关于把握机会的作文热门20篇

是湛蓝宽宏的天，给了鸟自由飞翔的机会。

是广宽无垠的草原，给了草茁壮生长的机会。

是深邃澄澈的大海，给了鱼畅游生活的机会。

而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。

爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自己学习，最终走上科学的道路，成为举世瞩目的科学家;贝多芬的命运没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创造出多少优美动听的音乐，被人们永远传唱;司马迁的时代没有给他创作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费的半生的时间，写下了流芳百世的《史记》他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而一举成名。

这让我想起了毛遂自荐的故事，在春秋战国时期，毛遂在平原君的门下三年，一直没有被人发现，当平原君正需人才的时候，毛遂把握住这次机会，勇于自荐。在与平原君交谈时，他表现出杰出的才能，受到了平原君的赏识，终成为一名大将。毛遂的自荐，更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。

现在的社会，竞争十分激烈，如果你终日守株待兔，等待机会的来临，是不可能的。我们只有靠自己去努力，在激烈竞争中把握住机会，用子的勤奋汗水，去浇灌机会这一种子，让它发芽、抽枝、长大……

机会如同漫天飞舞的雪花，很多，但是很微笑，把手掌张开一会儿，它就会融化、消失。而雪花经常落在别人身上，不要羡慕，不要嫉妒，它不是你的;你的机会要靠自己把握，并牢牢抓紧，抓紧……

关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨。因此，可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

【示例】

巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好?”他回答说：“下一个!”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答：“下一个! ”

【解析】

这“下一个”三个字，既体现出永不满足的进取精神，又蕴含着艺无止境、不断创新的哲理，闪耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住了这个关键词，便抓住了材料的灵魂实质。

理想之路漫长而曲折、神圣而光荣。再小的野花种，只要精心呵护，也能开出惊艳的花朵；再小的理想，只要坚持不懈的追求，就能闪烁出人生的异彩。

先贤苏格拉底曾经说过：“世上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”我也是如此，为了我的理想可以去奋斗。可奋斗的道路上并不是一帆风顺，原因就是因为家长的极力阻止。

我的梦想就是当舞蹈家，我从四岁开始学习舞蹈，可在我十岁的那一年，我的梦想就此结束了。

十岁，上小学五年级，学科越来越多，要复习的科目也在不断增加，我的学习任务也重了许多。本来我星期六下午是学舞蹈的，可我妈妈在我毫不知情的情况下把舞蹈换成了作文，这对我而言，不亚于是晴天霹雳。

当我知道这个消息后，我怒气冲天，回到家就质问妈妈为什么这们做，可妈妈的回答却是这样的：“女儿，妈妈这样做都是为你的将来打算呀，你现在还太小，什么都不懂，上五年级复习的科目也比小学一、二年级多。所以妈妈觉得舞蹈这个爱好可以先放一放，等你学习稳定下来之后，咱们再学舞蹈也不迟啊！你说对吗？”

妈妈说的话大大出乎了我的意料，心想：妈妈怎么能这样啊！这可是我的梦想。算了，妈妈这样不也是为我吗！我也得换位思考，想想她心里是怎么想的呀！

从此以后，每个星期六、星期日全部排满，原本星期日下午可以休息的，也被妈妈给我报的古筝填满了。我坚信有了这此扎实的基础，理想之花在不久的将来，将会被我的不懈努力绽放成它的姿态。

秦末，陈胜出身贫苦农民家庭，但少有壮志。公元前210年，秦始皇病死，宦官赵高伪造秦始皇遗诏，立秦始皇小儿子胡亥当傀儡皇帝，赵高篡夺大权，对人民进行更加残酷的压迫和剥削。秦王朝大规模征发贫苦农民守边服兵役，修造宫殿，进行水陆运输和从事各种苦役，给人民造成了极大的灾难。公元前209年7月，陈胜、吴广等900名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳，因路上遇大雨，道路冲垮，无法按期到达，按暴秦的法律，误期处死。陈胜看到自己的处境，看到全国人民对暴秦的憎恨，决定抓住这个时机动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗，以木棍、锄头为武器，率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义后，马上得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮，纷纷参加起义军，起义军迅速扩大，攻城掠地，势如破竹。终于推翻了暴秦的统治。

