开封的景物作文热门三篇 作文大全（通用20篇）

我的家乡在蚌埠，那里物产丰富，风景秀丽，历史悠久，交通便利，是个可爱的地方。我的家乡物产丰富。怀远县的石榴晶莹剔透;五河县的螃蟹远近闻名;固镇县的绿豆饼香甜可口;蚌埠蚂虾街的大蚂虾吃到你过瘾，满口留香，恋恋不忘;还有特产珍珠怡让你的嘴吃了比蜜还甜!同时，你还可以见到我们蚌埠最有名的特产-珍珠呢!那一颗颗珍珠纯洁无瑕，不掺一丝杂色，甚至可以和当时的和氏璧媲美，所以，蚌埠又称珠城。我的家乡风景秀丽，历史悠久。

她是花鼓灯，四洲戏的发源地，听说正在申报国家和世界文化遗产呢。美丽的珠园是人们休闲、娱乐的好地方;龙子湖风景区湖光山色，交相辉映;汤和墓、白乳泉、水上乐园、淮河风情园……更是你周末度假的好去处。新建的淮河文化广场是我们蚌埠的一张城市名片，会展中心、图书馆、休闲中心、大剧院四幢建筑都坐落于此。你若是登上张公山，站在望淮塔，俯览今日的蚌埠大地，到处是生机蓬勃，春意盎然。所以，蚌埠也是一个让你留恋忘返的地方。

我的家乡交通便利，是全国重要的交通枢纽城市。蚌埠公路四通八达，京福、宁洛高速公路已建成通车，方便快捷;新机场早已建好投入使用;蚌埠港是千里淮河第一大港;蚌埠站是华东地区重要的铁路枢纽。现在正在建设中的高速铁路，将给蚌埠拉来一座“高铁新城”，高速列车将把蚌埠带入“高速时代”，为蚌埠的高速发展带来无限商机!所以，蚌埠也将是一个更加繁荣昌盛的地方。

我的家乡在蚌埠，我爱我的家乡，她是淮河岸边最璀璨的一颗明珠!

我的家乡在湖南省新田县，我爱我的家乡。小时候，家乡伴我渡过了无忧无虑的童年；长大后，家乡留给我无穷的思念。

记得孩提时，每年春天家乡的山上充满了生机勃勃——万物苏醒，小鸟在郁郁葱葱的树林里歌唱和捉迷藏，不知有多么欢快。我和我的大、小伙伴几乎每天早晨都守在树林里寻找各种可爱可食的蘑菇。有时候，不到一个小时就能收获满满一篮鲜美的蘑菇。

可是近几年，家乡的一座座青山消失得无踪无影，取而代之的是光秃秃、黑漆漆的。山上没有一棵高大的树，只有一些野火烧不尽的小草和几棵半死不活的枯黄的小树。春天本是万物生长的希望，可家乡的春天却是大火盛行的季节。每年春天，某些村民为了贪一些不利之财，而放火烧山，欺骗国家拨款买树苗种树。树确实年年种，可今年种了明年烧，明年种了后年烧。年年如此，不知何年是尽头。

特别是风一吹，火势张牙舞爪地更加器张，毫不留情地吞噬着一棵棵小树苗，把它们连叶带根烧成灰烬。一天之内，能把所有的山烧个精光，以致于家乡的天气像喝了酒似的反常，经常闹旱灾、洪灾。

每当我回家看到很大的一座山没有一棵精神抖擞的树时，每当我看到小鸟只能在电线杆上栖息时，每当我看到草、树的灵魂在空中漫天飞舞时，我的心就如刀绞般地疼痛。我为活活被烧死的小树苗而心疼，我为无处藏身的野生动物而心痛，我为那些贪小利而破坏生态平衡的鼠目寸光之人而悲哀，我更为那些损害人民利益的幕后指使者而感到悲痛。

树是山的主人。没有树的山就像一栋冷冷清清的空房子，让人感到凄凉和心酸。为了山有主，为了我们的家乡仍然健康、美丽，也为了给我们的千秋万代留下一条退路，就让我们大家携起手来，共建我们美丽、和谐的家园吧。

我的家乡在安徽池州。那是一个景色秀丽的江南小镇。我的家在靠近长江边上的一个小村庄里。

春天，粉红的桃花开了，雪白的梨花开了，远远望去，像一片灿烂的朝霞。还有金灿灿的油菜花，像铺了一地的黄金。农民伯伯在地里忙着给麦苗拔草、施肥、培育棉花苗，到外是一片忙碌繁荣的景象。

夏天，麦子成熟了，一阵风吹过，扬起了一片金黄的麦浪。农民伯伯忙着收割麦子，脸上洋溢着喜悦之情。红里透白的桃子成熟了，摘下一个往嘴里一尝，那甘甜略带点酸味直沁人心脾，叫人吃了还想吃。

秋天，黄澄澄的梨成熟了，挂满枝头，像一个个宝葫芦，红通通旳柿子也成熟了，像一个个小灯笼挂在树枝上。农民伯伯家里雪白的棉花堆得跟小山一样，收回家的稻谷装满了粮仓。

冬天，成熟的水果虽然没有了，但老家的屋前屋后，还是一片绿色，充满生机。屋前的桃树底下长满了蔬菜，有绿油油的青菜，修长粗壮的芹菜，散发香味的芫荽。绿的大蒜，水灵灵的白萝卜······

