习惯成自然小学优秀作文(20篇)
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403亲近大自然小学作文最新
全文共 694 字
+ 加入清单又一个国庆节到了,今年双节同庆,我们学校也放了假,我的爸爸妈妈也可以休息八天。十月二日,我们决定到家乡的焉支山一游。
焉支山东西长达三十多公里,南北绵亘二十公里,方圆百余里,主峰高3970米,是河西走廊中段仅次于祁连山的一座独立山脉。
今日焉支山之出名,已不在于它显赫的历史,而是在于它碧峰千绕、松柏交翠的奇妙风景。
来到焉支山下,沿山路拾级而上,曲曲折折石铺的盘山小道,陡峭险峻,蜿蜒盘旋于青松翠柏之中。秋日,在悬崖峭壁上盛开的各色小花,竞相怒放,争奇斗妍。唯有这鬼斧神工的大自然让我魂迷心痴。“不识焉支真面目,只缘身在此山中”,焉支山我来了!
在爸妈的安排下,我们在林中吃午餐,我们席地而坐,一边吃喝,一边畅饮着林中吹来的风,呼吸着这大自然的翠绿,融化在鸟语花香中,浸透在焉支山的山水之间。午餐后的第一站是去后寺,经过一个多小时的跋涉,我们来到后寺,这里所有寺院全部独立于悬崖之上,依山势立柱,石道索绳为径。攀登其上,远眺四面,山中山外景色尽收眼底,令人心旷神怡。寺内雕梁画栋,壁画连缀,神像各异,佛祖造像彩绘全身,惟妙惟肖,让人油然而生神秘静穆之感。
我们的第二站是峡谷,经过艰难的下山路,我们终于来到了峡底,山涧溪水清澈明亮,荡起阵阵涟漪,像许多银带在碧水里蜿蜒流动闪烁光华。我们小孩们欢呼雀跃,活蹦乱跳对打水仗,禁不住放开了嗓子学动物的声音怪吼,空谷回响,这是多好地与群山松涛共诉衷肠!
出山了,这一路并不远,十多里的山路而已,但我们足足走了半天。这一日地游玩,也使我们骄傲家乡竟有这样美好的景点,相信这样一块宝地,一定会得到更充分的开发,迎来焉支山更加美好的明天。
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篇1:小学写美丽的大自然的年级
全文共 933 字
+ 加入清单你留心观察过草叶上的一只蝴蝶吗?在我看来,它的双翼是那么的美丽,上面的每一个图案都是如此可爱。 Do you pay attention to observe a butterfly on the grass leaves? In my opinion, its wings are so beautiful, and each of the above patterns above is so cuteEssence
你见到过荷叶上即将蒸发的露珠吗?它晶莹绚丽,折射着阳光的每一种色彩,似水晶,似钻石。
我每次都留意着大自然有没有带给我新的惊喜,所以,我总会有新的发现:一片新叶,一株花朵,都会令我激动不已。
一场春雨过后,万物朝气蓬勃地生长,大好景致,我怎能不去观察?我不用去别的地方,就在西苑里散步吧。
路过了一片湿润柔嫩的草地,那儿有清闲的香气,令我留连不已。如果大自然没有把它那如画的美景展现在这儿,又会展现在哪里呢?垂丝海棠花的花瓣纷纷扬扬地落下,给地面铺上了一层粉红色的地毯。花瓣软软的,如似婴儿粉嫩的脸颊,看上去温馨可爱。花瓣都如此美丽,更别提花朵了,金黄色的花朵好似一顶王冠,花瓣都众星捧月地簇拥着它,一层层的有很多。远看,就是一团团粉红。
在另一片草地上,春天送给了它第一朵蒲公英;灌木丛中,若隐若现闪着蝴蝶的身影,蓝紫色的小花被吞没在其中。在灌木丛,开得最艳的应属映山红了。它有深粉、浅粉等众多颜色。
我学着书上的方法,像蜜蜂一样为花儿们传递着爱的话语。在欣赏美景、尽情地享受快乐时光时,我看到了一只蜜蜂正在花儿上满怀热忱地耕耘着。
蜜蜂把头埋在芳香的花蕊中,尽情地舔着花瓣,吮吸着汁液,采着花粉,不时地嗡嗡唱着歌。在这快乐的歌声中,鲜嫩的杜鹃仿佛在轻盈地摇曳,向辛勤的金黄色昆虫传递着沁人心脾的浓郁花香。我在一旁认真地看着,呆呆地忘记了时间
杜鹃花,的确是一种美丽而奇妙的花儿。真不敢相信,竟然还有白色杜鹃;更不敢相信的是,一朵杜鹃花竟有连在一起的七个雌蕊哩!
