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名字的由来优秀作文(通用20篇)

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我的名字故事

全文共 836 字

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鲍裕文

我的名字叫鲍裕文,姓是跟着我老爸,没办法,要不然跟着我妈姓李,叫李裕文,太难听了,我是开个玩笑而已。

“鲍”是鲍鱼的鲍,大家以后吃鲍鱼的时候可得记起我呀;“裕”字是爸爸妈妈希望我一身中都衣食无忧,因为左边是衣服的衣,右边是稻谷的谷,也就是指食物的意思,寓意着不愁吃、穿;这个“文”呢,是爸爸妈妈希望我好好学习,长大了以后有文化,可以找到一份自己想做的工作。

我呢,再告诉大家一个秘密,我的小名叫“六六”,是一二三四五六的“六”,妈妈告诉我,在妈妈肚子里快要出来的时候刚好是六月份,出生时的体重刚好是六斤整,妈妈在产房里我是第六个出生的,并且床位号又是六床。出生的经过都是非常顺利的,所以我的小名“六六”就诞生了,寓意着六六大顺的意思。

我的兴趣爱好,就在我暑假的时候,我迷上了打羽毛球,天气再热,体力再累都抵挡不了我想打羽毛球的心,我想通过平时多多练习,寒暑假的训练,让自己的羽毛球技术更加高超。

我另外还特别喜欢恐龙,爸爸妈妈带我去过很多次恐龙园,每次去我都会收集一些关于恐龙的资料,并且着迷于一切关于恐龙的知识和故事。早在2。55亿年前,地球上就出现了恐龙,恐龙曾经是地球上的无敌霸主,统治了我们的地球长达1。6亿年。恐龙的种类大约有500多种,我最喜欢的霸王龙,霸王龙也叫暴龙,是肉食性恐龙中最大也是最残暴的,性格是很凶猛的。我从小就喜欢恐龙,我还想养一只呢!真可惜,恐龙已经灭绝了……在6500万年前白垩纪结束的时候,恐龙渐渐地一点一点全部消失,成为地球生物进化史上的一个谜,这个谜至今仍无人能解,科学家们对此一直争论不休。有的说是6500万年前发生了地质上造山运动导致物种分化,恐龙呼吸不到适应的空气,所以就走上绝路;有的说是超新星爆发引起地球气候发生强烈变化;有的科学家还认为,是由于海面下降了;有的说是陨石撞击等等……总之,真可谓是五花八门,无奇不有。

我希望有一天,我努力学习好知识,认真研究最终解开恐龙灭绝的秘密。

我,叫鲍裕文,一个喜欢恐龙的男生。谢谢大家!

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篇1:名字带来的滋味作文400字

全文共 450 字

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我的名字叫陈欣彤,陈是我的姓,欣彤是我的名,我的名字给我带来酸甜苦辣咸五味杂成的滋味

我在同学家玩,同学的朋友第一次见到我:“你是其昊的同学,你是谁?”我没有说话,只是给他看了看我的校徽,“陈欣丹。”他轻轻地叫我的名字,我怒了,“我不叫陈欣丹,我叫陈欣彤!”这事让我尴尬不已!

一节课间,其昊说,“仙丹!我要吃陈仙丹!”我想,其昊是还记得他朋友叫我的名字,大家一听,他都起哄起来:“仙丹,仙丹,可以成仙的仙丹,给我过来,我要吃了你。”幸好我跑得快,终于熬到上课了。这事让我不知是哭还是笑,谁让我的“彤”像“丹”呢?

唉!我的名,欣彤,被人叫成了其它的词,也不是少数啊!在实习课前,有人说:“童心(彤欣),你来啦!”我没说话,但心里在暗暗得意,因为童心表示不管年龄怎么变,心中小孩子的年龄永远不变。尽管被叫错,但我的心里还是美滋滋的。

我的名字让我有时生气,有时开心,有时尴尬……我的名字让我感受到生活中的多重滋味……这都要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我迎接到这个世界,给我取了这个名字,让我感受到生活的美妙!

