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我的理想提纲思维导图(精彩20篇)

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我的理想六年级作文

全文共 414 字

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我很喜欢吃东西,所以我希望我长大后能当一名厨师。

在当上厨师之前,我会做一道特色菜,虽让我做得比不上山珍海味,但是这道菜味道也不错,这道菜就是荷包蛋,不要以为这只是一个普通的鸡蛋,这鸡蛋可好吃了,其中包了肉和葱,这将会是我成功的一大步,做荷包蛋时一定要小心,等底下那一层半生半熟的时候就可以撒点酱油,一点肉丁和一点花葱,放下去后再把整个蛋包起来,这就成了一道菜,当把筷子夹下去时,会看见里面的肉很嫩,尝上一口,更是美味。

长大后我当了一名厨师,有很多顾客来品尝我做的菜,有的吃了就感觉我做的菜很好吃,恨不得多点几盘,有的吃过后就决定每天都来吃我做的菜,我真的太高兴了,没想到有那么多的人喜欢我做的菜,看来我做的菜真的很美味。

我把我做的菜给爸爸妈妈品尝,爸爸妈妈说我做的不错,但是一定要再接再厉,千万不要骄傲,我一定会再加把劲来完成我这个当厨师的梦想,我一定会努力的,我一定会成功的。加油!

这就是我平凡而不凡的未来的理想,当一名厨师。

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篇1:带着理想出发作文600字初一

全文共 1025 字

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理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成现实的发展过程。 What is the ideal? Ideal is a persons imagination and hope for future things.Throughout the history of human beings, it is a development process that constantly turns ideals into reality.

人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。

活着的人,是不可能没有理想的。

理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。

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篇2:八年级理想的

全文共 566 字

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没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。

而现在的我,对未来一片迷茫,看着离高考越来越近的日子,我只是无力叹息,似乎真的没有明确的为之奋斗的目标。

妈妈会问:“你有没有对未来的打算,有没有想好大学要学什么专业?”每当此时,我都对妈妈微微一笑,说:“我真的不知道,你给我点时间,说不定在这段时间里,我学着学着就能发现自己想要什么了呢!”妈妈听完只能无奈摇头。其实我很清楚,每当和妈妈说这些话的时候心里很没底,从开学到现在,两个多月过去了,我还是无所事事,一点都没有高三学生应有的紧迫感。

每个人都有理想,但很少会有人将自己的理想说出来,因为他们觉得,他们所谓的理想太遥不可及,怕说出来会被伙伴们笑话,因此,这些理想就在内心,被一点一点掩埋,甚至被自己遗忘。或许我也曾有过,但现在已经渐行渐远,留下我独自在黑暗的迷宫中跋涉,留下的都是虚无。

行动起来吧!在接下来的日子,我想要找回曾被我遗失的理想,为之奋斗,为未来铺好属于自己的道路。或许在这条道路上会铺满艰辛与苦难,但是我只要努力过,就不会有遗憾。虽然努力并不一定意味着成功,但我一定不会嘲笑自己果实的干瘪,因为她一样见证了我的劳作。

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篇3:我的理想六年级作文

全文共 672 字

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理想对于我来说,是那么遥远、神秘的…科学家,是我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地长大,学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。

我当然知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。“一个小孩想当天文科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”。

为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。

“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

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篇4:理想之花高一

全文共 593 字

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我们从幼稚和幼稚变成了成熟和明智。为什么?由于斗争,我们受到了训练。那是为了什么?这是我们的理想

当我们年轻的时候,我们经常有一些幼稚的问题和一些不切实际的幻想。这些幻想代表了我们对未来的向往,渴望和美好的祝愿。理想的种子逐渐在我的海中悄悄发芽。它变得更加牢固和强大,并且似乎想突破所有限制。终于有一天,它克服了阻碍它的所有困难,并取得了光荣的成就。它曾受到挫折和失败,但从未屈服或承认失败。

