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开封的景物作文热门三篇 作文大全【20篇】

龙亭的建成,是我国劳动人民血汗和智慧的结晶,小编收集了开封的景物作文热门三篇 作文大全,欢迎阅读。

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景物描写作文技巧

全文共 799 字

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我们用了三讲学习作文的三种开篇方法,而开篇的方法多种多样,但一定要能抓住老师的目光。最重要的是:简洁明了,快速入题。作文的开篇和结尾同样重要,那么接下来就可以进入这一讲景物描写收尾法。

用景物描写收尾这个方法是写人叙事写作的最常用的笔法。结尾中的景物描写,绝不是为了描写而描写,而必须有一定的作用,可以寄托一种情思,可以象征一种情态,可以表达一种含义,可以突现一种情境等。

例1我抬起头来,幽蓝的天空,辽远而纯净这是春天的晴空啊!一群又一群鸟儿从远方来了,它们欢叫着,抖动着翅膀,划过透明的春天,飞呵,飞呵,飞

这是赵丽宏的《小鸟,你飞向何方》的结尾。用小鸟隐喻十年动乱后热爱学习的年轻人,这样的结尾虚实结合,含蓄隽永,耐人寻味。

例2床头挂着一串星星,一串蓝色的闪亮的星星,十五颗闪亮的让人感觉静谧的星星。每每在灯光的照耀下它们那夺目的光芒,总会使我想起一个叫诚实的字眼儿。

至今,床头那串星星仍闪着美丽的光亮

这是《床头,那串善良的星星》的开头和结尾,这篇作文荣获全国中小学生创意作文大赛初中组二等奖。文章开头写蓝色的闪亮的星星时,用静谧一词写出了蓝色的纯净给人的感觉。结尾仍旧用景物描写,不仅达到首尾呼应,而且写出了这件事给小作者的印象深刻,这样的结尾意味深长。

例3哦,又和父母闹别扭了。

风渐渐停了,风筝缓缓地落下来,被一双充满温暖的手捧起来,它回家了。云渐渐散了,露出一片湛蓝的天

这是范文《风筝》的开头和结尾。风筝是贯穿全文的主线,小作者通过对风筝的观察与感受,叙述了自己由迷惑到明了由烦恼到快乐的经过。文章开头的基调是忧伤的,结尾的景物描写感情昂扬,意境悠远。

通过以上的示例可以看到,景物描写的收尾法均是有的放矢,熔铸着小作者的感情,表达了某种含义,而且这种含义的表达含蓄隽永,意境悠远。自然成为作文的亮点。注意在写作时不用生硬地用景物描写结尾,而要在开篇以及文中贯穿这种景物,这样结尾才会水到渠成。

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篇1:开封龙亭作文500字

全文共 671 字

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金秋十月,秋高气爽,菊花绽放,百里飘香。今天是星期天,正赶上一年一度的菊花花会,我和爸爸我的妈妈一起来到美丽的龙亭公园游玩。

刚来到公园大门口,我就被一片热闹的节日气氛牢牢吸引住了。四周锦旗招展,彩球升空,人头攒动。公园湖畔,到处都是盛开的菊花;到处都是赏菊的人流;到处都是对菊花的啧啧赞美声;到处都充斥着沁人心脾的花香。

我们从大门进去,迎面而来的是美丽的玉带桥,桥上有雕刻精美的汉白玉栏杆,象一道彩虹横卧在波光粼粼的湖面上。一路走来,道路两旁摆满了怒放的菊花,我们仿佛穿行在花的海洋。我仔细观赏者朵朵美丽的菊花,它们形态各异,色彩缤纷,有黄色、紫色、粉色、还有绿色……菊花除了颜色美丽,造型也各不相同,有的象用象牙雕刻成的圆球,有的象少女的长发随风飘扬,有的似满天的繁星倾泻而下……直看的我眼花缭乱,目不暇接。再往前走,走过近千米的展览线,我们来到了雄伟壮观的龙亭大殿前,“天哪!这也太高了吧!”我手脚并用的爬完了台阶,已经气喘吁吁了。大殿周围有许多石栏,上面雕刻着龙与凤的图案,大殿里面全是金色,真是金碧辉煌!又高又粗的柱子上雕刻了飞龙,盘龙,舞龙,卧龙的形象,皇家好气派呀!

出了龙亭大殿,我们来到了右边的厢房,里面展现的都是古代的一些大事,有“包公上任”、“王安石变法”、“赵匡胤杯酒释兵权”的蜡像,场面非常逼真,令人赞叹!

