一个有趣的人作文开头结尾【汇编20篇】

回顾一下今年的暑期生活，我可真是活动了不少，说起暑假生活，大家肯定是有喜有忧，有的人说，在暑期里，爸爸妈妈把他们送去培训班培训，回来后又是做作业;有的人就是爸爸妈妈带他们去了很多地方，玩得可快乐了!要说起我的话，两者都有，既快乐又长了见识，现在我给大家介绍我的暑假生活吧!

由于我是六年级的毕业生，不用写作业，但是为了有更好的未来，我决定每天看课外书，增加知识，提高作文水平。但是大部分时间我要用来复习六年来的知识。因为到了中学招生考试的时候要拼搏，所以现在就得磨刀。只有磨好刀，才能取得胜利。否则将会失学。

我的暑期生活是快乐的也是丰富多彩的。说出来会让你们羡慕不已。当然，我也会让你们羡慕羡慕。在我的暑假里，有奶奶带我去风景优美的南寨公园，有爷爷带我去吃既价廉有可口的冰激凌，让我觉得还想吃，可是爷爷为了我的身体，不让我吃了。这或许是我的一个小小的遗憾吧。我和爷爷还去了晋商博物馆，里面有许多古董，而且还是古董店没有的古董，让我流连忘返，无法忘掉。逛了一圈下来，让我学到了书本上没有的知识。是呀，只有走出学校，到生活中去，这样才能成为想桃花心木那样的人。不然的话，当你长大成人，离开了生养你的亲人，就会饿死。爷爷还带我去了太原的古八景之一的二龙山，一开始我比爷爷快，我就骄傲起来，却没想到爷爷追了上来。看来不能把自己当成离天只有二尺的人，而是去谦虚，这样才能进步。爷爷还带我去横店影城看了建党伟业，从里面的故事让我明白了一个深刻的道理，只有自己坚强起来才能不受欺负。

不多说了，我的暑假就是这样丰富多彩的。请大家也分享一下自己的暑假，这样的暑假才是有滋有味的。

春天到了，一个阳光灿烂的星期天下午，小吴，小源，小张，小陈眉开眼笑地来到公园玩，里面百花齐放，百鸟争鸣。

小源看了看美丽的景色说；“多么美好的时光，我要把这美景画下来。”

小张想：“小源说的对，我们要把这美景画下来。”

小吴说；“多么美好的时光，我要把他观察下来，写成一个日记。”

小陈说；“我也要观察有趣的事情。”

于是，大家开始做自己的，小源和小张拿出画笔把这美好的景色画了下来，他们还把自己的伙伴画了上去，你看这个画画的多好，画了花儿笑开了脸，小草伸出了弯弯的腰，风儿吹着我们的脸儿，小蚂蚁在小草上滑梯……

小陈和小吴开始仔细观察，他们观察到了蜜蜂，蝴蝶，毛毛虫……

多么美好的时光呀！

我的妹妹名字叫葛幸果，今年快两岁了。她可是我们家的开心果，她的有趣事足有一箩筐。

比如：她经常拿着我的画笔往脸上乱涂乱画，把自己画成一个“小花猫”。不仅如此，她还会到处画，墙上、门上，都留有她的“大作”。还有，有时候妈妈问妹妹，说：“我老吗？我坏吗？我丑吗？我好看吗？”无论妈妈、爸爸和我怎么问，她都说：“不要、不要、不要……”常常弄得人哭笑不得。再比如：妹妹生气了，她就把旁边所有的东西都给扔了。上次，她把水杯往地上一扔，水杯里的水撒了一地的。有一次，妹妹把摇控器往地上一扔，摇控器里面的电池给摔出来了，它滚到了桌子底下呢！

她快两岁了，还是不太会说话，只会说那几个简单的词语。她还离不开奶瓶，有时还会尿裤子。妹妹到底什么时候能改掉这些小毛病？每次我问她，她总是信誓旦旦地说：“不要、不要、不要！”

“哈哈哈……”，客厅里传来一阵阵开心的笑声，准是妹妹又有什么新鲜事了！

我喜欢圣诞节,它就像我们的春节，圣诞节是外国的传统节日，他们会在圣诞节装饰圣诞树，许下圣诞愿望，和家人一起度过各种各样的活动，孩子们会挂起袜子，等待圣诞老人给他们发礼物。

