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可怕的竹子(20篇)

文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。下面是小编整理的可怕的不文明作文,欢迎大家参考!

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拔牙真可怕

全文共 312 字

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延吉市北山小学二年级 周梓蒙

一天,我感觉牙疼,妈妈看了看我的牙,无奈地说:“不好好爱护牙齿!看吧,你有蛀牙了,看医生去吧!”妈妈牵着我的手到医院看牙,我很害怕,不想去,但是被妈妈硬拉进了医院。

到了医院,我一看到电钻就想:电钻会不会钻我啊?我躺在床上,心里非常不安。医生过来安慰我说:“你要放松,配合治疗,一会儿就能治疗完。”医生看了看我的牙,发现有蛀牙,情况很严重,必须拔掉。医生打了一点麻药,用器械把我的蛀牙拔掉了。这就完事儿了?不疼,也没有钻我,一点也不可怕嘛!

医生表扬我说:“你真棒。没哭,不过,我还是要提醒你几点,保护牙齿,勤刷牙和注意口腔卫生,那样才能没有蛀牙。”后来,我就坚持每天早晚都刷牙,当然,就没有蛀牙啦!

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篇1:可怕的台风作文

全文共 613 字

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那晚,是鬼哭神号、日月无光的夜晚,冷风呼呼的吹起,寒风刺骨,窗外的大树,随着冷风舞动着,这真像电影中的恐怖情景呀……。

早晨,明明还是个万里无云的好天气,到下午时,却是红霞满天,与早晨的好天气,相去甚远。今晚是个寒风刺骨的夜晚,感觉整个人都快冻结了,大树在窗外不停得摇动, 还 发出「沙沙沙」的声音,令人十分觉得毛骨悚然,深怕这时在哪个角落,突然冒出一只鬼魅。

「轰隆!轰隆!」突然,雷声大作,刹那间去了人们最重要的光亮,雷公夺走了光亮,害我被撞的鼻青脸肿。现在伸手不见五指,什么事都做不成,快点个蜡烛吧!过一阵子后,终于有了光亮,顿时眼前闪过了一个黑影,我疑神疑鬼的跟了过去,加上树「沙沙沙」声,真像鬼屋一游呀!

要睡觉时,我的心中还是毛毛的,当我回想起之前的一幕幕可怕情景时,我就又害怕的难以入眠,顿时,灯光闪了又闪,「鬼呀~」我害怕得大叫,后来,四周又恢复了光亮,太好了!又有电了,现在,我就可以安心的入睡了。

隔天,门前多了一条溪,小溪变成一条河,那里是青蛙的最爱,青蛙产下了青蛙蛋,不过青蛙成长速度快,一下子就变成了一只只生龙活虎的小蝌蚪了,弟弟还想出门捉蝌蚪去呢!

台风虽可以带来丰富的雨量,但也可以带来不少的天灾,当我和家人一看新闻时,看到了村落积水不退、牧业受创、树木倒塌,我的心中不时传过一阵阵的心酸。但台风天也可以很好玩啊!如放纸船、捉蝌蚪等,但这也只是余兴节目,真正压轴好戏,还是停电后的鬼屋一游。

[可怕的台风作文

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篇2:最可怕的事作文400字

全文共 409 字

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“哦!我的天啊!”我小声地自言自语。这是怎么了呢?

原来是数学考试了。其实,我对数学没有这么反感,可是这回不一样。今天是竞赛卷,而且老师还跟我们说这次的试卷有一点的难度。我知道老师说有点难度,就是很难很难了。这对于我来说可真是天打五雷轰呀!

“好了,让自己的心沉下来吧。”老师鼓励着我们。当我拿到试卷,我的心就像一只兔子,前跳跳,后跳跳,左跳跳,又跳跳。我看了看试卷,心就像被箭射了一样“热血沸腾”。

我对自己说:“你考试时,一定要小气小气再小气!”可这还是没有用啊,这些题目让我的脑子都快炸了!我们互相“对视”,眼睛看眼睛,我怎么也想不出解题方法来。最后,我只能浑水摸鱼了。不过,对自己有信心的题目,我还是小心翼翼地写出一个个步骤的。

等成绩发了下来,意外的分数还是让我有那么一点点满意的。这算是我发挥洪荒之力了。通过这次考试,我知道了不管是普通考试,还是竞赛,对于每个人来说都是平等的,只要做好充分准备,静下心来,就能行!

