幸福的生活作文三年级【通用20篇】

幸福对每一个人而言都有不同的理解。有的人认为幸福是正在绽放的花朵;有的人认为幸福是美好的一个微笑;还有的人认为幸福是平淡，没有跌荡起伏。当然，我也有对幸福的见解。我心目中的幸福:一家人健康的生活。 我过去的幸福 在十岁以下，我每天都沉浸在幸福中。

从小到大我的幸福是由一个人而来的--母亲。那时，我觉得我比任何人都幸福，因为我的母亲。即使母亲她没有最美的容颜，但在我心里她最美;即使母亲不会在我失败时安慰我，但在我看来她的教育比安慰更能抚慰我心;即使母亲不会像其他母亲一样送我上学，但我心里明白她不想让我从小有依赖他人的习惯。从小到大，母亲就是这样教育我。虽然，我的家庭与其他普通家庭没有什么区别，但我仍然觉得自己如同生活在蜜罐里一样幸福。因为全家健康的生活。 我现在的幸福 其实，自己有时也不知道自己是否还像以前生活在幸福中。那是因为给我带来幸福的那个人--母亲，他患上了高血压。时不时地，就会血压升高，头会很痛，很晕。母亲此时就会对我说，如果她离开了我，我该怎么办?

每当一问到这个问题，我就会觉得很揪心，脑子中什么都不愿意想，想流眼泪，还要强忍着，不可以让母亲看见。我总会安慰自己，母亲的病不是很重，只要平时母亲不生气，不劳累就好了。而我长大后的梦想也由母亲的病而改变了，一时之间，我觉得我长大后应该做一名医生。我把这个梦想也当成了我的责任。我要长大后做一名专治高血压病的医生，不仅上一为了给母亲治病，也为了给被高血压病夺去幸福的家庭重新带去希望。 此时，我突然又觉得自己还是生活在以前的幸福中，因为我相信我心目中的幸福:一家人健康的生活一定会实现。因为有母亲做我的动力。

世界是五彩缤纷的，我们最熟悉的颜色有“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种，它们构成了美丽的彩虹。而红色确实拍在最前面的，我心目中幸福的颜色是红色。

当作业本上得到一个鲜红的“优”字时，我感到幸福，这说明我所做的作业得到了老师的肯定。当试卷上得到一个醒目的红色的100分时，我感到幸福，这说明这段时间的努力没有白费。当成为一名小学生时，将要毕业的大哥哥、大姐姐给我们带上鲜红的红领巾时，我感到幸福，因为从这一刻起，我就成为一名少先队员了。当拿到红皮的小学毕业证时，我感到幸福，因为我将要升入初中，进入新的学校和班级，结识更多新的朋友和老师，成为一名初中生，迎接更多的挑战。

奥运会上，当五星红旗冉冉升起的时候，我感到无比幸福，中国能举办奥运会这就让所有中国人挺起脊梁，欢呼雀跃，2001年7月13日的夜晚，让所有的北京人彻夜未眠。2008年，当姚明高举中国国旗走进鸟巢时，当中国运动员又拿到一块金牌时，五星红旗挂在最高层被升起的时候，心里就会油然升起一种莫名的幸福感。

红色还是鲜血的颜色，当四川汶川大地震时，我们的同胞们被掩埋在了废墟下，同是中国人，我们骨肉相连，我们心手相牵，为灾区人民捐款捐物，让他们知道他们并不孤单。解放军战士全力抢救，一幕幕动人的场景……被救出的人有的被石块砸断了手臂，砸断了腿，但信念没有倒下，那些被压在废墟下70多个小时仍能存活的人，他们心里的念头只有一个，那就是“我要活下去”。当解放军尽了全力把所有能救出的伤员救出的时候，我感到幸福，因为在面临这次特大自然灾害时，中国人显示了空前的坚强和团结。

红色，代表了中国的颜色，它代表着人们心中所祈祷的幸福和吉祥。我赞美红色!

