幸福的生活作文三年级（优秀20篇）

一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。是革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

曾经，这里刻下了红军屹立不倒的精神！到底是什么使原本弱势的红军冲破国民反动派的围追堵截，使红军愿意抛头颅洒热血，使红军历尽艰辛，克服险阻也最后走向胜利呢？信念，是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人，过幸福生活的信念！为了这心中永存的信念，他们克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中永存的信念，才有了“红军不怕远征难”的精神！正因为这心中永存的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概！正因为这心中永存的信念，才有了“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人”的温情！

他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！一个个可歌可泣的事迹，一个个可赞可叹的信念，一个个可敬可畏的军魂！我能不被他们感动，不被他们震撼吗？他们是永恒的，因为信念永存！

他们用鲜血染红了共和国的旗帜，用生命铸成了我们不倒的精神长城。他们用自己的血汗洗去了母亲脸上的污秽，用不到的信念和精神养育了一代又一代的华夏儿女。我们怎能忘记！

昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们铭记英雄先烈，去开拓美好幸福的未来，我们要以革命先烈为榜样，珍惜学习机会，努力学好本领，弘扬革命精神，我们要向世界证明，我们是钢一样，铁一样，击不垮，打不倒，永不灭的中华民族！

如果一个孩子生活在恐惧中，他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中，我则学会了感恩，也拥有了一段快乐的回忆。

尽管我的家境一般，可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年，所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末，我就会乘车到XX(我父母的工作地点)，父母总是微笑着在车站接我，到家后，刚放下书包，我便出去玩去了，把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球，玩玩捉迷藏、游戏王卡片，去山中远足等等，尽情的嬉戏，玩得可开心了！

不知道其他人是不是这样，我从一年级到现在，未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末，看着其他的孩子背着书包急忙去补课，我突然觉得我是非常幸福的。

但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”；拿着鱼竿，目不转睛的盯着浮标；挽起裤腿，在河水中捉螃蟹；乘上火车，去看看外面的世界，丰富自己的知识，提高自己的素养；游览古迹，追忆过去的历史……

啊，父亲！母亲！感谢你们啊！是你们的辛勤工作，才让我生活在如此幸福的环境中，儿却仅能用一颗孝心去报答你们……愿天下所有的孩子都生活在幸福中！

快乐学习，幸福生活什么是“快乐”呢？台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗？2012年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢？

快乐学习，简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事，正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态，他是“四个快乐”的基础。自2011年石黄的文化建设年活动开展以来，石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念，开展了向书本学习，向同事学习，向优秀榜样学习的活动，形成好学善思，虚心受教的学习氛围，为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

快乐工作是方法，古人云“学以致用”，石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念，为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台，给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代，在这个科技高速发展的时代，各行各业都在不断引进外国先进生产技术，同时“自主创新”理念也就不断深入人心，石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念，从小事做起，从一点一滴做起，一个微笑，一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态，都体现出了石黄人“时时阳光呵护，站站如家温馨”的服务理念。

快乐管理是手段，快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中，激发干部职工的心智活动，提高职工的满意度，创造一支风气正、高效率的优秀团队。

快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作，最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞，黄土之德，高远之志，驭速之能”的信念，用一颗火热的心去对待周围的人，用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时，学习时就会更加积极投入，工作时就会更加高效，管理就会更加成功，就会形成一个良性循环。

四个快乐，四层含义，环环相扣，层层深入。我们只有不断的学习新知识，新技能，不断丰富自我，充实自我，才能学到新的工作方法或方式，开拓自己的视野，拓宽工作思路，提高自己的管理水平，才能肩负起“播种阳光，人和路畅”的使命，才能真正实现“驿路石黄，一生阳光”的美好愿景。

今天是星期五，是我学习跳舞的日子，郑老师生病了，临时换了叶老师给我们上课。叶老师教我们劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有没几个人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。叶老师说劈不下去没关系，下节课我们一定会进步的，因为这是我们第一次学劈叉。

我已经在少年宫学了3年的舞蹈了。学舞蹈是很痛苦的。我们班有些小朋友学了一半就离开了不学了。在练习抱腿翻叉时，有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也没哭过，我每次都能忍住。老师表扬我很勇敢，妈妈也说我是个坚强的小姑娘。

