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关于把握机会的作文经典20篇

善于抓住机遇,来超越自我勇敢地迎接挑战,使自己不与成功失之交臂,小编收集了抓住机会作文,欢迎阅读。

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机会只留给有准备的人作文1000字

全文共 1004 字

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人的一生中会发生许多难忘的故事,这些故事如沙滩上的贝壳,蓝天上的星星,森林里的树木……数也数不清。然而,最让我难忘的却是那一个故事。

一天,体育老师发布了一个消息,下周进行跳绳测试,100个及格,140个以上优秀。其他同学呼了都欢笑起来,唯独我垂头丧气,这个消息对于我来说,简直是一个晴天霹雳:100个才及格!我平时跳绳的最高纪录才76个。怎么办呢?我曾经想过放弃,又想过尝试,但我还是没信心。这时,我忽然想起了一位企业家,他在一次展览会的抽签中,抽到了一个角落的展位,但他并没有放弃,因为他坚信:“机会留给准备的人!”于是,他精心策划了一番,结果让人难以置信:原来无人问津的角落竟然变成了人头攒动的黄金地带。这时我便有了动力,也坚定了信心。“塞翁失马,焉知非福?”现在我不能及格,并不代表我以后也不及格!只要肯努力,我相信,一定能成功!

于是,在放假期间,我坚持每天早上6点钟起床,让爸爸带我到体育馆去锻炼并练习跳绳,几轮跳下来,豆大的汗珠从我的脸上流下来,两条腿像灌了铅一般,我多么想休息一会儿啊!这时,我的脑海里月一种声音在激励着我:机会只留给有准备的人,张议文,加油!坚持就是服利!刹那间,我感觉就象有一只无形的手在背后推动着我,全身上下的力量又迸发出来了,我用手快速地甩着绳子,脚尖刚碰到地马上就跳起来。

我连续练习了8天,经过我的不懈努力,终于有了显著的进步,我一口气能跳50下,一分钟能跳119下,看来我有希望及格了。想到这,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜!这更证实了爸爸的那句话:“经过量的积累,就会达到质的飞跃。”刚练习的第一天,我还不理解这句话的意思,现在我终于明白了。

测试的日子到了,我信心十足地来到操场,幸运之神仿佛特别眷顾我,测试那天,我不但及格了,而且优秀的名字里也有我!原来比我跳得好的人才刚刚及格。我连自己都不敢相信,我竟然超常发挥了,一口气连跳了112下,一分钟跳了148下,这是我有史以来的最好成绩!同学们纷纷跑过来问我:“张议文,你跳了148下?”“是的。”我兴奋地回答。“太厉害了!”“张议文,真的吗?你真的跳了那么多?”“真不可思议!”“天啊,让人难以置信!”我的努力终于有“回报”了,我这个体育差生竟然夺得了全班的“铜牌”,当同学们向我投来羡慕的、赞叹的、惊讶的……目光时,我的心里洋溢着那种成功后的喜悦!

我的这段切身经历,让我明白了一个道理:机会只留给有准备的人!

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篇1:我拥有机会,我欣慰作文

全文共 746 字

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云开了,风静了,那一刻充满欣慰。 ——题记

曾几何时许下诺言,曾几何时与友长谈,曾几何时偎依亲人间。这一切,都随着悠悠岁月,阵阵清风消逝了。时间,如同母亲见面一样,一去不复返。

世人总叹惋“白发人送黑发人”的悲痛,但又有谁感叹过“黑发人送白发人”的伤心无奈?含辛茹苦养育我们长大的人,未能来得及我们孝敬就猝然失去,这难道不是一种痛么?这难道不是一种生不如死的感觉么?

一位老师跟我们讲到这样一个故事。一位孝顺的男子像往常一样回家看母亲,和母亲聊天,帮母亲做饭,陪母亲吃饭…但是,公司来了电话说急需他回去一趟,他依依不舍的跟母亲说“妈,我有事回去一趟,明天再来看您,给您带些……”“去吧去吧,工作要紧,妈没事你就别来回跑了……”母亲说道。后来,男子到了公司办完了事,准备到超市给母亲买点补品,但妹妹的一个电话使他失魂落魄,他跌跌撞撞的奔回了家。到了家,看着奄奄一息的母亲,他泣不成声……是啊,人,是多么脆弱,怎么不经意间就消逝了呢?

还有一件类似的事情。同样,一位母亲由于想念自己远在北京读书的儿子,因此去北京看望他。他儿子带母亲在校园逛了逛,带母亲吃了饭。随后,送母亲踏上了回程的路。几个小时之后,他个父亲打电话,父亲在电话那边已经泣不成声了“你快回来一趟吧,你母亲走了……。”手里的电话“啪”的落地,他昏昏沉沉的坐了车,下车的时候瘫坐在地,就是这样也阻挡不了他见母亲的急切心理,从村口爬回了家。看见母亲苍白的脸,他晕过去了……人,是多么脆弱啊,怎么不经意间就消逝了呢?

