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我的英语老师作文四年级【经典20篇】

老师,在生命中是不可或缺的人。他用自己的青春,为我们将来的道路铺上基石。是我们成长中,指引我们的人。人与人各个不同,每个老师也有他特有的语言神态。还记得你的老师么?用笔记录下,他的一颦一笑吧,记录下,那个为你传道授业解惑的师长吧。下面和小编一起来看看有什么神态的词语吧!

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人教版四年级:我敬佩的老师800字

全文共 897 字

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从幼儿园到小学,我敬佩老师有很多,从给我启蒙教育的包红萍老师,到口语流利的林丽老师,再到耐心细致的李昕老师等等,都令我终生难忘。这其中有一位老师尤其让我敬佩有加,她就是我们的数学老师孙敏。

不苟言笑的孙老师很严厉,这是她给我的最初印象。孙老师上课很认真、投入,但有时忍不住会躁动不安的我们上课做的每一个小动作、思想开一点小差确逃不过孙老师的眼睛,每到这时,孙老师的严厉就彻底显现,毫不留情的批评让犯错误的同学无地自容,同时心里满是怨恨:何必小题大做呢?我们几个同学背地里使坏,给她起了一个绰号叫“孙魔”。 魔鬼可是让人避之不及的哦。

可是慢慢的,我发现孙老师并不是让人避之不及的,她不仅仅是课上的好,其实内心也充满了爱,这种爱有时也会情不自禁地溢于言表。记得有一次,孙老师在折腾电脑,好像遇到了一点小麻烦,我们几个同学见了就围了过去,七嘴八舌地给孙老师出各种各样的主意,可能是觉得很天真,孙老师听着同学们的合理的和不合理的建议,脸上笑开了花,乐呵呵地摸了摸几个同学的头,那天,我忽然发现,孙老师很慈祥,而且笑起来也很可爱。

最让我重新认识孙老师的是孙老师的责任感和忘我精神。平时上课,孙老师总是俯下身子看电脑,样子很古怪,总是引得我们哄堂大笑,有时她会轻轻解释一下,说自己的眼睛不好。可是某天之后,看到孙老师那个样子,我再也笑不出来了。那天,我到班主任李昕老师那里去改作业,无意中发现孙老师批改作业时头都快伏到作业本上了。见我们很奇怪,李老师告诉我们,孙老师每天要花大量的时间备课,在学校除了上课就是改作业,还要研究教学方法,长此以往,孙老师的眼睛出现了问题,所以必须贴的很近看东西。尽管如此,孙老师还是不顾自己,一门心思扑在我们身上,仔仔细细批改我们作业的每一个哪怕很细微的错误。

于是,我有了一个很幼稚的想法,希望自己赶快长大,让孙老师的眼睛早日得到休息。同时暗暗祈祷,以后上了中学,也能遇到孙老师这样的好老师该多好啊。可是,你见过园丁把小树苗培育成才后就收手休息了吗?那是不现实的,因为还有更多的小树苗等待着园丁们的辛勤栽培。

孙老师就是这样的园丁,勤劳、无私、尽责,内心充满了爱,令我敬佩无比。

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篇1:我的英语老师作文

全文共 742 字

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嘿嘿!说到英语老师,她幽默风趣,每次上课都让同学们哄堂大笑。但严厉起来,吓死人了,跟平时里温和的老师判若两人。

她有一头乌黑的秀发,总是扎着高高的马尾。一张精致的瓜子脸,左眼角有一颗紫,看起来,显得她的眼镜特别漂亮。

瞧!今天她穿着印有花纹的体恤衫,下身穿着紫蓝色的长裙。她特别喜欢穿裙子,我几乎没看见她穿过牛仔裤什么的。

她的要求,在我来之前一定要读书,读完书她准时的站在门口。“good morning!”标准的发音。有时候老师在讲课时,我们呆呆望着黑板,属于一脸懵逼样。“看你们一脸懵逼样,听懂了没,没听懂我再讲一遍。”“懵逼样”又是一个新颖的词,“嘿嘿,同学看你一脸懵逼样,听懂了没?”有的同学模仿着老师说话。声音不大吧小,全班人都听得见。“哈哈哈!”全班哄堂大笑,有的还狂笑不止。“好啦!安静下来,我们继续讲课。”过了一会儿,老师一本正经地说。我们只好乖乖闭嘴。虽然偶尔开玩笑吗关系,不过开太大的玩笑老师会不高兴。“whoes is yout……”