看过一个故事：

一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着，一个人走过来，好像看出来他的心事，于是问他：你真的没有机会吗？他回答：没有。那人说：那么，请你抓住我。他不解的问：为什么？那人不回答，走了。后来有人告诉他：刚才和你说话的人就是机会啊！于是，他又一次和机会失之交臂。

还看过一个故事：

让一群人去做一件比较难的事情，做完了以后告诉大家自己做了这件事。结果，很多人没有去做这件事；很多人做这件事了，却没有勇气告诉大家自己没有做好。剩下的一小部分的人，抓住了机会，面无愧色地站起来，骄傲地说，我做这件事了。最终的胜利只能属于这一小部分的人。其实，做好这件事的关键就是站出来，告诉大家：我做这件事了。

语文作业是自己备课，第二天自己讲课。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》，古文。我妈希望我抓住这第一次讲课的机会，好好地锻炼一下自己。

班里有六十多个人，最后站在讲台上的只有三个人。至少在这次“比赛”中，我抓住了机会。这样就比那些没有上讲台讲课的同学多了一次成功的体验。然后，我就可以骄傲地对所有人说，我成功了。

小时候易俗社有活动，让一些小朋友(当然，我现在不是小朋友了哦)上台去唱歌，当时没有一个人报名，我妈就给我报名了，我是第一个。

那天，台下两千多人，我是第一个上台唱歌的，也是唱的时间最长的一个(越到后面唱的时间越短)。虽然说，唱的不怎么样，但是，我抓住了这次机会。

成功不仅仅是打败了对手，最重要的把握住每一次机会。

机会并不是为某个特定的人而准备的，也并不是无意中获得的，它需要的不是你我的等待，不是我们的想象，它需要我们自己去寻找它、去争取它。

机会存在于每个角落，有时它面对我们，也有着丰富多彩的面部表情，有时它会笑，笑的令人感动、欢快，有时它会哭，哭的高山为它摇动，大地为它颤动，海水为它翻腾，老天为它咆哮。它的等待说长不长，说短不短，它在等待真正适合它的人，为这次机会增光填彩。

没有人会漠视机会的存在，它的存在会使人充满希望，充满幻想，这段人生旅途中，奋斗、拼搏、坚持，我们争取得到它是多么不容易呀！

机会为每个人而生存，而平等。世界上有不同的人，无论黄皮肤、白皮肤、黑皮肤，它都一视同仁，在它眼中没有高低贵贱，没有阶级存在，没有利益的驱动，在它的眼里，重要平平淡淡，平等对待每个对它真诚渴望的人。它有太阳一样的光明，每个人都会得到它的普照，得到它的呵护，它就是这样，以平等的眼光看每个人。

机会为明天打造不同的世界，它的身躯很小，可是它的力量很大，它拥有的力量巨大，它的激情如一团熊熊燃烧的烈火充满火力和精神。一旦它给予了某个人，它的力量是无穷无尽的，有了它的存在，每一天我们都在变化，在改变中不断以新的面貌面对别人，也就是它给了我们不同的世界。

机会给了我们一个平等的世界，给了我们一个新的人生，它像是幻影却又无时无刻不在。虽然它哭过笑过，可是面对在争取竞争它的时候，它都在笑，一种幸福的笑，是别人的，也是它的，它存在，人们的希望也就在，对它的期待，使我们坚强。

意大利《机会》杂志创刊时，经主编策划，决定“抓机会”邀请微软总裁比尔·盖茨撰写发刊词。这一“高招”立即得到杂志社同仁赞同——当今世界还有谁能像比尔·盖茨那样擅长抓住发财机会的呢？他不等大学毕业就去开软件公司，而且一发不可收拾，十年来一直名冠世界首富。只有后来墨西哥的电信大亨卡洛斯·斯利姆以个人资产678亿美元取代了他。

谋划者认为：如能成功，《机会》杂志在创刊之日即可在社会上产生轰动的效果。

但“发刊词撰写”邀请函发出之后，却石沉大海。《机会》杂志社决定派专人到西雅图比尔·盖茨家，跟踪求写发刊词。

果然堵个正着。在《机会》记者一再恳求下，比尔·盖茨答应在他前往非洲的飞机上接受采访。《机会》杂志随即决定买头等舱机票同行。记者为了达到既定目标，列出采访提纲全是与“机会”有关的提问：一、你是怎么想到不等大学毕业就抓住“机会”离校创办微软？二、你对这个发展机会，有多大把握？可有什么条件来判断它就是“机会”？三、对“机会”与人生、与事业的影响，你怎么看？……《机会》就是要逼比尔·盖茨多说一些“机会”内容。

