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希望为题写作文热门20篇

导语:下面是小编收集的一些以希望为话题优秀作文,供参考,希望您能喜欢。

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伸出希望之手作文

全文共 414 字

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不知道从什么时候开始,彼此住在同一条街、同一栋公寓里,近在咫尺的街坊邻居,见了面从不打招呼,人们之间的冷漠,让这个世界更孤寂了。

随着科技的日新月异,大家倚赖网络,却错失了就在身边的人、事、物,网络无形中,一下子拉近彼此的距离,打开家门,却发现有数不清的陌生人在身边。

曾经,守望相助、浓郁的人情味,是这里最傲人的美丽,什么时候开始,这美丽渐渐消逝,视而不见的面对日常生活的人们,少了关心和付出,这里失落了怎样重要的宝贝?

也不用这样消极,人心的美丽依旧存在每一个角落。当你看到新闻报导,一个公交车司机心脏病突发,却支撑到最后一秒,不让车子撞上平交道,拯救了整车的乘客,一颗最美丽的心,令人动容。

海伦凯勒说过:“你把灯提高一点,就可以照亮更多的人。”只要从自身做起,就从自己的面带微笑做起,一定不难感染周围的人,融化原本漠然的心,伸出你的手,提供更多的温暖和帮助,冰山也能融化,那原本属于这里的美丽,终究会失而复得。

[伸出希望之手作文

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篇1:我希望我的房间是作文400字

全文共 403 字

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我有一间干干净净的房间

那是一间有着洁白的墙、宽宽的床和小小的枕头的屋子,我的图书、玩具和柜子都放在那里。我很喜欢我的房间。可是,有时候我希望我的房间跟现在的不一样。

我希望我的房间是魔术屋,我想要的全在里面。如果我要一件漂亮的衣服,就会从一个盒子里变出来;如果我想去游乐园的时候,房间就会变成一个游乐园。

我希望我的房间是一个大大的图书馆。所有我爱看的书都在里面。有故事书、科技书、教科书等,这样就可以既不花钱又能分享给朋友看。

我希望我的房间是一本大字典。有玩具熊、天线宝宝和猫等无数个”小伙伴“和我一起学习。我还可以和二十六个字母、十六个标点一起做游戏。如果有不认识的字可以问一下“拼音爷爷”和“部首奶奶”,还有无数个“文字同学”陪我一起上学,一起读书。

正当我在甜蜜的幻想着,突然,听见妈妈说:“我的房间还是老样子”。不过,在许许多多幻想当中,我最喜欢的还是现在的房间,因为这个房间带给了我很多快乐和温暖。

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篇2:零落中的希望作文800字

全文共 892 字

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小鸟在教学楼旁那浓密的树荫里穿梭吟唱,簇拥在孔子像左右石阶旁的迎春花一朵紧挨着一朵,俏生生地立在枝头,伴着春风在我心湖里泛起丝丝涟漪。我不禁闭上眼深呼吸,微润的泥土清香窜入鼻腔,带走了上午压抑的沉闷气氛。雨后初晴的校园别有一番趣味!

快乐的时间总是过得很快。因为周五提前上课的缘故,吃过午饭,大家都端坐在教室里上课,双脚却不由自主地在桌下晃荡。一晃,两节课过了。最后一节课是上学期的期末总结会。老师给各方面表现优异的同学发了奖状及各种奖品。得奖的喜笑颜开,没得奖的也笑容满面,走廊里偶尔传来“你也来接孩子啊……”的絮絮低语,或许就是最好的答案。

“叮……铃……铃”,婉转悦耳胜鸟鸣,随着班主任老师放学的指令一发,同学们便如猎豹般从教室疾驰而去。我挽着妈妈的手臂,边下楼边告诉妈妈这周在学校里又有什么好玩的事,平时热烈捧场的妈妈,今天却有些心不在焉。正待问问怎么了,妈妈忽地冒了一句:“小雯,你……知道吗?昨天……你……江阿姨……火化了……”

“不……会吧!上周五不还和你视频通话吗?你们不还约好要一起……”望着妈妈黯淡下去的眼睛,未尽的话哽在喉头。

妈妈听了我的话,没有急着回答,一时间空气似乎也凝固了下来。妈妈沉默了好一阵子,才低声回答:“嗯,我昨天专门去了追悼会!好好的一个人,偏遇上车祸,说走就走了。可怜你叔叔重伤未愈,这事儿还得瞒着他,可又能瞒到何时?明明两个人一同出门,却有一个人永远回不了家。人呐,谁说得清啊……”

是啊!张爱玲不也说“人是最拿不准的”嘛。再次路过石阶旁的迎春花,好像才发现了落满一地的黄色花瓣,花也在祭奠江阿姨吗?我不由感叹:中午那么美好的风景会不会哪一天我就看不见了?身边的人会不会哪一天就一个一个慢慢走掉了?一瞬间,惊觉人在生命面前是那么的卑微渺小,不知道我们最后会以哪种方式离开,是飞来横祸,还是疾病缠身,迷茫遮住了我的眼睛,我不禁停下了脚步……

“小雯,快走,回家了!”见我没跟上,妈妈忙回头拉上我的手往家走。眼角无意掠过一枝七零八落,未余一片花瓣的绿,仍旧在微风中骄傲地抬着头。

昨日已去,来日可期,然不幸与祸患却不知掩藏何处,何时会来,可把握者,唯当下耳!

