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关于篮球运球的作文(优秀20篇)

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初二的篮球比赛作文

全文共 675 字

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今天下午,我们举行了一次比赛,项目有:“投篮运球、赶小猪”。

比赛异常激烈,加油声不绝于耳。很快就办到我们上场了,我的心“怦怦”直跳,心想:“比赛能赢吗?对手可是连续获胜的301班呀?”可是我看看四周,却发现同学都那么放松,个个信心十足,气势逼人。“对,我要有信心,我一定要为班级出一份力!”

随着哨声响起,我们班同学可是八仙过海,各显神通,而一反常态,平时傲慢的301班居然连连掉球。哈哈,现在可是我们占了上风!正当我心里得意时,发现不甘落后的301班,开始了反击,速度加快了好几倍,甚至还使出了绝招——打高球技术。高球可不是那么好打,瞧,他们的一个矮个儿同学,由于球蹦得太高接不到,掉球了!这一技术的运用,完全破坏了赛场上的节奏。他们的队员正满地找球呢!“加油!要稳住!不要急!千万不要掉球!”老师在一旁喊到。轮到我了,我向左边移了一步,当上一位同学运球靠近我时,我快速地跑了出去,用右手接住球,火速往前运……经过三分钟的激战,“我们胜利了!”我们蹦啊跳啊!

接下来的是赶“小猪”比赛。这个比赛是得要把球赶得很好,并且要绕过三个障碍物。比赛开始了,大家快速的赶着球,球越滚越快。激动人心的时刻到了,我们班的球“呼”的超过了他们班的,“加油!”“加油!”我们大声喊着。由于滚得太快,控制不了球,球跑得老远,“呀!”我们大惊失色地。当球捡回来的时候,他们班已经追上来了,筋疲力尽的我们哪里还是他们的对手呀!这一局自然是我们输了。这回301班同学可神气的不得了了。“唉!”真是大意失荆州啊!

虽然我们没有最终赢得比赛,但精彩而激烈比赛过程依然让大家觉得很开心!

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篇1:我的心爱之物篮球作文600字

全文共 766 字

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我的心之物,可能是精美的乐高,可能是精致的翡翠,也可能是小小的巴音盒,但它们都不是,也许永远不是。在我心里,我的心爱之物一直是那个不平凡的蓝球。

这个球是爸爸在新年送给我的,他知道我热爱篮球,也梦想能进NBA,所以爸爸就把它作为了新年礼物。这个球是专业的NBA篮球,我一见到它,就爱不释手。它虽没有巴音盒那优美的音乐,但它有著名球星黑曼巴——科比的签名;它虽没有翡翠的外表,但它是牛皮做的,手感极佳;就这样我凭着对它的喜爱,它成了我心爱之物!

在一个阳光明媚的中午,老师同意我们可以去操场玩十几分钟。我高兴坏了,叫上同学就拿着球去玩了。我们开始打比赛,我把球放场边,与同学开始了比赛。玩了很久,老师叫我们可以回教室了,正当我准备拿着球回去的时候,忽然我发现球不见了。球呢?我的球呢?我十分着急,管它要回教室呢,我直接找了起来,绕着操场一圈又一圈地疯狂地找,甚至连草丛里也不放过。有些同学劝我快回去,但我把他们话当成了耳旁风,他们不知道它对我来说意味了什么,我又继续找了起来。

不知跑了几圈操场,我发现假山下有个圆圆的东西,好像一个球,我立刻跑着冲了过去,这速度仿佛能破我的百米纪录。但我一看,我差点哭了,不是我的,虽然样子一样,这个没签名,一想到我可能就这样失去我心爱的篮球,我更悲伤了。但我不甘心,依然继续找了起来。

在我伤心到极点时,一声天赖之音帮助了我:“你是在找球吗,你去看看,在花盆边有个球是你的吗?”我顺着他的指点看,真的有一个球,好像我的,我跑过去一看,兴奋得跳了起来,真是我的!不大不小,粽色的,还有特有的签名。我忘记悲伤,紧紧地抱着它。

分开二十分钟,我却觉得与它分开了二十年。我抱起它,回到教室,老师说了我,但我不在乎至少篮球没丢。

这个篮球是我的心爱之物,我把它爱不释手地保管好,因为它包含了爸爸对我的信心与篮球的热爱。

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篇2:篮球的自述作文500字

全文共 467 字

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大家好,我是篮球,是主人八岁生日时他爸爸送给他的。主人非常喜欢我。

我身披一件橙色的衣服,布满在我身上的,还有几条黑色线。

我非常好动,总喜欢跳来跳去的,直到没气了。不过主人主人知道我这个爱好,所以会经常帮我充满。我记得有一次,主人带我出去玩,一不小心,我就被扎破了,主人发现后,很心疼我,马上把我带回家,先帮我补好伤口,等了一会儿后又帮我充满了气。充满气后我马上又变得生龙活虎了,高兴地跟着主人一起出去玩耍去了!

