关于期末考试的感想的作文大全（20篇）

这一次数学没有考好，只考了81.5分。其实，这一次的试卷并不难，只是我太粗心，没有认真审题，其中有5分是因为把积看成了和，还有一道判断题，是因为想错了单位一。最可惜的是两道应用题和一个计算题。

在考试前，老师再三的叮嘱我们一定要认真审题，可我并没有把它放在心中。

这一次考试没考好的原因主要如下：1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2没有做好充分的准备。

想要学好数学，首先要上课认真听讲，下课后及时复习预习。要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。2要多做题，养成良好的学习习惯。因为要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。这样才会在做题时做到又快又对。3要正确对待考试，调整好正确的心态。首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场悲壮彻底、问心无愧的战役 。再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败乃成之母！

这次期末考试，我考得不是太好，语文96分，英语97分，数学98分，国学考试100分。刚考完时，我感觉语文能考98分，数学99分，英语98分，国学100分。可谁知，就国学如我所料，其它几门都没有达到我的预期。

我拿起试卷，开始寻找出错的题，一步一步地分析出错的原因，总结出了以下几点：

1、粗心大意。语文写多音字，把一声看成了二声，结果组词组错了。数学，口算题竟然漏写了一道，你说可恶不可恶!求平行四边形的面积，误认为是三角形的面积，多除了个2，哎，也不知道做题的时候脑子想什么呢!这都是粗心大意给我惹得祸!从现在起，我要和粗心这个大敌人说bye bye，做到认真细致。

2、基础知识掌握不牢。语文判断题的最后一题：《落花生》一文，在赞扬花生埋在地里的特点同时，批评了桃子、石榴、苹果炫耀果实的特点。这句话应是错误的，我却打成对的了。这是我在平常学习的时候，不够扎实的表现，如果学精了，学透了，怎么会出这样的错误了?在以后的学习中，我一定要扎扎实实，掌握好基础知识，不让这样的错误再次发生。

3、阅读能力欠缺。语文阅读理解有一道题，问静寂的草原和热闹的草原之间的分界线是什么?因为短文没有读懂，所以回答自然就错了。想想平时读书，光图故事情节了，看得怪快，从没有认真思考过，没有理解书中精华，没有读懂、读透。以后，看书的时候一定要多问几个为什么?多思考，才会有进步。

4、英语的听力太差。这次英语的丢分全部在听力上，不能怪别人，只能怪自己，平常英语磁带听的太少，造成英语听力跟不上，与100分失之交臂。以后，我可不能再把听磁带不当一回事了，英语听力不好，100分就永远不会与我照面。

亡羊补牢为时不晚。相信经过这次的认真总结与反思，在以后的学习中，我一定会取得好的成绩，向更高的山峰攀登。

期末考试完了,我听到了一件事我的数学很差,我的三好学生拿不到了。

我连忙看看我的英语和语文都是九十几分,那时我很难过。可是曹老师跟我说：“佳怡，你不要灰心，这次没考好没系。放寒假后买一些学数学知识的书，好好复习数学知识。争取下次考到九十五分以上。”我听了以后心情感觉好了许多。我一定要好好学习把三好学生的奖再拿回来。

期末考试成绩公布之后

1月21日，是我们1年1度的考试时间。考试完后，我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。

终于，今天老师该念成绩了，如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95，数学99，英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴，心里的一块石头也算落了地。但是，我心里也同时在反思，为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想：难道试题越来越难。还是——对，都是粗心大意惹得祸，我越来越恨我的脑细胞了。回到家，我向妈妈说了自己的成绩，本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑，和蔼可亲的说：“你不要伤心，也不要放弃，这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

这真是一次令我难忘的期末考试，我要好好学习，天天向上，做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时，我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

期末考试真够吓人的，如果考不好就过不好年，如果考好了就会得到家里人鼓励和奖励，所以你看考好和考不好的区别有多大吧!在没考试之前有的人会尽心尽力的复习，可是有的人在简略复习，那大家说谁会考的好，谁会考的不好呢?答案很明确是尽心尽力的人考的好(除非那个简略的人是神童)。