由此成叹,生命太脆弱了,它经不起风吹雨打,经不起雨雪霜冻,同母亲见面的次数就如时间,见一次少一次……我拿什么回报你母亲?金钱、成绩、荣誉还是我的生命?

我有机会,有机会去爱,去珍惜,去回报母亲。那么,你们呢?

[我拥有机会,我欣慰作文

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篇2:全局把握

全文共 236 字

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首先,考生应当从全局把握答题时间,尽量做到给作文留出足够的时间;一旦发现前面知识考查部分的试题用时过半,在65分钟内还无法完成,就应该当机立断,坚决地舍去未答的知识考查题,同时稳定一下情绪,立即开始转入作文,绝不能因小失大,抓住芝麻丢了西瓜,导致两头失分。

这时候,可以在保证不影响作文质量的前提下,以尽量加快作文笞题速度来补救,作文完成后,若有剩余的时间,再反过头去补答前面落下的知识考查题。这样做比刻板地按顺序答题,最终导致作文时间严重不足而影响了得分大头,要好得多。

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篇3:恳求你给我一个机会作文

全文共 736 字

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恳求你给我一个机会,一个爱你的机会。

——题记

听着悲伤的情歌,想着悲伤的事情,想着你对我的态度的变化,眼泪慢慢流下来。我真的很不好吗?不好得连让你给我一个爱你的机会都没有吗?

你总是像大人似的对我说,你这孩子,不懂爱,爱本是自由的,人人都应该承受这变化,我也是一样。但是你有没有想过,你有没有给过我机会,你口中的爱的自由通通都飞哪去了。你的变化,我承受的了。你变的不像以前对我那么好,变的那么坏,变的我好像不认识了,这些我都承受的了。你心里到底怎么想,到底是怎么想。爱的自由,爱的天神,不是由你掌握的,我也应该有机会。

问世间情为何物,爱情到底是什么?我真的不知道,我只知道我喜欢你,我要求你给我一个机会,一个属于我的公平的机会。爱是自由的,就像你不喜欢我,你喜欢她。是的,她是比我好,是比我棒。她人漂亮,性格好,人缘好,在你心中什么都好。虽然你喜欢她,可她不喜欢你,但是她依然给你机会。同样的理由,你也应该给我机会。

机会人人都平等,我等待着有一天,等待你清醒后,等到她厌恶你到不想再跟你说话后,你不再喜欢她后。我时时刻刻都告诉你,她不喜欢你,可自己呢?你有何尝不是不喜欢我,我自己为什么要这样苦苦的追求。我想过要放弃,但是嫉妒心在作祟。我想过要成全你,可是就是做不到。我做不到,因为我的心胸没有那么宽广,可以把自己喜欢的人拱手让给别人。

恳求你给我一个机会,我不要多,我不会贪心,只要一个就好,只要一个可以爱你的机会就好。要知道,自己喜欢的那个人讨厌自己,是怎样的痛苦,是怎样的悲伤。你也尝试过,是怎样的感觉,是怎样的说不出的痛。求求你,不要让我尝试这种痛苦,我不要,我真的不要。

拜托你,求求你,请求你,恳求你,给我一个机会,一个好好爱你的机会,可以吗。

[恳求你给我一个机会作文

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篇4:把握自己七年级作文

全文共 850 字

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我曾听老师说;“人的一生只有3天,昨天已经成为历史,明天是未来,而今天是命运。你要掌握的是今天。”是的。我们需要掌握今天,把握自己的未来。

在我小学六年级时。我的成绩很差,因此我从不去想要提高分数,如何好好的学习。那时的我没有父母的关心照顾。身边只有一个疼我的奶奶。而奶奶却不懂得如何教育我学习,却希望我能取得好的成绩,但我却对学习产生了厌倦,一直让奶奶失望。

情况直到奶奶过世后,我因伤心难过对于未来的绝望对学习更加的厌倦,以至于产生了逃学的念头。

而这时,表哥的出现,改变了我的命运。他细心的教育我、鼓励我努力的去学习,让我慢慢的从绝望的阴影中走出来,并树立起对未来生活的渴望。于是我开始努力的去学习,在我每次想要放弃的时候,我就会想起,奶奶的希望,表哥的期望,终于在期末,我取得全校第4名,来到了现在的重点班。

