希望为题写作文(精彩20篇)

希望在，梦就在，大不了重头再来。这句话说的很有道理，希望是生命的动力，当某个人遇到困难的时候，希望决定了他的下一部，如果他能重整旗鼓带着希望前行，那么他就能战胜困难勇往直前，但如果他放弃希望原地等待救援，那么他等到的将不是援助，而是另一种结果——活活饿死。

我读过一个令我感动万分的故事，他让我受益匪浅。故事的主人公是一个探险新手，经验的明显不足让他吃了很多亏，他的脚腕扭伤了，独自在山谷中一瘸一拐地走着。他没有食物，就吃没有养分的浆果，他没有鞋子，就光着脚前进、但是他有希望，有对活着的希望所以他一直坚持向前走他的身体状况日益俱下，每天所走的路程也越来越短，从十五英里到十英里再到每天只能走二三英里，但路程的远近是无法阻挡他前进的步伐的，他无时无刻都在缓慢的移动着。

也许坚强的人都要经历许多厄运吧!这时他发现一只病狼正尾随着他试图吃掉这个送到眼前的猎物可人知道只要他动狼就不敢把他怎么样，于是一场人与狼的毅力大比拼就拉开了序幕，狼的毅力真的很可怕，十几天来他一直跟着人，毫不松懈，可人的毅力更加坚强，他每天都艰难的爬着，不得不面对饥饿、寒冷和伤病。就这样，十几天后人战胜了狼，这个充满对生的希望的人竟然把一只狼拖垮了，两天后他被一艘船救起终于回到了祖国。

读了这个故事，我们看到了一个对生充满无限希望的人创造的奇迹。我们在生活中遇到的高山，说难也难，说容易也容易，主要是看我们对这件事的希望值，如果我们希望做好这件事并全力去做，再高的山峰也不算什么，但如果我们没抱有任何希望，那么他一定不会成功，有人听说自己要被委派去做一件比较困难工作，还没有做就说“这是不可能的还是算了吧。”这样，气力已经丧失了一半，原本可能做好的事业做不好了。

无论什么事只要有希望，放手一搏，那他也有可能成功，但如果他对这件事没抱有任何希望，拿着坚实的成功率一定是0%。

总之，有了希望一切皆有可能，所有的梦想都会实现，纵然我们是白手起家，只要有希望、有梦想，我们也会成为百万富翁。

你化作星辰，飞向只属于你的浩瀚宇宙。

——题记

3月14日中午12时左右，据BBC等多家外网消息，英国物理学家史蒂芬·霍金去世，享年76岁。

在霍金76年的人生中，只有20年是正常生活。在他21岁时，就已经患上了“渐冻人症”，全身上下只有3根手指头能活动。可他的76年人生，所成就的却是平常人的数倍。即使在患病期间，他也只用了2年便完成博士学位。他为世人留下比《时间简史》多得多的科学贡献，而是仅仅只用3根手指头。

霍金先生曾说过这样一句话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，我有爱和爱我的亲人朋友；对了，我还有一颗感恩的心。”我想，正是他那一颗赤诚善良的感恩之心，正是他那所追求的深邃宇宙，让他、让地球看到了生命的希望，他的希望。

“永恒是很长时间，特别是对尽头而言”他说。当“渐冻人症”如恶魔般令人绝望的恐怖诅咒一声不吭地缠绕上霍金瘦小的身躯，医生曾断言他最多只能存活两年。但他拒绝了这份来自死神的热情澎湃的郑重邀请，他向所谓生命尽头延续五十五年至今，即使他在数十年间只委身于狭窄的轮椅，但他的希望在不断的催促着他的思想，他研究宇宙和黑洞，他的思绪跑得比地球上任何一个人都远。

霍金的孩子致《卫报》的声明中写道：“他的勇气、坚持以及他的杰出及幽默鼓舞了世界各地的人，”我们无法想象霍金这样一个被病痛缠身的科学家为何还如此风趣幽默，别人在惋惜、在哀叹。而霍金先生个人呢？他以呲牙咧嘴的标志性笑容影响着你我，影响着整个世界，整个宇宙，以他内心所千呼万唤的、宇宙的、神秘的希望。

一个将时间著成简史的人不逃命运的枷锁，或许你认为20世纪的霍金或许不比19世纪的爱因斯坦，不比18世纪的牛顿，但他就是这个世纪最伟大的科学家之一。也许没有人抵抗得过命运；但你得有希望得以坚持，霍金给了我们最好的示例。

愿你化作星辰，影响着另一批我们不为所知的生物。

我房间的颜色五颜六色，非常鲜艳，美丽极了。我房间有我小时候的照片，床上也有可爱的布娃娃，也有像那七星瓢虫的钟表。可我希望自己的房间是冰淇淋，冰淇淋很凉爽，像是吃了冰冰凉凉的冰块儿。

