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6317作文
1000政协外出学习心得体会
全文共 451 字
+ 加入清单县政协组织在家的县政协常委和驻县市政协委员,深入泗阳、泗洪、新沂等地调研学习,感受外地先进发展经验,理清参政议政思路,谋划跨越发展举措,助推县域经济健康有序发展。县政协主席杨淑之,副主席朱崇珍、刘世学参加。
近年来,泗阳、泗洪、新沂等地走过了艰辛不凡的发展路程,逐步迈上了跨越发展轨道,工业经济、城市建设、社会事业发展不断推进,创新的发展举措,有众多值得学习和借鉴的新亮点、新观念、新精神。
调研组一行先后深入泗阳县李口镇、化纤产业集群、中国杨树博物馆,泗洪县经济开发区首义薄膜公司、富园广场、洪泽湖湿地、石集汴水新村,新沂市必新康医药、华宏特钢公司、窑湾民俗史话馆等地。每到一地,调研组都认真听取各地经验做法和创新措施介绍,深入了解各地科学解决矛盾与困境的举措,学习跨越发展中意识与路径的创新。调研组一致认为,在当前发展形势下,只有坚持科学发展不停步,努力破解难题谋跨越,才能在新一轮发展中实现新的突破,取得新的成绩。大家纷纷表示,要在推动县域经济社会大发展中,积极参政议政,建言献策,努力做出新的贡献。
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篇1:干部知之深爱之切心得体会
全文共 729 字
+ 加入清单围绕《知之深爱之切》这本书的丰富内涵、理论价值和现实意义,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,把总书记对河北的期望和关怀转化为做好各项工作的动力,进一步推动习近平总书记系列重要讲话精神落地生根、开花结果,谈几点心得体会。
一、坚持加强学习提升自身政治素质。一是向书本学习。始终坚持把马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系学习作为首要任务,做到真学真懂真信真用。二是向实践学习。进一步加强调查研究,不断加强相关专业知识和政策的学习,掌握胜任本职工作的本领。三是向群众学习。深入贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,以党的群众路线教育实践活动为中心,坚持问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。
二、坚持遵纪守法加强廉洁自律意识。一是坚持对照“三严三实”,时刻自重自省自警自励。二是严格落实中央“八项规定”和“一岗双责”,严格执行党风廉政建设责任制。三是带头守法要树立法律意识。将学习法律知识提高到塑造党性、提升个人素养的高度来看待,运用法治思维和法治方式想问题、作决策,深化改革、促进发展,化解矛盾、维护稳定。四是带头守法要身体力行。坚持依法行政,做到依法治官、依法治权,尊重法律、遵守法律、维护法律。
三、坚持解放思想抢抓京津冀协同发展重大机遇。落实好京津冀协同发展助力我市产业转型升级,关键在解放思想。只有解放思想才能抓住千载难逢的历史机遇,才能为协同发展不断注入源动力,才能更新观念、开阔思路,推动社会事业大发展。要按照克志书记“八破八立”要求,以“知耻后勇、奋起直追”的精神状态,坚持问题导向,增强危机感、使命感,横下心来抢抓机遇、用好机遇、用足机遇,进一步增强我们的发展信心,精心谋划、主动作为,释放全市经济发展的潜力。
篇2:领导干部作风建设永远在路上心得体会
全文共 1243 字
+ 加入清单近日,我局组织机关干部职工观看了电视反腐专题片《作风建设永远在路上——落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》。该专题片分为《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》四集。通过观看,我对“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”体会颇多。
一是作为一名党员,首先要做到心中有党。心中有党就是要对党忠诚。从大的方面来讲,就是要求我们在实际工作中把握牢政治方向,强化组织意识,时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉维护党的团结统一。要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领,不断领悟,不断参透,做到学有所得、思有所悟,注重解决好世界观、人生观、价值观的问题。对中国特色社会主义要保持必胜信念,在涉及中国特色社会主义道路、理论、制度等重大原则问题上必须立场坚定、态度坚决。心中有党,是具体的而不是抽象的。作为党员,不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要经得起风浪考验。要自觉同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。小而言之,就是要维护省局党组和市局局党委的权威,保证政令畅通,对于省局的工作部署和市局党委的决策要不折不扣的完成。
二是做到心中有民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们基层党员是直接与科员和测站职工工作、生活在一起,在工作中我们必须心系职工、为职工造福。作为从事组织人事科的我们要用活、用好政策,尽最大能力为局党委提供解决职工福利和困难的决策依据和建议。同时全体党员心中要始终装着职工,,做到不谋私利、克己奉公。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得淡。要着力解决好职工最关心最直接最现实的利益问题,特别是要下大气力解决好职工不满意的问题,多做雪中送炭的事情。
三是做到心中有责。我们要认真履行好岗位职责,求真务实、真抓实干,准确、及时、高效、高质量地完成我们应该完成的工作。要广开言路,疏通渠道,收集不同的信息,把调查研究作为基本功,坚持从实际出发谋划事业和工作,使想出来的点子、举措、方案符合实际情况,真正为水文事业的发展做出最大的贡献。同时要树立自己的模范和表率作用,按照党的群众路线教育实践活动要求,做到勤政、务实、为民,自觉抵制和纠正“四风”问题。
四是做到心中有戒。要正确行使权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好公和私、情和法、利和法的关系。要带头执行民主集中制,按照程序办事,做到分工不分家、放手不撒手。要注意听取职工的意见,带头增进和维护局党委团结。要始终严格要求自己,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事。
通过认真观看,我从中感受到了违纪人员的反思痛悟,洞察作风之变后的深层律动,领会了中央推进作风建设的坚定决心。我们要以收看《作风建设永远在路上》专题片为契机,进一步深化对作风建设的认识,时刻保持清醒的头脑,把作风建设抓常、抓细、抓长。
篇3:全国抗疫表彰大会心得体会观后感
全文共 901 字
+ 加入清单“同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。”一个又一个的战“疫”的好消息,纷至沓来,我们正“加速”战斗。在当前疫情防控到了最吃劲的关键阶段,我们更要敢于战斗,敢于与疫“搏斗”。
与疫“搏斗”,要强“疫不灭,我不还”的恒心,忌掉“疫”轻心。截止目前,湖北以外,新增确诊病例人数“15连”降、武汉重症占比下降、全国连续6天治愈出院超千人,累计出院病例已过1.2万人、法匹拉韦、干细胞技术等医疗手段初显有效、部分疫苗品种进入动物试验阶段……在我们的全力“迎战”下,战“疫”已取得欢欣鼓舞的成果,但这还不是最终的胜利。古人云:“一鼓作气,再而衰,三而竭”。我们要继续坚定“疫不灭,我不还”的恒心,不因“15连”降、“重症占比下降”等战“疫”的重要数据降下去了,掉下来了,而掉“疫”轻心。我们要继续坚守战“疫”岗位,绷紧不松,一以贯之,一鼓作气。疫情不灭,我们决不“收兵”。
与疫“搏斗”,要强“防疫第一条”的举措,忌疏“疫”防范。道路千万条,“防疫”第一条。逐步复工复产,支持战“疫”前线。路上的车辆逐渐多了,乘坐公共交通的人们也有所增加了,出门在外,莫疏“疫”防范。天气暖了,想去遛弯儿,三尺阳台暖阳足照。其实,“宅家不出”就是此刻战“疫”时的最好“暖阳”。气温升了,腰围增了,想减衣缩食,“春捂秋冻”不能忘;“立春之后,是呼吸道疾病高发季”不能忘;“增强自身抵抗力是战‘疫魔’的‘天然疫苗’”不能忘。前线战“疫”吃劲,后方防疫更要守牢。Hold住!待这场疫情防控阻击战胜利后,我们再一起去看那“花儿开”。
与疫“搏斗”,要强“跑在疫情前头”的远见,忌“疫”步“疫”趋。越是在紧要关头,越要坚持用唯物辩证法去认识、思考、解决当前问题,不能被“疫魔”绕的团团转。“全国一盘棋”“重点地区”“坚定信心”“统筹抓好改革发展稳定”……在部署战“疫”时,无不体现着唯物辩证法的大思考、大智慧。我们要主动作为,在战“疫”的实践中积累经验,在积累经验的过程中认识“疫魔”,寻找疫情变化的规律,进而加以研究,加强部署,防“疫”出现“新情况”于未然,力争跑在疫情变化的前头,早日打赢这场疫情防控阻击战!
篇4:党员干部学习李保国心得体会
全文共 3897 字
+ 加入清单他常说:“一个人本事再大,意志再坚,力量也有限。我要让更多学生成长为扎根山区、服务‘三农’的有用之才。”
30多年来,李保国先后承担了57项国家和省级科研课题,大批学生被他“赶”到田间地头,把所学知识与生产实践结合。
在这种手把手、肩并肩的实践教育中,许多学生在校期间就取得了骄人的科研成绩。
学生汤轶伟,在读研究生阶段进行了核桃树枝条伤流规律研究。以前核桃树都是冬季修剪,但这样刀口容易流失养分。在李保国的指导下,汤轶伟经过上千次实验,颠覆了冬季修剪的传统做法,将剪枝时间确定在春季发芽前的20天以内,避免了因剪枝时间不当造成营养流失。目前,这一创新成果写进了教科书。
学生史薪钰,在平山县葫芦峪的山地开发中,从事坡面结构稳定的影响因素研究。在李保国的指导下,经过两年多的实践,取得了当年治理、当年坡面稳定的效果。目前,史薪钰的研究成果已在全省推广。
“保国是跟随河北农大‘太行山道路’成长起来的一代人,深深懂得实践对科研和教学的重要性。”李保国的大学同学、河北农大校长王志刚说。
为了让李保国拿出更多的科研成果服务太行山区,河北农大为他的课题组建设了3个专用实验室,并配备了全新的科研设备,学院的综合实验室也优先保证他的研究生使用。
只有深入生产一线,教学才会有的放矢。
李保国及时把自己的科研成果和实践经验充实到教学内容中,把生产一线的信息作为信号,更新教材,更新讲授内容。他主讲的课程生动、形象,指导性强,倍受学生推崇。
“他一直都上着本科生的课,我说你实在忙不过来就象征性地上几次课,剩下的给年轻老师分分。他坚决不同意,说要从本科阶段开始引导,使学生热爱农林专业。”河北农大林学院党委书记卢振启说。
李保国带的硕士研究生,七成以上考上了博士,而且全部拿到了国家奖学金。
在学生眼里,李老师的“严”是出了名的。
李保国的硕士生和博士生一入学,就会收到一张学习任务清单:第一学期完成课程学习和开题报告;第二学期开始在实践基地实习一年,完成实验并写出研究报告……每一项都有详细的要求和明确的时间表。2013年他的一个硕士生因为前期准备不认真,被要求寒假留在学校写毕业论文,直到大年三十写完才回家。
学生赵志磊记得,2000年那会儿,刚开始使用电脑,一些学生写论文时在电脑上复制抄袭。“李老师严厉地批评他们说,要走正道,不要耍小聪明。”
学生郝梁丞记得,跟李保国做课题时,很多硕士生、博士生都被他训哭过。“写实验记录、计划的笔,李老师一直要求我们必须用铅笔。因为相比中性笔,铅笔字保存时间更长。一旦发现我们没用铅笔写,他会马上撕掉。”
学生李迎超记得,实习期间,李保国带他们学习核桃嫁接,有一次李保国问李迎超“你今天嫁接了多少棵?”李迎超回答说嫁接了100棵。李保国摇摇头说“农民们每天都能嫁接500棵!”在李保国的督促下,后来李迎超每天嫁接核桃树能达到1000棵。
在学生眼里,李老师的“慈”也是出了名的。
学生顾玉红忘不了,2002年,为了方便她写毕业论文,李保国专门把自己的笔记本电脑借给她用。那时候笔记本电脑还不普及,李保国的儿子李东奇当时还小,自己想玩电脑,对此还挺有意见,觉得爸爸太偏心了。
学生郭芳忘不了,4月4日见了李保国最后一面。“吃饭的时候,李老师特意把我拉到身边坐,悄悄问我找对象了没有,鼓励我遇到喜欢的就去追。”
斯人虽逝,李保国却用自己的一生留下了一本最有价值的教科书,诠释了知识分子应有的责任、担当和追求,激励更多的青年学子学好本领、扎根基层、服务人民。
太行山作证--他甘当“拼命三郎”,生命不息、奋斗不止
“前几天我还劝他说,苹果树正开花,要不在岗底村住几天,指导指导果农,捎带休息休息。他一口回绝‘我哪有时间?’”