逛着逛着,晚霞已经露出了它绚丽的一角。我利用太阳落山前最后一点时间,把西苑的花儿看了个够,大饱眼福。有蓝的鸢尾、有紫的牵牛这一次的散步,仿佛使我更亲近了大自然,虽然,我了解的只是最微不足道的一部分
篇2:小学生热爱大自然一年级话题
全文共 803 字
+ 加入清单打开玻璃窗,一缕温暖的阳光透了进来,空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间,我们都已经习惯城市快节奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狭隘的小空间,浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。 Open the glass window, a ray of warm sunshine transparent in, and the fragrance of dirt is permeated in the air.In such a long time, we have been accustomed to the fast -paced life of the city.
可是,生活在向下的孩子,生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土,真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然,该是多么美妙的一件事啊?感谢自然,创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼,阳光早已悄悄地透过玻璃窗,密密地洒在房间里,你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间,清新的空气顽皮地钻入你的鼻子,似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?
当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤,有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾,消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际,透过窗户眺望外面的世界,白茫茫的一切进入视线,这么纯洁的景象,难道就不会使你由心底涌起一阵感动?
甚至刮风下雨,电闪雷鸣,都能够赞叹自然界的伟大,自然界的不可思议,这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉,还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官,已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,又有谁想起去感恩自然?
若没有自然,我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切,难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然,感谢身边一切美好的事物吧,这会使你感到更加快乐!
篇3:小学生作文大自然的秘密
全文共 448 字
+ 加入清单那是在夏季时,我和导游团去海边露营。我们突然看到一群食肉鸟向一只幼小海龟伸去‘‘魔爪’’。
这是大部分人都同意向小海龟伸去‘‘援助之手’’。但向导的一番话让我们相当的生气,他说:“管他呢!”最后导游还是被我们说服了。
我们将那只海龟抱了起来,放入大海,我们的帽子被食肉鸟啄走了。之后,我们才知道我们犯了一个严重的错误,那只小海龟原来是一个“侦察兵”。当它遇到危险时候,它就会吧头缩回去。这就是龟巢里其他小海龟的一个危险信号。而我们却把小海龟放回了大海,这样其他的小海龟接到了一个错误的“安全”信号。使它们全部出巢。这是小海龟们陆陆续续的出来了,突然天空中飞来了很多食肉鸟,小海龟被食肉鸟一只一只的叼走了,尽管我们已经很努力的挽回了几十只,但是还有二十多只被食肉鸟捉走,这是我们的内心非常愧疚。
这件事告诉我们,不要阻止动物的行为,不要伤害动物,当然,也不可以随意的改变或破坏生态环境。否则如果自作聪明的用人类的思维,去改变动物的生存规则,就会事与愿违。
篇4:小学二年级奇妙大自然话题
全文共 883 字
+ 加入清单“嗞……嗞……”这是什么声音? "嗞 ... 嗞 ..." What is this sound?
我身披着一件深灰色的衣裳,一身绿油油的秀发,一双水灵灵的眼睛,宛如两颗金光闪闪的宝石。你们来猜猜我是谁?哈哈,让我来告诉你们吧!我是一棵渴望自由的参天大树。
我原本住在茂盛的森林里,认识了许多朋友,如湛蓝的天空上闪烁着的星星一样数不清。每天清早,我从甜美的梦境中醒来,身旁清澈见底的溪流悄悄地停止了流动,化成一面明镜,是要我重新梳妆,牵牛花妹妹为我穿上一件五颜六色的花衣,让我像一位高贵的公主。
小花姐姐们绽开笑脸,热切地对我说:“你真美啊!美得如一位亭亭玉立的仙子!”我连忙笑了笑。小翠鸟姐姐虽然睡眼朦胧,但还是每天用它天生雄浑的金嗓子,为我吟唱一首首婉转动听的音韵,使我沉浸于音乐的天地里,它的歌声令人百听不厌。嫩绿的小草悄悄地探出小脑袋来,热情地与我打招呼!
中午到了,炎热的太阳烘烤着一望无际的大地,此时此刻,我为树上的鸟儿遮阳,让它们神清气爽,舒服地睡一觉。虽然自己被太阳烤得如此滚烫,但是我很乐意帮助它们。直到夕阳亲吻着西山时,风姑娘轻轻地从我身旁吹过,让我感觉心旷神怡!
