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名字的由来优秀作文推荐20篇

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我名字的故事作文600字

全文共 564 字

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想必大家都读过三国吧?那你们肯定对刘、关、张三人和常山赵子龙并不陌生。然而,我要讲的却不是他们,而是一个被人恨之入骨的大反派——董卓的故事

唉,我也不知道我为啥与这个人同名。

一天晚上,我还是好奇地问了我爸:“为啥要给我取这个名字呢?同学都笑话我。是不是你见识短,取不来名字?”

他回答道:“你问你妈,我查了一晚上的字典才取了这个名字。还有,我当时做了个梦。”

我又问他:“你不是查字典吗?咋还睡着了呢?劳逸结合?”

“停停停,你又把我带偏了。这个不是重点,关键是那个梦——”他又抢着回答,“当时那个梦是这样的:

梦里有个人喊到:‘曾、曾、曾……子孙,我知道你生了个儿子,不如就用我的名字吧!’

‘难道你是?’

‘不知道?我就是那三国时期威风一时的董卓!我还有一个雄心壮志未完成……’

‘咋滴?你好像前几章就挂了,还威风一时?我看你是遗臭万年吧!还雄心壮志?你想让我儿子搞复辟?大哥,你out了吧,你看看现在是多少年?还想什么皇帝梦?’

‘这个不是关键,关键是,你不是没啥文化嘛,文凭也不高。我虽然不是什么伟大的人物,但是我有野心啊,就是有上进心。假如你这样给你儿子说,他就觉得你很有文化、有内涵,别人想不到,不会用的,你来用,是不是很有道理?’

然后,我就被你妈叫醒,接着就稀里糊涂地给你注册这个名字咯。”

听我爸这样讲,我心里才有了一点点的安慰。

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篇1:日记名字的由来怎么写三年级

全文共 465 字

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每一个人都有一个名字,每一个名字都寄托着父母的祝福。下面就说说我的名字的由来吧!

我的名字叫张佑希。这个“张”是“弓长张”的“张”,大家猜一猜我为什么姓张呢?因为我爸爸姓张,我跟我爸爸一个姓,因此我也姓张。我名字中间的“佑”字是保佑的佑,也就是一个单人旁,再加上上下左右的右,我名字中间的这个“佑”字不用多说,肯定是保佑我平平安安。另外,中国还有一个为祖国做出许多贡献的人,他叫詹天佑,爸爸妈妈可能想等我长大了,能成为像詹天佑那样,能为国家、为社会做贡献的人。我名字里的“希”是希望的“希”。爸爸妈妈用这个字,是希望我健康茁壮地成长。

在家里,爸爸妈妈通常都不叫我的大名,都叫我的小名,比如说小希,希希之类的。

除了以上我说的这些,我还有一个网名叫“嘻嘻哈哈”。为什么会叫“嘻嘻哈哈”呢?下面我就给大家说一说。这个主要有三个原因,第一,我名字里的“希”和“嘻”读音相同,第二,我爱笑,第三,一想到这个名字就会让我用乐观的精神面对生活中的每一件不好的事情。这就是我的网名“嘻嘻哈哈”的由来。

这就是我的名字,怎么样?你也快来说说你的名字吧!

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篇2:我的名字故事

全文共 372 字

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曹圆

大家好,我叫曹圆,姓曹名圆,说到曹姓大家最先想到的估计都是曹操,曹操是三国时伟大的政治家和文学家。

我的名字很简单就一个字“圆”,我发现我的同学里很少有一个字名字的,一般都是两个字或更多,我回家问我妈为啥,我妈说一个字多好啊,省时间啊!比如考试的时候别人还在写名字呢,你都能答完一道题了,哈哈哈……而且这个圆字可不是随随便便取的。圆表示团圆,意在合家欢乐,圆还象征天衣无缝、完美。爸爸妈妈说生了我之后,有姐姐和我,我们家就圆满了。而且说到圆的形象就会想到天上的太阳,爸爸妈妈说我就是家里的小太阳,给大家带来欢乐和温暖,也希望我永远像小太阳一样热情,朝气蓬勃!

我还有个英文名字叫CANDY,这个名字是我上英语外教课的时候给自己取的,因为我喜欢吃各种各样的糖果,我也希望自己是一个甜美可爱像糖果一样被大家喜欢的人。这就是我的名字的含义,谢谢大家!

