看图写作文该怎么写汇集20篇

我是一枚小小的鸡蛋壳，总是提心吊胆，怕被别人踩到。我不能动，只能安安静静地待在草地上，不声也不响。

有一天，这一切因为有了朋友都改变了。

清晨，一只蚂蚁，一只小虫和一只蝴蝶找到一块长长的木板。他们想玩跷跷板，但是找不到支点，正在发愁。我对他们说："你们把木板放到我背上试试吧！"

他们将木板抬到我背上，平平整整地架好。小虫子和小蚂蚁坐在木板两端，一上一下，一下一上，玩儿得好开心啊！蝴蝶在空中飞来飞去，一会儿打着转儿加油，一会儿飞到小虫子背上帮忙。他们乐得欢叫着："这跷跷板可真好啊，谢谢你，我们交个朋友吧！"

"好啊，好啊！我可真羡慕你们。你们会爬，会走，还会飞，多好呀。"我眨了眨眼睛。

"那我来想个办法让我们一起来飞吧！"小虫子说。

过来一会儿，他们找来一个气球，他们把我连在气球上，然后都坐进我的身子里。气球乘着风飞啊飞啊，越飞越高，我们和白云穿梭，和小鸟捉迷藏，和彩虹问好，笑声在天空中久久回荡。

到了下午，我们从半空中平平稳稳地降落到草地上。忽然，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨，豆大的雨点噼噼啪啪砸了下来。我连忙翻了个身，对他们说："你们赶紧躲到我这里来吧！"

他们一起钻了进来，"这间屋子可真好呀！谢谢你，小蛋壳。"他们异口同声地说。

天黑了，雨停了，玩了一天的我们也累了。"要是有一张床该多好啊！"蝴蝶小声念叨着。我赶快躺了下来，拍拍胸膛，自豪地说，"这不是有最舒适的摇篮吗？你们来睡觉吧！"

"小蛋壳，你真是太神奇了，有你真好！"他们一边说着，一边忙开了。拾草、垫窝、铺床……

他们躺进我的怀抱。风轻轻地吹着，树叶在风中轻轻地哼着催眠曲，我们很快就进入了甜甜的梦乡，你一定看见了我嘴角的笑容，对吗？

今天早上，我走进洗手间刷牙时，看见爸爸拿着剃须刀刮胡子，我就想到给隔壁大妈家的小猫剪胡须，心动不如行动。趁爸爸上班的时候，我就把剪刀拿进我的房间里，然后把隔壁大妈家的猫引诱过来。

之后，我用一只手按住小猫的身子，刚要开始剪，小猫就从我的手里挣扎出来了。我只好把冰箱里的两条鱼拿出来给小猫吃了，当小猫吃得冿冿有味的时候，我不神不知鬼不觉地拿起剪刀三下五除二地把小猫的胡须剪掉了。我得意洋洋地想：“我用剪刀把这只小猫的胡须给剪掉了，爸爸一定会表扬我的聪明才智。”

忽然，门一开，我看见爸爸走了进来，我兴高采烈地对爸爸说：“爸爸，我用我的创造和剪刀改造了这只与众不同的小猫。”爸爸一看隔壁大妈的小猫，胡须没了，我正等着爸爸的表扬，可是爸爸没有表扬我，反而批评了我，我委屈地说：“这不是一件好事吗？”爸爸说： “不是”。后来，爸爸给我讲了猫胡须的用处，我知道自己错了，我只好走去大妈跟前承认了错误，大妈说：“没关系，知错就改就好，过几天，小猫的胡子还会长出来的。”我听了点点头。心想：“好心差点办了坏事。”

看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握 看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，要掌握一个顺序，可以从先上后下、或先左 后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，及找出图画所描述的重点，也是这幅图所要写的重 点，也就是通常所说的“故事情节”。

