第六单元作文未来的教室(最新20篇)

又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！

在2036年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。

这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。

那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。

就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！

走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。

楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了！

未来的学校四季如春，生机勃勃；现在的学校欢乐祥和，五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗？

在未来，我们的教室就像是全智能的。

早上一进教室，只要刷一下卡，作业就会自动从你的平板上交给老师，还可以自动签到，这样就可以知道谁没来了。如果迟到了，刷卡机器就会提醒你：“你迟到了，下次一定要注意时间。”

上课了，同学们按一下桌上的蓝色按钮，桌子就像个大电脑，一下子就开始运行了。老师是不用来教室的，只需在办公室里讲课，并把课件传进我们的电脑。教室的墙角边上都有一个音响，老师的声音就能清晰地传进教室。而且在教室里同学们不用再怕阳光的直射，因为窗户根据光的强弱来调整亮度。

吃中午饭了！只要在桌上按下吃饭按钮，桌子上的大电脑就会自动铺上一层保护膜。假如饭不小心掉在地上或桌上，一个很小的机器人就会跳出来，把东西收干净。

放学时，只要按一个黄色按钮，这个电脑就会关机，还会跳出几个字：谢谢使用！“叮铃铃……”下课铃响了，可怎么一直叫不停，我睁开眼一看，原来是梦，但我相信，未来教室里的一切总有一天会成现实的！

在一个夜深人静的晚上，我做了一个奇特的梦。

在梦中，我好像穿越到了十年后的未来世界，大街小巷被“科技”所缭绕着。马路上行驶的已经不再是现在的燃油汽车，而是节能汽车了。各种AI机器人已经代替了人类。在我被眼前的景色吸引时，远方向我走来一个二十来岁衣冠整洁的年轻人，我看着不知为何却何曾相识，他看着我对我说：“我是未来的你。”他对我语重心长地说道：“现在的科技这么发达，如果当初的你没有努力过，也没有美好的未来了。”他补充道：“既然你现在来到了这里，就顺着这条‘未来大道’直走到那边尽头，或许那里人或事可以让你有所改变与领悟。”

我顺着他说的地方，走到了那里，顿时我感觉周围环境变得昏暗，没有了生机，幽静了许多，在这里走着不禁让我心里有一丝小小的不安。走着走着我无意中看到了一位衣衫褴褛的乞丐，他看着我不禁感慨道：“如果我在当年最好的年纪选择拼搏，努力，奋斗，就不会是现在这副模样了！”

我继续向前走着不知不觉走到了十字路口，此时有一辆出租车向我驶来，司机却是一位机器人！这让我难以置信，于是我上了车让它开向离得最近的一家饭店。而且挂挡全靠自动，驾驶位上有辅助手臂。难得的是出租不收费。我进到了这家饭店，除了店主几乎全是AI人工智能，这让我大吃一惊！不禁感叹时代的变迁！

我到了一个科技公园里，坐在长椅上呆呆地望着天空，却没有了以往的湛蓝。这是过来了一位年迈的老奶奶，她和蔼可亲地对我说：“科技的进步也会带来环境的恶化，或许没有了这些高科技，我们的环境才会更好吧。”

一梦醒来，我感慨万分，未来的事物与人教会了许多许多，我要努力学习，才能有美好的未来。同时也不能忘了保护环境，更应该提倡保护环境。

未来，一个虚无缥缈，让人可望不可即的词，无数人为之趋之若鹜。就像一颗糖果，吸引着小孩争抢；就像一朵花，吸引蜜蜂在旁飞舞；就像一块肉，吸引野兽发狂；就像金钱，吸引人们附之贪婪。我就像小孩像蜜蜂，像野兽像贪婪的人，也想知道未来是什么样子的？我知道，这不可能。未来多种多样，可能没有人类，可能科技爆发，可能所有人都生活在外太空。但我想未来，是这样的。

一阵悦耳的音乐声把我惊醒：“主人，起床的时间到了”。家用机器人拿着我的衣服站在床头。我迅速地爬起来，轻轻地按了一下电钮，落地自动窗轻缓地打开，明媚的阳光照进来。楼下，机器人正给草坪和鲜花浇水，雾状的水淋在鲜花上，花朵显得更加娇艳。我一边穿衣服一边摁了一下早餐按钮，在弹出的菜单里我选择了牛奶、烤面包片和蔬菜沙拉。衣服穿好了，家用机器人自动把早餐端在桌子上。