下了大殿,一阵热闹的锣鼓声吸引了我,啊!原来在演节目,演的都是北宋时期著名的民间传说,好看极了,游人阵阵叫好声此起彼伏!

不知不觉,已经是下午了,我们恋恋不舍地离开了龙亭公园。今天的游玩真让我难忘,有时间我还要再来!

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篇2:学校的景物作文300字

全文共 311 字

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在我们有美丽又漂亮的校园里有很多景物,就让我给大家讲讲吧!

在我们学校门口,有一棵巨大的塔松,他笔直的站着像一棵巨伞一样。时时保护我们。

绕过松塔,再向前,有一个通道,通道里有很多植物,有很多我都觉不出名字来,葡萄架上晶莹剔透的葡萄,非常的诱人,我真想咬一口。

在通道的右边,就是我们五颜六色的操场。我们的操场非常的绿,绿的仿佛是一块武侠的翡翠,我们的操场非常干净,干净的没有一丝灰尘。

往前走就是我们的教学楼,走进教室,教室里在下课的时候所有的东西都是没有被动过一样。

来到我们的微机室,走进去仿佛到了个大会堂,周围是墙壁,墙面非常干净,没有一点痕迹。

这就是我们有美丽又漂亮的学校,希望在我们的爱护下我们的学校会更加美丽更加漂亮。

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篇3:家乡的景物作文600字

全文共 583 字

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我出生在河南省北边的一个小县城里,武陟县,虽然不大也不繁华,但是我在这儿出生,在这儿长大,这里有我爱的父母,我爱的哥哥,还有一群可以随时玩耍的小伙伴们,因此,我爱我的家乡

武陟的风景大概是要从柳絮飘飞的时候开始的,那时候,满大街都是雪白的柳絮,它们一个个很调皮得直往你鼻子里嘴巴里钻,又痒又喜欢。爸爸对我说柳絮不能吸到肚子里,不然会在肚子里生根发芽。于是在一次我不小心把柳絮吸到肚子里后不敢吃饭不敢喝水,怕给肚子里的柳絮浇水施肥。后来妈妈就知道了,吵了爸爸一顿,我哭着笑了。

柳絮满大街的季节过了后,县里的龙泉湖就热闹了起来,每天晚上武陟老老小小的人们都来这里嬉戏玩耍。影响最深刻的是有一个莲花池。这个季节,那里总是聚集着很多的小伙伴—青蛙。它们一个一个地藏在荷叶下面,呱呱地叫着。晚上是它们叫得最欢的时候,银色的湖面上,一首欢快的欢乐颂就这样伴随进我的梦乡。

再往后人就变少了,等到天寒地冻大雪纷飞的时候,哥哥也就快放假回来了。这时候我会和小朋友们踩着没入脚脖的雪地去堆雪人。漫天大雪下,到处都是白茫茫的一片,树枝上,房顶上,车子上,全是白的。最喜欢屋檐下亮晶晶的冰棱。一排排有大有小,有尖的有圆的,每天早上醒来的第一件事就是去数一数是不是又多了几根。

“噼里啪啦”,家家户户门口响起了鞭炮声,哥哥穿着一身警服回来了。在电视上春节联欢晚会的开幕声中,我更爱我的家乡了。

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篇4:东湖景物

全文共 526 字

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这天,我去了东湖公园,那蓝蓝的天、绿绿的水、青青的草,这一切都让我无法忘记。

我坐在岸边,静静地感受着这风、这水、这一切的美

东湖,是一个巨大的人工湖。它美,美在大小,美在颜色,美在无边无际的自由中。整个公园,都围绕着东湖,像战士一样的守护着它。湖面,波光粼粼,不时有几条调皮的鱼儿跃出水面,展示着金光闪闪的鱼鳞,随即又落了下去,溅起一片水花,荡起一丝的涟漪。水,很干净,呈绿色,整个大湖像一个硕大的翡翠,在阳光的照耀下,更加耀眼。我想:这里的环境真好啊!天天能在这里的话,准保能成神仙!

绿色,除了能在水面上发现。岸上也不例外的。岸上最多的是小草。当一根一根小草汇聚在一起,一丛丛、一簇簇,多么可爱啊!微风,悄悄地吹来,小草缓缓摇动着自己那柔软的身躯,在土壤舞台上,轻盈的跳起了自己的“芭蕾舞”。同时,柳树在微风的吹拂下梳理着自己长而软的长发,让风吹走污渍、吹走烦恼,带着快乐去迎接每一个来到东湖的人。

天,是那么的蓝。不知为什么,我一看到天,就会联想到人的心胸——一个比天空还要广阔的地方。

云,是唯一点缀天空颜色,它变化无常,却使天空增加了一份神秘感。

东湖的美,不仅美在外表,还美在内心,这样它是一种美,纯洁的但却是最能震撼人心的美!

