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科技馆观后感优秀作文(汇总20篇)

写作是以语言文字为媒介文化交流的行为,是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。以下是小编整理的2024科技中考热门话题作文,欢迎大家借鉴与参考!

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青春筑梦科技报国观后感

全文共 545 字

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自从改革开放以来,我国的科技越来越发达。现在几乎人手一把手机,电视、电脑、互联网几乎家家户户都有,高科技产品已经成为我们生活中必不可少的一部分。我们的生活离不开它们。

古时候,人们常常用写信来传达彼此之间的思念、关怀之情,用这种办法,不仅速度慢,而且信很容易丢失。现在,手机电话随便一点,即便你在遥远的北京城也能跟在福建的家人通电话,甚至可以视频聊天。以前,有一位皇帝的

妃子想吃酸甜可口的荔枝,可是荔枝只在南方才有呀!于是,皇帝便派人快马加鞭到南方买荔枝,可是又怕荔枝不新鲜了。于是又从南方千里迢迢赶回来。累死了多少匹骏马呀!现在,网上购物,只要手指一点,荔枝便可送到家门口,足不出户就可吃到各地新鲜水果了,是不是很便捷?

以前,人们要博览很多书籍才能知道许多知识,现在,只要手机百度一搜,许多知识便呈现在你眼前;以前人们要跋山涉水,翻山越岭才能到达的地方,现在只要开上自家的小轿车,不到几天,就能到达。

种.种现象说明,高科技对我们的生活有很大的帮助,我们的生活离不开高科技。

因为有了高科技,我们的国家繁荣富强。因为有了高科技,我们的生活得到改善。因为高科技,我们的生活越来越美好。

如今,我们的生活离不开科技,科技改善了生活。让我们利用高科技探索宇宙的奥秘,为我们祖国创造出一个更美好的明天吧!

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篇1:第十二届中国青少年科技创新奖网络主题直播观后感

全文共 665 字

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众所周知,科技兴国,科技创造未来。我们的衣、食、住、行一刻都离不开科技的贡献。在这个特殊的寒假里,我看了一档节目叫《智慧中国》,被超级有轨无缆电车,深深地吸引,由衷的感叹科技的不可思议和突飞猛进的发展。

目前,交通问题是全世界各国面临的最棘手的问题之一,路面拥堵,造成道路拥堵,很多时候,我们束手无策。而现代高科技技术让我们看到了希望与未来。

中国发明了一款绿色环保的超级有轨无缆充电式电车,它上下不设电缆,仅靠超级快速充电电容技术,充电10秒可行驶10千米。电车车背上配备超级充电电容,它可以大量高速储备电能、排放电能以及再充电。当车子到达车站,顶部升起受点器,接通电源,自动充电,30秒内能完全充满电,并产生1800安电流。一个超级电容有600个小电容,共有43个模块,他们被串联在一起,按需更换,方便快捷,使用寿命长。

环保节能,外观新颖也是它的一大设计特点。它使用电动马达将动能转化为电能,存于电容中再次使用,比传统的电车节省30%的能耗。在外观上也更创新,告别了难看的天线,只需要铺设轨道,完美地避开了电线渗电问题,避免二次经济损失。整个车载系统十分超前,还可以防火防压抗震!这就是大国工匠,中国创造!这是首先发明创造的一项独特的创新技术!

科技的发展给我们带来了幸福美好的生活,中国正在一步步的走向科技的巅峰时刻。从第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功进入预定轨道;到成功发射了第一颗返回式遥感人造地球卫星……再到“神威·太湖之光”世界最大单口径射电望远镜落成启动、“墨子号”发射成功……科技强国的号角已经在中华大地生根发芽!

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篇2:航空科技嘉年华观后感

全文共 937 字

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梦想有多远,人类的足迹就有多远!

今天,我观看了《航空科技嘉年华》这次展览后,内心有一种说不出的感受。既为中国在科技上有这么大的成就而感到骄傲,又为航天员不惜一切为国争光的行为所感动。从而激起我内心强烈的爱国之情。

今次展览主要有航天和航空两方面的知识。航天方面有:神舟五号飞船、神舟六号飞船……航空方面有:轰炸机、直升机、战斗机……

1961年4月12日苏联航天员加加林乘坐东方1号载人飞船上太空,标志着载人航天的第一。1967年,美国土星号火箭将载人飞船阿波罗号送上天,表示着美国载人航天的第二。2003年,神州五号将我国航天员杨利伟送上太空,寄托着载人航天的第三。虽然我国实现梦想的时间比其它国家晚了一点,但是我国只经过了4次无人飞船的试验,就执行了载人飞船,苏联7次,美国17次。我国从无人到载人,这一跨度之大真是个了不起的成就!

