初中作文快乐的三人世界20篇

终于放假了，妈妈答应了我的请求，带我去了梦寐以求的极地海洋世界。我看到了许多千奇百怪的动物。有全身带“刺”的狮子鱼、闪着蓝光的蓝倒吊鱼、一碰就鼓起肚皮的刺鲀……但最令我难忘的，还是白鲸和海豚的水上表演。

表演上半场，出场的是大白鲸，他像潜水艇似的推着驯养员冲到舞台上。第一个节目是唱歌，可大白鲸却不停地摇头。主持人连忙问：“你为什么不唱呢?”大白鲸舞动着鱼鳍，像是在鼓掌呢。我们顿时明白了，一同鼓起掌来。主持人又问道：“这下你可以唱了吧?”大白鲸又连连点头，大家又不约而同的笑了起来。等饲养员把手一挥，大白鲸就一边转圈，一边唱歌，显得非常温顺听话。饲养员扔给它一条鱼，大白鲸又迅速的咬住了，然后吞到胃里。我们又一次鼓起掌来。接着，主持人把一位女士请上台来，大白鲸吻了一下那位女士。顿时，满堂喝彩。大白鲸又把尾巴浮出水面摇动着，像是在同我们说再见呢。

表演下半场，主角是六只黑色的海豚。忽然，他们同时从水中腾空而起，跃起了四五米高，准确无误地用尾巴击中了高空中的气球。落下去，溅起了水花。它们模仿企鹅行走，憨态可掬，与人比赛转呼啦圈，人都比不上它。接着，它们载着饲养员在水里“航行”。这时的海豚不像是海豚，倒像是摩托艇在海里乘风破浪。他们的表演，博得了我们的欢呼与掌声。最后，他们依依不舍地游走了。

表演结束了。我想，这场表演真正表现出的不是大白鲸与海豚的才艺，而是一种人与动物之间的友谊与爱。只要我们和动物和谐相处，就会感受到一种特别的温暖。

觉得离初中生活越来越近了，总对那近乎神秘的初中生活十分好奇，同时也对新的生活充满期待。

来到外校第一天，初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里，吃饭，洗澡，洗衣服都要完成。食堂里，先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前，负责添饭的食堂员工便忙得不可开交，手中的大勺在不同的饭菜前飞跃，餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙，怎么也不见短。

还没品尝出饭菜的味道，我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏，直奔饭厅而去。“嗨，慢点，别摔着。”我大声喊道，听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友，这时，又有三个同伴尾随而至。

终于到了晚上，我如释重负地往床上一摊，很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候，闹钟却不近人情地把我闹醒了，我极不情愿地睁开眼睛，又开始了新的一天……

到了初中，课表上便多了历史、生物、地理几门课，而这几门课正好是我的最爱。

在家里，我闲来无事，便在地图上搜寻，搜寻我们的家乡，搜寻有趣的地名。在那过程中，辨认方位的方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在脑中，甚至经纬也略知一二。这样，自然在地理课上，我始终占据着发言权，老师一个问题一出口，别的同学还没回过神来，我却已经举起了双手。每逢这种情景，心中便充满了自豪。

在生物和历史中，我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物，家中堆满了野生动物的资料和杂志，对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此，自从看完了《中华上下五千年》上下辑后，便对历史充满了兴趣，接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍，对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中，我感到轻松、快乐。

在9月10日这一天里，我们迎来了26个教师节，在此祝：天下所有的老师，教师节快乐！

老师们，你们就像蜡烛，燃烧自己照亮我们；老师们，你们就像园丁，教会了祖国的花朵；老师们，你们就像启明灯，为我们指明了前进的道路。

老师们，当我高高兴兴地背着书包跨进小学的那一刻起，你们就开始教给了我无穷无尽的知识，带领我在知识的海洋中遨游。在这一路上感谢你们！

老师，当我犹豫不决时，是你肯定的答案让我不再迷茫，让我更加坚定地学习。

老师，当我成绩落后时，是你教我虚心使人进步、骄傲使人落后，使我重振旗鼓。

老师，当我遇到难题时，是你耐心地教导我，让我轻松地学会了那道题。

老师，当我写错字时，是你严格地批评我，要我永远记住千万不可以写错字。

老师，当我伤心难过时，是你教我擦干眼泪，以微笑面对人生……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是我伟大而又无私的老师们，感谢一路上有你们的支持！我永远不会忘记你们的教诲！

“师恩似海深，教诲如春风”在9月10日这个特别的节日里，祝你们：“教师节快乐”，桃李满天下！

[教师节快乐初中作文

这个寒假我读了《史记》。

这是一本能丰富头脑，补充知识的神奇的书。

《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。

一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。

看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。

看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。

看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。

《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

我刚来初中时，心里感到很害怕，到处都是陌生的，我很害怕，我害怕我会失败。

当我走进教室，不知是怎么了，刚刚的害怕突然消失了，我刚进来时，老师和同学们都热心地和我打招呼，老师给我安排座位，大家都来帮我搬桌子、凳子，还有一些同学来帮我拿书包，其中还有一位同学开玩笑地说：“这么重，我看你这小样还不得被压成肉饼呀!!!”听了之后大家都笑了，我也笑了。