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篇3:说说我的名字

全文共 339 字

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我的名字叫张朗亲,同学们老是给我取了一个绰号,叫“蟑螂”。因为我的名字的前两个字张朗,读音与“蟑螂”一样。我好想把这个名字改掉啊。回到家,我问爸爸:“为什么要替我起这个名字,同学老叫我‘蟑螂’,我好想改名字。”“其实我给你解释一遍,你就不想改名字了”爸爸

爸爸笑咪咪地对我说:“这个名字的张字因为爸爸姓张。朗代表活泼开朗,亲代表对待别人都要象对待自己的亲人一样。”我明白了,想了一想说“我的名字连起的意思是,我每天都要活泼开朗,不要为一些小事情,闷闷不乐,对待每一位同学和老师都要跟自己的亲人一样和蔼可亲。”“好,说得非常好,”爸爸说,“果然很活泼机智啊!”虽然同学们还会给我送上一个绰号“蟑螂”,但我是一只可爱的小“蟑螂”。我也不会再有改名字的这种念头了。

我很喜欢我的名字。

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篇4:我的名字作文600字

全文共 562 字

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大家好!我叫颜悦,要说起我的名字,那可就能写成一篇作文啦!

我姓颜,我爸也姓颜,我爸的爸也姓颜,当之无愧,我也姓颜。但说起我的名字,我一家人可是费了一番脑筋呀!你们可知道,我爸妈结婚8年才生下我呀!我妈跟我说,那天,我们全家人都很兴奋、快乐。快乐,那就是喜悦。一开始,想叫我颜自悦,可自悦自悦,听起来怎么那么别扭啊!我老爸说:“那叫颜悦怎么样?”全家人一想,嘿!不错!就叫这个名字好啦!老爸呀老爸,你咋不给我取个好听一点的名字,害的我……大家接着看下面的文章吧!

慢慢地,我以6岁,有一次,我和妈妈在散步,不知道是谁在叫:“爷爷,爷爷……”我妈听成了:“颜悦,颜悦……”老妈回过头来对我说:“悦悦,是谁在叫你?”我靠!老妈呀!人家是在叫爷爷,不是颜悦哟!

先别笑,我还有更倒霉的事情,你们再笑,我会经不起的。

在我三年级的时候,学到了一个这样的成语“和颜悦色”,你们看,这个成语里,不正有我的名字吗!这下我的厄运降临了。

我们班的同学都给我起外号,像“爷爷”一类的词语,但我得到最多的外号就4个字……“和颜悦色”!我更靠!嗨!我真是命苦啊!还有一次,我们胡老师报听写,当报到“和颜悦色”这个词时,胡老师故意报成“和……颜悦……色”全班哄堂大笑。胡老师,我哪招你惹你了呀!

最后,我想对大家说,给别人取外号不好哟!还有,我的名字有特色吗?

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篇5:名字的由来800字作文

全文共 766 字

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我的名字叫起来朗朗上口,可听妈妈说这个名字也不是一下子便定下来的,中间也经历了许多的故事。

我的名字里含有四个“木”字。这功劳要归功于我们伟大祖先的“算卦术”了。在我未被命名时,颇为迷信的奶奶便找了个卦仙儿为我算了一卦。听说那神通广大的卦仙儿问了我的生辰八字后掐指一算,说我是命中缺“木”,没有木是站立不稳的。奶奶听后急忙飞奔回家,对家人细细地讲解了这件事。最后家人经过周密的商讨,一致认为我的名字里一定要多出现木字,来补救我五行缺木的不足。

关于“松”字,我就用自创的联想法为大家讲解一下吧!说起“松”,我们自然会想到“松树”这个词,松树以高大挺拔、坚韧不屈、万古长青而著称。为了更加深刻地理解我这个名字,我特地询问了当时参加了我的名字探讨大会的妈妈。妈妈告诉我,当时奶奶一说我命中缺木,妈妈便立刻想到了松树,希望我长成一个堂堂男子汉,便取其“松”字做为名字中的第二个字。寓意是让我像松树那样顶天立地,成为一个真正的、坚强的男子汉。(原创投稿 )

听了妈妈给我的解释,我陷入了沉思。我到底有没有达到妈妈的期望?而就目前情况来看,答案却并不明朗。算了,即使现在我离妈妈的期望还很遥远,但我坚信,未来的某一天,通过不懈的努力我一定会实现妈妈的心愿。

到“霖”字了。通过分解,我将它分成了“雨”和“林”两个字。雨露滋生万物,这不正代表着长辈对我美好的祝福吗?现在请出我的资深小老师——字典。通过查找,我发现了“甘霖”这个词语。我瞬间明白了,长辈都希望我如阵阵甘霖去帮助那些有困难的人,让我拥有爱心,对任何人都怀着一颗善良、真诚的心。

每个人的名字都寄托着长辈们对我们的无限期望。让我们都来读懂自己名字的深刻蕴涵,一起感受长辈对我们的殷切期望和美好祝愿,让我们一起努力实现父母对我们的期望吧!