我国不但比外国发射无人飞船要少,而且载人航天也像飞跃似地发展,神舟六号在神舟五号的基础上跨了一大步。比如:神舟五号只限一人在太空飞行,但神舟六号能乘坐两人在太空中飞行,而且可以连续飞行119小时,神舟五号却只能连续飞行21小时。

作为一名中华民族的儿女,新时代的少先队员,为我国取得这样的科学成就,而感到骄傲、自豪!

发射人造卫星,突破载人航天技术之后,中国航天活动的第三个里程将是实施月球探测。中国月球探测计划将分三步走。

第一步:向月球发射月球探测卫星,获取月球面三维影像,分析月球表面有用元素含量和物质类型的的特点,探测月壤厚度,探测地月空间环境。

第二步:发射月球软着陆器,试验月球软着陆技术、研制和发射月面巡视车、自动机器人,进行一系列探测与分析。

第三步:发展新型巡视车、对着陆区进行月面勘察,为载人登月并返回作准备。

“未来的科学只属于勤奋而又谦虚的年轻一代。”登上月球的梦想,就交给我们下一代来实现吧!

这次展览告诉了我们一个道理:“只要敢去探索,就会梦想成真。”让我们可以了解到最新的航天知识和武器装备的发展,认识到我国与世界发达先进国家的差距。让我们在中国航天人50年勇于探索、敢于冒险、善于创新、甘于奉献的精神的鼓舞下,努力献身祖国的国防事业和航天事业。我们作为一名在校学生,要努力成为二十一世纪综合素质人才,携手共铸中国未来的辉煌。

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篇3:科技进校园活动观后感

全文共 368 字

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5月23日,在重庆天安数码城5号楼,大渡口区科委、大渡口区科协联合大渡口区消防支队、园区各企业等单位开展了消防演习和防灾减灾科普宣传活动

上午十点,在现场总指挥的部署下,灭火疏散演练、快速着装及水带表演、灭火器使用讲解及实操活动分别有序进行,园区各企业负责人和员工近100余人参加活动,活动现场发放科普宣传资料近300余册,增强了园区消防安全意识,提高了群众灭火及逃生自救能力。

5月24日下午,在重庆三十七中举办了科技体验进校园系列活动。

活动邀请了重庆师范大学杨有教授作了“创新改变生活”科普报告、展出了学校科技成果和学生获奖科技作品、进行科普讲座和科普黑板报手抄报竞赛等。

活动展出的导盲杖、人形机器人、智能垃圾桶、3D打印机等科技作品引的学生争先体验,用富有体验性、观赏性、启迪性的方式,深入普及科学知识,激发了我们的科学兴趣和热情。

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篇4:合肥科技馆观后感

全文共 205 字

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国庆期间,爸爸带我去参观合肥科技馆。

刚来到大门口,宽阔的大门展现在眼前!上了二楼,我们看见全都关于数学、力学和机械,比如:动力、一笔画……再上三楼,关于气候变化和低碳生活,有雷电走廊……上四楼,与信息技术有关,比如:滑雪、切水果……五楼,与现代交通、声光电磁有关,有赛车……。

其中我最喜欢的是雷电走廊了!因为它可以让我们感受一下雷电地区的惊险。观赏了这么多有趣的现象,我增长了许多知识。我最终依依不舍的离开了。

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篇5:科技馆观后感

全文共 599 字

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跨出教室门,一缕阳光照在了我身上。啊,好舒服呀!我们的生活多么幸福呀!说到这时,我已经坐上了大巴。今天,我们要去参观科技馆。

在途中我们有说有笑,外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山,清澈见底的水。我们不禁发出了赞叹!说着说着就到了我们的终点站——科技馆。

一进科技馆,就有一位导游过来了,为我们讲述,这是什么,那是什么,让我眼花撩乱,摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜,不要弄坏了!”导游说。我心想,还能看电影,太好了!看什么呢?动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展现在我们眼前。开演了!唉!原来是地震启示,不过真可怕,我旁边的几个男生已经下了场,再加上女生的尖叫,让我也想摘下4D眼镜,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丢人了。”于是我没有摘下来,时间一点点过去,我心惊胆跳的看完了电影,直到现在那幅画面还好像浮现在我眼前似的。