夜幕悄悄地来临了,月亮婆婆也来到了天空,美妙的森林里举办了一场月光音乐会。青蛙、蜥蜴、小鸟……著名的音乐家全神贯注地为大家献唱,月亮婆婆听着听着就进入了梦乡,但皎洁柔美却还留在月光音乐会上,不知不觉我也进入了甜蜜蜜的梦境。
可是,美妙的日子不久了。突然,一群人类手里拿着一把把可怕的电锯,健步如飞的把我的伙伴带走了,受过惊吓的我看到这可怕的一幕,情不自禁地伤心痛哭了几天几夜,慢慢地我的伙伴减少了许多。人类呀!你们真残忍啊,难道你们不知道我们是有生命吗?任你们当玩具,随便摆弄吗?,请你们好好想想。
从这以后,人类天天都来砍伐我的兄弟姐妹,甚至有的在我的同伴身上刻字,有的把我的同伴头发一根根拔掉,还有的被他们折磨……直到有一天,我也奄奄一息了,隐隐约约嗅到了大自然的芬芳清香,又听到鸟儿的音响,又看到同伴的嘻嘻哈哈!又
人们啊!请你们不要再一次次伤害我们了,请你们爱护大自然的一草一花,一树吧!
篇5:大自然的启示小学四年级
全文共 445 字
+ 加入清单大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:人们看到鸟儿在天空飞翔,发明了飞机;看到鱼儿在水里游泳,发明了轮船;通过对蝙蝠的研究,发明了雷达……
科学家们从大自然中各种动植物身上得到了启示,发明了各种各样的东西,这些东西对人类有极大的好处,所以,我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。
我观察了壁虎,发现了壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而且不会掉下来。我想到:我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋。这种鞋的名字叫“无敌吸力鞋”。它用起来可方便了,在工人刷墙的时候,不用带上梯子,只需要一双“无敌吸力鞋”就可以开工了。它不仅可以紧紧地吸住墙壁,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来。鞋子的右边还有两个按钮,按一下红色按钮,它就会变成“无敌吸力鞋”,按一下蓝色按钮,它就会变成普通运动鞋。你说,这种鞋子神奇吗?
大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!
篇6:自然博物馆小学生
全文共 494 字
+ 加入清单今天学校组织参观“北京自然博物馆”,我终于见识了自然博物馆的神奇,震撼,博大,启迪。
地球原来走过了45亿万年的历程,生物的兴盛和灭绝,都是短暂的一瞬间,在自然博物馆得到了淋漓尽致的展现;在自然博物馆里,遗迹带领我们穿越了时空,我们好像回到远古时代,看到古生物,动物,植物,以及原始的人类,也看到他们是如何一步一步的进化到今天的慢慢过程;原来自然不但可以孕育生命,但也可以毁灭生命。
当我看到“世界灭绝动物墓地”的时候,我心里既悲伤又疑问,为什么会灭绝这么多动物呢?我在墓地旁边的说明上找到了答案,原来我们的生物经历了7次大规模灭绝,而产生灭绝的原因是人类活动造成的:森林、土地的过度开发,野生生物的捕杀,环境的污染……
看到这些我心里惭愧不已,我感觉我们应该保护地球。保护大自然,保护地球的生态环境。
在自然博物馆的宣传片上,有这么一段话,让我深受震撼和启发:地球是我们人类和一切生命的摇篮,也是我们的家园。她很大,但不是无边无涯;她很美,但不是青春永在;她很富饶,但不是取之不尽,用之不竭的。我们如果不能很好地爱护自然和善待自然,甚至破坏自然,那无异于是在毁灭生命,最终将导致人类自身的毁灭。
篇7:中小学生心理健康与学习习惯观后感
全文共 628 字
+ 加入清单今天早晨7:40,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。于丹老师主要讲了四个主题:一是如何培养孩子的孝心、爱心、责任心:二是如何培养孩子的独立自主的能力;三是如何培养孩子抗击压力、面对挫折及防止被骗的能力;四是家长面对孩子叛逆、发脾气、不爱学习等问题如何与孩子正确沟通。
于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,一般表现为孝顺,孝敬。要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。
然后谈到“自立,自强,自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:我们首先要学会感恩,学会做人,学会与人交往,不要与人斤斤计较,尽力去主动帮助别人。自己的事情自己做。
想想自己,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我总不情愿,想到这里,我不禁感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累,我还不知道感恩,总惹他们生气,伤心,太不应该了。在这里,我想对爸妈说:“我错了,我以后要听你们的话,好好孝敬你们,好好报答你们的养育之恩!”
