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名字的由来优秀作文汇集20篇

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我从名字中学到了语文

全文共 1382 字

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我发现:人的名字里面也藏有大学问。

名字往往打上了时代的烙印。

我爷爷那辈人,生活在缺吃少穿、缺医少药的年代,父母都相信“贱名好养活”,往往给孩子起上个“张狗剩”啦、“王二牛”啦等非常俗的名字,这土得掉渣的名字其实是那个苦难时代的见证。

解放初期,因新中国成立和抗美援朝,许多人以“解放、建国、卫华、援朝”为名;而取名为“跃进、赶美、超英”的人,大多是在大跃进时出生的;在“文革”时期,人名中“红、兵”等字盛行;随着改革开放,中国人的名字也带有洋味,比如人名“日化”的,比如李惠子、谢纯子;人名“俄化”,名字中带有“斯、夫、娜、娃”;人名“西化”的,如“燕妮、彼特”等;08年,汶川地震中出生的第一个孩子取名为“震生”,而我邻居家在奥运前出生的一个小弟则搭了奥运的航班,取名为“迎奥”。

我发现名字依性别而别,且有个性。一般来说,男性的名字大多字音响亮,有阳刚之气,常出现的字眼是“刚、强、锋、勇、亮、龙”等;而女性的名字大多字音轻柔、甜美,常用的字眼是“丽、琳、婷、兰、梅、菊、月”等。

不少人的名字是按出生时节来取的,比如我们学校的两姐妹中的姐姐孙小冬出生冬天,而妹妹孙小夏却是在夏天来到这个多彩的世界;刘秋实的生日则赶上了富足丰硕的秋日。

有些人的名字则与出生当天的天气相关。我的同学郑雪飘,她爸爸说生她那天大雪飘飞,感谢老天送给他一个冰清玉洁的女孩,于是就取名为“雪飘”;而我的表叔出生一场大雨之后,没上过几天学的姑爷爷就给他随口取了一个“雨后”,这是一个普通了不能再普通的名字。

名字与地点也有一定得关系。“李湘”,就是湖南的;“陈鲁豫”,肯定和山东、河南有关系;我的同学卢川东就是出生在重庆(那时重庆四川还没分),后来因三峡工程移民搬迁到我们湖北的。

最常见的还是名字里寄托父母希冀的。“郑成功”,意义不言而喻;“蒋经国”、“蒋纬国”,好家伙,要经天纬地嘛,可惜经天纬地哥俩也没帮上他老爸什么忙;“刘国栋”、“刘国梁”,都是要成栋梁材的,可不,一个是新加坡乒乓总教头,一个国球总教头。

过去有家谱的一般都按辈起名,名字中都有一个字是一样的,相同的字叫派,同派的表示是同辈之人。比如说周树人、周作人、周建人,他们就是三兄弟。按派改名,名字是两个字,可一段时期盛行一字名,于是同名同姓的越来越多,不费气力,我们就能从身边挑出几个叫张强、李勇、王兵的来,这样给相关部门的工作带来了许多不便。不过现在取名大多又用两个字,而且还出现了三字人名、四字人名,一些对姓名没有什么研究人为此还闹过“这是复姓或少数民族人名”的笑话

现在人名的文化味更浓了。有组词成名的,如严格、郑重、张扬;有谐音组词成名的,如李响(理想)、熊鑫(雄心)、郑直(正直);有拆姓成名的,如李木子、章立早、贺加贝;有聚姓成名的,如水淼、牛犇;还有采用父母姓氏组合的,我的同学“常李杨”就把爸爸的常姓、妈妈的李姓、奶奶的杨姓全给包进去啦!有些人名还出自经典诗文,这种名字听起来很有文化气息。周星驰的“星驰”,就是取自王勃《滕王阁序》中“俊采星驰”一句;我的名字叫 “天歌”,这是爸爸从王勃的诗句“曲项向天歌”挑出来的,一来名字沾上了丁点诗意,二来名字响亮易记,同时寄托着他希望我能天天歌唱,天天快乐一片深情!

名字,虽说只是人的语文符号,但里面包含的语文知识可真不少,稍作留心,我们还会发现藏在名字背后更多的语文秘密。

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篇1:我的名字作文600字

全文共 546 字

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俺姓罗名伟川。为什么要姓罗呢?我想我不有说大家都知道,我老爸姓罗,我也姓罗,正所谓一代传一代,行不改名,做不改姓。这是想改都改不了地!

说到罗字,许多的文学家都姓罗。例如:罗贯中啊、罗曼。罗兰拉等等等等。看来也许是意味着我以后能当上文学家吧!当是我现在跟他们还没法比,我不由叹到:“挨,罗曼出口成章,伟川出口成脏,两zhang相比,没话说。”看来我以后得更加努力,好好的把作文水平提高了。

说到伟川二字呢,我问过我妈妈了。原来我一开始的名字不是罗伟川,而是罗家诚。妈妈是想让我以后能象李家诚一样富,但老妈听一位先生说我的生辰八字里缺水,左思右想,想到了个川字,既可以体现有水,又可以体现学无止境,活到老,学到老,一直川流不息。川川川听起来也真好听。然后我的名字就叫罗川,但妈妈又觉的不行,老妈想:“小孩子很调皮,万一把孩子叫成罗川菜馆怎么办,将来孩子一定怪我。”灵机一动,就想到了个伟字,妈妈是想让我将来成为一个伟大的人,决定把我的名字叫做罗伟川。哎,妈妈可真为我着想。

伟川,伟川,既顺口又有深奥的含义而且好听,这个名字对我的启发真的很大,它可能影响我的一生,整体来说,这个名字是要我从小就要有鸿鹄之志,要努力学习,作什么事情都要持之以恒,要知道学无止境,不懂的东西要深入研究——这就是我的名字!

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篇2:你的名字经典语录集锦

全文共 2080 字

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导语:《你的名字》是由新海诚执导的一部日本动画电影,下面是yuwenmi小编为大家整理的你的名字语录,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.我想去见见你,但是,不知道你的位置。

2.我已记不得你的名字,却还记得喜欢你。

3.休问我,彼为谁;九月露沾衣,是我,待君会。

4.哭过之后仰望的天空,十分的澄澈。

5.不管你在世界的哪个地方,我一定会,再次去见你的。

6.你会哭着笑,笑着哭,是因为你的心,早已超越了自己啊。

7.有件事我能确信,假如我们相遇,肯定能一眼就认出彼此。

8.如今已不存在的小镇景色,为何我会如此魂牵梦萦呢。

9.一场彗星雨,隔断了时空,隔不断思念。

10.连接绳线的是结,连接人与人的是结,时间的流动也是结,全都是神的力量,我们做的结绳,也是神的作品,正是时间流动的体现,聚在一起,成型,扭曲,缠绕,有时又还原,断裂,再次连接,这就是结,这就是时间。

11.走下沿着斜面铺设的柏油路面和数级石阶,山的阴影退居四方阳光直射而下。眼下是呈圆形的系守湖。风平浪静的水面,毫不忌讳的反射着晨光噼噼的闪烁。深绿色的群山,青空白云,还有身旁无意义的蹦跳着的背红书包的双马尾小女孩,以及即使光腿也闪耀着活力的女高中生。

