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风雨中的什么作文【优秀20篇】

一场暴风雨过后,有些树连跟拔起地被催倒在地上,而有一些却依然立在原地,只是吹落些许了尚未成熟的叶子,压弯了几根枝桠。下面小编收集了有关风雨中的什么作文,供大家参考。

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高考优秀作文风雨考验

全文共 1578 字

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高考优秀作文精选:风雨考验山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

从踏入校门的时刻起,我就是一名真正的高中生了,内心异常的兴奋。但兴奋之余,我想到了盼望已久的军训,高中的军训到底怎么样呢?我的心里充满了好奇,带着点忐忑不安的心情来到了教室。由于专业的特殊,我来到了一个女子班,第一次走进女子班的生活,感觉很新鲜……

对于军训,我产生了种种幻想。6天要怎么熬?我想不到其中的艰辛,想不到在一个个烈日下要如何去面对残酷的训练,或许没有一个人愿意在这样的天气下训练,更何况还要穿着米彩服,不仅难看,还热的要命。但是我想我只能默默的坚持。因为这是高中的第一堂课,我必须选择前进……

来到指定的位子站好后,教官开始自我介绍:我姓吴,口天吴的吴,大家请叫我吴教官。介绍完后,我们就在火辣辣的太阳下进行魔鬼式的训练了,第一炮是30分钟的军姿,我们刚开始以为站军姿很舒服,哪知没一会儿,就发现远没有想象中的容易。站在那儿一动也不动,火辣辣的太阳照得我们全身都冒出了热气,有些人忍不住用手偷偷地擦汗,但还是逃不出教官的法眼。教官狠狠地盯着他说:谁要是再动,就延长军姿的时间!他这一吼,在我心中引起的振动不亚于七级地震,甚至把天上遮挡着太阳的云朵都吓跑了。太阳探出头,毫不留情地将热气散发到地面,耀眼的光芒照耀着我们。周围一丝风也没有,一会儿工夫,我们个个汗流浃背,感觉身上有无数只小虫子在爬。我的腰发酸,两条腿酸酸的,那滋味,像是千万根小钢针扎进了骨头,越扎越深……

军姿结束后,教官先教我们的课程是立正、稍息。立正:首先必须抬头,挺胸、收腹,双臂和脖了向后斜,然后双脚尖分开,脚跟靠拢,最后把目光对准前方。请大家记住我的话,仔细看每一个动作,认真地去做,专心地去练,下面我先做一遍示范动作。吴教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有吴教官做的那么潇洒自如。接着又教了正步,曾经看到整齐、威武的军队走路过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起正步来,竟如此让人痛苦。空中荡着大火球,骄阳似火,真热啊!操场上走着一个个队列,正步操练,真累啊!我的腿都快软了。但我们都挺过来了,坚持住了。我们战胜了骄阳,战胜了疲劳,我们自豪极了!在汗水中,我们脱去稚嫩,渐显成熟;在军训中,我们扔掉脆弱,变得坚强,我们成长着!

终于可以休息了,休息总是同学们最开心的时刻,教官会教我们唱军歌,《军中绿花》是我学会唱的第一首军歌。他还带着我们向别的连拉歌。操场上响起一阵接一阵的欢呼声。

瞬间觉得,军训也不是那么的恐怖,不是那么的无聊,相反,却觉得军训生活很快乐,很有趣,只是累点罢了。但是我们结识的友谊、结识的感情却没有一丝丝累意……

高中的第一堂课军训,就在这样的生活中圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来是军训的体会。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风是军训的结果。幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。

也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

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篇1:冲破风雨作文700字

全文共 720 字

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她独自倚坐在窗边发呆。突然,她将目光投向窗外,因为下雨了。

这场雨,似乎积蓄了很久,“哗”的一下从天边倾倒下来,豆粒般大小的雨珠有力地敲打着玻璃,发出沉重的声响。她望向玻璃中映出的自己,不禁叹了一口气,沮丧地垂下头来。

昨天,她忐忑不安地将试卷递给父母,乞求他们能在上面签名。父母望了望试卷正中央那鲜红耀眼的数字,无奈地摇了摇头,轻轻地吐出了一声叹息,沉默着,最终还是签了字。她站在父母面前,始终不敢抬起头来正视父母那双失望中带有责备的眼睛,她害怕那声叹息,那种声音却正在撞击着她这颗无助脆弱的心灵。

雨越下越大,仿佛想要吞噬整个世界,狂风在天地之间嘶吼着,好像挣脱了缰绳的野马。她的眼睛中则呈现出一片雾气,身体恐惧地蜷缩着,头已深深地埋进了膝盖中。

雨渐渐小了,风势也缓缓减弱,她再次将目光投向窗外,却发现,那被雨水冲刷过的玻璃上,隐现着一抹绿意,那么清亮,那么动人。她慢慢抬起头来,欣赏着这一道风雨后的美景:窗外的地面上,散落着数不尽的垂危的树叶,有些已经腐烂,有些已经渐入灰黄。但在那高耸挺拔的枝干上,仍旧残存着几片嫩叶,生机勃勃,充满着雨后特有的活力,闪烁着明晃晃的令人心动的光亮,暴风雨后的它们更有魅力。

她似乎受到了某些触动,逐渐挺直了腰板,最后干脆起了身,向院子跑去,站在树下仰望——稀稀疏疏的绿叶在风中摇曳着,发出清脆的心灵之响,唱着风雨后的胜利之歌。女孩哭了,她用手抚住双眼,她觉得自己太过脆弱了,还不如这些普通的树叶。

她小跑着回了家,打开台灯,端坐在书桌前。母亲轻声走了进来,握着一杯温热的牛奶。当母亲靠近女孩时,发现她已经趴在书桌上睡着了,笔记本上清晰地写着几个工整的大字:“只要积极面对,暴风雨后的你会绽放出更强大的生命力!”