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篇3:希望从这里延展作文500字

全文共 474 字

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五月,田间地头已经开始插秧。最近,有事延吉最热的几天,总觉得冬雪消融后,春天是那么短暂。

周末,我与父亲来帮舅舅干活。路上,一方浅潭被大大小小、形状不一的田垄撕开,形成了高低错杂的田畦,有正方形的,有长方形的,有月牙形的,但他们水质混油,土没有翻平,时而又土块露出,实在比喻不上镜子。一个个农民行走在水中,手中的机器流下一滴滴浅绿的点缀。秧苗的绿色,是一种实实在在,真实的生命的颜色,我曾看过他们洒满大地的各个角落,那种茂盛,蓬勃而又朴实的绿让我心灵安静,敬重自然。

走到舅舅家的地头,一方方插有秧苗的地皮像地毯一般卷城圆柱形被撂在垄上,两头冒出些许秧苗,加上育苗时地皮底印上的花纹,颇有些诱人。一打开,叶片上的水珠鼓得圆圆的,它也热得大汗淋漓?

走上田垄,野生的绿也已经长得壮硕,让人踩上去坚固,耐压。田里的两栖动物远没有想象的那样干脆,舒心悦耳。它拉长了音还要多上几个颤音,整个天地回荡着它们的叫声,等你要随声而寻的时候,那只会立刻停下声来,与大地融在一起。

田边的秧苗一株株被深插进土地,他们挺立在水中,等待用远山镶边,阡陌画线,做一幅动人的丰收画。

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篇4:春天是我们的希望作文

全文共 756 字

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现在正值春天,春天是四季中最美丽的季节,也是人们最喜欢的季节,在这个季节里,不仅春暖花开,还充满了希望。每个人都在这个季节种下了希望。

像往年一样,我也在这个季节种下了希望。每当走到田间地头,看到碧绿的麦田,微风拂过,碧浪飘过,清气扑鼻,沁人心脾,呈现出生机勃勃的景象。这些麦苗都昂着头,挥动着手臂,尽情的享受着阳光的沐浴,诉说着成长的快乐。农民朋友们在闲暇之时也来到自家的田间地头,走到地里,看看自己的小麦,长势很好,脸上露出欣喜的表情。今年的收成肯定很好,因为现在一切都是那么的顺利,天气好,雨水足,这是一年好收成的前提。我们今年在自己的庄稼地里种下了希望,希望来日的大丰收,也更希望,不像去年一样,来了一场龙卷风,给收小麦增加了困难。

像往年一样,我在这个季节也种下了希望。来到学校里,看到整齐的冬青,刚栽的各种树木绿草,还有去年挖好的池塘,平整宽敞的篮球场,正在兴建的两栋教学楼,我的心里真的很惬意,这不正是黄岗一中的希望吗?不久的将来,我们的校园也将是绿草盈盈,树木吐绿,呈现出一片幽雅美丽的景象。漫步在美丽的校园里,不也是醉心的享受吗?走进教学楼,你会听到朗朗的读书声,从一楼上到四楼,从东头走到西头,你会发现,每个年级的学生都在努力的学习,新时代的青少年真的很富有青春活力,他们脸上洋溢着幸福的喜悦,露出在学习中获得成功的快乐,和同学,和老师在一起的和谐,享受着春天的阳光。我真的为有这样一群上进的学生而骄傲,而快乐。他们理想的顺利实现就是我最大的快乐。我每天都激情的工作着,为了学生的前途,我愿意奉献我的一生,我更希望,我的每一个日子都是我生命中的春天。

春天是短暂的,是转瞬即逝的,现实中的春天,是无法留住的,但是,我们应有心中的春天,只要心中春天常在,你就永远充满生命的希望。

[春天是我们的希望作文

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篇5:希望的小学二年级作文

全文共 615 字

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我是一条生活在海里的鱼,人家都说盐是鱼的眼泪,可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。

别人都叫我,灰。我生活在南沙群岛附近,那儿是最富饶的地方,拥有最明净的天空。我最喜欢在临近黄昏的时候,仰望天空,看太阳一点一点西沉,一点一点坠跌;看天空一点一点染上原本不属于它的红,一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后,心中感到无限的绝望,黑色的绝望。

我对鱼说,我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍,潇洒地游开。希望,真的有希望吗?我冷笑着。就算有,那么属于我的希望,又在哪儿?水的声音模模糊糊传入我耳际,找寻希望吧,或许它就在你身边。希望,我反复咀嚼着这个词,心里的弦仿佛被拨动了,声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧!我听见自己空洞洞的声音说。