然后我们开始上课，老师正在讲课时一个调皮的同学做了一个鬼脸，正好老师一下子回过头来，那个同学的脸刷的红了，和猴子的屁股一样红。我们都以为老师会狠狠地说他一顿，但我们都想错了，老师把手放到他的头上，说：“在以后不要这样了。”。下课后老师有领着我们一起到操场上玩耍……

老师领着我们一起去捉蝴蝶，同学们有的再跑，有的在跳，有的在扑，有的在扣……真是千姿百态呀!突然有一个同学大声尖叫：“我抓着一只啦!快来看呀。”我们所有人都朝那个同学跑过去，他轻轻的把大拇指，我们大家都把眼睛凑过去，一只蝴蝶在他的手里挣扎着……

大家在一起、在同一个屋檐下学习，我们大家就像一家人，虽然有时会闹点小矛盾，但在老师和同学的帮助、劝解下大家又和往常一样，友好相处了。

这就是我们的第二个家，这个家是我们不可缺少的一部分。

笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。欢乐能使我们过着幸福的生活，使生活变得丰富多彩。

有欢乐的生活和没有欢乐的生活到底有什么不同呢?

前年，我是在深圳过春节的。一到除夕，家家户户都要贴新对联，我们也当然不例外。

由于只有我和大舅两人，我是小孩，自然由自己一个人撕、贴对联，很无聊，一点儿也没有快乐的气氛。

我站在椅子上，把用胶纸贴在墙上的对联，一撕就下，没一会儿功夫就搞定了。我看着还在认真看书的大舅，心里非常烦恼，想：哪有人是这样过年的，一点儿也没有过年的气氛，一点欢乐也没有。

我放下工作，走到窗前，望着急匆匆回去的太阳公公，不经意想到几年前的春节，我是过得那么开心啊!到处都是热闹和快乐，连太阳公公也不愿下山去。

当时是由我和姐姐先把贴在门框上的对联撕下来。我们用手撕呀撕呀……突然，我遇到一块怎么撕也撕不下的，我问姐：这怎么撕不下呀，怎么办呢?这时爸爸从屋内走了出来说：用湿布擦就能擦掉。爱捣蛋的我马上跑去拿布，把布塞进水里，拿起来不拧干就跑到门前，拼命地往门框上是对联擦啊擦啊。突然，姐姐哈哈大笑起来，就连平时很严肃的爸爸也摇头大笑。我不知他们笑什么，但看到那干净的门槛，我也笑了起来。这时，我感到腿凉凉的，我低头一看，大喊一声：哎呀，我的裤子怎么会湿了呢?早不来晚不来，我堂哥和堂妹从巷子里走了出来，堂哥看见我的裤子湿了，还特地开玩笑说：小子，你长这么大了还尿裤子啊!这时，大家更笑得翻天了。特别是堂妹，笑得眼泪都爬了出来。我只能红着脸解释说：不……不是啦!可能是刚才不小心沾湿的!

笑声一阵又一阵，难道过年不是应该这样子的吗?

突然，我被一阵很熟悉的声音惊醒，原来是大舅在叫我。我应了一声，又继续做我的工作去了。

我们的生活不是要有这样的欢声笑语吗?如果没有，我们的生活将会变得很单调，很无聊，不是吗?

你在日常生活中一定有欢乐，因为你是幸福的。反而，你是幸福的，因为你的生活充满欢乐。不是吗?

同学们，想必你们都看过《西游记》这本书吧，那你们一定对书中贪吃、贪财、好色的猪八戒并不陌生。

猪八戒去打水，他来到小溪边，那灵敏的猪鼻子闻到了诱人的馒头香味。他摸摸肚皮自言自语道：“老猪我肚子饿了，去找点儿吃的，师父他老人家一定不会怪罪我吧!”说完，它便循着香味一阵风似的朝离小溪不远的饭店冲了过去。他一进门，饭店里的人们不约而同地惊叫道：“啊!妖怪来了!妖怪来了!”他们像受惊的麻雀一样边叫着，边四散逃开了。八戒可管不了那么多，风扫残云般地吃起了馒头。

他张开大嘴，一手抓起一个馒头就往嘴里塞，连嚼都不嚼，整个吞了下去。这个没吃完，那个又塞进了嘴里，盘子里的馒头越来越少，可八戒的肚子却越来越大，他不停地吃着，吃完了这盘吃那盘。这时候，店主人的女儿走了进来，八戒连忙闭上嘴，尴尬地放下馒头，不好意思地咬了一小口馒头，在嘴里细嚼慢咽起来。

他吃完桌上的馒头后用手抹了抹嘴，又带了一大包馒头回去。孙悟空见了，笑道：“你这个猪呆子，吃了人家那么多的馒头，又不给钱，还带了这么多回来，真是贪得无厌啊!”说完，他们师徒四人哈哈大笑起来。

