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幸福的生活作文三年级汇总20篇

秋天多么美丽呀!秋姑娘给大地换上新服装,让大地更加美好。如下是小编给大家整理的秋天作文,希望对大家有所作用。

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我的幸福生活

全文共 907 字

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我们每天都在生活,我们每刻都在盼望幸福,于是我问自己:什么是幸福生活?

电影里的张大民操着一口天津话意味深长地说:“只要你好好活着,你就能遇上好多好多的幸福,你就没事偷着乐吧!”幸福生活到来的条件是简单的,只有四个字,但也是复杂的,因为好好活着所包含的内容很多很多。

我想,也许居里夫人的话说得更明确些:“我们应该不虚度一生,应该能够说‘我已经做我能做的事’,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。”或许有人说:“做能做的事还不简单?”然而让我们扪心自问:能做的事情真的都去做了吗?这时你才惊讶地发现,其实很多都没做。王安石游褒禅山,不能“极夫游之乐”,发出了“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”的感慨,然而我们却对做事不尽力习已为常,根本不去反省自己是否已尽力。可见,做能做之事,是需要尽心尽力才能办到的。

我们先看看身边的人。李素丽被评为全国劳模,因为她工作做得好,如果我们了解一下就不难发现,其实她就是做了能做的事。试问:热情对待乘客,照顾老弱病残,哪一个售票员没能力做,又有几个真的做了?我们再了解一下古人。现在中央电视台正放映电视剧《一代廉吏于成龙》,不妨就说说于成龙其人。他在罗庄做7年知县,招抚百姓捉拿盗匪,然而自己的县衙却是几间草房,合县百姓称其衣食父母,他离任要走,百姓追送数百里。他在湖北缉捕吴三桂叛军,不费国家丝粟钱粮破贼十万,他升职离开湖北时,数万百姓追送九江,沿岸哭喊竟压过江潮声。他官至两江总督,病殁于任上,遗物仅一身官袍、一套内衣、几斤粗米、几罐调料、数十册书籍。康熙皇帝褒奖:“天下廉吏第一也。”当今那班贪官污吏与于成龙相比,说他们是禽兽我看都不过分。假如这些禽兽尚有良心的话,我倒希望他们想想,于成龙所为哪一件不是当官能做的?

写到这里,我自己觉得汗颜了,因为我也没能尽力做好能做的事。我也曾因为懒惰而把学习的时间用做了娱乐,我也曾因怕麻烦而面对一件能轻易完成的事说一句我做不了。这样的反思中,我也渐悟了幸福的真谛:尽力而为。在世俗人的眼里,雷锋很傻,李素丽很累,于成龙很苦,但我知道,他们一定是幸福的,属于他们的是天地间最大的快乐:问心无愧。

于是,我开始过我的幸福生活了。

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篇1:生活的惊喜三年级作文

全文共 1797 字

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篇一:生活惊喜

惊喜是什么?惊喜是春天里的阳光,带走严寒带来一片暖意;惊喜是夏天里的清风,吹走酷热吹来一身凉快;惊喜是秋天里的花朵,减淡了秋意的萧条增加了许多的味道;惊喜是冬天的雪花,忘记了冬天的冷酷捎来了无穷的乐趣。

生活需要惊喜,需要一双随时发现惊喜的眼睛。当你认真地对待生活,你就会发现惊喜无时不在,无处不在。惊喜是生日里,很久没有联系的朋友送来的祝福。惊喜是上学路上,陌生人的一个甜美的温暖的微笑。惊喜是上学的时候值日完成后,老师轻轻地说了一句:“谢谢你。”生活需要惊喜,还需要一颗有意制造惊喜的心。当你在乎身边的人,想要为他们带来快乐的时候,你就会想会给他们带来惊喜。惊喜是你在妈妈生日的时候,精心准备的贺卡。虽然可能做得不好看,但是妈妈仍然爱不释手。惊喜是你给同桌带了一颗糖。惊喜是你路过熟悉的邻居家,甜甜地叫了一声“早上好”,邻居的老奶奶因此笑开了花。

让我们多用点心,给生活制造一点惊喜;也希望我们等多多留意,身边的人带给我们的惊喜。

篇二:生活的惊喜

政教处的刘老师来找我,说是张姐姐向刘老师推荐我进学校的文艺团,但是需要我明天趁中午午休时到办公室表演给刘老师看看,这是我梦寐以求的愿望。我听了心中很高兴!

放学了,爸爸骑着他自认为很耀眼的摩托车“飞驰”而来,一上车,我就叽哩呱啦地讲今天在学校发生的事情。爸爸听了说:“那你明天好好表演!”回到家,妈妈还没有回来,我先做作业。等妈妈下班回来了,已经知道此事的妈妈想必爸爸已先和妈妈说了,妈妈说:“这样会耽误学习吗?”我没有吱声。过了好一会儿,我突然说“刘老师还没选我呢?”妈妈说:“只要你自己愿意就行!”我十分兴奋,20:00钟我将自己好好的冲洗了一番,还特别要求妈妈为我把头发清洗干净,然后度过美好的周公之梦。

篇三:生活的惊喜

下课了,操场上又成了同学们欢乐的海洋。但与往日不同的是有很多同学聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看,出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去,当我到宣传栏那时,同学们都用羡慕的眼神看着我,我的同桌过来说:“你真了不起。”又有一个尖子生来说:“你真令我刮目相看啊!”我被他们说得满头雾水。后来,同学带我去看宣传栏上的内容。我不由得大吃一惊:“这,这不是我在美术课上画的画吗?怎么会在这里?还获得了个‘二等奖’”。当我还沉浸在获奖的喜悦时,老师走了过来说:“你原来是个画画天才,真没想到若不是这次绘画比赛选中你的画去参赛,还获了奖,让我们看到你的天赋,不然可埋没了你的才华。”我说:“并没有天才,只有努力挖掘,属于自己的优点,终究会挖出来。”老师和同学听了我的话都笑了点了点头。日记日记

