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关于把握机会的作文(汇总20篇)

善于抓住机遇,来超越自我勇敢地迎接挑战,使自己不与成功失之交臂,小编收集了抓住机会作文,欢迎阅读。

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机会是靠自己把握的

全文共 587 字

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是湛蓝宽宏的天,给了鸟自由飞翔的机会

是宽广无垠的草原,给了草茁壮生长的机会。

是深邃澄澈的海,给了鱼畅游生活的机会。

而我们面对机会时,没有他人的给予,就要靠自己把握

爱因斯坦的老师,没有给他上学的机会,而他自己把握住机会,靠自学,最终走上探索科学的道路,成为举世瞩目的科学家;贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会,但他不放弃尝试,靠牙齿咬着木棒,创作出多少优美动听的音乐乐曲,被人们永世传唱;司马迁的时代没有给他着作的机会,可是他靠自己把握住的机会,花费了半生的时间,写下了流芳百世的《史记》。综观中外这些成功的人士,他们都是靠自己的把握,抓住了机会,从而获得成功。

这让我想起了毛遂自荐的故事。在春秋战国时期,毛遂在平原君的门下三年,一直没有被人重视,当平原君急需人才的时候,毛遂把握住这次机会,勇于自荐。在与平原君交谈时,他表现出杰出的才能,受到了平原君的赏识,终成为一名大将。毛遂的自荐,更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。

现在的社会,竞争十分激烈,如果你终日守株待兔,等待机会的来临,往往一无所获。我们只有靠自己去努力,在激烈竞争中把握住机会,用自己的勤奋汗水,去浇灌“机会”这一种子,让它发芽、抽枝、长大……

机会如同漫天飞舞的雪花,很多,但是很微小,并且很快就会融化、消失。当雪花落在别人身上时,不要羡慕,不要妒忌,你的机会要靠自己来把握,并且牢牢抓紧,抓紧……

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篇1:把握机遇,努力向上

全文共 1124 字

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——致朝气蓬勃,努力奋斗的广大中学生朋友

时光荏苒, 波澜壮阔的二十世纪已经离我们远去,人类已经在全新的二十一世纪健步前行。更为可喜的是,我们祖国——伟大的中华人民共和国——也正在二十一世纪的康庄大道上“甩开膀子”疾步飞奔。

望着现在蒸蒸日上的祖国,充满苦难的二十世纪简直不堪回首。曾经多少次地扪心自问,中国这一百多年的苦难经历都是为什么?那么,正确的答案也许只有一个,即:我们曾经的一些人——尤其是掌握国家命运的那一部分人——丧失了该有的积极,应有的向上,而是或甘心、或不甘心地做了平庸,甚至是卑鄙、龌龊的人,以至于直接导致了中华民族的百年苦难。那么,又是什么能使中华民族再次崛起了呢?那是因为我们的国家曾是四大文明古国之一,有着几千年灿烂文化,更有着一贯的积极、向上、拼搏的精神,在任何时候都不缺乏能够拯救国家,领导民族前进的优秀人才。

曾几何时,孙中山用自己的拼搏、努力推翻了帝制;等老一辈用他们超凡的勇气,超人的智慧,超乎寻常的积极心态,经过不懈努力,终于打败各路强敌,建立了新中国,使人民终于翻身做了主人;实行的改革开放政策,使中国人民一步步走向富裕;、胡锦涛等领导人皆以他们积极的心态、努力的行为使我们的国家更加健步向前。

转眼间,我们已在二十一世纪已奔跑了十余年,我们中国也来到了习近平时代。习主席更是胸怀博大、高瞻远瞩,一上台便提出了伟大的“中国梦”,中国也进入到实现伟大复兴的关键时期。环视世界、展望未来,作为中学生的我心中既充满希望、也觉得肩上压力很重。因为我知道:做任何事情都是希望和压力并存,希望越大,压力也会越大。

现实中, 面对中国的日渐强大,我们的对手心里不会舒服,他们会千

方百计给我们制造各种困难;我们自身也会产生因发展带来的环境,资源、社会、文化等各种问题。面对这些难题、这些挑战,作为中国未来发展的主力军的我们这些中学生应该如何面对,我们又能应对得了吗?面对这些疑问,我的回答是:我们广大中学生绝对担当得起祖国赋予的重任!因为,我们已经具备了可以担当重任的条件。