我茫然的游荡在海中,身旁一条鱼都没有。水说,去海洋中吧,你会找到希望的。我闭上眼睛,对自己说,放弃吧,你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词,来填补心中的空缺,我说,即使绝望依然存在,但希望不会死亡,因为,我顿了一下,有我。

希望就在其中么?温馨的家庭,温馨的父子、母女关系,温馨的……这里一切是那么温馨,我真的能找寻属于自己的希望吗?我疑惑、我困扰,甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥,你吃糖吗?我偷偷留下一点来。你吃吗?”忽然身旁有人拽着我说。我扭头,是一条身长不过十厘米的小鱼,它露出我从没见过的笑容,天真、活泼,堪比太阳。我说,我吃。然后,我的眼泪留下来了。

我知道我找到了希望。

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篇6:心存希望作文600字

全文共 653 字

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纤细的枝干,淡紫的花瓣,雅静的身姿。没有出众的芳香,没有高贵的气质,却用柔软的双臂攀上一个又一个的高度,铸就了执着的美。

朝阳照亮了整个世界,天边闪现出七彩的光芒,一切都那么富有生机。我骑着自行车,在通往学校的路上,不知何时,路边竟多出了一个石架,一株紫藤萝依附在上面。

走近,看它,几无色彩。黑瘦的树干,黑瘦的枝条,满架的冷风。像一位瘦骨嶙峋的老人依傍在架子上,在静静地等待。我不禁叹息,何时才有人为它驻足呢?

学业的繁重,使我渐渐淡忘了那株紫藤萝。直到,那天!期中考试成绩公布,我的成绩出乎意料地掉到了20多名,半学期的努力白白废掉了。想着自己在考试前挑灯夜读,想着自己为解一道题绞尽脑汁,想着自己在考场上浑汗如雨,如今收获的却是几个可怜兮兮的数字,我的泪不争气地流了下来。很长一段时间,我情绪低落,始终无法从失败的阴影中走出。

又是一个放学的日子,不知不觉,我又走到了那株紫藤萝的面前。不知何时,那株原本像气数已尽的老人的紫藤萝,现在已经变成了一个血气方刚的年轻人,整个石架被紫色簇拥,没有一丝缝隙。紫得肆意汪洋的枝随意在风中摇曳,再垂落到地面上,就像一条紫色的瀑布。

我不禁陷入沉思:是什么样的力量促使她这样努力的生长呢?泛青的枝干上凸显着朵朵小花,那深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在和阳光互相挑逗!一瞬间,我恍然了,是对阳光的追求啊,是对生活的希望啊!是啊,花和人都会遇到各种各样的不幸,但只要心存希望,鼓足勇气,勇敢面对,就一定会收获花开满廊的美。

看着盛开的紫藤萝,我的内心思绪万千,不觉加快了脚步。

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篇7:优秀作文:拽住希望

全文共 465 字

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近来的我会有好多孤独 ,特别是在自己发呆的时候,就会感到莫名的一丝丝忧伤。回忆曾经的那一段段快乐,对比如今的我,真的无语表达。

每个人的身边都有一个个匆匆的过客 ,也许相遇只是一种缘分,也许在每一个角落里,都有一段段小小的插曲。在我的心中有许许多多的故事,可是能让我看懂的真的没有几个。

独自走在寂寞的长街,回忆一幕幕重演,我好想回到从前,可是这可能吗?脑海里的那一幕幕,是那么的真实 ,它让我的心里好乱好乱。

我想用酒精麻醉自己。我感觉自己已经变了,变得连自己都不敢相信自己!

曾经的我好单纯,可是现在呢,变的好复杂。以前的我哪里去了?可以找回自我吗?无所谓的我哪里去了?我的缘分在哪里?

也许存在,也许不存在。可是我始终相信它是存在的,也许是上天真的在和我开玩笑。

我想:人的一生是不会让你平平坦坦的过的。没有一些小小的插曲 ,生活会很没意思的。只要不放弃生活,绝望就能得到拯救,绝望就会变成希望。真的很希望能通过自己的努力拯救自己。

拽住希望,一切随缘吧,我要锲而不舍地追求属于自己的生活,让一切的一切忧伤随风而去。

[优秀作文:拽住希望

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篇8:生命的希望作文

全文共 471 字

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我家楼下,有一片草地。春天一到,草地就变成绿油油的,家门前好像铺上了绿色的大地毯。每当走过草地,我都感到心旷神怡。

有一天,广州刮起了狂风,下起了暴雨。风雨过后,我去看那些小草,发现它们被暴风雨打得歪歪斜斜的,垂头丧气。我不禁有点儿担心,担心小草会不会枯萎。但是过了两天,我再去看了看,发现小草都挺起了腰,直起了背,笔挺笔挺的,又是一片生机盎然。它们的生命力是多么顽强啊!

