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开封的景物作文热门三篇 作文大全(汇集20篇)

龙亭的建成,是我国劳动人民血汗和智慧的结晶,小编收集了开封的景物作文热门三篇 作文大全,欢迎阅读。

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描写公园景物作文

全文共 1034 字

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北坡公园、人民公园、植物园是青铜器之乡小有名气的的几个景点,现在单讲人民公园。

从体育馆直走,就可以看到一幢古式的大门,旁边有两只石狮子挺立,大门上写着“人民公园”。

刚进倒人民公园,就涌出拥进啦人流,虽是严冬之季,可人们的游兴不减,向前走,就可看见一片湖,湖中央划船嬉水的人们,成啦外面还未解冻的湖中的一条无比亮丽的风景线。湖上有一座石拱桥,过去就是游乐园。

向西走,就到啦儿童的乐园,孩子们在这里嬉戏,欢笑声、嬉戏声、喊声响彻云霄。

再向北走,就到啦弯弯曲曲的假山,假山上的一条五彩的飘带在缓缓流动,假山石阶旁偶尔有几株迎春花露出啦花骨朵儿,再向北走,迎春花没啦,却出现啦碧绿的松树,往上走,就到啦第一个亭子—千禧亭,这座亭子上面尤如小阁楼,下面的好似一大片彤云,彤云中间有许多浅绿色的祥云,随着亭子往下走,松树渐渐稀少啦,露出啦冬青树的笑脸,再往上走,就到啦世纪廊,廊中有许多好似敦煌壁画的图案,栩栩如生,妙笔生花。廊中有许多长椅,老人在里面写生、拉二胡,一些年轻人坐在长椅上静静地倾听。继续往下走,会发现一些忽飞忽落的小鸟,仿佛在寻找迎春花姐姐说悄悄话,可是留给它们的只是一个失望。走着走着,可以看见在苍松翠柏中有一座矗立的“小宝塔”,往前走,就可以发现原来“小宝塔”就是容月亭,听着“容月亭”这三个字,我便编起这个名字的由来:每当傍晚时分,月儿躲到这儿来休息,陪伴着这美丽的亭子,唯恐怕它寂寞。往下走,苍松翠柏消失啦,旁边是巨石嶙峋,脚下的石阶也坎坷不平起来,这些石头的形状有的像云朵,有的像猴子,还有的像山羊……真是千姿百态。

下山后,又可看见一片湖,这片湖的冰已经解冻,在阳光的照耀下泛着光,在轻轻地流动,据说上面那座山就是挖这座人工湖挖出的土形成的。在湖上有一座造型优美的石拱桥。

从石拱桥上下来,向右走,就到一片透窗前,透窗后就是竹子的栖息之地。

继续往前走,就到啦鱼池,池水清澈见底,鱼儿在水中活蹦乱跳,争着向游客们游过去,真是一番其乐融融的景象,每个人的脸上都挂着微笑。

这时,又可看见一座石拱桥,从桥上望下去,湖水上有一块有一块的冰,如果你不仔细看,还以为是湖面上散落的一块块玻璃呢。

从桥上过去,就是幽静的小树林。小树林里种着冬青树、松树,还有腊梅花,时不时发出诱人的香味,游客们不由自主地停下脚步凑近去闻一闻、看一看。在一片碧绿的林子里,加上腊梅花的芬芳,你在这样的地方散步是否感到别有一番情趣呢?

啊!好一幅天绝美景、自然风光的图画!真是诗中有画,画中有诗。

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篇1:秋天的脚步景物作文

全文共 526 字

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秋,就这样毫无征兆的来临了。

秋风吹过,似乎看到了那一片无边无际的。泛着金子般色彩的稻田。凉爽的秋风一阵接着一阵,金黄的稻田迎着风缓缓地摆弄着它们婀娜的身姿。忽然传来了嘹亮的歌声,是谁?原来是在辛勤劳动的农民伯伯,他们手中的镰刀随着歌声挥舞着,收割着熟弯了腰的稻子。豆大的汗水肆无忌惮的顺着他们晒得黑里透红的脸颊往下流。但是他们却像不知疲惫般,脸上洋溢着喜悦也还有不舍。是啊!那一簇簇的稻子就像是他们的宝贝啊,是他们用汗水孕育出来的结晶,每一夜只有听着它们被风吹过“沙沙”的响声,才能安心入眠啊!如今却要与它们分离了。我的宝贝,再见了。但愿你们能为拥有你们的人带来幸福,再下一个秋季我还能与你说这番话。

秋风吹过,树叶像蝴蝶般飞舞着,像舞蹈演员般轻盈地旋转着,为大地铺上一层金毯。经历过冬的孕育,春的萌发,夏的成长,此时,你散发着生命最后的光辉,与泥土融为一体,为你的母亲——大树,献上一丝滋润,但愿母亲能孕育出新的生命。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”我想我与刘禹锡的情感是一致的。谁说秋天只能给人们带来悲伤!我说,秋天是生的希望,是值得我们去喜庆的季节。它给我们带来了累累的果实,是无私馈赠和奉献的母亲!