河南省沁阳市第一小学五年级李松霖

[名字的由来800字作文

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篇6:我名字的由来作文500字

全文共 531 字

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名字各种各样,千奇百怪,每个植物有名字,每个动物有名字,那本书有名字,当然啦!人也有名字。

我叫和明泽,和平的和,明天的明,毛泽东的泽。当然,很多人听到我的名字,都会以为我是个男孩,可事实正好相反,我是个女孩,和经常被人写成何,泽经常被人写成则。每当去医院挂号,去画画班签到,总会发生这尴尬的一幕!

但,今天我不是要讲这些,而是要讲我名字的由来

和是我的姓,非常稀少,只占全国的0。001%,在全国300个大姓人数排名中,只能赶个末班车——299名!虽然和姓几乎是1000个人里有一个姓和的,但是,它还是有它的典故以及名人的。

和姓,纳西族第一大姓,古代纳西族四大支系“禾、束、叶、梅”的后裔,以族名和为姓氏。

当然,还有和姓名人了:首先是家喻户晓的和仲,和叔,和珅,还有中国中央电视台的:和佳,和晶……。

明就代表着明明白白做事,还代表着做一个坦坦荡荡的人,泽代表着明泽,光泽,恩泽,代表着坦坦荡荡做事,做对社会有用的人。妈妈在生我前就希望我是一个活泼开朗,自信乐观的孩子,所以,爸爸妈妈的各种期望,祝愿都蕴含到我的名字里。就这样,我的名字就诞生了——和明泽。

每个人的名字,都有各种的寓意,有一份期望,也有一份祝愿,还有各种典故,还有更深的含义,等着我们去理解,去实现!

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篇7:2024新城电影你的名字动漫观后感

全文共 530 字

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部作品,从我看来最有意思的应该是结局时“我好像哪里看过你”这句对白。啊咧!怎么这么熟悉的对白,不是我们老土式搭讪最常用伎俩了吗?是的!没错!就是这么老土,没有一丝套路。

但是最感动也应该是这句说话,本作主人公因为特殊的体质交换了身体,在交错的时空喜欢上了对方,却因为醒来后记忆会模糊而忘记了对方名字

如果套回现实我可以理解成,前世我们互相认识,乃至于喜欢上对方,但是某些原因未能如愿携手一生。至于今世,我们彼此忘记了对方的名字。可以这样理解吗?

如果可以这样理解,那么现实里“我好像哪里见过你”会不会非常美妙呢?我们都是在寻找着一个人,这个人可能就是上一辈子和你有着关系的人,这一辈子真的只欠了一个见面勇敢说出那句哪里见过你的说话。

在这里我就不去解刨所谓世界线A与B的关系了,因为我觉得美妙的应该是可以和现实呼应的话题。

尽管对于我来说同是新海诚作品《你的名字》整篇都是十分温暖的,一种你再坚持一下,你再努力一下就会有转机有希望的感觉。与《秒速5厘米》截然不一样,没有《秒速5厘米》的那种刻骨的无奈和刺痛感。反而有点像《言语之庭》,生活上总有点无奈,但是只要遇到那个可以交心的人,为何不努力尝试爱一次的感觉。

最后我觉得女主的头绳我也想要,好像男主一样系在手上也不错。

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篇8:我家小狗名字的由来作文_动物作文

全文共 333 字

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我家以前有一个小,它的毛是纯白的,它的两个眼睛大大的,你心里想的什么,都逃不出它的法眼,它的耳朵很大,特别可爱,而它的名字如果说出来你一定会哈哈大笑,它的名字叫——两元。相信你们会十分不解并好奇,现在就让我来告诉你们它名字的由来

在一个晴朗的下午,我和爸爸吃完午饭出去散步,消化消化食物,突然,我和爸爸发现在前面拐角口里有一只白绒绒的东西,我十分好奇,所以我急忙跑过去,发现是一只白色的小狗,它大概只有25厘米那么长,长的十分可爱,当爸爸把它抱起来的时候,在它的爪上发现有一个手链,上面还有价钱的标码,写的是——两元。我们当时都觉得它跟我们很有缘,所以决定把它带回家并叫它“两元”。

我家的小狗名字就是这样来的,相信你们都明白了,现在我们全家都非常喜欢它,那么你呢?

