围绕新学期的作文(推荐20篇)

新学期，新气象。踏进校门，准备迎接新的课程，新的自己。新学期，我来了!

第一节语文课，我内心燥动起来，想着与人好好下一盘军棋，一直盼望着铃声响起来，好拥有美妙的课间时光。“铃铃铃——”铃声不负我望，响了起来。“下课了!下课了!解放了!”我的心呐喊着，激动的心，颤抖的手，等着老师一喊：“下课”，我就马上奔至余跃桌前，来盘军棋。可……为什么老师还在淡定地讲着长篇大论?为什么同学们像蔫了的花菜一般瘫在座位上?不会是拖课吧?果然，老师伸手换了张幻灯片，继续讲解课文。Oh，mygod!我的课间时光啊!你就这样离开了我，飞到遥远的地方去了!直到第二节上课铃响起，老师才意犹未尽地离开了讲台，只留我欲哭无泪地在风中凌乱……

第二节课，排位置。我迅速收好书包，站在队伍中，内心祈祷着：上帝，观音菩萨，阿拉丁神灯，如来佛祖，老天爷什么的，多保佑!千万不要和小翁(化名)坐一起呀!要知道，若和他一起坐，他会整天问这问那，悟性也不好，会烦死人的!我一看，和我一起坐的是小郑(化名)，呼，还好还好，幸好不是小翁。但，老师看到我和小郑都爱讲话，便把小郑调走了，调来了——小翁。不!我的内心是抗拒的，但怎么说也不能改变老师的主意啊。转头一看，小翁正谦恭地说着：“请多多指教。”想想自己处境也不是太差，和小蔡坐一起的才叫“生无可恋”呢。这样一想，也就接受他了。哎，经历排位置的过程就是经历一次心情“过山车”，忧喜交替，千回百转。

第三节课，是数学课。课上完之后，语文老师的作业批改就到了。我翻开一看——优!太棒了!老师说，有优的盖4个章，再加上画手抄报的两个章，共有6个章呢!太好了!这时，我感觉面前充满希望，只要跨过难关，就是美好的明天!Yeah!

上完了上午的三节课，我回到了家，难掩激动的心情，我嚼着饭，觉得刚开学的时光就像一杯蜂蜜柠檬汁，表面上是酸的，而里头却是无尽的甜味。

Nowadays we see supermodels on almost every magazine cover and one might wonder what life will be like being one of them. Such assumption may be painful for most of the magazine readers who are already over the age when they can get taller. In response to the ”Getting taller trend”, some goes so far as to pay doctors to cut their legs open and let surgeries do the job to get just two centimeters’ higher.

In spite of all these that are happening, some of my taller friends desire to give up this superiority for they just don’t want to be the center of the crowd, saying that they would kill to be a 4 feet child. Girls, maybe you can’t remember the time when you were younger and you need to jump really hard to catch a glimpse of up-the-table world? But being taller, even the upper world of the refrigerator top is no longer a myth and your mom and dad can’t hide your snacks up there any more! As time goes on, you can easily see on the table the beautiful lavenders or lilies stretching themselves in their own fragrant smell, the shining toaster popping out warm tasty toast, or the little drops of water glittering under bright sunshine after your mom wipes the table. Don’t you just love to see every phase of the moon even when they are not that high up in the sky?

Well, I do. Being a 5 ft 10 myself, I am also taking the advantage of buying a larger outfit at a same price. Also, I get a cleaner view of the blackboard even when sitting far away from it. I run faster, jump higher and can think positively. I am proud to say that I possess the ability to see the upside of almost everything. I guess it is because I am closer to the clear blue sky above our heads.

开学第一天，我很不情愿的早上七点起床，漱口洗脸换衣服。

我在朦朦胧胧的刷着牙齿的时候，爷爷突然“破门而入"我问妈妈谁来了，你自己看我要去洗头发了。我一看是爷爷拿着我的最爱：“葱卷子。”我问爷爷：“爷爷您怎么这么早来了？吃饭了吗。”“我嘛，肯定吃了嘛。”我弄完就去吃卷子了，还不忘和爷爷说声谢谢。

吃完早饭，我背着书包上学去了。到了小卖部门口就看到两个要好的朋友，一个是我哥，还有一个是我的朋友。他们俩在买红领巾和胜利花，我打了声招呼就去学校前排队了。在小门口，三条“长龙”在校门口等待，随时准备出发。校门一开，我们似千万匹骏马一起向学校里冲去，似乎谁也阻止不了我们。

教室里单单几个人，不自觉的开始聊天直到老师来才放下聊天的念头。第一节课下课后，班上来了个新的老师，罗老师也就是我们的班主任介绍这是一个英语老师。

在这个日子里，我很不幸的和我的同桌把窗户卡在里边了，做眼保健操之后我很紧张的告诉了罗老师，生怕被老师训斥我们一顿。没想到的是罗老师只是说了句让我修好就行了，也不怪我。