我们就像这个理想的芽,从不考虑让它发光,甚至不发光。让我们稳步走向理想之门。每个人都希望为自己的生活写一首宏伟的理想诗。

小时候,我的梦想是穿上许多好吃又漂亮的衣服。现在看来,当我还是个孩子的时候,我感到自己多么幼稚。

长大后,我逐渐明白:我小时候非常幼稚。长大后,我想成为一名知识渊博的教育者。我也希望成为一名好老师,让所有学生成为祖国的支柱。我希望成为一条救生生命,并挽救更多生命。

谚语“做蜡烛要清晰,请读理性”也教我们阅读。阅读不仅可以培养我们的情感,还可以让我们学习更多的知识。因此,每个人都必须努力学习。只有这样,我们理想的朵才能很快绽放。

的确每个人都有理想,但要使这个美丽的理想成为现实,主要是自己。在失败中振作起来,在失败中努力工作,在失败中成长,这是我们的精神。“世界上没有什么困难,我只怕那些有心人。”我相信:只要您努力工作,您一定会实现您的理想!

让我们为理想花的璀璨绽放而战!

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篇5:我的理想六年级作文

全文共 623 字

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每个人都有自己的理想,每个人的理想都不一样。如果合在一块儿,就成了一片茂密的森林,而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是当一名人民教师,为中国的教育出一份力。

这个理想源于我的一次经历。记得九岁那年,我去后港补习班补课,那天,老师在给我们批改作业,当时有个男生像故意捣烂似的与同桌讲起话来,老师看见了走过去说:“你怎么这么调皮?课堂秩序全给你破坏了,你的父母送你来这里补课,是让你来学习的,并不是让你来调皮的,这个道理你懂不懂?”那位同学仿佛故意唱反调似的,说:“我不懂,行了吧!”老师说:“这次先放你一马,希望你不要再犯。”那时,我觉得老师说得好,劝他也是正确的,因为老师完全是为他好,只不过,那男生不知好歹。从那时起,便情不自禁地喜欢上了教师这个职业,同时一颗理想的种子也深深地埋在了我的心里。

有时,没事的时候,我就想象着我站在三尺讲台上给孩子们上课的情形,有时我会觉得站在讲台上的不是我自己,而是另外一个人。但是这仍然阻挡不了我对理想的追求。

渐渐的,我对教师这个职业又有了一定得理解。首先,老师对孩子要用一颗真诚的心。下课了,要为孩子们辅导功课,要像园丁照顾花朵一样去教孩子们学习。没事的时候,得同孩子们交交心。为孩子们上课是绝对不能马虎的,要认真细致交给他们知识,关键还要交给他们学习方法,要让学生能成为建设祖国的栋梁之才,长大后能为祖国做出贡献。这就是教师职业的神圣之处。

我坚信,只要有决心和毅力,我的`理想就一定会实现!

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篇6:我心目中的理想小学生的

全文共 797 字

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人生如梦,理想就是床;人生是菜,理想就是调料;人生似水,理想就是河床你的理想是什么呢? Life is like a dream, the ideal is the bed; life is vegetable, ideal is seasoning; life is like water, the ideal is the riverbed, what is your ideal?

我的理想,是当一名作家。

以前,我是一个“小书迷”,什么作文书、童话书甚至是小人书,我都会看得津津有味。每次看完,我都会联想这本书的作者,联想他们事迹,联想他们的伟大,创造了这一桌精神盛宴。

我崇拜他们,同时也想像他们一样,写出许许多多的书。于是,我萌生了当作家的念头。

如今,我已是一名六年级的学生了,但我的理想并没有变动。当作家可不容易啊!

我认为当作家一定要有知识。没有知识的作家能写出什么好文章呢?为了我的理想,我借了许多书。什么《草房子》、《小王子》、《老人与海》;还有《假如给我三天光明》、《寄小读者》、《昆虫记》我看的书三没有二十个手指头数不过来。我知道,这只是浩如烟海的书中的一丁点。虽然我看的书不算非常多,但我还是尽力地吸收着书本中的知识我要当作家啊!

我把这个理想告诉过爸爸,爸爸却只是一句“就你啊?!”然后笑几声走了。我也把这个理想告诉过奶奶,奶奶同样也笑了笑:“哈哈,你能当上作家就好喽!”