因为我在小学的成绩很好,到了初中没有了以前的那股学习的意志,不但心学习。在校时,我上课都是随随便便听一下就得了,也不怎么认真写作业,不抓紧时间去看书。终于在一次月考我失败了……班主任叫我到办公室,“陈。你怎么考得那么差?你不要以为你小学那一点成绩就觉得了不起,我告诉你。你要记住知识是无限的,有很多要去学习。但你不去温故知新,好好的学习的话你的知识就会离开你的。你只有一天的把握,昨天是历史了,明天还没到来,你只能把握今天,不要在浪费时间,好好去学习,我想你的成绩会提高的。我的话就这么多,你若想学好习就先把握自己的时间,去努力。”“嗯!我会的。”走出了办公室,我心里涌现出老师的话,嗯!没错,我不应该自己小学的哪一点成绩就自满,好好的去学习,把握好今天就是把握了自己的未来。我懂了。。我不该浪费时间,我开始努力的去学习,上课认真的去听,认真的去对待每一项作业。我开始把握自己的时间,在一次的其中考试我突破了500分以上,我为自己的努力高兴,但我不能就这么自满,还有许多的困难等着我,我要更加的去努力,去把握自己的时间。

每次我遇到困难时,都会想起奶奶、表哥、和自己所对学习和生活的那种渴望。

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篇5:写机会的作文

全文共 396 字

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每个人都有机会,身边到处是机会!有了机会,我们的生活改变了!有了机会,我们的学习条件也改变了!说机会,大到国家,小到身边和蚂蚁一般大的小事。我们犯了错误,老师会原谅我们,是机会!机会,它是什么?不知道,只是我们身边的一片叶子。里面有数不清的机会,你是怎样对他的呢?放弃?机会,就像一辆错过了的车。错过了,就永远错过了。我相信,它如同人一样,你不好好对它,它也会不好好对你的。放弃,一辈子都会懊悔的。就像水一样,平时看它好象没什么用处,但一旦失去它,心里就空荡荡的。所以要珍惜它。

比如,周老师就给了我机会。有一次,我数学考试考了79分,周老师气愤地把我叫进办公室,谁知,他没有骂我,而是说我太粗心了,还欠他一个100分呢!是机会!是机会!这就是机会。机会在你孤独的时候,给了你信心和力量。

给别人机会,也就是给自己机会。别人感谢你,你的心也舒畅了。这不是两全其美吗?所以我们要珍惜机会、利用机会!

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篇6:把握分寸作文800字

全文共 791 字

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教室里,讲台放中央,把握的是分寸。饭桌上,筷子握在黄金分割点,把握的也是分寸。

用物如此,做人亦然。

把握分寸,就是要求我们讲求尺度,奉行中庸之道。“天这道,损有而补不足,是故虚胜实,不足胜有余。”《九阴真经》折射出朴素的道家思想。撇开其中的虚无主义成分,它传达的是月盈则亏的简单道理。与人交往,切忌走极端,一阵死去活来,一阵咬牙切齿。但是,人们的精力是有限的,你有什么力量,能像太阳一直辐射强大热量?不如做一个保暖的热水袋,持续地表达小小的情感。这前提,便是交往中保持距离,把握分寸,不要太近,避免求全责备;也不要太远,防止情感淡漠。把握分寸,让距离产生美。

把握分寸,也要求我们做事要恪守原则。把握分寸,并不是要我们柿子挑软的捏,不做鸡蛋碰石头的事情,服从社会的潜规则,而是要求我们做事情要合乎规范和原则。对公民而言,法律是分寸,做事要合法,否则,把握不住分寸,便会有囹圄之灾。于商场而言,质量是分寸,否则商品质量一差,便会滞销,造成巨大损失。这是以个人利益为出发点。然而,也有很多人,以公众利益为出发点,这就是他们的分寸!医师陈晓兰,勇于揭露医院黑幕,不惜丢工作;长江大学三名大学生,勇救落水儿童,不惜献出生命;村上春树不惜冒着生命危险前往耶路撒冷表明立场。“倘若鸡蛋碰石头,我一定站鸡蛋这边!”他们之所以伟大,不仅因为他们善于把握分寸,还因为他们知道把握怎样的分寸。

把握分寸,有时意味着作出选择。鱼与熊掌不可兼得,生活的不完美迫使人们在无法把握平衡时作出选择。屈原面对尘世的污浊和江水的洁净,毅然放弃生命,从容沉江,为诗人世界充实气节。司马迁面对父亲的遗忘和自己的尊严,毅然选择忍辱负重,使历史天空刮起刚健的风。因为懂得把握分寸,所以,屈原选择了死,司马迁选择了生,他们的精神将与日月同辉!

把握分寸,是必要的生活态度和做人方法。正确理解分寸,把握分寸,他们便行走于世间,从容坦荡!