算一算，你我已相识十余年了。自打我记事起，你就一直长在那里，也不知是谁种下的，也不知是何时种下的。每当我从你旁边走过，总会感叹和敬畏。你从很早就站在那里，从不张扬，从不喧哗，你在等待什么?你那深深的皱纹，让我看见岁月无情的刀刃。你依然开花，依然撑起巨大的浓荫。不管有没有人观赏你，你都站在那里，平静而慈祥，像一位谦谦如玉的君子。大树先生，我很荣幸，能与你为邻。

每当看到你，我心里总会想：如果是一棵树，就要撑起一片绿荫，让它所在的地方变成风景，风有了琴弦，鸟有了家园，空旷的原野，就有了一个可靠的标志。或许有人不解：我生于天地间，为何要像大树，沉默、低调地度过一生?人生在世，必应轰轰烈烈，年少轻狂，张扬的个性，才是我们应该具备的品性。然而，他们是否想过，高傲的头颅，也许是他们豪迈义气的标志，但脚下他们不曾留心的石块儿，也可能绊住他们的双腿。

其实，像你一样做人又有何不可呢?扎根土壤，放低姿态，回报的将是一地芬芳。像你一样低调做人，不仅会收获成功，还会获得别样的精彩。季羡林，在他功成名就之时，面对四面八方涌来的荣誉与金钱，他仍选择了一如既往的低调，拒绝了终身学位的荣誉，两袖清风，淡泊朴素地度过了他不平凡的一生。如你一般谦逊低调，毫不张扬却透出自然的魅力，这是低调的至高境界啊!

可是让人叹息的是，在当今浮躁的世风中，并不是人人都懂得低调。车水马龙、灯红酒绿的生活使一些人变了，变得个性张扬而失去了那淡泊的本心。有多少年轻人，迷失在追逐时髦的潮流中，以丑为美，以颓废为美，并以此为傲，向世人宣告他们张狂的个性，实在是让人痛心!

我们完全可以像你一样活着!我们完全可以低调务实做人!不要等高傲的额头撞到岩石，才想起低头躲避;不要等倔强的嘴角沾满血迹，才想到俯首擦干。该低调时且低调，放低姿态，是处世的一种智慧。

一条小溪，懂得低调，以它涓涓的细流，奔涌着海河的气势;一棵小草，懂得低调，以它卑微的绿色，丰富着季节的内涵;一只小鸟，懂得低调，以它柔弱的翅膀，提升着大地的视线;一块岩石，懂得低调，以它孤独的臂膀，支撑着倾斜的山体……

与你为邻，以你为师，脚踏大地，务实肯干，不张扬，不喧哗，在别人眼中也将是一道美丽的风景。

伟大的文学家托尔斯泰曾说过：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。”我家就是一个幸福的家庭。我家的快乐数不胜数，在我的家中就曾发生过这样一个有趣的三人故事。

我家有三位成员，爸爸、妈妈、我。有一次，家中溜近来几个老鼠，开始的时候，我们没有留意有老鼠溜进我们家，后来每当晚上睡觉是，冰箱的底部总发出“吱”“吱”的响声，一开始我们也没有在意，以为是冰箱正常工作发出的声音。一个月过去之后，这些老鼠越来越猖狂，竟然在冰箱后面做了一个窝，生了许多小老鼠。有一次，老鼠竟然进攻到我的写字台上，啃坏了许多书，也把厨房的米、菜等食物弄的满地都是。我们一家人实在忍无可忍决定设法把老鼠一网打尽。第二天，我和爸爸把茶几、沙发等家具抬到室外，然后把冰箱反转过来，这是立刻就钻出了几个老鼠，爸爸见老鼠都出来了，把房门都关得严严实实，不让老鼠逃出去，“关门打鼠”啊!老鼠吓得像热锅上得蚂蚁—团团转，在我的房间中到处乱窜，一会儿往床底下钻，一会儿沿着墙壁寻找出口……妈妈顺手拿起扫帚对老鼠进攻，我和爸爸则用脚踩老鼠。突然，老爸实除了绝招“无影脚”，倒计时3、2、1，瞄准，射击，随着“啪”的一声，一只老鼠被重重地压在老爸的“五指山”下，老鼠顿时七孔流血而死。老妈也不甘示弱，她像《天龙八部》上的扫地僧一样，深藏不露，看见爸爸踩死了一只老鼠嚣张的样子，也使出看家本领，把老鼠当垃圾给扫死了，一下子消灭了两只老鼠。还剩一只，哈哈!“鹤蚌相争，渔翁得利”趁老爸、老妈还在解决自己的猎物时，我向最后一只老鼠跑去，没想到地上的积水使我重重的跌倒在地上，但是幸好我跌了一跤，不然老鼠肯定逃之夭夭，我跌倒在门旁边，老鼠正好想往门外钻，正好被我这位“重量级”的人物压在身下，给我压扁了。这次捕鼠大赛在热火朝天中结束，给我家带来了无穷的乐趣，这件事让我知道了为什么人们总说：“老鼠过街，人人喊打。”

在我家，诸如此类的事还有很多，真是一言难尽。像吃饭的时候，妈妈烧了好菜，妈妈把菜夹给我吃，我夹给爸爸吃，爸爸夹给妈妈吃，循环了许久，才停下。像星期六全家人为了自己看自己想看的电视节目，展开争夺电视大赛……我家既和谐又欢乐，是个幸福家庭!