第一, 我们有着优良的历史传统。我们中华民族是一个优秀的民族,自古就有“青出

明了它的

境出人才”一说,

力虎视眈眈。面

担当。

于蓝而胜于蓝”,“长江后浪推前浪”名言,而事实也一次又一次地证正确。 第二, 我们现在有了优于任何以往学习环境。虽然我也知道也有“逆但我还是坚信顺境出人才会多得多。 第三, 现实环境要求我们必须担当。客观世界复杂多变,各种对立势对着机遇与挑战并存的客观现实,我们新一代的国家主人也必须勇于

历史车轮滚滚, 机遇就在眼前。广大的中学生朋友们。让我们胸怀大志,一起手牵手、肩并肩,刻苦学习、努力向上,为祖国早日实现伟大的“中国梦”而拼搏、奋斗吧!

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篇2:机会作文300字

全文共 312 字

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每一个人都有父亲,都有享受父爱的机会

我也有一位和蔼可亲,说话大声的爸爸。

我一直都有一句话想对爸爸您说:可总是张不开口,不知如何对您倾诉。

在四年的小学生涯中,您总是不辞辛苦地照顾我,鼓励我。这时,我真想对满脸疲劳的您说:“爸爸,您辛苦了!”

有一次,我被一辆摩托车撞倒了,虽然伤不算很严重,但是忙碌了一整天下班回来的您,看到后赶紧给我包扎好。突然,几滴晶莹的泪珠滴在了我的脸上,原来您在心疼我的伤口。我想说:“爸爸,这点儿伤不算什么,您不要担心。”

还有一回,我考试得到了一个很差的成绩,我在家里哭了起来,爸爸走过来安慰我说:“失败是成功之母嘛,不要难过了,下次考好点就可以了。”

爸爸,您为我不停地操劳。我想对您说:我永远爱您!

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篇3:把握机会

全文共 743 字

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不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

--题记

山重水复疑无路

他,落榜了,长长的高考录取榜单上竟然没容下他的名字许明。站在榜前,他的脑子里一片空白,他不停地问自己:这到底是为什么?为什么?十年寒窗苦读,竟然只能换来名落孙山的结果。一种失落感渐渐向他袭来,突然间他觉得自己的心好痛好痛。

离开学校,走在回家的路上,一切都变得死气沉沉,他迈着沉重的脚步,走到了熟悉的家门前。

门是半开半掩的,站在门前,他无奈地停下了脚步,他不知道如何去面对每天早出晚归、辛勤劳作的父母。为了他读书,他们的确付出了好多好多。

"吱"的一声门开了,母亲看到他那副落魄的样子,就没有再问下去,只留下了长长的叹息声。

好不容易熬过了这慢慢的一天,晚上,他趴在床上,泪水像断了线的珠子一样流了下来,虽然父母一句话都没说,但他心里更加难受,他多么想父母能给他两巴掌,但他们没有,他只好坐在床沿上发呆,他不知道今后的路该怎样走。

柳暗花明又一村

整个暑假,为了打发那漫长的日子,他开始帮父母干活,可渐渐的,他又厌倦了,他觉得这样下去是不行的,他应该干一番事业。

一天,他忽然看到了一则关于养猪致富的报道,他想,既然自己读大学已无望,何不在家中创出一条养猪致富的路子来呢?这可是一次机会,俗话说得好:"机不可失,时不再来,"他便把想法告诉了父母亲,起初,他们一点也不同意,甚至还泼他的冷水,经过他再三的劝说之后,他们才同意他养猪。

也许是老天有眼吧!他的养猪厂越办越大,父母看到他蒸蒸日上的养猪厂,终于露出了久违的微笑。

由于他的勤奋和敢于创新的精神,他成了当地的养猪大王,成了村里人的骄傲,后来,他致富不忘乡亲,许多村民也跟他一起养猪致了富。

朋友,你也一定渴望拥有机遇,那么,请你认真的追寻,好好地把握,因为机遇不是等来的。

--后记

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篇4:请给我一次机会初中作文

全文共 583 字

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推荐对自己的思想就像对汽车的零件——你得经常检查,还要按时换新的。向着月亮走,即使走不到月亮,你也得到一颗星星;迎着晨光实干,而不要面对晚霞遐想;不要希望痛苦和磨难有所终止,要希望拥有一颗征服他人的心。

