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开封的景物作文热门三篇 作文大全(热门20篇)

龙亭的建成,是我国劳动人民血汗和智慧的结晶,小编收集了开封的景物作文热门三篇 作文大全,欢迎阅读。

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故乡的冬季_高中景物作文

全文共 1162 字

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我喜欢家乡的冬季,它是那么结实无比、强悍、勇敢,历经千锤百炼却依然百折不挠,在所有的季节里,它是最值得我尊敬的。

——题记

在我的家乡,整个一个冬天,除了下点雪,没有别的事可做。日子非常清闲、安逸、稳定。没有别的季节那些变化无常的躁动和忙碌,也不象夏天又是雷电又暴雨没完没了的纠缠,让人担惊受怕,惊恐不安。

这里的冬天虽然寒冷,但天空并不缺少蓝色的浪漫。如果说地上的雪带给人的是冷酷、僵硬、瓷实的白,那么天空带给人的是温和、柔顺、光滑的蓝,那蓝莹莹的光影里依旧充满了生物成长的诱惑,让人饥渴不已。尽管我认为眼下没有这个必要,但它还是坚定不移。它那持之以恒的态度和意志令我刮目相看。

冬日里的阳光不像夏天那样泼辣、威猛,时常还蛮不讲理。它特别老实、安静,从不惹事生非,不论在广场还是在公园,总是温文尔雅、彬彬有礼。虽然它暂时还满足不了植物生长的需要和愿望,但它还是认认真真、踏踏实实地为这个最需要帮助的季节做一些力所能及的事,尽一份自己的责任。

冬天的雪实在是无话可说,它们像个植物人似的,整天往地上一趴,一动不动,除了喜欢睡觉,什么事也不想做,你踢它一脚,它就会傻呵呵地笑,满不在乎、不以为然的态度,让人感到没心没肺。

冬天的树更有特点。什么也不穿,光秃秃的,一头连着雪,一头连着天。树上那些非要和躯干分家的大树杈,在空中扭来扭去的,最后还是直愣愣地冲着天东张西望、左顾右盼,急着往天上跑,实在是抵挡不住蓝天的诱惑,却总是被树根牢牢束缚在身边,它们只好沮丧地摇着头望天兴叹,这个冬天它们什么事也没做成。

我特别喜欢冬天的树,那些一根根在风中弯弯曲曲的线条,像是无数片树叶走出来的路,蜿蜒向上伸展着。那些树的结构、轮廓和走向只要你轻轻一看就一目了然,心中有数,不像夏天的树半遮半掩、影影焯焯、鬼鬼祟祟,里面藏着几只鸟都不知道,你一走到跟前,鸟故意耍心眼逗你玩,突然一飞,把你吓的心惊肉跳。

一棵树如果孤零零地长在大地上,没有同伴,树的心情也不好,人的心里也特别悲凉。树多了它们就有了依靠,也能调节和改变人的心情,所以公园里、马路上,深山里的树总是喜欢成群结伴。

我总是想尽我所能去靠近树的生活,树也竭尽全力地熟悉我的世界,我不知道我还要等上多久才能成为一颗树,我也不清楚树要长成我这样还要等到何时,我渴望与树交流的愿望依旧是那么渺茫,依旧是那么遥远。

所有留在冬天的事物,它们都彼此默契,心照不宣,相互尊重。它们知道自己留下来的意图和目标,了解自己的优点缺点,清楚自己面临的考验和挑战,懂得如何去调整和适应。它们也有喜怒哀乐,也有过曾经的困惑与迷茫,也有过昨日的徘徊与忧伤,但这些依然阻止不了它们前行的脚步。

冬天重新把四季打扫得干干净净,摆放得整整齐齐,把该留下的东西存放起来,把不需要的东西扔掉,为下一个季节做着准备。

[故乡的冬季_高中景物作文

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篇1:介绍家乡的景物

全文共 2456 字

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【篇一:介绍家乡景物

家乡的桥,有许许多多,比如桐沟桥、东关桥,还有许多小桥,我最喜欢的就是金水湖大桥,它雄伟壮观,代表着灵宝经济腾飞,代表着灵宝的明天更美好,下面我就给你说一说我们的金水湖大桥。

我们家就住在金水湖旁边,这个桥横跨涧河水面贯穿着310国道,连接东、西、南、北,是家乡通向四面八方的大桥,大桥是由一个个巨大的桥墩组成的,深深地插入金水湖中,稳稳地托住了这座像一条巨龙的水泥桥。桥的高处挂着“物华天空,金城灵宝,人杰地灵,苹果之乡”16个大字,更加突出了大桥的文化气息。

金水湖晚上,五颜六色霓虹灯映衬着大桥的美丽,更是家乡一道美丽的风景线。我们站在大桥,俯视河面。欢腾的河水,像一条条缎子向南向北跳动,在夜空中像一条龙,使人心旷神怡。

勤劳智慧的灵宝人建造的这痤雄伟的大桥,我真为我们家乡灵宝的金水湖大桥而自豪,我爱你,更爱灵宝。

【篇二:介绍家乡的景物】

我的家乡可美啦,它在西峪村,那里有连绵不断的山峰,叮叮咚咚的泉水,郁郁葱葱的树木,美丽的蝌蚪池……但我最喜欢的还是美丽的蝌蚪池。

春天,池里的水苏醒了,"叮咚叮咚……"每天早上,这清脆的歌声把我唤醒,提醒我去上学。

夏天,郁郁葱葱的树木,五彩缤纷的花朵包围着蝌蚪池,我们趴在池边捉蝌蚪,有的人捉了拿去饲养,有的人捉了送给朋友、老师,还有的人捉了就直接又放回去了。

秋天,金黄而又顽强的花草立在池边,好似一个个卫兵笔直地守护着蝌蚪池。虽然水变得更凉、更冰了,但是我们扔去捉蝌蚪。

冬天,下了一场又一场的雪以后,蝌蚪池结了一层厚厚的冰,我们有的坐在冰面上看书、写字、画画,有的在冰上滑冰,非常有趣。

啊!我爱我的家乡,我爱那美丽的蝌蚪池!

