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我说的是萌猪的图片(汇编20篇)

《愉此一生》是一部由南枝写作的网络小说。开学吧小编整理了《愉此一生》的内容简介,欢迎欣赏与借鉴。

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作文

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老师我想对你说作文300字

全文共 357 字

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岁月如梭、光阴似箭,一转眼,你们结束了本学期的实习,感谢你们能来到我们五年(11)班,陪伴我们度过快乐的时光。

记得在你们快到咱们班时,大家就给你们定下了外号:一个叫小陈老师(陈宇欣老师),另一个叫大陈老师(陈若嫣老师)。初次见面时,我们也只是初步了解了对方的名字和爱好,没有真正地接触,只是我觉得在茫茫人海之中遇到你们是人的福分,也是大家的之间的缘分。当然,我曾好多次想和你们交朋友,却又因为胆小而放弃,但我依然会在班级的某个角落观察你们——你们的脸上总是挂着微笑,这笑容如孩子般天真可爱,如大姐姐般亲切美好。

那天的欢送会很遗憾我没能参加,因为我生病不舒服睡了一个下午。也许那一觉是身体疲惫时的休息,也许是为逃避不舍的离别。

最后,千言万语化成一名话:小陈老师,大陈老师,祝你们早日成为一名优秀的教师,我们有缘再见!

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篇1:妈妈,我想对您说作文800字

全文共 793 字

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亲爱的妈妈

您好!

如果我是大地,您就是太阳,照亮我的每一天;如果我是小树,您就是我身旁的参天大树,为我遮风挡雨;如果我是大雁,您就是蔚蓝的天空,任我展翅翱翔。妈妈,我有太多感恩于您的话想要,现在就借此机会说一说!

随着年龄的增长,年级的增高,您为了让我在小学的学习生涯中画上圆满的句号,在学习方面为我付出了太多太多。前段时间您听小桔灯作文学校的李校长说现在的文言文在语文试卷中所占的分值很大,得利用课余时间积累背诵,因此您第一时间从网上将《小学生必备文言文》这本书买回来,刚开始我对此事很反感,因为在繁重的课业任务外又增加了一项,而且文言文中有太多拗口的生僻字,在背诵过程中增添了很多难度,使我感到苦不堪言。我闹情绪找各种理由不想背,可是您并没有因为我的态度而大发雷霆,而是耐心的一字一句地教我,还结合译文用通俗易懂的语言帮助我记忆,您每天忙完店里的活已经很累了,还得跟着我一起学习,从未抱怨过,那一刻我感动了,也明白了您的良苦用心,谢谢您,我亲爱的妈妈!

除了学习,您对我的兴趣爱好也是很支持的。记得有一段时间我对魔方产生了兴趣,可是怎么也不能将打乱顺序的面还原回去,于是就请教您,可您也不会,我只好遗憾的去写作业了,由于功课繁忙,我早已将魔方的事忘到了九霄云外,但有一天晚上我起来上厕所,发现书房的灯还亮着,我再看看钟表,时针已经指向2,我在想:难道是您跟爸爸忘记了关灯?于是我就准备过去把灯关了,可是走到门口的时候,眼前的一幕让我惊呆了:只见您一手拿手机,一手拿魔方,正在查找魔方复原攻略,还不忘将每个步骤记录下来……那一刻眼泪湿润了我的眼眶,我悄悄地回到房间,泪流满面!

妈妈,谢谢您在我的成长道路上所付出的一切,千言万语都无法表达我对您的感恩之情,很庆幸可以成为您的儿子。谢谢您,我亲爱的妈妈!您养我长大,我定陪您到老!

身体健康、永远年轻!

爱您的儿子:郭奥博

2019年12月9日

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篇2:我想对你说初一作文500字

全文共 561 字

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时光飞逝,岁月如梭,一眨眼妈妈变老了,一眨眼妈妈头上已经添了几根银丝,一眨眼妈妈的脸上他了几丝皱纹,一晃十四年过去了,妈妈你为我操碎了心,以前我年少无知,不做犯了多少回错,可是妈妈您还一如既往的对我,我要什么,您买什么,我想一声妈妈您辛苦了,我在以后的日子里一定听您的话,不再惹您生气。

我记得那是一个风雨交加的晚上,我正在教室里上课,突然下课铃响了,我收拾着东西准备回家,打开书包一看,哎呀忘带雨伞了,这可急坏了我,在我心急如焚的时候,您打着一把小伞来接我了,我很开心。