我跟主人的故事还有很多呢!我的主人经常与他的爸爸去篮球场锻炼。一个风和日丽的星期天,主人和他爸爸妈妈,还有其他亲人把我带到了小区的篮球场。来到篮球场后,他爸爸决定和小主人PK一场,小主人接受了爸爸的战书,规则是:投中后就可以接着投下一个球,直到不中为止,但是小主人的爸爸不能站在黄线以内,否则算犯规,主人加一分,主人的爸爸欣然接受了。

最后,主人的爸爸只投了10个,而主人却投中了20个,所以主人胜出了。主人高兴地拍了我几下,唱着歌就回家了。

嘿嘿!怎么样,我的主人是个灌篮高手吧!以后我一定还要为主人加油,让他赢得更多的比赛。

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篇3:篮球比赛作文500字

全文共 496 字

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回忆下午那场篮球比赛

汗,放肆地从身上直奔而下,篮球的蹦跳声和赛场边观众的狂吼声使我豪情为之燃烧。

一个箭步冲上去,纵身跃起,篮球的湿润触感让我精神为之一振。和我同时跳起的还有一位七班的后卫,不得不说他那高超的对抗能力令我为之叹服,不过,我也不会轻易认输。

他的手比我先碰到球,空中的强烈撞击使我慢了一拍。他的嘴角扬起一丝得意的微笑,仿佛已经看到了胜利的曙光,但下一刻,“嗵”的一声,我一掐手,将球从他还未抓紧的手中打落。球快速落下,接球,传球。我作为一名后卫,这是必须具有的技能。

球在空中划出一道长影,恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指刚触碰到球,脚下就做出反应,以闪电轰鸣之势疾驰向前。球在他手中翻转跳跃,像跟他融为一体一般。“拦路虎”也不简单,他用强壮的身躯硬挡林宇翔,虽然被冲刺之力狠狠撞退两步,却有效的被林雨翔的常贯一气喝成之势削弱了几分。林雨翔见作势不好,敌对的其他人即将到来,不可再做拖延,球便快速舞动,虎虎生风。脚下虚作势将“拦路虎”甩在后面,再一个三步上篮,球帅气进筐。

虽然比赛的最终结果不尽如人意,但重要的是我们全体队员用心拼尽全力。期待下一轮的豪情对战,加油吧,五年六班!

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篇4:篮球运动

全文共 767 字

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今天下午,我写完作业后,好友邀我去打篮球,我满心欢喜地答应了。

上球场一看,好家伙,全院的小孩都来了!除了那些看台上看热闹的以外,场上还有三十多个人,只好分开两个场地交换赛。没办法,要是这么多人挤一个场地,那还打啥?保证几秒就一个撞人犯规。

自封裁判的彭程大喊一声:“开始!”担任前锋的我刚等队长把球扔上天空就冲了出去,其直接后果就是球打在了我的头上。这时,这个“菜鸟裁判”大喊:“5号打头犯规!”我好气又好笑:“你要罚就罚这个球吧!是它打了我的头!”

“打头风波”平息后,总算可以好好比赛了。我一个过人,把球扔给了唐旭,唐旭又把球回传给伍子鸣……最后,刘明杰一个漂亮的三步上篮,把球扔入了篮筐,观众台上顿时掌声雷动。

开球后,我义无反顾地冲上前去,飞快地抢到球,然后瞄准,最后把球扔了出去。眼看就要命中篮筐了,这时,一只大手出现在我面前,一个“盖火锅”把球扇了出去。我一看,竟是占有绝对身高优势的周天哲!我真想像樱木花道一样用铁头功把他撞翻在地,可我没有那么硬的头。突然,从观众席上传来伍英的喊声:“出界了!”我一看,果然,篮球早已滚出界外!“1号出界!”彭程大喊。“好小子,这次你可判对了!”我想。

不知过了几小时,比分打成了97平。按规定,哪一队先打到100分哪一队就胜。开场了,几个漂亮的回传后,球到了我手里。“只要一个3分球就好!”我想,便三步两步跨到三分界内,然后摆了一个流川枫的POSS把球投了出去。这时,又一个人影跃起,眼看就要把球扣下,我的心顿时凉了半截:“不会把,流川枫遇上赤木刚县?”突然,那人影掉了下去,摔了个四脚朝天。我一看,不禁失笑:“伍子鸣?就你1.2米的身高也来扣球?”这时,篮球在筐边打了几转,然后掉进了篮筐!顿时全场欢呼震天响。唐旭跑过来对我说:“好小子,真有流川枫的感觉!”

这真是一场难忘的篮球运动比赛啊!

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篇5:我学会了打篮球

全文共 518 字

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爸爸是个球迷,每次一打开电视就看球赛,久而久之,我也迷上了球赛。我看到美国选手麦而乔丹打篮球打得非常精彩,于是我对爸爸说:“爸爸,您教我打篮球吧!”