【篇三:介绍家乡的景物作文】

每个季节都会让这个被称为龙之乡,盐之都,灯之城的自贡,充满不同的景象:春是浅绿的,夏是深绿的,秋是金黄的,冬是雪白的,

春天,让这个刚过完冬天的大地,充满了春天的气息,让这白茫茫的冬天悄悄离去,让绿油油的春天来临。大地回春,过冬的动物也陆陆续续的苏醒了,小草和柳叶都长出新的嫩芽,听,小鸟们和青蛙正在为迎接春天歌唱,看,蝴蝶和蜜蜂在花丛中为春天跳欢快的舞。

夏天,让浅绿的春天渐渐的变成酷热难熬的夏天,让刚发芽的柳叶更加茂盛起来吧!一棵棵大树遮住了刺眼的阳光,俗话说的好:“大树底下好乘凉。”人们都躲在大树下乘凉,夜晚,一颗颗昙花正在悄悄的盛开,美丽的昙花使人陶醉其中,在酷热难熬的夏天里,街上几乎没有一个人。

秋天,让这酷热的夏天变成秋高气爽的秋天,让茂盛的叶子变成枯黄的叶子落在地上,一望无际的黄叶随时可以看见,但是菊花开得娇艳、美丽。

冬天,把秋高气爽的秋天变成为白茫茫的冬天,焕然一新,腊梅花也跟冬天一起成长,闻,好香啊!那就是腊梅花的香味,让这香味充满自贡的大街小巷。

【篇四:介绍家乡的景物】

我的家乡在濮阳南乐,我爱我家乡的美景。

当春天来临时,积雪融化,万物复苏,嫩绿的小草也偷偷的钻出地面,小燕子也从南方飞回来了。粉红的桃花,雪白的梨花,在春风的吹动下,争奇斗艳。路边的野花也悄悄绽放,整个家乡都笼罩在醉人的花香中。

夏天悄悄地来了,田野里是一望无际的金黄麦浪,一起一伏,好像在和你打招呼,又好像在向你点头致意。

夏去秋来,金风送爽。这时家乡到处呈现出一派丰收的景象,雪白的棉花,金黄的玉米,沉甸甸的谷子,火红的高梁,还有那饱满的黄豆……都喜悠悠地在秋风中摇摆欢舞。这时家乡的苹果柿子梨枣也都成熟了,像玛瑙像灯笼一样挂满枝头,压弯了树枝,摘下来放到嘴里咬一口,甜滋滋酸溜溜,让人心醉。

冬天,大雪纷飞,家乡变成了一个银装素裹的世界。早晨,当鲜红的太阳从东方冉冉升起,雪地立刻闪出了耀眼的光芒。孩子们在雪地里堆雪人打雪仗,奔跑着追逐着打闹着,这里成了欢乐的海洋。

我爱我的家乡,更爱家乡的美景。

【篇五:介绍家乡的景物】

我的故乡在邵武,那个个安静美丽的小城,被山环绕着,一条富屯溪滋润着我们的大地,我很喜欢我的故乡。

春天时,燕子来到这里,在电线上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说,这里的春天好美呀;春风吹过,小草伸起了懒腰,变成了翠绿了;湖水像镜子一样,平着一动不动,美得像宝石,像翡翠。

夏天时,炎热的天气打破了以往的生活,蟋蟀在夜晚叫着,青蛙在湖面上闹着,最美的就是天上的繁星了,在天空中闪烁着,让我想起了“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。”这让我回到了小时候,和爷爷一起在门前讲笑话,我那时,还给爷爷画了一副画呢,现在想起来,好想回到从前,那时,真的很好。

秋天时,一片片叶子从树上落下来,就像芭蕾舞演员在跳舞一样,是那么的优美。这时候,农民伯伯在收割小麦,开心地唱起了歌。我躺在田野里,看道那往南飞的大雁,秋风吹在我脸上,感觉好温暖,就像我母亲一般,慢慢融入了我的心里。

冬天时,一片洁白,我站在雪地里,看道那雪花,就如仙女在空中旋转。冬天里,最好玩的是堆雪人,还有打雪仗……

只有亲身到过的人才会觉得家乡是那么的美,我爱我的家乡!