夏天来的时候，我还可以请我的好朋友吃冰淇淋。冰淇淋五彩缤纷，就像天空中的一道彩虹，非常美丽。冰淇淋上面有一些糖果，有草莓味，香草味，巧克力味等等。吃起来就甜甜的，很美味。

冰淇淋筒就像帽子一样，冰淇淋筒也有很多条文，有横线，直线，还有弯弯区区的线。冰淇淋筒真有趣，冰淇淋筒的尖，就像小鸟的尖尖嘴巴一样，那样尖。

我还希望我房间里的玻璃窗是冰淇淋的糖果，垃圾桶是冰淇淋的，还有，我那像七星瓢虫的钟表，也是用冰淇淋制作的，还非常可爱。

可是，我还是很喜欢我现在的美丽房间，它可以跟我捉迷藏，一起学习，一起欢笑。是那么高兴啊！它跟我还也有一些回忆，那些回忆是多么欢乐，多么开心啊！我非常的喜欢我现在的美丽房间。

梦在我看来是美好的，它拥有着现实生活无法拥有的美好空间。在那你可以发挥你无限的想象空间。

如今，在这个科技与经济发展迅速的新时代，大量的污水流入河流，天空中浓烟滚滚，大量的树木被无情斧头砍倒，一栋栋楼房拔地而起，占据了太多的土地……于是，山洪咆哮了，愤怒了，一场场洪水冲垮了高楼，也冲走了无情的人们。大地震动了，它无法再忍受这些无知的人类们的所作所为看着自己脏兮兮的样子，它发疯似的抖动着自己，似乎像甩掉身上的污渍和无情的人类，就这样人们的家倒塌了，亲人没有了。空气中弥漫着悲伤的哭声。

于是，我默默的祈求上帝，让我拥有一个真实的梦，一个美梦！在梦中，没有污水，没有浓烟，更没有惩罚。在梦里，没有斧头，没有地震，也没有毁灭。

我希望我拥有一个梦，在梦里，没有死亡，只有欢笑。那里，鱼儿在水中自由自在的游来游去。快活的不亦乐乎。小鸟，在空中尽情的享受着阳光的普照和白云的抚摸。人们都在提倡环保，到处是节能环保的物品。有节能的电视，冰箱，连房子都可以吸收太阳光作为电啦！在那里看不到浓烟，只有新鲜的空气。在那里，看不到发黑的河水，只有甘甜可口的水。在那里，一切都是那么的美好！

上帝！给我一个梦吧！

[小学生作文：我希望拥有一个梦

如果有一颗万能的许愿树，可以达成我心中天马行空的想像与突发奇像的愿望，我希望……

我希望有一天，我有丰富的天文能力，并坐上火箭，向浩瀚的宇宙飞去，寻找那令人充满幻想又充满惊险的外星球，和奇形怪状的外星人学习他们发达的科技；我要把这份知识带回地球，并研究他们聪明的原因，使地球的科技进步一日千里。

我希望我能发明一样机器，只要一进去，心里想着要去的地方，就能瞬间移动到那里。现在交通非常壅塞，路上老是大排长龙的车子，造成人们的不便。有了这样神奇的交通工具，这样不但不会造成污染，也不会因人为的疏失，造成一桩桩惨不忍睹的车祸了。

我希望我能发明许多机器人，不需要指令，它们就会对主人必须神会，自己判断要做什么事。比如种稻机器人、医疗机器人，烹饪机器人……机器人的速度快得令人瞠目结舌，这样的话就能提高做事的效率，人类也能因此过得更悠闲、更自在。如果不需要用到机器人的帮忙了，就按下关机键，机器人就会自动关机，变成像橡皮擦一样的极小方块，主人小手一伸，收进口袋内，也就不会佔太多不必要的空间了！

我聪明绝顶的头脑也可以发明“电脑放映机程式”，把这个程式输入到头脑里，就可以把人人想到的事情、做过的事和想说的事从额头放映出影像，不但可以把事情一五一十的描述出来，也对警察办事有极大的贡献，让犯罪者无所遁形！

希望我能发明与研究更多东西，成为一位对人类贡献卓越的人，提供人们更方便、更舒适的生活。神奇的许愿树啊！快快达成我超越非凡的梦想，让我心中许久的渴望，得到滂沱大雨的滋润，立刻生意盎然吧！

