颜色的作文作文【实用20篇】

我一集体独卧窗前，观望着窗外那五彩缤纷的世界，突领其想：那神秘、童话般的青春，毕竟是什么颜色呢？

青春是粉红色的—充斥了梦幻、浪漫、清新而绮丽。那梦，不历尽沧桑后的沧桑与深厚、没有久历世预先成熟与感性、没有无理岁月的约束和羁陪。只是那热忱暧昧、自由自在的粉白色。暮年时代的果戈面就说功：“不说别的，光是领有未来，青年们就够幸福了。”而良多人把青春的资标沉迷在青春的颓丧中，跟着青春的淌逝而消得九霄云外。

青春是紫色的—使我难过，哀伤得让人涨泪，正如一路的荆棘。是毕业仪式，阳光下的眼泪；是野长会上这创痕累乏的成就单；亦或是活动会上，以一次与决赛失之接臂的“第四名”。

青春是绿色的—暮气沉沉，是青春里幼苗的绿，嫩芽的绿。活力丰满，英邦物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科教论文，王维17岁就写了《玄月九日忆山东弟兄》这样喜闻乐见的诗篇……恰是这青春时期的收获与耕耘。培养了这些迷信家，文学家们巨大的毕生。

青春是红色的—使己亲热，这样的纯文让本人与他人多了一点隔膜，让尔在阳光下纵情享蒙性命的漂亮与精彩，让我的心灵变得明亮伏去。因为纯皂，生涯在我的口中撒降一片缤纷，洒没一片出色；果替杂红所以不会在竞争的借心下酝酿名害、位置；由于纯白，所以不会对所有真挚取单纯不屑一顾。

秋天是什么颜色的呢？是金灿灿的黄色吗？是红彤彤的红色吗？是蓝荧荧的蓝色吗？是绿油油的绿色吗？是白花花的白色吗?是青凛凛的青色吗？还是灰蒙蒙的灰色吗？

果园里，苹果红彤彤的，使人一见就生爱慕之心。桔子金灿灿地向我们绽开了笑脸。黄黄的梨子像一个个顽皮的娃娃在枝头唱着歌，挥着手······哦！原来秋天是五颜六色的。 田野里，金黄的稻谷从睡梦中醒来迎接着金风送爽。高粱举起了红红的火把。朵朵雪白的棉花好似天上的白云。 森林里，火红火红的枫叶像一团团火，让人在这“无边落木萧萧下”的秋天，感到温暖，感到炽热。黄黄的梧桐叶打着圈儿，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。松树和柏树着厚厚的，油亮亮的衣裳，就像一位位哨兵守护着森林。哦！原来秋天是五彩缤纷的。 菜园里，一个个红红的萝卜，就像一个个调皮的娃娃，争先恐后的往地下钻。青菜仙子穿着绿油油上衣，雪白的裙子，扭动着苗条的身子，在欢快地跳着舞。又青又红的辣椒，有的像灯笼，有的像羊角，高高的挂在枝头。哦！原来秋天是绚丽多姿的。 公园里，金灿灿的桂花一丛丛一簇簇，就像淘气的小姑娘躲在绿叶底下，向空中散发着阵阵清清香。菊花仙子得到的颜色就更多了:紫红色，淡黄色，雪白色······美丽的菊花在秋雨里头。原来秋天是万紫千红的。

哦！原来秋天是一个色彩斑斓的世界！

经常有人问我说：“你喜欢什么颜色？”我会毫不犹豫地说：“我喜欢黄色。”

黄色让我想起阳光。日出的时候，太阳慢慢地升上来，我仰望着太阳升上来，觉得很温暖。一股阳光的温暖射在我的身上，我突然感觉太阳是那么伟大！如果没有太阳没有了光，世界上的万物怎能生存啊？黄色是阳光的颜色。

黄色让我想起丰收的秋天。秋天的叶子“唰唰”地掉落，那叶子也是黄色的。丰收的稻子、玉米、黄豆，哪一样不是黄色的呢？没有黄色就没有丰收。到了秋天的时候，远远望去，一片金色的田野立刻进入你的眼帘。黄色是丰收的颜色。

黄色让我想起妈妈的笑容。有一次，我正在补习班上课。下课之后，妈妈还不来接我，我给妈妈打电话。妈妈让我自己坐班车回家，我高兴极了！心想：以前妈妈不让我自己回家，今天终于可自己回家了！我上了班车，好不容易找到一个座位，刚坐下，就发现有几个男的盯着我，我害怕极了。我就给妈妈打电话，告诉妈妈我上车了。下了车，看见妈妈在那边等我，我就跑了过去，我扑到妈妈的怀里，对妈妈说了事情的经过，妈妈笑了，笑得金灿灿的。黄色是母爱的颜色。