也许春节比圣诞节更重要更有趣,但我更喜欢圣诞节。因为我们可以花很多时间和同学们在一起玩。雪使得圣诞节变得更加可爱,就像是童话世界一样。我可以想象我在童话中,卖火柴的小女孩是我的朋友,丑小鸭越来越漂亮等等。一个美丽的地方!我们也可以叫圣诞为“雪节”。

在圣诞节这一天,商店都装饰成红色和绿色。有很多圣诞卡,圣诞帽、圣诞娃娃和许多五颜六色的圣诞饰品。所以商店看起来很漂亮。我们可以给我们的朋友一个卡或一个娃娃说“圣诞快乐。”顺便说一下,我觉得学习也可以变得更有趣。

圣诞节即将来临,这也意味着新的一年。让我们更加努力地学习欢迎新的一年!

我的暑假生活如同一个万花筒：打篮球，游泳，网页制作，小发明……没有一个是我不爱的，但我最爱的还是看书!

这个暑假，妈妈允许我一个人去图书馆“泡”上一天。一听到这个消息，我高兴地一蹦三尺高。一大早，我就坐着公交车到了我期待已久的图书馆。哇!这儿的书又多了不少：《哈利·波特》、《福尔摩斯探案集》……我像一头贪婪的饿狼一样，在书的海洋里遨游，看得如痴如醉……

我跟哈利波特来到魔法学校，在扫帚上打球，去战胜火龙，参加三强争霸赛;我跟福尔摩斯一起，探索一个又一个的案件……

正当我看得入迷时，妈妈打电话来问我吃饭了吗?我看了看手发，己经十二点了!我跑到食堂去，发现饭菜已经没有。买了包泡面，又边吃边看了起来，或许是书太引人入胜了，我的头被书“摁”进了泡面里，我的头发变成了卷毛，成了一只“落汤鸡”。

哈哈!书本就是那么的有魅力。书给我带来无穷的知识。我看的书也是各种各样的，有儿童文学、儿童小说，科学百科……正因为这样，我的知识面也在不断的扩大!

在书的海洋里，我度过了一个欢乐、愉快的暑假。在这个暑假里，我在书中学到了知识，又从书中得到了快乐。正如名言：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读!”

今年清明节，由于个人原因，我没有去扫墓，也没有去游玩，但是这个星期我在兴趣班上，上了一堂非常有趣的课，我给大家讲讲吧。

张老师今天很奇怪，上课居然带来了一个漂亮的小盒子，瞧！老师拿着盒子说：“这盒子里面有一个活泼可爱，我最喜欢的小东西。”大家议论纷纷，同学们有的说是一个水晶球，有的说是一台时光机器，我觉得是老师编的。

老师请了马嘉楠上去看，马嘉楠看了就抿着嘴笑呵呵的，老师说：“不能告诉别人，要不就是猪八戒。”这样我更急了，想老师的葫芦里卖的是什么药。

终于轮到我了，我上台一看心想被老师耍了，只是一面镜子，后来张老师说：“我们就像她的孩子，是她最喜欢的，希望我们每一个人以后都能实现自已的梦想。”听着老师的话，我觉得老师更和蔼可亲了，我也一定不能辜负老师的期望，我也要为我的梦想而努力学习。

今天，我和爸爸要去新开的科技馆玩。听说那里非常好玩，我很兴奋，路上像一只小鸟似的欢蹦乱跳。

到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看见一个科学乐园，就从这里开始看吧。刚一进门，我就特别吃惊，里面五彩缤纷，还有各种各样好玩的东西。我先玩了一项旋转运动，就是两个人，一个人使劲跑让转盘转动起来，另一个人站在上面，第一个人把腿一收，转盘转得很快，就像要飞起来一样，必须抓紧转盘，要不然就真被甩飞了。接下来，我又玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿一个大铁圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再轻轻一吹，就出来一个大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一个小婴儿包在里面。我没有吹它，而是慢慢地移动铁圈，不一会儿就出现了各种各样的泡泡，有的像彩虹；有的像气球；还有的像花环…

后来，我们又玩了好几个游戏才离开。我觉得科技馆真是一个非常有趣的地方，以后我还要来玩。

我们国家有许多珍贵的动物，其中我最喜欢的还是全身胖乎乎的大熊猫。如果你没有见过，今天我就给你们介绍一下吧!