幸福是冬日里的一抹暖阳，是奶奶端的一碗米线。

在我的记忆里，幸福是一碗米线。一碗热腾腾的米线，吃得满脸油汗，饱嗝连连，是最美味的美食，也是我一天生活的开始。而对于我来说，小时候的整个记忆，都始于奶奶在这家没有招牌的米线店给我端的米线。

每次，当我在于小伙伴一起玩耍时，奶奶总会端着一碗米线呼唤我：“孙女，快来吃你最爱的米线了。”而我也总是抛下小伙伴飞奔到奶奶旁，闻一闻米线的香味，“真香！”奶奶笑呵呵地说：“小馋猫。”这家米线店的米线是自己手工制作的，米线就仿佛是一层温润的胶冻，微微弹跳，与舌尖唱和呼应。留下一抹细腻的触感，在口舌之间，融在汤汁里，不需要咀嚼，又比咀嚼多几分回味，吃得满头大汗，让人感到无比满足。嘴巴上沾了油，奶奶站起身来用手轻轻给我擦干净。那汤熬出了原材料本身的鲜味和精华，没有加任何调料。看着我吃将那碗米线吃得干干净净，奶奶笑着对我说：“你要是还想吃，奶奶再去给你端一碗。”我开心地点了点头。

这家米线店，一做就是十多年，同样的手工米线，同样的鲜汤，同样的配菜，从未改变。但这家店的老板和老板娘都沉默寡言，仿佛做米线就是他们的全部生活。

只不过后来不知道什么原因，他们搬走了。再后来，奶奶也走了，但那一碗奶奶端的米线使我感受到的幸福感一直荡存在我的心中，从未消散。

那一碗米线中装满了我的幸福。

很多人在寻找幸福，就在这寻找幸福的路上，却迷失了自己的幸福。其实，不是丢失了幸福，而是，没有发觉自己的幸福。

今天之前，我也一直处在寻找幸福之中，随着初三生活的紧张，我越来越觉得生活的无趣。有时，看到街上每天早上忙碌的人群，我会想，我们现在每天的学习，难道就是为了以后有一个更好的牢笼?难道就没有幸福可言?而对于那些忙碌的人来讲，他们可不是像我这样想，他们反倒拥有无限的热情，来对待每天的生活，他们的生活就是安逸幸福的。那么我呢?

我发现，我一直就生活在幸福的生活之中。我的醒悟，源自于那个梦。

那天，梦到了我最喜欢的明星，在梦里，我们是朋友，是很好的朋友。我们有共同的话题，一直在说话，不亦乐乎。醒来后，我真的不想承认那是梦，可是毕竟不是现实。于是，在我闲暇之时，回忆一下那个梦，便成了我最喜欢的事。真的好幸福，有一个事情可以让我去回忆，这难道不是幸福的生活吗?这个梦，足以让我高兴好几天的了!

那天，我跟朋友逛街，在无意之间看到了一个小摊上有卖各种毛绒玩具，对于我这种喜欢童话的人来说，这种摊是必去不可的。无意之间，就发现了海绵宝宝与派大星的玩偶，不管多贵，我还是买下了。海绵宝宝，是我最喜欢的一个动画片之一，好久前就期望能有一个海绵宝宝玩偶，没想到，来得这么简单!做了自己想做的事，得到了自己想要的东西，这在我看来，就是人间最美好的事了!于是，我的心情也一直很高兴!朋友说我，原来这么容易被满足。。

可我觉得，容易被满足，就会得到更多的快乐。原来，人生如此简单，生活如此美好!

不知什么时候，或许是天生的，我每天都很高兴，原因千奇百怪。

早晨醒来，看到调皮的太阳将阳光推入房内，迫不及待地这儿看看，那儿瞧瞧。我笑了，原来还有这样一个同伴，一个与我一样调皮的朋友。它很细心，轻轻地将阳光洒在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙胧胧又睡着了。

醒了之后，我微微地睁开眼睛，看着妈妈、爸爸在悄悄地忙碌着，不时还到卧室里找东西，我马上闭上眼睛装睡。他们走后，我调皮地嘴角泛起一丝微笑。只为了听到那一声极细切、轻的呼唤—“起床了！”

我最喜欢的还是与一切物体对话。无论何时何地，只要有话说，我绝不会憋着，没有人说，只好对周围的事物说了。无人在家时，我独自在写作业，并不感到孤单。看着一道道习题，我说：“我这次不会输的。”了结了这道题后，我笑了：“我说对了吧！”渐渐地，我学会了与一切事物“交朋友”，也喜欢上了这件事。“朋友”多得数不胜数。

另外还有一件事我也很喜欢，就是读书，没有什么特别的原因。在读书时，我总是喜欢选一个喜欢的人物，把自己想成那个人，把他所经历的事想成自己所经历的，这样，我也学到了许多为人处事的道理，心中总是美滋滋的。