黄色，是我最爱的颜色！

里希特说：“苦难犹如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时，你会发现它不过是灰色而已。”苦难究竟是何种色彩?有人说：智者会淡化苦难的色彩，愚者则会加重对苦难的泼墨。(点题、见解独到)

谈及智者，太史公堪为大智。他的苦难是生命中最冷的色调，可他幽于粪土而不辞，身陷囹圄而不惧，用一腔的坚持与执着把自己的苦难化为为火，化为太阳，将别人的苦难烘烤为灼热的色调。鲲鹏山曾经说过：“史学成了人学，必然形成了戏剧性，生命的热血喷涌而出。”司马迁以生践志，以羸弱的生命为我们营造了一座座美轮美奂的精神圣殿，为我们谱写了一首首敢于面对黑色苦难、敢于在风雨中守望理想信念的悲壮诗篇。读了它，我明白了，面对黑色的苦难，请用志气做调色板，用豪迈喷洒出我们的一腔热血，这才是好男儿的真正本色，这才是苦难的真正颜色!请记住，苦难是红色的，悲壮又艳丽的颜色。

“不，它不仅是红色的，”回头，我看见了，苦难是蚌黑暗中磨砂成珠的晶莹，是雄鹰承受断翅之痛翱翔于苍穹的蔚蓝。我看见了又一个智者——刘伟，那只承受沙磨之痛的蚌，那只断翅又翱翔的雄鹰。他那断臂的苦难人生在很多人眼里是多么凄凉灰暗的色彩啊，可是刘伟是智者，他用双脚调色，调出了闪耀珍珠光泽的蔚蓝色，那充满希望与光明的苍穹之色。断臂没有为他的天空增添阴霾，他用毅力和坚强将黑暗转换为晶莹之蓝，他以双脚为翅膀在蓝天翱翔，奏出人间最美丽的音符，告诉你我，苦难不是黑色，是蓝色的，宽容又坚强的蓝色!

可是，为什么在这样壮丽的太阳色彩里，在这样晶莹的蓝天里，在光彩闪耀的星路上，却有一抹浓得化不开的黑影?我看见了那个愚者——陈琳，红极一时的你却不懂得淡化生活中的小小苦难，望而却步，愚蠢之极地选择了跳楼自杀，傻傻的你啊，纵然苦难随生命终止，但黑色已经成为你的背影，你永不褪色的灰暗。我明白了，苦难在愚人眼中是超越不了的墙，是醒不了的黑色，只是因为怯懦。

周国平如是说：“面对社会的悲剧，理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们，我们相信自己在精神上无比优越于那些迫害乃至毁灭我们的恶势力!”朋友，人生一世，难免会遇到苦难的黑云，记得，要做一个智者，请用执着与希望的心调热情与奋斗的红色，用包容与坚强的身体调出宽容又坚强的蓝色，用精神为它上色!

智者说：“苦难的黑色只是生活的背景，希望的黎明。努力挥洒生命的色彩，勇敢向前走，苦难的黑色就会变成黎明最美丽的天空。”我要做这样的智者，朋友，你呢?

假如风有颜色，我希望春天的风是绿色的。春天，绿色的风儿一吹，吹醒了小草，吹醒了小树，吹醒了冬眠的动物。万物复苏，大地一片生机勃勃。

假如风有颜色，我希望夏天的风是蓝色的。夏天，天气炎热，有一阵蓝色的风吹来，不是很凉爽吗？在家里，即使不开空调也能觉得很凉快，又节能，又环保。

假如风有颜色，我希望秋天的风是金色的。秋天，麦子成熟，瓜果飘香，金色的风儿吹遍大街小巷，把丰收的喜悦带给了人们。

假如风有颜色，我希望冬天的风是红色的。冬天，天气寒冷，到处都是白茫茫的积雪，就连高大的松树上，也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。红色的风儿吹啊吹，吹跑了雪，也吹跑了寒冷，让人觉得很暖和。