比尔·盖茨打开采访提纲就笑了。他说：根据你的提问，我谈三点。第一，当我母亲病逝时，我深感对母亲的孝顺是不能等待的；第二，我认为在爱情上也不能等待，只要你真的爱她，就不要迟疑，直接向她求爱，不然她就属于别人了；第三，就是企业要回报社会，不能等待，如慈善事业。只要你认可这是很重要的，也不要等待。投入慈善事业是我的理想和追求。

记者吃惊地发现：他所要的“机会”二字，在比尔·盖茨嘴里始终没有出现。

云卷云舒，卷舒的是心灵的.纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。

面对着这些卷舒的云朵，过往的雁群，开落的花雨，我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们的茫茫宇宙，我不禁为之折服。于是，我站在高山之巅，大声呼喊：大自然，我好想懂你，成为你的好朋友。

曾几何时，我无意中发现了“沧海桑田”这个词语，刹那间，我的灵魂仿佛到了另外一个世界。我才认识到世界原来是这样的浩大，相比之下，我们只是沧海一粟。岁月变迁，我们都会成为记忆。于是我的心胸开阔了起来。是大自然让我懂得了大海的宽广，天空的广阔，更让我懂得了比天空更广阔的是人的心灵。

于是，我在心里轻轻地念着：大自然，我想握住你的手。

曾几何时，夕阳西下，我看到了百鸟归巢的温馨画面，一股暖流升腾在我的胸膛，于是我急匆匆地向家跑去，我看到了家中升起的袅袅炊烟，看到了为我敞开的大门，明亮的门灯，一种叫做感动的液体从我的双眼滑落，投进了我所热爱的这一方土地，于是我懂得了家是避风的港湾，家是最温暖的地方。

于是，我高声喊着：大自然，我想握住你的手。

曾几何时，我在电视上看到一头猎豹追逐鹿群的场景，那卷起的滚滚尘土，那斑驳的红色，成了我永久的记忆。我的心猛烈地跳动着，我第一次懂得了什么叫做优胜劣汰，什么叫做适者生存，不合适者淘汰，这个就是大自然教给我的。于是我知道了在这个世界上竞争是有多么的激烈，我开始努力地学习。

于是，我振臂高呼：大自然，我一定要握住你的手。

是自然，教给我心灵的宽广、家的温暖、竞争的激烈。花开花落，都是自然界中最普遍的现象，正是最好的证明。给我一个懂你的机会，我将握住你的手，谱写人世间最美丽的篇章。

给北京一个机会，还世界一个惊喜！

20XX年的钟声响过，北京奥运的脚步也越来越响亮，看着福娃脸上健康阳光的笑容，谁能不被感染。我不禁在想：我能为奥运做些什么呢？

对了，可以保护环境呀！如果让外宾一来到中国，就感到脏兮兮的那多不好。所以我们应该以最优美的环境，最灿烂的笑容，最标准的语言来迎接外宾！

那么，我们怎样才能让家园变得干净、优美呢？那就要看我们自己了，只有从身边的的每一张废纸、每一片果皮做起；只有不乱扔一张纸、一片果皮，那我们的家园才会变得更美丽！餐盒、一次性筷子，妈妈曾经带我参观过一个环境保护展览，我看到用一片树林所生产出来的一次性筷子只够十家中小餐馆使用一天的，而北京有一万多家餐馆，那么让我们算一算北京一天就要毁掉多少片树林呀！而北京又有多少片树林禁得起我们这么砍伐呢？我要利用所学的知识做义务宣传员，在校园里，在同学间宣传保护环境的重要性。但是如果只有一个人这样做，别的人还是不保护环境的话，那也没用。所以只有让人人都保护环境、爱护我们的家园，我们的地球妈妈才会笑得更灿烂，过得更幸福！

我觉得做这些还不够，“微笑圈”由奥运五环颜色组成，红、黑、绿、黄、蓝五色“微笑圈”分别代表着乐于助人、诚实守信、保护环境、文明礼仪、学习进取等五种微笑承诺。中国人偏爱红色，所以国旗是红的，国徽也是红的。红色是热情的颜色，它承诺的就是热情。乐于助人就是在别人有困难的时候帮助他们。上学时，很多同学都忘记带书，我就伸出我温暖的小手，让他们和我一起看。有一次，外面有个小朋友摔倒把，我主动把他扶起来，结果他妈妈还以为是我把他推倒的，不过我没觉得委屈，因为我帮助了他。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。

