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干部外出考察心得体会20篇

新的发展理念就是指挥棒,要坚决贯彻。下面是小编整理的树立新理念引领新常态心得体会,欢迎参考!

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党员干部讲道德有品行心得体会

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加强党员干部政治品质和道德品行教育,是新形势下党员干部的必修课。何为道德呢?道德就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范,其特征是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系;它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。党员干部应该如何加强政治品质和道德品行教育呢?

一、加强党员干部政治品质和道德品行教育重要意义

个人品德修养是道德建设的基础 。整个社会的道德文明程度是由每个人的品德风貌来体现的,个人品德建设是社会道德建设的基础,没有良好的个人品德修养,就谈不上公德心、责任感和荣辱观,社会公德、职业道德和家庭美德建设都将是空中楼阁,无根之本,无源之水。只有每个人的思想道德素质提高了,家庭和社会的整体素质才能提高;只有重视个人品德教育,人人讲道德,人人重修养,我们社会主义道德建设的各项要求才能落到实处。

加强党员干部政治品质和道德品行教育是加强党员干部队伍建设的需要。随着体制转轨和社会转型,社会价值伦理日趋多元,绝大多数党员干部都能够经受住考验。但不可否认,确有极少数党员干部心理失衡,道德失范,是非不明,美丑不分,自律意识淡薄,自制能力丧失,拜金主义、享乐主义、个人主义严重滋长,导致腐化堕落,严重损害了党的形象,破坏了党和人民群众的血肉联系。因此,加强党员干部政治品质和道德品行教育,是加强党员干部队伍建设的迫切需要。

加强党员干部政治品质和道德品行教育有利于推动良好道德风尚的形成。党的领导干部既是党和国家众多政策、法令、规章制度的重要制订者和执行者,又是广大人民群众的组织者和领导者。领导干部道德素质的高低,不仅直接影响到党和政府的形象、威信和领导作用的发挥,而且对全社会的思想道德建设和社会风气的形成都具有重要的示范和导向作用,必将对形成良好的社会风尚产生积极的推动作用。

二、加强党员干部政治品质和道德品行教育的对策

树立正确的道德观。一是要继承和发扬中华民族传统美德的精髓 ,中华民族在五千年的历史长河中,给我们留下了宝贵的传统美德,这些传统美德对当今构建和谐社会,形成良好的社会风尚,具有重要的现实意义,我们应该加以继承和发扬; 二是牢固把握社会主义的道德规范 ,党员干部一定要把握社会主义基本道德规范,牢固掌握公民道德基本规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范等规范,这是党员干部形成良好品德的前提; 三是要大力倡导共产主义的道德观,党员干部担负着实现共产主义的崇高历史使命,把共产主义事业当作自己的奋斗目标,应该理所当然地把共产主义道德作为自己的行为规范,要树立"大公无私"、"毫不利己、专门利人"、"勤于奉献",必要时甚至不惜牺牲自己的生命等共产主义道德观。

树立社会主义荣辱观。党员干部树立社会主义荣辱观,会产生巨大的人格力量和道德感染力,对党风廉政建设起到积极的推动作用。荣誉和耻辱,是社会对人们行为的褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。只有知荣辱,才能明是非、辨美丑。以"八荣八耻"为核心的社会主义荣辱观,它界定了荣耻,判断了是非,区分了美丑,鲜明地指出我们应该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,是非标准鲜明,价值导向明确,是社会主义价值观的具体化,应该成为我们每个人的价值取向和行为准则。

加强道德意志锻炼。一是要坚定信念,持之以恒 。党员干部一时加强党性修养并不难,难的是一辈子坚持自我改造。作为党员领导干部,一定要忍受常人不能忍受的艰难、困苦,在所追求的理想目标上始终不渝,在政治立场上旗帜鲜明,在政治原则上寸步不让,坚定不移地捍卫国家和民族的利益。 二是坚守防线,抵制诱惑 。在当今多样多元多变纷繁复杂的社会生活面前,党员作为社会的一员,不可避免地会受到各种腐朽思想和生活方式的影响,受到权力、金钱、美色的诱惑。所以党员干部要抵御诱惑,增强拒腐防变的能力,要树立立党为公、执政为民的意识,严以律己,用党纪国法约束自己,提高境界,净化心灵。在思想道德上筑牢拒腐防变的防线,才能经受住权力、金钱、美色的诱惑,永葆共产党人和人民公仆的革命本色。

养成良好道德行为的习惯。一是要言行一致 。党员干部在政治上要光明磊落,讲真话,办实事,言行一致,表里如一,但有的党员干部为满足自我私欲,在做报告时义正词严,暗地里却索贿、受贿,干损害人民利益的事情,思想当巨人,行动做矮子,言行不一,不仅得不到人民群众的信任,还会损坏党的形象,给党的事业带来损失。党员干部一定要言行一致,说到做到,从严要求自己,不说假话,不说空话,不欺上瞒下,实心实意为人民办事,尽心竭力为人民谋福利。二是要以身作则。党员干部身先士卒,带头苦干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,是做好各项工作的关键,也是调动广大党员干部工作积极性的力量源泉。作为一名党员,特别是各级领导干部,要时时处处规范自己的言行,时时注意自身形象的示范、导向作用,发挥无私奉献精神,模范遵纪守法,用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样。三是要努力做到"慎独"。"慎独"指的是在个人独处,无人监督,独自居处的时候,也能自觉地严于律己,谨慎地对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生。这是一种高度自觉的行为,是道德的最高境界。这就要求党员干部要自觉地遵守党纪、国法和道德规范。要增强自我监督意识,经常性地进行自我反省,勇于剖自己,发现有违背党性原则和道德要求之处,及时纠正,防微杜渐。

只有这样,才能堂堂正正地做人,清清白白地从政,干干净净地做事,做一名"政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬"的德才兼备的党员干部。

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篇1:干部关于四个不为心得体会

全文共 1484 字

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近期,根据局党组开展“四个不为”大讨论活动的要求,我学习了习近平总书记关于加强作风建设的系列重要指示精神,深刻认识到了转变作风要从现在做起,从我做起,从心做起,要恪尽职守、勤政为公,不断提高自己执政为民的的奉献意识和履职尽责的责任意识。我要时刻做到对党忠诚,不断加强党性修养,自觉肩负神圣使命,在为党和人民事业奋斗中实现共产党人的人生价值和精神追求;时刻做到公道正派,始终坚持一个共产党员应有的世界观和人生观,讲党性、重品行、作表率;时刻做到与时俱进,始终保持昂扬的工作激情,在平凡的岗位上创造人民满意的一流业绩;时刻做到心系群众,把人民群众的安危冷暖放在心上,把群众的利益作为工作的出发点和落脚点,切实为群众办好事、办实事;时刻做到自强不息,始终立足岗位创先进,履职尽责争优秀,示范引领作表率。在今后的工作中,我将从以下几个方面努力,争做“四型”人才,进一步履职尽责,干事创业,开创工作发展新业绩。

一、加强学习,争做学习型人才

习近平同志曾强调,“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”只有不断加强学习,在学习中不断总结规律,才能开拓思维视野,提升思想境界,更好的服务人民,服务社会。作为一名物价工作者,更应该将学习放在重要的位置,补强“精神之钙”,增强学习的自觉性和坚定性。通过学习政治理论知识,提高政治理论素养,增强党性修养;通过学习新的物价政策法规,提高执行政策法规的能力;通过向实践学习,提高分析问题、解决问题的能力。在确保系统掌握理论知识的基础上,适应当前新形势新要求,以学习推进各项工作顺利开展,努力成为一名学习型人才。

二、加强实践磨砺,争做实践型人才

实践出真知,磨砺长才干。作为一名物价工作者,仅有丰富的理论知识是远远不够的。只有坚持理论与实践相结合,通过理论指导实践,同时在实践中不断磨砺,加强锻炼,才能更好的了解实际,从而更好的了解人民需求。在以后的工作中,我将进一步磨砺坚强意志,提高工作能力,严格要求自己的一言一行;干一行爱一行,认真履行岗位工作职责,确保岗位工作按时高效完成;并要按照“一岗多能”要求,多读岗外知识、多学岗外业务、多练岗外技能,做到只要工作需要、大局需要随时拉得出、补得上、干得好。充分发扬民政精神,以最好的工作实效展示良好的形象。

三、坚定公仆意识,争做服务型人才

求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点,是我们的传家宝。作为一名物价工作者,应牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚定公仆意识,做好服务型人才。在面对处理12345、12358等与群众直接接触的工作时,更应该在思想上尊重群众,感情上贴近群众,生活上帮助群众,工作上服务群众,切实将人民群众的利益放在首位,以真情、真心、真诚取得人民的信任与支持,真正把物价政策给群众讲明说透,争取群众对物价工作的满意,力争成为人民群众认可的服务型人才。

四、增强改革意识,争做创新型人才

习近平同志强调“唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜”,“ 创新是引领发展的第一动力”。作为一名物价工作者,也应该具备良好的创新精神,提高创新能力。在面对繁杂的事务时,首先应深入基层,深入群众,从群众的智慧中汲取营养,从实践的体验中开拓思路。对于工作中遇到的难题勇于思考,探索工作的新思路、新方法,不断开拓创新,增强改革意识,争做创新型人才。

