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希望为题写作文(推荐20篇)

导语:下面是小编收集的一些以希望为话题优秀作文,供参考,希望您能喜欢。

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作文

1000

为希望工程捐款

全文共 343 字

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吴俊航

今天,小明在小区门口发现了一个叫“希望工程”的捐款箱。小明看着自己的零花钱想:这次捐款箱在我们小区门口,一定是山区的小朋友们,没有饭吃,也没有衣服穿。小明觉得这些小朋友太可怜了,就回家跟家人说:“有一个希望工程的捐款箱在我们小区门口,一定是山区的小朋友们没有吃的,没有穿的,我们一起去捐钱帮助他们吧!”家人听了小明的话,都很赞成。说着便一起去小区门口捐款。

到了小区门口,爸爸拿出钱包,毫不犹豫地掏出5张一百元钞票,放入捐款箱,轮到妈妈了,看她一副舍不得的样子,最后还是从钱包里拿出4张一百元钞票放入捐款箱。

最后到小明了,小明的爷爷一直在后面看着小明。只见小明掏了掏口袋,将自己的零花钱放入捐款箱。最后一家人开开心心的回家了。

今天真是有意义的一天,希望有更多的人能帮助山区的小朋友。

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篇1:生活的希望为题的作文

全文共 622 字

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希望诞生行动,行动造就成功。

题记

希望是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待;希望可以将人引入辉煌,也会将人诱入歧途;希望创造了一个个大大小小的故事,希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。正因如此,生活因希望而精彩。

正因有了看到火的希望,祖先们才有了取火的行动;正因有了飞上苍穹,与鸟齐游的希望,人类才有了制造航天工具的行动;正因有了生存下去的希望,鲁滨孙才有了孤岛求生的行动;正因有了振兴民族的希望,鲁迅才在昏黄的灯光下呐喊。

正因有了希望,我们的生活才有了挑战与追求!

希望是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待。生活中你有了一个目标,就有了一份希望。而你则会守护着这份希望,用自己踏实的行动,给目标挂上一个成功的金牌;生活中,你又有了一份期待。而你就会用完美的行动给你期待的实现,加上一个重重的砝码。

希望可以将人引入辉煌,也会将人诱入歧途。你追求自己的希望,你就会不断地改正自身的毛病,用一个全新而完美的自己,走进辉煌的殿堂;反之亦然,当希望变成一个欲望,一个无法遏制的邪恶欲望!那么,你将掉入黑暗无尽的泥潭,走上一条不归路!

希望创造了一个个大大小小的故事,希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。古往今来,多少平凡的人因心中的那份希望而伟大。大禹为了完成治水任务 三过家门而不入 最后永垂青史,周总理从小就立志 为中华之崛起而读书最终万古流芳。

平凡的希望,伟大的追求都能激励我们积极向上。而生活正因如此才璀璨夺目!

[生活的希望为题的作文

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篇2:满怀希望话题

全文共 538 字

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周末,我把王巨成写的《震动》满心欢喜地拿出来,津津有味地读完。

《震动》主要讲了两名同学到山里去“决斗”,被一名同学发现,请别人去调解。结果突发大地震,他们被困在山里。后来想到办法选出一人到城里求救,最后从死神手里逃了出来。

这书令我非常感动。这几个少年,经历和性格都不同。但是,他们为了活下去而团结友爱。他们被困难一次次击倒,却都没有放弃。是希望在支持他们,他们不肯放过任何一次求救的机会:吃树叶和草,挖井求水,和动物抢食。最令我惊讶的是,他们选中的一人到城里去求救时,经过动物袭击,烈日暴晒,天寒地冻时都不曾放弃,是希望在支持着他!在城里,人们被房子埋住时,也不曾放弃,吃鞋子,喝尿液,也是希望在支持着他们!希望,让生命在灾难面前如此顽强!

在求生过程中,他们面临着各种困难:饥饿,缺水,矛盾,背叛,猜疑,不信任但是希望和大地震使他们走到了一起,使他们认识对方的同时也认识了自己,在灾难中建立起了兄弟姐妹般的情谊,这情谊化成动力,支持着他们。

我又想到了那些脆弱的人,他们要认真读读这句话:“我们都要好好地活着,否则对不起那些为我们活着做出努力的人,也对不起我们自己。”

希望的力量是无穷的。它有时是沙漠中的一泉清水;有时是干旱中的一场细雨。我们要善于发现它,并把它化成我们的动力。

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篇3:我希望我的房间是……

全文共 388 字

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三1班丁泽煜

我经常幻想,我的房间却和我幻想房间不一样。

妈妈唠叨我的时候,我希望我的房间是一个保险柜,把妈妈的唠叨挡在外面。

无聊的时候,我希望我的房间是一台时光穿梭机,穿越回宋朝拯救岳飞,穿越回汉朝改写三国历史。

我更希望我的房间是一架私人飞机,这样,妈妈说出国玩的时候,就可以不用买机票了。

我还希望我的房间是一间服装室、化妆间,我只要已参加舞会,就可以自己化妆,挑衣服。

我也希望我的房间是国王的金库,家里一有需要钱的事情,我就可以出钱。

我又希望我的房间是一间实验室,一有空,我就可以在房间里调制药水,调一些可以使人长生不老的药,让全家好好地活着,调一些起死回生的药,让我的三爷爷复活。

我同样希望我的房间是魔术屋,床是面包树;窗户是拔过刺的玫瑰花;窗帘是小麦,书桌是奶油蛋糕,哇,那该多好!