接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了,我一眼看上了一架钢琴,这架钢琴与众不同,是它的上面多了一根玻璃管,里面装有泡沫颗粒,一弹上面的泡沫就会随着钢琴的节奏跳动,就像一只只精灵在舞蹈,真是太神奇了!老师告诉我们声音是由物体振动产生的,我才知道很多司空见惯的事物都是有科学原理的,接下来我又手动操做了……

时间飞快的快去,我又排队坐着大巴返回了校园,想了想今天的体验,真是流连忘返!

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篇6:科技馆观后感

全文共 326 字

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孙泽临

5月17日,我们四年级全体师生参观了中国科技馆,这已经是我第三次来科技馆参观了。虽然来的次数比较多,但是每一次的体验与收获都不太一样。

这次,我们是带着任务参观的,我们主要是围绕人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五个主题参观的。通过观察和体验,我知道了在人体中分动脉和静脉血管,它们是往心脏和身体的各个器官传输血液的,也明白了健康饮食对身体的重要性,还有就是吸烟对身体造成的危害。同时我还发现科技与生活是息息相关的,科学在生活中无处不在。

短暂的科技馆之旅,让我学到了课本中从未学过的知识。奇妙的,趣味的科学知识令我产生了浓浓的兴趣,使我更加懂得了科技的重要与神奇。我一定要好好学习,在生活中探索科学,在学习中探索新知识。

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篇7:科技馆观后感

全文共 867 字

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本次参观了科技馆的活动,深切感受到中国科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次进距离接触,给我的印象非常深刻。

进入操场,就可以看见一个大水池,这是给做航模的同学们用的,大做好的航模放入水池里,看谁的航模跑的最快。在操场上又一项装置是“自己拉自己”这个游戏也使不少的同学喜爱不已。

当然,最引人注意的还不是这些,最吸引同学的还是操场的三个赛车道了,男孩子们都拿出了自己心爱的赛车,放到赛车道上,打算跟别人一决高低,其余的同学则是在旁边呐喊,为他们加油助威!

进入科技馆的大楼,就可以看见一个大型的科技装置,一楼有许许多多的展览的房间,没有个房间了都有很多大小不一的科技装置,每一件都十分的精致,这是我不得不佩服现在的科技是如此的发达。本篇文章来自资料管理下载。上到二楼楼梯,可以看见有两面镜子组成的多面镜,在任意一面镜子中,就可以看到无数个自己神奇而有趣。

我们第一课学的是无线电,通过学习我知道,无线电波是从发射塔发射出来的,无线电波的发射速度与光速是一样快的,听到这,我们的脸上都写满了惊讶,然后,老师让我们自己来拼几个无线电路,她给了我们电路图,我拼了好几个,都是不同的,有的可以是灯泡发亮,有的是通过光敏感应的,有的是接触感应的,还有的可以发出声音……生活中处处都会用到无线电,生活中也离不开无线电。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。本篇文章来自资料管理下载。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,

让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度,作为一名学生我们要紧跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知识,为中国科技以及世界科技做出贡献。

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篇8:2024参观科技馆观后感300字

全文共 421 字

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今天,我们在老师的带领下去了东高地科技馆。我们是乘车去的,车程大概用去40多分钟,我们就到达了科技馆。老师带领我们进去,我们就看到了火箭,卫星等一系列关于宇宙行星的模型。在这个厅呆了一小会后,我们就去了另外一个厅,这个厅是实践活动让我们亲手做一个属于自己的小火箭。我们先耐心的听老师的讲解,然后动手做,每个人都在认真的做自己的小火箭。过了几分钟,大家安上了弹头,就准备 “飞上天空”是在楼里。各自都试着自己的火箭飞上房顶。而我的火箭有点不听话。它第一次飞我没有把火箭插在发射器的最底下,所以离房顶就差一公分。老师让我再试一次,这次我的火箭顺利的完成飞行并返航。老师又增加了难度,这回真是很难,我们没有一个人能完成。留下了遗憾。