在以后的工作中,我将以“四个不为”来鞭策自己,在学习中提升人生境界,在实践中提高工作能力,在服务中坚定公仆意识,在改革中提高创新能力,以更严谨的工作作风,更高的理论素养开拓人生新天地。

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篇2:导干部严明党的纪律和规矩心得体会

全文共 908 字

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为进一步增强党员干部特别是领导干部的纪律规矩意识,扎实开展好“两学一做”学习教育活动,石嘴山市地税局在3月党组中心组学习会上组织中心组成员学习了《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。

市局党组书记、局长王嘉栋在学习会上强调,党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家全局的高度,强调加强党的建设、坚持全面从严治治党,围绕严明党的纪律和规矩发表了一系列重要论述。这些重要论述,内涵丰富,思想深刻,要求明确,对于我们深刻认识加强党的纪律建设的极端重要性,准确把握纪律建设的基本要求,牢固树立党章党规党纪意识,坚定不移推进全面从严治党,具有十分重要的政治意义、理论意义和实践指导意义。他强调,开展“两学一做”学习教育活动,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措。

为确保“两学一做”学习教育活动在石嘴山地税扎实开展,取得良好成效,王嘉栋局长要求各级党组:一是组织集中学习。把学习《论述摘编》摆上重要议事日程,列入党组和党员学习计划,组织党员干部认真研读原文,逐字逐句学、原原本本学,全面领会精神实质。二是举办专题党课。突出“守纪律、讲规矩”主题,围绕《论述摘编》主要精神和创新亮点,举办专题党课,抓好专题培训。三是开辟学习阵地。利用宣传栏、信息简报等载体搭建党员干部互动交流平台。四是撰写心得体会。坚持“学思践悟”,组织党员干部根据所学、所思,结合个人实际,撰写学习心得体会,加深理解把握,促进学习入脑入心。五是组织座谈讨论。把集体研讨作为学习的重要形式,精心设计研讨主题,结合理论中心组学习会、党小组学习、专题学习等,组织党员干部就学习《论述摘编》进行座谈讨论,畅谈学习认识和体会,达到学习交流、共同提高的目的。六是开展自查自纠。组织党员干部结合自身和工作实际,对照习近平总书记重要论述,深入查找在思想观念、党性修养以及遵守党的“六大纪律”方面存在的问题,深挖思想根源,提出整改措施,明确努力方向,切实将纪律和规矩的要求落到实处。

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篇3:党员干部学习八项规定心得体会

全文共 2572 字

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习总书记新书——《做焦裕禄式的县委书记》,是一本“党员干部指南”。习总书记视察兰考时指出,虽然焦裕禄离开我们 50 年了,但焦裕禄精神是永恒的,要将这种精神传递下去。他把焦裕禄精神概括为“公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操”。践行“三严三实”要求,学习焦裕禄精神, 争做焦裕禄式的好书记、好干部,要牢固树立五种情怀。

——要有公仆情怀。“心里装着全体人民,唯独没有他自己”,这是一种公仆情怀。干部就是公仆,领导就是服务。当好一名领导干部,要用坚定的理想信念来为人民服务,做到心中有群众、脑中有思想、眼中有问题、手上有工作。当好一名领导干部,要弄明白“我是谁”、“为了谁”这个问题。我们当领导干部就是要做事履职,要通过做事履职来实现自己的价值。只要倾心付出取得成效,埋头苦干改变面貌,我们就能赢得人民群众的信赖和支持,从而得到精神上的满足和享受。当好一名领导干部,要有良好的心态。当领导干部,是一个辛苦、艰苦、清苦的职业。我们既然选择了这个职业,就不能动摇,就不能被大千世界所动,就不能为各种诱惑所惑,要持之以恒、一步一个脚印去追寻心中的目标。当好一名领导干部,要抓好两项服务,一是服务汉川发展,二是服务人民群众。服务发展绝不是为少数人谋利益,而是为汉川的发展谋宏图,为汉川人民谋福祉。只有摆正了这种关系,才能更好地科学决策,才能更好地干事创业。

——要有责任情怀。当好一名领导干部,就是要守土有责。为官一任,富裕一方,是一种守土责任;为官一任,稳定一方,也是一种守土责任。守土有责不是“守摊子”,那种“不做事、不找事、不惹事”的现象,决不是守土有责。我们要切实增强争先意识、进取意识和标竿意识,勇争先进,敢创一流。领导干部负责一个地方、一个部门、一个领域的工作,应该切实担起对国家、对社会、对群众的责任,争创特色、打造亮点,让一方经济快速发展,让一方群众富裕起来,让所负责的工作走在全省全市的前列,只有这样,你才算尽了应尽之责,才没有辜负了组织的重托、群众的期望。守土有责,也绝不是“玩虚招”、“做虚功”,绝不是搞“面子工程”、“政绩工程”、“形象工程”,要多干实事好事,多做打基础、管长远的事。我们每一项重大决策的实施,每一项重大项目的推进,都应当从汉川的长远发展去考量,都应当经得起历史的检验,都应当经得起人民群众的评判。做有些事情,虽然当前我们要面临重重困难,经历千辛万苦,甚至不被一些人所理解,但只要有利于汉川的长远发展,只要符合绝大多数汉川人民的利益,我们也就无愧于心,无悔于今天的选择。

——要有亲民情怀。现在不少干部产生了“群众工作难做”的抱怨,往往走进了一种“误区”。我们要跳出这种认识上的偏差,对群众的合法合理要求,要坚决维护,思想情感要被人民群众的一举一动所牵动、所打动。当好一名领导干部,要做“知心人”。接地气,下基层,知实情。不以自己的主观臆断代替群众的想法,不以自己的思维代替群众的思维,深入到社区村头,深入到田间地头,用心倾听最基层群众的呼声和愿望,了解普通群众的喜怒哀乐。找群众座谈不能走过场,不能做样子,要打消群众顾忌,消除干群隔阂,用真诚换真心,用真心换真话。当好一名领导干部,要做“热心人”。服务人民群众要有一副热心肠,做到积极主动,嘘寒问暖。要有一张热面孔,做到笑脸相迎,耐心周到。对人民群众要保持持续的“热”度,不能一阵热、一阵冷,前面热、后面冷,当面热、背后冷,这样只能让群众产生在搞形式主义的误解。当好一名领导干部,要做“贴心人”。我们要把人民群众愿望顺应了没有、人民群众的利益实现了没有、人民群众的权益维护了没有,作为一切决策和工作的出发点和落脚点,时时心里装着群众,处处工作为了群众。当前在汉川开展的市级村联动“为民办100件实事”活动,是亲民情怀的具体体现,我们将不断把这项活动做好做实、引向深入。

——要有担当情怀。没有担当精神的干部,决不是一名好干部 。我们不能世故圆滑,不能有当“太平官”的思想,更不能有当“老好人”的想法。敢于担当,就是要有直面困难的勇气、解决问题的智慧、待人以善的胸怀、把握局面的能力。敢于担当才能成就一番事业,等待和观望只能让机遇悄悄溜走。当前,我国正处在改革的关键期、体制的转轨期,既要我们有敢于担当的勇气,又要有善于担当的智慧,既要我们敢于决断、勇于创新,又要依法行政、依规办事。每一个重大项目的落户和推进,都不是一帆风顺的,都会遇到种种困难和阻力,都需要我们勇于担难、担险、担责。实践证明,有了当初的担当,才有今天的成效,才能赢来明天的发展。敢于担当,就是要勇于创新,不被条条框框所缚,不为陈规陋习所制,跳出思想定势想问题、谋出路,大胆开展体制机制创新、方式方法创新,我们才能探索出新的发展路径,才能抢前争先、快人一步。

——要有清廉情怀。几千年来,清廉是做官的基本底线,是做人的根本要求。中国传统文化里清廉文化很多,道理大家懂,关键在践行。习总书记要求我们“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,中央提出了八项规定、17道禁令,这些都充分说明,新时期的廉政建设有新的标准和要求,我们要做清醒人、明白人、局中人,不按思维的惯性想问题、不以传统的习惯办事情,必须始终自我提醒、自我约束、自我管理。在当前形势下,领导干部在严防贪污受贿大腐败的同时,也要严防“五小”。一防“小处不严”。 在小处、在平常不严格要求自己,在吃吃喝喝、迎来送往中,管不住手、管不住嘴、管不住腿,“千里之堤溃于蚊穴”,往往会造成“阴沟”里翻船,这决不是偶然。二防“小错不纠”。对自己的小错很漠视,泰然处之,不注重自我完善、自我提高,集小成大,集少成多,最终酿成大错。三防“小节不慎”。对生活圈、交际圈要求不严,不注重加强党性修养,不注重培养高尚情操,生活方式腐化堕落,举止言行不符合一名领导干部的身份要求,失礼失节。四防“小恩小惠”。对以各种理由送来的“红包”,都应该想缘由、想纪律、想后果、拒腐蚀、永不沾。五防“小院起火”。管好配偶、子女和亲属,严格要求身边的工作人员。我们要按照习总书记提出的“三严三实”的要求,既严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实、创业要实、做人要实,在小处、在平常处严格要求自己,始终做到堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事,做一名组织信任、群众信赖的好的领导干部。