来到体育场,爸爸先叫我拍球。我刚拍了几下,球就跑了,我赶紧去捡球。爸爸说:“你拍球的时候要站在原地,手指要分开拍,用力往下压,这样你的手就不会疼,球也不会跑了。”说着给我演示了一遍。我照着爸爸的方法拍了几下,手果然不疼,球也没有跑。接着爸爸又开始教我投篮球,我对准篮球网一投,可是,球不但没有进网,反而打在了球板上,被反弹了回来,我吓的躲在爸爸身后。爸爸说:“你不要害怕,手不要抖,对准篮球框一投就可以了。”我按照爸爸的话投了一次果然投中了,我高兴的说:“我投中了,爸爸你敢跟我比赛吗?”爸爸说:“行。

比赛开始了,爸爸对准球网一投就投中了,而我却投了十几下才投中了一次。我不高兴了,打算放弃了,爸爸和颜悦色地说:“做事要有始有终,爸爸这绝招还不是练出来的吗?”我听了爸爸的话,然后又高兴地练起球来。不一会儿,我觉得有把握了,就对准篮球网,使劲一投,球不偏不斜,一下子就进了球门,我高兴的说:“我学会了,我学会打篮球了!”

等我长大了,我一定要参加奥运会,为祖国争光喝彩。

[关于我学会了的作文

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篇6:我与篮球作文1000字

全文共 993 字

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“六(2)班,加油!六(2)班,加油……”同学们期盼已久的六年级篮球夺冠赛马上开始了!经过前两天的比拼,胜出的是我班和六(3)班。

在同学们的加油声中,比赛开始了。只见裁判员把球一抛,口哨一吹,我们班的主力刘贵雨迅速接过球,敏捷地躲过前面的同学,迈出几大步,奋力向篮筐跑去,就在这时,三班的一位同学挡在他的前面,只见他身体微微低下,双臂展开,随时可以把刘贵雨手中的球过去,但是,刘贵雨有节奏地拍打着球,猛地一下传给了对面的夏有朋,当他把球准备投进篮时,三班的另一位主力抢走了球,刘贵雨见了,立刻用飞一般地速度跑到最前面,把球又抢到自己手中,轻轻一跳,双手一抛,一个完美的球投进篮中。“耶!我们班进了一球!”我兴奋地叫道。话音刚落,刘贵雨又将球投进了篮中,“yes,刘贵雨太厉害了,我们班进两球了!”三班的几个主力见状,立马跑起来,想尽办法把刘贵雨手中的球抢过去,这时,刘贵雨跑到篮筐下边,投篮时,三班的一位同学挡住了这个球,并把球抢了过来,向对面奔去,刘贵雨也在后面紧跟着,早已跑到前面的曾琪,盯着那位同学手中的球,张开双手,防着那位同学,谁知,他突然一个360°转身,一跃,把球投了进去,他们班也顺利地投了一个球,我们的加油声更加强烈了,刘贵雨似乎增添了一些力量,将那位同学手中的球拍到自己手中,他见前面有一位同学正挡着他,就把球传给曾琪,曾琪马上反应过来,把球一接,准确无误地将球投进了篮筐。“耶——曾琪,加油!”我们一齐呼喊着。就在这时,那球刚刚落地,就被三班的一名主力抢了,他一边拍球,一边注视着前方防他的同学,突然,他用尽全身气力把球投进了筐中,哇——我不得不佩服那位同学的精准率真高,好一个三分球!眼看他们班的分数要赶上我们班了,刘贵雨不慌不忙地抢过球,投了一个个完美的好球。我们两班的票数都不分上下,几乎票数都差不多,就在那最后关头,三班是23分,我们班是22分,我心都提到嗓子上了,刘贵雨在我们的加油声中投了两个一分球,所以,最终结果是——六(2)班获胜!24比23,这两个数字隔得是那样近,这两个数字相隔的分数是那要少,多么险呀!在这一次次比赛中,我们换来的总是开心、激动、兴奋!都要感谢我们班的主力刘贵雨,他在赛场上,手脚特别灵活、敏捷、迅速,我真是太佩服他了,我们班上有这么个“球仙”真是令人骄傲!

这次精彩的夺冠赛在我们的欢笑声中结束了,我们的欢笑声充满了整个校园。

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篇7:精彩的篮球比赛作文1000字

全文共 1231 字

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篮球是我最喜欢的运动,当我听说小篮球比赛要举行,我不假思索地报名了,我们的队名叫“太平洋”队。第一次参加篮球比赛,我激动又紧张。爸爸说,最重要的是赛出勇气,结果并不重要。于是我带着忐忑的心,带着挑战自我的勇气,开始了小篮球比赛的旅程。

第一场比赛,我们与“虎”队较量。大家团结协作、层层冲关,很快就拿到了第一场比赛的胜利,队员们欢呼雀跃。首场比赛,让我们信心倍增!