在以后的生活中,我要改掉以自我为中心的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观,向上,积极进取,做一个有孝心,有爱心,有自信的优秀的合格人才。
篇8:小学生春游周记:拥抱自然
全文共 1061 字
+ 加入清单春天,既没有夏的炎热也没有秋凄凉和冬的寒冷,是最适合出去玩的季节了。刚好,跆拳道馆举行了春游活动,爱玩的我怎么会放过这样一个好机会呢?出发!
星期天一大早空气里还夹杂些密密小雨,一起床我就担心下雨春游去不成怎么办?匆忙拿着一早准备好的零食不安分地坐在妈妈电动车后座上,生怕去不了,还好,教练早就在那等着了,出发吧!
两个多小时的漫长的车程结束,盼望已久的合肥游终于开始了。
第一站:大蜀山森林公园。
准确的来说也就是现在该爬山了。雨刚刚停,水汽仍在空气里微微酝酿着,漫步于这个天然的“氧吧”,心情也会随着轻风吹拂变得舒畅起来。一路上,我们保持着整齐的队列队形,时不时来几句斗志昂扬,朝气蓬勃的口号,鼓足了劲一起往山顶上冲去。两侧高耸入云的参天大树有些被撑起来也许因为是有了年头了,身处此地,还能看到一簇一簇的若有若无的雾气,仿佛身处于神话中的蓬莱仙境一般,美妙绝伦。经过两个多小时的不懈努力,终于登上了山顶,俯视下去,由于水雾的关系,像传说中玉帝的御花园中。
到达下一站“安徽省博物馆”
已经有下午两点多了,博物馆的外观十分奇特,它是一个长方体,外围是一些大小形状不规则的圆,乍一看有些像国家体育馆——鸟巢的外观。刚一进门,我就被震撼了,一副巨大的浮雕呈现在我们眼前,有从一楼到顶层那么高,给人以强烈的视觉冲击感,应该也算一块历史文化的瑰宝了。这座大楼一共五层,室顶采用透明玻璃天窗采光很好。我印象最深的是四楼“我国古代建筑艺术”,用一网络用语来形容古代人住的房子也太“高大上”了吧,相比现在的“蜗居”古代人住的屋真是太奢华了,一套房子里有前堂,正厅,后室,客卧还有天井台等等,估计古代的人应该不会轻易的盖房子吧。相比之下,巢湖的博物馆太逊色了。
最后一站是我记忆犹新的大蜀山野生动物园。
我们先去了海洋馆看海狮表演,我感觉现在的动物比人们还聪明,那个叫毛毛的海狮会跳水,会顶球,又会倒立,还会跳水水上芭蕾,而我却什么都不会,有些惭愧。我们接下来去了熊猫馆看熊猫,熊猫真的很可爱,而且我发现熊猫的便便居然是绿色的,回家搬出资料,原来竹子里头有大量的纤维素,而熊猫的排泄正是这些难消化的纤维素。熊猫蜷缩成一个球形躺在那里,好可爱。后来,在天桥是长颈鹿并没有想象中的那么高,可一下来发现自己还没长颈鹿腿长……还有那害羞的黑熊,我们喊半天它都不出来,还有那爱臭美的白虎和狮子,摆好造型等人来给它们拍照,还有成群结对的火烈鸟,生怕是走迷了路似的……
篇9:美丽的大自然小学生写景作文
全文共 692 字
+ 加入清单大自然的景色是美丽的,是奇妙的。大自然好似变幻莫测的天气,走到哪里都会有新奇的发现;大自然好似一幅五彩斑斓的画卷,描绘出祖国美丽的景色;大自然好似一个神奇的万花筒,可以将大自然的美丽尽收眼底。大自然中有绵亘千里、高低起伏的山峰,有奔腾万里的黄河,也有生机盎然的田野。我们今天就一起去看看风光秀丽的庐山吧!
刚来到庐山,我就被这美丽的景色给吸引住了。乳白色的云雾环绕在山顶,给庐山增添了许多神秘的色彩。庐山那气势壮观的陡峭石壁,是那样高,那样雄伟,给人一种一览众山小的感觉。那蜿蜒曲折的山路,若隐若现的出现在杂草密布的小路上,山的一边是伸手不见底的大峡谷,一面是高耸入微的山峰,令人胆颤心惊。庐山也有许多奇形怪状的石头,有横着放的,斜的放的,竖着放的。有的像奔腾怒吼的雄狮,有的像展翅高飞的老鹰,还有的像莲花宝座。所有的石头形状都不一样,有的凹凸不平,有的错落成桥,每一块石头都有自己奇特的形状,独特的特点。我真敬佩大自然这丰富的想象力,把世间万物造的各有各的特点,大自然真是一位神奇魔术师,走到哪里都有不同的景色,令我十分着迷。
庐山令我印象最深刻的是那飞流的瀑布,我们坐着缆车去观赏瀑布。那雄伟的瀑布从绝壁上飞奔而下,激起朵朵水花,飞溅在山间。我站在白色的云雾之间,耳畔是雷鸣般的轰响,仿佛在演奏着一曲气势非凡的交响乐。那飞流的瀑布如同一条白色的巨龙在山顶盘旋,那气势就像有十万个人在振臂高呼,望着这望不到头的的瀑布,我不由想起了大诗人李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。比喻得真是太贴切了,令我感概万千。
我爱风光秀丽的庐山,我也爱变幻莫测的大自然!