12.就算我忘记了你的名字,我也一定会把你的感觉深深印在脑海里,然后在汹涌的人潮里,一眼认出你;如果可以,真想拥抱你。世间所有的相遇,大概真的就是久别重逢……

13.重要的人,不能忘记的人,不想忘记的人。你,是谁?只要记住你的名字,不管你在世界的哪个地方,我一定会,去见你。

14.散落至四方。又或是升起至四方。在无法确认这一事实的浮游感中,彗星耀辉在夜空。彗星裂开,碎片落下。

15.我为什么会来这里?我是来见她的,我是来救她的,我希望她活着,是谁……是谁……我是来见谁的?重要的人,不想忘记的人,绝不能忘记的人,是谁……是谁……你的名字是?不管你在这个世界的哪里,我都会再次去见你。

16.那天,彗星划过天际的那一天,那就像,就像梦幻的景色一般,那真是无与伦比,美到极致的风景。

17.我一直在寻找,寻找着某个人。

18.只要记住你的名字,不管你在世界的哪个地方,我一定会,去见你。

19.重要的人,不想忘记的人,绝对不能忘的人,就算我不记得你的名字,我也会一直一直拼命的寻找你。

20.我们曾经在过去相逢。不,这也许只是错觉,也许只是梦境一般的一厢情愿。也许,只是前世的妄想。即使这样,我,我们,再一点就好,想要那时在一起。再一点就好了,想要现在在一起。

21.这个世界似乎还想要驯服我,那我就如你所愿,我会漂亮的挣扎到底。

22.不管你在世界的哪个地方,我一定会再次去见你的。

23.说起来,我感觉一直在做一个奇怪的梦,好像是变成别人的梦。

24.但,我现在仍在挣扎。说的夸张一点,还在和这个人生斗争。我曾经决绝的事情,也许就是这个。去挣扎。去生发,呼吸,行走,跑步,吃饭,联结。就如面对再自然不过的町落风景不禁落泪一样,再自然不过的活着。再一点就好。再一点也好,再一点就好了。即使不知道渴求的是什么,我还是在祈愿着。再一点就好。再一点就好了。

25.想和你重新认识一次励志网http://wWw.qqZf.cN/,从你叫什么名字说起。

26.黄昏,不是白昼亦不是夜晚,可是我努力却看不清你的脸。我已记不得你的名字,却还记得喜欢你。

27.突然跑来找他,会不会打扰到他,会吓到他吗?泷会讨厌我吗?见不到了,但是,如果真正的遇到,怎么办,会打扰到他们吧,会尴尬吧,还是说,他也会觉得有点开心呢?见不到,但是,有件事情我能确信,假如我们相遇,肯定一眼就能认出彼此。

28.我不知道你的名字,但我喜欢你。

29.明明爱的至深,明明不想忘记,可是只有心碎的声音,却喊不出你的名字。

30.梦这种东西,醒来之后就会消失。

31.绳就是时间流动的体现,扭曲,缠绕,还原,连接,这就是时间。

32.下辈子就让我成为东京的帅哥吧……

33.所谓的现实就是无数偶然的重合。

34.如果时间真的能倒流,希望能再来一次。

35.我以为你在我手心写下的是你的名字,我打开之后发现是“喜欢你”。

36.从你的前前前世开始,我就在寻觅你的踪迹。

37.彼方为谁,无我有问。九月露湿,待君之前。

38.梦里相逢人不见,若知是梦何须醒。纵然梦里常幽会,怎比真如见一回。

39.有件事我能确定,如果我们相见,肯定一眼就能认出彼此。

40.从你的前前前世开始,我就开始找寻你。

41.“我来见你了”“真不容易啊,你在好远的地方啊。”

42.仔细倾听线的声音,只要一直缠线,人与线之间就会产生感情。

43.初恋也好,梦想也好,得到的人是少数,大部分人是失去的。

44.遗忘,是为了再次记取;错过,是希望还有机会相遇。那些拥有与失去、陨落与昇起,像是层层叠叠于星空上的绵延,穿过时间、记忆、口嚼酒、咖啡厅、乡间的车站、逢魔的时刻、以及每天上不知道来自谁的凝望,我们依然寻觅者,依然在那长长的彗尾中忘记了对方的名字,却也开始真正记得了,自己真实的样子。

45.即使我忘记你的姓名,忘记你的样子,但我不会忘记我爱你,你的过去梦中的我依稀参与,所以你的未来我必奉陪到底。

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篇3:你的名字叫牵挂作文500字

全文共 512 字

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牵挂是无影无形的,它总是在满满的月光下呈现出那独特的味道……

——题记

你可曾知道啊,你的长度,比那云梯还要长……

深夜,星星陪伴着月亮,我却不能这样陪伴着出差的妈妈,拿起笔,在思念的信纸上写满牵挂的话语,字字,词词,句句,段段……长又长,长又长,道不尽,说不完,像一群小星星,从连绵不断的笔尖滑出去,滑过天际,绕着圈,溜进妈妈的心田……

你可曾知道啊,你的形状,比白云还要柔……

月圆的夜,云大朵大朵的,又厚又重,如同我的心,你化作一片牵挂的云,缭绕在月亮的周围,如丝,如绵,如线,柔而轻,软而实,细而尖……深邃的夜空中云朵轻飘,如梦如幻,如同那大海的细浪。让人心醉的颜色,让人沉迷的情感,带着一丝丝苦的想,急的念,像信使一般乘着柔柔的风,洪亮亮地飘在妈妈的耳畔……

你可曾知道啊,你的滋味,比大海还要涩……

牵挂啊!远方!苦涩,是心中说不完的想念,道不尽的牵挂,月光柔和地照耀,亲人站在眼前,聊一聊,笑一笑,彼此诉说着,诉说着……荤绕在心头……“嗒”惊醒,枕,已湿,湿透了……它划过我的脸颊,冷不丁地钻入我的嘴里,泪无尽,涩无穷,你的味道啊,是那样刻骨铭心……

如雨,如线;如云,如絮;如盐,如泪……因为牵挂着远方的你啊……

牵挂。

无尽。

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篇4:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 2126 字

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幼儿教师是一个神圣的职业,担任着为祖国的培养下一代的历史重任,当一名教师不容易,要当一名幼师更不易的。通过这次培训,我有以下体会:为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平,20__年9月10日由省教育厅组织对幼儿教师和转岗教师进行了一次培训,

培训分为三期进行,我有幸也参加了这次活动,而我是第二期,这次培训真的让我受益匪浅,在培训的第一天早上,教育厅的厅长在会上说,这次的培训是非常重要的,孩子是我们祖国的花朵,祖国的未来,做一名幼儿教师就要有爱心,耐心,细心,和责任心,老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的师生关系,俗话说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨,不管你的家庭怎样?怎么忙,有机会来学习,就要铁下心来认认真真地学,厅长的话,让我深切感受到了幼儿不是那么好教的。

