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学校建党95周年党课讲稿(精选20篇)

导语:在建党95周年之际,我怀着最真诚的心,用这简单的文字,来送去我真挚的祝福!小编收集建党95周年作文,欢迎阅读。

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夏天的学校年级

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我最喜欢的季节就是夏天,因为夏天可以游泳,夏天可以吃冰棍。

夏天的雨真是变化多端,一阵狂风吹过就下起了倾盆大雨,而且还伴随着雷声。许多人都在家议论:“怎么前几秒还是火辣辣的晴天,后几秒就下起了雷阵雨了呢?这雨来的快,去的也快。下一阵子就不下了,真是奇怪!”

夏天的植物长得飞快,个个都像是在比赛似的,池塘里的荷花开了,婷婷玉立。有的已经全部开了,有的还是花骨朵,还有的是那种马上就要破裂似的。

池塘里的青蛙快乐极了,在池塘里跳来跳去的。一会儿跳到这个荷叶上,一会儿跳到那个荷叶上去。蜻蜓立在荷花上一动不动,好像在看那茂盛的大树。蜻蜓的翅膀划过水面,像我们诉说着飞翔的概念,我多么想成为一只鸟儿。因为我想自由自在的在天空飞翔,和别的鸟儿一起练习飞翔玩耍。

小狗在院子外吐着舌头,天上的太阳火辣辣的向天空、大地、小河给了一个温暖的怀抱。你看院子里的小狗却在抱怨:“怎么这么热呀?不行!我得回去吹空调。”小狗汪汪地叫着,像是对路人警告,这是我的家。

夏天到了,人们都去游泳池里游泳,游泳池里的人可真多啊有儿童、有老人、还有年轻人。水面倒映着蓝天和小鸟的影子,我游泳时就好像在和小鸟比赛。游泳池有的人在相互泼水,有的人在比谁游得快。“天哪,他居然能用那么短的时间赢得了比赛。”旁观者惊讶的说。还有的在岸上悠闲地走来走去,像大白鹅一样大摇大摆地走着。

夏天天很美丽,我喜欢夏天的原因就是,夏天多姿多彩。

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篇1:农村两学一做专题党课讲稿

全文共 14565 字

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同志们:

根据中央和省市委统一部署,区委决定在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”学习教育。党章是党的根本大法,是全体党员言行的总规矩和总遵循,党规党纪是对党章的延伸和具体化,习总书记系列重要讲话是马克思主义中国化最新成果。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重大部署。习总书记对开展学习教育高度重视,亲自审定学习教育具体方案,多次作出重要指示。4月6日、19日和29日,中央和省市委先后专门召开会议,对“两学一做”学习教育进行部署。5月5日,区委常委会认真传达学习习总书记关于“两学一做”学习教育重要指示和中央、省市委会议精神,研究我区贯彻落实的实施方案,研究部署学习教育工作。

刚才,区四套班子领导集中到周恩来纪念馆参观“践行党章的楷模”专题展,瞻仰缅怀总理,感悟伟人风范,更加深刻的感受到,周总理是中国共产党人的优秀代表和精神楷模。今天区委以上党课的形式,对我区“两学一做”学习教育进行动员部署,就是要动员全区各级党组织和广大党员干部迅速行动起来,积极投身到“两学一做”学习教育中来,以周总理为榜样,像周总理那样老老实实做人、兢兢业业做事、清清白白做官,切实担负起推动淮安区科学跨越发展的历史使命,为实现“十三五”奋斗目标提供坚强的组织保证。下面,我就贯彻落实中央和省市委要求,做好全区“两学一做”学习教育工作,结合学习思考的情况,跟大家作个交流。

一、增强政治自觉,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从实现党的历史使命的战略高度,统筹伟大事业和伟大工程,对党要管党、从严治党作出一系列决策部署,党风政风为之一新,党心民心为之一振。在今年1月召开的中纪委十八届六次全会上,习总书记明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。“两学一做”学习教育有的放矢、指向性强,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力具有十分重要的现实意义。

开展“两学一做”学习教育,是对党的优良传统的再弘扬。回顾中国共产党的历史,既是一部带领中国人民进行革命、建设和改革的历史,也是一部不断改造主观世界,保持党的先进性的历史。1941年5月开始的延安整风运动,是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动,是党的建设史上的一个伟大创举,使全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思想路线,使干部在思想上大大地提高一步,使党达到了空前的团结。新中国成立后,我们党又多次结合党的建设工作重点及当时的工作实际开展一系列马克思主义集中教育活动。1983年至1987年的新时期全面整党活动,使全党的思想、组织、作风、纪律建设有了明显进步,为党所领导的改革开放大业的顺利推进奠定了坚实基础。1997年至2000年以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育活动,使领导干部受到一次深刻的党性党风教育,对改革开放和社会主义现代化建设事业起到巨大的推动作用。此外,我们党在近几年还相继开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等等,都是党保持先进性和纯洁性的有效方式和成功实践。开展“两学一做”学习教育,就是要继承发扬党的优良传统,把各类教育活动的具体经验系统化、成功做法制度化,通过加强先进性建设和执政能力建设来不断夯实党的执政根基。

开展“两学一做”学习教育,是对思想政治建设的再强化。思想建党,是中国共产党的立党之本,是强党兴党的生命线。“思想上松一寸,行动上就会散一尺”。党的十八大以来,我们党紧紧抓住思想政治建设这个根本,为党员干部铸魂补“钙”,使党员干部的思想政治素质有了新的提高。但是,部分党员信仰迷茫、精神迷失、道德滑坡的问题仍然存在,社会思潮活跃、思想多元的形势仍然复杂,思想建党的任务更加繁重而紧迫。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持思想建党和制度建党相结合,立足于抓常、抓细、抓长,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实做到抓在日常、严在经常,润物无声、久久为功。全区各级党组织、广大党员干部要充分用好思想政治建设这个管党治党的重要法宝,准确把握习总书记关于开展"两学一做"学习教育重大意义、重点任务、方法举措、主体责任的深刻论述,以之为方向和遵循,在学习教育上不含糊、不犹豫、不动摇,真正使“两学一做”成为党员干部的行动自觉。

开展“两学一做”学习教育,是对全面从严治党的再发力。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,打出了一整套管党治党的“组合拳”,党风政风焕然一新。同时,我们也要清醒地认识到,全覆盖、全方位才是全面从严治党的题中之义,在抓住领导干部这个“关键少数”之外,还应有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。开展“两学一做”学习教育,就是要步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,推动全面从严治党的要求在基层落地生根。目前来看,全区党员干部队伍中还存在一些亟待解决的问题。比如,有的基层党组织有组织、没力量,政治功能弱化,引领作用虚化,服务功能退化,党内政治生活不正常,组织制度不严格,对党员教育管理不够,战斗堡垒作用没有发挥等;少数党员干部理想信念不坚定,政治意识淡薄、政治责任感缺乏,发展理念不强、担当意识不足等;一些普通党员党的意识、党员意识薄弱,组织纪律散漫,群众观念淡漠,服务意识欠缺,不按时参加组织生活,不及时交纳党费,先锋模范作用发挥不够等。这些问题的存在,严重影响党的形象和在群众中的威信,严重削弱党的创造力凝聚力战斗力,严重危害党的执政根基稳固和党的事业发展,必须有针对性地加以解决,切实把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

开展“两学一做”学习教育,是对推动科学发展的再聚焦。当前,我们正处在加快发展的关键时期。去年底召开的区委十一届十一次全体(扩大)会议,描绘了“十三五”发展蓝图。我们要实现“打造核心区”、“小康高水平”、“苏北进十强”的目标任务,把美好蓝图变为生动现实,关键在干部,核心在党员。站在新的发展起点上,对照全面小康的更高要求,我们同时肩负着扩大总量与提升质量、扩大开放与增强内力、发展经济与改善民生等多方面的“双重任务”。在经济发展进入新常态的大背景下,我们既面对经济下行压力、区域竞争加剧等共性问题,又要着力解决产业层次、城镇化水平、民生保障水平相对较低等个性问题,这对我们党员干部队伍的能力素质和工作作风提出了新的更高要求。我区有2800多个基层党组织、5万多名党员,如果我们的基层堡垒战斗力不强,党员队伍精神不振、作风不硬,就难以带领群众打赢改革发展的攻坚战,实现“十三五”发展目标就无从谈起。开展“两学一做”学习教育,就是要教育引导党员干部紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立五大发展理念,树立清风正气,勇于担当作为,奋力干事创业,凝聚起推动淮安区科学跨越发展的强大合力。

二、结合自身实际,准确把握"两学一做"学习教育的目标任务

关于如何开展好这次学习教育,习总书记重要指示、中央《方案》、省市委《实施方案》都已作出集中阐述和全面部署。区委贯彻落实中央和省市委部署精神,结合自身实际,已经制定下发了开展“两学一做”学习教育的《实施方案》,各级党组织要认真抓好落实。我区开展“两学一做”学习教育的总体要求,就是要以用习总书记系列重要讲话精神武装全区党员为根本任务,以“学习伟人周恩来,争做模范共产党员”为引领,通过开展“学习周恩来公仆精神,争当服务标兵;学习周恩来担当精神,争当项目先锋;学习周恩来认真精神,争创一流业绩”的“三学三争”主题教育活动,教育引导全区党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,发挥先锋模范作用,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、实现既定的奋斗目标提供坚强组织保证。“两学一做”,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果。

一要打牢“学”这个基础。学习是改造主观世界、提升党员干部行动自觉的根本途径。抓学习,首先要把握一个基本要求,就是要把学党章党规与学系列讲话很好地统一起来,围绕实施方案明确的重点内容,贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。对全体党员来讲,学党章党规,就是要通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利、行为规范;学系列讲话,就是要领会把握好“三个基本”,即学习领会习总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。对党员领导干部来讲,要学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规,对于全体党员应学习掌握的内容都要熟知尽知,同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,包括地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平;学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,注重整体把握、掌握内在联系,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然,更好地用以指导和推动各项事业发展。

二要把握“做”这个关键。“做合格党员”是这次学习教育的着眼点、落脚点。要以学促做、知行合一,切实防止学做分离、知行脱节。对全体党员来讲,要把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为学习教育的根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。要按照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”标准,推动广大党员细照笃行,对标找差,完善提高,对党绝对忠诚,挺起理想信念的"主心骨",做到政治合格;严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,心存敬畏、手握戒尺,守住党纪国法的底线,做到执行纪律合格;坚守共产党人的精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,做到品德合格;牢记党的宗旨,坚守为民本色,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范,做到发挥作用合格。对党员领导干部来讲,还要认真贯彻习总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求,对照“七个有之”、“五个必须”等重要论述,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

三要突出“经常性”这个鲜明特点。如果说集中教育活动更多的是下猛药、出重拳的“集中治疗”,那么经常性教育则是长流水、不间断的“日常保健”。“两学一做”学习教育,不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设常态化制度化。要以“两学一做”学习教育为契机,经常化“九项工作”:一是讲专题党课。开展“领导干部上讲台、支部书记讲党课”活动,组织党员领导干部和支部书记在所在党支部讲党课、听党课,讲清楚学习教育的重大意义,讲清楚中央和省市区委的部署精神,讲清楚本支部的学习安排,讲清楚对党员的具体要求。二是组织专题培训。将党章党规、系列讲话纳入基层党支部“三会一课”、各级中心组学习计划,学原著、学原文,把握精髓、领会实质。分批次集中轮训全区所有科级以上党员干部,促进党员领导干部先学一步、深学一层。三是开展专题研讨。党支部每季度召开一次全体党员会议,围绕“新时期共产党员思想行为规范”等专题开展大讨论。四是正反典型镜鉴。在全区选树100名优秀共产党员典型,结合庆祝建党95周年,安排一次“身边的榜样·前行的力量”专题党课,让身边典型成为创先进、争优秀的现实向导。强化反面警示,梳理近年来查处的党员干部违纪违法典型案例,抓好“三警一线”警示教育活动,引导党员干部在正反对比中淬精神之火、强党性之魂。五是召开高质量专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会,运用批评与自我批评武器,帮助党员在“红脸出汗”中深化认识、锤炼党性。六是开展民主评议党员工作。以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准、“淮安区党员履行责任负面清单”和查摆强化要求,民主评议党员,建立“一个支部一册、一个党员一档”问题清单,稳妥慎重处置不合格党员。七是健全党员教育管理制度。建立农委、政法、卫生等远教联席会议成员单位“共建共享,一月一题”机制。将每月10日定为全区党员"统一活动日"。健全流动党员“双向共管”机制,在苏南等流动人员集聚区,依托淮安区人商会等社会组织,建立临时党组织,加强流动党员教育管理,抓好党员组织关系集中排查,全面实行党员记实管理制度,推行农村党员管理“一村多群”,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。建立“组警合作”机制,以制度化举措,推动每一名党员自觉检身正己,见贤思齐。八是立行家规淳正家风。开展“领导干部立家规,共产党员正家风”主题活动,把立家规延伸到全体党员,教育引导全体党员以有形的“铁家规”涵养无形的“好家风”。九是持续加强基层组织建设。聚焦“空心化”背景下农村党建工作特点,深入实施农村党建“七提”工程,及时整顿软弱后进基层党组织,推动基层党组织全面进步、全面过硬。