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篇2:《作文——写风雨景象》

全文共 500 字

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风,狂暴的吹着,柳树姐姐舒展着长发准备接受一场春天的洗礼;小花、小草欢快的跳着舞;燕子妈妈叼了两只小虫子匆匆往家赶;蚂蚁家族像赶集似的急急忙忙的走着;空气闷闷的,好像累了,想要休息一会似的;太阳像一个害羞的小姑娘,拉了一片“乌云丝巾”躲进闺房里了;白云宝宝像生了一肚子的闷气,忽然吐出一口气,变成了乌云宝宝,天气晴转多云。忽然,电闪雷鸣,人们的耳膜嗡嗡作响。雨,就要来了

雨来了,不是毛毛的细雨,不是淅沥的中雨,是哗哗的倾盆大雨,干旱地区的人们在雨中快乐的奔跑,与那些接受了雨神洗礼的植物们欢呼:“雨,你来了,你终于来了!”轰隆隆,一阵阵闷雷齐声呐喊,一道道金线在空中疾驰而过,好似健壮的马群在辽阔富饶的草原上奔跑

都说天空像个顽皮的孩子,我看也是,孩子受了委屈就要哭,得了糖果就笑,天空呢?你看啊,真像小孩子的脸,情绪来得快去得也快,就像一个豪爽的草原女孩,悠然而至,转眼又疾驰而去。

雨停了,空气新鲜得令人振奋,我快步走出家门。风停了,乌云宝宝又变成了白云宝宝,燕子飞来了,蚂蚁又出洞了小鸟在挂满露珠的枝头鸣叫,唱着阳光的妩媚,清风的温柔,雨水的甘甜

我饱吸着清香的空气,心里喊着,我爱你,那未知的雨季。

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篇3:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 683 字

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人的一生有许许多多的困难正在前方等你,只要你努力、坚持,就能熬过黑暗迎来光明。

自从进入初中后,我们的学习任务重了,课程也增加了,考试也频繁了。

不好,又要到期中考试了。许多同学都在抱怨这:“天天考试,把考试的时间留给我们放松也好啊,真烦啊!”听着同学们的话,我心里也有了对考试逆反的心里,伴随着同学们的话语,我也跟着聊了起来,忘记了复习。

不一会儿的功夫就到时间了,第一场考语文还没复习好呢,完了。这次又要考砸了。试卷发了下来,我面对考题脑子里一片空白!越往后看自己觉得越难,让我做到阅读题时,彻底的崩溃了。以前是分数总在阅读上,自己总答不到点上。

过了几天,成绩出来了。试着静静的反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢的掀开试卷一角,一个鲜红的“4”字应入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数48,可怜的“48”,我“唉”了一声便摊在桌上。心想我一定要好好的做一些阅读题。

午后,窗外阳光静好,投在课桌上,我懒散地俯在课桌上功克一篇记叙文阅读理解,眉头紧锁着,心情逐渐降到最低点。老师悄悄而至,慈爱的拍拍我的头:“语文不能死扣字眼,要抓住答题关系。”她纤长的手指握住笔,耐心的从读题、审题、答题要点为我一一讲解。手与笔组成的光影在个桌上移动,似一只蹁跹的蝶,穿梭在花丛间。

我按照老师的方法去做阅读题,做的也多了,也喜欢做阅读题了,在考场上对阅读题也不是那么反感了,而是做起来顺手了。没有想到的事,这次考试中我做的阅读题正确率比以前高了很多。

强烈的阳光来自失败、困难之后,只要你努力了,坚持了就能迎来光明。

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篇4:在风雨中成长

全文共 731 字

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“我们总是在风雨成长。”我静静地凝视着这本书的封面,心中若有所思。

这是一个关于成长的故事:肖朵朵是一个内向又敏感的女孩。转学之后,她仍然裹在妈妈的旧衣服里,忍受着妈妈的不信任,忍受着同学的嘲笑。当她被妈妈种种“不正常行为”弄得无法忍受时,一个陌生男人的来访,让肖朵朵明白了自己生世的秘密。原来妈妈为了她,付出了漫长的青春代价,她永远是妈妈的心肝宝贝。

刚开始读的时候,我认为书中的主人公----肖朵朵,是一个不幸运,或者说倒霉的女孩。她不仅从小就“没有”爸爸,而且妈妈还非常不信任她。可是后来,我不再这样认为了,因为她其实也是幸福的,肖朵朵的幸福,就像一个酸酸甜甜的橘子,她“没有”父亲,却有朋友;她离开了枫镇,却还有那幅保留着那儿秋天金黄色枫叶的画。经历了许多风风雨雨,肖朵朵也能够和我们一样,摘下自已技头上的幸福。

望着那个站在风走过的树林中的女孩,一些零零碎碎的记忆在我脑海中闪过。我们不是一样吗?我们虽然不可能有肖朵朵一样的经历,可我们也是在一件件或大或小的事情中成长。大如摔断摔折胳膊或腿,小如被老师骂一下,被父母打一顿。不过我想,更多的时候,一杯水、一个背影、一句话、一个眼神,会比那些事情更让人留下深刻的记忆。我们就像羽翼未丰的雏鹰,要在风雨的洗刷过后,才能展翅高飞在蔚蓝的天空中,灿烂的阳光下。