收到了冷嘲热讽,我就没有把这个理想告诉别人,而是默默藏在心中,默默地自己去实现。

老师说我的作文写得好,我就更有信心了。每天,有空我就记记日记,没空就看看书。实在没有时间,我就占用睡觉的时间看书,看个一页两页也好啊!

我明白,“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。光有知识可不行,还要实践。我也曾写过一两篇文章,但都不理相想,也许是我的力量还不够,要继续积蓄才行,厚积薄发才能成功。

为了自己的理想,加油!努力!

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篇7:我的理想600字话题

全文共 606 字

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每一个人都有自己的`五彩斑斓的理想,教师、警察、医生……。随着一天天成长,一天天成熟,我也有自己的理想,我想成为画家。

画家,和科学家与数学家、文学家相比,并不是什么很起眼的职业,但他利用了艺术,表现了用文字无法表达的色彩。我热爱画画,当我向下一个难度挑战时,我可以从中锻炼我的思维和记忆。每画出一幅别人赞同的画时,我就可以从中获取快乐和成就感,让我更有信心画出下一幅画。

画画是非常贴近生活的,一个杯子,一支笔,一根牙签,都可以让人琢磨很久才能画好。画家要从生活中去积累,就如学习要积累知识一样。在我眼里,不仅物有色,人的性格也是有色的:暴躁的是红,机灵的是天蓝,活泼的是绿,和蔼的是淡黄。

因为画画使我觉得轻松、快乐,所以我想当画家,要不断地尝试画新的东西。

画画不仅可以体现生活,还可以让我把自己的内心感受用画的方式表达出来。这样,看我画的画的人就可以理解我当时的状况。每一个画家独特的画风就是体现自身内心感受的所在,他们利用高超的技艺和无限的遐想,创造了一幅又一幅精美的画面。他们用自己的画,表达出了他们对事物的看法。

我想成为画家也不能只是说一说罢了,要行动起来,将生活中所见的,用自己的想象,将它重新组装,让世界在我眼中变得更加的美丽;用我无限的想象,将世界改造。用我自己的画,去教育每一个有缺陷的人。

世界是五颜六色的,只有我发挥想象,挥动纸笔,将一切所见到的都变成我自己创造的新事物。我要向画家这个理想前行!

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篇8:我的理想六年级作文

全文共 340 字

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人各有志。有人曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。就许多人都喜欢当演员、明星、老板、科学家……但是我的理想是导游,虽然不是那么的宏伟,崇高,但是这个理想会让外国人了解中国,和对中国的认识。

在中国的职业当中,导游也是一个不可缺少的职业。人们常说世界遗产在中国,中国是个名胜古籍、雄伟的国家。中国拥有上下五千年的历史文化。所以中国拥有渊远的历史文化,在我们的世界“国宝”有万里长城、金字塔、木乃伊、兵马 俑……的“国宝。

如果你想干导游这个工作,是需要汗水和劳动的,但我不怕辛苦,因为我知道做事不可以半途而废。我既然选择了导游这个职业,我就要做好这个职业,干导游要有大学毕业证、要懂很多语言、嘴巴要甜美……。

我希望每个人都可以找到自己美好的理想!

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篇9:我的理想六年级作文

全文共 515 字

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理想是人生的导航;是海上的灯塔;是指引人前进,给人照明的路灯;理想是前进的方向,更是一种追求……我也有理想,就是当一名医生。

不知道大家还是否记得20xx年那场“非典”,那一场“非典”带给我的感触很大,同时也给我们带来了巨大的经济损失和生命的消逝,但人们并没有向它屈服,一个个医生护士,例如,钟南山、叶欣、李晓红等,他们为了拯救病人,在这个没有硝烟的战场上奋战着,拼搏着,他们就像一个个顽强的战士。在病人的身旁,总能见到他们为了照顾病人而忙碌的身影和憔悴的面容。正因为如此,有许多医护人员不幸被感染,继而逝世……

还有一个家喻户晓的医生—白求恩,他工作到病逝,在逝世前还说了一句震撼人心的话:“我多想继续和你们工作啊……”我不禁被他这种精神所感动。

像这样的事例还有很多,它们无不触动着我幼小的心灵,于是,我的心底不禁涌起一个念头:我也要当医生!但是,想要做一个医生,就必须要有谦虚学习、刻苦钻研、勇于实践的精神,一颗为人民服务的心和强健的体魄。那就让我从现在开始,多读书,读好书,好读书,增加见识;帮助身边的人,做一个人好心人,做一个身心都健康的人,做一个医生!

