习惯成自然小学优秀作文(汇集20篇)

大自然里有许许多多的奥秘，上个星期天我就发现了一个小小的“秘密”：我发现了蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。

在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西?

上个星期天，我上网搜了搜，我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说：“你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”

大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。

大自然里，世间万物五彩斑斓，各种动植物就像可爱又活泼的孩子，尽情地生活在她的怀抱。鸟语花香，淳淳的流水声，令人心旷神怡。我要感谢大自然，感谢大自然的春、夏、秋、冬，感谢它们美丽的景色给我带来了深深的感悟和无限的遐想。 In nature, everything in the world is colorful, all kinds of animals and plants are like cute and lively children, living in her arms.Birds and flowers, the sound of Chunchuns flowing water is refreshing.I want to thank nature, thank the spring, summer, autumn, and winter for nature, and thank them for bringing me deep perception and infinite reverie.

春天，温暖的阳光轻抚大地，暖洋洋地，动植物又开始了新的生活，在春风吹拂下，显得生机勃勃。人们都换上了毛衣，尽情的享受着这和煦的阳光和温暖的春风，观赏着路边娇艳的花草。感谢这春意盎然的大自然，她给我带来了丰富的灵感，使我们陶醉在舒缓的绿荫中，抹去一切烦恼。

夏天，当火热的阳光撒在树林里，晒得人们汗流浃背，树木的绿叶就变成了一把把绿油油的大伞，为我们挡住了烈日酷暑，送来了一抹清凉的绿意，把之前的不快一扫而光。清澈见底的湖水上是一条条修长的柳枝，仿佛是一条条精致的辫子，感谢大自然，让我感到前所未有的放松，同时，又燃起了我对未来生活无比炽热的追求。

秋天，又是一个金黄的季节，漫天的稻谷一望作文/无际，银杏树哗哗响，四周黄灿灿的，是散落在地的银杏叶，金黄金黄的，像是一把把小扇子，走在上面发出“沙沙沙沙”的声音，仿佛正在演奏一首优美的曲子。悦耳极致，令人情不自禁地想要捡起一片，夹在书中做永久的纪念。感谢大自然，给了我愉快的回忆，让我体会到了收获的喜悦和获得的幸福，因为我相信“付出必有回报”。

冬天，是寒冷的月份。送走了秋天的金黄，换上厚厚的棉衣，戴上手套，穿上棉鞋，跑到屋外，在雪地上留下一个个醒目的小脚印和一个高大可爱的雪人，让整个季节不再寂寞。感谢大自然，给了我一个新鲜童趣的经历，结识了新朋友，得到了新成长，我们又长了一岁。

大自然的一切是美好的，她呈给我们一个清新自由的环境，使人感到无比的安宁，也让我体会到了生活的酸甜苦辣。让我们用心倾听大自然吧，用心去呵护每一寸阳光、土地和空气，与大自然永久和谐相处……

今天早晨7:40，我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。于丹老师主要讲了四个主题：一是如何培养孩子的孝心、爱心、责任心：二是如何培养孩子的独立自主的能力;三是如何培养孩子抗击压力、面对挫折及防止被骗的能力;四是家长面对孩子叛逆、发脾气、不爱学习等问题如何与孩子正确沟通。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，一般表现为孝顺，孝敬。要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。

然后谈到“自立，自强，自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。

通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：我们首先要学会感恩，学会做人，学会与人交往，不要与人斤斤计较，尽力去主动帮助别人。自己的事情自己做。

想想自己，有时爸爸妈妈督促我学习，我总嫌啰嗦，有时让我做一些力所能及的事，我总不情愿，想到这里，我不禁感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少心，受了多少累，我还不知道感恩，总惹他们生气，伤心，太不应该了。在这里，我想对爸妈说：“我错了，我以后要听你们的话，好好孝敬你们，好好报答你们的养育之恩!”

在以后的生活中，我要改掉以自我为中心的坏习惯，跟同学们一起快乐的学习，树立自己的远大目标，乐观，向上，积极进取，做一个有孝心，有爱心，有自信的优秀的合格人才。

大自然中的一切都是美的：花，美在色彩；天，美在清澈；云，美在纯洁；山，美在巍峨。自然之美，源于这些美丽的景物；自然之美，源于这些美丽的永恒。躺在草地上仰望天空石第一乐事。看着那一望无际的天空中，偶尔飞过的一只小鸟，飘过一朵白云，太阳若隐若现……

夏日的傍晚，我总是独自一人来到院子旁的大草坪上欣赏着黄昏的美景——在黄昏的照耀下，偶尔有几片叶子掉落，身旁吹过一阵阵清风……

还有就是坐在山坡上看书了。我并不喜欢在书城中看书，而是喜欢带上一本自己喜欢的书籍，爬上小山坡，在小山坡上细细地品味书中的含义，看累了就伸伸懒腰眼睛望着绿色的树木小草……眼睛和心情都十分舒服。