可是,想完了所有想象后,我最最喜欢的还是—我自己现在的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。

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篇4:我希望你快乐作文500字

全文共 522 字

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亲爱的谢姐姐:

看见我的来信,你应该不会太惊讶吧,毕竟我们在一起笑过、哭过。

记得第一次见你是在武汉火车站那里,你穿着我们夏令营的队服,戴着白色的棒球帽,印象最深的就是你那双荧光粉的运动鞋,看着就是一位18岁女孩的模样。从那一刻起,我就对你有了亲近的感觉。

在夏令营时,我有一次想我妈妈,哭了一场,你当时安慰了我很久。第二天起来,你还在关切地问我没事吧。从那一刻,我就觉得心中无比温暖。

你和我们住在一个寝室,从一次聊天中无意得知你的爸爸去世了,当时我心中就觉得你对我们那么好,我们却伤害了你。我当时就恨不得扇自己一巴掌,可你倒也不在意,但你也只是一个大学生呀。

在我们回去的那天,你因为我们的家长嫌回程时间太长,就去换火车票,可是那里有没有票了,这些家长却都来怪你。我当时看见你眼角泛起了泪花,我们真的很担心你,所以我们都主动一个个去把家长说服。

上了火车之后,你因为我们不听话,而流了非常多鼻血,用了二十几张纸还没止血,可你不用为我们操那么多心,毕竟你也是家中的宝贝呀。

对不起姐姐,我们让你操了那么多心,却没有好好和你说一声再见。是我们让你担心,那一天是我觉得最愧疚的一天。所以,我希望你还是原来那个爱笑的谢姐姐。

天天开心,学业有成!

永远爱你的林宣彤

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篇5:以有你真好为题写

全文共 658 字

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你的身影时不时浮现在我的眼前,你对我的关怀,就像冬天的暖阳,你为我做的事也数之不尽。你的爱就像黑暗中的一盏灯,你的爱就像寒冷的`,冬天会不会上了一条围巾,你的爱,就像冬日里的暖水壶温暖了我的心。

在寒风呼啸中,所有事物都想为什么魔法一样又安静又轻轻学校为农装上了一层白纱那么英俊,那么神秘在冬天我的心等待是冰凉的,而你却温暖和感动了,我的心咚咚咚请问老师在吗?这份宁静被一阵急促的敲门声打破门打开了哦,我的母亲的手冻得发紫发红红的嘴唇干巴巴地头发乱蓬蓬的,我的心马上就感到了一阵疼痛,直接你寄给我一条围巾摸了摸我的头说孩子天气冷了,我怕你冻着我给你送一条围巾和一双手套,你的脸是那么沧桑,刚进门时皱着的眉,一见到,我就舒展开我的心一下子就被你给暖化了。

你的爱是那么的伟大,是那么的无私云从家到学校,至少要穿过四条街你的头白花花的身上只穿了一件,羊毛衫和裤子就冲了进来的肩上落满了雪花,在这么寒冷的天气中,你的爱势不可当孩子你怎么哭了,你询问了没什么吗?你快回家吧,家里暖和,我哽咽的说,周围的同学也应声的队员阿姨就不怎么暖和,家里暖,这个是我第一次在同学面前哭,而我并不觉得难为情却感到了自豪和骄傲,因为我有你这样的母亲你对我的爱让我感到无比的富有,此时此刻我想对你说一句。有你,真好!

妈妈,我真幸运,成为你的孩子,每当我看到围巾,手套时,我就会想起那个在寒风中为女儿送去温暖和关爱的母亲。对我无微不至的爱关怀是世间万物都比不上的,我还想对你说一句有你,真好。你的爱让我感到无比自豪!世间万物都比不上你对我的一言一语!