我不仅要做一个医生,我还要做一个尽职尽责、救死扶伤、为人民服务的好医生!

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篇10:理想之路小学生

全文共 793 字

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倚在昏黄的路灯杆下,人影闪烁,随着人流迷失在黑夜中,不知自己身处何方,唯有寒星点灯指路。

坚实的马路上飞驰着无数汽车,夜色昏暗,红黄的光交织在一起,汇成一条光陆怪离的长河,模糊在远方。目光自然地随灯光而去,分辨不出具体是谁发出的光,只看得见尽染淡橘色的远方夜空。那片温暖的颜色让人沉醉不醒,想即刻就飞身奔去,坠入那滚滚的橘色,随流而行。星河浩瀚,车流淼淼,没人记得住万千的无名。

脚下坚实的一步步,不知何时曾一抬头,遥远的夜空却还有一颗明亮的星孤傲地屹立,夜色弥漫中它闪过白色的寒光,透过飘散的云雾,照亮属于它的那片漆黑。它是否也想过一同坠入那条暖流?或是心有信念,它坚持住了自己的乘桴之想,与平凡背道而驰。大概它的坚持可怜地维系了太多少年,终于有个科学家为它取名北极星,至此,它成为了苍茫银河之中的一粒沙砾,那道车龙却也还没有停止奔腾。

不管是透过老房子上摇曳的杂草,还是楼宇上的玻璃,北极星岿然不动俯视众生,那些坚持与努力终究使平凡尊敬。北极星下的车不知堙灭了多少辆,云雾不知消散了几缕,成千上万平凡的无名蝼蚁消失了,不变的只有波涛汹涌中坚定的磐石。

就这样,日复一日,每当最后一丝晚霞散尽,无边的夜空都分为两半。一半在车流的尽头将夜幕染成诱惑舒适的温暖,多少人随波逐流坠入平凡:一半只有寒冷的白光,冷冽刺骨,没有人爱怜但却表达着自己的理想,万物迁移却不甘平凡。

林雨堂先生曾写过《有不为》,初读被那种一壶清茶甘为绿叶的意境所打动,再读却觉得少了些什么,大约是年少轻狂,我更赞赏郭沫若先生的长诗《凤凰涅盘》,那凤与凰舍弃百鸟的怨言,即使粉身碎骨也要叩问苍天。古来多少大志掀起的波涛才带领了滚滚打江。

这样的北极星下有一片清风竹林,狂风扫过,一杆清竹在拱卫下,冲破云霄。有一行白鹭,在最伟大的带领下,怀着鸿鹄之志拂翼飞上青天。胸怀大志无违理想,站在天梯的尽头,感受呼啸而去的世俗与平凡,只手摘星。

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篇11:以理想的话题满分作文题目

全文共 668 字

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理想,多么神奇,奇妙的字眼,有的人想当老师,工人,科学家,但是我的理想却是当一名作家。 ideal, how amazing, wonderful words, some people want to be a teacher, worker, scientist, but my ideal is a writer.

理想在字典中的解释是“对未来事物的想象或是希望”一本诗集上有一句话:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃街上的灯;理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明。”

想象是一个平凡的职业,但是却有许多向往。

想必大家都认识大作家鲁迅吧!他用笔作武器,拯救了千千万万的中国人,像鲁迅一样的人还有很多,巴金、泽东……他们都是以笔来做武器,拯救中国人。

想当一名作家并不容易,首先要读书多。“读书破万卷,下笔如有神”,书读得越多,知识也就越多,便可写出精彩的文章。再就是积累好词,好词越多,文章就越引人注目。最后是要背好句,好段,加入文章中,才能使人感到优美。

理想是要不懈的努力和坚持才能成功的。

记得五年级的时候,我写过一篇长达九页的短篇小说。我给同学看,但是,他却说这是流水帐。我要了回来,品读着,文章除了人的语言和动作,没有心理和场面描写,真是的一篇流水帐。

