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和谐社会的创建(推荐20篇)

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关于和谐社会话题满分

全文共 882 字

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有一首歌,历经岁月沧桑被人们传唱,它是人们生活的主旋律,它的名字叫——“和谐”。 There is a song that is sung by people after years of vicissitudes. It is the main theme of peoples lives. Its name is "harmony".

和谐是化干戈为玉帛的宽容与友好;和谐是松涛林海间的众鸟相鸣;和谐是地久天长的深情牵手,和谐是诗、是画、是歌……

饭店里的欢唱

在一个热闹的饭店,一位服务员端着一罐汤匆匆走来,一着急,手微微偏了一下,一点汤汁不偏不倚,正好滴在一位小伙子雪白的裤子上。情急之下,服务员涨红了脸颊,支支吾吾地说:“对不起,我不是……故意的……”“哈,没什么!”小伙子轻轻地朝着无所适从的服务员笑了笑。他的面容没有一丝暴躁,平静得像一泓清澈恬静的秋水,他的笑,宛如深秋的土地,淳厚又自然。一切恢复正常,饭店里笑语喧哗,愉快又温馨!

这和谐的一幕像一首清新的小诗,恬淡悠远,回味无穷!

白鸽的小憩

宽阔的广场上,一群白鸽停留在那儿。一个小女孩,张开双手,将手中的玉米抛向湛蓝的天空。金灿灿的玉米流星一般在空中划出一道道优美的弧线。鸽子们纷纷拍打着翅膀飞过来啄食着地上的玉米。饱餐一顿后的白鸽,神气地踱来踱去。突然,一只羽毛光洁的白鸽落到女海的肩上,女孩忍不住抚摸一下它细腻的绒毛,它反而友好地啄两下女孩的手指。然后啁啾几声,飞走了。

这美丽的瞬间像一幅意境深远的图画,勾勒着人间最美的风景,闪烁着温馨的光芒!

浓郁的亲情

夕阳斜影,又是黄昏。晚风习习,送来归巢鸟儿的轻吟低唱。一只轮椅出现在乡间小道上,轮椅上的是一位白发苍苍的老奶奶。推轮椅的是她孝顺的儿子,从他的眼睛里流露出的是一种关爱,谨慎又坚定,还时不时低下头与老奶奶轻轻地交谈。

这和谐的一幕像一曲优美的旋律,歌颂着天长地久的亲情!

和谐宛如一首歌,正向神州大地奏响,响彻我们生活的每个角落。愿和谐之歌化作春风,拂去人们心头的燥动与不安;化作细雨,让荒漠的心房衍生出片片绿洲。

只要和谐永驻,人间将会永远春色满园!

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篇1:关于和谐社会话题满分

全文共 1221 字

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如今,要求营造和谐美好的社会,这是人类梦寐的追求。从刀耕火种的远古时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求。但是,这对于现在,还只是个梦。那些不文明的行为时时发生在我们周围,给建立和谐社会这个梦想极大的讽刺。正想着白天遇到的一些事情,忽觉有些昏昏欲睡……… Now, it is demanding to create a harmonious and beautiful society, which is the pursuit of human dreams.From the ancient times of knife and fire, to the information civilization of digital aerospace, for thousands of years, human beings have worked hard and begged.However, this is just a dream for now.Those uncivilized behaviors occur around us, which is greatly ironic to the dream of establishing a harmonious society.I was thinking about some things I met during the day, and I felt a little drowsy ...

我出来帮妈妈买东西,天下着倾盆大雨。当我抬头四处张望时,突然,一个“镜头”跳入了我的眼帘:一位中年母亲,低低地打着雨伞,雨伞下护着一个女孩。不用说,她们准是母女俩。我向前紧走了几步,听着母亲和女儿亲昵地交谈。这时,我才发现母亲手中的雨伞,几乎全为女儿撑着,而她自己的右肩,已经湿漉漉的了。可是,母亲全然不顾,雨伞还在不停地向女儿这一边倾斜着,倾斜着………

多么和谐的画面啊!和谐无时不在,无处不有。像空气、水和盐一样,不能把它们都留在未来。在这个世界上,有和谐才能产生幸福。

于是,我连忙“抢拍”了这个“镜头”,并给它取名为“母爱”。

雨,下得越来越大,不得已,我只好乘车回家。车上很挤,一个学生模样的大姐姐手上拿着大包小包上车,好不容易挤到了车上,一位中年男人见状忙站了起来,对那个大姐姐做了个“请”的手势。那大姐姐起初十分不解,后来一想才发现自己手拿着大包小包的,完全不容许有多一只手去捉住那扶栏。

