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风雨中的什么作文通用20篇

一场暴风雨过后,有些树连跟拔起地被催倒在地上,而有一些却依然立在原地,只是吹落些许了尚未成熟的叶子,压弯了几根枝桠。下面小编收集了有关风雨中的什么作文,供大家参考。

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风雨过后就有彩虹小学生作文

全文共 865 字

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连续好几天被梦魔和失眠所折磨,因为我实在沉浸在自己的悲伤里起不来,一想到自己的种种,就泪流满面,然后就控制不了悲伤的情绪。

我一直觉得自己今年来一直很努力地去把生活中的每件事做好。从去年十月份到这里来工作,我几乎没有请过假,也很少迟到过,每天上班都是矜矜业业得做完工作中的所有事。总是力所能及地想多做点,做好点。我承认这是我自从工作后最认真对待的事情。

我一直很少抱怨,所以当老板给我少算点工资的时候没抱怨过,被批评时候也坚持着,被误解的时候还是坚持着。甚至看到被不公平对待的时候我还是默默的付出。我以为自己做的已经足够好了,可是当挑战一次次来临时,我才发现自己那么脆弱,那么不堪一击。我用了三个月的时间不停的尝试,不停的失败。然后又用了两个月去重新对待另一个类似的工作,刚刚有点起色,可是打击又一次次接踵而来。看到自己努力了半年多的心血被毁掉,看到那么多的期待落空,看着空空的钱包,我真的想放声大哭。可是有谁能知道我的心酸,有谁能理解我的无奈。

同样对待感情,我是开始多么认真努力地去经营。和他 我面对家里父母的反对,我面临别人的冷嘲热讽,我一直坚持我们在联系着,其实我都做好了和你一起面对所有的准备。可是你为什么要放弃,为什么一再得随我撒谎。第一次爽约,第二次借口,第三次了,我除了放弃还能怎么办。

还有他,我已经决定了不在乎你的学历,你的工作,甚至你的过去,你还要让我们怎么对你继续做出让步。我主动过一次两次三次,你难道还让我有第四次吗?我曾经对你那么掏心掏肺,对你那么信任,对你那么容忍。你的沉默像一把尖刀一样扎在我心底,我除了放弃还能怎么办?

还有他,你当我是谁。那么远,那么晚,我只是为了我们能有一个机会。你呢,沉默不语,那么晚了,连份晚餐都没有,一句话没和我说,还让你的亲人给我打电话。你到底把我置于何地。如果你喜欢,请你主动点,如果不喜欢,请你告诉我,我只是想要一个说法。

雨天,最近一直是雨天。

生活,你为什么让我经历这么多,让我经历这么鞋磨难,是因为要给我更大的机遇吗?

风雨过后,真的会有彩虹吗?

[风雨过后就有彩虹小学生作文

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篇1:3成功总在风雨后

全文共 696 字

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有一句话叫做“成功总在风雨后”。这是我最喜欢的一句话,因为我知道,在风雨的身后,必定会有胜利的彩虹。

在我很小的时候,我父亲就给我讲过一个令我感触特别深的故事,它发生在大约100年前的美国。

在一个圣诞节的夜晚,一个衣着破烂的打着赤脚的小男孩站在一间鞋店门口。他目不转睛地盯着一双漂亮的鞋子,这时店主看见了他,便把他叫了进来。店主对他说:“小孩,你想要那双鞋吗?”小孩点了点头。于是,店主走到另一间店,拿来了一双袜子,他对小孩说:“我不能给你鞋子,因为你没有付出劳动,我只能给你一双袜子,让你去自已创造一份属于自己的财富,就像上帝只给你种子而不给你果食一样,你要通过自己的辛勤耕耘,才能获得丰收。小孩,你去吧,我从你的眼神里可以看出,你是个可造之才。如果你将来有了成就,30年后请写封信给我。”听了老板这几句话,小孩走了,30年后,老板收到一封信,那个小孩在信中说:他现在已经小有成就信封里还夹着巨额支票。最后老板猛地一惊,因为他看到了信未的著名竟是美国总统——林肯

在我父亲给我讲了这个故事后,我的思想迅速改变了。因为我坚信:捡破烂的小孩都能当美国总统,我还有什么不能的呢?

在我的初中生活中,我的成绩刚开始在全校排100多名,我以前的老师都说我没有什么用。但我并不放弃,我把巨大困难放在一边,我在暗处默默努力,因为我坚信,成功总在风雨后,后来,我的成绩上去了,人家问我怎么弄上去的,我只说:“别人把我弄上去的”因为如果不是别人制造着我上高中的困难。我就不会去克服困难,不会去提升自我。成绩就不会提升。

“轰”天上打雷了,我望着那黑夜中弦丽的闪电,心中仿佛看到了彩虹在向我招手。

[成功总在风雨后的作文

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篇2:她从风雨中走来作文800字

全文共 783 字

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爱是无形的,它像空气一样无时无刻都在我们的身边。爱是一把雨天里的伞,给你一片晴空;爱是一只小船,带你到友谊的彼岸;爱是一杯热腾腾的温水,滋润我们的心田……无论喜怒哀乐、天涯海角爱都伴着我们。

