春天的燕子的小学生作文【汇集20篇】

小朋友们，你们知道春天在哪里吗？星期天上午我和爸爸一起找到了许许多多的“春天”！

碧沙岗公园的小草仍然是枯黄枯黄的，风吹在脸上还很疼，我和爸爸沿着公园弯弯曲曲的小路朝前走，突然，听到了水流的声音。顺着水声望过去，远远看到小河岸边的垂柳，一团团黄绿色，像烟花一样漂亮迷人。走近了，用手摸一摸细柳丝，非常柔软，怪不得有人说柳丝是春姑娘的头发呢。仔细看，嫩黄色的小芽缀满了枝条，我想，春天一定就藏在里面。这是我们找到的第一个“春天”。

咦，哪里来的香味呀？我们顺着香味找过去，看见了一朵一朵的玉兰花，有白色的，也有粉色的，活像一只只张开翅膀的蝴蝶，我闭目躺在玉兰花下的凳子上，阵阵幽香包围着我，深吸几口，真是一种享受！

“快看，那是什么？”顺着爸爸的手指看过去，远处一片粉红色。我跑到跟前定睛一看，原来是梅花。有深红色的，有淡紫色的，好看极了。枝条上新长出来的两片嫩叶尖尖的，像是刚出生小鸟的嘴巴，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”

小朋友们，我的春天找完了，你们知道春天在哪儿了吗？它在柳条里，在玉兰花的幽香里，在梅花的笑脸里。如果仔细观察，你一定能发现更多的“春天”。

春天带着一片绿色扑面而来。 山绿了，远远望去，高高的山脉时隐时现，像一个个绿色的绒球。水绿了，清澈透亮，许多莲叶漂浮在湖面上，远远望去像一块碧绿的翡翠。湖里的鱼儿在水里一连吐了几个泡泡，有的鱼儿一跃，出了水面，多么美的景象呀！两岸的柳树绿了，风姑娘梳理着柳树的长发，随风飘舞。地面上还点缀着青的草，红的花，好一幅水彩画。村后的桃花红了，鲜红色的花儿，一簇簇，一串串，你挤我拥，赶集似的聚拢在一起。

湖心的渔民在打捞鱼呢，渔网拉起，大的小的鲜鱼欢蹦乱跳，阳光下的鱼儿银光闪闪。山上的农民们在耕田。麦苗绿绿的，像被涂上了一层绿色的油漆。活泼机灵的小燕子在自由自在地飞翔。有的从这边的稻田一转眼飞到那边的柳树的下面，有的则横掠过湖面，尾尖沾一下水面，水面立刻荡起波纹，有的在凌空展翅。

哦！这美丽的春天，美丽的山水景色，好一幅春天的画卷！

[春天的美景小学作文

这天，天气格外晴朗，太阳暖洋洋的照着大地，小鸟欢快的在枝头上歌唱，我和妈妈一齐去郊外寻找春天。飘过五一广场时看天空中飘着各式各样的风筝，大人和小孩都穿着薄薄的春装。

我们来到了田野里，油菜花盖上了黄灿灿的被子，麦苗比原先高了一半，麦田前面的果园里的梨树桃树都开花了，我连忙跑进果园里，看白白的梨花，粉嘟嘟的桃花，我和它们来个亲密接触。勤劳的小蜜蜂正在忙碌地采花粉。

我们来到了小河边。看，河里已经有青蛙产的卵，鱼儿在身旁自由自在的游着，小燕子嘴里衔着泥，正忙着筑巢。河边的柳树发出了长长的枝条随风飘荡，小草也穿上绿装，到处都是生机勃勃，我感受到了春的气息，春的温暖，阿！春天真的很秀丽。

冬天的积雪覆盖了大地，好似是一层厚厚的棉被，把世界包裹了起来。

不禁想起雪莱所说：“哦！北风！冬天来了，春天还会远吗？”