我很喜欢跳舞，所以我从读小班就开始练习了，现在我已经读小学了，我还要坚持练下去。

暑假期间，爸爸、妈妈带着我去云南旅游。我们去了有“春城”之称的昆明，有美丽的苍山和洱海的大理，古色古香的丽江古城等。我印象最深的是大理的苍山。

那天我们早早的来到苍山，我们排了一会队，坐上了去往苍山的缆车，坐上缆车后我十分兴奋，坐了一会后，看到一大片白色的房子，问了爸爸后才知道，那是大理古镇。又过了一会，整个大理都展现在我们眼前了，现在我们已经比苍山上的树还高了，整个苍山都像在我们脚下了。

下了缆车，一股凉意扑面而来，我们顺着一条小路向山下走去，去看七龙女池，我一边看着苍山的美景，一边往下走，不知不觉都快走到山底了。我先听到了瀑布流下的声音，然后又走了一段路后，就看见了瀑布，这让我想起了叶圣陶的《瀑布》：还没看见瀑布，先听见瀑布的声音。山路忽然一转，啊，望见了瀑布的全身。现在又有一个难题摆在我面前了，那就是要原路返回。都说“上山容易下山难”，对于我来说都一样难了。我虽然爬得很累，但我还是在他们中爬了第一名，我真开心呀！

“哈…哈…哈”

——从山西来了一户人家，住在西埭头，有六个子女，生活很艰苦，住的房屋都是借来的石棉瓦搭成的，没有床，只能睡在铺板上，屋子十分简陋。可是，每次经过他们家时，却听不到一声叹息，更看不到他们紧锁眉头；只能听到一串串银铃般爽朗的笑声，只能看到那绽成花朵的笑颜。这，太奇怪了！

这人脑子是不是少了一根弦啊？

……

天，被雾气笼罩，似干冰，冷冷的气息弥漫在任何一个角落。大约凌晨三点。我有些失眠，坐在床边，思考着什么。一个大型卡车从我家门口经过，大概时因为路上有一些石子吧，车速过快，发出强烈的“呯…呯”声。

难道是小偷？趁人们最熟睡的时候，又来盗稻子了？

窗口。的确有一个大型卡车经过，上面放着番茄、芋头、玉米、大白菜等蔬菜、杂粮。隐约能看见一点驾驶员的外貌轮廓，看起来有点面熟，哦，对了，就是那个埭西的老姚。

那么早就去给商家送货，换作是我，就算是用鞭子抽，都不一定能起来。看着老姚那冻紫的脸庞，如喝了一杯柠檬汁，心酸切。……

不知怎么，我听到了一段对话，解开了多天的迷：

“老姚啊，你太累了，一大早就起来，明天就别去了，在家歇歇吧！”

“我一点儿也不累，我高兴得很呀！”

“嗯？怎么讲？”

“我小女儿在小学成绩名列前茅，四个儿子在念省靖中，大女儿在北京上大学，看到他们的成绩，干活当然一点儿都不累！再说，我要供他们读书呢！”笑眼仿佛托起整个世界，换成一个温柔乡。

“对了，前几天都没看见你，你去哪儿了？”