篇10:珍惜自然资源的小学
全文共 381 字
+ 加入清单珍惜自然资源,共营生命绿色。所以,我们要保护地球,保护地球上的资源,不要再破坏、浪费地球上的资源!
就拿我们身边的小事来说吧!有一次我们去金笔作文学习。老师告诉我们了一件事:有一次,老师的一个学生觉得他妈妈给他倒的水太热了,就对老师说:“老师,这水太热了。”然后,他竟然把水倒了,然后对老师说:“老师,给我倒一杯凉开水吧!”老师讲到这儿,顿了一顿,又说:“这可不光是水资源,这也是许多热量和许多母爱呀!”
听了这个故事,我很羞愧,因为我想到了以前的一件事:有一次,我和爸爸妈妈去吃野餐,我们把一些垃圾袋扔在那里便走了。这几天我才明白:垃圾袋也是一种资源,扔了可惜,而且垃圾袋是不会降解的,还会污染环境。这样,就会让许多植物死亡!
以后,我一定要珍惜资源,也告诉我的同学们、家长们:大家要珍惜资源,资源没了,就没有可替代的了。资源是有限的!大家不要破坏资源、浪费资源了!
篇11:描写秋天的大自然的小学生作文
全文共 402 字
+ 加入清单今天,是星期六,我和我爸爸妈妈决定去美丽的农村里去寻找大自然的足迹。
到了农村,发现这里的天气比较冷,树叶也渐渐开始枯黄,一阵阵秋风吹过黄黄的树叶也纷纷落下,有的像一只只小船很快的落到了地面上就好像后面有什么东西在追赶着它,有的像一只只美丽的蝴蝶,在微风中翩翩起舞。一夜之间它们便很快的铺满了地面,就像一条金色的地毯,踩上去,脆脆的,就像一位小姑娘在吃饼干一样。
庄稼地里,农民伯伯收着自己的成果,发自内心的咧开嘴笑了。地面上,摆满了脱光了皮的玉米,仔细一看像一条巨大无比的龙。而棉花则展开了美丽的笑脸,稻谷看着这样的棉花也笑弯了腰。我时不时的抬起头仰望这天高云淡天空,天空有时也会有一排排的大雁飞过,撒下一阵阵暖暖的叮咛。
秋天,草地上的菊花也欣然怒放,一朵朵,一簇簇,美丽极了。秋天,小朋友的衣服渐渐变厚了,大家快乐的玩耍着,他们的笑声甜到了我的心里。秋天的大自然可真美丽啊。
篇12:篇感受大自然小学作文
全文共 432 字
+ 加入清单大自然是一片白白的云,是一缕凉凉的风;是一阵欢快的笑声,是一场无声的拼搏;是一个个跳动的音符,更是一支支动人的旋律。
它给伤心的人带来精神上的慰藉。当你心情不适的时候,走进大自然,走进森林,走向田野,去欣赏大自然的生命色彩,去感受生命的气息,就会立刻感到心情异常的舒畅,精神异常的抖擞,那完全陶醉,流连忘返的感觉也会潜滋暗长。
它把心情舒畅的人带入忘我的境界。当你心情舒畅漫步于大自然,漫步于小溪边,溪流潺潺,涓涓不止;溪边蜂飞蝶舞,翩翩不息,你会完全忘记自我,剩下的只有静如止水的心来感受自然的和谐、美妙。在和谐美妙的自然中又会感受到生命的真谛。
它给绝望的人带来生命的念想。长时间跋涉于沙漠,弹尽粮绝,寸步难行的时候,只要看见远处有一抹绿色,哪怕只有一那么点呈现,他就会立即打起精神,生命召唤着生命,向着那点绿色进发。
大自然是人类生命的起源,又养育着人类的生命,抚慰着人类的心灵,激励着人勃发进取。当然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能领略到他的乐趣、奥妙与真谛。
篇13:小学生高分作文:让感恩成为一种习惯
全文共 500 字