我的家乡一年四季真是空气新鲜，景色优美，蔬菜瓜果多！我爱我的家乡。

听了我的介绍，你一定会动心了吧？来吧，请到我的家乡来，我和家乡会张开双臂欢迎你。

导语：对联，中国传统文化之一，又称楹联或对子；对联对仗工整，平仄协调，是一字一音中华语言独特艺术形式。下面由小编为大家整理的描写景物的对联精选大全，希望可以帮助到大家！

上联：花芯有露常招蝶

下联：玉宇无枝不挂云

上联：一路虫声随步歇

下联：半轮霜月对湖妆

上联：波上啼鸿声断梦

下联：池边落木叶沾衣

上联：水畔云低天落鹭

下联：山间雾重夜归人

上联：坐观流水无荣辱

下联：面仰云天寡是非

上联：处士门前植五柳

下联：商山石上采三芝

上联：蝉鸣声断续

下联：竹动影参差

上联：芸案风浮一铎唤醒千古梦

下联：寒窗月映五经凿破半生心

上联：靖节径荒归去有辞非妄语

下联：文清居近读书无录不名言

上联：新日垂帷几行芳树摇春色

下联：故园高枕万朵晴云绕座飞

上联：云雾初开凄凄风寒柏树绿

下联：山河晚眺融融日丽柳条青

上联：住杖林间香风飘舞花间度

下联：班荆竹下好鸟和鸣枝上啼

上联：柳绿桃红聚花饲雀成佳趣

下联：柴门陋巷把酒谈心需至人

上联：三五约车苍苔芳径林中静

下联：十千沽酒绿柳碧桃野外春

上联：散发行歌惊心岁月青松老

下联：披襟卧壑扑面风霜苦竹疏

上联：竹露荷花有时香遂远风去

下联：青苔碧柳到处影随斜月来

上联：棋局酒尊花间不赏无三日

下联：澹烟细雨竹下论交有几人

上联：花解留人惜无长水穿萝径

下联：竹能栖凤喜有春风度草堂

上联：醉里登楼恍惚楹前花覆地

下联：醒来寻路依稀竹外鸟迎人

上联：养病咫园帘前松竹生虚白

下联：卜居精舍几上诗书横古今

上联：涑水映园敢道名成薄豸绣

下联：条山当户不将心赏负云霞

上联：山鸟堪呼追随不拘道人偶

下联：渔樵可侣谈笑何妨隐者来

延伸：描写景物的句子

1、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。

2、看，树林里，那一棵棵火红的枫树，像烧着了似的，天空中一排排大雁正飞向温暖的南方，那一声声雁鸣是它们告别的话音。

3、秋后的后半夜。月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。

4、当落日沉没，银灰色的暮露笼罩着草原的时候，你就会看见无数点红火光，那是牧民们在烧铜壶准备晚餐。

5、许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿，花儿陶醉了，也轻轻地舞动着。

6、那些稠密的白杨树叶子，像是一条流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见的地方，平静又响亮的流着。

7、走进百果飘香的果园，看见被果实压弯枝条的果树。果实成熟了，这中间那些辛勤的园丁付出多少汗水呀。他们用心血和汗水浇灌果实，今天它们才能长的那么丰满。

8、秋天，老槐树叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风到来，还是那么绿，操场上的小草也换上新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。

9、春天刚刚到，小河就迫不及待地睁开双眼，舒展懒腰，风平浪静，岸边杨柳树倒映在清凌凌的河水里，为小河频添了不少姿色。风来时，水面微波粼粼，在阳光反射下宛如一个个小银碗，煞是好看。

10、每天早晨，浓雾淹没山野、河川和道路；草原清净而凉爽的空气，变得就像马群踏过的泉水一样，又混浊又肮脏！

11、自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

12、秋天在田野里。田野是金黄色的。黄澄澄的稻谷，远远望去，整个田野就像铺上了一块金色地毯。

13、秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？

14、春天，树木抽出新枝条，长出嫩绿叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

15、雾在上升，可是又降落了下来，更浓密了。有时候简直全不透明。船陷在冰山式的雾气里。这可怕包围，像一把钳子那样打开；使人瞥见一角地平线，又立刻合拢。

16、来到山间亭子间小憩，极目远眺，山是美的，郁郁葱葱的植物，庄重的岩石，淙淙的溪水，雄伟的瀑布，遍布山间。在淡云薄雾的衬托下，大奇山宛如一位蒙上面纱的害羞少女。听着潺潺的水声、悦耳的鸟鸣，我感悟到大奇山的美。

17、溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。

18、月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

19、秋天像一个穿着金色衣裙的仙女，她用轻飘的衣袖拂去了太阳的炎热，将明亮和清爽撒给了大地。凉风起了，秋天到了。万山红遍，枫叶如舟。瞧那一簇簇，一片片的枫叶挂满一树，铺满一地。

20、春天来了，田野里万物复苏了，嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头，花朵也绽开了笑脸，小燕子也从南方飞回来，唧唧喳喳的叫着，从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形，我觉的非常有意思，大树慢慢的长出了嫩芽，春天杏花、桃花、梨花都竞相开放，小河里的冰也融化了。

21、远远望去，夕阳很像一个大玉盘，云在上面，像要吃饭般。夕阳淡淡的光洒在万源河上，为万源河镶了一道光亮的金边。夕阳又像个小小魔法师，撒了许许多多闪亮而附有魔法的小星星，使万源河变得闪闪发亮。