“我回老家了。父母老了，干不动了，我得回去收稻，顺便给他们送一笔养老金。”嘴角微微上扬。

幸福不在于取得，而在于奉献。

无私的奉献，不求回报。

我走在乡间小路上，思绪化作一缕烟，渐近渐远。风冷得让人心碎，但那个故事，却温暖着我的心……

如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。小编收集了幸福生活的名言警句，欢迎阅读。

幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。鲁迅

把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己!巴尔德斯

为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!圣西门

每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。左拉

真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。穆尼尔·纳素夫

有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。拉美特利

人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文

唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。鲁迅

人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。罗佐夫

我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊!贝多芬

创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。罗曼·罗兰

幸福越与人共享，它的价值越增加。森村诚一

只有整个人类的幸福才是你的幸福。狄慈根

如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。赫拉克利特

个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。艾青

一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切!罗曼 . 罗兰

一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。徐特立

当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。莫罗阿

猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。佚名

幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧!别林斯基

建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。阿·巴巴耶娃

想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。徐特立

如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。果戈理

只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。爱因斯坦

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫

严肃的人的幸福，并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。西塞罗

如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。张志新

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁

生，亦我所欲也;义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。孟轲

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。巴金

生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基

生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!郭小川

生活就是战斗。柯罗连科

生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。巴尔扎克

生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。高尔基

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思

生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉

生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。卢梭

幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。培根

一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。爱迪生

生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。罗曼·罗兰

生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天

我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。爱因斯坦

通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。但丁

奇迹多在厄运中出现。培根

清贫，洁白，朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!方志敏

一个人只有物质生活没有精神生活是不行的;而有了充实的革命精神生活，就算物质生活差些，就算困难大些，也能忍受和克服。陶铸

一个人，如果 过 分地追求吃喝玩乐，整天沉湎于个人主义的小天地，那么他所追求的东西就难免有一天要成为沉重的负担，使自己深陷泥潭而不能自拔。吴运铎

我们不得不饮食、睡眠、游情、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情;不过我们必须不屈服于这些事物。约里奥·居里

清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。方志敏

俭仆的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。徐特立

重要的是，开头就要习惯于在不好的地方也能睡觉，这是以后不怕遇到坏床的办法。一般地说，艰苦的生活一经变成了习惯，就会使愉快的感觉大为增加，而舒适的生活将是会带来无限的烦恼的。卢梭

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。培根

利已的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个"我"被损坏了，那他就无法生存了。奥斯特洛夫斯基

人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正也不会听你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。契诃夫

人们努力追求的庸俗的目标-财产、虚荣、奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。爱因斯坦

不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。爱因斯坦

生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。冯雪峰

为了美好的生活，必须让每一个人都成为生活的平等的、完全的主人。高尔基

不要慨叹生活底痛苦!-慨叹是弱者……

人生像个百味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣。总是让人感慨万分！我的幸福原来就在身边从未离开过！

爸爸妈妈是买卖人，总是很忙。靠买点小物品来赚点钱，可这些小物品利润少得可怜，爸妈还得低牙下口的搬进来、搬出去。每个周末看着其他同学妈妈带着逛街，羡慕极了。可是由于爸妈忙，每周都没有时间陪我。以前的我不理解，认为自己的天空是黑色的，没有阳光，自己生活的很不幸福。

爸妈有时还要去乡下送货，去太原进货。而每次只把我一个人丢在家里，走前嘱咐我照看好门市，可我总是在想，忙忙忙，只不过是借口罢了，把我当看门狗使唤。

这周爸妈又去进货了，又是我看门，不知为何天气很糟糕，忽冷忽热，而我的心情更是糟透了。对着空荡荡的房子，面前只有一台电脑。有些人很羡慕我，可以自由的玩电脑。可是没有家人在身边又有什么意思呢？我只想父母能多陪陪我。从十二岁起，我就已经开始帮妈妈照看门市，卖货，到现在仍然如此。想起这些我落泪了。

电话铃响起，我接起电话以为又是什么人要货，于是我一言不发等待对方开口，电话里传来了妈妈熟悉甜美的声音：“敏敏，照顾好自己哦！吃饭了吗？千万不要使用煤气，怕中毒，你要是用不成就出去买饭吃。”我连连答应道：“哦哦哦，知道了。”不耐烦的挂掉了电话。我想：打电话，不能回来吗？可笑。心里掠过一丝悲伤。没过多久，电话铃再度响起，我接起电话：“敏敏，天气冷多穿点衣服，晚上盖好被子，小心着凉。”我只答应了一句：“哦。”便挂了电话。过了一会，电话铃又响起。“敏敏，把门锁好，小心进去小偷，还有别忘了写作业……咳咳。”电话里传来了妈妈咳嗽的声音，心里一震，妈妈肯定是感冒了，只知道提醒我，自己肯定又没注意。我再次落下了泪水。“妈，您别管我了，注意好自己的身体呀！你们放心，我会照顾好自己的……”终于跨越了那道鸿沟，说出了自己的心声。顿时间，电话里只有啜泣声，母女俩哭个不停，最后挂断了电话。