事后,我想了想觉得这应该是我今年收获的最好的惊喜了吧。这惊喜来得让我措手不及。

篇四:生活的惊喜

我回到家里,妈妈不在家,我做完作业,看见妈妈床上有很多衣服。我想,做点什么呢?还不如给妈妈一点惊喜。

我就把妈妈床上的衣服一件一件叠好,有一件衣服我叠不好,就把妈妈叠过的衣服拿出来看,不一会儿,我终于叠好了。

但是有一件大衣不知怎么叠好,平时我看妈妈都是把大衣挂着的,我够不着衣架怎么办呢?于是,我就搬来一把凳子,小心地站到凳子上,便很顺利地把大衣挂上去了。

正在这时候,我听讲见开门的声音,可能是妈妈回来了。过了一会儿,妈妈走进卧室一看,她脸上露出了满意的笑容,连忙夸奖我长大了,我听了心里非常高兴。

篇五:生活的惊喜

今天一大早,刚打上课铃时,杨老师像死神一样迈着沉重的步伐走来,我们都安静极了,等待着一场“暴风雨”的来到。

这时,杨老师严肃地说:“今天我们发试卷,这次考得一点儿也不好!”杨老师又说:“现在开始报试卷分数!”我发现杨老师的脸拉得老长,已经变成了国字形。杨老师发试卷说话时的声音打断了我的思想。“韦景仪,94.5!”“哪泥(什么)韦景仪才考94.5,那我不也肯定死定了吗?!上天保佑,下的保佑,保佑我考出好成绩……”我开始抱起了佛腿。“钱凯!”当听到我名字时,我激动万分,生怕考不好,回家又要吃一顿“皮蛋炒肉丝。”“98.5!”“上帝啊!我不是听错了吧?昔日的班长才考了94.5,我怎么可……可能……班长韦景仪难道成了我的手下败将?这可是我梦寐以求的梦想啊!”我带着疑惑走上讲台,一看试卷,啊!真是98.5,全班第一呢!我兴高采烈地回到座位,兴奋地听着老师讲课,按耐不住心中的惊喜。

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篇2:我的幸福生活作文

全文共 671 字

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幸福是什么?你真的了解吗?

小时候我总认为,吃饱了睡,睡饱了吃就是幸福;后来我认为和小伙伴尽情地玩耍是幸福;再后来我认为不受父母、老师的管束是幸福……对我来说,不同的阶段,对幸福的定义也不同。

每天回家看到妈妈在厨房忙碌着,到点看到爸爸准时回家,似乎也成了一种习惯。

那天回家后,厨房那熟悉的身影消失了,家里漆黑漆黑的。我想:这有什么,可能是他们刚好有事出去了吧。到点了,那熟悉的身影还迟迟没有出现。这下,我开始慌了。我关上门,跑到爸爸工作的地方,那里的大门早已关闭。我想:这会儿,他们是不是该回家了,而我刚好没碰到他们。我拼尽全力地狂奔着,可是距离越来越远,他们的身影随着这幢大楼一起渐渐地消失。我拼命地跑,我想伸手抓住它,却怎么也抓不住。我哭喊着,喊着……

我睁开眼睛,哦,原来是一场梦。我伸手摸了一下枕头,枕头是湿的。这场噩梦带走了我的家、家人,夺走了我的幸福生活。我的思绪在飞转着。我脑海里浮现出一幅幅场景:下雨天妈妈带着雨伞来接我,爸爸为了赚更多钱在寒风中送货,做错事时妈妈拿着棍子追打我,不认真学习时,爸爸骂我。其实认真想想,不管爸妈怎么打骂我们,他们的出发点总是好的。

尽管有时他们处理事情的方式不对,但是有他们在,我们才会感到安全,才会感到满满的幸福。想着,想着,沉重的眼皮乖乖地合上了。

“妈妈,我来帮你吧。”天一亮,我笑嘻嘻地跑到妈妈身边。“无事献殷勤,非奸即盗,要干嘛,说吧!”妈妈瞥了我一眼。“哎呀,就不允许我孝顺一下吗?”

幸福真的很简单。它简单地像白开水,平平淡淡;它简单地像潺潺溪流,源源不断;它简单地像向日葵,永远向阳开放。

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篇3:三年级写我的课余生活作文300字

全文共 348 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢跳绳、唱歌、看书、画画、轮滑,玩网络游戏。但是,我最喜欢看书,因为看书可以增长知识。

我看书有个习惯,要是这本书很有趣、好看,我就恨不得一口气读完。不管有多吵,我都要看,有一次,我的妈妈带我去书店买书,我左挑右选,选了一本《格林童话》,回到家我就拿出来读,读呀读,一看21点30了,妈妈又叫我睡觉。“妈妈,我再看一会儿。”22点了我终于想睡觉了我还是坚持看了一些,不知不觉,竟然睡着了。

还有一次,爸爸妈妈都不在家我自己煮面,突然,我的“书瘾”又来了,我连忙去拿了那本《格林童话》看了起来。一会儿面馕了,我还滋滋有味地在看书呢,我的书看完了。我突然想起:“哎呀!我对面!”我马上去看,天啦!面已经不能吃了。唉……真是一心不可二用啊!

这就是我的课余生活,让我更充实更加快乐。

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篇4:珍惜幸福生活

全文共 517 字

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放下书本,我的心久久不能平静,脑中不断涌现出战士们奋勇向前,奋不顾身的情景。

长征是一首诗,一首生命谱写的诗篇。读完《万水千山》这本书,我的心又一次沉入了深渊,特别是读到一块牛肉这个故事时,我落下了眼泪。它讲述的是一个弱小的孩子叫胡亚文,他在过草地的时候,没了粮食,饿得两眼直冒金星,两腿发软,望着茫茫大草地,他再也挪不动沉重的双腿,坐在地上呜呜地哭起来,王才芽知道后便将自己仅有的一块牛肉递给胡亚文。开始胡亚文并不接受,而王才芽用善意的诺言骗了他,胡亚文才狼吞虎咽地吃了下去。可王才芽自己却饿死了,胡亚文了解后痛哭流泪……

同学们,当你与亲戚朋友游玩时,你会认为这很正常;当你坐在宽敞的教室里读书时,你会认为这很平常;当人坐在沙发上与父母说笑时,你会认为这很寻常。但你有没有想到如果没有战士们的流血牺牲,如果没有战士们的勇往直前,能有我们今天的幸福生活吗?

如今,我们一定要以革命先辈为学习的榜样,学好科学文化知识,做德、智、体等全面发展的优秀公民,报答红军战士的真情,报答党和国家的恩情。

长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。毛泽东说过:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”这句诗正是对长征的精练概括。

我们一定要珍惜今天的幸福生活!

