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童声选秀节目【最新20篇】

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我喜欢的元旦节目作文400字

全文共 390 字

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元旦联欢会离现在已经有好几天了,但是每当别人谈起的时候就会想起我们这次元旦节目,我们班的节目是《怡香春景》,不仅让我想起了当时的场面。

这时主持人上台介绍了一下我们的节目,于是节目就开始表演了。先是一排一排的打开扇子,再同时合拢扇子,接着是出现一个漩涡一样的图案,他们依次消失,再依次出现。

接着又是出现由四个人围成的一朵粉色的花,所有人都看着这朵花。又出现了一朵粉色的花,所有人又都看着多花。又出现了一朵粉色的花,所有人再次改变视线,看向了这朵粉色的花。

然后是他们排成一排,分成3个,围着中间的人转了一个圈,接着是每个人都举起扇子,一块扇扇子,整个场面形成了一个大写的“W”形状的大波浪,而且每一个人都配合的非常的有默契。

这是我们所有人看过最好看的一个节目,这让我非常的开心,因为这个节目实在是太好看了,第二是因为这个节目是我们班的节目所以让我非常的开心,我希望以后他们更加的厉害。

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篇1:《老师好》节目观后感心得体会

全文共 2820 字

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法国著名作家雨果曾说过:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的,范文之心得体会:师德师风学习心得体会4。"踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的"育人之旅",教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在"教师"这个称号面前毫无愧色。"榜样"意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。

二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。

我国近代教育家夏沔尊说:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。"教师"春风化雨,润物无声"的爱,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

因此,这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。

其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡"爱满天下,"鲁迅强调"教育植根于爱",别林斯基则认为"爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。"教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意的"王子、公主"无可厚非,但爱看不惯的"丑小鸭"更难能可贵。须知老师一句苛刻的话语,一个"凶狠"的眼神,一顿粗暴的斥责,都可能使学生畏惧不安,紧张无趣,厌恶这门学科,讨厌这个老师,甚至还会毁掉一个未来什么"家"。其次,要严爱结合,恩威并重,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。对待学生的错误与缺点,要尽力帮助,对待学生成长进步热情肯定,用火热的心肠,满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母,同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友,让他们掏心里话,扑捉热点。难点话题,日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情,不迁怒于学生,让学增强克服困难的信心和勇气,产生前进动力,明确前进方向。

三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。

要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要,苏霍姆林斯基曾提出:"要给学生一杯水,教师需要有一桶水。"然而,知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是在被称作"知识爆炸时代"、"数字时代"、"互联网时代"的今天。

教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水2017年师德师风学习心得体会范文12篇心得体会。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要"如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风"。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。

四、要具有淡泊名利、坚守教育的信念

社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀,不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。年轻的我曾经为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。"人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭"。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

比克纳的天职图景:"是你深沉愉悦与外部世界深沉渴望之间相遇交融的圣地。"多么令人向往,袁榕、斯霞、李吉林、于永正,贾志敏等老一辈教育家他们以从事教育为荣,将毕生的精力都无私奉献在三尺讲台上,工作着、享受着;王崧舟、窦桂梅等年轻的特级教师又何尝不是这样,赢得学生、同行的广泛赞誉。但反观我们四周,有多少人怀抱着这样的憧憬啊?甚至于有人以"班事、校事管我屁事,吵声、骂声,我不作声"做为教育事业的格言,甘愿在这样颓废的日子里,度过自己人生当中最美好的青春年华。

坦言之,我们正在做的事从来不是,或不再是自己真正倾心的工作,我们必须为了钱而非为了工作的意义而工作。于是甘愿成为毫无追求的人,沦为匠气十足的人,日复一日,年复一年,习以为常,麻木倦怠;于是我们放弃了读书,放弃了关照内心,悄然丧失了自身认同和自身完整的意识,使自己的灵魂家园无以皈依,痛苦不堪。

2008年5月12日中午14时28分,汶川发生震撼全球的大地震,有这样一群老师,他们用自己的沉着、智慧,甚至生命,护卫着一个个花朵般的生命,奏响了感天动地的生命颂歌。灾难面前,生命原来如此脆弱;面对灾难,生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容,每一个瞬间都感天泣地。

谭千秋,张米亚,向倩…这些平凡而伟大的老师,在平常的日子里,他们和你我一样平常;当灾难来临时,他们挺身而出!当太阳在废墟上升起时,他们却含笑离去!他们用微薄的力量体现着生命的尊严与伟大!他们用单薄的身体挺起中华民族的脊梁!他们用生命诠释教师的天职!

面对这些用鲜血和生命锻铸师魂的英雄们,我们每一个教师都应该反思一下自己:我们是否真正热爱自己的岗位?我们能不能做到忠于职守而尽职尽责?我们能不能像她那样把爱心撒向人间?

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篇2:全国脱贫攻坚奖特别节目观后感个人心得

全文共 593 字

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今年,“精准扶贫”也成为了人们常提的网络流行语,回到山村里,墙壁上都是“扶贫开发,利国利民”“消除贫困,同步小康”等标语,字都用红字漆出来,显得格外明显。

虽说“精准脱贫,不落一人”,但还是有些人因政府发了补助资金,就享清福,养老了。就比如我们村的赵大爷,他们家因看病欠了别人钱,一向过着多穷的生活,欠下的债已经拖了五六年了,成为了精准扶贫户,用政府的补助资金还了债,却又揭不开锅了,只得等再发补助金了。去年过年时,干部送去扶贫物资,但他们一家还是吃了,用了个精光,干部几次相劝,他也不听,最后因旧病复发,逝世了。

在脱贫过程中“小康不小康,关键看老乡“,不错的,只有乡民配合,脱贫就一定成功。李哥哥他们家收到了干部的补助,高兴极了,为家中买了些物资后,就都拿去给李哥哥上学用。李哥哥也发奋图强,终于不辜负家人的期望考上了大学,现在李哥哥在城市里开了一家公司,生意很火,他们一家非常感谢“精准扶贫”政策帮助他们走进了小康生活。

现在,许多农村人都因精准扶贫户,村子拆迁分到了一套楼房和一些钱,让他们有舒适的环镜和生活,接下来的生活也要靠他们自己努力。

许多人都过上了好生活[],他们都特别感谢政府,感谢精准扶贫政策,在村子里,脱了贫的人,就帮助那些贫困户。不由得说,“精准扶贫”确实给我们带来了很多帮助。

让我们手拉着手,共同脱贫,共同进步,一起进入小康生活。让我们争当二十一世纪的时代锋,加油!