也许,人也是这样的吧!

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篇5:描写初春景物的作文

全文共 724 字

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三月的雨如丝如雾,给人以朦胧的享受,微雨笼罩在被禁锢了一冬的世界。都说:“微雨洒芳尘,酝造可人春色。”果不其然,细观微雨洒过之处,一切都仿佛赋予了新的生命,把手掌按在微润的土地上,仿佛可以感觉大地苏醒的心脏跳动的韵律,而一切生命都随着这心脏的跳动,演绎出一幅可人的春的画卷。

披着柔媚的春光,漫步在微风细雨中,温柔的雨滴滴落在我的头发,好像我也是被微雨唤醒的一员,我站在原地不动,想让这春雨放肆地滴在我的脸,我的肩,为我洗去一冬的疲惫。一丝风夹杂着泥土的芳香不慎钻入我的鼻孔,那空气仿佛脱胎换骨了,是那么的清新,那么的怡人,带我进入春天的梦。

雨停,我才从梦境中苏醒。眼前的一切都那么震撼,比我在梦中的想象更加绮丽。不再是那单调的白,而是换作初春的主色调——绿色,而这绿色仿佛就在一夜之间淹没了整个世界。

小草是绿色的,它们像是抢地盘一样忙着钻出头来,一阵微风拂过,那绿色就如潮一般涌来,让人心醉。被禁锢了一冬的河流也开始重显生命的活力,远看真是碧波荡漾,好像被绿色敷上了一层保护膜。

听,是谁在放声歌唱?我随着歌声去寻找,原来是归来的黄鹂在尽情展示它的嗓音。是那么清脆,那么婉转动听。黄鹂落到柳树上,那动听的歌声仿佛催开了芽苞,柳树又换上一头翠绿的秀发。黄鹂落在草地上,仿佛唱醒了沉睡的花朵。于是,在一片绿色的汪洋中,一朵朵花儿为这可人春色增添了更多绮丽的色彩。

走在春的世界里,我被美丽的春色而深深吸引,更为春姑娘的绝妙的画技而惊叹,她手中的画笔好像被赋予了种种魔力,画卷可人的春色使人如痴如醉,而那其中生命脉搏的跳动更令人充满活力,那强大的吸引力是我也跟随跳动的韵律开始了新的征程。一只燕子没经允许落在我的身旁,我笑了笑,对它说:“你好,春天的使者。”

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篇6:介绍家乡景物作文

全文共 452 字

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我的家乡在驻马店。它虽然不是很著名的城市,但是那里一年四季景色宜人,好似一幅美丽的画卷。

冬去春来,冰雪消融,树上的枝条抽出了嫩绿的枝芽,长出了嫩绿的叶子,小河又开始了欢唱。桃花绽开了笑脸,雪白的梨花芬芳扑鼻。竹笋也从地下探出了脑袋,似乎想看看外面的世界有多么美丽!燕子从南方赶来,在枝头上欢快歌唱,好像在说:“春天来了,春天来了!”

夏天来了,树木长得枝繁叶茂。知了热得叫个不停,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,树木显得无精打采。小孩子在大人的带领下,到河里摸鱼捉虾,每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

秋天到了,叶子变黄了,有的悄悄离开树妈妈的怀抱,如一只只翩翩飞舞的蝴蝶。枫叶变得火红,远远看去就像熊熊燃烧的火焰,地上的落叶,就像给大地铺上了红色的地毯。成熟的柿子,像一个个火红的灯笼挂满了枝头,石榴笑得合不拢嘴。成熟的稻田,从远处看,一片金色的海洋。

冬天,一个冰天雪地的世界,鹅毛大雪从天而降。许多动植物都冬眠了,只有冬青和梅花坚强地在雪地里傲然屹立。

这就是我的家乡,她一年四季景色优美,我爱我的家乡。

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篇7:自然界的景物作文300字

全文共 286 字

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自然是美丽的,现在,就让一起进入美丽的大自然吧!