这时,我想起了在去年的北京残奥会上,有许多残疾人顽强拼搏的身影:没了腿、缺了手还在游泳池奋力向前,没了眼睛还在跳远的跑道上勇往直前……他们失去了身体的一部分,却没有低头。每时每刻,他们都在燃烧生命,向自己的极限挑战,向命运挑战。

从小草和残疾人身上,我看到了他们是多么珍惜生命,热爱生命。其实在我们的生活之中也有许多热爱生命,为社会做出伟大贡献的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔……他们用辛勤的劳动创造着我们美好的生活,也使自己的生命充满光彩。我们要向他们学习,让自己有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩,更加有力,展现出生命的希望

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篇9:希望作文550字

全文共 631 字

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前天是班干部竞选大会,我落选了,光荣“退伍”了。我的心情沮丧到了极点!

晚上,爸爸突然提出:“明早去看日出吧。”我没心情理会,把自己关在了房间里。凌晨两点,爸爸把我从温暖的被窝里扯了出来。可是,我的眼皮就像灌了铅似的怎么也睁不开。迷迷糊糊中,我们终于来到了岳麓山脚下。爸爸搀着我,又花了一个小时爬到了山顶上。这里的空气是那么的清新,周围除了被风吹动的树叶沙沙作响,只剩一片祥和宁静。可是一想到昨天竞选失败的事情,我怎么也融入不进去。

我们坐在一条石板凳上,爸爸把手搭在我的肩上,指着东方说:“看!”只见东方那泛着鱼肚白的天空,慢慢被从地平线上透出的缕缕红霞渲染得异常艳丽,随之而来的就是一轮红日崭露头角。“人生就像这轮红日,有时高高在上,有时会缓缓下降。我们的一生不可能一直是冉冉上升,有时也会有一些不顺心的事情。”我看向爸爸,他没看我,望着红日,像是在自言自语。我低下了头,懂得爸爸的话中话。忽然,他摸了摸我的头,面带微笑着说道:“我们就要像红日一样,不管遇到多大的风雨,明天的太阳还会照常升起。我也希望你不要为了一时的困难就放弃自己前进的步伐,相信自己也会像太阳一样,绽放自己独特的色彩。”此情此景下,爸爸的只言片语震撼了浑浑噩噩的我。

我们就这样坐着,相互依偎着静静地看着太阳慢慢上升,谁也没有再说话,谁也没有再感叹,一切都是那么祥和宁静。

看着鲜红的圆日,我突然明白:那不仅仅是一轮红日呀!那是希望,是我对未来充满了希望;那也是期望,是一位父亲对孩子未来的期望!

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篇10:春天希望作文

全文共 508 字

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春悄悄去了,又悄悄地来。她带着魔法棒把大地变绿了,变美了。

公园里,到处是春姑娘的足迹。天变得更加湛蓝,空气变得更加清新,花儿变得更加美丽,河水变得更加清澈。

刚进公园,一阵阵风带着春天的气味,带着草儿的清香,带着花儿的芬芳,使人闻了神清气爽。在一条小河边,一棵棵柳树抽出枝芽,长出新叶,秀着婀娜的舞姿。柳树开了许多像毛毛虫似的花,掉落在下面的小河里。河水清澈见底,河底的小鱼在五颜六色的鹅卵石上你追我赶,别有一番情趣。河面上的鸭子梳理着羽毛。有时,它们扑扇着翅膀在水面上追逐;有时它们像开演唱会引吭高歌;有时它们一个猛子钻进水中,突然又浮了出来……

这时,一只只小蜜蜂从面前飞过,跟随着蜜蜂一看,“哇!”好美的一大片桃花林,一棵棵桃树奋力地向上生长着,好像要尽力展示自己的身姿。那一朵朵粉红色的花朵美极了,一片片花瓣绽放着,露出淡黄的花蕊。一只只小蜜蜂趴在花蕊里,勤劳地采着花蜜。

另一边,一大片油菜花开得正旺,黄澄澄的花朵,组成了春天特有的春意图。

玩累了,折几条柳条做顶草帽戴,或者再把中间的枝抽出来,做个柳梢吹。躺在树荫下,风吹过,凉丝丝的,草儿吻着脸颊,看着天上飞着的风筝,好不惬意!

累了,就在春天的拥抱下睡一觉吧!