[一篇名为我希望的作文

马一瑞

我希望我有一间自己的房间。

我希望我的房间是教室，我做老师，来给所有贫困的孩子上课，我还给他们做饭、洗碗呢！

我更希望我的房间长了翅膀，这样我就可以飞到香港，去探望在香港读书的姐姐，和她一起说话，告诉她她不在的时候，我特别想她，想让她回来。

有时候，我希望我的房间是面包房，墙壁、窗户和衣柜都是面包，我只要饿了，就可以咬一口，那该多好啊！

我也希望我的房间在小河里，我要是热了，就可以跳到水里游泳，还可以和小鱼、小虾，还有小乌龟一起做游戏。

我特别希望我的房间在大树上，这样我就可以和小鸟做朋友，还可以和它们一起读书，一起玩耍，或许还有松鼠呢！

把房间假装成马戏团也很好玩，我做团长，米老鼠、小老虎和小熊都会走钢丝、变魔术，它们还会扮小丑，它们的表演让每一个观众都喜笑颜开。

我希望我有一间自己的房间，在那里，我可以幻想，还可以读书。

懵懂的少年，心藏希望，有谁能知，有谁能晓？但有那么一群人，却小心的守护着少年的希望。

题 记

初见周老师，是在炎热的夏天乌黑的短发，瘦削的脸庞，矮小的身材，说不上美，但却十分的慈祥。几年的相处，我已喜欢上了这位和蔼的老师，也因为她而更加热爱书法。

喜欢周老师的眼神专注、和蔼、温柔那一双眼睛炯炯有神，深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时，那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时，发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔，用那双温柔的双眼注视着学生，悉心地指导。当学生写出优美的作品时，那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时，那双眼睛就充满着母亲的柔情，鼓励着学生奋发，鞭策着学生成长。就这样，学生们在她的注视下耐心的书写，仔细的比对，遨游于那黑白的世界，享受着书法带来的快乐。

喜欢周老师的手细长、纤细、瘦长那双手结着许多老茧，不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长，甚至说是枯槁长长的手指，突起的关节，给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力，散发着激情，酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后，用那双手与我们同握一支笔写字，让我们把握字型。对那双手，陪着我们从春到夏，从夏到秋，从秋到冬?在那双手的指导下，我们学会了无数的笔法与知识。每一点的进步，都是在那双手的引领下前行。

喜欢周老师的笑容豪爽、恬美、亲切那笑随处可见学生有了进步时可以看到；学生写了作品时可以看到；学生向她讲述趣事时可以看到甚至在学生走入低谷之时，都可以看到周老师那充满着鼓励与的笑脸。。无论何时，无论何地，只要忆起周老师的笑脸，心里便会吹起阵阵暖洋洋的春风，荡起一层层爱的涟漪。我们在周老师的笑声中我们成长、学习，从她的笑声中我们懂得了乐观的面对生活，面对遇到的一切。

喜欢周老师的教育方式诙谐、传新、轻松那种教育方式我从未见过。她常常是在与我们谈话中教给我们书法知识或者是课外的知识，她会和我们从书法的历史谈到中国泱泱五千年的文化基础；她会在教我们写对联是给我们讲对联的平仄押韵；她会在写扇面的作品时教我们怎样剪扇面周老师总是这样在不经意间教给我们许多知识，有时甚至连她自己都未曾察觉。周老师为了让我们更好的理解书法的基础知识也是花费了心思。她经常把各种难懂的知识编成通俗易懂的顺口溜。比如：“提按前进走到头，提笔轻轻收。”“大处转弯，小处拈管。”“隶书无勾，他法替代。”琅琅上口，在写字时都会无意的顺口溜出，并且多加注意。而有时周老师又会把书法和其他艺术相结合来讲课行书讲究大小错落有致，周老师就在上课时把它比作是音乐里的强弱拍，浅显易懂，趣味横生。我们就在这种轻松的教育方式下学习，觉得周老师既是老师也是朋友。

周老师，几年来您小心的呵护着每一个同学的心灵与希望，不让我们那幼小而自尊的心灵受到伤害。虽然日夜的操劳已将你的青丝染成了白发，额头上早已爬满了细小皱纹。但您是我们心中永远的天使，守护着希望的天使。

自从接到我们院的家教志愿者活动后，我就一直很是期待，因为毕竟是第一次当家教，第一次将自己的知识教给别人。怀揣着一颗忐忑的心，下了地铁后经过了很多高档的小区，最后在一个贴着“--律师事务所”的`小巷子里找到了她们家。她家楼下正在施工，本来不宽的路变的更加狭窄，我踩着铺在烂泥上的木板走到她们家楼梯口，阴暗潮湿的空气一下扑面而来，侵占着我的呼吸道，这是一幢老式的点式楼。

她家住在顶楼。敲了几声门，是她妈妈开的门。“阿姨，我是那个给她上数学的家教。”她妈妈很热情，请我先坐会儿。她对戴着一副耳机正在上网的女儿喊：“笑笑，快点儿，学习了!”那女孩儿一动未动，我对她妈妈笑笑，说：“阿姨，我们再休息一会儿，等到1点再开始。”我也跟笑笑说好一点就开始。

一点时，我提醒了她一下，她就把QQ关上将椅子移到我这儿。我拿过她的数学作业看了看，基本上是写了，但老师改过的错的仍放在那里。我翻到数学评价第一面，跟她说：“我们从头开始慢慢讲，这次先讲前3章，下次再讲后面的。”她点点头，我们就上课了。每一道题我都很细心的跟她讲明白，她也听得很仔细，我会把所有的计算交给她算来集中她的注意力。