第一次月考即将来临了,我做好了充足的准备迎接这次挑战。而我的脑子里却没有在认真的准备这次考试,只是翻翻课本没太在意,心里想:“这次考试会考几分,他出的题会不会出日积月累,或者出古诗,那如果不是出那些题目我的苦心不就白费了。就这样,一个小时一个小时过去了,人们入进了梦乡,而我也不知不觉的睡着了。第二天,考试来临了,而我却绞尽脑汁的想这一题怎么写啊!这一题又怎么写呢?想来想去,我便问起了六年级的大姐姐们,啊!这些题便解决了,我的心也就踏实多了。可是作文也不能在依靠大姐姐吧!”就这样我们考试的时间就到了,回到教室后,我的心直哆嗦好像什么事要发生了一样。

考试卷改好了,我的语基还考得不错,可是作文可就死定了,怎么会这样呢?真是没想到啊!“小莹,这题你对啊,好棒啊!”这时我的心惭愧极了,这是别人的劳动成果,而不是我的,我该怎么办呢?这时我便知道,成功是一扇必须由内而外打开的门,而打开这扇门的钥匙就是心灵智慧。人生是一连串的课程,必须活过才明白。“从生活中吸取智慧,过有智慧的生活”。就让智慧来完善你的生活,滋养你的心灵吧!是你的就是你的,不是你的怎样拖也是别人的。

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篇5:机会作文400字

全文共 560 字

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即将毕业,回首六年的小学生活。我留下了一个不可挽回的遗憾,因为在拍毕业照那天,我请假了。

如果再给我一个机会,我一定会好好珍惜……我这样自言自语道。然后陷入了深沉的幻想之中……

一个阳光明媚的下午,我正在和同学们一起跳绳。

正玩得起劲,班主任老师走了过来,只见班主任老师拍了拍手,我们马上就会意了,连忙停下手里的动作,向班主任老师走去。

不一会儿,全部三十六名同学便聚在了一起排成了一排排整齐的队列,班主任老师并不像往常一样板着个脸。而是喜笑颜开地说:“走,我们大家去拍毕业照去。”

话音刚落,全班同学便欢呼着,跑叫着来到了旗台上,我将两只手分别搭在我的两个好朋友的肩膀上,然后三个人一起比了个小树叉的手势。随着一声整齐地:“茄子!”照相人员便将我们这一美好的瞬间给保留了下来。

照片很快就洗出来了,我看着照片上我们全班学生与全体老师的笑容是那么的灿烂,丝毫看不出毕业的忧伤。但是笑容背后却是撕心的疼痛。照片上三十六人的笑脸一张未少……

丁玲玲……放学的铃声毫无征兆地响起。我也走出了幻想的世界。

手里拿着班主任老师送给我当做纪念的毕业照,仔细数了数遍。里面还是少了一个人,少了一个当天请假而如今后悔万分的人……

我不禁感慨:上天啊!难道你连一张照片都不舍得给我吗?难道连最后的回忆也不给我吗?

如果,再给我一次机会。我那天打死也不会请假。

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篇6:把握现在时不我待作文800字

全文共 873 字

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人一生有多少时间,却又多少时间能由自己主宰,如果把时间比做一笔存款的话,我们每个人其实都不像我们想象的那么富有,却还在像我们一样不断挥霍着那从未借来的财富。如今早已时不我待,因此我们必须要把握现在

在秦汉之际,项羽一次次放过眼前的机会,甚至逼走了他的军师范增。最终借机弃他而去,垂青了他的敌人刘邦,而他在刘邦与韩信的夹击下,兵败垓下,只得自刎乌江畔,让世人长叹;在欧洲当拿破仑势如破竹时,他错误的放过了日后的大敌威灵顿将军,没有追击,而是选择了议和,最终兵败于滑铁卢。而近代的苏联解体也正是其领导人一代代没有抓住时机,长期坚持错误的斯大林路线,最后当戈尔巴乔夫上台的时候,改革的时机已经失去,他的改革不仅没有使苏联恢复活力,反而让昔日与美国两足而立的的苏联走向了灭亡。

如今习近平总书记上台后,掀起了反腐的大潮,正是顺应时代的潮流所做出的伟大的决策。而在这样的时代大潮下,身为祖国新一代建设者的我们,更应紧紧把握时代潮流,为实现自己的梦,为实现我们的中国梦而努力。