三、坚持知行合一,切实增强“两学一做”学习教育的实际成效

这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要通过学习教育,引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做合格共产党员。尤其淮安区是周总理家乡。周总理信仰坚定、理想崇高,以实际行动实践了“在任何艰难困苦的情况下,都要以誓死不变的精神为共产主义奋斗到底”的誓言,树立了共产党员先进性的巍巍丰碑。2009年4月,习近平同志瞻仰周恩来纪念馆时就指出:“像周总理这样的一代楷模,是我们党政干部学习的榜样。特别是学习他做人的风范,首先是做人,再就是做一个模范的共产党员”。去年周恩来总理诞辰117周年前夕,习总书记再次批示:“周恩来的优良作风和优秀品德至今仍是我们学习的榜样”。在周总理身上,凝聚着中国共产党人的优秀品格和中华民族的传统美德,洋溢着浩然正气和独特的人格魅力,是践行党章的标杆,是“四讲四有”的典范。开展“两学一做”学习教育,周总理就是我们最生动最有说服力的教材。我们作为总理家乡的党员干部,更应该认真学习周恩来精神,使绝对忠诚、严格自律、品德高尚、敢为善成成为总理家乡党员最为鲜明的特点,在“两学一做”学习教育中走在前列。

一要坚定理想信念。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最危险的滑坡。党员干部要始终把坚定理想信念作为修身立业的压舱石,以思想上的“严以自律”引导行动上的清醒与坚定,树立精神上的高尚与亮节。一是坚定政治信仰。树立什么样的信仰,决定一个人的人生轨迹,并确立为之终身奋斗的理想信念。周总理在入党前给他的友人写信说,“我认的主义一定是不变了,而且很坚决地要为他奔走”,这是一个共产党人发出的最强音。习总书记也深刻指出:“在我们党90多年的历史中,一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放,不惜流血牺牲,靠的就是一种共产主义信仰。”正是因为信仰,革命时期,共产党人高唱“砍头不要紧,只要主义真”,前赴后继;正是因为信仰,和平年代,共产党人“心中装着人民,唯独没有自己”,鞠躬尽瘁;正是因为信仰,共产党人引领中华民族,从百年沉沦走向民族复兴。仅仅1921年到1949年,在中国共产党领导的革命中,有名可查的烈士就有370万人,可以说,没有哪一个政党像中国共产党这样为了践行和坚守信仰,付出如此巨大而惨烈的牺牲。张学良曾经和部下讨论为什么国民党打不过共产党,他的结论是:“红军信仰他的主义,甚至于每一个兵完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量!”对于共产党员而言,共产主义是我们的最高理想,是我们的最高奋斗目标,当前,一些党员对于共产主义信仰和目标,感觉太遥远,甚至不愿提及,这就是理想信念模糊甚至动摇的表现。习总书记强调,“如果觉得心里不踏实,就去专研著作,《共产党宣言》多看几遍”。信仰是灵魂,共产党人的信仰不能变,特别是面对国际国内形势的复杂多变和各种思想文化的相互激荡,更需要我们经常自省信仰问题,做到牢记信仰不淡忘、坚守信仰不迷失。二是坚定政治方向。这个政治方向就是坚定不移地走中国特色社会主义道路。30多年来,我们党带领全国人民走改革开放之路,实现了国强民富,经济上成为世界第二大经济体和全球经济增长的“火车头”,政治上国际话语权和国际规则制定权不断攀升,在国际政治经济这个大棋局中,已经成为最重要、最强大的“棋手”之一,洗刷了鸦片战争以来的百年耻辱。170年的中国近现代史和30多年来的改革开放经历,充分揭示了“只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国”的历史必然。三是坚定政治立场。看一个党员政治立场坚定不坚定,就是看他想问题、干工作是不是从党的事业出发,是不是从人民利益出发。近年来,一批党员干部腐败堕落,党风问题已成为关系党的生死存亡的问题。腐败现象产生的一个重要原因,就是少数党员干部没有站稳政治立场,忘记自己代表谁、为了谁、依靠谁,丧失了对党和人民的忠诚。作为一名党员干部,在任何时候、任何情况下都要坚持以党和人民的事业为重,始终保持党同人民群众的血肉联系,多为群众办实事、做好事、解难事。

二要强化党员意识。党员意识是共产党员思想觉悟和党性修养的集中体现,是共产党员的立身之本。“两学一做”学习教育将“解决一些党员党的意识淡化的问题”作为着力点之一,既有现实的针对性,也是做合格党员的内在要求。一是牢记党员身份。党员干部要始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都与党同心同德。然而在现实中,有些党员降低自我标准、放松自我要求,把自己混同于一般的群众,由群众的火车头变成群众的尾巴,不仅贻误了党的事业,更损害了党的形象。比如,拥有3000万粉丝的“网络大V”任志强,身为“优秀共产党员”,却长期在微博上公开发布违法信息,影响恶劣。近日,他又对习总书记强调的“党媒姓党”要求,在微博上大放阙词,说“人民政府啥时候改党政府了?花的是党费吗?”、“彻底的分为对立的两个阵营了?”其实,“党媒姓党”虽然只有短短四字,却明确了现今媒体所应担当的职责和使命,为新闻舆论工作指明了方向。但任志强不仅不懂得“没有脱离人民性的党性,也没有脱离党性的人民性”,甚至还忽略总书记“坚持党性和人民性相统一”的讲话实质,妄图以歪曲解读来博取眼球。可见,像任志强这样的党员,其长期以来的言行早已背离了党的根本宗旨,违背了党的政治纪律,根本不是一名合格的共产党员了。二是遵守党内规矩。遵守党内规矩,最重要的是正确处理个人与组织的关系,做到个人坚决服从组织,地方坚决服从中央。苏共在20万党员时夺取政权,在将近2000万党员时却丢失了政权,一个重要原因就在于很多党员丧失了对党的感情,只忠诚于个人利益,而不是忠诚于党,最终的结果就是亡党亡国,个人利益也无法得到保障。每个人的成长进步都离不开组织的正确领导和大力支持,个人荣誉首先归功于组织的教导和培养。忠诚组织、服从组织,就是要坚持组织任何时候都是大局,任何时候都不应当跟组织讲价钱、谈条件,而要拿出让组织、群众满意的业绩,来感恩组织、回报组织。三是严守党的纪律。打铁还需自身硬。党员干部只有坚持党纪严于国法,严守纪律,严格自律,才能永葆政治本色和先锋形象,才能真正为群众树好榜样。要对纪律有敬畏之心,敬畏党的纪律、严守党的纪律,内心有了道德约束和思想防线,即使没有明文规定,也不会出格,也不会出错。当年焦裕禄担任兰考县委书记,以身作则取消县委委员的特殊供应本,拒绝了吴县长特批的20斤大米,三次退回了“老胡”送的鱼,他认为,灾区面貌没有改变,群众还生活在水深火热之中,党的领导干部不能搞特殊,更不能占公家一点便宜,拿群众一针一线。这就是对纪律的敬畏,对人民的敬畏。

三要做到履职尽责。所谓“干部”,顾名思义,就是要“干”字当头,“干”字为先。邓小平同志曾经“三起三落”。他在第三次复出的时候,已是古稀之年,他说:“我出来工作可以有两种态度:一个是做官,一个是做点工作,我想,谁叫你当共产党人呢?当都当了,就不能够只当官,不能够有私心杂念,不能够有别的选择。”这就是一名共产党员的崇高宣言。共产党的干部就要成为实干家,不干,半点马克思主义都没有。一是勇于担当。是否具有担当精神,是检验一个党员干部身上是否体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。在我区部分党员干部身上,担当精神的缺失还不同程度的存在,有的遇到困难就躲、碰到矛盾就让,不敢坚持原则、不敢动真碰硬,甘当“平庸官”、乐当“老好人”,这与新形势新任务新要求极不相称。当前,我们面临的发展形势之复杂、所承担的发展任务之艰巨,可以说前所未有。无论是改革发展,还是群众的诉求期盼,都要求我们必须敢担当、善担当,对于应该完成的任务,顶着压力也要干,对于应该负的责任,迎着风险也要上。二是开拓创新。习总书记强调,越是伟大的事业,往往越是充满艰难险阻,越是需要开拓创新。我们要实现“十三五”奋斗目标,把“十三五”美好蓝图化为现实,如果没有突破常规、敢闯敢试的创新精神,再好的机遇也会失之交臂,再好的蓝图也是空中楼阁,再好的措施也是纸上谈兵。周总理一生都倡导开拓创新精神。早在旅日期间,就在日记中写下了他在新一年的奋斗目标和行事准则:“第一,想要想比现在还新的思想;第二,做要做现在最新的事情;第三,学要学离现在最新的学问”。对这三条的重要性他还在旁作注:“有如三宝”。党员干部特别是领导干部要勇于创新、敢于突破,善于把上级精神和本地实际结合起来,积极破除“唯条件论”、“唯程序论”、“是非论”、“中庸论”等种种错误论调,应该具有超越一事一策的眼光,超拔一人一己的气度,超升一时一地的精神,不囿于眼前一己一利的纷争,只要符合科学发展观、对发展有利的、对群众有益的,就要放开手脚、大胆探索,为推动发展增强动力、激发活力。三是善于落实。落实,是一种责任和境界,也是一种能力与作风。20世纪70年代初,周总理针对国内基础科学研究长期落后的状况,指示有关部门实施一些战略构想和具体措施,并告诫有关人员“不要如浮云一样,过了就忘了”。朴素的语言表达了周总理提倡的"做实事、收实效"的精神。党员干部肩负着党和人民的重托与期望,以科学的态度、务实的精神出实招、办实事、求实效,努力把组织交付的各项工作任务完成好,是我们的职责所在。我们每一名党员干部都要牢记抓好落实才称职的基本要求,以“不要如浮云一样”的态度来抓落实,以落实求实效,以落实求发展。

四要坚守品格操守。“党风正则民风淳”,党风政风与社风民风紧密相连,其中党风政风是关键,社风民风则是风向标。新中国成立初期,社会风气之所以至今仍让人念念难忘,就是毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家以自身高尚的品格操守,为全党和全社会做好示范。党的十八大以来,党风政风社会风气之所以有了根本好转,与以习近平同志为总书记的党中央率先垂范、以身作则密不可分。党员干部的一举一动、一言一行,都极大地影响着社会风气,必须当好引领社会风气的旗帜和标杆。一是明辨是非。有少数党员干部缺乏坚持是非标准和维护正义的勇气,信奉明哲保身,甘当沉默的老好人。如果一切都只是“心中有数”,那整个社会就没有了是非标准。在我们党内,大家熟知的彭德怀等,在大跃进头脑发热的时代,敢于上书、为民请命,得到后世的怀念与景仰。再看我们身边,有多少党员面对不良风气时,能挺身而出?能旗帜鲜明地予以反对?现在一些别有用心的人经常在网络上散布谣言,作为党员干部,不传不信是基本要求,更重要地是要正面澄清、坚决抵制、正确引导,而不能事不关己、高高挂起。二是表里如一。言行一致,表里如一,是我们党的一贯主张,也是对党员干部的基本要求。近年来,少数党员干部思想腐化变质,“台上一套,台下一套,说一套,做一套;人前是人,人后是鬼”,山东省委原常委、济南市委原书记王敏对自己贪腐心路历程的描述不可谓没有代表性。这样典型的“两面人”特质,最终不仅个人身陷囹圄,落得个身败名裂,还会毒化社会风气,损害党的形象,给党的事业带来重大损失。希望大家做一个“透明的人”,对自己,就是要表里如一,能够以本色示人;对同志,就是要真诚相待,能够肝胆相照。三是老实本分。无论党员干部还是普通群众,都面临着一个命题,做老实人吃不吃亏?我认为,做老实人终究不吃亏。从区委用干部来看,对于那些默默无闻奉献、埋头干事的干部,组织都看在眼里,不少人都予以了提拔重用。当然,老实人不是庸人,必须是能干事、会干事,并且可以干成事的人。他们只是注重埋头做事,清正自守,有水平、有能力,但从不沽名钓誉,不善声张“造势”。希望大家把做老实人作为做人做事的一条底线,不投机取巧、不搞小动作,特别是对人民群众作出的承诺,都要认真落实、认真践行,真正说到、做到、做好。四是干净干事。干净干事犹如鸟之双翼,只干净、不干事不行,只干事、不干净也不行。干事是职责所在、执政之要。干事,就要牢记自身职责,立足自身岗位,对事业负责,对群众负责,做一名有责任、有担当、有作为的好党员。党员干部不干事就和泥菩萨没什么区别。“泥菩萨”显著的特点就是“不干事”。彭德怀同志说过,我们要像扫把一样供人民使用,而不要像泥菩萨一样让人民恭敬我们,称赞我们,抬高我们,害怕我们。党的事业需要的不是一堆“泥菩萨”,而是一大批想干事、肯干事、能干事、干成事、不出事的好干部。干事还要干净,如果不干净,其所干的事也很难保证干净,常常会存在诸多漏洞和隐患。现实已经表明,在形形色色的“烂尾工程”、“豆腐渣工程”背后,往往有一批大搞权钱交易、偷工减料、损公肥私、收贿索贿的腐败干部。干净,就要坚持不懈地加强党性修养,始终保持健康的从政心态,常思贪欲之害,常除非分之想,常怀律己之心,常修从政之德。要时刻自重、自省、自警、自励,警钟长鸣;慎独、慎小、慎微,不为私欲所扰,不为权力所乱,真正以勤政造福于民,以廉政取信于民,以干净干事立足于民。