22、在深邃微白的天空中，还散布着几颗星星，地上漆黑，天上全白，野草在微微颤动，四处都笼罩在神秘的薄明中。

23、正是丰收季节，田里的稻谷已经熟了，它们结出了沉甸甸的麦穗，高兴地直不起腰来，一阵风拂过，掀起此起彼伏的稻浪……我也沉浸在这喜悦之中，啊，秋天是金色的！

24、我们来到了果园，果园的水果数不胜数，有红红的苹果，像一个个小红灯笼，黄澄澄的鸭梨，像一个个小葫芦，紫莹莹的葡萄，像玛瑙似的挂在藤上，惹人喜爱；黄黄的香蕉，像弯弯的月亮……

25、柔情的阳光托起了溢彩流金的生命之旅，远天白云下一位清纯少女在故乡河畔清洗着衣物，粼粼的波光倒映出她青春的健美，醉人的夕阳写满了她媚人的笑颜。

我们的校园是一个绿树成荫，花朵飘香的花园。也是同学们学习的美好天地。

我喜欢校园冬北头的读书林。读书林呈长方形，被两条交叉的小路分成四个三角形。从高处俯视，读书林的花像彩色的繁星，色彩斑斓、颜色各异十分美丽。从楼上下来，看到的是另一幅图画。北面开的是金黄色的雏菊，这一从、那一簇，很多。闻一闻散发出淡淡的香气。南边是嫩绿的兰草好像是刚刚开的一样。兰草的花是浅蓝色大概只有一颗绿豆那么大。

东边是凤仙花，凤仙花的花尾边像凤凰的微巴一样，为此得名。凤仙花有红的、白的、还有黄的——不过我最喜欢大红色的凤仙花。鸢尾兰在西边它要败了，不过它在生命的最后一刻，像渔网里的鱼一样挣扎着。它要显示生命最后一刻的美。

在花坛的最北边种满了女贞树，它们像挺拔的卫士一样守卫着我们的校园。在女贞树的对面是合欢树，合欢树的叶子是椭圆形的。它开的花像小绒球，真有趣！

我们的校园真美呀！

星期天，天气凉爽。妈妈说：“这么好的天带你出去玩玩吧!”我高兴地欢呼了起来。于是我们便和好朋友圆圆一家一起来到了美丽的开封西湖沙滩。

西湖沙滩上好多人啊!有的在柔软的沙滩上走来走去;有的卷起裤腿在湖边的浅水区蹚水玩;还有的小朋友干脆脱下衣裤在水边嬉戏打闹。

哇!太有趣了!我曾经一直都想去海边踩软绵绵的沙子玩儿，可惜因为爸爸妈妈工作太忙总是没有机会去海边。现在，在开封西湖我也可以尽情地踩柔软的沙滩了!我和圆圆提着小桶，拿着小铲子嘻嘻哈哈地在沙滩跑来跑去，一会儿堆一座漂亮的沙滩城堡，一会儿又把自己的双脚和双腿埋在沙子里，玩儿的不亦乐乎!

天渐渐暗了下来，夜晚就要来临了!我们恋恋不舍地离开了西湖沙滩。啊!好难忘的一天啊!

20xx年开封大宋年文化节暨第十届开封万岁山春节大庙会将于开封万岁山大宋武侠城举行，此次庙会景区主打大宋传统民俗特点，在庙会期间，由景区着力打造的多部武侠实景剧《千里押镖》、《七侠五义》、《武林推盟》等50余部武侠实景剧也将循环上演。除此之外，还有《城北枪声》《精武门》《猛龙过江》等现代影视实景剧助阵庙会演出，其中《城北枪声》在原有抗日影视实景剧的基础上，景区演艺部对其进行深度包装，不仅融入了新的剧情与编排，还在整个剧目里加入了新的看点，从视觉、听觉多方面给游客以极具冲击力的现场感受。

除此之外，本次庙会特别邀请众多国外演出团队：包括俄罗斯小丑、玛雅印第安歌舞将使游客感受神秘浓郁的异域风情和独特的欧美街头文化。在充满节奏的鼓乐声中，头戴鹰羽冠玛雅人翩翩起舞，古老的印第安歌谣缓缓响起，带您感受来自南美的神秘文化。而且，在国内众多比赛中折桂，有沧州北狮王之称的沧州舞狮团也将加盟本次庙会。另有精彩绝伦的传统绝活：顶缸、抛石锁、气功喷火惟妙惟肖的反串表演、央视星光大道东北二人转等到时也将在景区环形舞台全天候上演，众多精彩节目无不令人拍手称绝。

特色小吃齐聚武侠庙会。来开封过年，开封小吃绝对是值得推荐。

今年万岁山春节大庙会期间景区特设开封特色小吃区，各种传统开封小吃云集，远远就能闻到令人食欲大动的香味，走近一看琳琅满目的美食更是让人立刻想在此大快朵颐一番。几十种开封特色美食小吃：小笼包子、炒凉粉、肚肺汤、江米切糕、杏仁茶、胡辣汤、黄焖鱼、麻辣花生、豆腐脑、小烧饼、冰糖红梨、锅贴、水煎包、馄饨、素卤面、江米甜酒等特色美食等着你来一一品尝，作为吃货的你可千万不要错过。

我们的学校——泽国小学，坐落在泽国复兴路，是一所美丽而又溢满书香的学校。

一踏进大门，首先映入眼帘的是一块 屏风，屏风上写着十二个大字：为每个孩 子创造美好的未来。这是学校对我们的承诺，它就像一艘扬帆远航的船只，载着我们驶向美好的未来。

绕过屏风，穿过通道，就来到综合 楼的天井。这里的廊道上，展示着师生的杰作。精美的小报五彩缤纷，像蝴蝶一样引人注目。那些书法作品更会让人驻足欣赏，有的龙飞凤舞，有的刚劲有力，博得 了大家的啧啧称赞。在综合楼三楼，有一 个“红领巾书吧”，里面不仅环境优雅， 而且有丰富的图书，科普类的、文学类的、史地类的等等。一到中午，嗜书如命 的小书迷们就一头扎进浩瀚的书海，畅快 淋漓地遨游其中。

