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关于严肃党内政治生活发言稿【通用20篇】

奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,小编收集了讲奉献有作为专题讨论发言稿,欢迎阅读。

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教师党员讲政治有信念发言稿

全文共 611 字

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5月10日下午,五一中路小学党支部组织全体党员教师召开了“讲政治、有信念,做对党忠诚见行动、立德树人有担当的党员”第一次专题讨论会。会议由党支部彭艳如书记主持。

会议首先是彭书记给老师们上党课《安静的力量》,在党课上,彭书记带领我们重温了党章,然后学习了身边的好党员易玮老师和李丽老师的工作事迹,彭书记认为她们身上这股安静的力量正是党员同志们需要具备与学习的,号召大家以身边的优秀党员教师为榜样,从她们的身上看到了“忠诚”与“担当”,以人为镜,不断提升自己的担当意识与责任意识。同时彭书记组织大家学习了易炼红书记的《干部要干事,为官要有为》,党员老师深深领悟到干事要有“想为”之境界、“敢为”之担当、“勤为”之作风、“善为”之能力。

接下来,每位党员逐一反思发言,其中年轻党员张桢老师提出:通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。资深党员邹湘老师提出:工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识、创新意识有些减弱。今后要认真主动学习党章党规,学习重要讲话,争做一名合格党员。每位党员都能直面问题、坦诚自省。

最后,彭书记做了简要总结,肯定党员老师们深度剖析了自己的思想与工作,态度诚恳,反思深刻,提出的整改措施有针对性强和操作性。希望党员老师好好领会易炼红书记的重要讲话,严于律己,敢于作为,为芙蓉幸福教育做出应有的担当与贡献。

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篇1:组工干部两学一做讲政治有信念发言稿

全文共 998 字

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近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排,并要求各地区各部门认真贯彻执行。(人民网 2月29日)

开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是党内教育从领导干部这些“关键少数”向全体党员拓展的重要体现,更是从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的重要举措。作为组织部门应该把“两学一做”作为一项重要的政治任务来抓,而组工干部更应该率先践行。

践行“两学一做”学习教育,前提是要先学先悟,走在前列。古语云:“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必须自成” 。组工干部作为“管党员的党员”、“管干部的干部”、“管人才的人才”,在围绕中心、服务大局上要始终先人一步,快人一拍。组工干部一定要坚持正确的政治方向,树立强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉主动的向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,在“两学一做”学习教育中要先学先悟,走在前列,时刻以严格的标准要求自己,做求真务实的表率,只有自己做到了,才能在工作中有底气和说服力,才能将组织部门打造成“讲政治、重公德、业务精、作风好”的模范部门,才能带领广大党员深入践行“两学一做”学习教育活动。

践行“两学一做”学习教育,关键在于知行统一,学做互进。“两学一做”学习教育要在“学”上着眼,在“做”上落脚,坚持学用结合,知行统一,自觉把学党章党规、学系列讲话融入思想、融入工作,时刻对照党章规定,对照廉洁自律准则八条规范和纪律处分条例六项纪律要求,修身正己,自律自省,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。同时,要结合自身工作实际,勤思考、多钻研、善运用、会总结,在学中干、干中学,不断提高自己的理论水平和业务能力,让自己成为一名优秀的组工干部。

践行“两学一做”学习教育,目的在于改进作风,增强能力。“两学一做”学习教育的最终目的在于激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取。组工干部要主动把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,不断提高党性修养,改进工作作风,增强业务能力,切实增强政治意识、责任意识和使命意识,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

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篇2:简单生活高中

全文共 596 字

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平静中带有浮躁,这是我的性格。性格是天给的,我不想违背上天的旨意,然后约束自己去改变它,我想没必要。本就如此,与其可刻意改变忍受痛苦,不如还其自然,简单生活

看庭前花开花落,望碧空云卷云舒。我一度羡慕陶渊明,向往他那种恬静的生活,他是自由的,可以抛却世俗,过自己想要的生活。而我只是生活在社会的围笼之中,无畏的挣扎也逃不脱父母温柔的羁绊。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”这句诗有些大师的味道,岂是我这等凡夫俗子能参透的。寂寞的人应该有很多,大都是在独自享受自己想要的生活。人人都有在平静中享受寂寞的方式,复杂而多样。我是一个顺从的人,只会把自己的郁闷随手记下,然后载入日记,当作闲时的一种调剂。

孤独中享受寂寞,未尝不是一种心情,能够忍受寂寞的人才是最勇敢的,在一些灰暗的日子里,在朋友都离我远去的时光里,我会独自找寻心灵的寂寞,为失去朋友怅惘,继而思考自己简单的生活。

我喜欢用简单的眼光去看这个世界,虽然它可能很复杂。或许这是一种非理性的思维,明智的选择应该是戴上面具,以圆滑的态度处事。我不想,我讨厌一副假正经的嘴脸。喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌,我不想为社会把自己伪装起来,少有人会改变我对事物的看法。我喜欢简单的生活,并不代表我会对世事处处隐忍。我对梦想是绝对不放弃的,我明白,选择你所爱的,爱你所选择的。没有谁可以代替自己,生活就是要活出自己的本色。不想想太多,简单生活,我就是我。

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篇3:暑假生活300字作文

全文共 305 字

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暑假到了,我真的是非常地开心。不仅仅是因为暑假可以随心所欲地玩,更是因为我的暑假可以是又充实又有意义的。

这个暑假没有作业,因为我要升入初中啦!但是还是不能松懈哦!因为8月的时候还要去学校进行分班考试,所以啊,每天都要复习小学的知识,这样才能保证会把知识记住。当然,除了复习,还有预习啦!初中的内容也是必须得先了解的。我的朋友借了几本初中的课本,我每天就来看看了。但是,英语是看不懂的,也不会读啊!于是呢,我就买了VCD,每天早晨,就读那么半个钟头。然后再去复习,这样的话,初中的英语学习会轻松些了。

这个暑假当然也不能少了玩儿,因为这个假期可是六年一遇的,这个假期我一定要痛快的玩儿。

我一定要过的又充实又有意义。

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篇4:我的暑假生活小学生作文

全文共 250 字

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暑假的一天,妈妈和哥哥带着我和妹妹到游泳馆游泳。

这是我第一次游泳。我在更衣室里把衣服脱下,换上泳衣和泳帽,一路小跑来到了水池边。哥哥先去给游泳圈充气了,我先来到滑梯上玩。刚上去,就是一盆凉水,叫我打了个哆嗦。我一看,每个滑梯口都有水从管子里流出来,我把鼻子一捏,眼一闭,滑了下去。感觉爽极了。

哥哥又带着我到大水池边,我戴着游泳圈走到我的脚站不住地的时候,哥哥让我手往后划水,他还教我怎样大字漂。自由泳很快就学会了,可天却起风了,我们只好回家。

我很开心,美中不足的是没有学会游泳。很期待下次的泳池玩耍!