这时，500寸的电视电脑混合一体机触屏版显示屏上，突然传出我的冥王星助手的声音：“部长，火星暴徒有一部分在地球搞破坏，事情紧急，快来吧！”“什么？身为星际安全联合总部地球分部部长的我，不能不管！你等一下我马上就到。”我一口把牛奶喝完，叼起面包片就跑。机器人早就准备好了，为我穿上护具，打开任意门，只听一声“传送开始”我就闭上眼睛。5秒后，我就已经到了办公室。冥王星助手冥天对我说：“部长，已经查清了，他们是火星逃犯，使用的是合金武器。”“好，你去带队，准备一下最新的激光武器和陨石防弹系统。”“部长，激光武器没问题，可是陨石防弹系统还在试用阶段，会有危险的。”“没事，正好试一下”。

我径直走到窗边，看到楼下被冥天集结好的部队，轻轻一触，玻璃就不见了。我纵身一跳，在半空中打开天威翼，这是由合金打造的滑翔机，机身有合金骨架，可伸缩折叠，机翼采用延伸性极好的记忆金属。尾部有超高功率的喷射器。顺风每小时5000公里，逆风2500公里，重量只有2公斤。下落在部队前方，我通过小型扩音器高喊一声“出发”，要是在现在，那声音肯定会让周围烟尘滚滚，可是在未来，到处都有清洁树在吸取烟尘，释放出清香。我们很快凭着星际定位，找到逃犯，一场战斗就要爆发。

我以为凭着激光武器和陨石防弹系统就可以打败暴徒，可是我错了，陨石防弹系统在我体外形成一个防护罩，突然，防护罩消失。一颗炎爆弹朝我打来，可是我没有事。一看，冥天到在我面前，我大喊一声撤退，抱起明天就上了飞行器。回到总部，我立马把冥天送到星际医院，经过木星医生的检查，冥天匈腔大出血，但是血库没有适合冥天的血型。我想起来，我和冥天是相同的血型。于是，赶快为他输血，被输血的冥天一会儿就醒了。我又赶快到科研室重新设计陨石防弹系统，经过改良陨石防弹系统已经万无一失。我马上又集结队伍，带上重武器。在激光重武器面前，火星暴徒被打的落花流水，没有反抗之力，乖乖束手就擒。终于为冥天报了仇，还想来地球捣乱，回火星监狱好好呆着吧。滴滴“部长，海王星人来谈判了！”“好我马上就来！”………。

虽然这只是想像，但我一定会为了未来努力奋斗，让所有的想象变成现实。

随着时光的流逝，转眼间20年过去了。20年后的我，已经成了大名鼎鼎的自动化智能化设计师。尤其是教室的自动化与智能性设计影响最大，几乎全球都够买了我的专利。

这个教室的墙是气囊装置的，上课时，关闭严密，隔音效果非常强，外面的任何声响都传不进来；一下课，气囊墙便自动铺平，原来的教室便成了孩子们娱乐的蹦蹦床。

在教室的讲台上，有一台控制全班学生注意力的电脑，老师随时可以从电脑屏幕上看到每一个学生上课时的状态。这是因为，我设计的课桌上有一个指甲大小的微型传感器，这个传感器可以把学生的状态传给讲台上的电脑。上课时，如果你开小差，或者和别的同学悄悄讲话，微型传感器首先就提醒你，要认真听讲，若你不改，它就把你的情况传给老师，这时候，老师就会来教育你。

老师讲课太快，或者你一时没听懂，咋办？不怕，你只要按一下椅子上的按钮，椅子的电子摄像功能就会启动，接下来，你可以找到你没有听懂的内容，桌子上的微型传感器就会展开一个打屏幕，跟放电影一样，重播老师讲解的情景。

这种教室还可以自动调节休息模式，其中之一就是具有变幻场景的功能，比如，做作业做累了，按动郊游按钮，整个教室便会呈现所选地方的场景，一下子，便把学生带到了鸟语花香的郊外。如果同学生病了的话，教室自动启动二楼，二楼是医疗室，然后把生病的同学隐形传送到二楼，丝毫不影响其他同学听课。