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篇2:有种音乐的名字叫做周杰伦作文

全文共 3651 字

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有种音乐名字叫做周杰伦,轻快的,安静的,始听难以接受,后来却慢慢上瘾。

有种音乐的名字叫做周杰伦,魔幻的,魅惑的,引人在音乐世界里尽情遨游幻想。

有种音乐的名字叫做周杰伦,低调的,华丽的,使中国兴起了一股朴素的古典风。

有种音乐的名字叫做周杰伦,幽幽的,缓缓的,永远住在你越来越挑剔的耳朵里。

周杰伦的音乐如同他的人一样特立独行,以融合中西式曲风的嘻哈或节奏蓝调最为著名。他的声音或舒缓或低沉或忧伤,总能给人最特别的感受。或许你在读小学刚毕业的时候就听过他的歌。或许你知道,近年来中国流行的复古风,是由他引领的。或许你不喜欢他这个人,甚至是厌恶他,可是他的音乐,你不能不喜欢。

记得第一次听关于周杰伦的歌,是在二零零三年。那天他在北京工人体育馆开演唱会,却未能如愿去看。这是离他最近的一次。虽然没有近距离看到他,却也不很难过。因他一直在我心里,因有他的音乐可以时时相伴。

第一次见到他,是在黄山的时候。那天正好是全国的天文奇观——日全食的时候,顺带心情也不坏。刚去上班,那里的人不多。有人打开壁橱里的电视,就有一种很奇怪的音乐溢满耳间,抬头去看,是一个眼睛小小眼神冷酷的男孩子在唱,风在吹着头发飘动,牵着你的手一阵莫名感动,我想带你回我的外婆家,一直看着日落,一直到我们都睡着。

我有点发愣,脑子里有一个衣袂飘飘的女孩子坐在男孩子的单车后座上,女孩靠着男孩的背睡着了。夕阳下,他们的影子重叠在一起,远处忽然传来飘渺的歌声。原来,这就是青春。原来,爱情可以这样简单。

过了许久我才从歌声里浮出来。回过神,只觉他的声音怪怪的,不同于往日里熟悉的明星们千篇一律的唱腔。可它却有一种魔力,能让我融到歌声里去。我看到字幕上写,简单爱,演唱,周杰伦。简单爱让我知道,-原来歌还可以这样唱。

其实以前是知道他的,只不过没有去听他的歌。可是这次,我记住了。有一个叫做周杰伦的男孩,从此住在了我的耳朵里。到现在,已有九年。

他的第一张专辑里的反方向的钟,完美主义,可爱女人,龙卷风。都是非常个性的音乐。

龙卷风

爱像一阵风,吹完它就走,徒留我一人,站在原地,看风吹过时间的痕迹。爱情走的太快,像龙卷风过境,风过后遍地狼籍。我不想想你,却逃不出龙卷风的包围。不知不觉,你已经离开我。不知不觉,我跟了这节奏。后知后觉,又过了一个秋。后知后觉,我该好好生活。

他的歌总给我们一些感触。听完歌,忽然发现,我们的生活,爱情,就如歌里面唱的,不知不觉的是时间,后知后觉的是我们。-无论怎样,我们还是要好好生活。

第二张专辑里的安静,爱在西元前,开不了口,上海一九四三,都是到现在仍旧非常喜欢的歌。这张专辑周杰伦天马行空的音乐想法无处不在,就连歌名也都是令人意想不到的饶富趣味。从此,周杰伦带我进入一个用音乐幻想的新世界。

爱在西元前

很多年前,如水的人潮中,美丽的你只属于我一人。在那个混乱的年代,我因战争失去生命,只留你一人在世上。醒来,我已变成黑色玄武岩上的碑文,而你却再也认不出我。你在橱窗前看着我身上的楔形文字,我却只能在旁欣赏你的侧脸。思念如底格里斯河般蔓延,你不知道,我对你的爱,早已刻在了深埋在美索不达米亚平原的文字里。

爱在西元前,让我知道,原来华丽的文字可以和音乐结合,营造出如此幽美悲伤的意境。神话里的爱情,远比现实社会里与金钱利益有染的爱情纯洁美好。爱在西元前说,让我们单纯一点吧。

发行第三张专辑时,他已在内地渐渐走红。半岛铁盒,暗号,回到过去,最后的战役,都是大家非常喜欢的歌。其实除了这几首歌外,我也很喜欢米兰的小铁匠。

米兰的小铁匠

一个皮肤黝黑,眼神清澈的小铁匠,站在小镇中央的一个破旧小报摊旁边,眼睛一直盯着橱窗里面的吉他。那是街道旁一家烟雾缭绕的酒馆,里面有波兰的吟唱诗人拨着吉他轻吟低唱。小铁匠因为手中的钱太少,所以不能进去问问那个唱歌的人,那首来自东欧的民谣,和弦到底什么调。他转身离开,回到铁匠铺打铁。他卖力的往火炉里添着木炭,汗流不止。他只想着,快快攒钱买一把吉他。他说,努力就能实现愿望。

米兰的小铁匠,从音乐里教会我奋发向上。只要有希望,生活就是美好的。越苦,越奋斗。

第四张专辑叫做叶惠美。记得听这首专辑的时候是夏天,我们中午吃晚饭在教室里午休,可以趴课桌上睡觉。这时候耳朵里响起的音乐,是晴天,东风破,爱情悬崖,你听得到。这张专辑犹如一阵清风,一直陪我度过整个夏季,让我得以在嘈杂的环境中安静下来.

