开封的景物作文热门三篇 作文大全(精选20篇)

万里长城的雄伟无人不知。可是，大家有是否曾留意过站在长城上所看到的美景呢？嘿嘿，我就看过！

那是1*年的秋天，我的爸妈趁着国庆假期，带我到八达岭长城游玩！

刚到入口，又高又陡的台阶就“出现”在我眼前，让我浑身充满冲劲，一口气冲到了第二个烽火台！

我“扑”到城墙边，不经意地往下望……天啊！这……这也太可爱了吧？！一片宽阔的“树海”呈现在我面前！而且，树的叶子都各有不同的色彩哟！有黄的，有红的，也有绿的……树是那样的茂盛，看不出一丁点儿的“衰老”。一个个树冠“挤”在一块儿，犹如一幅巨大的彩色拼图，美极了！

望向远处那条蜿蜒盘旋在山上的“巨龙”，十分壮观！附近的山都披着橙黄的衣服，还有一些“绿星星”作装饰，仿佛是一个个侍女在“巨龙”身边待命……

抬起头，空中那光芒四射的太阳似乎是一个熊熊燃烧的大火球，傲视着人们，令人不敢直视它！

这样的景色让我深深地陶醉在其中，流连忘返……

[写长城景物的作文400字

四季的南湖是非常漂亮的，下面让我来给你介绍吧！

春天到了，小草弟弟破土而出，露出了它稚嫩小脑袋，使劲呼吸着春的气息。桃花妹妹展开了它那漂亮的笑脸，它在向我们展示着春天的喜悦。就连风筝们也加入到春的队伍里来了，它们越飞越高，仿佛在向全世界的人们炫耀南湖的漂亮！

夏天，南湖的水面波光粼粼，就像是是星星被洒落到了湖里，闪耀着刺眼的光芒，让人睁不开眼睛，柳树姐姐站在南湖岸边对着镜子，轻轻地梳理着它那长长的头发，被风一吹，显得更加妩媚动人，怕热的知了在树上不停地大喊：“热死了，热死了”不停地向人们诉说着夏天的酷热。

秋天来了，大树爷爷那茂密的头发被秋风姐姐一拂，犹如一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，嬉戏着，打闹着，随着秋风姐姐越走越远。怕热的知了也没有了踪影。

冬天，会变魔术的冬姐姐带着她的魔棒来到了南湖，她挥舞着魔棒，南湖立刻变了样，大树爷爷，柳树姐姐的头发都变成了白色，小河不再歌唱，在厚厚的棉被下沉沉的睡去，任凭我们在它怀抱里怎么嬉戏打闹，它也不肯醒来。太阳公公变得温柔起来，好像不愿意揭开棉被把小河吵醒，可尽管如此，也未能留住鸟儿们的脚步。

我爱四季的南湖！

我的家乡在浙江温州，我最喜欢的家乡的景物就是泰顺的乌岩岭。

泰顺的乌岩岭高耸入云，远远望去，满眼的绿色，就好像还没到秋天。乌岩岭的数目虽高大，但是并不粗壮，它们笔直地伸向天空，获取足够的阳光。弯曲细长的枝条像树的手臂一样伸展开来，仿佛在欢迎我们的到来。树干上，一块块椭圆形的木牌，写着它们的名字，栗树、中华猕猴桃……其中最有趣的是老鼠矢。

我们沿着弯曲的山路一级一级向上爬，清澈的溪水唱着歌，弹着琴弦欢快地往下流。它们碰到悬崖，就聚集成一条条美丽洁白的瀑布飞流而下。流到平坦的地方，就汇聚成一潭潭清水像光滑的绸缎缓缓地流动。古老的廊桥横跨在溪流上，这是一种有房子的木桥。古时候，因为没车，只好步行。当人们出远门的时候，就可以在廊桥上休息过夜。爸爸说：“泰顺是九分山半分水半分地。”所以泰顺会有很多的廊桥，而且历史悠久。

这就是我家乡美丽的景物，美丽的乌岩岭，就像是一幅美丽的画卷。

作文还有一项非常重要的基本功，就是观察与描写。

同学们都知道，观察，就是用五官认真地察看、感受、体验周围的事物。就是用眼睛看，用耳朵听，用嘴尝，用鼻子闻，用手摸，把那些不认识、不熟悉的事物的形状、颜色、姿态、结构、气味、滋味、声音、软硬、冷热等等，统统在自己的脑海里留下鲜明深刻的印象。有了这种认真的观察，有了这种深刻的印象，有了这种入微的体验，就有了丰富的、生动的描写材料。任何成功的描写，都必须有详尽深入的观察作基础。

怎样学会观察，练好观察的基本功呢？

1．要选择好观察的位置

有目的地观察事物，首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同，所观察的角度不同，看到的事物（景物）也必然不同。同学们还记得“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句诗吗？这说明虽然是同一个事物，但由于观察的地点和角度不同，观察得到的结果就完全不一样。这也说明选好观察位置是非常重要的。

在日常生活中或有目的地参观游览中，一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

如下列例段：

清晨，宽广的校园显得格外宁静。教学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯。一扇扇相继被打开的明亮的玻璃窗，在晨光照射下，像刚睡醒孩子的眼睛，调皮地一眨一眨的。操场上空无人影，只有两只高高的篮球架站在那里。

操场边那一排翠绿的冬青，长得郁郁葱葱，像一队威武的士兵守卫着学校大楼。

眼前的花坛，开满了姹紫嫣红的鲜花。月季花苞上挂着晶莹的露珠，令人喜爱。坛边是一圈小草，它在晨露的滋润下显得格外鲜嫩。

这几个例段描写的是一个宁静的校园晨景。很显然，作者是站在一个固定的位置，从不同的角度进行观察的。首先从上（仰视）到下（俯视）观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”；接着从远（远望）到近（近看）观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”；再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点，或仰视，或俯视，或远望，或近看，或环视地观察事物的方法，我们叫它固定观察。