国际教育协会批准通过了我的设计，要在全球推广，我为中国人争了光，我为“中国造”魔幻教室感到骄傲和自豪。

教室是我们学习的地方，它对我们来说非常重要。未来的教室是什么样子的呢？它会给我们带来那些方便？我遐想着。

未来的比我们现在的教室更加宽敞明亮，大约在100平方米左右，两边开窗。教室的屋顶上安装了很多太阳能灯，又明亮又护眼。墙壁上贴满了是有触摸感应功能的白瓷片，每当老师讲什么内容，它都能显示出来。

未来的教室每一张桌椅都是可以伸长缩短的，还可以根据身高进行调整，上升或下降都可以，放学后可以折叠起来让同学们打扫卫生。

未来教室的门是智能的，是要指纹验证的，是本班的同学才能进入。早上你上学时走进门，它会对你说：“早上好！”，并记录你上学的时间。下午放学时它会说：“请走好！”，让同学们感到我们的教室非常亲切。

未来的教师还有卫生间，方便同学们大小便。

这就是我想象中的未来的教室——即宽敞又漂亮，既环保又方便。

共享，一个令人既熟悉又陌生的词语。也许有人会问：“什么是共享？”也许还有人会问：“为什么要共享？”我现在不能给你准确的答案，但当你们读完了文章，也许就会明白了。

21世纪，随着科学的发展，人类的进步，“共享”这个词也逐渐融入了我们的生活之中，现在随处可见一些共享单车，共享书店，共享篮球……

刚开始发行这些时，发行面积并不广泛，愿意使用的人群也不多，可能有些人是因为觉得根本没必要使用这些共享的东西，也可能是有些人因为觉得这些东西很脏，会传播细菌，还可能是……

但到了后来人们愿意慢慢接受共享的东西，并把它当作生活中的必需品。现在走在繁华的街道上，怎么会看不到几个骑着共享单车的人呢？

随着共享物发展的面积越来越广，人们的生活也更加方便了：有什么急事，手机扫一扫，共享单车就可以骑走啦。可见，共享时代的推进，让人们不再排斥共享的东西，随着人们生活的方便，共享物发行的越来越多，使用的人也越来越多，使共享物成为生活中不可或缺的一部分。

但是为什么要共享呢？

因为共享更贴近人们的生活，也因为共享让人与人之间更有礼，还因为共享方便了人们的生活，更因为共享使彼此间友好相处……

在21世纪，在21世纪的中国，在21世纪的科技中国，人们的生活已经变得更智能化了，不会再像以前那样古板。我们的生活在前进，在发展，随着时间的推移，“共享”已成为我们愿意信任，愿意使用和愿意依赖的生活品。

共享在成长，人类在进步，渐渐的这两个词已经融为一体，成为我们的伙伴，我们的朋友。

作为21世纪的科技大国，我们要推广比之前更先进，更有用，更贴近我们生活的东西。而共享，正是这样的物品，它不属于某一个人，但更贴近生活，它是一种生活用品，它现在已经是无人不知无人不晓的“知名产品”了。

共享，它飞速的成长，让人们了解它，使用它，它让人们的生活更方便，更有趣。

它是人们的朋友，现在，我们不会像以前那样，排斥它，在这个共享时代，人类在发展，进步，时代在变化，推跃。

共享时代，增进的是人与人之间的情谊，让互相之间更有礼，更充满爱。

让我们一起共享，共享时代的卓越发展，卓越进步！

今天晚上我在做作业，突然，一阵风将我吹到25世纪。

25世纪的我已是一位鼎鼎有名的考古学家，我的研究室有十亿多年前的恐龙骨头，也有几个已拼好的骨架。

一次，我们来到了神农架，我们的考察队找到了一块宝地，开始挖掘。忽然，我看到了一块骨头，立即拿起来，用手拍了拍，再用小刀仔细地刮了刮，想寻找到更有价值的恐龙化石。原来这就是考古学家迫切要找到的化石。

噼里啪啦，我又来到了26世纪。这个地方好像很眼熟，啊！原来26世纪的我是一名中外有名的画家。在画室里有很多特殊的画，如棉花画、铁片画、石头画、沙画。这些画都价值不凡。每天有很多国外专家专程来买我的画。