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篇6:希望的翅膀小学作文250字

全文共 383 字

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理想仿佛人生的指路灯,有了理想,人生就有了前进的目标,就有了战胜困难的勇气,就有了生命的意义。

每个人都有一个理想,不管这个理想是卑微,是高尚,都是伟大的。有了理想,就如同在黑暗中有了光明一般,它会带给你不一样的自信,不一样的勇气。理想可以看到人生的希望

没有理想的人,他那前进的脚步将会停止,他的未来将会披上阴影。没有理想,他将找不到前进的道路,他将会迷失方向。让理想与自信一起编织希望,编织未来吧,你人生必将精彩。

理想,让黑暗里的种子顶开重重瓦砾,尽巷日月的恩泽;理想,让荒漠中的花朵抛开种种艰难,摇曳出一片芬芳;理想,让在沼泽里的人们战胜种种困难,绽放出胜利的笑容。理想的风,带来人生最美的春天;理想的雨,新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最灿烂的花朵。理想可以抓住人生的希望。

理想的希望,希望的翅膀,带着我们的人生,飞向蔚蓝的天空。

[希望的翅膀小学作文250字

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篇7:学生给希望小学的一封信

全文共 456 字

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你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

20XX年1月21日

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篇8:我希望作文

全文共 515 字

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语文课有些无聊,上课举手的人数越来越少,只有几位同学在举手,而我几乎不举手,因为不喜欢。我希望中的语文课是热热闹闹,开开心心的。

可是看看现在的语文课,十分的乏味,同学们在家都有工具书,在语文课上,老师一提问就把工具书上现成的答案读出来,把本应该是自己动脑想的,自己去体会,感受的都抛之脑后。而我也不例外,即使自己有一点思路不跟工具书上的不一样,但总认为工具书上的答案是正确的,所以总把自己的思路给否定舍弃掉。

有一天,政治老师给我们上了一堂叫做“唱响自信之歌”的课,自此,我就觉得我应对自己多一些自信,不要总是否认自己的感受,每个人对同一篇课文都有不同的见解,就如同“一千个人心中就有一千个哈姆雷特”一样。所以大胆的举手吧,即使说错也没什么,只要能发飚出自己观点就行了。

上学期的语文课是那么的热闹,同学们在课上认真听讲,积极举手发言,还自己准备了许多有关课文的课本剧,在课上表演给大家看,大家都十分喜欢语文课,每天回家都会认真的预习,我那时虽没有工具书,但读过文章后会有一些不懂的题目和自己独特的见解,在那么长的一段时间内,我们有了真正的属于我们的语文课,所以那时的语文课真的很热,有趣。

课堂是属于我们的,我们应把自己的课堂要回来。

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篇9:在希望的田野上作文

全文共 864 字

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都说,狗是最通人性的动物,人类最忠实的朋友——对生活的态度也完美契合。美国《时代周刊》曾破天荒让一只狗做其封面,这是为什么呢?

原来,这只狗生来仅有两条腿,遭主人抛弃,生命垂危,好心的小女孩将其收养,并且教他像人一样走路。这只狗不但没有放弃自己的生命并给他周围的人带来积极的心态等正能量,因而被人们尊称为“belief”(信念)。它的生命虽然仅有人的一部分生命那么长,可他,依然故我,赋予自己存在的意义,让那些残疾人、与病魔殊死搏斗欲要放弃生命,奄奄一息的人,带来生的希望,希望的曙光。他被一串串欢声笑语,一簇簇赞许的目光紧紧相拥着,这是一个有希望的生物的魅力,它本身便散发着光和热,为迷失在黑暗中的人,为心中被寒冷侵袭的人,燃烧着“希望”。

一个人如果没有希望,便如同行尸走肉,而只有在心中埋下希望的种子,才有可能收获希望的果实。汶川地震中,无不上演着一幕幕亲情、友情、爱情的悲剧,但它们仍温暖人心。汶川地震中,12岁的浩浩,安抚和他一同埋在废墟下的同学,他坚信,爸爸会找到他,如论他在哪儿;而他的爸爸,动用一切力量,甚至徒手扒着废墟,因为他也坚信“我的儿子还活着,我是他现在唯一的希望”!“希望”在他们的心田上没有枯萎,却滋生的更快,蔓延全身至每一个细胞,如果有显微镜,必定能看到一个个沸腾的细胞在叫嚣,叫着“永不言弃!”最终他们重逢了,因为有希望和相信的力量:儿子至死至终没有放弃将父亲作为他生的最后的希望,父亲无时无刻不将自己对儿子的承诺置于心尖上,他们都是彼此的希望,以及自己用坚持不懈诠释了所谓的不可能。

希望不可或缺,当希望变了质,我们看到的世界必定是扭曲的。灾难过后的天空没有放晴,相反,它泼下大片大片的雨水。有的人心情变得更加沉重,沉浸在哀痛中无法自拔;有些人则认为是上天不掩悲泣,流下同情的泪水;更有甚者,将其当做对灾难等不利因素的洗礼,对“阳光总在风雨后”的坚定。

用思想孕育出希望的种子,深深的埋进心田:以汗水浇灌,以心血施肥,在心田上开出一朵朵“希望之花”,埋首嗅其芬芳,让希望之气萦绕你身旁,给你前进的力量。

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篇10:在希望的田野上作文

全文共 550 字

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冬天已经走了,春天尾随而来,老屋门前的那棵松树,还是深绿的。老屋后的洞穴里的小枣树,已长出了嫩芽,翠绿翠绿的。天是黄的。黑白相间的燕子飞了回来,伴着灰色的喜鹊,它们是在和冬天告别么?

山上的梅花还在开放着,将棕色的树干点缀的一半粉色,一半白色。它们还在为谁开放?