小时候的我无忧无虑,饿了就吃、渴了就喝、困了就睡,在家人的疼爱中慢慢成长,可是很少留意身边的人和事,然而随着成长我慢慢开始用心感悟身边的一切。

记得还在幼儿园的时候,一天放学了,可突然下起了雨,妈妈还没来接我,我安分地坐在小板凳上等着妈妈。老师来了说:“王韦蓉,你妈妈还没来,再等一会,好吗?”我答道:“好!”望着窗外的雨帘,听着雨滴落地的声音我不禁开始着急起来……妈妈怎还没来呀!我好害怕,待会坏巫婆会不会把我变成青蛙?坏继母会不会把我关进织布房里让我织布呢……突然一个熟悉的身影从门外走进来了,“妈妈来了!”我开心地喊起来。妈妈对我说道:“孩子对不起啊,妈妈来晚了。”妈妈牵起我的小手打开那把红色的大伞,我一蹦一跳地钻进伞下,顺手挽住妈妈的胳膊。于是,我们便走进雨的世界里。

偶然间我抬起头,惊讶地发现头顶的天空,不知何时已变成一片通红,红得那样深沉,红得那样迷人。望望妈妈,却更为惊讶!妈妈头上原来红红的天空已经变了,一半是通红,一半却是灰蒙蒙的。“妈妈,伞歪了!”妈妈抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀!”我困惑极了,“怎么搞的嘛,明明是歪向我这边了呀!”妈妈笑而不语。

等回到家里,我才发现妈妈一边衣服湿透了。“妈妈,我都说伞歪了嘛!你看,你的胳膊都湿透了,快擦干呀。”“你有没有被雨淋湿呀?”妈妈微笑着问。“当然没有啦,那把大伞把我整个人都包住了。”妈妈便很开心地笑了……

于是,我在这把倾斜的大伞下,在妈妈那无微不至地爱护下,在无数次风风雨雨中长大。爱,无处不在,别人的爱让我们懂得了爱别人,人与人之间的关爱让这个世界变得更加美好,让我们共同学会关爱别人,接受别人的爱吧!

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篇3:风雨之后,仍是春天作文800字

全文共 815 字

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转眼间,冬天的寒冷已荡然无存,春天悄悄地降临了,带来了温暖,带来了生机与希望。就在这美好的春日里,我们完成了一次月考。

等待是漫长的、是煎熬的。在考试后的第一天天,我坐如针毡,心情有紧张、有兴奋、也有担心。对于等待成绩过程来说,我也算是经过了“大风大浪”的!但是再次遇见这件事却依旧如初次:心跳加速,手心出汗,头皮紧皱,心里空荡荡的……真是忐忑不安!我的心情五味杂陈,而在另一边,成绩单竟然在上午神奇的出炉了!我听到这个消息,好奇且不安:考得咋样?是不是退步了?……哎呀,该来的还是来了!在一阵的思想斗争中,我目睹了本月考成绩,这次成绩的级部名次比第一次考试还是退步了,在意料之中也在意料之外。唉!退步了!在今天上午,我们班级再次接受了冬天的卷土重来,有人欢喜有人悲,而我在悲的行列滋味不好受。

下午天气变得闷热阴暗,有下雨的势头,这与我的心情也是格外相衬。我在努力接受这次考试结果,成绩起起落落,高低不平,那叫一个破天荒的惨!无奈啊!我经历了良师的思想风暴,便失落地迎着夕阳回家了,步伐显得沉重,但是这份成绩依然晃不出我的脑海,真想“送”给夕阳!

晚上,我坐在椅子上,望着书本,静静沉思。其实说白了,这不就是一次考试嘛!它检验的只是这一个月的知识,还没到无可挽回的地步呢!是啊!再努力一把,下次准能考的不错!我在自言自语,也信服了这一切。是啊!考试只是检验我们一段时间的努力成果,它的目的不就是为了让我们认识一段时间的失误,亡羊补牢,努力改正吗?这场“风雨”,只是乐章的前奏,精彩还在后头呢!所以,我们要正确对待这次“风雨”,从中获取自己需要的,那就是一次春雨,润物细无声带来新的面貌,让我们再次向下一次的目标“进军”!

春天,是一个充满希望的季节。万物在这儿苏醒,在这儿成长,在这儿创造。一年之计在于春,我们也在春天迎来了自己的希望,我们要在这儿奋斗努力,风风雨雨是不可避免的。一场风雨之后,仍是春天,一次失败之后,仍是一片新的天地!

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篇4:在风雨中唱歌初三作文

全文共 879 字

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“天行健,君子以自强不息。”

“班级排名十七。”听看这些数字,我不知如何去形容我心中的感受,或惊或悲,亦或还有其它,可结果已定,我无法去改变,只是默默地将头低下,仿佛罪人,不敢以目视人,散落的头发此时仿佛给我盖上了一块遮羞布,暂时帮我避免尴尬。

一次月考——砸了,听起来没啥,可是就像网上说的“伤害不大,侮辱极强”。我本以为那一个月自己非常努力,但成绩却重重地打了我的脸。那一刻所有的自尊、自信、期盼都被打破了,散落了一地的小碎渣,心中的目标也被动摇了,哪里谈得上什么考学梦。