到了夜晚，我半坐在床上，看着书，不一便会有一杯热水放在旁边，心中不禁感到异常轻松。看得倦了，便将书本轻轻合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起来，全无倦意，便继续看书了。

这些经历，像一位位知心的朋友，永远陪伴着我，与我同行。

我的课余生活十分丰富，不仅增长了我的知识，还给我带来了许多乐趣，也使我锻炼了身体。

每次吃糖，我发现好看的糖纸，便小心地剥下它，压平后把它夹在本子里。这些糖纸闪着各种颜色的光，色泽艳丽，图案美观，有植物、有动物、还有童话故事里的人物……闲着没事时，我就把我辛辛苦苦收集的糖纸一股脑铺在桌子上，看着我收集的小东西，我忍不住笑了

看，这一只只笨拙、憨厚、可爱的大熊猫多么惹人喜爱!他们有的在津津有味地啃着竹子、有的在相互嬉戏、还有的在悠闲地拉手风琴，那笨手笨脚的样子真可爱。

咦?这个小女孩是谁?她怎么跑来凑热闹?啊，这是“卖火柴的小女孩”只见她出神的望着远方，那目光中充满了忧郁，也充满了渴望。她渴望温暖、渴望亲人的爱抚……

啊，这就是我的课余生活。它使我增长了知识，也为我的生活抹上了一道艳丽的色彩。

人的生活多种多样，有喜，有悲，有苦，有乐，而我却生活在幸福中。

早上一觉醒来，便有一顿丰盛的早餐摆在桌上草草地吃完，妈妈便又充满怜惜地向我唠叨：什么注意安全啦，什么好好听讲啦……有时下雨，便会递过来一把小小的伞向我嘘寒问暖。

上早学的路上总是少不了欢声笑语，几个好朋友在一起，什么烦恼的，就当它是天边的浮云吧。

开始上课啦，老师一丝不苟地教我们知识，同学们大声朗诵着：“青青园中葵，朝……”校园顿时开始变得生机勃勃了。

课间时，大家在位上互相问着一些不会做的题，有的则快乐的做游戏。大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。

放学了，回家了，我便看见妈妈在那里做着可口的饭菜，我便写作业，吃饭了，一家人边吃边赞叹着妈妈的厨艺，夸她做饭好吃，妈妈总是在一旁说：“好吃就多吃点。”

吃完饭一家人总是在一起开开心心地看着新闻联播，总是会不住地插几句嘴：“嘿，某某某又干某某某事啦，唉……”

时光如梭，岁月如流。小学的学习生活眨眼间就要过去了。回首六年来的一切，心中不免有一些酸，有些留念。

回想六年前，我离开了幼儿园，迈入了城南小学。那时，我们是那么小，属桃子都要扳手指，直到在校园里生活了六年，在这六年里我不仅知道地球芬南半球和北半球，还知道世界上有七大洲、四大洋。但我们更知道要热爱祖国，捍卫祖国。这些大道理都是老师的心血，学校教育的结果。这是我由衷地感谢母校带给我的快乐。作文

在六年的母校生活里，我更懂得了：一个人可以没有历史伟人般的成就，但是一个人绝对要有奋斗终生的决心、勇气和信念。”正如段老师所说：“六（4）班是一个集体，六（4）班的每一位同学都要有一个信念，要么就不做，要做就做的最好。”

说起段老师，段老师是我人生中的第一个启蒙老师。为什么呢？因为我的人生是有他的一句话而改变。

自五年级的时候，我的数学非常差，可以说是全班的数一数二的倒数。为此老师还专门找我聊过，这一切的谈话，使我受益终生。

我怀着忐忑的心，来到了办公室，办公室里一个人也没有，我刚想离开，段老师就来了，我想：这回我死定了，如果被请家长，那我的人生算是完了。

没想到，老师不但没有生气，还让我坐下。这突发的情况真是让我百思不得其解。

接下来，老师说：“袁同学，把这个先看完。”这更让我丈二和尚摸不着头脑了。

看完了这个片子我不禁潸然泪下了。因为片中的女孩凭着自己的信念、坚持和勇气终于获得了评委的一致好评。

这时老师走了进来，告诉我：“袁同学，世界上不知道有多少人为了自己的疏懒误了自己的人生。做事，谈话考虑问题之类的事物，但是当一个人人一心一意的做好一件事时，他最终必然会成功的。”

