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成长的烦恼的作文初中(合集20篇)

梦想是一个名词,而我们就是那一个动词,为了梦想去实践,为了祖国去拼搏。下面是小编整理的中国梦劳动美作文,欢迎大家观赏!

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成长的烦恼初中生优秀记事作文

全文共 882 字

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小笙的成长中有爆多的烦恼,可这不代表我不快乐。我很快乐,但不代表我没烦恼。回想起来,我好像每天都很快乐。可是,我的烦恼多着呢!小到心怡的书没出版。大到老妈不给我玩电玩。

写着写着,才猛然想起老师教我写的是记叙文。不怕,那就从现在开始写记叙文吧。对了,写记叙文要写一件事情吧!那我就写我印象最深刻的一件事吧——就是老妈不给我娱乐了。

事情是这样的,因为我的语文单元测验只拿了97分,仅仅合格。发挥严重失常。老妈一生气,就不给我娱乐了。打电玩、看电视、听音乐、就连买书也不给了。幸好老妈后来清醒过来,放松了了一下下条件。可以让我听音乐 ,作业做完后还可以看一下下电视。有得娱乐总比没得娱乐好。并且老妈的脾气我是知道的,她说了的事情,很少有人可以改变的,就算有,也轮不上我,那也得是我老爸。我呀,对我妈是没办法的。

就这样,我就有了最大的烦恼了。这让我做任何事也没办法集中精神。睡也睡不好;吃也吃不香;连拉也拉不出来。

我日日夜夜都想着什么时候才可以看电视,什么时候才可以玩电脑、玩PSP。做功课的时候也想;上课的时候也想;就连去便便的时候也想。早上也想,中午也想,晚上也想。想得我的头痛的不得了。好像就要爆炸似的。

没办法,最后只有去问清楚老妈,好让我的心里有个底。换句话来说,其实也是早点让我自己死心(因为一般来说老妈是不会让步的)。我得到的答案当然是在我自己预测的范围之内。那就是——要我考个好试之后才可以娱乐。

答案就是在我预测的范围之内了,可不幸的是——问了之后的效果不在我预测的范围之内。这一问,反而让我更加眷恋电脑,更加眷恋PSP。

这也是没有办法的事情,谁叫我天生就喜欢打游戏机呢(不知道是好还是不好)。没有办法,我只好又一次去问老妈。有什么办法可以提前玩。她提了一个不高的要求。只要我的一次测验,每一科都达到班平均分就可以了。

听了之后,我忽然之间重新有回动力。从那刻开始努力,从那刻开始专心听课,从那刻开始认真做作业,从那刻开始复习。想要在下次测验达到那个目标。

这样,我的一个烦恼解除了,但是,另一个烦恼也随之而来了。这个烦恼就让我下个星期才写吧,这次的作文结束了。

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篇1:我的烦恼初中生作文

全文共 612 字

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烦恼像遥挂庐山的瀑布,剪不断,劈不开;烦恼像熊熊燃烧的烈火,烧着心,灼着肝;烦恼像呼啸而来的狂风,来无影,不见去。在人的一生中不可能是无忧无虑,无欲无求的。可能小的时候天真懵懂的时代,是无忧无虑的,可是随着时间的推移,我们都会长大。渐渐的变得成熟稳重,烦恼也就自然而然的来。每个人都有自我的烦恼,当然,我也有!

我的烦恼是,长得比同龄人高!

有的人可能会说:“长得高有什么不好?我还巴不得长得高呢!”可在我眼里,是一个不想理解的现实。何出此言?我就用事例来告诉你!每一天早上一出门,看见同学,她们都会说:“嗨!大白!”我反驳道:“我哪里有大白那么胖!”她们笑着说:“大白是高高胖胖,你只是比大白窈窕!”又是一阵哈哈大笑!并且来到学校,做操的时候,都是站最终一个。这些都没什么,只是在拍毕业照时,我每次都是站在中间,当对称轴。并且,在运动会上,虽然说长得高,可是和班上的其他“女汉子”相比,我还是不占优势,看到她们在跑道上挥洒汗水,为班级争光。我只能默默的为他们写加油词,顿时无力感噌噌往上涨!可是,仔细一想,人不可能是十全十美,所以不必因为这个气馁,化烦恼为动力!

人之所以烦恼,在于记忆;人之所以心累,在于徘徊;人之所以前行,在于感恩;人之所以欢乐,在于豁达;人之所以成熟,在于看透;人之所以放弃,在于选择;人之所以宽容,在于理解;人之所以为人,在于感情;人之所以充实,在于过程;人之所以成功,在于勤奋;人之所以幸福,在于知足。

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篇2:成长的烦恼作文600字

全文共 691 字

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小时候的生活是无忧无虑的,随着一天天的长大,烦恼也随之而来。大大小小的烦恼就像大海中的浪花,时而就会溅到我的身上,打湿我的心情。就拿现在来说吧,我是六年级学生,即将小学毕业。学习课目多,回家完成的作业也增加了,我的双肩背起了更沉重的书包,学习压力明显的加大。

每次望着那些作业,我的烦恼就开始爬上了心头,唉,什么时候才能完成它们,然后痛痛快快地玩耍呀!