而要实现我们的梦,首先就要从现在做起,人的一生其实只有三天:昨天,今天和明天,昨天已经过去,明天还未到来,我们能做的只是把握好今天,从今天开始努力。若我们一味沉浸在过去的生活中,我们就会是一个活在过去的辉煌中,无法进步的人。若我们一味憧憬未来的生活,我们将会永远生活在自己的幻想中,梦只会是梦,无法前行。

要实现我们的梦,就是要把握好时机,时机永远不会只眷顾一个人,若你不能把握好他,他便会选择从你身边遛去。再不会眷顾于你,所以我们一定要把握好机会,不要让它白白从我们身边溜走。

要实现我们的梦,最主要的便是要付出自己的努力,我们很多是做不成,不是因为我们不去做,也不是我们没有把握好时机,最主要的原因是我们没有把一件事做千次,做万次的恒心,往往我们只要碰一次壁,便选择了放弃。要知道,为了发明无烟火药,诺贝尔炸聋了耳朵;为了赢比赛,科比天天早上四点半便练习投篮;为了加入太阳星剧团,陈道明天天练投球练了二十年。因此我们并不是没有天赋,只是太过软弱。

让我们从现在开始吧,我了自己未来努力。

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篇7:机会是自己争取来的

全文共 301 字

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机会自己争取,命运需自己把握,生活是自己的五线谱,为什么不亲自演奏好它?

人需要不断打碎自己,更应该重新组装自己。努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真,放飞自我,勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自己一定做得更好。过去与未来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。

生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

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篇8:请给我一次握手的机会

全文共 536 字

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我想要轻轻地掀开历史的面纱,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走过文化的幽径,品味她令人陶醉的气息;我想要勇敢翱翔诗人的天空,感受他们的诗意与美好。给我一次机会,让我握住诗人的双手,感觉历史文化的美好内涵。

握住陶渊明的手,让我感到了淡薄名利的气概。“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辨已忘言。”这是何等的洒脱!我愿携着清香的黄菊,在东篱和陶渊明一起观赏那辉煌的日落。啊!陶渊明,你带给我的远不止这些!

握住李白的手,我感受到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月,对影成三人。”这是你孤独之时持杯唱酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你的身上,透出微光,温暖的光泽。哦,我喜欢你的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。啊,李白,你给我的感悟还很多

还须我去慢慢领会。

握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子,而你,是李清照。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”那清风之下的美好,那令人陶醉的情怀,在那一滩鸥鹭中完美的体现了出来。清风纨素,我看见了“帘卷西风,人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”又有谁能够体味你心中的苦悲?在你的诗词中,我看见了不一般的风景。

给我一次握手的机会,给我一次感悟的机会。

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篇9:多给了一次机会

全文共 714 字

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“老师,我这次作业为什么没得优啊?”“老师我这次作文为什么只得了70分啊?”“老师,你给我打个满分好吗”……每次下课,学生孙琦总会在我身边纠缠个不停。

孙琦平时说话有点口吃,做事动作迟缓,上课也不喜欢发言,看他的作业本简直就是在检测自己的视力。但他对成绩十分看重,下课后经常跟屁虫似的缠着向你打听,有时甚至会可怜兮兮地讨着要高分。

说实在的,有时心里也烦过:这家伙自己不努力,盯分却那么紧,真想一句话把他给顶回去。但看看他那一脸虔诚的样子心就软了,谁叫我生就了一副菩萨心肠,从事了一份阳光事业呢!

得想个办法,让他在满意中进步,让自己在悠闲中坦然。嗬,人不逼不行,一急还真让我想出了个好办法:孙琦啊,”我摸摸小家伙的脑袋,“我很喜欢你永不满足的精神。来,咱们订个君子协议,好不好?”

他直愣愣地看着我,丈二和尚摸不着头脑,。

我笑得更和蔼了,细声慢语地说:“每次作业批改后没得优的,你只要能改漂亮了两个字,我就肯定补上个优。”他咧开大嘴嘿嘿一笑。

我继续道:“作文,只要你添上一个好词语,我给你加5分,二个好词语加10分;添上一句好句子,加10分,二句加20分。依次类推,怎么样?”再看那家伙,呵呵,大嘴咧到耳朵根上了。

从这以后的几星期里,孙琦天天拿着作业、作文到我这里加分,小脸绽放得阳光一般。我呢,从他的快乐中享受快乐,日子过得比张大民还张大民啊!

时隔不久,其余同学窥探到了消息,也纷纷求着要和我签定君子协议,我故作为难,不予答应,最后他们几近乞求,我才勉强同意。其实我心里早偷着乐呢:呵呵,分数又不是工资,老师有的是啊!