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篇4:领导干部履职尽责心得体会

全文共 2164 字

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市政协这次举行的思想政治建设专题学习会,内容丰富,方式灵活,深有体会。按照通知要求,自学了习总书记、省委王东明书记、市委焦伟侠书记等领导的讲话、阅读了有关文件、昨天听了专题辅导,今天又听了各位领导的发言交流,给我启发很多,本人深受教育。对照省委《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》,对照自己理想信念、政治纪律、规矩意识、党性原则、为民宗旨、廉洁底线、担当精神,自己还有很多差距,还存在很多不足或缺点。问题出在表面上,根子还在思想上。剖析思想根源主要有以下几点:一是思想政治学习放松。不注重思想政治的学习,老一辈无产阶级革命家思想学得不够。二是作风不够深入。下基层接地气少了,群众观念淡薄了,对“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题没有解决好。三是宗旨意识不强。党性锻炼少了,全心全意为人民服务意识不够,对进一步改造自己的世界观、人生观和价值观的总开关认识不足。四是自我要求不高。存在求稳心态。

通过这次加强思想政治建设专题学习,紧密结合“三严三实”教育,突出以“讲政治、守纪律、守规矩”主题,我懂得了知敬畏、明规矩、守底线的做人原则。我着为才上任的专委会主任,组织多年来培养了我,领导和同志们这样信任我,我充满自信,有信心带领专委会一班人,认真履职尽责,不负众望,在主席会常委会的领导下,不断加强学习,不断改进作风,脚踏实地工作,努力完成专委会年度目标任务,努力完成市政协的其他工作任务。下面结合我工作实际有四点思考:

(一)强化学习意识,进一步提高自身素质

以牢固树立终生学习的意识,自觉地把学习当做一种生活习惯,把学习当做一种实现目标的追求。一是加强思想政治的学习。坚持把学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神作为理论学习的重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和政治鉴别力,思想上行动上自觉与党中央保持高度一致。二是要加强业务知识的学习。政协工作的主体是委员,工作基础在专委会,政协履职效果的好坏与从事政协工作的同志息息相关。因此,我们要认真学好政协章程、学好统战理论、学好新时期党中央加强人民政协工作的意见、学好各级领导关于人民政协的重要论述,我们不但要掌握业务知识,而且还要学习有关法律法规、学习有关政策,并在工作实践中不断探索总结,达到充实自己,提高能力素质的目的。

(二)以“三严三实”要求,改进工作作风

总书记提出的“三严三实”要求,是一个有机统一的整体,明确了作风建设的新标准。指明了新的历史条件下领导干部的为政之道、成事之要、做人准则,又是对新时期党的作风建设的新要求,为加强和改进作风建设进一步指明了方向。我们要充分认识“三严三实”的重大意义,深入学习领会“三严三实”的科学内涵,要自觉践行“三严三实”,要带头践行“三严三实”,时刻约束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能始终管住自己、把住小节,真正做到顶得住歪理、挡得住诱惑、耐得住清贫,经得起各种考验,不辜负党和人民的信任。 “三严三实”,是党员干部的立身之本、立德之本、立言之本。我们在工作中,要坚持走基层、接地气、听民声,要多深入基层开展调查研究,积极建有用之言,献务实之策,自觉践行“三严三实”,全心全意为人民服务,持之以恒转变作风,把“三严三实”内化于心、外化于行, 在实现中国梦的伟大征程中作出我们应有的贡献。

(三)适应新形势新任务,不断提升工作质量

维护核心、围绕中心、突出重心、凝聚人心,是我们三届政协的工作思路,为了使工作富有成效,只有努力奋斗,着为我们是政协人,只要有事业心、责任感,在思想上求实、作风上务实、工作上落实,我们的工作才有作为,我们的事业才有发展,实践证明,政协任何一项工作都离不开调查研究,没有调查研究就没有政协的话语权,新时期新阶段党中央对人民政协工作提出了新的要求。习总书记为人民政协工作指明了方向,只有牢固树立爱岗敬业思想的理念,以求真务实的作风,把党中央省委、市委提出了新的要求落到实处,自觉克服标准不高、要求不严的现象,把心思用在工作上,一心一意谋划工作,以对人民政协事业高度负责的工作态度,把政协每一项工作、每一项活动组织好、开展好,有成效,只有这样,政协才有影响力!只有这样,我们才有自豪感!

(四)加强廉政建设,做廉洁自律的人

着为一名党员干部,按照党章,要严格要求自己,按照《廉政准则》,要时常提醒自己,要自觉遵守中央八项规定、省委十项规定和市委市政府十一项规定,带头遵守市政协机关的各项制度,要有增强战胜自我的胆识,要经得起诱惑、耐得住寂寞,做到自重、自省、自警、自励,严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,用共产党员的标准严格要求自己,始终保持共产党员的政治本色。反对享乐主义,要克服追求生活安逸的思想,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态做好工作。反对奢靡之风,发扬我党的优良作风,发扬我党艰苦奋斗的作风,着重解决铺张浪费问题,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭节约。始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,树立高度的责任感和敬业精神,尽职尽责把工作做好。

总之,在今后的工作中,严格要求自己,主动适应新常态,围绕推进“四个全面”,全面提升我们政协工作者的四种能力,以求真务实的工作作风、以爱岗敬业的奉献精神,努力为人民政协事业的发展做出积极的贡献。

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篇5:领导干部关于四个定力心得体会

全文共 1064 字

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2月13日上午,中央党校,省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班。在这次开班式上,习近平总书记说,“对领导干部特别是高级干部来说,加强自律关键是在私底下、无人时、细微处能否做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、不越轨、不逾矩。”而作为一名普通党员,因其政治身份是“党员”,因此,只要是党员,就应用这“四个定力”来切实践行从严治党要求。 增强政治定力,做到“大事不糊涂”。

毛泽东同志对叶剑英同志的评价:“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂。”即是说叶剑英同志,在大节处看清要害,在大是大非面前政治立场坚定、不为错误思想所左右,体现了过硬的政治定力。作为一名党员,在践行“从严治党”要求时,要以“两学一做”学习教育为契机,切实增强自身的政治定力:始终把对党绝对忠诚,作为首要的政治原则、政治本色、政治品质,始终严守政治纪律和政治规矩,坚持把“做合格党员”内化于心、外化于行。 增强纪律定力,做守纪律表率。“公生明,廉生威”“正以处心,廉以律己”等古训,道出了古代贤达仕官对廉洁自律的尊崇遵循。

对于每一名党员来说,永葆清正廉洁的政治本色,是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。因此,在践行“从严治党”要求时,要把廉洁作为一种价值追求、一种信念来恪守,努力让廉洁成为一种习惯、成为新常态,做到纪律严明、作风高尚、立场坚定,做带头讲党性、守纪律的表率。 增强德定力,做到以德服人。古训讲“先修身而后求能”、毛泽东在《纪念白求恩》中,向全党提出了做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”的道德要求。常言道“有德无才好误事,有才无德易坏事”。

对于一名党员干部而言,德是第一位的,是必不可少的,即便个人再才高八斗、学富五车,没有良好道德作基础也不行,因此,践行“从严治党”要求,就要在平时的做人处世上,当身体力行社会主义核心价值观,力争做到以德立威、以德服人、以德化人。 增强抵腐定力,守住自己的“阵地”。马克思曾经说过:“不可收买的是最高的政治品德”。作为一名党员,践行“从严治党”要求,就要不断增强抵腐定力,始终严格自律:生活中的“小事”忽视不得,含糊不得,放任不得,做到无论在“工作圈”、“生活圈”,还是在“社交圈”,都要时刻检点自己,自觉约束自己,警示自己,做到拒腐蚀,永不沾。自觉做到艰苦奋斗的作风不变,吃苦耐劳的精神不变,甘于奉献的传统不变,始终保持共产党人的本色,清正自处,做到心正身正,守住自己的“阵地”。

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篇6:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1743 字

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未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育系统行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。

当前,由于受市场经济的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:超度违规带生,体罚或变相体罚学生,不公平地看待学生,功利主义思想严重,追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费等。

导致各种师德违规的现象因素很多,笔者在听了几天的报告后认为主要有以下几个方面的原因造成:

一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通,没有把真正的做人教育理解到位,落实到位。

二是教师缺乏良好的心理品质。教育学生需要良好的心理品质,心理品质的不健全轻者对学生恶语中伤,重者会对学生实施体罚。

三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。屡禁不止的违规超度带生问题,就是在利益的驱动之下的产物。

四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,我认为需要从以下几个方面努力。

一、调整教师心态,树立正确的价值观念

要做好现在社会的教师,拥有一个良好的心态至关重要。在我们义乌这样一个物欲横流的社会环境背景下,教师的价值观显得尤为重要。任小艾老师说了,幸福是要自己心平气和的去体会的,我说,幸福是要靠自己感受的,就是说老师要知道满足,钱是永远都赚不完的。有了这么一个理念为基础的话,那么我们现在的超度带生问题,歧视学生问题,体罚等各种有碍于师德形象的问题都会得到根本好转。所以,在老师当中首先要解决价值观的问题,教师要调整好自己的心态,做一个时常会感恩的人,学会满足,学会体验幸福,感受幸福。

二、转变教育理念,实施差异教育

学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。比如现在我们义乌的初中教育就存在这样的倾向。因为习惯了应试的学生,以后面对大学的开放式教学环境,不能适应,成绩会下降,还会不同程度的患上心理障碍。

众所周知,爱迪生七岁上学,因成绩差退学,爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝,德国诗人海涅是尽人皆知的后进生,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚,先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异。实施有差异的教育,实现有差异的发展。

三、以身示范,情感育人

搞教育不能搞一阵风式的形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。现在的问题

学生很多,教师不能一时、一个模式、一种方法就能解决全体学生的诸多问题,一定要根据不同学生出现的不同问题有针对性的解决。要让学生喜欢老师,不训斥学生,发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种问题。

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篇7:各族干部群众学习《自治区去极端化条例》心得体会

全文共 256 字

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作为一名少数民族党员干部,我要充分发挥模范带头作用,争当去极端化工作排头兵,全力以赴维护民族团结、社会稳定。

全国各族青年学生应坚定理想信念、提升自身素质,为实现青春梦、民族梦、中国梦而努力奋斗;我们要认真学习科学文化知识,崇尚科学精神,自觉防范和抵制宗教极端化思想,不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定,勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争。

让我们携起手来共同维护民族团结,反对宗教极端化,共同浇灌民族团结之花,共同承担振兴中华的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!