开学典礼完,接下来是琼台师范学院的专科副教授范小玲,给我们讲座,讲了《幼儿园教育指导纲要(试行)解读,我看过这本书,对我来说并不陌生,范教授仅仅用了很简短的时间把这本书的主要部分讲了一遍,这样我的印象更深刻,下午是刘玉春老师和何勤老师组织的破冰之旅,滚雪游戏,这游戏很好玩也很有趣,同时可以自由的互动介绍自己,这次来国培的人很多,各市县的都来,刘玉春老师对我们讲游戏规则,规则是第一个同学介绍自己的名字,兴趣爱好,第二个同学要对第三个同学复述第一个同学的名字,兴趣爱好等,以此类推,最后一个同学要把全部的同学的名字与第一个同学讲,同时还要上台表演一翻,不久游戏结束,使我感受到了我交了好多朋友。这次的培训,体会到了幼儿园教育工作应该坚持体,智德美诸方面的教育互相渗透,有机结合,遵循幼儿身心发展的规碌,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导,合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用,幼儿教育,热爱孩子是第一为的,幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求,我们幼儿教师要有更高的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而动人,我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿,要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣,通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。虽然只有短短三天半的时间,我却收获了许多。在美术方面,要多给幼儿欣赏作品,无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣,将游戏融入到其中,给幼儿创设宽松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中,我也可以借鉴薛老师的借形想象,让幼儿在想象中创作出不同的作品。

在音乐方面,回顾原来的教授方法,有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难,幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训,我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下,才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让幼儿能够被合理的教学目标所激发,通过自己的努力,在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就,那么,在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下,全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时,老师也培养了幼儿们的各种学习品质,如注意力,观察力,思维力,原有经验应用能力,自我管理能力……在培训中,看了扬州幼儿园和___一幼幼儿园的音乐课,她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。

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篇5:我的新名字作文700字

全文共 682 字

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今天,老师一上课就给我们讲了一大堆关于名字的事情,我顿时感到很奇怪,难道赵老师要转行成风水大师啦。

到了第二节课,老师看到我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试就说:“同学们,你们听了这么长时间,想必脑子里有很多想法了,那好,为师今天就给你们这个机会,这节课你们就自己给自己取个名字吧。”刚听到这个消息时,我又激动又苦恼,耶!终于可以再给自己取一个崭新的名字了,可还没高兴够又想到:唉,但是取名字是个需要很多很多时间的事情,而老师才给一分钟,这哪够呀?时间紧任务重,我赶忙把自己从思想中拖出来,这种时候可不能分心,浪费时间。即使开始了,我的同桌像打了鸡血,兴奋得手舞足蹈,张子恒全神贯注,全身心投入思考中。看到同学们陆续的走上讲台去打出自己的新名字,我心急如焚,怎么办呀,只有20秒了,怎么取得出来?突然我灵光一闪,我想出了自己的新名字——刘云峰。

当我把新名字打在电脑上时,时间刚刚好,心想:呼,逃过一劫。“同学们,我们来读一读你们的新名字吧。”哈哈哈,真是好玩,“和晓明,木菜鸟,张忠友,张云疯,曾筱……”

到了自我介绍新名字时,我得意地走上台,大声说:“大家好,我的新名字叫刘云疯。”说到这儿,同学们哈哈大笑。“先别笑,听我说完嘛!取这个名字是因为我希望自己的生活像云一样,高深莫测,变幻多端,也希望像疯子一样无忧无虑。”话音刚落,教室里就响起一片排山倒海的掌声。我觉得最有意思的就属木畅豪同学的木菜鸟了。虽说听着好笑,但却非常有深意,他说他希望自己做的菜很好吃,也希望自己像菜鸟一样谦虚,不炫耀。

哇,原来小小的名字中也有如此高深、渊博的学问呀!

这么牛的我,我怎么能不喜欢呢?

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篇6:关于名字的

全文共 523 字

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上午第三节课的时候,张老师别有用心地给我们布置了一道作业,要大家每人将全班50名同学的姓名全部写出来,完成得最快最好的前10名有奖!

这真是太容易了!还没等老师说完,大伙儿就急不可待地下了笔。教室里安静极了,只听见笔尖触纸的“沙沙”声。不一会儿,雪花似的纸片争先恐后地“飞”到了老师手里,同学们瞪大眼睛,望着讲台前的张老师,巴不得自己能成为幸运者之一。

张老师看了一下,忽然“噗嗤”一声笑了,她在黑板上写了三个字:周—博—约。同学们先是一愣,继而哄堂大笑。嗨,是哪个粗心鬼把“小博士”周博约写成了“周薄约”?周博约要是知道了这个人是谁,不揍死他(她)才怪。哈!又是谁把李萧雨写成了“尼削雨”?忽然,张老师的目光又落在了我的身上,一股不祥的预感在我的心中油然而生:难道有人也替我改了名?果然不出我所料,那人替我改的名是—“晴天”,真是气死我了!

还有更精彩的呢!陈钊炀变成了“陈遭殃”,龙晨旭变成了“龙沉许”,金雨梦变成了“今雨孟”。哎,爹妈费劲心思起的好名字,都给糟蹋了!

笑声过后是深深的思索。张老师把将奖品发给写得最快最好的五名同学,然后语重心长地说:“我们共同生活3年了,怎么连同学的名字都不会写呢?人生同窗学习能没有几个3年,大家要好好珍惜呀!”

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篇7:我的名字作文700字

全文共 787 字

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所有的东西都会随着时间的推移而改变,而有一件东西却相伴一生,永不改变,那就是名字。无论你贫贱还是富贵,流芳百世还是遗臭万年,它都会陪伴着你,与你一起面对整个人生中未知的将来。

小时候,奶奶总是手把手地教我写自己的名字,一遍又一遍地读自己的名字:徐烨璐,徐烨璐。不仅用普通话教一遍,还要用家乡话念一遍。她说,这名字是祖宗留下来的,是要跟自己一辈子的。“徐”是我的姓,“烨璐”是我的命,我一直觉得爸爸和奶奶待我不薄,他们没怎么念过书,就能给我起个这么优雅的名字,我就这样华丽丽地赢在了起跑线上。可是上学后,没想到它却给我带来了烦恼……

不知从什么时候起,我有了一个外号:嘎鹭,可能是因为我名字中有个“璐”字,“璐”和“鹭”是谐音,大家就选了个滑稽的鸟名代替了我优雅的“鹭”字。

班上的男生动不动就叫管我叫嘎鹭,“嘎鹭”这个名字本身对我来说没有什么影响,也没有什么意义,也就随他们叫去了。没想到,他们那群男生却变本加厉,读课文时把嘎羧读成“嘎鹭”;背古诗时,哎,“西塞山前嘎鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”“两只黄鹂鸣翠柳,一行嘎鹭上青天”;甚至有个男生当着我的面问我:“你说,是红烧嘎鹭好吃还是清蒸嘎鹭好吃”。我的名字竟然成了男同学们调侃的对象,我也是个开不起玩笑的人,觉得他们可真无趣。每次他们叫我的时候,我的心里总会升起一股无名的怒火和冤屈。我恨,恨他们起的这个外号,甚至开始恨自己的名字,恨父母取名时没字了吗,非得取一个和动物谐音的字?