走之前我要了她的QQ，跟她说：“把那些题目都订正好，下次我们继续。”她也很开心的答应了，她把我送到门口，我又沿着那条小路出去，返回了学校。

我回去后就立刻加了她的QQ，在QQ上她问我关于大学的事儿，我跟她说了很多我们的活动，她很向往很希望自己能做很多更有意义的事，而并非学习。但我跟她讲：“如果没有初中高中的学习，怎么能上大学，怎么会有机会干那些有意义的事呢?”出乎我意料，她竟然说要向我学习，跟我一样去做一个家教，做有意义的事情。

我突然觉得做志愿家教不仅是帮助这些孩子提高他们的学习成绩，更是帮助他们从心底建立自信，树立目标。就像老师的职责那样：教书育人。默默的改变他们的世界观，或许这将改变他们的一生。

在人生中，会遇到很多困难，但只要你敢抬起头来，并勇敢地去面对，就一定会有希望。

记得那时我才三年级，我三年级的时候，成绩只可以达到班级前二十名，但我的爸爸对我的要求却是必须要进班级前五名。当听到这个要求的时候，我吓了一跳，心想：“我要从前二十名上升到前五名，这怎么可能嘛！爸爸难道是在坑我！”当我和爸爸抱怨的时候，爸爸却大声吼道：“你期末考试如果语数英三门，哪门达不到前五名的话，你就不要进家门了！”我的心一颤：看来只能睡大街上了，唉！

快要到期末考试了，而我越发没有信心了。这时，妈妈发现了我的异常，就问：“儿子，你为什么不去复习呀？马上就要期末大考了！”我一边叹气，一边说：“爸爸说了，我这次期末考试，只要有一门考不到前五名就不给我进家门，我不可能考到前五名的！”妈妈听了，微微一笑说：“孩子，你不要灰心，只要你敢抬头面对困难，那么你就一定可以战胜困难！”我听了妈妈的话感到全身充满了力量，随时准备战胜困难。

在接下来的几天里，我把前面考过的试卷拿了出来回顾，并把作业本也拿了出来，把所有的错题都拿来回顾。终于，功夫不负有心人，那次期末考试，我语文考了99。5，全班第一。数学考了100，全班第一。英语也考了100，还是第一。爸爸妈妈为我取得这么好的成绩而高兴。

怎么样，同学们，抬起头来吧，扫除一切困难，取得最后的胜利！

即使天空布满阴霾，也会有阳光洒下来；即使前方充满迷雾，也会有清风吹过来；即使是“山重水复疑无路”，也会有“柳暗花明又一村”。

生活总是充满坎坷，使人一步步陷入绝境，但又总会有一丝希望留给我们。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”在月光下，东坡学士把酒问天，即使他被贬，但在他的心中，仍然存有希望，相信自己一定会回到朝廷中。

“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”东坡学士再次被贬，这次是一个当时十分荒凉的地方，但他在这里观看一番后，竟然发现这里的荔枝十分好吃，便下定决心不再回去了，毕竟自己在这里不用看到那些权力斗争，而且还有美味的荔枝可吃。这都是因为在他心里存有对新生活的希望，所以他如此地积极乐观。

“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”还是他，面对突如其来的大雨，同行的人皆狼狈逃窜，而他拿着竹杖，穿着草鞋，在雨中不急不缓的走着，完全没有察觉到雨的到来，反而对老天说，这场大雨来的正好，将他从醉意中带了出来。因为他分明在这场大雨中看到了新的希望。

这就是他，苏轼，一生中多次被贬，可他在他的作品中很少表达他的愁苦，反而，他的诗词中充满了积极向上的情感。似乎困难从来无法打败他，而每次被贬，对他来说，似乎都是旅游一样。这都是因为他在心中给自己留下了一点希望。

生活使天空乌云密布，风雨大作，但风雨平静后，又阳光明媚，彩虹跨过天际；生活使前方充满茫然，但又有一条路指引着我们前行；生活使人面临绝境，但又使人绝境逢生。

所以，请无论在何时，都留一点希望给自己。不管风有多猛，雨有多大，在那之后，都是晴天。

我，活在城市中的孩子，习惯了车水马龙，看惯了灯红酒绿，很难想像，在这偌大的城市里，竟难找一抹绿，所以望着陌生的绿，常常勾起对田野的回忆。

早晨，平静的田野。嗯——麦子和油菜花的味道，蝴蝶静静起舞，野花静静绽放，板栗树撒下阴凉。远方，牛的低吼悠悠响起，伴随而来的是牧童清亮的歌声。稚嫩的童音用家乡话唱起熟悉而古老的小调，从田野的尽头传来，时高时低，时高时低，带着淡淡的寂寞，那样熟悉，久久的，久久地，回荡在一样亲切的田野上，卷起油菜花涩涩的清香，溅起心中的圈圈涟漪……起风了，带来远方河水不再清澈的消息……