心中的那方天空原本晴空万里,此时开始乌云密布,大雨倾盆。

这事之后,我便厌起了学,成绩也越来越差。

中午,吃完饭回来的路上。“怎么了,这几天小测那么差?”他半开玩笑似与我说到,“考差没关系,努力就好,别放弃。”我闷声回应了一个“嗯”。

数学课上,成绩太差的我在座位上轻轻向前压在桌子上,做看讨论的样子,但大脑早已飞向天涯海角。“喂,哪题不会我教你。”那响亮的声音将我拉回现实。那时的我早已放弃了这门功课,于是连忙摇头。他继续说:“没事,不会的肯学就好,一点一点地学肯定能会一些,知识就要积少成多,循序渐进嘛。”我有点惊讶,他分明知道我的数学成绩特别堪忧,属于回天无力的那一种,他还这样对我说,我以为他在开玩笑,当我看向他时,他坚定的眼神中丝毫看不出开玩笑的意思,我被他说服了。于是坐正身子,唤回脱壳的灵魂,开始与大家一起讨论问题了。

心中的天空不再电闪雷鸣,雨渐渐变小。

回到家,和好友聊心事,他刚从职校回来,我向他抱怨学校生活的累,向他倾诉学习的苦。看着消息一条一条地发出,屏幕逐渐被蓝框注满,可迟迟看不到回应。我以为他没看到,过了许久,只听到几声急促的“叮咚”,屏幕上跳了一条白框,上面写着“努力点,有什么不好,大家都在为你加油。”一语点醒梦中人,那一刻,我终于回头了。

心头的乌云完全散开,光芒照耀大地。

好友回复的话很短,却给迷失的我注入一股力量,他让我知道:无论境遇怎样,人都不可放弃努力,不能荒废自己。朋友的激励像一把伞,每当我遇到风雨,它总能支撑着我,让我继续唱响这首名为“青春”的歌!

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篇5:以风雨为话题的风雨中,我勇往直前

全文共 437 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”,于是,在风雨中,我勇往直前。——题记

学习过程中免不了考试,一场场的考试成了我们学习的动力,成了我们的心病。我们会因佳绩而喜,因考差而悲,成绩是一个结果,接着我们还要好好品尝这个果实。

当我们取得好成绩时,你就会享受到果实的甜美:老师的认可,同学们的称赞,家长的奖励……相反,如果我们考砸,那这颗苦果你也不会逃过的。

在这场考试的风雨中,我曾无数地跌倒过,在老师的不满下,在家长的埋怨下,我曾几度尝试放弃,但心底的那个声音一直在叫我,不能放弃,站起来勇往直前!

所以,看到因自己的轻视而考砸的成绩时,我不会抱怨,不会大哭一场,因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷,认真推敲半天,在找出错误的同时,我长了记性,而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里,而是慢慢品味它的苦,在苦中细细思忖、反省、寻求新出路,待它慢慢融化,我还要回味它的苦,记住这难忘的苦。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”于是,在风雨中我勇往直前。

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篇6:风雨草原行作文500字

全文共 586 字

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虽然雨下了很久,可它始终会有停下的时候,雨过天晴,彩虹便会抹去一切。

暑假,我和父母去了草原。在许多人心中,也许草原是蓝天白云、一碧千里、牛羊遍地的永远的天堂,但这并不是一成不变的,草原的狂风暴雨也是异常的可怕。“噼里啪啦”,雨毫不留情的击打着车窗,我坐在车里不住地咬牙,一层又一层的衣服似乎都如薄纱一般薄,冷的让人绝望。整个天空都倾斜了,粗大的雨点密集地连成瀑布,随着狂风掀起尘土,呼啸着无休止的倾泻。天阴沉沉的,仿佛快要塌下来似的,压的人透不过气来。沉闷的雷声在远处的天空滚动着,越来越近,乌云也像慢慢拉下的黑色面纱缓缓逼近,突然,一道耀眼的闪电将它撕碎,从高空抛下,在龙卷风中与树叶周旋。混沌的天地瞬间被映的耀眼,刀光剑影般可怖。

我们的车艰难的在暴雨中前行,车的挡风玻璃上全是雨水,擦掉又淋上,再擦仍是如此。雨下的越来越大,但我们都不在意,裹紧衣服依旧有说有笑。车大约开出去10公里后雨戛然而止,仰头一看,才知是开出了那片阴暗的地带,七色的“带子”飞舞在空中,遮住了墨色的帘幕。

雨过天晴便是彩虹,人生也是如此。“不经历风雨,怎么见彩虹?”这句话告诉我们,要勇敢地正视挫折,挫折就像天气中的暴风雨,但我们仍要敢于战胜挫折,用积极乐观的态度对待它。人这一生是没有一帆风顺的,再大的雨也有停的时候,只要你勇往直前,就能看到前方胜利的曙光。风雨坎坷人生路途,不经风雨怎见彩虹?

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篇7:彩虹总在风雨后

全文共 716 字

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今天,我读了《积极才能成功》这本书,感触很深。

这本书是由一个个小故事组成,而每一个小故事里都隐藏着一个个做人成功的秘诀和大道理。

其中我最喜欢的一个故事叫《永远的九十九分》。讲的是中国工艺美术大师李博生的故事:1958年,他第一次到玉器厂,他看到好几个玉雕师光着膀子、汗流浃背的打磨玉石的场面时。于是他知道了雕琢玉不光是雕刻这么简单。李博生到玉器厂琢玉三年,通过他勤奋的学习和专研成为其中的佼佼者,要出师了,好几位高级工围着他的一件作品评判,他充满了自信:这个是他为出师而精心打造的一件上上之作,周围人都说绝对是满分的作品,分数打出来评委却给了他99分。他很不服气:“明明可以打一百分的,为什么要扣掉一分?” “扣掉你一分,你就还有前进的余地,要是给你一百分,你就走到尽头了,那么你还会有发展的余地吗?”

