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多彩的活动作文大全六年级【20篇】

每天都能看见新鲜事.以下就是小编整理的多彩的活动作文大全六年级,一起来看看吧!

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多彩的活动作文800字

全文共 889 字

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“加油!加油!”“打它!打它!”原本寂静的校园里传来了同学们的吆喝声,啊!原来正在进行的竹节人大赛。

今天中午,语文老师走进班里,对我们说:“同学们,今天中午我们不上课!大家来一场竹节人大赛!”同学们听到这话,一蹦三尺高,纷纷从抽屉里拿出自己的“宝贝”,老师打手势让同学们安静下来,然后开始讲游戏规则:四人一个小组,开始内部小赛,然后选出最厉害的一个竹节人进入六决赛,赢到最后的竹节人就是班里的竹节人冠军。

讲完规则,同学们就立马开始,生怕浪费一分一秒。教室里顿时热闹起来,我们的吵闹声把外面枝头上的小鸟都吓跑了。因为我没有带竹节人,所以只能把住凳子,给选手们更好的输出环境。

第一场是小胡同学跟小焦选手的对战,他们俩都先把竹节人挂到凳子上,用手死死的拉住线,一紧一松地控制着竹节人,仿佛他们两个人就是战场上的竹节人了——

咚锵!咚咚锵!黑虎掏心!

两人打得不相上下。终于,小胡同学一个失误而一朝落败,小胡同学的竹节人躺到了地上,小焦选手趁热打铁,又一个过肩,把小胡同学的竹节人死死得压到了凳子上。小胡同学惨败。

终于到了六决赛,小组纷纷派出各队最牛的竹节人,全班同学的目光都在那两个人身上。

神龙摆尾!泰山压顶!

两个人的脸都绷得紧紧的,使出了吃奶的劲,下面的同学更是屏住了呼吸,大气都不敢出一下,有的同学还急得直跺脚,恨不得自己上去打两下。再看看两人,都很着急,想要抓住破绽打到对方。小组成员奋力喊道:“加油!打倒它!”双龙抢珠!一招致命,一个竹节人瘫倒在地,起都起不来了,可真厉害啊!

俗话说得好:“一山不容二虎。”到了决赛,谁赢了就是冠军了!

小李同学的“刺客6208”和小赵同学的“关公”登上了擂台,匕首和大刀谁更厉害呢?关公使劲挥舞着大刀,一会儿进一会儿退,另一边的刺客也不甘示弱,用力甩着双匕。突然“咣”的一声,大刀迅速飞向刺客,这下刺客慌了神,正想躲,又迎面撞上了刀尖,着实可惜,“刺客6208——败”,“哈哈,我就说嘛!”,“输了没事,不要气馁!”……教室像开水煮沸了一般,讲台也被团团围住。

下课了,比赛惨败的同学了拉着获胜方又打了起来,非要再分个高低胜负才行。

竹节人可真好玩啊!

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篇1:研学活动作文500字

全文共 551 字

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今天是个特别的日子,我们终于要踏上期待已久的研学旅行了,我的心情异常的兴奋、激动,这次研学课程的主题是智慧童子军的集训,我们快要等不及了。

我们首先从最基本的内务整理,叠被子开始了,平时在家里,被子都是爸妈整理的,以为叠被子是一件简单的事,但通过这次体验,我发现的被子不是件容易的事。在学完内务整理后便是今天我最期待的结绳逃生。平常我们常见的绳子,原来隐藏着大学问呢!结绳跳绳:一、了解绳结的作用:二、掌握固定绳结和绳结的系法:三、教官教我们遇到危险如何结绳逃生。从这次课堂中我学到了很多。

接下来是午餐时间到了,我们的伙食是自助餐。同学们都选择了自己喜欢的都菜系吃得津津有味,而我更是狼吞虎咽。

又一次集合了,我们跟随者导游了解了“天然滤水器、野外钻木取火、模拟火场逃生、童子军队列操练等。这些项目让我们让我们大开眼见,增长了知识。

转眼间,今天的研学之旅就接近尾声了,欢乐的时光总是过得飞快。也该回家了,我们上了车,踏上了归途。

回来的路上,不像来时那么热闹,大家都安静的坐在座位上,有的同学都累得睡着了。

这次的旅途虽短,但是我却收获很多,时光永远无法后退,但是这次研学旅行不管经过多少时光的打磨,都会永远的留在我的记忆中,熠熠生辉。

最后感谢学校组织的研学活动,同时感谢老师一路的照顾和陪伴,莫相忘,自难忘。

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篇2:研学活动作文700字

全文共 759 字

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8月25日,天高云淡,我们利用暑假,来到了淄博市齐飞航空城,参加了一次以航空为主题的研学活动,进行了陶琉馆体验,使我印象深刻,受益很大。

上午,我们按时到达了航空城,参加了一系列的活动。

首先,进行军训,先进行站军姿,后进行队列训练。军训,不仅让我们锻炼了体能,还锻炼了意志和自信,形成了团结互助、克服困难,战无不胜团队精神,受到教练的称赞。

其次,我们走进齐飞航空安全大讲堂,深入了解航空安全背后的故事。提高了我们乘坐飞机安全意识和自救意识。在听取航空知识讲解中,使我明白了从用途看,飞机共有三种,分别是军用飞机、民用飞机和通用飞机。军用飞机是旅行军事任务的;民用飞机是用来载客和载货的,而且可以随时转为军用飞机;通用飞机是除民航载客和军事用途以外剩下的其它用途的,如喷洒农药、遥感等。

第三,我们认识了飞机上面的救生器材,学习了救生衣、氧气面罩和安全带等三种救生器材的使用方法,做一名航空安全宣传员。

第四,我们进行了模拟飞行体验。其中,开飞机是我印象最深刻的。在飞机模拟驾驶舱上,我深深的感受到了开真实飞机的感觉。心想,以后能当一名飞行员该有多棒啊!