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篇5:愉快的寒假生活三年级

全文共 321 字

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现在,我们每一个人都在热火朝天的过着寒假生活,的确,寒假就像一个万花筒,装满了许多令我们回味无穷的事,寒假虽然很冷很冷,但是每一个人都忙得不亦乐乎,当然我也不例外,毕竟在过几天就要过春节了。

当我学习时就看自己喜欢的课外书、写写作文,当我休息时就会回忆以前、眺望前程的道路,当我上网时就看一下新闻、写一下博文、聊一下天,不过在靠近春节的几天我都是在和妈妈大扫除、办年货,尽管有点辛苦,但还是为这样有滋有味的生活而感到高兴,我想这应该是和十分快乐的寒假生活做最后决别的一段时光吧。

即将面临新的挑战和考验,我想在学海里的寒假生活也是非常美好的,我会把这段独特的时光永远保存在我的快乐日志里,我真的非常高兴。

我快乐的寒假生活就是我每一天的快乐的日志。

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篇6:三年级暑假作文我的课余生活

全文共 1036 字

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现在,有些同学课余时间喜欢画画、上网、练书法等,那你们一定想知道我课余时间都干什么吧!告诉你吧,我练跆拳道健身,学英语准备长大好出国,我还学了画画,但是我告诉你们,我最喜欢的是看书。四大名着我都看了两本了,还看了《日记起步》、《皮皮鲁和419宗罪》、《迪士尼儿童百科》……

我在书里面学了很多我原来不知道的东西,我在《日记起步》里学到怎样把日记写好,把日记写精。看完这本书我的日记比以前更流利更生动了呢!在《皮皮鲁和419宗罪》这本书里我知道了很多不同的罪名。不怕你笑话,有时候我还给妈妈用一用“虐待儿童罪”呢!我还知道了鲸鱼不是鱼,海马爸爸生宝宝……

书里的世界真是太精彩了!朋友们,如果你想让自己的课余生活丰富多彩,如果你想了解更多的知识,就跟我学吧——课余时间多看书!

三年级暑假作文我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的,有时候我喜欢读课外书,有时候我喜欢干家务,有时我喜欢玩……

我最喜欢的还是和爸爸下棋。我会下的棋可多了,又象棋、围棋、五子棋……其中,我最喜欢下军旗。每天晚上写完作业,我都要和爸爸大战几个回合。有时我会耍点儿赖,让爸爸的棋子从营里出来,让我的棋子进去。也有时我的开局很好,可最后还是输给了爸爸。每当我垂头丧气的时候,妈妈就安慰我说:‘‘不要丧气,要以智取胜,更要赢得起,输得起。’’

在爸爸妈妈的鼓励下,我的棋艺在不断提高,下棋让我的课余生活变得更加绚丽多彩。

三年级暑假作文我的课余生活

我们班上的同学都喜欢玩跳跳球,可是我们把班上只有两个跳跳球,每当下课的时候,同学们都争先恐后的去拿跳跳球,因此,我每次都拿不到,只有在旁边观看。

后来,杨老师想了个办法,规定每天只有值日生才能玩,我就盼望着我值日的这一天,星期一是轮到我值日了,我终于拿到跳跳球了,我又高兴又紧张,高兴的是我今天能玩跳跳球了,紧张的是我怕我会摔跤。不过,我还是鼓起勇气,扶着柱子站到跳跳球上,没想到,我刚站上去就摔下来了,但是,我不怕,经过反复的练习,我终于可以站在上面了,我着急的想跳起来,可是怎么也跳不起来,我只能慢慢挪。

让我最有收获的是开家长会的那天晚上,因为家里没人,奶奶就带我去了学校,我觉得这是个很好的机会,我就拿起跳跳球,足足练习了两个小时,我不停的跳,我虽然不能像同学跳的那么高那么远,但是我可以左边跳一下右边跳一下,歪歪倒倒的,样子就像一个不倒翁,好玩极了!

就这样,我的球技一天一天在进步,我现在不仅能独立跳,而且还能边跳绳边跳跳跳球,你说,我是不是也玩出了点小名堂呢?

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篇7:光棍康德的幸福生活故事

全文共 6676 字

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康德虽然是光棍,但是他的生活却是十分幸福的,下面小编为大家带来了光棍康德的幸福生活故事,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

苏格拉底说人类惟一的幸福秘方就是哲学。想要幸福,去读哲学吧。而读哲学,康德是绕不过去的。

伊曼努埃·康德(Immanuel Kant1724—1804)出生于东普鲁士柯尼西斯堡(现变成俄罗斯领土,改名加里宁格勒),幼年自述为:“我胸腔狭窄,心肺活动空间均不够,天生就有疑病症倾向,幼时甚至十分厌世。”康德厌世,理由充分。他虽金发碧眼,面色红润,但身高仅得1.57米,双肩高低不一,精神脆弱,十分敏感,连刚印好的报纸也能让他狂打喷嚏。除了身材不好,他还高度近视;脑袋虽不大,却与瘦小身材不成比例。唯一的亮点是目光:炯炯烈焰,至老不衰,令人如沐神睨,弗敢逼视。

13岁丧母,16岁即升入柯尼西斯堡大学。家贫,甫一入学便因裤子破了拿去缝而出不了宿舍门。四年后,父亲猝然去世,把三妹一弟留给即将毕业的康德。长兄如父,康德断然辍学,先后在柯城郊区三个贵族家庭当家庭教师11年,养活三妹一弟和自己!期间和女东家凯撒琳伯爵夫人传出绯闻。

1755年6月,弟妹成人的康德重装上阵,以32岁高龄杀回柯大,并马上显示出自己一生后发制人的澎湃动力,先以《论火》获硕士,三月后,再以《对形而上学知识基本原理的新解释》通过答辩,成为柯大无讲席讲师,开始长达41年的教学生涯。

康德一辈子没干过别的,除了读书,写书,就是教书。教过逻辑、形而上学、人类学、道德哲学、伦理、自然神学、数学、物理、力学、美学、地理、生物、教育学、自然法。康德的职业是教书匠,研究哲学完全是业余爱好。在《纯粹理性批判》赢得整个世界之前,康德是个业余哲学青年。

康德上课,从不迟到、缺席,从不照本宣科。从未出过国的康德讲课趣闻逸事不断,间杂异国风土人情,经常把学生讲得当堂大笑或落泪。康德着重培养学生的独立思考能力,以资质中平的学生能听懂为标准。他常说:“我不是教给你们哲学,而是教你们如何进行哲学思考”,开素质教育之先河。

康德受学生欢迎,有听课费为证。当时教授工资形同虚设,主要收入是学生的听课费,有时甚至当堂交费,听一节交一节。康老师光靠讲课就买得起楼,雇得起仆人!听课费虽多,但康老师与学生的友谊却足为榜样。他在生活上经常慷慨解囊资助贫困生,导致很多学生把他当爹看,连他的家务也概由学生张罗。康德仆人浪泊是个退伍老兵,老眼昏花,精力不济,工作态度也很成问题。有次外出前康德忘了关书房窗户,回家后发现满屋子臭椿象。康德幼稚地以为它们追光而来,从此不开书房窗户。实际上是浪泊懒于打扫,屋里太臭招来了这些昆虫。此后,学生瓦西安斯基就一声不吭地免费接管了康家的卫生工作。

康德活到差两个月零十天满80岁,最远只去过俄罗斯元帅洛索夫的庄园,该庄园距柯城137.7公里!他固守柯城,是因为他和爱因斯坦一样,当教授。但是,这个梦想让康德付出了远超过爱因斯坦的执着,1764年,柯大才给了年过40的康德一个诗艺学教授讲席,当时欧洲平均寿命50岁,16岁上柯大的康德一口回绝了,有些文章说此时康德已经发财,所以有资本挑剔。此言不确。一年后,康德就任薪水远比教授差的大学图书馆员就是明证。馆员虽然收入差,却也是42岁康德的平生第一个固定职位。后来,42岁的康图书管理员还拒绝了埃尔朗根和耶拿大学工资超过柯大三倍的教授职位。