山上的竹林还是青翠的,新的竹子还没冒芽。再过几天,那竹林一定又是一片生机,一片翠绿。

山上那唯一的一条小溪,早被大雪冻住,晶莹剔透。闪着银白色的光芒。河里的小鱼,还在沉睡;河里的青蛙,还在沉睡;河里的小虾,还在沉睡……他们是不是忘了给冬天告别了?

冬天过了好些天了,春天的到来,给所有的生物一种新的面貌。

春风吹过了,春雷炸响了,春雨降落下来了。

春雨降落下来了,风斜雨细。淅淅沥沥,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像烟一样与虚无缥缈。

春雨降落在松树上了,一层一层的把松树的叶子。树枝都跑了个遍,满满得滋润了大地。

春雨降落下来了,他们推推搡搡,挤挤挨挨,肩并肩,手拉手,像要赶集似的,拥向世界万物。春雨降落下来了,在房檐上,雨越集越多,奔流而下:好像一个个顽皮的小孩,迫不及待地从“跳水板”上跳下来;好像一只只岩羊,为了不让老虎吃掉,一一跃了下来;好像一块块巨大的岩石因为泥石流,把小蚂蚁也给冲了下来。

春雨降落下来了,它让世界生机勃勃,让生活五彩缤纷!

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篇11:希望作文450字

全文共 454 字

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希望是什么?希望大概就是人活着的一种动力,前进的一种方向吧。

想想小的时候,我们希望自己可以快快长大,然后每天好好吃饭,好好锻炼。学生时代,我们希望可以取得好成绩,于是好好学习,天天向上。毕业之后,我们希望可以找到好的工作,拥有好的生活,于是,我们每天认真工作,努力挣钱。

有希望,大概是一个人生活中最好的状态了吧。一个人,因为有了各种各样的希望,然后才会发掘自己的潜力,让自己的人生过得不同而有意义。

试想一下,如果我们的生活中没有了希望,那该是怎样的一种状态。没有希望的人生大概是最黑暗的吧。不再渴望白天的太阳,不再渴望生活的优越,不再渴望所有美好的事情。这样的生活,那该是怎样的一种恐怖?

想想,每个人的希望都不一样。而因为不同的希望最后付出和得到的也不一样。可是,不管怎样,有希望,总归是一件很美好的事。

如今的我,希望爸妈身体健康,希望远方的他可以一切安好。希望小臭快乐成长,希望我们的生活可以越来越好。

感谢生活中这些美好的希望,因为有了这些希望,我才会更加的激励自己,做一个积极向上的人。

[希望作文450字

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篇12:给自己一些希望作文600字

全文共 668 字

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又是一个平凡的周六,又来到补习班,又一次下课,但是只有一点不太寻常——今天我爸要来接我。

窗外的天是灰色的,散散地有着几朵灰云;街上的行人散散地,三三两两结队成行。没有那熟悉的身影。

真是无聊,我一个人面对着天花板发呆。“胡轩,拜!”同学向我告别。我平视着他,并用笑脸相迎:“再见!”他刚刚一走,我又低下了头,把头埋得深深的,仿佛这样可以缓解我的孤独。

终于大家都走完了,教室里只剩我一人在自己的座位上。四周的桌椅因大家离开时的碰撞而变得杂乱不堪,天花板上的白炽灯“嗞嗞”地响着,然而我却异常安静地坐在位子上等待着他。我顿时发觉到自己的渺小——有谁会记得在高楼的13楼上有一位小学生还没走呢?

这时突然有一个黑影出现在了门口,哦!是他!

“快点走!快点走!要锁门咯!”哦,原来只是负责锁门的一位老大爷,仿佛心中刚燃起一丝火星子,又被一盆冰凉的水扑灭。大爷十分不耐烦地喊着。没办法,我只好收了收书包,出了教室。

来到了楼下的屋檐,天好像又更黑了一些。风,肆无忌惮地刮着,卷起地上的泥沙,吹到你身旁,迎面而来,让你无法呼吸。突然,天边闪过一道光,我眼前一亮,紧接着传来惊天的一声巨响“咣——”,雨急促地打了下来。

那雨十分尖锐,不再是一滴一滴的水珠,而是线形,犹如千万条银针,恶狠狠地砸在地上,砸在人们身上。地上的人们顿时也惊慌失措,每个人都火速向着离自己最近的雨棚跑去。

而就在这时,终于,他来了!他举着一把大黑伞,在雨中开辟了一条安全通道,我顾不上一切,冲了过去,冲入他的怀里。

他的怀中多么温暖,他解释的一切我都没有心思再听了,他的怀抱就是希望的源泉。

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篇13:明天和希望作文

全文共 608 字

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时间也许是细沙,在我们的注视下,一分一秒的流逝,却抓不住。

