希望为题写作文【经典20篇】

春天来了

调皮的燕子在细雨中飞舞，勤快地衔泥筑巢的；寂寞一冬的河水脱下冰衣，重新流动起来；枯黄的小草欢喜的换上绿衣，在春风中摇曳；春天来了

春天来了

我们脱下厚重的棉衣，换上轻盈的春装，展望着阳春三月的盎然生机。那归燕、那春水、那绿草，无不散发着生机与活力。春风吹拂着我的脸庞，仿佛融入着无限美好的春光。

春天来了

你瞧！那些树呀、花呀，都争先恐后汲取春日的恩泽。到处生机勃勃。田间，满是人们辛勤劳动的影子，撒下希望的种子。没有春的孕育，哪来秋的收获；没有汗水的付出，哪有果实的丰盛！

春天来了

你还在冬日的温室中享受吗？出来吧！仰起脸庞，面向阳光。让我们的希望在春天里飞扬，让我们的梦想在春天里起航，努力学习吧！奋斗吧！

用我们辛勤的汗水浇灌美丽的梦想；

用我们智慧的双手创造明天的辉煌；

让我们花一样的童年，绽放耀眼的光芒！

那次的车祸，我真希望那是场梦！

……

那一天，我和两个同学参加县里举办的英语竞赛回家，还有两个带队的老师。因为学校在镇上，而参赛地点在县里，所以路程较远，坐车要30多分钟才能到校。

准备回家了，我们坐上了出租车。张老师坐在前面，我和两个同学及周老师坐在后面。刚开车，我们几个小同学都迷迷糊糊的睡着了。

突然，我们听见“咚——”的一声，感觉车大挣了一下，我睁开眼睛，发现整个车里都是灰，我的眼睛也看不见啥，我一摸头，手上竟然满是血！我觉得不对劲，看着他（她）们都傻呆呆的坐在那，我连忙喊：“快下车——！快下车——！”这时，坐在最边上的周老师才拉开车门，把我们一个个的抱出去。外面的情况把我们下坏了：出租车的侧对面有一辆蓝色的农用车，出租车的车头都扁了，我们知道：出车祸了！

这时，我又去摸摸头，发现我额头上有一条约长8厘米的口子！我的白外套也变成了红外套，是血染红了我的衣服呀！我心里想：我们会不会死啊！突然我又想到坐在前面的张老师还没救下来，我连忙喊周老师，让他去救张老师，然后我就去安慰另外两个同学，让她们别哭、别怕。终于把张老师拉下来了，她的情况更严重：她头上的一块头皮几乎要掉下来了，手臂上扎满了玻璃碎渣！我赶紧让张老师坐在大石头上，正好，她把手机放在旁边，我立刻拿起手机，拨通了妈妈的电话。路边也有好多人拨电话。我想：妈妈啊！快快接电话吧！真的，电话里传出妈妈的声音，我大喊：“妈妈啊！出车祸啦！快来呀！”我把车祸地点告诉了妈妈，就挂了电话。

这时，张老师开始呕吐，而且有点喘不过气来，我安慰张老师叫她坚持一会儿。10多分钟后，救护车和妈妈都来了，我捂着伤口，冲进妈妈的怀里。随后，医生给我进行了简单的包扎，然后，我就去了医院治疗。

我真希望那是场梦，可是……

我相信，带着希望出发，定能看见雨后的彩虹，将收获的也不仅仅是彩虹本身。这里给大家分享一些以希望为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。

以希望为话题的高中作文篇1

乙生说：“一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。”这句话让我想到了你，你是那么的优秀，站在顶峰的你是否苦于没有奋斗的动力?反正这些我不担心。

从小到大一直学习不错的我，是骄傲的，所以我对新学期充满期待，我喜欢看别人崇拜的眼神，这让我有一种成就感。

一直记得那个9月1日，在这个新的班级遇见了你，那天天气不怎么好，一直在刮风，我早早坐在了班里，教室空空荡荡的，我想：“开学先当上班长……”想着想着，满意地笑了。这时，你进了教室，你是如此开朗，我们很聊得来，你说：“你知道吗?我可是要当班长的人!”风吹过窗子呼呼作响，我心中警铃大作，这么一句对于我来说具有挑衅意味的话在你说出来却仿佛理所应当，好像势在必得，我就是从这时候有了“要灭灭你气焰”的想法。

但是，在深入了解你之后，我才发现你是那么优秀，学习成绩稳拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也没停止过。

你当上了班长，而我申请当了数学课代表，因为一直以来数学是我的弱项。每天收完作业我都要翻翻你的作业，每一次都是工整的字体，无论假期还是生病。每次数学老师留的思考题你都会认真写下思路，而你的这些思路也常常能够开导我让我眼前一亮。我就用这种方法偷偷学习，我知道这些你都知道，但你从来没有说穿我，依旧每天笑得春光灿烂。

就这样，我每天追逐你的脚步一路攀升，而你始终走在我前面。

当听说你转走了，我的心一沉，那天天很蓝、风很暖，不像我们处于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，泪水才沿着脸颊滑下。其实你走了我应该高兴才对，没有你这个对手第一就非我莫属了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前进的方向。

不就受到了你的来信，你在信里笑骂着质问我你走后有没有仰天长笑，你叮嘱我，虽然你走了，但我不可以不继续努力，站在顶峰是危险的，一失足摔得比别人都惨。

我给你回信，埋怨你的罗嗦。

其实，我心中对你只有感谢。

其实，我希望你在。

两年，花开了两次，花落了两次，我趴在桌前反反复复默念了四次，我在等，等了一个会盛放的春。

我曾给旋子说了一遍又一遍，我对诗歌的希望。我希望我是一发光源，不然我永远也无法让我自己得到安慰。可我终究选择了放弃。旋子告诉我：“没有灵魂的诗歌，只是文字的拼凑。”我受伤，我挣扎。可我终究还是用哀伤的眼睛看向前方，我希望在某一个瞬间我可以望穿那白云，看到那颗在夜晚散光的石头，而我便成了它。

可我用尽整颗心，整个身体也未曾得到一句完美得足够震撼我自己的句子，我难过，我徘徊，我无法再塑造一个自己。

我在等，等一个春。我不再是在屋中写满无数本日记的小人儿，带着消瘦的脸庞的愤恨小青年。那一天我不再彷徨，我挥手写下：“我是平原上嫩黄的麦苗，我也一样走向璀璨，命运交响曲的气势，也无法谱出我心中的辉煌。”

