关于把握机会的作文（推荐20篇）

人，往往如此，得到却不懂珍惜，失去才会知珍贵。漫漫人生，有多少人曾感叹岁月的无情，珍惜拥有，把握现在。大千世界，对每个人来说都是公平的，它从不偏袒哪一个人。欢乐喜悦，烦恼忧伤，都是那么的美妙。生命总是美丽的，就像刚初升的太阳，焕发着希望的光芒。不是苦恼太多，只是我们不懂生活的乐趣；不是幸福太少，只是我们不懂把握生命的瞬间。把握现在，是良好的开端；把握现在，是对未来，对成功，对自信的肯定。

人，并非要得到很多很多，一束鲜花，一个充满爱的微笑，一句贴切的问候，一缕淡淡的柔情，一滴真诚的泪水，对于每一个人都是极其宝贵的财富。把握现在，在爱与恨，悲与伤，得与失之间，就有了一把打开心扉的钥匙。朴实的微笑告诉我：美好的情操，对生活执着的追求，不会因为风雨的吞噬而失落，不会因为时光的流逝而变质。

春去春会来，花谢花会开。然而，拥有时不懂把握，一旦失去，才知后悔、哀叹、惋惜，毕竟已经太迟了。当生活的泉源再也流淌不出那种充满灵性的生命之泉时，一颗受伤的心才带着遗憾回到自己铸就已久的孤独之屋。当开启孤独的大门时，在无言的沉寂中，叹息自己在这个世界上的孤寂。只有我们才能主宰自己——把握现在，把握生命的每一个角落。

时光稍纵即逝，人生的每一个阶段，生活的每一个细节，都值得我们去把握。为这平凡的世界大声欢呼，踏踏实实地去干一些普通而平凡的事。于是，生命的意义便在把握现在中能到了超越。

人生在世，时间说短不短，说长它也不长，要是懂得把握，时间对你来说是足够的，因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那纵然你拥有再多的时间，也是浪费而已。

把握，世间上有多少人懂得把握？一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家，你和我一样四处飘流，为何我和你的命运却不同？这不公平。旅行家笑了笑，回答，我们虽然同为四处飘流的人，但是我在飘流的过程中，不断的发现，不断的去寻找，不断的去解开自己的疑问，换句话说，就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的，但是上帝对每个人最公平的两个地方，就是每个人每一天都有24个小时，每个人都会生老病死，我只是学会了把握住自己的时间，把握住了划过身边的机会，不让它流失罢了。

旅行家说得对，这个世界固然不可能绝对的公平，但是上帝对他每一个子女都很公平，每人每天都有着相同的时间，每人都会面对生命的开始，成长，昌盛，衰败。每人从一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭环境的不同，每人接受的教育不同，世界观、人生观、价值观的不同，造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。

“塞翁失马，焉之非福。”这个成语我们从小就认识，世界上是有着不公平的存在，难道我们就要向不公平低头吗？难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗？不是的，是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼，没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇，没有把握住它，因为我们一再抱怨命运的如此不公，“与其诅咒黑暗，不如让自己发光。”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢？那些机遇真的是没有发生在身边过吗？还是我们自己没有把握住？

学会把握，懂得感恩，世界上没有哪条路是绝对的平坦，也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样，要是你没有进入转角，你永远都不知道转角后的景色如何，永远不知道拐进转角后是什么一个世界，所以要懂得把握住在手中的机会，不要放掉。

把握机会，把握时间，把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握，你就不是一个贫困的人。

机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。

这句名言是名人达尔文说的，这一点都不错。机会是每个人都有的，但最重要的是怎么去掌握机会，有的人遇到机会就去好好的利用它。用这个机会成就一件大事。而有些人，他们对待机会，就像一个人手中握满了沙子，再让沙子一粒粒掉下，直到手中的沙子全部落光。如果你是第一种人，那你长大后一定是一个杰出的人，因为你会利用机会。如果你是第二种人，那你长大后一定是一个农民，甚至更低小，因为你不会利用机会。在这儿，告诉大家：“机不可失，失不在来。机会是打开成功之门的钥匙，是通向成功之门的铺路石，如果大家从小就能养成好好利用机会的好习惯，那你将受益终生。”大家听过《龟兔赛跑》的故事吧，那只乌龟正是借着兔子睡觉的好机会，一步一步向前爬，才赢了这场比赛的，如果乌龟不好好抓住机会，那它会赢吗？

最后再送大家一句：“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。”