比如说肖朵朵,在经历了一连串事情后,她懂得了许多:每一个孩子都是妈妈的心肝宝贝,妈妈为了孩子,往往付出了很多很多,有金钱,有时间,有青春,有精力,还有原来属于自己的幸福……

“飒——”听,那是风走过树林的声音。我好像看到了,黄昏下那个女孩正在快乐地走回家。也好像看到了,我们手拉着手,幸福地走在成长的道路上。

是的,我们在风雨中成长。

[话题作文之在风雨中成长

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篇5:一路成长一路风雨

全文共 689 字

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时间带着鲜明的恶意,从我身上慢慢流走。我深知,成长的路途不可能一帆风顺。对于命途多舛的人生,我们无可奈何。

——题记

外面的雨还是一直下着。大街上几乎没有行人了,狂风呼啸着,树叶也更着剧烈晃动起来。我躲在屋檐下,望着被乌云盖满了的天空,怕自己流下了眼泪。

五天前的晚上,是个月明风清的夜晚。我躺在床上,望着天花板。听着室友们震耳欲聋的呼噜声,更是睡不着觉了,想着后天的考试,我从床上爬了下来。拿上我的笔记本,轻手轻脚的走进了阳台,打开了上面的一扇小窗,这是我从上学以来为数不多的一次熬夜复习,借着微弱的月光,我看着本子上密密麻麻的笔记,上面布满了各种符号,五颜六色的。一眼从窗外望去,校园里安静极了,灯光洒在了,地面晕上黄色的光芒,空无一人,整个校园都沉睡了。但只有远处的大楼依旧灯火通明,这个城市依旧车水马龙。我借着外面的光,看着一点一点的笔记……那几天,为了应战考试我丝毫没有停下来休息过。

考试当天,特别紧张,没错,一紧张什么都忘了。考数学的时候:这不是做过的原题吗,这道题该怎么解来着?到了最为擅长的英语时:嗯,这道题选B,诶,不对。好像是A……就在这样无限的纠结与执着当中。三天后我的考试成绩出来,全挂!

本然是充满了期待,虽理想很丰满,现实却太骨感。

我抬头仰望着被乌云覆盖满的天空,怕自己流下了眼泪。此时越下越大了,没有伞的人也不知何去何从,只有不停地向前奔跑,找到避雨的地方,雨水把一个个没有带伞的人淋得像落汤鸡一样,但他们仍然不放弃向前奔跑,去到自己想要去的地方。

雨不停地下着……

对于命途多舛的人生,我们无可奈何。我只能在成长的风雨中不停地奔跑,我坚信——阳光总在风雨后。

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篇6:一路成长一路风雨作文

全文共 829 字

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风与雨让我一步步地走向成为我自己的路上。

——题记

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”在我这短短的十几年间风与雨未曾远离过。无论是微风拂面还是狂风过境,都会在小小的我的身体与心上留下些什么;更不必说“随风潜入夜的细雨”,亦或是风雨交加的怒吼,既滋润着我干枯的心灵又吩咐的锻造着成长中的我。风雨为我们的人生增添了乐趣,也因有了它们才使我们变的更坚强!

早晨起来,天空乌云密布,我坐在窗前写作业,写着写着,突然一阵震耳欲聋的雷声传来,紧接着,窗外下起了暴风雨。顿时,窗外飞沙走石,只见对面草坪上的树被吹得哗哗做响,没过多久,只听“咔……”的一声,树枝竟然被吹断了,夹杂着雨打在树叶上的声音,让人听起来有点害怕。一片片的树都快要倒完了,而在这时这棵树却屹立在风雨中,直到风雨结束,虽然他已经伤痕累累,但是他却会因此而活的更好,长的更稳定。

还记得在小学时,当时大家都还在写作业。突然,教室里沙沙的笔声,书页的翻动声都停止了。同学们把书合上了,把笔放下了。全然不知一场“暴风雨”在向我们袭来,远远只见操场上放着一个大垫子,一根竹竿,两根子。大家此时都感到特别稀奇,都想去一探究竟,弄清到底是怎么一回事,于是都跑向了操场,到了,才发现原来是让我们跳高啊!意识到这件事以后大家都吓坏了,我已经是心惊胆战,两条腿开始发抖了,老师叫我们去跳的时候,我和几个同学一直躲躲藏藏。然而还是被老师发现了,但老师并没有责骂我们,只是对我们说,没有尝试过,怎么知道自己行不行呢?再说,才这么一点小困难都恐惧,那以后遇见更大的困难该怎么办呢?我听到这句话,顿时醒悟了,豁出去了,不就是跳高嘛。过了过了,当时我的心情别提有多高兴了,那以后遇见困难我再也没有躲避过了,总是先去尝试一番,我很感谢我的那个体育老师,改变了我懦弱的性格!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前路漫漫,一路风雨又如何,一路挫折又怕什么。只要我们百折不挠,勇往直前,就一定能看到太阳,因为我坚信“阳光总在风雨后,乌云上总有晴空!”