不过,后来我想通了,嘴长在他们脸上,我也没办法。凭我班上那些男同学天大的脑洞,任何一个名字都能叫出搞笑的外号,班上有外号的又不止我一个,像“榴莲”“马哈”“光头”……他们也是有外号的,为什么他们就能沉得住气,我就不能呢?再则,现在六年级了,即将毕业,说不定这些同学间、朋友间的小绰号以后就不会再听到了,不如珍惜现在,免得将来懊悔。

我还是挺爱我的名字的!

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篇8:神奇的名字作文450字

全文共 479 字

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每个人都有名字,是由“姓”和“名”组成的,而且都是独特的。古言有云:“名字父母所取,肤发父母所赐,故为人子,应怀感恩之心。”

我的名字叫何佳乐。“佳”代表最好的意思,“乐”代表快乐的意思,所以爸爸妈妈希望我平安快乐。另外,这三个字合起来还有合家欢乐的含义,蕴含着我们一家人幸福快乐地生活在一起。

哥哥的名字叫罗陆,代表着两个家庭的结合。简单的名字背后却有个有趣的故事。哥哥刚出生时,因为他是第一个孩子,在全家人的殷切期盼下出生的,所以给哥哥取名慎之又慎,花了很多时间,还是不能确定下来。终于,外婆拍案而定:“就叫罗陆吧!”就这样,一个有趣的名字就诞生了。

姐姐的名字叫叶子,听起来虽然很普通,但是却有很深的含义。每片叶子都是与众不同的,意味着叶子姐姐是世界上独一无二的存在。还有一个深意,就是叶子外表朴实无华,但无论春夏秋冬,都装点着环境,一生默默奉献。最后,落在地上,腐烂成肥料,让树长得更高更大。我想:叶子姐姐的父母一定希望她成为一个乐于奉献的人。

你看,每个名字中都包含了美好的寓意,也包含着父母对我们的万般疼爱与殷切期望。所以,我们要为自己的名字而感到骄傲。

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篇9:外婆的名字高二作文

全文共 2370 字

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和朋友闲聊,无意间,提到了各自的外婆,有一个共同的发现:全天下外婆一般亲。

每个外婆的家里,都有一个放了生石灰的糖罐罐;

每个外婆的手上,一直都没闲过,不是拿着笤帚,就是拿着锅铲,永远都是那么忙碌;

每个外婆的笑容,像三月间的太阳,暖人心脾;

每个外孙到了外婆家,就会有一碗甜得釀人的醪糟汤圆或荷包蛋……

外婆的一言一行,都像被格式化一样的一致,不管是“澎湖湾”的外婆;还是我们巴山蜀水的本土外婆,给我们留的都是可亲可敬的美好回忆。

一直不知道外婆叫什么名字,凡是认识她的人都叫她外婆。

外婆一生育有四个女儿,我们十个表姊妹,从五十来岁的大姐到二十多岁的幺毛弟,“外婆,外婆”的喊了几十年;我们父母辈的也跟着我们这样喊;左邻右舍的也这样喊;连过路的外人也跟着喊,“外婆”的称呼几乎成了我的外婆的“专利。”

其实,我的外婆也没有什么特别的,一个普通的民国老太太,没有工作、没有文化、没有传奇、没有可圈可点的经历,她毕生的事业就是操持家务,抚养子女。

听外婆说:外婆的妈妈是当地出了名的美人,从外婆和她的四个女儿的相貌上得以印证,都是眼窝内陷,皮肤白皙,长相有点欧式,在外婆8岁的时候,外婆的父亲就去世了,她母亲带着她嫁到姓何的大户人家,那家人待她们不薄,从外婆的陪嫁上可以看出:红木的雕花床,春凳、立柜、连洗脚的高盆都是同何家二小姐的陪嫁是一模一样的,这是我外婆一辈子都引以为欣慰的。

其实,何家带给外婆的不仅仅是哪些价值不菲的嫁妆,而是一种良好的生活习惯和生活态度。

外公在外婆50岁的时候就过世了,家里一下子没了顶梁柱,所有的担子都压在外婆身上。

外婆每天天不亮就起床,挑水劈柴做饭,把院坝扫得干干净净,然后,才把我们叫醒,我们一边喝红苕稀饭,一边看她在镜子前一板一眼地梳头。外婆梳头很有意思,先把毛簨打开,用梳子沾点水梳抻,用根鸡肠带把头发固定好,用牙咬住,再用篦子把所有的头发归置到一起,在挽成髻,用发网固定,别上发夹,再把嘴里咬着的鸡肠带抽出来,这样,就纹丝不乱了。

外婆很在穿戴上很讲究,她常说:头好遮半身,脚好遮半身,她的头永远都梳得光光生生的,她的平绒布鞋永远都是一尘不染的,连鞋沿都现出本色。

看外婆洗衣服也是一种享受,在我的印象中,外婆的大部分时间都是在洗衣糟边度过的,她洗衣服的程序是先用温水把衣服打湿,发起,脏的地方就用肥皂(外婆称为洋碱)的棱边抹一下,再搓,一块肥皂可以用半年,借着余下的肥皂水,在搓衣板上使劲刷,通过刷、搓、透三道功夫,衣服就洗得漂漂色色的了,然后在地坝上支起三角架,让每件衣服最大限度地舒展开来,每一件衣服,都像一面面迎风飘起的彩旗,颇为壮观。

外婆的衣柜也是很有特色的,所有的衣服通过舒展的晾晒,平整而挺括,跟熨斗熨过的一样,折叠起来也比较听使唤,每件衣服都折成规规矩矩的长方形,一摞摞归置在衣柜里,打开衣柜,就能闻到服上散发出来的太阳的味道。

外婆的家可以说是纤尘不染,床前的踏板抹得光可鉴人,凹凸不平的泥土地面扫得干干净净,连灶台都抹出了本色,门前还栽种了一蓬栀子花,一蓬腊梅花,开花的季节,外婆就用缝衣针把花朵穿成串,别在蚊帐里面,一个屋子都是香气缭绕。

尽管经济拮据,依然小公主般地宠着我们,后阳沟有一棵葡萄树,

外婆就用藤蔓做成秋千,让我们在上面荡着玩,屋后有棵核桃树,新核桃一出来,外婆就搬根小凳坐在后阳沟为我们剥核桃,因为核桃的外壳染手,不容易洗干净,所以不准我们动手,哪些一边吃新核桃,一边荡秋千的日子至今都记忆犹新。

关于吃,外婆很会变“戏法”:烧柴火的时候,从灶孔里变出个热腾腾的烤红薯,或者变出个香喷喷的胡豆串;做饭的时候,把留底的锅巴变成锅巴团,闻起来流口水,金灿灿的包谷粑,红汤汤的高粱粑是夏天吃稀饭的时候必不可少的点心,我们儿时壮实的身体就是靠外婆变戏法得来的。

最让我们感兴趣的是外婆的糖罐罐,里面放有生石灰,放进去的东西永远都不会发潮,倘若我们乖,外婆就把我们叫到糖罐跟前,或几块饼干,或几颗糖果,要不就是几块桃酥,尽管每次都吃得心欠欠的,但谁都不敢越雷池半步,去掀开那糖罐罐,因为,外婆的表扬像蜜一样的灌入我们的耳朵,使我们不忍越雷池半步。