执着者不一定成功,但成功者一定执着。1770年,康德以46岁高龄终获教授讲席,按50岁的平均寿命计算,康德这个书呆子还有四年可活。没有谁——包括他自己——会想到,他这个教授要一当27年。

欧洲大学传统,虽然并无“每年必须在核心期刊发表两篇论文”之类的规定,但教授的江湖地位,却取决于论文质量和数量。一年没有,自己知道;两年没有,同事知道;三年没有,学生就知道了。虽然不会下岗(欧洲教授向为终身制),但个人声望势必跳水。

康教授,厚积11年,居然没有一篇科研成果!非议沸腾,康德由是名声大振,一举跃居平庸教授榜首,成为德国教育界的头号笑柄。当时哲学泰斗摩西?门德尔松(作曲家门德尔松之爷)公开称康德让所有的德国大学蒙羞。康德学生克芳斯一次在柏林参加教授聚会时宣布康德正在写一本伟大的着作,赢得首都教授们的一片哄笑和调侃。地理学家兼天文学家伯努利访问柯城后写道:“我在伯爵家里和一位学者共进午餐,他是柯大最伟大的成员之一,受人尊敬的康德教授。这位着名教授是社交中活泼有礼的人物,他拥有如此优雅的生活方式,以致让人很难想象他体内藏着这样一颗深深探求的心灵。但是,他的眼睛和面容流露出大智大慧,与达朗贝尔的相似之处确实引人注目……康先生很久没有发表哲学着作了。他保证他不久便会出版一本小册子。”

他说的小册子的就是《纯粹理性批判》。当时,康德自己也认为《纯粹理性批判》只能写成小册子。孰料一动笔,数月之间,856页的《纯粹理性批判》便一挥而就。但是,这本“欧洲有史以来写就的最重要的书”(叔本华),出版之后竟无人喝彩。真正令人对《纯粹理性批判》望而却步的,是它太晦涩难解了。它甫一出版,即夺得哲学史长句冠军——一个读者写信抱怨康德:“读你的书十个手指头都不够用,因为你写的句子太长了。我用一个指头按住一个从句,十个指头都用完了,一句话还没读完!”

德国人传统生活理想是:买一栋楼,种几棵树,养一只狗,结一次婚,生一堆孩子。康校长只办到了一点:63岁的时候,他买了一栋楼。小楼位于市中心僻静后街,并不豪华,一个花园美轮美奂,可却是别人的,因为在楼内根本看不见它。一楼一边是能装80人的教室,另一边是厨娘睡房,常卧一猫一狗;二楼一边是饭厅、图书室和卧室,另一边是客厅和书房。书房里有两张书桌,一只三脚半圈椅。可康德入住后才发现书房正对柯城监狱。当时监狱改造思想的灵丹妙方是让犯人每天三遍高唱圣歌,唱得最卖力者可评“先进”缩短刑期。因此,犯人们唱起歌来都是情真意切,声震四野,让康校长大烦,盛夏亦不得开窗。为此,他多次求助于铁哥们儿、市长兼警察局长西佩。这件事体现出欧洲法治的伟大。校长与市长的铁交情大也不过法律书上那几行字。西佩虽然很想帮康德,却无法绕过市议会直接下令犯人停止唱歌。这事儿最终没办成,所以三大批判中的《实践理性批判》和《判断力批判》,都杀青于犯人们颂圣歌中。

对生命有追求者,对邻居要求必高。康德与邻居,有许多故事。哲学需静思,康德因此视音乐为噪音,偏偏邻居有只勤勉晨鸣的公鸡。康德不堪其扰,高价买下准备一了百了。岂知该流氓邻居拿到钱后坚决反对康德杀鸡。最后,康德不得不把鸡养下去,只是这回公鸡每天是在他自己的院子里叫了!

康德傍晚时分喜欢眺望窗外柯城大教堂的尖顶,休息眼睛,放松思想。然而另一邻居尼科罗维斯花园里的杨树疯长,不久即遮住教堂。康德向尼氏抱怨。尼氏比养鸡的邻居好。他应康德的要求把杨树砍了。

据研究,哲学家能否伟大,与其生活是否规律成正比。康德是最好榜样。有传记作家表扬他曰:“康德的一生就像一个最规则的动词。”是的。而且是一个从不与其它词搭配的动词。康德这个规则动词,首先规则在他的起居时间表。海涅盖棺论定:“康德没什么生活故事。因为他既无生活,也无故事。”另一位着名康饭尼采倒是肯定康德有故事。他说,康德的一生就是“一个脑袋的故事”。说这话时,尼采当然没料到自己的一生只有一个故事,而且是个没有结果的故事——莎乐美。

现将康德起居时间表罗列如下:

4:45浪泊叫醒康德。康德命令:无论他怎么赖床,浪泊都必须把他从床上提溜起来。这是康德一生中最激烈的斗争,但每次都以浪泊胜利告终。

5:00喝两杯茶,抽一斗烟,备课。康德严格规定自己每天只抽一斗,终生不变。但是,随着年纪增加,烟斗越来越大。

7:00—9:00在一楼教室上课。

9:00—12:45写作。康德的三大批判都完成于这个时间段。

12:45下楼待客。对迟到的客人一律赏以长脸。

13:00—16:00康德生活中的惟一高潮:与自己点名邀请的友人共进午餐。

16:00—17:00散步。之后看书到22点。康德的书房温度要求恒定15度。22点一到他立刻上床,且终生沾枕头即着。康德睡觉,铺床和盖被子都有严格程序。为保障睡眠的连续性,他在夜壶上绑了根儿绳子,晚上起夜不用点灯下床,直接拽过夜壶即办。

每天如是,一生不变。惟一的新鲜事儿,就是周一、周五邮车来送书报信件。

尼采13岁开始纪录自己言行以备后世景仰,黑格尔也有同样爱好。但是,虽然生前就有人作《康德传》并寄给他本人,但以写字为生的康德没有自传。他说:“世上无人像其自以为是的那么重要。”同时代启蒙大师莱辛说:“康德承担了教谕世界的重任。他激赏一切充满生命的力量,单单忘了自赏。”康德是有意为之。在《纯粹理性批判》第二版(1787)前言中他曾引用培根《科学的伟大复兴》的名言“denobisipsiussilemus”(我们个人不值一提)。