大熊猫全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和四肢是黑色的外，其他的部位都是白色的，真的是黑白分明。它有一对圆形的耳朵放在圆乎乎的脑袋上，圆圆的脸上长着一双黑溜溜的眼睛，就像一副墨镜戴在脸上一样，真可爱。

有一次，妈妈带我去动物园的熊猫馆，我看见正在草地上打滚的大熊猫，像一个大皮球似的，嘴巴小小，四肢短短的，身材胖呼呼的，走起路来慢吞吞，一扭一扭的，那样子真是可爱极了!另一只大熊猫正在津津有味地吃竹子，像我们平时吃甘蔗一样，吃得可香可甜了，真会吃啊!大熊猫为什么喜欢吃竹子呢?因为大熊猫肚子里面有一种虫子，能把竹子和竹叶全部都会消化掉。而还有一只大熊猫却蜷缩着呼呼大睡，我以为它好吃懒做，连动都懒得动，其实它的本领才是最厉害的，因为它早就吃饱了。

我喜欢大熊猫它可爱的样子，我真想把它带回家!

“向上向下……再向左……向有一点……唉，错了错了”……咦，教室里怎么这么吵？原来，同学们在玩画“鼻子”的游戏，快跟我去看看吧！

只见老师用粉笔在黑板上画了一个胖胖的“娃娃脸”，可就是缺少了鼻子，不用说了，这个鼻子需要我们来给加上啦。

第一个上台的是朱蕾影，她可是我们班绘画最好的同学，你看她迈着小碎步，笑眯眯的来到台前，一副胸有成竹的样。她刚拿起粉笔，只听老师一声“慢着”，只见她拿起一个红色眼罩：“这份可不是考验你绘画技巧的时候，咱得先把眼睛蒙上，不过，你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈，原来如此，我觉得也不能这么简单嘛。朱蕾影可没被吓倒，她瞪大眼睛看了一会儿，郑重其事的向老师点了点头，看来她是记住了鼻子的位置了。

老师笑嘻嘻的给她戴上了眼罩，不对，我怎么觉得老师的笑声有点不怀好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老师又拉着她在原地转了四圈。看了老师的这个举动，同学们可炸开了锅，有的说：“老师你赖皮，原来可没这么说。”还有的在替朱蕾影鼓劲：“小朱朱你稳住，一定要画好。”

唉，这可苦了我们的小朱同学了，虽说他也想画好，可现在哪还分得清东西南北呀。你看他，东倒西歪的，连黑板都找不到了，还是老师扶着他找到黑板。她找到了黑板，可刚才记在脑子里的“娃娃脸”呢？

得，用手摸吧。不过这画在黑板上的东西，用手摸，可真不好找呀。小朱同学是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮帮被她擦掉了不少，可就是找不准位置。这可急坏了同学们，这不，都给她出谋划策，这就出现了文章开头的一幕。

在同学们大力“协助”下，小朱同学似乎下定了决心，只见她用力点了点“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就这儿了！”说完，大家还没来得及制此，一个漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下诞生了！看到这情景，同学们早忘了刚才的友善的提醒，全都哄堂大笑起来。有的伏在桌子上，有的捧着肚子，有的把桌子砸的嘭嘭响，有的眼泪都笑出来了……朱蕾影发觉了问题，拿开眼罩一看，也“扑哧”一声乐开了。

接下来，又有几个同学上前挑战。咱先不说这鼻子画得怎么样，就光看这位置，就够“雷人”的了。他们把鼻子有的放在了脑门上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在脸上……唉，还真是五花八门，无奇不有呀！

在欢声笑语中，这节课很快就结束了，可大家还是意犹未尽。因为大家都“出丑”了可我们的老师还没示范呢，下节课，嘿嘿，老师你可小心了！

在五一的那一天，我懂得了无论做什么事情都要认真，仔细。不要滥鱼充数!