凛冽的寒风终于在无数的期待中不甘地弱了下来，只有冬天残存的意识还在催眠着大地，但是扒开积雪，已经能看到顽草的嫩芽了，好奇宝宝似的只探出个小脑袋。好像有什么声音？对了，那是小溪破茧而出的乐声，那是灰熊惊天动地的哈欠声，还有积雪反抗阳光的滋啦声。

春天苏醒了。

火红的歌谣，从柳絮中轻轻绽开，扑入沃野的身影，复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气，一丝一缕都在向外扩散，埋入大地的深根，在春天松软的土壤里，生出勃勃生机，自由舞蹈。

晚上，有春雨沙沙沙地下，我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮，花儿是何等的风情万种。平时被冷落的树木成了我首先关注的对象，站在树下，看着粗壮的枝干，就会想到蓝天之下大写意似的绿叶更绿了，像经历了风雨之后的青春少女一样内涵更丰富了，风姿更绰约了。

清晨，我被窗外一种仿佛是从遥远的童年传来的鸟声惊醒。被这久违的声音吸引着，贪睡的我披衣起床，打开门窗，就看见楼下那几棵树上多了一群小鸟，它们在绿叶间、枝条上穿梭跳跃，不停地鸣叫，叫声并不怎么动听，“叽叽叽”的，像竹筷在碗上的敲击声，但是叫得真诚，像是呼朋引伴，又像是在赞美使它们重返家园的春天。

我在树下伫立良久，思绪万千。我钟情于这都市中盆景式的春天，我更加看到了我心中那片春天……

心中的春天，纷纷露出的和煦，深情地浸遍大地，使心和根有了一种崭新的力量，也在三月的氛围中间，孕育生长。

[春天从哪里来小学作文

盼望着盼望着，终于放寒假了，我今天早上突然想去晨练，于是在我一再要求下终于爸爸同意了。

来到公园后发现拉引体向上那围了许多人还有歌声传来，在好奇心的驱使下我也凑了过去，到后才发现原来那是一群卖艺的老人，有两个还是残疾人，我陶醉于那悠扬的声音中。这时，一对母女引起了我的注意，那个女人大概30多岁的样子很有气质，那个小女孩七岁左右脸肉嘟嘟的很萌。显然，她们也被这声音陶醉了，这时那位母亲给她女儿一个硬币叫她给那些老人，可她却像玩游戏似的直接丟过去可没丟中。那位唱歌的老人停下来拾起那枚硬币并对那小女孩报以一个微笑。那小女孩蹦蹦跳跳地回到她母亲身边。不料，却被她母亲教训她说不该那样对待身体有残疾的人。而那女孩却不以为然地说：“妈妈，我没必要那样对待他们，他们只不过是来要饭的”那位母亲微笑着说：“别忘了我以前是怎么教你的，他们不是乞丐，他们只是被生活所迫出来卖艺，快去，再去给他们”说完她又给了她女儿一元钱，她女儿略带惭愧地接过一元钱，向他们走去，这次她把那一元亲手交在唱歌那人手上并说：“叔叔，你唱得真好听”那个人对她笑笑。那个女儿脸红着跑回她母亲身边，我看见她对她女儿满意地点点头，我疾步走上去把五元钱塞在唱歌人手中，同样地，他也报以我真诚地微笑。

虽然那是在冬天，可我一点也不觉得冷，并且我还在那对母女站在地方的缝隙里发现了几株绿油油的小草，那几株小草在微风下随风摇摆！

[我发现了春天小学作文

春天来了，腊梅谢了，迎春开了，杨柳青了，燕子来了，小鸟叫了，一切都是那么春意盎然。千佛山当然也不例外。虽然还没有完全入春，可是，抛弃了严冬的寒冷，一切看起来都是那么新鲜。虽然简简单单，只有黄色、绿色、褐色，可是，它们不同的搭配，在午后阳光的照射下让我们眼中的多彩世界发生了微妙的变化。