我从来不喜欢昆虫。因为昆虫虽小，但是我却很怕它们咬我，而且它们经常在人们身上挪动吐出那恶心的唾液。

但是，不久以后，我渐渐地也爱上了它们了。它在叶子上慢慢地爬，咀嚼着嫩绿的叶子，脸上露出善良的表情，十分讨人喜欢。

小草是怎样坚毅顽强啊！不论我们多么无情地踩踏，只要经过雨水的浇灌都又能长出嫩嫩的小草。“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话我如今彻底地领略了！

鱼儿的活泼可爱倍受我的喜爱。清澈见底的小河总有鱼儿的快乐嬉戏的身影。它们在水中吐着泡泡，在小溪中自由自在地嬉戏打闹。

现在的人都忙于工作，没有去欣赏她。朋友！停下脚步，用心去感受自然的美妙，她定能帮你消除疲惫与烦恼，给予你无限的快乐。

[自然之色小学生六年级作文

暑假里我到碣石山旅游，行走在山中，映入眼帘的，无不是满目苍翠。

在山中休息时，我突然注意到这种情形：树杈交错、枝叶繁茂的树木，都长的不是太高；而挺拔向上、横空直指的大树，反而枝杈短小、树叶稀疏。在林中，我特意走到一棵我叫不上名字的一棵大树旁边，树身粗过三人合抱，向上看，树干高达数十米，在它的旁边有的树木甚至高达百米以上，巍然耸立，自成磅礴气势，这样的一个庞然大物，而树冠却只有低矮树木的五分之一；再看树身上，低处依然残存着一些枯枝……

看着这情景，我的心中禁不住忽有所动：那些低矮的树木，它们为了向大自然索取更多的好处，为了能得到更多的阳光和雨露，它拼命的、尽可能多的伸展开自己的臂膀，生出更多的枝叶，去攫取，去抢占风头，去占有春光，从而使自己失去了向上的力量和长势。而那些高大的树木，也许它们从一出生就只想着向上、向上，它不想与其它树木去抢占空间，所以，它不需要太长的枝，除了生命的必需，它不想那么贪婪的去攫取阳光雨露，所以，它不需要太稠密的叶；为了充分利用根部送来的营养，它不断的抛弃下面的枝，就是那些树身上的枯枝，从而让更多的营养使树干加粗加壮，再把一部分送给不是太大的树冠，让它一直保持着向上的势头！

无言的自然之书，正是用这样无字的一页向我们透出了这样一个真理：一个人的欲望愈多，希望捞到的好处愈多那么，他就会失去向上的机会，永远成不了人间的一棵巍然“大树”；而有些人在追求成功的路上，不断的抛弃一些“欲望的枝杈”，甚至一些好处和荣誉，只留下那些能使自己变得粗壮和向上的力量，这些人看似非痴即傻，但却最终成就了人间非凡的业绩，成为一棵离太阳最近的“大树”！

自然与人间，万事与万物，莫不同此一理啊！

[大自然的启示小学四年级作文

在一片空地中，有不少地方野草丛生，枯木横丘。一场突如其来的大雨降临，使空地中的泥土湿润了，野草随之焕发生气。几天后，草丛中开出了几丛艳丽的鲜花，不知名，不知姓，在草丛中显示着夺人的色彩，枯木上长出了木耳，蘑菇，给荒地带来无限生机。 In a open space, there are many places weeds clustered and dead wood.A sudden heavy rain came, making the soil in the empty land wet, and the weeds were glory.A few days later, there were a few glazed flowers in the grass. Unknown, unknown surnames, showing the colorful color in the grass, fungus and mushrooms grew on the dead wood, bringing unlimited vitality to the wasteland.

若干年后，空地成了一个自然花园，野菊，野枣树在中央独显魅力，桃花，兰花在树下伸展懒腰，四季梅在树旁笑红了脸……这么美的花园属于谁?大自然是这片花园的园丁，时而浇水，常常施肥。可有人说了，一块陈旧的荒地，怎么又成了如今的花园了?

说来也不怪，这荒地中的种子经雨水冲洗后，雨水给它浇水，腐烂的野草成为肥料。俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”兰花，柳树生命力极强，破土而出，逐渐成长。它们的长大滋润了土地。梅花，桃花也迎风而出，不甘落后。

大自然滋养万物。小小的花，迎风而生长，禾苗因雨水而茁壮，翠柳迎炎热而不摧，苍松迎风雪而不败。生命使我们敬佩，信念使我们赞扬，大自然的鬼斧神工使我们赞叹。

大自然化腐朽为神奇的力量是无穷无尽的，试想那些世界自然奇观无不是它的大手笔之作。爱尔兰的巨人之路是古老的火山喷发的产物;血红的砂岩造就了神秘的“石浪”;岩石风化形成了“羚羊峡谷”，如同五彩缤纷的魔幻世界;冰河时期形成的“蓝洞”深不可测……

大自然的神奇创造的力给人们带来美好的生活。嫩绿变成森林，雨露汇集成湖泊，沙粒移成高山，四季演绎人生，我们要热爱大自然，珍惜大自然给予我们的一切，大自然是人类共同的家园，是我们的幸福乐园。