【篇六:介绍家乡的景物】

我的家乡在四川泸州,泸州是中国历史文化名城,历史悠久,长江和沱江穿越整座城市。这里是山水环绕,风景秀丽,物产丰富的好地方。

走在宽阔的大街上,车来车往,穿梭如织。那一幢幢高楼大厦,错落起伏,气魄宏伟。在那一片片住宅小区,绿色的草地好整洁,鸟语花香,真是居住的好环境。泸州最有名的要数泸州老窖,建于明朝万历年间已有400多年窖龄的泸州老窖举世闻名,所以泸州又被誉为酒城,我走在大街是也能闻到酒的飘香。

我们泸州还盛产许多土特产有荔枝,桂圆……夏天到了,每当我最喜欢吃的荔枝成熟了,挂在树上,红红的真惹人喜爱。满山都是一片片荔枝树,摘下一颗荔枝,看一看,闻了闻,剥开皮,放进嘴里轻轻一咬,那味道可甜了,果肉又嫩又滑真好吃。那种舒服的感觉从嘴到心里,使我越吃越爱吃。泸州还有很多名胜古迹,报恩塔,钟鼓楼,朱德讨袁古战场就在我们纳溪的棉化坡,还有当年红军四渡赤水的古蔺太平渡,几天几夜也说不完。

这就是我的家乡泸州,美丽而富饶的好地方。

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篇2:英雄豪气爽情思三千丈景物作文

全文共 574 字

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一缕清风吹过古城墙头,飘落在古城的大街小巷。轻轻撩开古城尘封已久的面纱,我惊喜的看到,多少英雄的故事在此上演,多少优美的传说在此传唱。

广府古城啊,在2600年的悠悠岁月里,你把万丈雄心铸就成了,不倒的城墙;你把坚定的信念,挥洒成了一曲豪壮的吟唱。放眼望去,灰黑的秦砖汉瓦,褪色的画柱雕梁,斑驳的城门楼房,古老的大街小巷,依然在闪着历史的光芒,让人爱恋,让人向往。四季的风光,给你苍劲的体魄,披着不同的容装。周围的几万亩水塘,无数的荷花,在渔舟唱晚中,舞动成了冀南美丽的景观。弘济桥上,观景的人们,那流动的身影,开心的笑脸,随着时代的节拍,款款的来,又缓缓的往,美丽的画面,流进了我眼帘,注入了我的梦乡。

广府古城,我从这里走过,但把对你的爱,深深的留在了古城,留在了这宛若江南水乡的美景之间,真想醉梦,再越千年!

现赋诗一首诗再抒情怀:五言絕句 《咏广府古城 》 英气豪情爽,幽思三万丈。雁飞弘济桥,夕照古城苍。

广府古城,中华历史名城。位于河北省邯郸市永年县东南20公里处。距今有2600年的历史了。是国家AAAA级旅游景区。广平古城,春秋时代就有记载,是战国时期赵国毛遂的封地。隋末窦建德在此建都,立夏国。明清朝这里成为直隶省广平府。城东保存完好的弘济桥,是赵州桥的姊妹桥。永年广府古城是中国北方惟一的旱地水城,自然风貌独特。广府古城又称“卧牛城”。

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篇3:开封万岁山作文

全文共 437 字

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开封,八朝古都,已经有两千七百多年的历史。星期四,我们来到了开封的万岁。在这里有许多的古代文化。令我记忆深刻的两部武打剧是:《四大名捕》和《白眉大侠》。戏中,演员们个个集中精力,把戏表演的十分精彩。

导游还带领我们来到防空洞来参观,在这里,两旁的墙壁上,一边展览着过去的革命史,一边展览着曾经的开封。之后,我们来到影视大揭秘,指导员给我们讲解了在古代电影中的雨声,打雷声和马蹄声的制作方法,其中,马蹄声只需拿两个特制的道具在木板上反复敲打,而下雨声是用筛子,在筛子里放一点小石子,轻轻摇晃,呈现出的声音和真正下雨声一模一样,令我惊讶的是打雷声,双手拿着铁皮晃动,铁皮发出的声音就好似雷声。还有科幻电影的操作过程,看到这里,我不禁为古代人民的智慧自豪!

从影视大揭秘出来,便到了,野猪林表演场地,主要讲了水浒传中,鲁智深为林冲打抱不平的故事……

慢慢地到了返程的时间,玩了一天了,我和同学们既开心又疲惫,在返程的路上,每个人都进入了梦乡,我想,每个人的梦里都还回忆着游玩的乐趣吧!

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篇4:游开封作文500字

全文共 565 字

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开封作为六朝故都一直是我向往的城市,尤其是那著名的清明上河图,描绘出北宋年间人们的生活场景,真的好想去古老的开封走一走,看一看啊!

这个周末,机会终于来了,爸爸妈妈带着我,在淅淅沥沥的秋雨中向着开封出发了!一路上我按捺不住激动的心情,一边听爸爸讲开封的历史,一边问妈妈离开封还有多远,一边唠叨着这么还没到。

正午时分,我们终于到达了目的地——开封市清明上河园,一进门就看见了壮观的清明上河图。长长的用石头雕刻的清明上河图描绘了北宋时期都城汴京以及汴河两岸的自然风光和繁荣景象,从画面上可以看到人口稠密,商船云集,人们有的在茶馆休息,有的在看相算命,有的在饭铺进餐,热闹非凡。

我们走到了民俗表演区,这里有许多民间艺人在表演,有吐火、踩高跷、蹴鞠……,看到吐火表演的时候,真为这些民俗表演者担心啊,同时也真心为他们的表演喝彩。

在众多的表演中,我最喜欢的表演是——东京保卫战。这场表演是在公园的小湖里进行的,讲的是北宋将领李纲团结军民,抗击金兵,保家卫国的历史故事。当两军“开战”时,湖面上炮火连天,硝烟弥漫,水花四溅,将士们喊杀震天,激昂壮烈,我仿佛也回到了那个动荡的岁月,身临其境,感觉自己都热血沸腾了。表演结束后,观众席中响起了雷鸣般的掌声,真是太精彩了!

开封的历史说不完,

开封的故事道不完,

开封的美景看不完,

开封,我还会再来看你的!