但是,我没有放弃,一有时间就开始奋笔疾书。还有多看书,四大名着早已读完,杨红樱、曹文轩的作品也读得差不多了,还有《鲁宾逊漂流记》、《童年》、《汤敏·索立历亚历险记》……每一本书都让我受益匪浅。

以后,在学习上我要更加努力,不断吸取经验,追求我的理想!实现我的作家梦。

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篇12:2024《开学第一课》理想照亮未来观后感

全文共 313 字

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秋高气爽,炎炎夏日过去了,又到开学的日子。让人期待的教育公益节目《开学第一课》在今天八点准点播出,我早早的在电视机前等候了。

《开学第一课》是一档两小时的教育类公益节目,对于刚过完愉快暑期的我们,有着深刻的教育引导作用。节目与往常有所不同,多一份特殊的含义。

随着《开学第一课》内容的展开,我们看到党的百年艰苦奋斗历程,也见识到祖国的繁荣建设道路发展过程,对此让我感到深深的震撼,让我觉得作为一个中国是一个美好且自傲的事情。

身为祖国未来的接班人,弘扬党的伟大精神,树立远大的志向,努力学习加强自身知识储备,为祖国繁荣昌盛做贡献。少年强则国强,只有让我们自身强大起来,才能更好的发挥社会主义接班人的价值,才能让自己生命历程充满意义。

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篇13:有一个理想600字话题

全文共 598 字

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小时候,经常看见很多作文里都在写:“理想是我们做所有事情的动力,有了它我才有做事情的方向,就像大海上的灯塔一样。”我小时候还不懂,但是长大以后就渐渐明白了这个道理。

理想很重要,因为它能给人动力和坚定有力的力量。盘古的理想是想让这个世界不再变得黑暗、混沌。他就会尽自己最大的力量去实现自己的理想。直到自己死也要贡献自己,这就是一个人的理想,为了它而不惜一切的代价去完成它。又比如西游记的师徒四人,他们的理想是取得真经,尽管这一路上危险重重,但他们放弃了吗?他们并没有放弃,这既然是他们的理想,就一定要做到底。一个人只有把理想刻在心里才会这样去做。

理想也是人生的指明灯,能在迷茫时找到方向。在暑假的时候,我们并没有作业,所以都不知道自己该干什么。但是有了理想就不一样了。比如我的理想是当一个摄影师,所以在假期的时候我会去搜索一些好看的图片,或者是画画,至少我不会无事可做。假如你的理想是当一名科学家或运动员……都会有自己的事可以做。

理想也使人生更辉煌。居里夫人的理想对科学做贡献,因为她和丈夫的努力,他们发现了钋和镭。人们对她赞美,理想可以使人生辉煌。周总理的理想时想让中国越来越强大,他做到了这一点,于是受到了人们对他的崇敬。一切有正确理想的人,他的一生都不会空虚,就算理想再小,也可以活出自己的精彩。

理想就和生命一样,是力量、是灯塔、是辉煌。因为有了理想我们的灵魂才不会腐朽、不会像死尸一样空洞。

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篇14:2我的理想600字作文高2

全文共 925 字

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理想,是一个离我们既很遥远又亲近的话题。列夫托尔斯泰说过:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”

在我的心里,我觉得一个人要是没有了理想,就像船儿没有了风帆,失去前进的动力,迷失正确的方向。小时候,人人都为理想而憧憬未来,长大了,又要为理想而艰苦奋斗,可以这样说,理想是我们精神上支柱,带领着我们走向未来。在我们的生活中,不乏这样的人:有的认为理想只是海市蜃楼,虚幻不可实现,因而对自己没有要求,对生命没有规划,放弃努力,放弃奋争;有的起初雄心壮志、自信满满,立志干一番大事业,可是几年过去,因为遇到挫折和失败,最终一事无成、丧失斗志。一个没有理想的人,活着就是为了活着,茫然浑噩地走过人生旅途,品尝不到胜利的喜悦和失败的痛苦交织而成的多彩人生的百种滋味。但是,我们可以看到,在祖国的大地上,更多的是有志气、有理想的中华儿女,为祖国争光,为人民奉献,为自己添彩的难忘身影。古时候,汉朝史学家司马迁忍辱负重,耗尽所有心血,写出被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著《史记》。周恩来总理,为了中华之崛起而读书,历经战火硝烟的洗礼,终于迎来中国的解放。一个又一个故事,都是无数华夏儿女为了理想而奋斗的事迹,他们经过不懈努力,终于实现了自己的理想。在实现理想的过程中,他们付出了比常人更多的努力,更多的汗水。功夫不负有心人,他们终于成功了!