面对我们,李保国的妻子郭素萍泪水涟涟。“如果知道他的生命已进入倒计时,我一定不会这么由着他、顺着他。”
年前的一次采访中,李保国曾说,他有三个家,一个是永久的,在河北农大家属院;一个是临时的,在几个主要帮扶基地;一个是流动的,在他那辆越野车上。
三个家,三重情,三份爱。
这些年,河北农大家属院里那个真正意义上的家,反倒成了一个匆匆的驿站。
我们了解到,在去世前的4个多月时间里,他在家的时间总共不到10天。就连春节假期,也只在家休息了一天。
“家里的水电费在学校是最少的。”郭素萍说。
甚至在这个家里,夫妻俩都没有多少时间交流。
“因为工作太忙,已经很久没有晚上8点以前吃过晚饭了。吃完饭,我抓紧干点家务,他忙着打电话安排事,或者看学生的论文。”郭素萍说。
当年,郭素萍也是课题组的主要成员,是李保国工作上的搭档,夫妻俩根本无暇顾及远在保定的家。
不得已,他们只好把年迈的母亲和一岁多的儿子也接到村里,一住就是4年多。
他们的课题叫小流域的立体开发,所以当地好多村民管他们的儿子叫“小流域”。
“有个事到现在提起来我都难受。”郭素萍说,有一次学校领导去山里看他们,走的时候,儿子爬上了人家的车,死活不下来,哭着喊着说,要回保定,想上幼儿园。“没办法,我只好硬把孩子拽了下来。”
“我先后两次做手术,他都在山上,手术通知单都是我同事签的字。我和儿子确实为他付出了很多,但是我们一直理解他、支持他。”郭素萍说。
她记得,3月7日下午,李保国在平山县参加省妇联举办的一个活动,儿子、儿媳特意带着不满5岁的孙子从保定来到现场。一见到爷爷,小孙子马上趴在爷爷肩膀上,黏着不下来。
这时,一向专注事业到了“不近人情”程度的李保国,露出了柔软的一面。在活动现场被主持人要求对家人说句真心话时,他显得很不好意思,可最终还是“挤”出了自己长久以来积在心底的愧疚:“老婆、儿子,我爱你们,但是我顾不上管你们。对不起!”他抱着孙子,流下了眼泪。
“这是我第一次听到他说这样的话。”郭素萍告诉我们。
这些年,帮扶基地临时的家,李保国也住得少了。
“现在大力推进精准扶贫工作,很多地方找来,能坚持多去一个地方,就不能少去一个。也许多去一地就能改变更多老百姓的生活。”他说。
有一次,在石家庄,他一天之内转了4000亩苹果园,给农民作技术指导。
“通过我的技术,早一年进入盛果期,一亩地增收4000斤苹果,按一斤苹果卖两块钱算,一亩地就增收8000元,4000亩地是多少啊?3200万元。一个人辛苦一天的事,多值!”
这些年,车上那个流动的家,对李保国来说越来越重要。
雨靴、草帽、衣服、工具包,空间不大的后备箱,塞得满满当当。
中午把后座放平,稍微躺一会儿,缓解一下疲劳。
车上,还是夫妻二人交流最多的地方。
一年行程约4万公里。除了完成学校的教学任务,李保国几乎天天奔波在路上,上车当司机,下车当劳力。
考虑到李保国长期出差和下乡需要,河北农大在很早之前就要给他配专职司机,可他却婉拒了学校的好意。
“还是自己开车好,方便工作,说走就走。何况我天天上山下乡,铁打的司机也受不了。”他顾念着别人的辛苦和感受,却唯独没有考虑自己。
去年12月16日晚上,“燕赵楷模”发布厅在河北电视台录制李保国的先进事迹,结束时已经晚上9时多了。大家知道他第二天要去平山,考虑到他身体不好,都劝他在石家庄市区休息一晚。他说:“今晚上赶到平山,明天一早就能干活。”坚持连夜自己开车走了。
今年春节过后,李保国明显憔悴,脸色发黄,饭量变小。出差在外,午饭经常只吃半两米饭、几口咸菜。
只有最亲近的人才知道,他的病有多严重。
因为常年奔波,生活没有规律,再加上高强度的工作,李保国先后患上了重度糖尿病和重度疲劳性冠心病。
“一般医生讲病情的时候不让患者本人在场,为的是不增加患者的心理负担。但是我们家不一样,我特意叫着他一起听,就是希望医生能帮我劝住他,把工作节奏慢下来。”郭素萍说。
“在家多休息吧,别这么拼命了。”周边的人也纷纷劝李保国。他却说:“人活着时要有事干,没事干,不就精神空虚吗?你不知道我在底下跑着有多享受。”
“我阻拦不了他继续拼命,只能跟在他的身边照顾他。出门我一般都带够一周的药量,有时候事儿连成串儿,超过一周了,就得回保定取,然后坐火车再赶回去。”回忆往事,郭素萍悲痛万分。
这个春天,他一直在路上。
今年2月初,省委作出关于在全省广泛开展向李保国同志学习活动的决定,中央和省内媒体集中报道了他的先进事迹,他更忙了,不仅省内各地贫困村纷纷请他支招“脱贫”,连省外群众也打来了求助电话。
在生命的最后一段岁月,石家庄、承德、张家口、秦皇岛、唐山、保定、邢台,都留下了李保国奔波忙碌的身影。
“4月1日,邢台-南和;4月2日,邢台-前南峪;4月3日,邢台-南和;4月4日,邢台-保定……”一张学生手中的日程表,记录了李保国去世前的行程,它默默无语,却又凝结着万语千言。
就在去世的前一天,他还在石家庄主持了河北省山区苹果、核桃、特色杂果产业技术创新与示范体系建设3个项目的验收会。
就像一首歌中唱的:“你太累了,也该歇歇了,不要总忘记了黑夜和白天。”
但李保国闲不下来。在生命的最后几天里,他依然忙碌着--
他通过微信,指导岗底村村民梁国军治果树叶病;
他联系买来滴灌设备,叫人拉到前南峪村的苹果园里;
他跟南和县红树莓产业园负责人周岱燕在电话里沟通了建设采摘园的事宜;
……
他用自己的方式,完成了一个知识分子的“以身报国”。
4月12日,省委追授李保国为“全省优秀共产党员”。4月13日,省委组织部、省委宣传部作出决定,在“两学一做”学习教育中开展向李保国同志学习活动,让千千万万个李保国式的党员干部不断涌现出来。
他走了,但他的精神与太行同在,如同那些战争年代把名字镌刻在太行山上的英雄一样。
年年太行披绿之时,人们会一次次忆起他的功绩。
一座丰碑,一座新时期党和人民的知识分子的丰碑,永远矗立在太行山上。
篇5:党员干部讲规矩有纪律心得体会
全文共 988 字
+ 加入清单经中共中央批准,中共中央纪委对十八届中央纪委原委员、河北省委原常委、组织部原部长梁滨严重违纪问题进行了立案审查。
俗话说,没有规矩不成方圆。近日河北省原组织部长梁滨因严重违纪被立案审查的报道在媒体和网络上引发舆论沸腾。又一位重理级高官落马了。这不是十八大以来从严反腐执纪的常态吗?这梁滨虽贵为一箥组织部长,但这样级别的落马者何其多也,不要说落马的厅局级官员有多少,即使是落马的省部级自十八大以来也上两位数。因此,让“懂规矩”成为领导干部最好“保护伞”。
树欲静而风不止。在众多落马官员中,梁滨可算是不太惹公众注意的角色,甭看他在省委组织部长的位置上有多呼风唤雨、左右逢源,但作为一位深藏不露的资深腐败者内心真的有幸福感吗?是否能没心没肺的正常入眠而不做恶梦?是否曾感到有一丝一毫的对不起国家、对不起人民、对不起党?不管有或无,旁观者实无法读懂其内心的独白。
多行不义必自毙。据媒体透露,梁滨落马并非“坑”在其腐败手段的拙劣和“同伙”的算计或出卖,而是与前不久已经臭名昭著的“亿元水官”马超群有着剪不断、理还乱的利益关系。大家不难发现,作为马超群这样级别的水系官员,如果没有省级人事部门的任命说不过去,而媒体细挖才知,让马超群在“水官”任上肆无忌惮敛财的正是时任河北省组织部长的梁滨。显然,“亿元水官”都是梁滨“提携”和“保护”的,作为“靠山”的梁滨又岂会是两袖清风?
打铁真需自身硬。作为一省组织部长,全省的干部管理皆在其手,梁滨之流能如此往腐败里干,纵容、豢养下级腐败官员,当然是以兹攫取更大权益回报。但我们会问,在其严重违纪甚至违法之时,其周边的监督执纪纠偏的力量去哪了?都说领导个人专权、滥权,虽存在这样的情况,但有一丝冤枉,既然党纪国法罢在那,监督执纪问责的机构和机制是健全的,为什么一旦发案就常常“哑火”“失灵”?难道就没有监督、执纪者的责任?
得民心者得天下。显然,腐败泛滥,因然有相应权力约束、监督、惩处机制的不健全甚至缺乏,但根本还是腐败者内心的贪婪、失去自律、失去党性、失去为民之心导致。习总书记指出,干部要守纪律守规矩,做政治上的明白人。今天,面临“四大考验”“四种危险”,我们这个有着8600多万党员的大党,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党。要不然,我们党员干部将会在上面栽跟头的。
篇6:干部廉洁自律心得体会
全文共 1729 字
+ 加入清单廉洁自律是检验一个党员干部的工作作风,行为规范,道德准则,工作标准。搞好廉洁自律活动,为增强拒腐防变能力打下了坚实的基础。结合工作实际谈几点体会;
一、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观
一是要进行理想信念学习。学习党的十六精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习“两个务必”,大庆光荣传统和铁人的“五种”精神,以纪念铁人诞辰八十周年为契机,学铁人立新功,为推进发展做贡献,努力争做新时期铁人式的模范领导干部。三是学习法律法规和各项规章制度。学习“八个坚持、八个反对”,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。
二、结合工作实际,树立勤政为民的好形象
一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。落实好中央工委《企业领导人员廉洁自律若干规定实施办法》和局党委《党风廉政建设责任制实施办法》等规定的学习贯彻工作,结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为,正确合法地使用手中的权力。管住自己的脑,在思想上政治上与党中央保持高度一致;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自己的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手;管住自己的脚,不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的,自己首先要做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础,廉政是保证。勤政以才干为支撑,廉政以道德为内力。勤政以自强为动力,廉政以自律为约束。勤政求发展,廉政保发展。廉政不勤政,群众不欢迎;勤政不廉政,群众不满意。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。
三、搞好廉洁自查活动,争做勤政爱民模范
1、企业领导人员兼职情况。2002年向阳公路管理站班子成员进行了分工,书记除了一切正常工作外,还兼职食堂管理工作,后勤工作看起来容易,做起来很难。因为关系到全站职工的每日生活,一次工作不到位或饭菜不对口味都会招到别人的不理解,买菜价格上涨不定,别人也会说三道四,根据这一情况书记带领后勤人员先从端正思想态度入手,一切工作的出发点为职工着想,多办实事,多征求职工意见,对每个月主副食消耗及时进行厂务公开,让群众监督,从不以权谋私。达到了职工心中有杆秤,领导职工有威信,误餐不超有节余,人人夸咱食堂好。在日常生活中我每天做到与职工五同时(同上班、同下班、同吃、同住、同劳动),职工家中有困难我们及时帮助解决。在冬季的时候站里的车辆少我每天和职工一样坐交通车上下班,从不搞特殊化。在工作中我与站长、副职经常进行沟通,工作上同心,生活上相互帮助,相互信任,同心同德,廉洁自律干工作。
2、企业领导人员个人技术成果、非职务发明专利在本企业或下属企业投资,入股、转让时,是否按照有关规定办理相应手续和监管办法,是否存在损害企业利益的行为(没有)。
3、企业领导人员在经济交往中无法拒受的现金、有价证券、支付凭证、贵重物品及奖励和赞助,是否按规定进行登记上交(没有)。
4、企业领导人员在任期(聘任)及办理离职、离岗退养、离岗休养或退离休手续时,是否按照规定签订相应的从业承诺书,有无违反承诺事项的问题(没有)。
5、是否建立并严格执行企业领导人员职位禁入制度,有无违反规定的情况(无)。
6、领导班子民主生活会是否认真对照廉洁自律的有关规定进行检查,开展批评与自我批评(经常性的开展批评与自我批评)。
7、是否建立企业领导人员廉政档案,内容记载和资料是否详实、准确(有在公司纪检办)。
8、是否将企业领导人员执行廉洁自律有关规定情况列为干部述职和考核的重要内容,是否将考核结果作为对其任免、奖惩的重要依据。公司对副科级以上干部分两级考核
对照大庆石油管理局领导人员廉洁自律警示“五不准”和公司开展领导干部廉洁自律工作检查安排,对三年来自身的工作进行了检查,没有违反法律法规和各项规章制度,本着有则改之,无则加勉的原则,干好自己的本职工作,争做廉洁自律的模范。
篇7:领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会
全文共 590 字
+ 加入清单建党95周年之际,又一从严治党利器横空出世——6月28日,中共中央政治局审议通过了《中国共产党问责条例》。这意味着往日权重责轻、问责滞后的现象将从制度上得到根本改善,由党内法规编织的权力牢笼再添一把新锁,往后党员领导干部失责必问将成为常态。
《条例》实现一元客体向多元客体转变。为防止个别领导干部以“集体决策”之名行违法乱纪之实,彻底解决“两个责任”停留在形式层面、集体问责难的困境。
《条例》将问责客体拓宽为各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员。既要追究直接责任,又要追究主体责任、监督责任,还要追究领导责任,有效提升了党内法规的全方面约束力。
《条例》实现权重责轻向权责对等转变。党员领导干部中不正之风滋生很大原因是权责不对等,手握大权而担当小责,让一些意识淡薄的干部心存侥幸、任性妄为。《条例》坚持权责对等原则,厘清了党组织领导班子、主要负责人、直接主管的班子成员、参与决策和工作的班子其他成员等各方责任,把压力传导给每一个责任者,唤醒责任意识,激发担当精神。
《条例》实现有限问责向终生问责转变。《条例》还特别规定实行终身问责,对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。高悬的利剑让广大党员领导干部时刻谨记严以用权、常怀敬畏之心,从根源上斩断“拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人”等不负责的念头。
篇8:党员干部严明纪律心得体会
全文共 3149 字
+ 加入清单中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织、发展和壮大起来的马克思主义政党。在革命、建设和改革的不同历史时期,我们党一直高度重视党的纪律建设,要求每一个共产党员都必须严守党的纪律,执行党的章程,在铁的纪律面前人人平等,所有党员,不论职务高低都必须遵守党的纪律,党内不允许有凌驾于党的纪律之上的特殊党员。