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篇3:竹子的说明文600字

全文共 640 字

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很多人喜欢树木。有人喜欢龙血树,有人喜欢茶树,也有人喜欢挂满金色小灯笼的橘树……但我却只对我家门前的竹子情有独钟。

竹子还在地下时,要通过自己努力向上钻才能见到阳光、蓝天、白云和雨露。然后,又努力向上生长成青翠修长的竹子,它的枝干如碧玉般翠绿,特别惹人喜爱;它又直又高,那闪着油光的小竹叶看上去特别娇嫩,在阳光下闪着耀眼的光芒。你可别瞧竹子的枝干细细的,一副弱不禁风的样子,但韧性很好,折也折不断,面对狂风暴雨,它可坚强得很呢!

有一天,我们这突然刮起了狂风,把门撞得“砰砰”响。我和我的堂妹赶紧用椅子把门挡住。随后,我听见了一声震耳欲聋的雷声,不一会儿,就下起了倾盆大雨。我们还清清楚楚地看见了我家门口几棵高大的树木被风吹得东倒西歪,我不禁在心里担心那些细细长长的竹子会不会被吹倒。第二天一早,雨停了,我急忙出去看那些竹子怎么样了,可眼前的一切让我大吃一惊;那些竹子依然笔直地挺立着,似乎昨晚的一切都没发生过一样。而隔它们不远的柿子树和桔子树的枝桠都被吹断了,变成了名副其实的“光杆司令”,我心里不禁暗暗佩服竹子。

竹子不但有顽强的生命力,而且还不求回报的把一生无私地奉献给人类。在它还是嫩嫩的竹笋时,它是我们餐桌上的美食;等它长大,竹竿可以做成竹筐、竹篮等日用品;竹枝可以扎扫帚,为人们清扫垃圾;竹叶能泡水喝,竹根还能做成漂亮的工艺品呢!

看着挺拔坚韧、无私奉献的竹子,我不禁想到那些救死扶伤的“白衣天使”和为了学生而无私奉献的老师们。我们要学习她们这种精神,将来成为和她们一样的人。

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篇4:“可怕”的蝴蝶作文

全文共 639 字

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读完了这个单元,看到了他人的童年,我不禁放下了书本,疯狂地回想着我有什么童年趣事呢?我去问了妈妈,问了爸爸,他们都让我自己想,我怎么想得出来呢?正当我走投无路时,想起来那件事。

那是在春季,一个风和日丽的早晨,我的爸爸妈妈牵着我的手,爷爷奶奶跟着后面,一家人快快乐乐地来到西湖边散步。那时,我才三岁……。

我们慢慢走,边走边笑笑,其乐融融,而我却对慢生活表示惊讶和不耐烦,便自己飞一般地向前跑,虽然只是我自己认为在飞,但这就是童趣,这就是童真!我跑来跑去,东瞧西樵,面对大自然,我是多么无知,多么天真,多么幼稚!一会儿看看这颗高耸的大树,一会儿跑到湖边看自己的倒影,上午便这样过去了。

到了中午,人流多了起来,我们在一片草坪上铺起了地毯,开始大吃,我也“吃着”——“叼着”一块鸡块狂奔不止,累了,便躺了下来。突然,我看见天上出现了一个白点。我一眯眼,只见中间黑两旁白的扇子——-蝴蝶,心想:这该不会是怪兽吧!居然会飞?嘴中叼着的鸡块掉到了地上,那个无知的孩子不知不觉地躲到了奶奶后面,叫到:“救命啊!有怪兽!”叫着跑到了“千里之外”,似乎遇到了空炸似的,抱头鼠窜。跑着跑着,我摔倒了。蝴蝶那黑乎乎的眼睛目不转睛地盯着我,好像看中了我似得。正当它离我近得连我都能看到他翅膀上的纹路的时候,它便“嗖”得一下飞走了。我好似受尽了委屈,大哭了起来,呜——-!

整个下午带着哭丧的脸离开了西湖。这不就是富满童真的我吗?想到这里我不禁笑了,每个人的童年都应该是这么丰富多彩的吧!

[“可怕”的蝴蝶作文

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篇5:高考作文指导:没有生命质感的满分作文是可怕的

全文共 1762 字

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其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西,就是努力写自己的思想,自己的心灵不知从何时起,“高考作文”似乎成了一种新的独特的“文体”,有了自己的“行规”、“招式”和“套路”,被日益模式化、公式化,甚至拥有某种可操作性,从而距离写作的本真、心灵和生命越来越远。

写作的本质就是宣泄内心情感的律动,张扬自己的个性,观照思想,用文字展现心灵的风景,是心的跳动,是灵魂的呼吸。真实是写作的生命,真实来源于生活,所有的痛苦、欢欣、感动、幸与不幸都因是生命的原态而美好,所有的理性因之与生命有关而变得高贵。

