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学雷锋作文400字

全文共 438 字

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3月5日,是毛主席题词“向雷锋同志学习”的日子,也就是我们今天的学雷锋日。我们应该从小开始做好事,从现在开始做好事,让雷锋精神发扬光大。

有一天,我在城市广场上公交车的时候,看到一位奶奶在找座位。因为她的脚受伤了,车上人挤来挤去,每个人都无动于衷,不给老奶奶让座,一个小哥哥还把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我脑里还疑问,老奶奶受伤了还要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶劝孩子们让她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大妈们还不让给老奶奶,管自己看手机、看窗外,我实在是看不住了,就站起来大声地说“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,谢谢你,你最好了。”等她坐下来,我也安心了,对她笑了一笑。我似乎看到周围的乘客的眼神里,有表扬,也有难为情。

我到站后,我就高兴地回家了,觉得今天做了一件有意义的事情。也懂得了助人为乐是文明少年的表现。

学习雷锋好榜样,每个同学都要助人为乐,人们还以为雷锋已经死了,但是并不是,其买雷锋一直活在我们的心里,给人善举,人间大美。

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篇1:学雷锋好榜样

全文共 496 字

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转眼间,就到了阳春三月。

3月5日,是学雷锋日。雷锋,这是一个陌生而又熟悉的名字。我们从没见过雷锋叔叔一面,但却总听到他的名字;他的事迹,总是有人不断提起;他的精神,总是有人不断赞扬……

其实,雷锋我们随处都可以遇到。哪里有危险,哪里就有“雷锋”的身影。汶川大地震时,无数的志愿者,就是无数的“雷锋”,奋不顾身,奔赴在抗灾第一线上;公共汽车上,看到了老年人,总会有人起身让座,他们也是“雷锋”的化身;公园里,一群小学生拿着抹布、笤帚,不顾蒙蒙的细雨,在美化着环境,他们不是在学习雷锋吗……雷锋虽然不在了,但他的精神还在世间永存。我们能不记住他吗?

但社会上也总有一些不和谐因素在诞生。有一个老奶奶被撞倒后,一个小伙子好心去帮忙,老奶奶却说是那个小伙子撞了她,让小伙子赔钱。经过这件事后,有许多人看见老人躺在地上,都不敢去扶。还有小悦悦事件,孩子被撞倒后18名路人竟无一人帮助。这不禁令人感叹,这个世界也有冷漠!

三月,春光明媚。我们在这美好的日子里,互相帮助,化解隔阂。我们要像雷锋一样,对人真诚,对事认真……对任何人都付出真心。

雷锋叔叔,你永远活在人们心里,我们要向你学习,做一个新时代的优秀少年!

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篇2:学雷锋作文

全文共 754 字

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雷锋,这个名字很耳熟,他只是一个普通的解放军战士,但他为人们做出了许多的好人好事。就在1962年8月15日的这一天,雷锋同志不惜生命救了自己的伙伴,但是他的生命已经停止雷锋这个名字我永远铭记在心里。

一颗友善的心;他没有那么富裕,但他很节省,就算再穷,他也会努力的赚钱;他的父母在他小时候就过世了,从此他就很独立,很懂事;

它拥有着一颗友善的心。不管遇到什么事情,他都会出手帮助;他的朋友遇到困难时,他都会像一个天使一样,打败了恶魔;他不像每个解放军战士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。

从小到大,我只以为他只是一个普通的解放军战士,之后我向同学借了《雷锋日记》,想多多了解他。

一周过去了,我也把书看完了,我终于了解他是个什么人,《雷锋日记》让我流下了眼泪,因为他的行为,他所做的事情。他有着一颗伟大的心啊!,每一天,每一年,时时刻刻都在宣传着雷锋精神活动我参加了,我不想得到荣誉,不想被人家称赞,更不想让中国人给被别人嘲笑。我参加是让每一个人,把伟大的雷锋同志铭记在心里,把雷锋同志能懂的就该懂的,把能做的尽量能做得到!

我在车上做了一件好人好事:

今天上学时,看见一个老爷爷带着一个孩子,别人让了小孩子坐,却没让座给老爷爷,我心里十分难过。老爷爷您坐吧!我让座给老爷爷,脸上满面春风的说。不用了不用了!我过几站就到了,还是你做吧!您坐吧,让座不是一件特别荣幸的事情吗?呵呵,谢谢你啊!出国留学网小孩子!你真懂事!没有,我只想像雷锋一样,做一个小雷锋而已,我觉得你就是个小雷锋,虽然不是真正的,但你所做的事就是雷锋做的!对不对?小朋友。谢谢老爷爷!

我做这件事情,我觉的非常高兴!因为能像雷锋叔叔一样,做好人好事。但这种事情做一次是不能决定一个人的品质的,必须得自愿,我就算是一个,不对吗?