入夜，喧闹的田野。蟋蟀架起琴，拉起老掉牙的曲调，时不时亲吻一下小草。青蛙越出池塘，依旧延续那日复一日，年复一年，对月亮的告白。麦子、油菜花背不动夜的露水，不得不弯下腰来喘气。一个姐姐提着灯笼，牵着一个弟弟，来到田野里数星星，两个小小的身影，淹没在油菜花里，传出的笑声，在夜里那样清晰，给田野添了一份童趣。一群萤火虫飞来，带来空气不再干净的消息……

我爱这里，我爱田野，我爱我的家乡，比我说出来还要爱它，但我担心，数年后，油菜花是依然盛开？蟋蟀是否依然在此歌唱？是否还拥有这样的宁静？我很害怕，我很忧伤，失去了这儿，我如何再去寻找，这纯粹的绿，这关于内心深处的宁静。

我正在等待回家的火车，一个稚嫩的声音闯入我灵敏的耳朵：“你们回去吧，我能行！”我想她一定是一个乐观且任性的女孩，偏偏选择了一双拖鞋开始他的旅程。

我上了车，在列车员的帮助下我坐了下来。然后便是吵杂的说话声和人们的脚步声，我感到车厢里很挤。在这个炎热的中午，空气好像都要沸腾了一样。有人坐在了我的对面，我清楚地听到拖鞋着地的声音，是她！那个乐观且自信的女孩儿。

她坐在那里，没有发出任何声响，突然地，她问道：“你看不见吗？”照平时来说，任何一个盲人都忍受不了这样刺激且敏感的字眼，但今天不知怎的我并没有生气或感到尴尬。“嗯，看不见。”“那你不是很痛苦？”她又问道。“还好，我是刚出生就瞎了，已经习惯看不见了。”天啊，我从来不说自己“瞎”、“盲”，为什么今天会这样呢？“那我把看到的讲给你听好吗？”我没有拒绝，她开始津津乐道地讲上了。我能想象得出她的头偏偏的望着窗外，眼睛幸福地眨着的神情。

许多人都好心地告诉我，不要和陌生人交谈，我想她也一定被这样叮咛过，就象刚刚她的父母还那样说着，可我对于她来说不也是一个“陌生人“吗？这时我的墨镜掉到了地上，可她并没有伸出手来帮我，只是左左右右地指挥我，终于，经过了一番摸索后我捡起了墨镜，我拍了拍手上的尘土，心中有些不悦。过了一会儿，我听着她的拉锁被拉开，拿出来一些东西，然后又拉上，把包放在我对面的桌子上。女孩儿轻轻地说了声“谢谢！”“你为什么说谢谢呢？”我疑惑的问道。她轻松地答到：“因为列车员帮了我，所以我谢谢她啊！”我随口便问道：“难道你自己就不动动吗？”我的语气有些僵硬，大概是因为刚刚的事吧。她沉默了一会儿说：“我没有手，小时候被电击，结果手就没了。”她说话时很平静，好像在讲别人的故事似的，但这一句话对我来说犹如晴天霹雳一般，我无言，充满了抱歉和自责。她却快乐的说：“虽然我没有手，但我还有脚，我的脚会画画，我会把所有的美景都画出来。”话语飘荡在空气中，我感到空气变得凉爽多了，我的心轻松了许多许多。

她的内心曾经受了这么大的打击，但她并没有被命运的不幸所击倒，她的乐观抹平了她的伤疤，并且她还用博大的心关爱别人。她说在他很小的时候她的妈妈就告诉她：“你只是比别人少了一双手而已，别的都一样，只要你的内心充满希望，那么你的生活将比别人更加精彩。”

妈妈也常对我说：“举头三尺有希望，不跳起来就抓不到。”妈妈，您不必再牵着我的手去寻找希望，因为我已经看到了希望，并且已经开始跳起！

[希望我看到了作文

摘 要：从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法和技巧。围绕命题作文的趋势和特点，对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。

关键词：命题作文；感悟；阅读个性；表达能力

近些年话题作文一直是高考的作文主流，可以说是称霸“考坛”，因此，是平时作文训练的重点。笔者认为，话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟，才能较好地具体操作一个话题，因此，对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说，如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题，在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活，感悟人生

我们都知道思想离不开生活，一切皆从生活中来，一切也皆将回归生活，话题作文中的话题也更是如此，它们有的是对世界本质的反思，有的是要表达人们的一种愿望或想象，在课改教材中，这一部分内容也倍受重视，更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式，虽然它看似没有任何硬性要求，但学生的分数这些年来却呈下降趋势，这说明话题文比人们想象中的要难得多，中学生还处在人生旅程的起始阶段，必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察，都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此，想写出一篇出彩的话题文，就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材，同时尽量增加课外阅读量，从而积累词汇与语言，善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种，当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮，是千百年来人类圣哲思想的经典总汇，因此，要尽量增加自己的课外阅读量，多读些经典名著，陶冶自己的情操，认识这个世界。