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篇5:以河南家乡景物作文300字

全文共 380 字

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我的家乡河南省信阳市,那里风光秀丽,物产丰富。

家乡最著名的地方有南湾湖水库和鸡公山风景区。南湾湖水面广阔,岛屿众多。经常有很多人来这里参观游览。最引人的地方有猴岛和蛇岛。一到猴岛,很多小猴子会围着你要东西吃,和你嬉戏,非常好玩。而蛇岛上,据说有各种各样的蛇,胆小的人是轻易不敢去看的。鸡公山是国家的AAAA级游览区。有奇花异草、怪石瀑布,风景优美、气候宜人。又常年被云雾所笼罩,被誉为“云中公园”。

现在,家乡又新建了百花园和湿地公园。百花园内分区栽种了很多种花卉,在不同的时候都有鲜花盛开,花团锦簇、五彩缤纷;湿地公园有小溪、青苔和水草等,小溪上面建了许多横纵相连的木桥,供游人参观、浏览。湿地美景真令人流连忘返。我的家乡盛产板栗和茶叶。板栗味道鲜美,已销往全国各地,信阳毛尖茶叶更是闻名中外。

我爱我的家乡,希望我的家乡越变越美!

[以河南家乡景物作文300字

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篇6:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 463 字

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暑假里,我和妈妈来到她的家乡,也就是我的外婆家——安徽省池州市的一个江南小镇。

这里风景优美,山清水秀。外婆家门前是一个美丽的庭院,庭院里有个小花坛,花坛的中间有一株很高大的月季花,上面开满了又大又红的花儿。月季花的周围还长着许多我叫不上名的花儿,那些花儿可漂亮了!有红的、橙色的、黄的、白的……庭院前面有一条很宽的石子路。路旁有一条宽阔的大河,河的名字叫秋浦河。听妈妈说,唐朝诗人李白曾经到这里游玩,还写了一首诗,诗名就叫“秋浦歌”:“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。”河水清澈见底,坐在岸边的石板上,将双脚伸到水里。哇!好清凉啊。河里的小鱼、小虾一点儿也不怕生,在我的脚下欢快的游来游去。

河的对岸是连绵起伏的青山,山不高,但特别秀美。山脚下有牛儿、羊儿们在悠闲的吃着草。岸的这边,沿河生长一排茂密的柳树,长长的柳枝都垂到了水面上。一阵风吹过来,十分凉爽,一点也感觉不到夏天的炎热。

我正陶醉在这美好的情景中,外婆叫我们去吃西瓜。我一边吃着外婆种的又大又甜的西瓜,一边想这里真美啊!我希望每年的暑假都能来这里玩。

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篇7:要写出有特色的景物

全文共 224 字

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一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

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篇8:秋天来了_景物作文

全文共 358 字

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你悄悄地走来,默默无声。你向人们展现出一副美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你走进花园,在花瓣上舞蹈。顿时,万紫千红的花儿变成了五光十色的海洋。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

你走进田间,在庄稼上飘走。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着的千层巨浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米了开了怀。这时,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,人生和鸣。

你走进果园,在水果上奔跑。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红通通·黄澄澄·紫莹莹……好可爱啊!大大小小,五颜六色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏。摘一个果子,咬一口,甜丝丝·脆生生·酸溜溜……

我迷恋你,秋你是个丰收的季节,也是个美丽的季节。

[秋天来了_景物作文

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篇9:开封西湖的美景作文

全文共 386 字

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人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”这不,我和爷爷乘着列车,来到了杭州西湖

我看见过波澜壮阔的大海,观赏过奔腾不息的长江,却从没看见过西湖这样的水。西湖的水真静啊,静得宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;西湖的水真软啊,软得像一条迎风飘舞的绸缎;西湖的水真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。微风吹皱的湖面,折射真五颜六色的霞光,像撒下一湖彩珠翠贝,熠熠生辉。

我看见过素雅清新的水仙花,欣赏过绚丽多姿的菊花,却从没看见过西湖这一带的荷花。西湖的荷花真密啊,它们一个挨着一个,不留一点儿空隙;西湖的荷花真美啊,远远望去,就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看;西湖的花真香啊,微风吹过,飘来缕缕清香,令人心旷神怡。

忽然,天际边滚来了团团乌云,一瞬间,倾盆大雨从天而降。可西湖还是像晴天那样美丽,正如诗中所说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

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篇10:小学作文中把景物写活的方法

全文共 968 字

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小学作文要把景物写活并不难。想“不难”,请你这样做:

一、拟人妙如神助

拟人要用得形象、准确,妙如神助。

示例:

1.老舍先生在《林海》中这样描绘兴安岭—

兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白摔为裙,还穿着绣花鞍。连树与树之间的空陈也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶—它们很亲热地落在客人身上。

兴安岭都人模人样地披衫挂裙了。小花竟身着艳装呼朋引伴了,蝴蝶也像模像样地做客了。你说景物“活”了没?

2.杨柳同学在《晨雾》中这样写雾—

走在上学的路上,雾好像跟我捉迷藏似的把我团团围住,一会儿闪开,一会儿聚拢。我就好像童话故事中腾云驾雾的神仙。

在雾的陪伴下,我来到了了学校教学楼前。我们班的教室仿佛也害羞地躲了起。

来……

我去寻找雾的踪迹,但是雾不见了!我向四周大声喊:“雾,你到哪儿去了?”