对于我们来说,外婆就像一块磁铁,她走到哪里,就吸引一大帮的孙子,最多的时候有六个。一到晚上,孙辈们枝枝蔓蔓地围坐一床,那也是外婆最高兴的时刻,趁着她高兴,我们便有恃无恐地提出一些大胆的问题:“外婆,你姓啥子?叫啥子哟?”“外婆嘛,就姓外名婆噻,名字是安起来叫的个嘛,又不重要”,外婆显然没有给出我们满意的答案。

名字不重要吗?从我上学报到的那一刻就懂得,从我接受知识开始,就知道一个人要有所成就,要扬名天下,要志存高远,很长一段时间,我都希望能够把自己的名字变为铅字,我希望学校的高考排行榜上有我的名字,我希望单位先进人物的名单里有我的名字,对此,我疯狂的追逐,疲惫地应对,在追名逐利的茫茫人海中起起伏伏,结果还是被淹没在茫茫的“人名”之中,不到方向,找不到目标。

看来外婆真的说得对,名字是安起来叫的,姓甚名谁真的不重要,对于我们来说,外婆的名字和那诱人的糖罐罐,甜得酿人的醪糟水,香甜可口的饭菜香联系在一起。外婆的名字已经化作慈祥的微笑渗入到我们血脉相随的骨髓中。

赫尔岑有过一句名言:生活的最终目标就是生活本生。

我那智慧的外婆就是用她的一生阐释这样一个道理,她自己的精力、精神、经济、掰开了,揉碎了平分到把几十年的岁月里,平平稳稳,安安闲闲地过着每一天,至于她姓什么,叫什么已经不重要了,

重要的是她的每一天都没有虚度。

一直不知道外婆叫什么名字,直到她去世,写挽联的时候,才知道她叫何淑辉,这名字听起来别别的,与我们心目中那个慈眉善目的外婆毫不相干,其实,外婆的名字是刻在我们点点滴滴的回忆里,外婆的名字已经化作爱的甘泉,浇灌在我们的心田里。

[外婆的名字高二作文

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篇10:闪亮的名字——2024最美教师观后感

全文共 1818 字

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成为一名老师是我学生时代的理想,现在实现了。做了老师之后,深感做一个老师不容易,做一个好老师更不容易。做一个好老师就是我人生的一个目标,我现在正在向着这个目标努力。

曾经在很多纪实报告、文艺作品中领略过好老师的风采,自己在学生生涯中也有幸遇到过几位好老师,加之我自己对教育的理解,我认为做一个好老师应该爱自己、爱学生。由于我从教的时间太短,我没有太多可以写的经历,下面我就只能谈谈自己对这些的理解。

爱自己——自信、自爱、自尊是它的三个要素。

自信的老师才能教出自信的学生,因为教师最重要的使命在于帮助学生发掘自己的潜能并能运用自己的潜能。一个自信的老师能给学生信心,教会学生去挑战更多的“不可能”,使得学生的潜能得到程度的发挥。我从小就不是一个太自信的人,以前经常会有一些悲观消极自我否定想法,后来当了老师,我发觉我变得比以前自信了,并且我一直在鼓励自己更加自信一点,因为我坚信这是一个好老师所必需的品质。

自爱的老师对生活充满热情,他愿意用自己的热情去装扮生活。得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围的人的关心、对工作的投入都是的体现。做一个这样的老师,可以让学生们在人生的最初阶段也是最关键的成长阶段就开始对生活有健康的理解和由衷的热爱。自尊的老师从不贬低自己的职业。我曾经看过一篇报道,说全世界的教师中就中国的教师对自己的职业表示轻视,其实在其它国家,教师的相对收入水平并不高于中国,但是他们表示热爱自己的工作,而不象中国的老师贬低自己的职业。由于对于自己职业的不能认同,在中国,很多教师患上不同程度的心理疾病。自尊的老师是从心底里热爱自己的工作的,也只有这样,当他受了委屈他不会一味抱怨;也只有这样,他才愿意投入更多的时间,哪怕是工作之后的时间,去思考钻研、和学生沟通。爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。

这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师,她指着学生的脑门说:“你这个猪头,这么笨,才考了这么一点分,你爸爸很有钱,可是有什么用,你实在连猪都不如……”我很惊讶,为人师者,怎么可以这样出言不逊,后来我明白了,她压根不爱她的学生,她也许只是盯着学生的考分,凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生,是充分尊重学生,更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”,我觉得在师生交往中,这一条很重要。时刻想着“如果我是他,我会怎样”,从学生的角度出发去思考问题,我们可以更加了解学生,可以更少伤害学生。

我曾在公共汽车上听见一位老师说:“我今天后悔死了,我不该这样对他说话,如果我的老师也这么说,我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师,就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生,有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了,我和学生之间的距离也在增大,我觉得很慌。于是,我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩,有空时读一些有关的书,我希望我能知道更多他们的想法,我也相信这样,我的教育会更有效率。关心学生的发展,就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识,但是这远远不够,我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。

第一条,是一种方法,它和知识是有区别的,我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法,一个热爱探索知识,会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。

第二条,是自信,前面也说过,老师首先要自信起来才能感染学生,另外,老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效,去用心发现每个学生的闪光点,然后毫不吝啬地告诉他,这也许会影响一个学生的一生呢!

第三条,为人处世的原则,首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一,所以教师应该会“做人”,充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中,会有懵懂的时候,老师就应该及时给予指点,引领他们走过这一段青春迷惘期。说了这么多,我觉得都是对我自己的要求,我想做一个好老师,于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事,也许在其中我会遇到矛盾和冲突,但是我想我会坚定我的信念,在教师生涯中不断成长,做一个好老师。

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篇11:名字的由来作文700字

全文共 665 字

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俗话说:“人如其名”。

又有“名至实归”、“名垂青史”、“名符其实”等说法。名字对于中国人来说,是比较重要的个人信息,有的可爱,有的简单,有的普通,有的与众不同,有的诗意,有的气势磅礴,寓意也千差万别。

但大部分人的名字,都是出生前后由父母或其他有名望的长辈取的。比如“诗仙”李白的名字就是来自“李花怒放一树白”这句诗。也有些历史名人的名字是偶然流传下来的,比如大部分的作家是用他们发表成名作品时的笔名。

而李四光的名字得来却很好玩。相传是在填写表格将该填名字的一栏填了年龄,又不好涂改。于是随机应变的他就将“十四”添了几笔成了“李四光”。后来他成为了世界知名的地质学家,这个名字也一直流传开来。

我的学名叫张大川,除了姓之外,一共只有六划,是非常简单的两个独体字。但是我还有另外一个名字叫张禄存,爸爸说这个只在我们张家族谱里使用。

早些我问爸爸为什么会给我取大川这个名字,爸爸很轻描淡写的告诉我:“为了让你早点学会写自己的名字呀。”直到这一次我要写这个题目的作文,爸爸才认真的告诉我缘由。

原来清朝有一位叫林则徐的大将军写过一副对联自勉。其中上联是“海纳百川有容乃大”。爸爸说希望我“长大了做一个胸怀宽广的男人,胸襟要像大海一样广阔,才能容纳万千的河流汇集,不能为了一点小事就烦恼……”。爸爸还说大川就是大河的意思,他还希望长大后的我能像大江大河一样奔腾不息,有“携泥沙俱下之势,摧千秋腐朽之力”。做一个大写的“男人”。(这些我都还不能懂得)

爸爸还说我的名字中藏着一个谜语,可惜他现在还不会告诉我。

我的名字就是这样的来由。

同学们,你们的呢?