大自然是一位了不起的“老师”，它的许多神奇的本领让人们刮目相看；所以就出现了很多模仿大自然的科学家；而这个学科就是仿生学。让我们一起去看看大自然对我们人类的启示吧！

早在古代，鲁班爬山时被茅草划伤了手，于是他很好奇，茅草怎么这么厉害？之后，鲁班发现茅草的边缘有小齿，于是，鲁班据此发明了锯子。

蝴蝶晒太阳时，如果阳光很强烈，蝴蝶就会把鳞片竖起，以减少照射面积；如果阳光不够充足，蝴蝶就会把鳞片平铺开了，以加大照射面积；而科学家把这种原理用到了卫星太阳能板上，可以根据阳光强弱调整角度。

当潜艇被跟踪时，它就会模仿乌贼喷墨，潜艇会发射出一个相当于“替罪羊”的东西，它会模仿潜艇的声音等以引开跟踪者。

像这样的发明还有很多，而有一些大自然的启示就在我们的身边；我相信你也能成为一名仿生学家，只要你细心观察，有好奇心、有志向和创造力！

[小学生创新作文：大自然给我的启示

暑假的一天，天气闷热，一丝风也没有。我和妈妈走在放学回家的路上，我全身都湿透了，直喊“热”。六月的天如孩子的脸，说变就变，突然，刮起了一阵风，乌云急涌而来，伴随着一阵雷声和风四起，天阴了起来。

我和妈妈快步往家赶，我发现：燕子飞得特别低，它们时而低空盘旋，像一架飞机；时而停在树枝上着急地叫着，有时又从我眼前飞过，像要和我说话。我不解地问妈妈；“妈妈，燕子在跳舞吗？“

“因为要下雨了，高空的气压低，小昆虫的翅膀有水珠，无法高飞，燕子要捕食虫子，所以飞得低。燕子飞得低就是要下雨了。”妈妈说。

“哦，原来燕子是天气预报员啊!”我高兴的说。

妈妈还告诉我有谚语：燕子低飞蛇过道，鸡不回笼喜鹊叫，蚂蚁搬家雨就到。

我刚到家，雨就哗哗地下了起来。原来大自然这么神奇，只要认真观察，就会发现很多奥秘啊!

[有关大自然的天气预报员的小学作文

黄昏时分，太阳低低的系在山的那一边，只留下半边羞涩的笑脸，映红了西边天空的晚霞。晚霞的红光慢慢地沿着树干移动，越移越高，从树干移到树样。 At dusk, the low sun is on the side of the mountain, leaving only half a shy smiley face, reflecting the sunset of the west of the sky.The red light of the sunset slowly moved along the trunk, moving higher and higher, from the trunk to the tree.

太阳已经落山，西天上的晚霞还没有逝去，晚霞是那么红，静静的小溪平得像面镜子，晚霞灿烂的影子映在里面，像一大朵一大朵鸡冠花。溪水里还映着岸边一动不动的垂柳的影子，映着乘凉的人们摇扇的影子;再仔细看，也许还能看到对面田里稻苗和土窑的影子。

一阵阵微风吹过，镜子一般的水面波动起来。鱼儿成群结队到游到水面，张大嘴呼吸着新鲜的空气。

夜幕徐徐降临了，红霞渐渐隐去，深蓝色的空间格外空旷。暮色弥漫，大自然田里散发着温暖的潮气。映照在波浪上的霞光，也渐渐的消失，远方的土窑，近处田里的稻苗都在这似烟似雾的潮气中变得模糊了。渐渐地，溪边的树木，小溪的水面也不清楚了，整个村子都笼罩在无边的纱幕里。

那一些劳累一天的人们依然还坐在小溪边乘凉，在这幽静的小溪岸边，垂柳之下，有说有笑，轻松愉快，他们忘记了一天的疲倦。

天色越来越暗，人们也各自回到家里，村里一片寂静，深蓝色的天空上出现了几颗星星，眨巴这眼睛，俯视着乡村傍晚的美丽景色。喧闹了一天的小村庄终于沉沉入睡了。

在很久很久以前，有一块很好而又充满生机的土地。时间在一天一天过去了，那块很好而又充满生机的土地己经和以前不同了它变得又烂又臭。连土地公公也感受到了又烂又臭的滋味，不得不上来透气，土地公公长叹了一句：〞哎――水土保养不好，神仙也难保〞话音刚落，它就匆匆忙忙地走了。

土地公公离开这又烂又臭的土地后，再也没有人敢来这片烂土地了。从此这片土地的所有生物都看也看不见，它们觉得这就像个垃圾场所，所以就不敢再来这里生活了。时间再流逝，几百年过去了，这片土地变得越来越烂，烂得无法不知怎样来形容它。