我肩头我眼前的阳光，这逆流的阳光，为何扬抑着悲伤？我割不清，了不断的回忆，就那样摧毁着我原本已经平淡的生活。那个渺茫的梦想，何时又成了残存的希望？他是如此的渺茫，可为何又如此剧烈的膨胀？可我又如何敢提笔面对我稚气布满的诗歌。多想抱上一本《圣经》，被阳光照耀，我成了一个虔诚的信徒。不问世事，无论快乐或忧伤。

可我不能，我终究也不会成为信徒。即使我两手空空，开始要去流浪，我也依然，会载上我满心的希望，满世界的梦想。我不要我面前的大海充满了寂寞，我想把我自己放进它的灵魂，把它唤醒，让他欢歌。

我不愿高歌，我只愿在平原之上做一个低吟的小麦苗。

等到那个春天，那个虽然不是辉煌中，却向着阳光，吮着雨露，欢愉着，哼歌的小麦苗，变成了我。

后来，旋子对我说：“胸怀美好，捏住鼻子，也会嗅到春的芬芳。”

周日正午，我顶着一轮火热的太阳，不情不愿地前往外公家，然而到达外公家后午饭还未做好。于是，我钻进一个房间里，打开空调，独自在屋里享受凉爽。

吃完午饭，当妈妈提出要回家时，我再次拒绝。妈妈见我拒绝，一脸不高兴，开始和我争吵。幸亏我机智过人，用外面太热，我想玩一会儿等等借口说服了妈妈，并保证一会就让外公把我送回去，但被妈妈拒绝，我只好满心不乐意的跟着妈妈回到家里。

回到家以后，本以为妈妈会冲我发火，或者对我家法伺候，没想到，妈妈一切平常，看见妈妈的样子，我限于了沉思。究竟是什么把妈妈变成这样？当我明白这些的时候，已经是傍晚了。

当晚皓月当空，姐姐来到了我们家，姐姐说出了要带我去吃烤肉，我十分开心，可妈妈再次拒绝，不过，对付这些，我早有应付的方法，当我软磨硬泡一番之后，期间发生了一些争执，不过结果还是遂我所愿！

吃完了烤肉，已经是十点，回到了家中，看见灯还是亮的，我知道妈妈并没有睡觉，而在那里等我回来，我知道她是不放心我，怕我开不开门以及什么的。

上了楼，那一刻，我忽然明白，一向严厉的妈妈其实一直在爱着我，她一次又一次的包容了我，化争吵为包容，正如化干戈为玉帛一般，把争执也变为美丽。

原来，争吵也不一定是坏事，只要有一颗宽容的心，那么，就不会留下裂痕。

我有一件让我非常苦恼的事情，就是我的学习成绩，尤其是我的数学很差。

有一次，班级要进行数学考试。数学老师告诉我们说试卷有一点难，本来心里就没底的我非常紧张。考试时，我写完试卷下课铃声就响了，我连检查试卷的时间都没有。放学回到家，我躺在床上还在想自己的数学会不会考得不好。第二天，数学卷子发下来了，我拿到手一看，只考了70分。后面几道数学题我都错了，还没有一点儿进步。我很伤心。

回到家，妈妈看到我这么苦恼，就走过来问我：“你怎么了?”我说：“我的数学成绩考得很不好。”妈妈说：“不要着急。我来帮你把数学成绩提高吧。”

我开心地说：“太好了，谢谢你，妈妈。”

妈妈先把我不会的题目都讲了一遍，等我全部懂了以后妈妈再把我的练习卷全部拿出来让我做。做完，妈妈再帮我检查，把我做错的习题再仔仔细细地讲了一遍，我再重新订正。经过一个星期的努力，在接着的一次考试中我得了96分。我非常开心。

是妈妈给了我新的希望，让我对数学学习充满信心。我以后一定要更加努力，争取考到100分。

简言之，幸福就是没有痛苦的时刻，它出现的频率并不像我们想象的那样少。——题记

李白的幸福，是“且就洞庭赊月色，将船买酒白云边”的浪漫；王维的幸福，是“开轩面场圃，把酒话桑麻”的怡然；而我的幸福，是生活的每一个细节，如同路边的野花，默默捧出一缕芬芳。

从来没有想过，牵挂是温馨的味道。想着养病家中的的好友，还真挺惦记他。那么活泼的他，一个人在家闷不闷？好不容易学会了卡牌游戏，还有机会大战一场吗？搭档演了多少场小品，舞台还属于我们吗？在这个慵懒的下午，我独自端详着那些被时间摩磨洗的熠熠生辉的回忆：自行车上的背影，泪洒辩论场……无论是笑颜，还是泪水，它们闪动的光泽都让我陶醉。浅浅啜一口香茗，静静感受暖意拂过身上每一寸皮肤的舒适。偶尔也会忧伤，他还会记得我们这帮好兄弟吗？

幸福是如此的简单，拥有一个值得用一生铭记的朋友，拥有一份如湖水般清澈透亮的友谊，便不再奢求。

“子欲孝，而亲不在”，闻者为之悲，却道出了幸福的实质：有什么能比得过团圆的分量？在华灯初上的夜晚，浩瀚的星辰在天际间浮现，我们挤在奶奶家的小院里，看着已经长成大小伙子的我，听着妹妹洒下的一串串银铃般的笑声，爷爷奶奶的皱纹好像也少了几道。一家人围坐，在其乐融融的氛围中举杯，清脆的碰杯声婉转悠长。

幸福是如此的简单，坐在温暖的火炉前，有一个灯为你明的家，有一群时时刻刻关心你的亲人，便不再奢求。

有时，我喜欢站在街边，去抓住那些动人的瞬间。老年夫妻白发苍苍，步履蹒跚地走过马路，几十年的风风雨雨，升华成四目相对时的淡淡一笑。他们的爱，像珍珠，时间愈久，愈流光溢彩。少年情侣浑身洋溢着幸福，在一家家商店间穿梭，行人无不投来羡慕的目光，依偎在爱人身旁，他们看到了玫瑰般美丽的未来。他们的爱，像钻石，在彼此心中，璀璨夺目。