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篇7:风雨为题目的作文800字

全文共 808 字

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早上,我在看电视,。天空风平浪静,只有一丝闷热。

原本湛蓝的天空,渐渐变白了,在一片苍白中,飘过了几缕灰色的云烟。我走到阳台上,嗅到了一股气息——泥土味,而且是潮湿的草地的味道。我意识到了不远的地方正在下雨,而且还是大雨,带着冷风的。这令我想到了一个叫“莲花”的台风,据说它已经来到广东这里了。

果然不出我所料,没过多久便下起了雨。虽然不大,但风却不小。窗外,雨斜斜地织着,乘着风从栏杆的间隙中钻了进来,一大片一大片地铺在地上。我急忙关上门窗。

风渐渐大了,天上的云快速地移动着,但只看得出那层灰色的云在白色的底上移动着,白色的厚云把天空严严实实地遮着,不露出一丝蓝色。隔壁楼阳台上盖着的铁皮自从上次被“天兔”掀起来后,第一次又被掀起。长条的铁皮一截在天空中挥舞着,另一截死死地趴在栏杆上,却在颤抖着。几片树叶从天上冲了下来,忽的飘了上去,然后像个推车的小贩似地走街串巷地游荡着。风在天上怒号着,向人间撒下一把把银针。

下午,风还是那么大,雨也大了点。阳台的地板上已经积了一层水,雨点还在不停地飞进来。楼下的甜汤铺已经早早地把门面收进去了,只有遮阳的帆布在飘。我忽然想起十楼(楼顶)上的植物们,那健壮的火龙果,那“老当益壮”的米兰,还有我亲手种下的木瓜,我赶紧走上了楼顶,打开门——狂风瞬间把门给吹开了,我眼前一片狼藉——排气管断了,砸在米兰的枝叶里,其中的一棵甚至被吹歪了,根都露出来了,像一具恐怖的白骨。木瓜还好,只是掉了点叶子,不过它本来也没什么叶子,还好没倒。庞大的火龙果盘曲在屋顶的栏杆上,只有末尾的枝条在轻轻摇摆着。比起火龙果,邻居的豆角就不同了,柔软的藤条缠在栏杆上,根本受不住狂风的侵袭,大风一来就像杂技表演一样在天上挥舞着。土块像球一样在地上滚着。狂风把我吹得打了寒战,我只好下楼了。

到了晚上,风终于小了,云雾也散了,天空又像早上一样风平浪静。“莲花”负担不起它欠下的债,消失了。

[风雨为题目的作文800字

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篇8:彩虹总在风雨后

全文共 918 字

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“阳光总在风雨后,乌云上面有晴空,珍惜所有的感动,成功就在你的左右;阳光总在风雨后,请你相信有彩虹,珍惜所有的感动,成功一直在你左右……”这首《阳光总在风雨后》,大家一定耳熟能详吧!每当这优美的旋律在我耳边响起,我就不禁回忆起那件给我带来深刻教训的往事。

记得那年暑假的一天,太阳公公生气了,把火一个劲地往地球上射,知了不停地叫着:“知了,知了,热死了,热死了……”令人烦躁不安。我坐在床上,摊开一部坦克模型进行拼装。刚开始,拼装似乎十分顺利,眼看一辆昂着炮口、挺着机枪、披着铠甲、威风凛凛的ZTZ79式中型坦克即将在我的眼前开过了。可突然,安装防水布时,要穿过的那门105mm炮筒显得太粗了,防水布无法穿过炮口制退器粘在炮座上。我当时又急又气,猛地拽下制退器,把防水布狠狠地安上,这时,胶水竟用光了!我无法再忍受,泪水“唰”地流了下来,一堆“废铁”竟在我手下出现!太令人沮丧了!

我见状,便把气撒在模型上:“好你个破模型,区区防水布,安不上不说了,用得着那么多胶水?害死人了!”此时,坦克防水布上的“皱纹”更深了,仿佛正委屈地流泪。事后我发现,防水布应先装,可能由于先前太顺利、太骄傲,或太大意而疏忽了吧!

今年,我又得到一部F16A模型,摊开说明书,我又一次开始拼装。我在座舱、整流罩、主翼、机体等处拼装得初具规模时,不敢大意,琢磨起一个令人费解的问题——起落架安装后逼真吗?能撑起飞机吗?我开始研究零件和说明书。我脑子飞快地转动着:“三角形,利用稳定性可以撑住机体,可说明书并不确切,怎么办?进退两难了!对,有了!《兵器》杂志上不是有F16A的三视图吗?好,就用它!”《兵器》杂志上准确的数据使我找到了答案,逼真的起落架巧妙至极!我继续制作战机,又进行涂色、贴彩纸……F16A似乎正蓄势待发呢!客人见了,直夸我手巧,每到此时,我总要感谢那辆残缺不全的ZTZ79坦克模型,如果说F16A是成功,那ZTZ79就是成功之母。

是呀,没有风雨怎有彩虹?失败是成功之母!改正错误,勇往直前,不在同一地方再摔跟头,即使再次的失败也和成功没什么两样,继续努力,相信一定会取得成功!那首优美的《阳光总在风雨后》又一次在耳边回荡,又一次激起我那深刻的回忆。

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篇9:风雨中的感动作文600字

全文共 627 字

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时间匆匆流逝,光阴似箭日月如梭。那些往年的记忆也变得模糊不清了。记忆的五彩缎带也黯然失色了。至今为止,让我记忆犹新,历历在目,感动不以的是那一件事。

那是一个晴空万里,天上没有一丝乌云。那是七月,正是炎热,树叶热的卷了起来,柏油路都快要被烤化了。人们满头大汗。我背着沉重如山的小书包,高高兴兴的去上学了。没走多远,就被我那唠叨的妈妈叫住了。说着:“今天有大暴雨吧,带上雨伞。”