很多人都在抱怨,假期开始时信誓旦旦地保证自己一定要在假期结束前完成作业,结果却是在假期最后一晚被逼出了一夜做完全部作业的神技能。当然,这样做也许是因为作业太多,每天睡觉前都保证明天一定做,但是明日复明日,明日何其多。时间就是这样溜走的,在自我欺骗中它悄悄地走了,看似不带走一片云彩,其实带走了你的全部。

明天是什么?明天或许只是一个能舒舒服服的安稳觉,明天或许是很盛大的宴会,明天也许是你的希望

希望在于明天,更在于现在。我们在无数自我欺骗中自我毁灭,到头来还要怪时间都去哪儿了。

细思极恐,这样也许是懒人的一生。可是但凡是个有志向的好青年,又怎会甘于庸庸碌碌地过完一生。

仔细想想,我们的人生大部分时间都在睡眠中度过,可除了睡眠的日子呢?

看电视、看电影、吃东西,仔细想想竟只有这些。

明天是明天,明天的明天是明天的明天,而今天就是今天。

把握住当下的机会,才能把握住明天,把握住自己的希望。

希望渺茫,奇迹只会发生在值得发生奇迹的人的身上。

其实无需多说,我们在人生中,没有很多个明天,但只要把握住,那边是我们的春天,到那时,明天和希望,就是奇迹。

人生来命不相同,但只要人们不会嫌弃自己的出身自己的精神世界,那么明天就会是一个晴朗的明天。

明天的意义在于今天,今天的意义在于坚定。一片赤诚,何来苦恼。

机会既然是留给有准备的人,那么你就去准备准备,准备的多了,便是有机会了。

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篇14:希望作文200字_情感作文

全文共 352 字

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这是为什么?我不禁问自己。乌云已经整整一天了,久久不散,就像我的心情。

中考快要来了,可是我的成绩很不理想,我很认真了啊,为什么还要这样呢?我自己问自己,却没有回应,我该怎么办,怎么办?老师家长的眼神让我的心情很乱,心中的阴霾挥之不去,眼睛就像附上了灰色,我越来越迷茫了,唉!别老唉声叹气的,你看,天晴了。同桌的眼睛满是蓝色,对我说。我回过头,原来天晴了!阳光在脸上摔碎,温暖和煦依旧,天依旧是蓝色的,依旧那么澄澈,那么空明。

我豁然开朗,是啊,乌云过后,阳光依旧暖,天空依旧蓝。一次考试不能代表什么,我还可以努力,这不是失败,一次考试失利,不代表永远的失败,乌云过后,什么都依旧。我又有什么理由?至少我还可以努力,我没有失去努力的资本。

我重新振作,又一次埋头于题海中……

乌云过后,阳光依旧暖,天空依旧蓝……

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篇15:点燃希望之灯给人生力量的议论文

全文共 891 字

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一个不著名的名人说过这么一句话“经历成就性格,性格成就希望,希望永不会使我们失望。”正因为心怀希望,我们才发现人生一直在蓬勃向上。希望或许就是希洛为爱人利柏得尔引路,每晚挂在楼上的那盏灯。又或者是人们追求的东西,我不知道,但我知道它能带给我们力量

点燃希望之灯,给人生带来改变的力量。林书豪,曾经的他只是球场上的打酱油者。不被关注,不为人所知。他默默在心里点亮一股名为“不放弃”的希望之火。当别人休息,他却不辞劳累,日积月累在球场上练习球技。因为他相信,他会成功的,偶然有一次比赛队员因伤缺席比赛,他也才有机会作为板凳队员登场,一展他的身手。在球场上乱起了一场“林旋风”,一飞冲天。他“不放弃”的希望之火,带他冲上成功的巅峰造就了他人生的传奇之路。

点燃希望之灯,给人生带来战胜自我的力量。霍金,是一个中小学时,成绩并不突出的学生,后来考上牛津大学。在毕业前一年20岁的霍金,患上了严重的疾病进行性肌肉萎缩,疾病发展很快,23岁结果时,已不得不用拐杖了。在剑桥大学,他当了西阿玛的研究生对物理也越来越感兴趣。被称为轮椅上的物理学家。病毒发展实在太快,到后来霍金全身几乎动不了,话也说不了,只能坐在轮椅上,只有一个手指头可以动。霍金默默用一根手指敲起名为“思想”的希望之火,引领他走在科学研究的最前列,还写出了许多引人入胜的科普读物。是的,霍金用他的乐观点燃了希望之火,鼓励了人们,温暖了身边的人。战胜了厄运,战胜了自己,不愧是“人生的斗士”!

