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风雨中的什么作文(优秀20篇)

一场暴风雨过后,有些树连跟拔起地被催倒在地上,而有一些却依然立在原地,只是吹落些许了尚未成熟的叶子,压弯了几根枝桠。下面小编收集了有关风雨中的什么作文,供大家参考。

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风雨哈佛路观后感

全文共 1065 字

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最近有很多思考,突然觉得世界的广阔,过去的大学两年生活是虚度的两年,没有认识,没有思考,是活着,没有生活……什么是生活?人在迷茫时,看看电影或许会带来启发,最近看了不少经典电影,尤其是昨天晚上看了《风雨哈佛路》,感受颇多。

在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,渴望父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境,通过自身的努力来改变自己命运的故事。可是,不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒,有精神拨那个的母亲,还是在电影的最后,莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。

甚至她开始改变也就是她明白她必须做出选择的那一刻也是在母亲去世之时……其实,对我们来说,什么是最重要的?对莉斯来说,父母的爱特别是母亲的爱是她最渴望的,虽然父母是“瘾君子”,可是她始终还是爱着他们,她觉得父母是爱她的,虽然他们忘记了。这让我看到了一个孩子对父母无私的爱,在面试的时候,莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子,是她一直在照顾着自己的母亲。在我看来,这份爱虽然伟大,却也是一个枷锁,束缚着莉斯,明明有能力读好书,改变命运,却因为要照顾母亲而放弃,等到母亲死了,才真正冲破束缚,改变自己的命运。爱的两面性在这里完全的表现出来,一面是人性的需要,一面却是束缚、枷锁,这就带来了人生的抉择,我们究竟该如何对待这份爱?

在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,渴望父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境,通过自身的努力来改变自己命运的故事。可是,不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒,有精神拨那个的母亲,还是在电影的最后,莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。

或许很多时候我们在羡慕别人的成功,羡慕别人的过人之处,总觉得他们之所以成功是他们比我们幸运,或者他们身上有着我们认为我们不可能有的东西,其实不然。就拿影片中的莉斯来说,她称得上比别人幸运的是她遇到了她的伯乐,戴维老师。可是,这份幸运也是她对上学的渴望,以及不放弃的那个30秒。没有这份坚持与努力,便没有她在学校读书的机会,更没有后来戴维老师对她的那份帮助。所以说,那些看似我们没有的幸运与过人之处,其实就是人的那份执着与努力的累积,他们做到了那些不容易做到的小事,更坚定的人就能成功。正如这句哈所说:人,总要追求一些东西,而这些追求真的没有你以为的那么难,最难的是怎么让自己不要以为它难、以及迈出第一步。

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篇1:一夜风雨作文

全文共 315 字

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唰,唰唰唰——突然,狂风大作,吹乱了挂在阳台架子上的衣服,窗外传来了树叶被吹动的沙沙声,是那么狂躁不安,让人心乱。

一时间,乌云密布,黑色的天空笼罩住了整个城市。凄冷的月亮,狰狞的风,让我原本不错的心情一扫而光。

啪啪啪。即使已经关牢了窗户和门,但依旧能听得见窗外凌乱的风声,是那样尖锐刺耳,让人心惊胆战。

雨点一滴一滴落下,逐渐变大了,不但没有带来几丝舒服的凉意,反而使空气变得闷热,让人喘不过气来。

街道上的人们加快了脚步,仿佛走慢点的话就要被吹走了一样,已无暇顾及那些花枝乱颤的花草树木,以及被吹得一片狼藉的景物。

即使房间里开了冷气,凉飕飕的风直往身上吹,但我的心里却炽热如火焰般在燃烧,这种感觉,一点儿也不好。

一夜风雨,不曾平静。

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篇2:风雨中,多想握住你的手作文500字

全文共 511 字

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人的成长总不会是风平浪静的。多多少少会遇到挫折与失意,就如那海面上的风雨,没有任何预兆,猝不及防。而这时,却总有一双手伸了出来。

朦胧的记忆中,你的手很大,很宽阔,可以轻易无比地握住我的手,每每摔倒的时候,你总是把手伸出来让我握住,可我总不会去握住你的手,往往自己站了起来。而你也不介意,只是微微一笑,还是握住了我的手,我就像同龄的孩子一样,努力地想在这双“魔掌”中挣脱,只是一次又一次失败。

清晰的印象里,你的手爬满老茧,裂纹几乎爬满了整个手掌。然而,正是这双粗糙又割人的手,却能写出苍劲雄浑,神采秀丽的字。我的手虽然秀气,但总是写得不好,你握住我的手,在纸上一遍又一遍地写着……

渐渐长大,成长中的风风雨雨接连扑面而来,一下子让我陷入茫然、困惑之中。这时,你再次握住我的手,告诉我不要在意别人的看法,过好自己就行了。掌心的温暖使我不由得拭去了眼角残存的泪,我又如小时候一般站了起来。

其实,我也想握住你的手啊。当你渐行渐远时,我愣愣地伫立在那里,想着你是否还会握住我的手……可我始终没能握住你的手,终究还是没能回报你爱与温暖。

我多想握住你的手,可是时间不给人机会!我能做的终究只是在风风雨雨中,回味那些曾经两手相握的温馨罢了。

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篇3:成功总在风雨后作文800字

全文共 765 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!