这是一个我从书籍上看到的故事，看完这个故事，我头脑里随时随刻在想：究竟是什么原因使这块土地会变得又烂又臭呢？这个问题，我刻骨铭心地记在心里。

一天晚上，我正舒服地入睡了。由于我想那个问题想得太投入了，我就进入了梦境：在梦境里，我来到古时候，看见了土地公公，土地公公告诉我那片土地的事。它说：〞那块土地是人类把许件多多、各种各样的垃圾都埋到那片土地里去，导致土地又烂又突。那片土地再也没有人居住了。〞土地公公要我把这些事情告诉人类，告诉人类要保护好大自然。突然，一阵闹钟的铃声把我叫醒了，醒来后我清清楚楚地记得梦里的所见所闻，这时我才恍然大悟。那片土地之所以会变得如此灿，如此臭，是人类的手段作为，人类真是破坏世界的罪魁祸首。

大自然和我们都是好朋友，都是共同属于一个家园，我们应该要用心去保护我们的好朋友，让大自然与我们共建一个美丽的绿色大家园。

[保护大自然小学六年级作文

风，悄悄的跑过来。它不想让任何一个人知道它的踪影。

风一不小心撞到树上了。树疼得“哗哗”直叫。可风呢?它却一点儿也不疼，听着树的叫声，风反面大笑起来：“呼呼!呼呼!”它笑的太厉害了，“啪”地一声掉进了草丛中，小草都被它压扁了。人们却在风中嬉戏，这可委屈了受伤的大树：“哼!我受了伤你们还笑，气死我了!”

瞧，这调皮的风。

风最喜欢花草了，它把那些小花小草当成自己的亲兄弟。每天一大早就跑过来大喊：“呼呼，呼呼，快起床呀，快起床!天就要亮了!呼呼，呼呼!”等花草醒过来时，风就吹出一阵阵风来，让小花小草在风中摇摆。看着它们开心的笑容，风就别提多高兴了。人们看着摇摆的小草：“这 习 习 凉 风 好清爽呀!”

瞧，这可爱的风。

风从小看着春天为人们忙来忙去的，受到了极大的鼓舞，励志要做一个大英雄。夏天，火辣辣的太阳挂在天空上，风想趁着这几天去做一个大英雄。它飞奔到了大街上，街上一个人也没有，它想用清凉的风把人们唤出来。风想都没想，便鼓起腮帮子不停的吹起了风，直到把脸憋红了为止。谁知它吹出的是热风，那些本来就热的人们，谁还愿意去“享受”这热风呢?大家都在躲家里开着空调呢!

瞧，这傻乎乎的风。

风住在东方的一棵大树洞里，它有个邻居，这个邻居就是冬天。冬天家里到处是雪白雪白的。在冬天的床底下，堆满了各式各样的篮子，篮子里装着一片片雪花。秋天走后，冬天就带上行李，拎上篮子去人间洒雪花。无聊的风总会跟着去。它来到老朋友小花小草的家，发现它们都已枯死了，风很愤怒，它手一挥，把雪花都倒了下去。风吹出一阵阵刺骨的寒风：“老朋友呀，你们在哪儿呀?我的老朋友你们回来呀!呼呼，呼呼!”看着风的表情，冬天无辜地站在一边：“我没有惹它呀?”人们也纷纷躲在一旁;“呀!好冷呀!”

瞧，这可怜的风。

这就是风。这调皮的风，让我不禁开怀大笑;这可爱的风，让我感到风对朋友的友好;这傻乎乎的风，让我看到了它的天真;这可怜的风，让我知道了它对朋友的重视。

风虽然很会“翻脸”，可是它也给我们带来了好处的呀，如果它的朋友被我们伤害了，它说不定就会一直像冬天一样吹着冷风。我可不想这样，你呢?

在操场上的一个角落里，我忘却了同学们的喧闹声，在那个角落迷失了世界，也迷失了自己。 In a corner of the playground, I forgot the noise of my classmates, lost the world in that corner, and lost myself.

我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁，发现了一个繁华的地下“城市”，人来人往的大街，巨大的房子，咦?那是什么?虽然没有光，我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看，原来是一队队的搬运兵呀。

一个个的疑问在心头萦绕，他们一队队的从哪儿来，又要到哪儿去?瘦小的身躯拖着硕大的物品，它们承受的住吗?是什么让他们这么勤勉?是生活所迫?还是天性使然?难道是生命的力量塑造了它们吗?看着他们，我仿佛看到了生命的脉动，在茫茫的宇宙中，仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。

生命的力量虽然伟大，然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你，你就是大自然的一份子。起初，人类认为我们的力量可以与大自然抗衡，可我们错了。当我们醒悟，发现不论多么强大的力量，在大自然面前都是微乎其微的。

大自然是我们的母亲，她创造了我们，可我们不节制地开采，大自然变得满目苍夷，青山绿水不在，光秃的山，浑浊的水是我们给大自然的回礼;鸟语花香远去，空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。

当你开采的时候，你是否会想过动物们伤心欲绝呢?现在越来越多的动物流离失所，甚至销声匿迹。人类呀，快点醒悟吧，让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容，还我们的子孙后代一片蓝天白云吧!让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护，让我们动手为大自然撑起一把大伞，让绿传遍全球!