随着我们的欢笑声,这次的浏览就要结束了,快乐的时光总是太短。

这里不仅有无穷的知识,更有无尽的乐趣,科技馆很好玩,我们所有东西都是靠科学,我们要感谢科学家的聪明,给我们带来了方便!以后我还会来更多的地方遨游知识的海洋。

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篇9:流动科技馆观后感

全文共 648 字

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九点半集合时间到了,老师把我们分成了五队,准备入场。当我们排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。我问:“老师这是什么?”老师回答我说:“这台机器专门用来,查看我们身上有没有危险东西。要是有,电脑就会自动察觉的。”我吸了一口气,冲了进去。进去以后我就直冲三楼,三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏,有个小伙伴也过来和我一起并肩作战,一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时,老师下命令去下个区域。下个是模型区,第一个是过山车模型,当我按启动键的时候,过山车开的像火箭一样冲刺过去,吓死我了,我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊!

该我们到二楼了,我迫不及待得进入了大门。哇!!!这好像是我们进入机器人世界一样,里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人,我从机器人的肚子里取出来一个魔方,打乱它的顺序,又放机器人的肚子里,一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人,它一手拿剑一手拿刀,两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人,它把我画的栩栩如生,和我一模一样。这些机器人真的好神奇,我也好想变成机器人和它们一样的厉害!时间过得好快哦!该结束这场“旅行”时候了,我们到了一楼的儿童广场,去采访那些哥哥姐姐们,这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题,使我们得到老师的表扬……好开心哦!这次活动使我更加大胆,更加自信了!

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篇10:中国科技馆观后感

全文共 921 字

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这天,是我最高兴的一天,也是我最兴奋的一天,因为这一天我们要去科技馆秋游。这天,我的收获可大啦!

进了科技馆的大门,老师首先就让我们去看一场电影,同学们一听,高兴地蹦起来,我们来到了穹幕影厅,就见穹幕影厅像一个大鸡蛋壳似的,我们在这里看了一个电影珊瑚礁历险。这个电影主要讲了人类寻找珊瑚礁死亡的原因和怎样保护珊瑚礁,据科学家推断,珊瑚礁在30年后将会灭亡,而依赖珊瑚礁生存的30多亿条鱼也将随之灭亡,这是一组多么可怕的数字呀!我们人类应该保护它们,不让它们灭亡。

走出穹幕影厅,沿着方砖铺成的小路来到了A馆。走进A馆,我就像一只小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望。突然,我的目光停留在了一个叫“倾斜小屋”地方,我不由自主地走上前去,看到别的同学走进去后都站立不稳,甚至摔到了地上,还有的干脆躺在了那里。尽管如此,人还是很多。我始终不敢进去,怕自己摔跤,最后,随着好奇心的驱使,我终于走了进去。

刚走进去,只有一个感觉—晕!我尽量让自己站直,但是,身体不听指挥,我费力地拽住栏杆,拼命地往外爬,爬出了这个“倾斜小屋”。

当我去看介绍牌时才明白,原来,这间房子是斜的,我们的眼睛看到的房子是正的,但是,通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们,这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑,并且发生了矛盾,使我们的平衡系统造成了紊乱,于是,我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了,这都是错觉造成的。

看完倾斜小屋,我来到了钉子床,这可不是一般的床,床上有上千颗钉子,一颗钉子我还受不了呢,这有这么多的钉子,那我的后背还不被扎成“马蜂窝”了。我看别的同学躺上去都没事,我也决定试试。我来到钉子床前,不禁打了个冷颤,急出一身冷汗来,我紧闭双眼,躺了上去,此时,我的心已提到了嗓子眼,我紧张地躺着。突然排队的同学大喊一声:“你该下来了,该我上去了。”我非常惊讶,怎么还没觉得疼,就已经结束了?

当我去看介绍牌时才明白,原来许多钉子在一起分散了重量,一颗钉子承受一点重量,许许多多的钉子共同承受重量,这样你就不觉得疼了。

时间过得飞快,在我们尽情游览、亲身尝试中,集合的时间到了,我们恋恋不舍地离开了科技馆,这次秋游,让我大开眼界,以后,我还会来的!