作为一名小学生，虽然我不能成为奥运火炬手，但我可以传递更高更快更强的奥运精神；虽然我不能亲自去接待运动员和来宾，但我可以把微笑献给我身边的人；虽然我不能亲自打扫奥运赛场，但我可以用自己的双手把我们的校园装扮的整洁美丽；虽然我不能亲临现场为健儿们加油助威，但我可以帮助我的同学学习，帮老师管理；虽然我不能在竞技场上拼搏为国争光，但我可以在学习上力争上游，用自己的努力向祖国汇报！

……

[给北京市一个机会，还世界一个惊喜作文

我看过一个连环画，画了很多破草房，一群小朋友背着装满野菜的背篓，穿着打了补丁的布衫，脸黑黑的，身体瘦瘦的，好像皮包着骨头，似是一根竹竿……那连环画反应的是贫困地区的孩子们还过着吃不饱穿不暖的生活。想到这幅连环画我在心里默默地说了一个咒语，“变，我变，我变变变”我变出很多东西。让他们的童年也过上跟我们一样的好日子。

假如我会变，我每天都变出好多好多香喷喷的米饭，青菜，小米粥……放到草地上。那些饥饿的孩子们闻到香味，冲过来，津津有味地吃起来。我看着他们吃饱后满足的样子，我会很欣慰。

假如我会变，我要变出各季的衣服和一栋栋洋房，让他们穿得暖住得舒适。

假如我会变，我要变出一所所学校，让那些孩子们免费上学。

假如我会变，我要变出游乐场和各种各样的玩具、，供他们玩的开心。

假如我会变，我还要变成马戏团里的小丑，表演精彩的节目。让那些缺衣少食想笑又笑不出来的人们，脸上都带着甜甜的笑，把一切烦恼都忘记。

假如我会变，我要变出火车，供他们运出特产挣钱，改善生活。供他们走出来，见见外面的世界。

假如我会变，我想变成一位圣人，让贫困地区的小朋友以及所有的人都能健康快乐地生活。让人间充满真、善、美。

[给你一次变的机会小学作文

自己是一个闪烁着光芒的生命个体，把握自己就是把握生命中的一切美妙的东西！——题记

“天生我才必有用，千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘，折射出一个乐观、勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命运的摆布？把握自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪迈。把握自己，在逆流中积极向上，在风雨中迎面而上，在坎坷中铺就平坦。

有人说，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是历史，明天是谜语，而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物，把握今天，把握自己。不论顺逆，不论成败的超然。成、是策马扬鞭、登高临至的驿站：败，仍滴水穿石、汇流入海。荣，江山依旧，风采悠然，恰沧海巫山。辱，宠辱不惊，岁月如流，浮华万千，都是过眼云烟，最真实的，莫过于把握自己，把握今天的自己。

把握自己，就是不为外界的时髦和流行所左右，保持平常平静平稳的心态，坚定地走下去。

握自己首先得明白把握住一个什么样的自己。人有时生活得很盲目、很浮躁，只知道这个社会竞争很激烈，需要去奋斗，去搏击，但面对光怪陆离的诱惑，往往会身不由己地随波逐流，变得“我已然不再是我”。生活把我们每个人都卷进了生存竞争的大潮，只是有些人站在浪尖上领导时代新潮流，有些人则是被潮水推着不得不走，也有的干脆逆流而上。大道多歧，哪一条是对的，全靠自己把握。有些人选对了路，有些人却终生走不出命运的“迷宫”。而生活随时随地都有可能把你推向这样或那样令人困惑、彷徨、犹豫的十字路口，要你迅速做出非此即彼的选择。这种时候，仅有热情是不够的，我们必须经常地自省、审视自己。

把握自己，把握现在，把握青春年华。因为青春是花一样的季节，多姿多彩；青春是多梦的风铃，潇洒活跃。青春，是你人生中最美好的时刻。努力吧！努力把握青春，把握自己！

[把握自己初二作文

机会就是恰好的`时候、时机。俗话说：“机不可失，失不再来。”机会对每个人都很公平，在学习上、生活中、工作中，都会遇到许许多多良好的机会，有一些人会牢牢地把握机会，那么她会得到非常大的收获。还有一些人不会把握机会，机会就从这些人身边溜走了，他们会失去很多很多东西。