记得有一个周末,老师布置了假期作业,让我们回家认真完成。在回家的路上,我还跟自己说:“这次的作业应该不难,回家赶紧做完作业,然后去找朋友玩。”一到家,我就把作业从书包里拿出来开始做。刚开始做,我就呆了,一看那些题,我怎么都不会呀?忽然,我看见了一个熟悉的题型。我说:“咦,这个题老师讲过,我怎么忘得一干二净了呢?”这时,爸爸走了过来,见我闷闷不乐的,就问我发生了什么事。我告诉爸爸:“您看,这道题老师都讲过了,这会我又不会做了。”爸爸问我:“那老师讲的时候你在干什么呢?”我低下了头,像蚊子叫似的说:“我在玩自己的笔。”爸爸的脸色变得严肃起来,说:“你是没有认真听讲!”我惭愧地说:“爸爸,我知道错了,保证以后上课再也不做小动作了,以后肯定好好学习。”爸爸说:“来,咱们一起来看看这道题怎么解吧。”在爸爸的耐心讲解下,我终于完成了那次的作业。望着我开心的笑容,爸爸也笑了。

经历了这件事,我深深地明白了一个道理:上课一定要认真听讲,不搞小动作,这样作业才能高质量完成。有句俗语说的好:不经历风雨怎能见彩虹。是呀,不好好学习,怎能长大成才,为国家做贡献呢?我暗暗下定决心,从现在开始严格要求自己,给即将毕业的小学生活画上一个完满的句号!

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篇3:成长中的烦恼

全文共 672 字

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成长有时就像一杯不加糖的咖啡,苦涩的味道在空中飘着,我抿了一口,一个字苦,提起苦,不由得想起了烦恼,然而经常让我烦恼的还是马虎影响考试成绩的事

我经常在考试中出现马虎,马虎就像我的朋友总是与我相伴,由于马虎使我很屡次与一百分擦肩而过,最让我记忆犹新的是三年前的第一次期末考试。

那时的我,数学语文样样好,几近每次考试100分都不在话下。时间是那样的快,转眼间就到了期末温习的阶段了,经过一个月的紧张温习后。终究到了考试的那一天,临走前,我对妈妈胸有成竹地说:妈妈,第一位肯定是我的凭我的聪明才干,肯定得一百分!唉,那也别自豪,只要你仔细审题,认真答题,仔细验题,还怕得不了一百分码!妈妈告知我。我信心百倍地步入了考场。考试开始了,首先,考试第一科是数学,前面的题我答的风平浪静,但答到最后一题时,我竟忽视了一个图形,由于那个图形印得不明显,所以我只是蜻蜓点水似的看了一遍题,接着就一挥而就,答完了。当时心想,一百分是一点题目都没有了。恍如看见一百分已向我招手了。

七天过后,我返回学校取期末试卷,当我满心欢乐地接过卷子后,结果却让我大吃一惊似乎头上浇了一盆冷水,热呼劲全没了。就由于那个微不足道的小正方形,100分变成了99.5分,我后悔没照妈妈的话去做,唉声叹息到:唉,正方形,你让我损失了0.5分啊,100分啊,你为甚么总是近在咫尺,而我却够不着啊!

后来,我才明白,都由于我本来都会,却粗心大意的看题,再加上轻敌和没认真检查,才让我得99.5分。看来,我一定要像妈妈说的那样切实做到仔细审题、认真答题、仔细验题啊!这样,马虎这个敌人才能阔别而去。

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篇4:成长中的烦恼作文

全文共 318 字

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在我们的生活中,有着自己许许多多的烦恼,深深地印在我的脑海里。

这一天老师给我们布置了许多作业。当晚,我回到家已经5点20了,我手忙脚乱地放下书包,拿出作业写了起来。一直写到了晚上9点才写完。这天正好是星期三,我

一、三、五晚上每天都要写妈妈给我布置的作业,还要练电子琴。我只好拖着疲惫的身子去写我妈妈给我布置的作业,然后再去练电子琴。我边写作业边流下了伤心的泪,头感到非常痛。等我写好我妈妈给我布置的作业时,已经快到10点了。然后转身向我房间走去,我边弹电子琴,边说:今天真是太让我痛苦了。再一次流下了泪珠。等我再次把曲子弹完,已经是10点50了。我大声地说:“终于可以解放了!”

这痛苦、难过、悲伤、烦恼的一天,做这些事情真是迫不得已啊!