蚂蚁是大自然的一份子，给了我们一个启示，大自然不屑于人类，而人类属于大自然!

亲爱的大自然：

你好。

蝴蝶感谢花朵，青蛙感谢池塘，小草感谢大地，而我则要感谢你——美丽的大自然，因为是你给我带来了春夏秋冬四季的美丽景色。

春天百花齐放，雪白雪白的梨花，金黄金黄的油菜花，粉红粉红的桃花在青翠欲滴的绿叶映衬下，鲜艳娇美。看见兴高采烈的赏花人，有的桃花很勇敢，所有的花瓣儿全都展开了；有的桃花却有点害羞，才展开两三片花瓣儿，半开半闭的；有的很胆小，干脆关起门，还是一个花蕾。一阵风吹来，几片花瓣打着旋飘下来，就像几只粉红的蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了！

夏天，赤日炎炎，荷花盛开。晚上，你在大榕树下乘凉的话，你会听到蟋蟀在弹琴，青蛙在打鼓，知了在唱歌……

秋天，枫叶给大地披上了一件火红火红的大衣。梨子熟了，葡萄甜了，红红的苹果像一盏盏灯笼挂在树上，金黄金黄的稻谷笑弯了腰……到处是一派丰收的景象。

冬天，白雪皑皑，一片银白的世界。房顶上，大门前，院子里，全都覆盖这一层层厚厚的积雪，矮子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，开心极了。雪地上留下了孩子们银铃般的笑声。

大自然，感谢你给我带来这么多美丽的景色，我会把你的美丽景色永远藏在心底的。

[小学生作文：给大自然的一封信

读挺拔的山峰学会坚忍不拔，读奔放的江水知晓永不止息，读绽放的花朵感受赏心悦目，读浩渺的明月体会悲欢离合。读大自然，好习惯。

读山。看，恒山“层峦叠万重，诡怪浩难测”的重岩叠障，看衡山“东西倚盖卑，维月资柱石”，看崇山峻岭，怪石嶙峋；品“只有山在上，更无山与齐”的危峰兀立，品亘古不变的挺拔与傲立；悟“回荡凌绝顶，一览众山小”的巍然坚毅，悟鹤立鸡群的挺立与不屈。习惯读山，让思想随山峰直插云霄。

读水。看“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的美丽风景，看“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的诗情画意，看小桥流水，波光粼粼；品“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的宁静平和，品秋水盈盈的明澈与秀丽；悟“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的雄浑博大，悟蓬莱滕序的烟波浩渺。习惯读水，让憧憬在水波中荡漾。

读花。看“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”的妩媚嫣然，看“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的国色天香，看琼花玉叶，山花烂漫；品“海棠不惜胭脂泪，独立蒙蒙细雨中“的婉美空蒙，品姹紫嫣红中的娇艳与美丽；悟”墙角数枝梅，凌寒独自开“的清纯与雅洁，悟冰魂雪骨的卓然。习惯读花，让心情在花丛中放松。

读月。看“窗前明月光，疑是地上霜“的明亮动人，看”青女素娥俱耐泠，月中霜里斗婵娟“的纯洁透彻，看玉兔东升，缠缠绵绵；品”江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮“的皎洁纯粹，品一尘不染的一轮明月；悟”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺“的人世悲欢，悟当空皓月的断肠情怀。习惯读月，让情感在月光中宣泄。

看山峰耸立，听水声潺潺，品花朵幽香，悟明月清高——读大自然，好习惯。

美丽的大自然是一个著名的设计师，它描绘的大海无边无际，一朵朵浪花在碧蓝的图纸上绽放。

这蔚蓝的图画中，有人喜欢活泼的鱼儿，也有人在寻找过往的船只，更有人欣赏那广阔无垠的宽广。世上的人们，都想去那里品味风景的美丽。

可是，谁又曾注意过和大海比起来那微不足道的海鸥呢?

美丽的大自然也设计了许多的树来装点我的大陆。大树小树编织起色彩斑斓的世界。树由树干和绿叶共同组成。树干没有绿叶那样光泽无比，也没有光滑细腻的皮肤，可它也有可贵之处。绿叶从树干的枝丫上长出来，长大了，茂盛了，也要有树干的支撑。但有些人，只愿做绿叶，不愿做树干。没有树干的支撑，怎能显出绿叶美的所在?也有的人，不追求荣华富贵，认认真真工作，支撑起家庭这片茂密的绿叶。我们应该像他们一样，撑起祖国这片郁郁葱葱的绿叶。

中秋节放假期间，我和爸爸妈妈去淄博观赏博山区的开元溶洞。溶洞在山腰上，我们沿着弯弯曲曲的小路，走到了溶洞口。

刚进溶洞，我就看见了岩石旁边的各种各样的钟乳石，在彩色的灯光下更加五彩缤纷。这些钟乳石真奇妙，有的皱褶整齐排列，像挂在墙上的旗；有的高低不平错落有致，像蜿蜒的楼梯；还有的像一片片竹叶，插在岩石中，真是多姿多彩，变化万千啊！