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篇12:我名字的由来作文100字

全文共 377 字

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我的名字是爸爸取的,很小的时候,爸爸跟我讲起过我的名字的由来

我爸爸姓“徐”,妈妈姓“赵”。所以取了一个“兆”是妈妈姓“赵”的谐音。

爸爸说,当时他本来想给我取武则天的明空“曌”,可是怕别人读不出来,电脑里面不好打,另外还发生了一段小插曲:我刚一生下来没两天就进了隔离室,爸爸怀疑那个“曌”可不是随便什么人都可以用的,这个字太厉害了,还是换一个吧,就这样爸爸就给我取了一个数学上表示最多的“兆”。

我名字中的“祺”是好运的意思,加上一个这个“兆”字,就象征着有很多好运,我也从我的名字中体会到了父母对我的爱,希望我好运永远陪伴着我。

我爱我的名字,因为里面融入了父母对我期盼和爱,但是,我知道光靠好运是不行的,还要通过自己的努力才能不辜负父母对我的期许。

想到这里,我再也不为我的名字有点像个男孩而不高兴了。

我爱我的名字,因为我能从中体会到我们家庭的美满和吉祥。

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篇13:朋友名字创客四年级作文

全文共 515 字

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我有一位朋友它有一个很新颖的名字----创客。你是不是感觉不可能有这个名字,因为百家姓里没有“创”的姓氏,可它就叫“创客”。

其实创客是一个网站的名字,听到这儿你就会说:“原来是网站啊!这就一点也不奇怪了,网站什么名字都有。”可是你知道它有哪些方面功能和我们有关吗?

如果你很好奇的话就听我的解说吧。创的意思就是创作,多写作文,客的意思是每个写作文的人都是客人。创客是一个把自己的作文公开放到上面,并让别人来评价的网站,不管别人说了什么,你都不能说他们。创客给你一个别人能够了解你的机会,我就遇到过,你想听吗?

有一天我正在打印当天刚写好的作文,我的老爸就过来了,他就看了我放到创客上的作文,他指着其中一篇叫《小花猫照镜子》的作文,就说这是谁写的作文,我说是我写的,我爸就说:这是我儿子写的?我儿子能写这么好?我说当然是我写的,老爸却说,刚开始些作文不好可以理解,但可不能抄别人的呀。这时候我的心里突然很不高兴,我面无表情地对我爸狠狠地说:当然是我写的!老爸就没有再说我的这篇作文了。通过创客让老爸了解到了我的进步。

在我看来创客不仅仅是一个网站,而是一个好朋友,是可以让我提高作文水平的好朋友。好啦,我要说的也只有这些了,再见啦,拜拜。

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篇14:我的新名字作文600字

全文共 708 字

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今天,老师带我们玩了一个游戏叫“我的名字我做主”。我们的名字都是由爸爸妈妈取的,今天终于到了我们自己取名字的时刻啦!我的原名叫吴静怡,我给自己取了一个名字叫做“温柔的小草莓”!我取这个名字可是有原因的哦!

原因是每年到了夏天我回老家时,我每次都要去我们老家的一个摘草莓的地方摘许多草莓,我也很喜欢吃草莓!还有温柔是因为同学们都说我很温柔。所以我取的这个名字叫做“温柔的小草莓”。

在没有做游戏时,老师把我们的名字全都点了一遍,老师在点的时候,有的名字非常非常好笑。其中有一个人的名字叫“奥特曼”,因为他把一个动画片里的人物当做了他自己的名字。同学们取的名字都五花八门,有趣极了!

现在我们要进行一场比赛,叫“新名字大比拼”,这个游戏是考验我们的记忆力,我来介绍一下游戏规则:有两个人在讲台上,他们喊对了一个人,那个人就要站在另一个人的后面。游戏开始了,我们让马东可和李保稼参加比赛。他们开始报名字了,李保稼在那边一直叫我——“可爱的小草莓”。我在座位上瞪大眼睛,他的手就一直在比划“过来”,但是我一直坐在这里不动。他想了一下,哦,原来把我的名字叫错了呀!我也在想我是叫“温柔的小草莓”,不是“可爱的小草莓”。这个时候马东可的脑袋突然短路了,只想到了他很喜欢玩和平精英,所以他只说出了一个名字“和平精英”的名字。李保稼的记忆力还不错,说出来2个名字:“大暴龙”和“建筑狂魔”。所以最终马东可比李保稼少一分,李保稼获胜,同学们全都在庆祝。

现在我们的教室已经乱成一锅粥,教室里吵的像鸭子塘一样。我们还有4个人没有被点到,有孙吴叶,温柔的小草莓,小鲁前龙和段张剑这4个人。

这场游戏中,我感受到了写名字很容易,但是记住名字并不容易!

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篇15:我的名字

全文共 325 字

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杜连意

大家好,我叫杜连意。你知道我为什么叫“杜连意”吗?我的名字是有故事的呢!

9年前,全家人都等待着我的到来。一天,妈妈突然想到,我还没有名字。杜语心、杜乐乐……不是不好听,就是太普通。太伙儿绞尽脑汁,恨不得将所有的字配对。直到我快出生了,还是没有取好名字。爸爸急忙去请教爷爷,爷爷想了半天,说出的名字都不好。爷爷又去请教他爸爸——我太爷爷。太爷爷一本正经地说:“按家谱,这一代是连字辈,老大是杜连仁,仁义礼智信,他就叫‘杜连义’吧,如果是女孩就叫‘杜连意’。”

阳历2月16日,我出生了,我是女孩儿,所以我叫杜连意!因为那天是阴历1月22日,有两个2,妈妈就给我取了小名——双双。

这就是我名字的由来。我喜欢我的名字,名字是太爷爷取的,所以我更喜欢他。

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篇16:名字的故事作文600字

全文共 634 字

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大名的故事

我的名字叫熊子菁,是我爸爸给我起的。我挺喜欢自己的名字,朗朗上口,很诗情画意。下面就让我来介绍一下这个名字的由来吧!

以前,有一些家长随随便便就给自己“爱情的结晶”起一个名字,我的爷爷奶奶就是这样。我出生的时候,我爷爷认为给宝贝孙子起名字应该是儿子的事情。可是奶奶认为,孙子的名字还是该由爷爷奶奶起,莫名其妙的就让我叫“熊鹰”。妈妈认为“熊鹰”这样的名字适合男孩,舍不得女儿长大以后飞的远远的,距离她太远,便不同意。奶奶没办法,于是就随着儿媳,让我爸爸给我重新起个名字。

那时候,我的父亲因为工作的原因,正身处无锡的灵山景区,他十分喜爱中国的“古典名著”,即便工作繁忙,也经常要去景区里的古文书店买一些古书回去阅读。终于,他在“诗经”中看见了诗句“青青子衿,悠悠我心”。他非常喜欢,因为我的妈妈名叫“杨小青”,并且我是个女孩,于是把“青青子衿”的“衿”字改为“菁”,熊子菁这个名字就这么诞生啦!