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篇5:新形势下党内政治生活若干准则心得体会

全文共 606 字

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落实管党责任,突出示范性。各级党组织书记是管党治党的第一责任人,分管领导是管党治党的直接责任人,要进一步落实管党责任。要坚持“书记抓、抓书记”,一级抓一级、层层抓落实,全面落实基层党建工作“联述联评联考”制度,增强各级党组织书记抓党建的责任意识。各级党组织书记不仅要带头履行管党责任,还要带头执行党内制度,做到以上带下。

加强思想管理,突出先进性。当前,各种思潮泛滥,不少党员思想受到了不同程度的冲击。要出台详细的规定,加强管理,杜绝党员随意发表有损党的形象的不当言论。要坚持“质量建党”要求,控制党员数量,提高党员质量。要经常开展批评和自我批评,提高党员思想觉悟。

加强学习教育,突出经常性。要突出政治性原则,加强党员教育。针对当前党员教育中存在的“泛理论”、“纯说教”现象,要切实改进教育手段,更新教育内容。要适应信息化发展要求,充分利用网站、微博、微信、短信等传播媒介,探索网上组织生活新模式,实现党员学习教育立体化、全覆盖。加强对党员学习教育的督查考核,保证学习教育经常、有效开展。

严格监督惩处,突出纯洁性。要及时对一些不合时宜的制度进行修订和完善,建立党内政治生活考核评价体系,健全权力约束制度。进一步加大对党员干部的监督力度,对违纪违法行为从严惩处。对主要领导、掌管人财物关键岗位的同志要重点监督。出台操作性强的办法,及时、谨慎地处置不合格党员。坚持出重拳、用重典,加大对违纪行为惩处力度。

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篇6:生活需要理解九年级

全文共 480 字

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生活需要理解,可我的爸爸妈妈却没有互相理解,于是我用了自己的方法最后使他俩和好如初。

以前,爸爸妈妈总是吵架,每次我知道家中要“火山爆发”的时候,我就会马上跑到附近的街道上,找个地方坐上一两个小时,估计“火山爆发”差不多要结束了,然后我才拉着长长的影子,往家里走去。

有一天,爸爸又和妈妈吵了起来。突然我想到了有一个让爸妈和好的“妙计”,于是趁爸爸出去了,我就偷偷摸摸地在电脑上登陆妈妈的邮箱发了一个邮件给爸爸,让爸爸以为是妈妈发的,不一会儿,爸爸估计收到了来自“妈妈的邮件”于是发了一个邮件过来,突然电脑收到邮件发出“滴滴”的一声,我装作吃惊的样子,故意大声叫道:“妈妈,是不是电脑坏啦?”,只见妈妈慢条斯理地走来:“是谁发来的邮件?”妈妈点开着爸爸发来的邮件,目不转睛地看着上面的两行字,尽管只有短短的几句话,妈妈却是看了很久很久……

晚上爸爸回来了,妈妈赶紧给爸爸做了一碗姜糖水,爸爸也给妈妈带了她最爱吃的开心果。没想到我略施小计就能成功地让爸爸妈妈和好!

我真想大声说:“理解万岁!”这件事也让我明白了每个人都要学着去理解别人,多沟通,这样生活才有更多的快乐!

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篇7:有关我生活在什么之中初中

全文共 823 字

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生活在“浑浑噩噩”之中。

每当我被繁重的学业压在“五行山下”喘不过气来时,我总是要想:“我的生活,到底是怎样的?”

一天二十四个小时,急急迫迫却浑浑噩噩,看似充实的学习生活却挤不出一点自由时间。每逢周末,整日坐在书桌旁但常常一天下来什么事也没做;仿佛刚回家却又到了周日返校时间。数不清的考试、作业接二连三地砸向自己,渐渐转化为人际交往中的烦躁不安……摊开自己的生活细看,充斥着岔路与死道,面前仿佛无路可走,还果真是“糊里糊涂”了。听着耳旁秒针滴滴答答不停走着,我陷入了沉思。

你瞧,窗外又是阴天,灰蒙蒙的,毫无生机,不正如同不知从何点染的白纸吗?——嘿,你是忘了吧,清晨可是还下过雨呢!又湿又滑,早上还摔了一跤被人笑话,难不成不比阴天差?果真,作文就写不出了吧!我抬头看向窗外,努力压制住内心涌出的烦躁和不安——这可是语文考试!突然,几道黑影在狭窄的白色中一闪而过——那是候鸟吧!简单的身躯却在茫然的白色中勾勒出一幅笔力雄劲的画。仿佛像是疏通了管道一般,我在紧张的考场中顿时放松了下来。

那你的学习呢?这总该是枯燥乏味了吧!时间莫名其妙地过去,却发现自己什么都没有开始做。——才不呢!今早你不还在备考语文?虽说是临时抱佛脚,但不也考到几题了吗?——话虽是这么说,你也不看看接下来还有四门没考?哎,说多了都是泪……——考试结束,不就能放松了?连一向“热爱学习”的老师都建议……畅想着考后的“人民大解放”,我差点在考场中大笑出声来。

那,那面对父母的“拷问”不也是很难熬?回家的日子岂不是更加荒废虚度,控制不了伸向电脑的“罪恶之手”?——哪有!回家既能逃离食堂的饭菜,又能睡在柔软的床上,空闲时分还可看看书,上上网,岂不乐哉?况且父母的“拷问”也不过是关心罢了。

“咔哒咔哒……”秒针欢快地在身边跳跃,耳旁响起监考老师“还剩十五分钟”的提醒,然而我并不像往常一样感到空虚和无力了——用快乐的双眼观察自己的“浑浑噩噩”,它就可能摇身一变,成了生活中的小美好了吧!

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篇8:党支部党风党纪专题民主生活会发言稿

全文共 9123 字

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同志们:

今天部党组召开党组学习中心组扩大会议暨直属机关党风廉政建设会议,主题是学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》,推进直属机关党风廉政建设和反腐败工作。刚才,大家一起收看了屈万祥同志关于学习条例的辅导报告录像;淑兰同志代表部党风廉政建设领导小组,通报了近两年来直属机关党风廉政建设工作情况,既充分肯定了成绩,也实事求是地分析了存在的问题,提出了改进工作的建议;6个单位以大会发言和书面材料形式介绍了本单位反腐倡廉工作的做法和经验,都很好。下面,我讲三点意见。

一、要提高认识,切实增强学习贯彻落实两个《条例》的自觉性

1.两学一做党风党纪民主生活发言稿[推]

2.2016年两学一做党风党纪民主生活会发言稿

3.党员干部两学一做党风党纪民主生活会发言稿

4.党委两学一做党风党纪专题民主生活会发言稿

5.2016年党风党纪民主生活会发言稿

6.领导干部召开党风党纪专题民主生活会发言稿

7.领导班子党风党纪民主生活会发言稿

8.党员关于党风党纪民主生活会发言稿2016

9.领导班子召开党风党纪专题民主生活会发言稿

中共中央在印发《中国共产党党内监督条例(试行)》的同时,还印发了《中国共产党纪律处分条例》,这两个《条例》都是非常重要的党内法规。两个《条例》的颁布实施,对于我们坚持党要管党、从严治党的方针,发展党内民主,加强党内监督,维护党的统一团结,保持党的先进性,做到立党为公、执政为民,必将起到重要作用。我们要深刻认识颁布实施两个《条例》的重大历史意义和现实意义。

(一)要站在讲政治的高度,进一步认识学习和贯彻落实两个《条例》的重大意义

国家行政机关的管理职能,是通过国家工作人员的职务活动来实现的,在我们社会主义国家里,这些权力和职能都是人民赋予的。如何加强对权力运行的监督制约,防止权力失控、决策失误和行为失范,保证各级干部把人民赋予的权力用来为人民服务,是我们党执政后始终面临的一个重大课题。任何一个执政党都要接受监督,失去监督必然滋生腐败。党中央一贯重视党内监督工作,强调自上而下的监督要与自下而上的监督以及同级领导班子内部的监督相结合。加强党内监督的基础是发展党内民主,只有在发展党内民主的基础上加强党内监督,党内监督才是有生命力的、健康的和有效的。加强党内监督,反过来又能够促进党内民主的发展,调动全党同志的积极性和创造性。两个《条例》贯穿了“三个代表”重要思想关于治国必先治党、治党务必从严的基本要求。学习贯彻落实条例,必将促进党员领导干部更好地践行“三个代表”重要思想,做到立党为公、执政为民。学习贯彻两个《条例》,有利于建设高素质的干部队伍,促使他们自觉地贯彻执行党的路线方针政策、严格依法行政。条例的具体规定,又从制度上为政令畅通提供了保障。中国共产党是一个有着6700多万党员的大党,维护党的团结统一、维护中央权威、保证中央政令畅通,至关重要。