在革命战争年代,毛泽东同志鲜明地提出了“加强纪律性、革命无不胜”的著名论断。改革开放初期,邓小平同志深刻指出:“我们这么大一个政党,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”江泽民同志在党的十五大报告中强调,“全党纪律严明,朝气蓬勃,我们党就能够从胜利走向新的胜利”。胡锦涛同志在十六届中央纪委第六次全会上指出,“如果没有铁的纪律,党就会成为一盘散沙,就无法团结带领广大人民群众去完成伟大的历史任务”。2014年1月20日,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话中指出,“执行党的纪律不能有任何含糊,不能让党纪党规成为纸老虎、稻草人,造成‘破窗效应’。凡是违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为,都不能放过,更不能放纵”。建党90多年的历程证明,加强党的纪律建设、维护党的集中统一,是我们党的一大政治优势,是我们的事业不断从胜利走向胜利的可靠保证。
严明党的纪律是党的最大优势和突出特色,也是党的光荣传统和优良作风
中国共产党自建立以来,一直高度重视党的纪律建设。1921年,党的一大通过的《中国共产党纲领》虽然只有15条,但涉及纪律的就有好几条,占有相当的比重和突出的位置。虽然没有单设纪律一章,但强调了党的纪律。1922年,党的二大通过《中国共产党章程》,这是我们党第一个正式的党章,共六章,二十九条。党章单列了“纪律”一章,规定党员要服从党的全国大会及中央执行委员会的决议、下级机关必须执行上级机关的命令等党的纪律。这在纪律建设上前进了一大步。
1927年10月,毛泽东同志在带领秋收起义部队向井冈山进发时,首次向部队提出了三大纪律,1928年,又宣布了六项注意,1929年初,又增加了两项注意,从而最终形成著名的“三大纪律八项注意”。1947年,发布《中国人民解放军总部关于重行颁布三大纪律八项注意的训令》。“三大纪律八项注意”成为当时我党我军最成功的纪律。在井冈山时期,毛泽东同志还主持制定了《井冈山反腐败训令》。在瑞金时期,他签发《关于惩治贪污浪费行为》等训令,更加强化党的纪律严肃性。延安时期党的“铁纪律”,党员干部“自身硬”,形成了中国共产党特有的“延安精神”。军民团结,官兵一致,党群关系、干群关系如同“鱼水关系”,形成延安的“好风气”。
1936年6月,美国记者埃德加·斯诺到延安第一次接触中国共产党人,就发现在他们身上有一种不可征服的精神力量,官兵平等、官民和谐,军民一家,特别是领导干部没有“官架子”,平易近人,没有特权,从穿戴上看不出来谁是官,谁是兵。当他看到共产党的干部“公马不骑多徒步,不要随从来照顾,携带几个冷馍馍,一天开会好几处”的景象后断言:中国的未来就掌握在他们手中,“共产党不可灭”。他说:“走向陕北,才看到一个真正的民族,才看到什么是真正的中华民族文化。”抗曰战争结束后,国民党一度很强大,拥有800多万军队,但党纪军纪松弛,犹如一盘散沙。蒋介石到台湾以后总结失败教训,其中一条就是共产党有纪律,国民党没纪律。
严明党的纪律是维护国家长治久安,永葆党的先进性和纯洁性的根本前提和可靠保证
党的纪律是执行党的路线、方针、政策和决议,维护党的团结统一,密切党同人民群众的血肉联系,提高党的战斗力,保持党的先进性和纯洁性的重要保证。中国共产党作为马克思主义政党,在中国革命、建设、改革各个历史时期,始终把保持党的先进性和纯洁性作为党的建设的根本问题和重要目标。毛泽东同志早就明确指出,我们要建设的是“一个有纪律的、思想上纯洁的、组织上纯洁的党,合乎统一的标准的党”。事实也不断证明,严明的纪律是我们党的一个政治优势,是党的力量所在,是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。
对于中国这样一个大国,面对当前纷繁复杂的国内外形势和艰巨的改革发展任务,习近平总书记特别强调严明党的政治纪律和组织纪律,具有非常重要的现实意义。为严明政治纪律,他在讲话中提出,党的各级纪律检查机关要把维护党的政治纪律放在首位,加强对政治纪律执行情况的监督检查。当前有少数党员干部政治纪律意识淡漠,个别地方和部门对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违。在经济快速转轨、社会加速转型的特殊时期,各说各话、各行其是对执政党来说是非常危险的。苏共的垮台,与其党不管党、在党不言党、没有党性原则、不讲纪律特别是腐败导致的丧失人心分不开。当它早年积累的人心和民意,因执政党纪律松懈、腐败严重而逐渐耗尽,甚至透支,当人们从满怀希望到一次次失望,最后变为绝望,这个党也就走到了其生命的尽头。
巩固党的执政地位,维护国家长治久安,永葆党的先进性和纯洁性必须严明党的纪律,各级党员领导干部都要增强纪律意识,切实把党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律、廉政纪律、宣传纪律、工作纪律、外事纪律、保密纪律等纪律规定转化为自己的行为规范。尤其要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,提高政治敏锐性和政治鉴别力,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持把改革开放推向前进,在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。党的各级领导干部要担负起加强纪律建设的责任,思想上要严起来,整改上要严起来,正风肃纪上要严起来,严肃查处违反纪律的行为包括各类腐败案件,切实做到纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外,努力使党的纪律真正成为全党同志在任何时候任何情况下都必须遵守的统一的铁的纪律。
严明党的纪律是完成党的各项事业,实现中华民族伟大复兴中国梦的重要法宝
2012年11月29日,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。自从“中国梦”提出以来,中国乃至全世界都在关注这一意涵深刻、意义重大的词汇。国有国梦,家有家梦,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。当前我们党应对复杂局面、顺利推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴中国梦、强国梦,也必须严明党的纪律,这是实现党的理想、完成伟业的重要保证。
我们党从1921年成立起,就旗帜鲜明地高举严明党的纪律的大旗,经历了革命、建设和改革的各种风险和考验,取得了今天这样举世瞩目的辉煌成就。毛泽东同志早就说过,加强纪律性,革命无不胜。我们必须牢牢铭记这一至理名言。革命战争时期,在残酷的斗争环境下要加强纪律性,在社会主义建设和改革发展新时期,更要严明、严守、严肃党的纪律,在这方面决不能含糊、犹豫不决,更不能讲情面,搞变通,打折扣,使严肃的法律和铁的纪律变成“软面条”和“橡皮筋”。坚持中国特色社会主义道路和理想,是维系党的纪律的政治基础。实现中国梦,实现中华民族伟大复兴,实现社会主义现代化,中国特色社会主义道路是实现途径,是前进方向,中国特色社会主义理论体系是行动指南,是思想基础,中国特色社会主义制度是政治保证,是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。党的十八大报告指出:“全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!”“三个自信”是实现伟大中国梦的最坚实基础、最牢固支柱、最重要动力源泉。我们要进一步坚定自信、增强自觉、实现自强。自信就有自觉,自觉源于自信。无论任何时候都不能放松更不能放弃。坚持和做到“三个自信”必须靠严明和坚守党的纪律,这是实现中华民族伟大复兴中国梦的前提和可靠保证。
篇9:《老师好》节目观后感心得体会
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+ 加入清单一周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。
从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。
通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓, “师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。
第一,高尚的师德必须对学生充满爱。
热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。
记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。
这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。
在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。
第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。
教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。
我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。
第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。
在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。
通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。
篇10:领导干部转作风抓落实提效率心得体会
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+ 加入清单深入贯彻落实好xx十八大上的重要讲话精神,进一步深化学习实践科学发展观活动,提高干部队伍的整体素质,切实解决干部作风中存在的突出问题,根据省委、省政府的统一安排,总队机关于2月26日召开了“改作风、抓落实、促发展”活动动员会。按照总队“改作风、抓落实、促发展”活动具体安排,积极参加改作风、抓落实、促发展集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,通过近一阶段的学习,深刻认识到开展改作风、抓落实、促发展活动的极端重要性和现实紧迫性,并深刻认识应该切实加强自身的学习,养成良好学习、工作、生活作风,时刻保持良好的形象,做到令行禁止,依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。以下谈谈我的一些心得体会。
首先,提高认识是搞好作风建设的思想基础。所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。干部作风建设是一个系统,就其具体内容来看,每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的关系,都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,没有人民群众的首创精神,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,马克思主义理论如果离开了群众的具体实践,就会成为空洞的教条,所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求,就要犯错误;从工作作风看,如果脱离群众,就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从领导作风看,如果脱离群众,也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风;从生活作风看,如果脱离群众,忘记自己手中的权力是人民赋予的,不能正确认识和对待自己手中的权力。如果我们不加强作风建设,如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求,这将严重影响“依法行政,依法调查”作风的发挥和提高,如果任其发展,我们的统计调查事业不仅不能与时俱进,而且很可能与时俱退、与时俱变。我们的数据质量就难以保障,不能为党和政府提供宏观决策的依据,使党和政府的形象受到损害。
第二,转变观念,增强服务意识。对基层单位、被调查单位,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层做好服好务,为统计调查事业的发展尽心尽力、尽职尽责;法制工作是调查队的新业务,我们接触的少,更要勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规和职责,为基层调查队和被调查单位做好有关统计法律法规的咨询服务,通过两年多来的建设,在统计法制基础建设、统计法制宣传教育工作方面对基层调查队进行了积极的指导,在统计执法检查实践方面,虽然制定了系列的制度,但要在执法实践过程中,要积极引导基层单位牢固树立执法服务意识,把统计执法的出发点和落脚点放在构建和谐社会上来,改变重执法轻服务、重查处轻指导的思想,切实把统计执法寓于服务之中,融于经济社会发展之中,为经济社会的持续、快速、健康、稳定发展创造宽松、和谐的环境第三,加强干部作风建设,是贯彻执行党的方针、路线、政策,坚定政治立场,树立思想作风旗帜的重要保障。我作为一名党员干部应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为总队的法制建设添砖加瓦;始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,坚持“两个务必”;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干干净净干事。
第四,开展好作风建设年活动,它对我们完成今年的各项工作,进一步树立总队机关的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,一定要克服自身存在的问题,加强学习,提高整体素质;加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履职的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此要认真学习统计法律法规及相关的法律法规和工作职责,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。
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篇11:优秀干部讲担当转作风抓落实心得体会