这次我觉的我小科历史和生物没大有把握。我历史没把握的原因是我没复习到地方，历史考了好多材料题，我复习的大多是江南地区的开发和南朝，北朝，北魏还有三国鼎立。所以没太多把握。而生物是每次都复习，我认为都复习挺好的了，但是每次都考的不好，所以我对生物没太大把握。

主课没法确定，但据我所知数学错了2道题，一个填空题，一个应用题。填空题是我会算，但是算出来的数是七点多，将近八，我脑子一热觉得写七好一点，结果错了。应用题是最后那个平均分的，我一直想怎么做，到快收卷子的时候，我想出了一个方法，于是我就算，第一次算错了，我又想重新算一遍，结果我没算完就收卷了，在吹哨的时候我就随便写了两个数，结果错了。

语文不好说，英语是听力错了一些，其余的我就不知道是对是错了。听力的第一个我就没听清，还有一篇短文中的一个题听了两遍都没听出来，还有一个是lastname和firstname搞混了，后来才想起来，又改过来的。

这次考政治很怪，因为是放一段视频，让我们写看完视频的感受，书上的内容一点也没考。考完之后，大家都说还买政治书干嘛呀?还不如买两根棒棒糖呢!不过说是这样说，如果不买政治书上课还学啥呀?

希望我这次考个好成绩，过个好年，同时也祝大家2012天天开心，过个好年，新的一年走出更辉煌更新的路。

数学

1.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

语文

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

3.熟背课文，在理解的基础上进行记忆。

4.作文方面可以参考历年作文题目，并尝试写一些作文。

英语

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

2.单词句子熟背，最好能默。

3.常常拿起课本念句子，要大声念，不怕错。

4.常翻一翻词典，听一听磁带，看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

还有一个重要的方法，三科都适用，就是做模拟卷，要常常做，规定时间和评分标准，可谓“平时以考试心态多做模拟卷，考试时就能以平常心做考试卷”。

子曰：“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识，才能得到新的体会与理解。

每天放学回到家，首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写，不懂的问题自己去思考，然后再去查资料，最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费，自己看看课本，把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲，要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题，多背单词，多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

其次，不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

最后，在复习的过程中，我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间，这样保证大脑的高效率。

寒假即将开始了，但是在曙光前的黎明时最黑暗的，期末考试这关还要先过。期末考试的试卷也已经发下来了，语文试卷我不是很满意，在这里我给语文考试做一个总结。

在课内文言文阅读中，我将诗所描写的意境写错了，只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目，要全篇通读再下结论。

课内现代文阅读考了第一单元的内容，我没有复习到，但在考试时也没仔细读课文，而是凭记忆做题，死记硬背的结果是扣了三分。我仔细分析了这几道错题，其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。这使我对文章的理解能力下降，再做其他题就总出错。

所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文，并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻，并保证预习质量高。这样才能巩固学习。

课外现代文阅读中，我扣了四分，都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加注意对文章的理解。

说到作文，他为我整整扣了八分，我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容，“形散神散”，所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平时多积累多阅读，将文章内容更加充实，调理更加明确，中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。

纵览我的试卷，还是有有待提高的地方，所以我会尽力做到以上要求，以求语文成绩的提高。

今天，我们迎来了本学期的期末考试，上午我们首先进行的是语文考试。

“铃铃铃，铃铃铃……”考试的铃声响了。监考老师拿着试卷走进了我们的教室。我们安静地等待着老师发试卷。当我接到手中的试卷后，我就马上写上名字，就开始作答了。因为还有一篇作文要写，我必须得抓紧时间。第一题就是看拼音写词语，还好这几个我都会，我很快地写好了。接着做下面的习题，感觉一切都是那么的得心应手。很快地，我前半面就做好了。不过，在我做的过程中也碰到了一些小小的问题，就是有一个字我不会写，但我还是造了上去，也许早对了呢？后半面是课外阅读和作文部分。我大概看了一下内容，觉得这篇课外内容还行，没什么大的问题。至于作文是写一件事，我大概思考了一下，就着手写了。

当我做完试卷后，时间也就差不多了，我就稍微地检查了一下，并有看了我写的作文，看看句子是否通顺？就这样，铃声响起的时候，我们就交了试卷。

[记一次期末考试作文

现在离期末考试不到几个月了，一个学期的尽头也越来越近了。下面就把我自己估计每课应该考的最底分报报吧，以次来勉励自己。

希望能达到!