发展党内民主、维护党的团结统一这一主线,是我们学习、理解两个《条例》的关键。

(二)要结合实际学习和贯彻落实两个《条例》,深入推进直属机关反腐倡廉工作

我们要通过两个《条例》的学习和贯彻落实,促进直属机关党的建设和行风建设,促进教育事业的发展。2002年6月部党组召开直属机关党风廉政建设大会,至立同志在会上作了重要讲话。近两年来,直属机关各单位按照部党组的部署和要求,更加重视党风廉政建设和反腐败工作,在开展反腐倡廉宣传教育、规范领导干部从政行为、查处违纪违法案件、纠正行业不正之风、从源头上预防和治理腐败、落实党风廉政建设责任制等方面都取得了新的成就。在总结过去两年反腐倡廉工作宝贵经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的问题,并认真分析原因,加以解决。学习贯彻落实两个《条例》,有利于增强党员干部的纪律观念,有利于形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制,强化对权力的监督制约,使我们能更好地全面贯彻执行党的教育方针,努力办好让人民满意的教育。

二、狠抓落实,推动直属机关建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系

进一步深化直属机关的反腐倡廉工作,需要我们建立健全教育、制度、监督三者并重的惩治和预防腐败体系。建立健全这个惩防结合的反腐倡廉工作体系,是党中央提出的今后一段时期内反腐倡廉工作的重要方针。从今天通报的情况看,我们的干部队伍主流是好的,大多数党员领导干部是廉洁奉公的。近年来直属机关反腐倡廉不断取得新的进展,但也还有不尽人意之处,还存在一些薄弱部位和薄弱环节,甚至有发生严重问题的隐患,所以绝不能掉以轻心。直属机关的党风廉政建设和反腐败工作任重道远,需要我们继续付出长期而艰苦的努力。既要从严治标,惩治腐败,又要着力治本,预防腐败;既要坚决查处违纪违法案件,又要认真纠正损害群众利益的不正之风;既要保持工作的连续性,又要与时俱进、开拓创新。直属机关要从教育、制度、监督入手,使这三个方面工作互相补充、相辅相成,形成一个整体的惩治和预防腐败的体系。

(一)要加强思想道德教育和党纪国法教育,构筑两道防线,提高党员干部的拒腐防变能力

防治腐败,教育是基础。开展反腐倡廉教育,树立思想道德防线和党纪国法防线,要以各级领导干部为重点。直属机关的党政领导干部在带领广大党员和群众发展教育事业的同时,必须坚持把改造客观世界与改造主观世界相结合,始终做到为人民掌好权、用好权。只有这样,才能不辜负党组织的信任,才能得到群众的发自内心的拥护和支持。各单位、各级党组织要坚持对党员领导干部进行党性党风党纪教育,使他们提高思想政治素质和思想境界。要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以立党为公、执政为民为目标,加强学习和党性修养,不断提高拒腐防变的能力。对出现问题苗头的同志,要及时提醒,早打招呼,帮助他们有错早改,防微杜渐,这才是真正爱护我们的干部,保护我们的干部。有的同志不能大胆开展批评,看上去是做“老好人”,实际上有时会害了自己的同志。

各单位要结合两个《条例》的学习和淑兰同志在情况通报中谈到的一些问题,进行一次党风廉政建设教育。在座的领导干部要按照党中央关于“治国必先治党、治党必须从严”的方针和“党要管党、从严治党”的基本原则,除了把自己管好以外,还必须严格要求所属党员干部。要坚持不懈地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,坚定中国特色社会主义信念,保持良好的精神状态。要坚持不懈地加强党性锻炼和自身道德修养,追求健康向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚。要坚持不懈地学习和了解国家的法律法规、党的纪律和各项廉政规定,做遵纪守法的模范。尤其要注意教育和引导党员干部增强以下三个方面的意识。

一是要增强党的宗旨意识。 全心全意为人民服务这个党的基本宗旨,是我们每一个党员领导干部在入党的第一天起就必须牢记和努力实践的。为人民服务,就是要坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,忠实地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。对教育部门来说,全心全意为人民服务,就要落实在办好让人民满意的教育上。领导干部要对照胡锦涛同志在中央纪委第三次全会讲话中列举的不求真务实的十种表现,查找自身存在的突出问题,加强思想作风和工作作风建设,防止和克服脱离人民群众的倾向。近几年,部机关个别干部接待基层人员和群众态度生硬冰冷,缺乏耐心,处理问题互相推诿的情况仍时有发生。党员领导干部一定要以“为民、务实、清廉”的标准要求自己,带头改进作风,注意倾听群众的呼声,把群众的安危冷暖时刻挂在心上,及时解决关系群众切身利益的问题,坚决反对官僚主义和形式主义,不断密切党同人民群众的血肉联系。

二是要增强廉洁自律意识。领导干部手中掌握着这样那样的权力,因此时刻面临着来自各方面的诱惑和考验。如果不能保持清醒的头脑,把握不住自己,就可能做出“一失足成千古恨”的事来。直属机关那些走上违纪违法道路的党员干部,往往是从律己不严、自我放纵开始的。他们职务升了,权力大了,对自己的要求却放松了。要增强领导干部的拒腐防变能力,建立在党性基础上的严格自律具有决定性作用。领导干部要牢记“两个务必”,发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,从下基层严格遵守接待规定、吃住从俭等具体事情做起,自觉防止和克服各种不良风气。要慎独、慎微、慎言、慎行,不该要的东西不要,不该去的地方不去,不该交的朋友不交,要能抗得住诱惑,管得住自己。在保持本人清廉的同时,还要教育好自己的配偶、子女和身边的工作人员,不允许他们利用本人的职务影响谋取私利。要做到既不给自己放松要求以任何借口,也不给任何图谋私利的人以可乘之机。

三是要增强接受监督的意识。接受监督,是党的纪律对党员干部特别是领导干部的要求。近年来,直属机关认真贯彻落实中央的部署,加强了对领导干部的监督,领导干部接受监督的意识也在逐步增强。但是,真正做到每个领导干部都乐于接受监督,还有一定差距。作为党员领导干部,无论职位高低,都是党的一名普通成员,都是人民的公仆,都要无一例外地受到党组织和党员干部、人民群众的监督。决不能把来自上级的监督当成是对自己的不信任,把来自同级的监督视为跟自己找别扭,把来自下级的监督看成是对自己威信的打击,把来自群众的监督当成跟自己过不去。党和人民的监督,既是对我们的严格要求,更是对我们的关心和爱护。我们要有“闻过则喜”的思想境界,主动争取和正确对待组织上和群众的监督,真心诚意地听取批评意见,并认真地加以改进和纠正。

这些年转变政府职能的工作不断深入,但教育行政机关的权力仍然比较大。权力大,也就意味着时刻面临来自各方面的诱惑和考验。如果不能保持清醒的头脑,把握不住自己,就有犯错误的可能,甚至“一失足成千古恨”。最近中央领导多次批示,要求严肃查处一些市、县教育机关挪用教育经费,“教育吃教育、吃教材”的问题。这些情况告诫我们,在新时期新阶段更要加强思想教育。要认识到,违反了纪律就是犯了大错误。在今天的会议上,我们学习了《党内监督条例(试行)》,我建议还要学习《纪律处分条例》。要通过学习,搞清楚什么是允许做的,什么是不允许做的。不允许做的事情做了之后就要受处分。特别是每一个党员领导干部都要认识到,新时期新阶段对党风廉政建设提出了更高要求,规定不允许做的事情就不能做。不光在座的同志要学习、提高,各单位、各级党组织要组织好广大党员干部对两个《条例》的学习,把党风廉政建设教育作为党的建设的重要组成部分认真抓好,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。党组织培养一名干部很不容易,花费了很大的心血,个人也付出了艰辛的努力,到头来因违纪违法而被查处,确实非常令人痛心。如果党风廉政建设方面出了问题,还谈什么改革,谈什么发展?所以一定要教育我们的干部严格要求自己,坚持做到自重、自省、自警、自励,警钟长鸣。