[有关学雷锋主题的作文

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篇3:学雷锋,做讲诚信的好学生-作文

全文共 850 字

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雷锋,《国际歌》里一个最嘹亮的音符;雷锋,五星旗上一根鲜红的纤维;雷锋,小河中一朵最清澈的浪花!当雷锋精神鼓舞着人民的时候,当“活雷锋”事迹不断涌现出来的时候,我也心生感动,决心一心学习雷锋的诚信

这天,老师借给我一本好书,并嘱咐我看完后传给其他同学。我满口答应着,回到教室就迫不及待地捧起了这本书。书中的内容可真精彩。我津津有味的样子吸引了同桌,她便也想阅读。我一边看一边答应着:“嗯,嗯,这周五下午我就把书给你。”说完,我又埋头看书了。

周五的下午,寒风怒吼着。同桌一见我来学校,便笑呵呵地说:“哎,那本书你带了吗?”我一听,愣了半晌,这才想起那个承诺。看着同桌充满期待的脸,我十分愧疚地说:“真是对不起,我忘带了。”说完,我心里很不是滋味。都是我不好,答应了别人,却又忘得一干二净,这下可怎么办?一抬头,望见了同桌黯淡的神色,我想都没想就脱口而出:“别急,放学了我就把书送到你家去。”“哦,那谢谢你。”同桌甜甜的笑容,让我感到放松了许多。

放学后,我回到家中,拿起书就要走。打开门,忽然一阵刺骨的寒风狠狠扑在我脸上,一阵刺痛。我被风的气势吓倒了,摩挲着发红的脸,坐在沙发上,心中不由得后悔了:这么大的风,这么冷的天,算了吧。反正下周再给她也不迟。再说了,留着书多看一两遍,何乐而不为呢?这么想着,我脱下鞋袜,悠闲地倚在沙发上,捧起今天的报纸。3月是学雷锋纪念月,满报纸都印满了雷锋事迹。这些文字像火光一样映亮了我的心。雷锋,雷锋!在雨天泥泞的小道上他背着老大娘,在寒风呼啸中平坦的水泥路上我却不能遵守承诺将一本书送到同学家!在这个永远22岁的英雄面前我是何等的渺小,连承诺都无法坚定地坚持到底。我站起来,打开门,拿起书跑了出去。寒风肆虐中,我闭上眼,仿佛看见我们敬爱的人民英雄——雷锋……

回来的路上,寒风依旧肆虐,可我的心却很温暖。想起同桌拿到书后感激与赞许的笑容,我感到十分自豪:因为我遵守了承诺,因为我无愧于老师的教育,因为我真正做到了学雷锋,做讲诚信的好学生

[学雷锋,做讲诚信的好学生-作文

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篇4:学雷锋,做雷锋

全文共 809 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党R22;”每当听到这首歌,我便想起了他—雷锋。

1942年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城区安庆乡,乳名“庚伢子”。当雷锋7岁时,父母与哥哥相继去世,雷锋成了孤儿,后来当了兵,加入共产党。

雷锋是党的好同志,他“只求付出,不求回报,为人们鞠躬尽瘁,死而后已”的精神被人们赞颂,被称为“雷锋精神”。

“人的生命是有限的,可是,为人们服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的服务之中去。”雷锋的话激励着人们。他正是用这种精神,为人们做贡献。

一天上午,雷锋赶去部队吃饭,在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷锋是兵时,请雷锋帮他找儿子,并说出地址。雷锋答应下来,但他并不知道这个地方,一直忙到天黑才找到老奶奶的儿子。老奶奶对他十分感激,雷锋只说没什么,便回部队吃饭了。

雷锋把乐于助人当成他一生的宗旨,他为了别人不顾一切,积极帮助他人,予人方便。

现在,雷锋不在了,有的人认为雷锋精神已经过时了,但我却不这样认为。乐于助人不仅应该在大事上做,还应该注重生活中一点一滴的事。

如果你看到了一个香蕉皮横卧在路上,你是否会弯腰捡起它,将它放回它的家?如果你看到了迷路的老人,你是否会不怕困难,帮助他找到家?如果你看到有人跌倒,你是否会不怕灰土,将他扶起来?如果……

“雷锋精神是一笔属于我们的精神财富,俗话说﹕“予人玫瑰,手留余香”帮助了他人,也就等于帮助了自己,自己会收获一份愉快,一份欣慰。如果一个人拥有了雷锋精神,那么他会更开心,更快乐;如果一个集体有了雷锋精神,那么他会更团结,更上进;如果一个民族拥有了雷锋精神,那么他会更坚强,更勇敢;如果一个国家拥有了雷锋精神,那么他会更繁荣,更富强!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否孕育了有用的生命R22;

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。学习雷锋”

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篇5:讲文明,树新风

全文共 484 字

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文明新风,是我们每一位社会成员的行为准则。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?

一个晨跑的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮小孩子取下扔到了树上的羽毛球,又把路边的垃圾放进了前方的垃圾箱。还帮助了一位费力上坡的三轮车老头子推车,使这件老头子都惊了一惊。

他早晨一路跑来,虽然是在锻炼身体,可是他好事却做了一堆。既快乐了别人,也开心了自己,这不就是“讲文明”吗?