[中国科技馆观后感作文500字

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篇11:科技馆观后感

全文共 280 字

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一进大门就看到里面灯光闪烁,有机器人乐队,机器人乐队的指挥官它有一双炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的,它手里的指挥棍一摆一摆的,非常有节奏,当指挥官的手一抬时,最后一排的机器人突然动了起来那优美的旋律使我陶醉在动人的音乐中。没想到我们的国家还有这样先进的技术,真是了不起,我感到我们国家的科技一点不比外国的差,我感到特别的自豪,当然最感兴趣的是我和机器人对话你问它,它就回答你还特别流利,真好玩,又非常有趣。这真是不可思议,我长大了想当一名科学家,解开世界是未解之迷,还有发明世界上最先进的机器人,什麽东西都是自动的,为了这个梦想,我会更加努力学习,相信我吧!

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篇12:科技电影的观后感

全文共 860 字

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回归电影,大卫带着找到蓝色仙女的愿望一路冒险着,在机器人屠宰场的九死一生和在欢乐城询问万事通博士企图找到答案,抢了来追朋友乔的警察的两栖飞机到达了没落的曼哈顿。一路上,大卫差点丧命,看着自己的机器人同伴被各种方法摧毁,他心里受到深深的震撼,正因他不一样,他有感情,他有爱人的天性。虽然情人机器人乔曾告诉大卫,他和自己一样,给人们带来快乐,一旦人们失去兴趣,就会抛弃他们,但大卫没有放下。支持他的是唯一那么一点母亲给予的爱的记忆,以及想要回家和母亲团聚的信念。qq女生个性签名

最后在玩具熊泰迪和乔的帮忙下,大卫找到了建造自己的工厂,自己其实是设计师以自己死去的儿子为原型制造的,而且并不是像自己想象的那样独一无二,而是同样是被批量生产的机器人。在打击下他跳入海里,却意外发现了蓝色仙女的雕像。在乔和泰迪的支持下,他与泰迪一齐乘坐两栖飞机到了海里,在蓝色仙女面前一遍一遍的祈求着,期望自己成为真的小孩。令我们想不到的是,这样的祈求竟然持续了2000年。直到这个世界已经没有人类了,高级机器人发现了大卫,并想透过对大卫的研究获取过去人类的事实,他们根据大卫的记忆给他建造了家,而大卫却祈求他们给自己带回母亲。虽然利用泰迪保存的母亲的头发能够把莫妮卡带回来,但是这样凭借记忆带回来的莫妮卡只能坚持一天。但大卫还是毫不犹豫的答应了。在这一天里,大卫成为世界上最幸福的那个孩子,和母亲在一齐就是他全部的愿望,最后影片定格在大卫和母亲一齐躺在床上沉沉睡去的画面。

2000年换一天,在大卫眼里,是那么的值得。我想比较大卫,我们是不是幸福很多,我们拥有的是大卫拼了命想拥有的东西,母亲的爱,独一无二的存在,等等。但我们却总是不满足,在爱里任性着。一句话我们总听到,那些爱你越深的人是那些越容易被你伤害的人。从此刻开始,我想我们是不是就应借机好好审视一下我们的生活,我们拥有什么,我们正因什么而幸福,我们又怎样让我们爱的人也幸福。现代都市人被判定幸福指数随着经济的增长却不断下降,不是我们的生活变差了,而是我们在变好的生活中忘了本性和初心。

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篇13:参观科技馆观后感

全文共 230 字

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张子博

5月17日这天,我们四年级全体师生到位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆进行参观

我们分成小组进行参观,重点参观了三个展区,分别是:“生命之初”、“健康之路”和“光影之绚”。展区里有精密的科学仪器,有趣好玩的实验。让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识。

中国科技馆不仅好玩,还能让我们学到许多科学知识,我们只有从小努力学习,掌握更多的知识,长大以后才能为社会多做贡献!

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篇14:北京科技馆观后感

全文共 561 字

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今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。 经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。它共分为 “科学乐园”,“华夏之光”,“探索与发现”,“科技与生活”,“挑战与未来”五大主题展厅 。

首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。 紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。都迫不及待的想探索其中的奥秘。

然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。我看了不禁想发明一个。

最后在第四层“挑战与未来”展厅,我了解了中国以后计划开展的工程,我长大后要帮助祖国实现这些设想。

有趣的一天很快就过去了。在这次参观中,我看到了很多,也学到了很多,感受到了祖国科技的发展。我明白了只有多掌握科学知识,才能有更多的发明创造,才能让生活更美好!