四、把握方法要求,着力彰显“两学一做”学习教育的自身特色

“两学一做”学习教育不同于党的群众路线教育实践活动,也不完全等同于“三严三实”专题教育,要根据区情实际,创新方式方法,强化分类指导,打造自身特色,切实增强学习教育的针对性和实效性。

一要把领导带头贯穿始终。“火车跑的快,全靠车头带”。领导机关和领导干部要坚持更高标准、更严要求,上级为下级作示范,书记给党员树标杆。区委常委会要带头开展学习教育,常委同志学在前、做在先,并指导好所分管领域和联系点的学习教育,带动全区各级党组织学习教育高质量。区级机关、各乡镇、各部门领导班子成员要自觉向区委常委会看齐,当好学习教育的先行者、引领者、示范者。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。各党委(党组)班子成员要完成“八个一”,即赴基层单位讲一次党课,集中学习一次《党委会的工作方法》,每季度参加一次中心组专题讨论,到联系点上过一次党日,结合“三进三帮”深入开展调查研究、牵头解决一批群众关心的实际问题,在班子学习会上交流一次践行家规情况,年底参加一次专题民主生活会,到分管部门分管领域开展一次检查指导。通过上级带下级、班长带队伍,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应,引领整个学习教育扎实有效展开。

二要把问题导向贯穿始终。习总书记强调,开展“两学一做”学习教育要突出问题导向,带着问题学,针对问题改,用行动体现信仰信念的力量。在“两学一做”学习教育中突出问题导向,可谓抓住了“牛鼻子”,只有把解决问题贯穿学习教育全过程,才能学到精髓、做到实处。要善于发现问题。突出问题导向,首先要找到“真问题”。要紧紧盯住党员队伍中存在的问题,党的组织生活中存在的问题,党员和党员领导干部教育管理中存在的问题,基层党组织建设中存在的问题,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题实质,找到症结所在,防止浅尝辄止、散光走偏。要勇于正视问题。时下的一些党员干部对问题遮遮掩掩、对成绩长篇大套,这样只会对党的事业贻害无穷。在“两学一做”学习教育中,一定要保持正视问题的清醒,拿出“向自己开刀”的勇气,敢于揭短亮丑,始终盯着问题,深挖思想根源、找准问题症结,如此,才能达到“祛病根”、“强体魄”的效果。要有效解决问题。发现问题、查摆问题是基础,解决问题、改正问题才是根本。要坚持边学边改、即知即改,对照党员标准,重点围绕“五查摆五强化”,认真查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;纪律规矩是否松弛,强化党的意识;宗旨意识是否淡薄,强化群众观念;精神状态是否懈怠,强化担当精神;德行表现是否缺失,强化道德修养。党员领导干部在此基础上,还要围绕新发展理念是否树立和落实、管党治党责任是否严格履行深刻查摆剖析,自觉检身正己,同时针对排查出来的问题,明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。各级党组织要以解决问题为牵引开展学习教育,既督促党员干部针对排查出来的问题,立行立改,持续抓好“四风”和不严不实问题整改,又注意推动解决党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题。对一些具有面上普遍性的问题,党委(党组)要专门研究,班子成员牵头负责,开展专项治理,确保真正把问题改彻底、改到位。

三要把分类指导贯穿始终。这次学习教育涵盖全区党员,层级多、领域广,要区别领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,区分农村、社区、企业、学校、机关等不同领域、不同类型党组织的特点,有针对性地提要求、定措施,明确学习教育的重点内容、组织方式,提供适合的学习材料和时间、场地等必要保障,做到具体化、精准化、差异化,防止“大水漫灌”,防止一刀切、一锅煮。党员领导干部重点在结合实际贯彻中央和省市区委决策部署,强化责任担当,创新思路方式,解决复杂矛盾,推进改革发展稳定中作出表率。机关事业单位党员重点是做到“四比四看四在前”,提升行政效能,密切联系群众等方面作出表率。农村、社区党员重点在带领群众致富,维护和谐稳定,弘扬文明新风等方面作出表率。国有企业和非公有制企业、社会组织党员重点在落实示范岗和党员责任区制度,积极开展“四先”“双建双争”等创建活动,在推动技术创新等方面作出表率。窗口服务行业党员重点围绕“争当业务能手、争做服务标兵”主题,落实党员挂牌上岗制度,开展“101%服务流动红旗”优质服务竞赛活动,在提高服务水平等方面作出表率。学校党员重点通过“亮成绩、亮风采”等方式,增强党的意识,敬业修德,奉献社会。离退休党员要继续弘扬党的光荣传统和优良作风,为党和国家事业发挥余热多作贡献。同时,要注意留出余地和空间,鼓励探索、鼓励创造,让基层党组织在学习教育中有更多自主权,有足够的灵活性。

五、秉持严实精神,全面加强“两学一做”学习教育的组织领导

习总书记强调指出,“两学一做”学习教育搞囫囵一气、搞一个模式,那是形式主义;什么也不管、放任自流,那也是形式主义。各级党组织一定要把学习教育作为当前首要政治任务,牢牢抓在手中,以严实作风和有力举措推进各项工作。

一要责任压实到位。各级党组织作为开展学习教育的责任主体,要把抓好学习教育作为重要政治任务,作为年度重点工作,对学习教育全面负责,结合实际作出部署安排,加强具体指导,把全面从严治党落实到每个党支部、每名党员。各级党组织书记要承担第一责任人的责任,对照《一把手职责任务清单》要求,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,以普通党员身份带头学习讨论,带头参加活动,带头整改问题,并对所辖党支部进行全过程指导,确保活动扎实有序开展。

二要督促检查到位。推动学习教育融入日常,离不开必要的督查和指导。区委整合党建督导组和“老少民情团”力量,采取定点监测、随机抽查、列席组织生活会等方式进行检查指导和常态化巡回督查,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责,确保学习教育有力有序开展。特别要督促各级党组织克服形式主义,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效。各乡镇、各部门也要成立专门工作班子、配齐配强工作力量,严格对照学习教育的基本要求和主要任务逐项督促检查,及时掌握工作进展和存在问题,确保责任压实、工作落实。

三要宣传引导到位。宣传创造价值,既要造势、鼓舞士气,又要发现问题、跟踪曝光。要强化正向引导,及时宣传中央和省市区委的精神,积极宣传学习教育中涌现的好经验好做法,深入发掘一批叫得响、立得住、群众认可的人和事,形成比学习、争做合格党员的浓厚氛围。要注重反向鞭策,充分发挥媒体的监督作用,针对开展学习教育敷衍了事、走过场、不扎实、“两张皮”等现象,大胆出手、公开曝光,推动全区各级党组织持续掀起“两学一做”的热潮。

四要统筹结合到位。开展学习教育,必须紧紧围绕全区工作大局,紧密联系各乡镇、各部门工作实际,把学习教育与贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来,与贯彻落实中央和省市区委决策部署结合起来,与推动科学发展、深化改革创新、保障和改善民生结合起来,与落实好党建责任和书记项目结合起来,切实做到两手抓、两促进。

同志们,开展“两学一做”学习教育,中央和省市区委高度重视,社会高度关注,群众高度期盼。我们要按照中央和省市区委的部署要求,在市督导组的帮助指导下,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把全区学习教育活动扎实组织好、开展好,激发全区党员干部的干事热情、创业激情,为推动全区经济社会更好更快发展提供强大的精神力量,向市委和全区人民交上一份满意的答卷!

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篇2:2024年学校庆祝元旦日记500字

全文共 522 字

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20--年马上就来了,20--年也随之而去了,今天,是我们一年一度的元旦联欢会,老师说让我设计板报,我别提有多高兴了。

今儿,我早早的就到学校了,我刚到学校就开始画,付晓宇和关爱也来帮我,我设计完,我送给我们组员一些小礼品,时间到了,我们正式开始,我是主持人,和马郡泽一起念词,一个又一个的节目接连涌来,有《欢乐的大家庭》《一人我饮酒醉》《相信你,相信我》《侧脸》《梦的主场》《负荆请罪》我独唱了一首《天空之城》,和关爱一起唱《天地无霜》,《梦的主场》也是我主编的,哈,我厉害吧!

我们不仅表演了节目,老师还带着我们做了几个有趣的游戏,有《穿针引线》《大象鼻子》《正话反说》《眼疾手快》《你来比划我来猜》,我们最喜欢玩的游戏是《穿针引线》,让我们组不熟,我们组输了,我们被罚了,我唱了一首《美丽的一天》,节目中我最喜欢《负荆请罪》,因为本来一部很严肃的戏,他们演的非常逗,好好笑,后来老师给我们五个组长一人一只笔两个本,四颗糖,我把两颗糖分别给我们组的付玉霖和付虹鑫,付虹鑫老师又给了她一支笔,付玉霖老师给他了几颗糖,有全班每人一个棒棒糖和一个Q弹的软糖,我这是真想大喊一声:"老师,谢谢您。”可我哪敢呀!我只能在心里说了。

这个元旦联欢会我真开心!

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篇3:学校秋景高一作文

全文共 647 字

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火红的枫叶,绵绵的秋雨,宜人的桂花香,都在悄悄地诉说着,秋天的美丽。城市里,田野里,到处弥漫着欢乐的气息,金黄的落叶蝴蝶般飞舞着,飘在城市的上空,然而在校园里却是另一番景象。

一走进校园的大门,就闻到一股浓郁的桂花香,甜甜的味道,仿佛吃下了一块甜蜜无比的糖一般令人陶醉。伴着桂花香气步入教学楼,你会听到一阵阵朗朗书声。静坐窗前,细细品味着史铁生的《秋天的怀念》,一起感受那深沉的母爱。

秋日清晨的阳光斜斜的洒下,为墙壁染上了一层淡淡的金黄,随着下课铃声的响起,校园里顿时热闹起来,同学们蜂拥而至,冲向操场,有的同学留在教室里,有的在写作业,有的三三两两聚在一起聊天儿,有的凝望着远方,似乎在思考着什么。

操场上的声音就更大了,踢足球的,打闹的,到处都是,欢乐的笑声。最热闹的就属篮球场了,篮球架早已被男生们围满篮球,在几只手中争夺,飞向篮筐,有时被反弹回来,有时又刚好命中。

然而美好总是转瞬即逝的,在上课铃声响后,校园再一次回归平静。

好天气也不是时时都有的,秋天的雨也是挺多的。虽然雨会给交通带来不便,但雨中的校园也有着一番别样的美。

小雨轻轻的落在枫叶上,发出沙沙的声响,又从叶子上滑落到了地上,溅起一朵朵水花。静静的聆听,似乎还能听到它们落地时开心的笑。

总有同学在课间时在操场上去接受秋雨的洗礼,也有同学打着伞,踩着地上的小水坑。在薄雾之下,整个世界仿佛都安静了下来,耳边只有见淅淅沥沥的雨声。

等夜幕降临了,漫天繁星代替了朵朵白云,早晨的热闹早已褪去,校园在秋风中闭上了双眼,等待下一个黎明的到来。

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篇4:未来的学校主题三年级

全文共 777 字

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一百年后的一天,我骑着我的火箭穿过湛蓝的天空,过了一会儿就冲到了学校。你可别小瞧我的火箭;它的颜色会随着天气的变化而变化,太阳火辣辣的时

候,火箭会变成红色,红色可以吸收阳光转化成能量。当天上下倾盆大雨时,火箭会变成蓝色,蓝色可以吸收雨水转化成能量,而且能在下雨时可以用透明液晶面板

包住火箭。这是不是很有趣?