一天，晴空万里，鸡妈妈带着四只鸡宝宝出来捉虫子，有一只小鸡不想捉虫子，就离开鸡妈妈去旁边玩了。

有一只小花猫看见了，就想吃掉小鸡，它眯着眼睛，伸着长长的尾巴，伸着舌头，抬着爪子。它心里想：“这只小鸡太美味了。”

鸡妈妈看见少了一只鸡宝宝，它一回头，就看见小花猫想吃了鸡宝宝。鸡妈妈就张开翅膀，用它的尖嘴巴啄小花猫的屁股，小花猫连跑带蹦的跑了。

小鸡回到了妈妈身边，它对妈妈说：“对不起，妈妈。”妈妈说：“没事。”

一个春天的早上，阳光灿烂。鸡妈妈孵出了四只小鸡，这一天，它带着四只小鸡去捉虫子了。鸡妈妈告诉小鸡捉虫子的方法。可是有一只小鸡心不在焉，它看见栅栏上的五彩缤纷的牵牛花，便走了过去。

正在小鸡欣赏牵牛花的时候，一只狡猾的野猫看到了，它馋得直流口水，心想：要是我能吃上这又肥又胖的小鸡肉，该多好啊！可是，在它面前有一排栅栏，该怎么办呢？后来，它想出来一个妙计，它从地上捡起一根树枝，在树枝上绑了一只又肥又大的虫子，走到了小鸡面前，说：“小鸡，你看这条虫子，多好吃啊！你想吃吗？”小鸡从没见过这么大的虫子，便一步步地向野猫走去。小鸡刚走出栅栏，野猫便猛地扑到小猫身上，把小鸡抓住了。

就在这时，母鸡妈妈看见了，赶忙跑过来打野猫。母鸡妈妈先用翅膀打野猫的屁股，把野猫的屁股打红了，然后用爪子去抓野猫的脸，把野猫的脸抓红了，野猫痛得直喊求饶，趁鸡妈妈不注意，赶紧逃跑。

小鸡得救了，它在鸡妈妈面前哭着低下了头，鸡妈妈抚摸着小鸡的头，告诫它下次再也不能乱跑了，小鸡听了直点头。

母鸡妈妈继续带着鸡宝宝们捉虫子去了。

在一个秋高气爽的早上，儿子对爸爸说：“爸爸，我想出去量身高。”爸爸爽快地答应了。

父子俩来到了一棵小树前，儿子昂首挺胸地站在小树旁，像笔直的一棵松树。爸爸拿着锤子，弯着腰，小心翼翼地在儿子头上做了一个记号。儿子走开了，爸爸蹲了下来，拿出叼在嘴里的钉子，把它轻轻地敲在小树上。

冬天到了，大雪纷飞，北风像狮子一样狂吼。小树的叶子都掉光了，树枝光秃秃的。父子俩在小树旁堆了一个雪人，来代替自己陪伴小树。

时光像流水一样过得飞快，第二年春天来了，小树又长出了绿油油的叶子。爸爸拿着锤子和钉子，带着儿子又来到小树旁。儿子迫不及待地站在小树旁，可当他抬头一看，竟然发现钉子比自己高出了一大截。儿子满脸惊讶，疑惑不解。爸爸对儿子说：“儿子，小树也是会长大的，只不过它比我们长得快一点，所以，小树比你长得更高。”儿子听了恍然大悟。

昨天才下了一场倾盆大雨，今天又是阳光灿烂的日子。

这时，穿着黄色大衣，长着两只大大的眼睛，扁扁嘴巴的小鸭子出来了。哇——外面的景色真好！火红的太阳照着大地，有一种越看越温暖的感觉。蓝蓝的天空像海一样。洁白的云朵真是各种各样的形状，有的像小羊，有的像棒棒糖，有的像大树……真是好看极了！地上的大树笔直笔直的，像一把把撑开的蘑菇伞。小花妹妹张开灿烂的笑脸，小草弟弟探出小脑袋东看看西瞧瞧。