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+ 加入清单党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多治国理政的新思想、新观点和新论断,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新内涵,在全党全国和海内外引起了强烈反响。习近平总书记多次在不同场合强调作风建设,指出要以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风,作出了关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。从中央政治局带头以身作则践行“八项规定”,到开展群众路线教育实践活动剑指聚焦“四风”问题;从“有腐必反、有贪必肃”的坚定决心,到“常”、“长”二字的清醒判断;从“老虎”“苍蝇”一起打高压反腐,到“把权力关进制度的笼子”强力监督,作风建设在工作措施上一环扣一环、力度上一轮紧一轮、效果上一年好于一年。尤其是在刚刚闭幕的全国“两会”期间,习近平总书记亲自参加安徽代表团的审议,从战略和全局高度,集中阐述了作风建设“三严三实”的新要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,鲜明阐明了新时期党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则;是加强作风建设的再启程、再出发,再次彰显了党中央一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心。
习近平总书记一系列重要讲话,既是对中国特色社会主义理论体系的再一次丰富和发展,又是新时期统一全党认识、思想和行动的指南,是我们坚持正确前进方向、提升执政能力、做好各项工作的“指南针”、“金钥匙”和“总动力”。学习好、贯彻好习近平总书记重要讲话精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。通读习近平总书记的系列讲话,观察习近平总书记的外出考察,就会发现一个重要突出点,就是言行过程贯穿着强烈的担当和落实意识,就是反复强调领导干部要敢于担当、善抓落实;就是要回归共产党人的简单本来和宗旨要求。当干部下基层搞调研抓工作就是简单和正常的事情,没那么复杂。当前,宿州正处在加快发展的关键时期,加速宿州崛起、建设美好宿州,需要一大批敢担当、会执行、善落实的领导干部。
为政之要,首在担当、贵在执行、重在落实。三者互相关联、密不可分。担当是干事创业的强烈愿望,执行是干事创业的奋斗过程,落实是干事创业的成功结果,就是想干事、会干事、干成事。只有有了敢于担当的精神,有了强大的执行力,才能抓好工作落实。用一个公示表示就是:落实力=敢担当×执行力。
一、新时期领导干部要敢于担当
在去年全国组织工作会议上,习近平总书记指出,新时期的好干部必须始终做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”,这“20字”赋予了好干部标准新的时代内涵,体现了事业发展对领导干部德、能、勤、绩以及责任、廉洁等各方面的本质要求。其中,敢于担当居于重要位置。近日,习近平总书记在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时,再次强调了敢于担当,他表示:“中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念,概括起来说就是为人民服务,担当起该担当的责任。”
什么是敢于担当?简单地说,就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务。对于领导干部来说,敢于担当就是一种对人民、对党的事业、对历史高度负责的精神,是不为困难惧、迎着风险上、顶着压力干、克服矛盾冲的大无畏精神。正如习近平总书记在全国组织工作会议上指出的,党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。这是对担当精神的科学阐释,指明了在什么情况下要敢于担当,具有很强的现实针对性,每名领导干部都应该认真领会、自觉践行。
自古以来,中华民族就是敢于担当的民族,就一直有这样一些敢于担当的人,他们怀抱“天下兴亡,匹夫有责”的崇高信念,秉承“士不可以不弘毅”的昂扬斗志,承袭“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的高尚情怀,立志“为天地立心,为生民立命”,为国家和社会作出了巨大贡献。蔺相如挺身而出敢担当,完璧归赵捍卫国家的尊严;谭嗣同横刀笑天敢担当,一腔热血唤醒、激励了一大批有志之士。他们的所作所为体现了一个大丈夫敢于担当的伟岸精神;他们敢于担当背后的勇气、良知和才干,也赢得了无数人的景仰。只有敢担当的人,才能集中精力,全身心投入,形成坚强的意志和品格;才能凝聚人心,凝聚力量,创造不凡的业绩。只有敢担当的人,才有可能被赋予更多的重任,才有资格获得更大的荣誉。只有敢担当的人,才能演绎精彩的人生,助推社会的发展和历史的前进。
敢于担当是中国共产党人的鲜明品格。从党成立的那天起,共产党人就义无反顾地把抵御列强欺凌、解放劳苦大众、复兴中华民族的重担扛在了肩上。在革命、建设、改革的历史进程中,无数优秀共产党员在不同岗位上展现了敢于担当的宝贵品格。 “谁敢横刀立马?唯我彭大将军。”让我们看到先辈们在战场上那种舍我其谁敢担当的气概;电影《英雄儿女》中的王成,在弹尽粮绝的时候,为了消灭敌人,喊出了“向我开炮”,这是一种舍生忘死、杀身成仁敢担当的英雄气概;“怕死不当共产党!”出自年仅十五岁的共产党员刘胡兰之口,为了党和人民的事业,不惜牺牲生命,这也是一种敢于担当的高尚品格,像这样的事例在我们党的历史上是数不胜数。那些被人民永远牢记在心的优秀共产党员,很多人在牺牲时都还正值青春年华:吉鸿昌39岁,瞿秋白36岁,彭湃33岁,赵一曼31岁,杨开慧29岁,江上青28岁,赵世炎26岁,陈铁军24岁,刘胡兰15岁……一个个那么年轻,有的本过着优裕的生活,却毫不吝惜自己的生命,为什么?1941年1月20日,26岁的中共鄂西特委书记何功伟被捕就义前,给父亲写了一封信,其中有这样一段话:“儿之所以始终背弃大人养育之恩,断绝妻子之爱,每顾而不悔者,实不愿背弃绝大多数人之永久利益,以换取吾一家之幸福也!谁无妻儿?儿安忍出卖大众,牺牲他人,苟全一己之私爱?儿决心牺牲个人,以利社会国家,粉身碎骨,此志不渝!”人最宝贵的是生命,为国家民族兴旺,为天下苍生造福,生命亦可抛弃,这样的敢于担当精神,是中国共产党人的鲜明品格,也是赢得群众依赖和支持的基石。
回首我们党93年的辉煌历程,之所以能够取得一个又一个的胜利,是一代又一代的共产党员发挥先锋模范作用,在不同历史时期冲锋在前、撤退在后,抛头颅、洒热血;吃苦在前、享受在后,自力更生、艰苦奋斗;奉献在前、名利在后,敢于担当、不计得失的结果。我们共产党人敢于担当的精神,始终贯穿于党的事业的历史进程中,表现在我们工作的现实中,体现在广大共产党人的行动中。为新中国建立英勇奋斗,为建设新生活顽强奉献的许许多多英模,就是我们共产党人敢于担当的化身,哪里有困难、哪里有危险,哪里就有共产党员的身影。从李大钊到瞿秋白,从邱少云到黄继光,从焦裕禄到杨善洲,从牛玉儒到沈浩,从邓稼先到袁隆平,从雷锋到郭明义……概莫能外。他们的名字已经成为中国人民心中“永远的丰碑”,他们的事迹和精神永远值得人们学习。这些优秀共产党人有一个共同的特征,那就是敢于担当。党的十八大以来,面对纷繁复杂的局面,以习近平同志为总书记的党中央高举旗帜、继往开来,夙夜在公、励精图治,以抓作风、反腐败开局起步,以实现中国梦凝聚力量,带领全党全国人民开拓了治国理政的新境界。习近平总书记在新一届中央政治局常委同中外记者见面时,庄严地提出“三个责任”:对民族的责任、对人民的责任、对党的责任。这是中国共产党人的大担当。
敢于担当是中国共产党人的必备素质。领导干部是各项事业的领导者、组织者和推动者,敢于担当、善于担当是职责所在、应有之义,也是必备素质、立身之本。“苟利社稷,生死以之。”只有敢于担当,不畏艰难困苦的挑战,不怕牺牲个人利益甚至宝贵的生命,才能坚定不移、矢志不渝。朱镕基总理有两句话至今让人记忆犹新:“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已。”“我这里准备了100口棺材,99口留给贪官,一口留给我自己,无非是一个同归于尽,却换来国家长治稳定发展和老百姓对我们事业的信心。”所以说,担当是一种境界、责任、能力的鲜明反映,也是一个人品格、素质、责任的综合体现。一个合格的领导干部,必然是一个敢于担当、能够担当的人。
首先,敢于担当是一种境界。有境界自成高格。境界,就是人的“意识形态”,它是人生观、世界观和价值观的集中体现。只有那些以自身价值赋予社会以价值,给人以灵魂的震撼、鼓舞和激励,使他人产生敬仰和赞叹的行为,才称得其壮美和崇高,才是境界的写真。从这个观点上看问题,敢于担当就是一种风格、一种情操、一种态度。荆轲击节高歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”,这是一位临危受命、慷慨赴死的义士境界;屈原漂泊沉吟“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是一位心忧百姓、惦念祖国的诗人境界;范仲淹为民生疾苦“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是一位胸怀坦荡、正直无私的政治家境界;文天祥金声掷地“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是一位宁为玉碎、不为瓦全的军人境界;谭嗣同为变法图强“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,这是一位跪拜山河、引颈受戮的志士境界;青年毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,这是一位意气风发、挥斥方遒的有志青年境界;邓小平推开前有界河,后无资金的特区,这是一位高瞻远瞩、独具慧眼的总设计师境界。这些都是在危难之际,关键时刻挺身而出显示出来的人生境界。一个人有什么样的思想境界,就会有什么样的人生态度。俄国著名诗人普希金说过,“大石拦路,弱者视为前进的障碍,勇者视为前进的阶梯。”面对矛盾、问题、困难,有的勇于攻坚、化难为夷,有的裹足不前、畏首畏尾,关键在于境界不同。从这个意义上讲,敢于担当是一种信仰、一种精神、一种追求,有了它言行举止就有色彩,生活就有滋味,就能在瓮牑绳床中体验到生活快乐,就能在颠前踬后中保持做人尊严,就能在喧嚣尘世中找到宁静,在沙漠荒凉中寻找绿洲。凡敢于担当者,他们的境界是为公、为民,为他人而奉献、献身;凡不敢担当者,他们的境界是为私、为己,只顾个人利益得失,只会念叨自己的那一点小九九,活得就卑微、渺小。作为一名领导干部,其境界就是忘利、忘名、忘我,为党担当,为国担当,为民担当,风雨无阻。桥的价值在于承载,人的价值在于担当。担当得越多,价值越大。范仲淹有一句名言:“为官公罪不可无,私罪不可有。”这就是领导干部敢于担当的境界。
其次,敢于担当是一种责任。担当是立身做人之所求。作为领导干部,能否担当,直接反映出其敬业精神和道德品行。只有具备了敢于担当的精神和品行,才能在困难矛盾面前不缩手,在歪风邪气面前不低头,维护做人尊严,坚守做人底线,体现做人价值。担当是履职尽责之所需。职责意味着担当。只有敢于担当,才能在错综复杂的矛盾面前,敢于拍板,敢下决心;才能在大是大非面前,坚持正气,不随波逐流;才能在急难险重任务中,不回避、不推诿、不扯皮,主动靠前请命,勇挑重担。敢于担当是一种责任。歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。” 敢于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。就宿州当前实际来说,敢于担当就是要求领导干部在招商引资、项目推进上,不管遇到什么样的困难,都要主动协调、贴近服务,在城乡建设、园区发展中,不管存在什么问题,都要敢抓敢管、主动化解;在民生工程、社会保障方面,不管出现什么矛盾,都要清醒慎重、积极应对,真正把发展当己任,把工作当事业,在加快发展、成就事业中找准自己。当前,我市绝大多数领导干部是有担当精神的,对待事业的态度是认真的、负责的。但相比之下,也确有极少数干部,如果拿敢于担当这面镜子照一照,用敢于负责这把尺子量一量,就会看到差距和不足。在这些人身上,还缺乏一种担当的责任和勇气。一事当前,首先考虑的不是大局利益,而是个人得失;热衷于走 “上层路线”,喜欢讨巧作秀,不练真功;做事习惯于从条条框框出发,不敢变通,不敢联系实际,唯上唯书;对工作中遇到的一些棘手难题,特别是涉及到利益调整等方面的敏感问题,更是瞻前顾后,不敢碰硬,怕得罪人;面对信访问题,怕见群众、怕见媒体,失去了应有的担当。“当官不为民做主,不如回家卖白薯。”在一定意义上讲,不愿担当就不该当干部,不敢担当就不配当干部,不会担当就不能当干部。在任何时候,领导干部都不能忘记领导是要“敢于担当”的。
再次,敢于担当是一种能力。人品是纯精髓,贡献是硬道理,担当是铁保证,能力是真功夫。当前,发展形势咄咄逼人,不提高本领、不解难题、不争一流,就有可能被发展大势抛弃。世界之大,有能者,普天下皆是发展空间;宇宙虽广,无能者,即使天堂也无立足之地。智者创造机遇,强者抓住机遇;弱者等待机遇,愚者错过机遇。这些都是说,成功和机遇总是留给那些敢于担当、有能力的人。敢于担当不仅是一种品德,更是一种本领,一种力量,一种能力。作为领导干部,知道事物应该是什么,说明你是聪明人;知道事物实际上是什么,说明你是有经验的人;知道怎么使事物变得更好,说明你是有能力的人。一个人政绩的大小,功劳的多少,在很大程度上取决于他的能力素质,也就是理想的远度、雄心的高度、信心的深度、行动的力度、决策的科学度,具体表现在对理清思想、创新思路的认识能力;看准问题、找准对策的判断能力;科学运作、提高效率的运作能力;上策下行、确保效果的执行能力;把握形势、驾驭矛盾的应变能力;借助外力、左右逢源的灵活能力。能力是一种悲壮的美丽,是呼唤理性的天籁,是人生珍贵的力量。凡事业成功者的足迹证明,有能力的人,敢于担当的人,能看清自己面对的时空与环境,能牢记自己的重任与使命,保持旺盛的斗志与激情。人,有了能力,可以把不可能转化为可能,把常规转化为超常规,把似乎已成定局的失败转化为奇迹般的成功。这就是说,没有能力的担当,只能是事与愿违,甚至酿成大错。领导干部要有一种不负众望、争创一流的激情,有一种不甘平庸、勇于创新的热情,有一种心系基层、踏实干事的真情,把心劲用在干事业上,把精力集中到抓发展上,问题面前不回避,压力面前不躲闪,困难面前不推脱,挑战面前不畏惧,不达目的不罢休。同时,领导干部应在攻坚面前不颓废,困难面前不垮台,挫折面前不退步,逆境面前不悲观,让自强战胜自卑,用勇气打败沉沦,多谋事、多干事,不做无所事事的“太平官”;挑重担、担重任,不做逃避责任的“滑头官”,勤思考、勇开拓,不做因循守旧的“平庸官”;求真实、务长远,不做好大喜功的“浮躁官”;“凌霄羽毛原无力、掷地舍石自有声”,以敢于担当排除发展阻力,用良好的工作业绩回报组织和人民。