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篇3:青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 588 字

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随着时代日新月异的发展,我们对科学充满了憧憬,希望有一天自己能去攀登科学的顶峰。然而,小小年纪的我也对科学充满了好奇心。

小时候,当别人谈起科学技术,我总觉得它是那么深奥而枯燥,那可是科学家的事,跟小孩子好像没有多大关系。

三年级的时候我们开始上了科学课,老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题,引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘,并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次,我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。这时,我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验,可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近,从此我对科技渐渐深感兴趣!

科技的发展是让人捉摸不透,从古代的造纸术到现在的高速发展。牛顿、爱因斯坦、祖冲之……这一个个创造奇迹的名字,使科学发展飞速前进。这神奇又梦幻,美妙而真实的展览就是证明。让我们去体验科学的奇幻与美妙,放飞我们追寻科学的梦想!

科技就在我们身边,幸福的生活和美好的未来要靠自己去创造,同学们,让我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的宏伟目标,从点点滴滴做起,奋发学习,把自己锻造成一块有为的好钢,把我们的社会建设的更加美好吧!

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篇4:《如何激发孩子的学习潜能》教育专题节目观后感

全文共 1651 字

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激发孩子的学习潜能通常有以下方法:

1.心情法

就是需要通过情感的阳光以及提供丰富多彩的环境,将孩子潜能的屏蔽捅开,比如贴近自然。总之,要培养孩子的丰富感情世界,从而导入良好的心情,有了好心情,就会自觉地输入积极因素,从而调动潜意识进行工作。

而经过研究,我们发现,天才的秘密就是智力潜能比一般人开发得多一些早一些而已。所有天才的诞生都源于他们的幼年生活有着丰富多彩的环境,并获得了较好的心灵阳光。那么,怎样使用环境法开发孩子的潜能呢?就是为孩子的心灵生活布置充足的阳光,培植健康的情感世界,让孩子始终有个好心情。

2.开窍法

学习法专家钟道隆先生曾经举过一个例子,他说,西?有一个高山湖,它的水位比雅鲁藏布江高出数百米,如果能打通一个山洞,把水引出来发电的话,将是取之不尽用之不竭的能源。实际上,该湖所具有的只是潜能,而不是“现实能”。就“现实能”而言,该湖的水与天津塘沽口海拔为0米的水是完全一样的。“窍,孔洞也”,打山洞就是在周围的山上开窍,开了窍以后就可以把潜在的水能转化为“现实能”。人的大脑潜能为高山所阻隔,这里的“高山”包括偏见、自卑、懈怠等消极因素。

3.暗示法

1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校中做过一个著名的实验。新学年开始,他让校长?三位老师叫进办公室,对他们说:“根据过去三年的教学表现,你们是本校最好的老师。为了奖励你们,今年我们特别挑选了三班全校最聪明的学生给你们教。这批学生的智商比同龄人都要高,希望你们能有更好的成绩。”

老师们表现出掩饰不住的喜悦,临出门时校长又叮嘱他们:要像平常一样教他们,不要让孩子或者家长知道他们是被特意挑选出来的。

一年之后,这三班的学生成绩是整个学区中最优秀的,比平均分数高出两三成。这时候,校长才告诉老师们真相,这些学生并不是刻意选出来的,而只是随机抽选出来的普通学生,三位老师万万没?想到事情是会这样的,只有归功于自己教得好而已。而校长又告诉他们,其实他们也是随机抽选出来的。

是因为暗示发生了重要作用,这三位老师觉得自己很优秀,充满了自信与自豪,工作中自然就格外卖力,学生知道自己是个好学生,肯定会努力学好,结果就真的全部优秀起来了。

4.遐想法

爱因斯坦之所以伟大,是因为他除了具有常人没有的洞察力以外,还有杰出的理性思维,他能用数学方法使他的洞察力变成逻辑的符号公式,这就沟通了他的左右脑。

爱因斯坦既是一个思想家,也是一个科学家,同时还是一个脑袋里充满符号和公式的数学家,是个左半球发达的有逻辑思维的人。但是,爱因斯坦的思想首先来自于图像和形象,并把它们翻译成词句和数学符号。当他创立相对论时,不是通过他的理性思维,他没有坐下来用纸和笔一步步算出这个理论,最后得到符合逻辑的结论。理论的诞生是在一个夏天的下午,爱因斯坦躺在长满青草的山坡上,透过微闭的眼睑,凝视着太阳,玩味着通过睫毛而来的光线,当时他想知道沿着光束行进会是什么样子,他就像进入了梦境一样,躺在那里,让他的思想随意遨游,幻想着他自己正沿着光束行进。突然他意识到(顿悟)这正是刚才所探求的问题的答案,这个意识正是相对论的精髓。

5.砥砺法

种子的生命力是巨大的,即使上面盖着一个常人无法搬动的石头,种子也可以将它掀翻。而且石头的重量越大,种子的力量也就越大。因此,开发孩子的潜力,也可以采用砥砺法,即设置合适的困难,人可以通过不断克服困难激发大脑中的神经元之间的突触,产生征服困难的内在兴奋感。

6.计划法

我们经常从照片上看见以万里晴空为背景的冰山景观,相信每一个人都会发出由衷的赞叹:啊,多美啊!而我们所看到的,也许不过是浮出水面的一部分而已。到底是什么造就了冰山之美呢?是那部分隐藏在底下的冰山。堆积在底下的冰山,渐渐地就会将一部分瑰丽呈现在水面上,在这里“呈现”是不可预料也不好控制的,而“堆积”是完全可能通过计划实现的,而事实上,实现?“堆积”,“呈现”就是不速而至的。“堆积”要有计划,包括有目的、有计划、有准备、有措施、有安排、有步骤、有反复、有效率、有节制、有效果。

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篇5:2024年元宵特别节目观后感

全文共 314 字

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2020年元宵晚会,一场没有现场观众的元宵晚会注定是一场具有非凡意义的晚会,是一场抗击疫情的特殊晚会,是一次歌颂疫情战线工作人员的盛宴。一首首鼓舞人心的歌曲,一场场令人感动的朗诵诵,都让人倍感震撼鼓舞,每一表演者都深知这场晚会的特殊性,都在用尽力气,认真用心的表演,不仅仅是给自己加油打气,更是给亿万观众加油,更是在给奋战在一线的工作者加油。

正所谓:多难兴邦浩气长,荆楚同胞遭不幸,白衣天使战瘟忙。一方有难全民助,众志成城国更昌。向所有在一线和疫情抗击的斗士们致敬,希望你们保重身体,回来的时候一个都不能少!雾霾终会散去,阳光会洒满大地。我们一定会渡过难关,武汉加油,我们等你,中国加油,伟大的中华民族万岁!伟大的中国人民万岁!