从那一刻起，我想原来妈妈还想着我，担心我。爸爸妈妈为了我不辞劳苦，而我却不理解他们，原来幸福一直在我身边，从未走远。心里掠过一丝欢乐，我生活在幸福中！

[小学作文：我生活在幸福中

我的课余生活有很多，喜欢读书、喜欢玩游戏、喜欢踢足球，但是我最喜欢的还是读书。

我最喜欢的就是一本叫《残狼灰满》的书，里面讲述了一匹叫“灰满”的大公狼为了救一匹叫“黑珍珠”的母狼，被野猪顶成了两条腿的跛狼，而黑珍珠却绝情的追随了新的狼王，当灰满狼心崩溃的时候，狼群里最无用的草狼黄鼬激发了他的信心，他跨到黄鼬的背上，变成了所向无敌的“双体狼”，而回到狼群里反而被取笑成黄鼬的“寄生虫”，灰满用聪明的头脑和顽强的毅力克服了一次次的困难，终于变成了受狼尊敬的双体狼王，于是黄鼬和灰满结婚了。过了一段时间，黄鼬快到临产期了，背都一天天的的直起来了，灰满也很不舒服，心里想：这样下去的话，黄鼬离开只是时间的问题，这样一来，我就又变成最无用的跛狼了，还不如悲壮的死去。灰满是这样想的也是这样做的。

在一次和公瞪羚的战斗中，灰满为了保护群狼与公瞪羚同归于尽了。这对我的触动很深，让我明白，无论是人还是狼，都要有尊严的活着，不能总是乞求别人的帮助，一定要自立自强。

其实，每个人的幸福其实都很简单，只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的，好像就在你的身边，微笑着看着你，它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福，因为他理解幸福。

——题记

快乐学习是方法，古人云“学以致用”，中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的，我们努力学习，最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时，学习时就会更加积极投入，学习效率当然就会加倍，这样就会形成一个良性循环。两个快乐，两层含义，环环相扣，层层深入。我们只有不断的学习新知识，新技能，不断丰富自我，充实自我，才能学到新的学习方法或方式，开拓自己的视野，拓宽学习思路。

有人说，把学习看成是一种乐趣，你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求，一种愿望，一种兴趣，一种义务，一种责任，你就会咬着牙挺过去，在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力，何乐而不为呢？

或许有些同学会认为，学习是一件痛苦的事情，哪来的快乐呢？可是，你可知道，在炮火硝烟的战争中，和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现；你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？

我无羁的度过这青春的韶华岁月，又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊，当回忆着，就抑或是痛苦的幸福着，抑或是温馨的感受着……，总之，活着，我就会不停的寻找幸福与快乐，活着，我就会不停的奋斗，让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

体验幸福，是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪，感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力，正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育，没有人告诉，他也会感受到幸福的甜蜜。那么，怎么还需要“修炼和学习”呢？其实，幸福不单是一种生理上的满足，它还社会化了人们对幸福的体验，相对幸福客体来说，幸福主体的素质起着更重要的作用，它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命，是否热爱生活，是否懂得被爱，是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说，人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的，是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程，就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子，你对它微笑，它就对你微笑，你对它生气，它就对你生气。一个人生活过得怎样，取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活，幸福就会天天陪伴着我们。快乐学习，幸福生活！

[快乐学习幸福生活为题目的作文

我们的生活，多么幸福，我们的学习，多么快乐。

晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河，不论在城市，还是乡村，家家的孩子都去上学。是呀！每个人都有得到幸福，那幸福又是什么呢？让我们一起去寻找幸福吧！勇敢的海燕穿过白云，我门高高兴兴走进校门，今天我们跟着老师，学习科学，学习本领，明天我们就像小鸟一样，飞向祖国，工矿农村。

快乐的节日，红旗招展，我们排着队伍，昂首向前。工人叔叔农民阿姨，望见我们都露出笑脸，都说我们将来建设祖国，个个都是英雄模范！多么幸福啊，想必我们都应该经历过这些事吧！差不多每位年轻的母亲都会对孩子说：“乖乖别哭，妈妈给你买糖吃，听妈妈话，乖乖上幼儿园，妈妈替你买小汽车，乖乖听话。”