但是,近几年,高考满分作文成了法典,魔棒牵引着炽烈的视线和更加炽烈的功名心。由于高考作文逐渐模式化和概念化,出现了这样的怪现象>只要通过有意识的训练就可以得高分。当然高考满分作文不乏生命的产物,心灵的结晶,才子的行云流水。但几经切割,几经模仿,几经肢解,几经传经布道,早已与心灵无缘,与生命无关,与真、善、美失之交臂,散发着浓重的“名利”味,充斥着求“回报”的猥琐不堪。如果说若干年前的《赤兔之死》这篇高考满分作文让人惊艳,而接下来几近泛滥的“故事新编”让我们感到的是审美疲劳、是厌倦。全国各省市使用的高考语文试卷有近20套,也就是有近20个作文题目,而全国高考满分作文却几乎千人一面,惊人地相似,毫无个性。生命是生长的,生命是创造的,没有生命质感的满分作文是可怕的。

“原生态”、“寻根”、“回归”是潮流,更是冲出高考作文瓶颈的必由之路。让学生的心灵贴近大地,贴近民族文化,贴近心灵,高考作文的标准一定要多元、一定要有差异和个性,让我们再一次呼唤生命的写作吧!

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水时光如电地过去,也许,只有历史才能让“无字碑头镌字满”,也许也只有历史,才能最高地诠释曾国藩在天京城破共黄袍欲加身之时,写尽生平心境的一句话:“倚天照海花无数,流水高山心自知”。这是2004年福建考生的一篇满分作文中的片断,文章巧妙引用名句排比铺陈,大气磅礴,十分抢人眼球。

而随之而来的就是铺天盖地地翻版,一时间无论江南,还是塞北,无论是都市还是乡村,都用同一个腔调,开始了众口一词的假唱。“文化散文”一时间成为高考作文的“最高境界”。一夜间,我们的学生都变成了“才子”,旁征博引,博闻强识,才华横溢,艳若仙人。其实他们中的许多只是背了一些精彩的段落,准备几个典故,熟吟几句名句便仓促上阵,慌乱中不免坠于云里雾中,不知所云。

高考作文炫示的倾向越来越明显,考生争相在作文中表现高境界、大抱负,以天下为己任。其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西,就是努力写自己的思想,自己的心灵。

高考作文离生命写作还有很远,要缩短这个距离还应做到以下几点:

第一,正本清源。写作的根本:一是生活心灵,二是阅读。新课程标准认为,“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我、进行创造性表达的过程。”因此写作的过程,其实就是体验生命的文字呈现之过程。首先,要求语文教师建立一个大的语文观,学生的范文不仅是高考满分作文,更应该是古今中外的经典名著,诗词歌赋,这就要求我们真正地更新理念,做一个真正的语文教师。其次,语文教师必须适时地激发学生的写作灵感,要以宽容的态度对待他们的写作,努力求新、求异,而不是用“套路”、“技巧”来扼杀灵性,努力呈现“百花齐放”的局面。

第二,在高考命题导向上进一步体现多元性,让文题进一步贴近生活,凸显主体情感,让学生有话可说,有情可抒,应该敢于识假、打假,对那些矫揉造作、无病呻吟的文章敢于封杀。高考作文批阅的指挥棒作用不可低估,学生们盲目地推崇语言华美,与导向有关,“多元共生”的高考作文是我们期待的。

第三,加强对高考阅卷教师的培训。高考阅卷时间紧、任务重,许多阅卷教师只能是一目十行,没有时间去含英咀华。这也是高考作文强调“视觉冲击力”、强调“语言华丽”、重修饰的原因。这诸多现象的出现和阅卷教师的素质息息相关,固然时间紧、任务重,但是六朝奢华浮靡的骈文和唐宋质朴刚健的古文毕竟不可相提并论。可惜相当一部分阅卷人“拎不清”。怕高考阅卷的教师欣赏不了,怕高考阅卷教师误判,也是一些语文教师和一些学生不得不媚俗从众的症结所在。所以加强对阅卷教师的培训也十分必要。

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篇6:孤独不可怕作文

全文共 579 字

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我曾经偏爱热闹,害怕独处。因为身处人来车往的热闹之中总让我有一种莫名的充实。然而,随着年龄的增长和环境的改变,我发现那种热闹越来越占据了我的眼睛,反而让我怀念起了童年独处的时光。于是,在假日中,我腾出了一个下午来重温独处的自由。

上午刚刚从补习班回家,我的心还是浮着的。于是,自己动手泡了一杯绿茶。看着茶叶在水中舒展,盘旋,最终落入杯底,我的心也随着安静下来。正值下午一点钟,多数人都在午休,父母又不在家,屋里静得只剩下自己的心跳声。

我捧起一本书,寻找了一个舒适的姿势倚在沙发上,品茶,品书。平日里这么做是为了打发时间,而今天,我却是用心在体会这份难得的寂静。一杯茶,一本书,这何尝不是一种最朴素的浪漫呢?