讲文明也就是这样:养成良好的生活习惯,一切都要从小事做起,都要从身边做起,都要从现在开始做起。

树新风,指树立新的风尚,不能泛夸,要踏踏实实的做,让社会更进一步。

孔老先生曾经说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”集小恶则成大恶,集小善则成大善。讲文明,树新风,这种良好的品德是一步一步,是点点滴滴积累起来的。

今天拾一片纸屑,明天捡一个烟头,今天节约一滴水,明天省下一度电,今天献一点微笑,明天捐一片爱心,讲文明,树新风,就是从这些细小之事做起的,而所有这些细小的行为都真切的诠释了“讲文明,树新风”的内涵,让我们从从小事做起,从身边做起,从现在做起,让我们一起营造一个美好和谐的社会。

[讲文明树新风作文350字

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篇6:讲文明树新风作文

全文共 5481 字

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永温镇中心小学四年级(2)班:任梦露 指导教师:蒙芬文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明简单地说,就是严于律己、尊敬别人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明是一种美德。有人说:在细微处最能看出一人的修养和品质。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们向贫困山区孩子捐款的时候,我看到了文明??

讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明,这样,我们的国家才能成为发达文明的强国。

我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

但是。近来我们美好的社会上出现了一种愈演愈烈的现象:在现实生活中,我们发现在物质文明高度发展的今天,有很多人不讲文明。打饭争着不排队、过马路跟汽车抢时间、同学见面出口就是脏话、他们随地乱丢瓜果纸屑、随地吐痰、不遵守交通规则??给我们文明“抹”上了“污垢”。要知道,一个泡泡糖经很多人踩过后,就像橡胶糖一样“粘”着大地,想“甩”都“甩”不掉。更何况是痰呢?它本身含有各种无数的病毒和细菌,是传播疾病的源泉,它不仅不尊重环卫工人的辛苦劳动成果,而且还伤害了我们大家的身体健康。作为小学生,我们是否身在其外呢?

有时,一件非常小的事,能看出我们的公德心和责任心,例如:顺手关上水龙头,就能减少不少被浪费的水;随手关上电源开关,就能节约不少被浪费的电力??

帮助别人,就是快乐自己。你帮助盲人过马路,他向你报以微笑和道谢时,你会感到快乐;你扶起一个跌倒的小朋友,他向你笑时,你会感到快乐??只要你参与了文明,就会从中感到乐趣。当你看到,每个人都讲文明时,你就会感到所有人都快乐!所以,我们要从点点滴滴的小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;不随地吐痰、不乱扔垃圾;爱护花草树木、公共设施,遵守交通规则。文明是一种力量。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。让我们行动起来,自觉地抵制不文明行为的传播。人

人都来自觉地树立起新风气。

做文明人,就要会说文明话,做文明事。我们上课前,每次都在叫“老师好!”一个点头,一个鞠躬,一句发自内心的“老师好”其实并没有那么难。下课了,同学之间磕磕碰碰在所难免,我们真诚地说声“对不起”,就会一笑而过。我们要养成文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,管住我们的脚,不践踏花草。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

我们不能决定生命的长度,但我们可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但我们可以利用今天;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们可以选择文明!

讲文明并不是很难,已经是小学生了,懂事了。我们应该懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在,无处不有。因而我们应该在不论在家,在校园,还是在任何公共场所都要讲礼仪,懂礼貌。不是一个人做到讲文明,这个社会就可以树立新的风气,而是要每个人,每个公民,这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的,只有每个人都自觉地去遵守,这样世界才会更加和谐,更加温暖。从小事做起,就像我曾经在电视上看过一个广告::一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”??这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位

上。这不就是讲文明的最真实的一种体现吗?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说:那是一位老奶奶,提着东西摇摇晃晃的都站不稳了,难道你们看到那种样子就算你们不同情,你们不可怜她,可你们的良知难道允许你们这么做吗?在学校,遇见老师一声亲切的问候送上,遇见同学一个热请的招呼送上;在家中,父母下班后一杯热茶送上;在大街上,给予乞丐同情的施舍;在公共场所,一个座位,一个举手之劳??这都是一些轻而易举就可以做到的小事情,我们何乐而不为呢?助人为乐,是不求回报的。你帮助了别人,却快乐了自己,这不是两全其美吗?想必大家都知道小孔融让梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快乐,懂得生活中的点点滴滴,懂得谦让。虽然他只是一个乳臭未干的小孩子,但是他的做法却是有的成年人都做不到的。这个故事之所被千古传颂,就是因为人们很敬佩小孔融的这种品质。再例如:在校园里有的同学乱扔垃圾、说粗话、脏话,学校是我们学习文化知识、传播文明的地方,如果每位同学都像他们这样乱扔垃圾、说脏话,学校不变成了垃圾场。要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、脏话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。

讲文明有什么不好的呢? 在文明的陪伴下,我们的城市变得更加繁荣昌盛;在文明的领导下,我们的生活也越来越美好;在文明的帮助下,我们养成了遵纪遵守纪律,严正守法,安居乐业的好习惯,