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篇6:教师节直播节目《老师好!》观后感心得

全文共 753 字

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今天是教师节,让我们衷心祝愿全县教育工作者节日快乐!身体健康!事业辉煌!

有一种动物叫桑蚕,春蚕到死丝方尽;有一种精神叫红烛,蜡炬成灰泪始干;有一种职业叫教师,人类灵魂的工程师;有一种情怀叫奉献,莫问收获但问耕耘。

有一片净土叫校园,莘莘学子在其中徜徉;有一个名字叫园丁,扶持鲜花绿草与幼苗;有一个节日叫“教师节”,度过了36个春夏与秋冬;有一种祝贺叫欢庆,这是人们对于为师的尊重、敬仰与回报。

一根教鞭,指点江山;三尺讲台,书写人生。你不是横扫千军如卷席的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;你也许不是嬉笑怒骂皆成文的作家,却培养出了语不惊人死不休的才子;你或许不是笔走龙蛇写春秋的画家,却能培养出丹青泼墨书山河的大师。这一切,都源于你们是一个多才多艺的团队,你们是一群传播华夏智慧的文化使者。

在大力提倡素质教育的今天,当百分考卷不再是你的人生目标,升学率不再是你事业的最终归宿,你们把课堂变成了洒满阳光的丽日蓝天,让孩子们搏击长空自由翱翔;把书本变成了浩瀚的知识海洋,让孩子们无拘无束地在其间畅想。在知识经济飞速发展的风尖浪口,你们担负着科教兴国的巍巍重任。在小平同志倡导的教育强国的今天,你们勇往直前,走向明天。

十年树木,百年树人;百年大计,教育为本。人说你是小草,无私奉献,把春晖回报;人说你是红烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我多想采撷世上最美的歌,赞美你这寸寸成灰的烛火;我多想描绘世上最美的画,为世间留下你多姿多彩的传说。

多少个春夏秋冬,多少个白昼黑夜,一批批孩童在你的抚爱中健康成长,一代代少年在你的关怀下扬帆远航。老师,你肩负着祖国的未来,肩负着民族的`昌盛,肩负着历史的重任,你放飞爱的希望,收获灿烂阳光。

今天,值教师节到来之际,我真诚地向老师们道一声:“老师们,您们辛苦了,节日快乐!”

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篇7:《焦点访谈》节目观后感

全文共 1301 字

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近日由于环境,气候等各方面因素,我国一些地区遭受洪水袭击,不少人因此妻离子散,家破人亡。基于此,我国这些地区先后展开了抗洪救灾的行动。在这次长达二十六天之久的抗洪行动中,在这些平凡的人们中间,总会让我们看到足以令我们感动的精神与行为的闪光。

昨天看到焦点访谈的抗洪纪实时,我的心灵受到了极大的震撼与触动。

在淮河干堤江苏花园口段,抗洪人员正在进行巡查。他们的皮肤因为长时间在阳光下暴晒,已经变得黝黑。他们笑着说,每天他们都要进行二十四小时不间断的巡查,以确保及时遏制洪灾的漫延;虽然水位已经降低,可是为了保险起见,他们还是不能撤离;目前的下泄流量已经达到一点二万立方米。我看到,他们的脸上满是疲倦,但是看到险情得到了及时的制止,还是由衷为之感到无比的欣慰。

他们之中的领队告诉记者,虽然在大面上,洪灾得到了一定程度的制止,但是还是有些相对薄弱的环节等待加强。例如由于年久失修,抗洪闸已经开始老化,所以这部分的压力比较大,他们正在努力地想办法,去解决这个存在着很大隐患的问题。有位防汛人员指着地图告诉记者说,洪泽湖是保证安全的最重要堤防,国家规定在任何情况下这个地区都不能出现险情,如果出现险情,一定要在第一时间内抢险。因为这个地区的下游,呈下陷趋势,如果洪泽湖出现了险情而又没有及时的制止,那么洪灾就会迅速的漫延到下游地区,将之淹没,到那时,不仅农田会出现洪涝,还有可能会使更多无辜的生命受到伤害,后果不堪设想。

我还看到,防汛人员居住的地方,距离抢险的地方很近,我想,这大概是为了当洪灾发生的时候能够及时地抢险吧;同时,这个简易的住所很简陋,大概只能够满足他们最基本的需要——遮风避雨,屋里没有现代化高科技的产品,没有电视,没有计算机,没有空调,没有一切能使人感到悠然自得的电器。当我们舒适惬意的靠在沙发上享受空调所制造的凉爽时,他们却只是在一间简陋的工棚里,孤独的守夜,等待迟迟不肯到来的黎明。

当我们这个城市陷入一片黑暗的时候,那边,还灯火通明。工作人员已经将闸门提升到了六点一米,这几天,洪水不断超越警戒线,以至于他们不得不一次又一次的提升闸门。他们不仅要彻夜守在计算机前一遍又一遍不厌其烦的观察水位的高度从而确定提升闸门的高度,并且他们每隔两个小时,还要到周边地区去巡查,他们解释说,当有些废弃物沿水流漂浮过来的时候,会对堤坝熬成一定的损害,他们出来的主要目的就是看看围墙上又没有裂缝,以做到万无一失。目前已经排泄掉二十九点七立方米的水量。这是什么概念?这就相当于整整泄掉了整个正常的洪泽湖的库容啊!记者还特别强调,日前在江苏一带,防汛人员正在进行防洪演习,还特别说明,在水面过高的情况下,可以使用机械架设。

我在想,他们这么努力是为了什么?还不是为了缓解灾情,早日让灾区人民过上幸福美满的生活么?他们也有妻儿,也有父母,他们这种舍小我顾大家的精神,是值得我们所有人包括青少年在内学习的。

天空再大,也大不过他们的胸襟;星星再亮,也亮不过他们精神的闪光。在暴风骤雨后,是他们,用自己并不坚实的臂膀,为我们撑起头顶的一片天,他们那一颗颗火热的心,就好像盏盏灯火,照亮我们的心扉。

洪水冲不走的,是他们炙热的心。

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篇8:《变形计》节目观后感

全文共 1215 字

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还记得第一次接触《变形计》,是在新教师入职培训的时候,角色互换作为一种新型的感知教育方式,让我印象很深,触动很大,不良少年经过变形的互换,内心萌发悔悟,最终在变形7天内脱胎换骨,感觉节目的教育意义震撼人心。