于是,我又“抢拍”了这个“镜头”,给它取名为“关爱”。

窗外好多鸟不停叫着,把我吵醒了。这才发现,原来自己此时此刻仍在家里,那么刚才不过是南柯一梦罢了。

天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽。

琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。和谐的山水让人心旷神怡。

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篇2:创建和谐社会的

全文共 336 字

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我住的县城虽小,却处处充满着友爱,充满着生机,人人互信互爱共同建设着一个和谐社会

有一次,妈妈骑着自行车带我去买菜,在回家的路上因路不好走,买的菜又多,所以菜从蓝子里掉了许多,正当妈妈弯腰去拾的时候,一个小学生拾了起来,笑着对我妈妈说:“给您,阿姨!”妈妈下一个劲儿地夸她。

还有一次,我姨夫带着我去交电话费,走到那儿,掏钱包时把钱包掏掉了,那儿的管理拾起来不是把钱包装到他的口袋里,而是拾起了,用手擦擦灰尘,给了我姨夫。

看,虽然我们的县城虽小,但时时刻刻都洋溢着和谐的气息,每个人的心里都刻着“和谐”两个字,这样,我们的生活、我们的社会都很和谐。

同学们,让我们一起共同建设和谐社会吧,希望我们的生活,我们的社会更加美好、更加和谐,处处充满着生机、充满着友爱、充满着和谐吧!

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篇3:关于和谐社会话题满分

全文共 1380 字

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柳树忙碌地发芽,小草快乐地成长,在这春暖花开的日子我们走进学校这个快乐的地方,在校园里愉快歌唱,我们遨游在校园这个知识的海洋里,和老师一起编织梦想,一起构建和谐校园文化。 The willow tree sprouts busyly, and the grass grows happily. On this spring, we walk into the happy place of school and sing in the campus.In the ocean of campus knowledge, weave dreams with teachers and build a harmonious campus culture together.

蓝天和白云的心一样,希望和平鸽自由地翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康地成长。

记得是刚入学那一年,什么也不懂的我,在陌生的校园里好奇地转来转去。突然,在光滑的刚被清扫的干干净净略有点潮湿的长廊上,我脚底一滑,“刷”的跌倒在了地上,便哇哇大哭起来。这时,一名带着红领巾的大姐姐走过,急忙扶起了我,关切地望着我问道:“没事吧?”我抹干了眼泪,委屈地说:“我是101班的,不小心找不到回班级的路了。

”大姐姐温柔地说:“没关系,小妹妹,来,我带你去101班,好吗?”我看着大姐姐亮晶晶地眼睛,点了点头,跟着她向101班的教室走去。在快到教室时,正碰上我的班主任潘老师和几个我刚认识的同学在门口焦急的张望,看到我,同学们都欢呼起来。而潘老师,我偷偷地发现她轻轻地呼了口气。这一幕,至今深深地印在我的脑海里。那时同学和老师都还刚刚认识,彼此不一定叫得出对方的名字,但大家都感受到了融洽和睦、团结友爱的和谐校园氛围。

而今,我已是一个五年级的学生了,在这五年的学校生活中,我更加深刻地感悟到这点。你看:和谐之花开放在校园的每个角落。在一个不起眼的卫生角,静静地躺着一张餐巾纸,很快,很快就有一双小手捡起了它;在热闹的操场上,一个同学不小心踩了另一个同学的脚,他连忙说了声对不起,对方轻轻

一笑,说了声没关系…… 这样的事例在和谐校园中还有很多,很多。

中国,自古以来就是一个礼仪之帮,是一个推崇和协的文明古国。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有钱同使”的理想方案,到主席的“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

胡爷爷把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们小学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是:

生活中关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。学习上倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神。

在学风上建设一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风。在学习风气中有意识培养同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事的严谨作风……

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

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篇4:构建和谐社会主义社会600字作文

全文共 757 字

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“建设和谐家园,一幅蓝图又打开。民族复兴一步步正走来,我们行进在让未来骄傲的年代……”和谐就是阳光,照亮祖国的希望;和谐就是画笔,描画祖国的未来;和谐就是花朵,装点祖国的今天。

中国自古就是文明古国,讲究诚信、友爱、仁义、忠孝,以爱国家、爱百姓、爱和平为荣。多少年来,有多少仁义志士为追求和谐献出了自己的生命。作为一名小学生,也许你会认为我们身在校园,承担求知之任,“和谐家园”与我们无关。然而,“公平正义,诚信友爱,和睦相处”不正是我们所追求的和谐吗?