[机会为话题的作文

雨，滂沱而下。

女孩站在雨中，“因为没有珍惜吗?”呆呆的，泪水滑落，与雨融在了一起。终是昏倒在了雨中。

“你是谁?”女孩问道。

“上帝。‘那人回答道。’如果你是上帝，那么，请带我离开。”女孩哀求道。

“为什么?”上帝问道。

‘我错过了他，都怪我，我······’‘女孩又不禁哽咽出声。上帝笑笑，眼前出现了一副画面：她的父母守候在她的床边。紧接着是父母往日对她的关怀，她却置之不理。’

一副又一幅画面，终于，女孩失声痛哭。

良久，女孩搽干泪水，说："以前我不懂珍惜，所以有太多的错过。现在，我一味的追悔曾经，又忽略了眼前。我错了，过去再追悔也无济于事，更应该珍惜眼前，不让将来后悔莫及。”

我们总对自己身边的人熟视无睹，等离去才后悔。现在不能被曾经占据，现在的就应该现在去把握，去珍惜。

假如能再有一次机会作文【1】

有一次，外婆家的表姐和表妹来我家做客，爸爸买了一条鱼，说：“丹，去把鱼鳞刷掉。”说着便递给我一把刷子，我接过刷子。表姐立马把我拉了过来低声说：“别去，去了就不能玩了，再说了，谁愿意去刷鱼鳞呢，别去了！”我心里顿时产生了一种叛逆感：“你自己去刷，我不去了。”爸爸带着为难的口气说：“你去刷一下，我还有许多事没做呢，去刷一下，乖啊！待会再把你表姐带到河里去玩玩！”我一口答应了，表姐说：“我不去，要去你自己去。”这个回答，让我和爸爸很为难。爸爸期盼地看着我，一时间，院子里安静的出奇。后来我咳嗽了一声，然后把鱼放在池子里，说：“爸爸，我――不去了。”我看到爸爸眼里带着失望，一个人提着鱼走出了院子，我感觉到了爸爸心里因为我的不懂事而感到难过。

爸爸出去之后，我们接着玩，可我再也没有以前游戏那种开心的感觉。父亲失望的眼神围绕着我。我沉默了，大家因此也感到没趣。

晚上吃饭了。我只是闷着头吃白饭，爸爸喊我吃菜，我“嗯”了一声，继续吃我的白饭。没过多久，爸爸又叫：“吃点菜，别光顾着吃白饭呀？”我心里好烦，随口说道：“我知道，你烦不烦呀！”话一出口，我就后悔了，却再也说不出别的话，只好低下了头。

夜里，爸爸洗好澡就去房间休息了，什么也没说，我去上厕所，打开房门，看到灯光下爸爸那严肃而沉默的脸。我不觉鼻尖一酸，有种想哭的感觉。

假如再有一次机会，我一定会接过鱼去刷鳞，不再只顾玩。

假如再有一次机会，爸爸再喊我吃菜，我一定会轻声细语的说一声：“好，你也吃啊！”

假如再有一次机会，我一定会听爸爸的话，接受他的关怀。

假如再有一次机会，我一定会听爸妈的话，一定不会再让爸妈为我伤心难过，我会让他们因为有我的存在而变的更加开心。

假如能再有一次机会作文【2】

当生命的泉水再也流淌不出昔日的意绪，当茫茫的人海再也见不到你熟悉的身影，风雨兼程，再也没有人与我同行......

我木钠地站在那儿，我不知道是为了什么。天阴沉沉的，没有一丝的生气。风在狂乱地呼啸着，泪水浸湿了我的脸。呆呆地看着手中那封早已被我卷成一团的信，短短的几行字，我的心里却有一种莫名的疼痛。

“或许，我们曾经的一切一切都应该结束了...谢谢你曾经带给我那么多的美好回忆，我永远都不会忘记...或许直到现在，我才明白我们以前是那样的无知...我们的日记我已经不再写了，因为我怕那样会伤你更深...”

花开自有花落时。或许，这只是上天给我们开的一个玩笑_让我们很艰难才走到了一起，却又要让我们这样极端地分开...

爱一个人是幸福的，同样，爱一个人又是痛苦的。我不知道是为了什么。脑海中只是依稀记得那一天，阴雨连绵的那一天。风无情地吹打着我，雨水不断地拍打着。我独自站在那，我不知道是为什么。

阴雨连绵的那一天，禁不住对你的思念，我又去找你了_虽然外面下着雨。我们还是像往常那样，你逗逗我，我逗逗你，一起打闹，一起嬉笑...于是我们很幸福地渡过了那天。然而却又上一那天，它永永远远成为了我们心中的最后回忆...

从那一以后，我们都变得沉默了。我们都把自己沉溺与学习之中_甚至痴迷。尽管我们近在咫尺，可都再也无法找到以前那份曾经的心灵感应...我真不敢相信这就是我们曾经的规矩和方圆...我只想对你说：“没有了你，规矩。我已不成方圆...”