这个下午,我尽情地把时光挥霍在无尽的遐想中,任由茶香,书香流入我的体内,渗透我的心灵。我可以感到身体中的每一个细胞都渐渐地放松。

在喧闹,忙碌的人群中走了很久,一个下午所换来的寂静,让我有了久违的舒适。在某种意义上,这可能是在浪费时间,可当我度过这个下午时,我发现心情好像被净化了。已经持续了许久的麻木也被扫清。这个独处的下午并没有想象中的那么孤寂、漫长,反而给了我一种安心的幸福。

所以,当你感到疲倦时,当你的心态过于浮躁时,当你在茫茫人海中迷路时,给自己一点独处的时间吧,就让它帮你净化心灵。当你走出疲倦,走出浮躁,找到归路,你会发现:独处也是一种享受。

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篇7:可怕的星期天内容作文

全文共 291 字

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星期六的中午,我和小伙伴们高高兴兴地在楼下玩儿。

当我们玩儿得正开心的时候,突然听到“嘭”的一声响,吓了我们一大跳,原来是一辆白色轿车和一辆货车撞上了。只见轿车被撞出了五六米远,车灯被撞成一地碎片,车头也凹进去了一大块。听过路的人说是因为那辆轿车违章了,而且车速太快才撞上的。不一会,来了几个人把车里面的人扶出来,只见那人满脸是血,非常吓人。很快,120救护车来了,把那个人送往医院进行救治了。

这场车祸给我们敲响了警钟,使我明白了遵守交通规则的重要性。俗话说:宁停三分,不抢一秒。“车祸猛于虎”呀!千万不要因为一时的大意,酿成无法挽回的过失。我们也一定要从小养成遵守交通规则的好习惯!

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篇8:可怕的万圣节作文600字

全文共 576 字

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在很久以前的一个蚂蚁洞里,有几十只蚂蚁,它们正在举行一个万圣节晚会,大家想知道它们都将装扮成什么样子吗?想知道的话,那就跟我一起去看看吧!

在晚会上,蚂蚁们使出浑身解数,把自己装扮成各种各样可怕的角色,玩得不亦乐乎。当晚会快要结束时,蚂蚁首领向自己带领的下属问道:“你们知道在我们这一大群蚂蚁当中谁装扮的角色最可怕呀?”

一只蚂蚁抢着回答:“你们谁都没有我装扮得可怕,我装扮成了一个可怕的幽灵。”

另一只蚂蚁反对道:“我才是装扮得最可怕的,我装扮成了一只恐怖的僵尸,我要吃掉你们。”

“我才最可怕,”有一只蚂蚁说:“我是一只丧尸,我要把你们统统都变成丧尸。”

“我才是最可怕的,”一只蚂蚁拿着喇叭大声地说,“我是女巫,我要把你们都变成青蛙。”

“我绝对比你们更可怕,”一只蚂蚁提高嗓门大声地说,“我是魔鬼,我要把你们全都杀掉。”

一个又一个的蚂蚁七嘴八舌地议论着,谁都不知道哪个才是最可怕的。这时,蚂蚁首领听大家个个都说自己厉害,却没办法辨别出最可怕的那一个来,于是请来了公证员,来做出最终决定。公证员蚂蚁一本正经地说到:“是死神。因为我们谁也没办法逃脱死亡的命运,所以死神才是最可怕的。”蚂蚁们纷纷点头,在心里默认了这个决定。

最后,蚂蚁们异口同声地说:“万圣节的装扮虽然可怕,却还真的是蛮有趣的,希望下一次的万圣节快点到来呀!”

座右铭:尽最大的努力,做最好的自己。

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篇9:挫折不可怕

全文共 399 字

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你遇到过挫折吗?你遇到过几次挫折?之后怎么样?