东风破

孤灯下,我一个人孤单的伫立在窗口。我走到门后,想象着你的样子,假装你还在这里。如今旧地重游,却物是人非,连圆月都显得有些寂寞了。午夜梦回间,依稀看到你清瘦的身影。醒来,烛火闪烁,看看窗外,才知你已走远。斟上一杯淡酒,让它来温暖回忆,对你的思念却更深了。谁告诉我,要如何才能把时间偷回来。然而我亦明白,我已错过花开成熟的季节,亦错过你。远处传来幽幽的琵琶声,我在琴声中看见已经远去的少年时光,看见年幼的我们。而我的等候,你可听到过?一片枫叶飘落在窗前,它已被时间和风霜浸染成深黄色。我才知,已是深秋。篱笆外,我曾牵着你走过。如今那里已荒草丛生,分外悲凉。悲凉的还有,那个年代里我们的爱情。

东风破,让我爱上宋词,爱上中国古典风。谢谢周杰伦,让我们重温中国古典文化的美好。谁说西方文化比东方深远?谁说英语歌曲比中文的好听?周杰伦的出现打破了亚洲流行乐坛长年停滞不前的局面,为亚洲流行乐坛翻开了新的一页。

他的第五张专辑是是七里香。借口,搁浅,最爱。

搁浅

我坐在郊外的草地上,心情如久未放晴的天空般阴霾。因天空中都是你肆意的笑容。我在这样的日子里默默落泪,却依旧无法表露我的歉疚。我放开风筝的钱,风筝却被这阴暗的天气搁浅在半空中,寂寞也在一旁笑我。看着手中白色信笺,我只能永远读着对白,却给不了你任何承诺。我原谅不了我,曾经对你的伤害。请你,当做我已不在。

此间刚结束了一段恋情,深夜听周杰伦用缓慢感伤的嗓音唱这首歌,往往落泪。过了很久,才明白,再深的爱,都会被时间搁浅。所以亲爱的你,若他不爱你了,别问为什么,时间会搁浅他,你会有更值得你爱的人。

第六张专辑是十一月的萧邦,夜曲,发如雪,黑色毛衣,浪漫手机,枫,麦芽糖,珊瑚海,一路向北,好听的音乐太多,耳不暇接。

发如雪

繁华如三千东流水,我只取你这一瓢饮。纵然时过境迁,你化身为蝶,我亦不能忘却,离别前,你深锁眉头低泣,白发如雪的模样。我匍匐在地,虔诚的请求苍天,不要使我忘记你。纵然青史成灰,我亦会在临别人世前,用无悔来刻下永世爱你的碑。

发如雪,让以前不喜欢周杰伦的人喜欢上他。这样感伤的旋律,这样唯美的爱情,是不是在古时候才有?古典风从此席卷中国,一发不可收拾。我们也渐渐清楚,周杰伦的每张专辑里,都会有一首中国古典风的歌曲。在中国学生们越来越不耐烦学古文的时候,周杰伦的出现,让他们改变了做法。重温古文和唐诗宋词,成了一种潮流。中国古代文学应该感谢他。

第七张专辑依然范特西,退后,白色风车,菊花台。

退后

打开抽屉,看到一本已泛黄了的日记。回忆扑面而来,那个夏季里你的笑容,都定格在时光的尽头。其实我们都没有错,其实我们都输给了时间。不要再给我承诺,或许最美的爱情,永远住在回忆里。

最美的语言也形容不来,退后带给大家的震撼。不得不承认,周杰伦有控制人情绪的法力。越爱,越容易受伤。周杰伦说,大家都要学会退后,不要让时间扑了空。

第八张专辑我很忙,彩虹,甜甜的,蒲公英的约定,我不配,千里之外和经典的青花瓷。

彩虹

时间是一种解药,也是我现在正服下的毒药。有没有彩虹告诉我,我要怎么忘了时间,怎么忘了你。

我们耳熟能详的彩虹。08春晚的青花瓷,周杰伦告诉我们,他没有退步,他的音乐如从前一般好。歌曲青花瓷曾被收入某省高考语文试题中。从编入音乐课本中的蜗牛到语文试卷里的青花瓷,我们看到,周杰伦并不是一个普通的音乐人。他的音乐对青少年是有教育意义的。