有的学生课业繁重，对于课外阅读恐怕是有心无力，这也不要紧，每个学生身边都有一份非常好的阅读资料，那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作，因此，只要能够有效地利用好自己的教材，调动多年学校学到的知识，那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神，只要思想积极，就要忠于自己的情感与体悟，勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在，它没有固定的要求，却有最佳的选择角度，那就是理智、积极、个性、真实，而这所有的种种却又都取决于真实，如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸，那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了，而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同，批判也并不是叛逆，两者不可混淆，不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言，也切忌用叛逆来代替批判精神，这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助，也最终会导致思维的一种批判模式，一旦这种模式在其心中根深蒂固，那么不仅会影响其阅读写作，其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长，经常练笔，挖掘自身的述说能力，从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象，有很多学生在进行写作时，心中明明已满载乾坤，等到真正落笔时却词不达意，文章显得苍白无力，这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文，而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文，因此，对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼，相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势，因此，学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文（或称作叙事散文）、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等，就能够比较轻松地增强自己的表达能力，从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构，即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时，必须掌握话题文，也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式，那就是

“总—分—总”结构，也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文，70%以上都是这种三段式结构，熟练地掌握这种文章结构，不但可以作为写文章的基本保证，而且当学生随着年龄的增长，认知能力进一步发展，对文章的理解达到更高一层的境界时，自然就会举一反三，以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说，提高话题作文的写作能力，只有教师平时多关注社会动态，感悟生活，再综合多方面的方法和技巧，方能写出精彩，写出创新！

参考文献：

［1］何雨蓉。高考语文作文命题分析与对策研究［D］。东北师范大学，2012.

［2］郝玲君。高中作文有效教学指导策略和原则［D］。河北师范大学，2012.

（作者单位 西藏自治区拉萨市第四高级中学）

暑假快到了，我真希望在这个暑假里爸爸能带我去游泳。于是，我把我的想法告诉了爸爸。可是，爸爸听了却对我提出了要要求：“宝贝，如果你想去游泳的话，那你期末考试要考三优，我就带你去。你要加油呦！

为了这个愿望实现，我需要在考试之前做好考试准备。

考试的第一准备当然是上课认真听老师讲课，然后把老师讲的重点字或词记下来。第二个准备就是把上课抄起来的重点的字、词复习一遍。第三个准备是把作业的错题抄在一个本子上来复习。最后就背要背的课文。

只要在期末考试之前多付出一点汗水，多努力一点，我相信自己一定能考个三优给爸爸看的！

于是我拼了命地在复习，连玩的时间都放在复习上面，有时候还忘记了吃饭。

终于到了考试的那一天了，我带着信心十足的准备“迎战”。第一个科目是考英语，英语主要的是听力部分，于是我把全部的主意集中在了听力上不管外面有多吵。第一个科目考完了，接着是考语文，语文主要的就是不要马虎，要把每一题看清楚了。第二个科目也考完了，最后一个科目就是数学了，数学是我最薄弱的一个科了，那我更要细心，不能出现口算出错的状况了。

“啊！终于考完试了，这轻松埃可是也不知道我会考个怎样的成绩。”

我真希望成绩快点出来。我真希望这个暑假我能去游泳！

时间也许是细沙，在我们的注视下，一分一秒的流逝，却抓不住。

很多人都在抱怨，假期开始时信誓旦旦地保证自己一定要在假期结束前完成作业，结果却是在假期最后一晚被逼出了一夜做完全部作业的神技能。当然，这样做也许是因为作业太多，每天睡觉前都保证明天一定做，但是明日复明日，明日何其多。时间就是这样溜走的，在自我欺骗中它悄悄地走了，看似不带走一片云彩，其实带走了你的全部。