就如你一样，我相信只要你用心你将会使学生中最棒的一个。

抱着老师对我的期望，我离开了办公室，觉得金田的天气格外的好，心情格外的开朗。

果然，我抱着老师对我的期望，取得了绝对性的成功。

在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献。在母校的生活中我学会到了互相帮助。雪中送炭。如今，我就快要毕业了，告别别人不舍的母校，只能把不舍化为一种信念，志向，努力拼搏下去。在剩下的几个月里，我一定会努力学习，让生活像绽放的百合花，一样美丽动人。

我曾经是家里的心肝宝贝，爸爸、妈妈最疼我了，妈妈说我是他们的掌上明珠。原本家人对我无微不至，凡事以我为优先，直到，妈妈又生了弟弟。现在妈妈很少陪我玩，因为要照顾弟弟，看起来她比较疼弟弟。

有一次，爸爸带我们去动物园玩，在礼品店里看到斑马、长颈鹿、猴子等好多绒毛玩具，真可爱；回家的时候，妈妈还买了一顶漂亮的大象帽子给我当作纪念品。爸爸、妈妈会带我一起出去玩，也会买礼物给我，他们并没有忘记我。

平常妈妈很温柔，很关心我在学校和补习班的表现。因为在补习班我会先写完功课，再写其他的作业练习，月考的成绩都在前三名，妈妈觉得我很优秀。只有当弟弟做错事情而且讲也讲不听时，妈妈才会气得大发雷霆。

我觉得妈妈很辛苦，因为要做很多事情，常常分身乏术，这个时候我就会帮忙照顾弟弟，分担一些家务事，让她不用太操心。虽然我已经长大了，可以自己照顾自己， 还可以帮爸妈的忙，但是我还是希望自己是妈妈永远的宝贝，可以像弟弟一样撒娇，偶尔赖在妈妈的怀抱里，享受幸福的感觉。

从呱呱坠地的那一刻，我便生活在爸爸妈妈的掌心呵护中，爷爷奶奶的无限关怀，只知道自己很幸福却不懂幸福生活的来之不易。

记得有一次，我和爸爸妈妈吵架了，我赌气不理他们，当天有点不舒服也不告诉他们，第二天越来越不舒服，我还是不打算像他们服软，一直到当天晚上11点左右，妈妈起身给我盖被子，发现我一身的汗，额头滚烫滚烫的才知道我发烧了，爸爸把迷迷糊糊的我抱起租了辆摩托车去医院，在医院又这个手续那个手续一直到凌晨3点我才好转，回家，第二天一起来才发现我好了爸爸却病了……

爸爸妈妈总是将好吃的东西留给我，自己就吃剩下的，情愿自己穿旧一点的衣服，也要让我们穿好的……我常常庆幸自己生活在如此幸福美满的家庭，爸爸妈妈给了我们太多太多的爱。

现在许多同学不仅不懂得珍惜父母对我们的爱，还不懂学习的机会。我们现在实习九年义务教育，每个人都能读书，有优越的条件，良好的学习环境，资历高的老师给我们上课，我们更应该珍惜，不少同学认为学习是累赘、负担，天天上课不认真听讲、讲小话，做小动作，不按时作业等不良现象，你们知道在以前，在旧社会里多少同龄小朋友想读书却没有读书的机会，就算得到了读书的机会也没有充足的学习时间。

我们现在的幸福生活是几代革命前辈用鲜血换来的。我们现在的许多同学整天过着衣来伸手饭来张口的好生活还百般挑剔，嫌饭菜不如零食好吃，嫌衣服不时髦，嫌零花钱太少……可是你们知道吗？在以前，你们现在丰衣足食的生活是多少同龄小朋友望尘莫及的，在旧社会里如果他们生在地主家庭：一日三餐，吃的饱，有衣服和鞋穿，能读书，都是相当幸福的了；如果他们生在贫苦老百姓家里的话：一日三餐，有一餐算一餐，没有就饿肚子，吃的是红薯、野菜，一年到头就是一件烂衣服，一双破鞋，没有零用钱，没有玩具，买米要粮票，买布要布票，买糖要糖票，一年到头难得吃上一回肉，没有电只能用煤油点，像我们这样大的孩子都出去做苦工了，读书对他们来说十分奢侈的事情。