在老师没来到教室之前,班长带领大家领读书,可能今天是最后一节课的缘故,许多人都在埋头做作业,而一些勤奋好学的人孜孜不倦的读着书。有的甚至还乱换座位,讲小话……总之,现在班里乱成一锅粥。英语老师来到教室门口,原本带着微笑的面容瞬间垮了下来。我们也停止了说话,静静等待着老师下一步的举动。“你们今天太让我失望了,很多人都在写作业,把老师的话当耳边风了吗?我说过在我没来之前必须读书。”我们震惊了,一向不发脾气的英语老师发脾气了,我们惭愧地低下了头。“这节课自习。”老师生气地丢下这句话就走了,我们把老师气走了,后来,还是班长把老师找回来上课,我们都向老师道了歉。老师也原谅了我们。

哈哈!这就是我的英语老师,你们的英语老师又是怎么样的呢?

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篇2:四年级英语作文:APhotoofMyFamily

全文共 459 字

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Look at this photograph of my family. There are five people in it. The tallest one is my father. He is forty-eight years old. My mother is standing beside him. She is not as my father. She is three years younger than my father. Sitting in front of them are my grandparents. My grandfather is that fat one with a pair of glasses. My grandmother is as fat as he. This little one is me. I’m sitting between them. All of us love one anther. I have a happy family.

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篇3:敬爱的老师英语作文

全文共 1428 字

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This year, one pair of my very good teacher, she and we bid farewell, my heart is very sad. Her classmates are very concerned about caring for me is a plus. When we know Rao sixth grade teacher to teach English, the whole class was very disappointed, the students eyes are filled with tears.

She speaks the language classes lively and interesting, and the image of the students in class to listen very carefully, and we liked Rao teacher.

Rao teacher is back, we are very happy, but happy is only temporary. The teacher is coming back and we say goodbye. All of a sudden, the class was surprisingly silent, even if one has a pin drop sound. Rao teacher told us to tell her the truth: "The teacher and you do not want to be separated, the teacher is how you like your lively and lovely since the sixth grade, no English teacher, so the teacher should be subordinated to the schools arrangements .... .... "

Rao teacher has not yet finished my first cry, followed by the classroom has become a cry, he choked and said: "Rao teachers, we could not bear to leave you ......" Rao teacher very excited.

今年,一个对我很好的老师,她要和我们告别了,我心中十分难过。她对全班同学都很关心,对我更是关爱有加。当我们知道饶老师要到六年级去教英语时,全班同学感到非常失望,同学们的眼睛里都充满了泪水。

她讲的语文课生动、有趣,而且形象,同学们上课听的很认真,我们很喜欢饶老师。

饶老师又回来了,我们很高兴,不过高兴只是暂时的。老师是回来和我们告别的。一下子,班上寂静得出奇,就算一根针掉在地上都有声音。饶老师对我们说出了她的心里话:“老师也不想和你们分开,老师是喜欢你们的。你们是多么活泼、可爱。由于六年级没有英语老师,所以老师要服从学校的安排。。。。。。”。

饶老师还没有讲完,我第一个哭了,紧接着教室里已经哭成了一片,哽咽地说:“饶老师,我们舍不得你离开。。。。。。”饶老师非常激动。

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篇4:给老师写一封信怎么写四年级

全文共 442 字

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敬爱的周老师

您好!

在我们还是小不点的时候,你用你的教学方法,将蛮横粗暴,不听话的我们改变了。我们就像被魔法棒击中一样,慢慢地变成了听话乖巧、礼貌待人的好孩子,不知不觉,已经过了三年,在这三年里,我感到您把一颗心扑在我们的身上。是您把我领进校园;是您帮助我打开知识大门;是您让我知道要热爱祖国,要尊敬师长,团结同学。我谢谢您!

周老师,如果我是一朵娇嫩的花儿,那么,您便是给花儿浇水、施肥的园丁;如果我是小树苗,那么,您便是照耀小树苗的一缕阳光;如果我是一只鸟儿,您便是让鸟儿自由飞翔的天空,如果我是一条鱼,那么你便是那让鱼儿生活的长河,您就像我们的妈妈一样,保护我们!爱抚我们!