点燃希望之灯,给人无限力量,若熄灭它,人会死亡。屈原,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”一个孤傲的背景,高洁的灵魂。他抱有“长太息以掩涕兮,哀民生之多坚”的忧国忧民之心,吟过“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的衷心却不与世合流的高洁。他执着追求自己的政治理想与人生抱负却没坚持到底。他轻易放弃了,楚国也日益衰落。

点燃希望之灯,是越王勾践每日卧薪尝胆之苦,最后成功打败吴王的胜利之情;是贝多芬咬紧牙关,紧紧扼制命运的咽喉的不屈服;是西楚霸王项羽,四面楚歌之时轻易放弃。最后美人离他远去,自己也落个自刎乌江的下场。

点燃希望之灯,给人生带来力量。

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篇16:初中作文:我希望被理解

全文共 836 字

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我渴望理解高一(4)班邓艳红

我想,对于朋友,除了背叛,没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真

也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里,我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中,我是他们的得力助手,可是在同学们的心中,我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊,“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我,我知道又该大祸临头了。

那天下午,老师把我叫进办公室,询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说:“你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了,而我却……

在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位男同学说:“是我对老师说的,请你不要胡乱猜疑,指桑骂槐!”“哟,‘课代表’,这时候你当起英雄来了,你好啊!老师的马屁拍得叮当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人,“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。

老师,请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时,我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来时,我心里有种说不出的想法。

同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

我渴望,我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!

[初中作文:我希望被理解

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篇17:二年级希望优秀作文

全文共 698 字

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希望”一个美好而给人寄托的词,它给我们以“阳光”和“雨露”。我们的名字叫“希望”,是大地的希望,社会的希望,父母的希望,也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长,长大。

当我们来到这个世界的时,父母就对我们注入了希望,希望我们健康成长,希望我们成为祖国的栋梁,希望我们成为人上人,太多的希望带着我们进入了学校。

当我们步入小学的时,老师就对我们种下了希望,希望我们好好学习,希望我们听话,希望我们做个好学生,未来考个好初中,有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。

到了初中老师对我们定下了更新的希望,希望我们考入好的高中,进入更好的大学。

时光飞逝,日子一天天过去了,我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了,变重了。但是希望却始终没有离开我们。

望着路边的一棵棵大树,是大地的希望让它茁壮成长,是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢?是父母点点滴滴的血汗,是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。

我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求,蕴藏着无穷的美丽与光明,如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样,怀着希望上路,激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声,装点着这个世界。

“希望”是所有人对我们的愿望,只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷,才会面对各种厄运和不幸,就是因为那火焰般燃烧在内心的希望,才使我们勇敢的面对生活。

一位哲人说:“保持希望的人生才是有力的。”

而我们正是那希望,我们之所以称之为希望,是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强,要永远不放弃追求的脚步。面对失败,也要重新打起精神,调整人生的坐标,再次上路。

因为:我们的名字叫“希望”。

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篇18:表达希望的词语

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词语包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。以下是小编收集的以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!,欢迎查看!

【拨云睹日】:拨开云彩看见太阳。形容受到启发,思想豁然开朗,或是指见到光明,大有希望。同“拨云见日”。

【不可企及】:企:希望;及:达到。没有希望达到。形容远远赶不上。

【不吝赐教】:吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。

【不吝珠玉】:吝:舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。

【不期而然】:期:希望;然:如此。不希望这样,而竟然这样。表示出乎意外。

【不求有功,但求无过】:不要求立功,只希望没有错误。

【不幸而言中】:不希望发生的事情却被说准真的发生了。

【仓箱可期】:仓箱:盛粮食的工具。粮仓有望装满。是指丰收大有希望。

【大失所望】:表示原来的希望完全落空。

【大势已去】:大势:事情发展的趋势。有利的形势已经丧失,前途已经没有希望。

【大喜过望】:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

【但愿如此】:希望能这样。多表示怀疑。

【弹打雀飞】:弹:弹丸;雀:麻雀,山雀。弹丸射出去了,但小雀没打着,飞走了。是指希望落空,一无所获。

【放羊拾柴】:指老人娶妻,有意不加管束,希望能怀孕,从而得到名份上的儿子。

【冯驩弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩,即齐人冯谖。驩,在此念xuān,不念huān。

【冯生弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

【凤鸟不至】:凤鸟:指凤凰,吉祥的象征。凤凰不来。是指天下不太平,政治不清明,无希望。

【付东流】:付:交给;东流:向东的河流。扔在东流的江河里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【付与东流】:付:交给;东流:向东的河流。扔在东流的江河里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【付之东流】:扔在东流的水里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样。

【付之流水】:付:交给;之:它。扔在流水里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【付之逝水】:付:交给;之:它。扔在流水里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【付诸东流】:付:交给;诸:之于。扔在东流的水里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样。

【观化听风】:指希望看到良好的政治教化。

【贵不期骄】:指显贵的人尽管不希望自己染上骄恣专横的习气,但它仍然在不知不觉中滋长起来了。

【贵不召骄】:指显贵的人尽管不希望自己染上骄恣专横的习气,但它仍然在不知不觉中滋长起来了。

【恨铁不成钢】:形容对所期望的人不争气不上进感到不满,急切希望他变好。

【黄台之瓜】:黄台:指《黄台瓜辞》,为唐李贤所作,希望以此感悟高宗及武则天不能再废太子。是指不堪再摘。

【挥戈返日】:将戈一挥,可以使西下的太阳回转过来。①是指留连光景,希望白天能够延长。②后常用以形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。