虽然您来接我,但那把伞很小,我是又惊又喜,惊的是伞太小不能为我们俩遮风挡雨,喜的是毕竟有人接我来了,就在那时您把伞给了我,领着我跑,虽然回家的路不算远,但也崎岖不平,跑着跑着雨越来越小,到家的时候已经不下了,但妈妈的衣服已经湿了。

我递给妈妈一块手巾然妈妈擦擦脸,然后递给妈妈一杯热水,妈妈感动得哭了,妈妈说你长大了知道孝敬妈妈了就够了,为你做什么我都心甘情愿,那是我还很小,我想说,妈妈你是我一生的财富,我一辈子也不会贫穷。

妈妈就是在那次深深地感动了我,可是妈妈在那次感冒了很不舒服,只能休息,过了几天,妈妈的感冒好了我十分的欢喜,我的妈妈就是那样慈祥、仁慈,我爱妈妈就是再平凡不过的事,我熟悉了妈妈,我想说妈妈你是我一生的财富,我一把子也不会贫穷。

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篇3:我想对你说高一作文

全文共 857 字

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庄子,我想对你,我也爱逍遥。

看你的“水击三千里,抟扶摇而上九万里”那种字里行间挥洒的豪气;你以曳尾于泥潭自比婉然拒绝了使者请你劳烦国事的请求,语气那么波澜不惊;你视一国之相的职位若腐鼠,巧言讽刺的桀骜,我是既嫉妒又羡慕。

我也是爱逍遥的人啊,我也想口出狂言道出那些气势恢宏的文字,我也想什么都不管不顾,无所待地在宇宙遨游啊,我也想指着国家首领的鼻子说你这些俗事我才不稀罕,我鄙视你们这些庸俗的人,鄙视你们的无妄自大,鄙视你们每天为之操劳的小喜小悲,我才不要跟你们同流合污不要明明错了还义正言辞地声称那是无奈……

我是真的爱逍遥啊!我知道逍遥有多么多么美好,我知道那世界将会有多么多么干净纯粹,但我也知道那是多么的难以企及。

我爱逍遥,却不能任逍遥。

既然身处于这样一个世界这样一个社会,就得适应它的潜规则。难道我们可以找到一个“世外桃源”完全与社会脱离自顾自过着逍遥自在,放荡不羁的生活吗?那只是空想!可以说,我们一直在委曲求全,我们在向世界屈服与妥协。庄周先生,相信你也感受到了吧,你也正是因为你的宏图壮志在现实中无法实现从而在笔下创造出一个如此壮大无所待的虚幻世界的吧!

但是,那是正确的吗?要知道我们并非孑然一身,我们不止是我们自己,我们还有责任啊!我们可以一味地抱怨自己在向世界屈服,慷慨陈词抨击世界的黑暗来表明自己有多高尚么?

不,不是的!

我们有关心的人和关心我们的人,有所爱的人和爱我们的人,即便是为了他们也不能“任逍遥”,就像考试考差了最伤心的是看到父母失望的表情,他们的那种强颜欢笑,口口声声说的没关系,多多少少是能让人感到揪心的。说实在的我们怕什么呢,我们甚至有离开学校去大干一场的冲动,但我们还有所牵挂。生活并不是只为自己活的,让我们怎么去逍遥?我们也没有资格撇下一切去追求所谓的逍遥。或许有时候我们是在妥协,但那也是心甘情愿毫无怨言的,若把它当成为自己爱的人付出,也就不算什么了。我们只能在力所能及的范围内保持着小小的逍遥,那也足够了。

庄周先生,您期待的逍遥境界怕是不能实现了,但愿您能理解。并且释怀。

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篇4:老师我想对您说

全文共 606 字

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蒋晞宁

老师,我想对您:“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”

汪老师,自从您接手了我们班,我们就从来没有吹过一次竖笛,和朋友说过一句闲话,甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好,自从您来了,我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名,您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的,甚至体育课也拿来默写。音乐课,三班传来阵阵竖笛声,而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间,哪怕是5分钟,只要下课铃一响,您就风尘仆仆地跑来教室,说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来,或者请大家把默写本拿出来。

王老师,我们这学期一共才去了三次机房,其中一次还是全校排查,您才让我们去了半小时。记得那一次是周五,外面下着蒙蒙细雨,离放学还有五分钟了,您夹着语文书,拿着水杯匆匆穿过人群,推开教室门,对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后,拍了拍手,“来,大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台,我们大家有的唉声叹气,有的小声嘀咕,还有的直接把本子摔在了桌子上,可这些举动并没有引起您的不满,无奈之下,大家只好乖乖默写。

在外面的等放学的家长不耐烦了,有的在说话,有的打开窗户看里面……窗外的雨,如断了线的珠子,不停地下着,别的班,早已放学,听着那一阵阵欢快的啦啦声,我们多么羡慕啊,而此时的放学时早已过了4点40分了。