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篇9:天使的名字是妈妈

全文共 665 字

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一位即将出世的孩子奶声奶气地问上帝:“神圣的天帝,待我出世后还能再回到天庭来吗?”“当然不能!

”上帝坚定地回答。他腾开手温柔地含情脉脉地轻抚着孩子冰清玉润的泛着幸福阳光的脸庞。“噢,是这样。”孩子盈盈闪亮的大眼珠中显然黯淡了。孩子毕竟是孩子,一秒便把忧愁抛到了九霄云外。“那么凡间有趣吗?会不会比天堂更美?”小孩停驻在一株傲放的亭亭玉立的花儿前,嗅着花淡淡的香,摇头晃脑地问。上帝亲亲孩子的额头,平静地叙述道:“是的,凡间欢歌乐舞,百花争妍,大庭广众,山清水秀,是个万古长青的好地方。”“那真是太好啦!

可我还是有一丝忧虑,我到那里后,有人欺负我怎么办?”孩子突然委屈地问。“不,不会的,我的乖宝贝。”上帝摇摇头,慈祥地笑了:“有一位善良纯洁的天使会替我保护你的!

”“但我不会凡间的语言,无法与大家沟通呀。”小孩眨巴着若似尴尬的眼睛,皱着眉头担忧地说。“孩子,没有关系。那位天使会一遍又一遍,不厌其烦,不计其数地教你说话,直到你学会。”上帝胸有成竹地安慰。“如果我犯了错,她会讨厌我吗?”小孩迷惑不解地问,他在想那位天使真的有那么疼爱自己吗?想着,他的双颊间已经跳跃着满足的快乐。“不会有那样的事发生,她对你充满挚爱,爱到无法想像伟大的爱!

”上帝又说,“时间不多了,快走吧,那位可爱的天使正在呼唤你呢!

”小孩的眉梢浮上一丝焦急,“那位天使叫什么名字?”“你可以叫她妈妈。天使的名字叫妈妈!

”正当上帝迫切地挤出最后一个字眼时,孩子就在这多姿多彩的世界诞生了。他安静地躺着,嘴角扬起一丝微笑……天使的名字叫妈妈!

孩子的心里会永远记住的。

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篇10:有意义的名字作文400字

全文共 532 字

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大家你们注意到名字意义了吗?我们这一堂课就讲名字的意义!

很多同学介绍了自己的名字,其中周崟森这个名字的意义可好了,周崟森笑容满面地说:"我的名字后面两个是满山的金子和有一个的自己的世界的意思,父母希望我富有愉快的心情的意思。”我们一听,恍然大悟!原来如此啊!

接下来是取名字了,老师让我们给自己取个有新意的名字,可以是两个字到五个字,连七个名字的都可以取,真有意思啊!我左思右想才觉得。这个名字叫曹香艳,我想的意思是爸爸妈妈希望我做一个香气扑鼻的小公主还有勤奋学习换来的结果。老师把我们写下来的纸条收起来开始点名了。

“石腊梅,留春梅......”老师慢慢报到,我们一声声回答到的时候,老师报到:“王勤主”时教室里安静出奇,老师又报了一遍,还是没有人出声,这时袁林说:“这是谁的名字啊?我不是这个名字。”顿时有的人大笑起来,有的人边笑边拍着桌子,有个好心人提醒他:“你自己取的名字都不知道了吗?”袁林顿时也呆住了,一下子不知所措,一脸挺尴尬的样子,老师也笑的合不拢嘴,大家都把这一刻铭记在了心中当成了快乐的源泉!

这堂课是我从中明白了人的名字是有着深刻含义在里面的,名字是一个有意思的东西,我们要从中发现真理,发现知识,发现意义.......