什么叫移位观察呢？还是先来看看我们在课文中学过的一个例段吧！

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽，走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集1000或是800人开个会，一定不觉拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流，这是外洞。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照亮小小的一块地方，余外全是黑暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

这是《记金华的双龙洞》一课中的一段描写。作者是按照他游览所经过的地方，所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是：在洞口抬头望（仰视）→走进去周围（环视）是石壁，抬头（仰视）是高高的石顶→洞内一团漆黑，是蜿蜒在洞顶的双龙（正视、环视、仰视）。我们把这种按照作者经过的地方（即移换位置）去观察事物的方法，叫移位观察。

同学们要注意的是，不管是固定位置观察还是移动位置观察，都不能机械套用，应根据观察的目的和要求，针对观察对象的特点灵活运用，交叉使用。什么时候要运用固定位置的观察，什么时候要运用移动位置的观察，也要取决于你计划写的文章的体裁和中心思想的要求。不过，一般地说，观察点，观察角度的变化决定描写事物的顺序和层次的变化。

2．要注意观察的顺序。

观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分，或相反；或由近及远，或相反；或从上至下，或相反。这样，观察才会有一条清晰的思路，对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。

通常有下列几种观察顺序：

一是以空间方位为序。如东南西北中，远近、里外、上下、前后左右等。如下面例段：

你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊，朱红柱子，中间是小小的园林，典雅的布局，果木俱全。庭院上面，罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵，白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短，但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。

二是以时间变化为序。如下段：

时间不容许人们多想，一阵狂风吹来，雷电接着从头顶掷下。顷刻间，一场可怕的冰雹倾泻下来。人们惊呼奔跑，躲入安全的地方。冰雹继续了两个小时之久，其间，有十多分钟，落地的冰雹大如小儿拳头，其中一颗有排球一般大，落在小李村，打穿饲养室的房顶，掉在蓄水的石槽里。冰雹过后，稀疏的雷雨未停，人们从躲藏的地方走出来，顿时惊得目瞪口呆，像久住大森林的人，忽然被抛到陌生的戈壁滩似的，面对着眼前景象，简直不明白自己身在何方。

密密的玉蜀黍林消失了，墨绿的棉田消失了，天空不见苍鹰飞旋，树头不闻燕雀鸣叫，田野里，也瞧不见野兔奔跑了，一切有生命的东西，一瞬间，仿佛全从地面消失了。田野变得开阔而荒漠，村庄上空也豁然敞亮起来。光秃秃的树木，带着残断的杈桠，笔直地伸向天空。大地脱去浓艳的绿袍，换了一套坚硬的银灰色的冬装。

这个例段，以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移：顷刻间→两个小时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间观察景物的变化，把下冰雹的全过程描写得清清楚楚，井井有条。

我家周围的景物十分美好，令我喜爱。

一条小河在我家前面。夏天，河水清澈见底，河水中央开满了荷花，荷花上有一只只碧绿的青蛙，那些青蛙“呱呱”地叫，好像在唱歌，又好像在说：“这个世界真美啊！”

我家后面有一棵桃树和一棵梨树。一到春天，桃树上开满了桃花，粉红粉红的，五片花瓣像小海星，花香引来了勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在对桃花说悄悄话，又像在说：“桃花妹妹我来采蜜了。”梨树上又开放着洁白如雪的梨花，好像天空中朵朵白云，又像冬天飘舞的雪花，花的美丽引来了一群群美的蝴蝶扇动彩色翅膀，蝴蝶好像在与梨花比美。

我家左边和右边都是荔枝树。一到夏天，荔枝树上有一只只鲜红的荔枝，好像迸跳的火星儿，又好像一颗颗火红色的红宝石把荔枝皮剥开，水汪汪的果肉，放进嘴里有一股清甜清甜的荔枝味，好像甘蔗一样甜。

我家景物这么美好，怎么不令人喜爱呢？

[我家周围的景物的作文

他说：“我们班这一次出现了120分的作文，你们想听一听吗?”接着，李老师就读了起来：“星期天，我十分高兴，因为爸爸答应带我去游览人民公园。进了公园，我看到这里的人十分多，我十分兴奋。啊，公园里，空气十分的新鲜，树木十分的茂盛，花朵十分的鲜艳。再看那绿色的草坪啊，十分的平坦；如镜的湖水啊，十分的清澈；远处那飘动的白云啊，十分的美丽……这一天，让我十分的难忘!”李老师读完作文，笑着问“现在你们知道为什么这篇作文是120分了吗?”同学们一下子明白过来，原来这120分是由作文里12个“十分”组成的。

读了这个小故事，你也许觉得很有趣，但在同学的作文中，的确常常出现这样的情况。只是这个故事里的作文被夸张了而已。

我们常常看到同学在写风景类的作文时，因为不会细致地描绘美丽的景物，就用“十分”、“非常美丽”、“太迷人了”等词语来表达，结果读者还是没有弄清楚你到底看到的是什么样的景物。

当然， 同样的风景，在不同人的眼里也各不相同，因此写出来就各有各的。例如，同样是写梅花，宋代王安石这样写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”唐代诗人卢照邻吟出了：“梅岭花初发，天山雪未开。雪处疑花满，花边似雪回。”大诗人陆游在(咏梅)里写道：“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”而毛XX却在(咏梅)中高唱：“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的(春日)。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的(春日)。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的(春日)。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的(南园)。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的(绝句)。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

您是我眼中最美的风景。

一一题记

一道目光追随着我。一双眼凝视着我。一双手向我挥着。周围的景物往后退着，渐渐模糊……

我从睡梦中醒来，听见厨房叮叮当当的声音——母亲在做早饭。“来咯——”，妈妈端一碗喷香的面条，拿着几只黄瓜，仿佛刚从雾气中走来。我吃，她看。我看，她吃。不知怎地就达成了默契。我看着她黄黑的脸，盯着她有些混浊的眼睛，思绪又回到了上周傍晚……