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(二)加强反腐倡廉制度建设,从源头上预防和治理腐败

党的十六大报告指出:“一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中。”这段话深刻揭示了制度建设的重要地位和作用。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。邓小平同志曾指出,制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。直属机关在下一阶段的党风廉政建设中,要进一步抓好制度建设。

1.要结合实际,贯彻落实好《党内监督条例(试行)》规定的各项制度

直属机关当前要着重贯彻执行好以下五项制度:

一是集体领导与个人分工负责相结合的制度。 凡属方针政策性的大事,凡属全局性的问题,凡属重要干部的推荐、任免和奖惩,各单位都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由领导班子集体讨论决定。领导班子成员要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责;同时要关心全局工作,积极参与集体领导。要执行民主集中制,支持领导班子成员在职责范围内独立负责地开展工作。去年我们制定并严格执行了《教育部工作规则》,各单位也要在自己所负责的范围内制定、完善并严格执行议事规则,保证决策的科学和民主。

二是领导干部述职述廉制度。 对此,我们已经在直属机关中进行了一些积极探索,取得了一定的经验,今后要加以完善。各司局、各直属单位领导干部在年终述职述廉时,要报告抓党风廉政建设的情况和带头执行廉洁从政规定的情况。

三是领导干部民主生活会制度。各单位要不断提高民主生活会的质量,达到统一思想,改进作风,加强监督,增进团结的目的,提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力。要按照规定认真开好领导班子民主生活会,会前要认真听取党员、群众对领导班子及其成员的意见,领导班子成员要克服明哲保身、怕得罪人的庸俗作风,在会上积极开展批评与自我批评。民主生活会情况和整改措施应如实上报并及时在一定范围通报。

四是对领导干部进行谈话和诫勉的制度。直属机关已经建立了廉政谈话制度,对新任司局级领导干部进行了集体谈话,对有问题苗头干部进行了诫勉谈话。经过两年探索,实践证明效果很好。要根据《条例》的有关规定坚持和完善谈话与诫勉制度,各司局、各直属单位也要落实和完善这一制度。

五是信访处理制度。 我们要高度重视群众来信来访,及时研究来信来访中反映的重要问题,通过信访处理,对下级党组织和领导干部实施监督。要支持和鼓励实名反映问题或检举、控告违纪违法行为。各单位要积极配合有关部门做好信访处理工作。

以上五项制度是党内监督制度的部分内容,对其他的监督制度,我们也要认真贯彻落实。

2.要继续认真执行党风廉政建设责任制

实行党风廉政建设责任制是反腐倡廉工作的重要制度保证。2002年直属机关党风廉政建设大会的主要内容就是贯彻落实党风廉政建设责任制,我们要继续推进责任制的落实工作。吴官正同志在中央纪委最近的一次会议上再次明确,中央国家机关部门和系统的党风廉政建设及反腐败工作的责任主体,是部门党组和行政领导班子。我们要求各单位主要负责同志和行政领导班子要始终坚持“两手抓,两手都要硬”,自觉做到党风廉政建设与业务工作一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。要坚持“一岗双责”,一手抓好业务工作,一手抓好反腐倡廉工作。既要管好自己,还要带好队伍,切实加强对所属干部的教育、管理和监督。做不好工作、干不出成绩,当然是不称职的领导者;抓不好班子、带不好队伍,同样是不称职的领导者。

3.要针对突出问题加强制度建设

直属机关要根据党风廉政建设和反腐败工作形势的变化,及时进行研究,针对可能发生腐败或亟需规范的工作环节,制定相关的制度和措施。我们听今天的辅导报告时特别注意到,其中提出了“制度设计”这样一个重要概念。教育部所做的很多工作都是在研究政策和策略,研究工作方针和工作制度。在研究新政策、新措施的过程中,一定要把党风廉政建设考虑进去。比如,针对现在评审评估工作、教材编审工作、未纳入机关财务的资金管理工作以及领导干部配偶和子女的教育工作等,制定预防腐败的有关制度和措施。廉政办在确定今年直属机关党风廉政建设工作任务时特别突出了制度建设,提出研究和制定一些制度措施,并明确了落实单位。希望有关单位结合业务工作,深入进行调查研究,广泛听取意见和建议,使制定出来的制度措施符合实际,行得通,做得到。直属机关各单位要针对本单位反腐倡廉工作中存在的漏洞和问题,及时研究制定新的制度,及时修改已经不太适用的制度。

制度制定出来以后,要坚决贯彻执行,强调落实。前一阶段,中央在关于进一步治理党政部门报刊散滥的通知中,规定党政部门公务员不得与报刊社工作人员混岗。我们现在的报刊,第一是过多,有的成了养人的地方。第二是依附于机关,机关的领导人担任报刊的主编、顾问等。按照中央的规定,教育部的公务员不仅不应在直属机关的报刊社兼职,也不应在地方、高校以及其他社团组织的报刊社兼职,已经兼职的都要进行清理。据说已经基本得到清理,但从印发的报刊上看还没有完全落实,要继续进行清理。再比如,中央明确规定领导干部不准收受现金、有价证券和支付凭证。今年春节期间,有些下属单位给部机关有的司局送电话卡。电话卡是不是有价证券?中央纪委有关部门已经明确答复,利用手机充值卡给领导干部或其配偶、子女的手机充值,是以隐蔽的方式给领导干部赠送现金或者变相行贿的行为,要坚决予以拒绝。制定制度是加强党风廉政建设工作的一个方面,关键还是抓落实。求真务实,真抓实干,就是要把已有的制度落在实处,按制度办事,在狠抓落实上下功夫。对反腐倡廉各项制度的落实情况要进行经常性检查,对违反制度和有关规定的行为要进行严厉查处,做到令行禁止,违者必究。我们的工作就是行使政府职能,往往和一些权力联系在一起,制约这些权力就需要一些制度。希望各司局、各直属单位都能主动地在加强制度建设方面提出一些新的思路。

(三)要加强监督制约,推动权力沿着规范化的轨道运行

反对和预防腐败,加强监督是关键。加强对权力运行的监督制约,要坚持以领导机关、领导干部特别是各级领导班子主要负责人为重点。紧紧抓住易于滋生腐败的重点环节和重点部位,综合运用党内监督、国家专门机关监督、群众监督和舆论监督等多种形式,形成监督合力。做到权力行使到哪里,监督就实行到哪里。加强和改进监督的工作很多,在这里要特别强调以下两方面工作。

1.建立健全科学的权力运行机制,从源头上治理和预防腐败

国务院今年3月发布的《全面推进依法行政实施纲要》,是我们党领导人民依法治国的基本方略,是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的必然要求,是我们国家机关建立健全科学的权力运行机制的一项重要工作。我经常在说,我们需要进一步改革行政审批工作的思路。对一些部门来说,取消行政审批项目很难,如果主要是从工作考虑,那还是好事。有些不见得全是从工作考虑,很大程度上还是舍不得放掉手中的那一点权力。要下决心在全面推进依法行政、科学决策和民主监督上做更多的文章。

在财务工作上要加强管理和监督。要加大对直属高校财政监督检查的力度。十年来高等教育发展非常之快,很多学校财政收支大约是十年前的十倍左右,有些学校的管理却十分混乱。有的领导错误地以为只要不捞在自己的荷包里,做什么都行,这样很容易出问题。要积极推进财政管理体制改革,在钱的管理上一点都不能含糊。要对完善预算管理制度,实行“收支两条线”,健全部门预算、国库集中收付和实行政府采购等制度的情况进行监督检查,强化审计监督。

