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关于篮球运球的作文(20篇)

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篮球训练作文500字

全文共 518 字

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上个暑假,爸爸妈妈给我报了一个篮球训练班,第一次去上课的情景我到现在都记忆犹新。“这个老师看起来好凶啊”这是我见到老师的第一想法。再看看同学有的和我差不多高,有的比我高许多,有的很矮,年龄很明显不一样,在后面的了解中才知道原来这里有初一的,有和我一样五年级的,还有三年级的。

上课开始老师让我们从高到矮排队很快我们就排好,谁知老师让我们绕操场跑四圈,还是初一的人领跑,当时我才五年级这谁跑得下来,可是没办法我只能咬着牙硬上。我只跑了两圈半就跟不上了,而那几个三年级的才跑一圈多点就不行了。又跑了半圈,呼吸急促起来,我感觉肺要炸掉,呼吸的速度完全跟不上跑步的速度,脚已发软了,心脏“扑通扑通”地跳着,整个人都麻木了。就像我的身体在北半球,而我的大脑在外星球。此刻我的脑子里只有一个想法:找理由偷偷休息。我在脑子里想出了各种逃路方法:上厕所、故意摔倒……可不知什么信念:也许是家人的叮嘱,也许是学过的某句名言警句,又或许是某本书中的人物……他们支撑我跑了下来,虽然落了初中生很多,在五年级的人中也不算名列前茅,但不知哪来的成就感、自豪、骄傲让跑完瘫坐在地的我站了起来。

在以后的道路里,我不在害怕挫折,不在躲避挫折,而是勇敢的面对它并战胜它!

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篇1:我的篮球外教老师作文450字

全文共 455 字

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四年级下的时候,我们学校来了一位篮球外教老师,名叫Aleyandra。她是一名从乌克兰篮球队退役下来的篮球队员,她的业余职业就是当一名篮球老师。

Aleyandra长得很漂亮,一束金发,一对炯炯有神的蓝眼睛,一身篮球服,脚踏一双炫酷的篮球鞋,样子真像“女中豪杰”。她投篮的姿势也十分酷,先一个大跨步,手拿球,轻轻一跳,一投,篮球飞入了篮框。我们在一旁都看呆了,过了一会儿才响起雷鸣般的掌声。

Aleyandra也是一名有耐心的老师。她让我们比赛投篮,我们班的小樱同学投篮姿势并不标准,她手把手地教。小樱还是不会,她便一遍一遍耐心地教,并且讲得更详细了。最后,小樱总算学会了这个动作,而且在比赛时竟然进了一球。

我们的Aleyandra老师也十分勤奋,天天学习我们中华民族传承的大文化——汉字。汉字很难学,她越学越投入。徐老师都说:“你们看Aleyandra多勤奋,都比你们这些中华儿女学得还要投入呢!”

我们的篮球老师中,就是Aleyandra最令人难忘。她爱我们,我们也爱她。我永远爱我的外教老师Aleyandra!

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篇2:去打篮球的日记500字

全文共 587 字

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期盼已久的篮球课终于到来了。那天早上,我抱着新买的篮球,兴高采烈地奔向篮球场。

刚上课,老师让我们边跑边运球。我想:这太简单了,运球不就像火车运货物一样,驮着货物跑?因为想当然,我没等老师说完,就用自己的脑袋顶着球跑起来。顿时,我的耳旁传来了一阵捧腹大笑声。我停下了动作,尴尬地挠了挠头,不好意思地羞红了脸。接着,老师亲自做了示范,原来是一边用手拍球,一边跑。

练习开始了,练习的路线是绕着篮球场跑。我集中精神看着前方,将篮球抱在腰侧,做好准备。只听老师一声令下,我就冲了出去,还没等我拍球,“噗”的一声,摔了一个狗啃泥。为了掩饰自己的难堪,我只好赶紧爬起来继续练习,本来以为很好控制的球,一跑起来却变得无比顽皮。要么我跑得太快,拍得太猛,最后球碰到脸,痛得龇牙咧嘴;要么控制不住球,球跑得得太快,脚一滑,摔个“人啃泥”。在好几次的失败后,我都打算放弃,但在老师的鼓励下,又重整旗鼓。经过一次次练习,我逐渐控制了拍球的力道,奔跑的速度,能够熟练地运球了。