康秀才这个规则动词不仅规则在日程表上。还有他那最为着名的散步。

康德每天16:00必出门散步,教堂钟声随着他迈步出门响起。因此,柯城居民很多以康德出现来对表。鲜为人知的是,康德散步不仅定时,而且定点。他永远沿着小菩提树路散步,每天八个来回,一步不多,一步不少。康德去世后,该路被市政府命名为“哲学家之路”。

康德散步,规则良多。他永远穿着灰大衣,手里永远提根儿司的克(手杖),只用鼻子呼吸,因为他深信张嘴会让风湿病从口而入。康德认为散步使人感官彻底开放,神游四方,心驽八极,精彩程度堪比纵横世界的旅行。有人说:“康德所有的伟大历险都发生在他的头脑中。”另外,他散步时拒绝与人交谈,认为一开口就会打乱自己散步的节奏。与爱因斯坦相反,康德还从不携友散步。他认为这会使自己不由自主地调整步幅和步速配合朋友,这样他就会出汗。康德跟怕出汗,这位德国启蒙大师认为人的体液里含有大量营养,绝不能轻易流失。

因为伏案工作时间太长,康德想出好办法增加运动量:他把最常用的书放在离自己最远的椅子上,这样,他要查书就必须起身去取,等于运动。

疑病症患者康德一生没生过大病,所以他基本拒绝吃药,只吃老友屠约歌给他开的一种保健药片。不过这一吃,就是几十年不变。

一般人都认为康德跟他的哲学一样无趣。其实,跟食不厌精的孔夫子一样,康德也是个美食家。柯漂时代,康讲师天天吃完饭馆吃朋友,欠下一屁股人情。康老师对友谊很看重,他说:“完美的友谊是两个人之间通过相互对等的爱和尊重缔结的同盟。”于是买房之后,便将请客吃饭视为乐事。

康德请客比动词还规则。首先,康校长从不请女客。终身未婚的康校长拒绝拿美女当花瓶,立下万世尊重女性之不朽榜样。其次,客人不能少于三位(暗含古希腊美惠三女神之数),也不能超过九位(暗含古希腊九位缪斯文艺女神之数)。来客平均年龄经常在50左右徘徊,所以桌旁至少有一位医生,且每天必讨论一种疾病及其疗法,大大提高了柯城上流社会防病治病的科普知识。

成功派对,必有美女;成功餐会,必有美食。康家午餐菜品精美,连芥末也完全自制。康校长没老婆,但有个私家厨娘,可见“食色性也”排序之正确。久病成医,贪吃成厨,康校长自己亦烧得一手好菜,兴之所至,常常亲自下厨炮制私家菜飨客,菜品上桌,满堂轰然,不亦乐乎。

康德跟歌德一样流连杜康,但与一般人相反,他年轻时喜饮红酒,上了年纪反爱白酒。康德反对酗酒,曾说:“醉酒者非人,只配以兽待之。”不过,他自己酒过三巡却经常指点牛排,激扬沙拉,把喜欢的菜夸上天,把讨厌的菜骂下楼,所以西佩曾郑重建议他在“三大批判”之外再写一部《厨艺批判》。

1788年,康德连任校长。同年,《实践理性批判》出版。这本书回答人类的第二大问题:“我们应该做什么?”这本书终于让摩西?门德尔松成为康德一生的敌人。他怒称康德为“超级搅屎棍”。文坛后生、着名戏剧家克莱斯特更在信中高喊“我惟一的、至高无上的目标沉没了。我现在已经没有目标”。十年之后,他吞枪自杀。

自由,是康德最重视的基础价值。康德哲学中,自由是知识、道德、法律和美的前提。他说:“人不可能被判为奴。他只能自认为奴!”康德说:“自由不是为所欲为。自由是可以不做违心之事。”自由,就是有权自由选择。

什么是善?善就是可以追求自己的幸福。

怎样才能追求自己的幸福?首先要有自由。

康德为写《纯粹理性批判》沉默了11年,但《实践理性批判》出版后两年,《判断力批判》就接踵而至。《判断力批判》要回答的是人类第三大问题:人类是否还有希望?这是个美学问题。康德说,只有民主政体能够保证人类的自由,因此人类的希望在于建立民主政体。他与爱因斯坦殊途同归:人类的希望在于实现永久和平与建立世界政府。康德继卢梭之后指出了实现这个理想的具体操作手段。1795年,71岁的康德在《致永久和平》中提出世界永久和平的基础是公民的自由和权利。公民之间的权利由法律保障,全体公民作为立法者制订法律,公民服从法律就是服从自己的意志,公民因此而获得自由。

哲学思想之外,康校长的婚姻观,也是我们的好榜样。康德根本就不想结婚。他曾说:“有三件东西有助于缓解生命的辛劳:希望、睡眠和笑。”注意,不包括爱情。显然,他认为爱情属于生命的辛劳,而非享受。那时的欧洲哲学大师流行当和尚,笛卡尔、帕斯卡尔、斯宾诺沙、霍布斯、莱布尼兹、洛克、休谟、叔本华、尼采和齐克果,个个均是终身光棍儿。到黑格尔、费希特、谢林和马克思,就发现男人的一半是女人,就成为欲望的俘虏,就彻底拜倒在石榴裙前,轻易地把自己混同于引浆卖流之徒了。但好玩的是,从没出过国的康德对各国人民的爱情生活如数家珍:“在爱情中,德国人和英国人胃口很好,感觉细腻,但品位粗粝健康。意大利人为此绞尽脑汁,西班牙人充满梦幻,法国人则喜欢偷嘴。”更有甚者,康校长对女性看法相当不恭敬:“男人爱时才会嫉妒,女人不爱时也会嫉妒,因为她的裙下之臣转而追求其他女人了。他认为,最完美的婚姻,是能帮助男人摆脱经济困难的婚姻。

从来没有一个女人是“康德的女人”。这只与康德有关,与女人无关。康德经常与美女促膝谈心,研讨美食,斗牌沙龙,观看戏剧,欣赏音乐。康德研究者盖尔教授在《明镜周刊》采访中明确地说,康德确实有两次认真地考虑结婚。不过,显然他考虑得太久了,以至于对方在他考虑好之前已经嫁作罗敷。

实际上,康德不结婚,完全不是因为哲学,而是因为恐惧:他害怕性爱使自己衰老。跟今天的小资怕生孩子一样。这个伟大的哲学家有很多迷信,他曾说,人生只有两件坏事——衰老和结婚。74岁时,他写到:“未婚(或者很早丧偶)的老人比已婚者更易长葆青春,而这也很可能是长寿的原因。”据说他还有柯城男性居民寿命统计表为证。

其实,康德不结婚,除了惜命,最大的原因是惜金:“当我需要女人时,我养不起她们;当我养得起时,我不需要了。”

他就是一个穷怕了的、节俭过度的孤寒老头儿。

这对他的道德没有影响。这对他的哲学也没影响。

康德曾说:“我们鲜少在光明时想到黑暗,在幸福时想到灾难,在安逸时想到痛苦,不过,反过来的想法却经常出现。”