花开花落,春去秋来,十年寒窗,期待的总是收获。

我们在一次次考试中沉浮。战场上讲“成者为王,败者为寇”,但学习不这样,学习中大大小小的测验只是定期的考核与评估,发现不足,取得进步。本次考试夺冠可以说有一点运气,当然学习方法也扮演着不可缺少的角色,下面让我谈一下学习方法。

第一是心态。有二小生,一次测验二生都考差了。其中一生因成绩差而心情沮丧,学习激情一落千丈,他总认为自己很差,于是他成绩一跌再跌。他失败,因为他从内心里告诉自己:“我不行”。另一学生却认为,因为这次考试让自己发现了学习中的弊病,总算没白考,于是他认真分析错误,一一克服,成绩一升再升。“积极心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极心态像月亮,初一十五不一样”。我们要养成积极心态,让优秀成为一种习惯,这样生活中的困难才能从容应付。

第二就是勤奋。“天才来自1%的灵感加99%的汗水”。大千世界,芸芸众生,学习的竞争太激烈了。惟勤奋才能补拙,也惟辛苦才能让我们脱颖而出。

最后一点就是要想取得优异成绩需做大量题目,并不停反思,切记复习和预习同等重要。

相信,我们每个人心中都有一个梦想。但你真为她全心全意地付出了吗?还是任由她只是虚幻,终究化成玫瑰花的泡影?从现在开始朝你心中的梦想努力,不管要经历多少风雨都不气馁,不要中途放弃!

永恒的美,奇光异彩,却无感于情;生命的美,千变万化,却终为灰烬。只有努力拼搏,才能拼出个此生无悔。

我们现在徘徊在人生的十字路口,前方还有一段路,一段长短无法确定的路,一段只有以努力为见证才能拥有“面朝大海,春暖花开”的期待的路。

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

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篇4:那个风雨中的身影作文500字

全文共 518 字

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“轰隆隆”,又打雷了,我无奈地摇了摇头,八月的天嘛,台风天,不下雨才怪呢!可是我并没有想到,这竞是一场暴风雨

才两分钟的功夫而,窗外的小雨已经发展成了滂沱大雨。我若无其事地打开了蔚蓝的英伦伞,走出了校门。

隔得老远就看见了一个熟悉的身影。我叫了一声:“老松叔!”他缓缓地回过头来“哎哟,是阿琦呀!来帮我把这孩子送到对面那辆大众车里面喔。”我应着:“好嘞,老松叔,你怎么也没带伞来啊!“他只是笑,痴痴地傻笑,过了许久才回答:“我担心你们这帮孩子呀!”

我看见远远的有一帮小朋友正在东张西望。我走过去,二话不说牵起他们的手,将他们送到了对岸。有一位家长急急忙忙地赶来,对我说:“谢谢啊!,我忘了把他们接走这一回事了。”说完还塞给我50元的纸币,我没收,却将两颗口袋里的水果糖放入了她两个儿子的手中。

转过头,老松叔的背影令人惊叹,昔日的风华已风消云散,取而代之的苍老的皱纹和爆满青筋的手,那是岁月的痕迹,是无法抹去的伤。

老松叔回过头,执意送我回家,在老松叔的背后,是人对人的一片真情。我赶上老松叔,对他说了一句:“老松叔,你真棒!”老松叔笑了,似一朵菊花美丽地绽放了。

这就是老松叔,一个乐于助人,在背后默默付出的人,他那背影已经深深在留在我心中。

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篇5:优秀作文赏析:守候风雨中的老人

全文共 840 字

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花开花落,云卷云舒。岁月无情,如今物是人非。在这繁华的都市里,总有那么一群人,在不为人知的角落里,做着不为人知的奉献和守候

啪啪。在这寂静的夜里,邻居家传来一阵敲打的声音。面对台灯,睡不着的我翻了个身,看向窗外。果然,看到意料中那消瘦的身影,映着月光,显得那样孤独。

他,叫关叔,是村子里的资深老人。一对老花眼镜配上一张沟壑累累但却慈祥的脸,总是穿着那件已浸满汗水的白格子条纹衬衫。关叔以前是一名电力工人,无论刮风下雨,狂风大作,还是昼夜。只要有需要,都尽力赶往一个个抢修现场。不怕苦,不怕累,凭着一腔热血的青春,扎根电力,拼搏了几十年。如今已经退休了,但他对电力有着不舍的情结。就像离家的游子,思念着家乡亲人。说起电力,他总会满怀笑容,陷入深深回忆,电力便是他的一生,他的一生便是电力。

滴答。。窗外下起了雨,望着台灯散发着柔和的光,也该睡了。忽然啪地一下,房间顿时黑暗了。是停电了吗?坐起身来,寂静的夜开始喧闹起来

只听见妈妈在客厅打电话怎么回事,这里停电了,请赶快过来维修!是真地停电了。意识地看向窗外,却蓦然看到雨帘里冲出去的那个瘦弱身影,是关叔!我二话不说,拿起衣服就跟着爸爸去电库了。到达电库,就看到关叔在哀求村长:就让我来吧,他们没那么快!村长很为难,但最终还是答应了。电力公司确实没那么快。

戴上安全帽,手套,穿上雨衣,拿着工具箱。关叔就这样开始维修了。看着关叔嘴里咬着个手电筒,熟练地拆电缆,剪电线,一切都很顺利地进行着,这样的关叔,仿佛找回了当年的感觉,面容严肃,眼睛炯炯有神。

雨,持续地下着,淋湿了他的头。但他没有停下,而是坚挺地继续维修。手电筒来回照着,手也没有停下地扭着螺丝,眼睛一丝不苟地扫视着,似乎发现了什么。

眼前这个身影,深深地映入我的脑海里,我有点被震撼到了,如此认真的关叔我从未见过。终于,街灯亮了,点灯恢复了,关叔松了一口气,随即又笑了起来。那笑容满足的像是拥有了全世界