怎样做到敢于担当?我们常说,“为官一任,就要造福一方。”现在党和国家的事业进入了一个新的时期,宿州的发展也上了一个大台阶、进入了新的阶段。在这样一个新时期新阶段,工作标准更高,工作难度更大,更需要敢于担当的领导干部。敢于担当是领导干部综合素质的体现,往往是说起来容易、做起来很难。如何做到敢于担当,我认为有以下三个方面不可或缺。
一要有敢于担当的胸襟。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。小平同志说,“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”敢于担当一定要有坦荡胸襟和超常气魄,敢于决断、敢于碰硬、敢于负责。
一是要敢于坚持原则。领导干部敢于担当必须讲政治、讲大局、讲党性,有正确的人生观、价值观、是非观,在根本原则问题上旗帜鲜明、态度坚决。面对否定共产党领导、攻击社会主义制度的错误观点,领导干部应当敢于站出来说话,敢于表明自己的态度,并给予有理有据的正面回应,绝不能沉默失语,更不能搞“爱惜羽毛”那一套;对“庸懒散奢”现象,对工作不思进取、推诿扯皮,要敢抓善管、严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散,要定铁规、出重拳;对生活糜烂、骄奢淫逸,要敢于动真格、实行“零容忍”;对违法违规违纪行为,包括各种社会丑恶现象,要不留情面、坚决依法打击。要始终相信,邪气压不过正气,罪恶见不得阳光。只要每个领导干部都发扬认真精神,敢于较真、敢抓敢管,就会使歪风邪气没有市场,就一定能够实现风清气正。如果在重大原则问题上无动于衷、避退三舍,那不配做共产党的领导干部。
二是要敢于直面矛盾。“为官避事平生耻。”矛盾问题面前,最能考验领导干部的担当精神。敢于担当,就是遇到矛盾不怕事,碰到问题不回避,就是敢于直面矛盾,跳进矛盾漩涡中去解决问题。解决难题必然要触及各种矛盾,甚至会得罪一些人,受到阻挠和责难。如果没有顽强的意志和敢于碰硬的精神,就难以做到迎难而上、解决问题,就会陷入更加被动的局面。相反,如果真正敢于碰硬、敢于直面矛盾,反而有利于攻克难题、解决矛盾。作为领导干部,面对改革中的深层次难题,就要知难而进,有逢山开路、遇河架桥的精神,积极寻找克服困难的具体对策,决不能被困难所吓倒。面对工作中的具体矛盾,就要敢于担当,有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,努力找到化解矛盾的具体办法,决不能在挑战面前缴械。要敢于到困难大、矛盾多的地方去解决问题,到群众意见大、怨气多的地方去化解矛盾,到工作推不开、情况很复杂的地方去打开局面,以攻坚克难的实际行动赢得广大人民群众的拥护和支持。
三是要敢于承担责任。“人非圣贤,孰能无过。”干事创业难免失误。工作中出现失误并不可怕,可怕的是不能“思其过、改其行”,不敢正视错误、承担责任。在荣誉面前不争功、在失误面前不推过,是领导干部应有的觉悟和境界。不能功劳都是自己的,失误都是别人的。“上面千条线,下面一根针。”现在,每个领导干部肩上都有千斤重担,人人都有可能出现这样那样的失误。这就要求我们要善于从失误中汲取教训、举一反三、改进提高,把改正错误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯;把逆境和挫折作为党性修养的历练,人生阅历的财富,成长进步不可或缺的因素。一个敢于担当的领导干部应当是一个敢于对失误负责的干部,是一个善于从失误中汲取教训、提升能力和修养的干部。这也是一名领导干部自信、成熟的表现。
二要有敢于担当的能力。敢于担当不是逞匹夫之勇,更不是简单地拍脑袋、拍胸脯,而是要有着眼大局的视野,创造性地解决问题的能力。习近平总书记多次强调,“领导干部既要有激情、有韧劲,更要办事管用”。办事管用讲的就是要有能力、有水平、有办法。
一是要掌握科学的理论素养。讲担当,要有政治上的坚定,还要有理论上的清醒。如果理论上不清醒不明白,遇到复杂问题就会迷失方向,甚至被错误的东西所俘虏。马克思主义是党的行动指南,是我们的主心骨,主心骨强起来,就能把握担当的方向、增强担当的能力。要加强对中国特色社会主义理论体系的学习,加强对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,着重掌握科学的世界观和方法论,学会运用马克思主义的立场、观点和方法来观察事物、分析问题,尤其要增强辩证思维、战略思维能力,善于按照自己所领导工作的客观规律来科学决策、推动工作,充分发挥科学思维对提高能力水平的根本性作用。
二是要把握正确的工作方法。领导干部的一切担当都是为了人民群众。做到一切为了群众,首先就要真正了解群众的疾苦冷暖,倾听群众对哪些问题最关心、最着急、最不满意,并且善于从群众中汲取经验、智慧和力量,找到解决问题的办法。当前,尤其要牢牢抓住第二批党的群众路线教育实践活动契机,多下基层、多接地气,到困难较多、矛盾较大的地方去,真正蹲下来、住上几天,和群众面对面、心贴心,沟通思想、掌握实情,激发智慧、增进感情。要了解真实情况,对基层和群众反映的问题,能够及时解决的要就地解决;一时解决不了的,耐心向群众解释清楚,做好思想工作。更重要的是,要加强对全局性、长远性、政策性问题的研究,加强对深层次矛盾问题的研究,不断完善工作的思路、措施和方法。
三是要提高破解难题的本领。领导干部破解工作中的难题,既反映了领导干部的工作能力,也是领导干部的职责所在,更是领导干部敢于担当的表现。有了破解难题的硬本领,才能真担当。这就要求领导干部下大气力苦练内功,提升履职尽责、破解难题的能力。首先是要敢于决策。要提高科学决策的本领,善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题,进行正确的、有效的决策。其次是要勇于创新。解决改革发展中的一些复杂问题,破解难题,不能光靠老经验、老办法、老套路,而必须坚持解放思想、勇于开拓创新,用发展的眼光来认识、分析和把握问题,创造性地提出解决问题的新思路、新举措、新办法。如,我市正在进行的现代农业“两区”建设、“人地挂钩”、“产城一体”统筹城乡发展,就是认清发展形势和规律,勇于开拓创新,不断破解难题,从无到有、不断探索的过程。这就要求各级领导干部必须增强开拓创新的本领,善于解决发展中的复杂问题,为发展提供强大的动力。再次是要善抓落实。要着力提高狠抓工作落实的本领,发扬认真精神、务实作风,靠实干开创新的局面,靠实干凝聚广大群众,防止徒陈空文、等待观望、急功近利。
三要有敢于担当的底气。一名领导干部尤其是党员领导干部过不了廉政关,自身有问题,就没有担当的底气。心无杂念、一心干事,干净干事、干事干净,是领导干部敢于担当的底气所在。
一是要摒弃私心杂念。无私才能无畏,无畏才能担当。敢于担当,首先要凡事出于公心,摒弃私心杂念,自觉站在党和人民的立场上看待得失。一事当前,首先要以党的事业为重,以人民群众的利益为重,而不能计较个人的名利、前途。有时,为了党和人民的利益,还必须牺牲个人利益,这更能体现共产党人应有的政治情怀。面对困难迎难而上,冲在改革发展的一线是敢于担当;长期工作在条件艰苦的地区,默默无闻地为党和人民的事业无私奉献,同样是敢于担当。一个干部,如果只想做官不想做事,只想索取不想付出,这怎么能做到敢于担当?如果整天想着当好人、拉关系、谋私利,即使一时得利,也肯定会被群众指脊梁骨,这样的干部难以干成大事,也难以承担重任。上个世纪八十年代初,项南同志主政福建,大力推动乡镇企业发展,但因晋江陈埭镇假药案受到非议,他认为发展乡镇企业大方向是对的,不能因某一孤立事件而受到干扰,只要符合实际的,就应坚持原则,大力支持。这样才有自己宁愿受撤职处分而保留了晋江的乡镇企业发展。今天到宿州来发展的鸿星尔克等鞋企都是在晋江的。这样的担当才是大担当。
二是要养成浩然正气。清正廉洁才能刚正不阿,自己行得正才能敢担当。一个领导干部如果自己不干净,就无法要求别人,群众就不会跟你走。搞一次特殊就会丧失一分威信,破一次规矩就会留下一个污点,谋一次私利就会失掉一片民心。公生明、廉生威,廉洁自有正气来。领导干部要树立正确的世界观、权力观、事业观,把廉洁从政作为至关重要的生命线,把党纪法规作为带电的高压线。要带头讲道德、讲修养、讲廉耻,保持高尚健康的生活情趣和精神追求,心存敬畏、守住底线,把好小节关、亲情关、社交关。要时刻自重自省、慎独慎微,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,练就自己金刚不坏之身,增强敢于担当的坚实底气。
三是要营造担当环境。领导干部敢于担当,必然触动一些人的“奶酪”,讲一些得罪人的话,做一些得罪人的事,由此有可能受到误解和非议。群众的眼睛是雪亮的,组织上对干部的评价是客观公正的。只要我们一心为了工作和事业,即使一时遇到一些干扰和非议,但最终会得到公正的评价和群众的口碑。组织一定会为敢于担当的干部撑腰,绝不会因为一个干部敢抓敢管、开拓创新、得罪了一些人、丢了一些票,就不提拔重用。相反,组织会优先选用政治素质强、作风过硬、敢于担当、勇于负责、群众公认的干部,绝不会让坚持原则的干部吃亏,更不会让到处讨好的人占先。要营造担当可贵、担当光荣的社会氛围,大力宣传埋头苦干、开拓创新、动真碰硬的好干部,宣传在急难险重任务中冲锋在前的好干部,宣传心系群众、爱民敬民、不计个人得失的好干部,让干部群众向他们致敬、为他们喝彩,让敢于担当成为领导干部自觉行动,让“担当可贵、担当光荣”在干部队伍中蔚然成风,让领导干部坚持原则、敢于担当没有任何后顾之忧、越来越有底气。
二、在敢于担当中进一步增强执行力
一个组织的兴衰成败取决于两大因素:一是战略是否正确,二是执行是否到位。战略的正确并不能保证组织的成功,成功的组织一定是战略方向和执行力两者都到位。如果说我们有了正确的决策,但是不能执行到位,那么,决策也只是纸上谈兵。用两个公式来表示:“决策正确+不执行=零”,那么同样“决策错了+执行到位=零”。只有决策正确,执行到位,才能取得成功,用公示表示就是“决策正确+执行到位=成功”。事实上,我们现在不缺正确的决策,不缺好的规章制度,缺的是怎样把它执行到位。如果没有执行力,再好的目标、制度和措施,都只能是空中楼阁,所以“一步实际行动比一打纲领更重要”。正如小平同志所说的:“世界的事都是干出来的,不干半点马列主义都没有。”
什么是执行力?“执行力”这一概念源于美国人保罗·托马斯与大卫·伯恩于 2003年合著的《执行力》一书。狭义的解释是指完成计划的能力,更加宽泛的解释是指如何完成任务的学问和策略。按照辞典的解释,执行的含义就是实施或实行,力的意思则是力量或能力。据此可以认为,执行力就是实施能力或实行能力。
纵览我国古代文化,能够发现其中蕴涵着极其丰富的执行思想和智慧。孔子在《论语》中曾提出:“言必行,行必果。”这个“行”指的就是执行的行动。北宋大文豪苏轼有句名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这里的“志”就是指执行的决心。明代万历年间,内阁首辅张居正上疏明神宗朱翊钧说,“天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。”意思是说,国家的事,立法并不难,难得是有法必依,按法律办事;听别人的话,也不难,难得是按照别人的话去做。张居正倡导的“立限责事,以事责人,务责实效”的做法,其核心思想就是通过严格考核督察,提高各级官吏的执行力。此举也为后世留下了一个典范。
随着形势发展,执行力的理念日益得到经济领域、政治领域、社会领域、文化领域的认同,也逐步渗透到政府公共管理领域。2003年,美国通用电气公司首席执行官拉里·博西迪和美国哈佛大学教授拉姆·查兰所著的《执行》一书在我国面世,打造务实高效的政府执行文化也逐步成为社会共识。2006年的《政府工作报告》在谈到加强政府自身改革和建设时指出,要“建立健全行政问责制,提高政府执行力和公信力”。这是“执行力”概念第一次写进《政府工作报告》。2007年的《政府工作报告》再次提出,要“提升公务员素质,全面提高行政效能,增强政府执行力和公信力”。“执行力”成为一大亮点词语。十八大后,习近平总书记多次强调,“空谈误国,实干兴邦”,“要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。”李克强总理强调,“喊破嗓子不如甩开膀子”,“干一寸胜过说一尺”,“说到就要做到,不能放空炮”。新一届中央领导集体把增强执行力提到了新的高度,有了新的要求。
对于党政机关和领导干部来说,所谓执行力,就是贯彻执行党和国家方针政策、战略决策和工作部署,以及上级指示、决定、命令,从而实现预定目标和任务的能力。具体来说,就是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力,就是把握规律、创造性开展工作的能力,就是化解矛盾、解决问题的能力,就是狠抓落实、坚决完成任务的能力。一句话,执行力就是指将正确决策转化为实际行动并取得实际成效的能力。
为什么要提高执行力?执行力是党和政府执政的生命力,它的强弱直接反映着为民服务的效果,影响着一个地方的发展大局、群众的切身利益以及党和政府自身的形象。假如执行力不够强,再好的政策、再完美的制度、再宏伟的目标都只是纸上谈兵、画饼充饥,空中楼阁、昙花一现,群众对政府的信任度和满意度也会大打折扣。
一是形势发展有需求。没有执行力,就没有凝聚力和发展力。从我市经济社会发展的态势看,通过这些年的努力,经济社会发展取得了较好成绩,但与自身发展需求和周边发展态势相比,还有明显的差距,尚处在艰难的“爬坡期”。要形成跨越赶超态势,必须是人家走一步,我们走两步甚至三四步;人家用一分力,我们用十分力。只有这样才有可能缩小差距、实现赶超。这些都对我们提高执行力提出了更新、更高、更迫切的要求。古人讲:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”实现经济社会又好又快发展,关键要靠“干”!而要干好、干出成绩,前提就是要进一步提高执行力,进一步增强机遇意识、发展意识、责任意识和效率意识,大力提升工作效率,把握发展的规律性,提高发展的主动性,不断巩固和扩大发展的良好势头。
二是人民群众有期盼。应该说,目前,提高执行力已经成为人民群众对党和政府的最大期盼之一。人民群众期待党和政府加快经济发展和民生改善;期待党政机关依法行政,切实提高办事效率;期待权力在阳光下运行,公开、公平、公正地为人民群众服务好。人民群众最痛恨的是不作为、乱作为、慢作为和由此滋生的腐败现象,以及党的政策得不到落实、自身权益得不到保障。可以说,执行力对党委政府来说是工作上的问题,而对人民群众来说是事关切身利益的问题。只有不断顺应人民群众的新期待、新要求,不断提高执行力和公信力,我们的工作才能得到人民的支持和拥护,我们的事业才能有坚实的群众基础。