多少革命先辈用自己宝贵的生命谱写了那一篇篇感人的篇章：战斗英雄黄继光为了部队夺取上甘岭西侧的597.9高地不惜用自己的胸膛挡住敌人的枪眼，献出了自己宝贵的生命；董存瑞为了使隆化和平解放舍身炸碉堡牺牲了自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路；毛主席的儿子毛岸英为了抗美援朝的战争英勇献身；抗日英雄王小二为山沟的老百姓，后方部队的安全，将日本人引到游击队的埋伏圈被被日本人所害壮烈献身……

这一个又一个故事都在告诉我们一件事：如今的幸福生活来之不易，我们应该好好珍惜。珍惜幸福，把我未来！

[我的幸福生活初一学生作文

我一直都觉得自己是个很幸福的人，我有幸福美满的家庭，爱我、疼我、宠我的父母。他们每天辛苦工作，就是为了让我过上好的生活。我想要的，他们都尽力买给我；我不懂的，我做错的，他们就耐心地教导我。

我每天来上学，不是爸爸接，就是妈妈送。我每天坐在宽敞明亮的教室里，和同学们一起聆听老师讲课。可是，在我们的生活中，还有些不太幸福的孩子！

有一次，我在新闻联播中看到，在一些偏远山区，像我这么大或者更小的孩子们，每天要自己走十几里山路去学校上学，上学途中还有悬崖峭壁。因为离学校远，中午没办法回家吃饭，他们大多早上带上馒头，中午啃干馒头配咸菜喝开水。而我们每天都能吃着可口的饭菜，还常常抱怨饭菜不合口味。

他们生活条件那么艰苦，学习还那么刻苦，我们还有什么理由不努力学习呢？我们一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，用优异的成绩来报答父母，做一个对社会有用的人！

当我站在圆心，细数与你走过的日子，十四年的晨光与黑夜让我感到了我们之间真实存在的厚重的那个字——爱。

——题记

不知不觉，我们又一次走过了两个年头、现在的我，越来越离不开与你相伴的日子。

当我无意中读到了余秋雨先生的《华语情结》时，我心中充满了激动与欣喜。不错,世界上最圣洁最美好的东西就是你——语文。

初中之后，我越来越沉醉在你营造的氛围之中，无法自拔。常常违反自己的规定，一把你捧在手里，就无法放下，半小时，一小时，两小时……我如饥似渴地读着你，贴近你，仿佛这便是我最满足，最幸福的时刻。

初中两年，因为每一天都有你的陪伴，每段成长旅程都和你一起走，我才会更加倾心于你这文字的魅力，去了解那么多圣贤雅士的曲折人生。

曾听林黛玉一句“花谢花飞花满天，红消相断有谁怜”我读懂了她的悲伤，感受到了她凄苦的命运。

你知道，我向来喜欢你们“李”家的人，李清照，李煜，李白，李商隐，哪个不曾经让我哭过，醉过，叹过呢?虽然他们都经历过人世间的折磨与苦难，而他们却都赠与我同一份礼物。

曾听李清照一句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”我知道，她的心碎了，此时正孤苦无依，愁人生，愁命运，这又是怎一个“愁”字了得呢?李煜的风采着实令我着迷。不管是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”还是“别有一般滋味在心头”，我都能懂。因为，始终有你牵引我，引我走近他们的人生，是惆怅的，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。我听出了李商隐离别的哀愁，却也不失豁达与浪漫。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”传达出一缕若有若无的淡淡闲愁。

李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我读懂他真正的魅力所在，不是屈服，而是奋斗;不是自卑，而是自信。

没错，你总是带给我种种惊喜，是一段沧桑岁月，是一个动人的故事，或是那一篇篇叩响我心扉的美文、名着。一个个顶天立地，重情重义的汉字，还有那沉淀了多年，却依旧方韵尚存的诗词……

今后，我的漫漫人生之路，你依然守约与我同走!

我最爱的语文，谢谢你赋予我的岁月，谢谢你让我知道美不是外表，而是内在的修养。

幸福生活，陪伴有你……

幸福就在我们平淡的生活小事中：

两个球拍,一个球,那都能成为我们的球场,我和爸爸在一起打羽毛球,映着暗黄的路灯,我们俩一起打着球,爸爸往上一抛球,用力一打那颗球快速的向我飞来,我胸有成竹的迎战,手握球拍用力的一打,那球有一些愤怒,又向爸爸那冲了过去.爸爸一个海底捞月球又被抛在了空中,向我袭来,我仰着头等待着他的下来,找准了方向,可是天有不测风云,正在我万事具备只欠东风时,那个球偏偏换了个方向,哎,真是万事不可预料我马上跑了过去,可是球还是掉落了.