秋,我愿沉醉在你的怀抱中!

[秋天的脚步景物作文

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篇2:家乡景物特点

全文共 451 字

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春风吹来了,大家一定都知道是春天吧!这个春天可真美啊!万物复苏,百花齐放。一百多种不同的花一起开放,好像都在比美。小朋友们都在田野里放风筝;而且,燕子也从南方飞来了!一片生机勃勃的景象!

夏天,我家前面的小池塘,那一条河的宽约20米,长约50米有好多鹅卵石。

记得有一次,我正在那儿捉小鱼的时候,碰巧捉住了两只虾,它们活蹦乱跳的总想挣脱,可是我也抓得紧紧的,它们想逃脱简直是小巫见大巫!回家后兴趣正浓,于是就养这两只小虾,几天过去了,有一只小虾死了,我懊恼万分,都是自己照看不周!心里很愧疚,我把小虾埋在窗台上的花盆里,这样自己会好受些。

秋天来临的时候,总是一派喜气洋洋,果农们的农作物都成熟了,没过几天就都摘了去市场上卖,总能喜笑颜开地回去。

冬天白雪皑皑,给大地装点地素白,远远地几棵树,傲然了一秋的丰收终于凋零,无精打采地耷拉着脑袋。忽然,雪地上出现了五颜六色的衣服——那是孩子们在堆雪人,打雪仗,真的好热闹!

家乡一切我都喜欢,生我养我育我,我还没有看遍一切,所以,我会学好知识,用优美的语言去描述她!

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篇3:美丽的公园_小学景物作文

全文共 376 字

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星期日的早上,妈妈带我去公园看花。走进公园的大门,我就闻到了芬芳扑鼻的花香味。公园里有菊花、茶花、月季等等。公园里满地都是花,草丛有花,花坛里有花,连路边上都摆满了各种各样的花,好像一片花的海洋,一个花的世界。花的形状千姿百态,牵牛花像喇叭,蝴蝶花像蝴蝶,鸡冠花像大公鸡头上那火红的鸡冠。花儿们的色彩就更美丽了,红如火,粉似霞,白像雪,蓝如天,黄似金,青像玉。五颜六色,瑰丽无比。

过了一会儿,微风轻轻吹过,花儿们千姿百态有花骨朵,有得花骨朵像一个害羞的小姑娘,还不敢开放,有的只开了几片花瓣,好像一个害羞的少女有看外面的世界,还有的全部开放了,像位美丽的少女尽情地展露着美丽的笑容,还有过了花期,低着头,像一位少年在沉思,花儿们有的像翩翩起舞的舞蹈员在跳舞,有的像一个个士兵在向大地鞠躬,感谢大地的养育之恩。公园里的花真美啊!

[美丽的公园_小学景物作文

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篇4:如何观察景物作文指导

全文共 204 字

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观察是写好作文的基础。因此,要写好写景的文章,首先要学会观察。当然,观察的方法很多,其中常用的有以下几种:

①定点观察。就是选择一个最佳的观察位置或角度,也就是立足点,然后按照一定的观察顺序,抓住景物的特点进行细致的观察。

②移步换景进行观察。即:不固定观察点,而是随着自己脚步的移动,按照游览的自然顺序,从不同的角度去观察眼前的景物。

③按时间或四季的变化进行观察。此方法适合景物在一天或一段时间内有较大变化的。

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篇5:景物有关的词语

全文共 351 字

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丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华 大地回春 春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊

齿牙春色 春蛙秋蝉 春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑 春笋怒发 春色满园

春树暮云 春色撩人 春葩丽藻 春暖花开 春露秋霜 春花秋月 春和景明 春风沂水

春晖寸草 唇色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长 秋收冬藏 春笋怒发

春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 春雨如油 寸草春晖 大地回春 雨丝风片 寻花问柳

寒木春华 红情绿意 红衰翠减 阳春有脚 雨后春笋 虎尾春冰 花红柳绿 花香鸟语

雨后春笋 莺啼燕语 口角春风 枯木逢春 流水落花 柳暗花明 流水桃花 轮扁斫轮

落花流水 满园春色 柳绿花红 研桑心计 鸟语花香 前目后凡 秦晋之好 阳光明媚

燕语莺声 如登春台 春梦无痕 阳春白雪 如坐春风 春兰秋菊 四时八节 桃红柳绿

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篇6:大自然景物记叙作文

全文共 582 字

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我早就听说了鼓浪屿有个远近闻名的百鸟园,要不是今天一见,我还不敢相信呢?