这一段时间,我们大家都能在电视上看到这样一个广告:妈妈给孩子洗脚,让孩子先睡觉,然后自己又去伺候老人。小孩没睡,看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水准备帮妈妈洗脚。孩子在端洗脚水的时候,将水洒了一地,同时也将浓浓的爱意抒发得淋漓尽致。这难道不是一个和谐家园的缩影吗?

其实,和谐家园不就在人们的日常生活中吗?把果皮纸屑扔进垃圾箱里;不随地吐痰;保护花草树木,不随意踩踏;公共场所内不大声喧哗;遵守交通规则……只要人人都讲文明,讲品德,和谐家园就在我们身边!

图书馆里,人们都沉迷于书的世界里,安安静静的,没有争吵声,没有打闹声,是多么的和谐、安宁啊!公共汽车上,小姑娘给老奶奶让座,老奶奶高兴地笑了,大家也为小姑娘的行为感到骄傲。邻里之间,大家互相帮助,共同解决困难……

乐于助人,是一种美好的品德。你不必做惊天动地的事情,你只要有这颗心,处处都有。比如:随手捡起废纸果皮,扶着盲人过马路,帮体弱的人拿东西,把捡到的东西交给警察……举手之劳,何乐而不为呢?相信大家会为创建和谐家园而不懈努力的。

因为有了一位这么好的当家人,因为有了这么好的人民群众,所以,再冷的天气也冰冻不了我们的心,我们要用火热的心融化冰雪。这是和谐赐予我们的力量,看来,拥有一个和谐的社会是多么的重要。

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篇5:创造和谐社会

全文共 767 字

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创建和谐社会是我们每个人的美好愿望,怎样才能创建和谐社会呢?我认为,要创建和谐社会,就得全民共同参与,共同努力。首先,我们要从自我做起。相信只要我们团结一致,互帮互助,这个让社会走向和谐的美好愿望就会成为现实,地球将会变成和谐的社会,美好的家园!

唐朝的时候,曾有一个做买卖的人途经武阳,不小心丢失了一件自己心爱的衣服。他走了几十里后才发觉,心中很着急,有人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找找看,一定可以找得到。”那人听了半信半疑,心里想:这可能吗?转而又一想,找找也无妨。于是赶了回去,果然找到了他丢失的衣服。这是一个典故,真假虚实并不重要,重要的是这样的社会风气,这样的人际关系。

近来,人们也慢慢地体会到了和谐的重要。于是,他们编了一条公益广告,描绘的是——一位母亲给孩子洗脚。洗完后,就让孩子先睡觉,然后自己又去伺候老人。孩子没睡,他去找妈妈,看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水,准备给妈妈洗脚。孩子在端洗脚水的时候,因为力气太小,端不动,就将水洒了一地,同时也将浓浓的爱意抒发得淋漓尽致。那位母亲看到后,欣慰地笑了。这难道不是一个和谐社会的缩影吗?

当然,在共创和谐的过程中,也会有一些不和谐的插曲。比如说:2006年2月27日,有杭州市民发现,江干区城东公园内,一座铜质少女塑像被人锯断后偷走。1.5米高、几百斤重的铜像原来亭亭玉立,现在被锯得只剩下一双“脚掌”。近几个月来,杭州已陆续发生多起城市铜雕作品被盗、被切割的事件。位于杭州“信义坊”商业区的青铜雕塑“钓鱼郎”肩上的鱼竿被人偷走,只剩下光秃秃的一个把柄;菜市桥公园里《买菜》雕塑的秤砣也被人“强硬夺下”。不仅仅是铜雕,路灯、含铜电缆甚至是人行天桥台阶上的铜条,均遭“毒手”,引起市民群众强烈反响。有不少市民提议,保留这些不完整的铜像,让大家牢记这个教训。

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篇6:建设和谐社会作文

全文共 666 字

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假期中我阅读了《走进和谐的春天》这本书让我对“和谐”两字有了更深刻的了解,“和谐”就是和睦、协调、团结,和谐是需要靠大家一起来创造的,希望全国人民团结起来,一起打造一个和谐的生活,建设一个和谐的社会

建设一个和谐社会,首先我们要遵守规矩,我从身边的点点滴滴中发现,人与人这间,规矩是很重要的,它能体现出一个人的品德与修养,有规矩的人才能有社会公德心,待人公正,公正在社会中能起到很大的作用,它能惩处那些破坏和谐社会的人,使他们得到应有的报应,让社会洋溢着正义。

其次,和谐社会是需要诚信友爱的,人和人之间的交往,只有心存关爱,互相体谅,才能和谐,就是能有一颗宽容的心,凭诚信友爱得以合作,互协互助,心怀感恩,有仁爱才更坚强,才能拥有和谐的社会。