他恍然大悟,从此不再自满,加倍努力,虽然前辈作品的影子已在他的心中生了根,但是他并不受限于那些框框,而是执著的走自己更艰辛的探索、创作之路。终于,他成功了,30岁就已经进入了顶级玉雕大师的行列。

从这个故事里,我懂得了,无论你多么的有才华,都不要满足于现状,安于现状是前进的绊脚石。如果我们祖先对有着强壮四肢行走的猿的现状打一百分,那么这个世界上可能就永远都没有站起来的人类。永远给自己打99分,就像背着一个永远也装不满的筐。因为筐装不满,你就会一直不停地为自己采摘,你摘到的果实就会越来越多,就会有更多新鲜的令人心动的果实挂在前面的枝头上。

读了《积极才能成功》这本书,我懂得了:一个人,在通往成功的道路上,难免要受到挫折和困难,你要懂得彩虹总在风雨后,失败是成功之母。当你把失败当成动力,继续努力,成功就会站在你的前方微笑着招手。

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篇8:风雨中的感动作文600字

全文共 627 字

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时间匆匆流逝,光阴似箭日月如梭。那些往年的记忆也变得模糊不清了。记忆的五彩缎带也黯然失色了。至今为止,让我记忆犹新,历历在目,感动不以的是那一件事。

那是一个晴空万里,天上没有一丝乌云。那是七月,正是炎热,树叶热的卷了起来,柏油路都快要被烤化了。人们满头大汗。我背着沉重如山的小书包,高高兴兴的去上学了。没走多远,就被我那唠叨的妈妈叫住了。说着:“今天有大暴雨吧,带上雨伞。”

可是没想到啊,天有不测风雨。放学了,阴云遮住了蓝天,大雨’我把头仰上一看,心想,这大好天气带什么雨伞?想完就撒腿快跑。骤起,电闪雷鸣,不一会就下起了瓢泼大雨。上演了一场《暴风交响曲》。看着同学们一个有又一个被接走,我心中急得像是热锅上的蚂蚁团团转啊。我后悔了,看着外面的大雨我又想哭又想笑。笑是它下雨过后带来了新鲜空气和五彩斑斓的彩虹,哭是我怎么回家呀……

妈妈有病了,所以不来接我了,我怎么办啊,我无意之中向外看了一眼,那顶着暴风骤雨来的是谁?定眼一看,那不是我生病的妈妈吗?她怎么来了?不是不来接我了吗?在我的脑海中划过了一串小问号,也想不了那么多了,我一下钻进雨伞下面。一路,我觉得有一只爱的手在撑着,我以为是错觉,便没有在意。回到家了,才发现妈妈的衣服湿了一大半。这时,我心中的问号变成了句号……妈妈是为了我才来带病的身子去接我。

爱,就像一把巨大的雨伞为我们撑开了一片蓝天。爱,照亮前方的路就像一支蜡烛,照亮前方的路。就像一种信念让我们坚强,成长。就像一对翅膀帮助我们遨游。

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篇9:在风雨中成长

全文共 565 字

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谁在肆意地弹奏着烦躁的喘息,抑扬中淡忘了色彩,音符定格在花季。迟暮的年华,风雨交加,回归青涩的岁月,那枝头,正含苞……

晓月当空,晚风吹乱我的头发。月光如水,悄然透过窗棂,静静地泻在我的书桌上。空荡荡的房间陪伴着心中同样空荡荡的我。那灯光,还是橘黄色,还是那样纯净、温馨。春天还没有过去,可为什么如此凄寒呢?风吹散了我心中的风尘,吹谢了百花,难道,冬天又回来了吗?我不禁打了一个寒颤,手不由地抖动,那份试卷飘落到地上。我弯下腰,轻轻拿起那份试卷,两颗豆大的泪珠顺着脸颊落到试卷上。试卷湿润了,那刺眼的分数显得更加惹人眼,它张牙舞爪,放肆地嘲笑着我的愚钝与无知。心中莫名涌来一阵恐惧。这样的分数,达得到你的目标吗?它能达到老师的高要求吗?泪水不受控制的滑落,心中一阵酸楚。我难道要甘于后退吗?不,绝不!刹那间,我想到了她,想到了一直陪伴在我左右的她!她的遭遇,令人惋惜。面对家庭、事业、婚姻、爱情的缺陷,她用女子那份敏感与执着为她的生命作出了一个完美的诠释,演绎出“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的千古佳话。

对啊,“红销香断”注定是黛玉凄婉的结局,但易安告诉我,努力执着才是我的归宿。失败不可怕,我要擦干泪水,在风雨中成长,努力、执着、地去寻找那隐藏在乌云后的彩虹,那属于我的彩虹!

在风雨中成长,我要插上执着的翅膀……

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篇10:风雨雷露雪作文900字

全文共 837 字

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上了初中,从小学的三位老师变到了五位,让我们尝到新鲜的味道。特别是我们的五位老师,真是奇特级了,他们象征着五种天气:风、雨、雷、露、

露,晶莹透亮,闪烁着阳光的精华。方老师就像那晶莹的露珠。有人说,露把阳光的精华带给了人间,自己却在阳光下默默地消失。方老师则是这样。她始终穿着一件朴素地衣服,亮在我们地眼前。那略卷的头发,像马尾一般随荡在空中。说话声虽然不高,但充满了勤奋和上进。她也正像露珠一般,每天晚上,用两只手敲打着键盘,按着鼠标,为明天的课程做课件。她牺牲了自己的时间,把简便带给了我们,这难道不像露珠般奉献吗?