我想,您在改《课堂作业本》的时候,应该是这样的,你改着106本《课堂作业本》,不时流下几滴汗水。当然,你有时愤怒,有时欣慰,为什么呢?那是因为作业的质量,所以我尽量让您放心,不过不知道您是不是真这样?只是个猜想,猜错了可不要说我哟!

啊!周老师,您真是一个好老师!我喜欢您!爱您!

敬祝

身体健康

您的学生 周嘉仪

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篇5:介绍英语老师的英语

全文共 1226 字

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I began to like English when I entered the senior high school. I owe it to my English teacher who has stimulated① my great interest in learning English and then influenced my future, and whose name is Zhang Yanshu----a name I will keep in my mind forever.

She showed great love to us which is deeply appealing to②our heart. Different from other teachers, she has never been impolite to us. Oppositely, she treated us equally. She made efforts to attract us to the world of English, to understand the beauty of the language and enjoy the cultures of the foreign countries. With her skillful help, the students in our class took great interest in this course and improved rapidly.

She was kind and patient. She did not mind the students slowness in learning new knowledge, but it did not mean that she was not strict with us. To make what we had learned strong, she often asked us to recall③ the knowledge in class. This was also a method to examine the homework she had assigned④. In that case, we had to work hard so as to live up to⑤her hope.

She is such an excellent teacher that we got so much from her, not only the knowledge but also kindness, diligence⑥ and appreciation for beauty. All these will be useful to all my life.

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篇6:我的老师四年级

全文共 441 字

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她,留着一顶乌黑的头发,一个圆圆的脸上镶嵌着弯似船儿的眉毛,一双炯炯有神的眼睛下长着一个不高不低的鼻子,下面长着一个小巧的嘴巴,脸蛋又圆又滑的。她是谁?她就是我那位和蔼可亲的班主任!

我的老师大概2·30岁,老师很关心我们。就说上次吧,放学了,我们到门口时,老师一看到我们,就问我都有哪些人,还说我有事可以去找她;上课的时候,老师不仅讲的仔细,还常常举例子,使我们懂得,如果作题或课本上遇到不懂的可以去请教她……

有一次,试卷上的一道题目很难,因为没有学过,所以不会做,考试过后,老师就给我们讲解,还把意思给我们仔细地解说,我现在已经会用这个词造好几个句子了……

还有一次,老师喉咙不好,为了让我们期中考不考砸,还是坚持帮我们上课,考试过后,老师请了好几天假,老师没来的那几天,真让人度日如年,想起老师上课的样子,就觉得是过的很慢。每次要上语文课时,不仅我欢呼,全班同学不是欢呼就是鼓掌……

我爱我的老师,她不仅像园丁一样不知疲劳,时时栽培我们这些无知的花儿,还毫无保留地把知识教给我们……

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篇7:爱扮亮的英语老师

全文共 281 字

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说我们老师爱扮靓,可真一点也不夸虚。成天涂口红,衣服、鞋子种类多,一天天轮流换,想必花费了很多时间。

一次探访,看见了老师化妆的全过程。那次,我和英语科代表抱着作业给英语老师批改,正看见老师在化妆。我们俩躲在离老师视线很远的地方,偷看老师化妆。老师拿起粉红色的口红,嘟起她的小嘴(实际上也不小),对着镜子,一点一点的涂,涂完了还抿了抿嘴,再对着镜子帮涂出来的地方用纸巾擦净。然后老师似乎还觉得不够好,就用梳子梳了梳头发。我们俩这才一手掩着嘴不让笑声发出来,一手抱这作业给老师,老师疑惑的问:“你们俩不舒服吗?怎么掩着嘴啊?”我们俩放下掩着嘴的手,大笑的离开办公室。

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篇8:四年级作文我的老师

全文共 474 字

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我读四年级了,教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的>班主任——石老师

石老师,30多岁了,中等身材,浓眉大眼,他对待我们有着慈母般的爱。

记得有一次,那是一堂作业课。教室里鸦雀无声,只听到同学们写字的“沙沙”声。突然,不知是谁喊了声“报告”,同学们不约而同的抬起头,闻声而望,只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子,鲜血顺着手指缝流了出来,老师一边询问,一边扶他走出教室。