我所有的事情（除了画画）都由机器人一手代劳。每当我要参加重大学术活动，司机、秘书及保安全都是机器人，你只要按一下按钮，他们立即行动起来，办事的效率相当高。

啊！传来一个熟悉声音，原来妈妈正冲我喊道：你不做作业，又在干什么？我只好低着头写作业。我一边做作业一边想：现在要好好学习，长大后一定当一名著名的考古学家和画家。

晚上，我迷迷糊糊的睡着了，梦见自己成了发明家。

“请进。”我请一个老师到我新发明的教室里参观。这个教室是球形的，晶莹剔透，像一个“泡泡”。“泡泡”外有一层保护膜，能防止噪音进入。“泡泡”里安装了六个按钮，分别是红、橙、黄、绿、蓝、紫。红色按钮能在冬天里变热，橙色按钮能在夏天变得异常凉快。而黄色，老师讲到哪儿，如果要写字，黑板上就会写上要写的字。如果要去图书馆，只要按下绿色，你就会立刻到达目的地，多方便呀！你只要一按蓝色按钮，黑板上就放电影了。紫色能变废为宝，把废品变成有用的东西，多方便呀！

“小懒猪，快起床了！”我被叫醒了。原来这是一个梦呀！我要好好学，争取长大发明这种教室。

看着大人们开着汽车，是多么羡慕呀!多想自己也开一会儿汽车，可那明明是个白日梦!不过你不用担心。在现在，2026年，有一种新型汽车出现了。它是“全能汽车”!在这种汽车上，就是闭着眼睛也能开汽车!

在这种汽车上，有许多微型摄像头，他们录下路上的情况，输入到车内的电脑里。经过电脑的处理，汽车就能自己自动安全的行驶。在车上的电脑内，有着全国各地的地图。只要输入你要去的地方，车子就能把你送到你想去的地方。车内的方向盘只是个样子，不起作用。大人可以用来练习，小孩可以用来玩耍。

除了这些，车子经过特殊加工，可以根据车外的温度来调节车内的温度。车内太干燥了，车子也会自动加湿。“全能汽车”是不需要清洗的。它用小喷头向自己喷水，再用吹风机把水吹干。车子只要有一点不干净，就会用这种方法清洗自己，让你什么时候都有一辆新车。

车内的设置也很齐全：困了，躺在软软的沙发上，听着优美的音乐，让你沉浸在另一个美好的空间;想玩一会儿，打开游戏机，打打游戏，看看动画，快乐无比;想学些知识也行。打开笔记本电脑，查查新闻，看看小说，童话，名着，有无限乐趣……

现在的科技真是太发达了，为了我们美好的未来而努力吧!

我幻想中的眼镜教室是绚丽多彩、稀奇古怪，这个教室是悬浮在太空中的。支撑着教室的是无处不在的空气，似乎一放掉气，一阵狂风刮来，这所眼镜学院就要飞到天涯海角，带老师和同学“远走高飞”。

学校的外形酷像眼镜状，两个眼镜片分别是通往里一个星球的出入口。你可以自由自在的畅游在太空中，想去哪儿就去哪儿。你可以去炎炎烈烈的火星上吃烧烤，去草木茂盛的木星上给小树浇水、施肥，去水流极多的水星上去洗澡、游泳。

如果你想家了，你就可以乘坐太空航行船飞到地球，和亲人团聚。这里的每一个人都要发一副眼镜，眼镜到底是做什么用的？不瞒你说其实每一副眼镜都是一台电脑，他有各种各样的功能：学习、玩游戏、查阅资料……30分钟后，它就会自动关机，让您的眼睛养精蓄锐。

我想的未来的教室是这样的。同学们，你们想的是什么？给我们一起来分享一下吧！

时间易逝，流水无情，初一第一学期就这样白驹过隙般的走过了，寒假的快乐生活也成为了我永久的历史。

在上学期的期末考试中我的成绩很不理想，给了我致命一击。新的学期开始了，我绝不能让我的“血泪史”再度重演。首先我要做的是：一定要搞好和父母的关系。也许是我长大了，也许是父母对我的要求过高了，上学期我们之间战争频起。新的学期里，我要做父母的孝顺女，不再让他们担心，烦心，忧心。