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篇5:小学五年级成长的烦恼

全文共 637 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时他会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸样样俱全。

随着时间的流逝,我已经是初中生了,我在一步一步成长着,作业量越来越多了。每一天都很少有玩的时间,科目增多了,忽然间,我感觉身上的压力变大了,包袱也变重了。

家长们,逐渐也开始拿我和别的还子比这比那,稍有一些不如别人他们就会说:“瞧瞧人家,在看看你”。每次,我都或找个无人的角落,暗暗的哭泣。我不希望拿别人和我比,我只和自己拼,自己去奋斗。

我承认我生活在一个快乐和谐的家庭里,但是我长大了,是个小大人了,烦恼也和年龄的增大越来越多了,爸爸妈妈天天在唠叨,有时会觉得有些烦。

妈妈说:“好好学习,作业写完了吗?哪怕是双休日,你也不要整天盯着电视看呀!习题都会做了吗?不会的多问问老师啊!你呀,就是要从现在开始学习,长大就会有出息!”

听了这么多年了,我都听烦了,天冷了,多穿些衣服,多吃些饭,别忘了带上要带的东西,别那么粗心大意,虽然我知道妈妈这是关心我,可是,我在他们眼里,永远长不大。

为了我的将来,爸爸天天逼着我学这学那,买了许多方面的课外读物与辅导材料,压得我都快喘不过气来了,没有自由的世界,我都失去了自信心。

我想告诉他们,那个唯命是从的小天使已经长大了,现在的我已不在是小孩,我也有自尊心我也有自己的爱好,你们放我飞吧,我以有好多烦恼,我不想在拥有学习上更多的烦恼。

嗨,成长的烦恼真是犹如满天繁星啊!

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篇6:成长中收获的快乐初中

全文共 793 字

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每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐

还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

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篇7:成长的烦恼作文500字

全文共 473 字

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时间老人准备了一场时间的旅行,将我从美好的童年邂逅中待到了这“说愁愁更愁”的少年时期。

时光匆匆,童年早已不在。青春迈着令人猝不及防的脚步悄然来到你的身边,紧跟着的还有数不尽的烦恼琐事。

我的烦心事课不计其数了!唉,可最让我烦恼的还是爸爸妈妈经常偷看我的日记。

来自学习的压力和朋友们之间的误会让我的烦恼堆积如山,常常使我愁肠百结。但每当我“打开天窗说亮话”敞开心扉与爸爸妈妈交流是,他们就总会长篇大论,像念经一样,把有的错误和没有的错误都推卸在我的身上。

为了解决心中的苦恼,我就将它们写在日记本上,自己读,自己解决自己的事。日记本就像我一个知心朋友,为我排忧解难。

那天,因为和朋友的误会使我非常生气,于是我就去拿日记本,可是我发现我的日记本被移动过。我恍然大悟,原来是爸爸妈妈偷看了我的日记。我顿时火冒三丈,便去问他们是不是偷看了我的日记,可他们却振振有词的说道:”我说你的父母,了解你是我们的义务。“

回到房间,我百感交集:我只想有一片自己的天空,他们为什么要无情的掠夺?后来几天,我思来想去才明白,这也许就是老天爷在我成功路上施下助我成功的磨难吧!

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篇8:成长的烦恼作文1500字

全文共 1455 字

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我是一个“小小少年”,以前“很少烦恼”。但随着这首歌的传唱,不知不觉烦恼就涌进了我的生活。

如果找一群中学生,你真诚地询问他们:“你们最不想要的东西是什么呀?”我想答案会惊人的一致——不是“不上学”,而是“没作业”,或者“少点也行啊”!我虽然在某些方面无比的异于常人,是朵“奇葩”。但就这方面来讲,我还是高举双手双脚,以及我每一根头发赞成的。

也许对以前在我们学校实验部就读的同学来说,作业多并不算什么,因为他们在小学就几乎被老师拿世界所有的“名山大川”按压着,因此“习惯了”多如牛毛的作业。但小学一直深居普通部“世外桃源”的我呢,只能高高地喊一声来发泄一下——我小学五六年级的作业也不少,不提了,但拿一至四年级来比较一下,我和他们真的是有天壤之别——那时天天没有书面作业,我们可以尽情挥霍时间,多么美好的童年啊!现在呢,忽然从天上被拽到了地下,好像经常和太阳一起享乐,忽然要求与星星相伴工作,这个反差太巨大,好比吃着吃着美食忽然发现嘴里嚼着钉子,真是受不了!这几天。随着气温上升,常有黑眼圈做伴的我回家后最爱做的事便是先躺下小眯一觉,在真切体验“春困”的同时,我不得不感慨:这是自儿时以来无忧无虑的我第一次被作业拖累至此。

