可怕的竹子（优秀20篇）

困难总是会有，要是世间没有困难，何以区分人的成功失败

容易的事情大家都去做，那么困难的事情就只有有能力的人才能做成功了、

我们成长的意义就在于越来越能克服困难，解决问题，挑战自己的极限

在我看来，成功没有偶然一说，全都是必然

如果你勇敢，困难摆在面前能去挑战并克服之，那么你的能力一定会得到相应提升，机会来了，你敢去抓住它，舍弃一些你愿意舍弃的，你肯定比那些不能克服困难的人要更容易得到这个机会并在此基础上去施展你的才华，私底下花比别人更多的工夫去积累知识和经验，你只会一步步迈向辉煌。成功从来都是必然，只是因为每个人的效率不一样花的时间也会不一样

做人要朝前看，不要鼠目寸光，一时的得失就能把你的信心消磨得一干二净

谁没有过失败？谁成功的路上一帆风顺？成功者不是没有风雨，只是他们风雨无阻

不要想困难有多么难，要满怀希望地祈求上天：让暴风雨来得更猛烈些！

想想渡过难关后，你又把多少对手抛在了后面，你的目标始终可以是把第二名抛得远远的，让她在未来很长的时间里哪怕坐上火箭也追不上你！

困难，是区分人优劣的唯一方法。

台风是可怕的，它让许多人丧命；台风是可恶的，被它摧毁的建筑物不计其数；台风还是恐怖的，造成的损失不可估量。

《超强台风》主要讲了气象专家陈老师，一直坚持台风会来到，可其他人不信，三次擦肩而过的台风真的来了。那天，名叫“蓝鲸”的台风袭击了浙江某镇，中心风力高达18级。海面上惊涛骇浪，掀起了巨浪，台风犹如一只狮子发了疯排山倒海地扑来。风是那样大，那样猛；雨是那么凶，那么急。有些房屋都被吹塌下来了，大树都被连根拔起，汽车在台风眼里，就像一辆辆玩具汽车，船都被刮到路上了。许市长为了保护众多百姓的生命，亲自去阻止渔民们出海，可渔民们不听。最后，许市长做出了一个令人难以相信的动作——跪在冰凉的地面上，恳求他们不要出海，渔民终于被说服了。台风过后，该镇变成了一片汪洋。

看完电影，我觉得电影中的小偷不仅不承认错误，还陷害许市长，真令人气愤！这小偷罪行累累，在台风中被油罐车卡住了身子，在这千钧一发之际，许市长奋不顾身，第一个冲了出去，其他人也跟着冲了出去，大家齐心协力，最终救出了那个小偷。在拔河比赛中，我们也不是只有齐心协力，才能赢吗？

还有电影中的孕妇，停留在一个小岛上，岛上只有一家卫生所，需要鲜血救命。市长立刻下命令让官兵为她献血，还派直升机和装甲车去救她。许市长说：“生命面前，人人平等。”

实习医生在人命关天的情况下，竭尽全力地救那位孕妇，这也体现了她救死扶伤的高贵品质。

看完电影，我明白了像“蓝鲸”这样的台风以后会越来越多，这警示着我们去保护环境。

小时候，我最害怕的就是爸爸妈妈都去上夜班的晚上。家里只剩我一个，这时候，什么小偷啊、鬼啊、老鼠啊……马上涌上我心头。

记得有一次，爸妈又上夜班去了。我洗完澡后就写作业，不一会儿就写完了。于是，我打开电视想轻松一下。这时候，电视一片白花花的。唉，真是祸不单行啊!电视没得看，我的脑子就开始胡思乱想，怕小偷进屋偷东西，又怕老鼠来咬我，又怕鬼来把我吃掉，又怕……这时候的我拼命地叫自己别乱想，可脑子就不听话。突然，我的脑子里闪过一个念头：小偷不是怕警察叔叔吗?于是，我拿出纸，画了一位威武的警察叔叔，贴在门上。接着，我又画了一只大黑猫，看那些讨厌的老鼠敢不敢出来咬本小姐!吃了这些“定心丸”，我的心不再胡思乱想，随手拿起一本作文书看了起来。时间过得真快，一晃就到了九点半，妈妈回来了。妈妈问我是怎么回事，我便一五一十地告诉了妈妈，妈妈还夸我聪明呢!