假如风有颜色，世界一定会变得更美丽！

秋的颜色，秋的飞舞，秋的飘扬，秋的尘埃，一切都那么飘渺、神秘，难以捉摸。她难以像夏的惊天动地，也难以如冬的可爱烂漫，可她依旧那样，让人怜爱、深思……——题记

对于我来说，秋日是生活中不可缺少的一部分，我尤其喜欢她的颜色，百般娇媚，其中带着却是幸福，是对生活的努力，那种骨子里叫坚毅的东西尤其体现在秋的季节里。

在无限明媚的秋日里的早晨，打开窗户，迎面吹来的些许凉意的风儿，带着空气中甜甜的味道吹进我的思维里。仰望天空，淡蓝淡蓝的如中国水墨画的色彩铺满整个天际，金黄的太阳染在那画上，似乎在诉说着快乐而忧伤的故事。视线渐渐低了些，看到的是发黄的树叶挂在树上，风吹拂、梳理着它们，树皮古老而粗糙，诉说着无尽的苍桑。于是，土地沉默了，它默默地迎接并等候着冬的冷冽，它黝黑而深沉，如一位饱经风霜的老人，不再骄傲，不再朝气。

夜里，走出屋，冷风与我对立，显得霸道与倔强，无形的颜色却有着强大的力量，树叶也被它吹的沙沙直响，在昏暗的灯光下只是个发黑的影子。月光依然温柔似水，发白的月亮耀眼地矗立在蓝黑的夜空之上，星星显得渺小显得暗淡。四周空旷而寂寞，宁静而冰冷。月光下，我的影子比星还黯淡，比尘埃还渺小，是的，这叮咚似水的年华就在这样的哀叹下悄然逝去，绘出一幅极为抽象的图画，但却安静得好似凡高的《星月夜》。

就是这样，让我爱上了秋日，秋的颜色，秋的绚丽，秋的沉默，秋的安静。她如一个水精灵一般，住进了我的心里，我的梦想……

“有谁知道，薰衣草代表幸福呢？”

偶然的一次机会，让我知道薰衣草的香味就是幸福的味道，我便到处寻找那属于我的那份薰衣草。

由于薰衣草的缘故，我没有理由的喜欢紫色，衣服买紫色，用品也要紫色，即使不是，也要近于紫色。妈妈是最会发现孩子有变化的，关于我的改变，妈妈也在慢慢体会着。至于那盆薰衣草何时放到我的房间我也毫无察觉。

尽管我知道，幸福是内心的一种感觉，可每当我闻到薰衣草的味道，心中则会充满快乐。

爸妈吵架了，其实受伤的是我和弟弟。虽然每一次争吵总是以爸爸的“嘿嘿”结束，可我也了解他们内心的感受。

爸爸喝酒了，与妈妈吵得很凶，吐了一地板的呕吐物，酒味夹杂着臭味扑鼻而来，泪流满面的我选择了逃避，只想尽快离开。在这大年三十晚上，谁家不是合家欢乐，我却要离开了。匆忙之中还没有穿好鞋子，而被妈妈叫住了，问我要干嘛，我搪塞了一个理由：回奶奶家。不想被爸爸听到，他走过来，抓着我的胳膊，愤怒的问我：“去你奶奶那干什么？”本就伤心的我，被他这么一抓，泪更加汹涌了，本就想逃避的我冲他吼了一句：“你们在这吵，我在这干啥？我不想看见你们俩吵！”扔下此话便回了房间，在房门被关上的那一霎那，我看到爸爸的脸色变得很难看。但更出乎意料的是：爸爸不再喝酒了。

我知道，从我说的那句话中，爸爸知道，也许他们的争吵会伤害到我。爸爸怕伤害我，我不得不说父亲为我付出很多，多的无法计算。

父母对孩子的爱是最真的，我记得爸说过：“只要这俩孩子好，我就很高兴！”天下父母谁不如此？父母爱我们，心中就会有一种快乐。

虽然薰衣草味道使人产生的快乐怎么也比不上幸福的快乐，但我依然培育那盆爱的薰衣草。薰衣草的颜色是紫色，薰衣草是由许多颗粒组成，代表生活中点点滴滴的爱，拼凑成生活中爱之幸福。

“有谁知道，薰衣草代表幸福呢？”紫色的薰衣草在我那温馨的小窗台上随风摇晃，香味充满房间，也溢出窗外，希望所有人来分享，让所有都来品尝我那独一无二的幸福味道。

此时，薰衣草的香味、颜色代表幸福！

秋天是黄色的。你瞧那梧桐树，高大地挺直站立着，好像威武的士兵，在保卫着自己的领土。但秋天来了，它那五角星似的树叶慢慢穿上了黄色的衣服。一阵风吹过，梧桐树上的叶子都在轻轻地飘落下来，像蝴蝶飞舞一样，给我们带来了一场视觉盛宴。你看，稻草成群结队地在稻田里玩耍，黄澄澄一片在微风的吹拂下，他们连绵起伏，让我们一起伴随着节奏舞动起来。