到了学校门口,你看到的是两个高智能机器人,它们的眼睛可以识别人脸,如果是本校人员它们会说:“欢迎光临”。如果不是本校人员,它们会礼貌地拦住并且说:“对不起,先生(女士)您不能进去。”

走进校门,你首先会看到道路两旁的参天大树,校园里面绿树成荫,鲜花盛开,花儿五颜六色的,好看极了!这些花是从世界各地采集来的,特别美丽!接下

来你会看到一个巨大的操场,操场是个大草原,草原上开着鲜艳夺目的花朵,花朵上有许许多多只蜜蜂在采蜜。操场的中间是个体育馆,天晴的时候会射下温暖的阳

光,下雨,下雪的时候,会自动关闭天窗让大家能经常锻炼。体育馆里不仅能锻炼还能玩,因为里面有个游乐场,游乐场里有刺激的过山车,还有高耸入云的摩天大

楼等,但更有趣的还是动物园,每当到上科学课的时候,科学老师会带同学走进动物园参观北极熊,企鹅,考拉……再走进去,就是教学楼,一走进教学楼,就听到

了同学朗朗的读书声。老师变成了高科技机器人,它知识渊博,上下五千年,纵横八万里,它无所不知,无所不能。上课的时候它会和颜悦色的讲课,下课会和同学

们一起玩耍,嬉戏。在上课的时候经常会到户外去,比如去攀登世界第一高山,去到大海里探索,到宇宙中探索天文知识。课桌上不再放着书本而是一台电脑,那台

电脑不仅可以传送老师讲的话,还能保护眼睛呢!

上了一天的课,同学们都到宿舍休息,宿舍里有一个摇摇床,床上有一个枕头,你可别小瞧它,它可以播放出美妙的音乐,让同学进入梦乡。

未来的校园真美丽,真美妙,你喜不喜欢呢?

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篇5:学校的篮球场是我的乐园

全文共 386 字

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有些人的天堂是一个花园,有些人的天堂是一个田野,有些人的天堂是一个游乐场。我的天堂是我家附近的篮球场。虽然篮球场有点旧,但这丝毫不影响我对它的热爱。

作为一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动。在体育运动中,我最喜欢打篮球。因为我个子矮,我一直想长得高,我想和姚明一样高。因为打篮球有助于长高,所以这就是我喜欢篮球的原因。每次我在球场上挥汗如雨,我都感到非常开心,因为似乎每次我挥汗如雨,我就离长高又近了一步。

然而,奇迹仍然会发生。一个炎热的下午,我正在打篮球,父亲截住了球,把它扔了出去。“砰”的一声进球后,我看了看父亲的位置。这是一个三分球。爸爸不用练习就能投三分球。所以,我也尝试过,但是失败了。我又试了几次,但还是失败了。但是一个人怎么能轻易放弃呢?所以在无数次失败后,我甚至进了一个球!从那以后,我更喜欢这个体育场。

这是它成为我天堂的主要原因,因为它让我尝到了成功的滋味。

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篇6:初一作文学校中秋

全文共 664 字

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盼星星盼月亮,终于盼到了班里制作蛋糕的日子了。

周末,我们坐在教室里静等老师的到来。“咔”门打开了,一位大姐姐来了,教室里犹一块巨石击中平静的湖面,炸开了花,各自各地讲起话来,不管她怎么喊“停”,我们都像聋子似的没听见。突然,老师来了,霎时,教室里鸦雀无声。姐姐拿出一大堆东西,鸡蛋、白砂糖、低筋面粉、玉米油、牛奶、烘焙工具、电动打蛋器、电子秤、面粉筛、勺、刮刀、碗、蛋糕纸杯、若干、桌布、一次性手套等。

开始做蛋糕了,只见大姐姐娴熟地拿出鸡蛋,往桌上一磕,放到碗中一掰,“咔”,蛋壳碎了,大姐姐又用手把蛋黄接住,把蛋清倒在一个碗中,再把蛋黄倒在另一个碗中,“咔”又一个蛋破了,大姐姐还是准确无误地倒进碗中,我们一个个赞叹“哇!好牛啊!”“哇!她是不是烘焙师啊!”一直到老师说停,我们目不转睛盯着她,恨不得上去仔细仔细地看。每当老师一声令下要上去观察时,我总要不顾一切地跑上去,死死地盯着她,“滋滋”大姐姐用电动打蛋器搅拌,蛋黄和面粉在盆中沸腾,再把油倒下去,搅拌以后,再把牛奶倒入蛋清,继续搅拌。最后,在把它们倒在一起,形成雪白的液体,像奶牛一样,我们再把液体倒入纸杯中,再放入烤箱中。

看着烤箱中一个个雪白的蛋糕,我已经口水流出三千尺了,一分,两分,我总希望时间倒流,“叮”,我所期望的声音终于到了,这时间,像过了一个世纪的时间那么长。我看着蛋糕,闻了闻,啊,真香,那一个蓬松柔软的蛋糕馋得我口水都流出来了。咬上一口,那无比伦比的香味在我囗中出来,啊!好吃!我吃着吃着,不知不觉地吃完了,但香味还是很浓郁。

别样的蛋糕,别样的中秋!

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篇7:学校里的新鲜事作文300字

全文共 372 字

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近日,一名外国男子在彩票站中了600万大奖,回家后买了一块地,在清理土地时,意外挖出了2959枚古币,但是他却选择把所有的古币上交。

据男子所说的情况来看,他中了600万大奖之后非常高兴,男子的家人看见后也激动无比,马上带着家人好好玩了一天。当时他看到古币时不停在心里感叹是福躲不过呀,内心觉得真是一个上天的宠儿!

古币是在杂草丛生的地方挖到的,这有可能是有人故意藏在这儿的,结果意外被男子挖到了,他们请来了专家鉴定古币的价值,没想到古币真的价值不菲。

这位外国男子非常的正直,在知道所有古币信息后,果断的把价值不菲的古币上交政府,为了奖励这名外国男子,政府用一半古币的价钱交换了过来。政府公告表示要学习他的精神,把他作为榜样。后来这位男子说他不为了奖赏,只是希望更好的保护这些文物。

通过这件事,我们知道我们不要只贪图富贵,应该学习它不为私利的精神。

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篇8:学校里的扫除道作文800字

全文共 954 字

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今天下午小自习时,谢老师任命我和其他11名组长一起去综合楼二楼,帮助老师们干干活,摆摆桌子。

到了会议室,首先是把会议室的课桌搬到录课室里。虽然他们两地距离不远,顶多十米,但中间却有许多扇门。门的宽度却只有一米多,一个人再加上一套桌椅,恐怕就难以顺利通过了。更何况我的体型又比其他人要“圆润”,想通过更是难上加难。

一开始搬时,果然不出我的所料:搬桌子下台阶时,要么是桌子腿挂到了某个地方,要么是我看不见前面的路,差一点一脚踩空。看到我这滑稽样,连老师也忍不住笑了。

我觉得我不能再这样下去了,一定要找到一个适合我的劳动方法,难道我的《扫除道》白读了不成?我一定得想出个好办法!唉,有了!我可以用接力的办法呀,这样做,既节省了一个人来回搬运的时间,还提高了运输的速度,大大提高了效率呢!果然,不出八分钟,所有桌子都被我们运输至录课室里了,连在一旁的老师也忍不住称赞道:“这个班学生的效率还真高呢,一会就弄好了!”

但当我和张澈来到录课室进行“排查”时,却发现“工作业绩”严重不达标:桌子排列的歪歪扭扭,横没摆齐、竖没标齐,活像一条蛇在这里;椅子也没有推到桌子底下,要么有一半在里面,要么干脆直接躺在了地面上!幸好这只是学校内部的问题,学校要是以这种状态走出去,代表全市、全省去参加比赛,那还了得!虽然只是桌椅的摆放,但它却能反映出一所学校的精神风貌,外来的人不用看老师讲的如何,光凭桌椅摆放就足以看出一个团体以后的成功与否。

我和张澈一排排、一列列地看,将每一个椅子都推到了最里面,把桌子也排列的井井有条。看着整洁的录课室,心头仿佛有一颗水仙花的绽放,心中甚是欢喜。

果然,要想做好一份工作,不光是要追求速度,追求一时的口头称赞,更要从细节出发,把细节做到极致,尽管它是那么微不足道。口头的一句客套话,可能并不是发自内心的,但如果你把细节做的很好,虽然一时没有人会看到它,一旦有人看见,那种赞美一定会是发自内心的,也会在无意中为自己赢得了一个好名声!

教学的好坏,对一个学校固然重要,但细节却比其他都要重要。一所学校、一个团体,就算业绩再差,但如果它的细节做得精益求精,我相信,它一定是一个“潜力股”。反过来说,如它的业绩现在很好,如果不注重细节的话,一定会慢慢走向低谷。

细节决定成败。只有肯在细节上下功夫,才会笑到最后!

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篇9:学生作文学校日记500字

全文共 575 字

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我的校园是一个美丽的地方,那里鸟语花香,绿树成荫。今天,我就带着你去看看吧!

走进学校的大门,第一眼看到的是操场。操场中间是用水泥铺成的场地。水泥地外围是红色的塑胶跑道。课间活动的时候,我们可以在那里运动、嬉戏、玩耍。

在操场的东面是一栋气派的教学楼。它的墙壁是白色的,还穿着一件白底暗花的墙裙。在教学楼的周围还摆放着一盆盆鲜花,给学校增添了许多生机和美丽的色彩。我们的教学楼有三层,里面有实验室、多媒体教室、音乐室……我们坐在宽敞明亮的教室里,朗朗的读书声和轻快的歌声不时地从教室里飞出来。

操场的北面还有一个美丽的小花坛。有娇艳的月季花、清香淡雅的栀子花、金灿灿的太阳花……它们红的似火、白的如雪、粉的如霞、黄的赛金。它们的姿态也不一,有的昂着脑袋,像正冲着太阳微笑;有的低着头,像害羞的小姑娘;有的婷婷玉立,像高贵的公主。勤劳的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都赶来凑热闹了,在花丛中翩翩起舞。

操场的西面还有升旗台。它的长方形的底座是红色的大理石砌成的,下面还有一级级的台阶,外面有栏杆。旗杆的材质是不锈钢的,耸立在升旗台正中间,直插云霄。每到星期一早晨,全校的同学们就穿着整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾来到操场上,面对红旗,庄严敬礼。看着那冉冉升起的红旗,一种自豪感便油然而生。

这就是我的校园,这就是我美丽的校园,我们在这里学习,在这里游戏,在这里渡过幸福的童年。

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篇10:以我的学校作文600字

全文共 690 字

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我的校园里,有许多美丽的景色,来随我看一看吧!

进校门的时候你会发现大门两侧有两只石狮子,这两只石狮子像是保护我们校园的护卫似的。走进校园先映入眼帘的是一个长方形的小花坛,小花坛里面的`小树一年四季都不会变。偶尔上学时望望它,有一种莫名的亲切。

小花坛后有一栋大楼,叫江和图书馆,江和图书馆两旁栽满了桂花树。江和图书馆前面有个小假山,假山有时会喷水;由于假山对我来说蛮高的,所以我看它时心里在想:这不就是飞流直下三千尺嘛?可真壮观!当然这都不是我最喜欢的,我最喜欢的是——校园的喷泉花坛!

喷泉花坛在我们教学楼前面,它的构造是:中间有一个喷泉,周围是鲜花,有一边是小木桥。每到夏天喷泉就回喷水出来,那样子可好看了呢!放学时看见喷泉在喷水时,那水花可叫个大呀!离近一点都会被细水溅的满脸都是水珠。喷泉周围的花会在不同季节展现出不同的芬芳与美丽。

春天的时候,迎春花开的一个比一个艳,火红火红的,从远处看就像一团火焰似的;夏天的时候,我们喷泉里长满了荷叶和浮萍,当然在这一片葱绿之中总有几朵荷花点缀,就像蓝蓝的天空中点缀了几颗星星;冬天的时候,别看没几朵花了,可仅有的那几朵,可所谓是万里挑一啊!

春、夏、秋、冬,你会问秋天去哪了?我就会悄悄的告诉你秋天跑去桂花姐姐那去玩咯!秋天的桂花树,晚上和傍晚桂花也是以不一样的感觉带给人们的。早上上学的时,原本半睡半醒的我,桂花的香味就会使我感到神清气爽,瞬间没有了半点睡意。傍晚放学时闻到桂花香时,瞬间感到一天的烦恼全都不见了。

我的校园是不仅仅只有这么一些些美丽,它还有很多美丽的景色,只是我没告诉你。你如果想来我们校园参观,我还可以当你的小导游哦!