汪老师,请您把课余时间和副科还给我们吧,我们也需要自由和快乐。

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篇5:老师我想对你说优秀作文

全文共 669 字

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时光荏苒,白驹过隙。六年的小学时光转眼间就流逝了,我们从天真可爱的儿童,变成了意气风发的少年。

抬头望望您,您依然与往常一样,瞪大着眼睛,仔细地圈出了同学们作业本上的每一个错别字,找出了每一个病句,然后又耐心地给我们讲解作业中的错误。日夜操劳,您的额头上爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已经把您的青丝染成白发。每次看到这样的一幕,我的心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣麻俱全,很不是滋味,因为我们在李老师的关心下一天天茁壮地成长,而您却因我们的年幼无知而不再年轻,渐渐老去。

谢谢您,李老师!是您引领我们在知识的海洋中尽情遨游,是您,让我们懂得了怎样做人;是您,化解了同学之间的矛盾,让我们明白了同学之间应该团结和友爱……也是您,让我的朗读水平提高了那么多。

您知道吗,在二年我第一次听您朗读课文时,我就想:老师的声音那么好听,我什么时候才能读得这么好呢?于是,我不断努力,不断模仿,也渐渐学会了声情并茂、激情昂扬地朗读。三年级时,您让我读一篇课文,一篇描写秋天的散文,我读的时有些紧张,生怕读错了一个字,一个词。但是您用肯定和鼓励的眼神告诉我:别紧张,慢慢来,你一定可以的!于是,我的心平静下来,读得也更投入了,就这样,我结束了自己的朗读,当我坐下后,我听到了雷鸣般的掌声……正是从那以后,我信心十足,而您也总是有意识地给了我许多机会。李老师,真的很谢谢您!我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。您是无私奉献的红烛,您是辛勤的园丁,您是我们心目中最好的老师!五年来的学习生活正是因为您的陪伴才那么快乐充实!

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篇6:老师我想对你说作文

全文共 444 字

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感谢您多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开圩塘中心小学,我心中充满了感激和舍不得。

老师,我想对你:您是一棵树,我是一棵刚刚生长的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却长大了。

老师,我想对你说:您是一支红烛,照亮我前方的路,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,让我可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我的路。

老师,我想对你说:您是一只渔船,您将我的天真送过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一棵树,在寒冬变成一堆火,为您乘凉、为您取暖。而您却说不要,告诉我,要冲项目标。

老师,我想对你说:您是一名辛勤的园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我“浇水”,给我“施肥”,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了又大又漂亮的花朵时,您露出了一丝甜蜜的微笑。

啊,老师,是您让我我铺设成大道;是您让我架起一座座金桥;是您把我塑造成人才;是您让我在朝霞找到一条闪光的路……

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篇7:我想对您说的五年级

全文共 420 字

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你们都有一个什么样的爸爸呢?可能有一个温和的爸爸,一个聪明的爸爸,一个沉默的爸爸,而我却有一个严厉的爸爸。

我的爸爸从我二年级开始就给我增加压力。比如:他给我报了一个英语班,而且每个星期都必须去上。我每次做完作业以后还要完成补习班给我的作业,让我像一只背上背了一颗颗饱满绿豆的小蚂蚁,每天加一颗,直到自己已经顶不住的时候才停下。

刚开始我还可以接受,可是渐渐的,我开始烦了起来,一种不想上学的感觉常常在我的脑中回荡,让我不知道怎么办才好。于是,我产生了一种想法:把时间磨得长一点。可是我这样磨了半天也没有成功,反而让作业变“多了”。我每天都在想:如果爸爸给我减少一点压力,也许我现在也不会有那么多烦恼了。结果,不是压力减少,而是压力增多了。唉!爸爸你为什么总是在我背上加绿豆呢?

爸爸,我有一句心里话想对您:“请您不要在我这只“小蚂蚁”的身上加绿豆了,我也是人,也需要自由啊!我多么渴望像其他小朋友一样可以外出游玩,打游戏,什么事都可以做啊!“

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篇8:妈妈,我想对你说

全文共 439 字

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是谁给了我们明亮的眼睛?是母亲,是谁给了我们灵动的双耳?是母亲,生活中快乐的点点滴滴都是伟大的母亲给予我们的,母亲是世界上最辛苦的人,她围绕在我身边,使我无比温暖。二年级的秋冬季,是我生命中最难熬的时刻,那时,我得了髋关节炎,只要大腿一伸直,髋关节就疼痛难忍。得了髋关节炎,我的生活就不能自理,妈妈便成了我的拐杖,每天早上,妈妈都早早起床,给我熬营养粥喝。上学,妈妈一手提着我的大书包,有背着当时已40斤左右的我,努力走地上三楼,那时,汗珠早已挂满了她的额头。