幸福是如此的简单，有一个哭泣时依靠的肩膀，有一个冬日为你挡住寒风的身体，便不再奢求。

幸福只是一条小溪，没有长江大河的汹涌澎湃，只在山间静静流淌，娓娓奏出动人的旋律。走在幸福河畔，闻一闻花草的清香，掬一捧清澈的溪水，用心体会这一刻的快乐。

千江有水千江月，万里无云万里天。幸福，应该是你心中的一份禅意，在默默无言中相伴一生的美好。

在语文教学中，对学生来说，最难写的是作文；对老师来说，最难教难批的也是作文。作文教学处于“二难”（教师教学难、学生作文难）、“一低”（学生作文水平低）的状况。如何彻底改变作文教学的低效状态，大面积提高学生的作文水平，这是摆在每一个语文教育工作者面前不可回避而迫切需要解决的问题。“说题写作教学法”就是针对某作文题目，正式动笔写作前，在教师主导下，以学生为主体，让学生以口头表述为主，在课堂上从审题、确立中心、选材、组材、详略等方面说出自己的认识，充分暴露学生的思维过程，在教师适时点拨下，引导学生积极思考，相互探讨，以求得问题解决和认识深入，从而提高学生写作能力的一种发展性写作教学方法。

一、清晰授课。

为达到“清晰授课”的目的，教师应做而且可以做的工作是，收齐每次说题稿后先通读一遍，掌握基本情况，找准学生在写作中的疑难问题、典型问题，以及值得巩固加深、拓展创新的问题。提高讨论质量的关键在于讨论的问题要有思考价值，有思考价值的问题可以引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望，学习过程往往会变得主动而富有生气。在学生的讨论与发言中，教师也要参与其中，掌握和调节讨论气氛，引导学生以训练点、疑难点、精巧点、兴趣点为内容加以讨论，随时作好点评。老师在同学发言后要针对主要问题作具体指导，老师指导可以和学生的交流同时进行，也可最后归结。教师的参与能获得即时信息反馈，增加教学的有效性和针对性，提高教学效率。

二、多样化教学。

“说题写作教学法”这种多样化教学的作文教学新方法，有利于从整体上提高语文素质。“说题写作教学法”以学生的思维环节为突破口，通过说题训练，发展语言能力和思维能力，达到提高作文质量的目的，实际是将思维、说话、写作、欣赏、评论紧密结合，融为一体，是集语言、思维训练于一身的特殊的作文教学形式，有利于培养提高学生口头表达能力，实现内部思维语言向外部可显语言的转化，有利于培养学生良好的思维品质。

“说题”中“说”是很重要的一环，这就是在练习书面的表达能力后，再来锻炼口头的表达能力。

三、任务导向。

作文教学中，大到各类文体的结构模式，小到开头结尾、过渡照应，都有许许多多的“常格”存在。不掌握基本的“常格”，则难以成篇。“入格”教学在作文教学中有着重要的基础作用。把“入格”教学作为作文教学的基础，让学生积累作文的“格局词汇”是提高作文水平的关键。在“说题写作教学法”中，通常同一文体有大致相同的基本的说题要求。针对不同的文体，通过对基本要求的“说”来养成学生作文良好的思维定势，对学生作文的入格很有好处。

四、保学生成功率。

学生体验成功是心理需要，有利于增强学习自信心。教师应当帮助学生体验成功，帮助学生树立自信心。“说题”既然要“说”，那么对题目就得有比较深刻的了解，学生必然要深入钻研，在充分思考的基础上，作一番探究，这就促使同学在真正写作之前多动脑筋，仔细地审题，并在脑海中想好文章的思路、重点，有助于同学养成写作前先思考的习惯，增强学生作文的计划性和周密性，使写作过程全部在学生自己的掌握之中。

对成功的“说题”，“说题”中的精彩之处，就应使之成文后再以“说”的形式展现给同学，让同学在“说题”、成文两方面得到启迪，受到教益。只有说写结合，有效地进行反馈，经得起写作的检验，才能切实发挥说对于写的导向作用。

五、引导学生投入学习过程。

“说题写作教学法”能挖掘写作课中的“活动”因素，使“活动”自然渗透于写作的各个环节中，具有较强的“探究性、实践性、开放性、自主性、过程性”。“活动”促思维，思维“活动”化，相得益彰。学生的思维过程，通过“说题”来外化和具体化，从而形成学生自主、主动学习的“兴趣点”和“热点”，并不断推进课堂探究活动的进行。学生在课堂上所想、所说、所议、所评，成为了课堂教学的焦点，它激起了学生强烈的好奇心，激发学生对智慧的挑战，也成为了学生学习兴趣的强大动力。较之以往，情况发生很大变化，学生发言踊跃，整个课堂生动活泼，几乎所有的学生都动了起来。“说题”把学生从“被动听”推到“主动说”的地位，变教师单向指导方式为学生多元化互动方式，使课堂由“一言堂”变成“群言堂”，便于利用集体智慧开发个体智力，增强了启发性。以学生为主，生动活泼的自主研讨引导学生全方位、高质量、多层次的参与，课堂气氛活跃了，学生的主动性调动了，学生真正动起来了。

清风微拂，拂过车站门前的几个大字，勾起了心里的一段记忆，曾经在这里，陪你一起，望尽了整个夏天。

从小到大，祖父在我心里是神圣的。以前，不论刮风下雨，他总要去山上地里看一看，好像从没有什么是能够阻挡到他的。那年，才发觉，祖父又是那样的平凡普通。那段时间，祖父腿脚不好，行走起来都不方便，记得那条左腿又肿又胀，与他精瘦的身材显得格格不入，腿上突出的血管就像一只壁虎吸附在上面，丑陋难堪。那段时间，常常看到祖父坐在平台上向山的方向眺望，眼神中充满了爱怜与向往，丝毫看不出半点病痛给他的折磨，阵阵清风拂过，祖父惬意地享受着，仿佛清风中，有他新培养出的樱桃的花香，有幼嫩的麦苗的清香，还有，他深爱着的那座山的味道。但每每于此，祖父只能无奈地叹口气，让人看着揪心的疼。妈妈决定带祖父去医院看看，但祖父总说，他没事的，家里的事太多，祖母一个人忙不过来。最后拗不过妈妈，祖父还是同意了。