和谐的社会当然也少不了活力,未来是属于我们的,不要因为失败无助而沮丧、悲伤,别忘记,活力的力量,就像温暖的阳光源源不断地提供给我们创造和谐的力量,走进和谐。

和谐的社会必须是安定有序的,安定有序是我们生活中的斑马线,让每一个人感到身心不安全和愉悦,遵守、约束、节约、惩戒、谦让、宽容、合作,这些全都是秩序,才会让我们真正理解和谐的含义,我们不仅是文明的热爱者,也是它的捍卫者和执行者,生活才会变得更加文明有序,更加和谐温馨。

和谐社会当然也少不了人与自然的和谐相处。我们每天都生活在大自然这幅美丽、神奇的图画中,观赏日月星辰,纵看江河湖海……这一切都是大自然的礼物。为了能让我们永远这样幸福地生活下去,就让我们节约资源,保护环境,与自然和睦相处吧!让我们行动起来吧!让我们能拥有一个和谐的社会。

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篇7:社会和谐美作文

全文共 708 字

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春风轻轻抚过脸颊,柳树妩媚地展示着自己的优雅。在这个美丽的季节,我们迎来了新的一年;在这个可爱的时节,书记提出了这样的一个口号。什么是和谐?这个温馨的名词里究竟蕴涵着什么呢?曾读过这样一个小故事:在高耸入云的喜马拉雅山脚下,有一个叫不丹的小国家。这里的人均收入不足300 美金。但每一个到过这里的人都有这样一种奇妙的感觉:仿佛回到了精神的故乡。这是为什么呢?在这个被认为全世界最贫穷国家之一的土地上竟居住着"人均幸福总值"最高的人民,国家幸福安定,人民生活美满。"贫穷"与"富有"在这里奇迹般地得到了完美的结合。我想,不丹总理的一句话可以回答这所有的疑问:"不丹人民永远致力于创建和谐的社会!"是啊!和谐之美是社会永恒地幸福,是人民永远地安康!

其实早在几千年前我们的祖先就提出了"大同"的思想。在这个大同的世界里,没有恶,没有欺,老少皆有所得,人们按照自己的方式生活。这样的社会是和谐的。而这样和谐的社会又是美丽的!

于丹说:"《论语》其实就是告诉人们和谐的生活。"在这极速发展的社会里,我们更需要从远古的圣人思想中领略生活的真谛,参透和谐的意义。

和谐其实意味着宽容,意味着谅解,意味着信任,意味着自律。偶然一次的委屈,我们用宽容来谅解;面对纷至沓来的诱惑,我们用自律来抵制。这样,社会便多了一份和谐,生活便多了一份美丽。

正如生活中所可见,在青蛙与玫瑰的相处中,产生了共处与和谐,正因为有了这种生态的和谐,玫瑰才能美丽的生长!而我们需要的是内心的和谐,人与人之间的和谐,生命与生命的和谐。

朋友们,在这个美丽如花的季节里,让我们响应书记的号召:构建和谐社会,创造美的世界。为我们的社会添姿加彩,用我们的行动创造和谐之美!

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篇8:和谐社会需要爱

全文共 442 字

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在著名漫画家华君武画的>这幅图上,那些个个身材魁梧的男子们,无视"母子上车处"这几个大字."问心无愧"地在站台口站着.难道他们是文盲吗?不认识"母子上车处"这几个大字?就算不认识,难道没有看见站台旁一对母子无助地站着.那位母亲的双眼直盯着这些打扮得十分绅士的人,眼睛里充满着鄙视和悲哀.男人们,拿出点绅士风度来吧,母与子多渴望得到帮助啊,别为了自己的利益,而让自己的国人鄙视自己.

记得台湾当代学者柏杨先生的>一书中,揭露了我们民族丑陋的一面.如:脏,乱,吵;爱讲大话,讲空话,讲假话.虽然一些事实不能否认,但自从在全国范围内开展"五讲四美"以来,脏,乱,吵的状况已有很大改观,但仍有一部分人仍无视社会公德,只图自己的方便.

那些无视社会公德的人们,醒醒吧,你们的举止已经丑陋到自己的同胞来羞辱自己的地步了,多么可悲!找出自己的缺点,丢掉吧!推翻他们的理论,证明中国人并不丑陋.并努力做一个优秀的中国人,讲究"五讲四美",让子孙后代以你们为荣吧!让我们一起建造一个和谐而充满了爱的社会吧!