时间如同白驹过隙，一眨眼，一年的时光已逝去。在这匆匆一年中，我度过了我高中生涯中的第一年。度过了那个离高考貌似很远，实际很近的第一年。迎来了高中的第一个暑假，刚一放假，相信许多同学都会面临一个问题。假期补习吗?

说实话，学生对假期补习都没有什么好感。我当然也不例外，因为它占据的是我们休息放松的时间，但一想到高中学习生活中知识的高深莫测，学习的激烈竞争，我还是咬紧牙关报了补习。有一句话说：今日之劳累，痛苦只是为了铸造明天之辉煌。

这次补习，我选择了--德隆万邦教育。原因无他，只因为在这里补习班上的人数较少，我想应该能更好的使我掌握知识。这里的补习一共20天，我们这个班也只有十几个同学。总的来说，学习氛围非常好。

在这20天的时间里，我也有了一定的收获，无论知识还是生活上的。在知识上我弄明白了许多以前不清楚的知识。曾几何时正因这些知识的不明白。我会在一道题目上费尽心事，抓耳挠腮，只为选出一个我认为最好的答案。而现在面对这些问题，大部分我都有了一定的方法去解答这些问题。掌握了更多的知识，也让我更加有底气的去做题，在生活上我也有很大的收获，在这里老师的帮助下，我改正了许多以前不好的习惯，并从心底改正了我对对假期补习的看法。之前的我一直认为假期补习，没什么用，学不到什么东西。可现在我才明白，并不是学不到什么，而是没有用心。只要用心，生活中处处都是老师，处处都有知识，这次补习，我不仅学习到了许多，还了解了许多，我了解到这里的老师都有极强的责任心，了解到他们对学生所付出的关爱，了解到他们极容易满足的心，他们会时常在门外观察学生是否认真听课，帮助同学们纠正一个个不好的习惯，一旦有老师因事不能来上课，他们也会一起想办法把这一节课补上，一旦学生有什么问题，他们都会想办法去解决。学生上课没认真听，他们也会着急，听到学生说自己学到了知识，他们就会满足，甚至比学生本人还高兴。与他们相处，让我感觉到了，教师无私奉献的工作精神。

蓦然回首，欢笑宛如云烟，似水年华流走，不留影踪。二十天已经过去，这些欢笑，都留在过去，而现在所留下的是我的所学所感。“不要再去后悔今天的不完美，要在明天努力的做好!”这是我这次所学最大的收获。

夜幕到临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方法，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊！我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开端摸了。我竟迷失了偏向，不过，我又很快摸清了偏向。我忽然发现床上有人，便立即上去，惋惜人已经跑了。我又向别的地方摸，摸着摸着，我发现后面有个工具把我拦住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我开心地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。

吃完饭，我们到了三姨家，我们就开端预备送给尊长们的礼品，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就预备了铰剪和花纸，我们就开端剪起来。一会儿，我们就剪好了一二张剪纸，家中只要一零位尊长，怎么办？有了，今天是三姨的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就办理完了。下一步便是“打包”。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放出来。叠小包，我最行，以是小包由我来叠。表姐是写字高手，祝愿语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面便是送礼品了。一零个包，一人分三个，还剩一个，就给表哥。“一会儿我们送已往，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼品，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸举措了。快乐的元旦节作文

这个元旦节，我过得真高兴。班级里花花绿绿，张灯结彩。同砚们有的演出小品、有的演出魔术、有的演出双簧……而我演出的是傣族舞蹈，固然没有音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，随着节拍，我睁开了美丽的党羽，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同砚们带来高兴，课堂里发作出阵阵掌声……

不知不觉两个小时已往了，联欢会在同砚们的笑声中结束了。这个元旦过的很有意思！

夜幕到临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方法，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊！我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开端摸了。我竟迷失了偏向，不过，我又很快摸清了偏向。我忽然发现床上有人，便立即上去，惋惜人已经跑了。我又向别的地方摸，摸着摸着，我发现后面有个工具把我拦住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我开心地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。

联欢会在伐鼓传花中继续进行着：几个同砚演出的小品《笨警员》既抽象又搞笑，“警员”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员们都很投入，他们精彩的演出把大家逗的哈哈大笑，班级里不时的传出一片片欢声笑语。

还有一个多月，我们初三的同学们就要告别的美丽的校园，告别培育了我们三年的老师，告别朝夕共处三年的同学，告别二中的一草一木，告别在这里度过的酸甜苦辣。

回想三年前，踏进学校时充满好奇，校园，老师，同学，一切一切，满是好奇。老师们为我们的生活的安排细致入微，不厌其烦，满是憧憬。课堂上，风格不样知识丰富的老师让我应接不暇，羡慕不已。学校的活动丰富多彩，我们在这里德、智、体、美、劳都得到前所未有的进步，我们在这里经历了人生艰苦而又快乐的磨练，从一个懵懂的小孩变成朝阳般中学生。一页页，一幕幕，一篇篇，在眼前，在心头。转眼，已将别离。我却不能“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，却是“别有一番滋味在心头”。

