋疲力尽,鲜血淋淋……他们争分夺秒、夜以继日,为的就是能让废墟下的人们能多一分生存的希望。娥曼老师、小雅、救援队……他们都是蚌里的珍珠,在生命面临重创的时刻,表现出无比的坚强与团结。灾难不能遮掩他们生命绽放出的光芒,吞噬不了他们对生命的渴望,更不能阻止救援队伍前进的步伐。冰凉的水泥钢筋虽然可以压倒人民的身躯,但是不能压倒四川人民坚强的毅力,等压不倒中华民族不畏艰难、万众一心的精神。面对灾难,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心之时,任何困难都是暂时的,都是可以战胜的。

灾难终究过去,创痛将会抚平,惊天泣地的感人故事都将成为记忆。“阳光总在风雨后/请相信有彩虹/风风雨雨都接受/我一直会在你的左右……”地震无情,人有情,汶川不相信眼泪!世界也不相信眼泪!我们相信阳光总在风雨后!

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篇18:不畏风雨作文小学生

全文共 798 字

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风雨,前进在这个暴风雨的夜晚,我依然不止地徒步向前。只为能这一刻,拾回我最后的回忆。题记

夜晚,是漆黑而又宁静的;暴风雨,是雄浑而又洒脱的。两者合二为一,便使所有人都有畏惧。如今,我只依稀地记得,就在那个暴风雨的夜晚,我带着那一句对哥哥的誓言,爬上了那座山峰。只为一个心愿,就是向哥哥证明,遇到困难,我也不会放弃。

还记得那一天,早上我正在家里完成功课,哥哥突然推门而入,让我陪他去游泳。可是我天性怕水,于是我想,一口回绝哥哥。可哥哥好像看出了我的犹豫,便试探着问:“你不会不敢碰水吧?”我立刻简单明了地向他解释了原因。谁知,哥哥不但没有接受我的解释,还坚决地说我不敢面对挑战。听了他的话,我一下子便火冒三丈,顿时觉得哥哥不解人情。最后,哥哥没有斗过我,但是他还是得理不饶人。于是他向我宣战:“今晚冒着风雨孤身去攀爬我们家公园里的一座小山坡。虽然我心里清楚这非常危险,但是为了捍卫荣誉,我毅然接受了哥哥的挑战。当然我是不会后悔的。时光飞逝,夜幕降临。我随着哥哥来到了漆黑的山脚下。这时天空已经下起了牛毛细雨,但也不能影响我的决心。

我开始攀爬这座高耸的山峰,脚底下虽然感觉每一步都异常艰难,但我依然不会停止前进的步伐。就在这时,暴风突然降临了,这大雨一刹那便像一盆水顷刻间从广阔的天际洒落了下来。风在周围肆意地狂吹,加上四处飞溅的雨点。打在身上,就像被无数细小的银针刺着。无论如何,我也一定要坚持不懈。可是,就在我快到这顶峰时,雨点洒落的一处崖边,我不小心踩上了那块崖石,突然,眼前一片漆黑,摔了下去……当我睁开眼睛再看到哥哥时,那一刻便明白我成功了。是的,那天是我最难忘的一天,也是我最成功的一天。当我顶着暴风雨爬上山顶时,我就感觉好像行走在人生大道上一样,每走一步都是艰辛,每走一步都是付出,但每走一步也是在努力。

我在暴风雨的夜晚勇往直前,我向挫折的门槛迈出了自己前进的脚步,我克服了困难,你呢?

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篇19:心中的风雨作文1000字

全文共 990 字

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大风大雨之际,只有甩开包袱,才能轻松地在困难中转身,否则就是作茧自缚。

——题记

期末考结束了,要放暑假了,可以好好地去做些想做的事了。想到这些,脚步就一下子轻盈起来,天空也一下子明朗起来。

激动一阵过后,不安的情绪像一层尘土掩埋了心房,闷的人喘不过气。

两个月前的期中考试发挥的很好,排名也猛地窜到了上面。微信群里的同学家长也是一片恭维,为此家人快乐了很多天。随即,老师对我另眼相看:上课开始多看我几眼,课后相遇,老师的嘴角就发自真心地漾出微笑的波澜,眼睛里迸发出亮光来。而当期末的最后一场考完,我知道,这次考试怕是要被我搞砸了,我可能要辜负他们的厚爱了。