三是干部自身有要求。干部的健康成长,要靠素质立身、靠品德做人、靠实干进步。最根本的,就是要看是否有强大的执行力。执行力是检验干部做人、做事、做官的试金石;是促进干部想干事、会干事、干成事的助推器;是强化干部合拍、合力、合心的黏合剂。执行力强不强,直接反映了一个干部的精神状态、能力水平。一个干部的成长过程,是一个不断完善自我、砥砺立志的过程,也是一个不断竞争、优胜劣汰的过程。执行力是干部成长的核心竞争力,是个人成功的关键。关注执行力就是关注个人成功、个人发展和个人前途,提升执行力就是提升竞争力。现在是万马奔腾的年代,也是“重新洗牌”的年代,竞争向上成为了一种社会常态,个人的成长与成功也不例外。逆水行舟、不进则退,只有坚持不懈地提高自己的执行力,才能保持竞争优势,永远立于不败之地。因此,领导干部要牢固树立“快执行是态度,会执行是能力,能执行是水平”的理念,培养坚韧不拔的毅力,打造百折不挠的执行力,重视执行、强化执行、促进执行,在执行上比精神,在执行上比速度,在执行上见高低,凭借执行力提高竞争力,以实际行动推动各项工作迈上新台阶、取得新成效、达到新水平。
怎样提高执行力?在执行过程中,普遍存在着一个“递减”现象,如水能、声音、电力等在远距离传输过程中,能量不断衰减损耗,直至消失。如果不进行有效控制,执行力也会出现这种现象。上级的命令指示在执行过程中会被层层折扣,执行标准会逐步降低,执行速度会逐步放缓,执行力度会逐步变弱,执行意图会逐步走样,最终导致基层的决策执行形似神非,直接影响上级决策效能的发挥。领导干部怎样提高执行力?我认为,要做到三个方面。
一要强化执行意识。强化执行的意识,就是在决策制定后,形成执行力高于一切的理念。要强化服从意识。服从意识是增强执行力的重要前提。服从意识要求领导干部必须坚定政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力,与上级党组织保持高度一致,确保政令畅通,不允许有杂音。习近平总书记强调三个决不允许:“决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通”。要强化攻坚意识。提高执行力,必须善于攻坚克难。遇到困难,敢于去克服;遇到矛盾,敢于去解决;遇到得罪人的事,敢于去面对。怕硬、怕难、怕负责,只栽花不栽刺,是为官者的耻辱。要强化表率意识。“喊破嗓子不如做出样子”,“火车跑得快,全靠车头带”。领导干部率先垂范是提高执行力的前提。领导干部必须身先士卒,集中精力带领一批干群奋战在加快发展的一线上,一级带一级,层层带动,步步推进,真正做到领导指挥在一线,情况掌握在一线,措施落实在一线,问题解决在一线,成效取得在一线。
二要增强执行能力。增强领导干部执行力,光有热情不够,只表决心也没用,必须在提高干事的本领上下功夫。要提高把握政策的领悟力。政策把握准,内涵吃得透,这是有效执行的前提。领导干部既要站在决策者的角度谋思路,又要站在执行者的角度想办法,真正领会实质,完整准确执行,达到预期效果。如果政策领悟不透、把握不准,就会“失之毫厘、谬以千里”,贻误事业发展。要提升组织协调的统筹能力。科学决策一旦提出,领导干部要有效地进行组织实施,要统率和调动各方力量。“为政之妙在于协调”。“百心不能成一事,百人一心万事成”。要学会运用唯物辩证法,从战略、全局和长远上思考问题、谋划工作,善于把握重点、兼顾一般、协调推进工作,善于调动各方力量,使人尽其才、物尽其用,九牛爬坡、协力争先,提高执行的整体效能。
三要完善执行机制。邓小平同志说过:制度好就让那些坏人无法任意横行,制度不好可以让好人无法充分做好事,甚至会走向反面。建立健全工作机制是提高执行力的基础。建立健全工作机制、发挥制度约束作用,是规范领导干部工作行为、增强执行力的重要保证。要建立科学、民主的决策制度。严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策制度,实行决策前的论证制、决策中的票决制、决策后的责任制以及决策失误的责任追究制。要建立科学的用人机制。“用得正人,为善者皆劝,误用恶人,不善者竞进。”导向就是风向标,打造一支执行力强的干部队伍,必先建立科学的用人机制。坚持重用提拔人品正、有办法、干实事、能攻坚的干部,达到能者上、平者让、庸者下,让有能力的人挑大梁,工作才会渐入士气高涨、人人争先之佳境;反之,如果“溜须拍马之辈”获得任用,“千里马”、“孺子牛”受到冷落,局面则可能陷入萎靡不振、逡巡不前的泥潭。要优化督查问责机制。对事关群众利益和发展大局的工作,实行一事一督查,严格责任追究,延伸工作问责,畅通干部“下”的渠道,真正让领导干部有所为有所不为, 兢兢业业干干净净为人民做事,切实提高干部在执行中的约束力。努力形成“多揽事、不争功,多揽事、不争权”和“只为落实想办法、不为困难找借口”的工作氛围。
三、在增强执行力中抓好工作落实
抓落实之所以重要,原因就在于落实是解决问题、推动发展的关键。
什么是落实?对“落实”的最初解释是“结出果实”,北周庾信的《枯树赋》:“开花建始之殿,落实睢阳之园。”后有贯彻,安稳,踏实,确定,切实等意思。通俗地讲,就是要把嘴上讲的、纸上写的,如理论、路线、方针、政策、计划、规划、意见等,付诸实施,并达到预期目标。从领导干部工作方面讲,就是抓党和国家各项方针政策、工作部署和措施要求的落实。落实到哪里去?就是落实到实践中去,落实到基层中去,落实到群众中去,使之成为广大党员、干部、群众的自觉行动,以确保党和国家确定的目标任务顺利实现。这不仅是工作方法和工作作风的问题,更是一个党性问题和原则问题,是衡量领导干部懂不懂政治、讲不讲政治的一个重要标志。
我们党坚持以马克思主义为指导,善于把远大目标、奋斗纲领同脚踏实地、埋头苦干紧密结合起来。革命战争时期,作战方案确定后,一切工作就落在前线指挥官的身上,一声令下,一声号响,就是前进、冲锋、战斗,所谓军令如山,就是此意。在和平建设时期依然如此。党和国家的大政方针确定以后,落实、执行的重任就落在各级领导干部和工作人员身上,如何不走样地抓好各项工作,实现既定工作目标,完成组织意图、上级指示、工作任务,考验着各级领导干部的落实力。我们党建立已90多年、新中国成立已60多年,改革开放已30多年,在革命、建设、改革各个历史时期党和人民的事业之所以能够不断取得伟大的成就,靠的就是把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来形成的正确的理论和路线方针政策,靠的就是全党同志团结带领人民群众一步一个脚印地把党的路线方针政策变成认识世界和改造世界的巨大精神力量与物质力量。我们的所有成就,都是干出来的。这里的关键,就是始终注重抓落实。如果落实工作抓得不好,再好的方针、政策、措施也会落空,再伟大的目标任务也实现不了。
抓落实,是我们党的一个优良传统。毛泽东同志要求共产党员一定要有“认真实干” 的精神,强调“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利”,“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。”邓小平同志强调“少说空话、多干实事”,凡事都“要落在实处”,“开会、讲话都要解决问题”。习近平同志强调,抓落实是领导工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求。要发扬“钉钉子”精神,“从人民利益出发谋划思路、制定举措、推进落实。”这些论述,把抓落实的重要意义和基本要求讲得很清楚很深刻,我们在工作中要始终遵循和认真贯彻。
怎样抓落实?抓落实是一切工作的关键,要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感抓落实。
一要有执政为民的意识。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。群众最盼望、最欢迎、最满意的就是工作落实,真抓实干;最不满意、最有意见的就是夸夸其谈,华而不实。人们经常用两句俗话“只闻楼梯响,不见人下来”、“只听雷声、不见下雨”来讽喻一些领导干部落实政策不力。领导干部要牢固树立执政为民意识,把抓落实的出发点放到为党尽责、为民造福上,而不是树立自身形象、为自己升迁铺路;把抓落实的落脚点放到办实事、求实效上,而不是追求表面政绩,搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”;把抓落实的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上,而不是盲目攀比、竭泽而渔。要坚持问政于民、问需于民、问计于民,在感情上贴近群众、工作上依靠群众、生活上关心群众,坚决纠正损害群众利益的不正之风,多办顺民意、解民忧、聚民心的实事,着力解决群众最关心、最迫切、最直接的问题。要把职务当作任务、把岗位当作责任,放下架子,扑下身子,直面困难,敢于碰硬,主动深入群众和基层一线,及时了解上面难以听到、不易看到和意想不到的新情况、新问题,同广大群众一道研究办法,采取措施,推动落实。金杯银杯不如百姓的口碑,金奖银奖不如百姓的夸奖。我们的工作只有付诸实践了,取得实效了,最终让群众满意了,才算真正落到了实处。
二要有锲而不舍的精神。抓落实的过程,必然会遇到许多矛盾和问题,只有努力解决好各种矛盾和问题,才能把落实工作真正抓好、抓出成效。矛盾和问题是时时普遍存在的,问题也是矛盾。没有矛盾,就没有世界、没有发展。因此,我们在各项工作包括抓落实工作中,不要怕遇到矛盾和问题,而要敢于正视矛盾和问题。不要绕开矛盾和问题走,而要同群众一道千方百计地去求得矛盾和问题的及时正确解决。这是各级领导干部在抓落实及其全部工作中应该具有的根本态度。如果眼中只有成绩和经验,看不到问题和困难;如果回避矛盾,遇到困难绕道走,见到难题就躲避;如果报喜不报忧,有了矛盾推责任,出了问题捂着拖着,那么抓落实就有落空的危险。抓落实,贵在持之以恒,也难在持之以恒。有些地方、部门和单位抓落实之所以成效不佳,往往与缺乏经常抓、反复抓、持久抓有关。如果抓一阵子松一阵子,热一阵子冷一阵子,不能一抓到底,这样是抓不好工作的。抓落实,一定要防止虎头蛇尾。目标确定了,任务明确了,就要咬定青山不放松,不达目的不罢休。
三要有“三严三实”的作风。作风建设永远在路上,只有起点、没有终点。习近平总书记提出的作风建设“三严三实”的新要求,精准点出了作风积弊的要害处,再次吹响了作风建设的集结号。领导干部要深刻学习领会“三严三实”的丰富内涵和精神要义,警钟长鸣、发条常紧,以“三严”祛歪风,以“三实”聚正气,不断提升作风建设的新境界,切实抓好工作落实。要把“三严三实”作为加强作风建设的基本遵循、干事创业的根本准则,立说立行、率先垂范,不断加强党性修养,提升思想境界,切实解决好人生观、世界观、价值观这个“总开关”问题。要坚定理想信念,强化理论武装,始终坚定道路自信、理论自信和制度自信。要求真务实,牢固树立正确的政绩观,坚持一切从实际出发,尊重发展规律和人民意愿,做老实人、说老实话、办老实事,努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。要廉洁自律,领导干部特别是一把手,一定要始终强化表率意识,以积极向上的心态对待工作,以平和清净的心态对待名利,正大光明地把权利摆在桌面上,明明白白地把权利用在阳光下,以实际行动教育广大领导干部懂规矩、守规矩,干成事、不出事。要坚持把“杜绝红包现象、纯洁人际关系”作为反对“四风”的重要抓手,从杜绝“红包”现象做起,纯洁人际关系,抵制歪风邪气,营造新风正气。
特别一提的是,现在还有个很不好的习气,就是“酒风”很重,酒桌“政治”、酒场 “文化”盛行。酒局饭局似乎已经成为官场生态的“小社会”,在酒桌上胡诌八扯、品头论足,信口雌黄、口无遮拦,发表不负责任的言论,热衷传播小道消息,传播道听途说的新闻,议论这说说那,大家好像都是组织部管干部和纪委反腐败似的。营造清风正气、讲政治纪律也要从革除“酒风”、“酒场文化”做起。
新形势、新任务对各级领导干部提出了新的更高要求。领导干部一定要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,把“三严三实”要求内化于心、外化于行,做老实人、说老实话、办老实事,在干事创业的实践中,切实增强担当意识,进一步提高本领,增强执行力,抓好工作落实,为建设美好宿州贡献新的更大力量!最后,让我们以正在奋力攀登量子通讯科学世界前沿阵地的中国科大潘建伟教授在接受《人民日报》采访时的话共勉:我在感情上从来没有想过到国外工作,出国的目的就是为了回国。美国梦很大程度上追求个人理想的实现,中国梦是一个共同的梦想,需要通过每个人的努力来实现,因而是更加有胸怀、更加持久的梦想。
篇12:干部抵制人情风心得体会
全文共 927 字
+ 加入清单人情风,使干部群众几多困惑,几多无奈。有人戏言,请柬是“红色支付令”、“温柔罚款单”。人情风“灾难深重”。
一是随着“人情风”的蔓延和人情消费的上涨,加重了人们的经济负担,增添了不少的额外支出,影响了正常的家庭生活。受害最深的是农民和“工薪族”。在农村,很多人被“人情债”搞得东挪西借、入不敷出。在城市,不少职工每月辛辛苦苦只挣几百、千把块钱,刚能维持日常开销,再增加人情消费,对于这些低收入的人群来说,无疑是雪上加霜。还有那些低保人群、退休职工,更是难上加难,不堪重负,一些老人恨自己怎么不死,已严重影响了社会稳定。
二是败坏了社会风气。在“人情风”蔓延、人情债上涨的情况下,礼越送越厚,人情却越来越薄,有的变成了赤裸裸的金钱交易。今天我送了你,明天就要想办法收回来,有人遇到不认识的人也去赶情,目的是自己有事可以收取更多的回礼;我收了你的,就要找机会赶紧还回去。转来转去,这些钱都送给饭店了,谁也没受益。大家都是“人情风”的受害者,许多人却又是“人情风”的始作俑者。人人都厌恶这种风气,但又都感到很无奈,无法抗拒,互相埋怨,又互相效仿,甚至推波助澜,长此以往,社会风气每况愈下。
三是腐蚀了少数党员干部,损害了党和政府的形象。“人情风”盛行,与党内存在的不正之风和社会上的不良风气有直接关系。有些党员领导干部置上级三令五申于不顾,巧立名目,借机敛财。有的为躲避纪检、监察部门的检查,在操办上化整为零,“打一枪换一个地方”。一次请上三、五桌,分批通知,有的甚至连续操办十天、半个月。还有的领导干部违反关于除婚丧之外不准操办的规定,找出种种值得庆贺的理由,借机收礼,更有极个别人收受贿赂,违法犯罪。
四是人情严重变味。中国人自古以来崇尚礼尚往来,而随着时代的发展,这种往来已越来越扭曲人际关系,人情风正在污染人们的心灵,金钱的多少表示着人情的轻重;礼品的贵贱,显示着关系的亲疏。因为礼金的多少,长辈与晚辈变脸,兄弟姊妹反目,亲朋失和。而为了避免这些问题的发生,每次消费金额都不能少。这种礼尚往来,已被一种庸俗的金钱关系所取代,人情礼的多寡几乎成了联系人际关系的纽带。如果有人敢冒“天下之大不韪”,抵制人情风,就会被指责为“屋脊上开门”,被视作“另类”而遭受冷遇。