穿行在窄窄的羊肠小道上，奔跑在宽广的大草地上，踏在清爽的石板路上，躺在古老的大石头上，坐在淡雅的迎春当中，把清脆的欢声和笑语洒在阳光斑斓的路上，用照相机记录着春天在千佛山的每一个精彩的瞬间。好像一时间，就在你仰望天空的同时，就在你弯腰与花草合影的同时，时光静止了，亮黄色的迎春好像温柔的小精灵，在跳跃着，洒下迷离的光点，灵动的喜鹊跃上枝头，轻轻一摆扇子般的尾巴，飞走了。鸟儿将巢安在嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄着清脆的歌喉。

春天，是四个季节中最能让我感到快乐的季节，是最能让我感到温暖的季节。在这个快乐而温暖的日子里，我，包括任何人，都会有一种说不出来的感动，又莫名其妙的想要留住这一丝触动。因为春天，总有一种力量，让我们泪流满面，但遗憾的是，我们留不住光阴，它像水面上的一丝波纹，一颤即逝，我们只能将最快乐的春天的记忆种在心底，永不消逝。

[千佛山的春天小学作文500字

春天来了，柳树长出了嫩黄色的芽，凉丝丝的风吹着我很舒服，春天是开花时节，路旁开满粉红色的太阳花；也是燕子来的季节，我真盼望燕子回来。

一天，“叽叽叽——”一个清脆的声音把我叫醒了，我到院子里一看，是燕子回来了，燕子的肚皮是白色的，皮肤是黑色的，尾巴像剪刀似得飞来飞去，站在晾衣绳上，像一个绅士。我非常高兴。中午放学回到家，小燕子正在衔泥，又把衔来的泥沾在房梁上，就飞出去了，不一会儿，又衔来了一个小泥球，继续往上沾，这样来回不知道飞了多少次，只记得天天能看到小燕子坚持不懈的飞进飞出的忙碌身影，每到晚上，我都要去看看燕子建好窝了没有，怎样睡的。几天过去了，小燕子叫了起来，我到房梁上一看，燕子的窝建好了，像半个水瓢扣在房梁上，燕子笑了，我也笑了。没过几天，燕子妈妈又生出三只小燕子，它们非常可爱。一天晚上，我看到了燕爸爸保护着自己的家，燕妈妈和小燕子在窝里休息，这真是一个幸福家庭，我希望小燕子一家人幸福快乐的度过一美好的夏天！

冬爷爷带走了寒冷，春姑娘悄悄的进入人间。春天这迷人的景色好像一幅栩栩如生的画面。

原本光秃秃的草坪上，一个个嫩嫩的草芽悄悄从地里钻出一个个可爱的小脑袋来;柳树一无所有的枝条上，现在也长满了嫩绿的小芽，微风一来，柳树那长长的辫子随风起舞，美丽极了!

走在路上，路边的一簇簇金黄色的迎春花，开得是那么旺盛!那么美丽!那么耀眼!他们都是报春员，只要春天一到，他们就露出一张张可爱的笑脸，笑眯眯的向人们呼喊：“春天来了!春天来了!大家可以脱下棉衣，大家可以尽情的玩了!”

春天来了，大地苏醒了，春天是多美丽啊!

“叽叽叽叽！”燕子回来，这是春的声音，“叮咚叮咚！”这时溪水解冻后流淌的声音，是春的声音，到处都有春的踪迹，小草发芽，它是春的头发，花儿开放，它是春的眼睛，柳树上长出嫩嫩的柳叶那是春的眼睫毛，河里又出现的活动乱跳的小精灵，有小鱼，有小虾，小螃蟹……，而我要写的却是最不起眼的小燕子。

有句古诗不知道大家记得吗？“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”秋天，他们飞向南方，因为我们这帮天气寒冷，而南方却很温暖，所以，快到秋天的时候，他们四面八方的燕子就聚在一起，说是聚，其实是在一起讨论秋天，该走哪条路线去南方，所以，我们一到秋天就见不到燕子，他们在一起，唧唧喳喳的，一个说走着，一个说走那，最后，大家选择这条路，就走这条路，而我就站在一边听它们唧唧喳喳的乱叫，用心去感受它们的叫声，觉得好温暖好温暖，听着听着，我觉得我好像变成一只燕子，也跟着叽叽喳喳的叫起来。