描写自然风景的作文 往里走，我看见了更漂亮的钟乳石，他们栩栩如生，像放在盘子中的仙桃，像外星来客，像高楼大厦。我最喜欢在右边打岩石上的几个小钟乳石，他们上方凸出了一个半圆球，像小娃娃的脑袋，下面像有一个瘦瘦的身体，这些钟乳石，好像长在岩石上的人参，全身都是白色，在黑黑的岩石中发出微微银白色的光，显得更加生动，逼真。

溶洞很深，我们沿着曲折的小路走了很长时间。一路上，我看见了许多神奇的钟乳石，真是让我大开眼界，我让爸爸把各种钟乳石拍摄下来，存放在电脑里。

快出溶洞时，我还发现了石水母，在远处看，石水母就像深海水母在休息，在灯光下，这些水母更加鲜艳亮丽，近处看，这些水母更加逼真了，我还可以看见一个个长长的触角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的头上还有许多“花纹”，一定是这些水母中高贵的皇后。

这次溶洞游览，不仅让我大开眼界，看到了各种神奇的钟乳石，还懂得了钟乳石的形成和更多的科学知识。

对不起，大自然母亲我们伤害你太多太多了，为了我们，你伤痕累累。

我们太随便了，什么垃圾一扔，丢得满地都是，有时连我们自己也看不下去，但谁也不愿意把地上的东西捡起来。我们的这些行为，导致现在小河被污染变黑了，小鱼和河里的那些生物大量死亡。对不起大自然母亲，我们伤害了你。

我们实在太无知了，一页纸写不了多少个字就扔掉，现在工人们乱砍滥伐树木，几乎看不见几个完整的森林，有些坏人还偷偷地放火烧整片森林，真可耻!对不起大自然母亲，我们只顾我们自己，没有考虑过您的感受。

我们实在太浪费水了，洗完手匆匆忙忙地也没关水龙头就走了，让水“滴答滴答”地滴下来，水流在地上，淘气的孩子就在那里玩水，这些水就白白浪费掉了。对不起，大自然母亲。

请停止伤害我们亲爱的大自然母亲吧!捡起每一张纸，种下每一棵树，珍惜每一滴水，都是我们对大自然母亲的回报。大自然母亲，我们会永远守护您!

曾经看过一本书，叫《不抱怨的世界》，书上写道：“人形成一个习惯，需要连续的21天。”书内附送了一个胶质紫色手环，一看就很耐磨的那种。“每当你抱怨一次时，就将手环换一只手戴上，当它一直呆在你的一只手上连续21天，你就成功了。”

抱着好玩的心态，我开始了21天的挑战。

由于学校规定是不能带手环的，所以我拿一枚硬币代替。刚刚开始第一天，我就发现，习惯真是太可怕了。自上了初三后，老师们就开始各种惨无人道，于是每天一边赶作业一边絮絮叨叨的抱怨上两句已经成为了家常便饭，有时甚至察觉不到自己正在抱怨。一枚硬币被我不停的在左右荷包之间来回，数都数不清换了多少次了。自从有了这枚硬币，我觉得自己身上怨气忒重了，班上同学们怨气也不轻。

大家已经习惯了充满怨气的生活，偶尔愤青一下甚至是议论老师们。习惯之后就很难改变，我每天都在努力的克制自己不要去想，但抱怨就像不受控制似地脱口而出。总而言之，经过了一段时间的改善，换硬币的次数也勉勉强强的降到了个位数，而我也发现了一些改变。

我开始习惯对某些烦心事忽略不计，也习惯了过滤掉班主任那些像耍脾气似的恶言恶语，为了减少抱怨，我习惯了在学校写完作业，车上背书回家好好放松的生活模式，这样不反轻松了许多，过滤掉那些讨厌的东西也让我心情愉快。

在习惯了这些之后，我再次审视以前的自己，发现“抱怨”是个既费时又费力的事，低效不节能也不环保。

不得不说，在各种环境下，我们已经不知不觉的习惯了很多，有些习惯甚至是无意识的，有的习惯会带来很重的负担。如果我们有时间，就应多审视自己的习惯，当你习惯了改变生活，改善自己之后，你会发现生活可以很轻松，很简单。

[小学作文：习惯改变生活

温暖是什么?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖气?不是。那它是什么?是人与人之间内心中流淌的温暖。

温暖无处不在。有一次数学测试，我没带草稿纸。老师进来了，手里抱着些试卷，这时，我意识到要考试，便在袋子里胡摸，想找到草稿纸，可怎么也找到草稿纸。不可能呀，我明明记得带了啊，再仔细找找吧。

我把袋子提上来，放在桌子上，让灯光照进去，好让我寻觅寻觅。可翻了不知多少遍还是没找到，索性全部倒出来找，“铅笔、钢笔、修正带、中性笔……”我小声念着，但依旧一无所有。

旁边一位陌生的同学见我这么着急，便对我说：“同学，你是没带草稿纸吗?我多准备了一张，给你用吧。”说着就递给我一张草稿纸。我万分感谢这位同学，虽然我们只有那一面之缘，但是我想再对你说声“谢谢”。那位同学就如一缕温暖的阳光普照在我的心间，暖暖的，舒服极了!