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篇9:和谐社会作文

全文共 586 字

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对于“和谐社会”这个名词,大家一定都不感到陌生吧,在新闻中、报纸上、我们所学的政治书中,到处都能看到。我国积极的第一场雪,北方人沉浸在天降瑞雪的喜悦之中,而南方人起初则因为这少遇的白雪而感到爽朗。但是好景不长,这雪一下就再没有停下来,且愈下愈烈,这时高速公路封闭,百万车辆拥堵,机场航班延误,南方居民断水、断电。交通堵塞,导致一切生活必需品被阻截在路上,再加上南方取暖设施的簿弱,这时的人们可谓生活在饥寒交迫之中。

这场五十年不遇的暴风雪,震惊了全国乃至全世界。冰雪无情,人有情。就在雪灾发生后不久,国家下达命令,全国紧急动员一切力量支援灾区,国家紧急拨款几十亿元资金用于保障灾区人民生活必需品的供应;军队、武警以及民兵预备役人员被紧急派往一线破冰除雪;当地电力职工紧急抢修受损电塔、电线、变电站;煤矿职工全部加班加点生产电煤,运往灾区支援发电。另外,许多好心人也自发捐钱捐物,为国分忧,为灾区人民送去一份爱心。海外华人华侨也十分关心祖国安危,纷纷捐款捐物。这可真是“一方有难,八方支援”,再次体现了和谐社会的伟大。

党和国家领导人也特别关心这次雪灾。除夕之夜,胡总书记还在外面奔波慰问煤矿职工,带着党中央和国家领导的关心慰问。在这场没有硝烟的战争中,全国人民万众一心,拼搏奋战,终于取得了胜利,这也体现出了我们建设的和谐社会接受住了天灾的考验,证明了人民的力量是不可战胜的!

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篇10:让和谐的阳光普照全社会作文

全文共 1005 字

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“明月松间照,清泉石上流”,那是王维眼中的乡间美景。

“采菊东篱下,悠然见南山”,那是陶潜追求的恬淡生活。

“曳尾于田间“,那是庄子向往的精神归宿。

纵观历史长卷,无数骚人墨客或流露对乡村生活的无限向往,或辞官隐居于乡野,过着闲适悠然的诗意的田园生活。

嵇康轻抚《广陵散》,留下亘古的回响萦绕在田间。

林和靖轻吟“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,传下一段“梅妻鹤子”的美谈为世人称赞。

范蠡轻叹“狡兔死,走狗烹”携西施离京隐居为田园增添一丝神秘与浪漫。

在古人的眼中,乡村是寄情的处所,是纯洁的圣地,是精神的归宿,是灵魂的栖息地,他们赞美,他们向往,他们归隐,无不传达出一种安逸、恬静、淡泊的心情。

但是,在物质文明高速发展的今天,乡村却成为贫穷落后的代名词。城市人看不起农村娃,农村人也自觉低人一等,在社会上被人歧视,许多权利得不到保障。

电视、报纸、网络上经常都报道有各种各样的农民工的讨薪事件、维权事件,那些狠心的老板利用农民工的善良、朴实,法律维权意识淡薄,故意拖延支付工钱或压榨他们的血汗钱,有的人被逼得走投无路,最后只能用生命表达无奈的反抗。此外,还有农民工子女上学难,农民就医难等问题,他们的生活状况令人担忧。

但是,近几年来,国家非常重视“三农问题”,相继颁布了一系列关于农业、农村、农民的政策,比如农村医疗保险制度、减免农业税,对农民进行补贴等,除此之外,社会各界也逐渐关注这个弱势群体,有律师免费为农民工进行法律援助,有好心人捐钱创建打工子弟小学等,使农民感到温暖,让他们知道他们和所谓的“城里人”是一样的,没有高低贵贱之分。而且,随着物质生活的提高,现在越来越多的人选择了返璞归真,回归自然,怠倦了现代社会的节奏,人们非常享受在乡间被清风吹拂的惬意,被碧水映照的安逸,被花香萦绕的甜蜜和在“天然氧吧”中呼吸的清新。

近年来我国提出要创建和谐社会,政府致力于城乡一体化发展,相信,在不久的将来,城市里的教育、医疗、社会保障等社会公益性资源,也能惠及到整个社会,当然也包括农村。那时,不仅做到自然环境、景观与现代科技相结合,也将做到人与人、人与自然之间的和谐,人们不仅能享受的物质上的便利,更重要的是能够在精神上找到一个很好的依托与归宿,真正做到物质生活与精神生活都丰富而充实。

尽管有的设想现在还无法实现,但我相信,有朝一日一定会呈现一个如温总理所说:“让和谐的阳光普照在每一个人身上。”的社会大和谐的美好场景。

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篇11:关于构建和谐社会的作文

全文共 1161 字

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东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗

当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,

你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做文明中学生!