我们心中的文明种子处处传播,文明就在我们每个人心中闪烁着。 有句话说得好:"少年强,则国强。少年智,则国智。”一个好少年没有好的心态,不讲文明,怎能使这个国家繁荣富强?怎能使这个国家显得格外优越,辈出人才呢? “讲文明,树新风”其实没有那么高不可攀,在“讲文明,树新风”的起跑线上是平等,决不会是应为某个人注定一生都要做一个不讲文明的人,做一个文明社会中的一个败类,做一个人人厌恶,人人讨厌的一个坏人。有时候,在电视上偶然见到这样一句话:“文明一小步等于跨进一大步”。或者"文明是一扇窗,推开它,就等于进入了一个新时代”...... 在家中,父母絮絮叨叨的教育我们要将文明,树新风,只有讲文明。别人才会看得起你,只有讲文明,才有大好的前途。不仅在家中,在我们的第二个家"学校里,也是否曾经听到过类似的话语。再不讲文明时,你是否被老师叫去侃侃而谈...... 文明,要靠大家,只有讲文明,树新风才会得到众人的尊敬,与敬仰。让我们立起文明之帆,处处远航让每个人的心中播下文明的种子。

同学们,我们期待着文明的阳光洒遍我们的校园,在这里我以少先队员的名义呼吁:行动起来吧先队员们!争取做一名讲文明懂礼貌的好学生!请我们每一个管好我们的口,遇到老师、同学,主动问好;不讲粗话、不随地吐痰,不在公开场合下大声喧哗;管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔果皮纸屑、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先上后下,主动给别人让座;;不践踏草坪。 篇二:讲文明树新风作文

在社会中,我们认为讲文明是一件微不足到的小事情。

可事实上,一件细微的小事都铁证如山的证明这不讲文明的恶习,比如说:“随手丢弃的香蕉皮,而不远处就有垃圾桶;在公共场所大喊大叫声音震耳欲聋……讲文明有什么不好的呢?在文明的陪伴下,我们的城市变得更加繁荣昌盛;在文明的领导下,我们的生活也越来美好;在文明的帮助下,我们养成了遵守纪律,严正守法,安居乐业的好习惯。我们心中的文明种子在处处传播,文明就在我们每个人心中闪烁着。有句话说得好:“少年强,则中国强。少年智,则中国智。”一个好少年没有好的心态,不讲文明,怎能使这个国家繁荣富强?显得格外优越,倍出人才呢?

“讲文明,树新风”其实没有那么高不可攀,再“讲文明,树新风”的起跑线上,人人平等,不管是:工人,白领,司机,老板,打工一族……都是平等的。绝不会是应为某个人注定一生都要做一个不讲文明的人,做一个文明城市中的败类,做一个人人厌恶,人人讨厌的坏人。科技发展越来越先进,一位位科学家卓有成效的成就为中华人民共和国赢得了一个一个具有重大意义的里程碑,然而,正因为科技发展的飞速,使政府更加重了对青少年:“讲文明,树新风”的教育。有时候,在电视上偶然见到这样一句话:"文明一小步,等于跨进一大步。”或者“文明就是一扇窗,推开它就等于进入了一个新时代。"。。。。。在家中,父母絮絮叨叨的叫教育我们要讲文明,树新风,只有讲文明,别人才会看得起你,只有讲文明,才会有着大好前途,不仅在家中,在我们的第二个家“学校”中,也是否曾经听到过类似的话语。在你不讲文明时,你是否被老师叫去侃侃而谈……

文明要靠大家,只有讲文明,树新风才会得到众人的尊敬与敬仰。让我们立起文明之帆,处处远航,在每个 篇三:讲文明树新风作文

烟花之月,春暖大地。每当春风送暖,万物芬芬的三月到来时,总会有以为平凡而又伟大的战士浮现在我们的眼前,那就是他—雷锋。

雷锋,一个熟悉而又响亮的名字,他的一生打动人心。雷锋,一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小当了儿童团团长的人;一个曾经被记过无数功,做了无数件好事的人;一个年仅22岁就牺牲了的人,却为人们留下了最宝贵的财富。

虽然雷锋已经离开了我们,但雷锋精神却不会随着雷锋远去,它将传遍世间。不是在“学习雷锋好榜样”这首中写道“愿做革命的螺丝钉吗?”的确,雷锋的钉子精神坚固着美德的高强,雷锋那勤快勤俭节约、助人为乐、爱劳动、爱革命、无私奉献的精神散发着永恒的魅力。

雷锋,他的精神是我们中华民族宝贵的精神财富,他所做的事并未惊天动地,却能感人肺腑;雷锋所做的事人人都能做,却只有他坚持了下去。xxx为雷锋题词“向雷锋同志学习”,可是你们做到了吗?

如今,在我们的工作、生活、学习中出现了许许多多的“雷锋”,“雷锋”是无处不在的。哪怕一件小事,却也能体现出雷锋的精神:就从我们身边的小事做起吧?当你看到地上有香蕉皮,会顺手的扔进垃圾桶里;在公交车上,为老人让座;在同学遇到困难时,能伸出援助之手等等,这些都是我们能做的。可以做的事很多,但是;还是有人不愿弯弯腰,低低头,伸伸手,我是多么希望在他们身上可以看到雷锋的身影啊!