篇13:党员干部三进三帮心得体会
全文共 335 字
+ 加入清单第一、认识到位。该局要求全局上下从讲政治、顾大局的高度,充分认识“三进三帮”活动的重要意义,抓住时间节点,牢记每月的第一、三周的星期六为走访日时间,一村一村走、一户一户进,走访摸清情况,推动农村发展,帮助农民增收致富。
第二、重点突出。坚持“村不漏户、户不漏人、人不漏项”逐户采集信息,实事求是,了解民情,宣传政策,制定帮扶措施,确保落实到位。
第三、组织有力。成立了由局领导班子带队的工作组。成立三个“三进三帮”工作小组,深入到挂钩帮扶的耿圩镇的汪圩村、孙庄村、淮西村中,根据统一安排,进入农户家中走访,听农情、聊家常、话发展,帮助农户解决实际困难。
第四、督查到位。我局监察室将分期分批持续跟踪开展督查工作,按照全局统一安排,全力做好督查工作,增强工作推进,全力树立典型。
篇14:领导干部履职尽责心得体会
全文共 738 字
+ 加入清单4月11日,省委以电视电话会议的形式召开全省领导班子和领导干部履职尽责管理工作推进会,通报了全省2015年度履职尽责考核有关情况,并对相关工作进行部署。枣阳市委书记陈东灵在枣阳分会场收听收看大会后强调,推进履职尽责管理,强化责任勇于担当,狠抓落实推动发展。
枣阳市政协主席段永建,市委副书记柴普军等在家“四大家”领导在枣阳分会场收听收看大会。
会议要求,进一步深化对“干部是决定因素”的理解,解决干部能上能下的问题。要全面清理干部队伍中政治意识不强、满足于不踩红线的“两不先生”,缺乏做事能力、不作为的“南郭先生”,懒政堕政混日子的“撞钟先生”和不敢担当、没有原则立场的“好好先生”。要严格按照标准,全面加强干部队伍考核,动真格、见真招,在全省干部队伍中形成见贤思齐、见不贤而内自省的常态。各级各部门要迅速部署、抓紧落实,把严“理想信念关、能力业绩关、作风形象关、德才兼备关”,锻造一支政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的干部队伍。
陈东灵在电视电话会议结束后讲话时指出,省委对履职尽责管理工作重视程度之高、对考核结果运用的力度之大前所未有,充分体现了省委从严治党、从严治吏的坚决态度,体现了干部能上能下的鲜明用人导向,也体现了省委对干部既严格要求、又热情关怀,体现了对干部考核方式和考核标准的变化。
陈东灵要求,全市上下要深入贯彻落实会议精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。各级领导干部要带头担当,学习先进典型对党忠诚的优秀品格、对事业的执着精神、对廉洁自律的严格要求,对照履职尽责管理各项要求,对照年初制定的各项目标,一项项分解落实,抓发展、抓建设、抓稳定。各级领导班子和领导干部要把精力和心思都聚焦到干事创业上,以干部作风的大转变推动枣阳各项工作顺利开展。
篇15:军训心得体会800大学生
全文共 902 字
+ 加入清单军训的总是那么快,大学曾经是我无数次憧憬的地方,开始大学生活不免要经过这次军训,对于三年没经历过军训的我,慢慢的淡忘了那种感觉,这次为期两周的军训让我找回了那种感觉,军训的那种拼搏精神,很多时候我不会把一件事情看的很难,也不会把一件事情做的很完美,这次的军训告诉也教会了我,做事情就得做到完美,为期长的军训结束之时我对自己的充满了信心,来到这里之前我对自己不是那么有信心,这里的一切是一个新的起点,什么都是我不曾见过的,但是军训让我信心十足我,我觉得字能够快速的适应环境,这次军训我也有一些感想。
一开始我对军训是有一点抗拒的,因为觉得肯定很累,恰恰我不想这样,但是大家都要跟我经历一样的事情的时候我觉得我需要坚持,因为这就像是一场考试一样,谁到最后就得高分,似乎这给了我信心,军训的第一天我们就来了一场集训,突然集合让我猝不及防,第一天我就被震撼了,在我还躺在寝室休息的时候,外面广播就说五分钟集合,当时就赶紧下去,仓促之间我衣服就没穿好下去集合了,这是一次非常仓促的集合没有一点防备,很多的同学都被罚了,各种各样的原因,有迟到的,有军训服装没有穿好的都被罚了,让我很震撼,第一天让我绷紧了神经。
接下来的日子里每天顶着太阳训练,很久没有受过这种训练的同学,自然会有坚持不足的时候,我虽然初始不适应但是作为一名男孩子当然不能够轻言放弃,尽管教官说了坚持不住的时候就说,但是没有一个人说坚持不住,这种精神就是军训的精神,我们是一个集体,开始的时候大家并没有这种意识,因为不熟悉,一个群体一般需要长期的磨合,但是军训让我们快磨合了,训练时候一个人犯错大家一起受罚,这让我有了集体意识感,大家是要在一起相处好几年的时间,在军训的时候是最好的机会交流,相处,大家每天干一样的事情,不会玩手机,不会干自己的事情,我们都是在做一件事情。
这次的军训虽然很累,有时候也会觉得这样的经历弥足珍贵,我们这么一个集体一起坚持了十几天做一件事情,很难得,军训对我而言是一种打磨,当我们意志力薄弱的时候可以想起这段军训的经历,大学会发生很多事情,如果一件事情,你非常想做但是很难也想一想这段经历,每一个人都在成长,我们需要这种经历。
篇16:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 2187 字
+ 加入清单通过认真学习等有关教师职业道德要求的条文及规定我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:
一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。
师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”
三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。
热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国 教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。正如明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”! clearly pointed out: "Teachers, as engineers of human souls, must not only teach books, but also have good people, and they must be a teacher in all aspects."!
弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时期教育工作的首要任务,也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。教育与师德是相辅相成的,只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是紧密相连的,只有高尚的师德才能形成良好的师风。我们要正确认识教师所肩负的教书育人重要责任,把师德师风建设提高到重要位置,强化师德师风教育,加强师德师风建设,不断提高教师队伍的整体素质。
教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校,教师是学生的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师,德高为范。”师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。
每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。
教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。
桃李满天下,薪尽火相传,对于教师,这才是人生最大的。
篇17:党员干部学习四个全面心得体会
全文共 3621 字
+ 加入清单深入考察我们党自十八大以来的治国理政实践可以看出,协调推进“四个全面”战略布局是以习近平同志为总书记的党中央聚焦发展中国特色社会主义、推进国家治理体系和治理能力现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦、着力破解当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾而提出的治国理政重大战略布局。这一重大战略布局,充分体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的深刻认识和科学把握,为我们党长期科学有效地治国理政明确了基本遵循和战略指引。
“四个全面”具有巨大理论力量和实践价值
党的十八大以来,我国经济转型升级更加扎实推进,政治生态更加风清气正,社会公平正义更加彰显,党心军心民心更加凝聚团结。这充分表明,协调推进“四个全面”战略布局具有巨大理论力量和实践价值。
协调推进“四个全面”战略布局,使实现中华民族伟大复兴中国梦更具现实基础。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是一个需要全党全国各族人民接力奋斗的过程。当前,实现中国梦的目标更加明晰、任务更加具体、要求更加紧迫。在这一关键节点跑好历史的接力赛,最为现实的就是实现党的十八大描绘的全面建成小康社会宏伟蓝图,为实现中国梦打下具有决定性意义的基础。协调推进“四个全面”战略布局,就是针对如何顺应人民期待、稳步实现中国梦而提出的顶层设计。这一顶层设计充满辩证思维,极具战略眼光,不是单兵突进式的工作部署,而是以中国特色社会主义和中国梦为引领,把一切重要工作都放到我们党治国理政的大框架下通盘考虑、统筹安排,这样就可以使各项战略举措和工作部署避免顾此失彼、相互掣肘,释放出集成与倍增的威力,使实现中国梦的各项目标要求更具现实基础。
协调推进“四个全面”战略布局,使党员干部的政治定力和战略定力更加坚定。毋庸讳言,在全面建成小康社会的历史新起点,对于如何全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党,国内国外思想舆论界存在这样那样的议论,其中一些议论要么危言耸听地放大我们前进道路上遇到的困难和问题,要么脱离中国实际提出一些明显背离中国特色社会主义或超越发展阶段的“政见”。我们不能无视这些议论对一些党员干部政治定力和战略定力的消极影响。习近平同志提出协调推进“四个全面”战略布局,一方面包含有对中国特色社会主义道路、理论体系和制度的坚定自信与政治定力,其指向是发展中国特色社会主义;另一方面包含有在新的发展阶段推进社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴中国梦的战略定力,表明我们党对我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情、对我国总体形势很好但仍面临各种需要加以规避的“陷阱”都有清醒认识。牢牢把握协调推进“四个全面”战略布局所包含的政治定力和战略定力,广大党员干部在发展中国特色社会主义过程中就会不动摇、不懈怠、不折腾,不为各种议论所困,不为各种干扰所惑。
“四个全面”紧密相关、相互促进、不可分割
习近平同志指出,“全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”协调推进“四个全面”战略布局,必须科学把握其内在逻辑关系。
正确认识“四个全面”各自在党治国理政中的地位和作用。全面建成小康社会,是党的十八大向全国各族人民作出的郑重承诺和到2020年的奋斗目标。它汇集了全国各族人民对我们党治国理政的期待与厚望,体现了我们党继往开来的责任担当,在党治国理政战略布局中具有龙头和引领作用。全面深化改革是治国理政的重要法宝。党的十一届三中全会以来的伟大成就充分证明,改革不仅是一个国家、一个民族的生存发展之道和动力,也是我们党治国理政的重要法宝。面向未来,我们党在治国理政的新实践中要破解经济社会发展面临的各种难题,化解来自各方面的风险挑战,确保党和国家长治久安,就必须把全面深化改革贯彻到治国理政的各个环节、各个领域。全面依法治国是治国理政的基本方式。推进全面依法治国,就是要使我们党履行好执政兴国的重大职责,依据宪法治国理政;就是要坚持党领导人民制定宪法和法律,党领导人民实施宪法和法律,党自身必须在宪法和法律范围内活动,真正做到党领导立法、保证执法、带头守法,真正实现立法科学、司法公正、执法有序、普法有效。全面从严治党是治国理政的根本保证。党的领导地位既不是自封的,也不是一劳永逸的,它来自党永葆马克思主义政党的先进性和纯洁性。我们党要经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,就必须以时代发展的要求不断审视自己,从思想、组织、作风、反腐倡廉和制度等方面加强自身建设,全面从严治党。
正确认识“四个全面”紧密相关、相互促进、不可分割的关系。全面建成小康社会的各项工作和具体指标,都与全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党三者紧密相关,呈现“一个目标三个帮”的格局。全面建成小康社会,发展是第一要义和硬道理,但如果缺乏协调配套的改革动力,缺乏依法有序的经济社会治理,没有团结有力的执政党领导,我国发展就不可能取得成功。全面深化改革,需要紧紧围绕全面建成小康社会目标来推进;需要全面依法治国,切实提高运用法治思维和法治方式推进改革的能力和水平;需要全面从严治党,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,不断提高党的领导水平和执政能力。全面依法治国,需要全面建成小康社会宏伟目标的引领,特别是要围绕建设高质量小康社会的紧迫课题来立法和执法;需要全面深化改革,特别是要针对实现全面依法治国总目标以及我国法治建设中存在的突出问题适时出台配套改革举措;需要全面从严治党,加强和改进党对全面依法治国的领导,把党的领导贯彻到全面依法治国全过程。全面从严治党,需要着眼实现全面建成小康社会奋斗目标;需要全面深化改革,以改革创新精神加强党的建设,提高全面从严治党科学化水平;需要与全面依法治国有机统一起来,使全面从严治党走上法治化、规范化轨道,这也是全面依法治国的题中应有之义。
“四个全面”之间的内在逻辑关系,决定了我们贯彻“四个全面”而出台战略举措、作出工作部署必须坚持系统、整体和辩证思维,注重增强各项战略举措之间、各项工作部署之间的协同性、配套性、耦合性,努力做到“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。
有效解决党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾
习近平同志强调,协调推进“四个全面”战略布局,“是当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾”。切实有效解决这一主要矛盾,需要遵循以下基本路径。