那天深夜,当星星称霸天空之时,连“轻伤不下火线”的老妈也放弃了“挣扎”,败倒在“睡意”的攻势下,我就更不用提了。写着写着读书笔记,实在忍不住了,便倒在软软的床上想小憩一会儿。一觉醒来,只觉熟睡已久。坏了!坏了!还没写完呢!赶紧看看表,哦,还好,只过了半个小时。顽强的意志力拯救了我,我坐起来继续写作业。唉,继续加油吧!又浑浑噩噩地过好一阵儿,我终于能“瘫软”在我温馨的小床上了。仿佛只是一瞬,我便进入了梦乡。

周末,当终于写完作业的我无比兴奋地跑出家门游荡时,却发现已经无处可玩。

原来的碧波粼粼的鱼塘早已变成了臭水沟,夏天常常蝉鸣起伏的树林也变身为一座座高楼大厦,爷爷原来那碧绿的菜园早被坚硬灰黑的水泥浇盖,只剩下路边的几茎野草在苟延残喘……我想起了在电视上看到的“世界上最孤独的动物”,心中泛起一阵阵凉意。

我永远不会忘记小时候与伙伴滚大雪球,在雪里藏东西;夏天在鱼塘里用“打水漂”绝技把浮萍打得“溃不成军”;在平房小院里里与姥姥家的“花花”(被表哥誉为“中华田园犬”)和睦相处,更不会忘记在冬天工地上挑战攀登“雪山”的游戏……当我窝在家里做作业、玩电脑时,外面曾经的种种美好,已悄然而逝了。

得,还是去找我的小伙伴玩吧!我又跑回楼道,“咚咚咚”敲响了房门。“奶奶,云豪在吗?”“他没来啊!”“哦,好吧!”

我们那原本像吸铁石一样紧密团结在一起的四个小伙伴,由于作业、活动、电子游戏等多方面因素的干扰,似乎也不像以前那么亲密无间了。想起以前,着实怀念。一股浓浓的愁绪油然而生。

我永远忘不了送表哥上大学的那天晚上。

整个暑假里,我们都很疯狂。白天打同一个游戏,晚上一起听鬼故事,害得我睡觉不敢钻出被窝,大夏天发出一身身臭汗。终于有一天,我们的狂欢结束了,他要去上大学了。我是多么舍不得他呀!

那天晚上,我们各自回家,我看着他一步步离我而去,也不知怎么地就哭了。从此,我变成了个泪点极低的人,仿佛是男青少年中的特例:有时从奶奶家回来,眼睛都得红上几圈。这也印证了我们小学语文老师的一句话——“有些东西过去了,就不会再回来了。”

其实我明白,哭一天、愁一天,真的不如笑一天。过去的就过去吧,正处在青少年时期的我,还是多去想些积极乐观的道理、做些力所能及的事情。别整天怨天尤人,浪费了自己的青春活力和大好时光。

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篇9:我的烦恼初中作文800字

全文共 1045 字

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每个人都有自己的情绪,这些情绪为我们带来了各种烦恼。常听到有人说:少年无烦恼,可我却觉得这话说得不对,少年的我们一样有喜怒哀乐,最近我就有些烦恼,是因为什么事呢?请听我慢慢道来。

自从小学开始,我的语文作文水平就明显与其他同学有些差距,而且我的阅读理解水平很高,与作文水平形成了极大的反差。常常听到老师说过,阅读理解和作文是密不分开的。我一直想要深刻体会这句话,可就是无法真正领悟到他的深意。还记得从升入六年级之后,就越来越感觉到自己的作文写的越来越不好,很难写出感情来,语言上也写不出新意。请教了老师很多次,老师也很耐心地教导我写作的方法。教导我不要着急,可以慢慢来。

我满心希望想要写好作文,可是自从上了奥数班之后,脑袋里好像就全剩下了数学题,关于作文的那些东西好像被我抛到了九霄云外。不禁让我十分烦恼。

我还记得,那是在七年级上学期的时候,一次作文竞赛,老师让我们写一篇作文《__让我如此美丽》,不要求字数太多,但要求600字以上,当时对我来说是天文数字。于是我在教室冥思苦想:如果能用下午的风衬托我的心情美好;如果能用心理描写勾画出人物;如果能用排比句表达中心思想。那么600字就不是梦想。可是写着写着,仿佛自己的脑海干涸,浮不出一个字。“’唉。”我看着其他同学都在奋笔疾书,不禁轻声叹息,时间一点点儿过去,脑海一点点儿干涸,烦躁的心开始躁动。就这样,我无奈地把自己脑子里的所有好词好句都写了进去。