记得我一年级的时候，我的朋友含笑打电给我家，说要找我借爵士鼓，要参加第二天的乐器比赛。我妈妈一听就连忙打电话给班主任，让班主任给我报了名。我参加了比赛，并且还获得了优异的成绩。在比赛的过程中我认识了程老师，程老师又给我和含笑介绍了丁老师，而丁老师是深圳市交响乐团的一名打击乐手，也是全深圳打鼓打的超好的一位老师。我好幸运认识了这位高手老师，我不怕远、不怕苦去上丁老师的课，因为我觉得这是一次机会。我在丁老师处学到了很高级的打击乐知识，进步非常大。这给我继续深造打鼓垫定了良好的基础。

因为我抓住了学习的机会，所以学校很多节目被我包了，也给我锻炼的机会，这些机会无疑对今后的发展是很好的。机会是非常难得的事，希望大家要好好珍惜，好好把握！

引导语：各个不同年龄阶段的人都有其鲜明的独特优势，也有其明显的不足之处。如果您在事业上能注意到这一点，尽量扬长避短，充分发挥自己的潜力，必然会无往不利，甚至永远辉煌。

一、最聪明的年龄：少年和青年时期是记忆力最强和处事机敏的阶段，对种种数字和事实简直可以说是过目不忘，因此要努力学习，大量积累经验。对数字和事实进行运用、思考和推理的能力，是在以后随着年龄的增长而增强。为避免快中出错，别人只看一遍的事，我们不妨再多看一眼。如果能经常得到锻炼，这种智力水平往往能保持到中年。由于经验日益丰富，故年龄稍大的人更适宜于从事复杂的决策工作。

二、发明和成果最多的年龄：一般来说，30到39岁是发明和科研成果最多的黄金时期。这与研究领域和开始创造性工作需要一定的学识、经验积累及充沛的精力有关。也有许多发明家能把旺盛的创造力保持到终生。

三、最健康的年龄：男性是15到25岁，女性是15到30岁是身体最健康的时期，对各种疾病的免疫能力最强。肌肉发育良好、体重处于理想状态的人，生病的机会是非常小的。对女性来说，除怀孕期外，其健康状态的持续时间要比男人长些。所以，处于这一阶段就应当努力学习，拼命工作，大量积累经验，不放过每一个锻炼自己的机会。即使辛苦一点也要坚持，因为疲劳经过较短时间的休息就能消除。要积极利用这段宝贵的时间，为以后事业的发展和成功奠定有利的基础。

四、挣钱最多的年龄：大量的统计数字表明，一个人收入最多的时期是40到50岁之间。除了某些高薪职业需要较长的学历外，高收入者往往还伴随着风险、失败和挫折，因而要求在工作中要胆大心细，不怕失败，不怕碰壁。这些长处除了与个人的性格有关外，还与自己的阅历和锻炼有密切的关系。因此，高收入者多数是在中年，年轻时发大财的想法往往是不切实际的。

五、性格最易转变的年龄：心理学家认为，人的性格的基本特征在5岁以前即已确定。以后随着年龄的增长性格会有所发展、修正和扩张，但最易发生转变的时期是在40来岁。这个时期，由于复杂的经历和沉重的生活压力等迫使许多人感到需要重新估价自己的生活，从而对从前的理想产生动摇。这种修正和转变并不是坏事，重要的是不能忘记积极进取，不要消沉。

六、综合的黄金年龄：综合各种因素来考虑，人的最佳年龄阶段应该是30到45岁之间。这个时期人仍对自己可能达到的极限已有较准确的认识，处于能力潜力的顶峰阶段，经验也相对丰富，各种能力处于最佳的结合状态。相对而言，这个黄金年龄段时间很短，可谓稍纵即逝。

编后语：人的一生是短暂的，每个年龄阶段都是最宝贵的，而且都是稍纵即逝。对于有准备、有理想、有头脑的人来说，任何时候都能把握机会、创造机会，倍加努力。我们应该节约时间，把握自己，把握机会，努力把我们的人生创造得更加辉煌灿烂。