+ 加入清单马上又是西方的“感恩节”了,其实对于感恩,我们的老先人也有着很深刻的认识“滴水之恩,当涌泉相报”。只可惜现如今人们已渐渐缺失了感恩的心,利益互换,互惠互助才是人们习惯和乐于接受的。我们无视别人的劳动和别人的付出,我们把长辈的关爱照顾,朋友的心心相惜,别人的及时帮助都当作理所当然的事,我们的心变得刚硬,麻木,被琐碎的生活和工作淹没在自我惆怅的苦海中,常有“天下人皆负我的”抱怨。
以前我爱写日记,记下一天中让我心动的事,“下雨天,陌生女孩跑来和我共打一把伞”,“东西掉了,陌生人及时善意的提醒”,“拧不开饮料瓶,陌生人的援手”,“尴尬时,别人理解的微笑和帮助”......来自家人和朋友的关爱就更不必说了,其实现在读起来也是心暖暖的。
不知从什么时候开始,我就忘却了这些原本应该时时想起的温暖,也疏于去体会正在经历的关爱和幸福,像大多数人一样我在物欲的汪洋中挣扎,试图在里面能抓着所谓的幸福和满足,却忽略了岸上平静却真实的温暖。
是的,感恩其实是一种心态,只有当我们学会重视和珍惜现在所拥有的一切时,我们才能发自内心地说“每一天都是新的”,这样才能让别人从我们得安慰。
真的应该“感恩每一天”,就从现在开始!
篇14:中小学生心理健康与学习习惯观后感
全文共 1302 字
+ 加入清单按照学校的通知,今天早上,我和孩子一起认真收看了大连电视台少儿频道播出的“中小学生素质教育与考试心理” (电视上显示的是“学习方法”)专题节目。节目里,赖老师找人做测试,强调了记忆的窍门。我感觉此节目与所谓“素质教育”联系不大、不贴边,更像是教人如何提高记忆力的一种方法的老调重弹。
节目中又摆出了十九世纪德国有名的心理学家艾宾浩斯,其实,艾宾浩斯搞的是遗忘曲线—一种描述随着时间的推移人们的遗忘是按着怎样的规律来变化的曲线,据此可以看出复习是记忆的捷径方法。我不禁想起曾经阅读过的那本《提高记忆力的奥秘》(北京师范大学出版社,1981年版),该书是翻译的日本能力开发研究所所长坂本保之介的著作。书中介绍的提高记忆力的15个要点,与今天节目中总结的若干方法基本雷同。
从孔老夫子的“学而时习之不亦乐乎”关于学习的诸多名言警句,到艾宾浩斯的遗忘曲线,亘古以来,国人们在乐此不疲的研究如何提高记忆,说到底是在琢磨怎么提高考试成绩。好像与素质教育真不沾边。再到今天之节目,有人靠此搞个所谓讲座,实质是推销几本书,卖点光碟谋生吃饭,这种老调重弹的玩意郑重地向家长学生推荐的意义何在?我看更像是电视里常演的药品广告,而且万能的药品广告。
孩子看完节目嚷嚷着要买书。可气,小孩牙子能看懂这大部头书!可悲,我只好拿出花5角钱买的这本《提高记忆力的奥秘》应付。师者所以传道受业解惑也,教会学生记忆的方法是做师长的责任,不要把责任推到家长花几百元去买所推销的书的身上好吗?
今天是2015年12月12日,双十二,我和儿子一大早就起床了,不是疯狂购物,而是一起观看于丹讲的教育节目——《中小学生心理健康与学习习惯》,并且从中学到了许多,解决了我们困惑已久的难题。
每个家庭都是围绕着孩子转,现在不比以前了,只要学到书本上的知识就够了。现在的孩子,除了掌握课本上的知识外,还要学习各种技能,怎么优秀怎么来。现在小孩压力大,大人压力大,感觉都是在比较中生活着,真的是印证着于丹老师说的这句话:生与死是确定性的,其余的都是不确定性,兴趣班是为了提供不确定性,都是希望自己的孩子能有所作为。
大人的行为也影响着孩子,所以以后我会注意自己的一言一行,给孩子带来好的榜样!