这个好日子连老师的心情也变好了。

谢静玉

记忆的相册总是会随着生命的悲喜交织而不断更新、变换，然后被我珍藏在了记忆深处。但其中一件事我记得很清晰。

那是我们学校一年一度的拔河比赛，经过了体育老师为我们无数次精心地挑选与训练，终于选出了十名男生与十名女生参加拔河比赛。老师对我们说今天的对手是六（3）班。

六（3）班可是我们年级体育方面最强的，但我们也不服输。听到了广播的通知后，我们运动员与啦啦队来到篮球场上，看着前面几个班都完成了拔河比赛，马上轮到我们班上场了。我脑海里不禁浮现出我们体育课的训练，我们20个人并排站着与几位老师比赛拔河，我们留下了多少汗水呀啊！老师指导我们排好队伍，我们双手紧紧地抓住绳子，我向后退了一步。

“加油，加油！”听着老师与啦啦队的加油声，红领巾渐渐地往我们班移来，可是三班的同学好像知道红领巾移到我们这边来，突然一股强大的力量，红领巾就像三班的宠物一样一转眼就回到了三班那边，我们班第一局输了。许多女生的手都被搓破了皮，眼睛都红了。吴雨晗是我们班最壮的男子，是不轻易哭的，但不知怎么回事他这却哭了，不知道是手搓破了皮，还是因为输了而哭。他一哭，惹得啦啦队的也流泪了，李老师看着我们在哭泣，连忙来安慰我们：“没关系，这一局没赢下一局不一定输啊！但你们拔河姿势一定要正确，身体向后倒，脚要一前一后。”老师和我们的手握在一起，大声喊：加油！

我们又带着胜利的决心来到了“战场”上，运动员们一个个眼睛瞪得大大的，用力地咬着牙齿，使出了吃奶的力气往后倒，我们运动员的脚一前一后抵着，旁边啦啦队为我们鼓励的加油声，让我们拼出了全身力气，接下来两局，红领巾终于都移到了我们班。“Yes，我们班胜利了！”同学们抱在一起，欢呼雀跃，有些同学还兴奋得流出了眼泪，也包括我。

这是不甘的泪，是喜悦的泪，是同学们团结的心所凝聚的泪。

夸父向前奔跑，追逐着灿烂的太阳;小鸟不停地飞翔，拥抱湛蓝的天空;河流不断的流淌，冲向更为广阔的大海。世间万物都在运动着，企图将自己变得更好。

我这个21世纪的少年，也有着我的梦想，为之奋斗，向它奔跑。

主席是我们中华民族的伟大领袖，但他见到自己的老师时，仍然是恭恭敬敬，感谢老师教他知识。这不禁让我思索“老师究竟是一个怎样的职业?”

当今社会，人们常用：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美每一位老师。因为他们总是任劳任怨，不求回报，无私奉献……它是一个伟大而又神圣的职业。而我想要成为那个神圣的人，愿望像一粒种子一样在我心中发芽长大。

老师要有渊博的知识，所以在课堂上，我打起十二分精神，竖起耳朵听老师说的每一句话，课后，不懂的我会上办公室找老师讨论。

老师还要有一手好字，于是我买来字帖，每日一篇。“欲速者不达”我揣摩着字体，字形，连走路我都会用手比划。“你今天又想当书法家了吗?”我看着她，摇摇头，想到“你不懂我的苦心啊。”

当老师还不能怯场，我趁着家里无人之际，我拿出小黑板挂在家里，像模像样的说道：“请同学把书翻到……今天我们讲……”

当老师要学的还需要学的太多太多，就像一场长途马拉松，我还要不停地跑着，挨个击破……

我的努力终究是会有回报的，各科老师都表扬我，上课认真，作业工整，这更激起了我好好学习的欲望。

万千繁星，一星陨落，但是整片星空不会暗淡;浓郁百花，一花凋零，但不会荒芜整个春天。但在人的意志中，梦想是最重要的，如那繁星中最璀璨的一颗，春光中最明丽的一抹，我需要不断奔跑，追寻梦想。

家长：

您好！这是教师写的第三封致家长信，不知道到学期结束，能够把十八封信完整保留下来的家长有几位？您对家长信的态度，一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中，教师就说了：“同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周，全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始，差距逐渐拉开。

约有三分之一的孩子每节新课上完，就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节，而且读得很流利；约有三分之一的孩子，课间经过反复练读，也能读个八九不离十；但剩下的大约十几个孩子，对于拼音的掌握还很差。经过了解，原来读得快读得熟的孩子，家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读；有的爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。