[有意义的名字作文400字

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篇11:名字的来历

全文共 247 字

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我的大名叫郝宇晴,小名叫青青。妈妈刚怀我的时候,爷爷就给我起名叫青青了,因为爷爷希望我青出于蓝而胜于蓝 所以才起小名青青。在我出生之前,爸爸妈妈就天天用青青这个名字和我说话,给我讲故事。

我出生的时间是2002年1月30日,那是一个晴朗的冬天。妈妈说希望我的世界,天空永远是晴朗的,每天都有好心情 ,能成为一个活泼、开朗、积极向上、自信、阳光的孩子,所以给我起名叫郝宇晴。这就是我的名字的来历

我喜欢我的名字,我会像爷爷奶奶希望的那样,青出于蓝而胜于蓝,也会像爸爸妈妈希望的那样,天天都有好心情。

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篇12:你的名字叫父亲作文1000字

全文共 1071 字

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我曾经在一本书上看到过这样一则感人的故事:

这是一艘轮船的甲板上,一位慈祥的父亲为自己的女儿削着苹果,突然,船向一旁倾斜了一下,人们随着惯性向一旁倒去,这位父亲也不例外。可在这一习惯性动作发生时,锋利的水果刀也随着惯性向父亲的胸膛刺去,顷刻间,银白色的水果刀被血染成了血红色。这位父亲是背对着女孩的,在女孩,在女孩正啃着这香甜的苹果时,父亲悄悄走去处理伤口。

三天后,船上岸了,慈祥的父亲对他可爱的女儿说:“宝贝,见到妈妈别忘了跟她说我爱她。”女儿天真地问:“爸爸你为什么不自己说。”父亲没有说话,只是无力地笑笑,轻轻地摸了摸女儿的脑袋。女儿在人群中穿梭,寻找着妈妈的身影。这位父亲目送着女儿找到母亲。突然,他眼前一黑,倒了下去。血在父亲的胸口流淌……

医者们对这位父亲进行了详细的检查,发现,在父亲的心脏上,有一个直径约为30m的洞!

这简直是医学界的奇迹!

医者们又开始讨论奇迹发生的缘故,学者们各抒己见,答案五花八门。一位老医者打断了他们的对话,极其严肃地说:“够了,你们别忘了,他的名字叫父亲!”

父亲?

多么简单的两个字,但对于一个家来说,父亲的责任秀重,远远超出了这两个字在所有字体中的份量。

父亲就是一棵大树,为亲人遮风挡雨。还记得下雨天父亲为了避免雨水弄湿我的身体,他脱下自己的外套抱着我在寒风中奔跑的身影。还记得烈日炎炎下,父亲为了让我有空调吹,急忙中修好电路时的身影。还记得在一次游玩中,我差点被车撞到,是父亲一把拉住了我,为此他自己被车擦伤时的身影。

父亲是一棵树,一棵无言的树。父亲他工作于建筑工地,听妈妈说,他是领班,每次必须到工地上进行督促或指导,不论刮风还是下雨,白天还是晚上,他有时都必须去工地。有好几次已经睡下了然后又被喊醒去工地上,接连几次,他的身体吃不消,因此而感冒,发烧,头疼,他仍然咬牙坚持工作,对同事或家人都未抱怨过一句,只是为了家人的幸福,在努力着。

或许,这才是名为“父亲”的这种生物的本色——极力护短,不让亲人担心。妈妈每次都喜欢说父亲心眼小,但在我看来,父亲的胸怀很宽广,虽不能够包容天下,但可以包容我或妈妈的错误,不论错大错小,他都可以接受,像一杯纯净的蒸馏水一样,包容一切。

在我看来,妈妈就像只啄木鸟,不过他不是因为这棵名为父亲的树有虫子入侵时啄,而是在这只啄木鸟生气时,就用她尖利的嘴深深地刺进父亲的枝干,像样并未说什么,也未做什么,只是包容着。当我这只麻雀和啄木鸟发生争吵时,叽叽喳喳地吵个不停,父亲也没有因此烦躁,而是用叶子将这两只鸟分开,分别向她们讲述自己的错误。

或许,这就是名为“父亲”的生物吧!

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篇13:我的名字我做主作文600字

全文共 710 字

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“我的名字做主”,看到这七个醒目的大字时,我的脑子如同一张白纸,缓缓的低下头:到底应该起什么样的名字呢?这对于我来说无疑是一个重大而又艰巨的任务呢!

一大波灵感正悄然而至,不如就叫“琉璃苏”吧,而我的名字张嘉玥的寓意也就像“掌上明珠”一样,有人会把我宠成小公主,捧在手心里怕摔,含在嘴里怕化。而琉璃也象征着这个意思,美丽,高贵,又万众瞩目,争着抢着去花点高价买它呢!“苏”就希望我可以成为聪明温柔的淑女,我现在简直就是一个名副其实的女汉子呀!