那晚我要上晚自习，她本说工作分不开身，不送了。后面我一人站台等车时，看见了她骑着车往这边赶。初冬寒冷的空气把她的脸吹得发紫，伸出手来，布满裂缝。“你不是——”我上下打量着她。“你别管，快走。”说完拉我一把，我顺势上车。她穿的好单薄，我依稀感觉他在抖。

到校门，天快黑了。我急忙往学校里赶。“好好听课——”我听不见她声音了。我随便回头，见她依然站着，手挥着。眼里尽是化不开的感情。须臾，她转身骑车要走，我疯了似的向大门口追——我又看见了。飘飞的头发，被风吹了鼓起来的，单薄的衣衫。一辆破旧的小电瓶车承载着她，带她穿过街道。不知怎的，我红了眼眶。

妈妈，您总说让我坚强，您就是最好的榜样。您总是笑，眼睛却湿润。您已有皱纹，白发。您总说您有我很开心，我说我也是。我不懂事，我没能力，我不能让您为我骄傲。妈妈，您给我太多，对我太好，让我渐渐忘了自己。您也要为自己想啊!

“快吃，冷了”，妈妈的声音把我拉回来。我低头吃面，脸上一道滚烫。好咸啊，面条上的雾气遮住我的眼。我抬头，依稀又看见那天傍晚伫立在校门口的身影……

有的人喜欢硕果累累的秋天，有的人喜欢烈日炎炎的夏天，有的人喜欢天寒地冻的冬天，而我最喜欢鸟语花香、生机勃勃的春天。

清早，天色朦胧，仿佛给大地披上了一层白纱。大雁排列着整整齐齐的队伍，从南方飞回来了。桃花真是千姿百态，有的还在含苞待放，好似一位害羞的小姑娘;有的才露出了粉红色的小脑袋，好奇地东张西望;还有的在争奇斗艳，仿佛一个个亭亭玉立的少女。忽然，微风一吹，桃花的香气扑鼻而来，那香可真迷人。那桥边的柳树排的队伍可真整齐呀!它们个个都垂下了“长发”，正在河里欢快地洗头呢!可真是“万条垂下绿丝绦”呀!河中一艘小船，孤独地在河里飘来飘去，犹如一只迷路的小鸭，正着急找着妈妈。远处岸边，模模糊糊地看到了树林的轮廓。

突然，天空中乌云密布，眼看就要下雨了，鸟儿们都躲进了巢里。不一会儿，毛毛雨从天而降，犹如牛毛又好像发丝。不久，雨又“淅淅沥沥”地来到了人间。再过一会儿，雨更大了。“叮叮咚咚、叮叮咚咚”地降落到了小河里，水面泛起了一层层涟漪。河岸的美景都倒映在河面上，宛如一幅美丽的图画。

雨后，天空中露出了一道五光十色的彩虹。空气中散发着淡淡的清香和花香。青草更茂盛了，花朵开得更美了，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，宛如在说：“春天真美呀!好一幅鸟语花香的美景啊!”

啊，春天真是迷人呀!我爱春天。

我的家乡在河南，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

河南那里大大小小的山头究竟有多少，谁也数不清。这些山头，短的，长的，高的，矮的，横的，直的都有，还有旁边的柏油马路，马路旁边还有水稻，高粱等等，除了这些之外，还有一些麻雀站在电线杆之间的电线上，远远的看上去像五线谱一样。

河南实在太美了，但我们家乡有句口头语：“家乡美，美在水。”足见我们家乡水之美了。我们家乡的河叫惠济河，河水从上游慢慢地游到下游，河水清澈如镜，清的都能看到水里沙粒下面的石头尖。各种各样的小鱼在水里游来游去，好看极了。水蛇在水里一直往前跑，好像在跟其他的水蛇比赛呢！水里的大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武的………

我喜欢家乡的惠济河，更喜欢惠济河里的东西和小动物。

我的家乡三门峡，物产丰富，风景优美，还有许多让人流连忘返的景点。

三门峡流传着许多美丽的传说：禹凿三门、紫气东来、周公分陕，更有关云长收周仓，老子着道德。这里有千年古寺宝轮寺、千年古刹空厢寺，千年古虢都城上阳，千年古渡茅津渡，千年古城陕州城，更有众多文人墨客为此书写的千古传唱。这里分布着众多的历史名胜，陕州八景：宝轮夕照、禹门积雪、绣岭云横、崤陵风雨、草堂春晖、砚山秋霁、古渡飞虹、金沙落日，古虢博物馆，黄河古栈道，人、鬼、神三门，梳妆台，以及达摩修行十年的四季风景奇伟、绚丽多姿，且有着小华山之称的亚武山。

风景区里的河岸边到处是人流、车流。当人们沿着河岸一边游玩，一边观看成群的白天鹅嬉戏、觅食、竞翔时，许多人则乘上游船、坐上快艇饱览湖光山色。在河面宽阔处，一些人划着木船、荡着扁舟徜徉湖上，尽情享受划船的乐趣。而特别引人注目的一族，就是端着照相机、扛着摄像机，架着长镜头，沿着河岸寻觅最佳摄影角度、不停捕捉美妙画面的摄影爱好者们。

但要数最美的景点要数风景区里的牡丹园了，哪里不管是什么时间都会有花在绽放，但是其中最美的肯定是牡丹，因为它叫牡丹园啊。牡丹花的怒放期时风景区牡丹园的游人平均高达6。5万人，创造了开园以来的第一个高峰期。

春天，这里鲜花烂漫，桃红柳绿，遍地苍翠；夏天，这里绿树成荫，山清水秀，碧波荡漾；秋天，这里瓜果如织，艳花掩径，层山浸染；冬天，这里阳光明媚，冰裹雪封，鹤舞翩翩。引人注目的黄河游——碧波荡漾、心旷神仪，万里黄河第一坝——居高临下、高大雄伟；宽阔的马路，林立的商厦，流淌着都市的喧哗；川流的车群，耀眼的霓虹，宣泄着都市的繁华；长长的滨河公园，诱人的陕州景区，传递的是富庶文明；绿荫掩隐的广场，游人如云的园林，显现着幸福和谐。