亲爱的同学们,现在我们正值青春年少,如早晨初升的太阳一样朝气蓬勃,此时正是我们树立理想的好时机。树立理想是我们人生迈出的第一步,或许你的理想不够远大,也谈不上崇高,但是,只要你拥有了理想,它就会促使你去努力,去奋斗。如果在这青春美丽的人生阶段里,不能树立正确的理想,就像小鸟没有了翅膀,那你又怎么能够在未来的天空里展翅高飞呢?同学们,我们是祖国的花朵,怎能让自己未来的路没有明灯呢?所以,我们要树立远大的理想,努力去实践,为祖国的未来带来希望和光明。人生道路不会一帆风顺,理想之舟也不会永远风平浪静,因为理想道路上总会遇到困难这只“拦路虎”,我们必须用坚韧不拔的精神去挑战它,用坚定的信念去克服它,用顽强的毅力去战胜它!理想如灯,理想如帆,同学们,让我们意气风发,充满信心地去实现理想吧!

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篇15:成长中的理想作文600字左右

全文共 956 字

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理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想,我的理想是当一位舞蹈家。 ideal is the label lamp on the journey of life. A person has a great ideal, and he has the goal of struggle, the direction and motivation of progress.Each of us has its own ideals. My ideal is to be a dancer.

舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞,观众与舞者陶醉在一起,沉醉在一种奇异的境界里,舞者带给观众的除了视觉上的享受,更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里,我更希望把这种感觉带给其他人。

我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会,我在四年级的时候,一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣,当我看到“拉丁舞”这个项目时,便毫不犹豫地选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始,我就情不自禁地被它吸引,爱上它了。虽然每天有两个钟的拉丁舞练习课,但是对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那,全然不顾腰酸腿痛。半个学期后,我已经学了一些步伐,也成了舞蹈班里的领舞。

我知道,光靠这些是远远不够的,我还要付出更大的的努力。所以,我引用别人的理想公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,又从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不是想一想就能当的。

在身体方面,要有很好的柔润性,这种基本功是要从小练起的;除了基本功,还要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,必须要经得起这种考验。在精神方面,除了有很强的理解能力,能将身于心融为一体,最重要的是能体会生活,能把舞蹈带到生活中去;这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活,它是表达语言的一种方式。所以,我要认真努力地做好上面的这几点,去努力实现我的理想。

在漫漫的历史长河中,有多少仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的理想。我也要向他们学习,将来造福于社会,服务于人民。

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篇16:理想写作文的二年级

全文共 551 字

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爱因斯坦曾经说过:“每个人都有理想,这种理想决定着他努力和判断的方向。”

理想,是实现人生价值的精神力量;理想,是照亮人们前进的照路明灯;理想,是人不懈奋斗的精神支柱。

有的理想是远大的;有的理想是平庸的。既有对生活的美好理想;也有对事业的执着追求……

理想是每个人一辈子追求的目标。因为理想,可以改变一个人的一生命运。理想在人的一生之中,担任着一个很重要的角色,它会使一个有理想的人不断地追求上进,让自己的一生过得有意义,死而无憾。

理想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的头脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;理想是烈火,在你无助时给你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子;理想如甘露,在你绝望时滋润你干燥的咽喉,将汗水融化为成功的源泉。

理想是前进的动力,可以给我们力量。有的人为了自己的理想付出了很大的代价,历经无数的坎坷都毫不退却。例如:诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着生命危险接近雷。这些伟人都为科学创下奇迹,为人类作出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯。