字倒是起好了,那号该怎么办呢?我希望自己能变得更加优秀,在本来就很优秀的集体中脱颖而出,就叫“芳草萋萋”吧!想象一下这样一种画面,“春天已经来临,一股微风吹过,肥沃的泥土中隐藏着新的生命,一场春雨过后,如同满地的碧玉,闪光的翡翠。”实在太美了!希望我也能像这些幸运的芳草一般,无忧无虑,快快乐乐的成长蜕变。

笔名就取一个比较有诗意的吧,这次就和我的号来一个鲜明的对比,这个名字,这些在生活中非常美好的事物却在绝境中生长,他们都向往着困难,没有坎坷的人生是不完整的,他们或许会被狂风暴雨折断了腰,本来可以在和煦的阳光,轻柔的微风沐浴中庸懒的伸着腰,但是“既来之,则安之”,他们选择了人生的道路,可能他们再也无法重新选择了,既然是自己的路,也只能硬着头皮走下去,即使前方有着再多的困难。我希望我也可以在被呵护的同时,困难也能降临在我这个“幸运儿”上,而我,就会用自己坚强的意志把他们打倒!就叫“南栀倾寒,陌上花开”。

在几千年的华夏文明中,名字从远古走来,流传至今,已成为每一个人的标志。今天,我也有幸拥有一个这样机会,体验古人的情怀,成为一个拥有名、字、号的现代人,真是奇特而有意义!

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篇14:念你们的名字读后感600字

全文共 692 字

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笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰。——题记

一个人,以风淡云清的态度来看狂风暴雨,俯下身子细细观赏每颗小草……很多东西,人们并不大会去关注。而这个女子却会对一个崭新、渺小的生物而感慨,这就是张晓风笔下的“灵魂”。

我喜欢散文,喜欢它所表达的情。犹爱平凡中见新奇的散文。我认为不能用太多华丽的词藻去堆砌,虽看起来气势雄大,但细品之后,留下的又是什么呢?在这本书中找到了心中所想的散文,在张晓风的笔下我开始有了对生命的敬畏。

她竟是多么的平淡!她的文章冰清伶俐,空灵又温暖。在简单朴素的文字中,我看到了“生命的律动”,她使我的心安静。初读《画晴》我被震撼了,原来幸福是那么简单,找个宁静的地方坐着,观察一花一草,一石一木,也会感受到“情”。对啊,何必去寻找那些“物质上的幸福”呢,那样或许你还会很痛苦。多以孩子的眼光来看世界,会更美好。

她会变,她可以退去女子的情怀,变得激昂。她用一件件小事,一句句言语告诉我们该怎么做人,她不但是个优秀的散文家,也是个老师。在《念你们的名字》中,我看到了她活着的真谛。她用劝告的语气娓娓道来,告诉我们“求全能者以广大的天心包覆你们,让你们懂得用爱心去托住别人。求造物主给你们内在的丰富,让你们懂得如何去分给别人。”一颗博爱的心,就这样被传递下去。

她喜欢简简单单的爱,说过“爱一个人,原来就是在冰箱里为他保留一只苹果,并且等他归来……”这是朝朝暮暮的情。但她也说过“执手处张发可以为风帆,高歌时何妨倾山雨入盏。”她不会用平凡的眼光看世间物,她会翻过来,从背面深究。

世间万物多变,丰富多彩。要用宁静清澈的眼睛看世界。读这个女子的心,也亦如此。

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篇15:关于名字的作文600字

全文共 581 字

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报出名来!余正阳也。

世上有许多人,名字就是个代号。不起个吉祥些、有意义的名字,以后也不会一帆风顺似的。我姓“余”,是跟着我父亲的姓。名,“正阳”,是要让我像中午的阳光一样明亮,朝气蓬勃,想让我未来能够光明正大,人生充满了光明的前程。

但这个名字还是有点别扭。“余”,谐音“鱼”。鱼儿离开了水,烈日曝晒,久而久之就会死于非命,悲惨矣!而且这个名字,也常常被别人起绰号,“咸鱼”啦、“鱼蒸羊”啦、“甲鱼”啦……都是些令人羞得想找条地缝钻下去的绰号。我多想换一个名字啊!哦!有了,就叫“余快”吧!“余快”,谐音“愉快”,让我天天快乐活泼、开朗的意思嘛!要是我成了像贾冰、常远那样的喜剧明星,那就……