老师一走,教室里像锅里的油,沸腾起来,说话的、打闹的??这声音交汇在一起,不亚于一曲交响乐。这时,我的作业已经写完了,也不想加入他们的行列,便从书包里拿出《格林童话集》,搁在腿上,津津有味看了起来。

也不知过了多久,突然有人拍了我一下,我一抬头,四目相对,啊,老师。我下意识地把书塞进书包。心想:“完了,一场暴风骤雨来临了”。没想到,好久,老师却温和地说:“把书拿来”。我极不情愿地把书给了老师。老师翻阅几下,又把书给我,温和地说“这书多看有益,但我不希望你在上课时看,”我不由地低了下头。

>这就是我的班主任——石老师,对同学们有着无微不至的关怀,他的爱正在默默无闻奉献着。

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篇9:四年级关于梦想的英语作文

全文共 1704 字

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人类因梦想而永生,失去理想,生与死无异。人,是为了梦想而活,一个人若是没有梦想,那要为何而活呢?

The dream of eternal life for mankind, lost ideals, life and death is. People, in order to live, if a person does not want to live that dream, why?

我有一个梦,一个简单,却又难以实现的梦。那是一个在远离都市,与自己的家人过着与世无争的日子的梦;而这个梦想与现实的差距,需要用奋斗来拉近。梦想点燃希望,有希望,人才会去奋斗,来达成愿望,进而完成梦想。因此,我有了这个梦想,接着,我要点燃这个希望,进而藉由奋斗来完成愿望与梦想。这就是我这个梦想形成的原因。

I have a dream, a simple, but difficult to achieve the dream. It is a far away from the city, a stand aloof from worldly success days with his familys dream; and this difference between dream and reality, to strive to narrow. Dream of hope, there is hope, will to strive, to desire, and then complete the dream. Therefore, I have this dream, then, I want to ignite the hope, and strive to complete the wishes and dreams. This is my dreams are made of.

要我完成这个梦想,我得先用功读书,才能赚更多一点钱,再找个地方、房子住下来,完成梦想。梦想如一座灯塔,指引着在茫茫人生大海航行的生命之舟,鼓舞你在行程中和波涛对抗、勇往直前,才不会在大学毕业了,却又不知何去何从。活着不能没有抱负,不然就会感到空虚;人要勇敢地去生活,不要逃避那些不愉快的、可怕的东西。不愉快和可怕都是因为不理解,当你理解以后,你就变得不再畏惧、不再恐慌。

I want to finish this dream, I must study hard, to make a little more money, and then find a place to live, the house, to complete the dream. Dream like a lighthouse guides in the vast sea of life, sailing the boat of life, inspire you, and in the march forward courageously against stroke, never graduated from University, but I do not know decide on what path to follow. I cant live without ambition, or you will feel empty; people want to live, dont avoid the unpleasant, terrible things. Unpleasant and frightening is because they do not understand, when you understand, you will no longer fear, not to panic.

我有一个梦,一个美好的梦,一个与世无争又悠闲的梦。

I have a dream, a dream, a dream of stand aloof from worldly success and laid back.

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篇10:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 597 字

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教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。

张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。

张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。

又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!

还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。

谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。

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篇11:我的英语老师

全文共 449 字

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我的英语老师很敬业,她中等个,长长的头发,一双带着眼镜的眼睛,瘦瘦的,身材很苗条,教英语教得很好。

每天早读,她都早早地到来教室,教我们读单词、背课文、默单词。默不得的单词,她教我们多读几遍。

才开学的时候,我们班许多同学都不会默26个字母,而她每节课教我们如何去记才会默得。

那几天她都很,很辛苦,而有的同不埋怨她,说她的坏话,还在背后跟另的同学说。

后来,我听别人说:“英语老师这几年身体不好。“所以我想,老师教的单词我争取默得,课文争取背得,减轻对英语老师的负担。

英语老师为我们付出了那么多,为我们付出了自己的知识,把知识传给我们,就是想让我们成才,让我们为国家做贡献。老师是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵。其实读书并不只是为了自己,而是为了回报老师,报效祖国,回报自己的家人,老师不但教了我们英语,还教了我如何做人。

我的英语老师是那么辛勤,帮助我们成才。老师啊!您在我心中是一位十分优秀,十分美丽,永不衰老,永远青春的老师,教师您是我父母亲的恩人您帮他们教育了儿女。英语老师,我爱您!您永远在我心中。

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篇12:我的老师英语作文80字附翻译

全文共 1979 字

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My teacher surnamed Chen, is a warm more than 30 years old, she is very friendly, informal, such as after class we call her a "Chen Laoda", she was not a bit angry, also ask if you have questions to ask and jolly.