可是没想到啊,天有不测风雨。放学了,阴云遮住了蓝天,大雨’我把头仰上一看,心想,这大好天气带什么雨伞?想完就撒腿快跑。骤起,电闪雷鸣,不一会就下起了瓢泼大雨。上演了一场《暴风交响曲》。看着同学们一个有又一个被接走,我心中急得像是热锅上的蚂蚁团团转啊。我后悔了,看着外面的大雨我又想哭又想笑。笑是它下雨过后带来了新鲜空气和五彩斑斓的彩虹,哭是我怎么回家呀……

妈妈有病了,所以不来接我了,我怎么办啊,我无意之中向外看了一眼,那顶着暴风骤雨来的是谁?定眼一看,那不是我生病的妈妈吗?她怎么来了?不是不来接我了吗?在我的脑海中划过了一串小问号,也想不了那么多了,我一下钻进雨伞下面。一路,我觉得有一只爱的手在撑着,我以为是错觉,便没有在意。回到家了,才发现妈妈的衣服湿了一大半。这时,我心中的问号变成了句号……妈妈是为了我才来带病的身子去接我。

爱,就像一把巨大的雨伞为我们撑开了一片蓝天。爱,照亮前方的路就像一支蜡烛,照亮前方的路。就像一种信念让我们坚强,成长。就像一对翅膀帮助我们遨游。

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篇10:在风雨中微笑作文450字

全文共 451 字

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笑是人快乐、自信等心情的流露;笑是人们化解矛盾的工具;笑是人对你关心、友善的表现;笑还是……而在压力巨大时,笑一笑,就仿佛有一缕阳光照进了你的心房。

在小时候,我的生活是无忧无虑的。记得有一次感受到压力是在书法兴趣班。那时我是班里最小的,控制能力也比较差,看着别人一点点进步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的压力,一天都愁眉苦脸。爸爸发现了我的心事,我就向爸爸倾吐了心中的压力。爸爸语重心长地跟我说:“你不能把压力憋在心里,你必须学会笑,学会释放压力,笑一笑吧,你会觉得好很多。”我笑了笑,果然心情好了许多。

升入六年级,我的学习压力加大,作业增大,我每天作业都要做到十点,第二天又精力不佳,上课状态不好,导致学习成绩下降得飞快。试卷一发下来,79!我飞快地跑回家,钻进被窝大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的头上不断旋转,使我大哭不止。忽然,我想起了小时候爸爸和我说的那句话,于是,我尽力去想那些有趣的事,大声欢笑起来,心中的阴霾全都一扫而空。

试着在风中微笑吧!在自己布满阴霾的心里照进一缕阳光,有什么不好呢?

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篇11:风雨中的身影作文600字

全文共 623 字

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大雨哗啦啦地下,风扭足了劲,使劲地吹,粗壮的大树在风中左右摇摆,把树叶摇得哗哗响,仿佛下一秒就要被风连根拔起。地上已经开始有浑浊的积水,交通瘫痪,到处都想着司机们响亮的鸣笛声,我坐在放学回家路上的汽车里,透过窗户望着外面的大雨和大树的摇摆,大脑一片空白,只想快点到家。

在那一条路上,不知道堵了多长时间,汽车终于动了起来,隐隐的听到了轮胎在积水中转动的声音,路上那积水荡起了阵阵小浪。

汽车在缓缓地前进。突然,一名身穿淡蓝色制服的女交警让我不禁眼前一亮。原来,是她在雨中指挥司机,让道路上的车子开始缓缓地前进。她下半身穿着黑色的裤子,积水已经没过了她的脚踝。她在雨中挥动双手指挥着,一件淡蓝色的短袖制服,一条黑色的长裤,一双黑色的军靴,还有一顶白色的警帽,一块银白色的手表,没有雨衣,没有伞,她就这样蹚在水中,任凭雨水划过她的脸颊,划过她身上任何一处可以被打湿的地方,挥动有力的双臂,在积水中在雨中在风中艰难地指挥着、走动着。雨水浸湿了她身上的每一处,积水的水面上,只留下她在水中行走时转瞬即逝的淡淡涟漪。

我不禁透过车窗,望了她许久。风很大,大树在摇晃,雨点在空中胡乱地飞舞,可她依旧挺直了腰板,伸直了双臂上下移动着,有条不紊的指挥着,控制着,让道路尽量保持畅通,那不正是雨中最美的舞蹈吗?

风停了,雨不再下了,大树弯着腰,不再摇了,直到我回到了家,我也没有忘记那“舞姿”,直到现在也没有忘记。你说如果没有她们,我们社会会缺少多少股令人感动的热泪啊……

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篇12:阳光总在风雨后

全文共 427 字

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作者:尹佳琪

阳光总在风雨后”,这句话说的一点儿也没错,只要经受了风雨,总能出现阳光。

还记得是这一次的体操比赛,大家练习的非常努力,因为这是小学生涯中的最后一次比赛,所以老师非常希望我们可以取得一个好成绩。当我们把这套操学完以后,老师就带领我们使劲练习。每天早上早早的就来到教室练习二十分钟,上体育和课外活动的时候,老师都会争分夺秒的练习,一个动作一个动作的为我们改正,让我们做得格格不入。逢人见了逢人称赞,说我们一定可以拿第一,因为我们做的真是整齐划一。