这是我的故乡，一个美丽、清秀的地方。我爱它，爱它的一切，相信听了我的介绍你一定迫不及待的想来看一看了吧！那就快和你的家人一起来我的家乡吧，我等你呦！

作为一名红埠寺小学的一名学生，我十分幸福，因为我们的学校十分美丽，校园里的第每一名学生都十分爱它。

一进校园，便会看到两排树干笔直、枝繁叶茂的黄杨在我们眼前，就像威武的哨兵保卫着校园。最中间的是一座教学楼，那是老师传授我们知识的地方，教学楼里的每一间教室都有多媒体教室，上课时，可以在玩耍中学习，使课堂更加丰富多彩，教室里有空调，所以不用担心夏天的炎热。在教室的角落里，有一个小小图书交换站，在哪里，我们可以交换课外读物，你读我的，我读你的，大家共同学习、共同成长。

在我的右手边，那便是勃勃生机的小花园，这座小花园虽然不大，但却种植着各种各样的的花儿，花儿在阵阵微风里，发出淡淡的清香，这清香不仅引来了我们，还引来了那些小蝴蝶和蜜蜂们。看，那只小蝴蝶在和我们打招呼呢！

在两个花坛的中间，是一座学生与老师的雕像，那雕像栩栩如生，仿佛在提醒我们要好好学习，将成为国家的栋梁之才。

右边，就是大家自由的天堂有的跳绳，有的打乒乓球，有的做“老鹰抓小鸡”，有的打羽毛球……传来了阵阵的欢声笑语。

美丽的校园，是您给予我们良好的学习环境；是您让我们的童年充满快乐；是您让我们在快乐中茁长成长。谢谢您，美丽的校园。

[美丽的校园_景物作文

校园一处景物作文1

在我们学校的前方，有一个主要建筑，那就是我们的教学楼，那里是我们学习的地方。，一年级到五年级的同学及我们的老师共一千多人，都有生活和学习在这里。

我们的教学楼有23个班级，大多数的特长班在一楼，如体育馆，围棋室，古筝室，象棋室，图画室等等都在这里，一二年级教师的办公室、班级也在这里。二、三楼也是如此。就不多说了。重要的是我们在这所宽敞明亮的教学楼里学到了许多的文化知识和做人的道理。

教学楼的三楼有一个图书长廊，学校虽大，但我最喜欢这里。这里有很多的书，那些书都是学生捐的，老师们从中选出来的。有古代文学的，有现代科技的，探险小说以及动漫世界等等。其中我最喜欢的就是中国古代文学名著，那是世界文化的瑰宝。中国人民的文化遗产，在这里我可以了解到当时人们的生活状况，以及社会发展的情况。看到这些书，不由的让我想起那些读不起书的孩子们，让我们都献出一点爱心，让他们和我们一样的茁壮成长。长廊里那一本本的书连在一起，连起了古今中外，连起了宇宙星球，更连起了我们的未来祖国的明天。

我爱我的教学楼，它不但让我在这里学到了知识，更让我懂得了做人的道理，理想在这里起飞，这里是人生的起点，是我人生道路的基石。

校园一处景物作文2

操场，构成了校园的一道风景。每一次，只要体育课铃声一响，同学们就像离玄的箭、获得自由的兔子、见到老鼠的恶猫、见到蜜罐的小熊、遇见蜜罐的小老鼠一样飞似的奔向操场，那是一个万人奔腾、万人齐发、百分争去、百人齐出。

同学们有的像麻雀一样跳跃，有的象海豹一样玩球，有的像蟋蟀一样打斗。

操场还是一个大花园，到了春天，杨树长出了一条一条的杨絮。有一些调皮的同学捡一些掉落的杨絮，用来吓唬胆子特别小的女同学，好像在春天最好玩的不是放风筝、去春游等，而是把女生们全部给吓倒才是最有意义的事情!桔子树叶开始长出了嫩绿色的叶子。

在夏天，银杏树的叶子成为了深绿色，活像一个个绿色的扇子，这时，天气热的出奇，同学们便捡起几片被风吹下来的银杏树的叶子，用透明胶带粘在一起，做成一个芭蕉扇，度过火焰天。不然，就只有中暑的份了。

秋天到了，她用金黄色的衣袖拂去了太阳的骄热。把凉爽留在大地上。她赶去了叶子的深绿，带来了吃起来酸酸甜甜、闻起来香喷喷、看起来口水直流的葡萄。还有采摘节、秋游等活动，采摘节时，我们是口水直流N亿丈，留给家长他们吃呀

最令人开心的是冬天，因为那时，我们边有打雪仗的乐趣，堆雪人的开心，滚雪人的快乐。

我们真喜欢我们的操场啊!

校园一处景物作文3

春天来了，我们美丽校园的每一处、每一个角落里，都透露着春的美丽，释放着春的气息。在校园诸多美景中，我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。

早晨，我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。我们的教学楼，在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光的照耀下，显得是那么得坚实，那么得耀眼，是校园里一道最靓丽的风景线。

教室里，传出了一阵阵朗朗的读书声。微风轻拂，楼前高大的的银杏树上，刚长出的小树叶，随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子，一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的，发出清脆悦耳的鸟鸣声。又好像不服气地在说：“你们会读书，我们会唱歌。咱们比一比，看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”

花池里，花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头，迎着和暖的春风，绽开了淡黄淡黄的小花儿，露出了她那富有朝气的笑脸。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们，她们争相开放，各自展示着自己的美丽。

耳边是读书声、鸟鸣声，眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。教学楼前这一处美丽的景色，令我陶醉。