上周三放晚学时，有个同学的爷爷（或许是外公）戴着老花镜，一手拿着笔，一手拿着小本子，帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业，老人对孙子学业的重视令人感动；中秋节放三天半，颜露同学在家长的要求下，把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上，抄了三页；教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片，结果全班只有6人做到了：黄悦，在妈妈帮助下制作了40张；朱家乐、朱林都是27张，虽然卡片纸较薄，但是自己动手的，值得表扬；李冀晗是24张，拼音写得又大又规范；段良浚是9张，自己做的；吴俊楠8张。

孩子们本来在同一起跑线上，是同一个教师教，全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零，可是因为有些孩子努力不到位，家长付出的心血不到位，导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有：陈乐、施心怡、赵祥。

我除了是教师，还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级，成绩名列前茅，看过的课外书500多本，8千万多字，在报刊上共发表习作18篇，每逢作文、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管，但恰恰相反，我对儿子要求依然很严格：每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文；中午练习写钢笔字两页；晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟；在他的博客里写一篇心情随笔，周末写一篇不少于400字的日记；每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情，每课生字词我都会给他报听写；数学英语有的题目我也不懂，我就带儿子去找同事请教；儿子临睡前必须看课外书半小时。

为了给儿子树立榜样，在完成一天繁忙的工作之后，我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记，开学以来我写了13篇，合计1万6千字。我统计过了，有15个同学家里有电脑可以上网，家长百度搜索“杏花江南的作文博客”，能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》，欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字，包括宝贵的意见和建议。

这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题，以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻，家长倘若仍掉以轻心，教师也没有办法。说得严重点，您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长，教师心里有数，会对这些家长的孩子倾注更多心血。

“光阴似箭，日月如梭。”暑假一转眼就快过完了。在快乐又短暂的暑假最后时光里，我做好了新学期的打算。

首先，我要把紧追着我的黑色魔鬼——“拖拉”这个令人烦恼的坏习惯给改掉。星期一到星期四在学校下课时间里完成所有作业，回到家就可以开心地玩耍。尤其是星期五放学回家先写完作文，并且给自己仔仔细细地定制一个计划表，什么时候做什么？什么时候不做什么……

更加重要的是一定要把作文水平提升上去。这个学期空余的时间里我一定要多读课外书，多写作文。我要认真观察生活中的点点滴滴，多写多练，多修改多提高。

语文成绩也要提升上去。平时做完作业后就复习语文。复习多音字和组词；记住各种各样成语；记住关键词；一定要防备扣分！

以上三点，我希望我都可以做到！加油！

20xx年匆匆地过去了，崭新的2009年已经来临了。现在正值春季，又是新学期的开始，俗话说：一天之际在于晨，一年之际在于春。在新学期、新气象里我应该有目的性地学习，为着自己的目标努力奋斗，所以我要扬长避短，克服自己的弱点，不断进步。

我有一个坏习惯非常严重，上课老师在讲关键点的时候，很容易走神，总喜欢啃啃手指头，看看窗外的美景。等到老师把重要的知识点讲完后，点我的名让我回答与这个知识点有关问题的时候，我才回过神来，面对陌生的题目一无所知、不知所措。有时回到家后还挨妈妈的训斥，很不情愿地为我补课，浪费比课堂上多十倍的时间。在新的学期里，我一定要全神贯注地听，把重点的知识点记在脑子里。俗话说“好记性不如烂笔头”，所以下课后我会以最快的速度把这些知识点完完整整、端端正正地抄在软面抄上。

我还有一个缺点，我每次上课时总会说些滑稽可笑的话，引得同学们哄堂大笑，惹得老师生气，老师一生气就会扣我分。你可要知道一分就是一百字的作文，寒假里我可受够啦！六千四百字作文，我勤勤恳恳、吃苦耐劳地一直做了七天。在这个学期里，我上课的时候一定要自有分寸，说话要有进出门，不能乱说话。要把这股说废话的劲儿，用在积极举手发言，大胆发言上。