正当我俯身去捡球时,爸爸捡起了球.

我们又打了起来,球似乎传递着幸福,带来了温暖,一股暖流在心中流淌着,全身都充满着温暖和幸福,球似乎就是幸福之火在我和爸爸之间传递着,传递着温暖幸福,我们打了很长时间,球也感动了,感受到了幸福.

平平淡淡的生活中也有幸福,幸福无处不在,只要你真诚对你的亲人,朋友,你便会体验到幸福,幸福并不一定需要很壮观的场面,其实生活中有许多幸福的事,就看你有没有发现幸福的眼睛.让世界充满幸福.

我是一只来自北京的老鼠，北京的名胜古迹我已经去了很多次。于是，我便萌生了去旅游的想法。

一个阳光明媚的上午，我上了一辆开往荆门的火车，爬进了一个中年男人的的箱子里。没想到，那男人是红旗小学的老师，我跟着他来到了他的家，暂时住下。

第二天，我悄悄溜进一间屋子里，看见有一面镜子，便情不自禁照了起来。啊！那美丽的面孔，那张尖尖的嘴巴，那一身灰色的毛，我怎么这么好看呢！。

人类可真是的！给我们鼠类加上一些难听的成语，什么“鼠目寸光”呀、“胆小如鼠”呀，更可恨的是说我们“老鼠过街、人人喊打”，严重侮辱了我们老鼠的尊严。

转眼又是周一了，我跟着他来到了红旗小学。唉，这儿可真大！我得找个房子住下。

我在校园里寻寻觅觅，终于觅得一处上好房源——下水道，便毫不犹豫的住了下来。

这么好的房子可得好好装修一下啊！瞧，那张席梦思床是我从垃圾桶里得到的宝贝——这是一个名叫凡子衿的小学生丢弃的笔袋，我在里面塞满了各种羽毛，便成了我温暖的小床。

那袋食物是我从学校食堂偷来的，有馒头、包子之类的。为了这些食物，我的小命差点就不保了呢！说来话长，碰巧遇上人类灭四害，幸亏我当时跑得快，不然就真成四害了。可是，为什么我们鼠类就是四害之一呢？明明人类才应该是的。

我的房子非常大，七室两厅，整个下水道都是我的地盘。人类可真愚蠢，有了三室两厅就在那里炫耀，瞧我，多大的空间。

我是一只有情怀的老鼠。每天，我都会在红旗小学的校园里，听老师的讲课声，学生的朗读声，我也成了一只有文化的老鼠。

这就是我的幸福生活。我很快乐，也很幸福，我爱荆门，我爱红旗小学，我更爱自己的家！我要这儿发奋图强多学点知识，说不定哪天就能高升到龙泉中学呢！

我的课余生活丰富多彩，像跳绳，跑步，打羽毛球,游泳······都给我的生活带来了不少快乐，其中，我最喜欢的课余生活是——看书。

的确，看书能让人快乐。我的书架上塞满了书，例如，《格林童话》，《地球未解之迷》，《十万个为什么》，《莫言作品》······这些我都喜欢看，不过我最喜欢的书是作文书。

正因为我喜欢看作文书，所以妈妈就给我买了很多作文书，有《小学生尖子生作文》，《5年级分类作文》，《快速作文400字》······我刚从妈妈手里接过这些书，就如饥似渴地读起来，常常忘了吃饭，忘了睡觉，最后免不了妈妈的批评。

有一次，我正在看《初中获奖作文》，妈妈却给我一张‘‘通知书’’：‘‘陈然，去买些鸡蛋，我就再给你买一本作文书。’’我听了，兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱，去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》，我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙，回家后，发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我，就不给我买作文书了。唉，真是‘‘书’’飞蛋打啊!不过，妈妈还是给我买作文书了，谁叫我那么爱看作文书啦!为此，妈妈还送我一套芭比娃娃，好开心哦!