第九章专辑魔杰座。给我一首歌的时间,稻香,说好的幸福呢,兰亭序。

说好的幸福呢

我坐在广场旁的喷泉边发着呆,你的回话使我的思绪凌乱无比。你和我曾站在这里看白鸽飞来飞去,如今,只剩我形单影只。我还爱你呢,可是你只假装看不到,还断续的唱着歌。和你在一起很久了,可是所有的爱情都经历不起时间的打磨。你累了倦了要离去了,我落泪了。你的爱只给到这里,我是真的痛了。曾经说好的幸福呢?你的爱淡了,可是爱过的感觉对我还很深刻。你不等了,你走了,只有你送我的音乐盒还在不断旋转着。它,要怎么停下来,我,要怎么忘记你呢。

听说好的幸福呢时,我松了一口气,这一年没白等。他的音乐总带给我们震动和惊喜。有人说,周杰伦每年的专辑都是当年最令人期待的专辑。我想,这句话他当之无愧。

九张专辑,近百首歌曲。每首歌都是一首心情,每首歌都是一个故事。原谅我不能一一写全。我宁愿你们不看这些字,而是去听他的歌。

周杰伦的音乐,古典的,充满神话色彩的,带有乡村民谣风情的,感伤的,向上的,总有一首你会喜欢。午夜梦回时,一个人,一首循环播放的歌,就是一个天堂。

[有种音乐的名字叫做周杰伦作文

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篇3:说说我的名字

全文共 339 字

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我的名字叫张朗亲,同学们老是给我取了一个绰号,叫“蟑螂”。因为我的名字的前两个字张朗,读音与“蟑螂”一样。我好想把这个名字改掉啊。回到家,我问爸爸:“为什么要替我起这个名字,同学老叫我‘蟑螂’,我好想改名字。”“其实我给你解释一遍,你就不想改名字了”爸爸

爸爸笑咪咪地对我说:“这个名字的张字因为爸爸姓张。朗代表活泼开朗,亲代表对待别人都要象对待自己的亲人一样。”我明白了,想了一想说“我的名字连起的意思是,我每天都要活泼开朗,不要为一些小事情,闷闷不乐,对待每一位同学和老师都要跟自己的亲人一样和蔼可亲。”“好,说得非常好,”爸爸说,“果然很活泼机智啊!”虽然同学们还会给我送上一个绰号“蟑螂”,但我是一只可爱的小“蟑螂”。我也不会再有改名字的这种念头了。

我很喜欢我的名字。

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篇4:你的名字叫骄傲作文700字

全文共 723 字

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你是孔雀开屏时的洋洋得意;你是领奖台上的沾沾自喜;你是试卷上满满的勾勾和闪亮的100分。你是什么?你是骄傲

NO·1考试

快要英语测试了,同学们都积极准备着,想在测验中取得好成绩,只有刘博潇不以为然。天天玩电脑。考试成绩出来了,丁老师正在报分数:“王兆晗,98分。熊可盈,99分。袁梦,94分。刘博潇,100分。这次要表扬刘博潇满分,大家要向她学习。”下课了,我和袁梦走出教室,却撞见了刘博潇。“熊可盈,袁梦,知道我的厉害了吧?我不复习、玩电脑都能考100分,你们天天埋头苦读,也不过一个98,一个94嘛!”刘博潇傲慢地看着我们。我们认为刘博潇太骄傲了,便没有理她,回教室复习了。期中考试如期到来了,在这次考试中,我以第二名的成绩战胜了刘博潇的第九名。但她依然傲慢地看着我,斜着眼睛说:“你考了多少分?凭什么你第二我第九?我语文90、数学96、英语89。你呢?”“我语文97,数学100,英语100,。”我认真地说。她脸上的那股傲慢立刻烟消云散了,剩下的只有她那张写满了吃惊的脸。

NO·2足球

周世龙是我们班的足球健将,当别人夸他足球踢得好时,他总是傻呵呵地一笑,开心地说:“呵呵,一般般了。”可是时间长了,每当别人表扬他时,他就会骄傲地说:“那当然,我是踢得最好的!”有一次,我们班与2班踢友谊赛时,周世龙在赛场上拿着足球耍酷,犯了规,还让2班的人抢了球。队员们批评他不该在赛场上耍酷,而他却说:“我就要耍酷,你们这些不会踢球的人,还说上我来了?”结果队长一气之下开除了他。之后,只要有人说到足球,他就走得远远的。

骄傲,你让一个英语成绩好的人成绩一落千丈;骄傲,你让一个热爱足球的人对足球避而不谈。想到这里,我不禁想对你说:“骄傲,请你远离我们!”