在学习上不能再散漫了。曾听过这样一句话：“你想做幸福的人吗？那就多努力吧。”我要付出双倍的努力，双倍的汗水好好学习，跟上老师的思路，跟上风的脚步。

班主任老师说：做什么事都要有信心，只要有信心就可以做成任何事。这句话就像划破夜空的流星，给了我方向，在实现目标的路上一定会有很多的障碍，但我坚信我是最棒的，我一定能做到。

忆过去，有不足，有失败，但都已随风而去。展未来，有艰辛，有挫折，我愿迎风前行。

未来的教室功能奇特，今天就由我给大家介绍介绍。

未来的教室里的墙壁可以随着季节的变化，自动更改图案。如果是春天，教室里的墙壁会变

成小朋友在五颜六色的花园里采花;如果是寒冷的冬天，教室里的墙壁会变成孩子们在雪地里玩耍的情景。

未来的教室里的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像是一台“大空调”给教室送来丝丝冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”就能给教室里带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。

未来的教室里最新奇的也要数课桌和椅子了。桌面上就是一块电脑显示屏，如果你上课睡觉，电脑会自动提醒你，并会把正确的坐姿告诉你，提醒你坐好。到那时黑板也该“下岗”了，也许你会问：“老师怎么为我们讲课呢?”别担心，讲台负责这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕，上课时，老师只要坐在椅子上，通过大屏幕就能给大家讲课，这样教室也都不会被粉笔污染了。

我们写作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你入学一直用到你离开这所学校。老师要想看看谁写的作业，只需在讲台上轻轻一按，就可以把他的作业调出来。教室里的电灯，你可不要小瞧了它，如果哪个粗心的值日生放学时忘了关灯，过30分钟后就会自动熄灭了。

我想：随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的教室!

我梦见自己走在草地上，满眼映着的是一片迷蒙芊绵的绿。我踌躇着，彷徨着，然而究竟不知往何处去。静穆中，我似乎确凿听见草地那边隐隐绰绰的明亮的笑声了，只是我仍旧僵硬地漫无目的地走着，尽管我并不知道我究竟将走向何方。

一个孩子拦住了我。她似乎只是一团模糊的影像，我看不真切她的面庞。但那熟悉的羊角辫和嘴角一丝若隐若现的笑，我是不会认错的。

“是你！”我颇为惊惶道。

“人总是难以面对自己。”她若有所思地说，用一种我并不熟悉的深沉的语调。但当我凝视她时，她的脸却清晰起来，仍是带着儿童的天真的笑意的。

我不语。立在曾经的我的面前，我竟感到无地自容的渺小了。

“你不再记得一切了，对吗？”她气势汹汹地质问我，“不再记得一条亲手埋葬的金鱼，和一只掉了一只耳朵的兔子？那只公园里常去看望的石猴呢？……”

我仓皇地出逃。我听见她在我背后大声呼唤着我，但我竟无论如何也不敢再去寻那片草地了。

我猛地惊醒。窗外是一小片暗灰色的裸露着的夜空的肌肤，几颗渴睡的星星无精打采地坠在那儿，却似乎仍向我露出讥讽的笑。

我自身不知所在，但当我远远看见那片草地时，便知我在续着那旧梦了。只是那草地早失了笼烟一般的绿，一变而为死气沉沉的灰。无数灰沉沉的影子从我身边飘过，又沉默地往远处去。我不知所措地站在这灰色的世界里，千篇一律的影子从我身边千篇一律地来过，走了。然而我终于看见一个人朝我走来。她混在灰色的人群里，神情麻木，一种经过极度痛苦挣扎后再无动于衷的麻木，灰暗的脸上过早地烙上了岁月沧桑的痕迹。她扛着一个很大很大的旅行袋，佝偻着身子，颇为吃力地行走在寒意森森的夜气里。

这次是我叫住了她。

她停下来，颇惊异地瞧着我。良久，她轻轻叹了口气：“年轻真好！”