秋天是红色的。苹果树上的苹果娇羞得盯着秋姑娘，个个笑脸涨得红通通的，像红红的灯笼挂在枝头上。红石榴姐姐稍稍改变了自己的容貌，但她的小秘密可藏在她的身体里。“咔”用力一掰，无数颗火红火红的石榴籽你靠着我，我挨着你，鼓足了劲向我们展示着。

秋天是五彩缤纷的。花园中的菊花抵制稍有寒意的秋天，绽放着自己。看，菊花的颜色五彩斑斓，红的似火，黄的若金，绿的如玉，白的似雪，粉的如霞……那一朵朵白菊，像一把把撑开的雨伞，在墨绿的叶子衬托下，犹如一个个超凡脱俗的花仙子；一条条龙须绽放的龙须菊，露出玫红的脸庞，舒展着自己的身躯；那金绣球的花瓣一层裹着一层，一瓣挨着一瓣，犹如一个个金色的绒线球……

黄色、红色、白色……我将秋天的每一种颜色收入囊中，体会着它们的魅力。（公众号：章鱼国）

幸福是什么颜色？是白色，红色，绿色…？小时候的我总是喜欢这样问。

回到家，拖着沉甸甸的步子走进房间，坐下，打开书包，又拿起了那张刺眼的试卷。心情也变得像窗外的夜色一样灰暗。

“怎么还不出来吃饭？”不知不觉间，妈妈站在了我身后，那张卷纸还没来得及收回去，“考试的分数下来了？让我看一看。”便拿起了在我看来仿佛有千斤重的卷纸。一分钟，两分钟……却仿佛有一个世纪那么漫长，我的心也受着寂静的煎熬。“我……”我刚想说话，“原来是这次没考好。”妈妈就说出口了原因。我强忍着泪水点了点头，泪水仿佛下一秒就要夺眶而出。“你是在为没有考好而自责吗？只要努力就好了，这次只是个意外，下次一定会考好的。”心中的阴云也散开了许多，可是还是有些不甘心。“没有关系，一定不要再粗心了！”这句话像一缕阳光一样照进了我的心田，所有烦心的事都不见了。

“走吧，我做了你最爱吃的菜，再不吃就凉了。”走出房门，餐桌上果然有许多好吃的菜，还有爸爸在一旁笑眯眯地等着我们，就像一幅画一样。充满着橘子红色，那是温暖的颜色。不经意的一蹩，外面的路灯亮了起来，一片懒洋洋的橘色升起，似乎驱走了夜晚的黑暗带来的恐惧，充满家的味道。

我明白了幸福的颜色，它是亲情的颜色。

1.青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

2. 五色缤纷：指颜色繁多，非常好看。

3. 逞娇呈美：谓花草显示出美丽的颜色。

4. 轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

5. 浮翠流丹：翠：青绿色。丹：朱红色。青绿朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

6. 无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。

7. 花里胡哨：形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

8. 天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。

9. 陆离光怪：形容现象奇异，色彩繁杂。

10. 十光五色：形容景象纷繁，色彩绚丽。

11. 五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

12. 鲜艳夺目：色彩鲜美艳丽，十分引人注目。

13. 万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

14. 奇光异彩：奇妙的光亮和色彩。

15. 红腐贯朽：红腐：粮食经久腐坏，颜色变成红赤色。贯朽：穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足，钱粮无数。

16. 花红柳绿：红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

17. 大红大绿：谓颜色浓艳。

18. 斑斑点点：物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不平。

19. 五彩斑斓：五彩：指青黄赤白黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

20. 柳绿桃红：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

21. 纡朱曳紫：形容地位显贵。朱紫指高官所佩印绶之颜色。

22. 面不改色：面：颜面；色：颜色。脸色不变。形容遇到危险时从容镇静毫不畏惧的样子。

23. 国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

24. 红飞翠舞：红翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。

25. 呼卢喝雉：呼喝：喊叫；卢雉：古时具上的两种颜色。泛指赌博。

26. 五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

27. 惨澹经营：亦作“惨淡经营”。①原指作画前先用浅淡颜色勾勒轮廓，苦心构思，经营位置。南朝齐谢赫《古画品录》以经营位置为绘画六法之一。②引申指苦心谋划并从事某项事情。唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》：“诏谓将军指绢素，意匠惨淡经营中。”