放学,本已经因爬上三楼儿气喘吁吁的妈妈,又要再次背着我,拿着大书包,辛苦地走下来。有时走不稳,还会摔一跤,但妈妈从来不顾自己的伤痛,总是关切的问我:“怎么样?还好吧?有没有摔疼?唉,都怪我,怎么这么不小心呢?”我望着妈妈自责的面孔,不由得心如刀绞,强忍着眼泪。

妈妈,你总是,我是你的宝贝,你会守护我一辈子,你还说你下辈子还要保护我,爱我。但妈妈,下辈子我想让你当我的宝贝,让你依偎在我怀里,妈妈,下辈子换我来守护你!

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篇9:说说我的心里话

全文共 502 字

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转眼之间,我已经成为一名四年级的小学生了。在过去的几年中,班上的每一个同学都受到了许老师无微不至的关心。在教师节来临之际,我想对敬爱的许老师心里话

许老师,当我想起您,嘴角会扬起一抹微笑。您鼓励我们积极举手发言,从不介意我们错误的回答。您在教学上特别有方法,把语文变成了一门生动有趣的学科,所以我们都喜欢上语文课。有好多深奥的知识通过您幽默的讲解,立刻给我们留下深刻的记忆,比如学习“碧”这个字时,“王大妈,白大妈,坐在石头上谈文化。”简单的儿歌既让我们记住了书写内容,又知道了书写顺序,真是一举两得。

许老师,当我想起您,脑海里会浮现很多的美食。记得那次在学校吃午饭,徐同学为了减肥只打了一小口米饭,您得知原因后告诉我们要科学减肥,早饭和午饭多吃一点,还要有营养,而晚饭只需吃六七分饱即可。平日里,不管是书本上学到的美食或是作文课要写的水果,您都推荐父母带我们做一做、尝一尝。您告诉家长孩子成长发育需要营养,于是我的妈妈也学会了制作美味的营养早餐,让我吃得又香又健康。

许老师,当我想起您,会勾起我许多美好的回忆。您在我们小小的心田种下了快乐的种子,让我们成长为有礼貌、懂道理、爱学习、会生活的好孩子。

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篇10:妈妈,我想对您说作文1000字

全文共 1314 字

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“闺女,跳了几组了?”

“两组了……”我不耐烦地

最近您总是让我天天跳绳,而且还规定每天跳四组,每组二百个。我不理解,每天的作业量这么大,还要抽时间去跳绳,有时还要被迫去楼下跑步,搞得作业都不能在规定时间内完成,我曾多次问您为什么?可您笑而不语。

这样的情况,也让我想到了从前上幼儿园时。我家和幼儿园距离并不远,所以您总是带着我走路去上学。妈妈,其实运动会上的项目不是我的强项,但是看台上为运动健儿们加油助威,拿着本儿《张晓风散文集》徜徉在她温暖的文字里,才是真实的我。可现在,每晚的业余时间都被运动占用,我已经良久没有触碰我的课外知识宝库。妈妈,您不了解您的女儿,我更不理解您的做法。直到这一天,我似乎懂了。

那天是11月2日,天津管委会照例举办了一年一度的缤纷跑活动,您破天荒地给咱们三口人都报名了。得知消息后,我很不情愿,皱着眉头气鼓鼓的问:“妈,你明知道我跑不了五公里,为什么还要给我报名?”

您并不生气,反而笑了,说:“就是因为跑不下来,才应该尝试啊,怎么能这样给自己下定论呢?”

我没法再反驳,只好硬着头皮参加。

意料之外的事情发生了,活动当天,您发了低烧。我既为您的身体而担忧,又为比赛的缺失而庆幸。可是,您不顾自己的身体,带着病体和爸爸陪着我参加比赛,我更加不理解了:不就是一场跑步比赛吗?何必这么在意?

做完准备活动,随着一声枪响,比赛开始了。爸爸像箭一样飞了出去,而您陪着我匀速慢跑。一开始,我跑的还算轻松,心想:王老师每天的体育课,那可不是闹着玩儿的。妈妈,您发了烧,再加上平时很少运动,可不一定跑得过我哦。我心里暗暗窃喜。也许妈妈听到了我心里的呼声,跑完两公里后,当我有些坚持不住的时候,刚想停下来,您发话了:“才两公里,还不到一半,坚持!坚持!还有我陪着你呢!”