天空一碧如洗,天上的白云有时像几只绵羊,有时像几只白兔。真是形态各异,千姿百态,变化无穷。云下是山,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,群山缭绕,真美啊!山旁的参天大树,高耸入云,直致九霄云外,真像一个个巨人站在大自然的怀抱里,观望着大自然的一举一动。树下有几颗挺拔的松树,松树边又有几颗榕树,树下有一片草地,地上有一朵朵小花,花五颜六色,五彩缤纷,仿佛一张张哈哈大笑的笑脸,正在欢迎我们呢!小溪清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大自然的怀抱里,小溪里有一条条小鱼,小虾在快活的游着。

啊,大自然真美啊!

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篇8:小学景物描写作文

全文共 359 字

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我的家乡是有鱼米之乡之称的太仓。这里不仅小溪纵横,花草丛生,而且物产丰富。俗话说洛阳牡丹甲天下,太仓的牡丹园也小有名气。

牡丹园的牡丹花国色天香、艳冠群芳。这些牡丹花千姿百态、争奇斗艳。它们有的剔透玲珑,娇艳欲滴;有的色泽艳丽、天生丽质;有的红红火火,富贵吉祥;有的昂首怒放,美如碧玉正如诗人皮日休所说:落尽残红始吐芳,佳名唤做百花王,竟夸天下无双艳,独占人间第一香。

牡丹园里不仅有姹紫嫣红的牡丹,还有精妙绝伦的百年古树根雕。百年古树根雕是镇园之宝。雕刻的事物个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的老鹰,有美丽动人的孔雀一棵干枯的香樟树主干上精工雕一千只栩栩如生的猴子,仿佛在讲述一段段美丽的神话,引人入胜。看着这些活灵活现的根雕,游人无不啧啧赞叹。

这就是江南第一牡丹园,无不让人流连往返。

[小学景物描写作文

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篇9:春天景物

全文共 269 字

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冬天爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

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篇10:描写三峡景物的作文

全文共 778 字

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“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这耳熟能详的诗句是描绘哪里的呢?大家跟我一起去看看吧!

走进这条清江画廊,狭长的峡谷两边的山峰高峻雄伟,形成了一望无际的屏障。如果不是正午太阳当顶,就看不见太阳;如果不是半夜时分,就见不到皎洁的月亮,日月星辰的光辉在大部分的时间里都被这连绵不断的山峰所遮挡。这里的山很美,有山才有峡,有峡就有水,这里的水也很美。

踏着春天的脚步,三峡的水面上就像是一面光亮无瑕的镜子,在阳光的照耀下,折射着五光十色的光芒。绿色的深潭如一位心中充满忧郁的少女,那样深沉,让人难以捉摸。山上茂盛的花草树木调皮地在水面上投出自己的影子来,还啧啧称赞自己;花儿说:“我真艳。”小草说:“我真绿。“大树说:“我真高。”突然,一股清风将这倒影吹得七零八乱,水面泛起了粼粼波光。岩石上的泉眼冒出了一股水花,洁白透亮,落在水里就像那珍珠落到了银盘上,还发出清脆的响声。

空气慢慢变干燥,温度越来越高,夏天的脚步近了。峡谷里的水变得猖狂放放肆起来,从山上到山下,不停咆哮着漫上山坡。水浪击打在沿路的石块上,像皮带抽打皮肉的声音,让人听了心里恐惧万分。这水好像后面有人在不停地追赶一样,不止不休,一直前进。我想就算骑着快马驾着清风,恐怕也赶不上这水流的速度快。

秋天的三峡林寒涧肃。青山开始戴上“轻纱帽”。两岸之间,不时传来几声猿鸣,回荡在这空谷之间,悲伤宛转,久久才能消失。秋天的三峡是清冷而寂静的。

冬天,刺骨的寒风吹打在山上的一草一木,天上飘起鹅毛大雪,整个就是一个白色的世界。只有不惧严寒的松柏屹立山巅。这些树像是饱经风霜的老人,受尽了挫折与考验,脸上虽已沧桑,但仍坚强不屈。

这就是山清水秀的三峡,有高峻的山峰,清亮而又迅猛的水,山间美丽的风景,还有千古流传的诗句。

这是大自然对人类最好的馈赠,三峡——一个多姿多彩的世界。

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篇11:东江湖景物

全文共 574 字

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在我们资兴的土地上,有一颗美丽的明珠,它的名字叫作“东江湖”。我非常喜欢东江湖,想知道为什么的话,请看下文:

我去过的旅游景点是数不胜数,但我最喜欢的还是——东江湖。我之所以喜欢东江湖,是因为它有三个令我着迷的特点。一是水“静’’,二是雾美,三是激流勇进这个游戏的“险’’。