从那以后，我发现了一个人在家并不可怕，有时还挺好玩呢!只是看你会不会一个人去寻找乐趣。

揉着眼睛，我起了床。往窗外望去，天空被朦胧的迷雾给遮盖住了。啊，我往下一看，啥也没有，难道我家成了“空中楼阁”?

我迫不及待地背好书包，冲下楼去。坐在爸爸的车里，前面的雾挡住了爸爸的视线，他不得不打开热气，瞪大眼睛看前方，车慢慢腾腾的好不容易开到学校门口。

走在去教室的路上，地面是那样滑，雾又是那样迷蒙，一不小心，保准你滑倒。我呢，那天就很倒霉，摔了好几次跤，弄得身上沾满了泥和水，都快成“泥娃”了。

上课铃声未响，同学们一个个涌进教室，由于天色异常，大家好奇地趴在窗台上往外看，纳闷不知发生了什么事。就在这时，我发现空中雾的颜色慢慢改变，由灰白色最终变成土黄色。

这情景吓得一些同学拥抱在一起，心里还担心也许这是“最后的拥抱”。我想：这会不会是“世界末日”的提前预告。我越想越害怕。最后听老师说这只是雾霾，由于灰尘过多而形成。听了老师的话，同学们才松了一口气。

真是一场可怕的大雾。

张仕娅

生活就像一个万花筒，有些事是你意想不到的，比如我得水痘这件事。

最近我们班曹瀚文不小心感染上了水痘，我心想：“我可是打过疫苗的，一定不会被病毒传染上的！”还没过几天，我被传染上了水痘。

一开始大家都不知道。放学回家，我的头很晕，接着开始发低烧，全身没有力气，一直淌虚汗，身上直发冷，还哆嗦。到了凌晨，身上开始长出了小小的痘子，它一开始是红色的，每个长痘的地方都很痒，又好像无数只虫子在身上爬一样，很难受。

妈妈一开始以为是湿疹，没有在意，给我涂了一些湿疹的药。第二天起床后，这些痘痘已经在我身上，手上疯狂地蔓延。爸爸妈妈吓坏了，赶紧带我去医院，结果是我意想不到的——确诊为水痘，我不能去上学了！

回到家，妈妈说：“这段时间以休息为主，医生说了没关系的，只要多休息很快就会好的。”要是在以前听说要休息我肯定很开心，可是现在怎么也开心不起来，全身都开始长出了奇痒无比的水痘。那种红色的，中间有个白色的半透明的疱，感觉里面有水一样的液体，痘子疼痒难忍，像被千百只虫子叮咬一样痛苦。

休息的这几天每天要喷药，吃药，还要消毒。这段时间我感觉过得很慢，书看不进去，睡也睡不着，吃也吃不下，就是想抓，全身非常痒，蹭一下都觉得百倍的舒服。就这样过了几天像过了几年一样的漫长。

在这期间我还错过了学校的20岁生日，在报纸上，我看到了芳草园小学首次办20周年校庆，非常的精彩，我真的好想去现场呀！

经过漫长九天的治疗，我的水痘终于好了，去医院看过后，医生确认可以上学了。那一刻，我是多么开心啊！我终于不用被关在家里了，学校里一定发生了许多欢乐和有趣的事情吧！

生活真是一个神奇的万花筒，总会有一些你意想不到的事情发生。

今天，老师和我们玩了一个游戏，名叫“恐怖的竹子”。

我刚开始是一脸懵。“恐怖”竹子是个什么东西？还有这样的游戏？竹子很恐怖吗？抱着这些疑问，我听了老师讲的规则：五人围成一个圆圈，每个人的左手伸平，掌心朝下。右手握成拳头，伸出食指，抵住右边人的掌心。我会找人读一篇文章，读到了“竹子”这个词时，你的左手抓住左边同学的食指，右手从右边同学的魔爪中逃离。我刚开始听了规则，感觉也不怎么恐怖啊。但是到游戏结束时，我却改变了我的观点。想知道为啥吗？听我细细道来吧！