通过综合楼，就来到二号楼，这里最有特色的就是紫藤了。春天，藤儿上挂满了一串串紫色的“葡萄”，真让人不由得想吃上一颗，那便是它的花朵，靠近轻轻闻一闻，感到无限的清香。夏天，又是另一番景致。叶子碧绿碧绿，爬满了整个架子，像搭起了凉棚。课余，同学们喜欢坐在紫藤架下的石凳上看书、聊天。微风轻轻地拂过，神清气爽，多么惬意啊！穿过二号楼，就来到三号楼，我班的教室就在这里。教室布置得精致美观，尤 其是那黑板报，就像一块磁铁深深地吸引 了大家。“阳光地带”、“童心飞翔”、“先睹为快”等栏目向同学们奉献出一道道“美食”，大家如饥似渴地吮吸着知识 的甘露。这个美丽温馨的大家庭里，天天充满着浓浓的书香味儿，天天充满着欢声笑语。

我们的学校还有新建的塑胶跑道、篮球场。每天早晨，我们排着整齐的队伍 在这里做早操；大课间，我们又在这里跳绳、滚铁环、踢毽子、转呼啦圈……这里成了我们嬉戏的“天堂”，欢乐的“海洋”。

这就是我们美丽而又溢满书香的学校。今天我以学校为荣，明天学校将以我为荣！

今天我在开封玩，这里是包青天包拯当官的地方，是六朝古都，有六个都城建在这里。我游玩了清明上河图。

说是清明上河图，但是只是仿造这个图建的一座公园。清明上河图里面有高高的城门上善门，有虹桥九龙桥两座大桥，有王员外家，有集市、有秋千园、有游乐场、有蹴踘场，有跑马场，非常非常多的地方可以玩。我玩了秋千园、游乐场等等，看了木偶戏。我印象最深的就是水傀儡了。

它最特别的地方，跟我看别的演出明显不同的地方，就是它是在水上表演的。小傀儡们都从帘子后面出来。水傀儡讲了几个故事，一开始的时候是几个娃娃一起玩，然后是他放鞭炮，我本来以为这个鞭炮是假的，但是两个小娃合作一点燃，就发出了声音，原来是真的。然后出现了两条龙，它们嘴里喷出了火焰，之后火焰渐渐的消失了，他们还追龙珠，最后旁边的四条龙和那两条龙一起喷出了水，把我们变成了落汤鸡。后来又表演了一个鹬蚌相争，渔翁得利。

首先出来一个渔翁之后出来一只鹬。又出来了很多蚌，那个鹬去啄蚌的肉，但是蚌把他的嘴给夹住了，渔翁的船渐渐逼近，把他们都抓了起来，然后渔翁开心地说真是渔翁得利！

最后谢幕的时候，我发现是人们在后面操作，他们一定非常专业，他们穿着齐胸的防水背带裤，我猜他们一定蹲在水里演的，而且弊气长达五六分钟！

前两天，我和好朋友王灿然，党梓峰、党梓俊，赵小锋去开封游览。

我们首先游览了开封的龙亭公园。讲解员姐姐告诉我们，龙亭公园有东西两个湖，东湖叫潘家湖，是宋朝“太师”潘仁美的府第，他陷害忠良，是个奸臣，所以潘家湖的水是浑的。西湖叫杨家湖，是宋朝抗辽名将杨继业的府第，他舍身救国，是个忠臣，所以杨家湖里的水是清的。开封还有一句俗话：“宁在杨家湖洗澡，也不在潘家湖洗脚”，我们还在杨家湖划船呢。

第二天我们游览了清明上河园。清明上河园是对宋代著名画家张择端的代表作中华民族艺术之瑰宝的《清明上河图》复原再现的大型宋代历史文化主题公园。

公园里的建筑都是仿照宋朝的，工作人员都是穿着宋朝的服装。里面吹糖人、卖东西的也都是推着过去用的小推车和工具，我在城门口看到了捉犯人的告示，还有一名囚犯戴着枷锁被官兵看守，他的脸上刻着“囚”字，嘴巴都干得流血了，好可怜呀！

在清明上河园我们观看了民俗表演，有包公巡视汴河漕运、杨志卖刀、王员外招婿、编钟乐舞、气功喷火、女子马毬、蹴鞠表演、斗鸡、皇家皮影、古代幻术、民俗绝活、高跷、布袋木偶、大宋科举、大宋相扑、汴河大战等20余个精彩的节目，让人目不暇接，意犹未尽。

最后，我们又在清明上河园的游乐场尽情的玩耍，非常开心！

天黒了，我们才依依不舍的离开开封，结束了我们的欢乐之旅。

春天的景色非常漂亮，今天就让我们来看看春天到底有多美吧！

春天一到，地上的积雪就会融化掉，小草立刻从黑黝黝的泥土中伸出头来，大地就像铺上了一层绿地毯，本来看起来毫无生气的泥土被绿油油的小草装扮的非常美丽。

原来异常寒冷的天气变得暖和起来，小朋友们一个个都脱掉了毛衣，跑到草地上来放风筝，如果你去这片草地的上空看，就会觉得这些五颜六色的风筝像天边那些灿烂的云彩这风筝也给春天增加了“美”小河里的冰也被温暖的气候给融化了，小河的冰融化后，水变得清澈见底，本来看不见的小鱼小虾现在都可以看见了，小河里不时会有小鱼跃出水面，许多小虾爬上了岸边的岩石上晒太阳。