小鸭子扑打着翅膀，扭着腰，迈着八字步在草地上愉快地走着。听！它还在唱歌呢：燃烧我的卡路里，拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，拿走拿走别客气。一路上小鸭子可高兴了。突然，只听见“啊——嘭——”的一声。原来，小鸭子一不留神脚下一滑，连滚五圈，掉进了一个大坑里。小鸭子拼命往上爬，急的满头大汗。它非常害怕，害怕自己永远见不到爸爸妈妈了，害怕永远回不到家了。只好在坑里大声喊着“救命啊！救命啊！”

一只在附近树上摘桃子的猴子听见了呼救声，连忙赶过来，对小鸭子说：“小鸭子别担心，我会救你出来的。”说着小猴子双手吊在树上，把尾巴尽量往坑里伸。小鸭子也跳起来想要拉住猴子哥哥的尾巴。可是，不管怎么努力，都还是差那么一点点。小猴子急的抓耳捞腮，围着大坑团团转。就是没能把小鸭子就出来！

热心的大象伯伯知道了，赶快跑了过来。看了看情况，大象伯伯说，我的鼻子很长，但是也够不着。如果再加上一根藤条，一定可以。于是大象伯伯和小猴子在旁边摘下一根又细又长的藤条。绑在自己长长的鼻子上，对小鸭子说：“小鸭子，别怕！把藤条在你的身上绕几圈。”小鸭子拉住藤条，在自己身上绕了五圈。大象伯伯等小鸭子绑好后，用力往上拉藤条，眼看小鸭子慢慢往上升，大家都很开心。可是突然藤条断了，原来藤条在坑的边缘磨坏了。小鸭子又掉进坑里了。

路过的小熊看到大象和猴子在这边非常着急地跑了过来。了解了情况之后。它灵机一动，开心了起来。对着坑里的小鸭子说：“小鸭子，你耐心等一会儿，我有办法救你出来。”说完话小熊飞快地跑走了。一会儿功夫，小熊拿着一个水桶回来，在湖边打了一桶水倒进坑里，小鸭子上浮了一点点。大象伯伯和小猴子恍然大悟，直夸小熊聪明。

于是，它们齐心协力，费了九牛二虎之力。把小鸭子救了上来。小鸭子连连说：“谢谢你们救了我！”他们都说：“不用谢，我们是邻

居，相互帮助是应该的。”等它们走后，小鸭子心想：有邻居真好！大家可以相互帮助！我以后也要热心帮助它们！

秋天来了，一棵棵大树的叶子脱落了下来。太阳公公躲在白云的后面，今天是个阴天。

花花、兰兰和明明一起去公园玩抓人游戏。花花当抓同学们的人，兰兰和明明呢，他们只要不被花花抓住就行了。花花用围巾蒙住自己的眼睛，左摸摸，右摸摸，可是她却总是抓不到明明他俩。花花想：“为什么我总是抓不到他们呢？”忽然，她灵机一动，想出了一个好办法，自言自语地说：“我可以顺着他们的声音抓住他们。”于是她就顺着他们欢乐的笑声一步一步地走近。

最后花花按照自己的方法终于抓住了明明和兰兰了。花花扯下围巾高兴地说：“耶，我终于把你们一网打尽啦！”明明惊讶地说：“咦，花花，你是怎么抓住我们的呢？”花花自豪地说：“我是通过声音抓住你们的。”兰兰和明明异口同声地说：“你可真厉害。”然后他们就高高兴兴地回家了。

许鉴雅

今天太阳像向日葵一样，透过窗帘，露出了点点光芒。森林里有一个本领大会，小熊想报名参加独轮车比赛。所以他去报名了，午睡后，连忙起床去练独轮车。

小熊拿着独轮车，去了一个陡峭的山坡上练习，他先是小心翼翼地站上去，再两手张开保持平衡，两脚也踩了上去。眼睛死死地盯着前面，生怕摔倒。可是因为不熟练，独轮车像蛇一样歪歪扭扭。