在新学期里，我一定会迎着暖洋洋的春风努力向前冲，为自己赢得进步，因为进步就是一百分！

暖

在员工下可以感受到阳光的温暖，在爸爸妈妈为你付出时，做饭的时候你可以感受到爱的温暖，而我又感受到了什么温暖呢？

我记着有一次五年级的时候，当时这是星期六的一天，下午我没什么事做，就约了同学们出去书店看看书，逛一逛之后得到妈妈的批准，她还特意要求我把手表戴在手上，出门之前我还是在在手上的，出门之后我就取了下来，我觉得戴在手上。特别不舒服就放在了裤兜里。大约过了十几分钟我到书店了，一路上我又蹦又跳的，还哼起了歌呢！哈哈，们在那我老远就向他们招手了，小伙伴们也看见了我，我以小跑的速度跑到他们中间，就屁颠屁颠的去看书区域了，我找好了位置挑上一本我最喜爱的书，就专心致志的看了起来。不大一会儿大家都沉浸在书的世界里了。你看她们是看得多么全神贯注，嘴角上还有一丝甜甜的微笑，仿佛世界一切都停止了，听得见的只有那翻书的“沙沙”声，看得见的只有书里的世界，就这样大家安安静静的看了接近快两个小时的书，才被一位过来找书的阿姨打断了。正在这时我裤兜里的手表讨论出来，大概是待在里面太热，想出来呼吸一下新鲜的空气吧，就这样我走的时候把手表遗忘在了那里。下一个目的地，去河边那边散散步，一路上我们东看看西瞅瞅，顺便还买了一点吃的，我们一起有说有笑。呀！天空似乎有点暗了下来，我这才想起给妈妈打电话一摸裤兜，咦，怎么没有呢？不会是掉在书店里了吧？顿时我的心里像有一块大石头被压住了，同学们和我以10万米的速度跑到了书店门口，我好像看见了一个熟悉的身影——妈妈。我紧张又胆怯的来到妈妈跟前，妈妈眼眶已经湿润了，手里还握着我的手表。“妈……妈妈……对……对不起，是我不小心丢的。”我埋下头，这才想起妈妈手机上有定位功能。我不敢望着妈妈的眼睛，妈妈眉头一皱，眼睛里又充满了泪水：“你知不知道我为了找你连工作都请假了，我给你打了十几个未接电话都没有人接，我还以为你被陌生人拐走的呢？知不知道当时我有多担心，多着急你的安危，我叫你带手表你为什么不带？”我的脸一下子红到了耳根，双手抓着衣角，感到很不安。那些同学也都低下了头，看到我这幅模样就赶忙上来安慰我。望着妈妈那憔悴的脸，和她眼中的血丝，我不由得哭了，心中后悔不已。她也没在说什么，牵着我的手把我带了回去。她牵着我的手默默地走着，望着妈妈的背影，心头无比舒服、温暖。

从妈妈的批评、担心中，我感受到了爱的温暖。

201X月X日 星期X 晴

开学第一天，我一走进校园就看见同学们个个穿着五颜六色崭新的衣服，这儿一簇，那儿一堆，说说笑笑，脸上洋溢着新年的笑容。

校园的景色还是那么美，柳树在春风的摇曳下轻轻的摆动着嫩绿的枝条，似乎在跟我说：“小朋友，欢迎你们回来”，看着这熟悉的一花一草一树木，我心里装满了亲切。

突然，一个醒目红衣服的女孩引起我的注意，走近一看原来是我好朋友黄可晗，我们激动的拉手问好。紧接着吴静、吴卓荧……也一一出现在我的视野中，我们快乐的围成一圈，格格的笑声划破天际，放假时间里静默的校园又恢复了往日的生机。

“叮铃叮铃”一阵清脆的铃声惊醒了我们，上课了，我们快步的向教室跑去。四周响起了美妙的琅琅读书声，新的一天开始了。“一年之际在于春”，在这生机盎然的春日里，我一定要珍惜时间，好好学习，以全新的面貌出现在校园中!

从今年的九月一日开始，我将是初二的学生，我又进入了我新得初中生涯。

在这个新的学期中我将重新规划我自己的学习生活，在初一的学习中让我了解了初中对我人生是有多么的关键。如果我在自己的初中生活中浑浑噩噩的混过，那我的人生就彻底的完了，我为自己的人生划上了一个抹不去的记号。所以这个学期我要认认真真的重新规划我的学习计划。

初二，新的学期新的开始。我告别了快乐愉悦的初一又迎来了新生活的初二，对于我来说，它是一个新的开始，我要为自己的初二画上人生中最完美的句号。

在语文上，我不是很喜欢上语文课，因为我不喜欢看太多的文章，文邹邹东西让我看了很不舒服。但是，对于自己放纵，我很随意。就是因为这样我的语文就这样轻轻松松的被我给拉了下来。

但是，从初二的学期开始，我将重新认识语文，重新学习语文这门科目。我将从语文最基础的地方学起，我会多读一些名着，多看一些文言文，将自己的语文成绩提上去。这样的话，我会有了更大的成长。

在数学上，我比较偏好数学这一课，因为，我觉着数学比起语文来说，数学比较好一些。但是，妈妈说过，在自己学的科目上不可以偏科，所以，我将把数学的学习时间分一点到语文的那一科上面，将自己的作息时间再分配均匀一些，这样的话，语文学好了，数学也就提上去了。