下午,我们来到了中国陶瓷琉璃馆进行参观。展览馆主要展现了中国陶瓷的发展史、琉璃的发展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工艺品。漫步园区,古色古香,有穿越历史之感。

首先,我们进入的是齐鲁文化厅。这里展示的是山东出土的一些陶瓷,让我们看到了以前的人们是如何制陶的。

其次,我们来到了琉璃展厅。琉璃展厅,琳琅满目,展示了好多精美的琉璃工艺制品,充分体现了我国古代人民杰出的聪明才智。展品千姿百态、五颜六色,一个个十分美观,形象逼真,让我叹为观止。

通过这次研学活动,丰富了知识,拓展了视野,提高了兴趣,增长了才干,锻炼了意志。为我国璀璨的古老文明所震撼,增强了作为祖国儿女的自豪感。

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篇3:万里长城华夏魂征文活动作文

全文共 298 字

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一个秋高气爽、阳光明媚的星期六早上,我和同学们一起到南门海湾的沙滩上筑长城

我们来到南门海湾,我和思滢、淑婷还有佳欣一组。开始的时候,我们先把沙子堆起来筑城墙,然后再挖城缺,城缺是按规律、距离一样一个一个挖的。终于把城缺挖好了。接着,我们把长城墙下的沙子扒开来,城墙就显得更高了。我们四个人齐心协力,终于把一段长城筑好了。最后,我们再把我们筑的和同学们筑的连接起来。“哇塞”仿佛一条长长的巨龙腾空起飞。好美啊!老师还表扬了我:“畅畅筑得多认真呀!”我的脸红了。

朱老师说:“该回家了。”我依依不舍地离开了沙滩。在回家的路上,我边走边想:慢慢地悟出一个道理——只有团结一致,齐心协力,才能把事情做好。

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篇4:记沙盘游戏活动作文600字

全文共 618 字

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7月16日上午九点,风和日丽,一群朝气蓬勃的小记者齐聚在揭阳日报的大厅里,他们即将要进行一次别开生面的活动——团体沙盘游戏

什么是团体沙盘游戏呢?听到这个名字,小记者可能有点疑惑不解,那就先请出我们的张老师讲解游戏规则吧:“大家先分成几个小组,然后用沙子堆出高山、平原、海洋,再用沙具摆放出一幅美丽的景象,最后看看哪一个小组的沙盘最有创意。”

小记者在工作人员指导下,分成了十个小组,经过四五分钟的讨论后,沙盘游戏正式开始。小记者忙碌了起来,堆砌沙子,摆放沙具……“哇!那寻宝队员好cool呀!”不知是谁发出了一声惊叹,引来了许多小记者的目光。

时间一分一秒地过去,一个多小时的沙盘游戏转眼间便结束了。现在,轮到小记者来展示自己的劳动成果了。各个小组的组长端着各自的杰作,小心翼翼地放在桌子上,开始介绍自己的沙盘创意。其中,就数“奇异湾”最引人注目了:“在那遥远的非洲大陆上,有一个美丽的奇异湾。在它的东边是一片茂密的深林,可谓是‘树木丛生,百草丰茂’。在这里,恐龙与其他动物和谐相处,无忧无虑的生活着。西边呢?西边的宝石滩上有着无数璀璨的宝石,中间的铁塔则是外星人留下的痕迹,海底的鱼儿自由自在地嬉戏……”小组长的一番精彩演说让其他的小记者对“奇异湾”充满了向往。此外,“美好时光”、“恐龙时代”等沙盘也令人大开眼界。

此次沙盘游戏既展示了大家的创造力,又促进了大家的感情,同时,这个游戏也让小记者懂得了在学习中或是生活中团结协作的重要性。

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篇5:多彩的活动作文1000字

全文共 1084 字

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“请各位老师迅速到班,准备进行消防演习。”

我心里哼了一声,不就是跑下去到操场集合吗?这么简单还需要专门搞一个演习,这是为了什么?

明明还在今天,我的思绪已经飘到了昨天,老师在班级群里发了一大堆注意事项,但我看都没看,只是觉得可笑,我们都搞过好几次了,还需要这样大费周章吗?应该没有这个必要吧!

我的手伸进了书包,想掏出早已准备好的毛巾,我左摸摸右摸摸,只摸到了一包纸巾。

我想这下尴尬了,只带了纸巾,真惨,心里这么想,脸上却还面带微笑,因为纸巾和毛巾应该是差不多的。

老师一声令下,让我们去打湿毛巾,我慢悠悠的走在最后,这没什么大不了的,演习都是假的。

我拿出一张纸巾,走到水龙头前把纸巾打湿,但纸巾变成了一个大坨坨。我有强迫症,我怎么能这样呢?

我又拿出一张纸打开用手托着像拖着一个宝物。是的,我小心翼翼地把它放在水龙头正下放,把水调小让水打湿整张纸。

我们回到了教室,老师讲了一大堆注意事项,大致意思是:不要推挤。

“昂——”警报拉响了,我们分成两队,分别从前后门冲出去,我首当其冲,我弯着腰用湿纸巾捂住鼻子。

有几个同学直着身子从我面前冲了出去,哼,你们这样我也会,我直起身子把纸巾往身边一扔,猛地向前冲,不一会儿我的鞋带被别人踩掉了,我在原地系鞋带,有一个人没看见我,向我这里冲过来。

结果他摔了个“狗啃泥”,我摔了个“屁股蹲”,我揉着屁股质问他:“你长眼睛了吗?”他立马反驳:“你在楼道系鞋带不怕被踩吗?你还怪我,你是脸皮比城墙还厚,还是良心被狗子吃了?”