听了您的话,我又鼓起气,坚持跑到返回点2。5公里时,我真的快跑不动了。两腿跟灌了铅一样,沉得无法抬动,身体里的器官累得开始互相打架,互相推卸责任,这使得我的呼吸变得越发不协调,最终,我不由自主地停下了脚步。您似乎很失望,却又心平气和地说:“闺女,妈妈虽然今天有点儿不舒服,但是既然来了,妈妈想坚持跑下来,你能陪着妈妈吗?妈妈相信你的坚持会让你有不一样的收获。”

听了您的话,我很惭愧,歇了一小会,赶忙又跟着您身后跑了起来。“你看,来参加比赛的人,没有几个是真正一直在跑,好多人都走走停停,可举办这种比赛,是为了锻炼身体,是为了考验耐力。如果都是这样,比赛还有什么意义呢?”您像在自言自语,又像是在告诉我坚持的意义。

我更加卖力了,和您进入了冲刺阶段,三公里、四公里,还有五百米!五百米外,我好像看到了爸爸在朝我们招手,我奋力向前跑去,最终,我冲到了爸爸怀里。爸爸抱着我兴奋地说:“闺女,五公里,你跑着坚持下来了,你真是太棒了!”在爸爸怀中,我仰望天空,看到了美丽的彩虹,这是早上阴天过后带来的美景。收获了奖牌、赞扬和美景,我似乎懂得了您带病陪我坚持下来的意义。

您,是在告诉我,平时的业余运动就像这次缤纷跑活动的过程,虽然有累,有艰难,有乏味,但漫长的坚持过程会让我收获一个健康的身体,让我有条件去做我喜欢的事情。妈妈,我想对您说,我终于明白了您的良苦用心!

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篇11:妈妈我想对您说作文450字

全文共 437 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当听到这里,我都会想起无微不至照顾我的母亲。

记得有一次,我考试考了80分,您一看分数,气得暴跳如雷,举起手打了我一巴掌,我惹不住的哭出了声,而你却丝毫不心疼的样子。我知道母亲每天晚上都会来看我的日记,就故意写了一篇:母亲请理解我。吃了晚饭,我上床睡觉了,忽然间听到了母亲的哭声,我的心不由自主地哭了起来,泪水忍不住的流了下来,哭着哭着慢慢地睡着了。

第二天,我看到了母亲的信,让我的心情舒服了起来,从而我也下定决心要好好读书,成为父母的骄傲。

在我肚子饿时,您就像一位五星级的厨师一样,做出一顿丰盛的餐让我填饱肚子。上学时,您像一位司机一样,送我到学校。做作业时,您像一位著名的家教一样为我辅导作业。在我生病时,您抛下自己忙碌的工作送我去医院治病,打点滴时我睡着了,可您还睁眼不睡,时刻注意吊瓶的液有没滴完,第二天我发现您的眼睛已经有了黑眼圈。

母爱如一座吹不倒的大山。妈妈,我想对您:“让我自由吧!成为像小鸟一样,无忧无虑的生活着。”

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篇12:妈妈我想对您说作文500字

全文共 493 字

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无论我身在何方,总会有一个人在身后默默注视着我,给我希望,给我力量,那就是——母亲。

还记得那次,我考试考砸了,把试卷藏在书包里,不敢给您看,准备自己模仿您的签名,明天交上去蒙混过关。可您不知是从班级微信群里得到了消息,还是老师告诉了您我考砸了,吃过晚饭后您就问我,这次语文考试我考得如何。我支支吾吾地答不上来,勉强挤出一个“八十几”,您听到这个分数后有一点惊讶,但并没有批评我,而让我把试卷拿出来给您看看。

我从包里拿出试卷,将它递给您,您把它翻来覆去地看了几遍后,把我亲切地拉到了身旁。开始给我讲解题目,“你看,按课文内容填空错了不应该,明你的基础没掌握……”看着妈妈越来越粗糙的手,看着妈妈头上一根一根冒出来的白头发,再看看妈妈和颜悦色给我讲解题目的样子,一股暖流涌上我的心头,感动的泪水不自觉地流了下来……

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”如果我是小船,那么母亲您就是爱的避风港,为我遮阳挡风,遮雨挡雪;如果我是一颗不知所措的星星,那么母亲您就是温柔的月亮,为我照亮前方,找寻向往;如果我是一只迷失方向的小狗,那么母亲您就是家门前的路灯,为我指引方向,给我希望。妈妈,我爱您!