You dont think her amiable, we can casually in class. In her class, I dare say every classmate is very tense. Although she always slowly explain every question, but she always from time to time to ask questions, if you cant answer it when the one thousand questions, she will not let you sit down easily, but help you boot, bit by bit until you finally answer. In our class, even the most naughty students said: "Chen teachers lesson, dont want to steal the play, one not careful, let you answer a question, answer not to sweat!"

Other teacher is we are chasing the questions, the teacher Chen is chasing us to ask questions. Whose work has a problem, as long as found she was sure to find him in the past, let him to re-do it, and then to him again. On one occasion, I wrong a counting, she called me in the past, I know I was wrong, but some disagree, she told me: "dont think it will take wrong is not important, the former Soviet union have a small workers, because it will take wrong, lead to air flight back to the ground, finally lost his life." Once I listen to, hurriedly serious subjects, but psychological thought: you dont frighten me! Then I read this article when reading a magazine, just know the teacher didnt scare me, is true!

I admire our teacher Chen, she taught us carefully!

我的老师姓陈,是一个和蔼慈祥的三十多岁的人,她非常随和、不拘礼节,比如下课后我们叫她一声“陈老大”,她一点也不生气,还乐呵呵的问你是不是有问题要问。

你别以为她随和,我们上课就可以随便了。在她的课堂上,我敢说每一个同学是十分紧张的。她虽然总是不紧不慢地讲解每一个问题,但她总会时不时地提问,如果万一提问时你答不出来,她可不会让你轻易坐下,而是一点一点地帮你引导,直到你最后答出来。在我们班上,连最调皮的学生都说:“上陈老师的课,别想偷着玩,一不留神,就让你回答问题,答不上可要出汗!”

别的老师是我们追着问问题,陈老师却是追着我们问问题。只要发现谁的作业有问题,她肯定得把他找过去,让他重做一遍,然后再给他讲解一遍。有一次,我算错了一个得数,她把我叫过去,我知道错了,但有些不以为然,她告诉我:“别以为得数算错了不重要,前苏联有一个小工人,因为得数算错了,导致航空飞机回不了地面,最后失去了性命。”我一听,赶紧认真的改错,不过心理想:你可别吓唬我呀!后来我在看杂志时读到这篇文章,才知道老师没有吓唬我,是真事!

我很敬佩我们陈老师,她教会了我们认真!

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篇13:写给英语老师的一封信圣诞节

全文共 229 字

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Dear copied VV teacher:

Christmas is coming. Thank you for your help in the past year. Your kindness and strict requirements have helped me become an excellent student. Happy New Year! Health and happiness forever!

Your student: __

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篇14:描写我的老师四年级作文300字

全文共 319 字

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你要问我最喜欢的老师是谁——我会毫不犹豫的告诉你,我喜欢我们的班主任雷老师。

雷老师个子不高,中等个头,她身材匀称、适中,皮肤白里透红,一头直发,一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,经常穿着一身休闲装。

我喜欢雷老师,因为她讲课精彩。记得有一次上公开课,教室里静悄悄的,没有一点声音。她笑眯眯地把U盘插进电脑时,屏幕上了精彩的画面,她开始绘声绘色的讲课,仿佛把我们带入童话的世界。

我喜欢她,因为她和蔼可亲。有一次,我生病了,她的笑脸一下变得严肃起来,摸摸我的额头,像火球一样热。她像妈妈一样问亲切地问我:“你没事吧?”我说:“我非常难受。”她马上问我爸爸妈妈的电话,顿时我觉得一股暖流涌上心头。

我非常感激我的老师,我祝我的老师青春永驻,身体健康!