上了一二节课后,老师又让我们练习投篮。我投得不怎么好,投不进倒也还好,关键是弹回来的球就像一个炸弹,不是炸到脸,就是炸到肚子,弄得我不敢再投。但当看到其他同学投得越来越好,我又开始跃跃欲试,一次又一次地练习。最后,当球终于进入篮框时,我兴奋得手舞足蹈。

我现在仍在不断地进步当中,希望通过自己的艰苦练习,能将篮球打得越来越好。

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篇3:我爱打篮球

全文共 1121 字

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只见一个小男孩正准备跳起来投球,迎面冲来了一个大个子冲过来盖帽,那个小男孩见势不妙,又赶紧收回篮球,让那个大个子盖了个空帽,正在他垂头丧气的时候,那个小男孩闪电般的跳起来,对对手发出了致命的一击

小时候,爸爸经常领着我去灯光球场看篮球比赛。

比赛开始前队员们个个精神抖擞,准备迎接那激烈的比赛。比赛开始了,裁判一扔球,几个队员就腾空跃起,拼命地去抢球,抢到球的一方,防得严严实实的,生怕对方夺走手中的球。当一方队员投球时,对方的几个人早已在篮球筐下组成了一堵厚厚的“ 墙。眼睛紧盯着对方手里的球,投球的那个队员,一下子冲上前去把那堵厚厚的“墙”撞得粉碎,把球重重地扣进了篮筐。哇--观众们发出激动的尖叫声。

看完之后,我对篮球有了第一印象--打篮球是一种很帅气的运动,可以得到观众的叫好。而我并不知道篮球的意义是什么。 只是经常听爸爸说篮球是一项很棒的运动,可以锻炼全身上下的肌肉。

渐渐地,我长大了,并知道了NBA。那是一个知名度很高,并有着顽强拼搏精神的球队组织,我喜欢这种精神,觉得那是一种快乐,一种奋斗的快乐,通过自己的顽强拼搏,得到成功,多么幸福啊!我开始了一段追星的生活,崇拜韦德、乔丹、科比、詹姆斯…… 不因为什么,只是喜欢他们的顽强的精神,和高超球技。

看着他们结实的肌肉,我十分羡慕。爸爸对我说过什么?篮球是一项很棒的运动,可以锻炼全身上下的肌肉,我对自己说,你也打篮球吧!于是,我就叫爸爸给我买了一个,天天练习。记得有一天,我和同学们去打球,眼看着乔旭坤就要投篮了,我急忙跑过去纵身一跳,盖下了球。我总算松了口气,这时,我拍着球跑到篮球架下,看准了目标,轻轻一跳,用力把篮球推了出去,篮球在篮筐上转圈,一圈、两圈、三圈……我的心都快从喉咙里跳出来了, 可惜它没有从篮网中落下, 球被卡在篮球架上了。所有在场的人都哈哈大笑起来。

放暑假了,妈妈给我报了一个篮球班。在那里,我学会了许多的篮球技巧,如:运球、投球、盖帽等。渐渐地,我可以和大哥哥们一起打比赛了。

“把球传给我,我这位置好!”咦?是哪个篮球队员发出了这么高的声音?一个同学朝操场望去,只见一个小男孩正准备跳起来投球,迎面冲来了一个大个子冲过来盖帽,那个小男孩见势不妙,又赶紧收回篮球,让那个大个子盖了个空帽,正在他垂头丧气的时候,那个小男孩闪电般的跳起来,对对手发出了致命的一击,当时足以跳到一个人的臂膀。小同学不禁赞叹道“这真是小球星呀!”

当你以为这是一个大哥哥的话,那就错了!他不是别人,正是我。经过一个暑假的练习,我的球技突飞猛进。妈妈常说,我打起篮球来就像是一个小疯子,什么都不顾了。

靠着我对篮球的这份热情,我相信长大以后我一定能够打进NBA,为中国篮球事业做出贡献。

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篇4:学校篮球比赛作文600字

全文共 634 字

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在这个星期的星期五,我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛,参赛的队伍有我们五(7)班和五(3)班,比赛时间是下午第三节课。