要加快干部制度改革步伐,认真贯彻执行《深化干部人事制度改革纲要》和《党政领导干部选拔任用工作条例》,以扩大干部人事工作中的民主为重点,进一步推进民主推荐、组织考察和讨论决定等各个环节的科学化、规范化、程序化。健全干部选拔任用的监督制度,落实好领导干部经济责任审计制度和组织人事部门联席会议制度。

2.发展党内民主,加强党内监督,特别要切实加强对“一把手”及其领导班子的监督

《党内监督条例(试行)》以法规的形式,确定党内监督的重点对象为党的各级领导机关,特别是各级领导班子主要负责人,这是根据党内监督的实践和解决党内监督中存在的突出问题而提出的,抓住了党内监督的要害。越是领导机关,越是权力集中的部门,越是位高权重的领导干部,越需要加强监督。在座的都是领导干部,经过学习,你们要加强对部党组和对我本人的监督。你们回去组织广大党员干部学习,大家要加强对你们的监督。我们都要自觉遵守党内监督的各项规定,同时要有自觉接受监督的意识和胸怀。我在这里向大家郑重表示:部党组的同志们包括我本人,欢迎并且诚恳地接受同志们的监督,也诚心诚意地欢迎并且接受整个教育战线同志们的监督。

履行党内监督职责是一种权利,更是一种责任,是衡量领导班子是否坚强有力,领导干部是否坚持原则的重要尺度。各级领导班子和领导干部,尤其是主要负责人,要按照《党内监督条例》的要求,全面履行好监督职责。要认识到,加强监督是本职,疏于监督是失职,不善于监督就是不称职。既要勇于揭露和纠正错误,坚决同消极腐败现象作斗争,又要善于监督,从关心、爱护干部出发,一旦发现干部有苗头性问题,及时予以提醒帮助。广大党员要克服“不敢监督、不愿监督”的好人主义,以对党的事业和人民利益高度负责的精神,理直气壮地履行自己的监督职责。

三、加强领导,深入推进直属机关党风廉政建设和反腐败工作

我们要以求真务实的精神,学习贯彻好两个《条例》,并以此为契机,全面落实直属机关反腐倡廉各项工作任务。今天的会议结束之后,要抓好落实工作:

一要组织学习和贯彻落实好两个《条例》。各单位要以认真负责的态度,领导好、组织好本单位党员干部对两个《条例》的学习贯彻工作。要与学习贯彻胡锦涛同志在中央纪委第三次全会上的讲话精神相结合,特别是这次全会强调的四大纪律八项要求以及领导干部廉洁自律的各项规定相结合,联系实际进行学习讨论,提高贯彻落实的自觉性。

二要联系实际落实本次会议精神。各单位领导要把今天大会的精神及时传达到本单位全体党员干部。今年要根据党风廉政建设责任制的要求做到:1.至少听取一次本单位纪委(纪检委员)工作汇报,并专门研究、分析本单位党风廉政建设形势,对照《党内监督条例》,认真查找党内监督工作中存在的突出问题,采取措施加以解决。2.至少开展一次以反腐倡廉为主题的警示教育。3.对新任职的干部和有问题苗头的干部开展廉政谈话。4.认真对待和处理反映违纪违法问题的群众来信来访,发现严重违纪问题及时报告纪检监察部门。5.年底坚持开展领导干部述职述廉工作,向主管部领导和部廉政办报告党风廉政建设工作情况。

三要加强监督检查。 部党风廉政建设领导小组将对各单位领导班子和领导干部履行党风廉政建设责任制的情况进行抽查和考核。各单位要按照有关要求,及时报送学习贯彻两个《条例》和开展反腐倡廉工作的情况。

同志们,学习贯彻《党内监督条例(试行)》和《纪律处分条例》,是加强直属机关党的建设工作的重要组成部分,也是深入开展直属机关党风廉政建设和反腐败工作的强大动力,我们要自觉地履行好职责范围内的监督责任,下决心把直属机关党的建设和反腐倡廉工作提高到一个新水平。

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篇9:纪检干部讲政治有信念发言稿

全文共 1477 字

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2015年1月13日,习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上首次明确提出,要“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。“政治规矩”的概念和作用开始在党内显现。1月16日在中央政治局常委会上,习近平总书记又进一步提出,“坚持党的领导,首先是要坚持党中央的集中统一领导,这是一条根本的政治规矩”。“政治规矩”的提法开始常态化,并作为一条红线而存在,也为治党、治国、治军提供了一条清晰的政治思路。

解读:治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。没有规矩,不成方圆。党的规矩包括四个方面:第一,党章。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

那么,什么是政治规矩呢?政治规矩的涵义主要有四个方面:一是在原则立场上,要自觉与党中央保持一致,在原则问题和大是大非面前要立场坚定;二是在党内团结方面,禁止搞山头主义和宗派主义,禁止政治潜规则大行其道,以免破坏党的风气和统一;三是在组织方面要下级服从上级、少数服从多数、遵循组织程序、听从组织安排、重大事项向组织请示报告;四是在政治意识和组织意识方面,党员干部要有清醒的头脑,不能目中无人、心中无畏,要管好身边的人,不得擅权干政、干预选人用人、打招呼说情等。在今天着重提倡政治规矩,其本质就是为了维护党中央的权威、维护党内的团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力,净化党的政治生态。

强调规矩是我们党的传统。早在2012年11月16日,习近平就强调,“没有规矩,不成方圆”,并提出党章是“根本大法”和“总规矩”。此后,在多个场合,他都强调党的政治纪律和政治规矩。2013年在西柏坡,习近平指出,“这里是立规矩的地方。”那里有中国共产党1949年就立下的“六条规矩”:一、不做寿;二、不送礼;三、少敬酒;四、少拍掌;五、不以人名作地名;六、不要把中国同志同马恩列斯平列。

那么如何讲政治规矩呢?党员干部必须做到五个方面:

一是维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。

二是维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要团结一切忠于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。

三是遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。

四是服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。

五是管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、牟取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

今年2月,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班发表重要讲话,首提党自身必须在宪法范围内活动,这也是一个重大创新。习近平指出,领导干部都要牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,对各种破坏法治的行为要挺身而出、坚决斗争。依法治国也是党的政治规矩内涵之一。

法律、党纪、政治规矩是相辅相成的有机统一体,党员干部在遵守法律、党纪的同时也必须遵守政治规矩。

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篇10:不忘初心牢记使命专题组织生活会发言稿

全文共 833 字

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中国共产党第十九次全国代表大会10月18日上午在人民大会堂开幕。作为基层工作人员,我通过电视直播全程观看了开幕会实况,并认真聆听了习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作的报告。

通过学习,认为党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,大会“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的主题鼓舞人心、令人振奋;习近平总书记所作的报告,描绘了决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的宏伟蓝图,报告内容高屋建瓴、催人奋进,是指引全党和全国各族人民迈向决胜全面建成小康社会征程和实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动宣言,进一步坚定了全体党员干部建设新时代中国特色社会主义的决心和信念。

作为一名基层工作者,我相信我还有很多的时间,在祖国的建设的快速步伐中添砖加瓦。作为基层工作者,我们要做好宣传工作,让群众感党恩,拥护党的领导,共同维护社会稳定、加强民族团结。我会牢记习近平总书记的关怀和嘱托,带着全队朝着小康目标阔步前行。不忘初心,方得始终,在接下来的工作中,要以党的十九大精神为指导,把十九大精神落实到工作的实际行动中来,立足本职,以身作则,干一行、爱一行、精一行,以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当推进工作再上新台阶、做出新贡献,为建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己全部的力量。