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篇8:乡镇干部三讲话一通报心得体会

全文共 551 字

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党员干部要抓好精准扶贫的要领,带头深入基层,深入群众,解难题、攻难关、做奉献,发挥共产党员的先锋带头作用,以实际行动为群众做出榜样,团结带领群众打开工作局面。党员干部要发挥自身优势,发挥共产党员的奉献精神,在精准扶贫工作中要解决现实困难和做好长远打算相结合,一方面及时解决困难群众迫切需要解决的实际生活问题,另一方面要根据贫困户的实际情况,想办法找门路帮助贫困户打开发展路,通过自力更生解决生活困难问题,以图实现长期脱贫。党员干部在精准扶贫上要团结一致,不要单打独干。比如要结合贫困户的自身特点,统筹资源,通过技术帮扶,劳动帮扶彻底解决贫困问题,有的还可以几个党员干部根据实际情况,将能互补的贫困群众结合起来,统筹力量提高帮扶效果。比如:两个贫困户距离近,人员单一的情况,就可以结合起来一起帮扶,他们独立完成某项工作不行,但是结合起来就能完成某项工作,产生经济效益。这种情况就可以统筹资源进行帮扶。党员干部在精准扶贫中要多想办法,多思考,为实现全面小康目标而把党员干部的作用充分发挥出来。

精准扶贫是当今我国实现全面小康的一项重要任务。作为党员干部在精准扶贫工作要充分发扬共产党员的先锋带头作用,事事跑在前,处处想在先,做好摸底找准扶贫对象,制定好帮扶方案确保扶贫措施行之有效,加强工作落实完成脱贫目标。

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篇9:领导干部三个是否心得体会

全文共 2223 字

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乡镇干部是直接面对和服务群众的基层公务员,其作风和素质的好坏,直接关乎党委政府的形象,直接关系基层政权的牢固。作为一名乡镇干部,如何在新的形势和各种复杂的社会矛盾中站稳立场?如何在服务群众中提升素质?如何在纷纭繁杂的工作中抽丝剥茧、务实高效?关键在于“担当”二字。只有敢于担当、勇于担当,才能在工作中干出一番业绩。敢于担当、勇于担当,是乡镇干部必须具备的精神品质。

习近平总书记把“敢于担当”作为“好干部”的重要标准。习近平指出,敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。面对新形势新任务,乡镇干部如何敢于担当、勇于担当?笔者结合江州区江州镇的实际情况和多年的工作经验,对此进行一些粗浅的探讨。

基层工作千头万绪,乡镇干部敢于担当就是要在繁重的工作中敢于作为、善于作为、有所作为。作为一名乡镇主要领导干部,要敢于担当就必须坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕党委政府的中心工作,积极带领广大干部群众扎扎实实做好几个方面的基层基础工作,力促各项工作有序快速推进,取得实效。

在服务城市方面,组织精兵强将做好征地拆迁安置工作。首先要做好政策宣传工作,领导干部要“吃透”政策,带领村屯干部学习领会建设项目的重要意义及征地搬迁工作的政策法规。要坚持党的群众路线,依靠群众做好群众工作,要善于利用亲情和友情感化,促使群众把思想转变统一到服务项目建设的大局上来。同时,积极转变工作作风,主动为群众排忧解难。要加强与项目建设单位的工作联系,想方设法为群众解决实际困难。要强化限时服务,加强与相关部门的联系,为项目建设顺利开展提供优质服务,促进工作开展。建市以来,全镇征地约16150亩,拆迁房屋21050多平方米,涉及1086户3171人,需安置宅基地932间,已建好818间。当前正在加快推进环城西路、环城东路、城南八路、城南九路、石景林路西段延长线、连城路和东盟国际产品大市场等项目的征地拆迁工作。二是抓好城市“菜篮子”工程建设,今年继续推进江州社区600亩蔬菜基地建设,目前基地第一期建设已完成土地流转210亩并已种植辣椒。卜松综合养殖小区,分南、北两个养殖区,建设规模以上养殖场10个,产值达4200多万元。三是发展“农家乐”休闲旅游产业,打造崇左市后花园。依托城南新区,以打造休闲娱乐胜地为目标,大力发展无公害蔬菜种植、休闲农业旅游等产业,辐射带动周边村屯,打造城市后花园。四是打响“两违”攻坚战,严厉打击非法买卖土地、非法占用耕地建房行为,进一步规范土地市场秩序。

在清洁乡村建设方面,狠抓公路沿线村屯、示范点和集镇建设,开展城区及周边环境卫生大整治活动。成立以镇主要领导为组长的城区及周边环境卫生整治工作小组,研究制定《江州镇开展城区及周边环境卫生整治活动实施方案》,以“强化城市管理·共建美丽江州”为目标,着重对卜弄、台村、金鸡麦那新村等三个安置点及岭弄、那央等城乡结合部垃圾乱倾倒、乱堆放的现象进行整治,对辖区内存在的卫生死角进行全面清理,有效改变“脏、乱、差”现象,营造整洁优美的市容环境。目前共发放《门前卫生三包制度》、《开展环境卫生整治倡议书》等宣传资料5530份,悬挂横额20条,组织镇政府、镇直各单位干部职工、村屯干以及环卫队200余人,出动铲车、勾机、垃圾车共10多辆,到卜弄、台村、金鸡麦那新村等三个安置点及集镇开展卫生集中大整治活动,清理建筑垃圾100多吨,集镇水厂改造项目总投资380万元,目前已完成投资70万元。

在“三农”工作方面,稳定粮食生产,全年完成水稻种植2.42万亩,年内粮食产量预计达960万公斤。稳定甘蔗生产,全镇完成甘蔗种植面积13万亩,完成深耕深松面积4.95万亩,完成地膜覆盖5.3万亩,建立甘蔗“三高”示范片4片2500亩,预计2014/2015榨季原料蔗入厂达65万吨。扎实推进土地确权和土地整合工作,迅速成立工作领导小组,设立3个具体负责工作的小组,邀请专业技术人员对工作组、镇农业服务中心干部职工及村屯干部35人进行确权培训,提高业务水平。严格按照试点工作流程开展调查摸底、宣传发动等前期工作。确定渠座村的荔枝屯、渠学屯作为试点村屯,涉及206户1047人2700亩。2013年,荔枝屯、渠学屯积极开展“小块并大块”土地整合工作,由原来1414块地整合为416块。抓好水库除险加固工作,今年新开工小型病险水库2座,续建5座重点小(2)型、6座一般小(2)型,中小河流治理项目那渠河江州镇防护工程计划投资1926万元,目前已完成投资996万元。抓好精准扶贫建档立卡工作,目前共完成12个村(社区)精准扶贫建档立卡2494户7826人。

在党风廉政建设和反腐工作方面。继续深入学习宣传中央“八项规定”和自治区、崇左市及江州区有关文件精神,形成学习宣传的良好氛围。镇三家班子全体成员自觉身体力行,率先垂范,给全镇干部职工做贯彻落实“八项规定”的表率。建立完善各项制度,如领导干部廉洁自律制度、干部职工请假制度、公务用车管理制度等,加强检查督促,确保工作取得实效。今年江州镇本级政府采购支出下降20%,公共财政预算安排的“三公”经费、会议费、培训费支出下降18%。开展形式多样的廉政教育活动,营造风清气正的廉洁氛围,坚决杜绝利用职务谋取私利、吃拿卡要等各种违规违纪现象的发生。

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篇10:2024年财务干部严以修身心得体会

全文共 1212 字

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修身,是领导干部做人做事的根基,当从舌尖开始做起,磨练克制“一饭之功”,品味“一饭之悟”,下面是我的心得体会