还有一次，我晚上在家做奥数题。那道题十分难解。我算了一遍，是错的，又算了一遍，还是错的。心情一下子就烦躁起来。想冷静下来整理思路，可怎么都静不下来。这时，妈妈推门走了进来，她手里端着一杯热牛奶，见我情绪急躁，就劝我：“你还是再仔细读读题，是不是题意理解有误啊。”我就逐字逐句再去看了一遍题，哦，果然是看岔了。在我埋头的计算的时候，妈妈已经放下热牛奶，转身离开了。一分钟不到，题目顺利解出来了，再验算一遍，嘿，是对的。我端起牛奶一饮而尽，牛奶的温热似乎流进了我的心田。温暖而舒适，这股暖流它让我知道什么是爱，算然只是一杯热牛奶，但其中充满了妈妈对我的爱。

人与人之间，一些不经意的关爱，看似微不足道，却更能打动人心。就像那张救急的草稿纸，就像妈妈那一杯牛奶，这使我懂得了“暖”这个字的含义，就像春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。是的，这正是人间的爱与理解。

Nature, the environment which human beings live by, is magnificent and unique. There si only one earth with super living conditions in the universe. We should have cherished nature and preserved it. Conversely, however, we have been continually spoiling it, even to a shocking degree. Now lets see what we have dong.

Thousands of trees have been cut down per year, which has caused soil erosion. Hundreds of thousands of tons of CFCS have been left in the higher sky in the last decade which has led to the ozone layer leak above the South Pole that covers an area of that of the United States. Million tons of fuel containing nitrogen and sulphur have been consumed per year, which has eventually resulted in acid rain throughout the world.

Similarly, ecology has been affected as well. And considerable number of species have been extinct as the years go by many creatures which were common in the past are becoming less and less, even rare. The Tibet antelope, for instance, is a good example. Since the antelopes of Tibet have a part of fur on their body which can be made into a precious cape, driven by some lawless dealers many villagers killed antelopes excessively and shocking for the large suns of fortune. Because of this, the number of the antelopes of Tibet has sharply fallen from over one million to less than one hundred thousand. And whats more, the number has now decreased by 20 thousand per year. Qing Zang Platean, which was their homeland, is their tombs now.

This is how nature has suffered what we have done to it. However, nature and suffer any more. She lost her temper and could no longer possibly put up with humans. She gave humans harsh punishment, which she thought they deserved. The acid rain has caused the less of more than 100 billion dollars throughout the world per year. And because of desertification , soil is becoming more and more barren. The soil of many planes is now until for growing plants. The air is less fresh, and a lot of people even get many stranger diseases. Those are all the punishment of nature to humans pollution. On the other hand, human being suffer a lot as well.

So it leads to a serious of questions--

Why cant we live harmoniously with nature?

Why cant we set a balance between human and nature?

Why cant we pay more attention to nature and try to reserve it?

Therefore, before we take immediate measures to do something, we should be aware of the fact that "Conquering the nature" will never be our goal, instead, we should take the nature as our intimate friend. Preserving nature is not only preserving our home, but the civilization of human community as well.

自然,人类生活的环境,是宏伟的和独特的。si只有一个地球和宇宙中超级生活条件。我们应该珍惜自然,保护它。相反,然而,我们一直在不断地破坏它,甚至令人震惊的程度。现在让我们看看我们有盾。

每年成千上万的树木被砍伐,造成了水土流失。成千上万吨的氯氟烃已经在更高的天空在过去十年里导致南极上方的臭氧层漏洞,美国的占地面积。几百万吨含氮和硫的燃料消耗,这最终导致全世界酸雨。

同样,生态也受到影响。和相当数量的物种已经灭绝,随着年龄的增加许多生物这在过去是很常见的正变得越来越少,甚至罕见。例如,西藏羚羊就是一个很好的例子。自西藏的羚羊有毛皮在他们身体的一部分,可以做成一个珍贵的披肩,由一些不法经销商许多村民杀羚羊过度和令人震惊的大太阳的财富。正因为如此,西藏的羚羊的数量已经从一百万降至不到十万。,更重要的是,现在每年减少了2万。清代藏高地,这是他们的家园,现在他们的坟墓。

这就是大自然遭受了我们所做的。然而,自然和痛苦。她失去了她的脾气,不再能忍受人类。她给了人类严厉的惩罚,她认为他们应得的。酸雨造成的少每年全世界超过1000亿美元。正因为沙漠化,土壤变得越来越贫瘠。现在许多飞机的土壤,直到种植植物。空气不新鲜,很多人甚至许多陌生的疾病。这些都是自然对人类的惩罚污染。另一方面,人类遭受了很多。

所以它会导致一个严重的问题—

为什么我们不能与自然和谐生活吗?