我的家乡在饶河，它没有哈尔滨的繁华，也没有北京的绚丽与多资，更没有，台湾的古朴与典雅，但是我却爱它，因为我爱这片土地，更爱这些勇于创新与探索，勤劳质朴的人们。

我的家乡有四排赫哲族渔乡，那里的人以捕鱼为生，勤劳，朴素，就像郭颂所唱的《乌苏里船歌》一样美丽。

我的家乡有一条美丽的江——乌苏里江，又宽又长，在这里，有着我们家乡最美味的大马哈，它是我们家乡的一种特产。每当清晨的时候，漫步在晨风里你就看到乌苏里江边用棒槌洗衣服的人们，成为了家乡一道亮丽的风景线。

还有那雄伟的烈士纪念碑，它矗立在高高的南山上，它见证了革命烈士们对家乡的解放做出的伟大贡献，它更加激励着我们爱惜每一寸土地。

朋友，你说我的家乡不美吗？面对此情此景，我心潮澎湃。我一定要努力学习，掌握真正的本领，把家乡建设成祖国960万平方公里土地的一颗明珠，让更多的游客都来参观我们家乡的美景。

春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边.你总就是温柔地飘舞在山间，就是那么亲近，亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景.

我涉足于深山巨谷之中.顺着山势，逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色.久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉.不乏的就是鸟儿的和音，让人百听不厌.

我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上.心中唯一的信念就是――不断向上!脚下踏着的就是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力.山谷中流淌下一丝清泉，然而一向往下流，流入我的心田，滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意.我展望远景，仿佛天地都在我胸前.我仿佛就是那座山，就是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高，就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都就是为了抗争的牺牲.抗争自我，抗争自然.眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端!然而人家说:"仁者乐山，智者乐水"今日我穿行于间，吸收的就是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此就是春行之乐也!

偌大个公园为我们独享，也是一种满足。早晨一爬起来我便去逛山。这里，我春天时来过，是花的世界；夏天时来过，是浓阴的世界；秋天时来过，是红叶的世界。而这三季都游客满山，说到底是人的世界。形形色色的服装，南腔北调的话音，随处抛撇蹬果皮、罐头盒，手提录音机里的迪斯科音乐，这一切将山路林间都塞满了。现在可好，无花，无叶，无红，无绿，更没有人，好一座空落落的香山，好一个清净的世界。

过去来时，路边是夹道的丁香，厚绿的圆形叶片，白的或紫色的小花；现在只剩下灰褐色的劲枝，头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时，山坡上是些层层片片的灌木，扑闪着自己霜红的叶片，如一团团的火苗，在秋风中翻腾；现在远望灰蒙蒙的一片．其身其形和石和土几乎溶在一起，很难觅到它的音容。过去来时，林间树下是厚厚的绿齿，绒绒地由山脚铺到山顶；现在它们或枯萎在石缝间，或被风扫卷着聚缠在树根下。如果说秋是水落石出，冬则是草木去而山石显了。在山下一望山顶的鬼见愁，黑森森的石崖，蜿蜒的石路，历历在目。连路边的巨石也都像是突然奔来眼前，过去从未相见似的。可以想见，当秋气初收，冬雪欲降之时，这山感到三季的重负将去，便迎着寒风将阔肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝软叶；又将山门一闭，推出那些没完没了的闲客；然后正襟危坐，巍巍然俯视大千，静静地享受安宁。我现在就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺，感觉到寺之明静如处积水之中，我今于冬日游香山，神清气朗如在真空。

与春夏相比，这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝，枝上持着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中成紫红色，像壮汉羞脸。这时太阳从东方冉冉升起，走到松枝间却寂然不动了。 我徘徊于树下又斜倚在石上，看着这红日绿松，心中澄静安闲如在涅盘，觉得胸若虚谷，头悬明镜，人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸，冬日香山就只剩下这两样了。苍松之外，还有一些松，栽在路旁，冒出油绿的针叶，好像全然不知外面的季节。与松作伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁。或伸出于石岩，森森然，与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁，挺着秀气的枝，伸出绿绿的叶，远远地作一些铺垫。你看他们身下那些形容萎缩的衰草败枝，你看他们头上的红日蓝天，你看那被山风打扫得干干净净的石板路，你就会明白松树的骄傲。他不因风寒而筒袖缩脖，不因人少而自卑自惭。我奇怪人们的好奇心那么强，可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。

当我登上山顶时回望远处，烟霭茫茫，亭台隐隐，脚下山石奔突，松柏连理，无花无草，一色灰褐。好一幅天然焦墨山水图。焦墨笔法者舍色而用墨，不要掩饰只留本质。你看这山，他借着季节相助舍掉了丁香的香味，芳草的倩影，枫树的火红，还有游客的捧场。只留下这长青的松柏来作自己的山魂。山路寂寂，阒然无人。我边走边想，比较着几次来香山的收获。春天来时我看她的妩媚，夏天来时我看她的丰腴，秋天来时我看她的绰约，冬天来时却有幸窥见她的骨气。她在回顾与思考之后，毅然收起了那些过眼繁花，只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气，她会争得来年更好的花，更好的叶，和永远的香气。

香山，这个神清气朗的冬日。

[冬日香山的景物描写作文

近日来心中杂事甚多，离家别友，故人远去，多少有点伤感不能自已。同时，又感伤己身，及冠之年毫无所成，学业荒废，兴趣不能与专业对称，心中所想与现实差距颇大。

今天大清早，阴沉多日的宜昌终于迎来了一次晴天，呆在寝室无所事事，只好出来走走。一出门，校园里依然暮气沉沉，篮球场还没人去，路上的学生也是埋着头一言不发，这就是学校吗，这就是所谓的国之少年吗！

出大门往右是一条小路，今天这里好像没人。小路两旁耸立的是一种不知名的杨树，树干弯弯曲曲，紧紧地挤在一起，一个冬天的寒冷让树枝上结了一层厚厚的透明的膜，锁住了树枝中的墨绿。地上是草，去年的野草，这时也还没有发芽，有的地方黄土裸露出来，枯黄的野草像黄色的矿物一样压在土地上。远处，还有一棵雪松，在没有雪的宜昌，这株雪松也似乎是水土不服，它弓着的身子像一张巨大的投石机，更让人不忍看的是，他的顶上的树枝都被压断了，仔细一想，原来是它自己的重量太大，自己把自己压垮了！