曾经，我喜欢在教室与同学们嬉闹，喜欢悄悄的走到同学的背后，用手蒙住她的眼睛让她猜猜我是谁。喜欢在休息前在宿舍看、‘卧谈会’。曾经害怕又期待考试，曾经勇敢又懦弱，曾经彷徨又坚定……

曾经的一切都将远去，同学们就各奔东西。想想，不免有些酸涩，酸涩的不是那些曾经，而是不能再拥有的那种说不出的感觉，是后悔不够努力吗?说不清楚。

别了，我的初中生活，我们改变不了要离别的现实。我想说“今天的离别，是为了明天更好的相聚”。

让我们共同走向更广阔的天地，飞向更高远的天空吧!

《老人与海》一本拥有哲理的书。故事中的主人公一位“硬汉”老人——圣地亚哥常说的话“人可以被打败，但不能被毁灭。”一个人并不是生来就要被打败的“就正是作者海明威想告诉我们的一种永不言败的精神!

故事中已经84天仍然一无所获的圣地亚哥并没有放弃捕鱼，在第85天他带着小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一条巨大无比的大马林鱼，经过几天几夜的坚持，老人杀死了大马林鱼。可就在老人带着马林鱼回来的路上他们碰到了鲨鱼，老人又与他们进行了一番殊死搏斗，可马林鱼还是被鲨鱼咬的只剩骨头了。最后带回去的也只是那巨骨头。虽然老人没有得到马林鱼，但其实一个人只要为自己追求的去奋斗过，努力过那就足够了，不在乎结果如何，因为他已经成功了。老人就是这样一个敢于挑战的胜利者。因为他从来就没有向他面前的困难低头，无论是马林鱼还是鲨鱼。

反过来，再想想自己，自己想要如何如何，但没过几天就不想干了。在遇到麻烦一点的，很累的事就坚持不下去，选择放弃。以后如果在遇到这样的情况我一定会问问自己，连一位渔夫都知道凡事都要坚持下去，要想”硬汉“圣地亚哥学习，做一个无论遇到什么事都不会轻言放弃的人。让自己拥有一颗自信勇敢顽强的心去面对自己未来的一切，一条困难，漫长，坎坷的路。

老人用自己的信念，毅力最终战胜了自己，做了一个没有被打败的人，超越了最难被打败的自己。让我们做一个不被困难打败的人，一个最终的胜利者!

今年是一个特殊的春节，一场突如其来的病毒扰乱了原本热闹的节日气氛。以往熙熙攘攘的街道现在变得冷冷清清、异常安静。看到新闻上说医生、病床、医疗物资都非常紧缺，我灵机一动，要是能造出新型纳米救护车就好了。

什么是新型纳米救护车呢?它是一辆应用纳米技术制造并配备微型纳米检测设备、纳米病床和纳米机器医生的新型救护车。新型纳米救护车外观虽然和普通救护车一样，但你可不要小看它，它可是一个功能齐全的声控微型医院，声控装置可以避免与患者接触交叉感染，纳米技术能够实现自动消毒。让人惊讶的是，这个医院只需要两个人：一名司机和一名医生就可以完成救护工作，以往必须在医院完成的检查和手术，在这辆车上只需要5到10分钟就可以完成。

纳米救护车具有变形的功能。在接病人的路上，如果发生了堵车，司机只要说一声“升高”，接到指令的救护车中枢系统，就会将救护车车轮迅速收缩到底盘中间，将车体升高至3至5米高，凌驾于其他所有的车辆，这样救护车就可以在拥堵的车辆中自由穿梭及时到达需要救助的地点，此时它的时速与飞机不相上下。

纳米救护车自身具有抗菌杀菌的功能，车内就像一个微型医院。病人躺在病床上，医生只需要语音说出需要检查的项目，纳米设备就会伸出不同数量的小吸盘，吸附在病人需要检查的部位进行检查并出具检查报告。纳米检查设备虽然个头小，只有约1平方米左右，但它的本领可大着呢，具有医院上百台设备的功能。医生发出治疗口令，微型纳米机器人迅速进入病人身体，直达病灶，消灭病毒小怪兽。整个过程就用了10分钟，大大缩短了病人的救治时间。病人们不需要住院治疗，既能缓解医院床位的紧张，也给医生减少了很多工作。

有了新型纳米救护车，我们就可以早日回到美丽的校园学习，医生就可以早日回家与家人团聚。我一定要好好学习，长大为祖国造出更多有用的高科技产品。

中国少年，加油!中国加油!