乘着轮船,我们来到了期盼已久的百鸟园。刚跨入了百鸟园的大门,就听到了叽叽喳喳的鸟叫声,你听,他们一定是在欢迎我们的到来。跟随着人群,我们继续往前走,我们看到了各种各样的鸟:有楚楚动人的孔雀,有红绿相间的鹦鹉,有又高又大的驼鸟,有可爱的黑天鹅……百鸟园真不愧是百鸟园啊!

正看得起劲时,忽然听到有人喊“时间到了,快去看鸟的表演啦!”我们兴奋地来到鸟技表演区,迫不及待地找个座位坐下来。不一会儿,鸟技表演区内已是人山人海。表演马上就开始了,只见训鸟员开始播放动感十足的音乐,小鸟一听到音乐,迅速地舞动起来,真像一个快乐的舞蹈演员。观众席上立刻响起了热烈的欢呼声和掌声。鸟技表演区顿时沸腾了。接着,训鸟员又让小鸟扮演环保小卫士,你看,小鸟用它那尖尖的小嘴叼起易拉罐往垃圾桶里放呢?

观众席上又响起了持续不断的掌声,看了环保小卫士的表演之后,心想:连鸟都懂得要保护环境,我们应该比鸟做得更好才对呀。最后,最激动人心的时刻到了,那就是小鸟在一根钢丝上骑单车,你瞧,训鸟员小心翼翼地在钢丝上放了一辆小自行车,刚放好,小鸟便飞了上去,开始自如地踩起来,小鸟就这样慢慢地往前移动。我看得目瞪口呆,不禁竖起了大拇指,小鸟真是太厉害了!观众席上再次响起了雷鸣般的掌声!

今天到百鸟园收获可真不少,的确是百闻不如一见啊!

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篇7:家乡景物作文

全文共 467 字

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我的家乡在胡川,这里的风光无限,美丽极了,别看这里只是一个小村庄,美景可不少,在我眼中小河最美了!

春天,小河的河水有深有浅,不冷也不热。我捧起了一点水,喝了一口,有一种甜滋滋的感觉。这条小河旁边有一片茂密的树林。树林环绕着小河,像给小河编织了个花环。这片小树林长得比其它的树林都要旺盛,难道是因为这里的水分很充足吗?我每次都在想。

夏天,小河变得冰凉冰凉的,这时你只要尝一口,就会有一种清爽的感觉。河边的树林更茂盛了,郁郁葱葱的,树下的草地上还开了许多野花,这些花群芳吐艳、姹紫嫣红,美丽极了。小鸟也飞过来,在这美丽的地方,造起了房子。

秋天,小河的水更凉了,树木的叶子黄了、红了,树叶飘落下来,像一只只红色、黄色的蝴蝶,还有的飘落在小河上,像一艘艘可爱的“叶子船”,美丽极了。野花们落英缤纷,地上飘满了野花的花瓣,红的、黄的、紫的。就像五颜六色的地毯。为小河增添了色彩。

冬天,小河冰冰的,冷极了。树木和花儿们都换掉了衣裳,展现出自己光秃秃的身子,雪积在树上,树木又换上了银色的衣裳。只有小河还在流淌。

啊!我爱我的家乡!更深爱家乡的小河!

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篇8:家乡景物作文

全文共 367 字

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秋天是丰收的季节。人们喜欢那成熟的五谷,喜欢那飘香的瓜果,而我独爱山坡上盛开的野菊花。

每当我从它们身旁走过,都会情不自禁地采摘一朵,贴到鼻前一嗅再嗅,举到眼前看了又看,如果身边没有其他同学,我还会把它插到头发上,掏出小镜子边走路边欣赏野菊花带给我的美丽。甚至会自言自语地夸自己一句:真美!