我们俩在那儿一句又一句的怼对方,直到人都快走光了,我才向操场跑去。

老师左顾右盼好像在找人,我们走到队列前,老师就松了一口气。

老师问我为什么来这么晚,我把事情的来龙去脉全部告诉了老师,想让他帮我“伸张正义”。

老师刚听完,便火冒三丈,把我狠狠地批评了一顿。

我心里就搞不懂了,要不是她先惹我,我会去怼他吗?我感受到了莫大的委屈,老师好像看出了我的心思,对我解释起来。

“你是不是没听我讲话?我说过下楼梯时不要疯跑,不要在楼梯上系鞋带,咯,你不听这不能怪我吧?”

我心里顿时明了了。

要不是我在楼梯上系鞋带,他就不会撞到我,就不会发生这样的安全事故了,虽然他也有错,但是是由我引起的,也得有我结束。

那天下课之后我看到了他,他的脑袋上有一个特别大的包,我冲了过去准备向他道歉,可有一个同学叫他去玩,这不能怪我不跟她道歉吧。

又是一个课间,我迅速跑过去向他道歉:“对不起,我不是故意的。”他却说:“早就忘了这件事了,别在意,没关系的。”

什么没关系,头上肿了那么大一个包还没关系,我几乎要感动哭了。

这是一个心胸多么宽广的人啊,我一定要向他学习。

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篇6:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 750 字

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今天,我校举办第二届趣味运动会拉开了序幕。

首先是开幕式。你看,这边跳舞,那边表演。呵!这里还有几只“小白兔”跳起了舞。轮到四(1)班了,我欣赏了他们的节目之后,觉得压力很大,但我还是放松自己。轮到我们了,我们手举鲜花,排成x奥运会会徽标志。随着“一、二、一”的口令,迈着整齐的步伐,走向主席台。到了主席台,我们喊着有力的口号,显得非常精神。所有班级到操场之后。由领导宣布:“第二届趣味运动会开幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聋的鞭炮声一个接着一个响,同学们的欢呼声,一浪高过一浪。

接下来,就是正式比赛,先是一百米跑步赛,只见我们班的运动健将“戴辰阳”像离弦的箭一样,飞奔而去。同学们拼命地为他加油,为他喝彩。戴辰阳听到加油声,发疯似地向前冲去。得了四年级第一名。

最精彩也是最感人的就是四百米。第一个出场的是“邹前”。当乌黑的发令枪举起来时,大家都准备好了。“呯”的一声,运动健将们用尽全身力气向前冲去。唉呀!怎么倒数第二呀!我们都为邹前捏了一把汗。邹前却为了省力气,准备冲刺。最后一百米时,其他选手已经体力不支,邹前却还有很多力气。冲刺了,十米,五米,一米。唉!被两位同学超过了,得了全校第三,年级第一。我太高兴了,为他祝贺。

下面是女子四百米,王齐越参加。有的同学异想天开,想让王齐越长出翅膀,飞向终点。可一开始,王齐越还是第二个,可她并不是跑步能手。一会儿,就被甩到了后面。同学们在场下狂喊加油,不要倒数第一就行,我看下去,王齐越快没力气了。但她听到呐喊助威声,使出浑身解数,咬紧牙关,拼命向前冲。“好啊!”“超过一个”,“在跑快点,超过去”。同学们大喊。但还是倒数第二。在她到终点的时候,我哭了,虽然王齐越什么名次都没有,但我觉得,她永远是第一名。

我们的运动会有趣、刺激、感人、丰富多彩。快来加入吧。

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篇7:远足拉练活动作文800字

全文共 941 字

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人生在世,有人向往一次说走就走的旅行,一场说谈就谈的恋爱,可我觉得,这些都不如行知组织的这次远足拉练活动

经过一番紧锣密鼓的筹备,令人期盼已久的拉练活动正式拉开帷幕。拿好登山杖,七时二十分整,单校长做了振奋人心的动员讲话,登上了校门口的公交车,一行“小红帽”分外醒目,同学们个个兴奋无比,丝毫没有早起的疲倦。惺忪。但我的内心却打起了退堂鼓,平时锻炼不够,万一坚持不了,怎么办?身边的同学仿佛看出了我心中所想,鼓励式的拍了拍肩,心中渐渐熄灭的自信又燃起,且越燃越烈。

下了车,等待着我们的是徒步两公里到起点,两公里相当于待会儿正式拉练的热身运动,但仍然有部分同学体力不支,在旁缓坡上稍事歇息我们穿过小巷,跨过小山坡,来到了已是人潮涌动的起点处,接过接待处老师递来的水,与家长汇合,未经半分停歇,便踏上了十五里“长征”之路。

“我们曾经跨过山和大海,也穿过人山人海……”唱着歌,登着山,我们欣赏着春林初盛,春水初涨,沉醉于春天然“氧吧”中。回头一看,“小橙帽”“小黑帽”们正在你追我赶,漫山遍野的行知学子,挥洒着汗水,正如那句鼓励标语“我们不怕远征难,万水千山只等闲。”