雪,寒冷刺骨,没有一丝暖意。这也就是杜老师的性格。她可以算是五位老师最老而且最狠的一个了。她的衣着像雪一般普通,那张粗糙的脸,经历过许多风风雨雨,满含霜刨。蕴涵着学崖的深奥。杜老师特别地狠毒,你一不做什么作业,唯一的下场抄。

风,轻盈舒畅,但有时候也是那发疯的恶魔。风是多变的,邵老师也是多变。先说说她那一日一换的衣服吧。邵老师的衣服很多,有的鲜艳,有的暗淡。那一些亮丽的衣服,闪烁在我们的眼前。她的衣服是多变的,性格则也是多变的。有时候,她是满脸笑容的走进教室,那轻盈的嘴角好象沉不下来似的。但有时候,是一副凶恶的脸,那瞪到快要出来的眼睛,鼻子也气得圆圆的,真是吓死人了!

雨,轻巧,柔丽。有时候是那毛毛细雨,但有时候是狂风暴雨,曹老师多时时狂风暴雨,那凶恶的眼神,虽然没有托尔斯泰那般犀利,但也能入木三分。最近也带上一副眼镜,使那眼神变地更为恐怖。但有时候,暴风雨也会停下,变为毛毛细雨,散发出清香。雨,是万物生灵不可缺少的东西,雨哺育着我们,让我们快快成长。

雷,想必你也见过,听过吧!那轰隆的爆炸声,足把你吓得半死。这轰隆的天气,也像我们那轰隆的赵老师,赵老师长着一张肥嫩的脸,洪厚的声音。他的性格也像雷那样轰隆,如果你在他的课上捣乱或是说话等,你唯一的下场就是被他骂个半死。

五位老师,就像五种天气,在自然界中爆发,你的老师属于哪种天气呢?说来听听!

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篇11:一路与风雨同行作文700字

全文共 624 字

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天,阴沉沉的,雨沥沥下个不停,水滴不地打在屋檐、窗户上。

我漫无目的地望向窗外,心情和天气一样,一片灰暗。

连续的考试失利像巨石一样压倒了我,我快喘不过气了,我开始动怀疑我自已,心中也有了自暴自弃的念头。

长叹了一口气,我感觉自已的前途一片迷茫。

我怎么办?已经付出了那么多努力,怎么不换不来耀眼光鲜的成功?

鼻尖酸酸的,泪水在眼眶里打转儿,窗外的景色被眼泪模糊了。

是不是连老天爷也在同情我,一掬可怜之泪?

风挟着雨,雨裹着风,花草树木都耷拉着脑袋,一副倍受欺凌、任凭宰割的模样。可是风和雨一点也不同情它们,仍然在天地间肆无忌惮地狂笑,似乎在渲示,我们才是天地的暴君。

我的眼神呆滞,心中有说不清,面不明,无穷无尽的苦涩。

不知过了多久,雨停了,太阳从云朵里钻了出来,外面的一切又变得明朗起来,可我的心情仍未改变,我仍然呆呆地看着,在看什么?还要看多久?我也不知道。

突然,我被一抹,不,是几抹亮色吸引了。

哦!是彩虹!

七色光缥缈地出现在天上,若隐若现,我立刻为之着迷,什么考试失利全被我抛之脑后。

我就静静地欣赏着,彩虹是如此美丽、神奇……,大自然的巧手,为一片黯然的大地万物立马披就了,一件天工而成的披麾。

风雨过后,彩虹便会出现,这不禁让我想到了自己,经历了考试失败,就想着要放弃,为何不能像彩虹一样呢?在风雨后自信、无所畏地展示自己。

想到这儿,我擦干泪水,扭头跑进书房。

一路与风雨同行,不经历风雨,哪能见彩虹?

希望今后的自己,一直与风雨同行,让人生的彩虹绚丽绽放!

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篇12:一路成长,一路风雨作文

全文共 727 字

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时光在慢慢流逝,我们在慢慢长大。在这个成长的过程中,我们会经历许多挫折、许多磨难,但在那之后,我们总会收获属于自己成功的果实。正如歌中所唱:“不经风雨,怎能见彩虹?”

记得读过,美国一个年仅十一岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12。5美元。当时12。5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错误后,父亲让他对自己的过失负责。可他没钱,父亲说:“钱我可以先借给你,但一年后还我。”自那之后,这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还给了父亲12。5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。我不知道没有经历这件事里根还是不是现在的里根。但我知道,他父亲的所作所为是为了让他懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无尚的灵魂和坚不可摧的力量。

我们熟悉,蛹的蜕变是痛苦的,然而痛苦背后却是美丽的双翼和广阔的天和地。贝壳孕育珍珠是痛苦的,但却意味着令人唏嘘不已的耀眼的晶莹,生活中也一样,当我们遇到困难时,我们会伤心、我们会烦恼,但当我们通过不断努力解决了这个难题时,别人会向我们投来赞叹的目光,我们会高兴,我们会激动。