印象最深的是第二场比赛,我们的对手是“狼”队。一听这个名字,我们以为对手很难对付,不禁有点担心。比赛在裁判的哨声中拉开了序幕,队长刘慧民把球传给了我,我突破对手的防线,对准篮筐用力一投,“唉呀”,用力过猛,球居然投过线了,场外传来阵阵唏嘘声。

轮到对手发球,对方球员得球以后,三步上篮,球居然进了,对方领先了!我马上高度紧张起来,心想这下该怎么办?可是转眼,奇迹就发生了,我们队的一个队员抢到球后,做了一个假动作,对方中招后,他忽然转身来了一个跳投,球进啦!我们兴高采烈,终于打平了。

接着是对方发球,我像豹子一样的冲过去抢球。不好,由于用力过猛,我不小心推人了,我有些懊恼,这时场外不断传来爸爸的声音:“稳住,稳住!”,听着这熟悉而充满鼓励的声音,我调整了心态,信心倍增。这时,裁判老师示意对方发点球,对方队员一投,球进了!1:2,他们领先了。场内气氛顿时紧张起来,对手的实力不容小视啊,之后,我们快速调整战术,以进攻为主,在第二局时,只见队长刘慧民一个准确的传球,队友王子俊接到后,他奋力一跃,球“哐当”一声进了篮筐。耶,这一下,我们追上了“狼”队!

紧张的第三局开始了,裁判的哨声响之后,我们“太平洋”队个个如猛虎下山,各在其位发挥所长。很快,我抢到了球,做了一个假动作,把球传给了队长,队长一投,真可惜,居然没进,但队长快速补了一个投篮,进了!太好了,我们领先一分。

这时,“狼”队战术也做了调整,进攻速度更迅速更猛,双方僵持了一段时间,谁也没有进球。比赛快进尾声时,我们加强了“沟通”,彼此用眼神交流,互相鼓劲,在大家默契的配合下,我们队捷报频传,连投进了八个球!对方第三局全交“白卷”,我们队以10:2遥遥领先!这其中有5个球是我奋力抢球进攻投进的呢!紧张而刺激的第三局在裁判的哨声中结束了。我们夺得了本场比赛的胜利。爸爸妈妈在场外开心地笑了,赛场上的欢呼声、喝彩声,在夜空下格外的响亮,队友们互相击掌庆祝,并为下场比赛作好准备。

这次赛程还在继续,无论结果如何,我们都会努力!我的梦想之一就是要成为像林书豪、姚明那样的篮球明星。妈妈常说,人一定要有梦想,因为有梦想才有努力的方向,我要向自己的梦想出发。

篮球,它让我体会到了运动的乐趣,感受到团队的力量和相互合作的重要性。我的篮球水平也因为这次比赛有了提高,和队员们的友谊也更加深厚了。

从这次篮球比赛,我还体会到了,篮球,它不仅仅是一门体育运动,也是生活的课堂和人生的哲学,它教我团结、奋进、不服输和平常心对待比赛的精神。我要打好篮球,走好人生路。

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篇8:篮球接力赛作文800字

全文共 855 字

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前几周,班级里在征集参加女子篮球接力的名额。因为是篮球,所以女生没有参与的积极性。反而男生,不出十分钟就快速搞定了。

“你就参加吧,反正大家都不会,正好去练练,中考也要考的。”班长刘佳焦头烂额的一遍遍地问。可是还是没人应答。“小柯,要不你也参加吧!”命运的轮回终于落在了我头上。“不不不,我不会啊!”就这样与刘佳争辩了十分钟,我最终还是坚持了自我。在刘佳苦口婆心的劝说下陆陆续续的报满了十六个名额。我松了一口气:我终于不会被“抓”去了。

星期一下午的铃声终于敲响了。吃过晚饭,我就立马来到篮球场。还没开始比赛,我们班的十六名女将在一旁紧张的训练着。刘佳在一旁一个个的指正错误,提出需要改进的方法。“召瑛,你速度够快了。但是你性子有点急,太急的话,球容易跑,稳一点。”听了刘佳指出的错误,召瑛就一遍遍的练习。我在一旁心想:这个女孩真的很棒啊。班长依旧在条理清晰的安排一切,在上场前统一了一个战术:先稳,再快。比赛开始了,队友们互相鼓励。我班的球很顺畅地在每个人的手里接过。“我们到了!”裁判按下了秒表。我们足足比别人快了将近一轮。篮球场回荡着八班的欢呼声,不出意料是第一名。看着大家在欢呼,我心里还是有一点后悔当初自己没有勇气参加。我想这些敢于挑战自己的就是“奇迹女孩”啊。

除了接力赛,还有就是女子的技巧赛。技巧赛当然比接力赛更难了,最后雅琳和宸希决定参加。

我们班级里最高的两位女生,当然是非常有希望的选手。比赛前两天,雅琳每天中午坚持去篮球场练习三步上篮。虽然之前对篮球没打下什么基础,面对六班的一位强大对手,她们却丝毫没有胆怯。在比赛的那天下午,她们还在犹豫着要不要参加。

“去试一下吧,大家都一个水平,万一成功了呢?”最后她们坚持了,雅琳投了二次球刚好都中了,这可能就是“越努力,越幸运”吧。最后雅琳以十几秒的成绩取得了第一,宸希也取得不错的成绩。她们都敢于挑战,坚持不懈,一样是“奇迹女孩”。

生活中有许多挑战,如果敢于面对,每个人都可以成为奇迹女孩。生命的滋味,无论是阳春白雪,还是青菜豆腐,都要自己去尝尝啊!