春天的景色犹如一幅美丽的油画，只要你看到了这幅“油画”，你就永远也不会忘记了。

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

曾经试过，用嫩绿的新芽把春天吸引住，但春天总是依依不舍地离去；曾经试过，用青翠的树叶把夏天包裹住，但夏天总是悄悄地溜走；曾经试过，用火红的枫林把秋天遮挡住，但秋天总是匆匆地飞走；曾经试过，用皑皑的白雪把冬天覆盖住，但冬天总是轻轻拨开雪衣跟你挥手道别——这就是大自然。

春天，迎春花开了，新芽从泥土里挺出身来。春风，把冬天的雪白吹走了，万物复苏了。一切是那么新鲜，那么让人意想不到。嫩绿的颜色带给人们无比轻松自在。

突然，火辣辣的太阳从天空露出脸来。于是夏天随即也就到了。

春天的嫩绿变成了油漆漆的绿，各种昆虫从自己的洞穴里爬出来，享受着舒适的日光浴。人们每每看到这种景象总感到美不胜收，心情舒畅。

秋天更会打扮自己，更加引人注目。你看，枫叶都已经比火还要红。树叶从树上飘落，铺成一条柔软的地毯。这时正是丰收“美景”

的季节，到处洋溢着收获的喜悦。

转眼间，雪白的“花朵”从天而降，这是怎么回事？原来是冬天到了，白绒绒的棉被给植物一个温暖的冬天，一片雪白的世界！人们在瑞雪兆丰年中辞旧迎新，欢天喜地。

这真是一个美丽的大自然！

校园是什么颜色的呢？让我们出去走一走，看一看，也许能找到答案。

走着走着，头上的黄叶欢快地落下来，为我铺上一块金地毯。这时候我发现，校园是金黄色的！

地上草儿轻轻地从我的脚尖拂过，草儿还是那样绿。这时候我发现，校园是绿色的！

校园里种了白色的月季花，那花儿散发出香味，它们没有其它花的妖艳，让人百看不厌，因为它带着家乡的泥土气息。这时候我发现，校园是白色的！

下雨啦！秋雨像一位年轻美丽的小姑娘，我没有躲避，雨儿打向我的脸庞，终于停了下来，我抬起头，望着天空，天像洗过一样，蓝得使人心醉。我又发现，校园是蓝色的！

我终于知道了！校园是五颜六色的，五彩缤纷的！

春天来了，春姑娘在空中撒播着春天的种子。蝴蝶在空中欢快地玩耍；燕子在空中唱歌；鸟儿在空中翩翩起舞。让我们的校园形成了一幅美丽的图画。

走进校园，校门口两边装饰着许多可爱的小树，像是在迎接春天的到来。校门口的右边有一个小花坛，花坛里的每一朵花都是我们送给春姑娘的。

再往前走，是一个像脚丫的花坛，花坛里有一棵山茶树和一棵月季花，山茶花们正在争论到底谁最美丽！月季花只有一朵，没人跟她抢，尽情地展现自己的美丽，真是“一枝独秀”啊！

脚丫坛的右边有一个像山路的花坛，花坛里有许多野花野草。野草陆续地钻出小脑袋来，可爱极了！野花开了，人们纷纷跑来观赏，野花害羞得脸都红了，跟小姑娘似的。

山路坛的旁边有一个像鸡蛋的花坛。花坛里有许多树，铁树的叶子像一根根又尖又细的针。柏树的叶子绿油油的，像一位站岗的八路军。

这三个花坛的中央有一个小小的花坛，花坛里只有一稞树，这稞树非常茂盛，密密麻麻的，不留一点儿空隙，远远望去，像一把雨伞。

操场四周都是围栏，围栏里有许多大树和黄杨。

在我的心目中莘塍镇第七小学是最棒的！

[春天的校园小学生景物作文

我的家乡很美：前面有座山，后面又有片树林，常年风调雨顺，五谷丰登。而且经常笛声悠扬，我时常陶醉在音乐之中无法自拔。可最令我喜欢的还是家乡的山。

这座山峰远看层峦叠翠，近看连绵不断，它名字叫“大盘顶”。为什么叫“大盘顶”呢？我百思不得其解，便不断查找资料，请教当地人，终于揭开了心中的疑惑——这山虽然不高，只有四五百米高，可在当地的高度也是数一数二的了！便以“大”为头；建盘山公路的工人们利用“斜面省力”的原理盘山而上到达顶端，就有了“盘顶”之名。合起来就是“大盘顶”。

盘山路盘旋而上，是因为大盘顶山势又高又险。山上怪石嶙峋，就算是盘山路，也有些地方陡的跟竖起来似的，这可是真的“爬”山了！

山路边的石头零零星星，陪伴静的小路度过美好的时光。小石头的作用也可大哩！村民的刀生锈了，赶快找小石头帮忙，拾几块光滑的石头，一磨，马上变得锋利无比。

山上的景色更加秀丽。白天，柳树和小草为伴，花儿和鸟儿聊天。一对燕子夫妻朝夕相伴、有说有笑，飞往明亮那方。真是“时催鸟语，暖红花发，遍地芳菲；红尘紫陌，绮罗骇管，斗草传景”。

山下有条小溪，小溪清澈见底，常常奏出动人的乐章。河水清粼粼的，如丝绸滑过，河面上的小石头和水相交，发出潺潺的流水声。新生的河泥在清澈的水面，被阳光照射出另一番景象，这全是大自然赋予的生机。