我对你无日无夜的思念铸就成了我无尽的痛苦，我无尽的痛苦转眼又沉锭成对你无日无夜的思念，日复一日，年复一年...

我想用记忆去回首你我曾经的那份美好回忆，可失去太久的现在，记忆又已变得模糊。我想用固执去恰守你我曾经的那份山盟海誓，可失去太久的现在，固执又已变得不堪一击。

我们不会成为敌人，因为我们曾经彼此深爱过。我们不会成为朋友，因为我们曾经彼此伤害过_因此，我们成了最熟悉的陌生人。我希望你能再给我一次机会，让我去追，让我去飞，让我卸下那份自尊的虚伪，尽情地流泪，让你看见当时，流着泪的我的脸......

机会，对于每一个人都是平等的，可我却常常与机会檫肩而过。

记得那次，学校竞赛选拔中，我失去了一次宝贵的机会。

那天张老师走进教室，宣布选中的同学，我耐心的听着，可惜到最后都没有听到我的名字。我沮丧急了：“为什么偏偏我没被选中，为什么，为什么……”我的心恶劣到了极点，好难过……

直到了晚饭吃好的时候。我遇到了我的死党，但我并未和她打招呼，自顾自的往班级走，她突然从我背后拍了一下。吓了我一跳，笑嘻嘻的对我说：“我选中了哦，你一定也是吧。”本来心情不好的我看到她这样，我的心更难受了。随便应了句：“没有，别烦我了。”我径直走了，但她又拉住了我，说：“等等啦，不要这样嘛，我有好消息必须告诉你。”我还是走了。谁知她又冒出了一句说：“选拔还有机会。”我先没仔细听，但后来脑袋瓜似乎一下子短路了似的，慢慢回想她刚才说的话“选拔，选拔什么”。“什么，选拔！”。我立即转身向她走去，对她说：“你刚说什么，再说一遍。”她似乎被我的转变下了一跳，愣了愣，然后说的断断续续的。不过我还是听清楚了，但还是想在确认一下说：“真的嘛？”“嗯。”虽然短短一字，但我的心一下子从低沉中提到了激动，从冷淡中提到了热情，从低谷中提到了高峰，心情来了个一百八十度大转弯。连蹦带跳的惊呼起来：“哇塞！太棒了！”都忘了这还是学校。突然，一下子好多人朝我们这望过来，我不好意思的对他们笑笑。回过头，寻问具体原因。得知后，我好开心，一下子又充满了动力，和她相视一笑。

现在，我终于也被选中了，而且还取得了不错的成绩。

我坚信，总有机会是属于自己。机会来自不易，我们要好好对待它。

改变不了过去，但可以改变现在;改变不了环境，但可以改变自身;我坚信，明天的幸福，在于自己今天的把握。

我相信：今天的努力，会造就明日的我。

无需抱怨环境的好坏，那已然成定局，而你可以自己努力。史家之绝唱，无韵之离骚。汉司马迁的《史记》闻名于世，但我们又怎知道那成功背后是怎样的辛酸与痛楚呢?

一份耕耘，一份收获。土地已无法选择，唯有勤恳工作，努力改造，才有望丰收。而对于我们而言，也是一样，若想不劳而获。那似乎太不可能。唯有播种希望，挥洒汗水设法改变，转机才会绝处逢生。

我相信：今天的脚踏实地，明天，才不会举步维艰。

有人追求“跳跃式”发展，以求快速达到自己的目标，但是，这样的“空中楼阁”中会因毫无根基而轰然倒塌。

老师、父母总是教育我们凡事应脚踏实地，不要祈求“天降祥瑞。许多事情并非想象就可解决，若真那样，由意识便可决定物质，那岂非“异想天开”，真那样，还怎需脚踏实地干事之人，只需想，便可“触手可得”，似是荒谬。

我相信：好的思想总是关系着自己的行动。

有时，因思想意识的错误，便让自己终生悔恨。那么，我愿意用今日正确的思想来赢得明日的我的幸福。因为心中有了一个信念，人才会有奋斗前进的动力;因为思想额端正，才能正确辨别事物的是非曲折，也才会对此有明确分析，积极寻求解决的方法，而自己也才不会成为迷途的羔羊。

我还相信：我的今天的行动，是明天幸福的基石。

脱离了社会实践，文化创新会成为无源之水，无本之水。对我们而言，不了解自己的现状，却妄下结论，又指出所谓“新目标”，然而到最后，结果与预料相反，在别人看来，岂不是“笑料”一桩。好的开始是成功的一半，只有行动才可以解决实际问题，若只是“纸上谈兵”，却没有“兵战”经验，是永远不会成功的。