特别色彩特别话，洋洋洒洒心装下，美丽心情轻呼吸，快乐连承你我他！

夏日当空，不言不语的温度给人以舒适温柔的感觉，仰起脸，微风拂面，轻轻的呼吸，好在心情只剩下快乐！

有人说，快乐时候是最寂寞的，分析真实的我，不可否认，此话也不无道理，不过，那是偶尔而已，回过头来，仔细想想，何必自己为难自己呢？即使方方面面有千万个挫折的理由，也要接受现实的自己，因为只有自己能够拯救自己！只有自己上进的心态才能快乐的旅行幸福时光！

置身与阳光下，充其量就是阳光的，在阳光下畅游，看天天更蓝，看水水更绿，天赏赐的蓝，地赋予的绿，勾勒的轮廓，别样的美妙，别样的和谐，给人以美的心情，给人以爱的冲动，试想，有谁能够置身于不顾呢？又有谁不在意美丽的风景呢！

少一份低叹，把旧事别放在心上，多一份自信，做一个拥爱自重的感恩人，也许会包容很多不愉快，即便人的一生是为旅游而来，就要跟上节奏，拍拍走好，自己满意，呼吸就顺畅，何必在意他人目光，选择接受自己，快乐不是不可能！

不是嘛，快乐不快乐因人而宜，有一种人把快乐释压在别人的痛苦之上，有一种人把快乐复制给别人，通过他人的快乐黏贴自己的快乐，显而易见，前者快乐吗，我认为暂时的呼吸，不久就会发霉，被窒息所代替，是失败的快乐，反之，后者的公益行为是最快乐的，先他人之忧而忧，后他人之乐而乐，这是多么伟大的事情，陶冶多少人的品质，给予多少人的快乐，这是最胜利的快乐！！

其实，小看点，想说本来生活简简单单，未免不是好事，何必班门弄斧搞得一团糟，找些不愉快，自食其苦果呢，难道平常心看世界不是更好吗？不是更快乐吗？

无论从那个观点，人活在世，活的都是精神，都是状态，都是心情，都是分享，不要说快乐你的快乐，悲伤你的悲伤，是在唱高调，是必须牵强背下的潜台词，我想那是内心情感的表达，是对人生态度认可的升华！

抬起头，目视前方，仿佛听见时钟的嘀嗒声，唤醒了久违的沉睡，兴奋的细胞不时的活跃着快乐....

[以快乐生活为题的初中作文

宁乡，是一个美丽的地方。在这鸟语花香的四月里也迎来了新的美丽。四月美在燕子坐实了新家，开始了温馨的生活;四月美在高飞蓝天的风筝，那是理想在翱翔;四月美在柳树那婀娜的身姿，伸展着生机的柳条。四月，缘由于宁乡由“县”改“市”，作为宁乡人的我们不由得赞美四月。四月，宁乡开始了新征程。

随着宁乡的发展变化，环境保护，生态文明，绿色发展理念在宁乡已经生机勃发，枝繁叶茂了。商场重视起来了，学校重视起来了，街道美化起来了。

清晨，推着垃圾车的叔叔阿姨们开始了保卫宁乡之家的行动。他们顶着朝阳，披着朝露。不一会儿，灰溜溜的尘土溜到了垃圾车中，叶儿们伴着泥土与雨水的芳香乖乖入梦。当你睁开眼睛时城市已经焕然一新了，远方那绿色的小卫士也开始了它一天的工作。忙碌的人们啊!为辛勤的城市清洁人员欢呼吧!

校园里，传来一阵阵朗朗的书声，传到树丛里，连小树小草也不禁摇摆起来了，仿佛在享受美妙而又动听的音乐。“少年强则国强”。同学们这充满斗志的声音也正是建设美丽宁乡之家的希望。

建设文明美好的宁乡，我们更需要一起劳动。清洁美好的家园，清洁水源，改变生活习惯更是我们的职责。作为宁乡的居民我们要像爱护我们自己的家一样爱护它，做到积极打扫街道;作为学生我们可以用自己所学的知识去保护我们的家，还可以提醒人们呼吁人们一起行动。我们亲自动手，为宁乡之家做贡献。文明出行，我们应做到不乱丢乱扔，不乱涂乱画，破坏环境。出行购物的时候，随身带上购物袋与垃圾袋购物完毕后带走属于你的商品与垃圾，保证你每到一处地方的干净。

宁乡一个美丽而又宁静的地方，一个充满文明风行的地方。在这个四月里它改革了，进步了，相信在不久的五月里，我们能与它同行，一同看那依旧安逸的燕子;一同期待风筝理想的完成;一同陪那妖娆的柳树梳洗妆发。也愿我们美丽的宁乡越来越美好，发展越来越好，环境越来越亮丽，空气越来越清新，环保也将永驻我们每一个人心中。啊!美丽的宁乡我们爱你!

又是阴天，又是一样的潮湿空气，

忽然记起了韶华易逝这几个字。韶华，我现在不就是在这流金的岁月中的么。和平年代，没有了硝烟四起，也少了少年的万丈豪情。不会玩文字游戏，不会像艾青一样写出为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉的句子，也没有李清照简约凄婉的双溪，更没有屈原投汨罗的悲壮。

我们不再需要英雄。我们还能干什么?