有些人却会令人感到阳光般的温暖,就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔的奉献,不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人,但是做了这伟大的事情。每当看到这一幕幕,我们的心就不禁触动,心理总有说不出来的感受,而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为感恩社会而去做的。从这些人身上,我总能感到清泉般的清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人任何时候都在追求的美好事物没有变,尽管在我们的身边,雷锋精神越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,学习雷锋精神已超时空的力量成为人类最宝贵的财富。

雷锋感人的事迹有很多,一次在火车站;雷锋预见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出来探亲,刚到这里,钱丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太匆匆走了。

我们应该学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下他爱恨分明的革命立场,言行一致的人生观点,开拓进取的工作作风,团结友爱的乐观精神,持之以恒的坚强意志与时俱进的历史责任,无私奉献的社会品德。

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶杯荆刺伤了,于是她小心翼翼地为它拔刺,让它飞向大自然;后来,蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说:“我希望快乐”,于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们:我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现,这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被爱,被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊!只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

雷锋虽然说他是一个普通的人,但是他却给人们留下来了最宝贵的财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。所以说作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

同学们,让我发自内心地呼吁大家,弘扬雷锋精神,踏踏实实地生活,从点点滴滴做起,乐于助人,无私奉献,为心灵播下一颗崇高的种子吧!

[2017讲文明树新风作文

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篇7:学雷锋树新风作文

全文共 573 字

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今天是20**年3月5日,又是学雷锋的纪念日。每当此时此刻,我心中总想起“个别”同学说的话,“雷锋是三月里来四月走”,真让我心酸呀!难道学雷锋只学一天吗?我想,我们少年儿童会毫不犹豫地回答,“决不会”的。雷锋精神,将永远是一盏不灭的灯,将永远活在我们的心中!

那么我们要学习雷锋的什么呢?我想,我们要学习雷锋活着就是要做一个对人民有用的人。对待同学像春天般的温暖,对待学习像夏天般的火热,对待个人主义像秋风扫落叶一样,对待敌人像严冬一样残酷无情。我们还要学习雷锋的“钉子”精神,要有挤劲,要有钻劲。。

请看,在春风送暖,杨柳拂面的三月,雷锋精神还是在闪动,校园里处处助人为乐,涌出了一个个“小雷锋”。这难道不值得我们高兴吗?

亲爱的同学们,我们怎样学雷锋,怎样具体行动呢?首先,我们在校园里遇到纸片、糖果纸、塑料袋等,要马上自觉捡起来:还要经常手提小桶,带着抹布和扫把,到校园操场上清扫,给花圃周围的墙根“美容”。我们还要积攒起零钱,少吃零食,捐钱给山区的孩子们,让他们也能快乐上学。行不行,我可爱的同学们?

我想:校园是我家,清洁靠大家。我们要爱护这个校园,让校园的环境更美好,我们要坚持不懈,让雷锋精神在中卫二小长驻、永存。

啊,中卫二小的全体同学们,请从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,立刻行动起来,积极投入到“学雷锋,见行动”的热潮中去吧!

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篇8:学雷锋树新风作文

全文共 695 字

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雷锋这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有意义的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!

雷锋叔叔他的钉子精神,也值得我学习!做什么事都是挤时间钻研!我以前学习却从不认真,马马虎虎,能偷懒的地方就偷懒,把学习当成一种负担,不是为自己而学,而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣,为自己的将来而读书。

雷锋叔叔勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱,那时他每月工资仅6元!有许多人都说雷锋叔叔傻,我却不这么认为,雷锋叔叔有着高尚的品质,自己节约捐给别人,这是多么无畏的舍己为人精神,多么值得我们学习!现在,在我们身边都有一种不良的风气,许多人平时花钱大手大脚,但有什么慈善捐款活动都置之不理,自私自利,一点都不为国家想想,为社会想想,为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神!雷锋叔叔生命虽然短暂,但是很光辉,您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质,把它们融入到我的生命中去!

[学雷锋新风作文700

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篇9:学雷锋做好事作文300字

全文共 326 字

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今天是3月5日,雷锋纪念日!我们决定学习雷锋做一做好事

我们拿了袋子,借了钳子,就出发了。刚走出门,我们就在草丛里发现了一个塑料瓶,我将钳子伸进草丛,用力一夹,再往袋子里轻轻一放,塑料瓶就乖乖地躺在我的垃圾袋里了。

我们走到了池塘边,见池塘上方飘着一张大大的塑料纸,我想去夹,可是我越夹,塑料纸飘得越远。经过思考,我改变了作战方法,找来一根长长的树枝猛戳它,果真它就听话地往我这边飘,于是,我成功地把它夹了起来。

来到花坛,我看到一张餐巾纸掉在花丛中,连忙弯下腰伸手将它捡了出来。我抬头看了看,看到了紫荆花正绽放在枝头,正咧着嘴对我微笑呢,多么漂亮啊!

经过半天的努力,我们捡了满满两袋垃圾。在回家的路上,花儿们都冲着我微笑呢,好像在夸奖我是一个环保小天使!