不论今天怎样，是好是坏，我们都应抓住今天，把握明天的幸福。唯有今日努力，明天的幸福才会离我更近。

上小学二年级时，我的学习成绩又红又专，尤其是数学名列前茅，几张显眼的奖状为我增添了不少荣光，久而久之，飘飘然产生了骄傲心理。平时上课，不是像以前那样留意听课。

有一天，数学老师上课，我思想开起了小差，在书桌下方玩起了游戏，老师几次目光斜视，仍不撒手，且洋洋自得。半堂课快过去了，我还不知老师讲些什么。突然间，老师不客气地叫我站起来，先是提问授课的内容，我吞吞吐吐答非所问。之后，老师终于严厉起来，痛斥我在玩什么游戏，我支支吾吾不想作答，依然不失一副得意的样子，自以为是“尖子生”能够稳住阵脚，没想到他真不给面子，连喝三声叫我站到教室门外。我终于伤心地低下了头，心里在央求老师的饶恕，多希望他能给我改正的机会。于是，我站在原座位上僵持了一会儿，最终没被赶出门去。后半节课，我两只手不知往哪放，浑身不自在。但老师能从轻发落，原地罚站，已是对我最大的宽容。那阵子，我真是悔恨交加，然而又感激不尽。我因此懂得了自尊，并象生命一样去呵护它，也因此永远记住了那位老师的名字。至今我还不知道，当时老师是怎么想的。假如他换一种方式叫我走出教室，或许就没有我后来一直保持优异的成绩。

这事在我后来看来，它可能是一个人成长过程中至关重要的教诲。每个人都允许犯错，但不能一而再、再而三。每个人都有自尊，但不能在自尊面前不思悔过，不懂珍惜。

那是一粒我们埋下的种子，努力的吸允土壤里的营养和水分；那是一条小溪，沿着河岸缓缓流动；那是一只雏鹰，在高峰间试飞。而拥有青春的我们，就如这粒种子，这条小溪，这只雏鹰。

挥手告别了童年，步入青春期的我们，心中空出一块地，留给理想。怀揣着理想的我们，一路上任凭着风吹雨打，勇往直前。

祖逖在年轻时想要出人头地的，因此有了闻鸡起舞的故事，也使得他成为著名的将领。我们尊敬的领袖毛泽东，出生在一个优越的家庭，但在国难当头，他选择了革命，在二万五千里的长征途中，他不怕苦不怕累，与战士们共同战斗。正是因为他有年轻时的远大理想使最后他成为了万人瞻仰的中国第一位主席。他们拥有了理想，更用自己的方式把握住了青春。

每个人的理想都不同，因此对待青春的态度也截然不同，屈原曾叹“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春”可见青春是多重要，那么该怎么对待青春呢？有的人，一天中除了吃饭、睡觉，所有的时间都放在学习上，将自己置身于题海中，不关心周围发生什么事，他们认为这是青春；有的人顶着五颜六色的爆炸式头发。眼皮上闪着金属的光泽，穿着洗的发白的破洞牛仔裤，在街上吊儿郎当的闲逛，他们认为这就是青春；还有的人则该学习时专心致志学习，该玩时痛快淋漓的玩，他们认为这才是青春。

正因如此，前两种人到生命快终结时，是叹“青春虚度无所成，白首衔悲补何及！”，最后一种人则认为这一生足矣。那我们为何不让自己的人生是多姿多彩，不后悔的过完？所以，拥有青春的我们，更要学会把握青春。

把握青春，种子会克服一切困难破土而出，成为顽强的小草；小溪会绕过大树的阻碍，汇入大海，随大海一起奔流向前；雏鹰会在反复的练习下，母鹰的教导下，在广阔的天空中翱翔。

“老师，你找我有什么事呢?”我迷惑地问。老师微笑地对我说：“今次的主题班会我想请你担任女主持，梁宝担任男主持，你答应吗?”“我没问题啊!”“那就好了!加油吧!相信你能够发挥得很好。”班主任对我充满了信心地说。我开心的回答：“嗯，我会努力的。不辜负您的期望。”

晚自习的时候，老师把稿子给了我们，让我们用课余时间去记好。在练习中，我学会了不少东西，我深信自己这一次的决定是没错的。时间过得很快，主题班会到来了。

“铃铃……”上课了，上班会了。我非常紧张，心中不断告诉自己：不要害怕!你要相信自己的决定，放松，一定会做得更好!”心情慢慢地放松了，班会开始了，前来参与的老师有很多，再加上全班的同学就更多了。我镇定地说：“大家好，初三(3)班的主题班会现在开始……”

成功了，成功了!我自己认为我的表现挺不错的。我问了同学，同学们都说我表现得挺出色的!Yeah!太开心啦!不单只我自己这么认为，同学也认同了，太好了!原来只要果断坚定，把握机会，就能取得成功的快乐!不只这样，还要努力地去做好准备。