小熊从中午开始练习，一直练到晚上。已经很累了，但仍不肯休息，晚上，月亮姐姐都睡觉了，天已经很黑了，小熊的眼睛好像是蒙着黑布一样，一不小心被一个石头给绊倒了。一下子跌倒在地上，流出了一滴眼泪。

最后，小熊终于学会了独轮车，并在森林大会上得到了热烈的掌声。

那伞五彩缤纷，各式各样，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分漂亮。

一天放学，阴云密布，响雷一个接着一个，闪电在天空中闪着。风，使劲吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，顷刻之间，倾盆大雨就下了下来。

同学们，有的撑着伞，有的穿着雨衣，有的大人来带，他们都匆匆忙忙地回家了。教室里的同学越来越少了，小明孤单地在教室里等妈妈。他站在窗口向外望去，雨中的马路上，同学们撑着伞在赶路。那伞五彩缤纷，各式各样，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分漂亮。

等了好长一段时间，妈妈还是没有来，小明有点着急了。怎么办呢？小明突然想到了一个办法，他拿来一张报纸顶在头上，往大雨中冲去，急着往家赶。“小明，快到我这里来。”小红在马路那边起劲地喊。小明连忙跑到小红的雨伞下。小红把小明一直送回家。小明感激地对小红说：“谢谢你！”“没事的，谁叫我们是同学呢。小明，再见。”小红向小明挥挥手。

小明一直目送小红走远，小红的身影渐渐地在雨帘中消失。

提示：请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。参考词语：聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、什么时候，谁在什么地方干什么？过了一会儿，谁来了？它怎么做的？找找动作松鼠、乌龟、小兔：坐、看小刺猬：走、看、坐一天早晨，小兔、乌龟和松鼠正在图书馆里专心致志地看书。过了一会儿，小刺猬拿着一本书蹦蹦跳跳地走来了。它一看小兔旁边有个空位，就一屁股坐了下来。好词：聚精会神、专心致志、津津有味小刺猬刚坐下，发生了什么事？找找动作小刺猬：坐下、看小兔：跳、叫松鼠、乌龟：扭头、看小刺猬刚坐下，小兔就被它的刺扎得跳了起来。小兔痛得哇哇大叫：“哟，真刺人。”听到叫声，松鼠、乌龟忙扭过头来看到底发生了什么事，小刺猬也扭过头来看。好词：痛得哇哇大叫、小刺猬一看，原来是（）。它是怎么做，怎么说的？找找动作小刺猬：站起来、摆手、说小兔：摸、说松鼠、乌龟：站、看、笑小刺猬一看，原来是自己的刺扎到了小兔。它忙站起来，不好意思地冲着小兔摆摆手，真诚道歉：“对不起，你坐吧！”小兔听了，摸摸袋，说：“没关系。”松鼠和乌龟看着这情景，笑了。好词：不好意思、道歉、小刺猬转身想走，小乌龟是怎么说，怎么做的？找找动作小刺猬：转身、走乌龟：走过去、喊住好词：急忙、津津有味小刺猬转身想走，小乌龟连忙走过去把它叫住：“小刺猬，你别走。”小刺猬扭头看着乌龟，有点纳闷。小乌龟忙解释：“我和你坐一条板凳吧，我背着厚厚的壳，不怕你的刺扎。”大家听了，拍手叫道：“真是个好办法。”于是，四个小伙伴又津津有味地看起书来。