在医院的那段时间，我每天都能和祖父待在一起，但看得出来，他脸上总隐约着一股抹不去的忧伤，好像再也未曾见过，他笑起的模样。

八月的午后是安静的。窗外炙热的阳光烘烤着大地，医院里都是人们酣酣入睡的声音。祖父说他想出去走走，望向那娇艳的太阳，我有些犹豫，但是祖父入院以来，确实很少出去走动过了。我牵着祖父的大手，像一个大人一样嘱咐道：“祖父要慢些走哦。”祖父宠溺的应答着：“好，好。”祖父带着我，停在了他来时的那个车站门口。车站的人还是那么多，熙熙攘攘的倒也吵出了一种热闹的气氛。祖父扶着坛沿在花坛边坐了下来，他望向周围的小摊贩，眼底竟泛出一种对陌生地方的恐惧和冷漠，好像这里，并没有什么能让他留恋的。祖父静静地坐着，任凭微风凌乱了他的发梢，这里的清风，没有熟悉的味道。祖父望向正在启动的汽车，望着它一点点走远，一点点离开视线，那双眼睛微眯着，眼角的皱纹尽显出他的憔悴，但眼神中又涌着一股浓烈的渴望，或许有一辆，正要通往他的家乡。当太阳斜靠在天际，昏黄的光线落在祖父身上，他依旧望向远方，望向那条通往家乡的路，目光中涟漪着一种期待，一种美好。

那时的我并不理解祖父，只记得妈妈说，那是祖父太想家了，他一辈子没离开过那儿，那里，是他的全部心血。也许，祖父一直在等，等那班能够载他回家的车。

我们的生活总是需要希望的，当希望没有的时候，就得我们自己去制造希望。

希望是什么？希望就是清晨将升起的那轮红日，我们要像夸父逐日那样坚持不懈地去追求，去努力，为希望而奋斗！

当一个人绝望，觉得走投无路的时候，别人就鼓励他说：“‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’啊，加油吧！”

有这么一个故事。一个探险家，他去了一片大沙漠，走了一半的时候，发现没有水了。那个探险家决定自己去寻找水源，他走了一天一夜，还没有找到水源，他快要绝望了。可是当第二天早晨时，他去惊喜地发现前面有一座绿洲！这就是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

还有一个故事，大家一定都知道，那就是“望梅止渴”，士兵们一直找不到水，正当大家绝望时，曹操说了一句话，虽然不是真的，但让战士们打起了精神，找到了水源。

同学们，要切记，以后无论你的处境多么“山重水复”，都要怀着一颗充满希望的心去拼搏，这样，你迟早能见到绚丽的彩虹！

我是家里的小公主，有一间属于自己的温暖舒适的小房间。

走进我的房间，你可以看到一张舒适的小床，床上铺着我最喜欢的带有冰雪女王图案的床单和被子，每天晚上都是它们陪我进入甜甜的梦乡。床前是一张大大的书桌，东西摆放得井然有序，我最欢的娃娃和故事书也都在那里放着。

我很喜欢我现在的小房间，但我希望我的房间和现在有点不一样……

我希望我的房间是智能的：墙壁不是单调的白色，它可以随我的心意调节图案，变换背景。春天来了，就把墙壁变成春暖花开的图案；夏天太炎热了，四周墙壁就换成漫天飞雪的图案，让人看着就感觉凉爽舒适；秋天的墙壁是红枫叶和银杏叶从树上飘落的图案，感受到金秋的绚丽和浪漫；冬天的墙壁一定是暖色调的颜色，是春天要来的节奏。在这样的房间里，心情会有不一样的惊喜。

我希望房间的窗子是多功能的，能隔音、会变色，不管外面的广场舞跳得多么热闹，我的房间里却是安静的。窗玻璃还能调节亮度，这样就省去了窗帘，在室内能看到外面的景色，外面却看不到我室内的摆设。

我希望我的床是带按摩功能的。结束了一天的辛苦学习后，一躺到床上，它就会自动给我按摩。如果我想看书，它还会自动伸出一个架子，能让我把书夹在上面，这样双手就彻底解放啦！当然，床头的绿色按钮可以播放舒缓的音乐，让身心彻底放松。

我希望我的书桌是带智能电脑的。如果我有不懂的问题可以向它求教。当我想看澳大利亚的袋鼠时，它还能马上显示出图片，看着袋鼠宝宝在妈妈的肚子里偷偷探出头的可爱样子，心都被它融化了。要是想看百慕大三角洲的秘密，也问它……

我希望我的房间是有方向盘和车轮子的，那样我就可以把房间开到山林里，去看看雄伟的瀑布，高大的林木；或去辽阔的草原，看万马奔腾，雄鹰高飞；或去北疆看看万里长城，去江南看看苏州园林，去西藏看看布达拉宫，去海边看看金色的沙滩……

我希望我的房间有一双美丽的翅膀，它能带我飞到天空中，去和洁白的云朵作伴，和可爱的小鸟比翼双飞，或从空中向下看，找找我家在哪里……

我还希望我的房间是一艘潜水艇，这样我就能潜到水底，亲眼看那美丽的珊瑚，它们的形状是不是千姿百态，有没有像五彩斑斓的花朵的，有没有像漂亮的扇子的，有没有像孔雀开屏的……跟随成群的小鱼看看它们的家在哪里？绿油油的水草到底有多长？万一有鲸鱼经过，我还能开着潜水艇和它比赛谁游得快……

我相信，随着科技的发展，我的这些幻想，总会有一些可以变成现实。我现在还是在我的房间里认真学习，尽情玩耍吧！

转过街角，冲入校门，穿过长廊，我急匆匆地赶到教室一屁股坐在椅子上。刚喘了一口气，满身杀气的老师便走到我面前喊道：“来那么晚！把你的作业拿出来让我看看！”