[我们应当怎样把握机会作文

机会是人给的，能否争取得到就要看你自己的了。

——引子

“嘭！”来到家，我破门而入，“这孩子今天发什么神经？”我懒得听这些唠叨，便冲进卧室，锁上门，一头扑到床上，静谧的环境让我心里交织的怒火与悲伤不再暴躁，稍稍安分了些许。因此，我静下心来梳理着一团麻的心情，细细回想今天所发生的事——

那是一个初春的午后，我坐在爸爸的车上，舒适的吹着风，“典典，到了。”突然，爸爸喊了我一声，像是刚从梦里醒来，脑子有点懵，便摇摇晃晃的迈着“内八步”进了舞蹈班。

跳完前面的基础舞时，我有些“飘飘然”，因为四月的樱花节马上要到了！我们也完成了其它舞步，开始排练在樱花节的节目，而我则是本剧中第一个上场的，伴随着《三生三世》那凄婉优美的乐曲，我撑着伞慢慢走上舞台，也许是有些紧张，所以有的同学笑我走路像僵尸，我听了后心里很不是滋味，走得更是一塌糊涂。

老师说：“你这么在意别人说什么，我看还是换人好了！”听到这句话时，我顿时觉得五雷轰顶！那个笑我的同学向我道歉说：“对不起！我只想逗你一下，没想到……”

我顿时懊恼的哭了，懊恼自己脸皮太薄，经不起玩笑；懊恼自己发挥不好；更懊恼没有抓住机会，让它溜掉了。风轻轻地吹动着窗帘，心里涌上一阵酸楚……

“入夜渐微凉，繁花落地成霜，悠悠岁月漫长，怎能浪费时光……”耳边仿佛传来这凄美的歌声，我暗暗告诫自己：牢牢抓住机会，珍惜大好时光，做好我自己！

网络，是一个精彩的虚拟世界，在那里你就是主人，你仍可以是另一个人，一个与现实生活不一样的人。网络，它就像磁铁一样吸引着我们。而我们似乎无法拒绝它，它紧紧的把我们掌握。

网络，它有像现实社会一样的地方，这里也有“污染”，这里有暴力，有黄色，有所有现实生活中的缺点，让人分不清到底是现实社会把网络中的虚拟世界污染了，还是网络中的虚拟世界把现实社会给污染了。

网络，它就真的有这么大的吸引力吗？网络真的能让你快乐的，难道它就会比亲情、友情更为重要吗？不，绝不是这样的。只不过网络就像病菌，你一不留神，一松懈，就会被它有机可乘；网络就像魔鬼，只有你与它顽强地抗争，你才有机会胜利，否则你就会被它无情的吞食；网络就像一只吸引着你的苹果，你只会看到它美丽的外表，却不知道它深藏杀机。但有时，网络却像一位老师，循循善诱，不断地帮助你进步；网络也像一本超大型的字典，教你一生中，该做什么，不该做什么；网络就像一个饥饿者面前的一碗米饭，它可以挽救一条生命。

网络既是天上的神，又是地下的鬼，关键看你如何控制它，如何控制自我，不要被它控制，成为它的俘虏，任其摆布。你不要轻易否定它，但也不能一味地肯定它，你要把它当作是你手中的一颗棋子，好好的掌握它，好好的应用它，让它成为你的好老师，好朋友，好知音！

[倡导文明的精选作文

为什么我们总是失去后才知道珍惜。

——题记

在孤儿院里，里面都是一些没有亲人的可怜的孩子，如果当你问他（她）们：“你最大的愿望是什么？”相信，他（她）们一定会不假思索地说：“我希望得到爱的温暖。”就如我一样，从来没在爷爷的怀抱中撒娇，所以整天就幻想着在爷爷的怀抱中撒娇。

在一所学校里，里面都是一些聋、瞎儿童。

一天，老师做了一个实验。

她把失聪的儿童分在一边，把不能看见的儿童分在一边。

当她对失聪儿童问：“你们最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不约而同伤心地说：“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。

平常，我们不以为然的事物，却正是这群孩子所需要的呀，他们不曾拥有，希望拥有。

而我们，拥有，却不珍惜。

老师把她得到的答案互相告诉对方，当老师告诉了失聪儿童看不见的孩子的愿望时，所有失聪的孩子都对他们的遭遇停止了哭泣，脸上也绽开了笑容，老师问他们为什么笑，他们回答：“因为我们虽然不能拥有听觉的幸福，这是我们无能为力的，但是我们拥有其他伙伴渴望得到的视觉上的幸福，所以，我们突然感到十分幸福。