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篇5:名字里的故事

全文共 208 字

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朱俊哲骋

我的名字叫朱俊哲骋,我姐姐的名字叫朱俊哲娅,爸爸妈妈很爱我们,希望我们除了血缘关系以外,连名字都是接近的。

记得姐姐告诉过我,当年妈妈说:“希望孩子俊秀俊美”,于是定下了“俊”字。爸爸说:“希望孩子智慧卓越”,于是定下了“哲”字。我出生以后,爸爸妈妈更希望我像一匹骏马一样向前奔驰,尽情施展,于是定下了“骋”字。

我非常喜欢自已的名字,更希望通过自已的努力,能像名字里说的那样:“俊秀俊美、智慧卓越、驰骋江湖”。

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篇6:奇迹的名字叫父爱450字作文

全文共 485 字

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几年前,武汉发生了一起火车汽车相撞的事故。

一辆早班的公共汽车搁浅在一个无人看守的道口,驾驶员下车找水去了。是农历正月,天寒地冻,十几名乘容都舒舒服服地 呆在还算暖和的车厢里,谁也没有想到大祸将临。

没人留意到火车是九时来的,从远远的岔道。只能说,是呵气成霜的车玻璃模糊了众人的视线,而马达的轰鸣和紧闭的门窗 又隔绝了汽笛的鸣响。当发觉的时候,顷刻间,一切已经停止了。

——一切都停止了,却突然间爆发出孩子的哭声。

那是一个大概两三岁的小孩子,就躺在路基旁边一点点远的地方,小小整洁的红棉祆,一手揉着惺松的眼睛,还不知发生了什么事,只一味哭叫:“爸爸,爸爸……”

有旁观者说,在最后的刹那,有一双手伸出窗外,把孩子抛了出来……

他的父亲,后来找到了。他的座位正对着火车那一面,几乎是第一个被撞上的人;他身体上所有的骨头都被撞断了,他的头颅被挤扁了,他满是血污与脑浆的衣服看不出颜色与质地……是怎么认出他的呢?

因为他的双手,仍对着窗外,做着抛丢的姿势。

好几年前的事了,早没人记得他的名字,只是,在经过这个道口的时候,还会指指点点:“曾经,有一个父亲……”

[奇迹的名字叫父爱450字作文

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篇7:名字的寓意作文300字

全文共 301 字

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我的名字叫余孜睿,这个名字听起来很普通,但是这个简单的名字背后却有深深地意义。

小的时候,我的名字,爸爸就设计了很多个,有余飞龙、余海斌、余睿……但是最后,妈妈觉得这些都不太好,就给我起了余孜睿这个名字。孜是代表孜孜不倦,睿是代表聪明睿智的意思。

历史上有许多成功的人,其中爱新觉罗。努尔哈赤千辛万苦讨伐明朝的军队,终于开启了清朝的盛筵;还有乔布斯,开始他创立的苹果公司只是一家小公司,经过乔布斯的努力,终于成了一家无人不晓的大公司;还有毛泽东,他经过十年的内战,终于成立了新中国!所以以上这三个例子表示只有聪明和坚持不懈的人,才能成功。

余孜睿这个名字是爸爸妈妈给予我的期望,我要把事情做得像我的名字一样!

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篇8:名字中的乐趣

全文共 582 字

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苍南县第一实验小学五年(4)班苏语晨

在我们班,每个人的名字可是各式各样,常常会引发我们的笑声呢!

李俊杰——林俊杰

数学课上,同学们都在专心听讲,仔细地做笔记,可唯独只有李俊杰在那儿开小差,老师发现了,火冒三丈,一急之下把“李俊杰”叫成“林俊杰”。一听见这个名字,许多迷妹们都眼睛一亮,尖叫起来:“林俊杰!林俊杰!”老师见了,哭笑不得,只好在那儿拍着讲台桌,敲着黑板,但过了半天教室才安静下来。

刘鹏——流氓

一节自习课上,一位同学给我传来了一张纸条:要好好学习,不要耍流氓。我当时就笑喷了!并不是因为这句话好笑,而是因为我们班有一个人就叫“流氓”!(刘鹏)。他看了这张纸条,气得挥舞着拳头,气急败坏:“哼!气死我了!我一定要报仇!”我摆了摆手,无可奈何地说:“谁叫你叫刘鹏呢!我可真没办法!”他听了,也感到十分无奈,只好叹了口气。

张方杰——张番茄

科学课上,老师给我们介绍植物,按着按着,屏幕上出现了一个番茄,老师说:“番茄又圆又大,非常可口,也很有营养。”听着听着,同桌张方杰的脸越来越红了,好似一个红番茄。我仿佛看出了他的心思,便嘿嘿一笑,举起手问老师:“老师!”我指了指同桌,问道,“这个番茄可以吃吗?”“哈哈哈!”同学们哄堂大笑,教室里炸开了锅。

每个人的名字都是与众不同,别具一格的,但有些人的名字却是有趣的,有这些个“有趣”姓名的映衬下,课堂难道不会充满乐趣吗?