比赛那天,我们看了十三班的队伍以后,那是口号响亮,进场整齐,为我们打了一个下马威,特别担心我们会被十三班打败。紧张的比赛开始了,看了前几个班级,压力真是一次比一次大。该我们比赛上场了,听着音乐,我们做着动作。一下场,下面响起了掌声。听老师说,有一位老师为我们打了99分,我们开心极了。最后,我们得了第一名,终于可以为六年级画上个圆满的句号了。

之前的努力没有白费,只要用心,刻苦的练习,总会出现阳光。

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篇13:青山一道同风雨高考作文

全文共 875 字

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轻轻地握着你的手,为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”

5月19日整个曾奔忙飞跑的中国,在尖利的防空警报中停顿三分钟。七天前的同一时刻,一场特大地震撼动了大半个中国,神州上下,共此国殇。

而国殇里是一场悲剧,国殇更是一次空前的团聚。

很久之前,诗人王昌龄的诗句中这么写道:“青山一路同风雨,明月何曾是两乡”。青山无法阻隔我们同舟风雨的携手,地域也不会隐没了团结的民族头上那一轮共同的月。

一个人,一丝希望,一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震的废墟下救出已被困的百余小时的乐刘会,在场的人激动地哭了,而她却没有哭。“我相信有人会来救我的,一定会,我相信你们!”弱女子哭了,紧紧接着救援员的手,一双手和十几双手紧紧地交握,这是一个灾民和她的救命恩人最质朴也最真诚的团聚。

五千米的高空有多高?问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你,5千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离,不顾乌云,快速跳在这里,这是一地乡民与国家间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天的海洋不再阻断世界的爱心汇聚在一起。这爱心来自东邻日本每个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸美国遍及全州的慈善机构,来自大陆两岸那些并不富裕的亚非国家一笔笔友谊的捐款。中国和世界意识形态而产生的分歧在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界和各个国家的人心最盛大的团聚。

怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?

青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在一起的纽带,也许,是这样的期望:

为天下立心,为生民命,为往圣读绝学,为万世开太平!

评:文章符合题意,选典型的事例,层层深入论证。材料新鲜丰富,构思新巧,见解新颖,语言流畅。融现代歌词、古代诗文、现实场景于一炉,富有文采,有较深厚的文学底蕴。书写美,视野开阔,意境高远,思想深刻。评60分。

[青山一道同风雨高考作文

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篇14:走在风雨中初三作文

全文共 666 字

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雨儿伴着风儿轻敲玻璃,发出滴答的响声,随着又一滴雨滴的到来,轻轻团抱,沿着窗沿滑落,它们在空中飞舞,缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式,随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕,我们“有米之炊”学习组课程结束。

风雨依旧,我漫步雨中,思绪飘远。“老师,不知您如何帮我们提高写作水平?”“嗯,这可是个慢功夫,可别心急啊,生活是写作的源泉,我领着你们习习字,读读书,练练笔,有空再到自然间写写,如何?”“Really?”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师,虽然有些羞涩,却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引,似乎觉得语文这座山也不高嘛,试着攀登一下也乐意无穷。

雨儿纷飞,散落身上,凉爽的感觉遍及全身,雨儿看似柔软,细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗,我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里,我带着对写作少有的信心,与大家一同品《红楼》,用心倾听花开花落;读《和树谈心》,感受自然的灵魂;诵《相信未来》,体会内心的坚定;写《献给母亲的康乃馨》,分享生活中的酸甜苦辣;书“攀登”二字,读懂“世上无难事,只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷,有无奈,不晓得人们为什么总喜欢读读写写,如今,在快乐的写作中,我终于了解,为什么老师总说“写作由心而发,生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。

徜徉雨中,回想过往,这是一段多么弥足珍贵的记忆,烟雨朦胧,微闭双眼,双手似乎被拉起,大家聚在一起,大声呼喊:“面朝大海,春暖花开。”

太阳攀到空中,雨儿不知何时已退去,一切如此清新,亮丽,我挺胸,抬头,大步向前,去追寻生活的快乐。

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篇15:阳光总在风雨后作文500字

全文共 561 字

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在人的一生中,有欢笑,有泪水;有快乐,也有失意,有成功的喜悦,也有失败时一蹶不振,不可能有一帆风顺。不过,只有经历了风雨的洗礼。才能看见明天高挂天空的彩虹。

那年夏天,雨下个不停,整个六月的天空都灰蒙蒙的,终日不见一丝明媚的阳光。记忆中,六月应该是美丽阳光的,可那年,却整天摆上一副苦瓜脸。活像我们班主任对我发脾气的样子。我从在书桌旁,看着那画满红叉的试卷,不禁又想到了父亲,你爸对我期望那么高,这次他看到我试卷又要失望了吧,想到这儿,我不禁神色黯然了下来。突然,开门声扰乱了我的思绪,我急忙将试卷胡乱地塞进书包,转头,便看见爸爸在旁边沉默地看着我,爸爸却走琮来对我笑着说:“走,我们也去转转,别整天在家闷着。”

外面依旧下着雨,还好没有惊习动魄的电闪雷鸣声,雨水哗哗地打在我和爸爸的脸上、身上,我坐在自行车后面,看着爸爸宽厚的后背,突然一股酸涩涌上心头。突然,自行车停了下来,好像是掉进了一个泥坑,爸爸让我下车帮忙推。我在后面使劲推着,可没有什么效果,爸爸下车,提起裤腿,用脚做支点,推了起来,车依然纹丝不动,爸爸依然不放弃,让我和他一起,我们卯足了劲,使劲往外推,一次、两次、三次,终于自行车出来了。我空然明白了一点儿。