28. 绚丽多彩：形容色彩华丽。

29. 争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。

30. 浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

31. 镂金铺翠：形容缤纷的色彩。

32. 花花绿绿：原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩。

33. 磨砻砥砺：亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

34. 云舒霞卷：形容姿态万千，色彩斑斓。

35. 陆离斑驳：形容色彩绚丽灿烂。

36. 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

37. 余霞成绮：晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

38. 五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。

39. 目迷五色：五色：各种颜色。形容颜色既多又杂，因而看不清。比喻事物措综复杂，不易分辨清楚。

冬天，是一个沉寂的季节，也是一个欢乐，五彩的季节。

冬天是白色的。大雪过后，地上，是雪白的；屋顶上，是雪白的；树上，是雪白的；山坡上，也是雪白的。雪花飘落在哪里，哪里就成了银色的世界。冬天，是欢乐的。“瑞雪兆丰年”厚厚的白雪预示着来年的丰收，怎能不欢乐？冬天，是孩子们的世界，充满了孩子们的笑声，孩子们堆雪人，打雪仗，无忧无虑的玩耍，怎能不欢乐？

冬天，是黄色的。腊梅花儿已耐不住寂寞，张开了小口，倾吐着芳香。在一个白色的季节里，惟有这样的黄色花儿独自开放，给人们带来了纯洁的清香，令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”，屹立在大雪中的梅花，展示出了它那种不向大雪屈服的精神，我们能不心有所动？

冬天，更是火红的，她是喜庆、吉祥的季节。冬天，人们辞去旧的一年，迎来新的一年，这不是十分喜庆的吗？家家户户“总把新桃换旧符”，大门口的春联，守门的门神，倒挂的“福”字，不都是火红的吗？一声声的火红的爆竹声响，带走了人们忧虑，带来了欢乐。冬天是一个团圆的季节，长期在外的都买好了机票，车票，回到家中与家人共享过年的欢乐时光；老人们早已期盼回家团圆的儿女回到自己的身边，能不快乐吗？孩子们穿着新衣服，新裤子、新鞋子，同大人一起走亲访友，相互拜年，能不快乐吗？

冬天，是多彩的，冬天，是欢乐的。

世间万物都有属于它的色彩，天空是蓝色的，小草是绿色的…而我认为，善是五颜六色的。

善是白色的

深夜里，我独自一个人坐在桌前奋笔疾书，超然外物之外，这时一杯温热的牛奶出现在旁边，我吮吸着，旁边还有着切好的水果。牛奶的香甜萦绕在我的脑海间，香甜的水果也沁人心田。我慢慢地品牛奶里的爱，越往下越共浓，沉淀在杯底的糖分不仅幽幽勾起我的回忆：从前的一点一滴都是她为我精心准备，我不禁笑起，全家人为了我学习都费尽心血，我又有什么理由轻言放弃，虚度光阴！我放下牛奶，回味着口中的温情，不禁想到，善原来是白色的。

善是红色的

每当我遇到难题，就会去请问姐姐，姐姐虽忙，却从来不拒绝我的提问。她为我细细讲解，引领我慢慢走向一道题最深奥的境界，让我自行在知识的海洋里遨游。有时这道门打不开了，她会手持着钥匙向我走来，让我自己去把这道挡路的门打开。每当我问题的时候，都能听见她那颗心在跳动，那是一颗赤诚之心，那是一颗善心。我明白了，善是红色的。

善是透明的

我静静地听着，看着，我看那棵小树苗，下雨了，它在雨中茁壮成长，我们又何尝不是呢？我们在家长，亲人，老师，同学的帮助下茁壮成长。有了雨露的滋润，小树才能更加高大健壮。有了春雨的洗礼，小草才能更加焕发生机，有了你们的陪伴，我才能够更加完美。你们的存在就像雨滴一样关爱，保护着我，我用手接下，一滴雨滴，两滴，三滴，我看见雨滴那透明的心灵，我探寻的花开的声音，一切的一切交织在一起，我知道了，善是透明的。

世间万物都是独一无二的，都是有颜色的，只要细心品味，你会发现。洗涤我们心灵，化育我们心性的善，原来是这样的……

有一天，在一个颜色笔盒里发生了一件有趣的事，它们在为“世界是什么颜色”而争吵起来。

首先，金黄色站起来自豪地说：“我的颜色代表着贵族，而且还是黄金的颜色，也是皇冠的颜色。”金黄色说完之后，其他颜色都很生气，红色忽然跺着脚，生气地说：“如果没有我，就没有火红的太阳，天就不会有光亮；如果没有我就没有红色的枫叶。”