第一轮开始了，我和另外四名同学上前游戏。我伸出右手食指，抵住沈帅奇的掌心。突然，他发出了“魔性”的笑声。“哈哈哈哈，哦哈哈哈……”大家都被他吓了一跳。难道他是给我们做音效的吗？这个游戏有点恐怖呀！老师开始读文章了，“……他就是竹笋的父亲——竹子！”"竹子"出现了，我立马左右开弓，一手抓住左边同学的手，一手从还在哈哈大笑的“沈魔王”的“魔爪”中逃脱。我沾沾自喜：“这个游戏也并不恐怖呀！”

就在我沾沾自喜之时，老师又说出了第二个“竹子”，我左手一松，我左边的小朋友就逃脱了。此刻我发现自己的右手马上要被“沈笑魔”握住了，顿时大惊失色，迅速从“魔爪”中硬生生抽了出来。啊，有惊无险，有惊无险，我暗自庆幸。幸好获得了二分之一的胜利。不然这局要挂了。看来，要小心谨慎一些了呀！

老师又开始念了：‘……即将破土而出的……’我侧耳细听，发现‘目标’！我立马伸出魔爪，又抽出手指，正在我乐的合不拢嘴时，突然发现：那念的不是竹子，是竹笋呀！全场都在笑啊！我傻呆呆地站在那，一脸的无奈与懵……看来我太过于紧张了。

第二轮由我来念文章了，我发出了一声坏笑，“是时候展现真正的技术了！”开始时我故意读的十分卡顿，引得大家阵阵大笑。接着，我突然快速读出含有“竹子”一词的短语。大家一阵懵，只有一两个人反应过来，抓了别人，而其他人都不知道发生了什么……

看来要想玩好这个游戏，不仅要十分专心，反应力也要足够强。不愧是恐怖的“竹子”呀！

有一次，我和朋友在村子里的山上玩，我们玩着水、采野花、玩着玩着我的一位朋友说这么玩没意思，我们来个刺激点的，不如探险吧！大家齐声说；好啊！

我们分为两组，每三个人一组，我们说在一棵大树下会合，我们爬着山、到处望、我们这一组发现了一个石头搭起来的洞，也不算是洞啦！只是想而已，我把眼睛往里面一看，啊！我喊了一声，好多蜘蛛网啊，我赶紧起来了。不可怕的不是这，可怕的是？

我们刚回到原地，另一组慌慌张张的跑回来，说；好可怕啊！好可怕啊！你们快来，可是那个地方真是太远了，我们翻了好几座山呢！真是累死了，我们还在路上说你们到底跑到多远的地方了啊？然后有人说你到底发现了什么啊？这么慌张？另一个人说；你去了就知道了，要做好心理准备！我们到了，另一个人人说。我们去了惊呆了，我们看到了好多骨头，我们都大叫啊！然后急忙地跑了。

我赶快回去，告诉爷爷，我吞吞吐吐地说；山，骨、骨头！爷爷听不懂我说的是什么，只好等我喘过气了再说，在过了一会儿，我对爷爷说；我和我的朋友在山里发现了骨头，爷爷说带我去看看吧，我和我的同伴还有爷爷去了那里，我们躲在爷爷的后面，爷爷仔细看了看，笑了起来，我们很好奇地问，爷爷你笑什么？爷爷说；笨蛋，这些只不过是别人丢掉的羊骨、牛骨，看把你们吓得。

啊！我们惊讶的叫起来，我们在那抱怨着，那我们爬了这么多山到底是为了什么呀。不过虽然这次探险很可怕，但是我们和开心！

在我记忆的沙滩上，有种种困难的事情。但困难对我来说像一个个陷阱等着我去面对和解决。

我以前在和朋友们玩捉迷藏时，朋友们都藏在我看不见摸不着的地方。当时我心里非常着急，怎么还找一到。面对这个困难我都不知道怎么解决。于是，我的得发疯了，很想把朋友们痛打一顿。

现在我和朋友们捉迷藏不困难了，我找朋友们喜欢玩的地方，没想到朋友们都藏在草丛中，大家都 说我是捉迷藏高手。

现在我面对的最大困难就是踢足球了：因为我跑步速度慢如乌龟，所以每次那些人跟我一队，我所在的那一队就会输，所以都没人找我踢足球。后来有一次，李煜所在的球队里没有守门员，我偷偷地跑过去守门。突然，一个飞球快速地向球门飞来，我用手掌往外一推，球立刻改变方向，向球门外飞去，同学们看到球被我挡出了球门，很是高兴，从此，又和我一起踢足球了。我现在才明白，无论哪一项不好，你就去练哪项，总会由不好到好的，这就是熟能生巧。