我们的生活多么幸福呀！让我们共同去享受妈妈爸爸的爱吧！

大家都说，六年级、初三、高三是最苦最累的，因为它们是所处学习阶段的最高年级。

那些年级中的学生面临着升学的考验，作业、考试一箩筐，难怪是“苦”的。

多接触些题型固然是好。我们这届六年级学生作业也不少，常常写得手累胳膊酸。

只上述内容，大家是不是觉得我们的六年级生活也很普通呢？那你可就错喽。

我们的教室紧挨着厕所和操场，老师一般也不在下课时间留作业。所以，我们就能充分利用下课时间做一些自己想做的事情。女生们大多是三五成群地聚在操场的草坪上聊天，男生则是在各种体育器械上玩耍。这下课十分钟，同学们不仅能保持精力继续学习，还在无意中锻炼身体了呢！再不像从前哪样，匆匆地学，又匆匆地玩，学也学不好，玩也玩不好。我们现在上课老师时不时还会给我们讲笑话，是学中玩，玩中学呢！

六年级的学习能如此度过，大家都不由得轻轻唱着：“我们的生活，多么幸福……”

人生百年，没有人能够一帆风顺，命运总是在我们的道路上设下障碍，让我们去经历种.种苦难与挫折。再回首，我们会发现走过的路是神圣的，苦难竟是人生中的一笔财富，闪耀着钻石般的光芒。 For a hundred years, no one can be smooth sailing. Fate always sets up obstacles on our road, let us go through species.Looking back, we will find that the path of walking is sacred, and suffering is a fortune in life, shining with diamond -like light.

挫折是幸福，它激励着人前进。人要有所成就，必先经历一番挫折。司马迁遭受宫刑却著出被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，名列二十四史第一的《史记》，在这其中，挫折定是立下汗马功劳。或许，若不是这挫折的磨砺，司马迁只不过是历一个一瞬即逝的名不见经传的小史官罢了。没有了挫折，安逸的生活则如缠绵的流水，会渐渐磨淡人的大志，而苦难则是刺骨的冰水，使人保持头脑清醒，心明则方能成就大业。正因如此，才有越王勾践卧薪尝胆，才有匡衡的凿壁借光。挫折就像一缕阳光，照亮你人生前进的道路。

挫折是幸福，它磨砺人的意志。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。当人经受过磨难，就会如脱胎换骨一般。霍金经受着命运带来的不幸，可他并不放弃，最终，这个轮椅上的巨人托起了现代物理学的一片天空，使人类的文明又向前迈进了一步。挫折洗尽人身上的懒惰、狭隘与不思进取，留下的是勤奋，大度与积极上进，留下了玉一样的品质。

总是有人误解了挫折的本质，有人说挫折是梦魇，于是他们屈服了，他们被命运的浪花打向礁岩;有人说挫折是不幸，于是他们逃避着，他们在命运的淘金中被淘成了狂沙;可我说挫折是一种幸福，它是炼金的烈火，使淘沙的巨浪，是结成珍珠必备的那一粒沙粒，是人生的一笔大财富。正如平原不出骏马，陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦，山顶端可寻瑞凤。挫折是一种幸福，它是人生达到目标，它是人生变得绚丽而无所悔恨。

所以，我们要珍惜挫折这份幸福，在它的磨砺中走向成熟，在挫折的严寒之后迎来人生的春天!

这是我们前几天学习的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。学完后，我深有感触，迫不及待地写下了这篇读后感。

《凡卡》讲述的是沙皇统治时期，凡卡，一个九岁的男孩，在三个月前被送到城里鞋匠阿里亚希捏那儿做学徒。虽说是做学徒，可却是去那里受苦。于是在平安夜晚，凡卡悄悄拿出纸笔，给远在乡下的爷爷写信，请求他带自己回乡下，并向爷爷诉说他这三个月来在莫斯科所遭受的虐待——给老板的儿子摇摇篮，伙计们打发他去打酒，吃的几乎没有……这些虐待使他无法再待下去了。