秋风中,百花纷纷凋落,只有这一丛丛、一簇(cù)簇名不见经传的野菊花开放在枯草之间,色彩是那么明艳,气味是那么清香。

蹲下来细细看,这朵含苞欲放的花骨朵,多像一个害羞的小姑娘啊!那绿里透红的纱巾,把它那小小的面庞遮(zhē)了起来。只要再过一两天,这小姑娘就会揭开这面纱,绽放可爱的笑脸,与哥哥姐姐们一起饱览金秋这多彩的风光。

野菊花是我的家乡极其普通的一种花,它总是这样默默无闻、毫不张扬地在寒秋的山野间自由地绽放,成为家乡深秋里一道亮丽的风景线。

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篇9:春天来了优秀景物作文

全文共 794 字

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头戴花环,脚踏轻风,手提彩篮,身穿舞裙的姑娘——春,来了到了这个世间。

“这里也太冷清了点。”春喃喃自语。她环顾四周,萧条的景象尽收眼底:荒芜生机的大地,落光了叶子的树枝,有气无力叫两声的麻雀,穿着厚重,笨身笨脚的孩子们,这儿似乎跟生机毫无关系。“我应该帮助他们!“春下定了决心,她用自己宽大的衣袖挡住了寒风;她轻轻拂过树枝,树枝上立刻钻出许多芽苞,她又从彩篮里拿出许多花种撒在大地上,大地马上变得五彩缤纷。

“为什么这里已经充满生机了,可还没有小动物来呢?”春陷入了困惑,她想啊想啊,终于想出了办法,“有了!”她高兴地一拍手,脸上的笑容就像百花丛中最美的一朵花。只见春挥了挥那宽大的衣袖,一道闪电划过天际,她取下头上的发钗往空中一舞,连锦的春雨便唤醒生灵。风,来了;雨,来了。小河苏醒了,大地苏醒了,森林苏醒了,草原苏醒了……

动物们都听到了这儿的召唤,连忙从睡梦中睁开了眼睛,试试活动四肢。花儿听到了这儿的召唤,缓缓伸展腰肢,好挤碎冰雪的妒嫉。大地听到这儿的召唤,忙运动起来,开始孕育着一切生命。就连小孩子们,都脱下了厚重的棉袄,穿上了轻便的夹克,急急地走到了雨地里。就在这一刻,风,停了;雨,停了!阳光普照大地,一道彩虹遥挂天际!

一切生灵都在唤呼,它们在感谢春开辟了一个新的天地。

春是一个腼腆害羞的姑娘。她见有这么多人来,便早早的躲到了云后。不过看着这美丽的景象,以及小姑娘脸上欢乐的笑容,春开心的笑了。她是那么高兴,那么喜悦……

这段时间,我已经发现了好多春的杰作,鱼儿在水中嬉戏,小鸭子在湖面上试泳,花儿灿烂地绽放,蜜蜂和蝴蝶在花丛中无忧无虑地飞舞,蜗牛爬上了高处仰望晴空,就连我家的小乌龟,都感知到了春的来临,每天在桶里爬来爬去,弄出点响声来迎接这位远道而来的“客人”。这世上一切的一切,到处都是她的手泽,到处都有她的足迹。

在这微风和煦,万物复苏,小鸟歌唱的时光里,我已确信,春来了。

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篇10:开封万岁山作文

全文共 437 字

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开封,八朝古都,已经有两千七百多年的历史。星期四,我们来到了开封的万岁。在这里有许多的古代文化。令我记忆深刻的两部武打剧是:《四大名捕》和《白眉大侠》。戏中,演员们个个集中精力,把戏表演的十分精彩。

导游还带领我们来到防空洞来参观,在这里,两旁的墙壁上,一边展览着过去的革命史,一边展览着曾经的开封。之后,我们来到影视大揭秘,指导员给我们讲解了在古代电影中的雨声,打雷声和马蹄声的制作方法,其中,马蹄声只需拿两个特制的道具在木板上反复敲打,而下雨声是用筛子,在筛子里放一点小石子,轻轻摇晃,呈现出的声音和真正下雨声一模一样,令我惊讶的是打雷声,双手拿着铁皮晃动,铁皮发出的声音就好似雷声。还有科幻电影的操作过程,看到这里,我不禁为古代人民的智慧自豪!

从影视大揭秘出来,便到了,野猪林表演场地,主要讲了水浒传中,鲁智深为林冲打抱不平的故事……

慢慢地到了返程的时间,玩了一天了,我和同学们既开心又疲惫,在返程的路上,每个人都进入了梦乡,我想,每个人的梦里都还回忆着游玩的乐趣吧!