困难像人一样，有优点也有缺点，有强点也有弱点。你要把优点和强点一直保留，把缺点和弱点改正甚至全部丢掉，那样困难就一点也不难了。

最近，我家的“心机娃”乖了不少，这让我十分欣慰。但是，有“心机娃”的日子总是要有些小插曲的。这不，我家的“心机娃”又给唱了这么一出。

下午上学的路上，我遇到了小梁和小贾。三个人本来是非常愉快地聊着课外书的。但小梁突然话锋一转，望着我道：”小李，你怎么这么胖？”我震惊地说不出话，毕竟在我看来，胖和我可是八竿子打不着的关系。尤其是“胖”的前面还加了个”这么”！更令我没想到的是——小贾竟还连连点头称是。

回家后，我和妈妈说起了这件事。同学之间的玩笑，本无可厚非的。但重点在于，小梁和小贾是班里的“重量级选手”，他们说我胖，着实令人无奈。

我发表着自己的意见，越说越激动，最后已经演变为“手舞足蹈”。这时，妈妈抱着的“心机娃”“哇——”地一声哭了，准确地说，是被我丰富的肢体语言吓哭的。

气氛顿时十分尴尬，看着“心机娃”紧皱的眉头和哀怨的眼神，我只好把满腔的激情投入到了哄娃中去。

可不管我怎么哄，他都只是缩在妈妈的怀里，我别想碰到人家半根头发，哼！这分明是认为：姐姐好可怕嘛！

家的后院有一簇竹子，每当我走过它的身旁时，总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气，看一看它那秀丽的身影。

竹子的叶子和茎都是翠绿色的，像一片绿色的海洋，形状像小船，那清新的空气，令人神往。美丽的竹林，它既是一幅绿色的画，也是一首抒情的诗。

春天，竹笋们一个一个探出头来，在春风的吹拂下，慢慢地长大，他们的生长速度非常快，特别是雨后，你站在竹林中，几乎可以听见它们生长拔节的声音，多么神奇的生命啊!

夏天，烈日炎炎，像一个火炉，而竹叶越长越茂密。为大地投下一片浓荫，看着感觉好像不是那么热了。

秋天，有些竹叶渐渐枯了，片片竹叶掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飘荡的小船，有的像演员在表演优美的舞蹈。地上铺上了一层厚厚的叶子，像一块大地毯。而竹枝上的叶子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋风中跳舞。

冬天来了，寒风咆哮着，似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了，可我家的竹子却不会枯萎，她依然把翠绿的生意展现给人们。看它那顽强不屈的精神，真令人佩服!难怪她被誉为“岁寒三友”之一呢!

我家的竹子不仅外形美丽，更有一种令人佩服的精神。我爱我家的竹子。

[描写竹子的500字作文

在一个寒冷的冬天……

我们班正在热火朝天的畅聊着，窗外的松树叶沙沙作响，好像在和我们一起聊，小麻雀也叽叽吱吱在树上，来回舞动着。

教室里外都在聊天，不知道什么时候，我们的英语老师走到了讲台前。＂谁还没有交英语听写单子？＂这一声好似打雷，让我们班立刻静了下来，窗外的树叶也不想响了，小麻雀也不叫了，空气仿佛也不流动了，教室里安静的，都能听见每个人的心跳声！

一位同学小声的说了句：＂我～＂然后小心翼翼地拿着听写单子，走到讲台前交给老师。英语老师严肃地把她叫了出去，过了一会儿，那个同学回来了，不用说，我们都知道，那个同学在外面，到底遭遇了什么。然后英语老师转身就离开了。