随着拉练的深入,越来越多的同学开始大口喘气,脚步也愈发的沉重,这是一场较量,一场毅力的较量。那么,谁能笑到最后呢?拉练进行到了白热化阶段,越来越多的同学开始掉队,我的腿开始不听使唤,就像灌了铅般的沉重,之前气势如虹的队伍,如今情绪低迷,整体陷入崩溃的边缘。就在我营造起来的自信大打折扣,将要磨灭殆尽之时,不知,谁突然吼了一嗓子,带头唱起歌来,“团结就是力量,团结就是力量……”整个队伍就像“活”过来一样,歌声震天,引得旁人纷纷驻足。唱着歌,信心如泉水般喷涌而出,脚步愈发坚定,咬咬牙,跟了上去,这一刻,我忘记了脚传来的阵阵疼痛,忽视了身体传来体力告罄的信号,一步步挑战身体的极限,一步一步超越他人。

终于,在超越了“小蓝帽”“小白帽”后,汗如雨下的我们,不觉疲倦的我们,登上了山顶。

回首望去,看见许多同学仍在后面满头大汗地爬着,心中不免有些自豪,登顶后的喜悦将前的顾忌一扫而空。“挑战无极限,勇攀最高峰”,这一刻,我超越了自己。

一步一脚印,一份努力,一分收获。永远不要对自己失去信心,当你登上心中的那座高山,你,就是英雄。

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篇8:活动作文

全文共 352 字

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一年一度的六一儿童节终于到了,我梦寐以求的游园也即将来到了。

中午睡觉的时候,我就迫不及待地想马上跑过去开始游园活动。游园活动终于开始,当时老师说要一到两位组员来当店长,于是我想了想,要为别人多服务点,所以我说:“我要当店长。”

这个项目叫做“复仇之箭”,就是射箭,这些都是熊稀态准备的。一有人走过我们的项目,就马上挤过来排队,慢慢地,慢慢地就成了人山人海,再慢慢地就成了全校最多人的项目。旁边走过的陈主任看见了就马上拿出表来登记,要评选出最佳项目。我和欧阳乐在那不厌其烦地干活,哪个射准了就给哪个派零食,哪个不会就得教哪个,又要捡箭,虽然很累,但是为了小组的工作,再苦再累我也不怕的。

我们学校举办六一儿童游园活动节目真是丰富,过得好开心。好想把时间快速地转到“20xx”的六一儿童游园活动,我想一定更精彩!

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篇9:课堂活动作文

全文共 715 字

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今天,我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相,有黄澄澄的橙子,红通通的苹果,紫汪汪的葡萄,绿中带黄的杨桃……张老师一声令下“开始!”

同学们都像中了头奖一样“哇!”

一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!

把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!

我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”

我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”

他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!

我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”

“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!

”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!

”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

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篇10:红领巾志愿活动作文400字

全文共 441 字

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今天早晨,我们以红领巾志愿者的名义来到了新安大院的物业。我们说明目的后,物业的叔叔阿姨告诉我们,小区里的白色垃圾需要清理,让我们用工具打扫。

物业的工作人员教我们如何使用垃圾夹,并告诉我们路线,我们就拿着工具出发了。我们不仅在大路上捡到很多垃圾,还在路边的草地上发现了许多原本不应该出现在这里的东西,比如:塑料袋、卫生纸、冰棒棍、烟头等。

最令人气愤的是在垃圾桶边上的垃圾。有些人明知道垃圾桶就在身边,还偏偏要丢在地上。我们费了九牛二虎之力才把垃圾桶边上的垃圾清理干净。我们按路线绕了一圈,袋子里的垃圾就已经快满了。转眼间两个多小时过去了,虽然我们到最后都挺累的,但是我们的收获却很大。

在这次红领巾志愿活动中,我们不仅得到了劳动锻炼,还明白了我们社区居住环境的整洁、美丽,是要靠每个人来共同维护的。如果有人肆意地践踏它、破坏它,那它终有“遍体鳞伤”的一天。同时,我们还要用实际行动来让人们知道良好的环境卫生要大家一起行动起来,希望有更多的志愿者加入,希望我们每天都能生活在美丽的世界里!

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篇11:一次活动作文600字

全文共 606 字

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学校要开展两天的运动会,全校的同学都很兴奋,都很开心。

运动会开始了,我们年级的第一个项目是拔河。我们快步地跑过去,站在比赛场地,看着地上躺着的绳子,摩拳擦掌。

最先是我们班和五班的同学比赛,两边的同学站好对,抓起了地上的绳子,等待裁判的哨音。裁判一声哨响,两方的同学都用力拉着。刚开始拉的时候,我们班一用力,五班前面的同学都趴了下来,绳子一下子就被拉了过来这也太轻松了吧!然后我们打败三班,和二班进入了决赛。我们非常地激动,老师和家长们都围了过来,把我弄的好紧张。最后一场,我们和二班比,全班同学都做好了准备,站在了绳子的两边,抖手的抖手,抖脚都抖脚,活动着筋骨。我调整着呼吸,放下紧张,保持镇定。在裁判示意下,我们手握绳子,屏住呼吸做好准备。哨声一响,绳子立刻紧绷。大家脚靠脚,身子往后倒,用力的拉啊拽啊……二班实力真是强,我感觉双手酸软,快没有力气了,身子一点点往前倾。旁边的家长和老师大声地叫着,为我们加油:“同学们,加油啊!坚持!不要泄劲!加油——”看着身边的同学涨红了脸,咬着牙,我也不能放弃。我双手再次发力,使出吃奶的力气拉着。我闭着眼,死死地拉着绳子。突然感觉二班那边松了,我们快速地向后移动,摔倒在地上。