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篇13:春天我想对你说的作文500字

全文共 743 字

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春天,一个充满希望的名字!从记事起,春姑娘就告诉我,每年的三月,她都会与我有个约会。

站在河岸上,看着结了冰的小河,好像河里的各种生物都仍处在“睡眠”状态。其实不然,只要你仔细观察,就会发现,在厚实的冰层下面,已经有生命开始活动了。什么都阻挡不了春的到来,“嘎吱”几声,冰面上裂开了几道小裂缝,春风又鼓足了劲,猛地吹起来,“呼———”“蹦!”“蹦!”伴随着春风的气息,冰面上出现了一个很大的豁口,小河又复苏了,奔流不息的河水顺着河道,一刻不停地向前奔涌,也许它急着去推动水车,也许是去灌溉庄稼,使田园重新焕发生机,或许,它还有更宏伟的想法,它要汇入大海,游历整个世界!

春姑娘的脚步来到田野上,冰雪消融。太阳出来了,它把万缕金光洒在多日未见的大地上,小草冒出了绿绿的芽,虽然只是一小点儿不起眼的绿,但是我坚信,“野火烧不尽,春风吹又生”,过不了几天,这里肯定就是一片绿意盎然,生机勃勃的景象了。可爱的小麻雀叽叽喳喳的,挺着个大肚子,嘴巴尖尖的,有着一对黑色的小眼睛,它们站在离我们不到半米远的地方,歪着头瞧我,又互相“叽叽”了几句,着悄悄话,我真想也上前与它们交流一下,可惜我不懂他们的语言。

不知不觉间就来到了花园中。这时,玉兰花已经绽放,芬芳、纯洁,空气中散发着一种淡淡的清香,我不禁深深地陶醉在大自然的鸟语花香里……

“你在想什么,为什么不理我?”阵阵微风轻柔地拂过我的面颊,打断了我的思绪。抬头向远方望去,蓝蓝的天空下,伴随着太阳温暖的光芒,几只云雀你追我赶,追逐着一只“老鹰”,“老鹰”摇摇晃晃,最后“落”到了小草的身上,我走过去一看。哦,原来是一只断了线的风筝,难道它知道了我与春天约会的秘密?那么它是来偷听,还是来加入我们的行列呢?

每年,春天都会带着我,走遍所有春暖花开的地方。

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篇14:说说我的心里话作文600字

全文共 728 字

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妈妈,我想对您说长期以来埋在我心底的话。

妈妈,您在我心中就像一个超人一般。小时候因为我不长头发,让您操碎了心。奶奶经常开玩笑说,我的头发都是您用钱,用精力一根根栽上去的。您经常带我去看头发,而去一趟医院就是六、七个小时。我走累了,您会和蔼地说:“来,妈妈抱一会儿吧!”坐公交车的时候,有人看您带我一个小孩,想让座位,您也总是客气地说:“我们不累,等你们下车我们再坐。”其实我知道:因为我们坐得很远,您不想麻烦别人。现在,我头发长出来了,可以扎小辫了,您比我还高兴呢!

我上学了,您每天风雨无阻地送我上学,接我回家。我那沉甸甸的书包总在您的背上。噢,妈妈我想对您说:“妈妈,我长大了,以后的书包都由我来背,您手里的重物也由我来提吧!妈妈,以前都是您在风雨中为我撑伞,现在我可以自己撑伞,以后,我还会为您撑伞,为您遮风挡雨呢!”

妈妈,每天无论多晚您都会认真地帮我检查作业,我有不会的题时,您也会给我讲解,一直到我听懂为止。做数学作业时,我经常出错,您有时候急了,也会发脾气扔本子。妈妈我想对您说:“我以后会细心些,不当马大哈,让您少操点心。您不要生气了,生气了就会长皱纹,就不漂亮了,您说呢?”

妈妈,您是那么的神奇,我心中的想法,我的一些小愿望,您总会猜到,而且会给我一些小小的惊喜:做我喜欢吃的饭,买我喜欢的书,带我去外面我没见过我世界……

妈妈,如果我是一棵小草,您就像大地一般为我提供养料;如果我是一条小鱼,您就像大海一般让我遨游;如果我是一只小鸟,您又像大树一般让我栖息。

妈妈,我要对您说的话还有许多许多,即使给我三天三夜也讲不完,可千言万语也表达不了我对您的感激之情。妈妈感谢您对我从小到大无微不至的关爱。在我心中,您是世界上最好的妈妈!妈妈,我爱您!

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篇15:关于老师我想对你说的

全文共 607 字

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草想对树,说它爱树;鸟想对森林说,它在森林里很快乐;鱼想对大海说,它在水里很快乐。但我想对老师说,说我的心。

乔,在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师,又是我们的班主任。你工作认真,对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵,检查我们的作业,我想对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!你是我们最崇拜的人”。

你有一双锐利的眼睛,一旦你在课堂上发现有人做小动作,你就会拿起学生害怕的棍子,用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的错误,你会拿起金鞭来鞭打我们。

老师,我知道你爱严格包含您的我们啊期待!