垂暮的老人,望着电线杆上叽叽喳喳的鸟儿,久久出神

[优秀作文赏析:守候风雨中的老人

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篇6:家乡的风雨桥作文500字

全文共 492 字

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一说起家乡,我就会立马会想到家乡的桥。

桥其实最大的作用就是人们的交通通途,那么有一种既可以做交通要道,又可以休息的桥,你知道在哪吗?如果你不知道,那么,我就带你一起了解一下我们侗族的风雨桥。

说到极富民族气质的侗族风雨桥,我就特别自豪,因为我是侗族人。

侗族的风雨桥的建筑很特别,每隔一段路就有一座亭子。由桥、塔、亭组成,全用木料筑成,桥面铺板,两旁设栏杆、长凳,桥顶盖瓦,形成长廊式走道。塔、亭建在石桥墩上,有多层,檐角飞翘,顶上有宝葫芦等装饰,被称为世界十大最不可思议桥梁之一。因为行人过往能躲避风雨,故名风雨桥。

白天时,这座极富民族气质的风雨桥内行人络绎不绝,有一大群老人在下象棋、打牌,还有孩子们在桥上跑来跑去做游戏。桥底的江水清澈见底,美丽的风雨桥倒映江中,风姿绰约,隐隐晃动。这样的桥衬托着这样的水,这样的水倒映着这样的桥,真是美不胜收啊!

晚上时,风雨桥比早上还要热闹,很多人喜欢在吃完晚饭后散步,走累了,三五成群地坐一坐、聊聊天。柱子上挂满了红灯笼,充满了喜庆。江水凉幽凉幽的,江风拂面,在这里休憩,会感到全身十分舒适、惬意。

我十分喜欢风雨桥,如果你也喜欢,那你就来看看吧!

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篇7:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 687 字

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童年,总会经历许许多多的故事,它们就像一包神奇的怪味豆,或许苦涩,也或许辛辣……但老天总是公平的,当你咽下一颗苦味豆时,他一定会悄悄地放下几颗甜滋滋的豆子在你的口袋里。就像风雨过后的天空,总能折射出美丽的彩虹,定格在湛蓝的晴空中。

教室里,我手持试卷,那一抹鲜红刺眼的分数,诉说着我的不争气。我的心为之一颤,试卷上一个个叉叉与同桌的一个个红勾勾形成了鲜明的对比。一向好强的我,更是把这当成一种耻辱,眼泪在眼眶中打着转,我强忍着鼻尖的酸意,将泪水憋了回去。

“怎么,还在为考试失利懊恼啊!”我吓了一跳,原来是金老师,没等我回过头来,老师就拉着我去了五楼,五楼空荡荡的,仅有一张宽大的桌子和板凳儿,老师从口袋里抽出了一叠草稿纸和笔,对照着我的错题,一道一道不厌其烦地讲解了起来,老师的声音逐渐变得有些沙哑,草稿纸上的字也变得密密麻麻起来。时间流逝飞快,当老师总结完我的错误时,几个小时也就这样过去了。

“咱俩去散散步怎么样?”老师说,“我想你应该可以学到些什么。”移步到公园时,老师领着我去看花,她叫我观察这些花儿,并且说出它们共同的特点。“美丽、鲜艳、娇嫩……”我一连着说了好几个答案,都被一一否定了。

“你如果再仔细看看,会发现它们的‘身上’都有着不同程度的伤痕。”老师说,每个人都会遭遇挫折,但这只不过是人生旅途上的风雨罢了,只有经历过风风雨雨的天空,才会出现美丽的彩虹!

老师的话点醒了我。是啊,哪里有一帆风顺的人生,我们不应该在摔倒的地方踌躇不前,而应该勇敢地走,大步地走!

尽管时间过得飞快,尽管童年发生过的故事太多太多,但它仍是我童年印象中最深刻的一段事,深深地刻在我的心中!

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篇8:以风雨中学会坚强九年级

全文共 853 字

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太阳,无情的炙烤着地面,操场边的树显出从未有过的绿,我们在这炎炎烈日下艰苦的训练着,汗水念念不舍得从脸上滚落下来。这骄阳,这汗水,让我们学会了许多。 The sun, baked the ground ruthlessly, the shots of the playground showed the green that has never been before, we trained hard under this hot sun, sweat, and read it.I cant bear to roll down from my face.This arrogance, this sweat, let us learn a lot.

在口令声中我们学会了立正,学会了跑步。这些看似平常的动作虽然简单,但都是军训途中的绊脚石,特别是站军姿这个项目,一站就是半个多小时,像木头人一样,顶着炎炎烈日站在操场上,真所谓是苦不堪言!但我没有退却,大家都没退却,我们选择了坚强,坚强地面对前方的重重困难。

在学校的生活对于我们来说是一只巨大的拦路虎。在家里谁不是衣来伸手饭来张口的宝贝?但在这里,我们吃饭是自己打的,还不能挑食,不能换位;衣服脏了要自己洗,不然就没衣服穿了;起床的速度要快,还要抓紧时间整理内务。这一切一切对于我来说是一座大山,我无法越过它,我哭我闹我悲伤,这都没有任何作用,爸爸妈妈在百里之外,根本帮不了我,我只能靠自己。我告诉自己不要趴下,要坚强,多少困难我都过去了,这个小困难会吓住我吗?