我没有作声，我知道她将讲述的辛酸的故事。我看着未来的我的脸，只觉得很悲哀。

她的脸像冬季的冰封的湖，麻木且没有生机。然而我分明从那双浑浊呆滞的眼里，看见愁苦在闪烁。我极力躲避着她的目光，直觉得心中发憷。

“二十多年前，我也是这样无忧无虑。我从不会去担心未来等着我的是什么，嘻嘻哈哈走过了整个学生时代。等我终于从失乐园中醒来，终于看清了现实的面目，早已晚了。我也曾奋力挣扎过，我知道我该怎样去做。但我醒得太晚了，我不得不为年轻时所耽搁的痛苦一辈子。我想从头改变我的人生，但我的负担太重了，我需要一份糊口的工作养活我的家人，我怎么可以像少年时期那样无牵无挂呢？”

她一贯平和的声调这时突然变得歇斯底里。她扔掉旅行包，张开双臂，死死地抱住我：“这一切都是因为你！都是因为你！你所挥霍掉的，却要让我……让我来偿还！”

“不！”我奋力挣脱着，却无法压抑住从心底漫出的悲凉和绝望。

我尖叫着醒来。我点亮灯，走到镜子前。我看着镜中的真实的自己，她没有幼年时的我那样鲜活富有生机，但也绝不像那个近乎疯狂的我那样的苍老与绝望。

是的，我再也无法找回那片绿草地了。但，我也绝不要再行走于那沉寂荒凉的灰色世界。

今天是2036年9月1日，是小小上学的第一天，他兴高采烈地来到了他的新教室。

教室的大门上有一个小屏幕显示：请同学或老师输入指纹之后进教室。小小把手伸到小屏幕下面，大门知道小小是新来的同学，就让他进去了。如果有坏人来，他输入了指纹，大门就知道他是坏人，就不让他进去，而且还会伸出一只手，把他打晕。这就是防盗门。

小小来到教室里面，又被惊呆了。只见每一把椅子上面都有名字，小小找到自己的名字之后坐了下来。他发现椅子周围有许多按钮，便仔细的打量着那些按钮，不一会儿，老师来了。

老师对大家说：“同学们，你们看到桌子上的屏幕了吗？你只要把你的身高、体重输入进去，椅子就会自动调节高度，使你得到最舒适的状态。”老师停了一下，继续说：“我们的教室是太阳能的，所有的电都来自太阳。椅子旁别的黄色按钮，是坐姿矫正手，如果你坐姿不端正，它就会伸出一只手来拍拍你，提醒你坐好。红色按钮是视力矫正仪，当你看不清的时候，摁一下按钮，就会在你眼睛前方伸出一片适合你视力的薄膜，让你马上能看清黑板。”

教室里的黑板也是多功能的，只要老师喊一声“白板”黑板就会变成白板，而且只能老师说，如果同学也说，黑板就不会听使唤了。在黑板上写什么，都可以直接输入到电脑里，电脑连接着每张桌子的显示屏，同学们可以随时查找以前学过的内容。

小小按照老师的指导调整了坐椅，在这个神奇的教室里准备上第一节课了。

哎呀！哎呀！总算等到这一天了！新型学校终于建成了，哈哈！你猜对了！几十年后我已经是一名著名的设计师了！为了学生学习起来更方便；为了让老师工作起来更方便，我就设计了一套花朵形的学校，好了，不多说了，我要赶紧带你们进去参观了。

我要先带你们参观我最得意的设计—图书馆，一进门，你会感觉非常凉爽。其实里面有一个能让图书馆冬暖夏凉的机器。如果你有困难，机器人就会走来用轻柔的声音问你：“您需要什么帮助？”并且帮助你。

图书馆的图书也有功能哦！书的每一页都有一个按钮，只要你按下，书上的发音器就会有感情地读出这一页的内容。

你一定想参观教室了吧？别急，只要你按一下随身携带的遥控器上面的按钮，你就会被传送到教室门口了，如果你在操场上玩，就不用匆匆忙忙地跑回教室了。

课室里的灯也会保护视力哦！灯会根据各人的写字角度来调节灯光的强弱和照射的角度。

哎呀！哎呀！未来学校的功能真是太多了！剩下的功能要等你去发现了哦！

让我们为了更美好的明天而努力学习吧！

评：多有新意的设计呀！习作有顺序地介绍了学校的功能。

只是，怎么为老师服务的呢？

转眼间，几个世纪已经过去，地球母亲在我们的摧残下，已经面目全非了，这一切都源于20XX年。

回望过去，人类在20XX年12月20日做出了一个影响命运的决定。那一天，在丹麦首都哥本哈根气候峰会上，各国领导人没有定下一份真正可以挽救地球的协议，这就是一切的开始。