说到水,人们自然而然的就会想到“东江湖’’的水。那水,起风时,波浪微微荡漾,像一位老奶奶脸上的皱纹。下雨时,小雨滴滴在水面,水面上出现一个个甜甜圈。你听,你听见滴咚的清脆声音了吗?这可是使人不用花钱就能听到世界上最美妙的歌声。傍晚时分,路上的灯开着,人们也躺在床上在做甜美的梦,湖水好像知趣了,不再和小鱼嬉戏了,安静的躺在岸妈妈的身上静静的睡着了。这就是东江湖的“静”水。

雾是大家最常见的,但大家有没有看过会变魔术的雾呢?雾漫小东江的雾可真像一位魔术师,雾轻飘飘的,像一位仙

女的纱衣;雾丝丝的,像人们缝制的丝带;雾薄薄的,想小水珠被吸干水的空壳一样。大家听了我的介绍,是不是觉得哪儿的雾都比不上咱们东江湖呢?

去过东江湖的人,应该都玩过激流勇进吧!我说胆不大,千万别去玩,否则会吓傻的!好玩就好玩在“险’’上。非常刺激,如果你脑袋晕晕的,你一坐上这个探险船,我保管你精神抖擞,拥有无限的活力!怎么样,足够险吧!

这就是我们资兴的明珠——东江湖,气势够厉害,景色够惹眼,游戏够险吧!

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篇12:校园的一处景物作文400字

全文共 404 字

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别人都说我们实验小学很美,在我的心里校园的那出景物是最美丽的……

那片郁郁葱葱的万年青环绕着那片玉兰树,还有那绿而厚的草坪,像一个大大的跳跳床,旁边还立着“小草怕痛,脚下留情”的标语,因此我们也都很小心的呵护着这片“小花园”。

单看那一颗颗玉兰树往那一立,像一个个小哨兵似的,威风极了。当四五月份来临时,玉兰花开得怒放,惹人喜爱。老师就会组织我们去画那片玉兰树,就能看到有许多小蜜蜂在树上跳舞歌唱,可蝴蝶看见了,也马上飞过来,它们一会儿窃窃私语,一会儿有你追我赶。但是好景不长,两只小鸟吻着芳香赶过来,不管三七二十一,就把它们统统赶走,自己独霸“武林”。

玉兰树开满了玉兰花。玉兰花真美啊!美得像十五的烟花;玉兰花真白啊!白的像绢,白的像雪花;玉兰花真香啊!想得让人心旷神怡,忘记烦恼……

当然,万年青也不逊色,它们四季常绿,默默的在映衬着这片绿草地,绽放着属于自己的美丽。

看,这就是我们校园的一角,朋友们你喜欢吗?

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篇13:校园景物作文

全文共 932 字

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校园的秋是安静的,淡雅的。

正如熟睡的婴儿一般,洗墨池畔的依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中;挺直身杆的银杏,身上也并不单调,一簇簇黄花点缀着它的美丽;一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返,不愿开花了。踏上小桥,和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾,水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。远处,名人的雕像伫立着,竹叶在风的摇曳下摆动着,似乎替周围增添了不少生机,此情此景,再次面对这几尊雕像时,脑海中呈现的是他们“携手同游,论天下之忧乐,把酒临风,享人生之悲喜”的壮景了,令人却而止步,徘徊于此,不忍心打破这美好的氛围。或时站在开阔的地方,观此时湖面,则有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。或时吹来一阵微风,在湖面又出现一层层的纹理,四周的花草树木也跟着“闻风响应”,很自然的,眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋,很清新,很安静。

一直寻找着一处淡雅的秋,走着走着,看见的却只是落英缤纷,五彩斑斓,美,却似乎少了点什么。真的,突然找到了,校道旁,一层一层叠成阶梯状的树满是绿意,“扑哧”,时不时地飞来离去几只小鸟,在这里,诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了,迈着小步,一边走,一边摸着诗墙的青石砖,有时也能触到很调皮的植物小娃的小手,读着诗,仿佛自己也不再是一介匹夫,摇身一变,成了壮志满怀,德行高尚的大诗人了。不知不觉地,走尽了这诗墙。诗墙这里,真雅。

景物,自然也是包括人的建筑,在绿和红交织的世界里,巍然矗立着几栋高耸的教学楼,传来的是一阵阵琅琅的读书声,伴随着树叶抖动着“咝咝”声,奏响着一曲淡雅的歌。走在台阶上,两旁栽满烂漫的花,醉人的香,脚步也变得轻快许多,心里很是舒适。