我们全班每个人都像刚打完仗的士兵一样，如释重生的，长长嘘了一口气。然后……又沸腾起来了。纷纷讲着刚才英语老师来时的惊慌。

啊！这可怕的一瞬间！

最近，我读了动物大王沈石溪的一本品藏书系《狼王梦》，母狼紫岚给我留下了很深的印象。

天下的母亲可能都象紫岚那样，对自己的孩子抱很大的希望，但又不经意的宠爱他们，这样的话，孩子们都会像以前的黑仔，对母亲有一种过分的依赖。这样的人没有独立性，受不起挫折，必定也不会成大器。如果母亲对孩子严厉，孩子可能暂时会生气，但等他们稍稍长大一些，具有一定的思考能力时，他们就会体谅母亲的心情：恨铁不成钢。记得我十岁那年，生日第二天，妈妈就逼着我自己梳头，说是培养我的独立生活能力，还说是先从梳头开始，以后还要我学会烧饭、洗衣。任凭我怎样哭闹、哀求，就是不答应帮我，结果，我连续几天都顶着“鸟巢”上学，惹得同学们窃窃私语，也怪，一向细心的妈妈竟装着没看见一样，终于有一天，妈妈悄悄对爸爸说：“你看，丫头的梳头功夫都赶上我了！”我在得意的同时也突然明白了妈妈的用心良苦。紫岚后来严厉地责打黑仔，终于让它身上的狼的本色流露出来，或许黑仔不解，为什么紫岚现在的态度与以前截然不同，其实责打黑仔时，紫岚的心也在痛，可是不那样做，黑仔以后不可能独立生存，那就意味着随时可能灭亡。

书中有一个画面在我脑海中久久不能拂去，当蓝魂儿被弹簧夹夹住时，紫岚让它享尽了母爱，最后迅速咬断了沉浸在母爱中的蓝魂儿的脖子，虽然这么做很残忍，但紫岚知道，狼永恒的归宿只有死。与其死在猎人的枪下，被他们拿去炫耀他们的本事而玷辱了蓝魂儿的灵魂，不如让蓝魂儿舒舒服服地死在母亲的嘴下，这是唯一一种不玷辱狼灵魂的死的方法。从中我们不难看出母爱的伟大。

这本书既让我明白了“玉不琢不成器”的道理，也让我更加体会天下母亲的伟大。在今后的道路上，我们将面临更多的挫折，只要我们坚定信心，兢兢业业地做好每一件事，挫折也会迎刃而解。

[挫折不可怕初中生作文

五年级一开始，我们班就来一个新的数学老师，叫段老师。他20来岁，浓眉大眼，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，身材有些胖。有人说，那是因为他的脑袋装不下那么多知识了，所以将一部分转移到了肚子里。虽然这个老师外表看上去挺和蔼的，但是相处了一学期后，却让我们觉得有些“可怕”。

平时，只要看到我们空着，段老师就会抱着一大堆作业本，像赶鸭子上架似的把我们赶进教室。段老师吃饭的速度也是最快的，其他老师才吃了一半，可他早已在教室里批改我们的作业了。最恐怖的是上周四的中午，他抱着一大叠练习卷站在讲台上严肃地说：“同学们，赶紧安静下来，马上开始做练习了。”说完，我们就开始了奋笔疾书。可是，正当我们埋头苦做时，“红领巾广播”又突然从天而降，将我们的思绪打得七零八落，因此那次的作业都不太理想。所以那天下午我们正背着书包准备回家时，段老师又突然“杀”进了教室，把手一挥，又将我们赶回了教室，严厉地说：“看看你们做的练习，一年级都不如！”你不知道，当时段老师的神情简直比阿凡达的还恐怖呢！俗话说的好：考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。所以每次我们都会在老师没来之前就忙着收拾书包准备撤。

但是最近，老师在改作业时，我发现老师乌黑的头发中多了几根白发。哎，老师为我们，付出了太多太多……

老师是“可怕”的，但更是“可敬”的！

人无完人,每个人都会出错.

出错时,愚者怨天尤人,将错误视作生命的天敌,在阴沉昏暗的世界跋涉. 出错时,智者沉着思考,将错误视作生命的转机,在明亮广阔的天空翱翔. 出错时,我愿做一位智者.

很多时候,我们因某些原因出错,导致走向不同的道路.人生有无数个十字路口,而无数次的选择往往都是基于某次出错.若我们从不出错,所走的人生道路将一帆风顺,直达终点——“死亡”.那么,生活将多么无趣!没有站在十字路口前的迷茫,人生将错失很多.

因某次出错而偶遇的人,总在我们的生命中占有一席之地乃至重要的位置;因某次出错,偶遇的事往往在我们的人生道路上变得举足轻重.我们将偶遇的人、偶遇的事称作上帝的旨意,叫作“缘分”.而追寻那本质,何尝不是因为“出错”?