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篇11:美丽的学校作文600字

全文共 585 字

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我爱我的学校,她像一个金黄的太阳,每天都在洒落灿烂的金光。

我的校园是美丽的,小鸟在树上愉快地歌唱,它在感谢这些英勇的树士兵时刻保卫着美丽的校园;我的校园是快乐的,同学们在一起玩耍,鸟儿在一起唱歌,小树枝也和朋友呆在一起,纺织出一片片嫩绿的布块;我们的校园是独一无二的,只有这里的鸟儿歌声最动听,只有这里的老师对我最关爱,只有这里的同学愿意和我玩……

这美丽的校园引起了春姐姐的注意,她带着微风,走向我的校园,她东瞧瞧西看看,她飞过的地方,变得草翠花开、充满春意。

一走进校门,映入眼帘的是操场。红色跑道旁的大树显得特别精神,走进教学楼,一眼就看到大厅里毕业照上同学们灿烂的笑容。穿过教学楼,就是宽阔的足球场,足球场上的足球队员满头大汗,伴随着胜利的喜悦和欢呼互相击掌……这一切真是美极了!

悄悄地,夏哥哥也来到这美丽的学校,他被动听的歌声和画一般的景色吸引了。“咦,这有一棵山楂树?”翠绿的叶子,粗壮的树干,山楂树伤心地说:“为什么没人陪我玩。”

渐渐地,秋妹妹来了,山楂树的嫩叶变得枯黄,却结出了红彤彤的果实,鸟儿在树枝上来回跳跃:“叽叽,美丽的红宝石,叽叽,漂亮的红灯笼,叽叽,快来尝尝啊!”所有人都来赞美山楂树,山楂树满意地笑了。

几个月后,冬弟弟来了,他带着雪花让世界变成白皑皑的冰雪城堡,山楂树变得光秃秃,但在我心中,它永远这么美丽。

这就是我的学校,一个充满欢笑的地方。

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篇12:我想象中未来的学校三年级

全文共 515 字

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在不久的将来,我们的科技越来越发达,我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了,那些机器人会发出红外线,如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入,如果被红外线照到的人有坏蛋的心,那么校门口就会变出保护罩,把坏蛋隔离到学校十米以外,学生只要走进校门口的送电梯,然后说一声自己要到那个班级,传送电梯就会把你传送走,每天放学只要把地址输入进去,它也会把你带走。

你在教学楼里读书时,你们的老师也全变成了机器人,机器人老师给黑板输入语音,你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕,后面的同学再也不用担心看不见了,你们的桌子有着心有灵犀的功能,会自动变形,你们教室的墙壁会自动调节,自动变画面,如果机器人老师在蒋森林,那么墙壁就会变成森林,里面的东西就会走出来,里面的鸟叫是有声音的,里面的花朵是有香味的,虽然森林里有老虎,但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场,看看外面很小,但是你们走进去就会有一个立体次元空间,你们走到操场的门口,说一声要到哪里,操场的门就会把你送到要玩的地方,如果你在玩的过程中一不小心摔跤了,那么地面上就会变出一个气垫,让你摔下去不痛。

这只是我们的想象,不过在将来,说不定就会实现。

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篇13:教师两学一做专题党课讲稿

全文共 1758 字

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3月2日下午,宣城市委党校举行2016年春季学期开学典礼,宣城市委书记姚玉舟作党课报告,围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”与大家交流认识和体会。市委副书记王章来主持,市及市级领导严琛、杨业峰、张平、吴爱国、徐德美、周密、沈伟、钱明树、牛传勇、张光勇、徐晓东出席报告会。

姚玉舟指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

姚玉舟指出,学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

姚玉舟指出,学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

姚玉舟指出,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

姚玉舟指出,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合宣城实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”,以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。

市直各单位主要负责同志,各县市区委书记、副书记、组织部长,市委党校县处级干部专题研讨班和中青年干部培训班全体学员听取了报告。

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篇14:学校的秋天五年级作文

全文共 360 字

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秋天来了,园子里果实累累,田野里瓜果丰收,我们的校园里也凉爽了许多。

学校的一号教学楼后面的那几棵大梧桐树,在微风的吹拂下“沙沙”作响。偶尔会落下来几片树叶,有时就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有时像黄莺,展翅飞翔;还有时像舞蹈演员一样,旋转着?落在地面上的叶子,用脚踩在上面,就会发出“吱吱”的响声。那茂盛的榕树顿时没有了精神,变得稀少了。叶子黄了,枯了,落了。飘下来的榕树叶子,在地上铺成了一块黄色的毛绒地毯。

秋天像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了夏天的焦热将清爽撒给大地;他用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。

秋天,多么美丽。它是万物成熟的季节。没有秋天,哪有粮食?秋天也是新生命的起点,枇杷树就是在秋天准备来年的花芽。如果没有秋天,哪有枇杷那酸甜可口的果实?秋天,是个美好的季节。

我爱秋天的校园!

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篇15:学校的春天四年级作文

全文共 557 字

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盼望着,盼望着,春天终于来了!一幅绿意盎然的风景画出现在我们的校园!

好一幅“绿”的春景画啊!小草、树木在向春天招手,花儿们也竞相开放了。在阳光的映照下,红的、黄的、粉的……都开了,红的似火,黄的似金,粉的似霞……但我觉得最美丽的是教学楼前花坛里的那一株樱花,花儿露出笑脸开心的笑了,听!樱花儿们笑的多好听啊!

好一首优美的协奏曲啊!小燕子从南方飞回来了,站在树上叽叽喳喳地说着话儿,它们好像在说:春来了,春来了……听!课堂上老师讲课的声音是多么的铿锵有力,同学们的读书声是那么的清朗响亮!看!课间活动时,同学们在老师的带领下开心地跳绳,这边80下,那边100下,多有趣啊!

多么敬业的老师啊!老师们在办公室里认真地批改作业,老师无私地把知识传授给我们,老师对我们的爱如春风化雨般滋润着所有的学生!老师,谢谢您!是您无怨无悔的付出才换来了我今天的好成绩,您是这幅校园春景图里最靓丽的风景线!

多么可爱的同学啊!春天到了,他们脱下了厚厚的棉衣,换上了春天的盛装!操场上,同学们在高兴地做游戏,跑道上,老师和我们围坐在一起给我们讲故事!故事里尽是美好的未来,故事里都是春天的赞歌!

春天就是这么美丽,我们校园里的春天更是动人!俗话说“一年之计在于春”,春天是希望,春天是奋斗!同学们,让我们在这明媚的春光里尽情欢笑、努力学习吧!

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篇16:我的学校四年级作文

全文共 419 字

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小朋友们,你们的学校是什么样子的?可不可以给我们介绍一下啊?小编从小到大换了十几所学校了,不知道大家现在在几所学校读书了。

记得,我小时候梦想的初中生活的美好,可现实让我十分无奈。

梦想中,学识是多么的和谐,白杨参天,鸽燕满天飞,校园中读书声婉转而悠扬,课间,同学们在操场上嬉戏,老师与同学结为伙伴,互相探讨着明日的美好生活。但现实是严酷的,学生之间划分界线,为一句笑话而闹翻天,今天你打我,明天我叫人打你的事情时常发生。操场上没有天真的孩子再嬉戏了,取而代之的是一群不良少年的打斗;教室里不再有余音袅袅地读书声,取而代之的是锣鼓喧天的吵闹声;同桌之间不再有互帮互助,取而代之的是桌子之间的“三八线”。老师和同学之间深厚的友谊也因一些坏学生而不再谊切苔岑,只有个别好学生才会听见老师们的笑语。现实残酷无情,梦想与现实总有一步之差。

可能是我太过悲观了,也许这个学校还有很多快乐没被我挖掘出来,不能怨天尤人,我应该通过自己的努力去创建美好的班级。

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篇17:学校的篮球场是我的乐园

全文共 333 字

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想必大家都有自己的乐园。有的乐园在农田里,有的在玩具里,而我的乐园在篮球场里。

有件事让我印象深刻,当我在安静的写着作业的时候,突然家里的电话响了,我拿起电话细一听,发现是我的朋友林凉来找我玩。我非常高兴,马上带着篮球骑着自行车到篮球场。

篮球场上人山人海,好不热闹,我们勉强的找到一个空位。找到空位后,我们马上高高兴兴的打起了篮球比赛。

在石头剪刀布的时候,我赢了,我们互相转身,林凉抛球。在抛球的一瞬间,我马上冲了出去,夺得了第一球,马上就朝篮筐那奔去。林凉见势不妙,马上过来阻拦我,球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球,但还是被林凉抢走了,他马上一个健步用力一跳,手一抛,竟然进球了。

你的乐园是什么的?如果你的乐园就是篮球,快来和我一起打球吧。

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篇18:我们的学校小学作文300字

全文共 464 字

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我们的学校坐落在舞钢市寺坡中段,前面是美丽的龙泉湖,后面是风景秀丽的刘山公园。

走到学校大门前,首先映入眼帘的是 “舞钢市第三小学”七个大字,在阳光的照射下光彩夺目。大门的两边是一棵棵高大而挺拔的法国梧桐树,它们像一个个士守护着我们的学校。

走进校园,穿过前操场,越过一层层台阶,你一眼就能看见我们学校的教学楼,那是一个“四合院”,里面是一间间宽敞明亮的教室,也是我们学习的乐园。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和小鸟说话,和太阳公公絮语……

“四合院”的中间是操场。操场北边的正中间是升旗台,每周星期一的早晨,我们全校师生穿着校服,在这里举行庄严而隆重的升旗仪式,大家看着升旗台上的国旗冉冉升起,心里无比的激动。升旗台两旁不远的地方是美丽的花坛,花坛里的花儿五彩缤纷,散发着淡淡清香。 下课的时候,同学们像一群快乐的小鸟飞出教室来到操场,有的玩游戏、有的跳绳,还有的扔沙包……到处充满了欢声笑语。

这就是我们的学校,我们在这里快乐地学习,健康地成长。

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篇19:我和学校难忘的故事作文_叙事2300字

全文共 2185 字

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即将离校,你肯定很舍不得你学校吧?下面是小编为大家整理的关于和学校的故事两篇,欢迎大家阅读!

篇一:

五年下来,快要毕业了。其实我在这个学校中留下的不多,而它给我留下了不可磨灭的印象。回想起一年级、二年级时的故事,还是记忆犹新。

现在毕竟是要毕业了,回忆的时间几乎是没有。每天在翻来覆去的书籍中徜徉,可是现在竟然有这个时间给我回忆往事,我却什么也说不出。每次在冥冥夜空下仰望星空,都有一种说不出的感觉,但是这个时候再去挽回忘记的故事,岂不是无济于事?

回忆的记忆册并不是瞬间磨灭,在这一刻的记忆还是有那么一点心动。

这个神秘的学校带给我了无限的紧张。

记得学校那个时候举办过一次“慧贞好声音”。我那个时候觉得自己的嗓子还不错,毕竟那个时候才三四年级,学习任务也不太紧,到可以抽空练歌。但是看到那个空旷的大舞台我竟然不敢上台,反之觉得令人发指。我迟迟不敢做出决定。那个时候倪鸿哲是我的死党,我要请他和我一起冲锋陷阵,心中想:我在台上必须要有一个后盾啊,不然失败了也不会太难堪。谁想到我们的这首《苏三说》不被倪鸿哲认可,他反而一走了之,自己上初选的舞台唱了《采蘑菇的小姑娘》。

事后我也没有说什么,倪鸿哲也没有去那巨大又神秘还象征着班级荣耀的舞台,而是陈泰宇代表我们班去演出。我心中反复地思考和懊悔着:为什么不自己上前一步挺身而出为班级做贡献?为什么不在学校里一展风采?罢了,就是因为我胆小如鼠。这个大舞台矗立在我们学校的报告厅,异常引人注目。就是因为这样,我对学校的了解和留下的故事又少了一分。就是这样。

这是我梦寐以求的舞台,但也是我望而生畏的舞台。正所谓:吃一堑长一智。我却没有从中获得应有的勇敢,也许这是我触手不可及的吧。

这个学校给予了我扞卫的能力。

我们学校的绿化设施特别好,可是魔高一尺,道高一丈,必定有一些小朋友在草丛上嬉戏打闹。还有出操之后回教室一边走一边摘树叶的更是多。我虽然不能伸手去阻拦每一个小朋友阻止他们的行为,但是我做到了提醒我周边的人,因为我知道——校园为大家提供了良好的学习空间,我们又有什么责任去故意破坏他的环境呢?