那一树花几乎是以不明飞行物的身份闯入我的眼帘的，我怎么也想不到，这里，还有这么一树灿烂，炙热的花。学校的后山是一些还没有开发的农田，一畦一畦的未开的油菜花中间，那树花就那么突兀的，独自的站到哪里，一树的粉红，映衬在这初晴的日光里，光辉把地上的油菜都照亮了许多。大团大团的花骨朵挤在一起，诱惑着枝头刚刚发芽的新绿，几只小蜜蜂正在忙碌着。一阵微风吹来，空气中夹杂着花香，草香，还有鸟儿清脆的叫声。这是什么花呢，它叫什么名字？我就这么久久的站在这里。

我似乎一下被这一树花给迷住了，在这无人的田野里，遇到它，是伯牙吗？我该欣喜，还是震惊，抑或是感动，我自己都不得而知了。

原来，春天就这么不期而遇。无论它周围是去年留下来过冬的野草，也不管积累一冬还没有发芽的树，春天总是灯火阑珊处的美人，只需要暮然回首，便是柳暗花明了。我们常常抱怨现在的天气太诡异，直接从冬天到夏天。其实，我们只注意了温度的变化，而没有摸触自己内心的情感啊！爱春天的人，到哪里都可以找到春天。

树木经历一个冬天的积累，终会绿叶繁茂；小草经历一个冬天的沉寂，一定会发出新芽；情绪经历一个冬天的磨练，最终会不会结出成熟的果实呢？家可以再回，朋友可以再见，恋人最后会走到一起。何必寻遍海角天涯，落得一身的不快！

谁也挡不住春的脚步，挡不住希望的力量！

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

冬天，黄昏倒弥漫着温馨的气息。下面是小编整理的描写冬天的优美景物段落，欢迎来参考！

1、冬天的雪慢慢地从空中飘落下来，它犹如一个服装设计师，给大地穿上了洁白的裙子，把大地变得圣洁而美丽。雪把美丽洒向人间，也把寒冷带给大地，杨树只剩下光秃秃的枝干，冻得真发抖。这时的松柏仍在雪中亭亭玉立，没有丝毫的冷意。

2、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬；然后越下越大，一阵紧似一阵。

3、冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜，让人们驱走了寒气。

4、早晨起来，我走到屋子外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然，我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时，我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣、羽绒服、围巾、帽子……可是，有一些人嘴里还在说：“冷死了，冷死了！”

5、当黎明的曙色尚未到来的时刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。刚烧开的水，一落地就结冰了。

6、冬天来了！西风呼啸着，像一个酷吏拿着鞭子不分青红皂白的乱抽。光秃的枝干被大风吹得上下摇摆，所剩不多的几片树叶被风卷起在空中打着转儿，随后又被无情地甩在地上，任凭风的戏耍，又无可奈何。风咆哮着，每经过一个地方，这儿便会“大变脸”。雪不停的下着，在地上结了一层冰，人们都小心翼翼的在上面走，可还是会有几个上班心急的人们滑到，甩了个四脚朝天。

7、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。

8、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。

9、随着一场凌厉的寒风吹过之后，村庄立即变得清瘦了。小河像一条哈达静静的铺在了村边，枝杈此时也露出了峥嵘，街道似乎也变得更加宽敞，幽幽的街巷一眼便望到了头。

10、风越来越大了，那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。

11、凋落的雪花，像是我冻结的心，凋落，摔在地上，此时支离破碎。当雪弥漫的轻舞飞扬，我的忧伤，放肆成，满目的蝴蝶，落寞，却又翩跹。

12、冬天是白色的宁静的，虽然白色总感觉那么凄凉，也让冬天充满寒意，但它就像天使，给人以种宁静的美，也给人一种不可忽视的力量。

13、山顶上积雪未融，如白银宫阙；向阳的山头上冒着乳白色的烟雾，缭绕，蒸腾，汇集成云朵，澹澹的几朵白云，一半镶在天空中，一半粘在山峰上，似乎是个安琪儿，此时展开了一幅冰绡，更替这山加冕。

14、我喜欢雪，却从没有注意和体会到它的美丽，细想起来它倒也真的让人有晶莹剔透，洁白无瑕般的美丽。幻想着自己站在大雪弥漫，雪飘如絮的世界里，感受着它的纷飞，它的飘零，纷纷散散无声无息的飘然下落着。我伸出双手，戴着红色的手套，红色的帽子，闭着双眼，在银装素裹的世界里享受着它的爱抚，倾听着寂静世界里雪的呢喃。晶莹的雪花漫天飞舞着，洒满了街道房屋，就连树枝上也挂满了白雪。那一点红色也犹如点点梅花绽放，煞是美丽。

15、站在窗前，你只能看到雪像是踏着舞步慢慢飘落。站在阳台上，伸手就能接住几片雪花，让人体会到了“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”的写意。站在野外，此时雪轻歌曼舞地把落在身上，慢慢地你融入了雪的灵魂，这时，才真正体会到“才见岭头云似盖，已惊岸下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵花”的浩瀚场面。

16、玻璃窗上的冰花已给晒化了，窗外的积雪还是厚厚地盖在地上，此时对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思，好像要长久赖下去似的。

17、雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到此时了雪地里。“哇！我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸；那雪真厚，厚得掩住了脚；那雪真多，将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，“一，二，三，四，五……”只听见啪啪声。

18、冬天来了，这是一个在这一带山区常见的干燥、此时可怕、黑暗的冬天，学校院子里的大树上叶子落光，泥地冻得比石头还要硬，一片凄惨景色。

19、冬天，大雪下起来了，这时的小院才好看呢！无花果树变成了“圣诞老人”，桃树成了“米老鼠”，葡萄藤则在阳光照耀下，变成了一条条“白莲带”。

20、东方的朝霞染红了半边天，可害羞的太阳却迟迟不敢露面。此时入冬了，天气变得愈加寒冷，一阵寒风迎面吹来，我不由得缩了缩脖子，埋下头，硬着头皮向前走，只觉得透心的冰凉。