随着时间的推移,很多看似正确的事成了出错的结果,反之,看似错误的结果却成了正确的.从亚里士多德的地心说到哥白尼的日心说,再到牛顿的万有引力定律,科学家们在出错中不断尝试,不断发现.“德先生”和“赛先生”在社会巨变之时,曾被视为离经叛道的言论,然而如今却成了我们发展的目标.出错孕育着蜕变,出错蕴含着发展.这是因为变是世界的主旋律,万物都因时间而变化,所以错误和正确并不是绝对的.若无当年的错误,又何来今天的正确?

因此,我们应该敢于面对出错,笑对人生的出错.我们渴望自由、舒坦,因而总会埋怨生活中的种种不如意.我们追求完美,因而总会抱怨生活中的种种出错.但是,“自由”与“活着”有一段距离,“生存”与挺着胸脯“生活”又有一段距离.若我们只追求活着,我们可以不出错,因为我们不用做任何事,只需要保持呼吸.但若我们

想要挺胸抬头地生活,我们不可能不出错,并会在一次次错误中吸取教训,然后踏上一个个新台阶.因此,乐观面对生活,将种种出错视作人生的一次次历练,你的世界会因此而美丽!

如果没有错误,我们将经不起风雨,不能理解生命的珍贵与多彩、世间万物的美丽和缤纷.

错误并不丑陋,出错也不可怕.丑陋的是没有正视错误,可怕的是出错而不改正.

我的家乡有一片翠绿的竹林。那是一片奇特的竹林，竹子有的高耸入云，有的矮如绿毯，有的紫中带红，千姿百态，各不相同。春天，竹林里生机勃勃，草儿萌发，花儿争相开放，蔚蓝色的天空中鸟儿欢快地唱着，唱出了春的新生。初春的阳光普照大地，百鸟苏醒，万物复苏，让人精神焕发。仿佛一夜之间，一棵不起眼的竹笋长成了“参天大树”。那在风中拖曳的片片竹叶，是多么令人着迷啊！那发出沙沙的响声，仿佛是一曲正在演奏的春天的赞歌。

蒙蒙细雨从天而降，竹叶在雨中频频点头似乎正说：“下大点，下大点！”微风吹过竹子翩翩起舞，欢迎雨的到来。它们快活地在雨中摆动着，雨也加了速度就像正在开音乐会似的！我喜欢家乡的竹林，更喜爱竹子那顽强的生命力，那挺拔的身姿姿。

这几天我真是难受极了，前些日子嘴里冒出了一颗又大又疼的溃疡，好不容易盼到它快消失了，结果又有一个溃疡长出来了。我不明白：为什么会长出这样可怕的溃疡呢？

前天是最严重的时候。溃疡生在舌头尖，于是我的舌尖出现了一个大洞。在学校，我只能偷偷地吐着舌头。早自习时，我还能装模作样地早读，可是上课回答问题时，那真的是惨极了！我忍着疼痛回答，天知道我有多痛苦。后来，我涂了点桂林西瓜霜，今天溃疡好像好了一点儿，变成了一个小包，但是还是很疼。

昨天晚上我是吐着舌头睡的，临睡前我想起来一件事情。小时候，每当我睡不着，妈妈就说衣架里面有妖怪，专抓不睡觉的小孩子。昨天晚上我做了个梦，梦到就是妖怪把我的溃疡变大了，我在睡梦中还大喊一声：“妈妈！”妈妈被我惊醒了，问怎么回事。这时我才发现自己正在说梦话呢！看这一个可怕的溃疡，害得我连睡觉都在想着它！然而这个时候我能说什么呢？于是只好瞎编了一个问题问妈妈：“现在几点了？”

今天早上我感觉溃疡就像颗芝麻那么小了，但是没想到它还是那么疼，一碰就疼，一碰就疼，疼得我想把这个溃疡给剪掉。

这颗小溃疡让我上课都不专心了，我不想去碰它，但又忍不住去碰它。唉，真是一颗折磨人的溃疡！

下了第二节课，一切正常。正盘算着跑完步看什么书的我，突然迎来了一道晴天霹雳：“要体检。”