20年后的我早已出人头地、鹤立鸡群,成了小有名气的喜剧明星了。那时,我会登上那金碧辉煌的舞台。后台,导演正点着人数,咦,少了一个?哦,生病请假。导演火急火燎地喊着:“余快,让观众愉快一下吧!”作为“网红”巨星的代言人和门下徒,应该替他做事了。呀,台词为什么这么难?没背一半,导演匆匆忙忙拉着我上台,抬头一看,后台全是是其他组合了——伙伴们早已把台词速战速决了!上台后,我支支吾吾,观众哪里爱看?就算一个之前让我们笑场的笑话,也无人问津。我可砸了招牌了……

什么名字都有美中不足的,难免有误会和闹笑话。只要原谅别人的过失,这个名字,我仍可以大声地、自豪地说出:“我叫余正阳!”

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篇16:我的名字作文600字

全文共 631 字

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万里赴戎机,关山度若飞

每个人都有着自己的名字,每个名字都有着深刻的寓意,每个寓意的背后都隐藏着父母殷切的期盼,虽然只是简简单单的几个字,但他却是独一无二的。

——题记

我的名字叫“武若飞”,我很喜欢这个名字。

我的名字来源于《木兰诗》中的“万里赴戎机,关山度若飞”一句。

父母想让我和木兰一样勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又活泼聪明,热爱亲人又报效祖国,不慕高官厚禄而热爱和平生活。

写着写着……,我渐渐想起了妈妈曾经说过,当时给我起名的来由——当我还在妈妈肚子里的时候,一点儿都不安静,这让家人们都感觉我是不是一名男孩……

终于等到了2004年10月07日上午9时15分,一名乖巧懂事的女婴就降临到这丰富多彩的世间,这名女婴就是现在的我。

妈妈为了让我像女扮男装的木来一样勇敢聪明,所以给我取名为“若飞”。

“武若飞”这个名字伴随着我走到了今天,当我从牙牙学语的婴儿开始,一直到我长成了一名青少年,我知道了父母对我的关心和期盼,我知道父母想让我足够优秀,我清楚我自己还不够优秀,但我一直没有放弃,一直在努力,我只知道努力不一定会优秀,但不努力就一定不会优秀,虽然我还不足够优秀,没有达到父母的期盼,但至少我努力了,就算无人鼓掌,我也要优雅谢幕,感谢自己曾认真的去付出。

我当然还要继续努力,就像名字一样,我们是独一无二的,只要去付出了,终会得到回报。

“武若飞”这个名字将要伴随我一生一世。

我要好好去珍惜自己的名字,因为它包含着的不仅是寓意,还包含着父母的爱和期盼。

我喜欢我的名字。

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篇17:我的名字故事

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王宇博

大家好,我是王宇博。今天我来和大家说说关于我名字故事

“王”,百家姓中排行第八位,王姓也是中国大姓之一,很多天子之后代多以此为姓,也有不少人是赐姓王的。王氏家族的名人可以说是数不胜数,古代有:王昭君、王羲之、王昌龄等等;近代有:王若飞、王进喜、王家卫等等。

“王”字本义是王权的象征,在甲骨文中为斧钺之形,代表王权至高无上。所以才有“普天之下,莫非王土”之说。

“宇”,有房屋的意思,也有上下四方,所有的空间世界的意思。我想我的长辈是认为我就是他们的整个世界,对我给予了无限的关爱,也想让我的世界无限宽广。

“博”,有博取,取得之意,我的长辈们希望我可以用自己的勤劳智慧去努力拼搏取得好的成绩,甚至是考上博士。

关于我名字的由来还有一则小故事,我还在妈妈肚子里的时候,爸爸妈妈就给我开始起名字,一开始爸爸想起个简单点的名字叫“王宁连”,寓意爸爸是南京人,妈妈是连云港人,我是他们爱的结晶。可是奶奶不同意,奶奶在我们家就是太皇太后,一言九鼎,于是我的命名大任就交到了奶奶手里,奶奶通过查找名典古籍以及不断修改论证,最终将我的名字定格在“王宇天”和“王宇博”之间,纠结数日之后,奶奶考虑“天”字意思太大,而且一个人的拼搏精神很重要,所以“王宇博”这个名字更加符合,我就有了这个响亮的名字“王宇博”。

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篇18:名字的来历

全文共 269 字

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我叫肖奕杰,说起我的名字来历,还有一段有趣的小故事呢。

我刚出生时,全家人都喜气洋洋的。爸爸妈妈到处查字典、翻书给我起名字,奶奶早早的就给我取好了小名叫"丑丑 ",爸爸说叫"肖名轩",妈妈说叫"肖奕杰",最后还是大家集体表决,爷爷拍板说大名就叫"肖奕杰",不过户口本 上面"肖名轩"是曾用名,这样大家给我起的名字就都用上了。他们给我取得名字都很好,饱含着父母对我的期盼,寓意 深刻,希望我以后做一个杰出的、大有作为、对社会有用的人。我非常喜欢自己的名字!