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篇11:怎样才能写好景物描写的作文

全文共 1912 字

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一、学习抓景物特点的几种方法

同学们,地各有貌,不同的环境有不同的特点。

因此,我们要仔细观察景物,抓住特点写具体,让人有身临其境之感。

请看以下片断,想想作者是怎样抓住景物特点写的。

1.出示“夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。

这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。

”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

2.请同学们再读以下几个片断,看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的?

①“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。

②“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。

一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。

”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

③“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。

甲虫‘嗡嗡’地叫。

扬科躺在河边静静地听着。

”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写,反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

3.写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外,还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢?还可抓住景物的神韵、动态变化来写。

例如:

①“现在正是枝叶繁茂的时节。

这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动,这美丽的南国的树!”这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写,使我们感觉到她充满了生命力。

②以上描写“火烧云”的片断。

作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点,反映了火烧云的美、奇。

③“清晨,江面上格外平静,碧波荡漾,银光闪烁,海鸥在江面上展翅飞翔。

此时,我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口,那一望无际的江面,水天相连。

一陈清风拂来,猛吸一口新鲜空气,顿时令人心旷神怡。

江堤边的树林里,鸟儿清脆的叫声此起彼伏。

一群老人在堤岸边散步,打太极拳……当阳光撒满江面的时候,江面开始沸腾了。

你看,那大小船只来来往往,川流不息。

机帆船的马达声、大轮船的汽笛声,江浪的撞击声交织在一起,奏响了一支雄壮的交响乐。

“呜“的一声汽笛。

一艘万吨轮由远而近,所到之处涌起两排巨浪,呈八字形,像两条白龙朝两面三刀岸滚来,浪花扑打在江边的岩石滩上,溅起一簇簇白花……傍晚,夕阳把江面映得通红。

此时,我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。

一个傍晚可捉二、三十只。

晚上,沸腾的江面恢复了宁静。

这时,停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌,和天上的繁星交相辉映,把船边的江水也映红了。

江风阵阵,迎面袭来,驱散了夏日的暑意。

”这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化,写出了江面特有的美景。

④我们的教室和操场中间,有一条甬道,甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。

春风给它满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿。

夏日,一张绎叶就是一个绿色的巴掌,托着一轮骄阳。

一棵树就是一把漂亮的遮阳伞,树下清风习习。

梧桐美在秋天。

每天中秋过后,几场秋雨。

几阵秋风,把那叶子染成锈红色。

此时,蓝王码电脑公司软件中心高空,秋阳淡光,梧桐白白的躯干,红红的树冠,显得分外娴静、妖娆,优雅、庄重。

走在这甬道上,置身在画图中,沉浸在恬适的氛围里。

不必可惜,西北风一夜刮尽树叶,那遍地铺金,不正象征这金色的丰收季节吗?冬天,梧桐粗壮的树干,光秃的枝桠,倔强地挺立在那里,顶严寒,斗风雪。

看到它,缩颈袖手的人会挺起胸来,凝视它的身影,会油然而生敬意。

这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点,反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。

二、总结抓景物特点,写好景物的几种方法同学们,以上这些片断告诉我们,要写好景物,可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。

这样就可抓住景物的特征,使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。

当然,并不是在写每样景物时,都要运用以上这些描写方法,应根据所写景物的特征,有所侧重地选择景物描写方法,而且写时要展开丰富的联想。

另外,还须注意描写景物也要按一定的顺序,一层一层地写。

有的按景物的远近写;有的按方位写;有的按整体与局部的关系写,等等。

但不能像列清单一样地把所有景物都写下来,要抓住特点,有重点地写。

最后,要说的是:不管写什么景物都要写出自己的真情实感。

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篇12:描述自然景物

全文共 265 字

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自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点:

(1)要注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样,镜头对准什么地方,就把那里,就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择,要抓住特色。

写绘景为主的记叙文,还应该注意思想感情的表达。一般说,写景,往往为了借景抒情,或表达对祖国、对家乡的热爱,或是赞颂大自然的奇观......总之,不能这写景而写景。只有做到情景交融,文章才干扣人心弦。

(3)写好静态和动态,展开丰富的联想。自然界的景物有静有动,在绘景时如能动静结合文章效果就更佳,感染力就更强。

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篇13:如何写家乡景物的作文

全文共 1253 字

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亲爱的同学们,大家已经知道写作文其实并不难,就是把自己看到的、听到的、想到的实实在在地写下来,能做到实话实说就很不错了!我相信同学们已经不怕写作文了!今天,老师就带领大家在刚刚学习了第一组有关写景的课文后,来练一练怎样写一处家乡景物吧!

怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢?老师就给同学们悄悄地传授几个秘诀吧!

第一,选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹,但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!这就解决了同学们“写什么”的问题,对吗?

第二,抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。那么,有些小朋友会问妥老师,怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物呀!只有认真观察了,你才能发现它的特点,否则只能看到表面现象,写起来也是蜻蜓点水!你可以通过观察这种景物在不同时间、不同角度或动静的变化来发现它的特点。例如叶圣陶爷爷写《荷花》时,无风时荷花就像一大幅活的画,一阵微风吹来好像“一池的荷花都在舞蹈”,一静一动,想像丰富,荷花的美也不是更鲜明了吗?

第三,写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

第四,要有丰富的想像。同学们年龄还小,是最善于想像的时期,在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到:“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生动,那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗?这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生,在你笔下留住。

第五,表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时,一定心中充满了自豪感、喜悦感,那么在写作文的过程中,可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到:“这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!”瞧,作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了!

大家听了老师的写景作文秘诀后一定会露出灿烂的笑容,原来写景作文也不难!是的,真的不难。不过,老师提醒你,在写之前,可以先和同学在小组内互相说一说,要说清楚景物的特点,怎么说的就怎么写,可能会更轻松吧!

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篇14:介绍家乡景物作文

全文共 634 字

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家乡是我从小生长的地方,无论走到哪里,家乡的一草一木都深深印刻在我的脑海里,永远不会忘记。

当我还是小孩子的时候,经常会兴奋地跑向大桥中间,扶栏远眺,河面平静开阔,阳光射在水面上,柔和而亮丽,水中倒映着蓝蓝的天和洁白的云,也映出了岸边挺拔俊俏的柳树,河面仿佛是一面明镜。

“一群野鸭!”我和伙伴们几乎同时惊呼,极目向远处的河面望去,嘿,那些可爱的小鸭子,有的拍着柔嫩的翅膀,在水面上自由自在地游来游去;有的把嘴巴伸进水里,似乎在河水中的鱼儿嬉戏;还有的把头深埋进水里,只露出一个尖尖小小的尾巴……

“哗——哗——哗”,渔船在远远地跟我们打招呼,你还可以观看渔民叔叔捕鱼的情景:当那渔网收拢的时候才有趣呢,大大小小的鱼儿在网里惶惶不安,活蹦乱跳,随着包围网越来越小,密密麻麻的鱼儿有的蹦,有的跳,有的在网里拼命的挣扎……想要逃出这天罗地网。

渔民叔叔有时还能捕到味道鲜美的青鱼、鳊鱼,甚至披盔戴甲的龙虾、螃蟹……

我和几个女孩子只在桥上观望,而男孩子不是,他们坐不住,觉得坐着没意思,便脱下上衣,跳下河去游泳,虽说这小河没有水尚的游泳馆好,但这里河水清澈,还可以和鱼儿们游玩,他们扎猛子、打水仗、跳水……小河简直就是男孩子们的乐园。

小孩子们在玩,大人们可没有闲着,该干嘛干嘛。妇女们在河里洗衣服,一边洗着,一边谈谈家常,男人们在河里洗菜,淘米,老人们在一起跳舞、练功,这里似乎就是一个俱乐部。

我爱家乡的小河,它滋养了一方土地,哺育两岸的儿女,它令人快乐,令人赞美。

我爱家乡的小河。

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篇15:景物作文_走进秋天

全文共 515 字

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我喜欢草长莺飞的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢天寒地冻的冬天,但是我最喜欢天高云淡、雁过留声的秋天。现在让我们走进秋天,感受一下秋天的色彩。

秋天是金黄色的。成片成片的稻田,闪耀着光芒,玉米成熟了,一颗颗金黄的玉米籽儿排列得整整齐齐,像一个个放哨的卫兵;野菊花铺满田埂的两旁,从这里经过的小姑娘,都忍不住停下脚步,弯下腰闻一闻扑鼻的香气;向日葵骄傲地抬起头,告诉太阳成熟的喜讯;树叶黄了,从树上飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。

秋天是红色的。果园里红彤彤的苹果挂满枝头,仿佛一个个胖娃娃的脸蛋;田野里高粱像一只只火红的凤凰在腾空而起;山坡上,一棵棵枫树像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了;玉米熟了,头上举着红缨,在微风中轻轻地飘荡。秋天连太阳都变得更加红艳、更加娇媚。