原来是这事啊，吓得我半死。我立刻把手伸书包里，来回摸索着，奇怪，作业本呢？我又摸索了一遍，还是没找到。我不甘心，把半个身子都钻进书包里翻找，可是仍不见作业本得踪迹。我只好用可怜巴巴的眼神望了望老师，支支吾吾地说：“我……我……那个……老师……我的作业本忘带了。”话音刚刚落下，千斤重锤便一泻而下，老师瞬间五官拧在了一起，手在桌上用力拍了一下，大声嚷道：“你怎么那么丢三落四！回家把作业抄10遍！如果下次再犯这样的错误，罚你抄50遍！”一句不长不短的话深深地刺进了我的心里，让人窒息。眼泪忍不住的在眼眶里打着转，再看看同学们那瞧不起的眼神，我更是羞愧极了，恨不得赶紧找个地洞钻进去。

“叮铃铃……”放学了，我背着重如山的书包走回了家，来到书房一屁股坐在椅子上，看着这一张张一尘不染的试卷和那一份要抄10遍的作业，我真恨不得一口气把他们全都吞掉，但又害怕老师和家长将我打入地狱……只得埋头苦练，勤奋苦读起来。

窗外，草坪茵茵，小河的流水在夕阳的照耀下，闪烁着点点粼光，傍晚的大自然显得那么和谐，小朋友们玩得正欢，那肆无忌惮的欢笑声，一阵一阵闯进我的耳蜗，让人心里痒痒的。可是望着这堆如山的作业，我只能将我的自由全都拱手相让，在这可怕的牢房之中，度日如年。

作业啊作业！请你放过我吧！我什么时候才能走出你这无情的深渊啊！

时光慢慢的流逝，不经意的发现我已经十七岁了，我已经从当初一个呱呱坠地的小婴儿变成了一个越来越懂事的一个青年了。

小时候的我们总是充满了快乐和幻想，不像现在除了学习还是学习。我们小时候会和父母在一起打闹，父母也会很开心的陪我们玩耍，可是现在他们也已经老啦，不能在陪着我们一直玩耍。现在父母关注的是我们的成绩，关注着我们是否能够考上大学。于是我们只好成天坐在教室里看书，回到家之后开始不停的做题，慢慢的变成了机器人一样的生活方式，偶尔听见窗外小孩们的打闹嬉戏，我们是多么的羡慕啊，好像自己也能回到小时候，回到童年。

做着题慢慢的想念，思绪飞回到曾经的那个年代，那时候我们还小。我们和朋友一起在门前玩耍，玩过家家之类的游戏，可是现在我在去哪里玩耍的话，估计连孩子们都会笑话我的吧。于是自己只好躲在房间里，想小鸟一样不能出门飞翔。

我多想自己还小啊，那么小的自己就不用为一切发愁，还可以自由自在的玩耍。

我很少看到父亲对我笑过，这是事实。好像，父亲也从来没有跟我开过玩笑吧。在我印象中他的画面似乎裁剪了又剪。

他确实是位严父，严到我对他仅仅是畏，而不是敬。

这种感觉一直都存在着吧。直到近年来我的叛逆、直到我看到了父亲一直紧锁的眉，我的困难便深深地嵌在了父亲的眉间。

我是怕父亲的。以至于他只是瞪着我，只是吓唬我。我不敢做违背他意愿的事，不是敬他，是畏。有时候，我也会偷偷地做一些他不会不悦的事，好象他都没有发现。现在想来，都觉得当时自己太聪明了吧。

一直认为父亲不爱我，看到同龄人与他（她）的父亲可以手挽着手散步，可以那样不顾及任何的谈笑风生。我不语，是嫉妒？是无奈？他从来只会骂我，从来只会打我，从来不关心我。我和父亲仅父与女儿的关系，甚是陌生人的感觉。对父亲的不满开始慢慢充斥我的头脑了。

青春期，一个敏感的字眼。我急剧的变化，迫使我和父亲隔的那条河越来越宽了吧。这个叛逆期，我学会了用无声来抗议。家里的气氛越发的压抑，我不再正眼看父亲，本来就没什么话说的我们变得无话可说。每晚用耳根贴紧墙壁，偷听着父亲对母亲述说的困惑，我的心里升腾起满是邪恶的快感。

还记得那天，父亲给我两条路，一条是重新回到近似乎支离破碎的家，好好地和父母相处。另一条说得残酷点吧，自暴自弃。不知道当时是什么心理怂恿我毫不犹豫地选择了第二条。父亲停下手中的筷子，颤抖而不失一家之主的威严的语气问我，选第二条是吧？我可以给你一天的时间考虑，你选择了就不要后悔！ 没错，不用考虑了，我不后悔！我斩钉截铁的回应。一瞬间，我看到了父亲将手快速地抬起又缓慢地落下去，看到了父亲凌厉的目光顿时黯然，感觉到了父亲的心寒到了极点。

值得我骄傲的是，我连对他的畏都在逐渐减少。我不再害怕他的斥责，甚至打。对于父亲，我们已从陌生人变为敌人了。

父亲正极力挽回这个心已离他们越来越远的女儿。而他们的女儿我正极力想离他们愈来愈远。这一点，不得不说，像极了父亲的性格倔。他们愈想拉回我，我愈要挣脱。我像一只迷离的小鹿乱窜，哪里有死胡同就往哪里钻。因为，我是羡慕别人家的父亲是那么爱自家的孩子，而父亲不是。

当父亲用尽了所有办法还是没能将一个心不再属于这个家的女儿拉回之后，我赢了。父亲软下口气，放下尊严跟我写一封信希望我能回来。当时我还以为是母亲写的假借父亲的名义。那是将文字定格在电脑里。读他们的信，我总是读得漫不经心，我早忘了信中写了些什么，但我清楚的记得，读到最后，我哭了。

不知道从什么时候开始，父亲开始变了。他额头如金秋的菊花般盛放开来的皱纹便是最好的见证。他一言不发，烟灰缸里烟头的数目愈来愈多。我像恢复记忆一样记起了一切，他打过我后，又马上送我去医院，那种悔恨不言而喻。他从不因为我儿时的小淘气而批评我，可是却因为一些我不以为然的事把我骂得狗血淋头。比如，我如淡漠着亲情，我的不诚信，我的做人处世。他心疼地望着在挣扎边缘徘徊的女儿，心一点点地抽痛