康德如此重视养生,都是因为疑病症。不过,与歌德相反,康德并不怕死,他说:“生得伟大者,笑对无常。”疑病症患者康德健康活到80岁,相当于今人活到110。1803年,康德终于得了胃病。其实并非大病,但他就此逐渐虚弱下去,记忆力江河日下,一只眼失明,最后连朋友也认不清楚了。他只好警告学生们说:“朋友们,我已年老体衰。你们必须像对待孩子那样对待我了。”

康德恐惧年老是因为害怕天才流逝。他说:年高之人,判断力增强,才华却减弱。这是他惟一未能用行动证明的话:康德这个时期留下的遗稿,证明这位年近八旬的老翁仍然拥有澎湃的创造力。

1804年2月12日,长期卧床的康德奄奄一息,闻讯赶来的学生们手足无措地环绕病床。某学生出主意把三大批判搬到床头,希望老师在皇皇巨着簇拥之下充满自豪地踏上黄泉之路。看着自己毕生的心血结晶,康德忽然泪流满面。他轻叹道:“如果把这三本书换成个小孩子,该有多好!”

将近11点,康德耳语道:好啦(Es ist gut)!声落气绝,寿终正寝。

二百多年来,康德遗骨几经迁葬,最后藏于大教堂“教授拱顶”之下,前竖铭牌StoaKantiana(康德拱廊),铭牌旁是一尊完成于康德生前的胸像。墓碑上的铭文写于1880年11月21日的迁葬典礼:

“有两事充盈性灵,思之愈频,念之愈密,则愈觉惊叹日新,敬畏月益:头顶之天上繁星,心中之道德律令。”这两句墓志铭源自《实践理性批判》,它体现了康德坚持一生的思想:“良心就是我们自己意识到内心法庭的存在。”

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篇8:生活中的幸福作文600字

全文共 587 字

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不知什么时候,或许是天生的,我每天都很高兴,原因千奇百怪。

早晨醒来,看到调皮的太阳将阳光推入房内,迫不及待地这儿看看,那儿瞧瞧。我笑了,原来还有这样一个同伴,一个与我一样调皮的朋友。它很细心,轻轻地将阳光洒在我身上,暖洋洋的。于是,我便不想起床了,蒙蒙胧胧又睡着了。

醒了之后,我微微地睁开眼睛,看着妈妈、爸爸在悄悄地忙碌着,不时还到卧室里找东西,我马上闭上眼睛装睡。他们走后,我调皮地嘴角泛起一丝微笑。只为了听到那一声极细切、轻的呼唤—“起床了!”

我最喜欢的还是与一切物体对话。无论何时何地,只要有话说,我绝不会憋着,没有人说,只好对周围的事物说了。无人在家时,我独自在写作业,并不感到孤单。看着一道道习题,我说:“我这次不会输的。”了结了这道题后,我笑了:“我说对了吧!”渐渐地,我学会了与一切事物“交朋友”,也喜欢上了这件事。“朋友”多得数不胜数。

另外还有一件事我也很喜欢,就是读书,没有什么特别的原因。在读书时,我总是喜欢选一个喜欢的人物,把自己想成那个人,把他所经历的事想成自己所经历的,这样,我也学到了许多为人处事的道理,心中总是美滋滋的。

到了夜晚,我半坐在床上,看着书,不一便会有一杯热水放在旁边,心中不禁感到异常轻松。看得倦了,便将书本轻轻合上,端起水杯,小呷一口,心中便暖了起来,全无倦意,便继续看书了。

这些经历,像一位位知心的朋友,永远陪伴着我,与我同行。

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篇9:高考作文素材:幸福生活格言

全文共 651 字

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1、一切幸福,都是由生命热血换来的。

2、祝你一切都好,祝你万事如意。

3、因此,我们把乐趣看作是幸福生活的全部,乐趣是人们首要的,不可缺少的东西。——伊壁鸠鲁

4、有生活的时候就有幸福。

5、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。

6、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。

7、太阳是幸福的,因为它光芒四照;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。

8、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

9、人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。

10、为了要活得幸福,我们应当相信幸福的可能。

11、我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。

12、幸福并不在于外在的原因,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。

13、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!

14、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。

15、明知道天要下雨就该带把伞,明知道不会有结果就请别开始。

16、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。

17、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

18、真正的幸福,双目难见。真正的幸福存在于不可见事物之中。

19、我们确实活患上艰难,一要承受种种外部的压力,更要面临本身心田的困惑。在苦苦挣扎中,要是有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。

20、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

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篇10:我的幸福生活作文600字

全文共 654 字

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说到幸福,可能每个人都渴望幸福。像我,我就是一个在幸福生活中长大的小女孩。我的生活有滋有味,我也非常喜欢这幸福的生活,不信的话,你就往下看吧。

我家一共有三口人,好像是三中鼎立。爸爸权势大,身强力壮,有大将风范,我视他为白脸曹操。妈妈手握财政大权,俨然一个盘踞江东的孙权,要想三餐美食,打点儿牙祭,必须恭敬她。而我,便是三国中最仁慈、最软弱的蜀主刘备。可怜我这个是皇叔文无诸葛亮,武无赵子龙,单枪匹马,光杆儿司令一个。

最好笑的是,每当妈妈做菜忘了放盐或是油,我总是“联曹反孙”,妈妈面对强大的我们,只好低头认错,给我们重新做了一桌美味佳肴。

暑假,就是我最快乐的一段日子,因为每年暑假,爸妈都会带我游乐场,有时还陪我去赏游一些名山名水,使我丰富了视野。在游乐场的时候,妈妈陪我玩旋转木马,爸爸陪我玩过山车,一家子在一起真是幸福极了。

有时,我也惹他们生气,比如说:我有一次使用“空城计”,那也是因为我实在想去玩了。事情是这样的:一开始,爸爸就问我“干什么去”?面对这突如其来的问题,我想都没想,”便脱口而出,“我下去玩一会儿”。我给你布置的数学奥赛题做完了吗?父亲脸露威严。“写完了!”我连忙答道。其实那么难的题我压根儿就不会,还只字未动呢。所以吓得身上直冒冷汗。好啊!“去玩吧”,父亲低声说道。我如获犬赦,狂奔而出。等我回来时,爸爸一脸怒气,我便知道我的书被爸爸翻了。但我一点也不气恼,因为这本就是我不对。

这就是我的幸福生活,虽然也有一些小小的矛盾,但我仍觉得其乐融融。有这样好的幸福生活,无一不是党的政策好呀!