如果旧事重演,这次我肯定跟以前一样,花更多的时间也写不出一篇作文来。

我经常会有一个这样的毛病。在教室里,我的一个个灵感被打破,而放学到了大自然,却经常思绪万千,在脑子里有了一篇又一篇作文。实在是令我烦恼不已。

幸运的是,在七年级上学期,我遇到了一个写作水平非常高的语文老师——她就是我们同学都喜欢的管老师。管老师经常为我们上语文作文课,她耐心给我们讲解语文写作的方法及技巧。管老师经常告诉我们,要多读书,读散文能增加我的文字里的情感;读诗句,能增加文字的简练和优美;读小说能增加文字的逻辑性。只有多读才能体会到阅读理解与作文为什么相通。然后就是多写,每天坚持一篇日记及一篇阅读理解习题。这样日积月累下来,我终于能找回来写作的手感,找回那种久违的写作的亲切感了,真心感谢我的语文老师——管老师,帮我解决了我的烦恼。

这就是我的烦恼,但愿我的烦恼会在下学期管老师的带领下,能够得到更加有效的解决!这个烦恼也告诉我了,作文不是写不出来,而是看自己能不能抓住生活的点点滴滴,作文就是生活,语文就是生活。

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篇10:成长的烦恼作文600字

全文共 587 字

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青春,像一条漫漫长路。有欢乐,有磕碰,也有烦恼。当我上了初中后,我的成长却是这条路作业做不完的孩子,它让我烦恼多多。

当我写下这段话时,也许,你眉头一皱,一脸不屑:“切,大家都是学生,谁的作业不多!”不过,你千万不信,我的作业就像站在跑步机上写的。如果你还不信,那就请你听我慢慢道来:每天学校上七节课,每个老师都会留相应的作业,回家对付完作业,我再练会钢琴,再背一会儿新概念英语,外加几道难度高的奥数题,到了周末,还要再练书法、学作文……

你们说,我像站在跑步机上吗?可更烦恼的是,这样超负荷的“奔跑”,不但没让我瘦,还让我小身板胖了几圈,害得我常常被我像“马云”一样的同桌,歪着他那“外星人”一样的脸,坏笑道:“你这学习劲跟你身材成正比了!”

夜深人静,我痛定思痛:为什么我学的东西比其他同学多呢?这个烦恼就像一群调皮的小孩,一直在跑步机前,追着我起哄,挑衅我,我真想跑下跑步机,去狠狠拎拎他们的小耳朵……

只是,还没等我跳下去,他们吓得像鸟兽散,我心中的烦恼顿时一扫而光,会心地笑了:这情景多么像我们小学时,我也有过快乐的时光:曾记得,因为这些努力,我在绘画比赛中得过奖,钢琴考级拿过等级证书……我突然明白,喜悦总是容易让人遗忘,可这些喜悦,都是用我的“烦恼”从跑步机上换来的。

烦恼,原来想开点就是开心。生活又何尝不是?也许你认为累点苦点是一种烦恼,但先苦后甜,才能方现快乐啊!

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篇11:成长的烦恼小学

全文共 623 字

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成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有您在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被您压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而您却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,你总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,你只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:您的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

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篇12:我的烦恼初中话题

全文共 643 字

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“晕死了,晕死了,谁给我块豆腐,让我磕死得了!”这已经是发烧的第三天了,小自习课上,我终于忍受不住了。

上课时,我的头像是夹娃娃机里的娃娃一样,头不听我使唤,晕晕乎乎,头疼欲裂,就像撞墙。“程三一,你来回答这个问题。”老师如雷贯耳的声音传了过来,我只好软绵绵地站了起来,嘴巴刚想回答问题,老师大吼一声:“病殃殃的,什么样子,给我站后面去。”我无辜地站到了后面。

这下可好了,现在,头重脚轻,浑身轻飘飘的,有种晕车的感觉,我的脚不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住时,头无意中碰了一下后黑板,这一碰使我清醒了过来,但疼痛已弥漫到了第二节课。第一天的“风暴”就这样完了,但别急,后面还有更令人烦恼的。

晚上,我在床上翻来覆去,心里一片空白,理应是该进入休眠,但我总感觉头周围有数亿个火药,又感觉脸越来越大,力不从心,我打算翻个身子赶紧睡着,就不这么难受了。就在此时,“啪”的一声,我落到了地上,这一声我今生都不可能再忘,足以轻松震响楼道声控灯的威力。

体育课时,老师不在,变化莫测的体育委员微微一笑,连蹦带跳跑到我的面前,他认真地说:“为了世界的和平,为了中国的强盛,为了青少年的……最后,我决定,咱们来一次八百米的友谊比赛,我要来一个笨鸟先飞。”说着,他已经飞出去了。我只好无奈地跟着“体育狂人”跑了起来,到了第五圈,我已经是用着生命力跑着“青春”。好在,“青春”总是很短暂,不一会儿,下课了,我也“瘫”了。

如果可以,我宁肯不要我那“天才”的智商和“帅气”的脸,也不要感冒,因为它实在是太痛苦了。

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篇13:描写成长中的温暖初中

全文共 703 字

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我生活在太阳下,行走在大地上;我渴望着温暖,寻找着温暖。然而,有一种温暖来自自身,它伴随着我走向远方,风雨兼程。