为什么我们不能建立人与自然之间的平衡?

为什么我们不能更加关注自然和试图储备吗?

因此,我们立即采取措施做某事之前,我们应该意识到这样的事实:“征服自然”永远是我们的目标,相反,我们应该以自然为我们亲密的朋友。保护自然不仅是保护我们的家园,但人类社会的文明。

知识要点：

1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。

2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。

考试说明：

鲁迅曾经说过：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。”可见，多读多写的确是一条通向学好写作的成功之路。

1、多读是很紧要的

优秀的书籍记录了前人对世界的探索和思考，既是人类群体才智的结晶，也是作者个人精神世界的展现。读这样的著作，我们仿佛直接进入了作者的精神世界，从中汲取知识，开拓视野，丰富情感，陶冶情操，使我们的精神境界得到提高。高尔基的名言：“爱书吧，它会给你力量!”成为许多青少年的座右铭。

2、多读还要熟读

作家赵树理曾经说过：“写起文章来要像走路一样的顺当，我认为这和我小时候坐在板凳上哇啦哇啦的读书有关系。譬如，小时候老师教我们读《庄子》，我们就学到庄子的句法;读韩愈的文章，又学到了韩愈的笔法。各种风格的文章都学，久而久之，我们学会了读别人的文章，说自己的话。”读书是吸收、积累的过程，思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要，这些储存就会蜂拥而至，跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来，不费思索而顺理成章，进而推陈出新，把自己的情意表达得生动、完美。

3、多读还要多写

任何技能技巧，都需要反复历练：像游泳、开车、踢球、唱戏等，如果训练达不到一定强度或熟练程度，就很难奏效。写作也是一种技能，当然不能例外;同时，写作更是一种创新，必须在反复的实践中体味、揣摩才能“悟”出其中的规律。

4、要大胆放手写

有些同学怕作文，遇上作文，笔头咬烂了，还常常写不出几行字来，这就是一个“难”字挡住了思路。要知道，这艰难费力，正是因为你手里的笔不熟练。不要怕写不好，初学者写不好是正常的，只要你大胆放手去写，你的笔就会越练越熟，思路自然会顺畅，肚子里的话也就自然地流露出来。

5、还要养成习惯

古人说：“少成若天性，习惯成自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。它一般包括：善于观察和思考的习惯，勤于积累的习惯，多动笔的习惯，坚持写日记的习惯，打就腹稿、一气呵成的习惯，反复修改、精益求精的习惯，书写工整、正确使用标点符号的习惯等等。

多读多写，养成习惯，持之以恒，熟能生巧，当你体会到读书写作的无穷乐趣时，你的作文必能一天比一天圆熟自然，得心应手。

[8—1]读真快乐(痛快、感动……)

要求：①在横线上填一书名或文章名;②篇幅在600字左右。

导思：这是一篇考察同学们“多读”的文章。

1、你一定读过不少书或文章，其中有没有使你越读觉得心里越快乐的?或者特别受感动，或者觉得特别过瘾?请你写一篇文章，向同学们介绍一下使你读了真快乐(痛快、感动……)的书。

2、这是一道半开放的题目，在所读的内容和读后的感觉、感想方面都给了你一定的选择自由。不过，写作的重点应放在它为什么使你快乐(痛快、感动……)上。

3、一般地说，可“读”的是书、文章，但有时人们也将对山、水、景、物乃至人的品味、揣摩等也叫“读”。审题构思时，请予以注意。

[8—2]日记一则——

要求：①自命一个副标题，写在破折号之后。②写你在学习、生活中的见闻、感受。③有记叙，有议论。不采用诗歌形式。④不少于600字。⑤不出现校名。

导思：俗话说：“拳不离手，曲不离口”。作文也不例外，多写多练是提高作文水平必不可少的手段。利用课余时间，在加强阅读的同时，写写日记，则是练笔和提高作文水平的一种有效方式。

1、日记，形式灵活，不拘一格，根据不同的内容可以叙事状物，也可以抒情言志，体裁自由，因而坚持写日记并养成习惯，有利于提高多方面的写作能力。

2、日记，写的是自己的生活、自己的感受，无须苦思冥想，情境就历历在目，写来兴趣浓厚，经久不厌。因而坚持写日记有利于增强写作的兴趣，能促使自己作生活的有心人。学会观察和分析周围的环境、周围的人、周围的事，有利于提高主观分析能力。坚持写日记，不断分辨生活的美与丑，整理自己的思想，有利于陶冶情操，提高思想素质。

3、关于日记的格式，一般开头一行是日期、天气等，下面是正文。为了便于抓住中心，利于文章的条理性，也可在第一行给日记定个标题。日记正文内容要具体，可运用多种表达方式来叙写，语言要富有生活气息，自然流畅。