孩子之所以优秀,肯定是培养出来的,离不开老师的培养,离不开家人的培养,做人到做事,以后会给予孩子更多的爱,更多的鼓励,充满着正能量!孩子是乐观的,以后对待任何事情都会以乐观态度去处理。
关于分数方面的问题,做家长的谁都希望自己的孩子能考个好的分数出来,没有考个好的分数出来时,就对孩子说:“怎么考个这个分数回来了,你看看别人,都比你高”。虽然心里想不应该这样说孩子,但这话还是藏不住,脱口而出。看了于丹的节目后,知道自己这样不好,要正确引导孩子慢慢进步,切不可一步登天。
关于孩子自身安全的问题,在学校,老师教了一部分,其余的作为家长也应该尽到责任,让孩子知道遇到困难怎么办?怎么去处理?什么是安全的,什么是危险的。
作为家长,需要学习的地方还有很多很多,希望能和孩子一起成长!人只要活着,就得学习,学无止境!
今年的双十二,让我们的心灵收获满满!
篇15:走进大自然小学
全文共 480 字
+ 加入清单今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己,走进大自然。
在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步
篇16:大自然的启示的小学生作文
全文共 434 字
+ 加入清单艺术来源于自然,科学也来源于自然,我们生活中的什么都来源于自然,那让我们看看还有什么来源于自然呢?
人们通过蝙蝠发明了雷达,通过鸟儿发明了飞机,但二三十年以后由于飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了许多年,人类才找到了防止这类事故的方法,其实蜻蜓早就解决了这个问题。
科学家从蜻蜓的翅膀得到了启示改善了飞机翅膀。在飞机高速飞行的时候,飞机的翅膀都会发生“颤振”的现象,也就是说,飞机的翅膀会不由自主地振动,这种有害的振动会造成翼折人亡的惨剧。当我们人类正在为这个难题所困扰的时候,自然界里的昆虫们早在千百万年前,就发明了对抗颤振的方法
蜻蜓翅膀上的黑痣就是这方面的杰作。蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳。有人做过实验,如果么蜻蜓在飞起来的时候就会荡来荡去的。于是,人们根据蜻蜓翅痣的原理,在飞机翅膀上也设计了加厚的部分,这样就能消除颤振的危害。
大自然魅力无穷,只要我们做生活中的有心人,乐于观察,善于发现。
篇17:保护大自然小学六年级作文
全文共 626 字
+ 加入清单在很久很久以前,有一块很好而又充满生机的土地。时间在一天一天过去了,那块很好而又充满生机的土地己经和以前不同了它变得又烂又臭。连土地公公也感受到了又烂又臭的滋味,不得不上来透气,土地公公长叹了一句:〞哎――水土保养不好,神仙也难保〞话音刚落,它就匆匆忙忙地走了。
土地公公离开这又烂又臭的土地后,再也没有人敢来这片烂土地了。从此这片土地的所有生物都看也看不见,它们觉得这就像个垃圾场所,所以就不敢再来这里生活了。时间再流逝,几百年过去了,这片土地变得越来越烂,烂得无法不知怎样来形容它。
这是一个我从书籍上看到的故事,看完这个故事,我头脑里随时随刻在想:究竟是什么原因使这块土地会变得又烂又臭呢?这个问题,我刻骨铭心地记在心里。
一天晚上,我正舒服地入睡了。由于我想那个问题想得太投入了,我就进入了梦境:在梦境里,我来到古时候,看见了土地公公,土地公公告诉我那片土地的事。它说:〞那块土地是人类把许件多多、各种各样的垃圾都埋到那片土地里去,导致土地又烂又突。那片土地再也没有人居住了。〞土地公公要我把这些事情告诉人类,告诉人类要保护好大自然。突然,一阵闹钟的铃声把我叫醒了,醒来后我清清楚楚地记得梦里的所见所闻,这时我才恍然大悟。那片土地之所以会变得如此灿,如此臭,是人类的手段作为,人类真是破坏世界的罪魁祸首。
大自然和我们都是好朋友,都是共同属于一个家园,我们应该要用心去保护我们的好朋友,让大自然与我们共建一个美丽的绿色大家园。
篇18:自然之色小学生六年级作文
全文共 583 字
+ 加入清单大自然中的一切都是美的:花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在纯洁;山,美在巍峨。自然之美,源于这些美丽的景物;自然之美,源于这些美丽的永恒。躺在草地上仰望天空石第一乐事。看着那一望无际的天空中,偶尔飞过的一只小鸟,飘过一朵白云,太阳若隐若现……
夏日的傍晚,我总是独自一人来到院子旁的大草坪上欣赏着黄昏的美景——在黄昏的照耀下,偶尔有几片叶子掉落,身旁吹过一阵阵清风……
还有就是坐在山坡上看书了。我并不喜欢在书城中看书,而是喜欢带上一本自己喜欢的书籍,爬上小山坡,在小山坡上细细地品味书中的含义,看累了就伸伸懒腰眼睛望着绿色的树木小草……眼睛和心情都十分舒服。
我从来不喜欢昆虫。因为昆虫虽小,但是我却很怕它们咬我,而且它们经常在人们身上挪动吐出那恶心的唾液。
但是,不久以后,我渐渐地也爱上了它们了。它在叶子上慢慢地爬,咀嚼着嫩绿的叶子,脸上露出善良的表情,十分讨人喜欢。
小草是怎样坚毅顽强啊!不论我们多么无情地踩踏,只要经过雨水的浇灌都又能长出嫩嫩的小草。“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话我如今彻底地领略了!