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篇9:描述名字的烦恼的作文

全文共 539 字

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我叫张咏世,大家可能奇怪,这个名字有什么不好,可是老家的同学一次又一次的叫我的外号,我的苦恼也就随之而来了。 别人第一次叫我外号时,是在一年级,一天中午我向学校走去,由于我戴眼镜,又带着眼罩,一个走在我的前面的同学,回头看见了我,见我只有一只眼睛露在外面,就叫我:“独眼狼!”我一听,气得双目怒睁,走到他面前,用‘少林狮子吼’:“你凭啥叫我独眼儿狼?你才是独眼狼。”

他又说了:“你是独眼狼吗”这时又有一个同学走了过来,她是我们班的宣传委员,听说我叫独眼狼就告诉同学们去了,我听着别人叫我外号,气得又给他们取了许多“雅号”比如说: “双截棍、食盐、照相机、2b铅笔······ ” 到了二年级,我来到了北京,以为这些难听的外号不会再有,可我的名字又成了新同学的‘发明创造’什么‘西红柿、柿子’还有一个同学更过分,干脆用“不懂装懂,永世饭桶”来骂我‘饭桶’,作文600字《名字的烦恼600字作文》。

到了3~5年级,我的名字简直成了他们的取乐对象,女孩们叫我‘柿子’还觉得有点亲热感,隔壁家哥哥姐姐叫我‘西红柿’还算听的过去,最令人气愤的是那些男同学,一看到我就:“你看,饭桶”当我气得揍过他们一顿后,他们才说:“你是饭桶吗?”

其实,我这个名字起得挺好的,它寄托着爸爸妈妈对我的期望。

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篇10:名字寓意

全文共 205 字

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朱自清原名朱自华,号秋实,取“春华秋实”之意。朱自清之名是他1917年报考北京大学时改用的,典出《楚辞·卜居》“宁廉洁正直以自清乎”——这是屈原被流放时请太子卜为自己占卦时说的话,意思是廉洁正直使自己保持清白。朱自清选“自清”作为自己的名字,其意是勉励自己在困境中不丧志,不同流合污,保持清白。他同时还取字“佩弦”。“佩弦”出自《韩非子·观行》“董安于之性缓,故佩弦以自急”,意为弓弦常紧张,性缓者佩弦以自警。

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篇11:我的名字我做主

全文共 434 字

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每个人的名字都有着深刻的涵义,伟人也不例外,像"毛主席"的涵义就很深。泽东代表着辈份。东代表春,也就是老大。虽然他是排行老三,可是他却是其中最棒一个人。起名字也是一们艺术,今天老师就让我们聊聊我们的名字。

许多人对自己的名字不太满意,有的是以为名字不够响亮;有的是因为名字笔画太多;还有的是因为被人念错。我的名字中也有涵义像旭代表旭日东升,因为我的早晨生的。由于我五行中却金,因此小名叫铖铖。

老师让我门给自己起个新名字,我冥思苦想,左看看,右看看。有的同学在纸上涂涂改改,就连我那天才的同桌林慧娴也是半会儿吐不出一个字,“我想叫随风,不行不行不能改姓,叫马铖风吧!好就这么写。开始交了,老师准备点名了。”林鹏。林鹏这时我们只见老师不停的叫,这时我们班的林君正同学才反应过来。

只听丁零零下课了,我们伴随着悦耳的铃声结束了这节作文看,看大家意犹未尽的样子真想明天再来一节作文课。欢乐的时光总是那么短暂,在起名字,点名中下课了,看来起名字也是一门艺术。

[我的名字 400字作文

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篇12:2024新城电影你的名字动漫观后感

全文共 280 字

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下午去看了你的名字,之前没看过新海诚的作品,这部真心让人惊艳了。画风细腻,人物不多却都刻画得很生动,几个笑点很可爱,剧情几次出人意料(幸亏没看剧透),尤其是时空的跳跃衔接有多次,看起来却没有任何不理解和跳跃感,衔接如流水般自然。

最想称赞的有两点,一是看预告是技术制作的画风,想过可能不如宫崎骏的那种手工画风看着亲切,没想到完全没有,很多细节细腻到难以想象,风、流水、树木、绳线都很自然。二是剧情,非常引人入胜,刚开场还有观众问同伴为什么要看动画片,半场之后几乎所有人都被剧情吸引了,然而节奏其实是不快不慢的,这一点很牛逼。个人评分:9分。值得二刷

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篇13:名字的由来作文300字

全文共 480 字

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每一个人都有一个好听的名字,每一个名字都有一个含义,下面请听听我的名字吧!