最近连续五周,我一共看了两期《变形计》,第一期是《远方、远方》,讲述史上最远距离的变形与互换,辽宁鞍山到云南文山,3174公里,唯一一对女孩互换,也是播出最长的一期节目。虽然播出时间很晚,但是我还是坚持看完了,因为每一个细节都不忍错过,每一次心灵的触动都想见证。下午4点起床,经常后半夜回家;穿梭在鞍山、沈阳的各个夜店……这就是曾经的刘珈辰,在来到云南这个小山村以后,她第一次感受到如此朴实、贫穷、善良的人们,那里的留守儿童早早挑起了家里全部的重担,所有的生活艰难都用弱小的身体去支撑,最初的她并没有感悟,反而觉得现实不可思议。但是经过7天的变形,山里人的善良、淳朴与无私最终还是打动了她麻木已久的内心,杨爸杨妈为她的付出感动了她,也唤醒了她内心的无知与迷茫,其中许多情节都让我久久不能平静。

第二期的《变形计》是《少年游》,讲述南京的暴戾少年与贵州的淳朴少年之间的互换,也是史上身形距离最大的主人公互换,由于南京这个叫做故乡的地方,我又看了这一期的变形,总体来说,感人的细节较之第一期要少了许多,但是男主人公在互换中一点一滴走向内心的觉醒,到最后勇于承担家庭的责任,还是让我看到了这一期变形的成功之处。两期变形,最终城市少年都获得身心的历练,重拾梦想,开启人生的新篇章。

然而,让我不得不思考的是:城市少年最终因山村的贫穷、人们的善良而打动,那么乡村少年来到城市,见到不同世界的生活,又会不会有不良的影响与失衡的心理呢?

第一期《变形计》由于互换的是两个女孩,山村少年来到城市以后,备受疼爱,城市父母给予她的是满满的物质与精神上的疼爱,城市生活的繁华、奢侈,所有短时间内加注在她身上的付出,我觉得都是超出这个年龄孩子价值观所能接受的。这种贫富的巨大差异对一个幼小的孩子来说也许是无形中的大压力,这种美好的童话般的生活毕竟是短期的,结束了七天回到山村时,她内心的波澜又该如何去平复?因此,我觉得这个节目真的应该做好后续的关注工作,引导两个少年树立正确的价值观与人生观,确保两个主人公的未来之路不会偏颇。

相比第一期的山村少年,第二期在山村少年身上的成功之处就有所显现,这个发生在南京背景下的互换,并没有带给这个少年太多物质上的体验与引导,相反地,他在南京期间,收获更多的是友情与人生的激励、性格的磨练,南外的优秀校风与学风给了他许多正确的引导,户外的素质拓展锻炼了他的团队合作能力,外教老师的耐心引导与教育让他克服性格上的怯弱,大胆去面对社会,面对挑战,同桌父母的真诚款待教导他学会珍惜与感恩,这些东西我觉得都是比物质的给予更加重要的,也是这一期的成功之处。

总之,所有的少年都处在最美好的年纪,希望他们都能坚定理想,创造美好的人生。

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篇9:我喜欢的节目400字

全文共 364 字

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在众多的电视节目中,我最喜欢的电视节目正是红透半边天的《海绵宝宝》。

在这个节目里,海绵宝宝是一个天真、风趣且善解人意的角色;派大星则是一位搞破坏的人物;章鱼哥爱吹竖笛以及画画,最怕海绵宝宝和派大星找麻烦;蟹阿金是一位爱钱的老板,聪明的珊迪是科学家,这些人物总是制造许多笑果来逗笑人们。

此外,这个节目常常用来讽刺人们了欲求,例如有一集章鱼哥为了享有热带小岛假期,而不择手段赢得假期招待券,没想到最后只是一场虚空。再另一集中,当人类出现时,派大星疑惑地问海绵宝宝:“为什么这些章鱼长得那么奇怪?”他回答说:“因为他们太靠近毒物了。”从以上的对话可见这个节目反映出人类不重视环保而自食恶果的结局。

我觉得这节目十分有趣,因为它表现出我们生活周遭所遇到的趣事以及许多无厘头的情境。而它最吸引我的部份,却是能让我放松心情和纾解生活中的压力。

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篇10:我最喜欢的元旦节目作文600字

全文共 717 字

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今天下午我们观看了2018元旦联欢会。我们吃完午饭我们就没睡觉,在教室休息了一会儿,我们再集合,然后就进了餐厅,2018元旦联欢会就正式开始了!

我最喜欢节目是“掩耳盗铃”,这个讲的内容就让我来告诉你们吧!

这个故事分别有几个人物:穷人王鑫和一群农民,还有一群母鸡。有一天王鑫上地干活去,就在途中他碰见了那一群农民上地干活去,那些农民就讽刺他,过了一会儿他们就上地干活去了,王鑫就自言自语:“我到村里转一转,看看有什么值钱的东西去买了。”他在村里转了一圈,他到了一个地方看见一堵墙,他就靠着墙睡了一觉,王鑫在睡的正香着呢,来了一群鸡他们敲了几声铃,把王鑫跟吵醒了,他看见有一群鸡卧在这里,他就去抢鸡蛋,他抢着了鸡蛋,母鸡说:“你偷我的鸡蛋!”王鑫就说:“谁看见我偷你们的鸡蛋了。”母鸡说:“我们看见了。”王鑫就捂着眼睛说:“我都没看见,你们怎么看见了。”等母鸡们走了,王鑫就说:“可以蒸着吃,炒着吃,煮着吃。”就在他正高兴的时候鸡蛋啪的掉到了地上,哎呀,这么好的鸡蛋居然叫我给打碎了,王鑫忽然往后一转发现了一个大钟,他就想偷这个大钟,他就敲了那个大钟一下想把这个钟打碎,咚——一声,他就说:“这钟的声音咋这么大呢!”他就想:我把耳朵堵住不就听不见了,那他们就更听不见了,他敲了几下,发现农民回来了,赶紧靠在墙上,农民就跟他说了一句话:“王鑫怎么又没有上地干活呀!”王鑫不理他们说:“你这一身臭汗,赶紧走吧。”王欣继续敲钟,他把鸡给招引来了,鸡就问他:“你敲这钟干嘛?”他就说:“我都听不见敲钟声,你怎么听见的。”就在这时他说漏嘴了:“我为了把它敲碎卖个好价钱。”然后他说他为什么这样做,母鸡和农民都笑了起来。

同学们你说这个王鑫搞不搞笑!