日前,吉林省纪委监察厅列举了公职人员不准参加的20类饭局,包括上下级之间互相吃请、同城之间安排公务用餐、接受基层单位吃请等。同时还提醒公职人员谨慎赴宴,私下聚会也要注意参与对象,除了客人来访、朋友聚会等正常人情接待往来,其他以同学会、老乡会等名义举办的明显带有小圈子性质的聚餐活动,应明确拒绝或自觉回避,更不得以权谋私、用公款买单。

大吃大喝,尤其是花公家的钱,向来为人民群众深恶痛绝。全面从严治党,杜绝“舌尖上的腐败”是题中应有之义。近年来,随着中央八项规定的落实,随着反对奢靡之风的深入,公款胡吃海喝大有收敛。然而,一些干部还有着模糊的认识,总觉着吃吃喝喝是小事,纪委严格约束饭局是小题大做,管得过宽。

民以食为天,一日三餐谁都离不了。但“天下没有免费的午餐”,当吃饭成了饭局,就不纯是“饱腹”那么简单,而成为一种交际。公款吃喝不加控制,很容易变成慷国家之慨,走向铺张浪费、奢靡无度,而私人吃请如果超越正常往来,也须防备“吃人嘴软,拿人手短”。

领导干部面对的饭局,很多时候功利性居多,请吃者曲意逢迎、殷勤备至,但往往酒中有话,菜里有求。“酒桌一坐,好说好说”“酒杯一端,政策放宽”,赴这样的饭局,难免会令领导干部在推杯换盏中混淆公私身份,甚至罔顾党纪国法,轻易突破规矩,成为权钱交易、权色交易的俘虏。

至于一些所谓联络感情的饭局,也没那么单纯,往往是放长线钓大鱼,总有还的那一天。从一些领导干部堕落腐败、身败名裂的轨迹看,很多人最初就是吃了不该吃的饭,结交了不该结交的“朋友”。宴乐、声色、名位,三者不可贪享。千古不变的至理箴言告诉我们,防止廉洁的防线失守,就该时刻抵制身外之物对自己的诱惑。

口腹之欲,肥甘丧节,嚼得菜根,百事可做。其实,饭局上拼酒灌酒的陋习,让很多干部也身陷其中,苦不堪言。至于饭局上东拉西扯,吹牛拍马,言不及义,更是对时间和生命的浪费。有干部感慨,以前天天各种饭局,除了落下一身膘,没多少收获。

“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”自觉抵制那些庸俗的交际,饭局少了,应酬少了,学习充电的时间就多了,工作之余回家陪家人的时间就多了。古人讲“修身齐家治国平天下”,我们今天则讲“严以修身、严以用权、严以律己”,每一位有抱负、有理想的公职人员,决不该沉溺于觥筹交错、声色犬马中。修身,是领导干部做人做事的根基,当从舌尖开始做起,磨练克制“一饭之功”,品味“一饭之悟”。

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篇11:党员干部三严三实学习心得体会

全文共 1402 字

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现实生活中,常会听人讲,我也不是官我也没有权,没有必要约束自己。但我想,官不是权的代名词,权亦不是官的专属称谓。有权的不一定都是官,简单的例子:学校的老师是官吗?不是,但他(她)们很有权,所教学生的调度皆由他(她)们;幼儿园的阿姨是官吗?不是,但她们很有权,所有的孩子都得听她们的;普通的工作人员是官吗?不是,但他(她)们面对服务对象的时候,他(她)们又都很有权;一个人别看在单位是个白丁,可回到家却又神气起来了,因为老婆、孩子得听他的,他有权了……由此,我想习近平总书记“严以用权”的要求适用于现实中的所有人。

严以用权从党员领导干部的层面讲,责无旁贷必须践行。作为一名党员领导干部,必须清醒地认识到自己手中的权力是人民给的,它不是你身份的摆设,而是你真正服务于人民的多与少,接近人民的多与少。现在一个很奇怪的现象,职位越高,老百姓见的难度越大。久而久之成了老百姓心中可望不可即的摆设,完全走向了老百姓当家人贴心人的反面。如果任其发展蔓延,就真的成了老百姓眼中的空中楼阁岌岌可危了。正因如此,习近平总书记反复强调,不论我们职位多高,老百姓永远都是我们的衣食父母。作为党员领导干部,必须时刻躬下腰来,接地气,和老百姓打成一片,把老百姓的事捧在手上,放在心上,落在行动上,才称上真正的为老百姓用好权当好官。否则,总是仰起头,接空气,必将随空气而流走,终将被老百姓所唾弃不留念想。

严以用权从普通工作人员的层面讲,亦应责无旁贷必须践行。作为一名普通的工作人员来讲,不论你是不是党员,单位给了你一摊工作,就给了你一个平台一份责任,这个平台直接面对着你所服务的对象,这份责任直接反映着你服务的好与坏。过去常听老百姓形容一些部门存在的“门难进、脸难看,话难听”衙门作风,而现实中,这一衙门作风是否得到根除,直接取决于每一名迎接老百姓的工作人员。工作人员的一言一行,关乎的不仅仅是他个人的形象问题,更关乎着整个单位的荣辱走向。过去曾到一银行办事,遇该银行一名职员对一储户的需求非常不耐烦,结果储户当即将公司上百万元的资产转移到其它银行。结果,银行失去了一个好的大客户,这名职员势必也要为自己的冲动付出代价。再比如,前一段电视、报纸和网络曝光的某些幼儿园私下给入园孩子服药一事。所造成的影响更是触目惊心。严以用权对普通工作人员来讲,亦真的不是儿戏。

严以用权从个人家庭的层面讲,更是责无旁贷必须践行。当今家庭中比较流行的就是妻管炎,可妻官炎的最大弊端就图片在于日益把丈夫推到了犯错的风口浪尖。试想,你管得他口袋总是一清二白,可做为一名男人他总得有应酬有交往吧。怎么办?一来二去,天长日久,小金库不可能不产生。可一旦小金库产生了,不露是好手。但世间毕竟没有不透风的墙,总会有露的那一天。露了怎么办?有的人会怒不可遏,大打出手;有的人会静坐宁思,反躬自问;而真正的智者,会从此留有空间,多一份包容与理解,把家中的独权变成两人的共享,其结果自然是家和万事兴。教育孩子也是一样,不能父母一个往东一个往西,让孩子无所适从。在孩子的成长过程中,父母是他的第一任老师,父母的一言一行直接影响着孩子的一言一行,为此父母更应慎言慎行,不要随便行使家长的权利,给孩子以包容,率先垂范潜移默化中引导孩子学会执著永不言弃,学会感恩知恩图报,学会钻研勤学不倦。这样我们的家长权才是最佳的把握。正因如此,权对于个人的家庭而言,真的应严以用权,慎者用权。

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篇12:优秀干部浅谈讲道德有品行心得体会

全文共 1514 字

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日前,中央组织部印发了《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》,通知要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育,引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终坚守共产党人的精神家园。

理念信念是我们树立正确世界观、人生观、价值观的力量源泉,是思想和行动的“总开关”。理想信念是一个人的人生奋斗目标,精神支柱,是共产党人的立身之本,是为官从政的灵魂和成就事业的动力。共产党人的理想信念就是建设社会主义,实现共产主义。保持正确的理想信念能给人前进方向,奋斗目标,执着的追究和不竭的动力;能使我们站得高、看得远,想得更深,始终与党同舟共济,把个人的前途与党的事业和人民的根本利益联系在一起。面对国内外的各种挑战和考验,如果背弃了正确的理想信念、政治上就会蜕化变质,经济上就会贪得无厌,生活上就会腐化堕落。历史证明,有的共产党人,不注意学习,放松了世界观的改造,思想落后于形势,就会丧失共产党员的先进性。坚定正确的理想和观念,能进一步提升精神境界,有了坚定的理想信念,就能超越自我,关注大局,从政治上观察,分析和处理问题,想大事、谋大局、干大业,不为个人名利所左右。

在新的历史时期,我党面临着许多新变化,国际环境面临世界多极化和经济全球化趋势;深化改革发展,面临许多阻碍,全面建成小康社会任务艰巨;党内面临着提高领导执政水平和拒腐防变的两大课题。在这种新形势下,加强理想信念教育有着极其重要深远意义和现实意义。当前,加强理想信念教育就要破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”,树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为共产主义遥不可及的“渺茫论”,树立对共产主义的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”,树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心。从而始终牢记党的宗旨,经受住风浪的考验,振奋革命精神,发扬光荣传统,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,在实际工作中践行共产党员的理想信念。

道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。古人云:“德乃才之帅。”讲道德,重品行是衡量和选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。领导职位唯有德者居之,领导干部必须有德。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,党员干部尤其是一些领导干部从道德品行滑坡开始,一步步蜕化变质,坠入违法犯罪的深渊。前车之鉴,后事之师,加强干部道德品行教育比任何时候都重要。所谓“修身、齐家、治国、平天下”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的道德标准,启发党悟,净化心灵,提高境界,打牢立身做人,为官为政的思想基础。

共产党人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神,本质内容大公无私,先人后己,服从大局,自我牺牲,艰苦奋斗,廉洁奉公,开拓进取,严守纪律等。“勿以恶小而为之”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,做人做事均为楷模。干部要认真对待生活中、工作中的每一件小事,在小节面前把持住自己。当前,一些党员和领导干部栽大跟头,就是因为在小节上放松了对自己的要求。此外,干部平时要慎独,就是自律,就是强化自我约束、自我监督和自我完善,做到立行立改,知行合一。