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篇7:把握机会的作文

全文共 369 字

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伴着铃声的响起,紧张而激烈的古诗背诵也拉开了帷幕。

怀揣着紧张的心情,开始了这场激烈的比赛。比赛中,同学们更是紧张不已,结果有好也有坏,心情有酸也有甜。最终,比赛在胜利者的呼叫与失败者的叹息落下了帷幕。

独椅坐上,我轻轻叹了一口气。比赛,给了我们成功与失败,但给的更多的是收获。

在这次比赛中,我们展示了自我,收获了成长;挑战了他人,收获了乐趣。虽然有成有败,但我相信只要努力定会有收获。

我们生来都不比别人差,上天赋予了我们同样的智慧。但为和结果却不如人愿呢?问心自问,我们努力了吗?我们付出了吗?机会在每个人面前都是均等的,上天也决不会偏向于任何一个人。成功靠的不是运气而是真本事;失败只是因为为努力。所以我们不要怨天怨地,要怨只能怨自己当初的不努力。

我们每个人都不愿做生活中的弱者,那么就让我们把握机会,用智慧与汗水去描绘未来的宏伟蓝图吧!

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篇8:说明文怎样把握说明对象的特征

全文共 542 字

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抓住事物(即说明对象)的特征说明文写作的首要注意事项。阅读说明文自然也要抓住说明对象的特征。事物的特征就是这一事物区别于其他事物的本质属性。事物的特征主要体现于构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。说明文对事物特征的概括有几种情况:一是说明单个事物的特征,二是综合说明一类事物的共同特征,三是抽象出事物的本质特征。

那么在阅读说明文时怎样找出事物的特征呢?

(1)从文中的语句中找出文章的说明要点,而这个要点往往就是该文说明对象的特征。比如《苏州园林》,文中说:“务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画。”这一句正是的核心。它就是苏州园林的总特征。为了准确地说明事物,有的文章还常常用下定义的方法来揭示事物的基本特征。这个定义就是事物的特征。如《奇妙的克隆》一文,作者以简洁准确、概括性极强的语言,给“克隆”下了一个定义,揭示出克隆这一事物有别于有性繁殖的本质属性,使“克隆”的基本特征明晰地展现了出来:“来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体。”

(2)从文中概括、提炼出事物的基本物征。文中如果没有明显交待事物的特征,这就需要我们用自己的话来概括或提炼。为了弄清作者说明的事物具有哪些方面的特征,又是从哪些角度进行介绍的,这就要求读者自己采取逐层逐段地加以归纳概括的方法。

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篇9:把握人生作文

全文共 393 字

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日子就像流水一般悄然逝去,每一天都是现场直播、每一天都再往剧终发展!

你看皱纹的拉扯就好像岁月的吻痕、从乌黑秀发到两鬓斑白、从傲人身姿到佝偻身躯!那一个细节不是帮你计算着年轮的轨迹、这世间对你最公平的也莫过于时间了吧!它给予每个人都是一样的、而又有多少人去懂得利用、懂得珍惜?又有多少人一生为之荒废、碌碌无为、得过且过?

我,曾经听过年老的人无数次说过同一句话:要是我还年轻我一定……你一定怎样?我不禁好奇、曾经那个让你现在憧憬的时刻你在做什么?做白日梦还是做着吃饱了不饿的想法平庸的过其一生?为何有人利用同样的时间去坐着不同的事、从稳扎稳打到步步高升、慢慢的迈向成功的彼岸、另其敬佩!而有人却利用着同样时间去拿着微薄的工资知足常乐。逛不完的菜市场穿不完的地摊货却还日子紧巴巴的不思上进?

把握自己的时间、把握人生的倒计时,别荒废上天赐予每个人的权力、或许我们都能创造奇迹,创造不同的人生!

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篇10:机会作文400字

全文共 590 字

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在三(上)时,学校要在玄武区竞选“四好少年”,这是个非常好的机会。当然,得先在班级里选两名。当时,老师才接到通知,急急忙忙从会议室跑出来说:“我刚接到通知,要在玄武区选出‘四好少年’,班级先选,要求一二年级都是三好学生。现在请符合要求的同学站起来。”全班只有四个人,当然也少不了我。老师看了一下,把名字写到了黑板上。二话不说,开始投票,老师把纸条收好,“叮叮叮”下课了。老师打算在班级统计票数,我没有离开。我看着自己的票数,一个正,两个正……等老师把票数统完,我竟然是第一,我本以为班级里我可以选上,但是我想错了,还要进行老师们的投票,我比她们少了一票。

很明显,我失败了,我在安慰自己还有机会,还有机会。

下一次竞选是刚过去不久的大队干部的改选,还是要在班级先选,这次我充满信心,竞选的人有7个,却只能选2个人。我流利的读完稿子,显得格外的信心十足,我默默地等待着结果……我竟然和另外的两个人同票,而且在老师投票中我又比她们少!而且大队部朱老师让另外两个人到学校去竞选。我又失败了!