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篇11:浅谈高中话题作文写作方法和技巧

全文共 1979 字

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摘 要:从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法技巧。围绕命题作文的趋势和特点,对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。

关键词:命题作文;感悟;阅读个性;表达能力

近些年话题作文一直是高考的作文主流,可以说是称霸“考坛”,因此,是平时作文训练的重点。笔者认为,话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟,才能较好地具体操作一个话题,因此,对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说,如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题,在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活,感悟人生

我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式,虽然它看似没有任何硬性要求,但学生的分数这些年来却呈下降趋势,这说明话题文比人们想象中的要难得多,中学生还处在人生旅程的起始阶段,必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察,都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此,想写出一篇出彩的话题文,就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材,同时尽量增加课外阅读量,从而积累词汇与语言,善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种,当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮,是千百年来人类圣哲思想的经典总汇,因此,要尽量增加自己的课外阅读量,多读些经典名著,陶冶自己的情操,认识这个世界。

有的学生课业繁重,对于课外阅读恐怕是有心无力,这也不要紧,每个学生身边都有一份非常好的阅读资料,那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作,因此,只要能够有效地利用好自己的教材,调动多年学校学到的知识,那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神,只要思想积极,就要忠于自己的情感与体悟,勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在,它没有固定的要求,却有最佳的选择角度,那就是理智、积极、个性、真实,而这所有的种种却又都取决于真实,如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸,那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了,而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同,批判也并不是叛逆,两者不可混淆,不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言,也切忌用叛逆来代替批判精神,这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助,也最终会导致思维的一种批判模式,一旦这种模式在其心中根深蒂固,那么不仅会影响其阅读写作,其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长,经常练笔,挖掘自身的述说能力,从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象,有很多学生在进行写作时,心中明明已满载乾坤,等到真正落笔时却词不达意,文章显得苍白无力,这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文,而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文,因此,对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼,相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势,因此,学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文(或称作叙事散文)、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等,就能够比较轻松地增强自己的表达能力,从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构,即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时,必须掌握话题文,也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式,那就是

“总—分—总”结构,也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文,70%以上都是这种三段式结构,熟练地掌握这种文章结构,不但可以作为写文章的基本保证,而且当学生随着年龄的增长,认知能力进一步发展,对文章的理解达到更高一层的境界时,自然就会举一反三,以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说,提高话题作文的写作能力,只有教师平时多关注社会动态,感悟生活,再综合多方面的方法和技巧,方能写出精彩,写出创新!

参考文献:

[1]何雨蓉。高考语文作文命题分析与对策研究[D]。东北师范大学,2012.

[2]郝玲君。高中作文有效教学指导策略和原则[D]。河北师范大学,2012.

(作者单位 西藏自治区拉萨市第四高级中学)

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篇12:初中作文:希望是什么

全文共 633 字

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希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么?希望是人生的钟摆,须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。

如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。

希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……

希望是你,你就是希望!

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起;父母的希望是自己的儿女能有所前途;老师的希望是让自己的学生能考高分;蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的希望是能绽放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望,就得有付出,就像耕云一样,有播种才有收获的。

你们知道吗?虽然学生们都希望自己的成绩能优秀,但有些人却不去努力或者有些人半途而废,但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问,为什么?其实,一个人不仅要有希望,更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望,就像没了奋斗目标,就像无头苍蝇一样,到处乱转;如果人没有了希望,那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了希望,那么就像小草没有了大地。

从现在开始,没有希望的人,赶紧找一个希望,然后去奋斗,有希望的人,也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了,我们要好好努力加油,相信希望之光会为我们而绽放的,记住要坚持。

[初中作文:希望是什么

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篇13:希望为题的初中

全文共 548 字

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我们是学生,带着希望努力地学习着——

希望是人类一生的“二分之一”,为什么这样说呢?因为,一个人如果没有了希望,就好比一只大鹏失去了一飞冲天的信心;一个人如果没有了希望,就好比击毁了一棵小树长成参天巨足的愿望——是啊!一个人如果没有了希望,就彻底地暗淡了他一生的辉煌。

清幽淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望;一个颇负盛名的人,仍然坚持学习,因为举世闻名,尽忠报国是他的希望!只要有了希望,而且下定决心,坚持不懈、奋勇向前地朝目标奔去,才能实现愿望。

人类的生命与希望是唇亡齿寒。一个人即使有健康的身体、长久的生命,但没有希望的话,那他就只是一个空旷的躯体,碌碌终生,好无意义;一个人即使有伟大的理想、希望,但没有生命的话,那他就只是一个高尚的灵魂,就算受到人们赞赏也好无用处了。

若没有了希望之种,哪能成常青绿树以撑天地?没有了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的居高临下?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,一理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇峰险壑耸立着,险滩急流阻挡着,又何惧之有?

我们带着希望努力地学习着,因为我们是学生——

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篇14:希望为题的初中

全文共 700 字

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今天,我读了《草原上的小木屋》这本书,心中涌出了一股暖流 。

这本书讲述了劳拉一家从大森林向西部大草原拓荒的故事。在途中,他们碰见了即将开裂的密西西比河,陷入了一条水位突然涨高了的小溪。但爸爸,妈妈机智应对,成功将劳拉和她的姐妹带到了印第安人居住的地方,并开始了幸福生活。但天有不测风云,他们即将被美国军队赶至别处,因为这儿是印第安人的土地。他们只好去往镇上。