有喜有笑，有欢有乐，既开阔眼界，又增长见识，更陶冶了情操。看书，成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。

我最喜欢听太奶奶讲故事了，我的太奶奶快一百岁了，她讲的故事都是她亲身经历的事，我永远都是百听不厌。

太奶奶说“很小的时候就嫁给我太爷爷了，她年轻的时候特别苦。每天天没亮大家就起床干活，种田，挖水渠，修水库，他们一修就是好几年，一锹锹挖，一担担挑，现在中国闻名的漳河水库就有太奶奶太爷爷的足迹；在没有机器没有化肥的时代，收割播种耕田一切都是靠人靠劳力，收起来的粮食都上交到集体，大家伙吃不饱穿不暖，就从上山挖来野菜和着几颗大米一起蒸煮着吃；衣服也是粗布衣服缝缝补补穿好多年，家里孩子多的就大的穿了小的穿，下雨下雪都打赤脚跑，因为怕把鞋子穿坏了；家境稍稍好点的就睡床，家境不好的就直接睡在稻草堆。后来农民翻身当主人，毛主席实行土改，分田到户让每个农民有自己的田地，种的粮食归自己所得，大家就再也不用吃不饱，穿不暖了……“

听了这些故事，我百感交集，我们现在的生活多么幸福呀，吃的喝的玩的应有尽有，而自己却每天还在挑食，衣服不合心意的不穿，不高兴还跟家人发脾气，每天想着买些乱七八糟的玩具，乱花父母辛辛苦苦挣的钱还不知道节约。

所以从今以后我要珍惜现在的幸福生活，节约粮食，好好学习，爱护同学，孝敬父母。让自己长大成为社会的栋梁之材！

“What the happiness is” is the question that we are always asked. People hold different opinion as they experience the different life. For some people, they believe that happiness is to own the great success in career and earn a lot of money. For another people believe that doing what they want is the biggest happiness. In my opnion, I agree with the latter.

“什么是幸福”，我们总会被问到这样的问题。人们持有不同的意见,因为他们体验着不同的人生。对于一些人来说,他们认为幸福是拥有成功的事业,赚很多钱。另一些人相信做他们想要的就是最大的幸福。在我看来,我同意后者的观点。

It is very lucky to live the life we want and enjoy the things we do. For some very successful businessmen, they are busy all the day, travelling through different cities to talk about the projects. When they have time at midnight, they always feel lonely deep in their hearts and wonder about what they are doing these for.

能过我们想要的生活,享受我们所做的事情是非常幸运的。对于一些非常成功的商人来说,他们整天忙碌,穿梭于不同的城市之间来谈项目。当他们在午夜闲下来的时候,他们总是感到孤独在内心深处,想知道自己做的是为了什么。

While for some ordinary people who can slow down the life pace and enjoy the life, they know the meaning of happiness. They put their family in the first place and cherish the time spend with them. Life is short, they know exactly what they want and don’t want to waste the time on vanity fair.

而对于一些普通的人来说，他们可以放慢生活节奏,享受生活,知道幸福的含义。他们把家庭放在第一位, 珍惜与家人在一起的日子。生命是短暂的,他们知道自己想要什么,不想浪费时间在名利场上。

The meaning of happiness comes from the moment and the things we enjoy.

幸福的意义来自于我们享受的时刻和喜欢的东西。

我的课外活动多种多样，如看电视，玩电脑，滑旱冰……其中，我最喜欢滑旱冰，它给我的生活带来了快乐。

记得我第一次滑旱冰时，心情格外激动。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳，屁股差点开了花，我疼得龇牙咧嘴。“吃一堑，长一智”，我开始抱着电线杆练习，当我一松手时，摔了个四脚朝天。在妈妈的鼓励下，我忍着剧痛反复练习，终于在地上能独自滑了。

现在滑旱冰不仅会一些基本的本领，同时还创造出各种各样的玩法：如神龙摆尾，飘移……这些虽然很累，但我的心灵很放松。

课余时间玩滑旱冰，让我变勇敢了。每当我遇到困难的时候，我都有战胜困难的勇气了，我越来越坚强了。

三年级:王兴旺

幸福是什么?是失意时一句贴心的话语，是成功时一句衷心的祝福，是阳光洒在脸上的温暖。在每一个人的心里，我相信对幸福都有着更为独特的诠释，而我认为挫折也是一种幸福。 What is happiness? It is a intimate word when frustrated, a sincere blessing when successful, the warmth of the sun on the face.In everyones heart, I believe that there is a more unique interpretation of happiness, and I think setbacks are also a kind of happiness.