21、寒风呼呼的吹在我的鼻子上，我鼻子里的鼻涕流出来了；寒风吹在我的手上，吹第一次的时候，我的手没有木，可是寒风卷土重来，把我的手吹木了；寒风吹在我的脚上，吹到第五次，我的脚冻僵了，于是我使劲的跺脚。

22、雪下得很大，起初下的是雪粒，莹剔透的，就像一粒粒白糖往下撒。不一会儿，雪下得更大了，就像天女洒下的金枝，玉叶和银花，那样晶莹，那样美丽。你看，那梅花开得有多漂亮呀。她在寒冷的冬天给人们送来了芳香，傲立在风雪中。还有一棵雪松呢。他是那样的挺拔，那样的粗壮。雪儿就像给他盖了一床薄薄的鸭绒被，白里透着绿，简直美得难以形容。那腊梅，她的花儿可香了。黄黄的花，点缀着冬天。那些空树枝，挂满了一条条既柔软又牢固的雪条，还有一些薄薄的既圆又短的冰甲。那冰甲像含苞预放的花苞。

23、黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

24、随着“九九歌”的数尽，伴着“八九河开，九九燕来”的语出，冬天与冬风也渐渐离我们而去，与此同时，我更期盼着下一次的北京冬天和它所带来的冬风，因为它的迅猛，声响与气息不同寻常。

25、伤感的爱情，属于我还是，属于回忆，我的爱回到了原本花开的季节，不在像畴前那样！我跟你离开了海角海角，在那边我们一路许下了一个但愿！

26、一个人的冬天，习惯在入夜后行走在热闹的街道上，点燃一支烟静静的斜靠在街头的墙角，看着来来往往的行人，注视着那些不属于我的幸福，眼泪不知不觉的划过了脸庞，原来那幸福我也曾拥有过。

27、冬雪纷飞，覆盖庭庭深院，无瑕美景，眼影摇曳。枯河岸边风尘年少，容颜憔悴，任由雪花沾满衣裳。北风呼萧，瘦弱身躯显得几分摇晃，凝眸寂廖的石桥，眼丝伴着几分期待，亦不知等着谁人归来。

28、树的叶子都已落得一片也没有了，然后几乎成了光秃秃的，只有松树柏树还是那么绿，那么有精神。因为辛勤培育这些树苗成长的叔叔阿姨们怕它们被风刮得东倒西歪，所以就给它们穿上了厚厚的“棉衣”。

29、每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能拥有的遗憾让我们更感缱眷；是夜半无眠的思念让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的答卷，然后苦苦的追寻并不能让生活更圆满。也许一点遗憾，一丝伤感，会让这份答卷更隽永，也更永远。

30、看，现在的冬天，干巴巴的冷，风和雪却没有了规律。然后雪不知道到哪里开小差这样的天气人们还一直叫冷棉衣，棉裤，羽绒服，帽子，围脖，包着晚上还铺电热毯要灌上热水袋本来就不冷还不让寒冷靠近。

31、金灿灿的朝晖，然后渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

32、下午四点左右，太阳就毫不吝惜地射放出它灿烂的光芒，给街上的行人，路边的树木楼房都镀上了一层刮不掉的黄金，还给我们带来一种温暖的感觉。风，然后像母亲的手抚摸着你的脸，暖暖的，舒服极了。而云就像一块块融化的牛奶糖粘在天空上。

33、就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……

34、冬天一天比一天走近了。松坊溪岸边一丛一丛的雏菊，她们还在开放蓝色的花。而山上的枫树，在前些日子，满树全是花般的红叶，全是火焰般在燃烧的红叶，勿地全都飘落了。

35、刚打开家门又是猛风阴云不散般的向我扑来，我再一次打起寒噤来。一路上我缩着身子迎风而上，刚走出巷口，走在别人家的杨桃树下我顿时感觉到阴风阵阵，冷得颤斗起来，但看到杨桃树叶随风飘落，黄色的绿色的，好像彩蝶纷飞；这时我忘记了寒冷，只是沉醉于一番落叶纷飞的“仙境”中，突然陷入了童年的欢乐记忆中，幸福不断……

36、当白雪覆盖大地时，小动物们都不想出来玩了，就连爱唱歌的小鸟也躲在家里。我站在家里的阳台上看着洁白的大地洁白的天空，地上的脚印转眼就给积雪掩埋了，阳台的窗沿上也落了不少雪花，南京的冬天可比南昌冷多了

37、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

38、我爱你，不论你是男是女，不论你以任何种形态出现，是一株草还是一棵树，我都会爱你。

39、每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，然后好像来给人们送礼物……冬姑娘真是心灵手巧啊！

40、如今，很多人以为我45°仰望是为了仰望幸福，其实，我更多的是为了不想让自己的泪滑落。清浅流年里，我可以拒绝花红柳绿的诱惑，却无法拒绝那思念拔节的声响。你我虽天各一方，然，我的心却守着那个不变的承诺，饮一壶清殇，在旧时相约的地方独自游荡，不愿离去。愿只愿，上天能怜我一番痴情，让我与你还能心有灵犀。

41、流年若水，季节轮回。你我在各自的生活轨道上重复着平凡简单的人生，互相聆听着彼此心灵的低语，远远地看着，默默地关注着，让这份友爱，然后如月光下的水雾，轻轻蔓延，散一路芬芳，待蓦然回眸时，却是记忆里别样的美丽……

42、一个人走在大街上，天空下着冰冷的雨，雨水打在脸上，滴进心里，感觉特别的冷。此时此刻，才感觉到冬天来临了，它就像位冷酷的君主，携着凛冽的北风，带着刺骨的寒意，灵魂和情感只能在他面前俯首称臣。