我们现在的生活十分美好,不用四处奔走。而在19世纪后半期,美国的拓荒者们却像侯鸟一样,从一个地方搬至另一个地方。劳拉·英格尔斯·怀德就是其中的一员,她告诉我们:灾难并不可怕,重要的是大家的团结。书中多次写出拓荒者遭遇不幸,但通过爱与希望的传递,将困难化险为夷。生活中,我们觉得蔬菜和肉似乎吃不完,可拓荒者们却不能如此。他们需要去独立镇小心翼翼地把种子保护回来,还要通过艰辛地劳作才能吃上食物。肉类食品对拓荒者们来讲取之不尽,但在打猎时会发生许多意想不到危险,让人胆战心惊。我们体会不到那种没有食物而外面又有危险,家里还有人等着吃饭时进退两难的心情。

爱与希望还在传递着,甚至经过每一个人手中。雅安大地震时,在国内外引起了一阵轰动。无论是谁,学生也好,职员也好,纷纷伸出援助之手。我们捐款,寄出生活用品,食物和帐篷。这虽然只是一点贡献,但却是我们的心。大家不怕困难,毅然加入救援队,救出我们的兄弟姐妹。有一个还在休产假的女兵,听说这件事后,直接来到了雅安。这难道不是爱与希望吗?万众齐心,将雅安重建,使他们过上好日子,这多么令人感到开心啊!

爱与希望,这是两个相互依存的词语。有了爱,便有了希望;有了希望,也就有了爱。让我们携起手来,传承爱与希望!

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篇15:高考关于希望的作文800字

全文共 1146 字

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题记:你能够失败一百次,但你务必一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望无敌。

鲍勃·摩尔在参加哈佛大学的招生考试时,列入考试的五门功课中,竟然有三门功课不及格,因此没有能够顺利地进入到这所世界著名的大学深造。

用中国考生的话说就是他考砸了。在那段高考落榜、赋闲在家的日子里,鲍勃·摩尔感到十分的自卑,常常将自己独自关在黑屋子里,怨天尤人,唉声叹气。

这年夏天,鲍勃·摩尔的家乡接连下了一个多月的暴雨,最后,山洪暴发了。鲍勃·摩尔不幸被滚滚的山洪卷进了咆哮的河流。在浊浪翻滚的河水中,他像一片轻飘飘的树叶一样被抛来甩去,生命危在旦夕。这个时候,他多么想抓住一样能够拯救生命的东西,哪怕是一块木板、一根芦苇也好。然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,他什么也抓不到。他心下暗想,这回算是完了,没有救了。也罢,人生在世,总有一死,死就死吧!

他的这个念头刚一冒出来,便立刻犹如散了架一般浑身乏力,四肢酸软,再没有一点挣扎的力气。整个人都在随着汹涌的波涛在沉沦,在漂浮。

就在鲍勃·摩尔万念俱灰,最后一丝生的希望也即将被死神抽走的时候,脑袋突然被洪水中滚动的石块给碰了一下,骤然的疼痛使他突然清醒过来。刹那间,他突然想起去年夏天与女友在这条河中漂流探险时,曾在这条河的下游遇到过一棵粗壮的老树,老树有一个粗大的枝丫,正好斜长着横贴在水面上。只要能够抓住这根树杈,他就能保住自己的生命。一想到那里,他的心中顿时充满了希望,一有了希望,浑身上下顿时力气倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也变得灵活了。

鲍勃·摩尔心中默念着那棵救命的老树,在洪水中顽强地坚持着,拼命地挣扎着……历尽艰险,他最后游到了那棵老树跟前。但是,当他拼命地抱住伸向河面的树杈时,谁知那根树权早已经枯朽。使劲一拽,便“咔嚓”一声断为两截。鲍勃·摩尔只好紧抱着断落的树杈,继续随水漂流。刚漂出没有多远,就被河边经过的抢险队员搭救上岸。

事后,鲍勃·摩尔说,要是他早明白那根树杈是枯朽的,他兴许就不可能坚持游到那儿。

得知这次事故后,远在英国的父亲打电话给鲍勃·摩尔:你瞧,连死神都害怕希望呢!只要你的心中还有希望,那么,再大的困难,再大的挫折你都能够战胜。你想,既然你已经透过了两门考试,那就必须能够透过更多的考试。记住,哈佛大学就是你生命的下游那棵紧贴河面生长的“大树”。

鲍勃·摩尔心中豁然开朗。于是,他重新回到校园,走进了教室,拿起了课本。并最终以优异的成绩进入了哈佛大学,成为哈佛大学自开办动机激励教育学科以来最出色的学员之一。

之后,他的代表作《你也能当总统》一书,鼓舞和激励了成千上万的奋斗者,使他们由一个个平凡甚至平庸的无名之辈,最终转成了万人瞩目的社会名流。

鲍勃·摩尔说:“你能够失败一百次,但你务必一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望无敌。”

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篇16:希望我也可以作文400字

全文共 441 字

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又是阳光明媚的一天,张老师拎着一个公文包,大步跨进教室。哦!估计是“我是最亮那颗星的活动”圆满结束了,张老师要发稿费和奖品了。

看到一等奖的章楷越有7000多的阅读量,再看看我那孤零零的只有203的阅读量,真是相差十万八千里呀!