”老师微笑地点了点头。

她又把失聪孩子的愿望告诉了看不见的孩子，那些孩子听后，脸上绽开了笑容，他们认为他们虽看不见，却听得见，这已足够了。

听完后，你是否还在为没拥有的东西伤感呢？告诉你，好好把握现在，珍惜你现在所拥有的才是最好的，不要等你现在手中拥有的溜去，才来后悔，空叹息。

从前，十分讨厌弟弟，总认为他太烦，太暴躁。

离开弟弟去远方旅行时，才发觉没有弟弟的日子真是度日如年，突然之间，好怀念弟弟的音容笑貌。

只是失去后才知道珍惜呀。

好好把握现在吧，不要等到一切失去时才发现它对自己的重要。

机会不是时时都有的，有些人能把握住机会，不让机会在眼前溜走。有些人虚度光阴，饱食终日，无所用心，让机会在眼前白白失去。在此我想告诉大家的是聪明勤奋的人总是善于寻找机会创造奇迹的。

当年牛顿在果园休息时，碰巧一个苹果成熟了从树下掉落，牛顿是个善于思考爱动脑筋的人，经过他的钻研终于发现了万有引力的定律。这固然是可喜的，可牛顿并不满足后来继续把握机会造就出许多可喜的成绩。如果当年在树下休息的不是牛顿，许多人就无意中失去了万有引力的定律。

机会不会主动来找你，但会等着我们去找他的。就拿数学中和我有关的例子来说吧，一次在考试中我本来会做的题却因我粗心大意而失了分，前十名最终和我无缘，我把那题失的分加了进去发现我足够进前十名，这让我后悔呀，因为我失去了一次不该失去的机会。通过这件事使我更加懂得了把握住机会。在假设一下如果有个机会能让你成名，你会不会要呢?我想谁都会要吧!可事实上呢谁都曾放弃过机会，让他从手中白白溜走。机会人人皆有，关键看你是否把握住他了。机会是时不待我的，它既不要你的回报也不会使你失去什么。把握住机会应从一点一滴做起。

假如一个身临险境的人看见一丝希望也会奋力一搏，而我们把这种精神放在平常生活中又有什么不可以的呢?

把握住机会也就是说珍惜时间，珍惜生命，古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。我们现正处在勤奋学习的时代，日不待我，把握住机会，认真刻苦地学习。学好各门功课，充实自己，学好本领报效祖国，振兴中华才是我们这一代人青年最明智的选择。

让我们共同努力奋斗吧，就算不是为了自己，就当是为了我们的祖国吧!机会是不能轻易放弃的，要不然下次就碰不到它了。我在此只想跟大家说句机会不是时时都有的，一定要把握住。

记得小时候的我就很喜欢读古文，特别是苏轼的前《赤壁赋》，我更是百读不厌。每每读到那句“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”时，心中便感慨万千——

人生没有想象中的漫长，匆匆数十年，弹指一挥间，一切烟消云散，正如《庄子》中写道“人生天地之间，若白驹之过隙。忽然而已。”而青春更是如此，每当我们被困难阻碍时，便摇摇头，说着时间还长，困难总会克服的，慢慢来；每当我们为了成绩而烦恼时，便挥挥手，说着时间还长，成绩总会提高的，慢慢来；每当我们为失败而懊恼时，便拍拍头，说着时间还长，成功总会来到的，慢慢来；当我们……多少次，我们在为自己找理由，多少次，我们在为自己找借口。我们是否想过，正是我们再在找借口，找理由时，时间便悄悄溜走。不知不觉中，原本幼稚的我们已经长大，不知不觉中，原本稚嫩的面孔已经变得坚毅。

高尔基说过∶“世界上最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵最易忽视而最令人后悔的就是时间。”

时间不会等任何人，他永远是最公平的，过去的不会再回来，失去的永远都不会再重现。陶渊明在诗中写道∶“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我们要牢记时间一去不复返，有些东西失去了便不会再回来，不要在回首时叹息，在失去后才懂得珍惜。