在今天，我刚从姥姥家吃晚饭回来，刚进门后想开开电脑把剩下的小报做完的。可是爸爸却说：“不可以，不能开电脑!”我用疑惑的眼神看着爸爸，不知到底怎么回事。爸爸走进来了。严肃地说：“你不能用电脑了!今天你必须自己动手出小报!”“为什么?我不会出小报!我画画也不行，再说了，就算我出了交上去也会被老师发下来重出小报!”“好!那我问你，你再出小报的时候，又没有去仔仔细细地去看里面的内容呢?”爸爸严肃地说，“老师让你们出小报的目的是让你们啊开开眼界，长长知识。!”“我每一篇文章都大致的看了一下……”我吞吞吐吐地说。“那我问你，你今天找的华罗庚的资料，里面的内容是什么?有哪些?”我没有仔细的看，一时答不上来，就用;“华罗庚是伟大的数学家!”来充数。果然不出所料爸爸生气地说：“这不是废话吗?这谁都知道!又没有别的?”“没有。了。”我心惊胆战的说。“这充分体现了你没有用心!”爸爸和蔼可亲地说：“电脑不是你偷懒的工具，是你学习的工具，如果你这样利用电脑，早知道就不买了!你天天一上网，不是出小报就是玩游戏，就算有时候看，也是我逼得，你说对不对?”

爸爸这一番振聋发聩的话，给我上了一生中上了最重要的一课!

通过爸爸的这一番话使我明白了做事不要马马虎虎，要一心一意，坚持不懈。还有做一件事不要怕麻烦!

“铃铛”它是一只金毛，它是我去姥姥家的路上，妈妈捡来的，它是一只非常有趣的小狗。

它有一身金黄色的毛，在阳光下会闪闪发光。一对小耳朵慢慢地扇着，一双大眼睛像黑色的宝石。尾巴一摇一摇的，真可爱。

它有一个改不掉的习惯就是喜欢让人抱。它小的时候也是喜欢让人抱，那时我没放在心里，可是现在它都长得比我还大了，我怎么抱得动啊!

它还很喜欢睡觉，睡觉的时候还要找一个有阳光的地方，到阳光下后，先躺下，然后闭上眼睛，再用尾巴拍打着地面，还很有节奏呢!

它吃东西时很有趣。我把菜端过来，它一闻到香味就赶快跑来，我把盘子放下，去给它拿水，可是我回来的时候，它的饭没了，就连我的也没有了!我很奇怪：这是怎么回事?后来才知道原来它没吃饱，就把我的也吃了。我十分生气，把它的水里放了两包辣椒粉，它刚舔了一下，就跳了起来，逗得我哈哈大笑。

我的“铃铛”真有趣，我喜欢它，你们喜欢吗?

今天天气十分炎热，我呆在空调室里无聊极了。家里就剩我和酣睡的爸爸。我想：该干点什么呢?突然，我灵机一动：对啊，就这么干，既消除了无聊又很有趣。

我轻手轻脚地走到爸爸的房间，“爸爸”，我大声叫了一声，见爸爸没反应，我心想：看来爸爸已经睡熟了，A计划完成!我又飞奔着来到妈妈的梳妆台，小心翼翼地打开妈妈的化妆盒，里面一应俱全，什么都有，看来B计划也会成功。我走向爸爸的房间，在关门的时候，一不小心把妈妈的化妆盒碰到了地上，我慌忙看向爸爸，“呼”我松了一口气，还好爸爸没醒，不然B计划就失败了。我把化妆盒捡起来，走到爸爸面前，打开了盒子，把化妆品全倒在床上，拿起粉底液在爸爸的脸上轻轻地抹，仿佛在精心地抚摸着艺术品。

我又拿起眼线笔，在爸爸的眼皮上画了起来。当然，涂腮红是必不可少的一步，我用大红色给爸爸抹了好多下，简直不忍直视。最后，我又用口红给爸爸精心地涂了几下，看着爸爸的样子，我总觉得还少点什么，对了，还有头发!我用粉色的皮筋给爸爸扎了两个羊角辫。哈哈，大功告成!爸爸现在的样子简直是“仙女下凡”，美不胜收，连我这个创始者也抵挡不住爸爸的魅力。

你们猜，后来怎么样了?妈妈，奶奶，姐姐笑得直不起腰，爸爸先是一脸茫然，后来弄明白是怎么回事了，也和大家一起笑了。哈哈，笑声充满了整个屋子。

我喜欢看书。有一天，我从《百科全书》上读到瓦特发明蒸汽机的故事，心想：蒸汽真的有那么大的动力吗？为了亲自体验一下蒸汽的力量，我做了一个实验——蒸汽柚皮船。

首先，准备一个半球形的柚子皮，薄薄的像个碗，在阳光下晒干。再找来一双筷子、两根铁丝和一根短蜡烛，还有一个最重要的东西——被掏空的鸡蛋壳，（在生鸡蛋的一端小心戳个小孔，让蛋清和蛋黄从孔流出，留下一个空蛋壳。）有了这些东西，实验就可以开始了。