拥有了理想,就拥有了成功的一半。在通往成功的路上总是充满艰辛,是理想在我们摔倒时告诉我们要赶快爬起;是理想在我们失败时告诉我们要勇往直前;是理想在我们失败时告诉我们要永不放弃。

理想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

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篇17:柏拉图理想国读书笔记

全文共 1097 字

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所谓理想国,是柏拉图推理出的一个充满正义和美德的国家,这个国家由立法统治者、国家护卫军、普通劳动人民三个阶级组成。柏拉图一生大部分时间居住在古希腊民族文化中心的雅典,他热爱祖国,热爱哲学。他的最高理想也是该书的核心思想——哲学家应为政治家,政治家应为哲学家。哲学家不是躲在象牙塔里的书呆子,应该学以致用,求诸实践,做“靠谱”的实行家,做行动上的巨人。有哲学头脑的人,要有政权;有政权的人,要有哲学头脑,找到自己坚强的核心——正义与美德,用哲学的思想来管理民众。

读《理想国》无疑打破了我对哲学家浅薄的认识——以为只会立书著作,玩文字游戏;以为其文字读来定是诘屈聱牙;以为研究哲学只是极小部分人热衷的事业。令人讶异的是,本以为哲学,何况像《理想国》这样的西方哲学史上辉煌巨著一定玄之又玄,艰深难读,或许使普通读者有如坠云端不知所踪之感,更甚者头昏脑胀,挫败感顿生,不可卒读。事实不尽然。我所拜读的是郭斌等人的译本,据说是青年读者较为喜爱的版本,不仅译出了原书的内容,而且译出了原书的神韵,加之原著采用一问一答的辩论形式,不急不躁,循循善诱,节奏紧凑,引人入胜。柏拉图的辩论被称为诡辩,曾言“你不可能在辩论中战胜我”。柏拉图与师而兼友的苏格拉底往返论证,将欲立人,先求立己,后苏格拉底被控传播异论毒害青年,被判死刑,苏格拉底从容答辩,竟以身殉。柏拉图目击心伤,终其魂梦以之,不能忘怀。柏拉图以继承苏格拉底大业自任,共著对话二十五篇。该书读起来,文字温暖,情感饱满,并且令人感动。我想经典的影响力不在于振聋发聩的论断,而在于它给世人幽暗闭塞的观念世界以一道耀眼的光芒,给世人带来的感动和信念。

柏拉图第一卷开卷不久即开始讨论究竟正义是什么。他与形形色色的人展开辩论,正义是“有话实说,有债照还”?是“强者的利益”?柏拉图对正义的讨论是从区分城邦正义、个人正义开始的。他认为个人应当安排好真正自己的事情,首先达到自己主宰自己,自身内秩序井然,对自己友善。在自身内部各做各的事,而不是表现为外部城邦的各做各的事,这大概就是柏拉图要表达的正义。但我想当时正义的定义已不能完全适用于当今社会,而哲学正是一门充满哲辩的一门科学,同样与时俱进。

《理想国》一书,震古烁今,为西方知识界必读之书。书中不仅讨论到正义,还讨论到优生优学问题、节育问题、家庭解体问题、婚姻自由问题、独身问题、专政问题、独裁问题、共产问题、民主问题、宗教问题、教育问题等等问题,柏拉图的学问可称为综合性的。

读书,见仁见智,存乎其人。毁之誉之,各求所安。关键在于细读,慎思明辨之后,却有心得,百家争鸣可也。否则断章起义,游谈无根,那就了无意思了。

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篇18:我的理想六年级作文

全文共 537 字

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有的人他的理想是成为一名好老师,因为他想给更多人带来知识。有的人,他的理想是当一名医生,因为他有一颗关爱他人的心,想让他们变得健康起来。还有一些人,他的理想是成为一名软件设计师,因为他想让人们有不一样的视野,有不一样的快乐!而我的理想是成为一个飞行员。