结局是这样的：凡卡把信寄出去后，怀着甜蜜的希望睡熟了，他梦见了爷爷，正在读他的信……

孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。凡卡虽然怀着甜蜜，可我们读着却感到隐隐难过。为什么人世间如此不公平，让一个仅有九岁的孩子遭这样的苦？为什么他只能在梦中得到甜蜜？我同情凡卡，也不由得想起了我们的幸福生活，和凡卡的生活比起来，是天壤之别，他是在一个怎样的环境，而我们又是在一个怎样的环境？

他没有幸福的童年，没有办法改变自己的命运，我们比凡卡幸运，幸福。我们是祖国的花朵，是祖国的希望，少年兴则国兴，少年强则国强。凡卡的故事刺痛了我们的心，但是，我们更要把悲痛转化为力量，去努力奋斗，创造一个和平世界，让现实中许许多多像凡卡一样的孩子，可以有的微笑与温暖，而不仅仅是在梦中……

暑假里有许多的事已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。

暑假里的一天，爸爸带我们深圳小梅沙玩。走进小梅沙的沙滩，站在高处上看那浩瀚的大海，无边无际，拿着望远镜一样看不到边缘。海滩虽然很大，可是这里根本没有多少空位可以站立了。一不小 心就会撞到旁边的人。

在海上，我和哥哥一起在和海浪“比武”，海浪一冲过来，我们就闭着眼扑过去，从它们的“身体”中穿过去，在穿过去的那一瞬间——好爽!海浪竟然来偷袭我，它们朝我扑来，弄得我的眼睛进水 了。在大海里学游泳，简直是在大海捞针啊!从早上到了晚上，那么久的时间里，我却是竹篮打水——一场空啊!我累了，一个海浪把我冲上沙滩，灿烂的阳光照着我。我躺在沙滩上，不想再动了。但 是爸爸却在旁边说：“去学游泳吧，我教你。”

我在海里练习了好几个钟，喝了满肚子的海水，终于学会掌握了一些游泳的技巧，可还是游不了一下就往下沉了。

到了晚上九点钟，我们才坐车走在回家的路上。我心想：不下一番苦功，休想学会一门本领。我得继续努力，学会游泳，希望有一天能在大海里自由自在地畅游。

我的课余时间很丰富,很有趣，课余生活也很有益。

上个星期天，我和几个同学约好了去爬山，每个人都带一个口袋、一把刷子、一把小铲子和一个放大镜，说是要去挖化石。

我们在山上挖了几个又大又深的坑，起码可以装五六个大人。突然，我看见一块大石头上印着什么东西，就叫来了几个同学一起抬。大家仿佛看见了一线光明。大家拿着放大镜，仔细观察。一个人站起来说：“并没有什么奇怪的地方呀!”“大家细心观察，应该会有什么蛛丝马迹的。”我说。可还是没有发现什么奇特的地方。大家有点泄气了。

我站起来一本正经地说：“大家不能泄气呀!坚持就是胜利!”大家站起来不约而同地说：“对!”我们继续在大坑里挖着。

后来，我挖到一块石头，上面好像印着一个贝壳，我激动地用刷子把上面的泥巴刷干净，又用放大镜看了看，果然是一块光滑的石贝壳。我拿起它，大声地说：“同学们，我挖到了!”大家飞快地赶过来，情不自禁流出了泪水。

这事告诉我：做什么事都要坚持!坚持就是胜利，千万不能中途泄气。

炎热的夏天，我们一家人最喜欢去游泳。有一天下午饭后，我和爸爸、两个哥哥去游泳。我带着游泳圈。

大哥有一点会游，很嚣张，我就提出要和他比赛。他说：“好呀!”我奋力向对岸游去。我在河中间停了一会，四处张望，却没发现大哥的踪影。“大哥，你在哪儿?”我焦急地喊道。突然，一个人从水里朝我扑来，把我按进了水里，把我的尿都吓出来了。这时，四面八方的人都在看我们。原来，是大哥把我扶了一下就自己游回去了。到岸上，他才说：“刚才，我的脚抽筋了。”

虽然到河里游泳很危险，但很多人都喜欢，我也不例外。

本周星期六中午，我在广场打篮球。篮球蹦蹦跳跳的，地面变成了蹦蹦床。我喜欢单手跳起来投球，像猴子一样。过了一会，来了两个大哥哥，身高1米70左右。“啊!好高!”我说。