正如我所读过的一篇短文中所说的那样,挫折、困难都是我们人生路上的“弯道”,人生路漫漫,何曾有坦途?正是因为这些“弯道”生活才会有意义,它是抵砺人才锋芒的硎石,是催人奋发图强的精神力量,有了它我们才会明白什么是坚强,什么叫做持之以恒。

有道是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这次军训就是我学习道路上的弯道。它磨练了我的意志,锻炼了我的毅力。

那骄阳,那汗水,让我学会了坚强,让我学会了选择坚强。

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篇9:初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 689 字

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人生好比在原始森林里行走,前方的世界是未知的,我们随时都会遇上危险,存挫折`困难。但面对这狂风骤雨,我们应该怎样抉择,是迎难而上?亦或是后退,躲藏?当得知考试失败后,我大哭了一场。

我感受到了现实的残酷,我想逃离这一切,逃离这可怕的失败,逃离父母那失望的眼神。我一路狂奔,我想寻找到心灵的港湾。终于,我来到了一个地方。这里是这样的宁静。这里有青葱的树木,嫩油油的小草,蓝得如蓝水晶般的天空,还有那碧波荡漾的湖。更重要的是这里没有升学考试的失败,没有那令人恐惧的困难。我大口大口地的呼吸着这没有任何杂质的空气。

我躺在一棵挺拔的松树下,与温暖的泥土亲密接触,好舒服呀。在这一刻,我仿佛忘记了一切痛苦与忧愁。可这平静的气氛并没有持续多久。我又猛然想起了那次失败。它不停地纠缠着我,不停地在我脑海里打转。打破了我原本已平和的心境。我不知到该怎么办。此刻的蓝天白云,都已不能使我平静。

我想起了荆棘鸟。它的一生就是为了寻找荆棘丛,让那尖尖的棘,刺破自己的心脏,用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。我又想起了霍金,他十七岁的花季遭遇了病魔的狂风骤雨,把他原本美好而又充满希冀的生活打得支离破碎。但他并没有放弃,而是在等待春暖花开的日子里,用信心和希望写下了果壳里的宇宙《时间简史》。无论是荆棘鸟还是霍金,他们都选择了在挫折与困难面前,昂起了头,迎向风雨。勇敢地接受人生的考验。而我又有什么理由去逃避这一切呢?逃避并不是解决问题的方法。逃避只能获得心灵片刻的安慰。而迎向挫折,迎向风雨,勇敢地接受挫折的挑战,暴风雨地考验,才是战胜挫折,解决问题的最好方法。于是,我跑回了家。

因为,我要迎向风雨。

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篇10:阳光总在风雨后作文600字

全文共 579 字

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同样是吃葡萄,B君每次吃葡萄总是挑最小最不好吃的先吃,他就是先把不好吃的吃完,剩下的葡萄就越来越大,越来越甜了。如果是我,我也会像他那样选择!

阳光总在风雨后……”每当我听到这首歌的时候,就会想起生活中许许多多先苦后甜的故事。记得那是暑假的一个傍晚,白天的炎热已渐渐消退,妈妈带我去公园学骑自行车。一开始,我心里很紧张,怎么也不肯上车。妈妈不断地鼓励我:“宝贝,胆子大一点,我会在后面牢牢地扶住的。”听了妈妈的话,我才鼓起勇气,登上了自行车。妈妈先扶了我好几圈,我一直不让妈妈放手,因为我怕妈妈一放手,我就会被摔得四脚朝天。

慢慢地,我感觉妈妈的手已经松开了,车子越来越不稳,有点东倒西歪,我在想:下一秒是不是摔跤时间啊?不料,果真被我猜中了,我从自行车上重重地摔了下来,皮破了,好疼!这时,妈妈走过来亲切地对我说:“勇敢点,站起来,马上就能学会骑自行车了。”我很委屈地看着妈妈,妈妈继续对我说:“一个人学做一件事,总得先吃点苦头,就像学习一样,你所付出的努力,都在考试的时候体现出来了,老师不是一直说‘一份耕耘一份收获’吗?”

我觉得妈妈说得很有道理,就点点头说:“恩,那让我再试一下吧,我一定能学会!”说着,我骑上了自行车。刚开始骑,我费了好大的力气才登上车,之后还摔了好几跤,但在这一次次摔跤中,我终于学会了骑自行车。于是,我欢呼,我雀跃!

阳光总在风雨后!

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篇11:清风去风雨小学作文

全文共 602 字

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风雨中,我寸步难行,却有一缕清风,拂去了它——题记

数学课,那密密麻麻的数字布满黑板。一条条公式随着颤动的笔载入书内,唉,一切都是那么的无聊!

打开作业本,那题目异常简单,我轻轻地操起笔,唰唰地写了起来。做着作业,打着草稿。总比坐在木登上,呆呆地听老师讲课更好。耳边一片清静,那正是我所需要的环境,真希望一直都是如此。

突然,一道繁琐的题目出现在我的眼帘,我再次拿起笔,在题目下草草写下几行算式。验算一遍,不对,又在算式上草草划了几横,望着书上的题目,正与作业本上的题目相似,只能怪自己上课没有认真听讲,早知道这题这么难,当初就不应该分神。

问同学?不行,我怎么能交头接耳;问老师,也不行,在数人瞩目之下请教,必定会遭来耻笑;放弃,更不行,一定会被老师批评一顿,望着匆匆交作业的同学逐渐增多,我的心也俞加焦躁不安。

这时,老师望见了处于风雨中的我,放下手中的红笔,推开讲台上摩肩接踵的人群。径直走向我的位置,她来到我身边,低头寻找着那道令我焦头烂额的题目,用手轻轻地指着,对我说:有时候,不要通过一种方法来解决问题,要学会走多条渠道来获得事物的结果。说完,便回到讲台上。