每当我看到蓝蓝的天空中有飞机飞过时,我就禁不住开始幻想起来,我渴望在天空中飞翔,我想像一只小鸟一样在天空自由的飞翔。但这个梦想是我在看完一部美国大片《迫降航班》后萌发的。电影主要讲的是一位优秀的飞行员,在一次飞行时,发现飞机的左翼出现了问题,需要紧急迫降,但是飞机在直线下降。飞行员等不急总部发来指令就开始了迫降,他快速放油,拼命拉起方向杆,只见他汗流浃背,衣服都湿透了,最后他又用他不为人知的 倒 飞方法让飞机安全着陆,只有三人死亡,五人重伤,其他人只是轻伤,但他们都活下来了。我感受到了作为一名飞行员的神圣,他的肩上不光是使命感和责任感,还寄托了整个飞机上人们的性命。

但我同时也知道飞行员是一个危险性较高,要求技术与飞行水平极高的职业。所以从现在开始我要努力学习,在课余时间多去看一些有关飞行的书籍。还要有一个好的身体,所以我要多锻炼,坚持每个周末的晨练。还要不断提高自己的心理素质,不能恐高。最后一定要好好保护眼睛!

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篇19:我的理想当设计师作文600字

全文共 661 字

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每个人都有自己的理想,而我的理想,就是成为一名服装设计师

在我很小的时候,偶然在电视上看见了一场国外的服装设计大赛,参赛的服装模特很多。她们身上的衣服有的华丽、有的高贵、有的庄重、有的典雅。花花绿绿,五彩斑斓,式样繁多,琳琅满目。我当时就暗下决心,定下我的理想,长大后一定要成为一名服装设计师。

在美国时,妈妈带我参观了一个国际服装展。世界各地的著名服装设计师齐聚一堂,展出的作品比我小时候在电视上见到的要漂亮许多,时尚,前卫,美伦美奂。我慢慢地看,细细地品,仔细观察每件衣服的质地,款式,甚至揣摩设计师在设计时的思想。我把那些设计草草地画在随身所带的画纸上,回家后一笔一画地补充和修改,满意后再用彩色铅笔上色,最后将一张张设计草图保存起来。闲暇时,我会把一张张设计稿拿出来,边看边找来相应颜色的花布。随后我便会按照身边芭比娃娃的尺寸,画线,剪裁,并按妈妈教的方法将他们小心翼翼,一针一线地缝起来。衣服做好后,我将它穿在芭比娃娃身上。“嗯?好像有点太松。”我小声地自言自语。于是便把衣服脱下来,进行细细地修改,生怕再出差错,直到合适为止。

一天又一天,一年又一年,我保存的衣服图稿已有厚厚的一摞,而我为芭比

娃娃制作的衣服也有十几件了。我经常会把各种衣服互相搭配地穿在芭比娃娃身上,仔细端详,以求获得新的灵感。我始终相信,不论做任何事情,只要有决心,恒心,耐心,信心这“四心”,所有的理想和梦想就一定会成真。在实现自己梦想的道路上,一定要虚心地向他人学习,积累生活中的点点滴滴,持之以恒地为自己的理想奋斗,你就会看到成功的曙光!

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篇20:关于理想家园话题

全文共 406 字

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我们的教室在校园的三楼西北角,当你推开教室那扇大门,就会感到温暖、整洁且宽敞明亮。它有五十多平方米大,雪白抹墙,方砖铺地,显得很美。

对门四个窗口镶着八扁明亮的玻璃,充足的光线,透过洁净的玻璃射进来,整个教室充满阳光。

教室里最多的要算课桌椅了,三十五套崭新的单人桌椅,每排八行,每行四套,整齐地排在教室中间。深绿色的桌椅,在阳光照耀下闪着光亮。课桌前面是讲台,讲台上放着粉笔盒和课本。一看到这就使我想起老师给我的知识、温暖、和力量。我非常感谢我的老师。

课桌前面的墙上挂着黑板,老师在上面写字、画画;有时我们在上面做题,老师播下种子,我们共同耕耘,共享丰收的快乐。

课桌后面的墙上有测试单,贴着我们每周的测试成绩,学习态度表现,是家长最重视的,经常会有几十双眼睛看着它,看着自己的子女在学校里诸方面的好与坏。

在这个家园里,有我们的笑声和哭声,有老师的细心培养和似母爱的温暖,有我们的画品和字品,这就是我们和老师的家园!

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