看到这样的结果,一开始,我也觉得这很不公平,我辛辛苦苦地写了100篇作文却还没有他一个“作文之星”赚的钱多。但我后来想了想,这其实是挺公平的。张老师给了我们每一个人同样的机会,让我们用写作文的方式来获得积分和稿费。起初,我们大家都是平等的,更何况章楷越的推文还是我早发一个多星期呢,那为什么我们相差这么多呢?

罪魁祸首就是我在寒假里光顾着玩耍,没有尽力去做这件事。也许他在大年三十还在积极地转发推文,让自己的七大姑八大姨点赞呢!

是啊,这个世界上没有什么不公平。真要是不公平,那就是看你努力与不努力。每一个光鲜亮丽的背后一定是无数个不知辛苦,努力练习的夜晚。

想到这儿,看看那些上台领奖的同学,我真的是自愧不如。明年的“我是最亮那颗星”的活动中,希望我也可以……

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篇17:用爱点燃希望作文

全文共 800 字

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我们生活在乡村里,每个人都有自己独特的命运和经历,甚至将一辈子困于大山,如果我们想到外面的世界去,改变命运,证明自己,就要努力学习,奋发向上!

对于我来说,只要想走出去,路有很多条,但是我认为读书是最好的出路。

读一本好书就像交了一个益友,走进书的世界里,我仿佛就是主角,经历酸甜苦辣,同主人翁一起哭一起笑,它把生活一幕一幕拉开,让无数不同角色的人在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧,叙述我们都可能经历的日常生活,每读一个故事,我都会收获意想不到的东西。

读书,使人开阔视野,心灵纯洁;读书对人的影响是潜移默化的,读一本好书是一个人增长知识、提高修养,丰富情感的重要途径。它会带领我们了解我国悠久的历史,让我们吸取前人的教训,游历祖国山川河流,了解这个丰富多彩的社会,了解人生的意义,学会做人的道理。要做一个对家庭、对人民,对社会有用的人,这难道不是一件大有裨益的事情吗?

如果社会上的每个人都学会真、善、美,那么这个社会就会更加和谐,更加美好。然而,随着社会的进步和科技的发展,很多青少年陷入迷途,危害社会。这难道不是害了自己吗?很多青少年都不喜欢读书,只喜欢抱着手机沉迷于网络,早已把书抛到九霄云外。当然,他们也会在手机上看书,看一些言情小说、武侠小说、甚至浏览一些不文明的的网络信息,最终浪费了很多时间和精力,荒废学业,浪费青春。

我们要读一些有营养价值的书籍,这样会使我们进步,让我们提高修养,培养情操。读书会让你有理想,有了理想就有了方向,就有了进取不竭的动力。

理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我们去播种;理想不是绘就的画卷,而是一张白纸需要我们去描画;理想不是动听的乐章,而是一串音符,需要我们去谱写;理想不是绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦。

读书,让我们点燃希望,为了人生的理想,执着追求,不懈努力直到成功。读书,为青春添满色彩,为自己而努力,为家人、为社会而努力,我们是奋斗的青年。

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篇18:写自己希望有许愿树的作文

全文共 701 字

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希望我有一颗许愿,它会应允我所有世间认为不可能的愿望,并且以最快的速度实现愿望。许愿树上,有许多结实累累、漂亮丰硕的果实,果实里有充满无穷的神奇力量,会让我的心愿轻而易举的美梦成真。

“许愿树啊!许愿树!”我用高亢兴奋的呼唤你,并摘下金光闪闪的果实,希望我快点长高,让我可以长得和您一样顶天立地,努力往下扎根,有结实的躯干以及不断往上发展的枝节,不畏惧任何的狂风暴雨。从小,我就是一个矮个子,食量小,又不喜欢运动,跟同学比起来,简直是差个十万八千里。因此我想像大树一样又高又大又壮,才能保护我亲爱的家人。

“许愿树啊!许愿树!”我用热烈澎湃的心召唤你,并摘下晶莹剔透的果实,希望我冲上青天,让我可以遨游银河。从小,我就对宇宙万物产生了浓厚的兴趣,整天跟天文科学书籍形影不离、如胶似漆,想像着自己是太空超人在浩瀚的太空中遨游。如果我到了太空,看到奇特的星球,那一定是我期待已久的行星——火星。我也会探索宇宙的奥秘,解开人类的迷惑——真的有外星人吗?真的有火星文吗?如果我遇到了火星人,我会热情的跟他们打招呼,顺便邀请他们到美丽的地球作客,让他们知道人类的热情和友善。

“许愿树啊!许愿树!”你听见我最虔诚的祷告了吗?我要摘下你吸收日月精华的果实,希望我可以获得宝物,让我可以行侠仗义。我要带着宝物环游世界,如果我看到孤苦无依的孩子们,我会利用宝物为他们建造一座美轮美奂的城堡,让他们在温馨环境中,快乐的成长。如果我遇到坏人,我会利用宝物,建造一座固若金汤的监牢,让他们在“铁的纪律,爱的教育”的感化环境下,好好的反省,并改邪归正,重见生命的意义和光芒。

希望许愿树上充满无穷力量的果实,能帮助我早日实现愿望。

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篇19:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 931 字

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我爱目光犀利,行如剑梭的雄鹰,因为它一心直击长空,任自遨游。 I love the eagle with sharp eyes, because it hit the sky with one heart, and let him travel.