彩虹微笑着出现在天际,一切风雨都过去了。困难不可能避开,在挫折面前,勇敢挑战,奋力拼搏,才能看到彩虹。

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篇16:阳光总在风雨后作文1000字

全文共 1041 字

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天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳的照耀。——三浦绫子

时光如果倒流几年,她还会是那个拥有一个充满幸福的家,生活得无忧无虑的孩子。可是,天有不测风云。妈妈突然被检查出白血病,这个消息犹如晴天霹雳,狠狠地劈在了她和爸爸的心上。但她并没有沉浸在悲痛之中。一夜之间,她好像蝴蝶般的蜕变成长。她主动承担起了照顾妈妈和做家务的重担。但她从没喊过累,叫过停,她想要用自己的方式留住母亲。

突如而来的一个好消息——舅舅和妈妈的骨髓配型成功,让她激动万分。妈妈有救了!激动过后又迎来了新的问题,面对高额的手术费,她又沉默了。最后,她做出了一个重大的决定——把妈妈在生病期间历经3年的时间一针一线绣的想要送个她做嫁妆的十字绣卖掉。她背着妈妈偷偷的拿着十字绣来到电视台播放这则消息,社会各地的爱心人士纷纷被她的孝心所感动。一位爱心人士花了两万元买下了这幅十字绣,然后又把十字绣还给了她。她在心中牢牢地记下,说了千千万万句:谢谢!

记者在去她家采访时,问她:“你现在幸福吗?”她回答说:“嗯,以前的幸福是每天都有好吃的,现在的幸福是妈妈还在我身边。”你瞧,这是多么简单的幸福啊!可是,就是这么简单的小幸福上天都不给予满足。

妈妈的病情又突然恶化了,她的心又一下子沉到谷底,但她仍然没有放弃,始终抱着残存的希望。可惜老天太残忍了。不久之后,妈妈还是永远的离开了她,留给她的只有绣着“旭日东升”的十字绣。这是妈妈对她的祝福,更是对她的希望。

视频结束,我看向周围的同学,许多同学都流下了眼泪,这眼泪之中包含着太多的情愫。我想到自己,现在的我,丰衣足食,不必为生活担忧。在这种条件下,我更应该将更多的经历用在学习上,珍惜亲人、好心人和社会给予的这来之不易的学习机会。我与小沁烨这位孝心少年相比,还有太多的东西向她学习。她是那么的坚强,而我似乎太懦弱了,遇到困难就习惯性地往后退,不敢面对,不能积极想办法解决。没有任何人会陪伴我们一生,他们或早或晚终有一天会离开我们。难道亲人离开我们后,我们就一直沉浸在痛苦中不可自拔吗?这样就对得起死去的亲人么?不,绝不是这样!生活中到处存在着残酷的竞争,有骄傲的胜利,有惨烈的失败,更有无情的死……但是无论如何,不能失去生命的激情。我要像小沁烨一样,独立自强,做自己的主人,努力学习,力争上游,不辜负大家对我的期望。我会以她为榜样,坚强一点,再坚强一点……无论前方的路有多难,我会一直勇敢地走下去。

我相信,明天会更美好,耳边又响起许文静的歌:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

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篇17:描写风雨的

全文共 478 字

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花儿有的在风雨过后更加灿烂,有的则是被风雨吹残得凌乱不堪,蝶儿有的在风雨过后秀出更加的美丽的翅膀,有的则是从此在天空中销声匿迹,带着折断的希翼坠入大地。人,也不过如此,成功往往是在距失败只有一步之遥的距离停住了脚步。

树荫下斑驳的叶影,带着风进入那留恋的琴声里,望窗外·芭蕉绿,杏银黄。腊梅无语走过秋冬,是谁在树下刻铸圈圈年轮,又是谁将回忆写进斜阳里,细听涓涓细流,回望过去,两年之前的夏季依然美丽。

他,是和我一同远离家乡去求学的同路人,我们在求知的路上相互交流,在这陌生的环境中,只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人离别让我和他同时哭泣,不舍的心情也时刻蔓延在通往学校的道路。把泪水洒在路边的草丛里,我望着天边的彩虹,彩虹笑了,妈妈懂得了我的不舍,给了我一个无比温暖的拥抱,我知道这拥抱里是满满的爱和浓浓的情,我知道这拥抱里有妈妈和爸爸放飞的希冀和梦想。我擦干眼泪,把泪水吞进了肚里。而他则是哭个不停,我有些责备他的不懂事,但还是一直鼓励他一定要学会坚强,学会慢慢长大。

刚进新学校,我们都有点不适应,有点力不从心的感觉,而我奋力拼搏,不停拉近和同学们的距离。

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篇18:生命里不能没有风雨学生作文

全文共 655 字

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人生就像战争一样,非死即伤,生命不能没有风雨,植物不能没有阳光。-----题记

我这一生其实算不上风雨无阻,安安稳稳。一岁不到时,父亲抛下了我;五岁时,脸上胎记逐渐变大,母亲跑了好几家医院才被确认这是恶性败血块,需要3万块来做激光手术,但最后,变卖家产,终于治好了我的病;12岁时,我又被确认为遗传性冠心病;至今,家里又穷得响当当,大多数,我们母女两省吃俭用才够我上九年义务教育的学。