刚放假的那天,太阳高悬在头顶,叫人睁不开眼。马路上汽车时不时烦躁地叫嚷两三声,那滴滴声粗暴而又突兀。走路的撑着伞,骑车的戴着夸张的遮阳帽。

回到小区,单元门边的那棵树,叶柄已经没了力气,顺着重力弯曲着。叶子也已干黄,快要不行了的样子。

那天夜里,台风像此前媒体里预报的一样,准时,猛烈。只听狂风在狭窄的小区里赛跑,发出呼呼的声响,时不时还能听见窗户颤抖的声音。很快,大雨就从天而降,风助雨势,一阵阵地敲打在玻璃上,抽打在楼下的那颗树上。那棵树在风中摇摆,此时,他如同壮士断臂一般,折下几处枝杈,甩开几簇叶子。折断的枝叶在在风雨中翻滚,零落一地。这个高大顽强的壮士,在削弱自身的同时,也削弱了风雨的力道。

两天后,成绩揭晓,尽管早有所料,但那颗年少的心仍然有被沉重击落的疼痛。那感觉就像是站在悬崖边缘,脚下的石块突然断裂,随后尖叫着坠入深海,眼前全是泡沫,四周黑茫茫的,没有色彩,也没有声音。

我开始学会用忙碌来麻痹自己,看书,写作业……不想停下来,也不能停下来。每到吃饭睡觉的时间,我脑海里全是那个分数,那分数似乎是铸铁锻造的,压得人胸闷气短,需要大口大口的索取氧气才好,我想哭,心中的风雨肆意而起。

然而大风大雨,未必全是伤害。

接下来的几天,天气少有的凉爽。那天,我放下书本,缓缓走在小区的绿道上。周围草木一片绿意,湿润的空气中夹杂着花草香。只是那棵树下面的光影明显稀疏了几分。我一下子似有所悟!

是啊,人生难免风雨,当大风大雨来了,何不甩开那些缚心的包袱,轻身向上。雨过天晴后,该有的还会再拥有。这一次小小的败绩不过是一个学习路上一道小小的流淌着细水的沟渠!

当心中的风雨降临,甩开那沉重的包袱,我轻松转身。目之所及,一片浓重的重生的景象!

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篇20:风雨中的桃花作文

全文共 671 字

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春雨连绵。这似乎是一切生物都盼望的,若不如此,你瞧——雨中的竹笋痛快淋漓地吮吸着甘露;远处的野草舞蹈着在春雨中含笑点头;新翻的泥土黑幽幽的阻碍雨中冒着清爽的气息;远山弥漫着烟雨碧湖中泛起圈圈涟漪。我疑心这是极好的日子,一切都显得那么生气勃勃。

独自漫步在楼廊上,一切感觉分外宁静。而我向来是喜欢宁静的,这雨下得很妙,虽很大,还夹着呼呼地风声,可却让我感觉这雨点的活泼。我在廊上徘徊,欣赏这朦胧迷离仿若梦境般的世界。忽然,在那破旧不堪的屋子墙角下一枝桃花进入了我的眼眸。我惊奇地后退了几步,心想这生灵怎生得这般妖冶惹人怜?粉白的肌肤,温柔的情态。也许是在那空旷的地方使它整日沐浴着阳光;也许是四面长了那些高大的树给她每日以甘露;也许是那儿人烟稀少才使她保全了自己的美貌。但我更不知道是哪个顽皮可爱的孩子往那丢了一棵树种才让她有了今日的花香。

但她真的很可怜,为了展示自己的美丽,极短暂的绽放,最终被风雨吹打得落寞飘零,化成滴滴泪水,却终究少有人问津。

她花开得极少,却极美丽。仿佛一生都集中于这一处美。可怜在风雨吹打下枝摇叶摆,好不痛苦却无力地被风雨迫使倒下去,到下去……她的花儿上面聚满了雨水,不是雨,是眼泪啊。落下的花瓣一片一片,那是一滴一滴飘落的粉泪……

三月桃花是最美的,却不知也是最软弱的,最艰难的,人们只晓得来品论她们花开的美,殊不知花落更是其美的精髓。就如一个普通人经历千辛万苦,而最后终于有了自己的开花结果一样。倘若自己的花落了,谁见了都惋惜,更何况人人都喜欢吃桃,倘若吃桃时想想桃花,她们就不得不承认这些。

风雨桃花,是一种更深邃的美。

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