裁判一声长哨响起,我们班获胜了!睁开眼,看到同学们一个个红苹果般的笑脸,老师和家长们也开心地跳着,虽然感觉双手酸麻,可心里却止不住的激动。

拔河比赛,不是一个人的努力,还有其他人,要团结才能胜利。

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篇12:夏令营活动作文400字

全文共 432 字

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上个周未,我们去墨子古街夏令营玩了两天,我感到最快乐的事情就是玩水。

午休过后,我们拿上水枪,排好队伍,被教练带着穿上了教生衣,然后下了水。

下水不久,忽然传来一阵怪异的尖叫声,广播里通知人造海啸马上开始,然后过了几分钟,一个高达三米的浪头向我们打了过来,我赶紧顺势躺了下去,然后屏任了呼吸,全身放松,浪打到我们这边时,已经没什么高度,一两米罢了,当时那场浪一来,很多橙色“物体”都在浪顶闪一下,很快又没了。

过了一会,我找到了好伙伴们,和他们一起谈感受。他们说:“浪来时,你只要跳一下,跳过那浪就OK了。”

刚说玩,又一个浪打了过来,我先退到他们后边,当浪花打到我面前的时候,我跳了一下,竟然跳了过去,可是正当我高兴时,浪打在墙上,又反弹了回来,把我冲到了伙伴们面前。

几分钟后,第二波浪来了,我们就在一起看着浪打过来,到面前时,我先小跳了一下,然后大跳一下,可是我跳晚了一些,鼻子里面进了不少水,那滋味可真难受呀。

这次夏令营活动,让我懂得了照顾自己,我也变得更加坚强了。

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篇13:多彩的活动作文800字

全文共 692 字

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今天是篮球半决赛,我是观战选手,内心无比激动。

比赛开始了,我方队员罗子寒以迅雷之势抢到球,一边运球一边喊:“夏锦鸿,准备接球!”夏锦鸿立刻到位,但一名对手挡在他前面,他丝毫不怕,来了一技——秦王绕柱下蹲直接绕过敌人,将球传给了夏锦鸿。

可是他却被人围住,无奈之下只好将球传给了甘诗栓,结果甘诗栓发现招架不住,又把球抢了回来。

夏锦鸿,一个假动作虚晃对手,直带直切,带球过人。他步步逼近篮下。起跳时,竟不料球弹了回来,就在这时,球眼看要落空了。邓子奥不负重望,纵身一跃,扣下篮板进行补射。

球进了!我们班欢呼起来,我们班拿下了首分,我很高兴第二球开球,我们占了上风,把对手绕的团团转,结果到后来我们被前后夹击,前面有人,后面也有人,搞得进退两难,突然对手将球抢走了。

我们连败两城,气势大挫。

“下面是中场休息时间,请运动员放松身体准备下半场。”

我们班换了徐烨宸,他一上来就宣布战术:“我们一共十个人,九个上场,一个替补。替补来看哪边人最少,剩下九人分成三队,342,两个人防守,三个人从左边进攻,一旦有机会就把球传给b队,b队,你们在右边不要大范围出动,记住你们才是主攻。”

开始了,我们按照计划进行,果然对手把注意力放到了a队身上,a队假装攻篮却把球传给了b队。

对手眼睁睁看着球不翼而飞,敌人的观战团说道:“对手这搞的什么鬼名堂?”

B组竭尽全力,将球打进篮球框。

最终我们队以两分之着,17:15险胜。

老师把我们叫到身边说:“明天总决赛,期待你们的表现。”

我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。

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篇14:研学活动作文

全文共 1998 字

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“今天我们去哪里呀?”“当然是和丰纱厂喽。”“还有庆安会馆呢!”“我们今天玩什么呀?”“听说,在和丰纱厂有大型游戏呢!”“真棒!……”

“呜呜”随着大巴车的祝福,我们下了车,到了庆安会馆。那大门真威武啊!金黑相间,一旁又点缀上殷殷鲜红与淡淡嫩绿,一下子就令人精神抖擞。我们先去了安澜会馆,那里有一尊散发着光芒的金黄的人像。她端坐着,双手自然放在了胸前,她就是海神玛祖。她无私奉献,把自己懂得的船知识都传授给别人,她也舍己救人,因为玛祖熟悉水性,于是她就下水救人,她的高尚品质令大家赞叹。所以也有了玛祖信仰,因为以前船很会进水下沉,所以许多人在出海之前都会让玛祖保佑。

说到水,就会想到船,想到船,就不得不说说船只成立馆。里面各种年代的船应有尽有,船可以分为好几种,期中,乌船是宁波发明的。因为以前没有飞机,所以人们非常崇拜鸟。又因为这种船上有眼睛,这眼睛有排水功能。船如果要真正地下水。第一,要定眼,也就是把眼睛打造出来。第二,要用类似封条的东西把眼睛封上,又称封眼。第三,下水时,就把封在上面的东西撕下,这才是真正地下水了。在我们的努力下,我们的船一直在全世界上遥遥领先,有不断的进步。进步最大的要属船的三次革命了。一开始,我们的船不怎么实用,经过第一次革命,变成了v形船。这种船头是v形的,开起来又快又稳,不怕被海浪掀翻,但是v形船还是不实用。经过第二次改革,船在v形船的基础上,把船舱里的一室一室都隔开了,这叫水密隔舱。这样一来,就算进水了,也只有一室会有水不会沉,水手们只要把洞补上,把水运出去船仍旧安然无恙。后来,又经过一次创新,船成了尼龙的,这样增加了船的强度。人们出海最怕什么?怕大风大浪,怕电闪雷鸣,怕凶恶海盗……,这里主要分两类,一类天灾,一类人为。天灾是无法避免的,那认为呢?就是海盗了,海盗门凶险残暴,不好对付,许多人与船都毁灭在这一关。于是,人们用了一万两千多两银子,从英国买来了一艘轮船,上面有两个大炮,也是中国第一艘轮船,他使六十八艘海盗船与两千余名海盗下沉了。最后,日本侵略中国时,这艘船在镇海防线的一个海港被日军炸沉了。我们一边看着船的模型一边听着导游讲解,就像回到了过去的时代。从一张巨大、粗糙、不平稳、厚实的树皮到一艘拥有许多帆,一个平稳光滑的底盘,船头是v型,有船眼的大帆船再到有个方向盘,有一个船舱,有大炮,有救生圈,非常帅、巨大的浑身白色的轮船,真有许多意想不到的收获与目光上的满足。