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篇11:读书我的幸福生活作文700字

全文共 697 字

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独上高楼,望尽天涯路

“书籍是人类进步的阶梯。”读书,是我生活的一部分。从古代名著到现代小说,我都喜欢从头到尾认真阅读,因为读书后的收获总能让我很快乐。

升到初二后,课余时间少了,可我的读书时间依然没变。因为从《历史的选择》这本书中读过,雷锋说过,要学会挤时间来学习。挤时间来读书,你会发现,原来一心一意学习,是如此快乐的事。

让人心旷神怡的清晨,舒适安逸的午后,温柔静谧的夜晚,捧起深深喜爱的书,认真地读,细细地品,这时,心里便惬意地感受到两个字:幸福

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

完成课内作业,我每天只要有时间就贪婪地读书。有时晚上读着读着就睡着了,那样的梦,格外香甜。妈妈看我每天都不好好休息,心疼地说:“要注意身体!都瘦了好多。”我不停地点头答应着,可写完作业后的深夜,我又忍不住习惯性地拿起书看。已经是深夜,可我还是爱不释手地捧起书,戴着眼镜,乐不思蜀地看着……

眼镜的度数不断增加,可我对书,仍然放不下。眼睛揉得酸疼,也坚持看下去。我觉得现在自己已经很幸福了——有良好的学习环境,可以如愿地看许多书……曾经,有多少人想拥有读书的机会、渴望饱览群书可是却不能如愿?

众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处

读书更快乐的事便是有所收获。我喜欢享受这样的快乐。

读过雷锋,才知道什么是“善良无私”;读过董存瑞,才知道什么是“不畏惧死亡,英勇献身”;读过刘胡兰,才知道什么是“生的伟大,死的光荣”;读过王顺友,才知道什么是“忠诚信使”……读过书,才知道什么是“万般皆下品,唯有读书高。”

书籍,是鸟儿的翅膀。鸟儿如果没有翅膀,要如何飞翔?要如何飞向远方?让我们一起热爱读书,做一只自由飞翔的快乐幸福的小鸟吧!

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篇12:我们的生活无比幸福

全文共 453 字

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鸟儿因拥有天空而幸福,鱼儿因拥有大海而幸福,花儿因拥有泥土而幸福……而我因生在新时代,长在国旗下而自豪幸福。

现在,我们的生活真是幸福无比:早上当我还沉浸在甜蜜美梦的时候,爸爸妈妈就已经起身给我做早餐。伸个懒腰,刷牙洗脸的功夫美味又营养的早餐就已经在盘子里等我了。现在我们住着宽敞明亮的房子。假期里还可以在父母的陪伴下游览祖国的大好河山。现在我们穿的衣服不但暖和还漂亮……然而沉浸在幸福中的你,有没有想过爷爷奶奶从前的生活呢?

听奶奶说:过去人们什么都吃只要能吃饱就行。以前一件衣服要穿好几年,破了就补一补,哪像我们现在衣服穿破了就扔了……奶奶说:是中国共产党领导劳动人民闹革命,经过艰苦卓绝的斗争建立了中华人民共和国,人民才得以翻身做主人。我们的日子才一天天好起来。

今年是党的90岁生日,中国的历史上记载着她前进的每一步,在党的领导下,中国人民共和国成立了;社会主义实现了;改革开放成功了;香港澳门回归了;神七神八升空了。

作为一名小学生,我们要珍惜现在这来之不易的生活,好好学习将来成为对祖国、社会有用的人。

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篇13:我的幸福生活

全文共 435 字

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我有一个幸福的家庭!

如果你问我幸福是什么?我会说:“和爸爸妈妈在一起,这就算是幸福!”

如果你问我幸福是什么?我会说:“在教室里和同学玩一起学习知识,一起玩耍,这就是幸福呀!”

每天早上起来,拉开窗帘,打开窗户,呼吸一下新鲜空气,看着路边的小草被微风吃的摇头晃脑,抬头看一看蓝天和白云,你会感到生活是多么的美好!

春天,是百花齐放的季节。和爸爸妈妈一起去公园游玩,看着地上那嫩绿的小草和五颜六色的花朵,你会感到生活是多么美好!

夏天,和爸爸妈妈去海边游泳,游完泳躺在柔软的沙滩上,海风吹着你的头发,听着海浪为你唱的歌,你会感到生活是多么美好!

秋天,是丰收的季节。和爸爸、妈妈回到老家,帮着爷爷奶奶挖红薯,刨花生,感受丰收的喜悦,你会感到生活是多么的美好!

冬天,是一个冰清玉洁的银色世界,看着一片片美丽的雪花从天空中飘落下来,和爸爸妈妈一起打雪仗,堆雪人,你会感到生活是多么的美好!

在学校里,有关爱你的老师,有和你一起学习玩耍的同学,你会感到生活是多么的美好!

这就是我的幸福生活!

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篇14:描写生活在幸福中的初三

全文共 1049 字

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在这条大街上,有一家冰淇淋小店,名字很甜蜜,叫“幸福小屋”。这家小店虽不起眼,但来品尝的人很多,或许是因为这家店的老板娘人很好,总爱对人笑的缘故吧!不单单是这些,老板娘也总是很积极的去帮助那些需要帮助的人。 On this street, there is a small ice cream shop with a sweet name, called "Happy House".Although this shop is inconspicuous, there are many people who come to taste. Perhaps because of the owner of this shop, the owner of this shop is very good, always love to laugh at people! Not only these, the boss is always actively helping to helpThose who need help.

每当我经过这家小店时,都要进去品尝一下他家的冰淇淋,而每次的我都如同一个永远不变换风格的人,总是细细的品尝他家的“蓝莓椰蓉冰淇淋”。

因此,我就变成了这家小店的常客,而老板娘也总是帮我准备好“蓝莓椰蓉冰淇淋”。

这天下午,天空中漂浮着几多很美很美的云,看着心里很是舒服。我听着mp3,走向了这家“幸福小屋”。

老板娘见我一来,便对我笑了一笑,就把他提前准备好的冰淇淋端了上来。这次,老板娘并没有忙着去招呼客人,而是坐在了我的对面。我漫不经心的将耳机摘掉,老板娘很好奇的问我:“你为什么总是要着一种口味的冰淇淋,不想尝尝其他的么,还是我做的不好吃”?

我用平淡的口气回答了他:“因为我认为这种味道的冰淇淋有一种幸福的滋味,每当它融化在你口中时,你就会感到丝丝的幸福。”老板娘好像并没有听懂,依旧问:“为什么是幸福的滋味,而不是其他的滋味?”我含了一口冰淇淋说:“因为我觉得,老板娘你人很好,而且这里的每一位客人们,都给我一种不一样的感觉,他们总是对我笑,而你也是一样,你们就如同我的亲人,让我感到很幸福,在我看来,幸福的颜色就是蓝色,且味道也是这种感觉。”

老板娘听了之后,在那愣了半天,然后对我笑了笑就去招呼别的客人了。

第二天,当我再一次跨进这家店时,发现这里的每一个人都在对我微笑,老板娘依然将“蓝莓椰蓉冰淇淋”端给了我,接着就对我笑笑,当我将它含进嘴里时,依旧体会到一种幸福的味道!