多给予一次机会,就多呈现一份精彩!

我们的教学生涯天天上演着相同的故事,却天天收获着不同的快乐!

[多给了一次机会作文

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篇10:把握青春

全文共 1099 字

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懵懂的岁月已悄然逝去。纯真无邪已定格在过去,我们开始踏上一条名为“青春”的未知路。在这里没有期待中的那份惊喜;没有童话中那可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋;没有那可以接受无数鲜花和掌声的舞台……

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品——这就是青春。青春充满着力量、充满着期待、充满着信心、充满着求知的欲望和奋斗的志向。我们要珍惜青春,因为青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候已经无法挽回。

常常会听到父母在自己的耳畔提起他们的陈年往事,说他们以前因家里生活贫穷,没有条件上学,白白的浪费了自己的青春。现在条件好了,就要懂得珍惜,好好的学习。的确,他们的话是对的,青春是一个积累知识的大好阶段。有人加倍珍惜,有人却无辜浪费;有人在静寂的夜晚挑灯夜战,有人却在游戏房里通宵玩游戏,这是多么的可惜啊!

人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗礼;丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们正处在一个优胜劣汰,竞争激烈的时代,“前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足,面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好把握青春,学那穿云破雾的海燕去博击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪!只有这样,才能在自己的青春史上谱上无悔的一页。

其实青春就是一首歌、跌宕起伏、或伤感、或欢喜、朦朦胧胧、却回味无穷,我们个有都很用心的注释这首歌、普写自己的淡淡青春、我们独自享受快乐、忧愁、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤……这就是青春。在这里我们留下了微笑,记下我们流泪的那刹那这就足够了。不需要刻意去装点什么,这就是最真实的我们,要将青春握在自己的手中,去创造无悔的青春。在这青春的旋律里,我们就是主角,曾经的感动和梦想曾经的叛逆和疯狂,曾经的心酸和泪水都已随风而去,留下的是值得珍藏一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春带着希望迈进青春,走向未来。

在这青春的岁月里,我们张扬着个性,飞扬着思绪;在这青春的岁月里我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的光彩;在这青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆,每个人都有自己的青春,虽然内容不尽相同,但意义是一样的,可歌可泣的纯真年华,我们歌唱着青春,歌唱着那并不完美地绚烂多彩的年华,不需要躲避,我们青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

青春是美丽的,一个人的青春可以平庸无奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虚度而懊悔、也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。把握青春意味着充实人生就在不远的前方等待着你。同学们:相信中要我们好好把握青春的岁月,我们美丽的未来不是梦!

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篇11:一,读抓纲——整体把握说明点

全文共 585 字

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说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识,就是说明,也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢?方法主要有三点:

首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”,说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题:《奇妙的克隆》,可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍,以揭开“克隆”的秘密;再看内容,全文用了四个小标题:克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题,就会对课文内容有个大体的了解。

其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来,构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构。

从不同的侧面说明克隆,除了我们前面说的抓小标题外(或者假如像有的文章那样就没有小标题),我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。

另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的,无疑采用的是逻辑顺序:先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚,说明事理步步推进,文章的中心也就一目了然。

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篇12:描写把握机会的作文

全文共 915 字

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聪明的人知道适时地给自己找一个起点,确定新的目标,树立新的观念,从而一步步走向成功。目标无须远大,远大的叫理想;起点也无须高高在上,伸手不及的叫空想。重要的是要把握机遇,有不同于常人的理念,适时地改变一下陈旧的方法。

有一位农夫,在他家乡有一条很宽的河。一天,听说河对面的山上有金矿,各地的商贾纷纷前往河对岸,然而河宽流急,经常有翻船的事发生,于是农夫在河上修了一座桥,收起过路费,从此大发其财。

后来农夫家乡的梨大获丰收,每年都有大批的梨运往各地。当村人都争着栽梨树时,农夫却种植了大片柳树,然后用柳条编成筐,大受种梨人的欢迎,农夫很快家财万贯。

再后来一个外商听到这个故事,大受震动,前来拜访。当外商找到农夫时,他正在自己店门口与对门的店主吵架,因为他店里的一套西装标价800元时,同样的西装在对门就标价750元。一月下来,他仅卖出8套西装,而对门却卖出800套。外商看到这一情景,非常失望,以为被骗了。当他弄清真相后,立刻决定以巨额年薪聘请他,因为对门的那个店也是这位农夫的。