当然我自己先要做到榜样的效果。可是这却始终只是杯水车薪而已,但是我做出了自己的一份力,正所谓水滴石穿,积沙成塔,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。当这个学校繁荣时,又何以突显出这是杯水车薪呢?

……

我的作为真的是一点一滴,留下的也真的是不多。但是我在窗前一笔一墨地轻描淡写或者是大笔挥霍的时候,校园的一点一滴一花一石一鸟一虫都已经渲染了我的心扉。

故事里的事是我的回忆,在一点点焚烧。

篇二:

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙……”教室里,传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来,我在学校里与同学相处的点点滴滴:我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言,共同学习;也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭,挂在教室那一尘不染的墙壁上,每当我们的学习上遇到困难时都会看一看,以此来激励自己,这个的效果还真不错,我们都有了很大的进步。

尽管我们在一起的时间不过才短短一年,可是我深深地感受到了老师对同学的爱,同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情,这些,都印在了我的脑海里。

有一次,学校高中部传来一个不幸的消息:高中的一个大哥哥不幸患了癌症,可是他爸爸去世了,只有他的妈妈带着他上学。于是,学校举行了一个募捐活动,让每个同学都自愿出钱,献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后,没有一个不皱起眉头,都很同情那个大哥哥,更多的,是想着怎么帮助他。那天放学我回到家,本来想找我爸爸妈妈要钱的,可转念一想我这是在帮助别人,应该自己解决。于是,我把我自己的小猪储蓄罐拿出来,把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍,刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱,准备全部捐出去。

第二天,我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上,希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是,班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委,好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光,而他却谦虚地说帮助别人是应该的,没什么值得让大家表扬他。通过这件事,我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭,所有的同学都是兄弟姐妹,我们互相帮助,都很快乐。

不仅是同学之间相处友好,老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业,帮我们复习一天所学的知识。

期中考试前的一次默写,我们英语默地很差,多数同学才70多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下来,不厌其烦地给我们又讲了一遍,还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的,她会讲得更加耐心、细心,直到我们每个人都弄懂为止。那天放学,我留下来帮值日生打扫卫生,我到办公室那垃圾袋的时候,看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷,朱老师真的为了我们付出了太多,我们应该好好学习报答她。

我的学校——人民中学,是一所值得我骄傲、自豪的学校,我在这儿学会了许多知识,懂得了很多道理。她像一架飞机,满载着希望,带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸,那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花,记录了我在这里的一个又一个故事,我爱我的学校、我的母校.

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篇20:市委书记严以用权专题党课讲稿

全文共 13484 字

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同志们:

按照党中央部署,从今年4月底开始,在全国县处级以上干部、领导班子当中进行 “三严三实”专题教育。前段,市委严格按照中央和省委要求,认真谋划,精心组织,扎实推进“三严三实”专题教育。5 月底,市委 常委会组成人员都带头讲了专题党课;6 月 上旬,各地各单位党委(党组)书记均以讲 党课形式进行动员部署。6 月底,市委常委 会围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”主题进行 了第一次集中学习研讨;8 月底,又围绕“严 以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自 觉做政治上的‘明白人’”主题进行了第二次集 中学习研讨。今天,市委学习中心组举行第 五次集中学习,由我来给大家讲一堂“三严三实”(严以用权)专题党课,以此作为全市专 题教育的一次集中学习研讨辅导,也作为我 这个新任市委书记与全市党员领导干部的 一次集体谈心谈话。 严以用权是“三严三实”专题教育的重要 内容,直指领导干部作风建设的核心问题, 是领导干部为官从政、干事创业的重要保 障。领导干部能否正确认识权力、对待权力、 使用权力,是每个干部的第一道门槛和第一 堂必修课。大家作为一名党员干部,手中都 拥有或多或少、或大或小的权力,在全面推 进从严治党和依法治国的新形势下,如何正 确认识这些权力、严格用好这些权力,是一 个非常紧迫而现实的重大课题。5 月 29 日, 我在市政府党组(扩大)“三严三实”专题教 育工作座谈会上就这个题目讲过一次,今 天,我结合自己的学习和思考,从市委工作 的角度,再次就这个课题与大家一起作进一 步探讨、交流、共勉。

一、牢固树立正确的权力观,把严以用权作为为官从政的基本标尺

什么是权力?《现代汉语词典》中,对 权力的解释为“职责范围内的指挥或支配力 量”。权力有广义和狭义之分,广义的权力是 指某种影响力和支配力;狭义的权力指国家 权力,即统治阶级为了实现其阶级利益和建 立一定的统治秩序而具有的一种组织性支 配力。什么是权力观?权力观是人们对权力 的总的看法,包括对权力的来源、掌握权力 的目的、行使权力的方式、为谁掌权、为谁 服务等问题的认识和态度。不同的社会、不 同的政党,有着不同的权力观。领导干部能 否树立正确的权力观,从党和国家的层面来 说,关系人心的向背,关系党的执政地位和 执政能力,关系国家的前途命运和事业的兴 衰成败;从单位和个人的层面来说,关系权 力能否规范运行,关系工作能否顺利开展, 关系干部队伍的作风和形象,关系到干部个 人的健康成长与进步。领导干部只有树立正 确权力观,才能树立正确的事业观、工作观 和政绩观,才能筑牢拒腐防变的思想防线, 才能永葆共产党员的先进性和纯洁性。领导 干部树立正确的权力观,必须牢牢把握好权 从何来、权为谁用、权责对等、用权受监督 等四个关键点。

1、权为民所赋。权力从何而来?迄今 为止主要有三种学说,分别是权力神授学 说、契约学说和阶级斗争学说。广为人知的 是以孟德斯鸠、卢梭等思想家为代表的契约 学说,他们认为公民权利是国家权力的本 源,国家权力来源于公民对自身部分权利的 让渡,来自于被统治者的认可。从马克思主 义创始人到我们党的几代领导核心,对权力 的来源与本质也有诸多论述,形成了我们党 的权力观。当年,有个美国记者问毛主席, “你们办事,是谁给的权力?”毛主席回答: “人民给的。人民要解放,就把权力委托给能 够代表他们,能够忠实为他们办事的人,这 就是我们共产党人”。习近平总书记强调,马 克思主义权力观概括起来是两句话:“权为民 所赋,权为民所用”。我国《宪法》规定:中 华人民共和国的一切权力属于人民。这就是 说,党的各级领导干部不是权力的所有者, 他们手中的权力是人民所赋予,权力属于人 民。任何一个领导干部,不管是由选举产生 的,还是由上级委任的,都是受人民委托或 由人民授权行使权力的。现在,有的领导干 部认为,权力是上级给的;有的觉得,权力 是自己辛苦“换”来的。于是,我们时而看到 或听说,某些官员在上级领导面前点头哈 腰、唯唯诺诺,对普通群众却颐指气使、爱 理不理,甚至还出现类似“替党说话还是替老 百姓说话”、“我只为领导服务”的荒诞怪论, 很大程度上就是由于在权力来源的理解上 产生了偏差。作为党员领导干部,我们要始 终牢记权力来自于人民,一切权力属于人 民,没有人民,权力就是无源之水、无本之 木。

2、权为民所用。权力为谁而用?习近 平总书记反复强调,我们的权力是党和人民 赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为 党分忧、为国干事、为民谋利。自古以来, “得民心者得天下”,“水能载舟,亦能覆舟”。 纵观中国历朝历代的盛衰兴亡演变的过程, 我们可以得出一个结论:只有为民掌好权、 用好权,人民才会拥护你、支持你。秦朝是 我国历史上第一个大一统的封建帝国,扫平 六合,威振四海。然而,自秦始皇以后二世 而亡,仅仅存续十五年时间。原因何在?贾 谊在《过秦论》中非常精彩地回答了这个问 题,秦朝灭亡的关键原因就是:“百姓怨而海 内叛矣”。再比如苏联,苏联共产党只有 20 万党员的时候,领导人民建立了苏维埃政 权;在拥有 200 万党员的时候,领导人民打 败希特勒的纳粹军队;而在拥有 2000 万党 员的时候,竟然一夜之间丧失了政权。根本 原因也是因为官员贪腐、滥用权力,失去了 人民的信任。事实雄辩证明,“只有把人民放 在心上,人民才会让你坐在台上”。谷文昌同 志在福建省东山县任职 14 年,带领全县军 民与恶劣的自然环境作斗争,把一个风沙肆 虐的荒凉海岛变为了美丽富饶的“东海绿 洲”,逢年过节,“先祭谷公,后祭祖宗”成为 当地习俗。高德荣同志是一名独龙族干部, 担任过自治县县长,被选举为怒江自治州人 大常委会副主任之时,却向组织上申请把自 己的办公室搬到条件艰苦的独龙江,数十年 如一日,一心扑在群众脱贫致富上,被称为 “永远的‘老县长’”。作为党员领导干部,我们 要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为 民所谋,把权力当作成就事业、造福人民的 平台,真心实意为人民群众办实事、解难事、 做好事。

3、有权必有责。权力就是责任。权责 对等原则告诉我们:有权必有责,权责不分 离,权力越大,责任越重。自古以来中国传 统文化中就有修身、齐家、治国、平天下的 责任意识、担当精神。屈原“亦余心之所善兮, 虽九死其犹未悔”,体现的是对天下和苍生的 责任;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”,体现的是对社稷和人民的责任;林则 徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,是 对家国和民族的责任。党的领导干部担当责 任,就是要平常时刻看得出来,关键时刻站 得出来,危险时刻豁得出来。在革命战争时 期,国民党和共产党打仗,一个“给我上”, 一个“跟我上”,一字之差,一个丢了江山, 一个得了天下。在抗洪抢险的危难时期,我 们党的各级干部身先士卒、冲在一线,用身 体甚至是生命筑起了守护群众的钢铁长城。 在当前改革开放时期,我们各级领导干部肩 负的责任更重,压力更大。前不久,我们我 市党政代表团到长沙进行了学习考察,无论 是产业园区发展,城市规划管理提质,还是 拆违治违工作,长沙这几年都取得了很大成 绩,一个重要的原因,就是长沙干部那种强 烈的责任担当意识,这种责任担当体现为大 胆改革创新的精神和理念,体现为自我加 压、迎难而上的勇气和决心,体现为干部敢 于担当、积极干事的精气神。现实生活中, 我们有些领导干部没有把权力看成是一种 责任,而是把权力当作一种“风光”、一种“资 源”、一种“商品”,只讲权力、不讲责任,甚 至以权谋私,大搞权钱、权色交易,最终必 然会受到党纪国法的严惩和人民群众的唾 弃。作为党员领导干部,我们要始终坚持有 权必有责,敢于担当,积极作为,真正做到 在其位、谋其政,司其职、负其责,为官一 任、造福一方。

4、用权受监督。权力失去监督,必然 导致腐败。加强监督是对干部最大的爱护, 自觉接受监督是对自己最好的保护。权力监 督,在中国古已有之。西周就有过所谓做诗、 诵诗的舆论监督,当时还创造了“三监”制度, 并成为秦汉时期的监察御史和刺史制度的 渊源。此后中国各朝代都建有权力监督制 度,西汉还发明了中国最早的举报箱。《后 汉书》记载了一个“四知”的故事:汉朝的杨 震在莱州任太守,在经过昌邑县时,县令为 报知遇之恩,晚上秘密给杨震送去了十斤黄 金,并悄悄告诉杨震:“夜深无人知”,而清 廉自守的杨震却说,“你顶天而来,天知;你 踏地而来,地知;你怀金而来,你知;你送 金给我,我知。天知、地知、你知、我知, 何谓无知?”县令羞愧地走了。当前,一些领 导干部腐败堕落,自身不过硬是根本原因, 监督不力是重要原因。中央纪委对安徽省原 副省长倪发科立案调查,他曾经抱怨:如果 早处理我两年,犯的错也不至于这么严重。 一位前县委书记因为贪污受贿而被判坐牢, 他说:从名义上讲,对一个县委书记有 8 种 监督,但实际上到了我这儿,就只有一种监 督,就是自我监督,而自我监督往往是最靠 不住的。一个领导干部,如果不愿接受监督, 甚至有意逃避监督,必然走向歧途甚至自我 毁灭。作为党员领导干部,我们要牢固树立 用权受监督的观念,切实增强自我约束的意 识,把接受监督作为一种胸襟气度,作为一 种必备的政治修养,作为正确行使权力的重 要保证和健康政治生命的必要条件,从严从 实用好手中的权力,始终做到自觉接受监 督。