今年,习总书记在安徽代表团参加审议时提出,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实,做人要实。“三严三实”从党性修养、道德情操、自律自省等多方面对党员干部提出了加强自身修养的要求。因此,恪守“三严三实”并使之有成效,只有加强理想信念和道德品行修养的教育,才能使“三严三实”落到实处,推动科学发展,解决实际问题,给人民群众带来实惠。

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篇13:乡镇干部精准扶贫心得体会

全文共 1504 字

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扶贫方式从“大水漫灌”转向“精确滴灌”,从实际出发,尊重群众意愿,才能避免“花架子”,找到脱贫致富的“金点子”

1年最多吃3顿肉;家里连一面严格意义上的“墙壁”都没有;所谓的“门”就是一块由竹篾编成的“板”;不少适龄儿童上不了学……最近,通过媒体的报道,中西部地区的一些贫困角落令人心情沉重。数据显示,2014年全国农村贫困人口为7017万人,其中河南、湖南、广西、四川、贵州、云南6个省份的贫困人口都超过500万人。

改革开放30多年来,我国逾7亿人摘掉贫困帽子,“中国式扶贫”道路对人类减贫事业贡献巨大。与过去相比,贫困面大幅缩小了,但现在面对的,是那些底子最薄、条件最差、难度最大的“硬骨头”。随着2020年全面建成小康社会的节点不断迫近,扶贫工作进入了攻坚拔寨的冲刺期,确保贫困人口到2020年如期脱贫,可谓形势逼人,形势不等人。日前,习近平总书记专门召开座谈会,就加大力度推进扶贫开发工作提出“四个切实”要求,特别强调要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫。这为下一步的扶贫攻坚战做出了部署,发出了动员令。

越是艰巨的任务,越要讲究科学施策、有效应对。精准扶贫,正是扶贫工作科学性的体现。扶贫开发贵在精准,重在精准,制胜之道也在于精准。扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准,座谈会上,总书记提出的“六个精准”,道出了精准扶贫的丰富内涵,很有现实针对性。

精确识别是精准扶贫的重要前提,扶贫工作要到村到户,首先要了解哪一村贫,哪一户穷,摸清底数、建档立卡,被称为精准扶贫的“第一战役”。据介绍,2014年全国共识别贫困村12.8万个、贫困人口8800多万,并录入扶贫业务管理系统。信息化、动态化管理,为实施精准扶贫打下了坚实基础。

给钱给物,只能解一时之困,合理安排扶贫项目和扶贫资金,恢复贫困地区的“造血功能”,才能断掉穷根、开掘富源。贫困人口致贫原因各不相同,有的读不起书,有的看不起病,有的住危房,有的没有劳动能力,有的缺乏启动资金,不能“眉毛胡子一把抓”,而要“一把钥匙开一把锁”。

从各地实践看,在吃透当地情况的基础上,搞对症下药、靶向治疗,常常成效明显。而搞大水漫灌、一刀切的地方,往往事与愿违。在一些地方,市场行情没摸清,本地特点又没把握住,通过行政力量,一窝蜂地兴起养兔热、种植热,结果在市场上栽了跟头,群众不但没富起来,还让大量投入打了水漂。可见,从实际出发,尊重群众意愿,才能避免“花架子”,找到脱贫的“金点子”。

精准扶贫,关键在人,贫困群众需要自力更生,各级干部的引导作用也很重要。在一些地方,扶贫工作之所以总是“涛声依旧”,与一些干部找不准“穷根”,却热衷于大上项目、大造声势、撒胡椒面的做法很有关系。从这个意义上说,扶贫方式从“大水漫灌”转向“精确滴灌”,呼唤思想观念、工作方法的变革与创新,呼唤一支沉得下去、真抓实干的扶贫干部队伍。尤其是作为政策落地最后一公里的基层组织,更要选对人、用对人,让那些懂农村、懂经营、有公心的人才为乡亲们脱贫领路。

众人拾柴火焰高。在5年多的时间内,让几千万人脱离贫困,这项艰巨的工程,需要凝聚全社会力量共同来完成。我国已将每年的10月17日设为“扶贫日”,不少人将“1017”谐音为“邀您一起”,意在最广泛地动员社会力量投入扶贫济困工作。目前,专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量互为支撑,拓展着全新的扶贫格局。从各方“单打独斗”到整合资源“握拳出击”,这也是精准扶贫思维的重要体现。我们期待,沿着精准扶贫的路子,借助社会合力的推动,确保贫困人口到2020年如期脱贫,将会是一个渐行渐近的美好现实。

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篇14:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 2087 字

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今年暑假有幸参加了鬃岭镇中心校组织的《教师课堂教学能力的培养与训练》的培训学习,经过八天的学习,我获益匪浅。通过李江老师对《教师课堂教学能力的培养与训练》这本书的精彩讲解,我找到了自己的不足之处。虽然这次培训结束了,但令我记忆深刻,以下就是我对这次培训的体会和总结:

一、课程简介

本课程主要培养教师课堂教学能力,全书分为课堂教学能力研究、教学设计能力的培养与训练、整合性教学能力的培养与训练、开放性教学能力的培养与训练、教会学生“愿学”、“会学”能力的培养与训练五个专题,每个专题都包括了理论探讨、实际案例和反思与自我评价。本课程的目的就是精选几种教学能力加以研究探讨,通过提高教师课堂教学能力从而使教学质量得到质的飞跃,最终提高教师专业能力,使新课程改革在教学实践中得以很好的贯彻落实。

二、一节课是否有效,老师的一头自己是十分重要的。

对教材的充分理解,之后备好一节课。上课前的教具学具的准备,对教案的熟悉,都是必不可少的。到了上课的时候,老师良好的教学素质,对课

九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初

中教师教案初中教师工作计...堂的掌握,教学中练习的设计是否合理科学,有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。所以,我觉得备课这一个环节,是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程,但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反,有效的教学对预设的要求不是降低了,而是提高了。预设要能真正关注学生的发展,关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证;能为师生在教学过程中发挥创造性提供条件;能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。这就需要教师深入钻研教材,改变传统的备课模式,让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。

三、要做到让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。

首先,要认真钻研教材,为“预设”打好基础。教材是教学内容的载体,每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材所提供的数学活动的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,备出高质量的教学预案。

其次,要改变备课模式,变“教案”为“学案”。学生是学习的主人,一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”,再精心的“设计”也没有意义,教师要充分考虑,预设学生可能出现的情况,并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。

再次,重课堂动态生成,着眼学生发展

教学过程是动态生成的,尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设,但是在课堂中,依然有太多的不确定性,更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。

所以在教学中,当学生有了火花生成时,不要被这种火花电倒,应该采取积极的鼓励态度,如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的,则留到课余或其他条件成熟时再研究,而这个过程需要教师全程参与和关注,不要简单的布置学生下课之后再研究,然后就不了了之,学生由于受到年龄、心理方面的影响,不可能会再进行进一步的研究,一次机会也就这样消失了。而在课堂中能研究的、能放大的,则必须敏感的捕捉和利用起来,要让学生有这样的感觉:无论是课堂上能研究的还是不能研究的,只要是我提出来的而且是有价值的,老师都会很重视,而且会和我一起想办法创造条件去进行研究。时间一久,学生的问题意识,学生的创新精神就会培养出来。

第四、“设计科学合理的练习”

是提高数学课堂教学有效性的重要保证。有效的数学教学,不仅在于成功的讲解,而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习数学,发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口,新课程下的数

学练习应成为一种生活,一种活动,应着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来,及时予以纠正。从而实现数学知识的巩固和应用,使学生的思想品德得以熏陶,学习习惯、思维品质得以培养,思维方法得以训练,提高数学教学的有效性。

最后,我觉得撇开教师这头,学生的配合也是有效教学的一个保证。我这几年一直教低中年级,有一个深切的感受就是,学生的计算能力也是影响教学进展的重要因素。如果一个班级里学生的计算能力相对低,或者水平参差不齐、差距太大。都将影响上课的效率。课堂要有效,老师一般都想在短时间内进行必要的练习。而低中年级的数学课,计算是贯穿全过程的。如果计算能力差,要想加大练习的密度和深度,都是空谈了。有时候,还只能放慢上课速度来照顾全体。所以,我觉得在低年级,抓好口算教学,提高学生的口算能力,是至关重要的。

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篇15:2024乡镇干部脱贫攻坚心得体会

全文共 2940 字

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消除贫困,改善民生,逐步实现共同富裕,是中国共产党人的重要历史使命。我区积极贯彻落实中央的部署,做出了庄严承诺:力争到2018年基本完成农村贫困人口脱贫任务,到2020年脱贫对象人均可支配收入达到1万元,基本公共服务达到或接近全国平均水平,实现“四不愁,七保障”。对此,区市县(区)已经把精准扶贫、精准脱贫作为今后三年的重点目标任务,决心举全区之力,坚决打赢脱贫攻坚战,为与全国同步实现全面小康社会奠定基础。