秋天是白色的。云朵比平时更加洁白,一阵风吹来,它缓缓地变换着自己的模样;堤坝上的芦花像春日里的柳絮,像冬日里的飘雪,轻轻的,柔柔的;棉花一团团,一簇簇,像点缀在地毯上的一朵朵手工绣制的美丽图案。

秋天是蓝色的。你看,天空是蓝色的,河水也是蓝色的。

秋天是紫色的。你瞧,有紫莹莹的茄子,披着紫袍的葡萄。

秋天是如此的五彩缤纷,真希望能一直留住美丽的秋天啊!

[景物作文_走进秋天

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篇16:四季景物作文500字

全文共 533 字

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一年之中有四个季节,我想大家对这四个季节从不陌生吧。下面是我自己观察的一年四季

俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。而春天又是一幅怎样的图画呢?春天是一个万物复苏的季节,小草挣脱出大地妈妈的怀抱,露出了那尖尖的头。我家种的一盆百合花也终于探出了脑袋,来一起观察世界。冬眠的动物也醒了过来,都飞出、走出或跳出了自己的家门,来看看新世界。

春而后夏,在这个季节,所有生物(包括我们人类)都感觉不好。知了和蟋蟀叫个不停,在向夏姑娘抱怨:“热死了,热死了……”就连平时爱美的花儿都不得不低下了头。幸好我家那盆百合花处于阴凉的地方,不然,连它也一起“弯腰行礼”了。待在树荫下的花草还是挺有精神的,这全是树妈妈的功劳啊!

秋天,它给整个世界都换上了“新衣服”:青苹果穿上了红衣裳,高粱喝醉了酒,红满了脸;玉米又露出了它长年不洗的大黄牙。这么多庄稼可以收获,农民伯伯们是高兴都来不及呢,都忙着收庄稼呢。这真是一个果实累累的好季节。

到了冬天,这又是一幅不同的美景。虽然没有绿色的小草来映衬,但有挺拔的青松;没有姹紫嫣红的鲜花,但有那不怕严寒的蜡梅。虽然没有春天那样有生机,但冬天有白白的雪,像征着纯结的心灵。

一年四季是多么的美丽,从不重复另一个季节的景物。我喜欢这一年中的四个季节。

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篇17:校园景物作文

全文共 524 字

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早晨七点,我刚起床,一切都还没准备好呢,就听到了“嘟嘟嘟”的集合哨声。我们呼呼地围绕着校园的大花坛跑,花坛里的树对着我们热情的喊:“加油”!树上的树叶朝着我们微笑,一朵朵花儿也含苞待放,还有一片片绿油油的不知名的叶子在向我招手,拐角处伸出的几根枝条轻轻拂过我的头发,好像在对我们爱的抚摸!

中午到了,花坛里的花有地抽出嫩芽,有的亭亭玉立,有的昂首怒放。太阳照射着万物,树上的叶子嫩绿嫩绿,特别有精神,一阵春风吹过,叶子摆来摆去,好像在自言自语说:“谢谢太阳公公,我一定会快快长大“。下课时,我会坐在花坛内的石椅上晒太阳,暖暖的很舒服。

晚饭后,太阳慢慢的要落山了,我坐在石椅上,闻着花的芬香,仰望着天空的晚霞和火烧云很像,有红的、黄的、紫的,火红的,金黄的,还有好多说也说不出来的颜色。天空上的一朵云很像一只狮子,很威武很镇静的蹲着,不一会儿就再也找不着了。

我的校园,你觉得美吗?其实晚上的夜色才是重头戏,熄灯后躺在宿舍的床上,隔着窗户,我看见外面的树都睡了,月亮一闪一闪的,好像唱起了催眠曲,草丛也安静的好像睡着了,大地在为花朵讲着睡前故事,树叶为脚下的花儿遮风挡雨,多美的一幅景色,不知不觉我也睡着了。

我的校园——长鸿,你一年365天都是这么美啊!