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篇15:中国科技馆观后感

全文共 520 字

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今天,我们全家去了中国科技馆。

中国科技馆是中国科协的直属单位,是我国唯一的国家综合性科技馆,是实施科教兴国战略和提高全民族科学文化素养的基础科普设施。

首先,我们去了儿童科学乐园。里面有科学城堡、认识自己、智慧大树等。这些科普设施让我们在玩中学、学中玩,让我们通过亲身实践、动手操作感受科学的乐趣,激发我们对科学的兴趣,让我们在展览中积累经验。

接着,我们去了华夏之光展厅。里面为我们展示了华夏祖先智慧的结晶。让我通过参观和工作人员的讲解了解并切身体会到华夏祖先的智慧,使我们为华夏祖先的智慧而感到骄傲、自豪。

在探索发现展厅,我感受到了自然中的植物、动物之奇妙。我们探索了人体的奥秘、聆听了胎儿在母亲腹中所听到的声音、探索数学的奥秘。

在观看了3d电影,体验了3d电影的刺激后,我们去了最后一个展厅:挑战与未来展厅。在那里,我参观了未来的农民住房、体验了未来生活、看到了未来的地球,让我体会到了如果我们继续破坏环境,那么我们人类将无家可归。

通过这次对科技馆的参观,我在亲身实践和动手操作中,感受到科学的乐趣、华夏祖先的智慧、科技的发达、地球的危险。让我更深刻的体会到了我们只有一个地球。我们应该保护地球、爱护环境,为自己、为他人创造一个美好未来。

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篇16:科技展览观后感500字

全文共 957 字

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前几天,我和爸爸妈妈一起参观了绍兴科技馆,使我大开眼界。

科技展览厅里的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:“模拟翻书”、“喊泉”、“哈哈镜”、“自我提升”、“磁力圆盘”······最令我难忘的是“电磁场”,这个作品整体摆放在一个小桌子上,桌子中间有两个小格子,里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西,桌子上有一个转轮。它的操作很简单,只要用力转动手轮,那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗?我怀着好奇的心情试了一下,真的吸住了,可当我停止转动手轮,又吸不住了。这是为什么呢?这让我百思不得其解,后来看了简介才知道,原来当我操作发电机时,便会产生电流,电流通过线圈成为电磁铁,于是便能吸引那些含铁的物质。当我停止转动,线圈没有电流通过便失去了磁性,不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。

看到这一件件袖珍、精巧的科技作品,我顿然觉得科技是如此的神奇,如此的伟大,一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们只能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪烁,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

在感叹科技飞速发展的同时,我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬,正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研,才引领了各项成果的相继问世,服务人类。在这次科技展览中,在我看了科普知识板中的故事之后,更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。比如有关阿基米德的故事,他的国王要他在不损坏的前提下检验一个金冠是不是纯金的。这个问题令阿基米德很为难,但他在一次洗澡中发现了水的浮力,同时也解开了金冠的秘密。我们每天都在洗澡,但为什么只有阿基米德能在洗澡的过程中发现水的浮力,由此解开金冠的秘密呢?原因其实也很简单,因为他注意留心观察,注重分析研究。正是阿基米德这种惊人的洞察力和顽强的毅力才为物理领域开辟了天地,为人类的多项研究提供了基础。我觉得他的这种精神值得我们学习。此外,我还了解了许多科普知识,它们都使我受益菲浅。

那些科学家和发明家们付出了这么大的努力,坚持不懈,为祖国作出了很大贡献,我觉得我现在应该好好学习,争取长大能为国家作出更大的贡献。

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篇17:科技展览观后感300字

全文共 324 字

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我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览,进入展览,让我眼花缭乱,给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品,当按下按钮那幅图画,便快速转动起来,慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……

科技越来越发达,高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的,我们人类进入了高度文明时代,科技飞速发展,但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境,看到“笼中鸟”,我的脑海里浮现出这样一幅图画:生机盎然的森林,一群群快乐的小鸟飞来飞去,清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画:我们一定要好好学习知识,长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境,使我们的地球母亲环境更美。

同学们,科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技,保护人类环境。

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篇18:中国科技馆观后感600字

全文共 645 字

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周末去参观了中国科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。这次建成的新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级科技馆,新馆展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”5个主题展厅以及公共空间科普展示。

新馆一层,是科技馆“大型”展品最多的地方。从东门进入,参观的人们会看到世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”??