我喜欢家乡的山，虽然它不是什么名胜古迹，但是，在我心目中它确实是最美的！

·西安是个历史悠久的文化古都，那有许多名胜古迹和各种各样的小吃，是一个非常好的旅游胜地，西安之旅作文。今年暑假,爸爸带我去西安旅游。

·一觉醒来，天已大亮，望着窗外迷人的景色，不禁让我心旷神怡。不知不觉西安到了。刚进入西安市，就看到那宏伟壮观钟楼、鼓楼在古城墙的衬托下更加引人注目。在接下来的几天里，我们游玩了大雁塔、陕西省历史博物馆，曲江，在历史博物馆，大唐芙蓉园，我了解到我们泱泱中华的历史变迁；在芙蓉园，我领略到了现代文明的飞速发展，而最让我记忆犹新的就是那让人叹为观止的被世界誉为“八大奇迹之一”的秦始皇兵马俑了。

·秦始皇兵马俑那神秘的面纱在导游阿姨的讲解中一点点被揭开。原来，秦兵马俑是当时西杨村农民在村南打井时发现的。后来考古学家们才发掘出了现在的一号坑、二号坑、三号坑。在这三个坑中属一号坑最大，坑内的陶人陶马，井然有序地排列成环形方阵。这些陶武士俑，有面部神态、服式、发型各不相同，形态逼真，个个栩栩如生。那些陶马有的双耳竖立，有的张嘴嘶鸣，有的闭嘴静立。生动再现了秦始皇当年浩荡大军的威风凛凛，气壮山河的景象。

·美丽的西安，壮观的兵马俑，再见！

[西安的景物的作文

三峡是我梦寐以求的地方，她的神秘和美丽，令人无不为之动容。今年“十一”长假，老爸终于答应带我去游览长江三峡。

我们在宜昌火车站下车，然后乘公汽来到葛洲坝。下车后给我第一感觉就是“未临其境，先闻其声”，浩浩荡荡的江水，从葛洲坝奔腾而下，发出“轰隆隆”的咆哮声，犹如万辆战车，一齐开过来。我们早已按捺不住心底的激动，来到了葛洲坝上，我们看到了货轮过闸的壮观景象。我入神了，脑子里一切都净化了，单单剩下一个字“壮”。随后我们又来到葛洲坝一号船闸，三号船闸，每一处都有不一样的景观，每一处都给人不同的震憾。看着这雄伟的景象，听着这涛涛的江水声，我们用相机留下了这美好的瞬间。

第二天，我们又坐上船，沿着三峡尽情享受着她的美丽与神奇。看着陡峭的山峰，望着这悬崖绝壁，长江就像一把利刃，把山硬切成了两半。两岸的山峰被云雾缭绕着，若隐若现。山中缕缕的炊烟从一些稀稀落落的人家里冒出来，仿佛仙境一般。虽然少了猿的哀啼，但李白的那首诗又在我脑间浮现，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，沉思在这云雾缭绕之间，偶尔一阵凉风吹过，“神”的感觉占据了我的心。

不一会来到了三峡大坝。三峡大坝好似一条巨龙，横卧在那里，江水从导流洞直泻而下，溅起大片的水雾。来到大坝上，我们亲眼目睹了“高峡出平湖”的壮观景象。放眼望去，在阳光的照耀下，湖面泛着粼粼波光。看着一个个重型机器在工作，看着坝下奔腾的江水，我们都深深地折服了……

晚上，我们就住在离江边不远的旅店里。江水拍岸的声音，货轮呜笛声音，组成一曲悠扬的催眠曲，把我带进了梦乡。

梦里，我独自乘着竹筏，荡漾在这雄伟神奇的三峡之中……

1、抬头一看，啊！仿佛已进入了一个一望无际的雪海中，漫天飞舞的雪花，好似“小精灵”从天而降，来到人间。又像棉絮似的雪花，飞扬着，飘舞着，然后轻盈而又静谧地落了下来。于是，云端里涌出千年的积雪，雪，落在窗台上，仿佛是一块洁白的大理石；落在房顶上，仿佛是一座夺目耀眼的宫殿；落在树枝上，仿佛一朵盛开的白菊花……

2、冬天，看到最多的颜色就是白色。万物都披上了一块洁白的大地毯。孩子们都跑出院子，寻找自己的朋友们。于是，到处都是不亦乐乎的玩起了堆雪人，打雪仗。有些孩子还使出了家里的强壮的看门犬，玩起了拉雪橇，比比谁家的犬先把主人拉去终点。冬天简直成了孩子们的冰雪天地，孩子们都玩得不亦乐乎，雪地里时不时传来欢笑声，传的越来越远，越传越远。

3、大街上，昔日茂盛的树木，如今已成了“光杆司令”，而飘落的树叶也全都进入了大地成为了养料；天地里的小麦呀，也失去了绿的光泽，变得干枯，稀少；路边的花草们也已纷纷下了“表演台”，已掉落多时；房檐上的燕子们早早就飞去了南方，而最害怕冬天的麻雀们呢？赶忙紧着为自己抢窝。

4、冬天，雪花纷纷飘落下来，大地一会儿就变白了，锦绣的山河变成了粉妆玉砌的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地里留下一串串脚印，我和一群爱冬的小朋友尽情的奔跑着，打雪仗、堆雪人、滚雪球，欢乐的笑声震落了树上的积雪。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团，偶尔还能听见枯树枝被压断的声音。