长大后,我们要承担的责任突然多了许多,第一次当班委,第一次报名参加比赛,第一次参加升学考试,第一次……无数次的经历,无数次的接受,最后,到无数次的成功。我们需要知道,逃避解决不了任何问题,我们早已过了用眼泪解决问题的年龄。无论结果如何,总要学会面对。人生在世,但求有担当。

我们的人生中因为有了挫折、困难一直伴随着,才会更加精彩,我们才会变得更加成熟。我们需要学会担当,遇到问题不能逃避,不能退缩,要迎难而上,问题才会被迎刃而解。

成长需要风吹雨打的磨练,才能焕发出无限光彩。

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篇13:阳光总在风雨后作文600字

全文共 599 字

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望着书桌上那金灿灿的奖杯,不禁回忆起了那次钢琴比赛。

坐在琴椅上,我面对的不仅仅是一架黑白色的钢琴,更是老师的期待、同学的认可以及无边无际的黑暗,当时接到任务时,我还记得老师充满希望的双眸,像是在对我说,这是为琴行争光的好机会,我相信你一定能行的。

可现在距离比赛还有两个星期,而我连《彩云追月》的后半段都没有弹熟,此时的我就如一只苍鹰,无数次地盘旋、徘徊、寻觅,只因我的执念翱翔九天,俯视寰宇,正当我放弃之时,一个熟悉的声音响了起来:阳光总在风雨后,坚持不懈,终会取得成功的。

是的,我不甘,我不甘就这样坠入深渊。

我拿出琴稿,重新回到琴椅上,将手放在那琴键上不停的按动着,错音,重来;错音,重来;错音,重来?

就这样,夜以继日地练习着,不分昼夜,因为有一种强大的力量,在鞭策着我,使我不畏艰辛,向着蔚蓝的天空飞去?

终于,到了比赛的那一天。我肩负着老师和家长的期望走上了舞台,深呼了一口气,那个声音再次响起:“阳光总在风雨后,加油,你能行!”顿时我斗志昂扬,自信地弹奏起来,琴声就如哗哗的流水,又如清脆的啼鸣,此起彼伏,有起有落流畅而富有情感,飞翔的涅槃,让我炼出了一双钢铁般的翅膀,我穿梭于云层苍穹之间,俯瞰大地。一曲终后,我起身鞠躬,猛然看到了老师欣慰的目光以及家长激动的泪花,台下响起了雷鸣般的掌声,

多次涅槃,给予我的是苍穹之子的刚劲和执着。我义无反顾,尽情飞翔,一路高歌,因为我坚信阳光总在风雨后!

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篇14:不经风雨怎见彩虹中考作文

全文共 1045 字

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不经风雨,怎见彩虹

孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。

电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。

袁隆平,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了杂交水稻之父,成为了救饥救贫的人间天使。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。

江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是江朗才尽;方仲永智慧过人,五岁就能指物作诗立就,但最终却泯然众人矣。

多彩的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。

如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现,如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的《二泉映月》,如果没有我国航天科技工作者的潜心研究,就没有神五、神六的升天,祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩,搭起我们人生美丽的彩虹。

经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有风景这边独好的自信;经历风雨,我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜的傲骨;经历风雨,我们才能拥有久在樊笼里,复得返自然的洒脱。

晶晶摔了一跤分清了左右的经历,也使我们明白了不经历风雨,怎见彩虹的真理。

【阅卷心得】

面对20xx年安徽省课改试验区中考作文题,一半以上的考生似乎一夜之间都变成了失败者,大家都约好了似的将自己的挫折定格在失败上,而且千篇一律地运用这样一个模式——我的人生挫折就是,这个挫折为我带来了许多失败与教训。但我通过这一件事终于懂得一个道理,那就是:不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!。这样的文章看一篇还不错,读多了真是味同嚼蜡。但是面对这篇文章,我们阅卷老师真的是眼前一亮。这是一篇考场议论佳作。文章的标题就是文章的中心论点。确立了文章的主题之后,作者运用排比段落将大量的事实论据展示出来很好地证明了论点。而且这篇文章作者思维活跃,知识广博,所引材料对比鲜明,有力地彰显了自己的观点。文章笔泻才情,语言晓畅,句式灵活,尤其是排比句式的运用,有效地增强了行文的气势;大量富含哲理的佳句,更为全篇锦上添花。

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篇15:生命里不能没有风雨学生作文

全文共 655 字

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人生就像战争一样,非死即伤,生命不能没有风雨,植物不能没有阳光。-----题记

我这一生其实算不上风雨无阻,安安稳稳。一岁不到时,父亲抛下了我;五岁时,脸上胎记逐渐变大,母亲跑了好几家医院才被确认这是恶性败血块,需要3万块来做激光手术,但最后,变卖家产,终于治好了我的病;12岁时,我又被确认为遗传性冠心病;至今,家里又穷得响当当,大多数,我们母女两省吃俭用才够我上九年义务教育的学。

每每坐到书桌前,总会想起母亲劳累的身影;父亲那面目可憎的脸,以及那不过三位数的存折,总会冷笑一声,苦不堪言,想咧起嘴笑,自我安慰,总能笑到最后,却发觉蜡黄的写字桌上已占几滴那透明的泪珠,余下震惊,不知竟来自我眼眶中的。蘸一滴在指上,含在嘴里,越觉得生活使我们困苦不堪,这泪珠,竟是咸中带苦。