农夫的可贵不仅在于他获得一次成功后能不断寻找新的起点,更在于他能打破常规思维的局限,反其道而行,出其制胜。倘使他因为架桥赚了钱就歇手不干,那只能说是“穷则思变”;倘使他卖梨筐就沾沾自喜,充其量是“投机取巧”;而最后能驾驭经营主动权,则说明他创造和把握商机的方法已经达到非常的境界,随时随地地把握主动,把握先机。

从这位农人身上,我们看到了寻找起点、步步为营的光芒。农夫的成功,在于他能不断地努力,善于把握别人不易发现的机遇,从中再一点点积累经验让自己的方法和观念不断完善而最终得来的。

其实每个人都各有特点,需要的是思维的解放、敢为的勇气、方法的改变。时刻记住:发现周围的新因素,把自己置于竞争的有利地位,主动把握事物发展的先机,成功就不远了。

天地乾元,周而复始,新的一年开始了。在这个充满希望的日子,寻找新的起点,是智者的选择,然而未必每个人都能站在成功的面前继续探索,这正是“大智”与“小慧”的界限。一生征程,决非仅有唯一的起点,能站在无论成功或是失败铺就的基点上,怀着空杯的心态,不断地寻找起点、把握机遇,把每次机会都当成新的起点的人,乃大有可为之人。

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篇13:把握机会为题作文700字

全文共 613 字

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把握机会六四黄春雨我曾读过一篇文章,名叫“把握机会”。文章大概内容是:一个员工,一个平凡的不能再平凡的员工。一次活动让他展现出了自己,表现出了自己。只因为他把握住了一次机会所以他就成为了总经理。”这篇文章对我触动甚深。一次机会抓住了就能影响你的一生,没抓住,只能看着他白白流掉。当别人成功时,请不要抱怨命运不公,因为命运对我们是平等的,你也曾获得相同的机会,只不过你没把握住罢了……牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果休息的不是牛顿那么后果将是如何?有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。 “只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。” 培根说过这样一句话。意思是,愚者只会等待却不会创造,相反智者会去抓住机会把握机会!”

机会如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的到。“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,正如这首歌《真心英雄》里唱的,生命是宝贵的,生命里的时间更是宝贵的,想利用好这宝贵的时间,就得靠我们去把握机会。“成功是靠百分之八十的勤奋,和百分之二十的机会!” 可是连机会都抓不住,就没资格谈成功了。学会“等待机会,创造机会,把握机会”吧!成功就在你身边……

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篇14:把握今天

全文共 754 字

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你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能——

人生是很难预料的,也许今天你还是家缠万贯的大老板,明天你却一无所有,世事难料。明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。短短一首明日诗,却告诉了我们一个人一生的道理。明天过后还有明天,日落过后还有日出——但是日子却确实少了。

记得我小时候,爱玩,这并不奇怪,爱玩是孩子的天性。上学以后要上课,要做作业,玩的时候便少了许多。一到暑假,便好像小鸟学会了飞翔,刚刚飞上了蓝天,尝到了自由飞翔的快乐似的,特别是想到有两个月的假期可以休息,我很开心。我和同学相约,一起游泳,一起吃饭——但是到后来,我却开始不再喜欢暑假了,反而开始害怕了。因为我渐渐发现我暑假只顾玩,作业总是在最后一个星期才做完,而且,作业质量不高,别人“果实累累”而我却无法拿出一份“漂亮的作业”别人是先苦后甜,而我确是先甜后苦。别人最后是了无牵挂的去玩,而我则是在做作业的事后回忆玩时的快乐。于是,我一听到说暑假开始了听到同学们在兴致勃勃的讨论决定着暑假,我却早早的在为我的暑假作业担心了!后来妈妈觉得我暑假作业太慢,于是给我制定了计划,让我在放假后的三个星期内做完作业,然后再让我开开心心的出去玩。我按照制定的计划完成作业后出去玩,觉得很轻松!从那次起,我便养成了,先完成任务,再享受的习惯,这使我受益匪浅!

我们不是“神”,时间不会因我们而改变。就像朱自清的《匆匆》里写的一样:去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?我们不是“先知”没有预知明天的本领。我们唯一可以做的就是把握住今天,把握住生命中的每一次机会。好好完成作业,努力学习,关心他人,为集体出力——其实我们不用想明天,把握好今天的机会,明天也充满阳光!