我依旧不懂，是什么力量，让一个从来不向别人低头的男人，在面对他女儿时，屈服了。

是我有多大的能耐？还是，这是大爱，而我不懂。

[以我不懂的爱为题写1200字作文

每年暑假，我都会与家人回老家游玩，在那一望无际的田野上，是我与姐姐经常去探秘的地方。

下午，烈日当头，骄阳把大地烤得酥酥的，我与姐姐冲了个凉水浴，换上清新的夏装，朝着田野进发。

来到田野中，放眼望去，一片无穷无尽的绿色，绿油油的禾苗正好齐大腿，我与姐姐倾听着青蛙和知了的协奏曲，叼了片叶子在嘴中，分头去观察这可爱的小生灵——知了。

太阳在这时候似乎要散发所有的魅力，我与姐姐像两棵被晒干的狗尾巴草一样，急忙去小河塘里折了两个荷叶顶在头上，唱着动听的歌谣，又去田野中观察知了了。瞧，多威风！“知了！知了！”在一番徒劳后，姐姐指着田野旁的一棵大树喊道。我三步并两步似“飞”过去，隐隐约约看见几个小棕点在动，我望了望比我高十几倍的树，立刻对知了没了兴趣，我对姐姐说“我们不抓知了了，要不我俩在这颗大树旁种棵树吧，肯定有趣！”说着，我们又蹦又跳地回到了家中。

我左手拿铁锹与水壶，右手拿两个新鲜诱人的桃子，与姐姐来到大树旁的土地上，土中还散发着太阳热情火辣的气息，我笨拙地拿起铁锹在土中铲了一个洞，与姐姐以最快速度干掉桃子，把桃核随便丢进土中，最后用铁锹把土溜平，浇上荷塘内的水，桃树种成啦！我和姐姐像两只快活的小鸟，在田野中你追我赶，忘记了夏天的炎热，忘记了烦恼，忘记了一切……

夕阳下山了，似乎不愿呆得太久，天气渐渐凉爽，满天繁星在天空中不停地眨着眼睛，月色下的荷塘更加柔美迷人，我与姐姐在蛐蛐声中静静地睡了，做了个夏天甜美的梦。

此事虽过去许久，但我仍记忆犹新，也许这就是夏天与田野的魅力所在吧！

默默的牢守信念，等待下次相聚

她是个感性又喜安静的女孩，喜欢在安静的时候回味人生中那美好的点滴，喜欢迎着风的方向去寻找消失在记忆中的曾经，喜欢听身边人的故事。一个多愁善感的女孩，总喜欢文字，喜欢音乐，喜欢安静，喜欢自然……

而他是她遇见的那一个可以用心去珍惜，用心去关怀，用心去理解的人。不漂亮的她遇见不帅气的他，两个不优秀的人在对的时间相遇，在接下来的时间相处，相知，相惜。

她一个任性的女孩。他一个小气的男孩。当两个都倔强不愿忍让对方的时候，他总是低头他男孩已有的面子。先说抱歉。也许，这就是疼惜女孩伤心难过。疼爱不是一句对不起就足以。有太多的疼爱言语只能深藏心里，难以言语。

他说，会回来看她。眼看一天天过去了，临近开学。

她想他不会回来看她了。她想她该好好的理解他。两个人应该更多的理解对方才是，不能为了自己，而那么自私，任性的要求他回来看自己。两个人的聊天。他问她：“如果。我回来不了，你会不理我吗？”“怎么会不理你啊。我应该很好的理解你才是，你回来不了，有你的原因啊。再说了，开学期间那么多人买票，你现在去买也买不到明天的票，又要开学了，我也不想你回来看我耽误学习。我们又不是不会见面啊。”“我不回来你会生我气吧？”“生气，不会，只是有点失望。不过我会理解你的。”“我答应你的，我就会做到。”

他答应他，会回来看她。他真的做到了。他买了站票。站了18个小时，因为一种信念让他能为着说过的话负责。话说出口时，她只是傻傻的笑了一下，说：“你真傻。”其实，心好痛，好心疼。但是，她不愿说出口。也许这是，她最好的对他的言语。他总在她心里种下感动的种子。

转眼间，他要走了。他问她：“舍得我走么？”“舍得不舍得，也要走啊。再说，我们又不是不再见面了。”“你自己记得要好好照顾自己，不能让我担心，吃多点，给我长胖点。”“恩，你下次回来我就长胖了。你也要好好的照顾自己。”

时间总是不停留在美好的时刻。该走的总要走，该回来的总会回来的，再相聚的人总会再聚。

这次，她是亲眼看着他上车，看着车慢慢在夜灯中远去，看的喉咙隐隐作痛。心里默默的告诉自己：不哭，要坚强。又不是第一次离别了。不能让别人看见自己眼泪流。离别是为了更好的相聚。

强忍着不让眼泪流下，强忍着伤感击败快乐，仅存美好的回忆，不让自己陷入爱太深，给自己留一点爱。留一点爱给自己。留一点爱给身边的人。不能太伤离别，因为伤自己。留别总赚的眼泪流。她会默默的牢守信念，等待下次相聚。

爱到亲人才是永恒

我把过去的文字一一的删减，打印成册放在记忆里的一角沉淀，因为里面有你曾经不老的誓言，我把有关于你的记忆在回忆里沉淀，因为那里有你我最珍贵的青春诗篇，窗外阴雨连绵，你那里若是安好，我这里便是晴天！字迹的潦草思绪的凌乱终究抵不过我对你的思念。雨是云的泪滴，海是鱼的呼吸，而你是我面对生活磨难坚持下去的勇气。只因你值得我所有的珍惜！

入夜雨依然继续，收到你的留言信息，加班晚归，你先睡吧不必等我。一条留言不过几个字而已，却可以牵动我所有的思绪，只是因为你是你，我的爱我的唯一，站在窗前看被雨水冲洗过的小区，看曾经车水马龙喧嚣的街道今日变的异常冷清无比，回了你一条信息“安好勿念，雨天行车安全第一，专心做事吧勿回”爱的点滴在心里凝聚青春的诗篇里一直有你！

许多人以为，两个人熟悉的像亲人就没爱情了。其实爱到平淡，才是一生的开始。浓烈的爱往往是流动的，爱你也会爱别人。所以重要的不是爱上你，而是只爱你一个。重要的不是爱有多深，而是能爱到底。找人恋爱很容易，难的是一辈子爱到底。当曾经的激情被婚姻里的琐碎磨平，当曾经的往事在记忆里云淡风轻，只有只有陪你到老的誓言不曾忘记。