二、时刻保持对权力的敬畏之心,高度警觉和正视用权不严方面存在的突出问题

清代名臣纪晓岚曾讲过,“做人要记住一 个‘怕’字。凡善怕者,必身有所正,言有所 规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。” 这段话告诉我们,一个人立身处世,应当怀 有一颗敬畏之心。有了敬畏之心,做人才会 谦虚谨慎,不骄不躁;做事才会认真负责, 兢兢业业;做官才会严以用权,知所避守。 一个不知道怕的人,才是最可怕的。领导干 部手中掌握着一定权力,而任何权力都是一 柄“双刃剑”,善用则建功立业、利国利民; 滥用则引火烧身、甚至祸国殃民。权力是有 风险的,为官者不可能把权力带进坟墓,而 权力却可以把为官者送进坟墓。这是无数历 史和现实的教训。然而,由于权力本身具有 天然的膨胀性和腐蚀性,加之少数党员领导 干部为官不正、律已不严,从而导致用权不 严、违规用权等问题屡禁不止,权力滥用、 权力寻租等现象屡见不鲜。这里我点五个方 面用权不严的突出问题,希望大家引以为 戒,有则改之,无则加勉。

1、有权任性,目无法纪。著名启蒙学 者孟德斯鸠曾说:“一切有权力的人都容易滥 用权力,这是万古不易的一条经验。”权力是 公共的,有权者一旦“任性”用权,必然给党 和国家的事业与人民的利益带来巨大的损 失甚至灾难,而权力任性者自身也必将受到 党纪国法的严惩。前不久,一段“任性的领导 讲话”的视频在网上热传。视频中,太原市下 辖的古交市客运办主任任长春在会议讲话 中口出狂言,说出了“国家规定是狗屁”、“我 说谁是腐败就谁是腐败”、“谁要工资谁滚蛋” 等令人瞠目的雷人言论。他既不是因为一时 冲动而慌不择言,也不是处于私人场合而口 无遮拦,而是在大庭广众之下大放厥词,并 声称“你录音就录音,记就记”,完全就是一 副天不怕地不怕、我的地盘我做主的“土皇 帝”做派,哪有半点共产党员的样子!四川音 乐学院原党委书记柴永柏作风专横,调入多 位亲戚进入学院任职,群众举报不断。在一 次教职工大会上,柴永柏放出狠话:我知道 有人在举报我,谁让我一时不好过,我会让 他全家一辈子不好过!这样的任性,又何尝 把党纪国法放在眼里,何尝把群众监督放在 心头?事实证明,权力使人任性,任性使人 堕落。任性的结果,就是无视党纪国法,无 视道德伦理,无视基本规矩,为所欲为,胡 作非为,就像脱缰的野马狂奔而不可遏止, 如同决堤的洪水泛滥而不可收拾,在犯罪的 道路上越滑越远、越陷越深。

2、用权不公,处事不正。古人讲:“居 官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则 不为邪所媚。”秉持公心、公正用权,这是对 行使权力的基本要求。我们领导干部的主流 是好的,但不可否认的是,用权不公正、做 人不公道、处事不公平的现象仍然存在。这 其中有制度和监督的原因,也有传统文化的 影响。费孝通先生在《乡土中国》中指出, 中国是一个传统的“熟人社会”,也就是我们 所讲的“小圈子”社会。现实生活中,人们一 遇到难办的事,首先想到的是有没有“熟人”, 能不能拉到“关系”,可以说是既痛恨特权又 羡慕特权。“熟人社会”的本质就是以“关系” 代替“规则”,以熟人的情面代替法律的威严, 使得社会公平正义的天平在“人情关系”的左 右中倾斜、失衡,也为用权不公、滋生腐败 提供了“土壤”和“温床”。有的党员干部往往凭 借人与人之间关系的生熟程度、感情的深浅 程度办事,优亲厚友、公事私办,张三来了 这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找 门路、托关系。有的超越法律底线和政策边 线,开“天窗”,留“暗门”,打“擦边球”,搞“暗 箱操作”,甚至以情代法,以权压法,办关系 案、人情案。有的凭关系亲疏用人,拿官职 做交易,培植亲信,排斥异己,玩弄权术、 拉帮结派,搞小山头、小圈子、小团伙。这 些都是典型的用权不公现象,侵害的是人民 群众的公共利益,损害的是社会的公平正 义。

3、以权谋私,贪欲膨胀。“贪如火,不 遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”我们领导 干部手中的权力是一种“稀缺资源”,哪里有 权力,哪里就会有欲望的诱惑,稍有疏忽就 会稳不住心神、守不住阵脚,一步一步走向 万劫不复的深渊。党的十八大以来,因腐败 落马的官员级别越来越高、数量越来越多、 速度也越来越快,山西甚至出现系统性、塌 方式腐败,去年一年全省处分市厅级干部 45 人、县处级干部 545 人,累计处分违纪党员 干部 15450 人。贪欲不但可以摧毁一个人、 也可以毒害一个班子、一个地方的政治生 态。尽管沉痛的教训摆在眼前,但仍有一些 官员利字当头、贪字为先,公开标榜“有权不 用过期作废”,“当官不发财,请我都不来”, 他们把人民赋予的权力当做谋取私利的工 具,大搞权钱交易、权色交易、权权交易, 损公肥私,贪赃枉法。中石化集团原总经理 陈同海沉湎于灯红酒绿,流连于声色犬马, 日均挥霍超过 4 万元。他曾说:“每月交际 一二百万算什么,公司一年上缴税款二百多 亿,不会花钱,就不会赚钱。”对欲望的过度 追求让陈同海失去理智,疯狂受贿,最终付 出惨痛的代价。徐才厚贪贿数额之大令人触 目惊心,据悉在徐家抄查现金重达一吨,烧 坏 3 部点钞机,这些钱徐才厚生不带来、死 不带走,除让他身败名裂外又有什么用!在 我们我市,上次巡视组反馈的巡视意见中就 有这方面的问题,个别单位主要领导亲属基 本垄断当地办公家具采购,有的甚至通过利 益关系人在私人公司持有股份。从党的十八 大以来全国各地查处通报的一批典型案件 来看,当事人无论权力大小、职务高低,无 一例外都是私心过重、私欲膨胀所致,究其 本质就是公权私用、以权谋私。一些同志也 许会认为,我们都是普通干部,也没在关键 要害岗位,本身就没权,贪污腐败与我们无 缘。这是一个认识误区。人只要在做事,只 要有岗位,都会有相应的权力,只是权力有 大有小、有轻有重。近年来,小官巨贪接连 曝光,“土地奶奶”罗亚平、“官场流寇”穆新成、 “红顶官商”郝鹏俊、“涉黑警长”关建军、“亿 元股长”李华波等人职务虽低,但其所作所为 却令人发指。更令人惊讶的是,南方某省会 城市房地产部门的一个打字员也受贿 400 余万元。一个打字员为什么能受贿这么多 钱?原因是该房地产部门指定了打印地点, 需要到她那里打印材料的人太多,要排队等 候。搞房地产的老板不差钱,早一天审批过 关,就早一天回收银子。打字员就有了谁先 谁后打印的选择权,受贿也就顺理成章。

4、拥权自重,独断专行。绝对的权力 必然带来绝对的腐败。无论是一个组织、一 个团队,亦或是一个企业、一个单位,如果 领导干部一人大权独揽、一意孤行,事业必 然会遭受损失,个人也迟早会出问题。比如, 历史上著名的“夷陵之战”,由于刘备不听劝 阻、独断专行,出现了致命的决策性错误, 亲手葬送了几十年辛苦打拼下来的蜀国基 业,导致蜀汉元气大伤,从此无力问鼎中原。 再比如,原巨人公司老板史玉柱在检讨自己 失败教训时曾表示,原来公司董事会是空 的,决策就是由自己一个人说了算,并告诫 别人,决策权过度集中危险很大。毛主席曾 经说过:“我们工作作风中的一项极大的毛 病,就是有些工作人员习惯于独断专行,而 不善于启发人们的批评讨论,不善于运用民 主作风。”从当前查处的党员领导干部来看, 大部分权力欲望极强,家长作风严重,无视 民主集中制原则,搞个人说了算,听不进不 同意见,重大问题、重大决策自行其是,不 向集体和上级报告,班长变成“家长”,领导 变成“老板”。有的领导干部将公权视作自己 的私权、特权,忘乎所以、为所欲为,可谓 是“一朝权在手,便把令来行”,甚至将自己 凌驾于党纪国法之上,游离于制度约束之 外。还有的领导干部官僚主义思想严重,以 “官老爷”自居,总以为自己高贵、高明,对 下属颐指气使,蛮横专断,飞扬跋扈,乐意 追求且十分享受那种把权力玩弄于股掌之 间和“一句话就决定别人命运”的虚荣和快 感。原黑龙江省绥化市委书记马德作风就十 分霸道,一次下乡吃饭时陪同的县委书记不 喝酒,马德罚他靠墙站着,这位县委书记不 敢违抗,便乖乖地靠墙站着。挟着这种淫威, 马德公然受贿卖官,涉及绥化市下辖 10 个 县市众多处级以上干部,仅绥化市各部门的 一把手就有 50 多人,带坏了班子,带坏了 队伍,影响极为恶劣。

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5、有权不为,不敢担当。为官避事平 生耻。《阅微草堂笔记》中讲过一则寓言故 事。一个官员在阎王面前自称生时所到之处 只饮一杯清水,以“虽无功,但总无过”自辩。 阎王斥道:如果不贪就是好官,那在公堂中 设一木偶,连水都不用喝,岂不更好?故事 虽为虚构,道理却很深刻。“ 公权私用即为盗、公权不为即为贪”。作 为党员领导干部,如果看到问题就躲闪,碰 到困难就退缩,遇到矛盾就绕道,这不仅是 对手中权力资源的浪费,同样也是一种腐 败,危害性比为官乱为毫不逊色。天津港交 通、安监、海关等部门有关人员严重不负责 任,长期对不具备资质的瑞海公司疏于监 管,致使发生“8·12”特大危化品爆炸事故, 160 条鲜活的生命、高达 700 亿元的直接损 失和不可估量的间接损失已经无法挽回,11 名官员因此立案,其中 10 人涉嫌玩忽职守 罪,教训十分深刻。当前,我们党员干部队 伍中也存在这种为官不为的现象,在其位不 谋其政,任其职不尽其责,只要不出事,宁 愿不做事。有的工作按部就班,得过且过, 只求过得去,不求过得硬。更有甚者,自己 不思进取、不敢担当,还对敢担当、敢作为 的同志说三道四、冷嘲热讽。有的凡事先打 自己的“小九九”,出成绩的事情抢着上,讨 人嫌的工作躲着走,冒风险、担责任的事能 推就推,唯恐得罪他人、殃及自己。省委巡 视组提出的整改意见中,就严肃指出我市“少 数干部缺乏担当、精神懈怠”。为什么不敢担 当?我看其中有责任心和进取心的问题,还 有自身不过硬的问题,如果自己行不正、站 不直,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢 较真,不敢碰硬,就没有底气带动干部、推 动工作。

三、倍加珍惜手中的权力,自觉争当严以用权的表率

今天在座的都是领导干部,都是推动我 市发展的“火车头”和“领头雁”,手中或多或少 都掌握了一定的权力,你们手中的权力正确 行使与否、使用效果如何,不仅关系到个人 的成长进步,也关系到“三严三实”专题教育 的成效,更关系到我市的改革发展。大家要 倍加珍惜来之不易的权力,倍加珍惜为党和 人民干事的机会,强化用权的忧患意识、责 任意识、效率意识,从严从实用好手中的权 力,努力争当严以用权的表率和模范。

1、坚持科学用权。严以用权,首先必 须科学用权。何谓科学用权?一是认真贯彻 落实党的路线方针政策和中央、省委、市委 各项决策部署,二是坚持一切从实际出发, 三是着眼于推动经济社会更好更快发展,四 是让人民群众有更多获得感和幸福感,五是 构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力 运行体系。我们常讲,决策失误是最大的失 误。科学用权,最核心是要科学决策。怎么 样才能做到科学决策?一要树立正确的政 绩观。想问题、办事情、做决策都要从维护 和实现好人民群众的最根本利益出发,多办 利民惠民之事,多做雪中送炭的工作,坚决 杜绝政绩工程和形象工程。二要深入开展调 查研究。没有调查就没有发言权。现在,各 方面都在讲新常态,新常态下我们面临着许 多不了解、不熟悉而又躲不开、绕不过的新 情况、新问题,迫切需要我们深入细致做好 调查研究工作。各级领导干部要真正沉下 来、钻进去,深入实际,深入基层,深入群 众,把问题搞清楚、把情况弄明白,做到不 调研不决策、先调研后决策,不断提高决策 的质量和水平。三要健全科学的决策机制。 着力健全重大决策合法性审查机制、风险评 估机制,健全法律顾问制度,继续实施专家 论证、公开听证,凡重大决策都必须经过公 众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、 集体讨论决定等法定程序,加快建立决策后 的评估和纠错机制,探索建立行政决策终身 责任追究制和责任倒查机制,真正做到决策 前倾听民意,决策中广纳贤言,决策后及时 公开、监督执行结果,确保科学决策、科学 用权。