我遇到过两次挫折。第一次是在小学一年级下学期语文第一次单元测试,成绩一直名列前茅的我只考了七十五分,全班倒数第七名!这时我非常担心:老师会不会屁屁我?最后,老师不仅没有批评我,反而鼓励我,争取下次考到九十五分以上,并与家长一起指出我的缺点,帮助我改掉了边玩边做的坏习惯。经过这次挫折,我成绩又回到全班前列。

第二次是在这个学期上数学课时讲话,被罚抄了二十遍乘法口诀表。下午放学后一直抄到晚上九点多时,好不容易抄了十四遍,这时,我太困了,迷迷糊糊地趴在桌子上睡着了。第二天早上六点,我又毫不迟疑的来到书房抄乘法口诀,一直抄到早上七点多才抄完。经过这次教训,我克服了上课讲话的坏毛病,到现在也没有再被罚了。

我们遇到挫折并不可怕,主要是看你怎么去面对,克服缺点,战胜困难,挫折就会给我们帮助。通过遇到的挫折,使我懂得了人要做到:从那里跌倒,就从那里爬起的道理。

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篇10:输不可怕

全文共 768 字

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人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有成就。在现实生活中,我就有和别人合作的经历。

一天我们上体育课,刚好,二班也上。他们与我们不同的是,他们手里多了一条拔河的绳子。我们看见了心里痒痒的也想玩,被二班的单老师听到了,她就说:"要不你们来一场比赛吧。"我们高兴得一蹦三尺高,便拿起了绳子的另一端,比赛开始了------我们狠劲的拉着绳子,可是,我能感觉绳子左右摇晃,把我带扯的跟着跑,根本用不上劲,还有同学往我脚上踩,还有的干脆坐在地不起来了。而二班的同学就不一样了,还没开始呢,他们就拉开架势,一喊开始,有劲的同学使劲拉,没有拉的同学大喊加油------不用说,这第一回合我们败了下来。

同学们不服气,继续第二回合,单老师说:"这次我们每个班挑五个人比赛。"大家都同意,都挑了五个力量大的同学参加。一声令下,二班的还是步伐一致的拉,声音一致的喊加油。我们班还是难以招架,就有同学一边拉着,还一边埋怨同学拉的不够用劲,他就说我用劲了,你没用劲-----每个同学都认为对方不对,第二回合,失败!

同学们有的气馁了,可碍于面子这第三回合不拉不行啊,拉吧,勉强上来几个不怕死的,招呼在远处看热闹的同学,来跟前喊加油,他们坐在矮墙上耷拉着二郎腿,咬着手指笑,就是不来,就有同学骂脏话------赌气拉一回合,不等二班欢呼,拉的同学扔下手中的绳子,头也不回的大步回教室,那些刚才还笑的同学,才感觉自己也该回教室比较好看些------

全班同学都回到了教室,好像说好了似的,很大一会大家谁也不说话,然后大家似乎都明白了什么,几乎是异口同声了:"我知道了,是因为大家不团结,没有合作精神。"找到了自己败的地方,同学们都说:"下次,我们不会放过二班"。我们都使劲点头。

这次比赛我们输在了不会合作上,下次我们该如何合作呢?同学们又商量开了----

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篇11:我可怕的梦日记600字

全文共 787 字

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周六晚上,我在台灯下写作业,外面好像是有演吸超大的声音传入我的耳中,可是并没有打扰到我,因为今天我想赶做完作业,明天去老家。突然我听见“当”的一声。只看见一个如拳头大小与灰色的小盒子掉在了窗户的边缘,我拿起这个小盒子仔细看了看,突然这个小盒子“啪”的一声打开了。伴随着一阵白色的烟雾里边走出来一个人,也许不是人吧,毕竟这么小的一个盒子这么大的一个人,这又不是阿拉丁神灯,我又不是阿拉丁。这是我想起来他会不会是外星人呀!完了,我还年轻,如果被外星人抓去做实验那该怎么办呀?这时那个外星人算了张嘴说:“这里是不是21世纪?”我一听有点疑惑,难道这是未来的人类?我点了点头,直接那个人听后非常她高兴。他告诉我她是47世纪的人类,不过是47世纪的世界已经被破坏的非常的严重,她要找到过去的人类,告诉他们不可以破坏环境。她说完之后我告诉她可是我们都知道呀。她听见我这样说摇了摇头,说要带我去47世纪到世界里去。

于是她打开盒子,突然有一股巨大的吸力把我们吸了进去。这时,我看到四周的.景象,一会儿是秦始皇统一六国的庄严时刻,一会儿又变成了中华人民共和国建立的辉煌时刻,一会儿又变成了我们发射的第一颗卫星时刻,一会儿又变成了我们中国健儿奥运夺冠的景象。我看着看着不一会儿就到达了目的地。