这回,我本想安慰自己还有机会,但我没有,还有机会这句话是在放低要求,如果你每次都在安慰自己还有机会,我想你错了,你在把要求放低,对自己放的宽松,让你自己无法前进,如果你想向上一层,就对自己定下目标,话说的好“欲穷千里目,更上一层楼!”我们为了实现更大的目标,更在于努力去争取,而不是一味停留在口头上。

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篇11:把握机会·珍惜时间——读《匆匆》后有感

全文共 633 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候····我相信同学们对这句话一定记忆深刻,对了,这句话就是出自当时24岁的朱自清之手。

今天,我们刚刚学习了朱自清的一篇散文《匆匆》,从这篇文章中可以看出,时间过得是多么的快啊,如果我们不好好的珍惜现在的时间,最终你会后悔一辈子的。

每当一说起朱自清的这篇文章,我就会想起一些惜时的名言警句,如:一

寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲等。时间,就像一个不能离身的宝物似的,它是珍贵的,是无价的,是“无情”的,它的匆匆流逝更是谁也抵挡不了的事情。

有时,我会自己一个人傻呆呆的在量一分钟的长短,我却不知,去测量一分钟的长短,倒不如静静地坐下来看书,一滴一秒对我们来说都是宝贵的。

我们的校讯通博客上也是如此,以前,我还没有初识校信通时,上电脑了只会玩而一些无聊的游戏,可自从认识了校信通之后,我的生活便过得多姿多彩的,不仅这样,它使我的写作水平提高了,可谓是突飞猛进啊!看来校信通对我们的好处还是很大的,我们要多写高质量的文。

我们每天都要上学,不迟到这对我们来说也是珍惜时间的行为,到学校后,拿出书认真的读,下课后适当的休息休息眼睛,可以拿出我们平常看的课外书,在课余时间看一会儿,不要坐在那里大声吆喝;上课时,认真听老师讲课,大胆发言,这些都是珍惜时间的行为。现在的我们正是读书时代,现在好好读书了,那么长大以后,你也不会留下终身的遗憾了。

同学们,我们一起行动起来吧!把握机会,珍惜时间。

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篇12:给梦想一个开花的机会

全文共 778 字

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实现梦想的道路上,难免有尖利的礁石,也许你被划得遍体凌伤,但是请相信,愈挫愈勇,锲而不舍,梦想之花终会开放。

爱迪生一生致力于发明,现在家家户户的灯泡,就是他失败几千次后发明出来的。失败一次,两次没什么大不了,大多数人会吸取教训,重新开始。但是一百次、两百次呢,或许很多人会经受不住挫败的打击而彻底放弃,更不用说上千次了。然而爱迪生却做到了,凭借自己锲而不舍的精神,他发明了电灯,实现了梦想,使人类告别了油灯蜡烛时代。是啊!锲而不舍地坚持下去,就是给梦想一个开花机会,总有一天,梦想之花会绚烂夺目。

要让梦想之花开得更灿烂,愈挫愈勇也是一种不可或缺的品质。

美国著名的总统林肯,年轻时竞选过州长、参议员等职务,但均以失败告终。他既没有良好的出身,又经历了诸多挫折,一度频临崩溃。但是林肯没有轻言放弃。鞋匠的儿子又如何?凭着愈挫愈勇的精神最终成当选总统。试想,若他在挫折面前胆小懦弱,那美国就会缺失一位卓越的总统了。所以,挫折并不可怕,可怕的是没有愈挫愈勇的精神和决心。保持愈挫愈勇的斗志,就是给梦想一个开花的机会,总有一天,梦想之花会芬芳四溢。

无独有偶,镭的发现者——居里夫人也是有同样的。破旧的实验室,简陋的实验设备,伤害皮肤的化学物品……,这些都没有吓退这位坚强的女性。她所承受的,是巨大的艰难啊!但诸多挫折不但没有打垮她,反而练就了她愈挫愈勇的精神。正是靠着这些品质,她终究实现了毕生的梦想,在几十吨废渣中提炼出了镭。那淡蓝色的光芒可是经过锲而不舍地提炼,研究,再提炼,才闻名于世的啊!

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,”锲而舍之,愈挫愈弱,又怎能实现梦想,让梦想之花绽放呢?朋友,如果你身处逆境,看不到希望的光亮,找不到通向梦想的道路,那么,试着让自己学会锲而不舍,愈挫愈勇吧,给梦想一个开花的机会,迎接属于你的花季一定会轰轰烈烈地到来!

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篇13:给我一次机会命题

全文共 633 字

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今天早晨,我高高兴兴地去学校路上,一只乌鸦从我脑门飞过这时,我想起了一个传说,听奶奶说,遇见乌鸦今天会倒霉的我怔住了,不不会是真的吧哼,我我倒要看看怎样倒霉!于是,我三步并作两步,急速地跑到学校去。

"漆运续,你今天不用关门了”班长说"哦”我应了一声,心里别提多高兴了我想:哼,不说会很倒霉吗根本就是迷信!我边想边走,不一会儿,就回到座位上"哒咚”什么声音哦——原来是好朋友玲玲递信给我该不会是祝贺我下个月过生日吧不对,要不就是约我去玩也不对呀,唉,还是先看看吧于是,我打开信,信上写的一字一句让我很吃惊,也很伤心