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篇11:小学生少先队建队日节目观后感

全文共 958 字

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我是一名光荣的少先队员,无论我去哪里,我都会永远记住这个光荣的称号。我要做21世纪的新主人。

知识是一座巍峨的大山,是我们依靠的地方知识是广袤无边的大地,供我们嬉戏游玩,知识是广阔的无垠的大海。

我们在书中海洋中寻求奥秘。作为祖国的接班人,知识是必不可少的。

小的时候在锄禾日当午,汗滴禾下土的诗歌声长大,每次端起书,看见那毫无生命的方块字,我总呐喊,没意思,每次都是妈妈逼着我看书。

突然有一天,妈妈又叫我看书,我崛起嘴很不情愿地走进书房,将书房的书全部扔了下来那发现我的心情。地上全是书,左一脚的皮球,右一脚的皮球,让我尽情的踢皮球,呀!无意间发现了一本。

《我是光荣的少先队员》《壮哉,我是中华少年》写了刘翔的故事。有一次他出国比赛,就有两个黑人运动员大摇大摆的凑过来。不可一世晃了晃手指说:“这是我们黑人玩儿的游戏,黄种人是不行的!"面对这样的嘲笑,刘翔并没有气馁,他不服的说:"谁说我们黄种人不行?将来你们会发现你们在赛道上永远也改不上中国一个中国人!"读完了这篇文章,我懂得了没有人生来就比别人强。要说有人更强的话,那也只是他后面付出的努力

比自己多而已。不服输的刘翔终于成了亚洲第一飞人。

过去的过去有多少革命战士为了我们的幸福生活不惜一切代价拼死搏斗。为的是什么?还不是让我们中国能真正的发展起来,站起来,而现在大多数人民都过着无忧无虑的生活,从来没有想过我是光荣的革命接班人…这次你有想过吗?我想没有吧。

因为有重来不会站在另一个角度为别人而想为祖国,为自己而奋斗。当升旗的时候你用心感受到了吗?脑中想起那些革命战士吗?有想掉泪吗?

如果想到了,那么我们的今天能幸运的来到这个幸福的生活社会,我便更应该好好学习,来回报祖国,用实际行动来证明自己,证明自己有能力去取胜祖国添加一份我的力量。

今之责任不在他,而全在我们少年。俗语说:"少年智则智,少年富则富,少年独立则独立,少年自由则自由,少年进步则进步,少年胜于欧洲,英雄雄于地球则雄于地球。我我们一定会献出自己一份微薄之力。13亿人口。团结在一起那已经不是微薄之力。

今天我们生活在幸福的世界里,长大是祖国的花朵,祖国的未来需要我们去装饰,我们要做好充分的准备,迎接祖国的新时代,我将是新的未来!

我真高兴我成为了一名少先队员,我要献出自己的一份微薄之力---好好学习。

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篇12:智慧家长特别节目《智慧爸妈第一课》观后感

全文共 905 字

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一个人的成长成材,离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度,即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治,何以天下家国为?”的古训仍历历在耳,“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒,中国古人对于家风的重视由此可见一斑。

好的家风淳朴无华,催人向善,是引导儿孙成人成材的不二法门,也是约束儿孙行为规范的内心准则;反之,则误人误己,诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家,往大看是治国平天下。优良家风需要传承,需要推广,社会正气需要弘扬。

家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂,我们常说“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,便是对于家风的一个最通俗的理解,也是一个真实的写照。父母诚朴,则儿孙向善,父母贪腐,则儿孙效仿,家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭,必让孩子以德高望重者为榜样,而今家庭变小了,更需要家长做好教育的第一任老师,让优良的家风传承下去,为后代茵福。

良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来,官员子女家属腐败事件频发,影响恶劣,不免令人质疑其家风。“小来偷针,长大偷金”,不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比,不仅自己锒铛入狱,也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是,行政廉洁公正的人也大有人在,他们一生奉公执法,淳朴善良,为人民办实事,广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风,优良的家风则是法制化建设的重要推力,而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。

家风影响社风,是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和,家风汇聚起来就是社风,多数家庭家风淳朴,则社风淳朴;社风的急功近利,则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重,拼豪宅、拼豪车,甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活,不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活,还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就,着眼点仍需在家风。

优良家风需传承,社会正气需弘扬,这不仅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设,不仅能扬善于小,防恶于微,更能引导人们摒弃浮躁功利,重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的,需要榜样力量,社会的持续关注和人们的长期努力。

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篇13:节目排练作文600字

全文共 690 字

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为了年级段的英语情景剧,我和朱子萱、徐金心等同学们纷纷赶到学校去排练

晚上,我们一起开始了精心的排练。开场白说完后,我们几个便又紧张起来了,害怕在哪个环节又会出错。开始了,徐金心走出来说道:“I’m tree,I lire some and moom,I hare……”轮到我了,我认真地扮演成一只小野兔,说:“I’m hare,I lire carrat,I hare a good friend, she is monkey。 monkey! monkey!”这时,猴子朱子萱上场了,摆着一副调皮的样子,蹦蹦跳跳的过来了,说道:“I’m hare I m monkey……”经过这一场排练,包老师指出了我们的缺点——太拘谨,不够夸张。后来张老师也来了,让我们再排练一次。我们又一次按整个剧本排练了一遍。这一遍过后,张老师将我们的发音做了修改,又让吴锦轩的那一段再来几遍,因为吴锦轩的表情一点儿都不夸张,情绪是毫无波动的。因此,在这儿耽搁了好久,后来,终于把这段搞好了。

我们的排练仍然在继续,练呀练,练到了20:20分,我们都开始犯困了,但我们还继续坚持着。

很多的问题在一次次的排练中出现、改正,最大的问题就是动作不够干脆;正当我们都在思索中时,张老师开口了:“可以考虑把一些细节删掉,还可以把步伐走快点。”大家都赞同张老师的意见,又练了一遍,这次感觉好多了。这时己快到21点了,因为太晚了,我们就先各自回家了。

回到家中,我看见徐金心用电话手表将我们都拉进了表演群,以后我们就用这个群来发通知进行演练。我们都有一个愿望,一定要把这部小品演的比电视里的还要精彩,为我们的班级争光。

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篇14:落实两个责任书记谈专题节目观后感[]

全文共 2338 字

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推进全面从严治党,我作为党委书记第一责任人,坚持真正把“一把手”责任担起来,深入贯彻落实党的十八届六中全会精神,切实履行好主体责任;坚持对区纪委派驻城管纪检组开展工作提供全面支持和保障,切实履行好监督责任;坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,主动尽责、全力践责、严肃问责,确保“两个责任”落地生根、取得实效。