蓝色跳起来大声吼道：“如果没有我，也就没有蓝色的天空和大海。”黑色正要说话时，红色跺着脚，用手指着它的鼻子大声叫：“就你是最丑的颜色。”黑色默默地走了，颜色们你争我吵，有的还打了起来。

这时，从天而降一只小精灵，它大声叫：“不要再吵了，世界都乱了。”小精灵说：“世界是五彩缤纷的，少了你们一个都不行。”颜色们听到它的话，握手言和互相道歉。从此以后，世界变得更加绚丽多姿了。

欲颓的夕日，暗示着即将来临的无尽黑暗。看着家中的光线一丝一缕的消失，我感觉到了从未有过的恐惧。

我站在窗口，面对着夕阳消失的方向，看着楼前那户人家窗口中散发出的橙黄色的光晕，我心中充满了向往，那或许只是一只小小的蜡烛所发出的光吧，尽管不如电灯那么明亮，可是却充满了温馨的感觉。

我转身，看着家中的黑暗，不免有些失落，想要找一只蜡烛点亮，却奈何对家中的物品位置不熟悉，况且还没有一点光亮供我寻找蜡烛。

我继续在黑暗中彷徨，一边期盼着赶紧来电，一边渴望着父母回家，为我点亮那黑暗中的希望之光。

我蜷缩在沙发角落，无助的看着对面楼上的那抹橙黄。也不知道过了多久，门开了。我一下子就蹦了起来，看着妈妈点亮一支蜡烛，我仿佛看见了希望，看见了幸福。

橙黄的光充满了屋子，我似乎看见了幸福充满了屋子。

有人说，幸福看不见，摸不到，只能用心去细细品味。可我却发现，幸福有时只是在黑暗中的一抹橙黄。也许，在我内心深处，那就是幸福所拥有的颜色。尽管单调，却比那七色的彩虹还要美丽。

原来，幸福并不是悄无声息的，总会留下些痕迹，就如，那黑暗中的橙黄…

红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;黑色代表坚强。每一种颜色都代表着一种含义。但朋友，你可知道生命的色彩所代表的含义?

绿

在汶川大地震中，涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放，面临着余震的危险，承受着巨大的痛苦，一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中，救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致，英勇无畏，即使鲜血染红了他们那绿色的军装，即使累倒在前线上他们也在所不辞，他们每个人都是值得我们学习的榜样。

橙

在抗震救灾的前线上，他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁，危险的余震威胁着他的生命，他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下，或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们，却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵，闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里，带来了一缕缕的光明。

白

面对那一声声痛苦的呻吟，一双双无助的眼睛，一张张焦急的脸庞，他们没有惶恐，而是冷静地拿起工具，给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私，使我们感受到了人间之温暖，天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里，他们用自己的力量与智慧，创造了一个又一个奇迹。

蓝

他们只是普通的工人，灾难之后，他们还没来得及痛哭，就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来，他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁，用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助，他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透，双手也已经变得血肉模糊，但他们没有放弃，依然在救灾的前线上奋斗着。

红

在那人心惶惶的日子中，他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款，义务献血，赈灾义演……每种方式他们都用了，但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情，对幸存亲人的激励之心，因为他们与四川人民是一家人，他们的身上流着与四川人民相同的血，他们就是英雄的中国人民。

黑

海伦·凯勒说：“生命的色彩是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色是不屈，是奋发。”夜晚是黑色的，只有夜幕的背景下，一颗颗闪烁着微光的星星才能显现出来。要换了白天，在蓝天下，因着太阳的更耀眼的光，它们怎会被人们注意。生命之黑色，充满强大与包容，充满了奋斗与拼搏，充满了坚韧与气魄，熠熠生辉!

绿，传递生命的节奏;橙，坚定生命的信念;白，象征生命的纯洁;蓝，展露生命的明亮;红，彰显生命的热烈;黑，勃发生命的顽强。

生命的色彩凝聚爱!

假如风有颜色，我希望它是蓝色的。蓝色代表着安静、安宁，让蓝色的风吹静汽车的噪音。蓝色还代表水源，在沙漠中，只要看到蓝色的风，行人就会一下子精神饱满......

假如风有颜色，我希望它是绿色的。绿色代表着生命、干净、清洁，让绿色的风把干枯的老树变成刚刚出生的小树苗，绿色的风抚摸着小树弟弟长大成人，干枯的花朵经过绿风一吹，立刻变成了18岁的少女一样美丽，绿色的风吹掉汽车的尾气、工厂的废气......