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篇10:2024学雷锋树新风主题班会优秀教案

全文共 3383 字

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雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,下面就通过学雷锋新风班会教案来学习雷锋的精神吧。

学雷锋树新风主题班会教案一

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)

1、出旗,唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲:人的生命是有限的,

主持人乙:为人民服务是无限的,

主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲:这句话是雷锋同志说的?

主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——

主持人(合):三月风

主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗?

8、(表演和评讲身边错误的行为)

主持人甲:欢菁,我知道我们班有许多好人好事,你记得吗?

主持人乙:我当然记得啦!比如:陈利经常帮助摔跤的同学等。

主持人甲:相信大家也记得很多好人好事吧,让我们大家也来说说吧!

主持人乙:下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

9、(四人小组讲讲我们身边的好人好事。)

主持人乙:湘旖,我们来玩个游戏吧!

主持人甲:好啊,好啊!

主持人乙:这个游戏的名字叫:《学雷锋,编故事》。

主持人甲:哈!编故事可是我的拿手本领1

主持人乙:可这次有点难哦!我会出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。

10、(出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。)

主持人甲:真的有点难哦,我得好好思考一下了。

主持人乙:还不如让大家也来帮帮忙吧,下面进行四人小组编故事。

主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

11、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)

12、呼号,退旗。

学雷锋树新风主题班会教案二

一、活动目的

现今社会上,相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教 育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。

通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

二、教育要点

引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

三、准备资料

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

四、活动过程

1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

(事迹材料一)

雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

(事迹材料二)

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

(事迹材料三)

发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

2、通过前一阶段的学生发言讨论,使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后,围绕主题展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”

正方:雷锋精神的内涵是奉献,是互助互爱,雷锋精神永远不会过时。

反方:今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了,还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

3、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

在同学们的身边存在许多活雷锋,如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜样,都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

4、班主任小结。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

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篇11:学雷锋

全文共 334 字

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3月5日是学雷锋日,4日,职教中心学校组织30多名青年志愿者和共青团员提前来到五市中心敬老院慰问孤寡老人,并一同打扫敬老院环境卫生,拉开学雷峰活动的序幕。

当天下午,30多名青年志愿者和共青团员一来到五市中心敬老院就开始为敬老院打扫环境卫生。同学们分工合作,有的为老人叠被子,有的扫地,有的擦窗台,有的拖地。不一会儿就将敬老院打扫得干干净净。

今年雷锋月的活动主题是“学雷锋,树新风”。开展学雷锋活动的主要目的是让同学们在实践中体验雷锋精神,引导学生献爱心、讲文明、树新风,培养良好的思想道德。在学雷锋月期间,职教中心学校除了组织学生到敬老院慰问老人打扫环境卫生外,还将会组织学生为特困家庭学生捐款和到市中心区主要街道打扫清洁等各种便民服务活动,以弘扬雷锋助人为乐的精神。

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篇12:学雷锋树新风

全文共 914 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词,是否会有一种心灵上的触动呢?

每当讲起雷锋,那一幕幕大公无私、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位年迈的老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾桌子;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。人们因此流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

学习雷锋,做有道德的人。脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个“当代雷锋”:肉串慈善家阿里木江·哈力克,热情公益的“90后”大学生麻袋哥们,用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事,即使在做过之不一定被人知道、称颂,甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着,闪烁着人性的光辉,可能在他们眼中,这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样,在做自己认为的小时,一件件平凡的小事,为社会增添动人的风景。

雷锋是平凡的,但是他却做出了不平凡的事情。斗星移,移不走雷锋的身影;岁月流逝,逝不去我们学习雷锋的热情。雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉,他的精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成长。作为新世纪的少年,祖国的花朵和未来,学习雷锋并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而是应该从力所能及的小事做起,从身边点滴做起。我们要捡起地上一张废纸,爱护校园一草一木,帮助身边生活和学习困难的同学,珍惜每一分钟的学习时间。学雷锋活动不能局限于哪一次活动,局限于哪一段时间,而要融入到我们生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。这样,雷锋就在我们的身边,我们每个人都是雷锋。

同学们,让我们行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,谱写出一曲曲壮丽的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地,让“雷锋”活在新世纪的今天!

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篇13:讲文明树新风作文

全文共 596 字

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现在我们的生活条件日益优越,更要求我们时时刻刻都要讲文明。有些同学会认为只要不说脏话就是讲文明;有些同学觉得只要不随意摘花践草就是讲文明。其实,讲文明不只是严于律己,还要以己及人,使全社会都充满了文明的气息。

在本学期,我校举行了一次去苏州的秋游活动,同学们大都只顾着欣赏美景、尽情玩耍,我还在观察着身边同学们的表现。

活动中,我发现了许多不文明的行为,譬如将零食袋、垃圾袋、外包装纸随意扔在草地上,一些调皮的男孩还会拔下一把草,向“敌友”抛过去,也许他们相信“野火烧不尽,春风吹又生”而去肆虐的伤害小草的话,再坚强的生命也会被他们所摧毁,其实换个角度想,小草为我们的生活铺上一层绿色的生机,你于心何忍呢?