区市县先后召开了脱贫攻坚大会,出台了实施意见,明确了目标任务,制定了详细推进计划,采取了硬性措施。此项工作目前正在有序地推进,也取得了阶段性成效,笔者近期到银川、平罗部分移民地区调研发现,脱贫攻坚推进中依然存在着诸多困难和问题,主要表现在:一是基础工作不扎实,还没有形成“领导到位、责任到位、措施到位、警示问责到位,成效到位”的良性工作机制。二是重点不突出,产业发展、劳务经济、帮扶措施、遗留问题解决还没有作为重中之重。三是农业生产条件较差,灌排设施不全,人多地少矛盾突出,现有村级管理单元过大、精准指导服务不到位的情况依然存在。四是工作机制尚未形成,存在着部门与乡镇、与社会各界对接不到位,责任任务不明,措施乏力,落实不到位。

笔者认为,脱贫攻坚工作应以增加收入为核心,以改善农业生产基本条件为抓手,以培育优质特色产业为支撑,以务工创收为途径,以强化责任落实,一户一策,管理服务为保障。扶贫与扶志相结合,种养务工相结合,当前与长远发展相结合,管理与服务相结合,部门包户与干部包人相结合,打基础、抓重点、重落实,才能真正实现脱贫。

一、求真务实,基础工作是前提

一是扎实开展建档立卡“回头看”工作。截止二月底,全区确定重点脱贫攻坚县9个,建档立卡贫困村800个,建档立卡贫困人口58.12万人。但在调研中发现不少建档立卡户信息不全、甚至录入错误。因此要进一步摸清家底,做到底数清、信息准、情况明,才能为帮扶工作开展提供先决条件,也为后续政策的出台和综合施策的落实提供依据。二是加强扶贫信息化平台建设。按照自治区要求,各市县(区)要开展精准扶贫云信息采集工作,对现有建档立卡基础数据进一步核对、修改和完善,提供精准的数据,精准识别动态变化的贫困对象,实施贫困人口的动态管理,精准解决帮扶的最后一公里断层问题。三是建立贫困人口退出机制。贫困人口退出应以户为单位,将人均可支配收入、有安全住房、固定性收入、家庭无辍学学生作为主要衡量指标,对因灾因病等致贫的新增贫困户要及时补录信息,做到应扶尽扶。

二、突出重点,三大工程是关键

一是实施资产收益扶贫工程。目前瓜菜、草畜一体化和枸杞、葡萄种植项目均纳入生产收益项目之中。通过瓜菜园区、养殖园区、枸杞园区,着力打造移民区实施“瓜菜+劳务”、“草畜+务工”或“枸杞+加工企业”一体化的产业扶贫方式,解决移民一家一户发展瓜菜草畜枸杞等产业的技术、资金、销售等问题,带动脱贫对象增收。二是实施产业扶贫工程。按照“一村一业、户有项目”的原则,制定好800个移民村的产业发展五年规划,重点建设瓜菜、枸杞、葡萄、养殖等特色现代农业示范区。借鉴银川市月牙湖乡、石嘴山市星海镇等先期移民脱贫致富的经验,建立种植业+养殖业+务工业的家庭生产经营模式,增强自我“造血”能力。在种植业方面,发展产值高、劳动密集的枸杞、葡萄栽培,发展适应性经济性好的玉米、瓜菜栽培,辅之以乡村旅游业。在养殖业方面,以肉羊肉牛为主,辅之以禽类,养殖方式以小群多户为主。按照现代农业的要求,通过产业引导和招商等形式,就近发展农产品加工业,建立种养业+加工业+商流业和龙头企业+基地+农户的市场生产经营模式。只有种植业与养殖业之间形成能量循环,才能互相促进,相得益彰;一二三产业融合发展,使农业的生产链向经济链、价值链延伸;半劳力、女劳力无事可做的问题可有效解决,由财富的消耗者转变为财富的创造者,从而实现稳定增收。三是实施扶贫龙头企业扶持工程。应把中银绒业、宝丰集团、夏进乳业、宁夏红枸杞产业、涝河桥清真肉食品、白云食品等十家龙头企业扶持做强做大。各市县要制定更加具体的扶持政策,支持扶贫龙头企业(含专业合作社)在移民地区投资建设瓜菜、枸杞、苜蓿、马铃薯、草畜一体化生产基地,开发建设三产旅游服务业,吸纳更多劳动力就业。要融合好企业与移民之间的利益联系,保障龙头企业和移民的利益实现双赢,把扶持龙头企业与培育特色产业有机结合,使龙头企业逐步与移民建立紧密的利益联结机制,带动移民增收脱贫。

三、攻坚克难,举措落实是根本

一是完善基础设施建设。要抓好移民地区道路、供排水、网络、环境卫生等基础设施系统规划,实施一批项目。实施移民地区水利骨干工程及配套灌排系统项目,为移民地区100万亩耕地变成良田和解决饲草问题提供保障。结合美丽乡村建设,整合各部门项目资金、加快解决生态移民群众社会事业、环境整治、信息服务、宗教场所等基础设施,切实改善移民地区生产生活条件。二是实施兜底政策,解决好特殊群体脱贫问题。大力开展医疗救助脱贫和农村低保兜底脱贫,对因病致贫、因残返贫的建档立卡人口实施医疗救助和助残救助,对于没有发展能力的贫困老人、残疾人、智障人口和中小学生,按规定落实好补助救助政策,落实好15万人兜底脱贫。三是创新管理方式,有效实现“精准帮扶”。应从县(区)有关部门、乡镇选派得力干部担当村支书、村干部,选派优秀大学生村官和专业技术干部担任驻村指导员,强化移民村班子队伍建设,切实发挥村组织整体作用,为脱贫对象服务好、指导好,带领脱贫对象实现脱贫。

四、健全机制,责任到位是保障

一是落实三个责任。党委政府方面,强化扶贫开发工作领导责任制,党政一把手负总责,以乡镇为主体,让工作到村、扶贫到户的工作机制真正落到实处。扶贫对象方面,要引导教育扶贫对象转变观念,激发移民的内生动力,自力更生,艰苦创业,使扶贫工作从“输血式扶贫”走向“造血式扶贫”,真正实现自我发展,自有增收项目,走向小康之路。社会方面,要动员企事业单位及社会各界力量广泛参与,并且行动起来,更好地帮助脱贫对象转观念、学技术、学经营,形成合力,从而将全社会的巨大帮扶能量聚集到脱贫攻坚战上来,做到扶贫的全面性、精准性、有效性。二是坚持四级联动机制。市级要加强统筹谋划,制定帮扶政策,重点攻坚和日常监督、检查、年终考评等方面的落实;县级要抓好产业规划、教育培训,做好进度安排、项目落地、资金使用、人力安排、推进措施等方面的落实;乡镇要抓好招商引资,实行包村到户,建立包户、包项目、包增收、包脱贫、包服务的帮扶工作机制,使每个脱贫对象都有一个具体帮扶责任人;村级要摸清家底,建档立卡,找准“贫根”与“致富之门”,建好村级组织,当好脱贫的领头羊,发挥带头作用。

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篇16:《老师好》观后感心得体会

全文共 942 字

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她,就是学生心中的女神,她,就是教师学习的楷模,她,就是人民心中的最美丽的教师张丽莉。她的美体现在她的

并不富裕的爱心捐赠里,她的美表现在她勤奋进取的钻研里,她的美浸透在对每一个孩子全身心的照顾里。正是因为这种对事业的满腔热情,对学生的母亲般的关爱,对工作的极端负责的态度,造就了今天在危险面前舍生取义的高尚行为,不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河,日积月累成就了她如此的伟岸。

黑龙江省佳木斯市十八中的语文教师张丽莉不过是一名代课教师,每月工资微薄,既不是党员又不是干部,普通的再不能普通,平凡的再不能平凡,竟然可以如此见义勇为,在生命危急的时刻置自己的安危于不顾。也许正是一直以来坚守的平凡中酝酿出的朴实的高尚,使得她做出了超出常人的选择,义无反顾,在生的面前毅然决然的去保护学生的生命。她如此无私、神圣、高尚的人道主义精神像一面战旗永远植入每一个中国人的心头。

从垦区文件到省级报纸,从电视到广播,张丽莉的感人事迹享誉千家万户,一次次看,一次次听,一次次被张老师的大爱所感动,一次次灵魂被触动,深深的敬佩着她的义举、壮行,在无限崇敬中,也为教育战线上有这样的老师而自豪。

身为教师的我,对照张老师的奉献与牺牲精神,要学习的东西很多很多,首先我要学习她能够耐心地关爱每一个学生,从不计较个人得失,能够抓住学生日常生活中的点滴变化,不放弃,不嫌弃,从而想方设法去转化她,帮助他们克服学习上的惰性;还要学习她对工作的那份进取心,像她那样真正的付出努力,把工作当做生命中不可或缺的事业来做,不断为自己设立短期目标,努力地在原有基础上有所提高,有所创新,去完善自我,从而超越自我;更要学习她能够及时发现自己身上存在的不足,虚心改正,做一个善良、正直、无私、有爱、热情的教师,真正能够担当起为师的责任。

美女教师舍己救人的高尚精神、爱岗敬业的崇高精神、无私奉献的高尚品德、追求卓越的崇高理想就是教师乃至各行各业的人们学习的原动力,就是我们这个时代一直呼唤的真、善、美,就是我们人生路上的指路明灯,就是今后我们工、学习、生活中的榜样。对照她的行为,我们理应发现了自己存在的不足,便知道了未来努力的方向。