我的名字叫崔靳虎。在我出生前,爸爸妈妈打算给我起名叫崔靳。给我起名叫崔靳有两种原因:第一种是因为我爸爸姓崔,我妈妈姓靳,也就是想让我比他们俩加起来还厉害——无论是学习,还是别的方面。

第二种是“崔”同音与“催”,“靳”同音与“进”,两个合起来就是“催我进步”。想使我在他们的监督下,每天都在进步。但是后来一想:光有我们俩还不行,还需要自己努力呀!因为我属虎,又在崔靳后面加个“虎”,从此,我的名字便叫崔靳虎了。

虽然爸爸妈妈给我起了大名,但从我记事起,他们好像从没喊过我的大名,而是喊我的小名,有“靳虎”有“小虎”有“老虎”现在他们要喊我的大名,我都有点不习惯。

许多伟人都有自己笔名,比如:巴金,原名李绍棠。他为什么起笔名为巴金呢?原来,他很崇拜巴枯宁和克鲁泡物金,他选巴枯宁的巴和克鲁泡物金的金,所以他的笔名就是巴金了。看了他的笔名,我也想有个笔名,最后,因为我很崇拜李小龙,而他在美国的名字是布鲁斯·李,所以我打算给我起布鲁斯·崔,因为我姓崔嘛!

我很喜欢我的名字,你们喜欢吗?记住了吗?

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篇14:名字的由来

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黄思成

今天,老师给我们布置了一个家庭作业,向父母询问自己名字由来

我一放学,就迅速跑回家,有些气喘吁吁又有些好奇地问妈妈:”妈妈,妈妈,我的名字是怎么来的?”妈妈有些不耐烦地回答:“‘黄思’好像是顺着你的哥哥姐姐的名字还是怎样,‘成’字去问你爸。”我一听,又赶忙问:“那姐姐为什么有‘黄思’这两个字?”妈妈像是没听见似的,坐在那闭口不答。我没办法,只好焦急地等待爸爸的到来。

爸爸终于来了。“快去问他!”我心里嘀咕道。然后迫不及待地开始问“成”字到底是怎么来的。爸爸回答:“这个‘成’,是想让你成败呀,原来是要给你取名‘黄思败’,可你妈不同意,怕有谣言,所以叫思成。”我一听,脑子里就“闹”起来:要是被人说成‘黄思败’,要是被说成败家子,要是……幸亏我有一位考虑周全的妈妈,不然还不知道我会大家被说成什么。

次日,同学们都在兴致勃勃地分享自己名字的由来,而我却没有上台,也没这胆子,恨不得直接找个洞躲起来。直到现在,都不敢与其他人谈起,希望你能保密。

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篇15:我的名字作文350字

全文共 339 字

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我叫金凝,金色的“金”,凝聚的“凝”。“金”是随我爸姓,而这个“凝”字是妈妈酝酿了很久,优中取优,反复斟酌才得来的。可我却很纳闷,中国的汉字有那么多,妈妈为什么偏偏就选了这个笔画又多、又难写的“凝”字呢?

妈妈微笑着告诉我,这个“凝”字不一般,可不能小瞧它。古书里“凝”字有运气、财富和人缘的意思,有非常好的寓意。而现在我们常用的“凝”字有凝聚、凝结、集中的意思,恰巧我又姓“金”,“金凝”这俩字连起来,可不就是一个“凝聚着金子般闪光优点的人”么?妈妈还说,除了要具备金子般优秀的品质,她还希望我有凝聚力,成为一个受人欢迎的人。

哦,真没想到一个小小的“凝”字里,竟然蕴含着爸爸妈妈满满的爱意,寄托了他们这么多美好的愿望与祝福。我觉得我一下子喜欢上了自己的名字了。(指导老师:张琰)

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篇16:我的名字作文300字

全文共 301 字

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我的名字是三种颜色组成的:黄绿橙。这个名字是我爸取的,比较怪,但是非常好记。

有个舞蹈班的同学有一次这么招呼我,“黄色,绿色,橙色,你好!”就这么一句话让我有点讨厌这个名字了。

我上小学的第一天,我向老师介绍我的名字,我以为老师会说:“这名字真好记。”可老师居然说:“这名字真有意思。”这句话倒又让我非常喜欢这个名字。

小学二年级的时候,有个同学问我这么一个问题,“是谁给你取了一个这样奇特的名字?”我说:“是我爸取的。”“你爸可真懒!”我也这么认为。

三色单一排列,连我的作文老师也都被它搞混了,到底是黄绿橙还是黄橙绿呢,经常叫错。

就这样,我脑袋里常常冒出来一个问题:我的“三色名”到底是有意思还是没意思呢?