5、正入冬天时，雪花就飘飘扬扬的下起来了，好像是在迎接冬的来临。雪花像柳絮一样轻飘飘的落下，让人感觉雪跟羽毛一般柔软，雪因此是冬天最美的象征。

6、只是清晨，寒冷的风猛烈的吹进了窗子，打到了风铃。()我站在窗口，寒风吹过发梢，从耳旁流过，留下的是风掠过耳畔的声音与阵阵的凉意。有是一天，新的一天，一个什么都没有，空白的纸张。微笑，在冬日的清晨，在寒风凛冽中，给自己信心，相信今日最精彩。

7、冬天的树，早已银装素裹，披上了一件白色的大衣，显得更加婀娜多姿。虽然冬天的树早已落光了叶子，全身都光光秃秃的，但树被雪裹上之后，却有一种独特的美。

8、雪刚住，太阳就急匆匆闪出，枝桠挑着白雪，瓦檐滴落融水，绝美的白色与水滴有规律的滴答声响谱就了一支恬适的乐曲，一缕柔曼悄然划过心海，扣击心灵窗棂，好象有琵琶女纤手扶琵琶，弹唱，而赏雪的人倒似一位白发苍苍的老翁，摇着一把蒲扇，闭目闲坐下，听着琵琶曲，轻叹岁月在他眼里的落俗。

9、冬天是那么的洁白，是那么的美丽。让我们看到的不仅仅是那美景还让我们看到了小孩子们那一张红扑扑、纯洁无暇的笑脸。我爱你——美丽的冬天！

10、这雪景，已经不得不叫人贪婪了。耳朵贴近雪地，紧些，再紧些，可以听到白雪之下，虫鸣蛙跃花草私语僵土蠕动。想来，它们全因了飘进这一季的安魂曲倒变的不安分起来的吧！拣一块小石轻轻丢入雪蒿，呼啦啦惊飞好一群伶俐的麻雀，唧唧喳喳，吟唱冬的富有。

11、冬天里最美的花除了梅花还有什么呢？冬天，家家户户的小院里的梅花都盛开，一朵朵梅花都展开了它们那等待已久的微笑，都露出了粉红色的羞红了的脸。雪纷纷的落在梅花上时，更能显出它们高傲的美。从“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这一句就能体现作者赞美梅花的美好品质和对梅花的喜爱之情。

12、走在上学的路上，雾笼罩着大地，万物像披着纱布一样，白茫茫的。远处的小山看不见顶，树林像在捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。我被它团团包围，仿佛成了西游记中的孙悟空，有一种腾云驾雾的感觉，过了许久，浓雾渐渐地变薄了，我能模糊地看清远处的楼房和树木，草地上像下了雨般湿漉漉的，我只需呼一口气就会有一团白色气体从我嘴中喷出来，有趣极了。

13、冬雪将兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤踏云。有时候雪小了，如散落的玉屑，纷纷扬扬的，好似一点儿力气也没有，只得有风儿将它吹落；有是雪还会下得大起来，如天鹅抖落的羽毛，又大又密，看似柔软却一碰就化。

14、漫天飞舞的小雪花美丽极了，像九天上的雪花仙子撒下来的花瓣，轻莹的雪花像鹅毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩双好看。

15、雪越下越大，视线里到处都是鹅毛大小的雪花；风也越刮越大，天空里的一丝暖意被风雪包围着；房梁上，电线杆上，还有车灯上留下雪儿们轻快的舞蹈。

16、窗外，那光秃秃的树分布在座座房屋旁的空地上，树杈中间朦朦胧胧的点缀着柔和微黄的灯光，像一幅油画。的确，大自然不就是一位最好的作家吗？

17、冬天的雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

18、冬天的天气变冷了，人们的衣服越穿越厚了。树上的叶子都落光了，小草也黄了，鸟儿也飞走啦，冬天哈尔滨最美的景色就是雪景。透过窗户看见窗外飘着的雪花，把大地、汽车、树木、房子等都变长了白色，景色美极了。

19、冬天这个魔术师来了！他拿出指挥棒说：冰天雪地快来到。天上的雪花就像棉花一样落下来。一阵阵寒风吹了过来，树上的叶子纷纷落了下来。只有松树和翠竹穿着绿衣服站立在冰天雪地里忍受着暴风雪和刺骨寒风的侵袭。它们非常坚强！

20、清晨，一打开窗户，凉爽的风便钻了进来，令人睡意全消。当你张开双臂，再次让这充满爱心的天使抚摸你的时候，你早已忘记一切，随着它飘呀、飘呀……

21、这漫天飞舞的雪花，纷纷扬扬，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。让人看着就喜欢。它们像玉一样洁，像银一样白，像雾一样轻，像柳条一样柔。它们是那么纯洁，纯洁得晶莹透亮；它们是那么静，静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲；都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的心也陶醉其中。

22、北风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将棉衣扣得严严实实，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着。

冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。下面是小编整理的关于春天景物的词语，希望对你有所帮助！

NO.1 初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”

NO.2 草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃 万物复苏的景象

NO.3 春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽 将衰。形容春天就要过去了。

NO.4 春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

NO.5 红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

NO.6 柔风：春风。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

NO.7 春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张 空洞无物的言谈。

NO.8 春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

NO.9 着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

NO.10 五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

NO.11 春光：春天的景色。如“大好春光”。

NO.12 虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

NO.13 春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

NO.14 满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

NO.15 春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

NO.16 春色撩人：撩，撩拔，挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

NO.17 花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

NO.18 姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色的花朵，娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

NO.19 万象更新：万象，宇宙间一切景象；更新，新的替代旧的。更，变更。一切事物或景象变得焕然一新。

NO.20 和风：春天的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。如“和风拂拂”；“和风吹拂，杨柳依依”。