明天是什么？明天或许只是一个能舒舒服服的安稳觉，明天或许是很盛大的宴会，明天也许是你的希望。

希望在于明天，更在于现在。我们在无数自我欺骗中自我毁灭，到头来还要怪时间都去哪儿了。

细思极恐，这样也许是懒人的一生。可是但凡是个有志向的好青年，又怎会甘于庸庸碌碌地过完一生。

仔细想想，我们的人生大部分时间都在睡眠中度过，可除了睡眠的日子呢？

看电视、看电影、吃东西，仔细想想竟只有这些。

明天是明天，明天的明天是明天的明天，而今天就是今天。

把握住当下的机会，才能把握住明天，把握住自己的希望。

希望渺茫，奇迹只会发生在值得发生奇迹的人的身上。

其实无需多说，我们在人生中，没有很多个明天，但只要把握住，那边是我们的春天，到那时，明天和希望，就是奇迹。

人生来命不相同，但只要人们不会嫌弃自己的出身自己的精神世界，那么明天就会是一个晴朗的明天。

明天的意义在于今天，今天的意义在于坚定。一片赤诚，何来苦恼。

机会既然是留给有准备的人，那么你就去准备准备，准备的多了，便是有机会了。

有位医生素以医术高明享誉医务界，事业蒸蒸日上。但不幸的是，就在某一天，他被诊断患有癌症。这对他不啻当头一棒。他一度曾情绪低落。最终他不但接受了这个事实，而且他的心态也为之一变，变得更宽容、更谦和、更懂得珍惜所拥有的一切。在勤奋工作之余，他从没有放弃与病魔搏斗。就这样，他已平安度过了好几个年头。有人惊讶于他的事迹，就问他是什么神奇的力量在支撑着他。这位医生笑盈盈地答道：是希望，几乎每天早晨，我都给自己一个希望，希望我能多救治一个病人，希望我的笑容能温暖每个人。这位医生不但医术高明，做人的境界也很高。

在这个世界上，有许多事情是我们所难以预料的。我们不能控制际遇，却可以掌握自己;我们无法预知未来，却可以把握现在;我们不知道自己的生命到底有多长，但我们却可以安排当下的生活;我们左右不了变化无常的天气，却可以调整自己的心情。只要活着，就有希望，只要每天给自己一个希望，我们的人生就一定不会失色。

每天给自己一个希望，就是给自己一个目标，给自己一点信心。希望是什么?是引爆生命潜能的导火索，是激发生命激情的催化剂。每天给自己一个希望，我们将活得生机勃勃，激昂澎湃，哪里还有时间去叹息去悲哀，将生命浪费在一些无聊的小事上。生命是有限的，但希望是无限的，只要我们不忘每天给自己一个希望，我们就一定能够拥有一个丰富多彩的人生。

老师，我知道，我调皮、整天疯疯癫癫。

那一次，上课铃想了。我走进教室，发现并捡起了桌位下的笔。我高起来，并说“这谁的？”不料，你刚好来了，走到我身边轻声说，“现在是上课时间，先不说了，下课后到我办公室来。”

整节课我都想着这件事，没有认真听讲，终于，下课铃响了。我忐忑不安，因为老师多次不信任我。我也是一个班干部，老师怎能这样对我呢？

终于，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“你…，身为班干部，怎能在上课时间大声说话，老师对你太失望……。.”

你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又没做错事！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。

你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！

[请给我们希望小学作文

妈妈的绝招

当你看了这题目，一定会问：“妈妈能有什么绝技呀？”别说，我妈妈还真有。

夸张招：

早上，每当我还在睡梦中时，妈妈已经早早地醒来了。“于轩，起床了，快点！”“喂，起床了！”我听到了，却懒得动，上眼皮和下眼皮分开了一秒，便又合上了，继续做我的美梦。妈妈见我在床上不起来，便用上了她的独门绝技：夸张技。大声地喊着：“哎呀，都7：50了，还有10分钟，于轩你再不起可就迟到了！”我一听这话，“腾”地一下从床上跳了起来，迅速叠好被子，又以百米冲刺般的速度穿好校服，跑进卫生间洗漱，所有事情都做完后，我揉着不停打架的眼睛走出了卫生间。嗯？不对，如果真的7：50了的话，妈妈不应该不慌不忙的才做早饭呀，我满脸疑惑地瞄了一眼钟表，天呀，才6：50，我立立刻倒在了床上。

铁砂技：

这个铁砂之技其实就是铁砂掌，是一种非常厉害的绝招。挨一下，头有点晕；挨两下，倒在地上；挨三下，内有淤血；挨四下，热血直流；挨五下，口吐白沫。六下？算了吧，你有可能都已经离开这个可爱美丽的世界了。记得上学期，有一次数学我考了89分，妈妈非常生气，便用这招来对付我，那场面真是惨不忍睹啊。结果，周六、周日我都没出去玩，在家里“养伤”。

狮吼功：

这一招也特别厉害，只要妈妈一发出“最强音”，就会有一些玻璃杯子被震碎（此处稍有夸张，其实是掉地上打碎的），而且楼上楼下的邻居也被迫忍受“巨无霸”声音，无法午睡（上下楼隔音不太好）。有一次我在学校犯了错，被妈妈知道了，她的狮吼功弄得我一连好几天耳朵都嗡嗡直响，唉！

做饭技：

妈妈做的饭菜色香味俱全，可谓是“此菜只应天上有，人间难得几回尝”啊！妈妈做的鸡蛋饭最有创意，有的时候，她会用一些胡萝卜丁和生菜叶子放在上面，把普普通通的蛋炒饭“打扮”得像海边美景一般，好看又好吃，真是太有创意了！