“叮铃铃”随着一声上课铃,篮球比赛也开始了,

我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛,球队队员们整装待发,备战接下来的比赛。

“嘟……”随着裁判的哨声,比赛开始了,我班的五位首发队员精神抖擞,其他同学在场外也很兴奋。

裁判开始发球了,我班的球队队员“杨佳乐”和敌方的一名队员跳球,裁判开始抛球了,在球距离地面两米左右的时候,我班的“杨佳乐”就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里,我班的拉拉队高兴地大声喊着:“五(7)班,加油,来一个,好球。”而球队的同学也是不负众望,给我们来了个“开门红,”我们班的同学更是喜上加喜,高兴得合不拢嘴,但我们的对手五(3)班也不是等闲之辈,他们队的主力:王佳健一阵狂突之后上篮,“刷,”球进了,他们班的拉拉队也高兴地喊:“五(3)班加油,五(3)班,必胜。”我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片,而队员们也努力拼搏,你进一球,我进一球,不过我们五(7)班还是技高一筹,最后比打败五(3)班,当裁判吹哨以示比赛结束时,我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来,在那时我才发现,原来我苍白的收被拍红,我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长—朱建元,说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的,不过,我觉得这非常非常地值得。

这次篮球赛使我很难忘,我永远也不会把他忘怀。

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篇5:打篮球作文600字

全文共 574 字

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周末,几个同学约我去打篮球

我们来到学校,双方很快各就各位,蓄势待发。

比赛开始,我们先抢球,哪支队先抢到,球就先给哪支队投。只见我们队的应震钧率先大叫着冲过去,另一对的陈立夫也不甘示弱,誓要夺到球不可!他们两人离球越来越近,陈立夫本来就要碰到球了的,可他被应震钧一推,摔了个屁股朝天,应震钧本可以从容不迫地拿到球的,可谁知,却和陈立夫打起来了,球不知被谁一踢,滚到我们这边来,谢铭赶紧跑过去,拿到了球。

我们商量好了,三局定胜负。只见应震钧冲过去,突破了对方的第一道防线,应震钧又华丽的一个转身,躲过了对方的第二道防线。最后,他竟在叶展硕面前停住了,原来,他是要在那里直接把球投进篮筐里。只见他举起手,双脚轻轻一跃,球被扔了出去,我们的目光都跟随着球,球在空中划出一道美丽的弧线,砰一声落进篮筐里,我们队得了一分!

第二局还是我们发球,谁知张峻齐竟炫耀起来,故意在对方面前得瑟,叶展硕受不了这刺激,发威了,他一下子夺得篮球,一冲,一夺,一闪,再一投,球就乖乖进篮筐了。双方打平,只好看第三局了。

双方都非常紧张,因为这局是决胜局了,由于上次的失误,这次的球由对方来发。余知谦的失误和我们差不多,在第一道防线上就败给了我们,黄陈禹拿着球,余知谦在后面紧追不舍,就在这紧急而又关键的时刻,黄陈禹把球一投,不偏不倚,正好中了!

最后,我们以2:1的比分赢得比赛。

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篇6:我的篮球梦三年级

全文共 495 字

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在我的心里一直有一个梦想,那就是成为一个和NBA中麦蒂一样的传奇球员。

但是上了高中后学习任务越来越紧,我对篮球的热爱并没有减少。每天走过操场看见同学们在打球,只是看看然后走开。因为我的篮球技术并不是很厉害而且,别人有时候也不要我加入。看他们打球很顺手,我每天在家里有时间就运球练习。后来我觉得自己厉害了很多。

篮球,一开始我并不喜欢——因为我觉得他们在操场上跑来跑去,只不过是为了抢夺一个球,然后把球扔到篮筐里罢了。所以觉得篮球很无聊。

我爸是个篮球迷,他每天晚上都要在电视前“狂热”一会儿,所以我有时也会无奈地看上一小会儿,没几次,我便被电视上的“飞人”深深震撼住了。你看那个科比又在一次次地扣篮,令我激动不已,我的眼球被吸引住了,也渐渐喜欢上了篮球,便和同学开始练习打篮球。

每次放假我都会去小区打篮球,那里的大人都很厉害。我每次去都练习投篮,但是就是投不中。命中率总是很低,一边的大人就跟我说,其实像你们这样的小孩子打篮球就当锻炼身体,投不投的中都是次要的。

后来篮球就成为我生命中不可缺少的一部分,不开心了去打打篮球,开心也去打打篮球。而且在球场上也认识了许多好朋友。

我热爱篮球。很爱很爱。

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篇7:我学会了打篮球作文

全文共 551 字

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周末,爸爸带我去球场打篮球,我高兴极了。

爸爸先教我拍球,他做示范,让我观看。我发现,爸爸拍球的时候,都是五指张开,固定在球上。用手掌的边缘碰着球,而掌心却是空的。只见他轻轻地把球向下压了一下,篮球便飞快地落了下去,又马上弹了起来,然后爸爸再次压了一下,球又垂落下去,再弹上来。再下去、上来······

爸爸一连拍了一百多次,才停下来,他吹了口气,用手背抹了一把头上的汗水,然后把球递给我,问:“学会了吗?”我回应了一句:“我试试吧!”