听他们讲完这个充满文学诗意的名字由来,我就更喜欢我的大名了!

小名的由来

因为大名是爸爸给起的,所以起个小名自然就成了妈妈这边的事情了。我的外婆一直琢磨着给我起个名字,她觉得姓熊的就像熊猫,特别喜欢竹子,就让我的小名叫“井竹”,把我比喻成在水井中生长的竹子,长大之后也能高于在土地上生长的竹子。可是我妈妈认为小名不像大名,不要有那么多的内涵,可爱顺口就好,我出生那一年刚好是牛年,于是男孩就叫“牛牛”,女孩就叫“妞妞”,叫起来倍感亲切,不是也挺好的吗?

我也挺喜欢我的小名!

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篇17:关于猜奥运冠军名字的灯谜

全文共 1956 字

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1、石林总集(奥运冠军)

2、开放颇不易 (奥运冠军)

3、见格格连连嘱咐 (奥运冠军)

4、表扬一通抚慰他( 奥运冠军)

5、齐天大圣行万里(奥运冠军)

6、一片春心托御沟 (奥运冠军)

7、闪电过后耳所闻(奥运冠军)

8、六宫粉黛无颜色 (奥运冠军)

9、一言既出,驷马难追(奥运冠军)

提示:往下拉可看到灯谜的答案~

答案:

1、叶诗文

2、张楠

3、丁宁

4、许安琪

5、孙杨

6、叶诗文

7、雷声

8、孙杨

9、陈定

成语类:

爱好旅游(打一成语)——喜出望外

盲人摸象(打一成语)——不识大体

蜜饯黄连(打一成语)——同甘共苦

会计(打一成语)——足智多谋

逆水划船——力争上游

快刀斩乱麻——迎刃而解

翘翘板(打一成语)——此起彼落

遇事不求人(打一成语)——自力更生

脱粒机(打一成语)——吞吞吐吐

四通八达(打一成语)——头头是道

一块变九块(打一成语)——四分五裂

节日的焰火(打一成语)——五彩缤纷

乖(打一成语)——乘人不备

相声(打一成语)——装腔作势

逆水划船(打一成语)——激流勇进

伞兵(打一成语)——从天而降

兔子请老虎(打一成语)——寅yín吃卯mǎo粮

照相底片——颠倒黑白

平原门下客三千——胜友如云

桁héng(打一成语)——行将就木

圆寂(打一成语)——坐以待毙

哑巴打手势(打一成语)——不言而喻

仙乐(打一成语)——不同凡响

零存整取(打一成语)——积少成多

初一(打一成语)——日新月异

暗中下围棋(打一成语)——皂白不分

并重(打一成语)——恰如其分

八十八(打一成语)——入木三分

超级好牙刷(打一成语)——一毛不拔

打边鼓(打一成语)——旁敲侧击

感冒通(打一成语)——有伤风化

鲁达当和尚(打一成语)——半路出家

皇(打一成语)——白玉无暇

举重比赛(打一成语)——斤斤计较

纸老虎(打一成语)——外强中干

美梦(打一成语)——好景不长

农产品(打一成语)——土生土长

无底洞(打一成语)——深不可测

东郊街道:

锣鼓响起来,恰恰跳起来,热闹的场面延续着过年的气氛。宁丰社区“欢腾闹元宵家庭享团圆”元宵主题联欢会沸腾了整个社区,近百名社区居民围观着活动现场,八户家庭在大家的欢呼雀跃中各显神通。夫妻合作“老婆喂老公吃汤圆”、“抱上花轿把家还”,丈夫比拼“中国功夫俯卧撑”,小邻居的“开火车抢座位”,家庭联手“击鼓传花”等众多节目精彩纷呈,以甜蜜、趣味的游戏,和睦的邻里,幸福的家庭共同迎接元宵佳节的到来。

福明街道:

福明家园社区携手共建单位江东第二实验小学举办大型踩街活动。20个头戴兔子帽的可爱小朋友手举着字牌走在最前面,社区的腰鼓队、越剧队、秧歌队,江东第二实验小学的灯笼队,一路浩浩荡荡吸引了数千名居民前来观赏,现场热闹非凡。文化队员的秧歌表演、腰鼓表演也让居民们一饱眼福。

陆嘉社区在社区广场举办了“兔年闹元宵猜灯谜”活动,让300多位前来猜谜的社区居民感受到了元宵节的喜庆气氛。使社区居民在充分感受中国传统文化魅力的同时,更增进了邻里感情和社区的和谐气氛。新城社区助老志愿者们纷纷来到社区独居老人家中,为他们做起了节日汤圆,也包裹起深深的邻里真爱。

白鹤街道:

白鹤社区特邀请了社区居民孙师傅教孩子们动手学做兔子灯,为元宵灯会做好准备。此外,为了使社区内白鹤敬老院老人们过上一个温馨的元宵佳节,白鹤社区特举办了“元宵佳节送暖意,浓浓深情系老人”送元宵活动。为老人们送上一碗碗热气腾腾之汤圆,陪老人聊聊天、拉拉家常。

元宵佳节将至,日月星城社区内热闹非凡,老年腰鼓队的老人们把腰间的锣鼓敲得震天响,少年旗手队高举彩旗,紧随其后,许多居民纷纷手持各式灯笼,兴高采烈地跟在队伍后面绕着社区“游”了一圈,十几米的游灯队伍俨然成了当晚社区内一道靓丽的风景线,一派喜气祥和的节日气氛。镇安社区举行了一场“圆定今宵,和谐一家”猜灯谜、包汤团活动。

在丹凤公园内各式彩色灯笼高高挂起,象征着新的一年红红火火,承载着居民对兔年的期盼。社区工作人员共精心收集了200多条灯谜,除了字谜,还有成语谜、地名谜、人物谜、医药谜等,内容丰富,趣味盎然,五颜六色的谜面纸条,挂满了小区广场,引得居民纷纷前来。

黄鹂社区在元宵节当天举行元宵游灯会,并邀请社区的腰鼓队成员一起参与,新老市民欢乐闹元宵。

百丈街道:

欢快的秧歌跳起来,热闹的腰鼓敲起来,喜庆的灯笼亮起来,潜龙社区里一片热闹欢庆的景象。由社区青少年、文艺爱好者、民间组织成员、普通居民等组成的迎元宵“踩街”队伍,浩浩荡荡地绕社区的大街小巷走了一圈,大家手拿灯笼或彩旗,伴着社区秧歌队、腰鼓队、戏曲班等的精彩演出,吸引了大批路人驻足观看,更有不少加入到“踩街”的队伍中。走到波特曼大厦边上,有几个老外也凑过来看热闹,一个甚至还跟着秧歌队边学边跳了起来,另一个则用不太流利的中文说道:“中国人过年真热闹,中国的传统文化真是太有趣了!”共2页,当前第1页12