和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也。《尔雅》解释:谐,和也。可以这样说,和谐,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。

二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢?和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛**“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

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篇12:适用话题:拾金不昧、互帮互助、和谐社会、金钱、爱心

全文共 411 字

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马路上飘起了钞票,这种场景一般只会出现在电影中,不过,25日下午,在山东青岛却被驾驶46路公交车的司机遇到了,他在行驶到青岛黄岛区辛安北车站时,看到前方马路飘来一张张百元大钞。

25日下午四点半左右,驾驶46路公交车的司机陈明业,发现一位正行驶在自己前方的电动车居然开始“撒钱”,而这位骑电动车的女士却全然不知。

青岛46路公交车驾驶员陈明业: 就看到她那个手提包里散落了一些钱,散落这么多钱,人家肯定也很着急。所以就停下车,和市民一起,还有车上的乘客,帮忙捡了起来。帮忙的乘客也都把钱给了我。

经过清点,捡到的纸币共计2300元。陈明业收好这些钱,一边向终点站行驶,一边寻找刚才骑电动车的女士。

陈明业: 过了红绿灯大约有100米,我看见了她,在路边。可能她也发现钱少了。我跟她招了招手,然后一指。

随后,刘女士跟着司机行驶到了终点,拿回了散落的2300元。

失主刘焕英: 2300块钱全部都还给我了,一分都没少。我真的当时很感谢。

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篇13:和谐社会

全文共 533 字

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为确保节日期间郑州安全,郑州市政府调动各个部门10万余人在全市范围内展开集中清理清查活动,真正营造出群防群治,全民出去的氛围。

这次活动,无疑是给郑州又加了一把安全锁。政府的这些行为是值得肯定的。

首先,他们维护了我们的安全,他们的行动可以让我们生活在一个相对安全的环境中,可以使我们更好地迎接国庆。

当然,他们这么做,所带来的好处不仅仅是为我们,也是为他们自己创造了一个良好的声誉,让百姓更加依赖,人民更加爱戴。再说的大一点,如果恰巧有外国游客来到中国旅游,看到这些行为,一定会对中国印象大增,那么就为中国营造了一个良好的国际形象,你能说他们的行为不对吗?

再者,他们的做法也是尽到了自己的义务。他们维护人民重创健康,营造一个很好的社会形象或是其他的,都是作为人民政府所应尽的义务,从这方面来说,他们做这些也是应当的。

还有,这种做法也是正义的,它打击了不法分子,打消了他们想用不正当的谋取利益的思想,这也是在维护社会的正义,于是就促进了社会的公平,从这方面来说,他们的行为仍是值得肯定的。

在遇到此类公益活动时,我们也要积极的参加,全民行动,为营造一个很好的社会氛围而奋斗!

既然他们的行为是值得肯定的,就让我们向他们至上最诚致的敬意。让我们向他们一样,为社会,为大家而努力!

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篇14:和谐社会

全文共 634 字

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人与自然和谐相处是十六届六中全会开幕,着重研究构建和谐社会问题,是啊,如果人类没有了和谐就像鱼儿没有了水,那会怎样呢?如果蓝天有了白云,那又会怎样呢?

有一次,我和奶奶去乘车,车程时间大约有四五十分钟吧,我们一上车,我和奶奶便看见有一个空椅子,我便拉着奶奶去那里,让奶奶坐,不一会儿上来了一个抱着孩子的妇女,她一副很疲惫的样子,售票员扯着嗓子喊:“谁给这位乘客让个坐?”喊了几遍没有人站起,我扫描了一遍车里的乘客,发现那里有一个青年人,才二三十岁,我心里在想:他们怎么……只见售票员走向那一个青年人对其中的一个青年人和蔼的说:“小伙子,你可以给那位抱小孩的乘客让个……”“不可以,为什么让我让,别人不可以让吗?何况,我今天逛街逛了一天了我不累吗”售票员又想说些什么,但又忍住了,默默地走开了。我心里在想:今天我也走了一天,也想坐那里,我却可以把一个座位让给奶奶坐,为什么那个叔叔却不可以呢?哎,如果人人都这样那我们这个社会会变成一个怎样的大家庭呢?