我学着爸爸的样子,五指与手掌的边缘连在一起,掌心不碰着球,我把篮球猛地向下一压,球便飞快地落了下去,碰到地面,发出“咚”的一声响,又“飞”了上来。可能是因为我压得太重,球跳起来的速度太快,还没等我反应过来,篮球已重重地砸到了我的脸上,肿了。但我仍不灰心,又练了很多次,不是砸到脸上,就是压到脚上。篮球总是像一个调皮的胖小子,不听我的话。

我依然没有气馁,往后的日子里,不断地练习着。

“功夫不负有心人。”我终于学会了拍球,并且能一口气拍到累了为止。爸爸又教会了我投球,开始的时候,球掉下来时好几次砸到了我的头,被砸出许多大包。

但我还是没有灰心,反复练习着。直到现在,过裆、运球、三步上篮······我都一一学会,并且练得很熟了。打篮球让我懂得了:只要坚持不懈,你,就会成功!

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篇8:描写打篮球的作文300字

全文共 423 字

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每次看见打篮球的哥哥,我都很羡慕,因为那多酷呀!

一次,我们去乐清,哥哥看见了篮球馆,瞪大眼睛说:“妈,我吃完饭可以去打篮球吗?”妈妈微笑地说:“可以,打篮球还可以长高,你喜欢打篮球就去吧。”我听了在心里念道:咦,难道打篮球真的会长高?我的好奇心又来了。

中午吃完了饭我去了篮球馆,说:“原来篮球馆那么大,可能都有两幢房子那么大了吧!”那里的人非常多,就连座位都坐满了。我拿起篮球心想:万一砸到别人了怎么办?这时一阵声音传来,原来是妈妈在说:“加油宝贝,我看好你。”这句话让我有了信心,我卷起袖子,喘了口气,拍了拍球,对准篮筐跳了起来。马上要进的时候,球却滚了下来。我停了下来,依然不灰心,看着哥哥打,哥哥脸色苍白,一身汗,他先走了一小步,再看准目标,接着拿起球,然后前脚先跳,最后一起跳过去,哥哥轻松地投上去了。我照着哥哥的步骤去做,最后我真的像哥哥一样投进了。我转过头,看见妈妈竖起来了一个大拇指。

这件事让我学会做事要对自己有信心,不能半途而废。

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篇9:我在课余生活打篮球

全文共 291 字

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说起我的课余生活,可用“丰富多彩”这个词语来形容。跑步、画画、写字、跳绳、打篮球,这些都是我课余的活动方式,要说我最喜欢的课余生活那就是打篮球了。

我们牌头镇小的特色之一就是学“篮球”。作为三年级的我,最喜欢的就是在大课间的时候和好朋友一起玩篮球了。我们可以做“天使球操”,也可以举行拍篮球比赛,又可以进行投篮活动。每次大课间的铃声响起,我的心便跟着篮球一起飞向了篮球场。看,那个高个子投篮每次都那么的准,站在三分线篮下的任一地方都能投中。而我呢,基本上十个只投中了三、四个,但我还是那么的喜欢投篮。我相信通过我的练习,待到也像高个子的哥哥那么高,我也会百发百中的。

篮球,我真喜欢你!