刚从船舱里出来呼吸了一下,就猛的咳嗽了起来,空气中有一股很浓的钢铁灰尘的味道,呼吸一下就感到特别的难受。我想睁开眼睛,看看是什么景象。结果发现压根儿睁不开,黄色的尘沙刮来刮去打在脸上生疼。隐隐约约好像看到了一些钢铁,脚底下并不是沙漠,而是钢板,上面铺这一层厚厚的沙子。我们继续往前走着,来到了一座大房子内,房子那全都是机械,突然,轰隆一声房子被巨大的风沙连根拔起,我被抛向了天空。这时,风依然在刮,可是我却往下坠。

啊—— 我大叫着,咦,这光怎么这么刺眼。这是我发现我依然坐在书桌前,眼睛对着台灯的灯泡。

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篇12:困难不可怕六年级优秀

全文共 886 字

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只要你认真地对待和认真地去做每一件事,以细心开头,以认真结尾,我想,就没有你做不好的事。正如巴尔扎特说的:“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者却是一笔财富”。

渴望我学会游泳是父亲多年来的心愿,一直以来没有去学只因我不愿意。这个暑假之初,父亲没征得我同意就给我报了名学游泳,也许是我长大了的缘故,这次毫无准备让我去学游泳,我不但没反对,反而不知不觉中喜欢上了它。

对于在游泳方面完全没有基础的我只能从蛙泳入门,我有勇气和信心学会它。

“两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,脚要用力向后蹬,划两次水换一次气。”游泳教练在旁边不断重复着这句话。我一边学着游,心里一边默默地念着教练教的口诀。万事开头难,对于初学者来说肯定会有些吃不消游泳强度训练过后所带来的酸痛与劳累,但我不怕,心里一直鼓励着自己:“我行!不就是先憋气,把头伸进水里,脚一蹬,人就漂在水面上了,再打水就游起来么。”它,不断地向我提出高要求,但我不会屈服于它。

经过几个来回的训练,我掌握了呼气吸气的基本要领,自信心也越来越强了。每个人每天只上一节60分钟的教学课,我倍加珍惜每一节课,因为每个学员只有十节的教学课程。每天,我几乎提早10分钟报道,这样可以多做下水前的热身运动,从而更能适应它。

从第一天懵懂害怕下水,到第二天、第三天逐步掌握了要领……直到第五天,我终于可以放开游泳圈摸索着慢慢游,忽然,我更加自信了起来。

我花了十天学会了蛙泳,我就像青蛙一样在水中自由自在的游着,这种感觉只有学会了游泳的人在水中才能体会到的。这十天,经历了艰苦的训练,我从其中也收获了不少,最主要的让我学会了坚强,懂得了战胜困难是我们在成长过程中不可缺少的一部分。

在这个世界上没有一帆风顺的事情,我也知道了没有坚持不懈的努力就不可能成功。学游泳如此,做其它事情亦如此。人,需要不断在逆境中磨练自己,没有谁轻轻松松就能成功,孩子迟早都要离开父母、老师独自生活,这一点,就连麻雀也清楚终有一天要离开妈妈,在象征着自由的天空独自翱翔。

逆水行舟,不进则退。在前进的道路上我会迎难而上,披荆斩棘,战胜各种困难,实现属于自己的梦想……

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篇13:一次可怕的火灾400字作文

全文共 601 字

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火灾,带给人们的感受是恐怖的。大年三十的那天,在我家附近的那个大棚里发生了火灾,那火灾让人失去了许多家产,让受灾者们伤心痛苦。

那天晚上,我正在看春节联欢晚会,突然耳边传来了“嘀咕嘀咕“的救火车声。爸爸跑到窗口,一看是附近的一个大棚着火了,他赶紧冲了下去,我和妈妈也连忙穿好了衣服,站在窗户旁看着。只见楼下停着好几辆救火车消防队员正拿着长长的水管在灭火。窗外灰蒙蒙的一片,远处的山和房子在烟雾中若隐若现,我和妈妈不敢打开窗户,因为那味道太臭了。许多人站在水果店看热闹,救火车陆开往这里。我不禁担心起来:看来这火很大,爸爸都还没回来,会不会烧到我家啊?正想着,突然,房间一下子就暗了下来,怎么了,电也被烧掉了?我害怕起来,心’扑通扑通”地跳着,牙齿也微微颤动,准备打架了。这时,爸爸上来了,说:“还好,还好,我们家肯定没危险,中间隔着那么宽的一条路,电被消防叔叔关掉了。”我一听,终于长舒一口气平静下来,看着消防队员怎么处理这场火灾,只见消防队员带着口罩,背着氧气瓶,拿着水管冲进了大棚。我知道这个棚里堆的可都是竹竿、轮胎什么的,都是些易燃物,要灭火有些困难啊,可消防队员临危不乱,一个个钻进大棚去灭火。大火将近烧了两个小时,终于灭了。

早晨,我去看的时候,发现里面的东西都烧成了黑炭,棚顶上面还穿了好几个孔呢!