有一种温暖来自独立。小时候,与同龄的孩子一样,我也是一个喜欢在父母怀里撒娇的小女孩。本来以为童年会是在父母的悉心陪伴下快乐度过的,但由于生活所迫,父母不得不奔走他乡,以维持生计。当时不懂事的我总会嚎啕大哭,却也是无济于事。随着年龄的增长,我也渐渐的懂得父母的不容易,学会很多事都不让父母操心。从无理取闹到默默接受,面对不尽人意的事情,与其抱怨,不如勇敢面对。学会独立,让自己变得坚强,在面对未知时,方觉心中温暖,更能稳重前行。

有一种温暖来自自信。从小学到初中,我一直是一个胖妞。看着别人轻松自如地越过高高的栏杆,看着别人穿着花花绿绿的公主裙,看着别人嘲笑的眼神。心里别提多难受,我总是不敢去与别人说笑,生怕别人说我胖。所以那时候我一直独来独往,生活在自己的世界中。但值得欣慰的是我的成绩还过得去,唯一让我值得骄傲便是老师表扬我的时候。初中时,班主任是一个心思细腻的人,她能看出我眼里的自卑,所以她一直鼓励着我,我也慢慢的不再害怕与别人交往。虽然我已经不再是她的学生,但她的话我一直记在心上,自信的女孩最美,遇到什么事对自己有信心,心里才会温暖。

有一种温暖来自不言败。黑人总统曼德拉曾经说过:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落后能够再度升起。”在生活中,我遇到的挫折不计其数,失败是难免的,也曾坠落,后果可想而知。慢慢的我也明白,除了自渡,他人爱莫能助。只有在失败后才能成长,只有不言败,不被失败打倒,才能做成事,心里才最温暖。

学会独立,拾起自信,永不言败,人生路上你我才能昂首阔步。

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篇14:成长的烦恼850字作文

全文共 871 字

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我们的生活被灿烂的阳光笼罩着,阳光伴随着我们的成长,但难免也会有乌云蔽日的时候。当我们被乌云笼罩时,就会遇见一些不速之客——烦恼

小学生活一转眼便过去了,踏着成长的旋律,我进入了中学的校门。我在迎接新事物的同时,也面临着很多的烦恼。初中的科目增多了,题目也难了,竞争力很大, 压力也很大……我还来不及接受这一切,便迎来了我的拦路虎——第一次月考。这次的成绩使我很震惊,我清楚的明白了我现在的处境。是啊,这里不是小学,哪能那么容易就考个好名次,比自己强的人数不胜数。而我只考了第20名,这次的成绩给了我一个下马威,我的自满心被夺去了,沮丧起来。“妈妈会怎么想呢?她肯定会狠狠地批评我一顿吧?”我心里反复念叨着这句话。一个星期都阴沉着脸。时间的沙漏不停的转动,我无力阻止。“可怕”的星期五到来了,我突然有种不想回家的感觉。如果换做是平时的话我早就乐开花了,回家嘛,多好的日子。可现在我一点也笑不出来了。

“唉,人为什么要有这么多烦恼呢。”我无奈的在心了叹息。

回家的路程中我坐立不安,这漫漫的路程对我来说真是一个煎熬。车到站了,我僵硬的下了车,站在人来车往的路口,我突然感觉前路茫茫,我在那一片模糊中失去了方向感……我想走,可腿里像是被灌满了铅,沉得抬不起来。

残酷的现实,可怜的我啊!!!

不知不觉已走到了家门口,我轻轻的打开门,蹑手蹑脚的走进客厅,却发现妈妈已经坐在沙发上迎接我的“大败而归”了。我紧张地扭着衣角,心想:“早死晚死都是死。现在挨了打,明天睁开眼,还是一条‘好汉’!”于是我硬着头皮上去,迎面而来的就是劈头盖脸的数落,直到我快被唾沫星子淹死了,妈妈才收口,紧跟着又是一道禁止令,禁止每天玩电脑和看电视超过2个小时!天哪,这比打我一顿还难受。要知道我历来都在遵循“一坐就是一下午”的规律,叫我怎么改啊!我觉得鼻子一酸,眼泪便不争气得掉下来。我跑到房间里发泄起来,眼泪不停的滴落在枕头上,泛起一圈圈涟漪……真是“少壮不努力,回家挨狠批”啊!

当我们的生活被乌云笼罩时,就会遇见很多烦恼,人不会总是一帆风顺。但我相信,乌云过后,依旧是一片晴空!