开始打球了。一个大哥哥跳起来背朝后双手投，像鲤鱼打挺，“筐!”的一声，中了。另一个跳起来，“啊!是灌篮!”“噹!”他的头顶撞到篮板，摔了下来。我笑了。两个大哥哥让我抢了几个球。我投中的几率大概是百分之三十。打篮球对我们的身体很有帮助。

我们每个学生在课余时间做的事都会不尽相同。我觉得我的课余生活最有趣、最丰富、最有益。

“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。”每当我听到“劳动最光荣”这首歌曲时，我就非常感动。因为劳动创造了人类，没有了劳动就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上，以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”辛勤劳动的人就如同这“春蚕”和“蜡炬”一样，燃烧了自己，却照亮了别人。

在我们的生活中，我们身边还有无数平平凡凡的普通人，他们都默默地坚守在自己的岗位上，勤勤恳恳，任劳任怨。有一心扑在教育事业上，把自己的一生献给学生们的辛勤园丁—老师，白天他们给我们上课，晚上很晚回家，还要给我们批改作业；有一年四季不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑的人民卫士—警察，他们保家卫国，不惜牺牲自己的生命；有起早贪黑，不怕脏不怕累的城市美容师—清洁工，早晨，天刚蒙蒙亮，就会看到清洁工在马路上打扫，天亮了，一条干净的马路呈现在我们的眼前；有救死扶伤、不知疲倦的医生，还有守卫在祖国边疆的解放军等等。他们的心中只有一个信念，那就是为了祖国和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任凭风吹雨打，傲然挺立在祖国苍茫的大地上。

因为社会分工的不同，人们的职业类型各异，工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者，每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件，每一个都很重要，缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符，都很悦耳，都很值得尊重。

在21世纪的今天，我们更应该保持以勤为本的美德，让我们齐唱赞歌：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”

在这条大街上，有一家冰淇淋小店，名字很甜蜜，叫“幸福小屋”。这家小店虽不起眼，但来品尝的人很多，或许是因为这家店的老板娘人很好，总爱对人笑的缘故吧!不单单是这些，老板娘也总是很积极的去帮助那些需要帮助的人。 On this street, there is a small ice cream shop with a sweet name, called "Happy House".Although this shop is inconspicuous, there are many people who come to taste. Perhaps because of the owner of this shop, the owner of this shop is very good, always love to laugh at people! Not only these, the boss is always actively helping to helpThose who need help.

每当我经过这家小店时，都要进去品尝一下他家的冰淇淋，而每次的我都如同一个永远不变换风格的人，总是细细的品尝他家的“蓝莓椰蓉冰淇淋”。

因此，我就变成了这家小店的常客，而老板娘也总是帮我准备好“蓝莓椰蓉冰淇淋”。

这天下午，天空中漂浮着几多很美很美的云，看着心里很是舒服。我听着mp3，走向了这家“幸福小屋”。

老板娘见我一来，便对我笑了一笑，就把他提前准备好的冰淇淋端了上来。这次，老板娘并没有忙着去招呼客人，而是坐在了我的对面。我漫不经心的将耳机摘掉，老板娘很好奇的问我：“你为什么总是要着一种口味的冰淇淋，不想尝尝其他的么，还是我做的不好吃”?

我用平淡的口气回答了他：“因为我认为这种味道的冰淇淋有一种幸福的滋味，每当它融化在你口中时，你就会感到丝丝的幸福。”老板娘好像并没有听懂，依旧问：“为什么是幸福的滋味，而不是其他的滋味?”我含了一口冰淇淋说：“因为我觉得，老板娘你人很好，而且这里的每一位客人们，都给我一种不一样的感觉，他们总是对我笑，而你也是一样，你们就如同我的亲人，让我感到很幸福，在我看来，幸福的颜色就是蓝色，且味道也是这种感觉。”

老板娘听了之后，在那愣了半天，然后对我笑了笑就去招呼别的客人了。

第二天，当我再一次跨进这家店时，发现这里的每一个人都在对我微笑，老板娘依然将“蓝莓椰蓉冰淇淋”端给了我，接着就对我笑笑，当我将它含进嘴里时，依旧体会到一种幸福的味道!