2、坚持依法用权。能否处理好权和法 的关系,是对领导干部法治素养最现实的考 验,也是衡量一个地方法治水平的重要标 志。尽管当前党员干部法治观念在不断增 强,依法办事能力也在不断提高,但与全面 推进依法治国的要求还存在着不适应、不符 合的问题,一些领导干部不懂法、不敬法、 不守法的现象依然存在。有的法治意识淡 薄,人治思想、长官意志严重,以言代法、 以权压法,凡事自己说了算;有的认为依法 办事条条框框多、束缚手脚,只要能办成事, 什么办法都可以用,信奉“搞定就是稳定、摆 平就是水平”;有的把法律当摆设,不履行法 定职责,使一些法律法规变成一纸空文;有 的目无法纪、滥用权力,知法犯法、徇私枉 法,随意插手司法案件,办关系案、人情案、 金钱案。对此,群众反映强烈。各级领导干 部要切实增强法治意识,牢记法律红线不可 逾越、法律底线不可触碰,把依法用权贯穿 为官从政的全过程,每作一项决策,都要认 真想一想是否有权决策、有多大权限决策, 想一想决策的法律依据是什么、法定程序是 什么、法律责任是什么,确保权力始终在法 治轨道上运行。要把握好“法无授权不可为、 法定职责必须为”的基本要求,自觉在法律约 束下用权,在制度笼子里用权,既要勇于负 责、敢于担当,克服懒政、怠政,杜绝为官 不为,又要严守权力边界,按照权力清单用 权、按照法定界限用权,坚决防止乱作为、 滥作为。

3、坚持规范用权。没有制约的权力必 然导致腐败,绝对权力导致绝对腐败。规范 用权,既要靠自律,也要靠他律,他律就是 制度,对干部来说这既是一种约束,更是一 种保护。深入剖析当前的违纪违法案件,一 个很重要的原因,就是权力约束机制不健 全,在制度建设和落实上还存在较大差距, 没有从源头上彻底堵塞漏洞。制度问题带有 根本性、全局性、稳定性和长期性。只有靠 制度管权用权,把权力关进制度的笼子里, 切实规范和减少党员干部的自由裁量权,才 能从源头上预防滥用权力的行为。要深入推 进简政放权,加快制定权力清单,厘清权责 边界,强化权力制约,真正给权力套上“缰绳” 和“笼子”。各级各部门要勇于革自己的命、 削自己的权、让自己的利,该放的权力要坚 决放开放活,决不能明放暗不放,松了手刹 还踩着脚刹。规范用权,不仅要“放权”,也 要“管权”。要在简政放权的基础上,加快相 关制度建设,以严格的制度和完善的规则, 约束和规范权力运行。前段时间,市委出台 了《关于进一步激励干部想事干事成事的暂 行办法》、《关于进一步严格管理和监督干 部的暂行办法》、《我市市“为官不为”“为官 乱为”问责暂行办法》,对激励干部干事创业、 规范干部权力使用以及惩治干部有权不为、 有权乱为等行为做出了详细规定,出台了巡 查制、主要领导谈心谈话制、部分重点班子 年中考核等系列制度,目的就是要教育引导 全市各级领导干部牢固树立正确的政绩观、 利益观、权力观,把思想认识统一到市委的 决策部署上来,把智慧力量凝聚到建设“一极 三宜”江湖名城上来,在全市上下形成一心一 意干事业、全力以赴抓发展的浓厚氛围。

4、坚持阳光用权。阳光是最好的“防腐 剂”,让权力暴晒在阳光之下,违法乱纪、权 力寻租等行为就会无处藏身。近年来,一些 党员干部之所以在用权方面出现问题,一个 重要的原因就是权力行使不够公开、不够透 明,“表哥”、“房叔”等腐败案件的查处,正是 滥权越权“见光死”的例证。在国外,廉政建 设和反腐败制度都被称为“阳光制度”,权力 具体怎么运行的,每一步是怎么往前推进 的,民众和官员都看得清清楚楚。俗话说, 公开才有公平,透明才会清明。各级领导干 部不论职务多高、权力多大、资历多老,都 要习惯于在“聚光灯”下行使权力,习惯于在 “放大镜”下开展工作,自觉接受社会各方面 的监督,确保权力在阳光下运行。要进一步 推进党务公开、政务公开、厂务公开、村务 公开,始终坚持阳光决策、阳光施政、阳光 用人,做到决策、执行、管理、服务、结果 全过程公开,把权力运行的整个状态都放在 人民群众的监督之下,放在公平正义之光的 照耀之中。特别是要敢于把政府和部门预决 算、“三公”经费、权力清单和运行流程等政 务信息和群众密切关注的食品药品安全、保 障性住房分配、企事业单位人员招录、医疗 服务收费等重点事项,明明白白、清清楚楚 地公开公示,坚决防止暗箱操作、以权谋私 等行为的发生。

5、坚持秉公用权。权力是公器,用权 必须秉公无私。何谓秉公,就是依照公认的 道理或公平的原则办事。中国历史上秉公用 权的清官屡见不鲜,汉代苏章出任冀州刺史 时,有老友贪赃枉法,苏章接案查访,老友 心存侥幸,设宴款待,席间二人叙尽了友情, 老友飘飘然一夜好梦,第二天苏章一脸严 肃,历数老友罪行,命衙役摘去了他的乌纱 帽。苏章说:“我与清河太守是多年老友,让 他请客,是尽朋友之谊,是私交。查办案子 则不同,那是公事,公事自当公办,有公法 作依据。”“天地之间有杆秤,那秤砣是老百 姓”。我们要清醒地认识到“公道自有人心 在”,真正的“公道”代表社会心声、反映人民 诉求。然而,我们有些领导干部在行使权力 时,往往凭着亲疏远近办事,打着维护政策、 法律、制度的幌子,强拉偏架,袒护一方, 不是一碗水端平,而是厚此薄彼,不但损害 了群众利益,也破坏了社会公平正义。因此, 我们党员干部在用权时,一定要不为私交所 移,不为私欲所动,不为私利所惑,事事讲 公道,处处讲公正,人人讲公平。秉公用权, 一个很重要的方面是要坚持公道正派选人 用人。如何公道正派选人用人?就是要认真 落实习近平总书记提出的领导干部“四有”、 做“四种人”和省委书记徐守盛同志强调的 “四个干事”的好干部标准,严格按照市委提 出的看重忠诚、看重实干、看重担当、看重 基层、看重口碑的“五个看重”原则选人用人, 不以个人好恶、亲疏远近划线,不搞任人唯 亲、团团伙伙,把那些符合上述条件的优秀 干部及时提拔重用起来,着力打造一支信念 坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清 正廉洁的干部队伍,为我市经济社会发展提 供坚强的队伍保障。

6、坚持高效用权。同样担任一个职务, 同样掌握一定权力,是低效用权还是高效用 权,既能看出态度,也能体现水平。《行政 领导学》中专门讲到“效益性原则”,就是指 领导干部在行使权力的过程中,必须讲究取 得成果的大小与快慢,注重社会效益。权力 只是干事创业的平台和载体,不是每个人都 能拥有,也不是永远都能拥有,既然掌握了 一定的权力,就要使其充分发挥作用,尽可 能产生最大效益。如果一个厅级干部、处级 干部只有科级干部的作为,那就有愧于岗位 和权力,有愧于组织和人民。怎么做到高效 用权,关键是要认真、精细。胡适先生曾写 过一本《差不多先生传》,就是讽刺当时中 国社会那些办事不认真的人。当前,我们的 干部队伍中“差不多”的思想还大有市场,在 禁拆治违、土地征收等重点难点工作中,一 些同志缺乏担当和勇气,缺乏争创一流的标 准和决心,不使全劲、不尽全力,导致效率 低下、岗位贬值。大家都知道,日本、德国 等国家的产品性价比很高,中国人十分热衷 去国外抢购马桶盖、书包,为什么这些平常 的物件还要去国外购买,原因就在于他们做 事认真、精益求精,做出来的产品工艺十分 精细。世界上怕就怕“认真”二字。我经常讲, 没有做不好的事,只有做不好事的人。我们 我市的干部只要认真起来,其实不输给任何 一个地方。因此,各级领导干部在履职用权 时,一定要增强用权的效率意识、效益意识 和精细意识,在其位、用其权、尽其责,竭 尽全力做出与岗位相称的业绩,努力追求为 公用权使用效益的最大化。

7、坚持廉洁用权。古人讲,吏不畏吾 严,而畏吾廉。廉洁用权是领导干部从政之 本、立身之基。习近平总书记指出,党的干 部必须清正廉洁,守住自己的政治生命,保 持拒腐蚀、永不沾的政治本色。如何做到廉 洁用权,关键要做好四个方面。

一要“慎初”, 谨防“第一次”。一些领导干部之所以腐化堕 落,一个重要原因就是没把握住“第一次”, 导致私欲越来越强,胆子越来越大,行为越 来越放纵。领导干部警惕了“第一次”,思想 道德防线就不会突破,不正之风和腐败现象 就找不到可乘之机;守住了“第一次”,就能 在廉洁与腐败的较量中赢得胜利。

二要“慎 微”,谨防积小恶成大恶。有些领导干部认为, 自己辛辛苦苦工作,为单位、社会、国家作 出这么大的贡献,抽几条免费烟、喝几瓶公 家酒,逢年过节收受一点小红包,是人之常 情,是小节,无伤大雅。殊不知,一些腐败 分子正是在这种“小节无害”的心理驱使下, 渐渐放松自我约束,滋长了放任心理,最后 越陷越深,难以自拔。

三要“慎欲”,谨防放 纵欲望。欲望是人的一种本能,正常的欲望 是社会前进的动力,放纵的欲望则可能毁灭 一切。现在我们一些干部喜欢攀比,一旦攀 比,思想防线就会变得非常脆弱,就会自觉 不自觉地利用手中的权力去追求暴利阶层 的生活,就会贪污受贿,最终会招致牢狱之 灾、杀身之祸。每一个领导干部都要知足常 乐,常思贪欲之祸,常怀律己之心,常除非 分之想,始终保持高尚的人格和淡泊的心 境。四要“慎友”,慎防被不怀好意的“朋友” 拉下水。作为领导干部,在结交朋友上必须 慎之又慎。有些所谓的“朋友”就是瞄着领导 干部手中的权力而来,各种诱惑、算计都冲 着你来,各种讨好、捧杀都对着你去,稍不 留意,就会成为这些人“围猎”的对象。我们 的领导干部要树立正确的“交友观”,近君子, 远小人,多交道德纯洁的人、情操高尚的人、 能帮助自己进步和提高的人。

8、坚持为民用权。权力只是为人民服 务的工具,严以用权的最终落脚点是为了改 善民生。虽然每个领导干部的岗位不同、权 限不同、工作内容不同,但为民用权应该成 为我们共同的价值追求,真正把权力用在民 之所盼、民之所求、民之所需上。

一要把权 力用到推动科学发展上。发展是最大的民 生。要围绕建设“一极三宜”江湖名城,加快 实施新增长极“621”行动,突出抓好一批重大 项目和重点工程建设,推动经济社会更好更 快发展,促进经济总量、发展质量和人均均 量“三量齐升”。

二要把权力用到办好民生实 事上。群众利益无小事。要坚决落实各级各 项惠民政策,加快推进城区小街巷改造、农 村人口安全饮水、两房两棚、两供两治等 34 件省市实事办理,抓好创业就业、文化教育、 医疗卫生、社会保障、精准扶贫等各项社会 事业,让有限的权力发挥最大的惠民作用。

三要把权力用到加强生态环保建设上。顺应 群众过上幸福生活的新需求,扎实推进湘江 保护、洞庭湖治理和大气污染防治,切实加 强铁山水资源保护,强化农村环境综合整 治,让老百姓惬意呼吸新鲜空气、放心喝上 干净水,不断提高宜居指数。四要把权力用 到促进社会和谐上。进一步强化社会治安综 合治理,严厉打击各类违法犯罪,加强综治 民调工作,抓紧抓实抓细安全生产,努力营 造和谐稳定的发展环境。 同志们,开展“三严三实”专题教育,是 一项严肃的政治任务,也是一项长期的工作 要求。通过这次集中学习,我们要切实增强 践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,特 别是领导干部要把握好严以用权这个关键 环节,把严的要求、严的作风、严的纪律落 实到具体岗位和实际工作中,以如履薄冰的 心态、激情干事的状态,为人民掌好权、用 好权,为建设我市作出新的更大贡献!

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