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篇15:我的英语老师作文1000字

全文共 1257 字

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上小学时,有一位老师教了我四年半。在更换老师频繁的小学时光里,我们班的同学能够和她有这样的缘分,真是弥足珍贵的。

她就是我的英语老师黄老师。黄老师给我的印象就是一个大孩子,休闲的着装,披肩的长发,显着随和、自然。她会挽着女生的手和她们聊得一片火热,会用牙齿咬男生的臂膊,会高兴得手舞足蹈……从来没有老师的刻板和尊严。

黄老师的上课方式和别的老师迥然不同。课堂上,她总是能高效地讲完课本知识,然后拓展更深的知识。闲暇时,她会利用原声外国电影教我们学英语。每放几分钟就停下来,在黑板上给我们讲电影里的知识点,黄老师跟我们说:“这是一种非常有效的学习英语的方法,每天抽时间看美剧,播完一句话就暂停,先查清它的意思,然后再多读几遍,再继续看,英语轻松搞定……英语的学习不仅仅是在课本上,更与我们的生活息息相关。”

黄老师非常注重英语文化习俗的学习。她会兴致盎然地给我们介绍搜集到的英文歌,会带我们领略各地的文化、风景、美食,每每讲起这些知识,她就会眉飞色舞,全然不像一位老师,更像一位知心大姐姐。她对我们说:“英语是一种语言,更是文化交流的工具。要真正掌握它,就应该去了解发源地的文化,真正感受它的魅力。如果我们和外国朋友交谈,即使我们的英语说得再好,但当别人谈及自己国家的文化、习俗时,你却完全不懂,那学英语有什么用呢?”

黄老师也有严肃的时候。

在准备“珠海金口碑”口语比赛训练期间,她一改往日和善的面容,变得严肃起来。每有听到不满意的地方,她会毫无情面地打断我的话:“不行,重来……”不能容忍一点瑕疵。有一次,反复的训练、校正,让我心烦意乱,感觉黄老师似乎有意跟过不去。“老师,这个发音就差一点点,我下次一定改过来……”我怯怯地对她说。

“不行,重来!”黄老师似乎看出了我的心思,“没有高的标准,怎么代表我们学校!”她的话没有丝毫商量的余地。自那以后,我再不敢再说什么了。每次训练,背范文时,我都胆颤心惊,小心翼翼,不敢有丝毫差池。

有一次我去找她,她正趴在桌子上,口中念念有词,细细一听,原来她也在背文章。电脑屏幕上是一个没做完的幻灯片。我轻声对黄老师说:”黄老师,我来背文章……"她这老才注意到我,歉意地笑了笑,强打起精神坐起来:“背吧……"话没说完,还是忍不住打了个哈欠。她一脸的倦容,毫无课堂上神采奕奕的样子。那时,我才意识到老师平常所唠叨的“你们不知道我有多累”,到底是怎样的……

小学毕业后,我再没有见到过黄老师。一次偶然,我碰见一个学弟,才知道黄老师正好教他们班。当他听到我口中的黄老师时,大为震惊:“怎么会呢?黄老师的课没有你说的那么精彩吧?就是作业布置的可多了,写得手酸;犯个小错误就要抄十八遍课文……”

听学弟不满地数落着,我脑子“嗡”地一下傻了。难道现在,不到半年,黄老师也变了?“如果A班黄老师教我们就好了……”学弟一声叹息,不免羡慕之情。“A班?”我诧异地问。果然是阴差阳错,我们搞错了。原来,彼黄老师非此黄老师。

失落的心,终于又如花一般灿烂!

我才意识到,我是多么幸运,碰见过“真正”的黄老师。

吾师,黄老师。

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篇16:关于写我的老师的英语作文

全文共 821 字

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以"My Chinese Teacher"为标题写一篇字数为80-100之间的英语短文。提示内容如下:

1、孙老师今年36岁,中等身材。

2、她关心。热爱学生,工作认真负责。

3、她语文课讲得生动。有趣。

My Chinese Teacher

Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.

My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.