接着,议事厅就映入我们的眼帘,你第一眼见到的一定是一福山水画,那里有山有水,一会儿细构,一会儿白描,一会儿泻墨,一会儿粗笔。这幅画真精致呀,精致的无人能找出一个错误;这幅画真美丽哇,美丽得一看就令人驻足;这幅画真大呀,大得把整个墙壁都贴满了。画的四周都是古文,都是用来衬托这幅画的,看过去气派十足。走出来就是大殿了,中间是后戏台,这戏台与吊脚楼一模一样,用四根柱子支撑着。屋顶上有两条活灵活现的龙,他们张牙舞爪,好像要飞下来似的。旁边还有几个龙头露了出来,像是自称为王。

我们还去了一个走廊,那里有古代的兵器。穿过竹林,我们就与安庆会馆说再见了。接着我们来到了和丰纱厂,在草地上吃饱喝足后,新的挑战就悄无声息的来到了我们的身边。

1905年,和丰纱厂建造成功了,老百姓们过上了一段安宁的日子,当日本人来侵略中国时,只有他们对工人有一点不满,就可以拳打脚踢。对他们的行为我们感到痛恨。

我们还玩了解结,因为日本来侵略中国时,让中国工人打日本结,所以这次游戏与打结有关。我们把手交叉握住,再把这个结解开,这其实非常简单,只要翻个身,就可以了。第一次我们顺利过关了。“再来一次”于是,我们准备再练一次,小郑成功地过了,我、小董也成功地过了,只有小方还站在那里。小董说:“快翻呀!”她小声地说:“我不会。”于是,我们集合一起来教他,“小董,你管这只手,小俞,你管那只手……”我迅速分配好任务。经过一番刻苦训练,当我们重新翻的时候,小方会了,我们欣喜若狂。

我们还玩了投球,叔叔给我们写有市名的毛线团,要将毛线团投入相应的标有省名的框框上。小董是地理尖子生,于是她来自指挥,我与小赵手臂长,由我俩来投篮。“进了,进了!”“太棒了!”可是后来我们体力不支,被旁边的队友反超,结果又落了个惨败。失败是成功之母,我们不泄气,相信我们会成功的。第三个游戏是抓鱼,每条鱼都有残暴值,我们只能抓比自己残暴值低得鱼,我去抓小杨的鱼,居然被他躲过了,还把鱼遮得严严实实。算了,只能换一条了,我以迅雷不及掩耳之势地跑过去,终于抓住了一条鳊鱼,最后我们小组一共抓了四条鱼,获得了第一名,终于反败为胜了。在一阵阵欢呼声中,我们的冒险之旅也该到此结束了。

“今天玩得太痛快了,太过瘾了!”“是呀!”“这不愧是中华民族的精神啊!”“我想,这将是我们非常难忘的一次研学活动!”随着同学们的聊天,我们乘着大巴,踏上回家之路。

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篇15:夏令营活动作文800字

全文共 823 字

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期盼已久的夏令营终于开营了!今天一早,闹钟还没响,我便醒来了,感觉心里住着一只欢快的小鸟,指挥着我把昨晚没收拾好的东西快速装进行李箱,然后等预约的送机车一到,我就像一支离弦的箭冲出家门,直奔机场。

昨天我还一直担心受台风天气影响,航班可能会取消,但是很幸运,我们的航班仅仅延误了一个小时后便起飞了。正当我在飞机上睡得昏昏沉沉的时候,机长那有磁性的声音响了起来:“我们的飞机即将要降落了,请您系好安全带……”我睡意全无,恨不得马上跑下飞机,然后以光速赶去位于苏州市的营地。听闻过“上有天堂,下有苏杭”,我对江南美景早已心往神驰了。

大约一个小时后,接我们的大巴车抵达了淀山湖国际营地。一下车,我就被那一大片碧绿的湖面吸引住了!因为台风刚走,湖上泛起淡淡的一层薄雾。湖中间立着一个亭子,我脱口而出:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。再远处可以看到一座拱桥,若隐若现,朦朦胧胧的,像极了一幅水墨画。环顾四周,垂柳依依……正当我陶醉在这美景中时,听到老师宣布了一个让人振奋的消息:孩子们,接下来几天你们就住在湖边的那些房车里。人群中瞬间炸了锅,大家欢呼雀跃起来,迫不及待地跟着老师去参观房车。

老师打开一辆房车的门,一颗颗小脑袋都争先恐后地往里探。只见里面并排摆着两张稍大点的床,另一侧放着两张沙发床,有电视机,还有一个独立的卫生间呢。我们都惊叹不已,一辆车里竟然装得下这么多东西,真是“麻雀虽小,五脏俱全”啊!