一本名着，一份体会，一种心情！在重读《钢铁是怎样炼成的》苏联名着后，对故事中主人翁保尔、柯察金那种向命运挑战不屈不挠的铁人精神所打动，犹感钦佩，更甚是一种身残志坚，不向挫折低头，不为困难折服的超强毅力，卓越体现出伟大而崇高的奋斗力量与钢铁意志。

人生如梦，是追求无休止的欲望，放荡自我，沉沦陶醉，或者就似保尔一样努力进军生命极限，挑战人生磨难，探索做人的真谛。又有多少人能超越自我，然而，自我莫不是最强大的敌人吗？需要的不是屈服，更不是放弃，只有保尔的精神才是切实的效仿，只能拥有保尔的毅力便是勇者的姿态，飞越梦想，人生便不会提前得到休止符。

就好炼钢炉中炙热的熔液，鲜血同样可以拥有与其披敌的沸点，奋斗的价值带领生命跨进另一个巅峰，抚着你到达一种新的境界。

保尔，并不为自己不公的命运感到悲哀，反而是这种痛苦形成了对生活更热烈的渴望与求知，激起心中战胜汹涌波涛的信心，化悲痛为力量，将自身有限的价值投入到无限的贡献和拼搏当中，即最终得到的也许是一生中列人能体会到的胜利喜悦，因为他战胜了自己，命运也为之唏嘘，保尔不是传说中的神，他也是和我们一样，身体发肤之于父母的人，但为什么能在极端恶劣的环境中选择百折不挠，而又为什么他可以不畏惧艰险苦难积极上进？也许他有坚定的理想、抱负，将理想变为现实，这就是英雄气慨，而这英雄的内心和意志便是钢铁。

在他的前半生他是意大利一个小镇上默默无闻的穷画家，他穷困潦倒，没有人欣赏他的作品，他的画一幅也卖不出去。他苦心创作的画，连街头的面包也换不来，为此他常常饿着肚子。可是就是这样的困境，他仍然坚持创作。

在他三十多岁的时候，深陷困境的他只好千里迢迢地去米兰投身到一位热爱画画的公爵的门下。这位公爵很喜欢画画，可是公爵对他的作品并不欣赏，只是给他提供一些基本的生存条件。公爵很看不起他，认为他不过是一个庸俗的画匠而已，美术创作对他不过是一种狂热的奢想，凭他的水平只能做一个在街头给人画像的画匠而已。

一天公爵突发奇想，要在自己刚装修好的餐厅的空白墙上画上一幅壁画。公爵门下的好多画家听说这个这消息后都争先恐后地纷纷涌上门来，希望能得到这个机会。

他也去争取，可是公爵拒绝了他：“这只不过是一个餐厅的壁画而已，很无关紧要的，不用劳您大驾了。”

可是他再三恳求公爵，最后在他的百般央求后，公爵把餐厅的壁画交给了他。

开始创作后，他一遍又一遍通宵达旦地勾勒草图，一次又一次地在那堵墙壁前徘徊思考。一连几天了，他还迟迟没有动笔。公爵看着他耽误了工期就催促他：“这只不过是一幅餐厅的壁画，用不着你那么劳心费神，随便画一幅就是了。”

但是他并不这样想，他并没有把这幅作品看成一幅普通的壁画，而是看成一件精品去做。他查阅了大量的资料后开始动笔了，可是他并没有像公爵说的那样只是随便涂涂就匆匆完工，而是每画一笔都很谨慎，有的时候甚至思考几天才动笔画。(励志故事)公爵来视察了好几次，可是他的进展非常地缓慢，公爵非常不满地对他说道：“你快点画!餐厅马上就要投入使用了。”就这样，街头画匠只要十几天就可以画好的壁画，他却整整画了三个月。

餐厅投入使用了，每一个来用餐的人都会注意到他的这幅壁画，最后往往是公爵宴请的客人变成了讨论和欣赏这幅壁画，而他也声名鹊起。

几百年后，这幅公爵餐厅里的壁画成了世人皆晓的一幅名画，它价值连城，这幅作品就是《最后的晚餐》，而他就是世界美术史上伟大的画家——达?芬奇。

就因为达·芬奇的这幅壁画，公爵餐厅里的那面普通墙壁也身价百倍，成为了美术史上的圣地，而达·芬奇也因此名垂千古。

再小的机会也有成功的可能，就看你愿不愿意像达?芬奇那样去抓住每一个细小的机会。

香儿的父亲刚逝，家里只剩下母亲。失去父亲，家里就像失去大半边靠山，失去支柱。

在香儿的村子——一个僻静落后的小村子里没有摩托车，也没有自行车，赶集的交通工具就是双腿，人称“11型永久”。往常都是父亲走20多里路去赶集，如今只有母亲去了。

香儿是第一次一个人在家，她很害怕，很害怕……

母亲去了，刚拂晓时就去。在这壮乡，甘蔗最多，香儿的家乡就有很多。香儿最忘不了甘蔗，因为它是村里人的命根子。在村口那道黄土坡上就种满甘蔗，密密麻麻一大片。母亲此去就是卖甘蔗，母亲是第一次去，香儿很担心。