落实主体责任根本在担当

落实主体责任,应把党风廉政建设、作风建设与城市管理工作同谋划、同部署、同落实,层层传导责任压力,推动全面从严治党主体责任向基层延伸。

一是担好组织领导之责。2017年初,区城管委党委组织开展了委内2016年度党风廉政建设责任落实情况的检查,比照区委的党风廉政建设标准,严格要求委内各基层单位落实党风廉政建设及反腐败工作,将“两个责任”层层压到基层。今年以来,区城管委召开党风廉政建设任务分解部署会议1次,作风建设突出问题专项治理总体方案部署会议1次,第十八个党风廉政建设宣传教育月工作部署会议1次,作风建设工作推进会3次,作风建设组织生活会1次,区城管委党委领导以身作则、率先垂范,切实履行好全面从严治党的政治责任。

二是担好城管为民之责。市民对良好城市环境的需求与日俱增,意味着对城市管理的要求越高,我们肩上的责任越重。区城管委以“城管为民”为开展城市综合管理工作的立足点,敢于给自身挑刺,把群众的身边事办好。今年开展的“面对面、听期盼”“强基础、转作风、树形象”“以路为岗履职尽责”“环境整治提升品质”四大专项行动,即是本着提升城市综合管理质效、提升群众满意度和获得感的原则,着力构建起责任全覆盖、管理全方位、服务全天候的城市管理大格局。

三是担好以上率下之责。区城管委党委班子成员均能严格落实中央八项规定、省委六条意见和廉洁从政有关规定,管好自己、带好队伍,在行动上更快、标准上更严、要求上更高,起到一级做给一级看、一级带着一级干的良好表率。在这一良好基础上,今年更将作风建设的工作推进到最基层,一线人员纷纷积极响应,签订了《作风建设公开承诺书》3800余份。

四是担好选人用人之责。区城管委党委高度重视委内干部的选拔任用工作,严格执行《干部选拔任用条例》,充分发挥党委在基层单位干部选拔任用工作中的领导和把关作用,树立正确选人用人导向,营造公正民主、风清气正的选拔环境,重视党员、群众对干部选拔任用的相关意见,坚决防止“带病提拔”,着力建设“有大局、能创新、真落实、敢担当、重品行”的干部队伍。

落实监督责任重点在保障

区城管委党委充分支持区纪委派驻城管纪检组履行监督责任,坚持做派驻纪检组履行职责的坚强后盾,落实监督问责常态化。

一是增强派驻机构监督的权威性。区城管委党委始终重视和加强对派驻机构监督的支持力度,为区纪委派驻城管纪检组实施监督创造条件、提供便利、鼓劲加油,提供人员力量和工作保证,并专门安排一名党委副书记分管委内纪检工作,以提升派驻监督的严肃性和权威性。

二是大力支持查处违纪问题。坚决贯彻落实“查办腐败案件以上级纪委领导为主”的工作要求,经常与区纪委派驻城管纪检组进行工作交流和沟通,及时掌握委内干部违纪违规相关情况,支持纪检组依纪依法相对独立行使监督权力;召开处理违纪违规人员的专题会议4次,第一季度给予2人党纪、政纪处分。

三是带头自觉接受监督。我作为“一把手”,不仅带头自觉接受区纪委派驻城管纪检组的监督,更支持派驻纪检组加强对城管委党委成员的监督,使其更好发挥党内监督机构的作用。区城管委党委全力保障派驻纪检组落实执纪监督“四种形态”,在城管委各级党员干部队伍中形成“监督是组织给予的关心与爱护”“接受组织及群众监督是城管工作人员应尽职责”等正确认识,促使全体工作人员自觉养成在监督下工作的习惯,坚决防止“新衙门作风”滋生蔓延、消灭“微腐败”萌芽抬头。

落实“两个责任”关键在行动

落实“两个责任”不是简单表态,关键要找准服务群众的工作着力点,打开提升管理质效的突破口,以重点工作、作风建设的推进带动各项责任的落实。

一是持之以恒、深入全面的开展作风建设。区城管委严格执行区委、区纪委关于作风建设的有关要求,坚持不懈地将作风建设引向深入:迅速成立了作风建设巡察专班,每周巡察不少于2天,聚焦整治服务不到位、进取不积极、工作不落实、担当不主动的“新衙门作风”问题,不分时段随时暗访,现已制发巡察通报6期。

二是加强密度、抓早抓小的进行日常监督。区纪委派驻城管纪检组及委巡察专班加班加点,着力于查办油烟噪音扰民、违章占道、违法建设等城市管理方面的突出问题,先督办、再“回头看”成效、最后据实追究人员责任,以高频率、高密度的日常监督,严格执行“四个一律问责”的实际行动,为各职能部门、领导干部“上紧螺丝”,有效督促了责任部门、人员把该做的事情做到位。今年以来,已查处各类群众信访投诉问题线索45件,办结45件,运用“第一种形态”开展提醒谈话105人次,开展批评教育、责令书面检查、约谈、通报批评、诫勉谈话等各类问责57人次。

三是动真碰硬、严肃压力传导及责任追究。区城管委在已制定“两个责任”清单的基础上,即将开展“责任清单进基层”的工作,将制定“两个责任”清单的工作压实到各基层党组织,确保压力传导;在城管委内实行“四个一律问责”:凡是被“作风聚焦”曝光的一律严肃问责、凡是因工作推诿造成严重损失的一律问责、凡是因工作不到位导致群众反复投诉化解不力的一律问责、凡是因制度不落实发生重大舆情事件的一律严肃问责;继续坚持“一岗双责”、“一案双查”、“责任倒查”等责任追究机制,着力解决好追究难、难追究,追究失之于宽、失之于软的问题;加大对巡察发现问题的通报曝光力度,发挥“问责一个、教育一片”的警示效应,切实以问责倒逼“两个责任”落地生根。

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篇15:最喜欢的电视节目英语

全文共 1312 字

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As the fast development of the technology, people can have access to all kinds of high technologies. TV is one of them, since the being of the TV, people can know more about the world and TV brings people a lot of fun. Nowadays, TV program provides various shows, my favorite program is the dating show.

Dating show is very hot now, people like to see the boys and girls how to choose each other. In the show, the girls are the guests, they wait for the boys, and then choose the one they like. Of course, the boys also have the rights to choose the girls, only if they can come to the final round.

The reason why I like to see the dating show lies in that I can see the young people’s view about the marriage, at the same time, I also can see their lives. The boys and the girls give their own opinion of their views about the marriage, which are very different from our parents’.