风,毫不猛烈,来的时候,总是那么温柔,那么清新,拂过脸颊,十分惬意,风也从不与树儿闹矛盾,风总是与它们和睦相处,不带走一片枯叶,不吹散一簇叶堆,总是轻轻地摸摸它们,带来一片生机。校园的秋风,依然和谐。

阳光,更是恰到好处,它一点也不软弱,在本该充斥着寒意的季节,太阳还是显示出它强大的力量,带来温暖,让人感觉特别舒适。

校园的秋,像豆蔻年华的女孩一般,安静文雅;校园的秋,像初入仕途的少女一样,美丽却不失庄重;校园的秋,像年迈的老人一样,虽有东西凋零,却依然表现着勃勃生机!

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篇14:开封游玩的

全文共 470 字

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暑假里的一天,爸爸带我去开封大宋武侠城游玩

一进大门,抬头迎面看到5个超级大字——大宋武侠城。我和爸爸沿着通往城里左边的一条路,路两旁栽有很多高大与低矮的植物,给游客带来丝丝凉爽。顺着这条路往前走,我们走近了一个圆形的大剧院——国际大马戏。我们在这里欣赏了惊险刺激的马术表演、走钢丝、空中飞人等。最有趣的是主持人的腹语表演,他右手套上一个小鸟玩偶,居然可以和自己对话,真是太不可思议了。

走出影剧院往右走,突然听到有打斗的声音,我们跑过去一看,原来是古装演员在表演,节目非常多,有《七侠五义》、《野猪林》、《醉打蒋门神》等。平时都是在电视里看到古装表演,现在,古装表演就呈现在我们面前,感觉很好玩。最精彩的要数沙场战斗表演——《三打祝家庄》,古装演员骑着马在沙场驰骋、打斗,攻城方的火炮声光效果逼真,守城方的弓箭、檑木、滚石齐放,沙场上狼烟滚滚、火光冲天,让人感觉一切都那么真实。

下午6点,我和爸爸离开了大宋武侠城,去开封夜市街品尝各种美味小吃,呵呵,我最爱吃的是灌汤小笼包。

这一天,我欣赏到了精彩的节目,吃到了开封美食,虽然很累,但很快乐。

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篇15:描写大自然景物词语

全文共 1893 字

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在树林中氤氲而起的薄雾之中,我们似乎看到一股悲壮之气在袅袅升起。以下是小编整理的关于描写自然景物词语,欢迎阅读。

1、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

2、寻花觅柳:原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。

3、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

4、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

5、悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁。形容山势险峻。

6、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

7、膏育泉石:形容喜欢山水林泉已经成为难以改变的癖好,旧时隐居者常用其表示不愿做官的推辞。

8、千岩万壑:形容山峦连绵,高低重迭。

9、巴山蜀水:巴:蜀指四川一带。四川一带的山山水水。

10、层峦耸翠:是形容山峦层叠起来,非常雄伟翠绿。

11、风花雪夜:原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。

12、粉妆玉砌:是指用装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

13、大块文章:是指大块大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

14、红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。出处:毛泽东《沁园春·雪》词:“须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”

15、花红柳绿:是指形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

16、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

17、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

18、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

19、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

20、青山碧水:是指青色的山,绿色的水,形容秀丽的景色。

21、退如山移:退却时象一座山在移动。比喻遇到变故,沉着镇静。

22、奇峰罗列:形容山,奇形怪状,罗列在这。

23、良宵美景:美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。

24、突兀森郁:形容美丽的森林,香郁美丽。

25、李白桃红:是指桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

26、斗转星移:是指星斗变动位置。指季节或时间的变化。

27、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

28、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

29、山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原指一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。

30、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

31、高不可攀:是指高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上,使人难接近。

32、飞沙走石:沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。

33、爽心悦目:是指景色美丽,令人心情愉快。

34、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

35、分外妖娆:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

36、春光明媚:是指明媚美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

37、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”

38、寓情于景:是指在景色的描写中寄托情感。

39、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

40、柳绿花红:是形容明媚的春天景象。

41、悦目赏心:看是指了美好景物而心情舒畅。

42、暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

43、水木清华:是指园林景色清朗秀丽。语本晋谢混《游西池》诗「景昃鸣禽集,水木湛清华。

44、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。

45、水光山色:是指湖上风光,山间景色。形容山水秀丽。

46、满园春色:是指整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处:宋·叶绍翁《游小园不值》诗:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