Ms Sun is very kind and friendly to us. And we‘re getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

[关于写我的老师的英语作文

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篇17:给英语老师的一封信

全文共 303 字

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敬爱的布朗老师

我谨以此向您表达我最真诚的谢意,感谢您在过去两年里对我的帮助。在过去的两年里,成为您的学生,我学到了许多。首先,您对教学和学生的认真态度使我深受感动。您鼓舞着我不断地努力学习。其次,在您的影响下,我深深地喜欢上了英语。作为一名理工科学生,我以前一直认为英语对我毫无用处,但您使我认识到了英语的魅力所在,带我走进了一个全新的世界,培养了不同的思维方式。最后,您的鼓励总在我遭遇困难或挑战是鼓励着我。您曾经说过:“每一件事情到了最后都会变成好事,如果不是,那说明还没有到最后。”每当想起您说过的话,我就有了坚持下去的动力。

最后,请允许我再次向您表达我的感谢,接受我真诚的谢意。献上最美好的祝福。

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篇18:作文给老师的一封信四年级大全

全文共 622 字

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尊敬的岳老师

不知觉中,我走到了分班的时间,有些唐突。不知不觉中,我待在79班也有小半年了,突然来临的分班,有些令我伤感,我们班有20位同学去了竞赛班,这是非常好的成绩了,我为他们自豪,高兴,可我为什么还要难过呢。我也有很多的话想要说。

岳老师,您是我们的语文老师,也是我们的班主任,您教会了我们很多事情,我们会早早的开始时读书,会认真检查座位下有无垃圾,会及时把桌子摆整齐。这些都来源于您的教导,您的语文课生动有着特别的色彩,像有着魔法一样,大家都特别开心,特别有活力。真的,我很荣幸能够分到您的班级里,每次语文的平均分总是比别的班高出几分,我很开心,很自豪。

就在几个星期前,您教导了我们要有着良好的心态,战七周无怨无悔,到了今天,我也明白了,您说过只要努力过,不管成绩怎样,必然是无怨无悔的,我明白了这个道理,所以我现在即使没有到竞赛班,但我也清楚地知道我无怨无悔。即使结局在不完美,我也会微笑着去面对,是啊,这或许就是一种心态吧。

我仍然在您的班级里上课,可听课的人却换了不少,望着那些到班级里来的陌生人,我觉得他们好像就是一种替代,替代了那些人,又成为了我的同学,我无法面对这一切,泪水不是我自己可以制止的了。

是啊,即使没有去到竞赛班,即使换了一些同学,这又如何呢,我仍然跟着岳老师您的脚步,一步一个脚印的向着未来走去,我知道我不出色,不能像别人一般闪耀,我只能踏踏实实的做自己,一直一直跟着您,直到分别的那天。

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20__年__月__日

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篇19:作文致老师的一封信四年级

全文共 463 字

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尊敬的庄老师

您好!

首先我祝您新年快乐,身体健康、万事如意!然后我来给您介绍一下我的寒假生活,我在寒假里发生了一些有趣的事,我现在跟您说一下。

我在寒假里用了十天的时候几乎把所有的作业都做完了,在后来的日子里我有好几件有趣的事情发生。

第一件事是2月14日就是情人节,在那一天妈妈说去看电影,但她还需要去修手链,所以妹妹和妈妈,我和爸爸就这样分头出发了。我和爸爸路过一家花店,我进去了给妈妈买了一大束蓝色妖姬送给妈妈,还好有老爸在帮我砍价,要不然我就“破产”了。后来我们和妈妈、妹妹会合的时候,我就给妈妈一个大大大大大……的惊喜,妈妈的心情就比原来好了999999……倍,然后我们就去看电影了。我们看的是《三打白骨精》,看完以后就回家了。。

第二件事是给我外公过生日,妈妈给外公订了个三层的大蛋糕,我们在天一广场的石浦饭店吃饭,大家都祝外公生日快乐,吃完饭后我们就进行了奶油大战,我分别在外公、爸爸、妈妈脸上都涂满了蛋糕,真是玩得太嗨了。

庄老师,不知道您的寒假过得开心吗?

恭祝

身体健康!万事如意!

您的学生:___

20__年2月20日

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篇20:When I grow up_150字四年级英语作文

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When I grow up, I want to be an artist. I want to use my colorful pencil to draw this wonderful world to everyone.

Some years ago, I did not know how to use the pencil to draw the picture for my mother and my father. One day, I found I could draw animals, people, mountains, seasons with the colorful pencils with teacher’s help. As a result, I want to be a artist. Even though this dream is very small, but I still make my effort. I can study drawing hardly from now on. An then I think my dream will come true.

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