The dating show program provides people a way to know the young generation’s ideas about marriage, people can learn a lot from the show.

随着科技的发展,人们能接触到各种各样的高科技。但是就是其中一个,打从电视的出现,人们可以更加了解世界,但是也给人们带来了很多乐趣。现在,电视节目提供了多种节目,我最喜欢的节目是相亲节目。

相亲节目如今非常的火热,人们喜欢看男孩和女孩如何选择对方。在节目里,女孩子是嘉宾,他们等待男孩子们,然后选择自己喜欢的。当然,男孩子也有权利去选择女孩子,只要他们能挺到最后一关。

我喜欢相亲节目的原因在于我可以看到年轻人对婚姻的看法,同时,我也可以窥见他们的生活。男孩们和女孩们给出了他们对婚姻呢的看法,这和我们父母那一带是很不同的。

相亲节目给人们提供了了解年轻一代对婚姻观的看法,人们也可以从节目里学到很多。

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篇16:观电视节目《开学第一课》有感

全文共 897 字

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九月四日晚上我观看了央视的《开学第一课》。由于正处在纪念抗日战争胜利七十周年,所以今年的《开学第一课》内容都是抗日战争的故事,并且还有抗战老兵参加,节目一开始,我就看到好多老爷爷身穿军装,并且胸前偑戴着许多的奖章,我感到这个节目很有教育意义。

第一节课的主题是爱国。讲的是抗日英雄赵一曼被敌人抓去后使用酷刑也不屈服,后来被活活折磨死的抗战故事。赵一曼是个女同志,但他在敌人面前却表现出和男子汉一样的英雄气概。看了这个故事,我感受到了赵一曼对祖国的赤胆忠心,这是多么崇高的爱国精神呀!

第二节课的主题是勇敢。讲的是13岁的少年王二小舍身救八路军后方机关和乡亲们的感人故事。故事是一位坐着轮椅的老爷爷讲出来的,因为他就在当时的那个现场,所以再次提起时已是热泪盈眶,原来他就是二小的弟弟。他三番几次地说:“二哥当时不顾自己的安危,让我去送信,实际上是把生的希望留给了我,他却用自己瘦小的身躯牺牲在了敌人的刺刀下。”听到这里,我也感动地流下了眼泪,一个13岁的放牛郎,和我几乎一样的年纪,却有着这样的勇敢和才智,我由衷地偑服,或许如果我在场也做不到他那个样子,但是上了这一课,二小的勇敢已深深地地印在了我的心上。

第三节课的主题是团结。讲的是新四军的卫生员共同救同盟军——美国“飞虎队”的故事。这个故事告诉了我们团结的重要性,也让我懂得了在战争年代能够得到异国援助的那份感动,生活在新中国的我们,还有什么理由不团结呢?

第三节课后有一个娱乐活动,只见一个男孩子手里操纵着一个遥控器,把一架小小的直升飞机控制得时而上升、时而下降,来回地在空中自由飞翔,直看得台下的观众掌声不断,连连叫好,我打心眼对他偑服。接着,有个女孩表演坦克的水平也不错,他们的表演真是让我大开眼界:原来玩也能玩得这样精彩。

第四节课的主题是自强。讲的是一些小学生亲身体验做八路军时自己的感悟,看到他们身穿八路军服的样子,我也真想去体验体验。

看完《开学第一课》,我内心触动很大。我们这一代人没有经历过战争年代的硝烟和艰苦生活,生活在和平年代的我,一定要好好学习,珍惜今天来之不易的幸福生活和当前良好的学习环境,铭记历史,用优异的成绩来回报祖国。

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篇17:2024公司年会创意节目

全文共 287 字

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60妙不NG

游戏名称:运动60秒不NG,下面我先说游戏规则。

游戏道具:垫子、独木桥、眼罩、锣

游戏规则:邀请5名观众上台(四男一女),分别在60妙内连续完成以下四项运动,每项运动都有一个开始口令和一个结束口令,如哪个环节出错必须NG(重来)。

第一项仰卧起坐(做十个),

开始口令是“我是strong不是虚胖”。

结束口令是“下一个”

第二项双手各拿一杯水过独木桥,水不能洒出杯外。

开始口令是“我勒个去”

结束口令是“NEXT”

第三项两人跳绳(十个)

开始口令:“加油加油加油!”

结束口令:“下一位”

第四项蒙眼转圈(十圈)

开始口令:必胜!

转圈完成后去第五人处敲锣

第五个人结束口令:呀毕!

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篇18:开学第一课央视节目观后感

全文共 732 字

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时间总是喜欢在人们不经意间就悄悄溜走,转眼间温馨愉快的假期已经面临结束了,学子们终于迎来了新学年新学期的来临。面对这一年一度的开学季,同学们的心情想必也是格外地欢喜吧,又可以重新回归美丽的校园,见到熟悉的同窗以及老师们,坐在宽敞的教室,继续求学的进程。除此之外,每一年的开学之际,央视专题节目《开学第一课》如期而至,2022年的也不例外。

说起2022年的《开学第一课》,主题与往年相比更加有意义以及内涵,那便是_,相信从这个主题中,你们都有不少的感慨以及感想吧,而我也如此。20_年是一个特殊的年份,所以这一期的《开学第一课》 ,我们跟随康辉、撒贝宁携手课代表杨雅淇、彭友馨一同回顾,展望未来理想之光。此次节目再一次向我们诠释了更加有价值的人生观念和给予人深刻的反思与觉悟。

《开学第一课》,是一门独特而有意义的“课堂”,也是我们中小学生每年必看的节目。在观看了这一期的《开学第一课》崭新的主题学习,让我们汲取了各种知识之外,还能在观看节目中,更好的理解各个人生意义,因而对于我们而言,可谓是收获不浅呀!

观看2022年《开学第一课》,用心感受节目里的故事内容,我们会发现这个时代真的很美好,有机会能成为这个时代的人,可以说是幸福无比。除此之外,节目里满满的正能量呈现,不断地给我们这些新时代祖国少年们灌输着正直思想,诠释理想的重要性,因而我们都要树立正确的理想与目标,以实际行动拼搏,让理想照亮我们的未来。所以这也是《开学第一课》为什么如此受欢迎的原因了,接触课堂学习不到的知识,感悟大道理。作为新时代青少年的我们在观看《开学第一课》之后,也更应该好好地反思节目中的故事内容,领悟好真正的人生意义,并且往后要更加认真刻苦学习,为将来能成为有用之人努力不断,积极进取!