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篇17:名字的故事作文500字

全文共 495 字

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我的名字叫作石迪文,这个名字背后有一段有趣的故事

当妈妈的肚子刚刚胀起来,还不知道躺在肚子里的宝贝是男孩还是女孩时候,爸爸妈妈就开始帮我取名字了。起先他们很想用自己的姓氏给我取名字叫“石李”,可是听起来总觉得有点“失礼”,只好作罢。于是,他们带着对我未来的美好期许,查阅字典、搜索网站、家庭讨论,最终帮我同时取好了两个名字:一个男孩名字叫石迪文,英文名字Steven;一个女孩名字叫石薇雅,英文名Sophia。2006年6月11日,伴随着“哇哇、哇哇”的哭声,我好奇兴奋地降落人间。这时爸爸妈妈一看原来是一个健壮的胖小子呀,从此我就了一个洋气的名字:石迪文,谐音英文名Steven。

“迪”,是爱迪生的“迪”,含有“开导、启迪”的涵义,爸爸妈妈希望我能明白“弗求弗迪”的道理,能像爱迪生一样的“刻苦、专研、聪明”:“文”,是有文化的“文”,含有“文才、才华”的涵义,爸爸妈妈希望我能如“晋公子广而俭,文而有礼”,长大了成为有知识、有文化、有修养的人。

我非常喜欢我的名字,它内涵丰富、洋气十足,凝聚了爸爸妈妈对我最美好的期望与祝福。听了,我的介绍,你们记住我的名字了吗——石迪文,steven?

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篇18:闪亮的名字——2024最美教师心得体会

全文共 2299 字

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一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱最受公众期待。

作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

三、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

四、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

五、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

总之,师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

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篇19:名字的由来

全文共 279 字

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张芸惠

我的名字叫“张芸惠”,老师说“芸”有芸香(一种植物)和众多的意思,“惠”是恩惠、善良的意思,羊珂萱听到这个解释,直接说:“那连起来就是去超市买菜有优惠的意思,哈哈。”

我的爸爸妈妈叫我“惠惠”,有好多同学也都这么叫我。我挺喜欢他们这么叫,这是他们对我的昵称。

老师和同学经常把我的名字写错,把“芸”写成白云的云,把“惠”写成开会的会,我真希望他们都能把我的名字写对。

对了,我们班有个同学叫“王慧荟”,每次我和她的作业本都会被人发错。而且,有一次,老师在班上表扬我了,她却说老师表扬她了,因为名字太相近,害得我们自己都弄不清了。

不过,我还是挺喜欢我的名字的。

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篇20:我教弟弟写名字

全文共 581 字

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我的弟弟名叫范滋航。他今年六岁了,可还不会写自己的名字,这可让我着急。于是,我今天就担任了教他写名字的老师。

我先拿来一张纸和一支笔,一本正经的对弟弟说:来,现在姐姐教你写名字。我写一笔,你跟着写一笔,好吗?好!弟弟毫不犹豫的答应了。我开始写:横。弟弟写:横。我写:竖。弟弟照样鹦鹉学舌......我们一笔一画写完了。我看看弟弟写的:范。我很高兴,心想:真聪明,学的真快!我表扬了弟弟,奖励——一颗糖!弟弟开心的手舞足蹈。

接着弟弟又一丝不苟、一笔一画、聚精会神的把一个端端正正的滋,写了下来。可是,航字怎么也写不好:勾长了、点歪了、横宽了......我鼓励弟弟:加油!你能写好的!可没想到,这家伙竟骄傲起来,写得一个比一个难看!

原本憋气窝火的我终于怒火冲天,对着弟弟吼三喝四:你!你!太笨了!我都教了多少亿遍了?!还写的一个比一个难看!!!弟弟诚惶诚恐的看着我,忍不住惊吓哇地一声大哭起来。我赶紧四处张望,幸好家里没人。正当我准备暗喜自己严师出高徒时,妈妈回来了!

我心里一惊,赶忙去安慰弟弟:好弟弟,帅弟弟,美弟弟,乖弟弟,求你别哭了,写好姐姐请你吃肯德基。弟弟这才停止哭泣,来到书桌旁继续写......

今天的任务终于完成了!我咚一声倒在床上,已经疲惫不堪了。经过一场当老师的任务,这是我的体会:凡事都要有耐心,不然不会有收获。

[关于我教弟弟写名字的小学五年级作文

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