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篇10:我的拿手好戏打篮球作文400字六年级

全文共 702 字

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说起我的爱好,那可不少,钢琴,声乐,跑步,奥数,但要说到我的拿手好戏,我一定会说是篮球

我从小偏爱体育,每天回家不是除了写作业就是在和伙伴们出去比赛,妈妈看我每天精力无限,就给我报了篮球班,经过三年的学习,现在篮球已经成为了我的拿手好戏。繁忙的学习生活让我不能放开手发展自己的爱好,直到学校篮球赛打响。

那是五月的中午,天气转热,暑气渐渐浓了,实验小学的第一届篮球赛拉开了帷幕,作为班级主力,我带领队伍投入了战斗。面对六班强大的阵容,我们的阵容深度相对比较薄弱,真正练过篮球的就只有三个人,进攻重任全都落在了我的头上。我带球组织进攻,小明和小强底角落位,拉开空间放我单打,哈哈,他俩真的是相信我啊!我不能辜负他们的信任,后退两步,利用速度过掉了对方球员,但是六班不愧是强队,底线球员反应很快,立刻收缩防守,转瞬之间,已经有三名球员来到了我的身前,我被包夹了,一个小个子伸手就掏掉了我手里的篮球,我立刻转身防守,并大声喊着小明和小强,回防!快!对方小个子明显不如我跑得快,被我追上把球抢了回来,发起了第二次进攻。

吸取了第一次的教训,这次我不能再自己单打了,我要将队友团结起来才可以,我佯装再次突破,对方以为我还像上次一样一头扎到篮下,再次收缩,我顺势把球分给了三分线的小强,朝他使了眼色,自己迅速跑到篮下,他心领神会,一个击地球,球越过了防线来到了我的手里,我一个打板投篮,篮球调皮的颠了几下,落进了篮筐,场边的班主任和同学们爆发出雷鸣般掌声,我兴奋极了,挥了挥拳头,投入了防守当中,最终,我们获得了这场比赛的胜利。

篮球,我的拿手好戏,让我学习到了,只靠自己一个人是很容易失败的,只有团结一致,才能取得成功!

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篇11:小学生作文:我第一次打篮球

全文共 419 字

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暑假里,天气闷热无比,我拍打着篮球,想着第一次进球的那一刻!爸爸乃篮球迷,买的篮球,我和妹妹爱不释手,但却只会将它拍来拍去。爸爸便带我们去打篮球。

原来只见别人飞驰在球场,没想到自己也要露相一回了!第一次吗,难免会有些害怕,球从我手中飞了出去,好家伙,连篮板都没碰着,自己却被从篮架上反弹回来的球下个半死!幸好我机灵的一闪,球落入姐姐的手中。看着其他人等的坏笑,我真是羞死了!

一脸坏笑的姐姐教我几个要领。还是姐姐好,不象那讨厌的妹妹,笑得连肚子都抱住了。我练习了一会儿,举起了冲锋枪,继续向敌人进发。

这个球还算听话,“砰”的一声奔到篮板上,瞬间溜到篮筐,打了个圈,本以为胜利在望,谁知它却从侧面坠落,为什么不直捣敌人的根据地呢?真令我生气!

经过半天的刻苦努力,我满怀希地举起篮球,使劲一抛,它弹到篮板,缓缓的来到篮筐,转着圈儿,好像在思考什么。耶!终于进了!虽有悲,但有喜。喜的是进球的那一刻,悲的是它太爱思考。

[小学生作文:我第一次打篮球

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篇12:学校篮球比赛作文600字

全文共 801 字

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下午第四节课,是自由活动,在体育王老师的组织下,我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛

先介绍一下阵容,我们班:大前锋于秉鑫,小前锋于皓杰,中锋张泽宇,组织后卫姚广,得分后卫是我。二班:大前锋李世鹏,小前锋周旋进,中锋王康,组织后卫李萌,得分后卫兰方童。

随着王老师“嘟”的一声哨响,比赛开始了!起先,大家还没有进入状态,场面比较混乱,双方总是丢球。但后来,身高1。80米的张泽宇抢下一次篮板,轻松的一投,球乖巧的滑进了篮筐。“耶!”场边的拉拉队高声欢呼。对方急了,急忙打反攻,身材魁梧的周旋进虽然胖,但却十分灵活,他轻巧的绕过防守队员姚广,身子向前一拥,只听“呼”地一声,篮球便直插篮网!我们也毫不示弱!张泽宇带球突破,没进,传给我,我在3分线上,看见对方4个人过来防我,急忙出手!结果打在了篮筐里面的横条上!“哎!可惜啊!”场边发出一阵阵叹息声。随后,我们班又由张泽宇攻进了2个球,把比分拉到6:2,领先4分。但是,上半场最后一分钟是我右路上篮,结果被王康请吃了一个大火锅——被帽了!在空中降落时,我的腰突然扭了一下!我感到不妙!