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篇19:参加《太仓闲话》节目录制作文1000字

全文共 962 字

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今天,我和三个小伙伴接到了一份令人振奋的通知——老师要带我们去传媒中心参加太仓闲话节目录制,大家兴奋得手舞足蹈。

节目录制之前,主持人让我们试音,向我们介绍了本次比拼的对手是实验小学,我的心一紧:晕,和实小比啊!江老师好像看出了我的心思,在边上给我们鼓劲:“重在参与,我们是来玩玩的,别紧张!”我似乎平静了许多。

节目录制开始了。

第一个环节是“用太仓话读一读”。糟了,其实在家我是不怎么说太仓话的,怎么办?但幸好我抽到的内容比较简单——“圆规、橡皮、铅笔”,这些听爷爷奶奶在家说过。我不管三七二十一,大着胆儿说了出来,结果嘉宾杨老师说我全说对了,加3分。耶!真是瞎猫碰到死耗子!这一环节我们读错了一个,实验小学领先1分。

第二个环节是“太仓俗语知多少”。我们抽到的俗语是“宜兴夜壶,独出一张嘴”,刚看到这句话时我有点懵,根本不知道是什么意思。但通过江老师解答,我知道这是嘴上说着要去做一件事,可实际却没做。主持人还让我们拿这句俗语造句,真难。我实在没辙了,把家里的爸爸出卖了,说:“他在家什么活儿都不干,‘宜兴夜壶,独出一张嘴’。”小伙伴沈科就哑巴了,他不理解这句话,也没法造句。这回和实小的差距又拉大了1分。

第三个环节是“你演我猜”。我演江老师猜。比赛只有两分钟,我们马上进入状态,我演一个江老师说一个,非常顺溜。有一个是我们最有默契的,屏幕上显示“鸡蛋”,我马上脑子里就浮现出“番茄炒蛋”这盘菜,我就脱口而出:“番茄炒什么?”江老师马上就回答“鸡蛋”。两分钟时间,我们答了14题,又比实小少了1分。我的心怦怦直跳,看来我们要输了。

第四个环节是“太仓新老知识知多少”。这是一个抢答类的环节。第一部分是选择题,我们和实小打平手。第二部分是解释“运气好”在太仓话里可以怎样说,实小赵老师说:“额骨头旺”。江老师又说:“额骨头高。”嘉宾杨老师说:“一个都不准确。”江老师突然说道:“我晓得了!额骨头碰到天花板!”主持人说:“对啦!”我们激动的自己给自己鼓掌!最后我们扳回了1分。

虽然最后以两分之差输了,但能参加《太仓闲话》的节目录制,我觉得很荣幸!我们这一代孩子都说普通话,即使在家也很少说太仓话。“太仓闲话”汇聚了吴越江南语言文化的精华,有着深厚的文化积淀。我们要保护区域语言文化遗产,弘扬中华民族优秀文化,让太仓话流传下去!

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篇20:春晚节目观后感

全文共 1270 字

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在祖国的西部边陲总是有样一种令人敬畏的颜色——迷彩绿,当他们在边关生产、建设、生活的时候,这些身穿迷彩绿的兵们还肩负着“稳定器、大熔炉、示范区”的使命,当他们以优美的舞姿在沙林的大舞台展现自己的风采时,一个个刚劲有力、令人敬畏的画面便油然而生——此时此刻内心的灵魂深处频频发出了震动波。

舞蹈的整体是以A-B-A模式由几位老兵举着五星红旗开场,随后红旗升起,民兵们从国旗下冲出,整齐的队伍,擒敌拳的呐喊声将节目推向了高潮,战士们席地而坐围成圆,拉歌,男女欢快的双人舞徐徐在国旗下回到了开始的画面。

一个好的作品是有一个个动人的情愫,聚集在一起变成了面,一幅幅感人的画面,变成了呈现在眼前的动人景象。在民兵们从国旗下冲出来时,我不经意间想到了长征路上的故事,飘带的红旗永远都是走在队伍最前面的,冲锋路上的红旗永远在最高的位置,旗帜代表是精神、是文化、是团队的精神。我们新时代的戍边人,在国旗下生,在国旗下快乐成长,没有什么理由不跟着党走。一首经典的歌曲久久回荡在我的脑海深处“那一天你拉着我的手,让我更你走,我怀着那赤忱的向往永远更你走,”我想到了1960年1月,新疆军区生产建设兵团机运处调集从哈密招收自愿来疆的120名新职工到霍城县组建农场······这条路在沙林就这样走着,走过了初夏秋冬,一年又一年,从春走到秋,一代代沙林人就这样默默的走着,至今已经走过了57个年头,一代代沙林人还在前赴后继的前行着·····

另一个画面是,一组充满气势擒敌拳的小缩影,那一声气破山河的呐喊,每一个动作,每一次呐喊都充满力量。对于生活在祖国西部边陲的沙林人来说屯垦戍边是与生俱来的使命,是在为维护地区社会治安稳定,为国家守护西部大门,为新疆各族人民幸福生活打下了牢固的基础。稳定发展是前提,发展稳定是源泉。社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标。

战士们席地而坐围成一个圆圈,一对情侣在为战士们表演节目和战士们互动拉歌。在艰苦的长征路上,我们也有我们的团队活动,我们也有篝火晚会,我们红军也有我们的宣传队,也有我们自己的文化,这就是团队建设。在我们沙林团场城镇化建设、农业现代化发展、新型工业化告诉发展的今天,我们沙林依旧保持着优良的传统,在各个重大节目时,我们沙林人献出了一个又一个精彩的节目,在今后的发展中我们的路还很长。装点此关山,今朝更好看,面对新的形势和挑战,我们沙林人将会在文化发展的道路上策马扬鞭再奋蹄,在文化发展、文化建设的长征路上,我们会继续前行。

对于这样一只由我们沙林的民兵们自己编排,我们沙林的民兵自己书写的生活,我们沙林民兵表演的舞蹈,这一切都是那么真实,都是那么亲切,我们沙林民兵的脸上洋溢着满满的自信。对于这样的自信一定是由内而发的,因为他们是沙林文化的铸造者,书写者,传承者,他们铸造着沙林驻守边关的文化,他们书写着沙林城镇化建设跨域式发展的故事,他们传承一代代沙林人屯垦戍边的使命和无私奉献的精神。

任重道远需策马,风正潮平好扬帆。对于这道最美的风景线来说,这就是一条为沙林各族人民服务,为沙林生产建设付出艰辛努力的行进间的过程。

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