假如风有颜色，我希望它是红色的。红色代表着火、吉祥与热情。有了红色的风，未来不必多说，当然冬天也不会觉得泠泠的......

假如风有颜色，我希望它是橙色的。橙色代表着成熟。橙色的风一吹，果实就成熟了，吹得农民伯伯粮食满仓......

假如风有颜色，我希望它是白色的，白色的风一吹，鹅毛大雪坐着“滑滑梯”，从天而落，我们可以出门打雪仗......

假如风有颜色，我希望它是赤橙黄绿青蓝紫等等颜色，七彩的风吹来一个七彩的世界......

假如风有颜色，我希望它是......

如果我的美梦成真，那世界早已不是这个样子，将会是一个水美草肥的星球了......

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，五彩斑斓、色彩分明的颜色构成了我多姿多彩的一天。心情也有颜色吗？

清晨，一缕金黄色的阳光温柔地照射在我脸上，刺得我睁开模糊的眼睛看着那永远都不失活力的太阳，一直陪伴在我身旁，我的心情仿佛变成了开心的黄色。

带着太阳一样的心情，走在幽香的小路上，伴随着鸟儿美妙婉转的歌声，充满生机的花花草草，看着那红红绿绿宛如画一般的色彩，心情也跟着变成了生机勃勃的绿色。

带着花一般的好心情，走到了我可爱可敬的学校，慢慢地走着，脚刚迈进了班门口，就听到了逗比的班长说有一个好消息想要告诉我们，期待的心情似乎慢慢变成了有些奇幻的紫色。

然而，下课时，同学们在我面前打打闹闹的，由于是我前面的同学，我的桌子也就跟着这个节奏摇晃，真的不知道他们每天都打闹有什么意思，我就默默地看着，看着，真的想静静。但是事与愿违，竟然不能让我只是静静的看着。他们竟然还泼水，这也就算了。那个人边说着：“好了不玩了。”还把水泼了出来，可是弄到我桌子上了，忍了很久的我终于坐不住了，走到他面前就把水全洒到他桌子上了，什么也没说就回到了自己的座位，哼哼，这就是后果，自负吧。心情很快变成了愤怒的红色。

中午，我躺在床上，望着蓝蓝的天空，就像一幅画一样，云朵变成的白马突然不再抽象，好想把它画成画，正如那首歌里所说“白马突然不再抽象，青蛙终于遇见灰姑娘。”心情逐渐变成了无忧无虑的蓝色。

做题时，带着兴奋不到3分钟就急忙做完了，带着得出的结果心里有些忐忑，赶紧跟同学对一下答案，可是老师说答案时，我的结果却错了，心情一落千丈，立马变成了青色。

原来，心情也有颜色，只是没有细心注意生活中的点点滴滴。这样五颜六色的色彩构成了每天不同的心情，如同诗情画意般美好。

幸福是什么？哦，这个问题可难不倒我。在我的眼里，幸福就像那天上的彩虹，它绚丽而多姿，丰厚而高远。

有时候，幸福是血浓于水的亲情。每年春节，我都会跟着妈妈去老家过年，外公、阿姨、姨父、哥哥，全家老小都给予我们无微不至的关心和照顾，临走的时候，还要我们带上一份份精心准备的特产。我的心里盛着满满的喜悦。幸福，就像春天里的花朵，是热情的红色。

有时候，幸福是诚挚无私的友谊。口渴时，伙伴一杯清爽的凉茶；比赛时，同学一声热烈的加油；伤心时，朋友一句宽慰的话语……幸福，就是这么简单，它就像皎洁的明月，是纯洁的白色。

有时候，幸福是浓浓的舐犊之爱。每天晚上，爸爸或妈妈都会几次到我的小房间去，看我睡得踏不踏实，帮我掖掖被子。一次，由于气温太低，爸爸夜里起床时着了凉，第二天就感冒了。看着爸爸难受的样子，我的心里既愧疚又温暖。我知道，这就是幸福，它就像一盏灯，是温暖的黄色。

有时候，幸福会是另一种样子，它不是得到，而是付出。在家里，为奶奶捶一次背；在学校，为班级出一次板报；在小区里，扶起一辆倒下的自行车；在马路上，清除电线杆上的“牛皮癣”……我都会感到幸福。幸福，就像天空的颜色，是博大的蓝色。

哦，幸福是五颜六色的，它就像天边的彩虹。赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？它舞在亲友的关爱里，舞在辛勤的劳动里，舞在快乐的奉献里……只要你用心感受，它总在我们的身边！