……

每个人都有自己的绝招，我最佩服的便是好妈的绝招，虽然有些“暴力”，但却让我更快乐地成长。

21世纪充满了五彩斑斓的梦想，令人向往，我所希望的21世纪作文。我想，21世纪将是非常美妙的世纪，高科技突飞猛进，人们的衣食住行都会产生日新月异的变化。这时候，人们所穿的服装特别舒适，炎热的夏天，会释放出清凉的微风，令人感到十分清凉。

在寒冷的冬天，衣服又会释放出暖气，使人们能在寒冷的冬天感到温暖。当衣物出现油渍，汗渍时，人们只要用“衣物清洁剂”一喷，衣物上的污渍就彻底清除了。衣服上的花样、颜色也能随时改变，只需把一张纹样卡插入“电子口袋”一一微型衣物纹样切换器，就可以了。

21世纪的食品更丰富了。人们栽种出了许多种新型水果，营养更高了。有一种全补水果，含有大量的锌、钙、铁、无机盐等人们所需的营养物质，吃了能快速吸收，还能帮助人们塑造苗条身材，元任何副作用，既健体又长寿。我们所住的房子更宽敞，防地震，防水，防火……冬暖夏凉。这时候的交通工具也非常发达，再没有烧气油、柴油的机动车。普通使用“气电太阳能车”，这种车于不仅能在道路上行走，还能变形成“飞车”在沼泽地上行走，也能在低空中飞行，而且绝对安全。

每辆车的车头有一个喷气孔，可以察觉辆汽车对开，在50米远的时候，车头的强力喷气设备会自动启动，两股气流互相冲击，就会把两辆车分开来。如果车子的某一个零件坏了，只用两分钟就能自动维修好。而且车上有感应系统，完全自动化，人们只需把路程输入“车电脑”里，就可以舒舒服服地躺在车里休息，不会发生车祸，就连刹车时的震动也没有。学生再不用背上沉重的书包去上学，带上一本像学生字典大小的“万能电脑”，就能学到课本的知识。电视机更薄了，像黑板一样大小，清晰度很高，可以随意摆放。电脑也成为家家户户普遍拥有的电器。人们的工作也没有那么累了，由机器人去进行各种高难度的工作。

我心中的21世纪太美妙了，我要好好学习，刻苦钻研，掌握高科技技术，为美好的21世纪做贡献。

新的一年总是带给我无穷的希望，为自己许下美丽的愿望，我的新年新希望是要保护地球妈妈。

从前，地球上有着辽阔的草原、茂密的森林、美丽的湖泊以及蓝蓝的天空还有洁白的云朵。而现在，这一切都在减少或消失，原来美好的一切都只能出现在梦里。你看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气。这些都是由于人类为了满足自己的私欲，而无情地伤害着地球妈妈。虽然我们生活越变越美好，但是地球妈妈却越变越苍老。现在，虽然我的年龄还很小，但是，我的志向却很高，很高。我要让地球妈妈不再受到空气的污染，垃圾的环绕。让她重现昔日美丽的容颜。

保护环境，我们的天职！让我们都来关爱自然，热爱地球。我相信：只要我们从自己做起，从身边的小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为地球妈妈，也为大家留下一片碧水蓝天！

原来我在一条小河里，但没过多久，河就发黑发臭，水质一天天的恶化，我再也不能在这儿生存了，于是，我来到了另一条小溪．

这个新环境很不错，里面生活着很多鱼．我与他们交上了朋友，每天沐浴在柔和的阳光下，别提多舒服啦！可好景不常，不知哪儿来的水葫芦草霸占了我们的领地，这金玉其外，败蓄其中的东西，竟然遮住了水面．我们不但晒不到太阳浴，就连呼吸都成了问题．没办法，为了生计，我们只能再选地方生活了．

听别人说长江好，黄河水里有大量泥沙，不适合我们生存．于是我就不远万里，长途奔波到长江．可谁知，一不小心跑错了道，竟然到了黄河．过了好长时间，我们终于适应了多泥沙的环境．但是，不知何时，黄河竟然断流了，水可是我们鱼儿的生命之源，没有水我们怎么生存？我甚至听说黄河将成为季节性河流！不行，看来我还得再劳累一次，一定要找到美丽的长江，这是我最后的希望．

长江，啊，美丽的长江，我终于投入了你的怀抱！刚发完一句感慨，就闻到一股扑鼻而来的恶臭．这是长江吗？我问了问旁边的鱼儿．＂是，怎么不是，只不过现在长江中下游由于大量排放污水，就有了这股恶臭，看你是新来的，不习惯吧！＂听到这里，我的脑袋＂嗡＂的一声，竟然连长江也这样了，难道就真的没有一个适合我们生存的家园了吗？这还是原来那个美丽的蓝色星球吗？

最后，我成了渔民网袋中的一条鱼，不是我一不小心被捕，而是我自己钻进去的．为什么？就是因为我没有了我生存的家园．不过，我没有被人们吃掉，因为那什么质量监督局说我体内含有大量毒素，已无法食用！