火灾太可怕了,据说这次火灾时因燃放烟花爆竹引起的。在春节里,我们一定要少放烟花爆竹,注意安全呢。

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篇14:竹子作文500字

全文共 523 字

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我,竹子,是一种平凡的植物,我没有茉莉的芳香,也没有玫瑰那么美丽,更没有仙人掌的生命力。

说起四季常青的植物,大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外,多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁,对它千回赞叹。

我生长在一片竹海里,全身绿油油的,周围全是我的兄弟姐妹,我身体一年比一年长的高,直向云霄里去。

我长到现在这样,可还是有一段刻骨铭心的故事。

当我还是刚刚钻出地的小竹笋的时候,一块巨大的石头压在了我的身上,看着周围的兄弟姐妹,我十分想得到阳光和雨水,不服输的我,鼓足勇力往上伸。

终于有一天,我顶开了石头,阳光照射着我,雨水滋润着我。因为我有着坚忍不拔的性格,所有每当暴风雨来临时,我临危不惧。我知道一次困难过去后,我就会为下一次困难做好准备。困难就这样不断地交替着。不曾有兄弟姐妹而失败,因为我们有同一个信念——勇敢!

“咬定青山不放松,立根原在破岩中;

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

面对风雨的偷袭,我们不顾一切;面对猛兽的伤害,我们不在乎;面对凶猛的洪水我们迎难而上,在同生共死中,在重重的危难里,我们傲然屹立。

将来,会有更多困难,等待着我们,但我们会一起面对,一起得到胜利。

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篇15:我的植物朋友竹子

全文共 401 字

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竹子是一种坚硬的植物,很多棵竹子长在一起会成为竹林,根根直立,排列整齐,就像打仗前将军指挥士兵布阵一样。

放假了,我到灵水公园去玩,一进门就被远处高大挺拔的身影吸引住了。走近一看,发现原来是几从方竹。方竹的躯干是钝圆角四菱形,方竹高三到八米,主干的叶子背后点缀着紫色的斑点。一阵微风吹过,她就像一个活泼的小姑娘,亭亭玉立在明媚的阳光下,她挥舞着翠丽的手臂向我打招呼。

竹子浑身都是宝,它可以制作碗,勺子,杯子,筷子等餐具,也可以制作水管,竹子的叶子是一种天然的乐器,放在嘴边可以吹出美妙的音乐。

竹,她轻盈细巧,清新高雅,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。她文静,默默无闻,她在任何恶劣的环境下都顽强地舞动,快乐地跳舞。

站在竹下,不禁想起郑燮的“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子因为坚强不屈的品格是值得我们敬佩的,竹子难道不值得我们学习吗?

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篇16:恐怖竹子游戏作文

全文共 838 字

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今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫“恐怖竹子”。我刚听到这个题目的时候很疑惑,什么叫恐怖的竹子呀?怎么个恐怖法呀?一连串的问题在我脑海中不断涌出。老师说:“同学们,请安静,听我说游戏规则。”我们期待着,就安静下来,听老师慢慢讲解。后来我才知道,把右手张开放平,左手伸出一个食指,我们都很奇怪,老师在搞什么名堂?老师又让四个同学来演示,一个人的手指被别人覆盖着,另一个手指则要包着别人的手指,这样就围成了一个圈,老师每一次念到竹子,你的食指要赶紧逃,另一个手指要去抓别人的食指。好了,一会就开始玩了。

当我准备好时,我的心情特别紧张,心脏都快跳出来的感觉,心怦怦的跳。老师开始说了,老师说着的时候,我们都很紧张,生怕别人抓住。老师说“文与可非常喜欢画……”。的时候,我一听知道下面该“竹子”出场了,就一只手在逃,一只手在抓。我没有被抓住,可是我旁边的许腾飞被我抓住了,我心想:“我的运气怎么这么好啊,一上来就来了个开门红。”我既激动又高兴,心里想起了一首歌:我不能失败,而是胜利,我不是失败者,我不是弱者。这是我激动时随意编的,怎么样,不错吧。

我们又匆匆忙忙摆好姿势,等着竹子的到来,又紧张又兴奋,老师突然说:“你画……“。的时候,我们以为下面又该说到竹子了,就都开始逃了,老师却说:“你画它的时候有什么秘诀。“我们听了都松了口气,吓死我了。等了一会儿,老师真的说到了竹子,哈哈!我又没有被抓住,许鹏飞又被我抓住了,他可真倒霉啊!这时他的心里肯定这么想的:我怎么这么倒霉,一上午让任志鑫抓到了好几次。可是我的心里很高兴,心里又泛起了刚才的那首歌,我们又把姿势摆好,准备下一次老师说竹子的时候,老师又说:“这个故事的名字叫胸有成竹子。”这时我想:可不能被别人抓住,不一会我就被旁边的杨曼玉抓住了,我心里又泛起了那首歌,但是我又给改词了:我不能失败,我只能成功,我要做成功者,我不能失败。其实我应该是胸有成竹子。