每每坐到书桌前,总会想起母亲劳累的身影;父亲那面目可憎的脸,以及那不过三位数的存折,总会冷笑一声,苦不堪言,想咧起嘴笑,自我安慰,总能笑到最后,却发觉蜡黄的写字桌上已占几滴那透明的泪珠,余下震惊,不知竟来自我眼眶中的。蘸一滴在指上,含在嘴里,越觉得生活使我们困苦不堪,这泪珠,竟是咸中带苦。

现觉,却已无心思再想,轻轻站起身,直向母亲房间,轻轻抱住母亲细细的腰,呢喃着要替她分担家中事物,多苦也好,我愿意做。母亲放开了我,拉我坐到床上,慈祥地拍拍我的头,直道傻孩子。望着母亲额前那娄青丝参着几根白发,越是心疼母亲。

傻孩子,不哭,母亲不哭,母亲有你已足够,你就是母亲唯一的精神支柱,倒是苦了孩子你,但看到你快乐的成长,我也安然若之,每个人总有那么困苦的时候,不过有风雨总会有彩虹,时间的问题听天由命,努力的事情靠的是自己,所以,母亲不苦,孩子你也不苦。人生就像战争一样,非死即伤,生命不能没有风雨,植物不能没有阳光。

原来,生于忧患而死于安乐,就是我们古人给我们的警戒。

生命里不能没有风雨。谢谢你,生活。

[生命里不能没有风雨学生作文

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篇19:走过风雨作文700字

全文共 659 字

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2010年4月14日,是个不寻常的日子。是个令人振奋的日子!我国青海省玉树发生了7、1级大地震!这是个不幸的消息。噩耗传来那一刻,中国沸腾了!到处都是“玉树别怕!我们与你在一起!玉树别哭!我们心手相连!”等等标志性语言!人生道路上难免有很多的困难,只有走过这些风风雨雨,才能见到美丽的彩虹!玉树挺住!要知道“爱拼才会赢”!我们会一直在背后默默支持你的!加油! 地震只是一时的风雨!一旦走过,就又是一片艳阳天!灾区的同胞们!相信自己,你可以的!地震只能摧毁钢筋水泥,只能摧毁我们的家园!但却不能摧毁我们13亿中华儿女炽热、真诚、紧紧相依相偎在一起的心、的灵魂!同胞们!让我们心手相连,一起跨过风雨见彩虹!一起让世界充满爱!

“轻轻地捧起你的脸,

为你把眼泪擦干,

这颗心永远属于你,

告诉我不再孤单。”

“深深地凝望你的眼,

不需要更多的语言,

紧紧地握住你的手,

这温暖依旧未改变。”

我们同欢乐,

我们同忍受,

我们怀着同样的期待!

我们共风雨,

我们共追求。

我们珍存同一样的爱,

无论你我可曾相识’

无论在眼前在天边。

真心的为你祝愿,

祝愿你幸福平安。 一首首简单的歌,一句句真挚的祝愿,只为玉树走过风雨!我想:作为一名普通的中学生,我能做的、我要做的、我想做的也只是用自己最朴实的语言,来表达我对玉树最真诚的爱!用自己最粗糙 的画笔,来描绘我对玉树最美好的祝愿!用自己平凡的调色板,来调出我对玉树走过风雨的心愿!!! 玉树加油!跨过风雨,明天会更好! 众志成城!抗震救灾!天灾无情!人间有爱!玉树!让我们一起走过风雨,一起描绘出七彩绚烂的彩虹!

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篇20:风雨声作文600字

全文共 657 字

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风声、雨声、读书声,声声入耳。窗户外边,天地之间白茫茫的一片,都笼罩在雨幕之中,耳边还传来了雨点和地面打仗的“哗哗”声。

我坐在椅子上,呆呆地想着窗户外边的事情。

雨下得这么大,新安江里的水肯定也很大,江里小鱼小虾的乐园--水藻,会不会给水流带走呀?如果带走了,小鱼和小虾住在哪里呢?江面上的野鸭群在哪儿呀?他们会在干什么呢?会不会躲到对面的山上,还是在水中的岩隙里躲避风雨、相互取暖呢?雨下得这么大,要是他们饿了,野鸭妈妈会不会冒险出来给小鸭子捕鱼吃呢?

在很远很远的山林里,那里面的动物能预测到下雨的信息吗?他们知道要暴风雨要下多久吗?他们的“粮食”够吗?万一一只顽皮的小松鼠不愿意回家,在树枝上玩耍时,由于树枝湿滑一不小心从树上掉先来,摔坏了怎么办呢?会有人帮助它吗?大雨过后,山里肯定会长出好多好多各种各样的蘑菇,它们的味道如何,会不会有毒呀?

江滨大道上,不少新栽种的景观树不会由被顽皮的大风给刮倒了吧?要是他们横在马路中间,车子被堵了怎么办?城管园林处的叔叔们是不是又要冒着倾盆大雨,清理道路、加固树根呀,交警叔叔是不是风雨中还坚守在岗位上,敬业地指挥着车子绕行或安全通过?那些城市的美容师---清洁工叔叔阿姨们肯定戴着斗笠、身披雨衣在大街上风雨无阻地打扫卫生、清理积水吧!那一定很辛苦!

雨小了一点,太阳从云缝里钻出来,千万条雨丝在阳光的折射下变成了金色的彩带,真美呀!“发什么呆呀!”同桌的帅哥提醒了我一下,哦!对,还在上课呢!不好意思开小差了,耳边又传来了阵阵的读书声,真是风声、雨声、读书声,声声入耳呀!

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