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篇15:我的课余生活三年级作文

全文共 466 字

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我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩,骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装,但我最喜欢的还是跳街舞。

记得第一次跳街舞的时候,我很胆小,心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄气,想放弃。老师似乎看出了我的心思,走过来对我说:“别着急,慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来,跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳,手交叉,右脚踏到左脚的左前方,再把手张开,左右脚交替来回跳动,就这样一遍又一遍地练,终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难,有时跳五六遍也跳不好,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话:“别着急,慢慢来!”后来,我平心静气地来跳,居然跳对了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。

整个暑假我都在街舞的旋律中度过,不管天气多么炎热,我从未缺课。每次上课,我都会累得满头大汗,有时连气都喘不过来,但我从未叫苦。功夫不负有心人,现在我不仅学会了街舞的一些基本动作,而且还会跳一段街舞了呢!

跳街舞苦中有乐,它不仅能让我强身健体,丰富我的课余生活,而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!

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篇16:家乡的幸福生活作文700字

全文共 766 字

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我的家乡是云山农场,它像一颗璀璨的明珠镶嵌在完达山脚下,让我感到幸福和快乐。

家乡的生活是幸福的,看,那干净整洁的柏油马路,四通八达奔向远方,给人们的出行带来了极大方便,走在大街上,两旁绿树成荫,凉风习习,给人以舒适、静逸之感,令人心旷神怡。

看到今天焕然一新的街道,有谁又能想到它曾经的面貌呢?就在七、八年前,遍布家乡的还是形形色色的泥土路和沙石路,车辆穿行就会扬起漫天的灰尘,让人睁不开眼睛,还会引起剧烈地咳嗽,想想过去的泥泞小路,看看今天宽敞平整的大街,我们足以感受到家乡的发展,体会到今天的幸福生活。

家乡的生活是幸福的,再来看看美丽的水上公园吧,它位于云山农场中心,风景迷人,是云山农场一道亮丽的风景线,走在水上公园,阵阵微风拂面,十分凉爽,湖中微波粼粼,偶尔会有小鱼游出水面,让人感觉充满生机。湖面上横空架起一座九曲桥,给水上公园增添了动感,晚上,五颜六色的霓虹灯都会准时开启,红的、黄的、蓝的——让人眼花缭乱,目不暇接,也使原本就风景亮丽的水上公园更加美丽迷人。

看到今天美丽的水上公园,你一定很难想象它曾经的面貌,以前这里是一个令人难以忍受的臭水沟,经过的人们都要捂着鼻子远远避开。正是在全场人民的不懈努力下,才使它成为今天人们休闲的好去处。

家乡的生活是幸福的,每到晚上,休闲广场、健身苑都聚集了许多人,男女老少在这里跳舞、健身,好不热闹,小孩子呢,则在尽情地追逐嬉戏、玩耍打闹、高兴异常。这些各式各样的文体活动丰富了人们的精神生活,又给百姓带来了健康和快乐。

然而,以前的家乡并没有各式各样丰富的活动,正是家乡的发展,农场人民的努力,家乡才能有如此丰富的精神文化生活,才给人们带来了幸福和快乐的生活。

这就是我家乡——幸福快乐的生活,我坚信云山将会发展成一座更美丽的小城,成为垦区一颗耀眼的明珠,我们的生活也会越来越温馨甜美。

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篇17:三年级作文300字:我的课余生活

全文共 277 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、下棋、骑自行车、画画,其中我最喜欢就是看书了。

我喜欢看的书种类多样,当我不开心的时候,看几本漫画书能让我心情变得开朗;当我无聊的时候爱看一些科学实验的书,里面会有很多有趣的小实验让我试着去做;而作文书能让我从中学到很多好词好句,以后写作文时能运用起来,还能开拓我的写作思路呢。

我最喜欢看的书是《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》,它里面提出了各种各样奇特的问题,也有许多奇妙的答案。我将它介绍给我的朋友看,大家都很喜欢。

通过看书,我学习了丰富的课外知识。每看完一本书,我都会将书的内容告诉妈妈,妈妈说我是个“小书迷”!

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篇18:我的课余生活很愉快三年级作文

全文共 553 字

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生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,40%的友谊,20%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。

“叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,韩庚要退出SJM了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。

“1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我那脚去拌她的绳子。她败了,回头来要找我“报仇”。这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么!大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃,把我救了过来。心里不住的念:好险好险!

在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。

这就是我愉快课余生活。每天都与快乐相伴。

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篇19:我们的幸福校园生活

全文共 335 字

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早晨,我很早来到学校,学校还没有什么人。我先到我的教室四(二)班,教室里没有几个人,我先到我的坐位是第三组的第七排。我看了看手表,还很早,我就看了会书。人越来越多了,一直到了七点半,全班的人大部分的人都来了我们班领读的人是我们班成绩最好的张晓敏我们先开始读第一课……

我们擦不多读到七点40我们的陈老师来了,陈老师是我们班的班主任。铃声响了,叮叮叮……上课了。我坐在最后一排又没有同桌,我的视力有点看不清,因为我人长的有点高所以我就坐在后面,可我因为胆小所以就没跟老师说。我下课叫别人给我抄的我知道抄不好的,可是不抄的话老师会说我在那傻傻呆呆的,我们下课就去学校里走来走去因为我们没有什么好玩的。

在学校里有时幸福有时不幸福,不过我觉得还是幸福多一点,因为老师为了我们很辛苦

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篇20:我的课余生活三年级作文

全文共 391 字

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我的生活五彩缤纷。有练跆拳道,阅读······可是,最令我陶醉的就是练琴了。

有一次,我去参加练琴班。老师教我们《荡秋千》。我却一直学不会,一直练,练啊,练啊。还是不会,我焦急的不知所措,心里想: 要是学不会,老师批评我怎么办啊!突然,我看到一个身影向我走过来,我终于看清楚了,是汤若希,她说:"我来教你吧!"我说:"这么晚了,你回去吧!我就等着受老师批评吧!"她急忙说:"不行!"于是,她开始手把手的教我练琴。过了一个小时,我还是没学会,就有点气馁地说:"你回去吧,看来,今天我是学不会了,你就别白费力气了。"他看见我这样子,生气的说:"我们学琴就是要努力,不然怎么学的会呢!"我一听她这话,集中精神,继续练,到了晚上7点的时候,我终于学会了,我感动地说:"谢谢你!"她说:"这是我应该的!"这件事已经过去了很久,可还是让我感动。

学琴不仅让我受到音乐的熏陶,还让我交到了真心的朋友。

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