名字的含义再好,也需要我努力学习、不断进步,堂堂正正的做人,才能不辜负家长对我的期盼。

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篇19:名字里的故事

全文共 408 字

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潘祺元

爸爸是个自封的“文化人”,而我已经是一名三年级的小学生了,叫潘祺元。

一个听起来有点怪怪的名字,同学们有时会开玩笑叫我“奇圆”、“特别圆”、“一元钱”,有的还戏称要到我这来打劫“一元钱”;更有的女同学,笑说我这个名字更适合女生。

这有时会让我很难为情。一开始,我也有些犯嘀咕——号称“文化人”的老爸怎么给我取个这没水平的名字?老爸则摇头晃脑地说道,“祺”,在《说文》里是“吉也,祥也”的意思;“元”,则是“始也”的意思;取名“祺元”是希望你从一开始就能够吉祥幸福、平安如意。哈哈,就这名字,可没少伤我老爸的脑筋,据说,我还在老妈肚子里时,他就开始取名了!老爸来自贫穷的小山村,从小可没少吃苦,这也许是他对我的一个良好愿望吧!

听了老爸对我的这个“取名”经过,心中不免一股股的温暖。学习是我现在的第一任务,我经常暗暗下定决心,一定不辜负老爸的一片美好愿望!至于女同学们说是“女生”名的问题,就当我圆一回老爸的女儿梦吧!

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篇20:闪亮的名字——2024最美教师观后感心得

全文共 841 字

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我从事教师这个职业已经是第11个年头了。对于教师这个职业,我抱怨,不满,觉得付出与收获不平衡,从未规划过自己的职业生涯,教师只是我生存的一种技能。而何校长的培训改变了我的想法,让我懂得把教育当成一项事业来追求。热爱自己的教师工作,关注每一个学生健康成长。在培训中何校长指出,在播种和收获之间有一段时间叫做等待。教师要拥有理想,热爱教育;了解学生,学会沟通;简单的教,快乐的学;规范教学,充满激情;加强学习,学会研究;互相学习,共同提高;心里健康,自我调适。抱怨没有用,不满没有用,只有端正自己的态度,把教育当做自己的事业来追求,热爱教育事业,才能在教师的道路上,越走越宽敞,越走越顺。由此我觉得我们应该调整自己的心态。才能把简单的机械的工作做的更有意义。为此我认为要做好以下几点:

一、爱,是成为智慧型老师的前提。教育家苏霍姆林斯基说过,没有爱就没有教育,这充分说明,爱,是教育的前提。智慧型老师必须是懂得爱,懂得施爱,懂得用爱润泽学生心灵的圣者。当代社会,孩子的家境非常复杂,尤其是独生子女多,留守孩子多,单亲家庭多,老师的爱就尤其重要,懂得爱的作用,那么工作就有了源泉,教育就有了凭借。以爱作法宝,建立和谐的师生关系,工作自然会事半功倍。新型的师生的关系带来的是师生合作,交流、民主和平等,这为培养学生的健全人格提供了强大保障。

二、勤总结,多反思从理论上提高自己的水平,并有效地指导我们的教学。从今天起,我要多多练习,笔耕不辍,像苏霍姆林斯基那样,守住自己心灵的净土,躬耕精神的园圃,把困惑变成收获,把收获变成经验,让不懈的写作成为精神的自觉;笔耕不辍,对教育现象进行思索,对教育问题进行研究,促进自我的专业成长,争取成为一个研究型的老师。行走在学习的路上,越发觉得自身的不足,细细梳理着收获与思考的同时,有个想法在心中越发明确。那就是:在深感差距中追求自己的希望,在明确方向中坚定自己的信念——专业素养,好好修炼,笔耕不辍,厚积薄发促进自我的专业成长,争取成为一个研究型的老师。

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