在一片升平中平静地绚烂，如一朵花的轮回?青春。青春，多么苍白无力的字眼。曾经的豪壮到那里去了?

或许，真如席慕容所言，青春是本太仓促的书。仓促得我们无力去追索了。

也许，一开始，结局已经写好;也许，一开始，泪水已不属于我们。

结束了一学期的紧张学习，我终于迎来了轻松的暑假，我一下子心花怒放。

暑假很长很长，可以做很多事。

我喜欢看书，所以爸爸妈妈给我准备了6本好书，有《森林报》、《名侦探柯南》……一次我看柯南看入迷了我完全进入了案发现场，去听柯南破案，妈妈叫我吃饭，我没听见，妈妈还去找了我一圈，还是没找到，回来却发现我在看书，叫了我一声，吓了我一跳，妈妈又开始讲大道理了，我觉得看书可以帮我提高写作水平，告诉我生活小常识，让我可以用更多知识武装自己。

我还喜欢帮妈妈做家务，在家里擦桌子、扫地、叠衣服、倒垃圾……这些小事都不用妈妈操心，因为有我在，可我就是不喜欢洗碗，总觉得洗碗很麻烦。

我还喜欢摘东西，回到奶奶家，我总拉着元雨姐去地里摘这个，摘那个，摘回来，我又吃不完，奶奶就拿它们喂猪，我看着猪吃，看他那表情好像在说：‘‘你真浪费，吃不完就别摘那么多，小心遭雷劈’’。把我吓了一跳，我想人也要节约粮食。

我还喜欢去野外，因为可以放松心情呀!在野外一眼望去一片绿色的海洋，一棵棵清秀挺拔，枝叶茂盛的树，好一派风光，一片片草地是那小草用自己星星点点的绿色，织成的一块块绿毯。这么美的风景，怎少得了鸟儿的歌声，听叽叽喳喳真好听呀!

暑假过得真快，有趣的事情可真多啊!快乐暑假使我用最佳状态迎接新学期吧!

看到这个题目,你也许会奇怪,“世界”?范围太大了.是的,是很大,它指的是自然界和人类社会一切事物的总和.“语文世界”范围也是大得不能再大的.它包括了海洋,天空,以及人世间的一切的智慧和知识.七年级语文的第二单元的《综合性学习.写作.口语交际》用的就是这样一个标题.它实际上就是告诉我们语文学习的范围是非常宽非常广的,“语文”的世界是没有边际的.无论学识多么渊博的人,他的语文知识也仅仅犹如在语文世界里拾得的一颗小“贝壳”,沾的一滴小“水滴”.因此,它需要我们付出毕生的精力.因此这个活动应该是奠定学生进中学后学习语文的一次关键活动.

学生对语文的学习,仅仅靠课堂四十分钟是远远不够的,必须要他们经常的、点点滴滴的积累,必须要把学习与生活及其他各科联系起来.“漫游语文世界”就是要训练学生在生活中学习语文,运用语文,就是要学生初步尝试在语文学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系,从而开发利用社会现实生活中的语文资源.这次活动怎么开展?怎样才能收到很好的效果呢?怎样才能培养学生良好的学习习惯,教给学生更好的学习方法?怎样才能全面提高学生的语文素养呢?我们是农村中学,学校连个阅览室都没有,平常可以利用的资源也非常有限.我考虑了很久,最后决定了从以下几个方面来进行.

“漫游语文世界”就是要观察,我首先要学生养成观察生活的习惯,要他们留意周围的人和事,要时时去丰富自己的见闻,找到可以写作的材料,要他们及时地把自己看到的、听到的写下来,可以是实录,也可以是启示,还可以是联想.总之一句话,就是要做生活的有心人.

“漫游语文世界”离不开阅读.我要求学生养成课外阅读的习惯,为此,我为他们提供了很多阅读的资料,比如《创新思维》、《语文报》、《语文周刊》、《语文精彩语段阅读》等等,我还让他们把家里有价值的,适合学生阅读的的藏书带到学校,首先在同组几个人中间交换阅读,要他们时时给同学们推荐读的好的文章,好的诗词,好的语段,好的句子,好的词语等等,要他们每天利用课前几分钟把自己读到的东西说出来,在同组说,或者在全班说,这样既锻炼了他们说话的能力,也提高了他们的阅读兴趣.

“漫游语文世界”更离不开写作.我把学生的课外写作放在了很重要的位置.学生要把学到的知识变为自己的,也还不是那么容易.我为学生提供了很多的练笔栏目,并要求他们在每天的每一篇写作之前加上栏目的名称,如“心灵独白”、“班级趣事”、“友情传递”、“美丽瞬间”、“新闻点击”、“读书有感”、“难忘往事”、“成语天地”“古文世界”“古诗赏析”、“谜语宫殿”、“想象空间”、“商品推销”、“我的世界”、“笑话与幽默”、“男性世界”、“女子天空”、“卫生与健康”、“科技之窗”、“广告宣传”“身边的错别字”、“语文与某某学科”等等.当然还可以是自由选择的.