在一个晴空万里的中午，他们一家三口在家里，正准备吃饭呢。

汤姆和他的夫人海伦已经坐在椅子上了，汤姆发现自己的儿子汉斯不见了，心里就想：这孩子真是的，估计又跟朋友去玩了吧。想玩就对海伦说：“孩子吗？要不我去楼下看看他在哪？”海伦回答说：“楼下没有，他应该在书房，因为我刚才看见他从楼下跑到了书房。”“那我去找找。”汤姆着急的说。当汤姆走进书房，看见儿子正在津津有味的趴在地上看一本书，汤姆就对儿子说：“别看了，去吃饭吧。”儿子没理他经过，汤姆多次催他，他才说：“让我把这本书看完。”“我叫你妈来了。”汤姆生气的说。儿子很怕妈妈，就乖乖的吃饭去了。此时他们心里一直在想：是什么书让我带孩子这么着迷啊？于是就去看了一眼，不知怎么了，汤姆自己也看了起来。儿子发现爸爸不见了，就问妈妈说：“我去找爸爸。”妈妈只说了声好。儿子看见自己的爸爸，看到自己的父亲也在看书之后，脑子灵机一动就笑着对他说：“爸爸，我们一家三口在一起，一边看书一边吃饭吧。”“好主意，”汤姆又担心的问，“你妈不同意怎么办？”“问问吧。”儿子说。俩人到桌子前跟海伦提出了一边看书一边吃饭的意见，海伦刚想说不，又被书上的内容吸引了，立马改变说：“好！”于是这三人就开心的看起了书。

最后，一家三口一起看起了这本引人入胜的书，一直看到吃晚饭的时候，才把书给看完了。

【神奇的蛋壳】

一个阳光明媚的早上，调皮的小虫子迪迪和可爱的蚂蚁悠悠还有美丽的蝴蝶朵朵在踢足球。他们踢了一会儿，觉得很无聊。突然，迪迪发现了一个鸡蛋壳，顿时有了一个好主意。他说：“你们快看，我找到了一个鸡蛋壳，正好朵朵也找到了一个根木棍。我们可以把鸡蛋壳当作“支点”，把木棍装在“支点”上，不就变成一个好玩的跷跷板了吗?”

过了一会儿，他们就有点玩腻了。就到蜘蛛婶婶那儿借了几条绳子，又到青蛙叔叔家借了几个气球，把鸡蛋壳当篮子，悠悠用绳子把气球和篮子绑了起来，做成了一个热气球。迪迪和悠悠坐进热气球里，热气球载着迪迪和悠悠跟着朵朵一起越飞越高。

到了下午，天空下起了蒙蒙细雨，他们赶紧躲到了鸡蛋壳里，这样鸡蛋壳就又变成了一座舒适的“小屋”了。

天黑了，雨也正好停了，他们把鸡蛋壳当作自己的床，再找一片柔软的树叶被子，安静地进入了甜美的梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳呀!它既能变成跷跷板热气球等好玩的玩具，又可避雨、睡觉。我觉得这神奇的鸡蛋壳充满了美妙的魔法。

大年初一，小光，小红，小刚和小黄。回到了老家他们聚在一个小院里玩。小明说：“我们用鞭炮来庆祝一下吧!”大家异口同声地说：“好呀好呀!”小黄和小红说：“我们女生胆子小要不你们男生来放鞭炮吧。”小明说：“也好我最喜欢放鞭炮了我来点吧。”说完就拿出了鞭炮，小红点上了香给小明，“啪，啪……”小红捂住了耳朵，小黄用双手捂住口鼻，小刚用左手捂住耳朵感觉很帅。小红家的小狗听到了鞭炮的声音很害怕的躲到小红的背后，小光家的小猫确一点都不怕鞭炮的声音，它想：放就放呗反正也烧不到我的尾巴。还撒着欢地跑来跑去，不一会鞭炮放完了，小刚说：“我们再玩打雪仗吧!”大家说：“这是一个好提议。”说完大家玩起了打雪仗，瞬间小院里又来了几个小朋友，大家蹦着、跳着、笑着、闹着，玩得可开心了。

教师点评：

张扬的这次习作非常用心。把每个人物的动作、表情和心理活动都写了下来。就二年级的学生来说，能写出这样的习作就非常棒了。在登载的过程中，我帮着没有用对的引号给修改了，下次写作要注意标点的使用哦!