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篇15:成长作文初中

全文共 746 字

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磨砺如桨,助人驶到彼岸:

磨砺如梯,助人登上天堂:

磨砺如翅,助人飞入天穹。

在磨砺中成长,人生回味无穷,生命因此而绚丽,它使人坚韧与顽强,让我们茁壮成长。

他5岁时丧父,14岁时,开始四处漂泊:多次经商失败。一次,他在一家餐馆打工,却因修路停业,让他再次跌进谷底。光阴似箭,他仍一事无成。可他在65个春秋里,不断锻炼自我,积累经验,85岁高龄时,用第一张社会保险创办公司,他就是肯德基创始人,哈伦德山德士。

他一生经历无数荆棘,却永不懈怠,而在磨砺中成长,他变得更成熟,更坚定,从而点亮了人生最亮的那束光。

磨砺使人增长能力,让我们加倍成长。

小仲马的故事大家都应知晓,他投稿时总碰壁,大仲马让他附上“我是大仲马的儿子”,他毅然拒绝:“我不想坐在你的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没有味道。”为了避免编辑吧他与父亲联系起来,他还取了多个笔名。“皇天不负苦心人”,他的着作《茶花女》寄出后,受到一致好评。后来,他便在文坛上声名鹊起。

他放弃躲在父亲的树荫下,而是张开翅膀,自我翱翔,他由一个平凡的追梦者到一位家喻户晓的大文豪。如果当初他未选择在磨砺中成长,那么现在他的“成功”下会笼罩着一层阴霾。他的名誉是名副其实的,他为自己的一生画上一道璀璨的印记。

磨砺使人睿智,让我们健康成长。

南非总统曼德拉,任位前曾在白人监狱18年。这18个岁月,洗去他的浮躁和鲁莽,换上了一身的沉着、才干。他接受了磨砺的洗礼,如果没有那漫长又煎熬的18年,或许曼德拉就不再是时代的骄子。他在磨砺中成长,让自己的生命萦绕氤氲。

巴尔扎克“将粉碎一切障碍”,他在磨砺中成长;松下幸之助奋勇向前地求职,他在磨砺中成长;林肯饱经岁月沧桑。

他们都在磨砺中成长,如果没有磨砺,他们可能默默无闻。让我们一起在磨砺中成长,把自己的人生磨成耀眼的珍珠吧!

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篇16:成长的烦恼作文800字

全文共 801 字

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庄子曰:人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。是的,转眼间我已经走过了十二个春秋。在成长的过程中,形形色色的烦恼如同揭不下的狗皮膏药一直伴随着我。每经历一次烦恼,我就会如凤凰浴火,带来涅槃重生般的蜕变,我也正是在一次次烦恼的“洗礼”中,慢慢成长。

六岁的暑假,老家来了客人,其中有一个小男孩。七月流火,夏日的炎热正慢慢退去。妈妈对我说,从明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一个暑假的“好朋友”,就这样离开我,谁会舍得呢?于是我刚吃完午饭,就立刻奔到冰柜边,拿出一个冰激凌,津津有味的吃了起来。这时,客人带的小男孩来了,他一见我吃的冰激凌,二话不说就夺了过去。我正想上前理论,妈妈过来了,她一见我想上前跟小男孩理论,就一把抓住我,不分青红皂白地训斥起来。我的泪珠在眼眶里直打转,心里觉得非常委屈:明明是那个小男孩抢了我的冰激凌,为什么妈妈不但不训他,还训我?爸爸看见了,悄悄把我拉倒一边,对我说:“那是客人,是过来玩的。咱们不能让别人乘兴而来,败兴而归,对不对?”我想了想,也对,毕竟是客人让着他是应该的。想到这里,我立即破涕为笑。就是在这次烦恼后,我懂得了忍让。

上二年级了,这时,同学间流行一种第二名称——“外号”,就是根据一个人的名字、脾气、体型,给他们再取一个名字,大都滑稽搞笑。我不知怎的,竟然喜欢上了这个“游戏”,整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可乐”各种各样给朋友起的外号挂在嘴边。渐渐地,朋友们开始疏远我,我感到很迷茫,于是去问妈妈,妈妈听了我的讲述后,严肃地对我说;“这就是你的不对了,你给同学们起外号,是不尊重他们的表现,只要你愿意改正,他们还会与你继续交好的。”我听从了妈妈的建议,再没给他们起外号了。果然,朋友们又和我在一起玩耍了。经过了这次烦恼,我又懂得了一个道理——尊重。

正是在这一次次的烦恼中,我懂得了忍让,懂得了尊重,懂得了友好待人……我相信,我正在慢慢成长,渐渐变得完美。

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篇17:关于成长的烦恼初二作文_[第一单元]成长的烦恼700字

全文共 607 字

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每个在成长中的少年,都会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自于生活,来自于学习,来自于与同学的交往。但是,烦恼并不可怕,我们要正确对待它。

我也有很多烦恼,总是烦恼爸妈的不理解,总是烦恼老师要求的上进,总是烦恼同学之间的友谊,总是烦恼自己的成绩被他人比下去。

我不喜欢人与人之间的比较,总是拿自己的短处喝别人的长处比,其实我想说,每个人都有长处和短处,每个人都有好的一面和坏的一面,只要自己清楚,慢慢改正,又何必故意说给别人听,让别人把自己看得这样低下呢?每个人都有自己的自尊,每个人都不想被别人歧视、侮辱,不是吗?