我爱艰辛勤苦,韧耐劳作的蜜蜂,因为它一心采撷甜蜜,酝酿幸福。

我爱行动沉缓,巍雄宏伟的巨鲸,因为它一心驰骋洋,放纵自如。

它们别无它求,它们一鼓作气,它们义无返顾。因为他们都有目标,有追求,有希望

心中有希望,目标才会得以实现,追求才会付诸行动,生命才会精彩灿烂。

还记得大禹一心治水,只是希望百姓安居乐业,只是希望天下安定太平,只是希望,社稷繁荣昌盛。于是舍弃家人,舍弃享乐,舍弃安逸温饱。为着希望毫无顾及,毅然拼搏。

还记得项羽一心奋斗,撒一壶漂泊,携一盏离愁。只是希望续承霸业,希望兄弟无恙,希望子民安康。于是一剑洒出霸王泪,幽黑的背影飘落如尘碾作泥,犹得被一尾轻曳鸿飞的虞姬追随着。半生撕杀,英雄无悔。只因为曾为希望而奋斗。

还记得司马迁一心完成巨著,强忍着身心惨痛。夺志夺心,亦张亦弛。只是希望这恢弘历史千古传诵,希望这灿烂文化继续传承,希望这缤纷色彩永远眩目。于是为这希望跋山涉水,为这希望万寻众索,为这希望毕生呕心沥血。留得后世一片赞叹。这无比的毅志和决心。

还记得林则徐一心禁烟,毫不顾及条件艰险困厄。只是希望国泰民安,希望这万壁江山久存千古,希望中华民族傲然屹立永坚不摧。于是他展开殊死搏斗,接受倍感摧残的煎熬。他终于成就于虎门之下,销毁得潇洒自如。

还记得哥白尼一心专研。只是希望真理流传,只是希望被爱憎和信仰朦住眼睛的人们认可这不争的事实,只是希望自己毕生精力心血得以公平的认可。于是矢志不渝的拼搏奋斗,强忍着宗教的残酷和折磨。于是人们犹得明白这千百年不被发现的秘密,这万古恒不变的真理。

还记得麦哲伦一心完成使命。只是希望为人类开辟更广阔的天地,只是希望带回更美好的讯息,只是希望迎来更灿烂的未来。于是克服重重困难,艰难跋涉。尽管终然了于意外的非命,然而实则令人佩服其不朽的意志,不衰的精神。

心中的希望,如此魅力无限,令人义无返顾。心中有希望,就必定能成功,只因为着这心无旁骛的眷恋,成就于千百般的奋斗之中。

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篇20:在希望的田野上作文

全文共 512 字

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“喔喔,喔喔……”田园里,有力而宏亮的鸡鸣声,让沉睡在梦乡里的村民,睁开惺忪的眼睛,又开始一天的劳动了。

清晨,漆黑的天空泛白了起来。红扑扑的脸蛋升起来,哦!原来是太阳公公。沉睡的村庄逐渐热闹起来。树上的鸟儿哼着优美的歌曲。微凉的风吹来大地上,小草扭扭,树叶摆摆,溪水抖抖,彷佛在享受清晨的美景。而劳动又开始了。

劳动时,能望到金灿灿的田野,还能望到绿茵茵的草地,多美呀!村民休息时还能在一块儿唠嗑唠嗑呢,劳动很辛苦,但能享受到劳动中的快乐呢!

中午,太阳发出的光芒,照耀着水面,水面顿时五光十色,闷热闷热的。不像早上那样凉爽,知了在树上不停的叫着:“知了,知了……”树木耷拉着树叶儿。鸟儿也不再愿意放声歌唱了。但村民不是休息,而是更卖力的工作了,似乎太阳就是他们的动力。孩子们光着身子跳进清凉的河里,掀起可爱的浪花,平静的河面,也顿时欢快起来了。

晚上,寥寥无几的天空,多了几颗星星,月光女神也降落了,银色的光芒,照亮了村庄。辛勤劳动的人们也沉浸在梦乡里了,村庄顿时安静下来了,家家户户也熄灯了。皎洁的月光形状各异,比城里有趣多了!

“喔喔……”

此时,劳动人民又开始了属于她们的生活。

我热心于田园生活,更爱向往田园,喜欢这样的生活!

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