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篇9:小学五年级作文篮球比赛

全文共 571 字

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很早很早的时候,我和她就在一起玩了。

曾经,她问我:“你说,我们会不会是姐妹呢?”我说:“不知道,可能我们真的是吧!可能我们的亲生父母把我们分散了,然后老天爷又让我们做了好朋友,哈哈哈哈……

如果真的要怪罪,就怪罪那个夏天吧!

夏天,天气闷得人直慌,而我们却有着大好的心情去逛街,虽然口袋里没有多少钱,但我们却这里看看,那里逛逛。我买了两杯奶茶,一杯给了她,一杯自己喝。接着我们又去了在她家门口前的街头。我们认识,就是在这街头,那时,我不小心撞到了她,可就是因为这样,我们才认识,从那以后,我们的关系越来越好,我惊奇的发现,她就是隔壁班的一个同学,只是她太过于文静,我没有注意到她。

虽然是街头,可并不窄,我们有时在那聊天,有时在那玩耍,好不快乐。今天,她突然问我:“羽荫,你说要是我要转学了,转到一个很远很远的地方了,不会回来这里了,你会伤心吗?”“真是的,我肯定会伤心啊!你怎么突然说这些啊?”“呃……

第二天上学的时候,她打电话给我,说我不用去叫她上学了,我也没有在意什么,就回答“哦!”,回到学校,就有一个同学交给我一封信,我拆开一看,那是她写的告别信:

羽荫:

对不起,我要转学走了,不会回来了。

请原谅我写信跟你告别,因为我实在不忍心看到你哭……

……

你怎么知道呢?我不哭,我只想见你最后一面啊!

回到街头,面对的是孤零零的自己,真的忘了怎么笑了……

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篇10:写给篮球的一封信

全文共 370 字

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篮球

我最喜欢的篮球您还好吗 ?

记得有一次我们上篮球课时,我们三.二 班和三.三班一起打比赛,三.二

班和三.三班分别都只上了四个人,比赛开始了,老师把篮球抛到空中,三秒钟后,我迅速把篮球抢到手,然后对方又跑了过来,想抢来我手上的篮球,在我不知所措时,我的队友在对方的后面,我就立刻来了一个大甩,然后队友跳起来把篮球接在了手上,一转眼一个三大步上篮,我们得了两分,现在该三.三班发球,他们打了一会,我趁他们传球的时候,我一下跑过去把球抢在手上接着又投进了一个球,对方也不视弱两个队抢来抢去,很是精彩。

记得还有一次,我在投球的时候,我投进了很多个球,但其中一个在投篮时,篮球又从空中反弹了回来,刚好掉到我的头上,那时候的我,两眼冒金星,差点晕了过去。

我觉得篮球运动,让我锻炼了身体,又给我带来了很多快乐!在这里我要说一声:谢谢你—篮球!

此致

敬礼

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篇11:我与篮球共感悟作文700字

全文共 717 字

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篮球,作为世界体育三大球之一,受到很多人的喜爱。在我国篮球也是非常受欢迎的,几乎每到一处,都可以看到有人在打篮球。

谈起篮球,我们首先想到CBANBA。同时也会想到像姚明、科比、詹姆斯、奥尼尔……众多的球星。我也是一个篮球爱好者,虽然球技不怎么好,但我却始终都在热爱着篮球。

其实,我经过打篮球,还认识到篮球有许多地方与我们的生活有相通之处呢?

熟悉篮球的人都知道,运球时打篮球的基本功。在运球的时候,篮球一起一落。如果我们仔细一想就会发现,篮球的一起一落不正就是我们生活的写照吗?当我们在生活中遇到困难走进低谷的时候,不争就是篮球落下的时候吗?在这时,有人会丧失信心,从而导致失败,而我们不能做这种人,而是要像篮球那样,重拾信心,战胜困难,走向成功。这不又正是篮球落下有起来的时候吗?

打篮球是为了得分,而投篮又是得分的方式。当队友将球传给你,而你又有传球的机会时,这时,我们一定要慎重出手,争取将球投进,而不能够草率出手。因为当你一次又一次的将机会浪费之后,队友就不会将球再传给你。这正是像在生活中与人合作一样,当因为你而导致事情一而再再而三出现失误后,那么别人就不会再与你合作。

然而,当球投不进时,篮板就会成为我们抢夺的对象。抢篮板的条件有两个,一是先天因素,决定于你的身高;二是后天的因素,决定于你的弹跳能力。你可以为自己的不高而埋怨,但你不能以身高不足作为抢不到篮板的借口。因为我们还有弹跳力。这就是在球场上一些自以为身材高大的人反而强不到篮板,反而一些身材略矮的人竟奋力拼搏将篮板抢下。机会只是留给有准备的头脑的。生活中的我们只能是为成功而想办法,不应当一味的只为失败而找借口。

篮球虽小却蕴含着大大的生活哲理。我爱篮球,也爱人生!