我愣了愣,随即恍然大悟,在草稿纸上划去了算式的思路,列出了方程。果真,不过半分钟,那道题的答案已浮出水面,我交给老师,她微微点了点头。她的话语,似一缕淡淡的清风,拂去了我所受的风雨。

不管是风雨,还是逆境,总有缕清风陪伴着我。

[清风去风雨小学作文

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篇12:夜来风雨声

全文共 960 字

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春天,踏着优美的音律缓缓的走来了,那包容万物的锦襄里,有欣欣向荣,有生机勃勃,更多的还有细雨连绵。

里静卧在床上,忽闻一阵细雨的喧闹,急拉开窗帘时,窗外细雨如银针打在地上,复回床卧时,在一片黑暗中喃喃自讫,“夜来风雨声,花落……知多少……”料想明天一地残花,翻身随即入睡。

醒时不觉已艳阳高照,摇摇摆摆地推窗,不住一惊,窗外并没有多少花落。但比起落花,窗外全外一派春意盎然,反而格外使人欢欣不已,但想起昨夜自讫,难道是孟浩然说错了?难道落花换来的不是忧伤,更多的是千树万树犁花开的欢悦?

静想半晌,遂为通晓,谁言落花带来的是忧伤,苦闷?落花之后,更有千万花朵流光溢彩的开放,更何况落红不是无情物,化作春泥更护花。夜中的风雨,不是无情的摧残,更多的是千万美丽来到的预言,或许我们应该感谢夜中风雨,使我们居住的星球绽放更多美丽的精灵,风雨之中浇下的花应也是面带微笑......风雨是轻柔的絮语,让美丽的花绽开微笑……

望着万花齐开的美景,谁能想到昨夜之花凄美惨痛的落在泥土之上?但万花终究是一个开放,何须怨言一夜风雨?给了我们齐丽之美,也给了我们凄凄的美丽,各个美丽一齐开放,更是融成了一种和谐与艳丽的美……

夜来……风雨声……

作文八:雨中景象

午后,天空突然变暗,光线暗淡下来。好像是谁一不小心打翻了墨水瓶,将天幕染成了黑色,大地似乎给一口大锅当头盖上了似的。刹那间,大雨倾盆而下,豆大的雨珠从空中不断地砸下,打在树叶上,啪啪直响。打在大地上,溅起朵朵水花。雨雾弥漫,雨滴串成了珠帘,如烟如云笼罩一切。树哇,房子啊,都看不清了。

我该去上学了,雨仍疯狂地下着,地上积满了雨水。要不是我穿上了雨鞋,袜子早就湿透了。突然吹来一阵大风,吹得树枝乱摆,我的雨伞摇摇晃晃,书包也被无情的雨水打湿了。路上人烟稀少,人们都等待着暴风雨后晴朗的天空……

我在走廊上收伞,泥水溅到了我的身上,衣服都被弄湿了。到了教室,我看见同学们比我更“惨”。由于没穿雨鞋,他们的袜子、鞋子全湿透了,都能倒出水来。

雨渐渐小了,天渐渐亮了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。小鸟也在枝头叽叽喳喳,高兴地唱起歌来。

下课了,我出去呼吸新鲜的空气。看见树木苍翠欲滴,树影婆娑,花儿花枝招展,欣欣向荣,小草仿佛彬彬有礼的绅士,笔直而油绿。花瓣上那晶莹的露珠,是勤劳的人们洒下的汗滴……

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篇13:感谢那场风雨作文800字

全文共 1016 字

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人生旅途中,似乎不总是那么艳阳高照,如愿如期,总有风风雨雨时时与我们相伴!风雨相伴,才能编写美好的人生。当老天为你关闭一扇门,必定也为你打开了另一扇窗。

是那场风雨,使她拥有了坚定的意志。知道“黑羚羊”威尔玛。鲁道夫吗?有谁能想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都十分困难的小女孩,有一天能够站在辉煌的领奖台上,享受着王者的荣光呢?然而,她做到了,她用一次次的跌倒与一次次的爬起铺就了自己走向成功的道路。这一路上的坎坷,常人是难以想象的。是风雨磨砺了她性格,增强她信念,升华她的人生。

是那场风雨,造就了诗坛无数璀璨明星,造就了历史长河无数豪杰烈士。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,在遭遇人生风雨时,他消沉了吗?没有。他以诗会友,吟唱出“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的绝句,成就千古豪迈;受胯下之辱的韩信,并没有因此颓废堕落,而是发愤图强,终成一代名将,封侯拜相,人生得意,千古流芳。一代伟人毛泽东,一度受到党内错误路线的排挤,而这并没有磨灭他的豪情壮志,他摒弃了心酸悲怆,达人知命,笑看人生,方才有了“星星之火可以燎原”之论,从而带领中国共产党走出逆境,创建了新中国。风雨不但不会把人打倒与压垮,反而能让人的潜能最大限度地迸发出来,创造出乎预料的奇迹。君不见“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。”是风雨挫折造就了他们的成功!