把铁丝和筷子交叉缠起来，形成一个“井”字型架子，并把它放在柚子皮上（，柚子皮的碗口朝上，当船体）。接着，把鸡蛋壳里盛满水，搁在架子中央，小孔对着后方。然后，把蜡烛点燃，放在鸡蛋下，让火焰对着蛋壳底部加热。最后，把蒸汽船轻轻放入水中。

刚开始，火苗在鸡蛋的下方窜动，很快就把鸡蛋的下方熏成了黑色。过了一会儿，还是不见船有丝毫移动。我有点着急：这船怎么还不动呢？大概又过了一分钟，只听见鸡蛋壳里传出了“咕噜咕噜”的声音——哇！蛋壳里的水沸腾了！蛋壳小孔里冒出了灼热的蒸汽，白色如雾状的汽体迅速向后方喷射，蒸汽船在水面上开始缓缓航行了，而且越来越快。试验成功啦！我激动万分。

为了挑战蒸汽的力量，我在船里放了50克的重物。蒸汽船微微下沉了一些，但依然继续前进。了不起的蒸汽动力。

这次实验让我亲眼见证了蒸汽的力量，使我更深刻地理解了力学中的一个重要定律——作用力与反作用力。

实验真有趣，科学真伟大。

手链编织记

为了提高我们的动手能力，学校组织我们上了一堂生动有趣的劳动技术课。这节劳技课，我的学习任务是：用平结的编织方法来编手链。

上课前，老师给我们展示了她做好的成品——一个漂亮的双色手链。我看到老师的手链羡慕极了：哇，手链真漂亮啊，我真想快点学会呀！老师给我们详细讲解了手链的编织方法，讲完就让我们开始自己动手操作。听完老师的讲解，我觉得编织方法好复杂啊，心里打起了退堂鼓：这么难，我能做好吗？

开始编的时候，我发现走线很难，需要借助大头钉来编，而且我一不小心就会扎错位置，或者扎到手上，急得我抓耳挠腮，也还是编不好。看到别人都编完好几组了，可我连第一组都没编出来，心里很焦急，沮丧得都想放弃了。这时老师来了，我赶紧向老师求助，老师耐心地讲解，我目不转睛地看着，聚精会神地听着，一步一步地按照老师的要求做，很快我就顺利编完第一组了。我一鼓作气，继续编，动作越来越熟练，我的第一个手链终于完成啦！看着这条手链，我心想：幸亏刚才没有放弃啊！

我正美美地欣赏我的劳动成果，这时，我发现这条手链编的不是很匀称，有的地方露出了下面一层的线，不是很美观，这是什么原因造成的呢？我开动脑筋、认真思考，我想：是不是因为有的地方编得紧，有的地方编得松，编得松的原因导致露出里线的呢？我又拿起绳子继续尝试，在编的过程中，我尽量控制手劲，力求编得松紧一致。很快，第二条手链也完成了，我对比了一下，果然，第二条比第一条好多了！我心里开心极了，我对平结的编织兴趣也越来越浓，一鼓作气，一下子又编了好几个，一个比一个好！

看着戴在手上的手链，越看越漂亮，我心里美滋滋的。这节课上，我不但学习到了平结编织的技术，还收获到了劳动的乐趣，同时，也暗自庆幸自己没有被困难打倒，有时成功之花会盛开在你坚持后的下一秒！

中秋是个美好的节日，有多少文墨，写不尽中秋的喜怒哀乐。风吹圆月，浮云惊散，中秋，这就是属于夜晚的节日。

大街小巷的路边，到处是卖月饼的小摊位。这些月饼可谓是琳琅满目，数不胜数啊!来买月饼的人也很多，看来人民都比较重视节日的传统习俗。

转眼间就到了下午，太阳公公还依依不舍地望着人们不肯离去，夜神早就不耐烦了，把太阳公公一把推下山，夜幕降临了。我十分兴奋，因为我家的“中秋庆祝家庭晚会”马上就要开始了。

晚会开始了，我是晚会的主持人，我故意用深沉的声音说：“先生们，女士们，大家晚上好!今天是中秋节，吃月饼和赏月是非常重要的……”晚会拉开了序幕，大家都满面春风，神采飞扬。终于到了吃月饼的环节了，我们每个人都挑了一块自己喜欢的月饼。我挑了一块红豆馅的，迫不及待地咬了一口。啊，好香!月饼的皮脆脆的，金黄金黄的;里面的馅细细的，甜甜的，一直甜到我心底。