在英语上，主要的就是背单词。但是，以前就是因为自己比较懒，不愿意背单词，成绩虽是好，但是却对自己来说，这样的成绩不是很理想。所以，我将从这个学期开始用自己的时间来背单词，时间不用过多，十分钟就够。背得多少，就是多少，如果一时求成，这样的话只是偷鸡不成，反蚀把米。做事情一步一步的来，这样才会更好。

虽说这个学期增添了新的科目，但是，对于自己来说，时间，分配均匀了，学习不成问题。成绩不是问题。

初二，新的生活新的开始，我将和同学们站在同一条起跑线上，当枪声响起，我将开始新的起跑，我要冲在前端。因为，我要看向我做过的路，我是否有后悔过。

初二，我将重新开始我的新生活，我将开始我的新学期。

我的新学期，我的新生活，请期待我这一学期的改变。你们将会看到不一样的我。

寒假已经结束，紧张的节奏将马上回到我们的身边。我们应以崭新的面貌跨进新的学期。在上一学期里，我取得了较大的进步，期末考试也取得了不错的成绩。

而在新的一学期了，我应该继续发挥自己的长处，改善自己的缺点，使自己变得更加完善。

我们已经是一名初中生，所以我们的主要任务就是学习。学习成绩的好坏，第一位就是在课堂上的听讲，跟住老师的步伐，做到：1.仔细听讲，吸收老师传授的知识。2.认真记好笔记。3。积极动脑思考，积极发言，大胆提问。其次，就是在家里复习和预习，做到：1.复习老师当天教过的内容。2.找到还没有掌握的知识点，第二天向老师询问。3.预习即将要学习的课程，找到重点，和知识要点，方便第二天的学习。

为了更好的学习，我们应该建立一个错题本，将没有弄懂的题，或错的题记在上面。查漏补缺，注意薄弱环节，养成科学严谨的态度，不因为“马虎”丢分。

新的一学期，我还应该做到坚持体育锻炼，不让体育成为我以后学习的心理负担。

还有，我应该合理的安排作息时间，提高学习效率，学会自主学习，再根据自己的学习特点和老师的教学方式制定自己的学习方案。

我还应该积极参加集体活动，多为班级作出贡献，将自己融入一年一班这个大集体，和同学们一起把一年一班变成最优秀的班集体。

我们已经是一名初中生，我们应该努力地学习。时时定下目标超越目标，再定下目标。为以后长久的学习生涯，奠下牢不可破的地基。

计划写完了，来一句鼓励我们一年一班的话——我们行，我们不是一般人！

老师的话：目标清晰明确，踌躇满志，志存高远，让我们一起努力，让个人成功，让集体优秀！

两个月快乐的暑假生活已经结束了，终于迎来了新的学期。想到马上就要见到同学和老师了，我打心底高兴。

八月三十一日，妈妈带我到学校报名。一路上，我既紧张又开心，小心脏扑通扑通跳个不停。高兴的是又能和同学们在一起玩耍、学习了，紧张的是想见到老师又怕见到老师。我们江南小学搬了新家，校园发生了翻天覆地的变化。一座高大雄伟的新教学楼拔地而起，宽敞明亮的教室，舒适漂亮的桌椅，干净宽大的走廊，校园内绿树成荫、整洁优美。新学期就要在这样的环境里学习成长了，大家脸上露出了满意的笑容。

本学期，我已经是一个三年级的小学生了，不是以前那个简简单单的一二年级学生了。新的学期里，我要认真过好每一天，认真对待每门功课，把字写的更加工整，认真完成作业，上课专心听课，积极发言，把好词好句积累得更多一些，因为，三年级我们要写较长的作文了。当然，我还要更加热心地为大家服好务，毕竟大家相任我这么长时间了。

新的学期，新的起点，让我祝福自己，祝福大家。

我是射手座，都说射手座的人胆小，这话说的真不假，我什么都怕，当然我最害怕的还是黑。

有一次，我和朋友们到一个还算远的地方去玩，大家都玩得乐此不疲，不亦悦乎，一直到很晚才分手回家。为了少走一些路，我毫不犹豫地选择了抄近道——走小路。这条路的两面都是草丛，没有一盏路灯，我只能勉强借人家院子里的光走路，到处昏暗一片，不知是什么虫子在不停地叫着，“吱——吱——”显得更加诡异，让人不寒而栗。走着走着，我感到背后有人跟着我，一回头却什么也没有。吓得我连忙向四处望，心也更加慌了。一路上我胆战心惊，魂不守舍，好不容易才撑回了家。

还记得我第一次一个人睡觉的时候，我连大气都不敢出，眼睛都不敢眨，一直把头捂在被子里。一点头发丝儿都不敢露出来，生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了，这些都是骗人的!都是骗人的!世界上根本就没有鬼!”我安慰着自己。可是，我还是感觉哪里有一双眼睛盯着我，射出了一道寒光。窗外，风呼呼地吹着，带动着窗帘上下飘动，看起来就像有人在空中飘。我把身子缩得更紧了!我的大脑好像偏偏要跟我对着干似的，我越提醒自己不要想，大脑里出现的却全都是鬼故事，看过的所有鬼片一股脑都涌进我的大脑里，终于我撑不住了，眼皮渐渐垂了下来，一切都变模糊了，我闭上了眼睛进入了梦乡……

唉，我多么希望我变成一个坚强的男子汉，我多么希望我不再怕黑了啊!