在那之后的数百年中，又有很多这样的会议召开，但始终没有任何有意义的结果产生，原因就在于那些自以为是的发达国家的自私，造成了这样的惨剧。

在两个世纪前的一天，我国科学家发现，南极的冰川在一夜之间竟然减少了十分之一，而那时确是南极最冷的时候，卫星云图所显示的温度是5℃，虽然科学家们急忙前去调查，但为时已晚。

原来在几个世纪以前，地球这位伟大的母亲一是在有她的身体来抵挡来自太阳的微波辐射，用她最后的力气让他的儿女可以获得更长久，但他实在是势单力薄，而且儿女们太不争气，只知道自己享乐，完全不顾这位母亲的感受。终于有一天，他倒下了，太阳微波如同一把利剑一般，在他身上刺穿了一个大洞，这个洞就在南极的正上方，太阳微波如同潮水般涌了进来，随之而来的便是高温和辐射，短短的十天时间，南极冰层就完全融化了，海平面迅速上涨了5米，一些海平以上不足5米的国家和地区，从此完全消失了。

不过，在这十天里，由中、美、俄为代表的50国达成一项代号为“女娲”的计划，就是在未来的十年里，在太空中人工建造一个大气层，保护地球。

毕竟这项计划需要十年，所以随着地球的自转与公转，无情的微波在这位母亲的身上穿了数百个洞，平均一个国家上面就有一个。

十年过去了，数千艘航天飞机承载着人类的未来，来到宇宙中为我们“补天”灾难结束了，但地球俨然成了一座大坟墓，这里躺着数亿人的尸体，这些人完全是那些自以为是的发达国家的“替罪羊”而地球母亲那蓝色的去体也变得满是补丁。这都是他们所创造的杰作。

活着的人也在为他们赎罪。人们在那些被辐射过的地方的地下，安上了巨大的机器，为的是除去残留的辐射，制造有机物，使土地“活”起来。与此同时人们也在重建南极冰盖，预计那将耗时2个世纪，耗资5000亿美元，这也要归功于南极海洋下的一台被称为“地球第二心脏的机器”。

教室是我们学习的地方，它对我们来说很重要！

未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮，四周都是窗，教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯，既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片，每当老师上课讲什么内容，它都能显示出来，便于更加生动形象的讲课，激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字，只需用手指在触摸屏幕上写字，就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净，教室里再也不会被粉笔灰污染了。

末来的教室肯定装上了“智能空调”，它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调”可以吸走热风，呼出凉风；天气冷的时候，“智能空调”能吸走凉风，呼出热风，既使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提醒大家一下“智能空调”上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哦！

“小学生正姿椅”可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整戓提示小朋友坐直，在这样的教室里，坐在这样功能独特的桌椅上写字，真是一种享受。

怎么样？未来的教室不错吧！我相信，在不久的将来它一定会实现的。

2055年，科技已经非常发达。城市处处体现着高科技带来的文明。

道路两旁栽种着高仿真的机器树木。它们不仅绿意盎然、四季常青，而且不需要浇水施肥、养护管理，还可以吸收污染的气体、尘土、扬沙等有害物质，释放清新的空气和水份，使得城市里到处绿树成荫、天空蔚蓝、空气清新。街边有很多漂亮的卡通造型正张大嘴巴等待人们给它喂食。原来它们是新一代的垃圾桶。一个小男孩把香蕉皮和易拉罐投进了“灰太狼”嘴里，然后拍拍它的肚子说：“灰太狼，我想要好吃的饼干和漂亮的铅笔盒”。“灰太狼”的肚子马上张开，小男孩高兴的拿出了他的礼物。原来香蕉皮和易拉罐变成了一包香蕉味的饼干和一个漂亮的铅笔盒。

马路上的汽车是磁悬浮的，使用的动力是太阳能，不接触地面，不会扬起尘土。遇上堵车可以上升到空中飞行，也可以像轮船一样在黄河上行驶，还可以下潜到水里和鱼儿一起游动。不用担心停车位不够，需要停车时，汽车会变成公文包一样大小，挂在墙上就可以了。