临近黄昏，香儿便站到村口那块大青石上翘首等待。周围那些未砍的甘蔗随风摇摆。那些甘蔗足有两米多高，长满了黄土坡，密密麻麻的，再加上年久失修的祖庙里供的牌位和只剩下颓垣断壁的黄土房，让人感到阴森森的。香儿好害怕。

同母亲一同去的姑姑婶婶们都回来了，母亲为啥没回?姑姑用欺骗的口吻对我说：“你妈踩烂了别人的秤砣，恐怕很晚才能回来，弄不好今晚回不来了。”香儿急了，心里直埋怨母亲。

香儿真是杞人忧天。

当太阳有大半被远处的山遮住的时候，在那郁郁葱葱的蔗林中有一个隐隐约约的身影，是母亲!香儿飞奔过去，紧紧地拥住母亲。母亲用手轻轻地拂着香儿的头，说：“怎么了，妈妈才离开一天，你就急成这样。”香儿焦急地接上话：“我等了好久，腿都酸了。”“那你为什么不在家做些家务?”“我……”母亲望着那被晚霞映红的天空，叹了口气说：“人来到这世上总是处在等待中，没有人知道在等待什么，也不知道为什么等待，大概是等待机会吧!等待是漫长的，但要在等待中学会驾驭自己的命运，不要在等待中荒度。”母亲说完又捋了捋头发。香儿似懂非懂地点点头。

人生需要把握自己，把握自己可以从各个方面战胜自己，把我自己可以战胜自己的懒惰去勤劳耕耘，把握自己。可以战胜自己的不利的性格，去给别人一个微笑。

人生需要把握，努力学习是很累的，这需要自己严格要求自己，去战胜学习中的懒惰。老师正在讲课，你要认真听讲，心无旁骛：晚上回到家里虽然很累，但也要完成作业，哪怕写到很晚，否则一次不写作业，将来会一事无成，人生需要把握，把握是走向成功的起点。所以现在作为中学生的我们，要把握住自己的时间，把握住自己的青春。

我们每个人可能都喜欢懒床，不是睡得晚，就是作业多，总之各种各样的借口来对付老师我们为什么迟到的原因。然而这群人只不过是少数的，而能够把握住自己的人却是多数的，我们也应在这个多数人群中。

阳光温暖清明；空气清新干净；鞠一捧水，亮彻甜美；挖一杯水，橙黄细碎。人生与地球，生于人世，世界万物，应学会把握自己，把握住自己的一言一行。

人生需要把握。

叮———叮，上课的铃声以响起，**同学急忙的跑回教室。他跑到我桌旁时，"啪"，我桌子倒在了地上，我的课前准备好的书本也躺了一地，我的气腾的一下上来了。只见他满脸羞愧，哈下腰为我捡书，我只有愤愤地看着，他无奈地对我说抱歉，我把握住自己，宽容了他，我说"没关系"。如果我没有把握住自己，不但会惹闹老师，还会和同学产生矛盾。

人生需要把握，因把握自己，让你永远的处理好每一步成长，乃走一生。

青春是一个特殊的词，青春是一段时光，一种记忆，一个宝藏。

初中的我们觉得青春是很长的，但它其实很短，真的很短！短到只是从踏进校园，走出校园而已。我们的青春都在校园中度过了，也许很多人会觉得这段校园的时光是对青春的消磨，但不是这样的，校园里的这段青葱岁月，将会成为以后我们无限怀念的珍宝。老师的训诫，写不完的作业，被迫放弃的玩乐，这些种种也许现在是苦的，但只要你接受了这苦，未来它一定变成甜的。

说到学习和作业，大部分同学都是一脸愁容吧，从心底的不喜欢。其实这并不是你天生不喜欢学习，你只是不喜欢被“命令”去学习而已。作为学生，“学习”这两个字围绕着我们的生活，挥不去，扔不掉。家人说，老师说，旁人说，每天听到的都有“要好好学习”这5个字，家人和别人谈论时第一句提到你，肯定是与你的学习有关，你学习不好，你学习好，有关你的话题，总离不开成绩。于是，逆反心理就滋生了，那种无法抗拒的抵触迫使你做出不写作业，抄作业，能混则混这样的事。其实都明白的，这些行为都不对，所以面对老师的，家长的批评，你才会一句话说不出来。