现在是春天，他们已经回到我家的房檐下，我又想起我用望眼镜偷窥它们的事，那次，我闲着没事，就跑到家里拿出望远镜瞄瞄燕窝里，不瞄还没发现，一瞄吓一跳，里面有四个小燕子，燕子妈妈什么时候当妈妈？我决定帮助一下燕妈妈，拿一些小虫子扔上去，燕宝宝狼吞虎咽起来，燕子妈妈见，朝我叫两声，好像在道谢，我开心极。

啊！燕子，你虽然是那么不起眼，但你却是我最喜欢的动物，啊！燕子你虽然那么不起眼，但你却那么默默无闻，为人们的世界里除去害虫，啊！燕子，你虽然那么比起眼，但你是春天最好的代表！

阳春三月，杂花生树，飞鸟穿林，春色怡人淡复浓，南山花放北山红，杨枝吹做千条线，唤侣黄俪弄晓风。这句诗是形容这怡人的春光。 可是在哈巴河县这儿的春天却吃迟迟没有到来，盼望着春天到来，盼望着寒冷的冬天赶快消失，让春天的脚步向我们一步步地走来，盼望着白花深处群鸟嬉戏， 来 去盼望着春天的小草在阳光下，快乐的挺直了腰杆。盼望着山间被长时间冰冻的和流，洒脱寒冰的禁锢，潺潺而去! 我渴望春天的到来，因为初春的月很美，抬头仰望夜空，夜晚的月亮戴着面纱的女孩，明皓齿，略显羞色，像是在深蓝的银河中等待的一颗颗闪亮的流星。他比传说中的嫦娥更美丽，它胜过夏的华丽，冬的纯洁。 如今，春天迟迟没有来到，在这寒冷冬天的气息里，我感觉不到一丝春的温暖。春天的到来，带给大地缤纷的色彩，带给万物新的生机，带给人类向上的动力，我们渴望春天的到来，盼望着他给万物带来新的生机。 轻轻的，一阵芳香向我走来，我闻到了春的气息，它就是春的使者。

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协调发展，培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作，争取更大的成绩，现制定工作计划如下：

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点，

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，并且要注意改善，和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事，事事皆教育”，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目，提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练，为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础，培养体育人才，为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

我们学过一首诗，其中有一句话，说的是：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟” We have learned a poem, one of which says: "Spring sleep does not know, hear the birds everywhere"

美丽的春天来了，天气变得暖和了，天空变蓝了，小燕子从遥远的南方飞来了，落在树上，树枝上，一边梳理蓬松的羽毛，一边唱着歌，好像在告诉我们春天来了。小草从地里探出头来，它绿油油的，玉兰花长出来了许多花骨朵，迎着花开了，金灿灿的，真好看。

春天真美丽，我真想让春天永远和我你们在一起。

漂亮的春天来了，到处都是百花争艳，鸟语花香，处处充满欢声笑语。春天，是最美好的季节，今天，就让我们一起，去到春天的深处，去领略春天的漂亮与美好吧！

春天的田野，映入眼帘的是绿油油的秧苗，好似一片绿色的海洋，金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼；农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现，一滴滴辛勤的汗水滴落田间，使得秧苗更加容光焕发。参观完了春天的田野，我们再去果园看看吧！

来到了生机勃勃的果园，各式各样的果树像高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园；又大又红的果子高高地挂在枝头，让人看见就口水直流；一群可爱的孩子在果园里游戏，他们追逐嬉戏，欢笑声在果园里游荡。

我们又来到了漂亮的校园。教学楼中，到处是孩子们朗朗的读书声；操场上，孩子们在快乐地玩耍，把一切不愉快抛在了脑后，脸上露出了那天真无邪的笑容，是那么甜美，那么自然……这一切构成了一副漂亮的画卷。