房子外表全部被绿色植被覆盖，不仅可以吸收太阳能为整栋大楼提供清洁的能源，而且使人仿佛置身森林中，享受回归大自然的乐趣。房子内部全部由电脑自行控制。就像一位贴心的管家，能为主人提供舒适的居家环境。室内温度根据季节变化自动调节，根据主人指令制作不同的美食，所有的家用电器通过主人的意念就可以控制。如果要去旅行，房子会变成可以装在背包里的“随身旅馆”，到达目的地后又可以恢复原样。

我们进入商场、超市购物，不用带现金和银行卡，只要对着门口的机器人看一秒钟就可以了。原来每个人的眼角膜是独一无二的，把它的信息与银行对接了，看一眼机器人，就购物结算成功了。

“城市，让生活更美好”。相信通过我们的努力学习创造，这样美好的城市一定会变为现实。到那时，城市的天更兰、水更清、草更绿，我们的生活会更加美好。

2055年时，人们会发明许多高科技，其中一个最热火的就是教室。许多人们会不解，说道：“教室有什么热火的，不还是以前的教室么，有什么呀。”不不不，以前的教室可是只有班班通，现在可不一样了，怎么不一样了，一起看看吧！

2055年教室里所有东西都是吸引人眼球的，班班通变成了语音班班通，如果有个字写错了，老师就会说：“把某字改成某字。”班班通就会按老师说的改字，改成对的字，这样坐在第一排的同学就不会吃粉笔末了。还有那是的桌子像是一个平板电脑，如果老师要学生们写卷子的话，老师就可以在电脑上打题然后再发到学生的平板电脑上，学生写完作业就发到老师的邮箱里，老师收到作业以后批改，然后再回复给学生，然后让学生改错题……

教室的墙壁是软的，因为如果有人磕着了撞着了，总会留血，所以墙壁是软的。还有，这种墙壁还可以根据你的心情变换颜色，心情好了是红色，心情不好是蓝色……这种墙也是语音你想要卡通，它就变成卡通，还有……

他们的桌子其实不是平常的桌子其实是一个巨大的储存库，如果他们拿的东西太多了，这个储存库就派上用场了，就把多的东西放进储存库里面，一来可以不把东西乱放，省的搞混、二来可以给教室腾出很大的空间，真是一箭双雕啊！

那时的椅子可以增大可以缩小。如果有运动会，就不用从家里搬重重的椅子了。直接可以从教室里拿，如果太大了只要说一句缩小到什么程度，它就会按你说的做；到了操场上就说放大，它就会放大到你坐的程度。

这就是2055年的神奇教室，你喜欢么？

2063年，人类发明了一种新型教室。

在一个早上，我正在睡觉，我的小闹钟机器人“叮铃铃”地把我吵醒了。我一起床，机器人就给我准备好了早餐。我吃完早餐，就骑着会飞的自行车去学校，骑了5秒钟就到学校了。我一进四（3）班，看见地上有很多垃圾，我一按黄色的按钮，地上的垃圾就消失了，地面变得干干净净。

上第一节课，是语文课，我按一下教室里的蓝色按钮，凌乱的桌子被摆得整整齐齐。过了五分钟，老师还没来上课，这时，我们听到了一个声音，“同学们，请把作业交到作业窗口。”一位同学把作业放进作业窗口，红色的按钮立刻亮了起来，说：“同学，你的作业不及格，请你拿回座位重做。”这位同学拿着自己的作业本，垂头丧气地回到座位上。又有一位同学把作业本放进窗口，绿灯亮了起来，说：“你的作业完成得很棒！”……“叮叮叮”，下课了，我们在走廊上面玩游戏。

“叮叮叮”，上课时间又到了。这节课是数学课，我们在教室里等老师来上课，等呀等呀，几分钟过了还不见数学老师的踪影。这时，音乐老师走进我们的教室，说：“你们的老师请假了，这节课换成音乐课。”我一按橙色的按钮，教室立刻变成一间音乐教室，教室里有钢琴、小提琴、吉他等多种乐器，可以满足老师的各种教学设备要求。

如果我们现在就能在这样的教室里学习，那该多好呀！