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。你希望将来自己是一只翱翔在天际的雄鹰呢，还是能倒海翻江的蛟龙呢，或者就只是一只能飞的快乐的小鸟，或是一条游得自在的小鱼呢？亲爱的同学们，无论你想做什么都好，但无论你做什么都要从现在开始一步一个脚印的走下去，做下去……那老师今天在这里要让大家记住的第一句话就是：立足现在，放眼未来。

我们喜欢新衣服，新玩具，新杯子……新的一切，当然包括新学期，我们都对新的事物抱有热情、期待、冲动……那我们就一起把这个新的学期、新的开始利用好。老师在这里想问大家，新的东西过了一段时间会变成什么呢？同学们一定会回答肯定是旧的了呗，其实不然，我们换个角度思考这个问题，只是旧了吗？难道新的东西在慢慢的退却新意之后就没有给我们留下一些回忆？就没有给我们留下一丝眷恋？就没有留下一丝熟悉？老师希望大家用心的打造这个新学期的开始，看看是不是在新学期过后，在我们平静的时候，是不是对这个新的学期的开始有些回忆？有些熟悉？这些回忆、这些熟悉的感觉将是你成长的见证人。

漫漫征程始于足下，五年级整个学年将是同学们小学数学学习过程中最最重要的一个环节，无论从知识的广度，还是深度，都对同学们提出了前所未有的挑战，面对挑战大致分为两种态度；一是积极的迎接他，视挑战为锻炼、证实自己能力的最好的机会，在充满危险的海浪中自由驰骋，体会那份有可能失败的刺激，享受那种战胜困难得到胜利的快乐。二是消极的逃避，畏惧困难，躲的远远的，羡慕那些敢于挑战的人，但只是羡慕，却不敢踏出有可能跌倒的第一步。同学们你们会选择哪一种呢？老师相信大家一定愿意选择前者，但有很多同学又害怕失败，害怕犯错，故而很难坚持，一旦遇到风吹草动就犹如惊弓之鸟，摇摇欲坠，不是吗？各位同学，时不我待，还等什么呢？只有历经风浪我们才知己长短，只有历经风浪我们才有可能变得比风浪更强大。让我们一起做一个喜欢冲的人而一起努力吧！五年级的数学犹如一波巨浪已经向大家袭来，老师愿意与大家一同并肩迎接这一波，你准备好了吗？

迎新接新，知难而进，立足现在，放眼未来！！！

我希望最后我们一同站在最高处一览众山小。

甜

郑林林

“甜”字，在我看来是世间最美好的字之一。

甜，由一个“舌”字和一个“甘”字组成，表示舌头感受到的甘甜味道。

甜，最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放学回家，满头大汗的我扔下书包直扑冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞进肚中，呵，满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾，让人感觉生活是如此的甜美。

甜，也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时，看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼，原来是那个男同学的腿伤了，看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的，于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口，上课铃已经响起，我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室，虽然累得气喘吁吁，但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去，我的心里不禁泛起阵阵甜意。

甜，还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上，我做着老师布置的数学作业，原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟，解答起来是轻而易举，可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了，我左思右想还是没有头绪，真想放弃思考直接问妈妈好了，可我还是很不服气，不想就此认输，于是我深呼吸一大口气，让自己静下心来，仔细地再三揣摩题意，功夫不负有心人，我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻，一阵狂喜涌上心头，那感觉真是甜到了极致。

总之，“甜”有各种各样的表现方式，但都给人带来了喜悦之情，正如我在开头时说的：“甜”字是世间最美好的字之一，难道不是吗？

一个学期的教学工作已结束，为了更好地完成今后的教学工作，总结经验、吸取教训，本人就本学期的教学工作总结如下：

一、教育教学工作

这学期，本人担任了高二年级120、121、123班的化学教学工作，取得了较好的教学成绩，得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。在本学期的教学工作中，学生要参加全省的会考，所以本年级的教师都面临着时间紧任务重的教学压力。于是我们想尽办法提高教学质量，具体做法是：在工作中通过自身的学习研究、教师的合作交流及学生的充分配合，有效的将学校的新教学方针充分落实和发挥。“授人以鱼，不如授人以渔。”反映在教学上，也就是说，教师不仅要教学生“学会”，更重要的是要学生“会学”。这就需要教师更新观念，改变教法，把学生看作学习的主体，逐步培养和提高学生的自学能力，思考问题、解决问题的能力，使他们能终身受益。下面，浅谈自己的几点做法。

1、在课前预习中培养学生的自学能力

课前预习是教学中的一个重要的环节，从教学实践来看，学生在课前做不做预习，学习的效果和课堂的气氛是不一样的。为了抓好这一环节，我常要求学生在预习中做好以下几点：

①本小节主要讲了哪些基本概念，有哪些注意点?