吃完了美味可口的月饼，我们一家人到楼下赏月。一开始月亮还没出来，我们便一边聊天，一边耐心地等待月亮出来。过了一会儿，深蓝色的天空中出现了一丝亮光，月亮出来了。月亮披着薄薄的白色纱衣，娴静而安详，温柔而大方。光滑圆润的月亮像一块无暇的翡翠，柔和的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。看着皎洁的圆月，我想起了关于月亮的传说，天上真的有可爱的玉兔吗?嫦娥看着团圆的人们，是否也在想念自己的家乡和家人呢?是啊，谁不想在月圆之时和家人团聚?

中秋节，一个美好团圆的节日，一个寄托情感的节日。我爱中秋，因为有它大家才更喜悦。

我有一个好朋友叫杨子航，他聪明帅气，活泼可爱，而且很爱学习。他牙疼还坚持上课的事情一直留在我的记忆深处，并且激励着我努力学习。

那是一个下午，我刚来到学校正坐在座位上看书，杨子航突然跑到我的面前对我说：“班长，我的牙很疼，你给我看看吧!”于是他趴在我的桌子上张开了嘴巴。我发现他有蛀牙，就紧张地告诉他：“你有蛀牙，赶快让张老师给你家长打电话带你去看牙医吧!”他慌张地说：“不用，不用，我还得上课呢!”说完，他就一溜烟儿似的跑到自己的座位上看书去了。

上课的时候，我偷偷地看了杨子航几眼。只见他坐得端端正正的，挺直的身体就像一棵小松树，还时不时地高高举起胖嘟嘟肉乎乎的小手用洪亮的声音回答老师的提问呢!我看到他没什么异样，就想他的牙一定是好了，于是便放了心。

下课了，我去找杨子航玩耍。没想到他捂着嘴朝我摆摆手。我看到了他那有些扭曲的小脸蛋，我才明白他的牙还在疼。“牙疼不是病，疼起来要人命”，他的牙不能再耽搁了。于是，我没经过他的同意就跑去报告了张老师。过了一会儿，张老师说他的家长来接他了。看到他背着书包离去的背影，我忽然觉得是那样高大!

从那以后，我一直努力学习着，因为杨子航忍耐牙疼坚持上课的事已留在了我的记忆深处，他热爱学习的精神一直激励着我!

今天中午，王老师拿了一瓶可口可乐进教室。我想：这瓶可口可乐是拿来干什么的?我好想喝呀!难道是用来给我们写作文的吗?太想喝了!哪怕一点点也好!不对，这一定是赐予表现好的同学或者是一些写日记写的好的同学!不行，我一定要得到这瓶可乐!好歹我也算是一个优秀的学生!

下午，王老师要让我们玩击鼓传可乐，传到谁那里可乐就给谁。我想：这一定好玩，可是，可乐一定不是我的，因为我是第三大组的而且传的路线居然是蛇形，我可是第三大组的最后一个，我肯定与可乐是有缘无分。

比赛开始了!王老师把这瓶可口可乐摇了摇，还说：“谁拿到这瓶可乐，谁就帮我把它打开!”全班都傻眼了，唉声一片，可我的心里很庆幸，因为可口可乐绝对不会传到我的手上。同学们终于开始传了，大家都很兴奋，有些人先是把可乐摇了摇再传给别人，还有些人“噌”的一下就把可乐传给别人。可是快到我这里了，但王老师根本没有要停下来的意思，所以我的心在这一瞬间咚咚咚直跳，因为我很怕王老师一下子就停了，要是我打开，可乐会溅我一身的，想到这里一瞬间我就把可乐传给了别人。我觉得我非常幸运，因为没有传到我，后来刘彦博中招了，大家都很庆幸，全在鼓掌庆祝自己没被抽到和恭喜刘彦博，刘彦博把可乐打开后居然没有弄一身，大可惜了!然后王老师拿到可乐就开喝了，喝的时候还发出真好喝的那种声音，好像故意馋我们，我们都很失望。

这一瓶普通的可口可乐外表很普通，但是意义却和别的可乐不一样，因为他引发了这么多的故事。

早上，太阳刚刚升起，小伙伴们游玩去了，小毛毛虫和蝴蝶还有蚂蚁一起在草地上玩。它们玩着玩着，看见了一个蛋壳。它想：蛋壳可以做成一个跷跷板。于是它们找到长长的小木板和一根细细的绳子，把细细地绳子绑住了木板和蛋壳，小毛毛虫坐上了跷跷板，蚂蚁也坐上了跷跷板，小毛毛虫和蚂蚁一上一下，小蝴蝶说：“加油，加油!”