小作者把雾当做了一位调皮的小朋友,还与她嬉戏玩耍呢!这种亲切的感受,让所描写的景物更加美妙动人。

二、比喻耐人寻味

比喻要用得生动、自然,耐人寻味。

1.这样的山围烧着这样的水,这样的水例映着这样的山,再加上空中云雾迷萦,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连纬不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

早已分不清描写的是风景还是画,让读者自然想到“风景如画”一说,便随着作者荡舟碧波、画中神游了。

2.这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的,仿佛一只苍鹰展着其翅浮在天宇中一般。

亭子变成了浮在天宇的鹰,峭拔不峭拔?灵动不灵动?读者自己想吧。

三、夸张恰如其分

夸张要用得活泼、大胆,又恰如其分。

示例:

桂林的山真奇啊一座座拔地而起.各不相连,像老人.像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千篇杜林的山真秀啊,像翠绿的屏障.像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊.危峰兀立,怪石裤峋,好像一不小心就会裁倒下来。

涛江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊.绿得仿佛那是一块无瑕的翡草。

四、衬托借足外力

衬托,可以—借“背景”物进行正面映衬;

借“非现场”事物进行侧面衬托;

借静以衬动,借动以衬静。

示例

多少种绿顺色呀:深的,浅的,明的,暗的.绿得难以形容,恐怕只有画家才能够写下这么多的缘放色来呢!

画家笔下的绿是无穷的,“才能够写下这么多绿颜色来”,可见林海有多少种绿了。(以染料的绿衬林海的绿)

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篇11:介绍家乡景物作文

全文共 387 字

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故乡在文昌。苍翠的行廊山下,偎依着一个远离城市喧闹的小山村,放眼望去,静静的小河边,是一排排青砖白瓦的房子和一片片郁郁葱葱的树林。

每年夏天,小河就是我们欢乐的全部!在河里拾起的石头又冰又滑,仔细一看,河里还有小鱼哩!它们摇头摆尾,好不自在。我淌过去,卧在浅浅的水里,手脚并用乱踢乱打。鱼儿们被吓慌了,在水里乱窜,可前面就是阿爸撒的渔网呢。带着收获上了岸,爸爸烧鱼,我换好衣服,捧着一本《上下五千年》奔出家门……

不一会儿,到了我的“秘密丛林”。我像猴子一般,找到一个树丫,在中间坐下来看书,直到眼睛酸胀之后,这才痛快地站起来。前面那片挺拔的竹林是那样的绿,仿佛是一块无瑕的翡翠。黄昏渐至,余晖西下穿过树梢,落下斑斑点点细碎的日影……

家乡的水那么清,家乡的竹林那么绿,家乡的鱼儿那么肥,家乡的人们那么和善!啊,家乡!我赞美你那令人神往的美景、清新的空气、和煦的阳光、温暖的春风。

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篇12:春天景物的优美段落_2800字

全文共 2669 字

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1、从不去憎恨他们,相反的,内心有的是一份感激,因为越是伤的重,会有一段越深的烙印,时刻提醒着,那是错误的,那么去做,会付出必须承受的代价;不值一提的感受只能染着月色,披着湿气,慢慢自品。有关春天景物优美段落喜欢是淡淡地喜欢。我们没有了这个问题?我们该赞美她们---妇女,也就是母亲,整个世界都是她们的乳汁所养育起来。

2.树上的小鸟也在空中飞来飞去,唧唧喳喳的好像要告诉人们:“春天真美丽,春天真美丽。”大树旁边的小草悄悄的做出了地面,争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧。花园里的花经过春雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为大地增点点新绿。

3.看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上......,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞......真是万木竞春啊!

4.春姑娘不仅给大地上的植物带来了勃勃生机,而且还给小朋友们带来了一股活波可爱的气息。哦,对了。春天还是放风筝的大好时节。你瞧。这些可爱的小朋友们正在放风筝呢。他们放得多开心呀。天上的风筝一个比一个飞得高,燕子赛过了小鸟,老鹰又赛过了燕子,最后还是燕子得了第一,真是奇趣无比呀。孩子们的笑声交织成一首美妙的音乐。

5.春姑娘来到了人间,到处变得一片生机勃勃。树木吐出了嫩芽,桃花笑红了脸,柳树摇着碧绿的辫子,小草从地下探出了尖尖的脑袋,给大地铺上了一层绿毯。小鸟叽叽喳喳地叫个不停,河里的小鱼在水中欢快地玩耍,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂在忙着采蜜,孩子们冲出家门,在野外玩呀、闹呀,开心极了!

6.春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来。她张开双臂舞着钎细的手,把碧绿洒满了大地把百花齐放地插在枝头上,花儿争芳斗艳散出诱人的清香,鸟儿舒畅自由地向蓝天高歌:“春天来了。”春天来了,万物醒了,在姑娘的呼唤下一株株小草醒了,小树也醒了,小溪流着,激了浪花。河边一排排树发芽了。春风如透明的丝巾,看着滴滴晨露,飘飘然然地沐浴着万物。春天来了,一只只活泼的小鸟飞来了,它带着一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成活泼机灵的小鸟啊!可爱的小鱼也探出了小脸来了。

7.春天不仅是一个百花盛开的季节,更是一个风景如画的季节,在春季去公园里游玩,是在适合不过了,春天充满着绿色,充满着新鲜的空气,偶尔,累的时候,去公园玩一趟,呼吸着新鲜空气,看看美丽的的景色,这是多么的令人心旷神怡啊!