这次体检与以往不同的是，这次要抽血化验，听到这个消息，没抽过血的同学哭天叫地的。对于经常生病的我来说早已习以为常。我神态自若，因为我早已是“化验室”的常胜将军。面对大的、小的、中号的针我已练就了“百抽不厌”的精神。

去体验离我们教室有一段距离，路上不断地有人捂着胳膊喊：“痛死了。”“痛死了……”班上的同学听到这声音也不由得紧张起来，我虽然心理也有了些动摇，但还是装作镇定的样子：“我怕什么，各种抽血的方法我都见识过。”我在心里自我安慰道。

经过一项挨一项的轮流作业，终于来到了抽血这一关。我本以为会用输液那种紫黑色的粗针，然而出乎意料用打屁股针的注射器。我一直视“打屁股针”为死敌，这次可倒好，看到这小小的针管，我的心一下子提到了嗓子眼上。但还是深吸一口气，坐了下来。先在皮肤上擦碘酒消毒再用棉棒擦拭。针头一点一点的靠近我，我心里紧张万分，能感觉到我的腿也在只打哆嗦，终于刺进了皮肤，奇怪一点也不疼。我的整颗心沉了下来。其他一切顺其自然。完后就悠哉悠哉的回了教室。

刚平静下来的我，就听到同桌朱彦泽传来“急报”：“不好了，不好了，王浩飞晕针了！”我在心里暗喜，堂堂七尺男儿怎么还不如我这弱不禁风的小女子呢？不过，我还是在心里祈祷：“但愿他能平安无事！”

我们班的数学老师——杜老师，四十岁左右，体态偏胖。他总是笑嘻嘻的，眼睛炯炯有神。因为头顶的头发都掉光了，所以，杜老师被我们笑称为“地中海教授”。

杜老师学识渊博，外貌特别，而且变化无常。有时，很幽默、风趣，引得我们哄堂大笑；有时，他也很严厉，十分吓人。

杜老师经常在上课时给我们讲笑话。在杜老师来我们班的第一次上课，他便在黑板上写了几个大字“没有规矩，不成方圆”。刚巧，班里有个同学叫方媛。杜老师慈祥地望着方媛同学，‘’呵呵笑‘’了几声，便讲起了关于这方面的笑话，引得我们哄堂大笑。

虽然杜老师总是笑嘻嘻的，但是他也有生气的时候。如果你在下面讲话，杜老师发觉了，只要微微把手举起一点，轻轻地一弹，“嗖——”一支粉笔准会落在你的头上。如果你死不会该，轻，则被“请”出教室；重，他便拎起扫帚，朝你走去，不一会，你便“头涔涔而泪潸潸了”。

有一次，我在做作业时，因为太粗心马虎，又没有检查。十道题里错了六道，得了个大大的“D”。数学课上，杜老师大发雷霆，大吼道：“那些《长江作业》做得不好的狗东西，都给我滚出来！”我忐忑不安地也走上了讲台，默默地站在一边。“这次没做好的，棍子伺候！”不一会，讲台上发出了一阵阵棍子舞动的声音，伴着大家杀猪般的叫声，我下来时，手上多了几道红印子。

杜老师的幽默是为了上课时提神，学习时能更专心；杜老师的严厉，更是为了我们好，这样是强迫我们改掉坏习惯。“严师出高徒”，可敬可怕的杜老师让我们的人生之路更平坦，更光明！杜老师，谢谢您！

记者去一所山区的学校采访，蓝色的竹子，彩色的熊猫作文。问一个叫杨芳的女孩，最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时，记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是，竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说，因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事，感动从我内心涌出。蓝色的竹子，只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个，山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦！很多人知道这件事后，不约而同地寄给杨芳很多彩笔，如此斑斓的颜色。不久，杨芳寄给记者一幅画：绿油油的竹子，浅绿色的草坪，还有许多绚丽的色彩，甚至她也把大熊猫涂成了彩色的！对我们来说，极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽，编织自己心中的梦想，叙事作文《蓝色的竹子，彩色的熊猫作文》。她心中的缤纷能够跃然纸上，对她来说，原本是一个遥不可及的梦想！记者说，她说不清杨芳，那些互不相识的人，还有许多其他的人，是谁在感动着谁。其实，感动存在于人与人之间，交互着，错杂着，编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔，需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子，他们心中美丽的梦想有许多，和我们一样，同太阳一起升起，漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘，还更希望梦想真正的实现！这对于他们来说，可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的，她只是想告诉别人，她有了彩色的画笔，她得到了许多人的关怀！还有许多孩子，只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时，为他人带去一份感动，为他人送去一份关心，帮助他人完成美丽的梦想！每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫，不是蓝色的竹子，不是沙地上孤独单调的线条……