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篇15:把握机遇

全文共 878 字

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马宏源(初三)

“一鼓作气,再而衰,三而竭”——题记

机会,就像是击剑中地方的破绽;围棋中的一个难以发现的“棋眼”;以及在激烈的辩论中的逻辑错误。把握机会,就能在关键时刻克敌制胜,取得成功。

曾经年级组织过一次辩论比赛,主题是《消防,重要的是自我意识还是政府工作》正方为自我营救,反方为他人施救。各班为了这个论题都绞尽脑汁的来思考,模拟与其他班辩论时他们可能会有的破绽和面对对方的辩词时的一些回应手段。我们班分到了反方,而我,平时在班中比较“牙尖嘴利”的人,自然就当上了我们班的一辩。

到了比赛当天,我们班抽签抽到了一个总体实力较强的班,而我们则在准备时间中排兵布阵,胸有成竹的准备应对敌方凌厉的“攻势”。

首先,正方,也就是对方一辩开始陈述观点,我们个个屏息凝神的静静听着,想要找出其中的破绽,只要抓住,就是克敌制胜的关键一步:“众所周知,消防的意识是平时我们的社会和政府都在大力宣传的,目的就是为了让每个人都有自己的自救能力,这难道不是说明自我营救是遇到火灾时的最基本的行动吗?所以,自我意识才是重中之重。”

我思忖良久,终于想到应对之策,这是其实只是一个开局便出现的破绽,是个机会,一定要把握住。我随后说道:“对方辩友的观点不无道理,但是请注意,一辩刚刚说到了‘火灾’二字,而大家想必都知道,‘消防’可不只是火灾这么简单,地震、洪水、泥石流等自然灾害的营救措施都算在消防的范畴中,在火灾中自我营救的确重要,但这是因为火灾时与我上面列举的自然灾害层级不同,火灾时自救有很大用处,那么遇到洪水呢?遇到突如其来的灾害时,自我意识只是一个基础,而之后的政府大规模营救才能真正的起到作用。”说完,我看向队友们,看到他们自信的眼神,我知道我将这次的机会把握的很关键,一定是克敌制胜的一大“法宝”啊!

这次的机会主要体现在对方将“消防”二字的定义混淆,所以我把握住了这次机会,并以消防不只有火灾等险情进行回击,起到了同时阐明观点和反驳对方的作用。

我看到对方面露焦急之色,果不其然,在之后的比赛中,我们屡屡找到破绽,抓住机会,进行回击,取得了胜利。把握机会,就是把握了成功的钥匙。

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篇16:珍惜读书的机会作文500字

全文共 542 字

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阳光明媚,教室里传出朗朗书声。

老师大步流星走进教室,想了一会儿,笑眯眯的说:“今天我们要上一节与众不同的课。请大家拿出语文书,把它放在桌子中间,不用手,只用鼻子把书翻开。”话音未落,有些同学便以速雷不及掩耳的速度开始跃跃欲试了。

我把鼻子挨近书,慢慢把书皮往上抬,一股墨味顿时扑鼻而来,流进了我的鼻孔,刚翻了几页,上面的书页便又齐齐刷刷地掉了下来,发出“嚓、嚓、嚓”的声响。我并不气馁,又接着重新反复试了几次,可都因为鼻子不灵活而把页数又返了回去,还使我的书偏离了位置。突然,书皮变成了一把锋利的刀,把我的鼻子划了一下。

可书本却像一位认生的孩子,死活不接受我的鼻子。我开始不耐烦了,东张西望,只见小明用鼻子快速地翻着,眼睛专注地盯着书,还一边自言自语:“想难倒我?”我也不服气,又开始试起来。

我把鼻子放在书皮底下,用鼻子勾一段儿,接着赶紧用下巴按住,就这样,我又连续翻了几页,真不容易啊!可这位顽皮的孩子又从我的手掌心中溜走了。我又重新用鼻尖向它挑战,慢慢地、渐渐地、我掌握了用鼻子翻书的技巧,勉勉强强翻了几十页,翻书不易,读书更不易啊!这时,我不由自主想到了那些行动不便的人们都能把事情做得那么好,而我却连用鼻子翻书都做不好。

是啊!通过这节课,我体会到了我们要珍惜好每一次读书的机会

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篇17:把握我们的青春

全文共 541 字

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青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