5分钟的休息马上到了,可我的腰疼却越来越严重了!怎么办?对于我这样一个最关键的得分后卫来说,不能在全场运球跑动是最倒霉的!我只用站在我们班要投的篮底下,张泽宇高,抢过篮板来直接给我传过来,我便能轻松的得分了!就这样,我们成功的打了3次进攻,我自己把比分扳到了12:2,这时,对方又进了一个球,我急了,不顾腰疼,运球到篮下,一个小跨步的三步上篮,模仿了托尼·帕克的魔鬼式上篮!球进了!我欢呼起来!就在这时,体育老师吹响了全场比赛结束的哨响——“嘟”!我们赢了!14:4!大比分胜出!

这场比赛,我砍下了得分MVP——最有价值球员奖,8分!篮板MVP是张泽宇,14个!助攻MVP是于皓杰,6个!盖帽MVP是姚广,4个!抢断MVP是于秉鑫,11个!我们班大获全胜!我真是太高兴了!

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篇13:篮球主力陈孝凯

全文共 401 字

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邹原晋

我们的篮球比赛正式开始了,我们这队有班级主力陈孝凯

我们队非常有信心赢下这场比赛。一开球陈孝凯接球,一边运球一边以飞一样的速度跑向敌方禁区,一个漂亮的转身再一投,球进了!陈孝凯像小花一样笑得合不拢嘴。对方主力露出了惊讶的表情,但是他们没有因此失望,黄琥带球过了半场,一个三步上篮,撞到了我方球员并且球还进了,是一个2+1。因为对方是故意让我们犯规,陈孝凯握紧了拳头,脸都红了,我连忙拍了拍他的背,他才放下了拳头。比赛继续进行着,只见陈孝凯他一手带球直奔对方禁区,一闪再一传,我接到了球,一钩,球进了。现在比分反超。我俩开心地击了掌。对方看到我们这样彻底的傻了眼。比分这样一直交替的领先着。对方全靠黄琥苦苦地坚持。最后两分钟陈孝凯一闪一个后退步,球进了。黄琥立马三步还了一个球,最后三十秒陈孝凯抓好时间一个后仰球进了——这是一个绝杀,我们都欢呼起来。

陈孝凯是我们班的篮球主力,是我们崇拜的篮球高手。

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篇14:打篮球

全文共 395 字

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36周诗语

周二中午,我一言不发地来到学校门口,同桌张炜涛告诉我:“告诉你吧,我们班的篮球队员全部已到了操场上!”我用飞一样的速度来到了教室,看到教室只有几个同学了,他们说:“快点抄完作业,篮球赛要开始了!”我一屁股坐到椅子上,不管三七二十一,飞一样地抄。到了下面,我已经来晚了,比赛已经开始了一轮,到了第二轮,无数的眼睛盯着比赛场地,我大声地喊“三(2)班加油!三(2)班必胜!”

比赛开始了,队员们带着可得无数分的篮球出发了,糟糕!三(1)班的篮球要投进了,一、二、三!没进,呼——我长长地松了口气,还好球没进!

三(2)班好不容易进了一球,正当我们欢呼时,杨老师突然说:“这一球犯规了,不算!”

我叹了口气道:“好不容易进了一球,又不算。”

比赛时间一点一点地过去,我们的希望也一点一点的增加。终于,我们以14比4的成绩战胜了三(1)班,操场上的人慢慢散去,没有一个班,比得上我们班的同学开心!

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篇15:冬阳少年篮球作文

全文共 651 字

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冬日的阳光其实并无太多的暖意,却给人以明媚的希望与憧憬,冬阳暖的并不是身体,而是暖了人心。

阳光下,是他矫健潇洒的身姿,肆意不羁,却因阳光恰到好处的角度,微扬的唇角温暖治愈且明媚,轻挑的眉梢张扬着一丝戾气。

他的手中,是篮球,砸在篮球场上,咚咚的声音是整个冬季鸣奏出的最美好的旋律,震颤着耳膜,响在心里。

我热爱着阳光,那个打篮球的少年,因为他,我同样热爱篮球。

年少青春时光里的少女情怀,总是诗。如诗般的阳光,照耀着他,那个让我心心恋恋的少年,篮球在他手中,那么合拍,那么,完美无缺。尘埃在阳光中起舞,如同我飞扬的心境。

我尝试学篮球,想要走进他的视线,我期待着,每一节体育课的来临。我鼓起勇气对他说:

“教我篮球好不好?”