在我小的时候，我经常会问妈妈：“什么是幸福？我很幸福吗？”妈妈回答我说：“你现在生活在世界上，妈妈爱你，你爱妈妈，这就是彼此之间的幸福。你现在当然很幸福，有许多人的关爱，现在最幸福的就是你。”当妈妈讲解完之后，我还是很迷乱，一窍不通。

当我上了初中之后，我才知道什么是幸福，知道了幸福不仅是像妈妈说的那样无处不在，我还得到了一种不同的幸福——师生情。如果说妈妈给我的幸福是浓艳的玫瑰，那老师给我的幸福就是淡雅的茉莉，是一种完全不同的，以前我还没品尝过的清香。

开学不久，她的一个举动深深震撼了我。那一次，我由于犯了一个很小的错误被老师叫进了办公室，因此倔强的我很不服，因为犯错的又不只是我一个，为什么要把我叫去？老师看到我不服气的样子，就更加生气。她利用了一节课的时间，给我讲了许多大道理，我不仅没有听进去，还表现出了一副厌烦的样子，时不时的和老师顶嘴，把老师的话全当作耳旁风。老师十分生气，就让我先回到班里学习，我突然想起：我忘记拿作业本了，就去了办公室，无意间发现了老师在那里偷偷地流泪。我一下子呆在那里了，第一次看见有老师为一个学生而哭，我突然觉得自己很对不起她，同时又有一种幸福感油然而生。

从此，我变得听话起来，她就像我的一位亲人，在无微不至地关怀我，照顾我，抓我的学习，我也感受到，她在我身上有一种恨铁不成钢的感觉，我很感动，感到无比的幸福。

我们在一起的日子里，我很快乐，也很幸福。

在心中播下一颗生活的种子，等待着幸福来灌溉。

清晨，暖洋洋的阳光透过窗户，调皮地在被子上跃动着。似乎感受到它们的存在，我睁开双眼，向太阳打了一声招呼。从窗向外看去，母亲在拍打着棉被。金色的阳光洒在上面，为它镀上了一层金衣。母亲缓缓地拍打着，阳光似乎受到了感染，又纷纷落在母亲身上，一切是那样的静谧、安详。母亲微微笑，阳光微微笑，清晨的一切，微微笑。

忽然间，我看到了幸福的样子。捡起一片幸福，让心中的花儿沐浴。那朵花儿，正含苞，微微笑。

中午，母亲坐在摇椅上，拿起一本喜爱的书，轻轻地朗读。那调皮的风儿也如阳光一般，来到了母亲的身上。它轻轻地拂过发梢，吹起那乌黑的发丝，摇动着。那根发丝在风中摇晃，终于，平稳地落在母亲的肩头，我松了口气。风儿轻轻地吹着，“呼呼”。

无意中，我听到了幸福的乐声。拾起一片幸福，让心中的花儿体味，那朵花儿，正开瓣，轻轻摇。

夜晚，我坐在餐桌上。母亲在厨房里忙碌，身上沾了些尘嚣的味道。一盘盘色香味俱全的家常菜陆续上了餐桌。虽没有什么“油焖大虾”，却也自得其乐。看着母亲在厨房里小跑，让人十分安心。在这茫茫黑夜中，她就是那一点灯火，照亮我心。

就这样，我嗅到了幸福的味道，捡起一片幸福，让心中的花儿芬芳，那朵花儿，正开放，阵阵香。

生活需要花儿般的幸福，让心中的花儿永远盛开，绽放出恬淡。

大家好!我的名字叫：李柯漾，今年9岁，是一名马上要上三年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下，快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时，却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话：“真的好累，就是累也不能半途而废，加油，相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里，我上午在家写学校布置的作业，下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼，妈妈给我报了四门功课，有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中，我最喜欢去上书法课，因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人，名叫金九宫，这个题目还有一种有趣的解释：金九宫的宫格分为九块，每块都是皇帝住的地方，所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳，书法班的墙上写着一句话：金九宫照到哪里，哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识，第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿)，第二节课老师开始教我们点线练习和名称，教了我们四节课，老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人，我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说：“谢谢你们带给了我知识和快乐，我会继续努力，争取更上一层楼。”