不断增强治国理政的各项本领。协调推进“四个全面”战略布局,涉及从根本上破解制约我国经济社会发展的深层次矛盾和问题,对我们做好方方面面工作的本领提出了新要求。领导干部尤其要增强辩证思维和战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力,增强自觉坚持和运用辩证唯物主义、历史唯物主义世界观方法论观察和解决我国改革发展基本问题的本领。为此,各级领导干部应认真学习马克思主义理论,原原本本学习和研读马列主义及其中国化理论的经典著作,深入系统地学习习近平同志系列重要讲话。“这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”
积极进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。协调推进“四个全面”战略布局,事关我国经济社会发展全局,不仅需要平衡各方利益、突破利益固化藩篱,要动一些行业、部门和群体的“利益奶酪”,而且涉及如何统筹和平衡国内国际两个大局,不可能四平八稳、顺顺当当,而必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
一是持久进行打造中国经济升级版的斗争。当前,西方主要国家经济普遍不景气,金融失序、财政危机、失业率高、经济停滞或低增长、贫富对立等问题突出,因而全球资源战、货币战、科技战等博弈复杂而激烈。我国经济在高速增长30多年后进入稳中求进的新常态,但面临较大下行压力。我国经济要保持中高速增长、迈向中高端水平,必须努力打好经济转型升级和培育打造新引擎、改造升级传统引擎的攻坚战,大力实施创新驱动发展战略,确保早日建成创新型国家;必须在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等方面采取更有力更有效的举措,取得更大成效。
二是持久进行党风廉政建设和反腐败斗争。反腐败事关党和政府生死存亡,是一场输不起的斗争。虽然党中央坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,但目前在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。党必须全面加强自身建设,在着力化解精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败等危险的同时,不断提高自洁力、创造力、凝聚力和战斗力。
三是持久进行有理有利有节的意识形态斗争。价值观是各项工作的先导和灵魂。在意识形态领域,我们不搞无谓争论,但如果牵涉到大是大非问题,牵涉到制度模式选择、价值体系建设等重大问题,就决不能左顾右盼,更不能退避三舍,而要敢于站在风口浪尖进行博弈。面对国内意识形态领域的复杂局面,要及时进行研判和区分,针对认识模糊、思想方法、政治立场等不同问题,深入细致、依法依规做好工作。
篇18:党员干部去极端化心得体会
全文共 1137 字
+ 加入清单新的一年,面对新的形势,“去极端化”工作怎样进一步深入推进?有什么更好的形式?怎样达到更完美的效果?围绕一系列问题,全国人大代表、政协委员们展开热烈讨论。
要加强顶层设计代表、委员们认为,新疆反恐斗争已进入比以往更加严峻复杂、尖锐激烈的新阶段,面对新形势,必须加强顶层设计,把“去极端化”作为当前最突出、最紧迫的工作。“要想高位推动„去极端化‟,就要形成合力,树立没有与宗教管理无关的地方、无关的部门、无关的人的理念,做到一级讲给一级听,一级抓给一级看,一级带着一级干。”全国人大代表曾存说。全国人大代表郭连山说,法律具有至高无上的权威,包括宗教在内,任何人任何事都不能凌驾于法律之上,要深入推进“去极端化”,就要将“去极端化”纳入法治化轨道,制定自治区“去极端化”中长期规划,使宗教活动的开展,必须在法律允许的范围内以合法的方式进行。
全国人大代表阿不都热克甫·吐木尼牙孜说,要树立长期作战的思想,就要充分发挥爱国宗教人士在“去极端化”工作中的积极作用,教育引导信教群众自觉抵制宗教极端思想。 “维吾尔族和其他各民族一样,是一个有着丰富灿烂文化的民族,如果任由宗教极端思想蔓延,那么,维吾尔族的音乐、舞蹈等艺术门类,优秀的民族文化、传统都会被连根拔起、湮灭消亡。”全国人大代表迪丽娜尔·阿不都拉说,要深入推进“去极端化”,必须积极调动少数民族精英阶层的文化自觉,坚决以优秀的民族传统文化抵制宗教极端思想的渗透蔓延。
去年,在新疆大地上,“去极端化”发出了铿锵的足音。
从“打击的一手要硬,教育疏导的一手也要硬”,到大力开展“一反两讲”宣传教育,再到运用好“五把钥匙”;从社会各界一层层有力的发声亮剑,到各地州市一场场呈现宝贵经验的“去极端化”宣传教育工作推进会,再到自治区组织开展的一个个润泽人心的文化活动……一年来,“去极端化”的烙印如此明晰。
新的一年,面对新的形势,“去极端化”工作怎样进一步深入推进?有什么更好的形式?怎样达到更完美的效果?围绕一系列问题,全国人大代表、政协委员们展开热烈讨论。
要加强顶层设计代表、委员们认为,新疆反恐斗争已进入比以往更加严峻复杂、尖锐激烈的新阶段,面对新形势,必须加强顶层设计,把“去极端化”作为当前最突出、最紧迫的工作。“要想高位推动„去极端化‟,就要形成合力,树立没有与宗教管理无关的地方、无关的部门、无关的人的理念,做到一级讲给一级听,一级抓给一级看,一级带着一级干。”全国人大代表曾存说。全国人大代表郭连山说,法律具有至高无上的权威,包括宗教在内,任何人任何事都不能凌驾于法律之上,要深入推进“去极端化”,就要将“去极端化”纳入法治化轨道,制定自治区“去极端化”中长期规划,使宗教活动的开展,必须在法律允许的范围内以合法的方式进行。
篇19:党员干部廉政教育心得体会
全文共 2175 字
+ 加入清单党员干部要廉洁自律,是我们党历来就坚守的铮铮誓言。早在党的七届二中全会上,毛泽东同志高瞻远瞩地提出了全党同志必须做好“两个务必”的著名论述:“务必使同志们保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们保持艰苦朴素的作风。”党中央、国务院历来十分重视领导干部的廉洁自律工作,新的形式对党风廉政建设工作提出了更高的要求,为我们领导干部保持廉洁自律提出了更高的标准,胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务”。在改革开放进一步扩大、各项事业突飞猛进发展的新形式下,牢记“两个务必”和全面贯彻“三个代表”重要思想,加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,深入开展反腐败斗争具有十分重要的意义。
一、廉洁自律是党员干部的必备素质
廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的优良品格,也是我们党强化自身建设,克服消极因素的重要举措。每个共产党员,都要从自己做起,坚持清正廉洁,一身正气,经得起改革开放和执政的考验。我们要旗帜鲜明地反对腐败,以进一步增强党的凝聚力、感召力和号召力,树立党和政府的崇高威望。从严治党,反腐倡廉,只要党员干部做好了,党风和社会风气的根本好转就有了希望。这是因为党员干部廉洁自律是由其所处的地位决定的,我们的党是执政党,党员干部是一支特殊的社会力量,在整个社会生活中居于支配地位,对社会生活的各个方面发挥巨大的影响。党员干部的腐败,所影响的是各行各业和整个社会生活。党员干部是否廉洁,直接关系到党和政府的形象和威望。因此,从党员干部抓起,就抓住了主要矛盾的主要方面。“行之以躬,不言而信”,在惩治腐败和加强党风廉政建设中,各级党员领导干部要起表率作用,要正确对待和运用人民赋予的权力,要始终保持与人民群众的密切联系,切实做到管好自己,管好子女,管好身边的工作人员,保持清正廉洁,勤政为民。
二、加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,是实践“三个代表”的重要保证
加强党风廉政建设,是党的建设的重要内容。从严治党,反对腐败,是加强党的建设的重要手段。加强党风廉政建设,根本任务是要全面端正党风,把党建设成为全心全意为人民服务的党,从而使人民的利益实现好、维护好、发展好。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,随着改革开放和社会的发展,一些腐败现象逐渐侵入我们党内,侵蚀着党的肌体,腐蚀着一些党员干部包括少数党员领导干部,严重影响了我们党在群众中的形象。能不能通过抓党风廉政建设,反对腐败,端正党风,解决党内的腐败现象,关系到党组织能不能得到纯洁,关系到党的生死存亡。无论什么形式的腐败现象,什么性质的腐败行为,其本质上都是侵害最广大人民的根本利益,都是阻碍、破坏生产力的发展,都是与先进文化的前进方向背道而驰,也都是违背了“三个代表”要求的。而腐败行为得不到惩处,腐败现象不能消除,践行“三个代表”重要思想就成了一句空话。因此,必须加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,纯洁我们党的队伍,使我们的党得到人民的拥护和支持。回顾历史,不难看到,只要党风正,党的组织纯洁,党员干部能廉洁奉公,廉洁为民,能真正践行“三个代表”,党就会前进,就会发展,人民群众就会拥护和支持,党领导的事业就会不断从一个胜利走向另一个胜利。反之,如果党风不正,党的组织、党员以权谋私,侵害人民利益,人民群众就会反对,党就会脱离群众,失去群众,就会遭受挫折。所以,开展党风廉政建设,就是要严肃党的纪律,端正党风,使广大党员干部能立党为公,勤政为民,认真自觉践行“三个代表”。
三、党员干部廉洁自律是发展社会主义市场经济和对外开放的需要
在建立社会主义市场经济体制的过程中,如何建立与之相适应的完善的配套政策和制度,没有现成的答案和模式,只能在实践中研究探索,这就很可能导致具体的政策制度的制定往往滞后于改革进程,形成“时间差”。这种机制和制度不健全、不完善,以及工作中存在的一些漏洞和薄弱环节,就会给腐败现象的滋生以可乘之机。一方面,发展市场经济,金钱的作用、金钱的诱惑力急剧增大;另一方面,长期计划经济形成的权力过分集中的状况还没有根本改变,很容易滋生权钱交易等腐败现象。因此,在监督约束机制不健全的情况下,党员干部廉洁自律尤为重要。只有自制力增强了,把为官意识纳入“有权不谋私,用权为人民”的轨道,才能以身作则,自重、自省、白警、自励,清清白白做官,堂堂正正做人,始终保持高尚的人格追求和浩然正气,自觉实践“三个代表”。改革开放是建设有中国特色社会主义的强国之路,为广大党员干部更好地发挥先锋模范作用提供了广阔的天地,但也提出了更高的要求。从国际上看,经济全球化加速发展,科学技术突飞猛进,世界各国之间的经济联系空前密切,相互影响加大。我们在扩大国际交往、文化科技交流、引进外国先进技术和管理方法的同时,国外资本主义腐朽思想、价值观念、生活方式也会乘虚而入,直接影响着人们的思想。特别是西方资本主义国家把我们实行改革开放看做是他们搞和平演变的有利时机,千方百计进行渗透腐蚀、进行颠覆活动。党员领导干部在对外交往活动中,如果没有坚定的信念,没有坚固的思想堤防,很可能被灯红酒绿、美元金钱所诱惑,从而做出丧失民族气节,出卖人格、国格的事情,对此,应当保持足够的警惕。
篇20:党员干部两提一创心得体会
全文共 1539 字
+ 加入清单走在前列,必须要有更高的工作标准、更严格的要求。提升工作标准,努力做到站位高、谋事深、要求严,各领域各方面的工作都努力争创一流,体现着我们的事业心、责任感,体现着对待工作的态度和追求,是在全面建成小康社会进程中走在前列的必备前提。
高标准是由高定位派生而来的。走在前列,是我们的光荣任务和重大责任,意味着必须要有一个与之相匹配的更高工作标准,以保证目标定位的顺利实现。在这个意义上,全省各领域各方面的工作,都要着眼“走在前列”来提升自己的工作标准,经济、政治、文化、社会、生态文明等方方面面都要争创一流,各个市县区、乡镇街道、社区、各类型的企事业单位都要力争上游。标准既是工作的标尺,也是一个个具体而细微的方法步骤。各单位都要找准自己的站位,制定一流的工作标准和办法措施,在各自岗位上付出更多艰辛与汗水,以一流的工作业绩助推全省走在前列。如果仅仅把走在前列视为上级的事、别人的事,不把自己的目标、定位和工作标准纳入其中,过去怎么干现在还怎么干,就难以适应经济发展新常态,就可能在一些环节上“掉链子”,影响全省发展大局。
争创一流,要有更严格的要求。步入发展新常态,“一流”的内涵与外延都发生了很大变化,无论是深化改革还是推动发展,争创一流走的都是难走的上坡路,必须摆脱过去的思维定势和路径依赖。工作标准如果还停留在原来的水平上,还是按原来观念认识工作,按原来的办法推进工作,按原来的尺度衡量发展成果,必定会走到发展老路上去。“世间事,做于细,成于严”。在新常态下争创一流,必须着眼于“走在前列”的目标任务,层层分解、落实责任,传导压力、上下互动,从细处着手,从实处着力,在工作谋划、部署、推动、检查各个环节,都要坚持从严从实,做到观念要适应、认识要到位、方法要对路、工作要得力、督导要加强,一环紧着一环拧,一锤接着一锤敲,一步跟一步地把定下来的事情落在实处。
争创一流,要有新的创造。面对错综复杂的经济发展形势,为什么有的地方能够另辟蹊径、大胆转型,走出一条差别化竞争升级路线,实现了产品和市场布局的双升级?探索农村产权制度改革,一些地方靠什么切实保护农民权益、防止基层政府缺位和越位,成为了各地借鉴的样板?根本原因在于,他们的改革探索,处处洋溢着创新的强烈冲动,蕴含着创新的无畏勇气,闪烁着创新的智慧火花。面对新阶段新发展,各地实际情况千差万别,遇到的困难矛盾也各不相同,既需要把握全局,服从大局,更需要找准定位,结合本地实际谋划发展战略,探索一条符合实际情况的新路子。努力争创一流,就不能凭经验翻老黄历、循旧例找教科书,而要以勇往直前的改革创新精神,真正掌握创新的内在规律和诀窍。这就要求我们拿出改革创新的智慧和勇气,让一切创造热情充分涌流,不断用创新的手段把会上定的、纸上写的变成实实在在的创新措施。
争创一流,能力水平要跟上。新一轮改革发展大潮涌荡,增强发展的内生动力,需要简政放权和改善监管双手硬;互联网等新技术引发的产业变革,新业态既要快速成长又要规范有序;推进新型城镇化,亟盼户籍制度改革加快推进;构建现代财政制度,必须有财税制度改革的深化……解决新常态所面临的新矛盾和新挑战,党员干部比任何时候都需要补齐知识短板、提高自身能力。学习是提高能力的阶梯。我们要加强学习、善于学习、勤于学习,多学一些经济、政治、法律、社会方面的知识,多学一些管理、战略、心理等方面的知识,做到不说外行话、不干外行事、不当外行人。社会主义市场经济本质上是法治经济,解决新常态下的诸多矛盾,仅依靠行政命令不行,用超越法律的手段更不行,这就要求我们必须进一步增强法治观念,不断提高依法推动工作的能力。全省党员干部努力提升素质、争创一流,“走在前列”就有底气、有保障,就一定能把山东工作推向新的高度。