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篇12:篮球比赛作文800字

全文共 837 字

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“下周学校将举行一场篮球比赛,我们班将要组建一支篮球队,这个队伍需要……”

“我来当队长!”从小学就开始追求篮球的我,自认为是队长的不二人选,一听到这个消息,我马上从座位上蹿起来把班头的话接了下去。

“好,我把队伍交给你,就看你的了!”

“路漫漫其修远兮”,我深知前路困难重重,想在八支球队中夺冠,绝非易事。我召集队员们在体育课进行训练,虽是秋天,球场上却是一丝凉意也没有,到处都洋溢着紧张的气氛。我们挥汗如雨却从不叫苦叫累、轻言放弃。

比赛日终于到来了,我们和四班对战。赛前球场上一片寂静,像一只即将爆发的火药桶,一点火星就能将它引爆。我首先拿到球权。我用锐利的目光搜索猎物似的迅速环顾四周,发现对手还没有回防,我便开启了“万里奔袭”模式,从后场以百米冲刺的博尔特的速度向前场冲去。有人一看这速度直接缴械投降,放弃抵抗了。可没想到还有一位对手穷追不舍。哼,大势已去,你小子还困兽犹斗!看我给你来个“瞒天过海”。我突入对方禁区,突然一个急刹车,手向上一抬,做一个投篮的假动作,对手果然中了招,跳了出去。我轻松投篮得手,观众席上传来一阵掌声。最终,我们轻松地战胜了四班。

半决赛面对拥有神箭手的六班,我们艰难取胜,挺进决赛对阵二班。打至下半场快结束时,我们仍落后两分。此时队友持球,他向我使了一个眼色,我心领神会的向外线跑去,队友将球传给我,我果断出手三分,屏住呼吸看球在空中划出一道美丽的弧线,心中默念着:“进!进!进!”最终,三分球进。我激动地跳起来,与队友击掌庆祝。

一次次训练,一场场比赛……我享受在球场上“任意厮杀”的酣畅淋漓,也喜欢观战时的热血沸腾,心潮澎湃。一个进球,我会声嘶力竭地振臂高呼;一个球星的退役,我会热泪盈眶,黯然神伤。我喜欢追星,收集他们的海报、杂志,如获至宝。我更追寻他们的顽强精神:记得科比曾经说过,你知道凌晨四点洛杉矶是什么样子吗?

点点滴滴汇聚在一起,随时光的流水奔腾而去。

赛场上的似水流年,不仅带给我美妙的回忆,也使我更加期待:青春的小宇宙,即将爆发!

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篇13:篮球是我的最爱初中英语作文

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i’m a tall and lively boy. i like playing basketball very much because it’s interesting. i like nba, too. there are many famous stars in it. such as alan, iveson, tim, donken, jordan, kobe, o’neal and so on. yao ming is in the nba, too. he’s chinese. he plays basketball well. he’s a center forward. he’s our pride. all the ball stars can jump, shoot and pour in the basket. so each game of the nba is wonderful. sometimes the players can perform miracles, i think.

this year’s champion is spur team. it’s one of the strongest contenders.

i like nba. i love basketball.

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篇14:篮球课学习笔记

全文共 708 字

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一个学期过去了,我们就要结束一学期的体育课了。我很喜欢篮球这项运动,通过一学期的学习,不仅获得了篮球的各方面知识和技能,和老师同学的相处也十分融洽,让我觉得非常快乐。

篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。我之所以选修篮球,因为篮球动运是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从面提高学习工作效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平,而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律和顽强的意志品质,积极的拼搏精神。要想学好打篮球,我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念,熟悉球性,锻炼控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,使自己的身体在打球时协调不僵硬,同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。

在老师的认真教学和指导下,我们进行了许多训练,通过一学期的训练,我们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,篮球运动具有较强的集体性,它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助,发挥集体的力量,争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神,并能够使参加者相互了解,形成友好的交往和长期的友谊。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动,在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。通过这项运动,全面地发展身体机能和素质,培养了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余校园文化生活中,增进了学生之间的交流和也促进了我们德、智、体、美的全面发展。也加强了我们的集体主义观念。

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篇15:打篮球的小学

全文共 728 字

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今天星期天,我们休息。于是,我约了周彬彬、沈佳炜等同学去学校操场打篮球。大家集中在一起以后,我就把人分成了两队。然后,我们就打起了篮球来了。