老师已经被我们挤得透不过气来了,她涨红了脸,大声喊道:“现在大家回到各自的房车里去!”大家又欢呼起来,纷纷退出去,按老师分配好的号码找到各自的房车。一进到车里,我就扑到一张松软的沙发床上,从行李箱里拿出《哈利波特》,惬意地看了起来,享受这舒适的时光。

今天是夏令营开营的第一天,我将在这里结识很多新的朋友,体验各种丰富的活动和游戏。最厉害的是,我离开爸爸妈妈,将要在这个陌生的环境中生活两个星期,我竟然一点都不紧张害怕,想到这里,我都开始佩服我自己了。

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篇16:学农活动作文800字

全文共 790 字

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那等了一个月的学农活动终于到来了,大家心心念念的活动终于到来了!

大家拉着行李箱,不顾一切冲进校门,跑向操场。等人到齐,老师讲了几点注意事项,终于可以上车了,把行李箱放好,正缓缓前往我们的“洞桥营地”!

在路上,我们看了一路的风景,作为好看的就是那能引起全班欢呼的大笑脸!到了营地,我们找到了我们的寝室,五人一组,我和其他四个人睡在10幢202。接着,老师叫我们去102学叠被子,大家听得可认真了。

然后,大家听到广播“请青蓝青华实验小学全体同学到体育馆进行开营仪式。”大家都在路上集合好了,穿好军装,戴着军帽,去参加开营仪式。那仪式由我们学校的人主持,邀请了周校长,总教官和学生,大家听得津津有味!

一转眼,那明亮的天空渐渐阴暗下来,“吃晚饭了!”自己包水饺?是时候展现真正的实力了!一、二、三、四……啊!一锅好了,可以吃了!

大家回到寝室,没过多久,便都睡了。到了第二天,早上五点半左右,几乎所有同学都起床了,整理好内务,出发!

今天我们去农家,走了几十分钟的路程。来到农家,大家分工合作,你洗菜,我烧柴,每人都有工作。刚吃饭,那桌上的菜全被“秒杀”!一个不剩,大家都这么能吃吗?下午,我们还煎了南瓜饼,真的是刚出锅就没了。我们还上山看了老野猪,我们组的人都称它为“张子墨”。时间不早了,也该回营地了,说着说着,我们就回到了寝室。

没过多久,又要集合了!这次是去开联欢晚会,可happy了。教官唱歌,学生表演,老师舞蹈……哇!没注意时间,原来已经九点多了,哦不!只有十几分钟!

很快,到了最后一天,那刚开营的营地就要闭营了。这是最后一次活动——“山地巡游”,爬三座山,第一座105米,第二座116米,第三座150米。我们穿过树林,走过吊桥,爬上山峰,可一只只千足虫阻挡着我们前进的脚步。

叹——马上就要离开了,我们全四年级在国旗下拍了一张又一张合影,这可能是我们最后一次来了,真有点儿舍不得……

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篇17:有趣的社区活动作文600字

全文共 643 字

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社区活动年年都有,但每一年的都不一样。走,我们一起去看看,今年是什么好玩的社区活动!

跟着告示,走进活动室。看!签到处那儿摆放着一个机器模型;这样看来,今天的活动跟机器脱不了关系了!随便找一个位置坐了下来,听老师的讲话。

“各位同学们,机器相信大家都知道,锯壁,是最简单的模型;用纸便能做出来,而今天,我就来教大家做一做。”

“首先,你们要认识几种常见的机械,小马达……”

老师讲完了那一系列话后,便到了我们的“游戏时间”!首先用12根雪糕棒拼一个长方体框架,再把小马达,电池以及开关器用电线连接在操作器上,再把小马达安上马达固定器;小马达,电池,开关器以及操作器用双面胶固定在长方体框架内;用硬卡纸剪一个圆形,粘在马达上。锯壁就这样做好啦!

然而,这并没有完。开启锯壁,拿一张A4纸,在旋转的硬卡纸上便可轻而易举的据“烂”一张纸,锯纸时,会发出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的声音;感觉活动室里到处都是鬼哭狼嚎的声音,让耳朵感到了“生不如死”的感觉。老师走了下来,给每一个人都发了两只彩色笔。咦?这彩色笔跟锯壁有什么关系呢?我左望望,右看看,运气真好!正巧,看见老师在用彩色笔再旋转的硬卡纸上画着什么。难道彩色笔可以在那旋转的硬卡纸上画画?试一试吧!我拿起其中一根彩笔,在旋转的硬卡纸上轻轻的点了一下,一个圆圈便出现在了硬卡纸上。真是神奇啊!如此神奇,我这么不可能多画一些呢?两只彩笔被我轮流在硬卡纸上划圈圈。这样画着,可是又好玩,又有趣呢!

今年的社区活动到此结束了,让我们一起等待下一次的社区活动!

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篇18:快闪活动作文800字

全文共 839 字

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“哈哈,哈哈哈!”咦?是哪里传出了笑声?他们又为什么笑呢?原来是作文班里在举行一年一度的“快闪定格”比赛呀!

陈杰老师笑着道:“今天我们要举行一个活动——快闪定格,就是像木头人那样,每人都要摆出一个很酷的造型,看谁最逗,然后取前四名,奖励一根棒棒糖!”说完,同学们都忍不住摆起动作来。“我们都是木头人,就不许动,却可以笑,也可以露出小白牙!”顿时,教室一片安静,但也有几阵笑声,我向四周望了望,什么样的姿势都有。

咦?教室里啥时候出现“奶瓶女神”了?她一只手举着空奶瓶,是要我们每天喝一瓶牛奶,长身体吗?她的另一只手放在胸前,显得多么庄重。

瞧!“美男鱼”也来光顾我们教室了。他侧躺在桌上,一只手拖着头,另一只手自然地放在腰上,还露出笑容。他肯定是被龙王派到这儿来的,要“美男鱼”来查看这儿为啥有那么多笑声。哪知道他也玩起来了,“美男鱼”还在不停地换造型,他一定是在想:到底哪种姿势更适合我呢?我一定要拿个第一名,让那些平日里看不起我的人鱼看一看,我有多厉害!