我要在党组织的领导下,和全体驻村干部一道站在新时代的最前沿,展现出新时代的新风貌,不断总结驻村工作的新方法新经验,做好本职工作,做好群众工作,深入家家户户,了解群众疾苦,关心群众生活,急群众之所急,想群众之所想,把总目标扛在肩上,抓在手上,装在心上,落实在行动上,为人民群众排忧解难,完成工作任务,为推进驻村工作新局面而贡献力量。

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篇11:群众路线组织生活会发言稿

全文共 3133 字

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近段时间,我根据群众线路教育活动的整体安排,就个人的作风建设情况进行了深进剖析,现发言以下,不妥的地方请同道们批评指正。

一、存在的主要题目

一是学习不够深进。真正投进学习的时间未几,没有挤时间学习,没有把中断的时间连接起来,没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上,真正理解政治理论更少。学习上存在畏难情绪,有时比较懒惰,固然学了些政协理论和业务知识,但停留在表面的多,深进不够。对一些要熟读熟记的东西,花的时间未几,通过工作实践记住了一些知识要点,但记不住或记不清的东西还是很多。工作中,我深切地感遭到,由于理论知识不够丰富,积累未几,经常会感到工作思路不是很清楚,材料难写,业务工作方向不是很明确。

二是工作不够积极。

工作主动性还不够,多数时候是领导安排了甚么才往做甚么,工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。本人能够熟悉到细致对机关工作的重要性,但由于不够细致、不够严谨,还是会出现一些不应当出现的错误和失误,有的错误乃至很明显。责任意识不强,完成工作任务局很多时候停留在做了上,对做得效果好不好、质量高不高,对怎样样更好地完成工作任务思考未几。

三是调研不够深进。

深进基层、深进群众不够,了解委员思想现状不够,发现题目、解决题目的能力还不够强。固然平时与委员保持了一定的联系,但对如何发挥政协委员的作用思考不够,发现题目、分析题目、解决题目的思路还不是很明确。跟政协委员交朋友不够,对政协委员队伍建设存在的题目思考未几,解决题目的思路不开阔。

四是作风不够务实。

有时受个人情绪等因素的影响,工作精神状态还不是很好,不能把全部精力放在工作上。工作创新意识不强,循规蹈矩、默守陈规的时候多,锐意进取、不断创新的时候少。作榜样的意识不强,不能够敢为人先,总觉得自己管好自己就不错了,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。二、产生题目的思想本源

存在的突出题目,虽然缘由是多方面的,但主观缘由是主要方面,突出表现是:

1、从熟悉上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能坚定***主义理想信念。但是由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的题目。

2、从工作上讲,主要是对新时期政协工作的地位作用熟悉不够到位。长时间以来错误地以为,政协工作多是务虚工作,做多与做少、做好与做坏没有多大的区别,作为政协机关干部,只要循序渐进处理好平常事务就能够了。基于这类熟悉,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,这也是产生多种题目的重要思想本源。工作的主动性有了差距。

3、从党性上讲,主要是“宗旨”意识有所淡化,为人民服务的责任感不够紧急。全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一位政协机关干部,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。错误以为政协工作难以为群众产生直接的经济效益,因此对群众比较关注的题目总以为是领导斟酌的事,产生了事不关已、免谈为好的错误思想,对群众疾苦了解未几,反映甚少。

三、努力方向

针对存在的题目和缘由,要认真贯彻***在中纪委七次全会的讲话精神,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆我党人政治本质。大力保持思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁,加强思想建设,坚定理想信念、坚守我党人精神家园,坚持不懈加强党性修养和党性锻炼,牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。

一是增强学习意识。把学习作为一种精神寻求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的苏醒、坚定,始终保持政治上的苏醒、坚定。要通过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的十八大精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断学习政治理论和其他相干的知识,努力使自己成为一位政协机关工作的行家内行。

二是增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观,任什么时候候都要苏醒地熟悉得手中的权利来自人民,正确处理好权利与责任的关系,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨,真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切,做到想题目、办事情、作决策,都要把群众放在心上,想群众之所想,急群众之所急,干群众之所需,真正为人民鞠躬尽瘁。多深进基层、深进群众,问政于民、问需于民、问计于民,满腔热情地多办顺***、得民心、解民忧、增民利的实事。要及时了解群众诉求,不断畅通诉求渠道,切实做好化民怨、解民难的工作,妥善化解利益矛盾,认真纠正侵害群众利益的突出题目,依法维护群众的正当权益。

三是增强大局意识。牢固建立全县“一盘棋”的思想,把政协机关服务工作放在全县“五个××”建设的大局中往谋划。做到心胸宽阔、眼光长远,正确熟悉和处理个人与组织、下级与上级的关系,果断反对分散主义和本位主义,果断克服个人利益、部分利益为重的思想,善于从全局的高度熟悉和处理题目,胸怀大局、服务大局、维护大局。当前,最重要的就是要切实把思想高度同一到大别山试验区、沿江开发会聚区建设的重大决策部署上来,努力服务和推动政协委员参与;双示范”活动。

四是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责,求真务实、勤于工作、埋头苦干,果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重、敷衍塞责的现象,切实做到在增进科学发展中创造佳绩,在维护社会和谐稳定中创造佳绩,在为人民群众谋利益中创造佳绩,以扎扎实实的工作业绩取信于民,以实实在在的发展成效造福于民。要时刻把群众的安危冷热放在心上,把上级的要求放在心上,尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作,做到对上负责与对下负责的有机同一。培养严谨细致的工作作风,始终保持如临深渊、如履薄冰的压力,以高度的责任感和使命感,努力把各项工作抓实抓细,抓出成效。

五是增强服务意识。坚持人民利益高于一切,是我党人处理利益题目的基本原则,也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为基层服务、为群众服务、为委员服务、为中心工作服务的观念,坚持从大处着眼、从小处着手,大兴求真务实之风,积极深进基层、深进群众、深进实际,到困难多、题目多、矛盾多的地方,认真研究解决触及群众亲身利益的突出题目,在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情、增长工作才华,在条件艰苦、环境复杂、矛盾和题目集中的地方承受锻炼,在推动科学发展、增进社会和谐的实践中建功立业。

六是增强纪律意识。加强党性修养,严守党的纪律,既是对领导干部的基本要求,也是宏扬良好作风、保证党的线路方针政策贯彻执行的条件条件。要身体力行,始终保持党的纯洁性,想在前、做在前、冲在前,模范遵守中“8个严禁、52个不准”的规定,严格落实县委“十条禁令”的要求,当好清廉的榜样,真正做到一身正气,两袖清风。深化岗位廉政教育,明确岗位职责,认清权利风险,强化廉政意识,进步防范廉政风险的能力。总之,要以这次行将展开的群众线路教育活动为新契机,努力带头创先争优、带头改革创新、带头联系群众、带头清正廉洁,不断在强化党性修养上有新进步,在服务科学发展有新进步,在密切联系群众上有新成效,为党的事业发展不断作出新的更大贡献。

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篇12:基层党员讲政治有信念研讨会发言稿

全文共 742 字

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5月25日下午,在西安市红会医院3号楼六楼会议室,红会医院党委书记冯一宁组织全体领导班子成员召开“讲政治、有信念”专题研讨会

会议一开始,冯一宁书记进行了发言。他说“两学一做”是群众路线实践教育活动和“三严三实”教育的继续延伸,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的举措。紧接着冯书记结合医院和自身实际,围绕“讲政治,有信念”主题,进行了发言,班子成员进行了认真交流讨论,每个人结合工作实际,谈了自己的认识和所感所悟,大家一致认为,在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央深化党内教育做出的又一重要部署,通过前一段时间的认真学习,大家进一步坚定了理想信念,强化了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动自觉地向习近平总书记为领导的党中央看齐,在党言党、在党爱党、在党护党,听党话、跟党走,以服务群众为目标,不断增强为民服务的意识和能力,扎实推进医院事业发展。