粉笔生涯,平台春秋,凝聚你执着的追求,深深的爱。在课堂上,你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下,学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你,老师。

老师,我想对您说:“您辛苦了”!记得有一次放学后,我看到你一个人留在办公室批改作业,精心准备,累了,捶背,你用毛巾旁边的粗糙擦汗,然后专门换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病,但你从来没有错过过一堂课。老师,您是我们严格的老师,也是我们慈爱的母亲。

我记得有一次你看到我有点不舒服,你问我怎么了,我结结巴巴地说:“我觉得……”不。当你打电话给我妈妈,问我是否想去医院时,我很感动。

乔老师,是你教会了我们生活的真谛,是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员,你在演奏我生命中的音乐指挥家。

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篇16:我想说声对不起作文600字

全文共 706 字

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我想对不起,我想对荣子奇说声对不起!

我想对荣子奇说声对不起。因为那一次,我正在写随笔,荣子奇过来把我的本子给一抽拿走了,我马上对他说:“荣子奇你干什么呀?”第一回我没急让他看,过会他也换给我了。但过一会他又来了说:“你写的啥呀不好看,”说着就把我的本子给抢去。这会我真急,可心又不想对他发火,心里只是在想:“你要干嘛?不好看你还拿。”我就不理他,可等我扭头要他换我时人已经跑走了,正好此时上课铃响了。

等我下课后忙去找他要时,他说本子没了,被小学我们同班最不好管,老师都挠头的同学扔到垃圾箱里了。这下我真的真的急了,并拉着他的手不放说:“我不管是你拿的,我就给你要,找不到你放学就别回家。”他用力摆脱我的手赶紧溜走了。我的眼泪都流下来,但我忍者不再流泪。随笔我都快写完一本,虽说写的不是很好,但也是我自己每天一笔笔所写。

一放学我就去垃圾箱里找也没有找到,等放学后回到家,我马上拿起电话要给他妈打电话,可又一想别打电话了,毕竟我们已经是几年同学,而且又是好朋友。又一想不行,毕竟他的不对我又一次拿起电话给他妈妈说了。

中午吃饭都不香,下午一到校我又跑到垃圾箱,这回又去找本子。好在我终于找到了。不过在快上课时,他匆忙跑过来,手里拿了个新本还给我,对我说对不起。我因生气没有给他说没关系的回话。

今天我想对你――荣子奇三年来一直是好朋友的同学,真心、真诚说声对不起。希望你不要因此事不开心,一定要开心起来!

对不起这是世界最美丽的话语;说声对不起并不代表弱者,而代表强者;对不起是世界上最广阔的东西的代表;他比大海而宽广;比天空还宽阔,那是人的胸怀。

现在,让我们对自己所做的错事,说伤了他人心的事,大声说一声――对不起!

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篇17:语文我想对你说作文400字

全文共 455 字

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语文我想对你转眼间你已经陪伴了,我六年了小学六年,现在我刚步入初中学习,这六年里,我在里面学到了很多的知识,让我懂得了很多很多。

初见面时,你被写在了一本书的封面上,翻开书本各种各样形形色色的字有我认识的我不认识的,细细品德一番。还真有一番韵味,我曾为书中曲折动人的故事而感动,也为书中各式各样的文章而挂念,有空时我都会读一番。

临近考试时你给我常常出现,在我的书包里几乎每一天我都会复习。

但也有的时候我会讨厌你,还记得那时的期末考试,我未能考到一个理想的老师,我一个暑假都没能好好的玩,全天被关在的家里复习,那时候我真的有点讨厌你了。

比起讨厌我反而更喜欢你,因为你让我学会了很多很多,也让我懂得很多很多,让我懂得人与人之间该怎样相处,你让我懂得了,一边说话时的语气态度,你让我懂得了?人们都说语文是人与人之间沟通的桥梁,但我认为语文更像是打开人心灵的钥匙。

语文你从一年级时就开始陪伴着我学习。我们语文老师说,语文是很重要的一门学科学好语文的关健就是多读书多阅读增加知识面,一边学,一边积累,才会真正的学好语文。

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篇18:谁不说咱家乡好作文500字

全文共 523 字

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我的家乡被称为雾凇之都,它四面环山,三面环水,它就是吉林市。在吉林市,有一个最让人流连忘返的地方,它就是我们的母亲河——松花江。