颜色具有三个特性，即色相，明度，和饱和度。颜色的三个特性及其相互关系可以用三度空间的颜色立体来说明。下面，小编为大家分享表示颜色的四字词语，希望对大家有所帮助！

1、陆离斑驳：形容色彩绚丽灿烂。

2、花花绿绿：原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩。

3、面不改色：面：颜面；色：颜色。脸色不变。形容遇到危险时从容镇静、毫不畏惧的样子。

4、五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。

5、绚丽多彩：形容色彩华丽。

6、余霞成绮：晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

7、十光五色：形容景象纷繁，色彩绚丽。

8、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

9、争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。

10、五色缤纷：指颜色繁多，非常好看。

11、镂金铺翠：形容缤纷的色彩。

12、花里胡哨：形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

13、云舒霞卷：形容姿态万千，色彩斑斓。

14、陆离光怪：形容现象奇异，色彩繁杂。

15、天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。

16、大红大绿：谓颜色浓艳。

17、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

18、浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

19、逞娇呈美：谓花草显示出美丽的颜色。

20、奇光异彩：奇妙的光亮和色彩。

21、斑斑点点：物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不平。

22、柳绿桃红：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。

24、浮翠流丹：翠：青绿色。丹：朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

25、五彩斑斓：五彩：指青、黄、赤、白、黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

26、红飞翠舞：红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。

27、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

28、磨砻砥砺：亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

29、轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

30、红腐贯朽：红腐：粮食经久腐坏，颜色变成红赤色。贯朽：穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足，钱粮无数。

31、惨澹经营：亦作“惨淡经营”。①原指作画前先用浅淡颜色勾勒轮廓，苦心构思，经营位置。南朝齐谢赫《古画品录》以经营位置为绘画六法之一。②引申指苦心谋划并从事某项事情。唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》：“诏谓将军指绢素，意匠惨淡经营中。”

32、鲜艳夺目：色彩鲜美艳丽，十分引人注目。

33、花红柳绿：红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

34、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

35、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

36、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

37、纡朱曳紫：形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

38、目迷五色：五色：各种颜色。形容颜色既多又杂，因而看不清。比喻事物措综复杂，不易分辨清楚。

假如风有颜色，我希望我是风，我要飞奔到全国各地，让世界更加多姿多彩。

我要让春风变成绿色的，因为春天小草都发芽了，大树都长出绿叶来了，一眼望去一片绿茵茵的草坪，多美呀！

我要让夏天的风变成蓝色的，因为夏天很炎热蓝色会让人感觉清凉凉爽，很舒服。

我要让秋天的风变成金黄色，因为秋天稻谷果实都丰收了，如果风是金黄色的，就成金灿灿的一片了，多漂亮呀！

我要让冬天的风变成浅红色，因为冬天很冷，地上覆盖着一层白雪，浅红色会让人感到温暖。

我认为风有这些颜色，你认为风还有什么颜色呢？

花红柳绿 红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁

花花绿绿 原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩

面不改色 面：颜面；色：颜色。脸色不变。形容遇到危险时从容镇静、毫不畏惧的样子

呼卢喝雉 呼、喝：喊叫；卢、雉：古时赌博工具上的两种颜色。泛指赌博。

国色天香 原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

花里胡哨 形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

浓墨重彩 用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

目迷五色 五色：各种颜色。形容颜色既多又杂，因而看不清。比喻事物措综复杂，不易分辨清楚。

轻描淡写 原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

青出于蓝 青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

天香国色 原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。

五彩缤纷 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

五色缤纷 指颜色繁多，非常好看。

惨澹经营 亦作“惨淡经营”。①原指作画前先用浅淡颜色勾勒轮廓，苦心构思，经营位置。南朝齐谢赫《古画品录》以经营位置为绘画六法之一。②引申指苦心谋划并从事某项事情。唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》：“诏谓将军指绢素，意匠惨淡经营中。”

逞娇呈美 谓花草显示出美丽的颜色。

大红大绿 谓颜色浓艳。

浮翠流丹 翠：青绿色。丹：朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

红飞翠舞 红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。

红腐贯朽 红腐：粮食经久腐坏，颜色变成红赤色。贯朽：穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足，钱粮无数。

磨砻砥砺 亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

五彩斑斓 五彩：指青、黄、赤、白、黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼

青出于蓝而胜于蓝 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，老江何必派我来帮助你？” 【解释】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是～【故事】北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，

青过于蓝 〖解释〗青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

纡朱曳紫 〖解释〗形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

斑斑点点 物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不平。