时间过得真快,下课了,真可惜,还没玩够呢!等下次吧,这真是有趣的一节课。

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篇17:竹子作文350字

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“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这千古流传的佳句在歌颂谁?当然是我最情有独钟的——竹子

当听到雷公公轰隆隆的鼓声,笋芽儿就知道该起床了。笋芽儿破土而出,好奇地看着这整个全新的世界。渐渐地,渐渐地,春笋长成了苍劲挺拔的竹子,表面看上去身体油亮亮的。竹叶被风吹得“沙沙”作响,犹如一位少女轻抚琴弦,这样的美景令人陶醉无比。

竹子与人有密不可分的关系。竹子不仅仅能美化环境、抵挡风沙,还可以做成物品供人们使用。虽然竹子平时看上去不起眼,但与我们的生活息息相关。它有许多用处,竹竿可以当成建筑材料和制纸材料;古时候人们还把竹子用来做成家具和竹制兵器;竹子还有医药作用;同时竹子还能吃,竹笋味道鲜美、助消化、防便秘,大人孩子都爱吃,还是国宝大熊猫的指定美食。竹子的全身都是宝。

我爱竹子,因为哪怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存,我欣赏竹子的品性,想做“竹子”一样的人。

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篇18:竹子

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竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而且确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

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篇19:竹子——迎风而立

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在我的生活中,我常常看到竹子,房前屋后,小区内到处都是竹子。对我而言,它们是平凡的。但是,它在我的心里却无比地伟大。

那天,下了一场倾盆大雨,大风见状,也赶来帮忙。倾盆大雨变成了狂风暴雨,这使得大家吓得不敢出门。它们更猖狂了,它们像机关枪一样扫射着,竹子也不例外。几乎楼下的每一个角落都遭到了“机关枪”的攻击,几乎楼下每一个角落都被攻击得很凄惨,可是竹子例外。

竹子在风雨的攻击中挺拔而立,随风起舞,好像在说:“来吧,我不怕你。”风雨越是攻击,它越是挺拔。这让我想起郑板桥的诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”风雨停止后,竹子更加青翠欲滴、精神倍增。这种精神就像“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的鲁迅,还有“精忠报国”的岳飞,“隐居田园,不媚世俗”的陶渊明,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,这种竹子精神将越来越值得我们后一代人学习。

不经历风雨,怎能有彩虹。在人生的路途中,往往会有许多风雨,只要不向困难低头折节,就能成功。让我们坚信:“阳光总在风雨后。”

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篇20:可怕的雾霾

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可怕,可怕,真可怕啊!

今天早晨是怎么了?外面为什么都看不清楚呢?我这才想起来,只有霾天才会什么东西都看不清,可是这天的雾霾实在是太严重了,我家在二楼,就连地面都看不清楚,大家就可想而知这天的雾霾有多严重啦!

我们下楼后,我马上把我的口罩戴好,防止把脏东西吸进呼吸道去,不然这样对身体不好。更何况雾霾是由许多细小的颗粒组成的,风吹都吹不散,这种颗粒叫:PM2.5,对人体很不好,如果人类吸进去的话,就会不能呼吸,窒息而死。

我们家车在路上跑,包括其他车也是一样,必须很慢很慢的,不然很容易发生车祸,造成生命危险。如果一个大人在路上,说不定他的脑袋就在霾里啦!

我到了姥姥家,望着窗外那可怕的雾霾,心里就想:“这么严重的雾霾,到底是怎么造成的呢?是不是因为我们乱扔垃圾?是不是因为我们不爱护环境?”

总之我们只要好好保护环境,雾霾天气绝对是不会出现的。再想想我们以前做过的一切,那件不是污染环境?不是破坏环境的?到处建高楼大厦,建筑这些楼房,的确对我们的生活有了很大的帮助,但是,我们有没有想过建高楼大厦对我们身边的大自然造成的危害有多大?

为了我们身边有个良好的空气,为了不让更多的人丧失生命,让我们行动起来,去制止跟多的人到处破坏环境,不让他们乱扔垃圾,这样我们就会有越来越清新的空气!关于雾霾的作文300字:可怕的雾霾天

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