记得还有一次,那时候我还小,还没上一年级。我摔伤了,手上还绑了纱布,去乘车,大家一看见我这个伤员上车,大家就纷纷站起来让座,大家还问我怎么摔得,我讲了摔伤的原因:去买东西跑得太快,一位爷爷对我说:“小朋友,以后呀,不要跑那么快,跑那么快容易受伤,容易摔跤。”我被大家的热情问候感动了。

有句歌词唱得好“只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间”如果人类有了和谐,鱼儿有了水,蓝天有了白云,我们这个社会就会变成一个和谐社会。

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篇15:推进生态文明建立和谐社会

全文共 692 字

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人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态。这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平。

然而,随着人类科学技术的发展,人类进入了工业时代以后,大幅增加了了对资源的需求,而忽略了人类社会与自然环境的两者平衡,导致生态环境遭到了严重的破坏。纵观这两年,地震、洪灾时有发生,极端天气也异常增多,生态平衡的破坏,直接或间接的给人类带来了难以预料的损失。恩格斯告诫人们“不要过于陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们”

这句话强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。

那么,我们应该如何建设生态文明呢?

首先,加强生态文明建设,就要提高公民的基本素质与行为观念。自改革开放以来,我国的中心任务多在经济建设上,而忽略了生态文明建设与其间的平衡关系,导致经济的可持续发展遭到破坏,引来双重危机。为此,我们必须将生态文明建设放到重要的地位,努力建设可持续发展型社会。

其次,我们要加大生态环境的保护力度。保护环境、维持生态平衡,是坚持科学发展的重要条件,使经济增长与生态保护和谐共进,促进经济又好又快发展和社会和谐进步。同时应推动科技发展,建设低耗能、高环保的新型企业。我们还要坚持可循环经济,因地制宜,多种产业相互协调,共同发展。

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篇16:征文稿:创建和谐校园

全文共 1475 字

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和谐校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆.

和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊.

人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!

那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。

老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……

在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的关系,懂得友好交流和相互尊重。在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园!

谈到这里,让我想起了一件事.那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

?我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、老师、同学和社会人士离开后,地面还是整洁的,没有白色污染,没有破坏公共设施和园林绿化的行为。

希望在大家的爱护下,有更多的小鸟能来校园安家,能经常在我们的笑声中飞翔,飞出校园的动感。希望我们的理想,能顺着小鸟飞行的方向,飞得更高,飞出和谐校园,飞向美好的未来!

“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

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篇17:和谐与社会发展作文

全文共 634 字

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何为和谐?看看这两个汉字便有了答案。禾,意则关怀自然,关注生态,让人与环境协调发展;口、言应当互通互信,注重文化交流;顺应民意,彼此和睦共处,世界大同,体现人文情怀;比,更应竞争有序,在公正的竞争与合作中谋求发展和进步。由此而得出,一个和谐的社会也必和于自然,顺于民意,谐于发展。

纵观历史,和谐乃是社会的主色调。汉代丝绸之路的开拓与繁荣,使原本遥远而陌生的国度之间有了广泛而深入的经贸科技交流,使人们对古代各国民俗文化有了新的认识与了解,促进了人类文明的发展进程,使整个社会和平繁荣。而与之带来的文化观念的碰撞,物产的交换也使人们的生活更加丰富和多元化。唐太宗,唐玄宗更是任用贤良、虚怀纳谏、广开言论、轻徭薄赋,使政治清明,经济繁荣,并且以开放的胸怀大开国门,与日本等国密切来往,使人们感受到他族文化的魅力,极高地促进了民族繁荣与民族和谐。而到了现代,近年来我国不断加深的改革开放,不断深入的制度改革,也都是社会和谐进步的力证。其中,面对改革发展所带来的矛盾,党中央更是主动应对,通过宏观调控等政策,使社会经济平稳快速的发展,这正体现着和谐这一理念在新时期发展形式下的应用。

一个和谐社会是我国增强发展后劲的必然要求,是我国在新的历史时期下必须完成的历史使命,而要营造这样一个和谐社会,急待于我们全体社会成员不竭的努力,以主人翁的精神,放远眼光,联系世界,共同努力!

美哉!我少年中国,与天不老。在历史的十字路口上,让我们一同兼收并蓄,品和谐之美,谱写新世纪的和谐之曲吧!

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篇18:与文明并肩共创和谐社会

全文共 1366 字

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当今的文明随处可见,它像绵绵细雨洒落在大地上,像阵阵清新的微风,吹进人们心中,像一缕缕阳光,让人人都感受到温暖。

文明是什么?文明是平时与人相处的亲切,是当同学有困难时热情帮助,是见到师长时的一声问好,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动……。我们的国家自古以来称为礼仪之邦,我们的民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。文明不是抽象的概念,不是遥不可及的理想与追求,它会以各种形式表现在我们的社会。古代的孔融、岳飞,当代感动中国的十大人物,他们的优秀事迹,无不彰显着我们民族的文明。特别是雷锋同志,一辈子做好事,点点滴滴为人民服务的崇高行为,不正是针对“文明”一词的最好诠释么?