【回生起死】:起死回生。形容医道高明,能把垂死的人求活。也用以形容挽回了看来没有希望的事物。

【觊觎之心】:觊觎:非分的希望或企图。指非分之想。

【觊觎之志】:觊觎:非分的希望或企图。指非分之想。

【挟冰求温,抱炭希凉】:夹着冰块以求温暖,抱着火炭希望能凉快。是指行动与目的相违背,必然徒劳无功。

【尽如所期】:尽:完全。完全同所希望的一样。指事情的结果与当初预料的完全一样。

【静极思动】:指生活平静到了极点,就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点,便会向动的方向转化。

【静中思动】:静:平静,静止;动:变动。指在生活平静中希望有所改变。也指事物的静止状态达到极点就会向动的方向转化。

【救命稻草】:借以活命的稻草。指人在困境时希望抓住借以活命的微小的东西。

【枯骨生肉】:犹言起死回生。形容医术高明。也是指把已经没有希望的事物挽救过来。

【窥觎非望】:窥觎:伺机行动;非望:非分的希望。寻找实机实现非分的希望。旧时多指谋求帝位。

【来苏之望】:苏:苏息。从疾苦中获得休养生息的希望。

【冷水浇背】:冷水从背上浇下来。是指因突然遭受意外的打击或刺激,思想为之一震或希望为之幻灭。亦作“冷水浇头”。

【冷水浇头】:冷水从背上浇下来。是指因突然遭受意外的打击或刺激,思想为之一震或希望为之幻灭。同“冷水浇背”。

【临渊羡鱼】:渊:深潭;羡:希望得到。意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。是指只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

【临渊之羡】:渊:深潭;羡:希望得到。站在水边想得到鱼。是指只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

【令人羡慕】:指让人爱慕,钦慕,希望自己拥有。

【留得青山在,不怕没柴烧】:是指只要还有生命,就有将来和希望。

【留得青山在不怕没柴烧】:是指只要还有生命,就有将来和希望。

【买菜求益】:益:增加。象买菜一样希望增加一点。是指争多赚少。

【莫可企及】:企及:希望赶上。指没有希望达到。

【起死回骸】:使死人或死东西复活。形容医术高明。是指挽救了看来没有希望的事情。

【起死回生】:把快要死的人救活。形容医术高明。也是指把已经没有希望的事物挽救过来。

【迁乔之望】:乔:高。指高升的希望。

【清尘浊水】:清尘:喻他人;浊水:喻自己。是指相隔很远,会面没有希望。

【求之不得】:想找都找不到。原指急切企求,但不能得到。后多形容迫切希望得到。

【人心思治】:心:指愿望;治:社会局势安定,得到治理。民众都希望国家安定。

【如愿以偿】:偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。

【锐挫望绝】:指受挫而希望破灭。

【扇火止沸】:沸:沸腾,指水滚开。用扇风助长火势的办法来停止水沸腾。是指采取的办法与希望达到的目的正好相反。

【死骨更肉】:犹起死回生。形容医术高明。也是指把已经没有希望的事物挽救过来。

【死马当活马医】:是指明知事情已经无可求药,仍然抱一丝希望,积极挽救。也泛指做最后的尝试。

【徒托空言】:白把希望寄托于空话。指只讲空话,而不实行。

【豚蹄穰田】:是指所花费的极少而所希望的过多。

【挖耳当招】:见别人举手挖耳朵,却误以为是在招呼自己。是指希望达到目的的心情非常迫切。

【万死一生】:死的可能极大,活的希望极小。是指冒生命危险。

【望子成龙】:望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

【望子成名】:望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

【唯恐天下不乱】:恐:恐怕。指希望天下大乱以达到自身的目的。

【物望所归】:物:指人,公众;物望:众人的希望。形容众人所期望的。指得到群众的信任。

【寤寐求之】:是指迫切地希望得到某种事物。

【喜出望外】:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

【匣里龙吟】:宝剑在匣中发出龙吟般的声响。原指剑的神通,后是指有大材的人希望见用。

【一场空】:努力和希望完全落空。

【一箭射两垛】:垛:土筑的箭靶。一支箭要射中两个靶子。是指希望一举两得。

【一线生机】:线:微小;生机:生存的机会。还有一点儿生存的希望。

【一线希望】:还有一点微弱的希望。

【有以教我】:提出问题,希望别人帮助解答。

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篇19:希望为话题的作文600字

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希望是附于存在的,有存在,便有希望;有希望,便是光明。”——鲁迅

希望,充满生机,仿佛春草不绝燃绿山脊,不问所起;如同飞蛾扑火孤勇悲戚,前赴后继。她是人类屹立在宇宙的支撑,她是弱者抵抗强权的支柱,她是善良战胜邪恶的支点;她是荆轲在易水边上的一声长啸,她是华莱士临刑前的一声呐喊,她是闻一多昆明街头倒下去的一声惋惜……