青春的心跳是那么的起伏不定,它需要一个领航的人将这只不定向的小船引向光明。把握好方向,千万不要迷茫,把握自己,千万别再悲伤。青春的少男少女们,还不太成熟的果实请不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩。幼嫩的心请不要将它伤害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,请不要急着说出天长地久的豪言。

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春,完美的答案,把握好它。待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

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篇18:机会作文篇

全文共 519 字

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机会,一向是很爱捉弄人的,说它多,但又很少见;说它少,却处处都是。其实,机会是属于那些善于寻找和抓住它的人的,那些对机会视而不见的人,永远也别想有出息。

《机会的定义》一文中讲了一位椰农把握住机会成为富翁的故事。细细品味,不难发现:要善于发现机会,把握机会,这样才能为成功打下基础。

在人才济济的21世纪,在种竞争的考验下,我们每个人都会得到机会的眷顾,我们这时必须有敏锐的洞察力,一旦机会来临,一手抓住它,让自己在人才中脱疑而出,展示才华。

生活中,常有人抱怨幸运之神不肯光顾自己,上苍不肯把机会赐给自己。其实,机会无处不在,无时不在,只是有些人不善于抓住机会。也许,当他们想利用这些已经远去的机会时,会猛然发现,别人拿着与他们擦肩而过的机会白手起家,成了一个个响当当的人物。

21世纪的中国,已然得到了一个经济发展的好机会:奥运成功举办,世博举世瞩目;香港回归、澳门回归,两岸人民关系融洽,台湾回归近在咫尺。我们13亿人民的一个大家庭每个人用睿智的眼睛去寻找,去发现,集思广益,一个个利于国家科技腾飞的机会将会见证一个振兴中华的伟大时刻。

有句古语说得好:“机不可失,时不再来。”是啊,同我一样的青少年们,别再犹豫了,去发现机会,把握好机会吧!

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篇19:把握尺度作文500字

全文共 508 字

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尺度塑造人生。”把握尺度,换位思考。

——题记

有句话说得好:“尺度塑造人生。”人生各不同,尺度不一,但每一种都决定着一种命运,展现着一种精彩。

曾听说过一个故事,一位客人到朋友家做客,受到了朋友的热情款待,客人吃得十分满意,临别时还盛情相让,勉强喝了下去,没想到主人又端来了一碗,心想:“以后再也不能来这里做客了。”

这就是不把握尺度的后果,当我们认为自己已经达到尺度的时候,也不妨换位思考,也许就会开辟一条新的道路,不要强求宇他人,就像故事中的主人一样,他并不懂得把握尺度,只知道这是对他人好,而不懂换位思考。

“人是万物的尺度。”有了尺度,办事情才会有准则,世界上有许多让我们赞叹的事物,但即使是地球上最华丽的装饰,也必须收敛。

周恩来的尺度改变了他的人生,也影响了中华民族的命运;鲁迅的尺度唤醒了无数国人昏睡的灵魂,创造了伟大的成就,“和平”使得中国在世界上受到的赞誉不断增多。

屈原的尺度虽然没有改变君王对他的态度,却成就了他的文学人生;岳飞的尺度虽然没有改变他的命运,却坚毅了他的报国志向;朱自清的尺度虽然没有抵挡住敌人的侵略,却净化了国人的灵魂。

让我们一起把握尺度,换位思考,这样我们的人生才会变得更美好,更辉煌。

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篇20:把握生命中的每一分钟

全文共 350 字

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你是否回首过自己身后多年走过的脚印?你是否称过你多年以来的收获是否沉重?这些年以来你是否在课余时间只在上网聊天和游戏中,在外面满世界的乱跑,你是否可以对自己的良心紧握着拳头说"我认真的把握住了我生命里的每一分钟!”

你或许已经错过太多太多了,可能你也受过被良心天天谴责的日子,不过你现在是否依然整天碌碌无为,在整日的游手好闲?不要在这样了,让我们登珠峰看时间风云,让心中的灯帮你照亮前方的道路,让我们拿着那早已经遗忘的课本,去在走一串脚印,去脚踏实地的走,在来称一次自己的收获是否有所加重?让我们在来把握住今后的每一分钟。

如果你视时间如粪土,在把父母的钱如粪土一般挥霍……那么你将是个“乞丐”躲在这个世界上最肮脏的角落……看这个世界的所有的美好。

人生的道路上,请珍惜青春,为自己赢得阳光和阳光般的掌声。

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