NO.21 春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

NO.22 三春：古时，以农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句。

NO.23 春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。

NO.24 李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

NO.25 红情绿意：红：指红花；绿：指绿叶。形容艳丽的春天景色。

NO.26 春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

NO.27 春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

NO.28 季春：指春季的末一个月。

NO.29 春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

NO.30 春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

NO.31 新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节” “恭贺新春”。

NO.32 雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

NO.33 红情绿意：形容艳丽的春天景色。

NO.34 春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

NO.35 杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

NO.36 百花争妍：妍：美 艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

NO.37 腊尽春来：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。

NO.38 春游：春日郊游。

NO.39 春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

NO.40 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛 色彩鲜艳的春景。

NO.41 百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语 定语；指春天。

NO.42 春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

NO.43 万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。出处：宋·朱熹《道德经注释》第四章：迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。

NO.44 花红柳绿：①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

NO.45 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛 绚丽多彩的春天景色。

NO.46 含苞欲放：指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

NO.47 残春：余春。

NO.48 花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

NO.49 春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”

NO.50 春色撩人：撩，撩拔，挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。

NO.51 百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象，常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

NO.52 春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

NO.53 阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”

NO.54 枯木逢春：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

NO.55 春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

NO.56 秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

NO.57 春雨：开春下的雨。如“春雨绵绵”。

NO.58 韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

NO.59 九春三秋：九春：春季共九十天，故称“九春”；三秋：秀季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

NO.60 百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

NO.61 雨丝风片：形容春天的微风细雨。

NO.62 姹紫嫣红：形容各种颜色的花朵，娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。

NO.63 百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

NO.64 阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

NO.65 春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。

NO.66 春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

NO.67 寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

NO.68 春光融融：春天的景色使人感到温暖 舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

NO.69 春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

NO.70 春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

NO.71 春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览 观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

NO.72 暮春：晚春。如“暮春三月”。

NO.73 春暖花香：形容春天美丽的景色。

NO.74 鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

NO.75 春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽 将衰。形容春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

NO.76 青草：绿色的草。

NO.77 触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

NO.78 万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。

NO.79 野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

NO.80 春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

NO.81 韶光淑气：韶光：美好的时光；淑：美好。春天的美好景象。

NO.82 万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。

NO.83 春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

NO.84 春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

NO.85 鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。出处：宋·吕本中《庵居》诗：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

NO.86 文如春华：华：同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

NO.87 万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

NO.88 桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

NO.89 拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

NO.90 寻花问柳：花 柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

闲静的日子犹如雨天吱吱响着的扬木门轴，忽明忽暗地转动着疲惫的梦境，几缕凛冽的疾风让人不寒而栗，我察觉到了秋的脚步正纷踏而至。

一场秋雨一场寒，秋风有力百花残。尘世万物正由盛而衰地更替，往日一池清碧的荷塘载满一群群绿杆亭亭，翠叶如盖，片片相连相拥相依的荷正渐进萎落，其出奇的艳丽，鲜亮婀娜多姿的身姿不再呈现，丰腴鲜灵弥带流香不再扑鼻。

尘物谈秋色变，秋是扼杀事物生命的侩子手，这也许是亘古不变的典故，他一直敷衍着我。自从这样情景映入我的眼帘，让我感到心灵的震撼，由而一改由衷的看法，这是一番怎样惊人的情景！坚韧如磐石、焦得干巴巴龟裂的岸边上有几颗倔强的从地缝中钻出的尖尖小荷，这些小荷在恶劣的环境中创造生命的奇迹，它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执着的荷，唯有它在蹉跎岁月中卓然傲立，风吹不退缩，雨打不着痕，一副以不变应万变的王者风仪，生命的高贵圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。

“秋阴不散霜飞晚，留着残荷听雨声。”秋雨时至，站立一片舞姬的残荷，如玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致浸适着生命高贵含忽的屡屡荷音，恰如一道道音符夹着空灵的残荷，洒脱的美韵轻轻飞扬。凛冽的秋风裹着雨疯狂地向残荷咆哮和拍打，有的残荷被撕破，荷枝被吹折。在秋雨的抚润里，残荷洗尽满身铅华，枯干中自有别样的典雅与端严，柔媚与娇灵。

荷面对秋至，此时此刻却临危不惧，坦然自若，在万般衰落之际仍然创造生命的奇迹，这是何等的倔强与崇高。华夏人民把荷当作心中的溺爱，更将荷看作高尚人格的化身和楷模，那些闪烁着荷高尚灵魂的人，借荷出淤泥而不染，濯清涟而不妖，刚正不阿的高风亮节，抒发自己不慕虚荣、不求富贵权势、不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。更令人折服的是它超强的生命力，早就听说过荷的故事，一颗沉睡厚尘里几千年的古莲子，一经挖掘出，只要给予充足的阳光和水分，它便能奇迹般的生长出来，绽放花朵，结成果实。

它不受风尘诱惑潇洒出尘，从不高声喧哗自己，从不因尘土的柔韧而弃之出尘之机。初展的小荷，挖掘了我沉睡十几年的思绪，悬崖上的松懂得，只有放弃大地的平坦，才更能展示自己独特的生命风采，当狂风在我们耳边呼啸时，只当微风拂面；当暴雨在我们眼前倾泻时，只当屋檐滴水；当闪电在我们头顶肆虐时，只当萤火流逝，人生不能在逆境面前屈服。年代似流水，执着者，乘风破浪，勇做大有可为的弄潮儿；荒淫者，随波流逝，终成碌碌无为的流浪汉。

[抒情景物作文