是那场风雨,将我从迷茫中冲醒。一直以来,我都自视极高,从不在意那些小节,嘴上还讲着“成大事者不拘小节”,直到九年级第一次月考,因为平时对“小细节”的不重视,失分严重,一下跌落了以往的宝座,成为了一个“无名者”,此刻方才猛醒,原来不是“成大事者不拘小节”,而是“一屋不扫何以扫天下”!感谢那场风雨,将我拉回现实,让我认清自己。彩虹总在风雨后,成长总在逆境中,人生漫漫长路,路上不乏崎岖,低谷,虽然难免有曲折,却也有其多彩之处,一路平坦,叫它美好,其中掺杂风雨挫折,叫它经历。风雨给了我一双黑色的“透视眼”,我要用它寻找光明,寻找人生的至高点。

“他说风雨中这点疼算什么?”只要我们坚定信念,保持乐观豁达的情绪,风雨兼程,就能直达人生的彼岸。“一蓑烟雨任平生”便是我们对待风雨的最好写照,“人生到处知何似,恰是飞鸿踏雪泥”便是我们踏越泥沼与沼泽的法宝。

感谢生活中的风雨吧,它也许会带给你意想不到的成功!

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篇14:风雨远方路作文1000字

全文共 1283 字

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远方是属于自己的远方。路是属于自己的路。既然选择了这条路,那么,风雨兼程,义无反顾。——题记

远方是什么?每一个人的心中都藏着属于自己的远方。玄奘的远方是天竺,马可波罗的远方是千年瓷都,而鉴真的远方则是日本。这是属于他们的远方。而我们有属于自己的远方。我们的远方不同,自然,目的地不同,所选择的道路也各不一样。那么沿着属于自己的路走下去吧,不再犹豫,不再回头。因为,每一次犹豫都是对未来自己的辜负。心灵的选择不可动摇,而追寻远方的心从未停止。

远方的路,是风雨之路。看见路,就想起丽江的茶马古道,想起黄沙漫漫的丝绸之路。我仿佛看见了驮着茶叶的马匹,行色匆匆的商人,悦耳的驼铃响起,带着千年的风沙,我仿佛看见千年之前,荒漠中,驼队缓缓前行,彩色的丝绸掀开一角,仿佛收藏着商人满满的憧憬。他们已经走在了路上,而我们的路是怎样的,又在何方呢?唯一可以肯定的是,走向远方,就是与风雨搏斗,披星戴月而行。鉴真大师六渡日本,五次浪击船穿,五次落海,双目失明,一次次的挫折,一次次的坚持,终于,再第六次东渡之前,他发下定渡日本之誓,终于登上日本的土地。他将智慧与友谊带到了日本,也带来了佛教的辉煌。一颗颗佛教明珠诞生在日本国土上,而他用一颗坚韧的心,让他亲手设计的那座寺庙,唐招提寺——这一株白莲盛开千年,也让他自己,成了一段传奇。远方的路,荆棘密布,能踩在荆棘上,任尖刺扎入脚心,却依然向远方前进的人,他们的心中鲜血淋漓,却迎着风雨,承受冲淋伤口之痛的人,才是强者。远方的路上开出灿烂的鲜花,但你可知,这些都是寻梦人的心血浇成的?为了让生命更辉煌,坚强的人都会勇往直前。

敢于重历苦难,寻找新的远方的人更加高尚。玄奘西游,他只穿一双芒鞋,手执竹杖,穿一身袈裟前行。他走过寒冷的雪峰,茫茫的沙漠,广阔的荒野。他几次险被雪崩埋于雪下,被出没于荒野的野兽伤到,被沙尘暴埋于沙下,但他依然坚持前行,一次次倒下,又一次次爬起,就这样走过了数十载,最后,他终于听见渺渺的梵音,看见了千年古刹上盘旋的飞鸟,他知道,他终于到达了那个圣地,那个佛教徒心中向往的圣地————天竺!他此时已是劳累不堪了。但他仍然坚持游学,走遍了天竺十多个地区,在那烂陀寺静心参禅,终于成为大唐佛教最高智慧的象征。他在天竺享有至高的荣誉与尊敬,但他放弃了这一切,启程回国,再走一次那条黄沙漫漫的古路,再经历一次那时艰难的行程。此时他的远方已经是故国了。他将佛经带入大唐,让大雁塔上从此缭绕着不息的檀香,再也没有了争论与困惑的声音。他已经站在了人生的最高点。但他做了什么呢?他依然传经布道,翻译佛经,不时提出新的疑问并去寻找答案。他一生都不满足于自己的学识,不断地让生命放射出辉煌的光芒。他去世时,脸上呈现出一抹宁静的微笑,出殡时,百万人哭送。

这是玄奘的辉煌,而我们的远方,也同样灿烂。当我们克服重重困难,来到心中的远方时,心中浮现的,却是一个新的远方了。我们将再度出发,向新的远方前行。这条路仿佛是没有尽头的。远方,却不再是原来的那个远方了。

选择远方,走向远方,为了远方的呼唤,为了轰轰烈烈的人生,那么,风雨兼程,义无反顾。

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篇15:一路成长一路风雨作文700字

全文共 701 字

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眼睛麻木地盯在电脑屏幕上,烦躁地敲击着键盘。这是我逃学的第二天早上,因为学习给我的压力大,负担不起!沉闷的空气中传出我低低地抽泣声。“我操!”一股幽怨充斥着我的鼻腔。

抬起脚走向窗边,窗外是滂沱大雨,无情地拍打在行人身上。拿起伞,跑出家门。我来到一荷塘边,现在正是夏秋之交,莲花盛开,披霞含露,亭亭玉立。每当微风吹过,田田荷叶轻摇,朵朵鲜花颔首,阵阵馨香扑鼻。让我的心情顿时有了缓解。慢慢地雨下得小了,我放下伞,脱了鞋,赤着脚去踩小水洼。咦?眼尖的我看到一张残留着雨水的荷叶上有一只白白的东西在蠕动。走近一看,原来是被雨水肆虐侵蚀过的蝴蝶。它扇动着那微微破损的翅膀,企图想逃脱那片“深海。”它不停地挣扎,挣扎,却是无动于衷。时间一分一秒地流逝了,慢慢地,它煽动翅膀的频率变缓了,他是要放弃了吗?我想帮助它,我的手向前挪去……可是,我顿住了。它纤薄的羽翼越扇越快。忽然,它飞起来了。此刻的它是那么的耀眼,仿佛整个世界都是它的陪衬。它以清风为伴奏;以繁花为背景;以天空为舞台。舞出了它的人生,诠释了它存在的意义!