8.春天到处春光明媚,春意盎然。到处一派春的气息。远处,小溪里的冰融化了,溪水清澈见底,小鱼在溪水里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着,小草偷偷的从土钻出来,嫩嫩的,绿绿的。旁边各色的映山红,月季花,玫瑰花争奇斗艳。散在草丛里,像无数的星星眨呀眨。旁边的柳树丛,远远望去,好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过,枝叶摇摆,好像对我们点头微笑,招手示意。

9.美的天使,春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春天更加迷人,更加妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花......它们把大地妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵诱人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

10.春天来了,春姐姐为大地带来了五彩的颜色。她送给桃树粉色的背心,桃花的脸蛋儿粉嘟嘟的。她送给草地绿色的裤子,小草嫩绿嫩绿的。她送给迎春花黄色的蝴蝶结,迎春花露出金灿灿的笑脸。她送给杏花一件婚纱裙,满树的杏花羞答答的开了。

11.风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的太阳,晒在身上,暖在心里,烂漫的春花。啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的音乐,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多美好的春天!

12.姑娘来到了城市,人们也活跃起来,换上了春装,相约去野外踏青,舒展舒展筋骨,尽情享受春天的乐趣。我们孩子一起来到外滩公园里放风筝,五颜六色的风筝时上时下,此起彼伏。风筝的样子也很美:有老鹰,有蜻蜓,有蝴蝶......把春天的天空装点的绚丽多彩,姿色翩翩。

13.活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜......,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

14.漫长的严冬过去了,春天慢慢地来了,天渐渐的暖和了,小燕子换了一件新衣裳从南方飞回来了,睡了一个冬天的青蛙、蛇、乌龟......伸着懒腰慢吞吞地从自己的小窝里走了出来去找东西吃。小花小草也慢慢地探出头来,柳树也吐出来新的嫩芽,在风中翩翩起舞着。

15.田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远......

16.春姑娘来到郊外,吹了一口仙气,沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋,它伸个懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,好奇地看着这个光明的世界。伶俐可爱燕子从南方赶来,穿着一身乌黑发亮的羽毛,带着一把剪刀似的尾巴,斜着身子翩飞在空中,或在屋檐的巢里歌唱着“唧骨,唧骨唧骨——”,好像在告诉我们春姑娘来了。河边几棵垂柳,爆出了鹅黄色的叶芽。长长的枝条垂下来,有的伸入水里,风一吹,水面上就荡起微微的涟漪。几只顽皮的小鸭子从窝里大摇大摆地往河边走,走到河边,它们张开翅膀,一个个扑通扑通地往河里跳。它们游来游去,嘎嘎嘎地叫个不停。

17.春姑娘来了,小燕子拖着那春姑娘的长裙。冰雪融化了,植物长了出来,小花和小草在春风的抚摸下尽情的舞蹈,那舞蹈美丽极了!大地复苏了,小草小心翼翼的探出了它的小脑袋。

18.我打开了窗户,诱人的花香扑面而来,我不得不出去好好地欣赏一下。留在我眼帘的世界是那么美丽!小草从地里害羞地探出半个小脑袋,但还是那么的翠绿;花朵也为大地衬托出不少美丽,有郁金香、油菜花、芍药、迎春、白玉兰、结香、桃花、樱花、含笑、山茶、牡丹等,它们都展现着自己不同风采。就连杨柳也想一展风采,秀出自己绿油油的长发,让它在微风下飘扬,还真是“绝世美人”。小鸟也不忘为春天的来到喝彩,那清脆的歌声在回响,大地活跃了起来,正是宁静之中的美丽。

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篇13:怎样才能写好景物描写的作文

全文共 1912 字

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一、学习抓景物特点的几种方法

同学们,地各有貌,不同的环境有不同的特点。

因此,我们要仔细观察景物,抓住特点写具体,让人有身临其境之感。

请看以下片断,想想作者是怎样抓住景物特点写的。

1.出示“夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。

这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。

”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

2.请同学们再读以下几个片断,看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的?

①“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。

②“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。

一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。

”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

③“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。

甲虫‘嗡嗡’地叫。

扬科躺在河边静静地听着。

”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写,反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

3.写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外,还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢?还可抓住景物的神韵、动态变化来写。

例如:

①“现在正是枝叶繁茂的时节。

这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动,这美丽的南国的树!”这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写,使我们感觉到她充满了生命力。

②以上描写“火烧云”的片断。

作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点,反映了火烧云的美、奇。

③“清晨,江面上格外平静,碧波荡漾,银光闪烁,海鸥在江面上展翅飞翔。

此时,我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口,那一望无际的江面,水天相连。

一陈清风拂来,猛吸一口新鲜空气,顿时令人心旷神怡。

江堤边的树林里,鸟儿清脆的叫声此起彼伏。

一群老人在堤岸边散步,打太极拳……当阳光撒满江面的时候,江面开始沸腾了。

你看,那大小船只来来往往,川流不息。

机帆船的马达声、大轮船的汽笛声,江浪的撞击声交织在一起,奏响了一支雄壮的交响乐。

“呜“的一声汽笛。

一艘万吨轮由远而近,所到之处涌起两排巨浪,呈八字形,像两条白龙朝两面三刀岸滚来,浪花扑打在江边的岩石滩上,溅起一簇簇白花……傍晚,夕阳把江面映得通红。

此时,我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。

一个傍晚可捉二、三十只。

晚上,沸腾的江面恢复了宁静。

这时,停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌,和天上的繁星交相辉映,把船边的江水也映红了。