②本小节还有哪些性质用途，它们是如何得到的，你看过之后能否复述一遍?

③、对照课本上的例题，你能否做出课本中的练习题。

④、通过预习，你有哪些疑问，把它写在“化学摘抄本”上。也不要求学生应该记什么不应该记什么，而是让学生自己通过学习和练习去体会。通过预习促使他们去看书，去动脑，逐步培养他们的预习能力。

这些要求刚开始实施时，是有一定困难的，有些学生还不够自觉，通过一个阶段的实践，绝大多数学生能养成良好的习惯。另外，在课前预习时，我有时要求学生在学习过程中进行角色转移，站在教师的角度想问题，这叫换位思考法。在学习每一个问题，每项学习内容时，先让学生问问自己，假如我是老师，我是否弄明白了?怎样才能给别的同学讲清楚?这样，学生就会产生一种学习的内驱力，对每一个概念，每一个问题主动钻研，积极思考，自觉地把自己放在了主动学习的位置，同时准备了大量不同类型的实例和有关的练习。加深了对问题的理解。换位教学法，不仅能改变传统的教师讲，学生听的旧模式，而且还激发了学生课前积极思考主动探索的兴趣。

2、在课堂教学中培养学生的自学能力

课堂是教学活动的主阵地，也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为化学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要，而应采用组织引导，设置问题和问题情境，控制以及解答疑问的方法，形成以学生为中心的生动活泼的学习局面，激发学生的创造激情，从而培养学生的解决问题的能力。

在尊重学生主体性的同时，也要考虑到学生之间的个体差异，要因材施教，发掘出每个学生的学习潜能，尽量做到基础分流，弹性管理。在教学中我采用分类教学，分层指导的方法，使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案，让他们在交流中掌握知识，在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题，尽量让学生质疑问题，尽量让学生标新立异。

在教学中有大量的解题活动，包括常规问题和非常规问题。教学实践的经验已经证明，题海战术不可取，重要的是交给学生解题的思维策略，在解题活动中进行思维策略的训练。这种训练应包括解题过程的规范训练，常规问题的模式训练，非常规问题化归为常规问题的转换训练等。

在课堂教学中，我的一个主要的教学特征就是：给学生足够的时间，这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间，在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑，亲自动手，不会将问题结果完全寄托于老师的传授，而是在积极主动的探索。

3、在课后作业、反馈练习中培养学生的自学能力

课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学，也有利于复习和巩固旧课，还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后，让学生动手“列菜单”，归纳总结，要求学生尽量自己独立完成，以便正确反馈教学效果，通过一系列的实践活动，把每个学生的学习积极性都调动起来，成为教学活动的参与者和组织者。

学生自学能力的培养不是一朝一夕所能形成的，是要长期坚持的。科学安排，课前、课堂、课后三者结合，留给学生充分的自学机会。真正把学生推向主动地位，使其变成学习的主人，我想这也是每一位教育工作者所梦寐以求的结果吧。

二、思想工作日常工作方面

俗话说：“活到老，学到老。”本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己各方面的素质，以便使自己更快更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在学校组织的教师教学基本技能大赛和优质课评选活动中，积极参与，积极宣传。

工作期间本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，正确处理与领导、同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，积极地培养自己的综合素质和能力。

三、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在工作之余，抽出部分时间通过网络积极参加全国教师继续教育培训学习，并阅读大量有关教育和教学的专业书籍，而且也不断地充实和提高自己的计算机水平，充分地掌握多媒体课件制作以适应现在的新课程教学，并主动帮助同事们学习和制作教学课件。

转眼间，新的学期已经到来，如此飞快，还未来得及品味，却已散去余香。

新的学期，我们来到了新的校区——金山校区，这是一个新的起点，新的开始。在每一个全新的起点，我们每个人都有一种期盼，明天的我要更精彩!因此，我们会对美好的未来有更多的憧憬，展现着自己迎接新学期的新气象。教室里，同学们把教室打扫的干干净净，营造了一种生机勃勃，奋发向上的氛围，相信在这种新环境的感染和鼓励下，我们全体师生必定会取得新的进步。