每个老师都希望同学们有上进心,都希望同学们的成绩越来越好,我们又何尝不是这样想的呢?每个人都希望自己做的最好,每个人都希望自己的成绩一次比一次高。可是每个人都有自己的限度。虽然说天才需要百分之九十九的汗水,但是也需要百分之一的灵感呀!我想说,老师们,不要逼着同学们越来越好,只要让他们保持最好的水平就好了。如果强逼着同学们上进,不但达不到自己想要的效果,还会往反方向延伸。

同学之间的友谊有一点很重要,那就是信任。信任同学,才会有长久的友谊;信任同学,才会被同学信任。唯有信任,才是建立友谊最好的办法。同学们,我想说,只要你信任别人,不怀疑别人,在别人最需要的时候挺身而出,你的朋友圈子会一点一点扩大,你也会受到更多人的尊重。

我决定,从现在起,我要和朋友们一起清理烦恼,消除烦恼,带着五彩缤纷的梦走向成熟。

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篇18:成长的烦恼作文450字

全文共 479 字

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大人们很羡慕我们小孩子,说我们小孩子无忧无虑,但是他们却不知道小孩子也会有自己的烦恼

前几天,又有一个人问我是不是上二年级,我很苦恼,因为我都四年级了。他们之所以这样说,是因为我长得太小巧了。

有一次,妈妈带我去中华恐龙园玩,那里面有很多好玩的游戏设施,我选了一个自己喜欢的,谁知,玩那个游戏需要一米四五才能进去,我就这样被拒绝在外面了,我很生气。但想想前面一定有我可以玩的,就兴冲冲地跑了,可是一连看了好几个我都不能玩,不能玩的原因和刚才的那个原因是一样的,因为都有身高要求。我这回真的失望了,我决定要不要回家的时候,终于找到了一个能玩的,可是排了很久的队,之后就去看了表演,又让我伤心的是,很多人围在一起,看都看不到,因为个子矮,前面都被高个子挡住了,最后还是妈妈想到了办法让我看到了。

从这之后,我就决定一定要多吃点饭,多运动,一定要长高。

可是现在还是有同学笑我矮,说:“一年级的小偷,二年级的贼,说我现在像二年级的人。”我虽然很生气,但我矮却是事实,我不想与他争,应该等到长高了,再去跟他说。

希望我能尽快摆脱这个烦恼,快一点长高,长到像我现在年纪的样子。

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篇19:成长的烦恼作文

全文共 734 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不就是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

此刻,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再就是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再就是小孩了!”听得我头都疼了。此刻的我无论做什么事,自我都要先认好“罗盘针”,都务必要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自我小的时候,生活就是多么简单,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但就是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果就是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可此刻的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡就是做事都要留意翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,但就是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但就是我明白,在自我长大了后,我就变成大人了,与小时候不一样了。就好比此刻的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自我的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正就是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。透过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有必须的烦恼,但就是有更多的快乐。

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篇20:初中成长作文

全文共 639 字

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岁月缓缓流淌,我们也随着慢慢长大。蓦然回首过去,如同踩在沙上面的脚印,一排排,一串串,留下深深的痕迹。这就是是成长。这也许是开始,也许是经过,也许是结束。我是去过很多,但也得到很多。我即使追求了许多目标,但还是得到了前所未有的失望。我也许在哭泣,我也许在欢笑,我也许有哀愁,我也许因某事而悲伤。

这不是重要的,重要的是因为我经历了这件事,我是有收获的,我充实了这段成长。在这条成长的路上,我很孤独,寂寞。应学会勇于面对这个善变的世界,必要时,给自己鼓励,为自己加油。在黑暗来临时,学会为自己点亮一盏希望之灯,寻找自己的方向。在迷惑时,要冷静,不被其外表所迷惑。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己的烦恼。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。

这是勇敢,这是坚强。考试考砸了不要紧,但要找到错误,分析原因,再有信心的对自己说:“下次一定能考好!”这段成长因自信而美好。而今天,在经历了无数次的批评,接受了无数次考验的今天。

当我再次跌倒时,不再软弱,学会了坚强。像一只小鹰,在经历过无数次的从山顶摔下,在无数黑夜风吹雨打,它的翅膀不再脆弱,不再是以前的胆小鬼了。那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬。我们长大了,作业也增加,渐渐的走向成熟。那些逝去的岁月在心中逐渐消失,那些过去和的过去的过往,我不愿,不知如何把它们简单地归类,我也不知道把尘封的记忆放在哪个角落。在成长的路上有我们的足迹,它记录了的一点一滴,它希望得到我们的珍惜。

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