在“美男鱼”的上方还有“胜利者”呢!她手抬得老高了,伸出一根手指,一只脚踩在桌上,另一指脚踩在椅子上,现在她可是咱班里最高的人啦!“胜利者”脸上挂着招牌式微笑,像是在说:“耶!太好了!这次考试我肯定能拿第一名,这样爸爸妈妈就会表扬我啦!”那可真得祝贺她了。看,“胜利者”的小白牙都可以跟小白兔比了!

还有一个“呐喊者”出现在我的眼前,他的双手伸得老直了,嘴巴张得都快塞得下一个碗了!看他那痛苦的表情,一定是刚经历过不好的事:上学的路上,“呐喊者”正赶着公交车,当他往包里一看,哇呀!钱包去哪儿了?他反复寻找,摸遍全身也没找到,唉,肯定被偷了。幸好,一位好心人看到了帮他一起付了钱,要不,“呐喊声”就要迟到了!瞧!他又为钱包的事而仰天长啸呢!

活动结束后,老师按人气来发奖,结果是:第一“胜利者”,第二“美男鱼”,第三“呐喊者”,第四“牛奶女神”。

一年一度的“快闪定格”比赛令我难忘,更让我笑掉大牙!而教室里的笑声也久久不能平息!

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篇19:户外活动作文300字

全文共 498 字

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今天早晨,天气晴朗,我们参加了芜湖大江晚报举行的户外活动体验,目的地是马仁奇峰。 我们到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿着兽皮,跳着舞,他们那么开心,再现了原始人的生活情景。 然后,我们开始爬山去了,爬山台阶可陡峭了,一阶一阶的,好高好高,我们边爬边说:“什么时候才能爬到山顶上呀?”天气又热,我们又累又渴。一路上我们一边拍照,一边相互鼓励着:“快到了,就快到了。”

我们终于爬到了山顶,往下一看,山脚下的景物是多么的渺小,看着远处的山,飘着薄薄的雾,好象披上了轻纱,周围的景物一片朦胧,就象童话中的仙境。山顶上有形态各异的巨石,鬼斧神工,它们都是大自然的杰作。 我们还玩了水面滑道。湖面很宽广,湖水碧绿碧绿的,绳索就在湖面上,感觉很恐怖,我好怕滑到湖中间会掉下去,不过 我还是克服了我胆小的毛病,鼓足勇气玩了。

我玩后,觉得一点也不可怕,反而觉得特别好玩,挑战了我们的胆量。我们还玩了CS野外实战体验,我们玩的特开心,我们变的有智慧了,很灵活机智了。 这真是一次难忘的户外活动体验,还尝试了以前不敢玩的游戏,挑战了自己,突破了自己,让我们体验了跟大自然亲密接触了,知道了大自然的美好。

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篇20:记经典诵读活动作文800字

全文共 806 字

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“青,取之于蓝,而青于蓝……”琅琅读书声从我们的教室传出来,这是在干什么呢?原来我们二十三班全体同学在排练诵读节目《劝学》。

回想上周,听到我们天骄中学七年级即将展开经典诵读比赛这个消息后,我们全班同学便紧锣密鼓地准备起来了。主题定下来后更是争分夺秒的背诵。于是,每当语文课时,我们班教室便传出阵阵读书声。有了充足的准备,对于即将到来的经典诵读比赛,我们信心十足。

终于到了比赛的那天,我们九位领诵人员中午便开始化妆、合音乐、练习站位,内心越来越紧张。下午自习课我们又排练一次。吃晚饭前,领诵们又需要补妆,进行了冲刺前的准备。到报告厅,我们班列队进入,整齐划一的齐诵服装和九位领诵的汉服打扮吸引了全场的目光,更何况我们还有神秘点晴之笔——我们也特别邀请了我们敬爱的班主任管老师也着装汉服,和我们一起上场演出,师生同台演出,让我们全班同学兴奋不已!

比赛正式开始了,我们欣赏前面四个班的演出十分精彩,这无疑增大了我们的压力,但是“压力变成动力”,在万众期待中听到“七二十三班准备!”我们便迈着忐忑的步伐去排队,作为领诵人员的我深吸一口气,准备上台。当我们全体同学登上台的那一刻,全场响起了尖叫声,我知道那是台下观众对我们的肯定。于是我们渐入佳境,不再紧张,微笑着开始演唱那首大家都熟悉的《水调歌头》,同学们的歌声十分动听,台下的同学们也认真地聆听着,还有同学在轻轻和我们一起唱着。

歌声与经典同行,在优美的歌声中,我们敬爱的管老师款款地从同学们身面走出来,闪亮登场,又赢得了全场收获了阵阵惊叹声,掌声欢声雷动。我们全体同学们开始朗诵,抑扬顿挫的诵读声深深地吸引着其他班的同学。当演出结束时,我们收获了震耳欲聋的掌声。老师和同学们都非常高兴,我们圆满完成了这次表演,心里更是激动不已。

我诵读,我快乐,我们都积极参与到诵读活动中,积淀了良好的文化底蕴,我们更在诵读中感受了快乐,陶冶了自己的情操。

与经典同行,与圣贤有约,真好!

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