他笑,一如阳光般粲然夺目,酒窝洋溢开:

“不好意思,我有点忙,也要加紧练习。”

是拒绝,我淡淡笑,转身,笑容僵在嘴角。快步离去,逃离他的气场,总让我惊慌,心烦意乱。

我独自练习,篮球拿在手中踏实感觉,总给我以慰藉。他在篮球场上,与阳光为伴,运球,投篮,一样的扣人心弦,一样的摄人心魂。

曾想过鼓起勇气,对他倾吐爱慕,想想,终究作罢,想起看过的一段话:表白,就是冒着朋友都不能做的危险,去赌以后能光明正大的牵着你的手,拥抱你,喜欢你。可我不敢去赌,朋友,足矣。更何况,学业为重,这一点,我深知。

他如阳光般明媚,少年,你是我触不到的彩虹彼端,是我拥不到的缱绻星光。

这个冬季,有他,有阳光,还有篮球,,足以使我的心房,如冬阳般温暖,足以给我动力,使我的青春,如阳光般,明媚,多彩多姿。

[冬阳少年篮球作文

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篇16:打篮球记

全文共 618 字

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王慕浩

操场上,吹叫声,呼喊声,在操场回荡着。是什么是他们那么快乐、开心呢!原来,他们在打篮球赛,让我们一起去看看吧!

篮队员们在篮球场上,正在热身,好像一定要拿下冠军似的,我也不例外。

上半场比赛开始了,教练一手拿着球,另一支手把哨子放进嘴里。两队的主力眼睛盯着球,做好抢球的准备。教练一吹哨子,就把球扔上天空。球像闪电似的在空中旋转。就在这时,又有两道更快的闪电冲上天空。原来,两队的主力开始抢球了。球在两队主的手中一会儿在这儿,一会儿在哪儿,像跳舞的蝴蝶。我队主力把球往我队人多方向拍,球果然飞到了我队的手里。我队队员排成三角形冲了过去。队方队员也不是吃素的。他们立刻排成四边形向我们冲来。我队三人把球灵活的付来传去,像飞舞的羽毛。很快,我们就把对方的四边形顶出了一个“洞”。

我们的三角表已经到对方的球框下了。我们的一位队员投球了。他的腿稍弯曲,手成90度,用力一跳。球就飞到了篮框上。可是——球在篮框架上滚来滚去,好似在和我们作对。一阵风吹来,刚好把球史进篮框里,“耶!进了。”全班同学欢呼起来!

正在我们还在欢呼中,对方把球带到了中场,我们立刻去包围。可是来不及了,对方进了三分球。我们落后了两分,我立刻把比分赶了回来。这时,进入了最后的倒计时,我们又落后了一分,我们所有队员集中到了他们的框下,因为比在要领先5分才算赢。使我们所有人出乎想象,我们过短短的几秒中投进了6分,操场上又是一片欢呼声。

这次比赛很激烈,这场比赛使我难以忘记。

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篇17:我喜欢打篮球作文

全文共 370 字

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喜欢的运动有很多,有脚踏车、打篮球、跑步和打棒球等......,其中:我最喜欢的运动是打篮球,因为打篮球可以放松身心,也可以忘了自己的烦恼。

是在什么情况下让我喜欢打篮球呢?有一次我就在公园看别人打篮球,就在?x那间,我看到别人把球从很远的地方投球,而且投进,我就开始喜欢打篮球,刚开始打篮 球的时候,我还不会打,可是直到我同学教我,我就变成一个很会打篮球的人,每次我跟别人打的时候,我都可以轻松的打赢别人。

打篮球有很多好处,除了可以放松心情和身心之外,也可以达到减肥的效果,还可以增加自己的体能,假日的时候妈妈总是会带我去打篮球,所以多么强的高手我都可以打赢。

我喜欢打篮球的感觉,而且现在我也一直打篮球一直减肥,还可以促进身体健康,但是也要注意自生的安全,像骑脚踏车的时候不要骑太快,就不会受伤,才能永保安康,所以打篮球是我最喜欢的运动。