最后冯一宁书记做了总结发言,他指出,大家的交流发言准备充分、认识到位,下一步关键是要抓好落实。为此他提出以下三点要求:一是继续深化“两学一做”学习教育,两学一做,基础在学,大家一定要静下心来,认真学习党章党规,学习系列讲话,深刻理解把握其精神内涵,以学促知,以学促行,确保党和国家的各项方针政策以及医改措施在我院的顺利落实。二是领导班子要以上率下,在自己学好的同时,要发挥好传帮带的作用,常到所管辖的支部,参加组织活动,使支部党员好教育抓在日常,严在经常。三是班子成员要发挥表率作用,带头树清风、树正气,做到学习工作两不误、两促进,达到共同学习、共同提高、有序安排、扎实推进的目的。

专题研讨会气氛热烈,大家相互探讨,相互提问,学习热情高涨,党性修养的到了提升,理想信念得到了强化。

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篇13:家庭生活片段作文200字

全文共 202 字

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我叫罗佳燕,是一个整天只知道吃饭睡觉和看电视的古板小女孩。我有一头黑漆漆的短发,一对咪咪眼和一排白白牙。

我来自厦门,今年7岁了,我的爱好是看书,我梦想以后能成为一名好老师。我还有一个姐姐,她叫罗秋燕,她有一个书桌,书桌上面的书柜都是她的书,放都放不了。她爱看书又爱买书,偶像是杨红樱、伍美珍和郁雨君。妈妈做的菜很美味,爸爸工作很辛苦,他经常出差。我和姐姐总是一起玩,这样的生活很开心!

你是不是很羡慕我呢?

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篇14:我的校园生活

全文共 632 字

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校园生活让人目不暇接,每个人都有自己的独特的见解,今天就让我和大家共同分享我的校园生活吧!

“叮咚”,下课铃响了,做完乏味的广播操,我们便争先恐后地跑进教室去玩游戏了,突然同学们都停止了热火朝天的游戏,教室里静得连根针掉下去的声音都听得到。怎么回事?原来是老师手上捧着 试卷进来了,她将试卷冰冷地放到了桌子上,说:“下节课我们要进行测试!”“妈妈呀,又要考试了,看来真理就是如此:考考考,老师的法宝!分分分,学生的命根!”我的心情像连绵起伏的山脉 一般,真恨不得马上肚子疼,躺在家里舒舒服服地看着书,无忧无虑地享受着童话般的生活……“开始考试!”老师用严肃的语调发出了指令!只见同学们的笔像旋风一般在试卷上滑动,而我被一道“ 拦路虎”挡住了,急呀!

转眼间,已经到了下午第二节课,看看课表,“哦!No!”我的嘴没经大脑的批准便发出了超怪般的声音,默默等待着无聊的美术课的到来!糟糕,没有带美术工具,怎么办?“叮咚”,上课铃响了, 教室外人群像退潮一般不见了,飘浮在空气中的灰尘仿佛在说:“看你怎么把这节课蒙混过关?”幸运的是美术老师今天大发慈悲,让我们四组同学举行一次歌曲大PK,游戏规则是这样的:每组轮流唱 一句有关动物的歌曲,每一句得1分,看哪一组积分最高。经过几轮激烈的比拼,四方你追我赶,就在这紧张的时刻,只见周允唱了一句:“要嫁就嫁灰太狼。”这句歌词仿佛引爆了一颗定时炸弹,教室 里爆发出朗朗的笑声,我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活,既紧张又快乐!你呢?

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篇15:精准扶贫民主生活会发言稿

全文共 1253 字

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精准扶贫的第一个要求是,准确、有效识别贫困者对于资源的差异化需求。不同类型资源的稀缺会导致不同类型的贫困形态,资源稀缺是所有贫困者的一般特征,而不同的个体、区域的致贫因素是有差异的,呈现出特殊性,有的是初始资源禀赋稀缺形成的,有的是初次分配不公的结果。“一刀切”式的扶贫政策显然不能满足各个贫困人口和区域的差异化需求。基于此,精准扶贫的前提在于准确把握贫困者对于稀缺资源种类及数量的实际需求,以此作为制定有效扶贫政策的依据。

精准扶贫的第二个要求是,在不同的扶贫方案中选择最优的方案。最优扶贫方案的判断标准要同时包含公平和效率,既要进行以经济利益为考量的成本收益分析,也要展开以公共利益为考量的成本收益分析。经济利益最大化与公共利益最大化共同组成的总体利益最大化,是精准扶贫的关键。一方面,对于贫困人口和贫困区域来说,扶贫资源在短期内难以实现经济产出的大幅增加,因此,成本收益比率往往低于合理的标准,这就需要充分考虑扶贫资源带来的公共利益;另一方面,作为稀缺资源的一种,扶贫资源的配置要与贫困人口和贫困区域对稀缺资源的需求相匹配,有效提高扶贫资源的配置效率,才能在保障公共利益的同时,实现成本的最小化,进而趋近于成本收益最大化。

精准扶贫工作的有效推进,要建立在需求侧与供给侧改革的基础上。有效识别贫困人口和贫困区域对扶贫资源的需求,是需求侧改革的基本内容;提高扶贫资源供给的质量与效率,是供给侧改革的基本方向。

一是建立动态的需求识别机制。需求的有效识别包括两个层次的内容:第一层次需求识别的关键在于需求表达机制(自下而上的需求表达)与需求调研机制(自上而下的需求调研)的建立。需求表达机制更多的是针对以贫困人口为单位的个体需求方,主要由申请、审查、评议等环节组成。需求调研机制由供给方主导,更多的是针对以贫困区域、群体等为单位的需求方,对产业、自然资源、区位优劣势、基础设施现状等进行分析。第二层次需求识别的关键在于保持动态性,即贫困的考核机制与退出机制的建立,便于将新的贫困者纳入,同时使脱离贫困状态的非贫困者退出,进而推进扶贫资源的优化配置。

二是实现扶贫资源的有效供给。扶贫资源供给质量和效率的提高,表现为既要通过再分配缩小初始资源禀赋的差异以实现起点公平,也要缩小初次分配不公。具体可从三个方面着手:首先,通过公共物品与服务的供给,增加贫困者的初始资源禀赋,提高财富创造和再创造的能力。对于贫困人口来说,基础教育供给、婴幼儿营养健康改善、职业技能培训等是弥补初始资源禀赋稀缺的主要途径。对于贫困区域来说,在遵循可持续性的原则下,优化公共基础设施投资结构,与贫困区域的发展环境相匹配,充分发挥其作为“社会先行资本”的功能。其次,推进分配制度改革,促进收入分配的相对公平。政府还富于民和让利于民、切实提高中低劳动者报酬、调节过高收入、扩大中等收入群体等,都有助于最大程度地降低收入分配不公对于减贫的负面影响。最后,以社会福利与基本社会保障制度、公共政策体系为屏障,确保贫困人口能够维持最低水平的生活标准。

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篇16:教师讲政治有信念发言稿

全文共 575 字

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4月21日下午,机关党委在行政楼511会议室开展“讲政治、有信念”专题学习研讨活动。机关党委支部党员同志和来自校部机关的党员发展对象参加了本次学习活动。

活动伊始,机关党委党务秘书赖炳根结合中国共产党新闻网上的“两学一做”学习教育图解,与与会同志共同分享了“两学一做”的总体要求、学习教育内容、开展学习教育活动的主要措施、学习教育活动的组织领导等内容,并且设计了党章党规党纪知识竞答环节,通过大量的测试题进一步加深同志们对“两学一做”学习教育活动的认识。