一瞬间,彩虹高高在天空挂起。那只蝴蝶慢慢飞向远方……

我悟出了一个道理:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人生也是这样如果没有困难坎坷,又何来成功的喜悦呢?又有什么精彩可言呢?相信自己,不要被困难打倒。困难是成功路上的基石,它不是我们的绊脚石。战胜它!你将会站得更高一层。不要害怕它!你将会领悟到美妙的喜悦。抬起头,清风许许吹过我的脸。天空已是一片晴朗。空气也是那么清新。繁花、碧草、清水一切都被雨水冲刷的露出了崭新的笑颜。我也是这样。整顿好心情,我踏上了回家的路。

午饭后,我背着书包,向学校走去……

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篇16:没有风雨的地方就有暖阳作文800字

全文共 759 字

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父亲招呼着他来打麻将,他回应着,用的却是涮洗碗筷的“叮叮当当”。

此时,夜的天幕已经拉起,霓虹在布景里闪烁。

他是我家楼下一家小吃店的老板,也是这家小吃店的厨师。每天,日薄西山之时,他便在小店狭窄的厨房里,忙忙碌碌着,也自得其乐着。他的妻子在厨房外招呼着为数不多的客人。母亲不在家的时候,父亲便带上我,提些小菜,去他的店里候着,自顾自地喝上一杯山茶水。杯里轻轻浮动的茶叶,像是此时街上的行人,少而散,似乎品尝了白天生活的苦涩之后,倦怠而慵懒。他端上一碗热乎乎的菜汤,给我们盛了饭。那张小木桌上摆着的简单的饭菜,我想正是他对于生活,留的香。此时,要是有环卫工人或那些孤独得像那茶叶的行人走进来,想要随意吃碗炒饭或米线,他便会笑着邀请:“要不,将就着和我们一起吃吧?只是菜少了些,简单了点!”客人们也总是微笑着回答:“不用不用!”这或许是他回应生活的方式吧,一点善良,一缕微笑。

哦,忘了介绍,他是一个身材矮小的中年男人,有一位相濡以沫的妻子,一双可爱的儿女。人们都叫他“阿佬”,至于真名,并没有几个人知道。他不是本地人,平常话不多。但他总是微笑着和人们打招呼,慢慢地,住在这里的人都认识了他,他也和这里的人慢慢熟识起来。

对于他,一天最忙碌、最充实的,恐怕就是中午了。太阳炙烤着裸露的柏油马路。形形色色的食客塞满了这间小店,嘈杂的声音此起彼伏。他亲手或煮或炒出的一碗碗朴素的米线、馄饨,或者炒饭……熨帖着人们的肠胃,温暖着人们灵魂。虽然他也很疲惫,但他对生活的那份热爱,却如同挂在脸上的微笑,丝毫不减。

清晨,太阳还在懒洋洋的时候,他边微笑着和旁边店里的人打着招呼,边拉开了小店的卷帘门,开始一天的忙碌……

周而复始,简单却认真地微笑面对。

生活中,并非没有风风雨雨。但只要我们心里没有风雨,时时处处,挂在脸上的,都将是暖阳!不是吗?

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篇17:阳光总在风雨后作文600字

全文共 651 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹’每当听起这首歌时,所有的困难挫折都会抛之脑后。相信自己一定会坚持下去的。彩虹的出现总是美好的,但彩虹后的磨炼却是艰苦的。彩虹总是代表这美好,我们也向往着美好的生活,生活之艰辛,风雨后的喜悦。彩虹終会出现。阳光总在风雨后,相信,只要努力,只要奋斗。彩虹就会出现在我们的面前,美好将会到来!

风雨之洗礼

人生总会遇到各种各样的困难,经受各种各样的磨炼。精分与之洗礼才会成人,才会长大、才会成熟。成熟后的我们会明白很多的事情,明白自己将来要干什么,将来的自己会是什么样的。风雨之洗礼我们会怎么样呢?是接受挑战还是放弃?放弃了,就不该去后悔。人生苦短,风雨之洗礼,我们是否能顺利通过。大胆地去挑战,大胆的去迎接未来的美好明天!相信,只要忍受了磨炼,大胆向前,不要畏惧。人生之路就一定会更加精彩!

努力奋斗

阳光总在风雨后,风雨之后必见彩虹。相信,只要自己肯努力,肯付出。那就一定会有所收获,有所成就。奋斗之花必见彩虹。成功并非容易,但只要坚持,勇往直前,大胆的去追求梦想。相信,努力之奋斗就会成功。彩虹就会出现在我们面前!

未来之美好

人生短暂,但我们要努力,努力做好每一件事情。未来的路还很长,我们应该懂得珍惜。未来的我们,命运在我们手中。应该合理的安排。不要轻易的荒废青春。青春短暂,尚且珍惜。阳光总在风雨后,大胆地去拼搏。抓住时间的脚不。爬向青春之手。相信,阳光的光芒向四周发射!