未来,不,从今天,我们都要重塑职业理想,修为个人品质,锻炼意志力,创造出我们这个时代更多的美丽。

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篇17:党员干部学习三项机制心得体会

全文共 793 字

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日前,陕西省委出台干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,传递的信号是严中有爱、宽严相济、刚柔并重的理念和导向。这是对我省党建制度改革的一次再深化,也是激发全省各级各类干部谋发展促发展的新动能新活力。

推行鼓励激励机制,提振干部工作积极性。坚持导向激励,对完成任务的单位和个人综合运用精神、物质双重激励措施。突出表彰激励,让先进典型有荣誉感、自豪感、幸福感,让广大党员干部对标争先、奋发有为。探索容错纠错路径,营造干事创业的好环境。

容错纠错机制的应用对象定位在愿干事、敢干事、干成事的这批生力军上。明确容错界限,全方位、多角度地宣讲党的纪律规矩、廉zd规、方针政策,让所有干部知晓哪些是高压红线碰不得、哪些是能够先行先试可容错、哪些是无意过失可纠正的行为。实际工作中,应将容错与提醒、函询和诫勉相结合,对于符合容错纠错条件的,启动约谈、函询、提醒或诫勉程序,不做问责处理,全力为先行先试、勇于担当的人“兜住底”。全省干部队伍的主流是好的,但是,少数干部特权被清零、违规福利被取消后有些干部干工作做事情动力不足、积极性不高,出现了廉而不为、廉而不勤、懒政怠政等问题。面对这些问题,不能仅靠思想政治教育,更要建立一套行之有效的制度和机制。只有坚持用创新理论最新成果武装党员干部头脑,把历次学习教育中的成熟做法固定化、零星探索系统化、成功实践制度化,教育管理党员干部的制度体系才会更加严密成熟。

好机制关键在落实。全省各级党政干部要带头学机制并自觉用在工作中,真正让有能力、肯干事、作风硬的干部脱颖而出,更好带动群众脱贫致富。“三项机制”以年度目标责任制考核为基本依据,让干部能上能下有了标尺,为干部干事创业指明了方向。在乡镇基层工作的广大党员干部,由于长期在一线默默奉献,相对来说晋升渠道比较窄,三项机制的提出,更加激发了他们服务基层的热情。“三项机制”传递出的强大正能量意义将更深远。

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篇18:党员干部三讲话一通报心得体会

全文共 971 字

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一是部分村社党建工作与精准扶贫工作完全脱离,开展党员活动时没有融入精准扶贫的元素,开展精准扶贫工作是没有用党建做好引领。二是基础资料整理不规范,部分村社建档立卡相关资料和脱贫资料不全,精准扶贫作战图和帮扶一览表没有更新。三是资金投入不足。就目前状况看,待建项目多、资金缺口大仍是扶贫工作最大的问题和难点。尽管上级逐年加大了扶贫资金的投入,但这些投入仍显“微不足道”。在这种情况下,能够产生决定性作用的部分已规划重大扶贫项目不能顺利推进、部分扶贫项目建设标准不得不一再降低、配套建设难以按期完成,扶贫工作步履维艰。此外,有限的国家政策性扶持资金主要用于扶贫项目的实施,直接用于贫困户发展生产性项目的资金投入少之又少,只产生贴补性作用,这种扶贫资金分布格局难以见实效。

几点建议

1、树立责任意识。进一步落实干部责任。组织党员和党员干部深入帮扶对象宣传政策,了解情况,帮助解决具体困难,让贫困户全面享受政策,增强贫困户脱贫的信心和决心。

2、加强真抓实干。正视现状,赶本补火,对照不足进一步完善村出列、户脱贫的资料,按照监扶组(2016)5号文件要求,锁定好建档立卡的贫困人口,扎扎实实完善好村出列、户脱贫的基础资料。

3、强化作风引领。严于律己,树立扎实的作风,严格项目建设质量标准,进一步加快精准扶贫整村推进项目的建设。严格按照设计方案组织施工,决不允许擅自变更方案施工。由包村第一书记牵头,组建工作专班,对施工项目加强管理和协调。强化项目监理的责任,保质保量完成施工项目,切实把好事做好,实事做实,让群众满意

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篇19:党员干部强化四种形态心得体会

全文共 799 字

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“今天,我们代表组织与你谈话,请以对组织和个人负责的态度,针对群众反映的问题实事求是说明情况。”近日,济源市纪委工作人员与一名镇党委书记谈话,就群众反映的信访线索要求其对照党规党纪“照镜子”“正衣冠”。谈话中,谈话人坚持紧盯问题不放,讲政策、明事理,不停地“咬耳扯袖”令被谈话人“红脸出汗”,口服心服。谈话结束时,被谈话人握住谈话人的手主动承诺:“ 一定增强纪律和规矩意识,注意分寸和形象,绝不越底线、触红线。”

这是该市纪委注重抓早抓小,实践“四种形态”的常态化工作案例之一。去年以来,济源市纪委坚持把纪律和规矩挺在前面,把握运用“四种形态”,在保持执纪审查力度不减、节奏不变的同时,把更多精力放到第一、第二种形态上,党风廉政建设和反腐败工作从治标为主走向标本兼治。2016年上半年,全市共初核问题线索123件,立案109件,党政纪处分98人,其中党政纪轻处分50人,占处分总人数达51%。

工作日午间饮啤酒,按照程序诫勉谈话;值班期间短时脱岗,单位内部通报批评;上班时间用电脑处理私事,写出检查并在单位内部通报批评;群众反映有问题,及时找当事人谈话……“过去,许多大家意识中的‘小问题’或者笼统的信访线索被搁置暂存,现在我们对每个线索都本着高度负责的态度进行函询或约谈,发现一起、查处一起,决不养痈遗患。通过函询约谈,对反映不实的予以澄清;对轻微违纪干部多咬耳朵,常扯袖子,勤打招呼,‘当头断喝’防止小病养成大病;对确需给予党政纪处分的,按照案件检查工作程序规定办理。”济源市纪委党风政风室负责人表示。

据了解,在今年6月份办理的11起懒政怠政案件中,共问责15人,其中7人给予撤职以下轻处分,8人通过诫勉谈话、书面检查、通报批评进行问责。

一年来,济源市纪委坚持动辄则咎、抓早抓小的做法,通过第一、第二种状态把问题解决在萌芽状态,让大多数党员干部养成了在监督下工作和生活的习惯,达到了标本兼治的效果。

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篇20:党员干部学习李宝国心得体会

全文共 934 字

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4月12日上午,河北农业大学中文专业毕业生李达登录河北新闻网,进入“痛别‘太行新愚公’李保国”专题网页,轻点鼠标,为李保国教授点上蜡烛,寄托哀思,并留言说:“‘太行新愚公’李保国带领山区人民发家致富,把一生献给了太行山区,他是我们的榜样!”

为表达对河北农业大学教授李保国的沉痛悼念之情,连日来,我省各级各类网络媒体广泛开展了群众性网上纪念活动。我省主要新闻网站、政务微博微信纷纷开设专题专栏,搭建网上群众性纪念平台。河北新闻网推出“痛别‘太行新愚公’李保国”专题网页,设立了事迹、影像、评论、视频、生平、致敬等八个板块。截至4月14日,该专题点击量超过5万次,1800多名机关干部为李保国教授点烛送行。河北日报官方微信在省内媒体最早发布李保国教授去世消息,10余万人次浏览,8000余人转发,留言评论1800多条。该微信公众号设计并制作了“网祭李保国教授”H5专题页面,通过“点亮烛光”的方式邀请群众参与线上祭奠,截至4月14日,已有28万余机关干部通过手机点亮烛光网祭李保国教授,页面浏览量超过100万人次。河北日报官方微博发布李保国教授去世消息后,阅读量逾4万次,转发200余次,评论100余条。人民网、长城网等网站也纷纷推出悼念李保国教授专题网页,大量机关干部通过网络留言、点蜡烛、献花等方式寄托无限哀思。

机关干部们纷纷为李保国教授鞠躬尽瘁帮助百姓致富的先进事迹点赞。人民网机关干部“相逢在雨中”留言说:“李保国带领山区人民致富,是时代楷模。”河北日报官方微信机关干部张海涛留言说:“老师走好,太行山上有您的脚印,村民们不会忘记!老师走好,教室里有我们师生永远的记忆!”河北新闻网机关干部“易水寒-hb”留言说:“虽然不认识李保国教授,但还是为他几十年如一日扎根基层执着为民的‘愚公精神’所感动。”

广大机关干部纷纷表示,要学习李保国教授的崇高精神,化悲痛为力量。机关干部“愚人”在河北日报官方微信留言说:“英雄虽已逝,太行播‘火种’。向李保国老师学习致敬!”长城网机关干部“会痛的石头”在留言中写道,“火种”不会熄灭,精神必将永存。河北新闻网机关干部“小金龙”留言表示,要做一颗传递李保国教授“太行新愚公”精神的种子,踏实工作,为建设经济强省、美丽河北多作贡献。

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