江风阵阵,迎面袭来,驱散了夏日的暑意。

”这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化,写出了江面特有的美景。

④我们的教室和操场中间,有一条甬道,甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。

春风给它满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿。

夏日,一张绎叶就是一个绿色的巴掌,托着一轮骄阳。

一棵树就是一把漂亮的遮阳伞,树下清风习习。

梧桐美在秋天。

每天中秋过后,几场秋雨。

几阵秋风,把那叶子染成锈红色。

此时,蓝王码电脑公司软件中心高空,秋阳淡光,梧桐白白的躯干,红红的树冠,显得分外娴静、妖娆,优雅、庄重。

走在这甬道上,置身在画图中,沉浸在恬适的氛围里。

不必可惜,西北风一夜刮尽树叶,那遍地铺金,不正象征这金色的丰收季节吗?冬天,梧桐粗壮的树干,光秃的枝桠,倔强地挺立在那里,顶严寒,斗风雪。

看到它,缩颈袖手的人会挺起胸来,凝视它的身影,会油然而生敬意。

这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点,反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。

二、总结抓景物特点,写好景物的几种方法同学们,以上这些片断告诉我们,要写好景物,可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。

这样就可抓住景物的特征,使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。

当然,并不是在写每样景物时,都要运用以上这些描写方法,应根据所写景物的特征,有所侧重地选择景物描写方法,而且写时要展开丰富的联想。

另外,还须注意描写景物也要按一定的顺序,一层一层地写。

有的按景物的远近写;有的按方位写;有的按整体与局部的关系写,等等。

但不能像列清单一样地把所有景物都写下来,要抓住特点,有重点地写。

最后,要说的是:不管写什么景物都要写出自己的真情实感。

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篇14:介绍家乡景物作文

全文共 721 字

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记忆中家乡的四季都美得欢愉,美得丰硕,美得圣洁,美得铭心刻骨。

春——小河

春姑娘迈着轻盈的步伐,一路走来,唤醒了沉睡中的小草,抚摸着诸树的小脑袋,万物都活跃了起来,充满着生机。

河边春风吹过,鸟儿停留在柳枝上,照着河水精心打扮,柳树被鸟儿逗笑了,弯下了腰,枝叶轻轻柔柔地撩拨着河水,河水害了羞,发出“哗哗”的声响,匆匆向远方跑去了,只留下还傻乐着的柳条。小草和竹笋都被河水少女般的声音所唤醒了,个个探出了小脑袋,好奇地看着外面的大千世界。

天空下起了绵绵细雨,像牛毛,欣然地投进了河妈妈的怀抱,可把河妈妈乐得绽出了如花般灿烂的笑容。

夏——黄昏

夏姑娘赶走了春姑娘,迫不及待地主宰了大地。

傍晚,一阵阵凉风和人们撞个满怀,吹的刚劳动完的人们心情舒畅,吹的树叶直发“哗哗哗”的声响,吹的不知名的小草听了什么笑话似的,笑得前仰后合。

渐渐的,渐渐的,一缕红的像火,黄的橙汁般的霞光照在人们的脸上,把农人们的脸映成金色,旁边层层叠叠的云彩,似乎也被这黄昏感染了,白里透紫,紫里透红,红里透黄,仰望天边,就像一幅意境深远的油画。渐渐的,画面里多了摇着蒲扇的乡村人,多了嬉戏的孩童和欢快的小狗,不知何时,月亮也爬上树梢,静静听着孩子们的欢笑声。

秋——田野

秋是一位魔术师,两手轻轻地摆动一下,高粱迎风点头,麦穗弯下了腰,柿子涨红了脸,落叶如舞女般从半空盘旋而下,农民们盼望着,盼望着,收获的季节终于到来了,他们挥舞镰刀,任汗水在喜悦中尽情挥洒,忙得不亦乐乎,原野的上空回荡着他们欢愉的笑声。

冬——雪

雪一片一片地飘了下来,簌簌的,沙沙的,河水拉上了拉链,预防着冬天的寒风,视野里,到处都有白花花的一片,远远看上去圣洁得如梦中世界。

我爱不一样的四季,更爱四季都美丽的家乡。

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篇15:小学写景作文校园的景物

全文共 315 字

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星期五,林老师带我们去看了校园的两个景物

从首先,我们到了湘园,旁边有一个草丛,多么像ufo啊!再看看地上的落叶,在它们与妈妈告别的时候,在天空中优美地跳着舞,是在与妈妈告别的心意。再看看小草们,它们已经脱下了枯萎的衣服,换上了绿色的新衣服,露出了可爱的头,小鸟飞过来,落在草地上,唧唧地叫着。

最后,我们去了阳光农场,看见了几块田地,田地里种着许许多多的绿色蔬菜。如果把几块田地连在一起的话,就像一片绿色的海洋。

我忽然觉得自己仿佛像一颗蔬菜,穿着绿油油的衣裳,站立在阳关下面。我感到我自己非常幸福,因为,有这么多的兄弟姐妹陪着我,还有太阳公公照射着我,多么地温暖啊!

过了一会儿,我才记起我不是蔬菜,我是人。

[小学写景作文校园的景物

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篇16:校园景物作文

全文共 506 字

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有人喜欢校园里高大的教学楼;有人喜欢校园里高耸的树木;有人喜欢干净的教室……而我,却喜欢校园那广阔的操场。

我们的操场周围种着一排排的.桂花树,每到八月中秋,桂花飘香,迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整齐齐的小灌木,旁边的小花圃里还有许多叫不出名但很好看的鲜花。我们的操场不光是景色优美,我们在操场上的游戏更有趣。

春天,生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了,女生们在操场上有的跳皮筋,有的看花看草;男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。

夏天,绿树成荫。操场上便是男生的天下,他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了,休息一会儿,又继续玩,给夏天的操场增添了无限生机!