去过了欢乐的校园，我们再去花田看看吧！

到了漂亮的花田，一眼望去，是那五颜六色的花海，五彩斑斓，有火红的玫瑰，雪白的百合，高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花；漂亮的蝴蝶在空中飞舞，可爱的小鸟在树枝唱歌，各种动物在花田奔跑，玩耍；一阵微风拂过，花朵在风中起舞，昆虫在风中歌唱，好似仙境一般。

这就是漂亮的春天，一个充满生机的季节，她就像一位漂亮的仙子，给大地换上了新的一面，是不是很漂亮呢吧？如果你还想去别的地方，欢迎下次你再来找我哦！再见！

春天来了，在我生活的空间又长出了许多花朵，沿着鲜花绽放的小路，走进我遍织的玫瑰丛中，走进琴瑟和鸣的音乐里，我闻到花的芳香，听见鸟的呼唤，看见小草正以发芽的姿势虔诚地迎接阳光。

春天走过花前，花朵笑了，笑声引来满天飞舞的蝴蝶。

春天走过城市边缘的那条小河，小河便开始唱歌，并把我灰色的心情一一带走。

春天给城市穿上了一件漂亮的外衣，用目光抚摸她，眼前便会出现一幅美丽的风景，满园花絮飘飘，遍地鸟语花香，满眼青春绽放，诗意浓浓……

我喜欢在布满香气的春天里行走，感受春天咫尺的美丽。用纯洁的虔诚守望生命，我看到了许多粉红色的花瓣正与春闲谈，一颗一颗的希望正沿着柔和的春光攀升。春天的美丽是含蓄的，只有在鸟儿轻点她的肌肤之时，才轻轻地舒展她美丽的睫毛，荡漾涟漪。春天的美丽是慷慨的，她把暖暖的笑容沿着幸福之光一路铺开，缈缈如仙境，透明的柔情与鸟儿一起翩翩起舞。借清风洒一地灵秀。

在春天里行走，春光下，花丛中，我看到许多执着于梦幻的心情故事伴随着心事在动荡，那里有诗人骄傲的目光。有作家般手擎深邃的思想，有一串串温馨的促膝谈心，诗人与春天站在一起，春天便是一首诗。

在春天里行走，在激情跳动的文字里，聆听春天的足音。看一路山水，听一路歌声，闻一路花香，勾起无穷的思绪，幸福而又迷醉。然后，温柔地躺在她的怀抱里，做着甜甜的梦。

在春天里行走，她的微笑，她的细语，她的呼吸，她的心跳，常常会淋湿我的眼神，我决定在我湿漉漉的内心栽上我的爱，让幸福的细雨落满她的胸脯。

如果笑容可以定格，我愿意把自己的笑容定格在春天，如果青春可以定格，我愿意把自己的青春定格在春天，文字在纸上，心情随风，象鸟在水中快乐地游，象鱼在空中自由地飞。

我多想一直走在繁花盛开的路上，全身占满花香，坐在春天的河边，读着那些生动的细节，静听青春的韵律，抚摸那一片清风，梳理我的疲惫。

我多想站在春天的上空，成为一只会唱歌的百灵。在春天暖暖展开的笑颜里，看着希望在春天的的芬芳里生长。

[小学一年级作文：春天

今天，阳光明媚，万里无云。吃过中饭，我打算和妈妈出去溜达一下。

刚出家门，一阵微风袭来，拂过我的面颊，有一丝温暖，里面交杂着甜丝丝的香气。

我猛然醒悟：春天到了!看看现在的世界，绿树成荫，鲜花盛开。我想：春的足迹在哪儿?她现在在哪里?于是，我举鼎去寻找春的足迹。

骑上自行车，我和妈妈穿过了古老的紫阳街，来到了江滨绿道。我决定顺着绿道，去寻找春的足迹。

顺着绿道，旁边百花盛开，散发出阵阵清香。有些花儿特别香气扑鼻，尚未见其花，便先有浓浓的香气扑鼻而来，为你引路，徜徉在花中，你若吸上一口气，更是清香满口，沁人心脾。