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方浩宇

在一个阳光灿烂的星期天，我走在回家的路上。

忽然，我看见远处有一位老奶奶的袋子破了，袋子里的梨子洒在草坪上。

看着老奶奶不知所措的样子，我三步并作两步跑到老奶奶身边，开始帮奶奶捡梨子，可是梨子又大又多，捡一个又掉了另一个。此时，我灵机一动，想起一个好办法。我抬头对奶奶说：“老奶奶请您帮我把帽子摘下来好吗？”老奶奶惊讶地说：“这是要干什么呢？”我笑着说：“一会儿您就明白了！”于是老奶奶把帽子摘了下来，我就立刻把梨子放在帽子里，老奶奶这才明白过来，和蔼可亲地说：“你可真是个聪明的孩子！”我眯眯地笑着，然后把帽子接过来说：“我把您送回家吧！”于是我们有说有笑地走在回老奶奶家的路上。

不知不觉地就走到了老奶奶的家，奶奶眉开眼笑地说：“你真是个好孩子，拿个梨吃吧！”我挥挥手，说：“不用了，我还有事，先走了。”说着我就兴高采烈跑回了家，心里像抹了蜜一样甜。

今天上午，第四节我们上体育课，大家都在操场上自由活动。

突然有个同学大声说：“快看，天上的白云”。同学们都赶紧抬起头来看，我也赶紧抬头看，生怕看不到。我一看，果然是真的，天上的云，各种各样的，有的看上去象鱼，在空中游玩，有的象龙，在空中飞舞，还有的象船，还有的象小鸟，真有趣!我回头对我的同学说：“天上的龙要下来了，我们快接着”。看着，看着，我们要放学了，大家都依依不舍的离开操场。

放学了，我到了学校门口，又抬头看了看天空，有一朵云真像一个人头，太有趣了。

秋天的云真美啊!我爱秋天的云。

蔡定宸

周日下午，春光明媚，万物复苏。小华和小明在公园里玩耍，小明在路边发现了一个小拖车，小明让小华坐在小拖车上，他来拉车子，小明一边拉着车一边哼着小曲儿，小华拿起树枝开心地逗起了小鸟。

突然，小明看见一位老爷爷正吃力地扛着一袋米，小明对小华说：“你看前面有一位老爷爷，我们去帮他吧。”小华说：“好的。”说着，他们赶紧跑到老爷爷身边。

小华对老爷爷说：“爷爷，您好，我们能帮助您做些什么呢？”老爷爷高兴极了，对小华和小明说：“那好吧，你们帮我来拿这袋米，可是你们应该背不动吧。”小明又对老爷爷说：“我们有小拖车。”说着，他们就把米放到小拖车上，帮老爷爷把米送回家。

在路上的时候，老爷爷对小明和小华说：“你们可真助人为乐啊！”小明对老爷爷说：“这是我们应该做的。”

最后，他们把老爷爷的米送到地方后就开开心心地回家了。

【蛋壳历险记】

早上，天气晴朗，小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。

突然，它们看见了半个蛋壳，“咦，这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座，再搬来了一个木棍，用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在两边，一会儿高，一会儿低。

过了一会儿，它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”，再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周，而后利用火的热气，使气球膨胀、变大。慢慢地，热气球带着它们升空了。小蝴蝶说：“你们看，天空中多美啊，真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道：“是啊!是啊!”

到了下午，天空下起了蒙蒙细雨，淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨，正急得团团转呢。这时，小蝴蝶说：“我有个好办法，我们可以把半个蛋壳盖在我们头上，不就可以躲雨了吗!”“好哇，好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。它们依偎在一起，躲在了蛋壳下，走在被雨水打湿的泥泞的路上。

天黑了，星星困得眨眼了，他们躺进了温暖的蛋壳床，盖着舒适的树叶被，慢慢地进入了梦乡。那梦啊，准是又香又甜的!