秋天,落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远,也有些男生用跳绳打树叶,比谁打得响;女生则捡起落叶,仔细观察,也有的女生把落叶夹在书里,留作纪念。

冬天,银装素裹。操场沉静了许多,低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人;高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊!

校园的操场是我们活动、嬉戏的场所,我爱我的校园,也爱校园的操场,同学们在操场上的美好校园生活,又何曾不是一道美丽的校园风景呢?

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篇17:东江湖景物

全文共 436 字

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江湖是我们湖南省第二大淡水湖,坐落在我省的南部。早晨,我来到了东江湖,一看连绵起伏的山脉像一条条巨龙,扭着身子,好像在说:""瞧,我多么的美丽。平静的湖面好似一面巨大无比,清澈明亮的镜子。咦?东江湖的水位怎么下降了这么多?我不禁想起两年前的往事,我来到东江湖,湖里的水满满的,瓦蓝瓦蓝,听爸爸说,东江湖的水位是175米深,方圆400千米 ,可是,现在好像一切都变了,我问爸爸:“爸爸,东江湖的水位怎么下降了,也没原来大呀?”爸爸说:“那是因为湘江干旱,省会缺水,为了满足湘江人民生活 ,工业用水所以东江要不断的往下放水,水位就逐渐下降了,”我听了,长叹一声。

傍晚,湖面上出现了许多“小星星”,这是什么呀一排排照在湖面,爸爸告诉我,这是在捉银鱼,银鱼浑身通透,个头小小的,没有骨头,且营养价值极高,可用来开汤,每当到了傍晚夜幕降临的时候,银鱼就被湖面的灯光吸引聚集在一块,渔民伯伯就趁机将他们捕捞。我听了爸爸的话,终于恍然大悟。

如果你想来东江湖,一定要尝尝这里的美味~银鱼

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篇18:开封包公湖的作文

全文共 552 字

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我的家乡开封,有许多美丽的湖,包公湖就是其中一个。它由三个湖组成,被包裹在城墙里,镶嵌在开封市中心。绕着包公湖走一圈,需要用很长时间呢。

包公湖的湖水与龙亭湖的湖水连在了一起,一年四季水都满满的,碧绿碧绿的,绿的像一块儿翡翠。湖的周围,是用白色的大理石砌成的围栏,人们走累了,可以坐着休息。湖边长着郁郁葱葱的树木,绿树成荫,最漂亮的要数柳树,千万条长长的辫子垂向湖中,随风舞动,美丽极了!

每天早晨,人们从四面八方来到了包公湖边锻炼身体,有的跑步,有的练剑,还有的打太极拳。湖上还有几条小船正在捕鱼呢。一网撒下去,就能捞上来几十条大鱼。还有一些人在湖边钓鱼,他们眼睛目不转睛地盯着鱼浮,不一会儿,就能钓着几条活蹦乱跳的鱼呢!小鸟好像在枝头叽叽喳喳地开会,然后就一下子冲上了天空。包公湖的早晨可真美丽啊!

中午,湖面显得很安静,像一面大镜子。一阵微风吹过,一层层波纹向湖边涌来。太阳照到湖面上,湖面银光点点。有一些老人在树荫下乘凉,有的在下棋,有的在看报纸,还有的在聊天。中午的包公湖真凉爽啊!

到了晚上,西司桥上的霓虹灯亮了起来,湖边的古式建筑倒映在湖中,仿佛又多了一个水下城市,让湖面变得五彩缤纷。人们三三两两地来到湖边散步,显得悠闲自在。瞧,包公湖的夜景多迷人啊!

包公湖真是开封的一颗璀璨的明珠,我爱包公湖。

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篇19:描写春天景物四字词语

全文共 550 字

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淅淅沥沥  雨声沙沙  细雨淅沥  春雨连绵

雨过天晴  细雨如丝  春雨阵阵  含苞欲放

春光融融  春雨绵绵  春草萋萋  山清水秀

青山绿水  湖光山色  重峦叠嶂  古木参天

冰雪融化  春风送暖  春江如练  春意盎然

雪化冰消  东风送暖  万物复苏  百花盛开

万象更新  万紫千红  阳春三月  乍暖还寒

风和日丽  和风细雨  柳绿花红  气象万千

欣欣向荣  莺歌燕舞  春光明媚  春花秋月

春华秋实  春兰秋菊  春光灿烂  春风和气

春光漏泄  春晖寸草  春回大地  孤标傲世

大地回春  春花怒放  春色撩人  春色满园

春山如笑  春深似海  春生秋杀  春笋怒发

春蛙秋蝉  绽红泻绿  春意阑珊  红情绿意

花红柳绿  花香鸟语  枯木逢春  漏泄春光

双柑斗酒  寻花问柳  雨丝风片  草长莺飞

雨后春笋  有脚阳春  暗香疏影  桂馥兰香

百花争艳  春寒料峭  倡条冶叶  尺树寸泓

春风宜人  倡条冶叶  尺树寸泓  出水芙蓉

摧兰折玉  繁花似锦  凡桃俗李  纷纷扬扬

纷红骇绿  风吹雨打  风花雪月  浮花浪蕊

春意昂然  花枝招展  春风拂面  万木争春

春山如黛  泉水丁冬  满园春色  春暖花开

春光满面  春和景明  鸟语花香  草长莺飞

百鸟争鸣  绿树成荫  百花齐放  姹紫嫣红

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篇20:家乡一处景物

全文共 388 字

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我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有漂亮的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

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