在如今这个物质至上的社会，很多的东西都会变质。友情，亲情，爱情尤是！于是很多的人感叹真爱难寻！当面临一段感情破败的时候总是觉得自己是最可悲的人，于是开始怀疑爱情，怀疑自己，怀疑生活是否有意义！亦如当初刚刚失恋的自己，是你一直的不离不弃，才让我明白了真爱的意义，我还记得曾经不知道在哪看见过这样的一句话“那个让你流泪的，是你最爱的人；那个懂你眼泪的，是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的，才是最后和你相守的人。”而值得我庆幸的是虽然你不是我的最初，却逐渐的在成为我的最后，那个懂我的男子，那个无论怎样都未离去的男子，那个一直在我身边不离不弃的人。那个注定我要用一生去相伴的爱人。

女人决定嫁给一个人，只需一时的勇气；守护一场婚姻，却需要一辈子的倾尽全力。因为，从一开始，爱情就是一件浪漫的事，而婚姻，却是一件庄严的事。结婚不只是两个人的结合，也是两伙人两个团体的结合。嫁给一个男人，也是嫁给一个家庭，也是要接纳他的家庭成员，而我从来都没有后悔让你走进我的世界我的生活，与那些华而不实只靠激情维系的爱相比，我知道你的爱深里带着沉，体贴中带着细腻的温柔。

人的一生是一个相互关心、关爱的过程，每个人都有情感的需要，不要强求一个人对你低头，证明对你的感情。什么样的爱都会在这样的环境中被磨掉。要懂得接受和原谅对方偶尔的疏忽，要能够替对方承担压力，是你的话让我一点点清醒，是你的陪伴让我走出曾经最深的寂寞。爱的寄语是因为有你。爱的乐章因为你的存在才更动听！

[信念与希望作文

一个不著名的名人说过这么一句话“经历成就性格，性格成就希望，希望永不会使我们失望。”正因为心怀希望，我们才发现人生一直在蓬勃向上。希望或许就是希洛为爱人利柏得尔引路，每晚挂在楼上的那盏灯。又或者是人们追求的东西，我不知道，但我知道它能带给我们力量。

点燃希望之灯，给人生带来改变的力量。林书豪，曾经的他只是球场上的打酱油者。不被关注，不为人所知。他默默在心里点亮一股名为“不放弃”的希望之火。当别人休息，他却不辞劳累，日积月累在球场上练习球技。因为他相信，他会成功的，偶然有一次比赛队员因伤缺席比赛，他也才有机会作为板凳队员登场，一展他的身手。在球场上乱起了一场“林旋风”，一飞冲天。他“不放弃”的希望之火，带他冲上成功的巅峰造就了他人生的传奇之路。

点燃希望之灯，给人生带来战胜自我的力量。霍金，是一个中小学时，成绩并不突出的学生，后来考上牛津大学。在毕业前一年20岁的霍金，患上了严重的疾病进行性肌肉萎缩，疾病发展很快，23岁结果时，已不得不用拐杖了。在剑桥大学，他当了西阿玛的研究生对物理也越来越感兴趣。被称为轮椅上的物理学家。病毒发展实在太快，到后来霍金全身几乎动不了，话也说不了，只能坐在轮椅上，只有一个手指头可以动。霍金默默用一根手指敲起名为“思想”的希望之火，引领他走在科学研究的最前列，还写出了许多引人入胜的科普读物。是的，霍金用他的乐观点燃了希望之火，鼓励了人们，温暖了身边的人。战胜了厄运，战胜了自己，不愧是“人生的斗士”！

点燃希望之灯，给人无限力量，若熄灭它，人会死亡。屈原，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”一个孤傲的背景，高洁的灵魂。他抱有“长太息以掩涕兮，哀民生之多坚”的忧国忧民之心，吟过“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的衷心却不与世合流的高洁。他执着追求自己的政治理想与人生抱负却没坚持到底。他轻易放弃了，楚国也日益衰落。

点燃希望之灯，是越王勾践每日卧薪尝胆之苦，最后成功打败吴王的胜利之情；是贝多芬咬紧牙关，紧紧扼制命运的咽喉的不屈服；是西楚霸王项羽，四面楚歌之时轻易放弃。最后美人离他远去，自己也落个自刎乌江的下场。

点燃希望之灯，给人生带来力量。

21世纪充满了五彩斑斓的梦想，令人向往，我所希望的21世纪作文。我想，21世纪将是非常美妙的世纪，高科技突飞猛进，人们的衣食住行都会产生日新月异的变化。这时候，人们所穿的服装特别舒适，炎热的夏天，会释放出清凉的微风，令人感到十分清凉。

在寒冷的冬天，衣服又会释放出暖气，使人们能在寒冷的冬天感到温暖。当衣物出现油渍，汗渍时，人们只要用“衣物清洁剂”一喷，衣物上的污渍就彻底清除了。衣服上的花样、颜色也能随时改变，只需把一张纹样卡插入“电子口袋”一一微型衣物纹样切换器，就可以了。

21世纪的食品更丰富了。人们栽种出了许多种新型水果，营养更高了。有一种全补水果，含有大量的锌、钙、铁、无机盐等人们所需的营养物质，吃了能快速吸收，还能帮助人们塑造苗条身材，元任何副作用，既健体又长寿。我们所住的房子更宽敞，防地震，防水，防火……冬暖夏凉。这时候的交通工具也非常发达，再没有烧气油、柴油的机动车。普通使用“气电太阳能车”，这种车于不仅能在道路上行走，还能变形成“飞车”在沼泽地上行走，也能在低空中飞行，而且绝对安全。

每辆车的车头有一个喷气孔，可以察觉辆汽车对开，在50米远的时候，车头的强力喷气设备会自动启动，两股气流互相冲击，就会把两辆车分开来。如果车子的某一个零件坏了，只用两分钟就能自动维修好。而且车上有感应系统，完全自动化，人们只需把路程输入“车电脑”里，就可以舒舒服服地躺在车里休息，不会发生车祸，就连刹车时的震动也没有。学生再不用背上沉重的书包去上学，带上一本像学生字典大小的“万能电脑”，就能学到课本的知识。电视机更薄了，像黑板一样大小，清晰度很高，可以随意摆放。电脑也成为家家户户普遍拥有的电器。人们的工作也没有那么累了，由机器人去进行各种高难度的工作。