"漆运续,我不想再理你了你为什么要欺骗我你明明就还和易娇玩嘛!你令我很失望!!我也不想放弃这份友谊,可我再也容忍不下一个欺骗我的人。”

我很想回信给她,向她认错,可我却无从下笔最终,我还是咬咬牙,写了一封道歉信可得到的"回报”却很无情,玲玲她不同意,也叫我不要再回信了我终于忍不住,落下了豆大般的眼泪。

或许,我脾气暴躁了些;或许,我性格大咧了点;或许,有时我会骗人可是唯一不能变的就是我的一颗对待朋友最真挚的心!我对每一份友谊都不愿轻易放弃,我努力挽回,可却每回都那么不近人意。

目前,我交过三个朋友,可她们都离我而去,友情在我手里总是那么糟糕也许,我这辈子注定交不到知心朋友,注定做独行侠,注定孤星逐月吧!也许,这就是命吧

如果,如果上天给我一次机会,我将好好珍惜我会好好对待自己的朋友,尽量改掉自己的坏毛病

啊!再给我一次机会吧!我一定让友情在我手里不糟糕!

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篇14:把握今天

全文共 754 字

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你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能——

人生是很难预料的,也许今天你还是家缠万贯的大老板,明天你却一无所有,世事难料。明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。短短一首明日诗,却告诉了我们一个人一生的道理。明天过后还有明天,日落过后还有日出——但是日子却确实少了。

记得我小时候,爱玩,这并不奇怪,爱玩是孩子的天性。上学以后要上课,要做作业,玩的时候便少了许多。一到暑假,便好像小鸟学会了飞翔,刚刚飞上了蓝天,尝到了自由飞翔的快乐似的,特别是想到有两个月的假期可以休息,我很开心。我和同学相约,一起游泳,一起吃饭——但是到后来,我却开始不再喜欢暑假了,反而开始害怕了。因为我渐渐发现我暑假只顾玩,作业总是在最后一个星期才做完,而且,作业质量不高,别人“果实累累”而我却无法拿出一份“漂亮的作业”别人是先苦后甜,而我确是先甜后苦。别人最后是了无牵挂的去玩,而我则是在做作业的事后回忆玩时的快乐。于是,我一听到说暑假开始了听到同学们在兴致勃勃的讨论决定着暑假,我却早早的在为我的暑假作业担心了!后来妈妈觉得我暑假作业太慢,于是给我制定了计划,让我在放假后的三个星期内做完作业,然后再让我开开心心的出去玩。我按照制定的计划完成作业后出去玩,觉得很轻松!从那次起,我便养成了,先完成任务,再享受的习惯,这使我受益匪浅!

我们不是“神”,时间不会因我们而改变。就像朱自清的《匆匆》里写的一样:去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?我们不是“先知”没有预知明天的本领。我们唯一可以做的就是把握住今天,把握住生命中的每一次机会。好好完成作业,努力学习,关心他人,为集体出力——其实我们不用想明天,把握好今天的机会,明天也充满阳光!

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篇15:把握机会

全文共 567 字

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把握机会,不要留下过多的遗憾。

把握机会,不要错过绽放的时刻。

把握机会,不要把自己深埋地下。

有些人的一生无怨无悔,而游有些人的一生却不值一提……正是因为有些人把握住了机会,才让自己的一生演绎的精彩绝伦,如钻石一般璀璨;当然也有一部分人,总认为有很多时间可以蹉跎,每当可以让自己发出光彩时,便以“以后还有机会”这样的话搪塞过去,因此,一生只是埋没在茫茫人海中,并非熠熠生辉。不是所有的金子都会发光:如果你是一颗深埋在地下的金子,甘愿与尘埃沦落在一起,那么,你又有什么资格奢望自己会被挖掘出呢?

星星让人崇敬。星星的光芒虽然微弱,虽不及太阳那般耀眼,但它把握住了在天空中的那一刻;虽不能像太阳那样温暖他人,但它是夜晚的标志,是人们的指南针。是这些无视一闪一闪的星星,让宇宙变得如此神秘。

苍天只是不公的把岩石缝隙留给了松柏,而松柏并没有就此屈服,而是拼命扎根,在贫瘠的土地汲取水分。松柏,把握住了自身的特点,随机的环境,才使众多文人墨客赞颂松柏,赞颂它那顽强的生命力!

流星因把握住了坠下天空的那一刻,才成为了众多人心中最美的向往;腊梅因把握住了漫天飞雪的那一刻,才成为了最独特的香;蜜蜂因把握住了百花争艳的时刻,才成为了最美的劳动者。

把握机会,让梦想变成现实。

把握机会,让自己绽出最美的光彩。

把握机会,散发出最耀眼的光芒!