每次换一个景点时,老师都会要求我们排好队,其实大家小看了排队,认真排好队就是讲文明。从每个人的排队时候的速度等可以看出他是个什么样的人,缓慢或迅速,安静或吵闹,整齐或弯曲,便可以大概了解他的性格特点和基本素质。排队速度慢,不仅会影响自己,还会拖累整个班级;爱讲话,总不会自言自语吧,还要找个人陪他一起讲,害人害己啊;队伍弯弯曲曲,不能快速整队,影响班级进度,变回成为班级中公认“仇敌”,所以,要讲文明,不仅自己要讲文明,也要感染到他人,使他人也讲文明。

讲文明,是中华民族的优良传统,从身边变得点滴做起,开始讲文明,我相信,只要每个人都讲文明,世界将会变得更加美丽动人!

[讲文明新风小学作文

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篇14:学雷锋做好事300字作文精选

全文共 204 字

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星期六,春光明媚。我早早地来到学校,时间快到九点的时候,我看到解放军叔叔排在整齐的队伍来到我们的学校,我猜他们是来学雷锋、做好事的。果然他们是来学雷锋、做好事的。老师将我们分成一队、二队、三队……我跟着解放军叔叔来到了一年级(3)班的教室旁,解放军叔叔擦窗台,我们也在帮忙扫地,通过我们的努力,教室变得干净整洁了!

当我离开学校的时候,我发现解放军叔叔还在继续学雷锋,他们真辛苦!

[学雷锋做好事300字作文精选

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篇15:学雷锋好人好事

全文共 202 字

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一天早上,小明吃完饭要去上学,妈妈一看表,现在才7:00要8:30去上学。妈妈说:“在家里做点好事吧!”小明高兴的同意了。小明正在拖地他拖得可起劲了,过了一会,妈妈有一次看表已经8:00了,妈妈说:“快走吧。”

小明走到马路上看见一个老爷爷走过来,小明一看现在是红灯对老爷爷说:“爷爷不要再走了。”爷爷停了下来,小明有一次看绿灯亮了,小明扶着爷爷过了马路,到了对面爷爷很感激这个小孩,爷爷高兴的谢谢了小明。

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篇16:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字

全文共 435 字

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三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

三月五日这天,我们学校的环保小卫士和红领巾小导游在少先队辅导员张老师的带领下来到了张家界森林公园,在景区开展了“学雷锋”的环保活动。

我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,进入了景区大门。一进门,大家就开始边走边拾垃圾,唉!人们的环保意识太差了,在如此风景如画的地方,游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着,不肯放过任何角落,一个个干得十分认真,十分带劲儿,谁也不嫌脏、不嫌累。

看见我们这样,许多来往的游客对我们竖起了大拇指,一个劲儿地点头称好,还有的游客以我们为榜样,也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

在这个特殊的日子里,通过这个环保活动,我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。让我们伸出双手,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之。

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篇17:学雷锋做好事作文

全文共 454 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是四年级三班的李辰钰,我今天演讲的主题是:学雷锋好事

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴清水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了珍贵的生命?如果你是一颗不起眼的‘螺丝钉’,你是否尽力去帮助了别人?

雷锋,就是这一缕阳光,这一滴清水,这一粒粮食,这一颗不起眼的‘螺丝钉’。虽然他的生命短暂,但他的精神长存!

当你见到老人在公交车上战立不稳,而有人却视而不见;当你见到小弟弟小妹妹迷路了,而有人却没有伸出救援的双手;当你见到一个人的钱包被小偷偷走,而有人却不敢吱声……在这些情况下您是去帮助他们呢还是对他们视而不见?

尽管社会上有讹人的现象,比如:一位公交车司机扶起一位摔倒的老人,而被旁人指责为是他撞倒了老人,这时的公交车司机是有十张嘴也说不清了,真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!当然,我们有时候也会遇到这样的事情,但我们还是要尽自己所能去帮助别人,要做一颗永不生锈的‘螺丝钉’!

我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

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篇18:学雷锋700字作文

全文共 720 字

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你是一缕阳光,照亮了一片黑暗;你是一滴水,滋润了一方土地;你是一粒粮食,哺育了饥饿的生命。何方需要你,你就在何方。

有这样一位战士,他没有经历过沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,虽然他悄然地离我们而去了,但他永远地活在我们心中,他的死重于泰山;他的精神不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,他成了中华民族的文化灵魂。这位英雄就是我们家户喻晓的雷锋同志。

如今,时代在变,科技也在不断创新,但雷锋精神是永恒不变的话题,重提雷锋精神就是要把心中的爱,化做屡屡春风,送给世界上每个角落的人,尤其是我们身边的人。因为播种爱,可以让他人感到温馨与幸福,所以播种爱的人也是最愉快、最幸福、最受欢迎的人。