春天,松花江生机勃勃,江面上碧波荡漾,不时地,有几只鸭子在江面上嬉戏。柳树抽出了嫩路的新叶,江水滋润着它们,风一吹,柳枝随风摆动,把我深深的吸引住了。

夏天,一场大雨过后,江中泛起了涟漪,阳光照在江面上好似夜光中闪烁的萤火虫。这时,我看见有人坐在江岸上聚精会神地钓鱼,不时传来他们钓鱼的欢呼声。夏天夜晚的松花江,好似一个穿着华丽衣衫的女子,美丽动人。几座桥架在江面上,江中的荷灯五颜六色,形态各异,有“一帆风顺”,有“百花齐放”,还有“孔雀开屏”……光彩夺目,再看江面,好像是用琉璃瓦雕砌成的一样。

秋天,松花江像一幅四彩斑斓的画,树木变成了红、黄、橙色,叶子落到了江面上,像飘着的一只只小舟,不禁让我联想起“半江瑟瑟半江红。”

冬天,松花江好像是一个魔法师,整个江面上都雾气缭绕,好似仙境一般。岸边的柳树上挂满了雪白的雾凇,美轮美奂,好似珊瑚,又好似烟花,淘气的小朋友向树上扔去雪球,雪花纷纷扬扬落下来,仿佛置身在一个白色的童话世界……

这就是我家乡的母亲河,养育了我们一代代江城人,给予了我们诗一般的情怀。

我爱你,松花江。

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篇19:说说我的心里话

全文共 454 字

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亲爱的王老师:

您好,这几天您一定为作业方面费了不少心思吧?您一定为核查作业而头晕吧?您是不是为了批改作业而苦恼呢?那么就让我们沟通一下吧!

老师实话,我认为这一段的作业比以前少多了,以前的方法不是很好吗?默字如果错了四个以上就重默,那些不用默的同学可能会很高兴,并且会继续保持不默的记录而那些不认真的同学们呢,下一次一定不想再重默了,就会认真的背然后在再一次的默写中,同学们就会再记忆一次,这样,同学们你追我赶,多么好呀!

咱们班的另一个重点就是:纪律乱。我们班的同学为什么总是上课的时候纪律不好?尤其是副科?我想:“1、我们在上课时就忍不住,说了话这样一个人说活,另一个人就会跟着说话,从而使课堂纪律很差。2、或许是因为老师上课不够生动,不够活泼,吸引不住同学们,这样,那些意志力不强的学生就会走神了。”所以,我建议老师们改一下课堂的方式,让课堂充满活泼,充满趣味!让学生都爱上这门课。

让我们一起努力,一起加油,一起用我们的双手和头脑,让四班变得人见人爱、成绩优异、团结友爱、温馨、和谐、健康、活泼的大家庭!

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篇20:老师我想对你说作文450字

全文共 616 字

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在三年级下学期的时候,发生了一件令我惭愧的事情,至今,我还记忆忧新。

那是星期四的下午,上完第三节课的课间休息,我和孟凡彬、彭程等几位同学一起玩,嬉戏打闹,就在我们玩的正高兴的时候,我一脚踹过去,只听见“咔嚓”一声,走廊北边墙上的“安全出口”的玻璃指示灯让我给踢碎了,当时吓了一跳,这该怎么办呢,怎么会踢到玻璃上呢?我惊慌失措,这时上课铃声响了,我赶紧跑回教室装模做样地上起课来。

这一节课老师讲的什么,我心神不宁迷迷糊糊地什么也没听进去,下课的时候李老师,李航程到办公室来一趟,这时我的心就像十五只吊桶打水,七上八下,这件事情是我完全写在脸上了,还是像一只插上翅膀的小鸟立刻飞到老师的耳朵里。

我忐忑不安地向办公室走,虽然教室离办公室很近,但我却用了好几分钟,心中充满了恐惧和不安,到了办公室,您的语气柔和,没有一丝冲动,和蔼可亲地给我讲道理,问我,玻璃扎破了脚了吗?我说没有,老师说以后做什么事情都要注意安全,知道吗?我点点头,心里热乎乎的。老师说放学叫家长过来一趟,我的心一下子又绷了起来,还是要告诉家长哪。

那天放学是邻居叔叔接我的,我没敢跟别人说就跟着叔叔回家了,回家以后,我不知道怎么跟家长说这件事,我很犹豫。

一直到您给家长打来电话,家长才知道这件事。妈妈也狠狠地批评了我一顿,做错什么事要敢于承认自己的错误,才是好学生。老师我想对您说:对不起老师,我错了,没有跟您说一声就走了,还让您等了很久。您的宽容比海深,老师,我爱您!

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