这些花千姿百态。有的娇小玲珑，憨态可掬，像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢，热情奔放，似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。他们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞，奇姿异态纷呈，美不胜收。我想：这就是春的足迹。

我们继续向前骑行，一路上绿草如茵，一股春意油然而生。这些草虽没有鲜花般美丽，也没有大树般挺立，但却有顽强的生命力!在无数双脚的踩踏下，仍顽强地生长着，正如“野火烧不尽，春风吹又生”。我想：这就是春的足迹。

骑着骑着，我们来到了治水公园。这里绿树成荫，密密的树木像撑开的巨伞，为我们遮住阳光。我想：这就是春的足迹。

春的足迹无处不在，只要你留心观察，就会发现：春就在你身边。

不知什么时候，窗外隐隐传来沙沙沙的声响。抬头望去，啊，下雨了！久旱的春天，得到这及时的春雨，怎能不让人感到兴奋呢？潇潇的春雨，像绵绵不断的银丝，轻轻地洒向大地。光洁的玻璃窗上，缀满了晶莹透明的水珠。我走出屋子。

瞧，春雨伴随着微风轻轻地下着，像银色的绣花针，轻轻地抖动，断断续续地直插到地里。春雨越下越大，密密地交织在一起，向大地洒来，一片迷茫。大地如干渴的婴儿，贪婪地吸吮着这春天的甘露。远处的山野、近处的村庄，都笼罩在这片如烟似雾的春雨之中。青枝绿叶的树木，显得青翠欲滴。春雨洒落在花朵上，花儿舒心地笑了。各色各样的花，争奇斗艳，开得更加美丽。雨还在轻轻地飘洒。我望着这春雨，思绪万千，仿佛看到了田野里的庄稼、蔬菜在春雨的滋润下茁壮成长。庄稼显得更绿了，菜花开有开得更鲜艳了，农民伯伯高兴得眉开眼笑。今年准是个丰收年。

啊，这真是一幅美丽的“春雨图”！雨过天晴。大自然的景色更加妩媚动人。太阳冲出云层，万丈光芒照耀着大地，天空中现出一条五光十色的彩虹，整个空间充满了金色的阳光。在这和煦的阳光下，你看那地上长的小草，细叶上湿谁液的，好像是块绿绒地毯。树木像刚洗过一个痛快的淋浴澡，枝条上挂满了无数透明的珍珠，仿佛又吐出了新芽。微风一过，树枝左摇右摆，梳理着自己的秀发。小鸟在枝头唧唧喳喳地唱着欢乐的歌。经过春雨的洗礼，整个世界仿佛没有一点尘埃，一切都显得那样清新艳丽、精神抖擞。乡间小路上的人多了，个个笑容满面，兴致勃勃地谈笑风生。春雨滋润了万物，甜到了人们的心里！我情不自禁自豪地说：“真是一场及时雨啊！

啊，是你——春雨，给大自然增添了无限乐趣！啊，是你——春雨，给春天带来了绵绵诗情！

春天，是一年中最美的季节，我们的校园，是这个季节最美的地方。春风吹来，万物复苏，校园里弥漫着春的气息。

小草儿绿绿的，树木长出新枝，各种花儿竞相开放，有浅紫的兰草花，粉色的桃花，还有不知名的黄的蓝的白的花，美丽极了!

操场外边高高圆圆的栀子树也生出新芽，淡绿色的叶芽和去年的墨绿色老叶相间，远远看去，就像一个个巨型“蘑菇”。

校道上高大的玉兰树，叶片很大，亮亮的，像有一层蜡质的东西在上面。它们挺立在校道两边，微微摆动那些宽大的叶子，像在欢迎每一位过往的老师和同学。

围墙边有一块草长得很茂盛，青青的，踩上去软软的，我和几个伙伴忍不住睡在上面，深深呼吸，嗅着泥土和青草的味道，真是惬意极了!

教学楼后面，有蓊郁的海棠树，树冠很大，叶色亮绿，还有植树节我们栽下的冬青树，小小的枝条上也生出了黄绿色的嫩芽。

球场上，好多同学在打篮球呢。他们欢快地在场上跑来跑去，多高兴啊!