我们要扼制这种思想，不能再让自己产生更浓烈的厌学感觉，你是不是会奇怪，当你为了及格而庆幸时，那些因为拿到优分而懊恼的人是怎么想的，很简单，他们只是接受了学习这件事对他们有好处这一观念，并且知道这个观念是对的罢了。都说“吃得苦中苦，方为人上人”，现在的汗水，换的将来的成功。

我们要抓紧时间，把握青春，这样才能掌控我们的未来。

机不可失，时不再来。在当今这个社会竞争日渐激烈的世界，珍惜每一次机会就是为自己多了几分胜算。

日本是个竞争激烈的国家，当年，一位优秀的女大学生走出校门，求职却四处碰壁，屡屡被拒，她虽感怀才不遇，却毫不气馁，直到她那封寄给日本帝国饭店的求职信得到回复，但是职位却令人大跌眼镜——最底层的厕所保洁员，可是她并没有因为大材小用而选择放弃，而是去珍惜这个来之不易的职位，他坚信只要能把保洁员干到顶尖的人，也是人才。于是，她给自己定下了一个目标：把厕所水清洁到能饮用，即使这份工作期间其他公司抛来橄榄枝，她却回绝了。既然我选择这份职业，我就要珍惜这个机会。她凭借着出色的表现和珍惜的态度，完成这个目标，也打动了领导，她成为帝国饭店的高官。也平步青云，凭着最初的精神成为了一名优秀的女政治家。当记者采访她时，她却说：“最令我难忘的是帝国饭店担任保洁员的那段岁月，珍惜机会，把握机会，你就能成功。”

珍惜每一次机会，更是一种高深的人生哲理，让你的人生没有遗憾。

苏格拉底是古希腊出色的思想家、教育家、哲学家，自然有不少学生拜他为师。一次，他带领学生来到麦地行走，学生们都不明白老师的醉翁之意。老师让他们从最开始一直往前行走，采摘一颗最大的麦穗，记住不能回。学生们个个胸有成竹，采了几把，不和心意就随手扔掉了，有的挑挑拣拣，即使找到了也因为条件不够而放弃，自然没有收获。“你们已经到头了。”苏格拉底那苍老如洪钟般的声音点醒了一无所获的学生，其实最大的麦穗也许就埋没在你随手丢下的那一颗中了。

人的一生仿佛也在麦地中行走，也许许多机会让你眼花缭乱，但把握好眼前这一穗才是实实在在的。学会珍惜你现在的机会，脚踏实地，才不会错失良机。

打开网络，“某应届大学生因为求职失败自杀”，现在的大学生口口声声说社会太不公平，难道只是社会的原因吗?

一个20出头的小伙子急匆匆地走在路上，对路边的景色与过往的行人全然不顾。一个人拦住了他，问道：“小伙子，你为何行色匆匆?”

小伙子头也不回，飞快地向前奔跑着，只冷冷地甩了一句：“别拦我，我在寻找机会。”

转眼20年过去了，小伙子已经变成了中年人，他依然在路上疾驰。

又一个人拦住他：“喂，伙计，你在忙什么呀?”

“别拦我，我在寻找机会。”

又是20年过去了，这个中年人已经变成了面色憔悴、两眼昏花的老人，还在路上挣扎着向前挪动。

一个人拦住他：“老人家，你还在寻找你的机会吗?”

“是啊。”

当老人回答完这句话后，猛地一惊，一行眼泪掉了下来。原来刚才问他问题的那个人，就是机遇之神。他寻找了一辈子，可机遇之神实际上就在他的身边。

我们每一个人都怀揣着一份幸运，而这份幸运就是时间。成功者用幸运创造了奇迹；而碌碌无为者让时间蹉跎，抱怨命运的不公。面对相同的起点，睿智的人会抓紧一切可以利用的时间，走完自己坎坷的路程；愚蠢的人则会走走停停、拖延时间，浪费光阴，等待他的则是无尽的荆棘之路。显然，只有会利用时间珍惜眼前的人，才可以一览人生的壮景，把握未来的方向！

韶华易逝，岁月易老！要珍惜现在，不要等到物是人非之时，才感叹时间可贵，与其空想不如行动！

珍惜现在，同样是人生的警戒语，也是成功的放大镜。“发明大王”爱迪生青年时穷苦潦倒，生活事业毫无起色。但他并没有就此放弃生活的希望，几经努力，终于发明了普用留声机，并因此赚到了人生的第一桶金。