为了提高我们的身体素质，学校开展了早操活动，改善了一些同学睡懒觉，赖床的恶习，也改变了一些同学不吃早饭的习惯，对我们的身体素质以及学习都有很好的帮助，养成了良好的生活习惯。同时，学校开设了校园广播站，每天中午放学后，我们听到一些流行歌曲，真正放松又愉悦地午休。流行歌曲后，广播站播报最新的国家新闻，娱乐新闻，让同学们即使在校园内也可以了解网络上的“大事”，用现在流行的一个词就是，我们肯定不会“low”，早操和广播站的开办都丰富了我们的校园生活。

新的开始，我们对于学习也要设定新的目标，学习除了是一种兴趣以外，还是一种责任，是我们必须做好的事，为自己也为关心自己的人。在学习过程中，困难是难免的，但没有苦过累过就不会有进步和提升，付出一份努力才会换取一份收获，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。越努力，越进步!

在新的起点，祝愿我们每一位老师每一位同学，都以新的气象新的目标取得新的进步!

盼了又盼，终于盼到了春天!她带着美丽的歌声轻盈地走来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她真是辛苦了!可她还是一刻不停地工作着，从来没有休息过。高山，平原，河流......她所过之处，都留下了春之歌的旋律。是她，是她"呼~呼~"地唤醒了大地，休眠了一个隆冬的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼，为人们带来绿色的明天， It is her, it is her "Huh ~ Huh ~" awakened the earth, dormant a dragon in the winter, opened the sleepy eyes, bringing people greenTomorrow,

她是生命的使者。

是她，是她那"滴滴答答"的小雨点润醒了小草，浇绿了杨柳......告诉我们春天来了。春雨"沙沙沙"地下着。雨后，新鲜的空气扑面而来，花更红了，草更绿了，天更蓝了。所以说，她是希望的耕耘者。

是她，从此让动物们唱起来了!听!鸟儿"

吱吱吱"地叫着;青蛙"嘎嘎嘎"地叫着;还有那落在电线上的小燕子歌唱家，她们好象五线谱上小巧玲珑的音符，那"唧啾"的叫声像是在演唱着春天的奏鸣曲。

"丁冬丁冬"地是什么在响呢?噢!原来是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋润着人们。"丁冬~丁冬~"和着柳树姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙动听的旋律!

谁能说这不是天地赐给我的音乐?"丁冬~丁冬~"愿这春天的歌声永久奏下去!

一个漫长的暑假已经过去，迎来的是一个美好的秋天。时间飞逝，停泊港湾里的小船驶进了小学五年级的海面。在这一年里，我一定要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化，对于疑难问题，要勤学好问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教不会的问题。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的预习。预习课文时，要把文章看懂，要给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想。

第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新学期里，保证不和同学发生矛盾。要热爱体育锻炼，保证自己有一个健康的身体。

第五，要利用周末和节假日，继续参加课外培训、校园记者活动等，多读课外书，不断丰富自己的知识。

总之，在新学期里，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都出色的好学生。

这个学期开学的第二天，我们班开展竞选“班干部”的活动。

上课了，老师宣布开始选组长了，我立刻举起了手。老师首先从第一组开始选，然后是第二组，第三组……，开始我的心情很平静，可是越来越接近我们这组了，我的心竟然莫名地慌乱和紧张起来，老师会选我吗？我这次语文成绩没上九十分，不太符合竞选要求呀……不过，我平时表现也不错，老师你可一定要给我一个机会，加油！彦邦！你一定可以的，我为自己鼓气……终于轮到我们这组了。我再次高高的举了手，一直望着老师，老师直接把目光投向了我，毫不犹豫大声宣布：“第六组组长，赵彦邦。”听到这个消息，我高兴极了，我简直不敢相信自己的耳朵。

今天，我参加竞选的原因是：第一，我是班上的小主人，也是班的一员，我很想帮老师做一点力所能及的事情，为同学们做好服务；第二，是我已经十岁了，也要做一个有担当、有责任感的小小男子汉；第三，是我以前当过班长，现在我选择当个组长，简直是小菜一碟。当上了这个组长以后，我一定好好学习，不要老师和家长担心我的学习，每天按时完成家庭作业，按时检查好这组的家庭作业，把作业给语文课代表检查家庭作业，把检查过的作业本交给老师，让老师给我评价。总之，我要高度负责，把这些小事做好，圆满完成老师交办的学习任务和工作任务。更让我一想不到的是我居然还当了语文组长、数学组长、科学组长，真是身兼数职呀！

新学期，新挑战。我要通过我的努力，让我的各科成绩都达到九十分以上。这次我是有小运气，我打了个擦边球，王老师就让我当了组长，但运气不可能年年都有，我要靠实力说话，大家期待我的表现吧！