我心中的21世纪太美妙了，我要好好学习，刻苦钻研，掌握高科技技术，为美好的21世纪做贡献。

秋雨连绵，这柔柔的细雨像母亲轻柔的话语，涤荡着我积习在我灵魂中的尘埃。雨幕中妈妈模糊的身影和这无言却又伟大的爱，将永远留在我灵魂深处。

雨，丝丝缕缕连绵不断，滴滴答答地飘落。“妈，送我去上学！”我急促地说。“我明天就要去外地出差了，你不能自己去上学，我走了你怎么办？”我一边嘟嘟囔囔地抱怨着，一边极不情愿地推开了门。

人来人往的路上车水马龙，因为下雨天的缘故，使得这条并不宽敞的路显得更加拥挤狭小。尽管我小心翼翼地打着伞，但是过路的汽车还是溅了我一身水。雨滴顺着发梢滴下，刚刚换上的新衣服湿透了，我抖着衣服上的水，嘴里埋怨着妈妈：“雨天本来就令人讨厌，妈妈明明有时间还推辞着不送我去上学……”我话还没说话，后面的自行车铃就“当当当”地响了，坐在自行车上的大伯一边按着刹车一边叫嚷：“小姑娘走路看路啊！别往马路上窜，差点就撞到你了！”我脸上露出了尴尬的神情，赶紧和大伯道歉。以前都是妈妈送我去上学的，我总是坐在舒适的小车里悠闲地把头倚在车窗上看外面的风景，从来不用下雨天自己一个人踩着水上学。

“啊！还有五分钟就要迟到了。”我看了看手上的手表，心里像是有无数架鼓在“咚咚咚”的敲奏着，令我心烦意乱。我也不顾雨水淋湿了我的头发，抱着书包匆匆跑着，雨伞被风吹得东倒西歪。突然脚下一滑，整个人栽倒在地上，雨伞也随着风飞了出去。冰冷的雨点打在我身上，也打在我心上。一辆辆的车从我身边飞驰而过，车上有着妈妈和孩子的欢声笑语，有着快乐和幸福。“哎呀，小红，别走那么快，会摔倒的！”一位妇女的叫嚷声在我耳边回荡，女孩在前面快乐地奔跑着，不顾湿润的地面会使自己跌倒，至少跌倒了也妈妈关切的话语和温暖的拥抱。看着别人的妈妈在前面关心着自己的孩子，我的心里像灌满了冷水，我不明白妈妈怎么舍得下雨天让我自己一人在马路上走，我的泪水和着雨水，模糊了我的视线。我边抹着眼睛边从路上爬起来，却意外的发现车辆后面站在一个熟悉的身影——我的妈妈撑着伞，站在狭小的路上注视着我。

如果说父爱如山，稳重高大。那么母亲的爱就是潺潺流水，不张扬不华丽，但是却滋润着我们幼小的心灵，给予我们力量。每个妈妈都渴望自己的孩子成长，看着自己的孩子边受着挫折边长大，虽然心痛，但是又迫不得已。妈妈为了让我自己去上学，看着我在雨中跌倒，那种痛苦，是我无法想象的。望着妈妈的身影，我深深地感受到了母爱的伟大。

妈妈，我真希望拥抱你！

雪儿花，花飘落，等待蝶儿芦边过。

思，折枝柳叶落；念，花开蝶不语。

浣沙溪，浮入漪，生得丽质心散玉。环山依，绕水迷，不识尘世红尘离。念往去，国茫诸事泣，惹得尘土怨世离。

西施泪，倾国惹是非。不思量，奉身侍君王。都言妖媚惑国亡。感泪伤，伊只希故燕，然迫远。回眸园，淋尽凄冷颜。恨凝霜，伊身入池茫。池鱼匿低旁。莫是凄寒冽霜寒，伊离天涯漫。

损韶华，一缕烟碧纱。

彼望天，塞外烟，炊泪引故念。尘扬尘，沙弥沙。昭君迫舍家，孤野土，满凄苦，不认草木不识墓。幽怨伤，愁断肠，一曲《出塞曲》，满雁落地霜。叹泪涟，湿得一身伤。岁过岁，年余年，只饮一泓思故泉。

焚思余念泪入面，伊心已逝远。

湖月岸，指沾漪，轻柔娇美滴。暗透一层纱。月躲云，云退涯。曙光泻倾覆月牙。玉无瑕，绯人妒。伊美艳，惹得天下双英怜。浮起意，心攻计。深陷迷世噬君绝，远散风飘远。夜合月，微染层霜血。

四目泪，画儿寐，枕思君溃心思碎。

两茫茫，伊眸望园园退帘，粉黛弱诗言。君只念，溺宠临伊无岁月，世事疾苦也不怜。花冷落，边城戍守士气末。国破亡，将士护死君念床。哀满天，伤生年，两世隔离情入渊。冷落花，散满地，花羞秋落欲。怨无期，绵绵情恨尘世离。

往事凄艳，用情浅，两手缘。而今若怜，旧楹联红褪墨残，君来念。

希望是人生中不可缺少的一种力量，它就像是指引我们的火把，照亮前程，带来光明。如果世界上没有“希望”，就多了许多悲观主义者；没有希望，就没有活下去的原动力，可见希望是多么的重要。

反观失望是令人悲伤的，一个人失望时，很容易想不开，所以当自己遇到挫折而感到失望时，我们一定要适时的勉励自己，想办法补救，并将失望化成希望。举个例子：现在的运动新闻头版人物——林书豪，他能成为纽约尼克队的先发后卫，是因为他懂得将失望化为希望。他从高中开始遇到许多的挫折，像是他第一次NBA选秀没上，后来到金州勇士队因体系不适合他，导致他的表现不佳……等，但是皇天不负苦心人，他把握住一次难得的机会，借着这个机会，让他带领尼克队创下七连胜的佳绩，并成为家喻户晓的大人物。人只要有毅力，不怕辛苦，失望终究会变成希望。

希望与失望，两者都有好处，希望可以使人成功，失望虽然不能成功，但是它却可以补救回来变成希望。希望与失望是一体两面，所以，失望时，只要往好的地方想，继续努力，失望就变成希望了！

[希望与失望的话题作文