人生是一部跌宕起伏的连续剧，有着无数的惊喜与失落。考试不理想时，怎么办?只有总结经验，才能磨练心智，变坚强。“吃一堑，长一智”的道理不言而喻。我们在挫折面前，不能抱怨，只能咬牙坚持，把它从我们前进的道路上推开。当我们一次一次的推开阻碍，克服困难，我们的力量才能变强大，才能接受更大的挑战。

知道吗?帝王蛾，一支小小的蛾子拥有如此光环，竟被人称之为“帝王”。在狭窄的茧口，历经痛苦，成为帝王的蛾，翅膀强健有力。而在人的帮助下，离开茧的蛾，无法高飞，只能在地上仰望空中飞舞旋转的伙伴，这是因为在茧口经历刺骨阵痛。摆脱束缚的那一刻。翅膀充血，于是它才拥有了俯视大地的资本。由此，我们不难发现——只有历经地狱的磨练，才能到达天堂的庭院。

浴火重生的凤凰，坚强不屈;经历断翅之痛的苍鹰，体格健硕;从高山上奔流而下的泉水，一尘不染。这一切的一切不都告诉我们，挫折能磨砺人的品格，挫折能使人变得更加不畏风雨。司马迁忍受宫刑之痛，写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;尼古拉·奥斯特洛夫斯基，身患重病，却创作了激励一代代青少年奋勇向上的《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬，双耳失聪，但它仍与不幸的命运作斗争，留下了惊世之作《命运交响曲》。这些名人志士，之所以有如此成就，原因就在于他们并没有把挫折当成绊脚石，而是在逆境中去体味成功，体味幸福。

我，虽无这般精神境界，但在面对挫折之时，我也不会逃避，也明白这样一个守恒定律：挫折、困难就如弹簧一样，你强它就弱，你弱他就强。因此，只要遇到阻碍，我就会尽力攻克难关。

所以，挫折也是一种幸福。

何为幸福?幸福是一颗樱桃，从皮红润到心;幸福是一阵风，吹散你多余的忧愁;幸福是萤火虫，引你走过岁月的沧桑;幸福是花的芬芳，从街角飘到山的尽头……而我的幸福，则是珍藏在我记忆中那快乐的校园生活。

一踏入校园，清新空气便扑面而来，不禁吸引了我。我环顾四周，觉得还是操场比较引人注目。全塑胶运动场，美观大方。操场的左右两边都有篮球架，它们 像卫士一样，不辞辛苦、日夜守护着我们的校园。操场的正前方，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗在升旗台的旗杆上随风摇曳，为校园增添了一道风采。每逢星 期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着雄伟的国歌声，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也不约而同地敬起了礼。我们瞻仰着五星红旗, 心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的。升旗仪式以后,还进行国旗下的演讲,全场一片肃静，师生们都在聚精会神地听讲。

每天早晨，朗朗的读书声萦绕在同学们的心头，久久挥之不去，又散成轻烟，终日弥漫在校园里。在我听来是那么的熟悉和悦耳。那一声声的读书声传出了同 学们对知识的渴望，读出了同学们对理想的追求。那美妙动听的读书声伴随着同学们的每一天，使同学们不觉得校园生活是枯燥、无味的。他们的声音响彻了整个校 园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花。

下课时，同学们像小鸟一样，迫不及待的飞出教室，自由自在地徜徉于欢乐的海洋中。同学们的说话声、银铃般的嬉笑声，汇成悦耳的旋律，萦绕在操场上。 俗语说：“休息是为了走更长远的路”，下课十分钟可以让眼睛休息，让头脑暂时放松，以便下节课能更有精神，更专心听课，如此才能有效率学习，快乐的成长。

欢乐、幸福的校园, 给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬, 将永远珍藏在我的记忆里。

感受幸福生活，就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。

感受幸福，当和学生一起徜徉在美丽的校园时，我们幸福；当和他们共享一本好书时，我们幸福；当看到他们犯错后不好意思低下头时，我们幸福；当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时，我们幸福；当看到课堂上他们一个个高举的小手，激动的小脸时，我们幸福；我们从学生的身上体验到教育的成就；在幸福中我们的个性得到张扬，理念得到提升，品性得到净化，心境得到调和，让我们都能做一个幸福的老师！