“漫游语文世界”还要有成果.我要学生定期把自己的写作成果编辑成“手抄报”.首先要求学生选好报纸名,要求同学们根据自己的特点去取名,尽量做到有个性、有创意、新颖、别致;要他们的报名丰富多彩.如有的学生就取自己的报名为“聚宝盆”,有的取名为“小水滴”,有的取为“小天使”,有的取为“小浪花”,我觉得他们取得都很好,还有很多名字也很有特色.然后我要求同学们设计好自己的版面,要做到合理、漂亮、美观、适用.最后我要求同学们选好自己的栏目,每个栏目选好自己的材料,材料来源于自己平常的写作本上面.每月出版一期.对每期的作品,我都要在全班进行公开评比,本着有特色、美观、实用的原则,先在小组评比,评出每组前两名,再在全班评比.对评出的作品,根据质量的高低,分别评出一等奖二名,二等奖四名,三等奖若干名.对评出的作品,我自己拿出一点钱买点奖品给他们,可以是笔记本,或者是钢笔,或者是铅笔,甚至是一颗泡泡糖.总之,奖品不在于多,主要是为了鼓励一下他们.学生们得到这些奖励后,积极性也很高.我还让学生把作品放在班上,要他们交流他们的作品,有不少同学看到别人的好作品后,赞不绝口,并表示以后自己也要好好的办.总之,这个活动虽然在目前还只是一个起步,才办了两期,但其初步的效果还是显露出来了的,其效果还是很好的.我相信,只要能持之以恒地搞下去,学生一定会有收获的.

初一是新课程的实验年级,教材并不厚,但是上面有很多的是要求老师进行课程开发的.我教了十多年书,用过了很多套语文教材,但是我从来没有感觉到哪一套教材在训练学生学习习惯和教学生学习方法上下过如此大的功夫.因此在教这套教材的时候,我特别注意融进自己教这么多年语文所获得的经验,并准备把它结合着用在这套教材的使用上.虽然现在我的实验还只是一个开头,但是我相信,只要遵循了语文学习的规律,掌握了正确的语文学习方法,学生的语文会漫漫学好,语文知识会不断丰富,语文素养会逐渐提高的.

如今的社会，已经是网络社会，人们依靠网络进行语音聊天、视频聊天、查找资料、观看电视剧、查询天气预报、生活缴费、网购、打游戏、做徽商……的确给我们的生活带来了很多的帮助，所以很多人都钟情于网络，连我也不例外——自打家里有了wifi，我也迷上了网络。

我学会了使用微信。

我在微信上加了一些同年级的好友，并组建了一个学习交流群。有时共同讨论一些题目，有时聊聊一些有趣的事，有时和他们谈论元旦晚会节目。有时还会分享一些应用(APP)或小程序和学习方面的公众号，比如：微信读书、成语接龙、猜灯谜，更多的是讨论一些有关学习的问题。

网络能帮我排忧解难。

有时遇上一些有难度的问题，我就使用“百度”搜索，或使用“小猿搜题”，很快就能搜到解题方法。还能在线阅读一些课外书呢!网络就像百事通，又像百科全书，还是生活顾问。无论什么问题，它都帮助解答。我浇花时，一般先上网查一查需要间隔多久浇一次水，是喜阴还是喜阳。每天上学之前，先查下天气预报，有雨就提前备好雨具。

外婆自从学会玩微信后，常常在没有打开照明的夜晚中玩手机。记得妈妈给我看过一篇文章，是说在黑暗中玩手机，时间久了会导致失明的。于是，我找来那篇文章，把链接发给外婆，外婆打开阅读后，意识到了问题的严重性，再也没有在黑暗中玩手机了。

现在的网络游戏越来越火爆，吸引了很多人，连我也入迷了。我一放学回家就抓紧写作业，为的是早点玩游戏。不知不觉，我的学习成绩下降了，我的内心出现了一个小天使和一个小恶魔。小恶魔对我说：“没关系，玩一会儿没关系。”小天使对我说：“你如果继续沉迷于游戏的话，就会走火入魔，成绩会一落千丈的。”小恶魔和小天使吵起来了，我的内心很纠结……

最终，我决定支持小天使，经过一段时间的努力，我终于戒下了网瘾。

我与网络的缘份，让我明白：网络是一把“双刃剑”，适当把握，会让我的生活更美好。过度沉迷或良莠不分，会疏离亲情，甚至对健康造成很大的危害。

小学时，我总是盼望着上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼，没有忧愁，更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多，作业越来越难，知识越来越复杂，自然酸

酸

每当考试不理想时，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪。偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸

我的初中生活，酸

甜

三年的同学友谊浓郁香醇，甜

我的初中生活，甜

苦

为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵;晚上10时了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天。白天语、数、外和其他课，科科都有作业;晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。

“唉，累死了!”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

我的初中生活，真累。

辣

身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声地组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣

我的初中生活，真辣

现在已经没有了以前的陌生，多了和谐与快乐;已经没有了以前的孤独，多了友情;已经没有了以前的松懈，多了学习的紧张。我还多了失败的痛苦