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篇18:介绍家乡景物作文

全文共 578 字

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早就听说植物园的音乐喷泉很漂亮,但一直没有机会仔仔细细地看看它。这个周末,天气晴好,爸爸妈妈又带我到植物园游玩。这下,我可要好好地一睹音乐喷泉的风采了。

“游客朋友们,音乐喷泉即将开始……”听到喇叭里传来这激动人心的消息,游人们纷纷止住脚步,一道道期盼的目光齐刷刷地向湖面聚焦。“嗖”的一声,只见一条强劲的水柱率先从湖中心蹿了上来,犹如一条白色的小飞龙直冲云霄。接着,又出现了第二条,第三条……看着冲上天空的水柱一次比一次高,人们的欢呼声、尖叫声连成一片。

我一边享受着优美的音乐,一边欣赏着美丽的喷泉,感觉整个人都要陶醉了。看着,看着,我突然觉得这音乐可真像一位指挥家,在它的指挥下,一条条水柱就像一个个活泼的小演员。它们听着指挥,有时快,有时慢,有时高,有时低,有时还手拉着手快乐地跳起了圆圈舞。我又觉得这喷泉就像一位神奇的魔术师。它一会儿用水柱变出一条条拉面,一会儿变出美丽的爱心,一会儿又变出一朵朵绽放的花朵……看,这一排小水柱多么像一个个天真无邪的小孩子,在音乐的魔力中,它们争着跳呀蹦呀,好像在比着高呢……这时候,一阵微风吹来,水便飞花碎玉般洒满四周,如烟、如雾、如尘,在阳光的照射下,一道美丽的彩虹便挂在了我们的眼前,多美呀!

不知不觉中在公园游玩了一个下午,我们怀着依依不舍的心情离开了植物园。回家的路上,我的脑海里仍然跳动着音乐喷泉的美丽景象。

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篇19:以河南家乡景物作文300字

全文共 592 字

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在那淮河南岸的大别山区中,有一座号称“鱼米之乡”的繁荣城市,它就是我的故乡——信阳。

信阳的景点有很多,论历史悠久那就要数鸡公山了。据说战争时期,炮弹飞落到了鸡公山那里才炸出了鸡的形状,鸡公山就由此而得名。盛夏,天上的太阳炙烤着大地,外面天气十分的炎热,而鸡公山那里却凉飕飕的,气温直接相差了十几摄氏度!蒋介石和他的夫人宋美玲还曾在那里避过暑。现在你如果去那里旅游还能见到美玲舞厅的遗址呢!

百花园,这是我最喜欢的地方了。春天,暖风习习,花儿都竞相开放,姹紫嫣红,整个百花园都成了花的海洋,什么迎春花啦,蝴蝶花啦,桃花啊等等这里都有;夏天,烈日炎炎,人们悠闲自得的漫步在百花园的小树林里,哎呀,十分的惬意。夜晚了,还可以和家人一起来百花园里散散步聊聊天,甚至可以铺个席子就地躺下呢;秋天,菊花烂漫,可以在图书馆里看完书后,看看菊花,缓解下眼睛;冬天,寒风呼啸,你可不要认为百花园里没花了啊,我跟你说,这个时候,百花园里的梅花开的是最多,最艳的。正可谓“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”

信阳不仅景美,人更美!你看,那马路边上正在奋力扫地的环卫工人,他们无论严寒酷暑都坚守着自己的岗位。我们信阳这么美丽的环境,全部都是他们用汗水一滴一滴换来的。

所以,在前不久,信阳被评为全国“十佳宜居城市”之一,现在,我们又在为国家级“卫生城市”而努力着,我相信,通过我们的努力,信阳一定会越来越好,越来越棒!

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篇20:校园的景物作文200字三:校园秋

全文共 367 字

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落叶伴着秋姑娘匆匆赶来,四季都是画家,秋拭去夏画上的颜色,填上她自己别具一格的色彩。顿时,校园变得美极了。

葱兰花绽开了灿烂的笑脸,它是那样朴素纯洁。五片似白雪般的花瓣儿,一个黄中带一丝丝绿的芯,组成了它;紫薇开放了,粉红的花朵簇拥在一起,像个毛茸茸的大绒团;桂花连连怒放,那金灿灿的花和令人心醉的芳香是它的骄傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在于它的简朴、纯如水上……樟树落下枯枝败叶,只剩下几片半死不活的叶子挂在树梢;秋奈何不了那生命力强的竹子,竹林依旧那么苍翠……天是那么的蓝,没有一丝白云;空气非常干燥,但有几分甘甜。大雁排着整齐的队伍在天空划过,一会儿就不见了踪影。坐下来,旁边的小草已枯黄无力,可还是坚韧不拨地站着,像远守边疆的战士。我,被这如诗如画的校园风光陶醉了,秋风偷偷地亲吻我的脸……

我,校园,秋。

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