人生有时渺小的就像是一个瞬间，短暂的只是片刻，不要在这仅有的一生里留下遗憾，珍惜时间，把握每分每秒，给自己的明天一个完美的答卷吧！

把握生命里每一次机会“把握生命里每一分钟，与亲爱的朋友热情相拥。”这句歌词应该是大家都和熟悉的一首歌中的歌词。那么大家知道“把握生命里每一分钟”是什么意思吗？就是“把握生命里没一次机会”。机会能让我们变好。说到这儿，有些同学就会问了：“让我们变好的机会就那么一点点，怎么会有那么多呢？”不知道吧！那就让我来告诉你们！其实啊，变好说难也不难，说简单也不简单，说难的原因是：想得难，你跟本不知道做这件事是否能让你变好；简单的原因是：做得简单。如果你每天真心的在地上捡起一张纸，所谓真心就是：你要觉得扔纸的人很不自觉，并且是发自肺腑的；如果你每天诚意的想老师问好，而且你要觉得：老师天天为我们上课很辛苦，问好是应该的······还有许多机会等着你去发现，只有自己发现了，才是真的！

[小学作文把握生命里每一次机会

在绿叶与绿叶之间，你可以看到生命流逝的脚步；在欢笑与欢笑之间，你可以看到愉悦的笑靥；在颓废与颓废之间，你可以听到生命由衷的叹息，就这样，生命不断地从我们之间，我们眼前，我们耳边匆匆溜走！

生命，若白骥过隙，我们所能做到的，只有好好把握！我们所生活的世界上，有无数生命，生命是人的根本。东西失落了，可以再找回来，或者找一个替代品，但生命却不能，一切的悲欢离合，喜怒哀乐都在生命的基础上发生，没有了生命，便没有了一切。可如今，多少年轻人选择了自杀，选择了离开这个世界，以死来逃避生命中的一切烦恼与压力。

一高中生家境贫寒，兄弟姐妹多，但能上学的只有他一个，父母都是下岗工人，只能靠一些手艺养家糊口，每每要到交学费时，家里便忙得不可开交，父亲去借钱，母亲继续没日没夜地摆地摊，只为了给他筹学费，家里人对他的期望实在太高了！转眼间，他已上了高三，背负着全家的殷切希望，他努力地学习，但结果却不尽人意，成绩竟一落千丈，之后，他越发努力，以至于吃饭也看书，但考试后，那分数更低了，他不明白！不明白为什么自己付出了这么多，考得却这样，想到家人的期望，他绝望了，觉得无颜面对父母，于是他选择了永远的沉睡。

宗璞说过：“花和人都一样会遇到各种各样的不行，但是生命的长河是无止境的”这位高中生面对失败，面对压力，他选择了退缩。他只想到了无颜面对父母，却没想到，他如此轻易的放弃了自己的生命，给父母带来了多大的创伤，人生路上，不仅有风和日丽，也会有凄风苦雨，面对风雨，我们需要的是信心，黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春，所以，无论遇到什么挫折，都不能轻易放弃自己的生命！

记得冰心先生说过这样一句话：“命是乏味的，我怕有来生，假如生命是有趣的，今生我已经满足了”。

一天早晨，我去学乐器，需要乘坐公交车，于是，我从家里出来，直奔公交车停车点，但就在我要到停车点的时候，车却缓缓开走了。我知道，如果我快跑去追那辆车，是完全可以赶上的，但是，我却犹豫了，心想：公交车不过几分钟一辆，何必要紧赶慢赶追上辆车不可呢!于是，我追赶的脚步停下了。我等起了下一班车。

时间一分一秒地过去，几个“几分钟”过去了，仍是不见车的影子。天色渐渐暗了下来，最后下起了小雨。等我踉踉跄跄赶到目的地时，已下起了瓢泼大雨，身上被淋了个透儿，上课也迟到了。

在回家的路上，我迈着沉重的脚步在想，如果我当初追上那班车，也许就不会有后来那些不愉快的事发生了!想来，这一切就只相差几步而已。正所谓一步赶不上，步步赶不上。

坐车如此，生活中又何尝不是如此呢?今天赶不上的只是一班车，明天失去的可能就是一个很好的机会。因为机会只属于善于把握机会的人，而不属于等待机会的人。

机会是一位坏脾气的客人，当机会敲门时，你没有及时去开门，那么机会以后就不会再光临了。因此，在生活中我们不能抱有侥幸心理，不要认为机会随时都有，而是要把每一个机会都当成是末班车，那样才能把握机会，不让遗憾发生!