[把握机会初中作文三篇

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篇16:把握未来的

全文共 613 字

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青春是一个特殊的词,青春是一段时光,一种记忆,一个宝藏。

初中的我们觉得青春是很长的,但它其实很短,真的很短!短到只是从踏进校园,走出校园而已。我们的青春都在校园中度过了,也许很多人会觉得这段校园的时光是对青春的消磨,但不是这样的,校园里的这段青葱岁月,将会成为以后我们无限怀念的珍宝。老师的训诫,写不完的作业,被迫放弃的玩乐,这些种种也许现在是苦的,但只要你接受了这苦,未来它一定变成甜的。

说到学习和作业,大部分同学都是一脸愁容吧,从心底的不喜欢。其实这并不是你天生不喜欢学习,你只是不喜欢被“命令”去学习而已。作为学生,“学习”这两个字围绕着我们的生活,挥不去,扔不掉。家人说,老师说,旁人说,每天听到的都有“要好好学习”这5个字,家人和别人谈论时第一句提到你,肯定是与你的学习有关,你学习不好,你学习好,有关你的话题,总离不开成绩。于是,逆反心理就滋生了,那种无法抗拒的抵触迫使你做出不写作业,抄作业,能混则混这样的事。其实都明白的,这些行为都不对,所以面对老师的,家长的批评,你才会一句话说不出来。

我们要扼制这种思想,不能再让自己产生更浓烈的厌学感觉,你是不是会奇怪,当你为了及格而庆幸时,那些因为拿到优分而懊恼的人是怎么想的,很简单,他们只是接受了学习这件事对他们有好处这一观念,并且知道这个观念是对的罢了。都说“吃得苦中苦,方为人上人”,现在的汗水,换的将来的成功。

我们要抓紧时间,把握青春,这样才能掌控我们的未来。

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篇17:把握时间作文600字

全文共 541 字

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时间是什么?我不曾思考过这个问题,只知道,时间是时针一圈又一圈的转动,是太阳公公的笑脸渐渐染上红晕,是月亮姐姐缓缓爬上枝头。时间是日月交替,四季变换;时间是日复一日,年复一年的循环。

时间是永无止境的么?对于这个问题,没有人能给我们准确的答案。地球消失后,太阳仍会转动,宇宙依然存在,宇宙中的其他星体依然运动,时间看似无限的存在着……但我想,时间应该是有限的:对于一个生命来说,时间等于生命,生命是有限的,时间自然也是有限的,毕竟地球都无法永存。时间是无限的,却也是有限的。它飞快地奔跑,不会为任何人和物停留。

《三颗枸杞豆》一文,给我留下的最深的印象便是捉太阳,那么太阳能捉住么?说实话,我如绝大多数人一样,从未想过要捉住太阳—我们总是自以为是的认为时间还有很多,日复一日的唱着明日歌,从未对飞逝的时间产生过惶恐。却不知,时间早已从我们的玩耍嬉笑中溜走……我不愿做一个像三叔那样虚度光阴,最终一事无成的人,我要捉住太阳,捉住时间—我想,捉住太阳不在于能不能,只在于愿不愿。

时间仍在飞快地流逝,不理会任何人的哀求,我不祈求能够阻止时间的脚步,只希望自己能够珍惜时间,捉住太阳,在这花一般的年华中把握住时间,为实现自己的梦想奠定基础,使自己不做一个像三叔那样带着三个遗憾的“0”离去的人。

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篇18:机会面前的

全文共 605 字

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很多时候,我们不是缺少机会,面是缺少抓住机会的自信和勇气。这是我面对机会一次次向我走来又一次次与我擦肩而过之后的概叹。

面对机遇,我们总是畏畏缩缩,是怕错误后的嘲讽,还是怕招来别人的流语蜚言?为什么一个本无所谓的问题被我们复杂的心理复杂化了?国此,我们失掉了走向成功的机会。

人生之中,我们会面临很多选择,而机会就在选择之中。一次错误可能会留下一生的谴憾;一次失手可能会造成永远无法弥补的创伤。在一道道路口我们就该慎重小心地选择。抓住了机遇,很多时候都等于抓住了成功。一次机遇可能改变你的人生;一次机遇可能让你登上成功之巅。因此,我们要勇敢地去做,不要放弃每一次机遇。就算失败了,也不过是偶尔的一次跌倒,勇敢地站起来迈开前进的步伐,你会觉得自己变得更坚强,前进的信念变得更坚定。

记得有一位老师曾经说过“我们要热爱丢脸”。是的,我们之所以在机会面前犹豫不决就是因为我们害怕丢脸。我们总是在用强烈的虚荣心去掩护自己微薄的自尊心。我们没有勇气去面对失败以及失败后的难堪。

其实,我们用不着去理会绊住前进脚步的障碍物,鼓足自信心,没有跨不过去的坎。放开我们的步伐,抛弃我们的虚荣,才会领力略到前方胜利的旗帜。

人生在世,没有人不可能不犯错误。我们不必为自己一时的过错而苦恼心伤。把失败化作一条道路,我们会走向成功的尽头。用一颗坦荡的心去接受一切挫折与不幸,你会成为生活的赢家。

在机会面前请永远记住“走自己的路,让别人说去吧!”