反观当下，我们即使从来没掌握住现在，却满脑子期待未来，好像未来来得太慢，我们要它的进程加速似的。帕斯卡尔就认为“幸福就在今天，总把快乐寄托在明天，甚至沉溺在昨天，这是极其错误的观念”。是啊！我们习惯于把目光只锁定在未来的目标上，并调动全部力量去捕捉它。于是，日常生活的一个又一个美丽的时刻与我们擦肩而过，经过全力拼杀，或许我们可以达到自己的目的，却是以牺牲快乐，牺牲美好而富有情趣的生活为代价，这就是真正的生活吗？

如果每一个人都检查一下自己的思想，那么，我们会发现它们完全是被过去和未来所占据的。我们极少反思现在：现在永远都不是我们的目的，因此，我们从来没有真正生活过，我们只是在希望着生活，由于我们永远都在准备幸福，所以必将永远都不会幸福。

珍惜现在吧！与其像庄子那样纠结于蝴蝶是我，还不如把握现在！

今天，在金笔作文班上，老师说："今天谁得到十二分，谁就可以进入提高班。"可是我得到了十分，还差两分，没有进入提高班。主要是因为我没有交作业。

假如再给我一次机会，我一定会回家拿了作业再去上课，这样最少先得五分。

假如再给我一次机会，上课时，我一定会多举手发言，发一次言，得一分呀！我只发了两次言，仅仅得了二分。

假如再给我一次机会，我的字一定会写得漂漂亮亮，作文的字数我也会尽自己的努力达到老师的要求，作文的内容我也会多加好词好句，让内容更生动一些。

假如再给我一次机会，我一定不会辜负老师您对我的期望，我一定会认认真真地把以上我说的话做到，争取到提高班。

老师，以后我上课一定会认真听讲，而且积极发言。作业也会准时上交，当天的作业当天完成，决不拖到第二天，作文的质量我也会自觉地达到您的要求。

老师，请再给我一次机会吧！

很多考生在平时的练习和考场上面对划Keywords总是单一的跟着感觉走，或是将一道题目中大部分的词都划下来作为keywords, 完全失了方向和重点，直接导致答案很难在原文锁定。所以，keywords是对题目的浓缩，也是题目的线索词，更是考点。考生们应该在平时的课堂和练习中，多加总结考点词的特点，以达到用一到两个词就涵盖整个题目的效果。利用keywords定位答案，更集中目标，更有方向性。例如：在剑桥7，“Why pagodas dont fall down”的分类题中，“size of eaves up to half width of the building”, 这道题目看似比较长，信息多，其实如果了解数字是一个考点，就能果断划出half这个keywords,且根据做题经验，预测到其在原文必定会变换形式成fifty percent。如果在原文寻找答案前就把握了以上这些，找起来自然速度快了许多。

无论考试还是练习，错误在所难免，失分也是情理之中，但如果我们能从失分点中获得经验和新的认知，失分点会骤变为优势。雅思阅读的提高不仅仅是话题单词的记忆，题型技巧的掌握，如果能从错误中学习总结，相信会更加有效。

“哎，哎!要是我参加肯定能拿名次，谁叫我胆小呢?”咦?这叹息声是从哪儿传来的?原来是我在为我自己的失去了一次机会而后悔叹息呀!

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，语 文 老师微笑着走进教室对我们说:“同学们，一年一度的作文比赛下周举行，学校要求每班报 5 位同学参加，谁愿意请举手。”“老师，我。”第一个举手报名的是李昂，“真不愧是班长，好李昂一个，还有谁?”我心里对他充满佩服。这时，潘颖、顾宇也举起了手。而我呢?犹豫不决:我平时作文写得也不错，举手吧!不行，不行，要是报名参加了，如果我没有获奖，那不就要……还是别参加了吧!可这是一年一次的作文比赛，况且今年我已是毕业班的学生，不参加多可惜……

当我朝黑板看时，发现已有 4 位同学报了名，还剩一外名额，“还有谁想参加?”老师朝我望了望，好像在向我暗示着什么，可我却低下了头。“老师，我参加。”听到声音我抬头一看，原来是王慧的手高高举了起来。“好，名额满了，请报名的同学抓紧时间训练，争取在比赛中取得好的成绩。”老师边说边走到我身边，并朝我看了一眼……

时间过得真快，作文比赛的结果公布了，我们班几个参赛的选手都获了一等奖或二等奖，我看着既羡慕，又后悔:我作文水平不错，平时也不比他们差，他们都获了奖，要是我也参加，一定能获得一等奖，可是当初我怎么就没有勇气报名参加呢。哎，现在后悔还有什么用呢，世上又没有后悔药。

那是一次我不该失去的机会，我一定要吸取教训。也许在以后的学习、生活中会有类似的事情出现，但我一定要好好把握，不能再给自己留下遗憾……