新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。与“门捷列夫”对话展现元素周期律的发现过程;自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”??多种表现形式相结合的展品充斥着科学的基本原理。

我印象最深是位于新馆四层的挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从游戏方式参观的人们更直观地了解到地球气候的变迁。

通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。从这次参观中我体会到要想跟上这个时代的步伐,就要时时刻刻的关注社会的进步和发展,掌握所学的专业知识,才能在未来中的社会里有自己的立足之地,才能更好地回报社会。

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篇19:科技馆观后感

全文共 600 字

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跨出教室门,一缕阳光照在了我身上。啊,好舒服呀!我们的生活多么幸福呀!说到这时,我已经坐上了大巴。这天,我们要去参观科技馆。

在途中我们有说有笑,外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山,清澈见底的水。我们不禁发出了赞叹!说着说着就到了我们的终点站——科技馆。

一进科技馆,就有一位导游过来了,为我们讲述,这是什么,那是什么,让我眼花撩乱,摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜,不要弄坏了!”导游说。我心想,还能看电影,太好了!看什么呢?动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展此刻我们眼前。开演了!唉!原先是地震启示,但是真可怕,我旁边的几个男生已经下了场,再加上女生的尖叫,让我也想摘下4D眼镜,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丢人了。”于是我没有摘下来,时光一点点过去,我心惊胆跳的看完了电影,直到此刻那幅画面还好像浮此刻我眼前似的。

接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了,我一眼看上了一架钢琴,这架钢琴与众不一样,是它的上方多了一根玻璃管,里面装有泡沫颗粒,一弹上方的泡沫就会随着钢琴的节奏跳动,就像一只只精灵在舞蹈,真是太神奇了!老师告诉我们声音是由物体振动产生的,我才明白很多司空见惯的事物都是有科学原理的,接下来我又手动操做了……

时光飞快的快去,我又排队坐着大巴回到了校园,想了想这天的体验,真是流连忘返!

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篇20:科技进校园观后感

全文共 949 字

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为了进一步普及科学知识,让学生感受到科技的神奇,激发学生对科学知识的渴求和“学科学、爱科学、用科学”的热情。近日,城关中心小学在县教育局、县科协领导的大力支持下,邀请浙江省科学技术协会“魅力大篷车”走进校园。这是一个以“体验科学”为主题的流动科技馆,这次,它“空降”在了学校的体艺楼二楼。

此次活动分三大版块。第一版块为“科普知识”,包括“用电知识问答”、“消防闯关”、“报警训练”、“餐桌上的安全”等;第二版块为“科技展品展示”,包括“光的路径”、“空中成像”、“椎体上滚”、“磁铁与线圈”、“小球旅行记”、“豆瓣的旅行”等;第三版块为“科技大体验”:神奇的“球幕影院”给孩子们带来了“光和影”的美妙体验。

快看,同学们争先恐后地钻进一个黑色的球形小屋内是要做什么?

原来是“球幕影院”内一个关于自然界中擅于伪装的生物的影片正在上映呢!走进“小屋”,发觉同学们大多三五成群地坐在一边,双手抱着腿弯,微微仰着头,睁大眼睛盯着前方,眸中盛满了好奇的色彩。置于接近于半个球形的环境内,所有片段都染上了几分逼真的色彩。“小小观众们”都陷入了一个光与影交错着的世界,情绪被画面中的一静一动、被声音的高低起伏带动着,小小的仪器竟能创造出如此“大片”,无不令人感叹这投影仪器的神奇之处。

除了最受欢迎的“球幕影院”,孩子们对另一个大型科技仪器——“小球旅行记”也颇有兴趣,大家齐心协力,将小球从起点运送到终点。在当“小小搬运工”的同时,孩子们了解了各种传动机构的工作原理。转动手轮,看看“银蛋”会发生什么变化;转动手轮,看看风扇和摩天轮是怎样工作的;骑上“自行车”,来做个交通安全员……若是你想挨个体验,那真是得花上大半天的时间。

孩子们玩得不亦悦乎,嘴上还不停地对着同伴嘀咕着:科学技术真神奇!

一边体验还一边和同伴探讨

据悉,此次活动是城关中心小学2016年科技节系列活动之一,此前已成功开展“一、二年级纸飞机比赛”、“制作水火箭比赛”、“少儿幻想画比赛”、“学生撰写科技小论文”四项活动。

此次“魅力大篷车,科技进校园”的活动充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,在互动中感受科学魅力,在体验中激发科学兴趣,在探索中树立科学精神,在思考中启迪科学智慧,营造出浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,特色鲜明。

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