现觉,却已无心思再想,轻轻站起身,直向母亲房间,轻轻抱住母亲细细的腰,呢喃着要替她分担家中事物,多苦也好,我愿意做。母亲放开了我,拉我坐到床上,慈祥地拍拍我的头,直道傻孩子。望着母亲额前那娄青丝参着几根白发,越是心疼母亲。

傻孩子,不哭,母亲不哭,母亲有你已足够,你就是母亲唯一的精神支柱,倒是苦了孩子你,但看到你快乐的成长,我也安然若之,每个人总有那么困苦的时候,不过有风雨总会有彩虹,时间的问题听天由命,努力的事情靠的是自己,所以,母亲不苦,孩子你也不苦。人生就像战争一样,非死即伤,生命不能没有风雨,植物不能没有阳光。

原来,生于忧患而死于安乐,就是我们古人给我们的警戒。

生命里不能没有风雨。谢谢你,生活。

[生命里不能没有风雨学生作文

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篇16:冲破风雨作文700字

全文共 720 字

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她独自倚坐在窗边发呆。突然,她将目光投向窗外,因为下雨了。

这场雨,似乎积蓄了很久,“哗”的一下从天边倾倒下来,豆粒般大小的雨珠有力地敲打着玻璃,发出沉重的声响。她望向玻璃中映出的自己,不禁叹了一口气,沮丧地垂下头来。

昨天,她忐忑不安地将试卷递给父母,乞求他们能在上面签名。父母望了望试卷正中央那鲜红耀眼的数字,无奈地摇了摇头,轻轻地吐出了一声叹息,沉默着,最终还是签了字。她站在父母面前,始终不敢抬起头来正视父母那双失望中带有责备的眼睛,她害怕那声叹息,那种声音却正在撞击着她这颗无助脆弱的心灵。

雨越下越大,仿佛想要吞噬整个世界,狂风在天地之间嘶吼着,好像挣脱了缰绳的野马。她的眼睛中则呈现出一片雾气,身体恐惧地蜷缩着,头已深深地埋进了膝盖中。

雨渐渐小了,风势也缓缓减弱,她再次将目光投向窗外,却发现,那被雨水冲刷过的玻璃上,隐现着一抹绿意,那么清亮,那么动人。她慢慢抬起头来,欣赏着这一道风雨后的美景:窗外的地面上,散落着数不尽的垂危的树叶,有些已经腐烂,有些已经渐入灰黄。但在那高耸挺拔的枝干上,仍旧残存着几片嫩叶,生机勃勃,充满着雨后特有的活力,闪烁着明晃晃的令人心动的光亮,暴风雨后的它们更有魅力。

她似乎受到了某些触动,逐渐挺直了腰板,最后干脆起了身,向院子跑去,站在树下仰望——稀稀疏疏的绿叶在风中摇曳着,发出清脆的心灵之响,唱着风雨后的胜利之歌。女孩哭了,她用手抚住双眼,她觉得自己太过脆弱了,还不如这些普通的树叶。

她小跑着回了家,打开台灯,端坐在书桌前。母亲轻声走了进来,握着一杯温热的牛奶。当母亲靠近女孩时,发现她已经趴在书桌上睡着了,笔记本上清晰地写着几个工整的大字:“只要积极面对,暴风雨后的你会绽放出更强大的生命力!”

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篇17:无畏风雨葡萄树作文500字

全文共 531 字

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葡萄是一种美味的水果,清甜沁人心脾,让人垂涎三尺。但是,你们见过葡萄的幼苗吗?知道它是怎样长成美味的葡萄的吗?今天我就亲自来到大棚看一看葡萄的幼苗。

进入大棚,首先映入我眼帘的是那一片一片青里带红的葡萄叶,直挺挺的叶子像伞一样在保护着那些小葡萄。而那些小葡萄呢?在叶子的保护下肆意生长,一串一串青绿色的,有大的有小的,大的有玻璃球般大小,只是葡萄是椭圆形的,表面很光滑。而小的呢?只有绿豆般大小,上面还有些凹凸的细纹。那么多颗葡萄挤在一起,似颗颗绿珍珠,如堆堆青翡翠。和那青里带红,形状如花的葡萄叶搭配起来,一个晶莹剔透,一个外带齿棱,简直美妙至极!可以想象一下,如果天气晴朗,阳光从枝叶间斑斑驳驳地落下,小巧玲珑、晶莹如玉的小葡萄,焕发出别样的生机,水灵灵的散发出甜美的香气。看它幼苗的样子,就知道长大后一定很好吃!我希望它们能快快长大,这样我就可以大饱口福了。

葡萄历经风雨才能结出美味的果实,其实葡萄的美味不止来源于它的本身,更是来源于葡萄树的勇气和葡萄叶的保护,来源于它们那种无畏风雨的坚强,无惧付出的勇气。我从心底里敬佩那些坚强的葡萄树,正是它们把苦难留给自己把甜美的果实留给我们,我要感谢这些甘于奉献的的葡萄树,更要感谢那些像葡萄树一样甘于奉献的人们。

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篇18:风雨过后是彩虹作文700字

全文共 746 字

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卢梭说:“成功的秘诀,在永不改变既定的目的。”我七年级的跑步经历,就是一次向着目标,坚持不懈地努力,获得成功,收获自信的历程。

七年级的每一学期体育考试都有一千米跑步,这个一千米赛跑真的是苦了我。第一学期的第一次考试,我拼尽全力,跑得近似虚脱,全身大汗淋漓,眼前一阵发黑,身体摇摇欲坠,双腿重于千斤。但是,令我意想不到的是,我居然仍是不及格!我也只能默默地哀叹着。后面虽然仍有再跑的机会,结果却更差强人意。于是,我暗下决心:我平时一定要多多练习,争取及格!