古为今用·重绽芳馨

我记得屈原,那个清雅如斯的士大夫,他的文采足以令天地间景物黯然失色,他的忠诚足以让亿万凡尘刻骨铭心。只可惜生不逢时,君主昏庸,才让他历尽“信而见疑,忠而被谤”的疼痛。无奈,他留下绝笔《怀沙》,纵身汨罗。

然希望终究是存在的:“身既死兮魂似灵,子魂魄兮为鬼雄。”孟春月降生的谪仙重归天庭,眼中尽望故园的方向。穿越烽火狼烟后,他仍是一袭素蓝长衫伴君行。

从屈原投汨罗江起,至阎海文驾机撞向日军舰,再到今日王伟驾机撞向美军机止,无数闻人志士,或用一者之勇,或用一命之重,或用一己之力,去搏斗,去抗争,去影响,去传播着正义的永生,这就是希望的起点。

洋为中用·繁星闪烁

我记得拿破仑,那个矮个子的皇帝、伟大的军事家。其实,我更愿意叫他另一个名字——超能力的实现者。少年时期的他,有一个与现实相距甚远的梦,那就是建立一个强大的帝国,由自己来统治。可是大家都不理解这个倔强的少年,认为他的理想过于天马行空。

拿破仑却不以为然。在他小小的心里,那颗名为未来的星星,正不分日夜的闪烁着希望的光芒。仲夏的夜空曾与他无限度地接近,几乎温柔拥抱了他,给他以无穷的力量。

终于,他和法兰西帝国的腾空一跃,向所有人证明了自己。打遍欧洲无敌手,让世界为之颤抖,无论史书如何书写都绕不开拿破仑的伟大,甚至改变整个人类的走向,这就是希望的力量。

今为万世·民心所向

我还记得,陈毅元帅说过:淮海战役是用小车推出来的。解放战争相持阶段,国共军事力量对比是1。3比1,国民党优势兵力全部美援,国民党拥有全部的海军、空军,但每一场战役中,国民党上至每个将军,下至士兵,看见的除了不畏死亡冲来的解放军官兵,还有那推着小车,扛着担架,拿着锄头的支前青年,还有无数老百姓的眼里的怒火的时候,那是何等的绝望,当董存瑞喊出“为了新中国前进”的那一刻,那就是民心所向,摧枯拉朽,这就是希望的强大。

我记得《史记》背后的司马迁,背负无尽屈辱和疼痛活下去,只为完成一部巨著;我记得北京保卫战中的于谦,本是文人的他,在那一刻突然成了浴血重生的将军;我记得一心完成使命的麦哲伦,凭一尺风帆,只为带回美好灿烂的明天。

时光飞逝,历史在无数人的肩膀扛起中前行,我记得太多这样的人,这样的事迹。只因他们眼中有梦想,心中有希望。即使梦想距离实现还遥遥无期,也要等待属于自己的那一片王朝复辟。岁月轻狂,若未来赐予你走下去的勇气,请牢牢抓住它,因为它的名字,叫希望。

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篇20:以我希望为主题的年级

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几天前,弟弟看到我在里看作文、帮别人评点作文,觉得很新鲜,便闹着要我帮他申请成为的初级会员,我告诉他,一旦申请了会员,就要经常写作文,看作文。也许是图新鲜,弟弟一口就答应了。于是,我就给他申请了会员,ID就叫霹雳火W。

第二天,我奇迹般地看到了——平时语文成绩,特别是作文差得够可以的他,居然在写作文!看着他冥思苦想的样子,还真像个小作家!暂且先别管他写出来的作文怎么样,看到他那股认真的劲儿,作为姐姐的我真的很高兴,我真的很感谢,也许我弟弟会和我们一样,慢慢地爱上了,这样他的作文成绩就会直线上升!

当他写完了,就跑来楼下告诉我:“姐姐,我写了一篇很短很短的作文,不知道能不能上的发表区,不知道会不会被退稿……但是,麻烦你快点把它拿去投稿!”弟弟不断地催促着我,我只好放下手中的事来帮他了。到了楼上,它拿了他写的“作文”给我看——哇!确实有够短的!只有几句话而已,不过,他现在也只读二年级,还没正式学写作文,算是个新手吧,能写成这样就已经很不错了。再仔细看,我就觉得很惊讶了,作文水平这样的他,居然小小年纪就在感叹生命,真是人小鬼大,他在毫无他人指导的情况下写了这篇叫做《难得的生命》!虽然只有2句话,但是光看这个作文题目就可以看出,他确实有了很大的进步,也许是我太小看他了吧!

希望大家能够去帮我弟弟评点作文,我知道你们会觉得他写得不怎么样,但是我希望大家能帮积极他提出存在的问题,帮助他进步,并且,我也希望大家能鼓励他。明年他就要升小学三年级了,要开始学写作文了,我希望他能从现在爱上写作文,语文成绩能直线上升,不要再偏科了。老弟,加油哦!姐姐永远支持你!众多荷有也会支持你,帮助你,对吧?

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