我爬上双杠，看见外面一棵老桃树上开满了白里透红的花，还有很多的花骨朵，真让人喜欢!好想摘一朵闻闻它的芬芳，但又怕伤了这玲珑娇小的花儿。

明媚的天空，丝丝游云，似碧海白帆，几只小鸟自由自在地飞。电线上，还停着一只鸟儿，像一个粗而有致的黑点。它们和樟树林中的鸟儿一起鸣唱，也在为春天的到来而欢欣吧。

一阵风来，校园里花香弥漫，还有集市上面包的香味，让我沉醉， 我和几个伙伴不约而同地唱起了歌儿：我在这儿等着你回来，哎，等着你回来看那桃花开。

今天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。

在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园，走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不是迎春花吗，怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下，哦，我明白了，原来迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里，小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，非常美丽!

后来，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁，其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好像在说：“这个洞很合适，可以把东西搬进来了。同志们，加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢!

啊!春天的校园真美啊!

我喜欢的那个春天说长也不长，说短也不短。我喜欢的那个春天五彩缤纷却又多风雨。我喜欢的那个春天是抓不住的，它不会因为人们的盛情挽留而驻足，它只会随着时光的流逝而渐渐成为过去。

现在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快乐。我用自己的努力为春天填上只属于我的色彩。那每一笔每一线都需要我精心的挑选，细细的描绘。你看，那一朵朵红色的曼珠沙华多美啊！那一朵朵白云多么栩栩如生啊！你看那片海，潮起潮落多么生动啊！看到这些，你们会不会感叹这是人间仙境呢？没错，这便是我的杰作，是我一生唯一的完美画卷。

如果可以，我想为我的春天填上一道彩虹，只不过我的彩虹仅有红色。红色代表着此刻的我是热情奔放的。我愿用我毕生的努力去完成我这个梦想。我要用我的一切去证明我的春天是独一无二的，是无人能比的，是最完美的。

我无畏春天的风雨，更希望风雨可以来得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏击风雨，即使牺牲生命，也要赢得这场竞争的胜利。

你们嘲笑我的作品，我会用努力去证明这是谁的时代；你们不屑我的原则，我会用成就去说明这将是谁的未来。

我的春天有我描绘。

我的春天也应该有我主宰。

[我心中的春天小学550字作文

春天到了，有许多美丽的花开了，有桃花、杏花、梨花。

小草也偷偷从地里钻了出来，绿油油的象给大地铺上了一片绿色的地毯。蓝天，把草地映衬得多么漂亮。花儿，把绿草地也点缀得更加美丽。看，居住在树林里的小蜜蜂和蝴蝶扇动着透明的翅膀，在这花儿家做做客，在那花儿家做做客。来到河边，河水昼夜不停地向东流去。鸭妈妈领着它的孩子们在水嬉戏，它们游来游去地，真快活。

天空上飞来了一群小鸟，唧唧喳喳地叫着，好象在说：春天真美啊!

一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的小燕子。

燕子就是一个名副其实的建筑师。它把泥粘在墙上，一只飞了出去，另一只还在努力第粘。不一会儿，那一只又衔着泥飞回来，这一只又出去衔泥，它们就这样轮番上阵。不知过了多久，小燕子就把窝筑好了，小燕子钻进窝里，把头伸进来，兴奋快乐地叫着。这都就是小燕子汗水和心血的结晶，智慧和毅力的结晶。你，没有不劳而获，啊！我敬佩你！

告诉你们吧！燕子还就是一个非常有名的音乐家，它停在电线上，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！

燕子精力充沛，其翅膀尖长，尾巴分叉如剪刀，飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下，显得更加敏捷。“双飞燕子几时回，夹岸桃花沾水飞，春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”。

燕子还就是一个捉虫能手，一年能捉十万多只，让人敬佩不已！

啊！春天的使者——燕子，你就是在劳动中，才变得如此矫捷的！我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……