在我眼中她最美!她有着长长的头发，一双透亮的会说话的大眼睛，嘴角上时常挂着让你感到亲切地微笑，她不仅和蔼可亲，还有着丰富的想象力，她就是我的班主任——蔡冬梅老师

她的眼睛会说话，耳朵还特别灵。有一次，在上数学课时，趁她在写板书时，我和旁边的同学兴致勃勃地小声说着好玩的事，眼睛还不时盯着她，在她转身的一霎那，我赶紧把嘴闭上，可还是晚了!她就像是长了后眼，转身后用她那一双漂亮的大眼睛狠狠地盯了我一眼，目光中充满着责备，似乎在说：“这不该是你做的事情!”四目相对的那一刻，我害羞地低下了头，我知道自己错了，暗暗下定决心，以后决不再这样了。

她在工作之余，还为我们班建立了班级博客，那里也是我们温暖的家，回到家有时间，我就会登陆班级网站，看看最近班里有啥新鲜事，又有谁发表新的作品了。

蔡老师像太阳，温暖照耀着我们全班个同学，蔡老师我想悄悄地对您说“在我眼中，在我心中，您是最美，最好的老师!”

一天，李阳和瑶雪走在回家的路上。走着走着，他们闻到了一股臭味，瑶雪捂了捂鼻子说：“哪里发出的臭味啊！怎么那么臭。”“是那些垃圾发出的。”说完，李阳便指了指垃圾桶旁边那些臭臭的，有蟑螂在上面爬的垃圾。瑶雪又说：“是谁在这乱扔垃圾啊，要不我们把垃圾捡起来，丢进垃圾桶吧。”

于是，瑶雪走到垃圾桶旁，弯下腰，捡起一些垃圾，再扔进垃圾桶。瑶雪看见李阳没来帮，便喊：“别站那儿，来帮忙呀。”李阳挠了挠后脑：“我正在想办法让人们不乱扔垃圾。”

突然，李阳想到了一个办法。于是他放下书包，从里面拿出了一张白纸，一只黑笔，还有一瓶胶水，然后拿起笔，在白纸上写下了几个字：文明——只差一步。李阳拿着纸走到瑶雪面前：“看，这样人们就不会乱扔垃圾了。”瑶雪竖起了大拇指：“这个办法真不错。快把它粘在垃圾桶吧。”李阳在纸上涂了胶水，把纸粘在垃圾桶上。

生活中也有许多人乱扔垃圾。把垃圾扔进垃圾桶只需几秒的时间，为什么要乱扔呢？为什么要为了那几秒而与“文明”擦肩而过呢？就像文中说的：文明——只差一步。文明应该把垃圾扔进垃圾桶。

从前的某一天，阳光明媚，小白兔到外面逛街，买吃的，买衣服！因为冬天已经到了，所以它要买衣服。它现在所在的地方在泰国，它在唐人街买东西。

小白兔买东西的时候，不放过每一个角落，每一个地方，买呀买，它买了非常多东西，它手都拎不下了，它只好把东西放到一个店里，然后继续去买东西。它正要经过马路时，突然看见了小熊猫闯了过去，一辆车极速地开了过来。小白兔看见了，直接跑过去推开小熊猫，车撞到了自己的尾巴，小熊猫马上拨打120，老马医生来了，小白兔被直接送进了医院。医生对小白兔的爸爸妈妈说：“你的孩子没救了，只能把尾巴剪断。”妈妈说：“好吧！”随后，老马医生把小白兔的尾巴剪断了，小白兔看到自己的尾巴断了，心想：我尾巴变短了，肯定没人喜欢我了。然后它伤心地哭了起来，眼睛都红了。从此小白兔就变成红眼睛，短尾巴了。大家异口同声地说：“虽然你尾巴变短了，眼睛红了，你还是一样可爱，因为你救了人，我们一样喜欢你。”

这个故事告诉我们：舍己救人，为别人的生命，去救他人的人是最伟大的。