成功者与失败者的区别便在于成功者付出的是99%的汗水，哦，也许他还拥有1%天分;但失败者，却只是付出了70%的幻想和30%的精力。 The difference between a successful person and the loser is that the successful person paid 99%of sweat, oh, maybe he also has 1%talent;Just paying 70%fantasy and 30%of energy.

失败与成功是两个意义广泛的词，并不仅限于一次测试的失败或一次就业的成功。成功者，也是一步一步由失败走向成功的，他们的信念便是“永不言弃”。而失败者，也许他们成功过，但是后来却放弃了，他们总是沉浸在自己的幻想中，久而久之，便成了习惯。

一位智者曾经说过：“此刻学习，你将圆梦;此刻打盹，你将做梦。”成功者便属于前半句，而失败者，便是后半句。失败者，总是以各种各样的借口推脱自己的过错：什么“天地不时不利”啊、什么“运气不好”啊、什么“时间不够‘啊、什么”发挥失常’啊，等等各种各样的托辞。他们说的一脸理所当然，可其实他们心里都明白也都知道，于是他们便在内心催眠自己，做着不切实际的幻想，信誓旦旦的向别人保证下一次他一定会做到最好。

下一次、下一次，人生有太多太多的下一次!而究竟哪一次，才是他们所说的“下一次”呢?成功者并不是天生便是成功者，而同样的，失败者也并不是天生便是失败者。例如爱迪生，他是一个成功者，但他就从来都没有失败过吗?错!他的实验曾失败了上百次甚至上千次!可是他并没有放弃，即使别人不相信自己，即使别人对自己冷嘲热讽，他依然用自己的努力和汗水证明了自己，自己可以!

由此可见，“失败者”是成功者的曾经，成功者，是永不放弃的“失败者”。而失败者，是胆小、怯懦、天真可笑、苟且地活着的懦夫!他们堕落，不懂得拼搏，沉浸在“完美”的幻想里。他们“愚昧”，不懂得珍惜，不知道光明是每个人都可以拥有的。

成功者在于从不为自己的失败找任何借口，从来不做不切实际的幻想，从来都知道要靠自己的努力来换取自己想要的东西。失败者只会一味的找借口，他们懒惰，他们把别人对自的关心当作理所应得的;他们把别人对自己的可怜与同情，幻想成是对自己的关心与鼓励。呵，可怜又可笑!

成功：20%的运气，70%的努力，100%的自信与精力。简单，却又很难做到。相信自己，努力，不放弃!不推脱自己的过错，不为自己的成就而大肆炫耀。相信，成功离你只有一秒而已!

竹子在我们日常生活中很常见。在我老家门前的地方就有一片很大的竹林。

竹子是一种四季长青的植物。它的杆是一节一节的，表皮是碧绿光滑的，摸上去很凉爽舒适。

春雨刚过，竹笋破土而出。竹子生命是很坚强的，无论是在什么情况什么环境下都能生长出来，就算是石头压住，也能钻出来。竹笋在贪婪地吸吮着春天的甘露，不断的生长。

到了夏天，竹子越长越高，越长越茂密。竹叶青翠欲滴，远远望去好像绿色的海洋，使人觉得非常舒服。近看，就能看清竹节上长有许多的枝条，要是把它折断来打人是很痛的。一阵风吹过，竹叶发出一阵阵“沙沙”的响声，好像轻轻弹琴的声音。

秋天，有一些竹叶枯黄了，但大部分还是碧绿的。这时，秋风就是一位好琴师，不断的弹出一段段美妙的音乐。

冬天，天气虽然很冷，但它们依然挺拔、碧绿，不像普通的树一样，早就光秃秃了。

竹子的作用也不小，可以做成竹篮、凉席、竹椅等等。这些可以买很多钱，改善生活。

我爱家乡的竹子。