47、红情绿意:是形容艳丽的春天景色。

48、山明水秀:是指山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

49、碧波荡漾:碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

50、汹涌澎湃:汹涌:洪水猛烈上涌的样子;澎湃:波浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。

51、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

52、锦绣河山:像锦绣一样美丽无比的祖国河山。形容美好的国土。

53、层峦叠嶂:是指许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

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篇16:河岸观柳优秀景物作文

全文共 1074 字

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三月,正是柳枝勃发的时日,我应一家诗刊编辑相约,创作一首题为《河岸柳》的同题诗,为了获取创作素材,一个周六的下午,我特意带上照相机,去湖北井边塆生态旅游区的仙女河观柳采风。

从孝感城区驱车半个多小时,便来到了井边塆生态旅游区,仙女河岸柳果然名不虚传。远远望去,一棵一棵柳树在河岸边站立成排,树干下段被石灰涂成白色,上段呈原生态的棕褐色,枝条呈翠绿色。微风轻拂,柳丝袅袅飘动,犹如身着三色霓裳的女子,在河岸边翩翩起舞,真可谓“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。成排的柳树,尽显出万千柔美的姿态。我取出相机,调整好光圈和焦距,从远距离拍下了这些屹立于河岸,尽染翠绿的柳树。

由于是周末且天气晴朗,来井边塆生态旅游区踏青赏柳的人比较多。沿仙女河岸,观柳的人们有的手抚柔嫩的枝条,拍照留影,有的在柳树之下,席地而坐,或看书,或下棋聊天,有的则沿河岸漫步,尽情享受青草茵茵,流水潺潺,柳绿花红的春天。最引我注目的是一位写生女孩,她端坐于一棵柳树下,时而凝视远方的景致,时而在写生板上涂抹斑斓的色彩,显得那样的专心致致,她身着草绿色的春装,长长的秀发柔柔地披下来,直达腰部。她的身影与柔柔柳枝溶为一体,产生一种柔柔的美感,柔得让人不忍惊扰她。于是我轻轻地按下快门,拍下了第二张照片。

沿仙女河岸西行,飘动的柳枝轻轻地抚摸着我的头发,一种温柔的感觉直抵心底,我一边非常惬意地享受这种美好的感觉,一边寻觅着更好摄影素材。终于,在仙女河水转弯处,我看到了一幅充满诗意的画面。夕阳下,一棵柳树与河面倾斜成四十五度角,裸露的柳根紧紧地抱着的泥土,保护着河岸不被流水冲刷。它树干弯曲,树皮嶙峋,显然比其它柳树的树龄高出许多,可算作仙女河柳树群体的“爷爷”了,但它依然生机勃勃,一树新生的纤细枝条,在微风中摇曳,好象“寿翁”飘逸着长长的胡须。此刻的夕阳穿透薄薄的云,斜斜地撒下一束光辉,给翠绿的枝条抹上了一层淡淡的水彩,几只鸟儿在枝头上叽叽喳喳叫着,使这棵苍桑的柳树更增添了几分生气。树下一对满头银发,面色红润的老年伴侣,相互偎依着,凝视着远方的夕阳,脸上溢滿幸福的笑容。太美了!苍桑的柳树,美丽的夕阳,恩爱的白首伴侶,构成令人心旷神怡的画面,这不正我想寻求的诗的意境么?我按纳着激动的心情,抓拍了这幅难得的画面。

当天晚上,我在电脑上将拍摄的三张照片进行了润色剪辑,并转到微信圈与朋友共享,很快获得众多微友的点赞。在微友们赞语的启迪下,我完成了新诗《河岸柳》的创作,头几句是这样写的:流水潺潺,轻轻地//为你拨动琴瑟//你,舞影婆娑//迷离了阳春三月//……

[河岸观柳优秀景物作文

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篇17:开封游记作文

全文共 507 字

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今天天气很好,早上起来我和弟弟在看课外书,吃过早饭以后,爸爸说带我和弟弟去开封水上乐园玩,我和弟弟很高兴,马上就准备好了装备准备出发。

经过一个小时的路程,我们终于来到了开封水上乐园,乐园门口有一个大大的喷泉,很多人都在那拍照,妈妈也带着我和弟弟一起去喷泉那等爸爸买票,爸爸买到门票以后我们经过检查顺利的进入到了水上乐园里面。