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篇19:命运由自己把握作文1000字

全文共 974 字

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命运,只能由自己把握。难道不是吗?许多人都会说,为什么自己的命运会是这样的呢?甚至更加可笑的是,也有些人去质问老天,为什么不给自己一个有着美好的前途,为什么自己的命运如此悲剧,却远远也不明白原来自己的命运是由自己决定的。只有你努力了,奋斗了,命运会如此悲剧吗?

自身的努力,决定命运。

好命的人,是因为努力了。他们通过不断地将鞋子里的沙石往外倒,再穿上鞋才走得那么畅通无阻。谁能证明,命运好的人不是因为努力才如此的呢?一次晚自修课上,班主任胡老师给我们读了一篇优秀文章,是一位高考生所写的。她因为在第一次高考后所得出的成绩令自己不满意,而放弃了走上大学的路,要求自己再回到高中生活,重新复读一年,给自己有一次高考的机会,可曾有又谁知道这样只会让自己的心理负担更重。但她并不畏惧,不断地拼搏,奋力的学习,迎接高考。即使是学业上的负担,家庭中遇到的麻烦,身体因睡眠不足而劳累,但她都毫不在意,一天中的中心似乎只有学习。最终,她终于考上了自己理想中的大学——北京大学,那是多么了不起!可谁知道,她背后付出的努力,汗水是有多少。只有努力了,命运也会由坏转好,不是吗?

不断地坚持,决定命运。

坚持,就是胜利;坚持,决定命运!只有你坚持了,你可以选择命运;而如你放弃了,只有命运选择你。例如:曾获得两次诺贝尔奖的居里夫人,从上千吨的矿石中提炼出几克的镭,最终取得成功;汉代孙敬好学,读书时,用绳子把头发系在屋梁上,以防止打瞌睡,来监督自己努力攻读……就要面临中考的我,虽然也努力了,奋斗了,但也许并不长久。所以,妈妈总说:“别放弃,要坚持住,拿出你初二时的劲头来,那永远用不完的力量来!”几次那么说下来,我也似乎真的如妈妈说的那样,渐渐地开始不断地拼搏,就像是一只正在吃饲料的千里马,等到必要时刻,挣脱缰绳,一触即发。每当自己累坏了,想要放弃的时候,总会想起距离中考的时间已经所剩无几,再不努力更待何时,于是浑身又充满干劲。是的,只有坚持不懈,你也会成功,不要怕累,更不要回头看过程有多么苦涩,因为终点是甜的。更要记住,只有你决定命运,而不会是命运决定你!

正如雕刻家对猴子说的:“你们的命运不是我雕刻的,而是你们的成长决定的!”命运由自己把握,通过努力而考上北大的高三学生,通过不断挖掘探索而成功的居里夫人,通过刻苦奋斗的读书人孙敬……努力,坚持,你一定能改变命运!

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篇20:给理想一次开花的机会作文600字

全文共 579 字

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理想之路漫长而曲折、神圣而光荣。再小的野花种,只要精心呵护,也能开出惊艳的花朵;再小的理想,只要坚持不懈的追求,就能闪烁出人生的异彩。

先贤苏格拉底曾经说过:“世上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”我也是如此,为了我的理想可以去奋斗。可奋斗的道路上并不是一帆风顺,原因就是因为家长的极力阻止。

我的梦想就是当舞蹈家,我从四岁开始学习舞蹈,可在我十岁的那一年,我的梦想就此结束了。

十岁,上小学五年级,学科越来越多,要复习的科目也在不断增加,我的学习任务也重了许多。本来我星期六下午是学舞蹈的,可我妈妈在我毫不知情的情况下把舞蹈换成了作文,这对我而言,不亚于是晴天霹雳。

当我知道这个消息后,我怒气冲天,回到家就质问妈妈为什么这们做,可妈妈的回答却是这样的:“女儿,妈妈这样做都是为你的将来打算呀,你现在还太小,什么都不懂,上五年级复习的科目也比小学一、二年级多。所以妈妈觉得舞蹈这个爱好可以先放一放,等你学习稳定下来之后,咱们再学舞蹈也不迟啊!你说对吗?”

妈妈说的话大大出乎了我的意料,心想:妈妈怎么能这样啊!这可是我的梦想。算了,妈妈这样不也是为我吗!我也得换位思考,想想她心里是怎么想的呀!

从此以后,每个星期六、星期日全部排满,原本星期日下午可以休息的,也被妈妈给我报的古筝填满了。我坚信有了这此扎实的基础,理想之花在不久的将来,将会被我的不懈努力绽放成它的姿态。

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