于是,我就带着这样的目标,开始了我的第二学期。我珍惜每次体育课的时间,努力跑步。期间,我看到很多人在体育课上嘻嘻哈哈,不好好跑步,而且还在慢慢散步。我多想跟他们一样悠闲啊!但是,我自己告诉自己:不经历风雨,哪能看见彩虹?我才坚持了这么一会儿,就要偷懒了,我何时才能跑步成功呢?何时才能一千米及格呢?想到这些,我又有动力继续跑下去了。

终于,第二学期的体育考试来了!令人恐惧的一千米赛跑又来了!一开始,我卯足了劲,像支离弦的箭一般拼命地往前冲。可这才跑了一百米,我就感觉自己的腿变得沉重起来,我的速度就渐渐慢下来了。但是我知道,这次考试很重要,我不能停。我仍以最大的努力继续向前。跑到一半时,“呼……呵……呵……”我已经上气不接下气了。我又看到有人在走,我突然也想走了。但是,我想到,我之前第一学期的失败,第二学期的奋斗,以及老师对我们的谆谆教导:即使累了,也不能停下脚步去走,得跑下去。迈大步子,就能跑得快些。于是,我又使起劲来,迈大步子地跑着。最终,我终于跑到了终点并及格了!我欣喜若狂:半年的努力终于在今天收获了沉甸甸的果实。我终于跨越了千米赛跑的这道坎。

人生就像一条漫长的跑道,向着既定的目标,持之以恒地努力,就一定能跑出自己的精彩。

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篇19:一路成长一路风雨

全文共 714 字

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从我们出生开始,就命中注定要经历许多风霜雪雨,那些雷电在我们心里永远就那么长,有些回忆在我们心里是那么的刺痛。没有经历过就不会成长,没有经历那就永远长不大。

——题记

“五岁多就自己上学了,真是个乖孩子”,我们那里的老人都爱这么说我。现在回忆起,那哪是乖啊,明明就是被逼出来的!本来在五岁以前我还是一个娇生惯养的小丫头,是爷爷奶奶最爱的宝贝孙女。上学放学,几乎都是背上背下,下小雨就不让去了。好想一直都这样。可是,自从他们回来,我这种无忧无虑的生活就从此离我而去了,他们当然就是我的爸爸和妈妈。我那时超恨他们,因为他们让我的美好生活覆灭了:规定上下学自己一个人,下雨必须去上学,没有零花钱,门门都要考高分……这些也就成了我最大的阴影了。

放学后玩到天黑回家,第一个看到的绝对是妈,手里就一定是拿着衣架,被揍一顿,哭得惨兮兮的,从此就不敢再迟到。我最怕的就是下雨天了,我们住在农村,四处都是泥路,每次下雨到学校就一定是满身的稀泥,有好几次摔得大哭,可没人搭理。

这天,下了很大的雨,可又走得太急忘了拿伞。同学们都被自己的爸爸妈妈接走了,就只有我一个人还在原地等待。人慢慢的越来越少了,我也越来越生气。后来一气之下就自己走了,脱了鞋子走在泥泞的路上……

回家又是一身狼狈。妈看了只是轻描淡写地让我去换衣服。第二天,她第一次送我上学。她也把鞋提在手上,另一只手拉着我,对我说:“要像这样,脚横着去踩,不要踩石头,踩别人的脚印。”我就这样跟着她学,后来就很少摔到了。

直到现在,这件事还是让我受益匪浅。虽然是一件小事,但它也是一种经历,一种成长。人生就是如此。我们的起点都在泥泞里,没走好就会摔倒,只有一路经历,一路成长,我们才会明白爱,明白珍惜。

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篇20:不经历风雨,怎能见彩虹

全文共 422 字

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8月22日 星期三 天气:晴

今天虽然是军训的最后一天,但又是忙碌的一天。早上,我们就开始复习走正步了。练正步是十分枯燥的一件事,我们不仅要接受火辣辣的阳光的洗礼,还要完全按教官的要求去做,脚面与地面保持水平,离地面约25公分左右,这看似简单的要求,但我们做起来却十分难。同学们都叫苦连天,可看到教官做示范给我们看的认真神情,我们就被他的这种敬业精神深深折服。我们不再动摇,尽全力达到标准,这虽然是枯燥、乏味的,可我们知道这正是磨练我们体质与心理素质的好时机。就这样,只想呆在空调屋的我们站在炎炎烈日下,没有一个人动、没有一个人喊累,也没有一个人不汗流浃背……

四天的训练,我们流了多少汗,;流了多少泪。终于,功夫不负有心人,我们在汇报演出上取得了令人刮目相看的成绩。

俗语都有讲:不经历风雨,怎能见彩虹?军训生活也是这样:苦中有乐,苦中取乐,苦中求乐,苦尽甘来的。它比任何一种生活、任何一种做人方式都显得多姿多彩,它会成为我中学生活中最美好的回忆。

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