结合同志们对学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神的学习,同志们围绕“讲政治、有信念”展开的讨论。如来自实验设备处的党员发展对象熊春老师表示:“作为一名即将被党组织吸纳的发展对象,讲政治、有信念首先要努力提升自己的理论素养,认真学习党的方针、政策、最新理论成果,以先进理论武装自己的头脑,坚定理想信念,始终与党组织保持一致,同时,还需要牢固树立爱岗敬业的意识,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,恪尽职守,学用结合、知行合一,服务师生,努力在平凡的岗位上做出自己的贡献。

活动最后,与会同志集中观看了反腐倡廉微视频《爸爸我们回家》,再次提醒同志们“守住底线、明确界限、筑牢防线”,努力构建机关风清气正的廉政工作氛围。

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篇17:生活中的父亲“不严肃”

全文共 498 字

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黄磊小的时候非常淘气。那时他们住在筒子楼里,夏天蚊子多,很多人就用“敌敌畏”灭杀蚊子,但有人受不了那个味道。他知道后,就经常站在楼道里发出“嗤嗤”的声音,那些怕“敌敌畏”的邻居就以为谁又喷“敌敌畏”了,不敢出来。这时,黄磊就躲在一边偷笑。

太调皮捣蛋的时候,父亲也会教训他,不过声势大,下手轻,只是想吓吓他而已。七八岁时,有时他正淘气时父亲叫他回家,他不仅不听,还双手叉腰,满院子跑着直呼父亲的名字,这种时候父亲总忍不住发笑,一笑他就更“猖狂”了。他们父子向来“平起平坐”,就像是哥们儿一样,院子里人都知道,大家看这对父子都觉得挺有趣。

谈到与父亲的关系,黄磊说生活中跟老爸是一对“特别不严肃的父子”。小时候,黄磊很瘦,偏不爱听别人叫他小不点,便想着各种法子让自己变壮,后来找到了父亲做“对手”,还曾经把父亲摔在了地上。

黄磊的父亲黄小立说:“我们对孩子很民主,从不给他们压力,学习上过得去就行,不一定要名列前茅,能够初中升高中,高中升大学,之后毕业就行。没有要求过他们出类拔萃,一定拔尖之类的。只是有时他功课太差,去学校开家长会弄得挺没面子的,会跟他发顿火,后来他学习进步了一点,我们也就很高兴了。”

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篇18:描写慢生活高一

全文共 644 字

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在云端翩翩起舞固然令人向往,但大千世界的芸芸众生又如何做得到?倒不如脚踏实地行走于地面。如我般凡夫俗子何必好高骛远?不如把握现在,脚踏实地的生活

目标,要依实力而定。

远大的人生目标的确可以催人奋进,但倘若这是一个不切实际、永远无法到达的彼岸,却只能让人在旅途中屡遭失败。现实一点,针对自己的实际情况确定一个合适的目标,让自己付出努力后可以品尝成功的喜悦,而不会丧失对生活的信心。

拼搏,依体力而行。

其实人生的旅途漫长,它需要我们有强健的体魄去穿过几十载的光阴,去劈波斩浪,奋力前行。有时面对汹涌波涛,在你勇敢挑战之前,请冷静地思考一下:我能够战胜吗?倘若有几成把握,的确该放手一搏;如果心中根本没底或明知自己不行,就不妨激流勇退。“人为刀俎,我为鱼肉”之时,倒不如像刘备一样巧妙脱逃,以谋求日后更大的发展。“留得青山在,不怕没柴烧。”我们要量力而行,而不是呈一时之勇,以免落得头破血流的下场。

结果,要欣然接受。

很多时候,总听见身边的人抱怨:“我如果……就可以……”只可惜上天不会让时间倒流,面对成功亦或失败,我们要用平和的心态去接受;假想如何如何,只会徒增悔恨。坦然接受现实,从中总结经验,吸取教训,前事不忘,后事之师,才能吃一堑长一智。面对半杯水,与其哀叹“只有半杯了”,不如欣喜“还有半杯呢”。

哲学家维特根思坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”成为世界首富,获得诺贝尔奖,或载入史册万古流芳,非我所能达到。于我,有切实的目标,尽可能拼搏进取,淡然看花开花落,脚踏实地,从从容容生活。

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篇19:生活因你而精彩高中

全文共 803 字

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常听父母说,孩子,我们的生活,因为有你的存在,才会如此有价值。坐在窗前,我掩卷遐思:爸爸,我的生活也因你而精彩。

爸爸,由于妈妈整天忙着自己的生意,没时间照顾我。而你是一位中学教师,相对来讲生活有规律些,所以,大部分时间都是你过问我的生活和学习。久而久之,我们就成了形影不离的"好朋友".每天放学后,只要你有空,就会辅导我学习,给我做好吃的,陪我散步、打球、下象棋。一到周末,我更是和你黏在一起。每一次的相处,都会让我感受到生活的美好;每一次的相处,都会让我体验到学习的快乐;每一次的相处,更让我从中获得人生的启迪,懂得做人的道理。

清晰地记得,那是在我上小学五年级的一个星期天,春暖花开,阳光明媚。傍晚时分,起风了,你带着我到村外小河的堤坝上放风筝。血色的晚霞映红了半边天,一望无际的碧绿的田野里,麦苗扭动着柔美的腰肢,和着春风翩翩起舞。小河流水潺潺,泛起阵阵涟漪。夕阳的余晖洒落在河面上,像洒下细碎的金子,熠熠生辉。我们手扯风筝线,在堤坝上跑呀,笑呀!粉红色的"蜻蜓"、橘黄色的"蝴蝶"愈飞愈高,直插蓝天。我手里的风筝线越来越短,一不留神,从我的手中挣脱,我的"蝴蝶"渐渐隐没在苍穹之中。"爸爸,我的风筝不见了。""怎么啦?"你停了下来,问道,"是不是把手里的线松开了?""是的。""孩子,如果风筝没有了线,自然会飘飘摇摇,失去了方向。就像人生一样,一旦失去了理想和追求,就没有了前进的目标。"我若有所悟。

最近一段时间,你却因为工作的原因,不能时常和我在一起。我知道,现在你所带的毕业班已进入中考最后的冲刺阶段,你需要利用课余时间辅导学生学习,找学生谈心,调整他们的思想状态。每天,你都很晚才回家。但无论有多晚,你仍然忘不了督促我的学习。在我学习疲劳之时,陪我在月光下散步,聊天。

我不怨你,爸爸。舍小家而为大家,是你,让我懂得了人生的真正价值。

我感谢你,爸爸。精心地呵护着我,是你,让我的生活变得丰富多彩。

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篇20:我的暑假生活小学生作文怎么写

全文共 405 字

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暑假了!一个充满欢乐与活力的暑假终于到来了,但也代表着新学期即将开始。每个人的暑假生活不尽相同,而我的生活充满了真实的感觉,虽然比平常还要忙,但我却过的十分开心。

这个暑假,我到了俗称“绿肺”的神农架,过着人间天堂的生活,但是唯一美中不足的是

艳阳高高的挂在天空中无情的放出热能,使我们不得不进房屋吹冷气,所以这趟旅行回来之后,每个人都带了太阳赠送的“名产” 将身上的皮肤都晒黑了呢!

这个假期与之前的暑假与众不同,先是多了一样——暑期辅导;这不同的感受彷彿回到了那充满着恐惧感的学前班,没想到才一转眼,我已经要进入六年级了,代表着未来还有许多困难的挑战等着我去经营与冒险,所以我只能抱着既期待又紧张的心情去面对。

俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在这漫长的两个月中,我们要仔细的规划,不要虚度光阴,在暑假中我们要学习完成每一件事情,就算生活枯燥乏味,但只要用心去体会生活中也有许多的乐趣可以寻找呢!

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