比赛开始,沈佳炜发球。他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。他正要往上投篮的时候,我向上一扑,把他给罩住了,给我来了一个盖火锅!我很快就把篮球从他的手里夺了过来。我返身向后用力一扔,扔给了自己一方的同学。他接过了篮球就迅速往对方的球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。他很快看到有人在前面拦截。于是,他找了一个好机会,把篮球扔给了我。我跳起来接住篮球。看到,位置已经与篮球架不远了。于是,我来了一个三大步。纵身一跃,随着身子向上跳动,把手轻轻一翻。篮球从我的手上飞了出去,进入了篮框里面。“好,黄戌奇打了一个漂亮的三分球!”我高兴得跳呀蹦啊。

沈佳炜他们不多说话,趁我高兴的时候,迅速向我方发起了进攻。很快,沈佳炜也一个三分球,投进了篮中。双方打成了平局。后来,对方又打了一个漂亮的三分球,而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分,时间也不多了,只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球,可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱,也跟着跳起来,把我罩住了。球被我拿到了,可是,不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了,只剩下三十秒钟了,眼看他要投篮,又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。可是,他的力气不足,投得太低了,连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框,时间也正好到了。啊,我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈,可是都不管用了!

篮球比赛结束以后,我们就谈论着各自回家去了。

[打篮球的小学作文

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篇16:小学五年级作文我的篮球

全文共 643 字

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篮球,我想大多数男孩子听到篮球这个词,心中都会为之一动吧,我也不例外,每次看着电视上打球赛时,我都是热血沸腾,哥哥也是一个篮球迷,他可比我厉害多了,哥哥主要是听到篮球这个词都会来一个投球的动作,而且只要有同学邀请哥哥打篮球,他不管是遇到什么“艰难险阻”他都会去,每次看着哥哥可以出去打篮球,自己却因什么都不会而呆在家里,心中都满是羡慕。

不过爸爸看我每次看见哥哥抱着篮球出去,眼中满是羡慕的眼神,于是就给我报了一个篮球班,今天上午上了第一节课。刚开始上,心中满是激动,因为我觉得学篮球就可以打比赛,说不定等我长大以后也可以和哥哥打一场呢。到了学校后,看见校门前有很多初三的学哥学姐在校门外站着,这是为什么呢?我向爸爸问道,爸爸说这些初三学生是为了中考的到来而参加训练,他们希望中考时自己的体育成绩更好,这我才明白,原来是在特训,那就祝这些学哥学姐们考个好成绩咯。

进了学校,看见了一个老师,正在对面前的学生说着什么,这些学生的手中都拿着一个篮球,他们一定是篮球班的成员了,我边想边跑了过去,果然老师看见我就问了我的名字,然后让我加入了队伍。

因为这是第一次学,所以老师就先教了我们基本功,老师说篮球有三大技术,分别是运球、传球和投篮,所以今天我们就练习运球和传球,投篮到以后再教我们,说完后,老师就让我们做了一些运球动作,然后又教了我们一些传球要领,让我们自己练,不知不觉间一节课过去了,我的运球和传球技术也越来越好了,真是希望自己快去掌握三大技术,和哥哥来上一场篮球对决赛,我会继续努力的。

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篇17:一次篮球比赛作文500字

全文共 557 字

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学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好,顺利地进入了第二阶段交叉赛。

5月13日下午就要一次定胜负,A1对B2和决一、二名了。

光阴似箭,到了3:40,我们一班要和三班A1对B2,B组有4个班,三班竟然得到了第二名,难道他们班还有篮球很厉害的人吗?

比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球,持球权在三班手上,三班的丁欣琪想持球上篮,王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边,一个黑心掏月,把球从丁欣琪手中一下子抢过来,迅速出了三分后,连贯地来了一个三步上篮,球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后,掉了进去,我们一般的同学大声欢呼。王欣月接住了王雨萱投起的球,接着投起了球。这球不但没有投进,而且这样是犯规,投进球也是不算分,反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球,迅速的投球,这球没有进。我接到篮板球继续投,也没有进,球被三班的另一位队员抢到,结果被那位队员运了出去,我们又得到了一次发球的机会。

我去发球,接到球后迅速传给了王雨萱,一个三步上篮,“万岁!又进球了。”我们欢呼起来。

A1对B2的比赛结束了,我们要面临的是决一、二名的比赛,这将决定了班级的荣誉。

只听得裁判一声令下,王雨萱像一头沉睡了几千年的龙,一下子醒了过来,在球场上拼搏。

我们班以10:1、5:0、2:0、5:2的成绩成为了全年级第一名。

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篇18:激烈的篮球比赛作文700字

全文共 707 字

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今天的天气可真好,个个人精神饱满,期待着一场激烈比赛

“哔”——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央,接着他把球往上方抛。两方争先恐后的抢球,对方的先锋前先一步,把球夺走了,他边跑边拍球,动作非常娴熟,简直就是NBA里的科比。眼看他们的阴谋要成功了,老师急的想热锅上的蚂蚁团团转,然后老师走前一步,喊着:“钟泽梓,你是后卫,叫李航把球给抢过来,然后你负责安全地运到投球人——许玉琪手上。”老师喊完后,就抹了额头上晶莹剔透的汗珠。