小蝴蝶飞上天空，小毛毛虫和小蚂蚁把紫色袋子绑在蛋壳上，做成了热气球，“呼——呼——”吹起了大风，热气球飞上了天空，它们看到了小河、小花、小树和田野。这时，小蝴蝶看到了乌云，它们便赶紧下来了。

下雨了，小蝴蝶、蚂蚁和小毛毛虫把蛋壳翻上去，这样雨就淋不着它们了。

雨停了，月亮出来了，小蝴蝶、小毛毛虫和蚂蚁，它们把蛋壳当作床，把树叶当作被子，看看月亮，慢慢地睡着了。

“云母屏风竹影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”大家有听过这首诗吗?没错，这首诗就是诗人李商隐的嫦娥，你知道为甚么我要唱这首歌吗?因为中秋节就快到了!那么现在嫦娥在月球做甚么是呢?让我慢慢告诉你们吧!听着哦!故事要开始了。

故事是这样的，现在嫦娥正在月球上，看这吴岗那个大帅哥，那跟一个足球一样大的肌肉，真是太帅了!在一旁的月兔越看越觉得恶心，越觉得恶心就越想吐，这样月兔不是就变成月吐了吗，月兔们就每天过着这种日子。

终于有一天，吴岗对嫦娥说：“我们结婚吧!”嫦娥听了十分高兴，她就拜托月兔帮她准备九千九百九十九个月饼，她也邀请了天庭上所有大大小小的众神来参加婚礼，可是当嫦娥的老公后羿听到这件事时，非常生气。心想：“这个狐狸精又在勾引男人了!上次她才勾引过阿姆斯壮而已，现在又在拐那个叫吴什么东西的，他到底在想什么啊?看来我一定要去闹一下啦!”于是，他就想要去参加婚礼了。

终于嫦娥的婚礼开始了!当天后羿因为看电视，看的太晚，于是睡过头了，忘记去参加婚礼，就这样，嫦娥和吴岗从此就过着幸福快乐的日子，但说不定那天嫦娥他也会喜欢上太空人的你哦!

春天又到了，天气渐渐变暖和了，我们全家一起去春游。

春游前，我们先把好吃的、好玩的、好用的都收拾好。我准备的用品是：昆虫盒，我要用它来观察昆虫；照相机，我要用它来给我们拍照；还有帐篷，用来在外过夜。东西都准备好了后，爸爸开车带着我们一家去森林。

到了那里，我们看到了森林里开满了各种各样的花。有黄色的迎春花、粉红色的桃花、金黄色的油菜花、红色的玫瑰花……都散发着浓浓的香味。除了一大片一大片的小花，我们还看到了嫩绿的小草，高大的树木……到了中午，我们开始野餐了。我们拿出丰盛的食物，有三明治、饮料、水、面包，苹果、葡萄……我们一家把这些吃的都吃完了。吃完后，我们一家正准备把那些掉到草坪里面的面包渣收拾起来，一群蚂蚁爬了过来，蚂蚁们把那些残渣全都搬到它们的洞里去了。

这次春游我最喜欢的是和爸爸妈妈一起挖野菜。一开始，我拿着小铲子用力地挖，可是怎么也挖不动。我自言自语地说：“这个野菜怎么用力挖也挖不动呀？”我不死心，继续挖，哪知一下用力过猛，把脸嘣的全是泥了，爸爸妈妈都嘲笑我。妈妈看不下去了，说：“让我来教教你吧。”我就跟着妈妈学，过了一会儿，我终于学会了，而且挖了好多野菜呢！看着一篮子的野菜，我就想：回家后可以做给爸爸妈妈吃，让他们尝尝我的手艺。我们玩到了下午，该回家了。我拿出照相机，我们一家拍了一张照片留作纪念。