千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国劳动人民历来重视道德教养与文明礼仪,具有悠久的传统美德。讲文明,懂礼仪是构建和谐社会的关键因素,正是有了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族思想等方面,中华民族才创造出了灿烂的文化。

人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人,对社会,还是对整个国家,整个民族,都是何等重要!文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推广的崇高行为。我们从小接受文明礼仪教育,许多同学谈到文明那是不费吹灰之力就出口成章,可我们来到校园,看到地上随处丢弃的垃圾时,那之前口口声声做文明的小学生,不乱扔垃圾不就只是轻轻松松地喊口号了吗?有何作用!在社会上,有许多默默帮助别人,不求回报的“雷锋”。一位名叫李双军的男同志,五十几岁了,是北京自来水集团的一名职工。李双军从1978年以来始终坚持每个月的27日到西城区二龙路和和丰盛两个社区,为十多位孤寡老人服务。被称为“老雷锋”他让我们真实的感受到了人世间的真,善,美。他的事迹看得见,摸得着,学得到,他的凡人善举悄然改变着许许多多的人。

我们敬爱的毛主席在延安的时候,去医院看望向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说:“同志,医生吩咐,病人要安静,不能会客。”毛主席听了,谦和地对护士说:“对不起,小同志。”随机辞别关向应,离开了病房。毛主席没有说因为他是主席就能够不讲文明,不守纪律,而我们更应该像毛主席学习,不是吗?

我的外婆想来是一个爱打扫卫生的人,但最近她的脚因为扭到了很疼。但她看到楼梯过道上的灰尘,垃圾,没人扫忍着痛,一瘸一拐地拿着扫把把楼道里扫的干干净净,这是多么令人敬佩的一件事啊!

如上所述,文明并不抽象,古人说:“一毫之恶,劝人莫作,一毫之善,与人方便。”只要大家从小事做起,从我做起,只做好事,不做坏事,那社会的文明就会蔚然成风了。

生活就像一个善解人意的小姑娘,她迷人的微笑叫理解。它淳朴的心灵叫高尚,她做出的行为叫文明。每一个小小的细节都渗透了人与人之间互帮互助,互相尊重的精神。将自信,善良与宽厚播种在他人的心田,收获的将是你无法意想到的快乐。

我们的生活在变美好,人们的文明程度逐渐提高。而我们这一群新时代的少年当然也不能不紧跟随着社会的步伐。如果我们每天总是行色匆匆地赶自己的路,而没有学会为他人着想,我们又怎么可能在这样一个文明的时代找到自己的一席之地呢?让我们与文明肩并肩,争做文明小公民,共创和谐社会!

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篇19:信任铸就社会的和谐

全文共 269 字

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信任在我中华大地上蔓延流淌了数千年,而如今我们之间的信任呢?因为小偷的出现,我们从“夜不闭户路不拾遗”到进门随手锁紧大门的“好习惯”。因为“碰瓷”的出现,我们从“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,到了目视老人摔倒,不敢伸出援手,目视“小悦悦”惨剧的发生十八名路人视而不见、漠然离去。因为我们没有了信任,所以我们畏惧了。而郑州纬五路的卖馒头的大娘却用行动在向我们宣告什么是信任。一个装馒头的泡沫箱,一个装钱的小盒子,她就回家吃饭了。她卖馒头上从来不守摊儿,“摊主回家吃饭,买馒头请把钱放到箱子里”这个小标牌倔强的宣告着主人对顾客的信任。

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篇20:构建和谐社会的作文

全文共 1440 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子曰:“不学礼无以立,人无礼则不生事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们的学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

有一个文明的真实故事:

美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他应聘的三四个人都比他学历高,当前三个人面试之后,他觉得自己没有希望了。但既来之则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门他发现地上有一张废纸,便弯下腰捡了起来,并顺手扔纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特”。董事长说:“很好,很好!福特先生,你已经被我们录用了”。福特惊讶的说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但他们的眼睛只能“看见”大事,而看不见小事,你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象”。福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

我国教育家陶行知先生有一名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人:”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文民素质却出现了问题。新华社基本日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南由旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多乐儿童。这些远道而来的客人有游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织真情为清理垃圾,短短期20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁先生说:“野外应该是一片净土,但令人尺讶的是这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

再来看看孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育界,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不舯奉献“在学校里,不听从老师教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;孔子曰:“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年,并不是一件很困难的事情。办要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

还记中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了扔到树上的羽毛球,把路边的垃圾扔到箱里,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,他帮助了别人快乐了自己。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进上,更需要陶冶完美的精神,高尚人格。在中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的,体现时代需要的文明礼仪让中国成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!同学们,让我们携起手来,让文明礼仪开满每人角落,为建设强国而不懈努力吧!

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