果真,他们按老师的战略来打球,心中有数了,我们也有点儿兴奋,就喊起口号:“小小六班,非同一般。团结友爱,永不言败。”我们大声的喊出来。

老师又喊出:“你们向后移动一步,向左移动三步,就在这个位置投。”他们又按老师说的办法投进了一分。五班的篮球队员们耶毫不放松警惕,依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究,也有战略,我们因为一时马虎,太大意了,球又给他们夺走了,他们连打了几个球,现在是“2:15”,可把我们给急坏了。

我们班的女生大声呐喊:“加油!进攻,防守。”可都没有用。

因为五班的人很劲,是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说:“你们不要长他人志气,灭自己威风呀!”说着,我看见一幕动人的画面:钟泽梓抱住球,头向左边扭,全身也往左方向摆动,那些五班的人全部跟他往左边,然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑,然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了,只瞧裁判用哨子往嘴里塞,然后吐一口气,发出一种声音,它表示比赛结束了。一共是“5:26”。

虽然我们输了,可是我们输得心服口服,输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛的,该打球的打球,该喊口号的喊口号。

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篇19:晒晒我们班的篮球牛人

全文共 559 字

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我们班,有一位全校无人不知,无人不晓的篮球高手——周祺。

他剃着一个小平头,手臂十分有力,卷起袖子时,我们便可以看见他发达的肌肉。别看他身材不高,可打起篮球来,犹如猛虎下山,势不可挡。连初中生跟他打篮球的时候也惧他三分呢!

记得那次,体育课上“魔鬼训练”后,老师让大家自由活动。周祺便 和体育老师走到监球区,和其他几位老师较量起来。由我们的体育老师先发球,只见周祺站在3分线内,膝盖下弯,虎视眈眈的盯着老师手中的球,做出一副准备与老师一决高下的架势。老师进攻时,拍着球一会儿向左,一会儿向右,想突破周祺的防线,结果球还是落到了周祺的手中。他成功冲破了两位老师的阻挡,投了个3分!我从心底对他佩服得五体投地。

老师们也不甘示弱,一会儿来个空中作战,一会儿又来个倒挂金钩,连进了几个球,场上比分来了个逆转。周祺嘴角微微一笑,来了个篮球境界得分率十分高的必杀技——声东击西!他先假装投篮,见对方中计,收起了姿态,来了个360度旋转,然后一球命中!“平局了!Ye!加油!”同学们为周祺呐喊着。这时老师们又摆起了五珠连环阵,周祺没拿它当回事,冲破了老师的阵法,再次命中。最终,周祺以21:18成功获胜。

俗话说得好:天才出于勤奋。周祺之所以能成为一名篮球高手,与他勤学苦练是分不开的。我忠心祝愿他的篮球技术越来越好,成长为一名优秀球员。

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篇20:篮球神投手---刘宁怡

全文共 675 字

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滕锦宣

我身边有不少小能人,他们是各个方面的佼佼者。音乐小百灵小杨,跑步小达人小陈,写作小高手小陶,当然还少不了女生中的篮球高手刘宁怡了。

刘宁怡不愧是篮球高手,她有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有长长的腿。

“砰”的一声,“投中了,对方加一分。”你看,两个队在不停的竞争着。在A队的刘宁怡以迅雷不及掩耳之势,猛地从对手鞠欣彤的手中夺走了篮球。紧接着她三步并两步,以百米赛跑的速度冲向了篮球架。这时候一群B队的同学紧紧包围住她了,但她处之泰然、镇定自若,出了一个妙招去破解。她做了一个假动作,左手拍球让别人以为她要投进左边篮框里,突然她换了一只手,迅速地跑向右边。她双手举着球,接着球像离弦的箭一样突然跃起,听话地向篮筐飞去,别人还未反应过来时,球已经进入了筐里。对手眼中,她看就像一个狡猾的小狐狸。

她不仅喜欢与同学们打篮球,还敢于与老师比赛。那次比赛,我们本以为老师肯定能赢,哪知道她的一个妙招就取得了胜利。

比赛开始了,刘宁怡拍了几下球,刚准备投篮,体育老师径直朝她跑去,她只好往后倒退。当体育老师横在她面前时,她进退两难,当然退也退不了,如果退了,就超越线犯规。就在这千钧一发的时候,刘宁怡突然背对着体育老师,用左手拍球。体育老师只顾这抢夺篮球,跑向左边,刚准备抢断,刘宁怡从他右边逃走了,以迅雷不及掩耳之势击败了老师。在老师未反应之前,球像脱缰的野马,在空中画了一道弧线。老师刚准备拦球,但球已落入了篮筐里,最终以二比一的比分,刘宁怡赢了。

后来我才知道,她四年级就练篮球,还经常和爸爸妈妈比赛,不用说她经常胜利。

你说,刘宁怡是不是篮球高手?

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