鱼儿的活泼可爱倍受我的喜爱。清澈见底的小河总有鱼儿的快乐嬉戏的身影。它们在水中吐着泡泡,在小溪中自由自在地嬉戏打闹。
现在的人都忙于工作,没有去欣赏她。朋友!停下脚步,用心去感受自然的美妙,她定能帮你消除疲惫与烦恼,给予你无限的快乐。
篇19:公共生活好习惯小学生征文
全文共 574 字
+ 加入清单养成良好的习惯可以使你更加完美。好习惯成就一生,坏习惯则会使你更加堕落,甚至错上加错。
俗话说得好,无规矩不成方圆。不错,在任何地方都有规矩。在学校,在家里,在公司里,在某个城市,在商场里…。。。这样的公共场所和私人场所都有制定一些必须要去遵守的规则,也正是这些在必要场合的规则,维持了社会秩序,维护了社会和谐,才会让我们的生活更加有条理。
许多名人就是因为有了许多好习惯来要求自己,他们才会有那么高的成就。比如文人鲁迅,他总是要求自己不能浪费时间,而且他还会在别人喝茶或者干别的一些事的时候看书读报,他还说过:“浪费自己的时间就等于慢性自杀,浪费别人的时间就等于谋财害命。”不错的,时间对于每个人来说都很宝贵,可是有的人却不懂得去珍惜时间,任时间白白流走,事后才知道后悔,可那时已经晚了。虽然每个人都知道《长恨歌》这首诗,可是又有谁会明白它的真谛?
还有句话说:“纪律是铁的保证”,没有一个好的纪律又怎么会有一个好的习惯呢?正如有些同学在上自习课那样,经常和旁边的人交头接耳,可是有的同学却能约束自己。这两种类型的同学,不同的习惯也明确了他们对学习的不同的态度和行为举止的规范程度。能约束自己的学生自然是好学生,好孩子了,可是那些上课交头接耳的同学却恰恰相反。
综上所述,说明养成良好的习惯的重要性,所以好习惯能帮助我们走向成功。还习惯是我们一生的财富!
篇20:小学生作文:我改掉了坏习惯
全文共 647 字
+ 加入清单现在的社会每个人都很讲文明,可是还有一些极少的人不太讲文明。我就亲身经历了一件有关文明的事。
记得有一次我在超市,我和爸爸妈妈们一边逛一边说笑,对货架上的东西挑挑拣拣,却没有注意到旁边有个小男孩总是看着我们手里拿的货物,时刻注意我们的一举一动,我呢,漫无目的地拿起货物看看不好,就随手乱放,望望手里食物不想吃也没放回原来的地方。
我总觉得这个小孩子跟着我 , 终于我在无意的转身中发现了他,他的肤色有点黑,一双明亮的大眼眼忽闪忽闪的,透着一种执着。我对他有点警惕性地问:“你为什么跟着我们走?”他只是笑了笑,我看到他这个样子,心想小孩子应该不会有什么坏目的吧,可是他为什么跟着我们呢?我突然看见货架新上架的薯片包装,我顺手就拿了看看是不是又出什么新口味,一看还是可比克,我很讨厌的随便扔在别的食物旁,这时小孩离我站得更近了,我问他是不是想吃这个,他眼睛一闪一闪带着稚嫩的童音说:“小姐姐,我不想吃,我只想请你把那食物放整齐。”啊,原来他是为了这个事啊﹗在一旁的爸爸妈妈都看着我,周围购物的人也都看着我,我觉得连空气也有点带着鄙视的目光看着我,我被小孩子说得脸都红了,很后悔平时随手乱放东西没有养成爱整洁的习惯。于是立即对小孩说:“小弟弟,对不起,小姐姐以后再也不会乱放东西了,好吗?”小弟弟立即说:“真的吗?”我也非常诚恳地说:“ yes ,是你让我改掉了这个坏习惯,我非常感谢你。”顿时,周围的人都笑了。
是啊,每个人都该养成文明习惯,让我们都拥有一个更文明和谐的社会。
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