水上乐园里面很大,人也很多,爸爸带着我,妈妈带着弟弟我们先到了换衣服的地方,换了衣服以后我们就往乐园里面走,走了没多长时间,听到水上乐园的广播,爸爸告诉我们说海啸造浪池就要开始了,我们就立马赶了过去。到了地方以后,里面已经有很多人在等了,我和弟弟也赶快穿上保护的救生衣,等待开始。刚开始的时候我和弟弟不敢往里面去,看到那么高的浪花还是有点害怕的,最后还是爸爸带着我们在里面玩耍,一直到造浪结束。

造浪池结束以后,我们在岸边休息了一会,这时候已经中午了,爸爸就带着我和弟弟一起去吃汉堡,吃完后,爸爸又带着我们去玩了漂流河、亲子滑道、超级大水寨等很多好玩的,一直到我和弟弟都玩累了,我们才结束了今天的游玩。

我和弟弟今天玩的都很开心,在回去的路上我还在想,要是以后每年都能去水上乐园玩一次该多好啊。

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篇18:关于秋天的主题景物

全文共 487 字

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秋天来了,送来了美丽的花天使 —— 美丽的菊花。菊花,你是秋天的使者,每个秋天数你最漂亮。我喜欢你,菊花。

菊花的种类有很多,有野菊花、九月菊、万寿菊、金菊和宝塔菊......菊花不但种类多,颜色也很多:红的如火如茶、粉的清淡高雅、黄的金光闪闪......数不胜数。有的像小女孩刚刚梳洗过的香发,有的像杨柳舒展下垂的柳条,有的像飞溅的水花。

我喜欢白雪公主那婀娜多姿的菊花。这朵菊花的茎上有许多细细的毛茎,还十分坚固呢,它的叶片是锯形的。摸上去有些粗糙,也许是和寒冷的风霜搏斗的结果吧!它的花瓣下层往下垂,像白雪公主的头发,又像白雪公主的裙子,随风摇摆,上层像桔子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黄的,像一只只小蜜蜂。

我喜欢菊花,因为它独特。夏天,百花争艳,很热闹。可到了秋天,所有的花朵都枯萎了,人们看到秋风扫落叶的场面,唯独菊花还昂首挺胸肃立着。

我爱菊花,因为它不仅有观赏价值,更有医用保健价值。当我学习的时候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,顿时感到精神倍增。

我爱菊花,不仅因为它的美丽,它还告诉我一个做人的道理:不怕困难,知难而进。

[关于秋天的主题景物作文

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篇19:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 257 字

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在一个秋风送爽的周末,我们一家人来到了微山岛,这是一个我梦寐以求的地方。

微山岛不仅秀丽,而且迷人。我们坐上了一艘小船,来到了湖中心。只见一朵朵亭亭玉立的荷花在荷叶的衬托下更加美丽,在一朵朵美丽的荷花里面,孕育着香甜可口的莲蓬,好像手拿话筒正在唱歌的姑娘。远远望去,这恰如一幅美丽的图画,我趴在窗口,迟迟不肯离去,欣赏着这美景,倾听那流水的哗哗声,不禁诗意大发。

夕阳西下,我们不舍的离开了微山湖,远处的山村蒙上了一层雾,不禁有几分神秘色彩。我们渐行渐远,在烟波中逝去,那翠树,那淡水,那楼房……呈现出一个金黄的世界。

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篇20:校园景物作文

全文共 410 字

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我的校园很美丽,有娇嫩的小草、挺拔的大树、鲜艳的花朵。其中我最喜欢校园的操场,它在校园的左方,宽大而繁华。

操场的左边是一些健身设施,有乒乓球台、沙池、吊绳还有爬杆。下课了,同学们便一窝蜂似的跑到设施区域玩耍起来。看!他们有的在打乒乓球,有的在爬爬杆,有的在攀吊绳。

操场的外圈是一圈跑道,体育课上,同学们排着整齐的队伍,安安静静的跑了一圈又一圈。。看,最前面的那个班级多整齐呀!喏,后面那个班级多安静呀!嘿,最后面那个班跑得正热火朝天呢!

操场的最内圈是一个球场。每逢傍晚,就会有一群健壮的学生在那里训练球技。看,他们有的在跑步,有的在踢球,还有的在跨栏。

操场的正中央是个主席台,每当同学们演课本剧或唱大合唱的时候,校长就会威风的站在台上,有声有色的演讲着台词,大家都认认真真、津津有味地听着,不敢有一丝马虎。生怕一走神就被校长逮个正着。

我爱校园的操场,爱它的生机与活力,爱它的博大与宽广。啊!校园的操场真是一处美丽的风景。

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