哪怕是一个小小的举动,都可能改变他人的一生,所以如果你看到别人有困难,请主动伸出援助之手。当同学遇到疑难问题,热心地帮同学解答;当家境贫困的同学需要帮助时,毫不吝啬地捐出自己积攒已久的零花钱;当看到摔倒在地的小同学时,走过去轻轻地将他扶起……给别人帮助,即使是在寒冷的冬天,别人也会感受到春天般的温暖,因为你在他心中播种了爱;回到家里,为爸爸斟一杯茶,帮妈妈扫扫地洗洗碗,替弟弟妹妹系系鞋带。只要把爱的春风送给他们,你就会看到美丽的笑颜在他们脸上绽放;出入公共场所,当你推门而入,别忘了回头看看身后是否有人,以免碰伤他人;当你和玩伴嬉戏打闹时,记得小声些,别人可能还在休息;当你学习松懈时,是否还记得父母和老师的期望……只要你处处为别人着想,你就会成为像雷锋一样受大家喜欢的人。

轻轻的拾起地上的一张纸;悄悄的擦去课桌上的一层灰;默默的送给生病同学一份关心;甜甜的把真诚的微笑送给他人。雷锋叔叔,这就是您给我们留下的精神,我们向你致敬!

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篇19:学雷锋做有道德的人

全文共 1255 字

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道德是最美的花朵,它绽放于我们的内心;道德是最亮的星星,它闪烁于浩瀚的夜空;道德我们常常挂在嘴边,因为雷锋说过,每个人的生命都是有限的,我们应该把有限的生命投到无限的为人民服务中去。

雷锋是我们的榜样,是我们的骄傲,然而他却为了一位战友牺牲了自己的性命,雷锋将他的一生倾注在了为人民服务,我们应该学习他,学习他舍己为人的精神。

身边处处都有活雷锋。你看,菁菁校园里,窗明几净,那是勤劳同学们的杰作,枯黄的落叶无影无踪,准是那默默扫地大妈的功劳,街巷的小路一干二净,是那清洁工摇着铃铛走过。有个小品里面说到,整个城市就是一个家,不管你是从哪里来,无论你是来自贫苦的乡村,还是繁华的都市,既然都相处在同一个城市,那么便是一家人,就应该互帮互助。道德不就是从这来的吗?

记得有件事,至今还令我难以忘怀。那是一个清明节,学校组织去烈士陵园扫墓,同学们排成的队伍像一条长龙,在马路上蜿蜒行走,大家说说笑笑,不知不觉中就到了。过了一会儿,我们在树下休息,大家便开起饮料,他们的饮料瓶像球一般从脚下滚了出来,完全不知道不远处的一个老奶奶正在吃力地捡着满地滚动的饮料瓶,这会儿,大家都停止了喝饮料,目不转睛地望着这位老奶奶,不知是谁的提议打破了这寂静,“我们帮帮她吧。”这句话很快便得到了大家的响应,“好!”大家异口同声地说。

于是大家说干就干,开始到处收集起了瓶子。大家干得热火朝天。瞧,别班的把瓶子扔在地上,有两个人率先冲了过去,不过还是会心一笑,让给对方,满地打滚的瓶子瞬间便消失得无影无踪。大家把“战利品”一一递给了那位老奶奶。老奶奶的眼里闪着晶莹剔透的花,我们都没说话,只是淡淡一笑,我们都没“揭穿”,那是感激的泪水,她只是不停的点头,无法用言语来表达她的感受,但我们都知道,只是一个微不足道的行动,却带给了一位老人温暖,如果说,这就是道德的话,那么道德便是爱心,我们明亮的眼睛化作一颗颗真挚的心,去帮助更多的人。

望着胸前迎风飘扬的红领巾,仿佛也在为我们的行为表示喝彩,望着蓝天不急不慢的朵朵白云,仿佛在聆听我们成长的歌声,是的,在一件无比平凡的小事中,我们重新认识了自己,在别人感激的声音里,我们感受到赠人玫瑰,手留余香。

迎着灿烂的阳光,我们共同发出了童真的笑声,不只是因为帮助了别人,而是真正懂得了帮助别人的人是比任何人都快乐的,踏着轻快的步伐我们走在回家的路上,不只是因为我们快乐,被帮助的人会更加快乐。

道德其实远在天边近在眼前,只是我们没有留心去观察我们周围的事物,道德其实是对生活的一种热爱,所谓懂得做人之道,才会有帮助他人之德。世间的万物都是相互关联的,正是因为有了雷锋这位人民的榜样,才会出现更多为社会服务的人,正是因为有了他们,才会有我们今天如此多姿多彩的生活。

做一个有道德的人并不难,难就难在我们必须要有一颗真诚帮助别人的心,要有只求付出不求索取的良好品格。

花,是有了雨水的滋润而变得鲜艳美丽;草,是有了泥土的肥沃而变得娇嫩无比;树,是有了化肥的播撒而变得翠绿欲滴;人,正是有人道德上的修养而变得更加高尚。

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篇20:学雷锋反思

全文共 345 字

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雷锋精神之所以重要,是因为它在我们的生活中越来越少见,几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液,我们要做的就是发扬并传承这种精神。

当我做好事归来后,心中会不禁乐道:原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷,老奶奶在一边喃喃,不经意的说到我们,便有一股莫名的暖意涌上心头。

但偶尔想一想,也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了,似乎做好事,是为了听到别人的夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动,也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么,但总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭,让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。

在生活中,君不见,镜头作秀的雷锋活动人群;君不见,有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀,“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。

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