43、在屋外，你会看见雪花纷纷扬扬地从空中标落下来。雪花落在树姑娘的身上，树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上，房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上，马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛被。

44、听到了吗？寒风将前抓伸进迎春花丛中，拉扯着迎春花的头发，然后唰啦唰啦，那是发根被扯断的声音；它用脑袋撞击着教室的门，然后一次又一次，咯啦咯啦，这是门锁的两排牙齿打颤发抖的声音；它用力摇撼着校门口的梧桐树，树叶便如急促的雨点般簌簌落下，哗啦哗啦，然后似大雨滂沱时奏起的乐音。

45、冬天晴朗的日子里，田野上的天空是青碧的，好像水洗过的蓝宝石，洁净的耀眼。阳光温柔地从天空中倾泻下来，冬日的阳光没有其它季节的阳光泼辣，宛如素影，然后照在原野里，大块大块的，整个田野就都闪动了起来，简直就是伸出双手就能掬起水来的一泓泓清泉。

冬爷爷驾着雪做的马车走了，春姑娘收到小燕子的一封信，悄无声息地来到了我们身边。

春天来到了公园里。小草悄悄地探出头来，桃花开了，郁金香也开了，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，蜜蜂提着小篮子正在忙忙碌碌地采蜜，小燕子从南方排着“人”字形飞回来了，开始叽叽喳喳地唱歌，大树撑开了绿伞，小鸟在大树上一边唱歌，一边衔着树枝建造美丽的鸟窝。

春天来到小河边。解冻的小溪丁丁冬冬地开始弹琴，小蝌蚪正在焦急地找妈妈，等着妈妈教捕捉害虫的本领，鱼儿在水里欢快地捉迷藏，岸边嫩绿的柳丝像一群淘气的娃娃，你碰碰我，我推推你，在微风中欢快地玩耍。

春天来到田野里。青蛙睡醒了，起来帮助农民伯伯捉害虫，一起保护庄稼，油菜花开了，人们脱下棉袄，冲出家门，开始忙起来了，小朋友在快乐的放风筝。

我爱美丽的春天。

一个周末，我们全家人兴高采烈地去开封的清明上河园游玩。

我们坐了大概两个小时的车就到达了目的地，售票处人山人海，好不热闹，光买票排队就花了几十分钟呢！买完票以后，我们就进去游园了。

一进园里，正对着我们的有一块奇异的石头，凹凸不平，特别引人注目，石头正中间有五个红色的大字：“清明上河园”。那五个字看着好喜庆，好像人们的笑脸。园内绿树成荫，充满了喜庆的气氛。

我们先去了一座宫殿，殿堂里依旧人山人海，我们一进去，一股厚重的历史气息扑面迎来，一个大殿伫立在中央，价值连城的宝座，端庄大气，深色的木地板，更显出了大殿的肃穆……历史像电影似的在我脑海中播放。

从大殿出来，我们观看了斗鸡表演。表演的规则其实是斗鸡擂台赛，一共有三只鸡，先由两只鸡对战，谁先被打下擂台的为输，最后仍然站在台上的为胜者，而且观众还可以赌鸡。先是一号和二号对决，一号鸡是世界冠军的后代，二号鸡也是个不俗之辈。只见一号鸡和二号鸡互相瞪着对方，好像在说：“我一定要把你碎尸万段。”唉，最后一号鸡赢了。赌一号的人在欢呼，而赌二号和3号的人后悔声连连。

大家各自怀着不同的心情离开了斗鸡场，我们又去看了一场表演。那儿的人骑着马穿着古代的战服在互相厮杀，毫不留情，甚至有些人从马上跳到空中去杀敌，可谓豪气冲天。

我们走在园内，看到有个穿古代服装的男子，挑着扁担在卖烧饼，一问，才知道他是武大郎，再看他筐里的烧饼，跟街上的油酥烧饼没有太大的差别，也就没有买。

园内的红桥倒影在碧波荡漾的河面上，桥上的游人有的在拍照，有的在朝河里张望，他们在找什么呢？河里有鱼吗？我来到桥上，探着头往水里看，水清清的，隐隐地能看到水里有黑色的鱼游过，它们那么悠闲自在，真让人羡慕啊！

清明上河园里好玩的还不止这些，听哥哥说，这个园子是根据宋朝画家张择端的名画《清明上河园》建造的，里面的景色都是依据画里的内容设置的。身在其中，就像穿越到了宋代一样。怪不得我感觉这里就像是个古代的大都市，繁华热闹。

人生旅途漫漫，路上风景正好，只因每个人心中的心情不同，才使一片风景有千万种变化。而曾经错过的风景，如今想来也有着“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”

中的几分无奈了吧?

多少个清晨，在奔往学校的途中，心中想的，嘴里念的都是背不完的古诗文，却未曾注意到东方那一抹艳丽的朝阳，好似少女羞红的脸颊，红晕一般荡漾开来，染红了天边，也不逊与古诗文的魅力与美丽。可惜沉浸在古诗文里的我并未抬头，也自然错过了那天边的风景。

多少个午后，当我正忙着与好友交谈，出国留学网口中抱怨的是海浪般汹涌而来的考试，心中忿忿不平的是不知何时才能写完的作业，却从未凝视过午后沐浴在和风旭阳中的葱葱林木。

那一株株挺拔修长的树，绿的透进人的心坎里去了，那么笔直的身影快赶上警察的英姿飒爽了，说它们无言么?不，不是的。那哗啦啦的声音不正是对我们的安慰么?可我正做苦大仇深状，跟朋友诉苦呢。因此也错过了那窗外的美景。

多少个黄昏，当我正在归家途中疾走时，路边那一排排的路灯和夜景是那么美丽，可是我一心想着写作业和吃饭，因此我也错过了那路边的风景。

人生路漫漫，有许多风景与我们擦肩而过。不过，只要用心，这些美丽的风景也是可以欣赏到的。