阳光总在风雨后,请相信有彩虹。人生之路短暂,尚且珍惜。相信,自己曾努力,就会有收获。成功就会像我们招手!

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篇18:风雨过后高一作文

全文共 842 字

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台风总是我在炎炎夏日中的期盼,经历了风雨的大自然越发美丽.空气中的清新与凉爽,往往是漫长的酷暑最令人感到心旷神怡的.

看,先前织好的网在风雨中已不知去向,蜘蛛现在又出来加工了.不一会儿,一张网就出现了,蜘蛛待在自己的新家,也许,开始寻猎物了吧!

一阵风撩散了我的头发,也吹走了蜘蛛刚建好的家.

风依旧,这便是我期盼台风的原因.而蜘蛛也依旧着,依旧建它的家.

一次又一次,网还没织好就已经破了,蜘蛛却一次又一次地不厌其烦地织着.

蜘蛛啊!你可知风的力量是有多么强大?它要带走的,可是你所阻止不了的.你可知道,这网破了,你即使重新开始织,那还是会破的.放弃吧!等待吧!等到风停止了,等到前面的道路顺畅了,再来织吧!那时,无任何障碍的路,你的网肯定好好挂着.

可惜蜘蛛听不到我的劝告,它依旧在风中不厌其烦地织着,直到我看见,它在风中挂上了完整的一张网,即使那网摇摇欲坠.

我的脑袋一片空白.面对这些,我能说什么,又有资格说什么呢?

在炎炎夏日中我期待台风,这片树林又何尝不是呢?植物与我同样需要解脱,它们需要水.可是漫长的夏季又该如何熬过去?于是无人管理的它们开始扎根深入地下寻找水源.根的深入除了要冲破泥土的障碍,还得扫除一路上突然出现的大石子......

为什么?为什么它们还能够坚持呢?冲破了这层泥土又不代表下一层的泥土能够冲破;扫除了这块石子又不代表下面没有更坚硬的石子......打从一开始这样想的话,也就放弃了.一旦放弃了,也就放弃了自己的生命.

人生永远不可能是一帆风顺的.困难一个接一个,挫折一次接一次,面对这些,又该如何做呢?

小鸟被抓住了,在进鸟笼之前,它痛苦着,现在逃得了,可又能怎么样呢?下一秒又会被抓回来,既然结果是注定的,那就这样吧!放弃逃生的机会吧!

放大了痛苦,夸大了挫折,最后什么也没得到.经历了风雨的洗礼的我,想要改变.

改变悲观的心态,不再无知地放大痛苦;

改变畏惧的心理,不怕挫折机遇我的艰辛.

只想跨越眼前的障碍,只会积极面对人生,我永远不会退缩.

这是今天,这片树林给我的礼物.

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篇19:风雨过后的初三作文

全文共 611 字

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人生中,总免不了遇些挫折;成长中避不了些考验;生活中,总躲不了些坎坷。人的一辈子,也就像这样,但风雨过后,是什么呢?

风雨过后是生机。经过暴风雨的摧残蹂躏后,古树又抽新芽,断枝也吐出新绿,朽木上也长满了菌子,忍受破网之痛的蜘蛛也化凄苦为力量而重塑家园,欢快的小鸟又快乐的装点着新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇气,这是多么有生机的生灵啊!

大自然告诉我们:风雨过后,是生机。

风雨过后是希望。望着暴风雨留给大地唯一的礼物——满地疮痍、一片狼藉、毫无生气的大地,地球上所有的生灵的心深深地痛了一下,但同时,产生的是什么?是希望,是重建家园的勇气,是重塑大地的希望。一切生灵在倒下后,必须有站起来的勇气和活下去的希望,否则,留给你的只有绝望了。

生活中的强者告诉我们:风雨过后,是希望。

风雨过后是彩虹,当暴风雨结束了它的疯狂摧残行径后,留下了一个也是唯一一个美好的事物。是什么呢?毫无疑问是彩虹。我认为彩虹是一种鼓舞剂。当人们从挫折与困难中重燃希望,昂起希望的头,便能看见希望的庇护者,她能更坚定人重拾希望的决心,能更充实生活斗士奋斗的内容,能更明确奋斗者前进的目标,相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇气,你一定能看见那迷人的彩虹。

人生中的前辈告诉我们:风雨过后,是彩虹。

风雨过后,留下的不仅仅只有一份凄凉,还留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄凉世界,你就能收获生活最美的色彩。风雨过后,将更坚定的走下去!

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篇20:风雨小学作文

全文共 356 字

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早上,一阵狂风“呼呼”的刮来,挂的地上的树枝、树叶和尘土都满天飞。人们在行走时像鱼儿在惊涛骇浪中游来游去。

过了一会儿,狂风依然没停,反而又越来越大了。狂风戏弄着、玩耍着人们的头发和衣襟。一小时后,一阵“轰隆隆”的声音吓到了在在惊涛骇浪中的“鱼儿”。人们慌张了,不知道这大雨何时来袭击他们。

雨来了。豆大的雨点打在人身上“吧嗒,吧嗒”得响。行人们都很不高兴,可却又几位高兴起来:雨浇灌了树木花草,园艺师高兴了,心想:终于不用辛勤的去浇水了,小学四年级作文《作文风雨》。雨浇灌了大地把垃圾都冲走了,环卫工人高兴了,心想:这下不用清理了。

雨停了,万物都得到了该用到的生长资源,乌云变成了白云,脏空气变成了清新的空气。抬头一看,七彩的彩虹正在炫耀自己身上灿烂的光芒。

黑龙江哈尔滨平房区哈尔滨市保国第一小学校四年级:赵明悦

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