春游真有趣，我喜欢春游。

“叮铃铃，叮铃铃……”听到熟悉的铃声，我立刻跑进教室，端端正正地坐好了，因为我知道这节课可是会有我期盼已久的辩论赛呢！这么有趣的事儿怎能少了我的精彩表现呢！

正当我身体的每个细胞都在渴望辩论赛快点开始时，老师大步流星地走了进来，并在黑板上迅速写上了“辩论赛”三个大字。“哇！”同学们一个个情不自禁地欢呼了起来，我还激动地添油加醋：“真希望每节课都能有这么有趣的活动呀！”

“好啦，好啦，大家静静哦！现在，请我们本次辩论赛的小主持人上台吧！”大家都正在纳闷小主持人是谁呢？只见，我们班的“小书虫”——刘映捷落落大方地走上了讲台。

“这次辩论赛的辩题是‘读书有益’和‘读书未必有益’。请认为读书有益的同学站到我的左手边，认为读书未必有益的同学站到我的右手边。”大家纷纷按着主持人的“号令”站定，正方有我、杨乐文、潘依依等。反方有于一、李晗、李梓硕等。当我发现全班最能说会道的葛茹艺胸有成竹地站在反方时，我立马像没了根的苗一样——“秧”了。

我深吸一口气，在心中暗暗给自己打气，我是正方的队长，如果我都气馁了，我的队员还有心思来辩论吗？想到这儿，我立马信心十足起来。我站了起来，快速地扫视了一遍我方队员，这才松了口气，我们的队员也不赖嘛——有胡昌杰、叶荟帆，他们不也是辩论高手嘛！

“我认为，读书有益，如果那些名人不多读书，能写出好文章来吗？再说，还有不少名人名言来鼓励我们多读书、读好书，你们听着吧：‘书籍是人类进步的阶梯’，‘读一本好书，就像交了一位益友’。”我用洪亮的声音说道。

“对对，还有读书破万卷，下笔如有神！”对方辩友李晗居然抢着补充道，他们的队友纷纷怒目圆睁气得不得了。李晗不好意思地摸着头：“激动了，激动了，我可不是猪队友，放心我待会好好辩，打扰了打扰了。”大家看他滑稽的样子纷纷笑得前仰后合。

你说，这么有趣的辩手是不是个活宝！

“请对方辩友注意了，如果那些名人不读弘扬中华民族的好书，能成为名家吗？”对方选手于一一副“宁死不屈”的样子。

大家各个又是笑得合不拢嘴，小主持人出来打圆场：“咱们是辩论，不是打战哈！”可大家笑得更厉害了，你说有趣不有趣。

“这回你的漏洞可大了，”我一副胜券在握的样子，“你既然说名人是读了好书才成名家的，那你不是偏向我方的观点了吗？”

“才不是，我还没说完了，现在有些人丧尽天良，把那些对小学生有害的坏书兜售给小学生，让小学生沉迷在那些有害的书中，你说……那……能说开卷一定有益吗？”于一显然有些紧张了，但仍如机关枪一样说了一堆，只不过他旁边的同学倒霉了，纷纷狂擦脸，为什么呢？

“于一，你是辩论，还是洒水车呀，关键你这水还是咸咸的啊！”大家纷纷吐槽。话音刚落，班上又是一阵爆笑。

“我们又不是3岁小孩，难道连好与坏都分不出来吗？”我依然不退缩。

“这……”于一还没说完，葛茹艺已按捺不住了：“分辨是分的出来，可是，我们的小学生自制力还不强啊！”

“有些书是坏，可是不能因为一本坏书就放弃整片森林啊！”我边说边比划着整片森林的感觉。哪知我的队员们纷纷拉住我：“队长，见好就收，别蛙泳啊！”

我们的另一强将杨乐文来了个乘胜追击：“再说，一个不读书的人生命只有一次，就是他亲身经历的那些；而读书的人，生命却有了千千万万次，因为除了他亲身经历的，还有从书中得到的。”

听到这，反方队员们纷纷做出求饶状：“她们好强，队长我们投降吧！”他们一个个还真举白旗投降。他们的组长虽不甘心，也无济于事了。

台下哄堂大笑，小主持人刘映捷宣布比赛结束。我方非常大气的和对方辩友一一握手。

“除了收获知识外，本次辩论赛我们还收获了什么呢？”老师边说居然边揉揉肚子。

大家心领神会：“还收获了肚子疼哦！笑得呗！太有趣啦！”