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篇18:篮球比赛作文600字

全文共 610 字

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周末,我懒洋洋地躺在床上动也不想动。看到我这副模样,爸爸对我说:“想不想去打篮球”,我一听到打篮球,“嘣”一声就跳下床,说:“好啊!”于是赶紧穿好球衣,带上篮球兴致勃勃跟爸爸到南国热带公园的篮球场。

我打着正高兴的时候,突然有三位小伙伴来到我身边,问:“可以一起打比赛吗?”我爽快地回应:“好啊!”我们用转球方法决定分了组。比赛正式开始了,之前友好的气氛,突然变得异常紧张起来。

比赛先由对方发球,他们的一名球员接到球瞬间就带球到篮下,我马上跑过来防守他,用了一个假动作我就把球抢下来,直奔对方禁区,他们也很快跑回来,他俩联合防守,把我拦在三秒区之外,我用了洪荒之力才冲过这堵“人墙”,马上就投篮,“哎“,就差那一点点,没投中太可惜了。幸好球又给我方队友抢下来,很快一个精准跳投得分,我们欢呼地跳起来,他们一副失落的样子。

第二局,我把球传给队友,他想投个三分球,可惜,只差“一步之遥”球就进了,对方球员抢到球,赶紧投篮,球在篮框旋转着,我屏息凝视着篮球,期待它弹出来,但是球转了几圈还是进了。

第三局,是比赛的焦点之战,这局“战斗”关系到双方荣誉,大家都全力以赴,对方发球,我以迅雷不及掩耳之势抢到球,很快带到篮下并投上去,一次,二次……我用了九牛二虎之力才投中了。胜利了,我胜利了,我欢呼起来了,激动得流下胜利的泪水。

太阳渐渐西落了,夕阳的余辉照在我的脸庞上,我带着胜利的微笑准备回家,在路上还津津有味回忆这场精彩的篮球赛。

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篇19:一场篮球风波作文

全文共 717 字

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“耶,进球!”咦,怎么了?就让我来告诉你吧!

今天我们村要举行篮球比赛,我最讨厌篮球比赛了,无聊透了,还有时会发生殴打事件。可小伙伴们最近却迷上了篮球,硬是把我拉去助威,没办法,我之后拿了本书,去“看”篮球比赛了!!

我吃着烤香肠,看书正看到兴头上,突然“耶,进球!”的一声,把我吓了一跳,小伙伴们眼盯着篮球,手拍着我的肩膀说:“哎呀,书呆子,别看书了,看球啊!”无奈,我只好抬起头。这时敌人进了一颗球,我方也不甘示弱,只见一名队员夺球而过,他双眼盯着敌方,生怕球被抢了,一手拍打着球,突然发现“突围”的机会,往前迈步伐,冲出了两层防线,来到了令人望而生畏的篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线,不偏不倚地落入筐内。这时解说员说:“平方,请运动员们休息一会,比赛5分钟后继续。”此时,队员们都累得气喘吁吁,汗流浃背,我则恨不得把时间调到5分钟后。终于,5分钟过去了。比赛继续:

突然,我方拿起球,转身就跑,糟糕,陷入了埋伏,于是,他拿起球,往另一名队员抛去,另一位队员来到对方的领地,发现前后都有敌方,他手抱着球,警惕地看着敌方,然后决定瞄准篮筐,投过去,嘿!进了!好一个精彩的三分球!我方领先了3分,这时的敌人突然如同老虎发飙似的,猛冲直上,连连灌篮,可惜最后一颗球因犯规而被罚点球,更可惜的是我方派出罚点球的,一颗也没进,糟糕,只剩下一点时间了,最后的一击,加油啊!!我方派出一员虎将,那人可是百发百中的“神投手”呀!!只见他嘴角钩起一丝笑容,手拍打着球,横冲直到敌方领地,毫不犹豫,上前投篮。耶!进了!小伙伴们和我激动得直拥抱。当然,派了“神投手”上场,还愁会输吗?结果可想而知,我们赢了!

这真是一场精彩的篮球赛啊!

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篇20:篮球比赛英语

全文共 446 字

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There was a basketball game in our school this afternoon. It was between Class 3 and Class 6 of Grade 5. They are the best teams in our school. When the game started, both of them played actively. I could only see the ball passed quickly from one to another.

It was really a wonderful game. At last Class 6 won the first prize and Class 3 congratulated them warmly. They really embodied the sports spirit of "friendship first, competition second".

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