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篇18:《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》观后感

全文共 991 字

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今天观看了《2020年最美乡村教师颁奖晚会》,从中看到了几位优秀乡村教师的感人事迹,我的内心久久不能平静。教师是一个既光荣又普通的职业,担负着教书育人的重要责任。几位作为一名乡村教师,倾尽毕生精力,不计回报,感动着我们每一个人。

感动之余感人片段一直萦绕在我的脑海。

“最美乡村教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在他们身上印证了平凡中的非凡、普通中的崇高,为我们树立了可亲可敬的榜样。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。这些老师做到了,他们坚持梦想,放弃高薪,走进大山,点燃山里孩子们的梦想;用超乎寻常的付出,教会孩子们成长,让她们真正懂得,用奋斗来改变命运。

他们无私的奉献精神,赢得了学生们独特的爱,孩子们记住了他们,大家记住了他们,成就了“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感。为此,我将从以下两方面来努力。

一、坚持学习

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多知识,所以在以后的工作教学之余,我一定要坚持多看一些关于教育教学方面和自己专业方面的书籍,平时多听其他老师的课,努力提高自身的综合素质。

二、用心爱学生

对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,我们都应该学会换位思考。当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定要怎么教别人的孩子,当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们的情感波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心,爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该虚寒问暖,孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到他们是孩子,拥有犯错误的权利,当孩子进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心,细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

作为一名老教师,我还有许多地方要学习,我将恪守教师的职业道德,刻苦钻研业务。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者。不经历风雨,怎能见彩虹;我相信,只要认真的付出,不计回报;把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入到教书育人的工作中,踏踏实实的干好教育事业,兢兢业业的干好本职工作,在平凡的教书育人的岗位上做出不平凡的事业;风雨过后一定有彩虹。

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篇19:取名字真难作文1000字

全文共 1082 字

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我家养了一只胖乎乎的蓝猫。不知道怎的,自从取名“胖球”以后,怎么呼喊,猫猫都不答应。我们一家人决定展开讨论,给猫猫换个名字

星期五晚上,我们一家正式坐在客厅里,就连远在海南的老妈都坚持用视频通话来参与讨论。

我先丢下一句:“今天,我以胖球的监护人名义,请你们帮忙给它起个新名字。”

再起一个名字?连我自己都不相信,竟说出了这样一句话。当初取新名字的时候,我们大家也是绞尽脑汁才取了“胖球”这个名字。如今,我们却坚持要改名字,这不明摆着在找事儿吗?

“要我说,‘胖球’是一只猫,就给它取名为‘猫子’”好了。”想不到奶奶是第一个发言的,不过……质量也太差了吧。“如果猫子不好听的话,也可以起名为‘猫咪’、‘猫猫’,咱们家老猫养了七八年,不也用了‘猫子’这个名字吗?”奶奶看我眼神幽怨,马上又补了一句。

“切,我们家猫猫才不能叫这个名字呢!再说了,老猫不也有一个名字吗?叫‘加菲’,我起的嘛!”面对奶奶的发言,我决定不理,求助其他人:“哎呀,拜托你们了,想一想嘛!咱们是来给那位祖宗起名的,都发发言嘛!”

“其实,我认为‘花坨坨’也蛮好听的。不过,她不花,叫‘灰坨坨’也不错。”老爹终于发言了,言语还有些激动,“一开始养它的时候,我就觉得‘花坨坨’好听。花坨坨、灰坨坨也没什么不一样。你听啊,灰灰的一坨,多形象啊,刚好符合它那个胖胖的身材。”

“灰坨坨……”我不禁怀疑老爹的品味是不是有问题,我是不是他亲生的。“老爹,我要纠正你几个错误——不是你养她,是我养,至少也得加个‘们’字吧!其次,灰坨坨,总能让我联想到……算了,这个名字不好!”

就在我们陷入沉思时,手机视频发出了声儿:“要不,别改名字了。胖球,挺好听的。我看她过不过来,应不应声,智力是硬伤。”

“唉,那么多名字我选哪个嘛!猫子、猫咪、猫猫、花坨坨、灰坨坨、胖球,我脑袋要被这些名字挤爆炸了!”我捂着脑袋,看着他们,“所以,到底哪个名字更好听?”

“这个……我们不知道。你自己的猫自己决定。”果然,只有在关键时刻,他们才会默契得不可思议,把我一个人推到悬崖边。

“额……”我想名字想得焦头烂额,“我刚刚看完《楚乔传》,里面的女主角叫阿楚,好亲切。不如,我就叫它——阿灰。”

“切,还没我取的好。”原本兴奋的众人一下子又没了精神。

“就这么决定了,以后它就叫‘阿灰’!”我一锤定音。

由于我对名字还不熟,所以经常是一会儿喊“胖球”,一会儿喊“阿灰”,我自己都迷糊了。原本猫咪对原来的名字还有几分反应,现在根本理都不理我了。没办法,只好改回原来的名字。

也许我得感谢“胖球”,让我明白。决定了一个事情就不要轻易改变,到最后只会让你焦头烂额。

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篇20:优秀话题作文奇迹的名字叫母亲

全文共 681 字

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奇迹名字,叫母亲

在灾难来临时,人们往往会爆发出巨大的力量,创造出生命的奇迹。

2008年汶川大地震,就有这样一位母亲,救援人员在不断地挖开废墟,搜索伤员时,听见了婴儿的啼哭声。这样大的灾难,成人都难以存活,一个尚未成年的婴儿,竟然生存了下来?

救援人员小心翼翼地循着声音靠近了那片废墟,他们用双手扒开石块,木板,生怕伤到了这个脆弱的小生命,不一会,他们就看到了废墟里的一片三角形地域,救援人员把四周的碎石清理干净,钻了进去。啊!看到眼前的场景,他们不由得惊呆了,一位骨瘦如柴的母亲,她用自己的身躯为她的孩子挡住了石块。

救援人员急忙把婴儿抱了出来,他们又发现了婴儿嘴角的血迹,正当他们疑惑时,看到了那位母亲身边的一把水果刀,那上面也沾满了已经发黑的鲜血,血是哪里来的呢?怀着这个疑问,他们又四处寻觅,忽然看到了那位母亲左手手腕上的切口,顿时明白了,是这位母亲用自己的鲜血,让婴儿存活了下来。

在漫长的等待救援的过程中,本来就已经受伤的母亲知道自己的生命已经走到了尽头,可是看着婴儿也奄奄一息了,这位母亲萌发了用自己的鲜血来哺育孩子的念头,她抓起身旁的水果刀就往自己的手腕上割,然后把手腕往婴儿嘴边凑,婴儿张大嘴咬住,就像咬住妈妈的乳头一样,努力地往外吸,这才得以生存下来。

事后,一些医学专家讨论,为什么那个母亲在身受重伤的情况下,还可以坚持那么长时间,这简直是奇迹。有人说,这叫“生命的奇迹”,也有人说这是“地震传奇”,抑或是“汶川奇迹”,人们还在不断地讨论着,忽然,一位资深的老教授一拍桌子,站起来说:“够了!这个奇迹的名字,叫母亲。”

[优秀话题作文奇迹的名字叫母亲

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