我准备：

数学：75

我觉得期中考试考得太差，只考了72，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的分数，想想上学期的时候，就觉得期中考得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。

英语：75

我对自己的英语从来就没有什么信心，学得很是辛苦，期中也考了75，这学期我上英语课不能不说认真，当然我希望结果比我想的好。

语文：100

我自己觉得我学得还可以，不过不太注意细节，我希望可以考得更好，争取当前五。

物理：50

难啊，这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书，不知所云，很多都不理解，定这个保守分数是很适合我现在对于这门课的学习状况的。

政治：55

应该不算太高吧!

历史：30

能及格就知足了

地理35

应该算合适了，不过我有信心考得更好!

生物：40

分数轻轻松松的就到手了

时间向闪烁的星空，人生像那流星，不过短短一瞬。转眼间，我们一迈入初中的门槛，而我们也迎来了第一个大考——期中考试。

在这次考试中，我虽然取得了不错的成绩，但是让我遗憾的却是我最拿手的生物。我在班级，可是被称为“生物小王子”的。

平时无论出什么难题，我都能对答如流。但是这次考试，我的生物只考了41分，是我这段考试得最低分啊！这可是我最拿手的生物啊！这让我脸面何在，我可是“生物小王子”呀！暂且不说提高这六分我可以排到年级前三，更重要的是，我不是因为不会，而是因为粗心！我不甘心，真的不甘心！

可是，我转念又一想，人生，不就是要有遗憾才更加美好吗？海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观。人生不拒绝遗憾的存在，才得以乐观。

我们要昂首向前看，向着光明前进，就算错过了成功，也不要错过努力。人只会被消灭，不会被打败，人不会被挫折击败，人不会向困难低头。

这次考试，只是一次测试，是人生千千万万考试中的小小的一个，如果不理想，不要沮丧。这次失败，只是千千万万分之一。如果很理想，也请你不要骄傲，因为这次成功，也只不过是千千万万分之一。

遇到挫折，不要放弃，想想自己的成功经历，相信自己，一定能成功。遇到成功，不要自满，不然只会是自欺欺人，不要做那只温水的青蛙。

做人做事要有分寸，不要被一时的成功冲昏了头，也不要被一时的失败而打倒。一时的成功不是一时的成功，一时的失败也不是一世的失败。相信自己，风雨过后是彩虹，黑暗过后是光明。相信自己，我能行，我一定能行！

不要把分数看得太重，也不要把分数看得太轻。分数，是你努力的结果，是你所付出的收获。

不管你昨日的成败如何，也不管昨日的阴霾是否依旧弥漫心头。你要去相信，没有到不了的明天，希望你们能珍惜现在，希望在今后会想起来，你我都能有一个嘴角上扬的青春。

还一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热枕之心，积极投入生活学习，不消极避世，也不做闲云野鹤。面对分数，胜不骄，败不伤；面对荣耀，不自满，不骄傲。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆，一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！

再有不到一周的时间，我们就要进行三年级以来，第一次期中考试了。

三年级的考试和一二年级的不一样。以前每次考试都是只考语文、数学。可这次，我们就要考五门：语、数、英、科、品。

在这段时间内，老师告诉我们：在复习的时间内是十分刻苦的阶段，只有度过了这个阶段你才能积累的知识多，积累的知识多，考试时的成绩也会大有长进。

所以，在这剩下的五天内，我一定要加紧复习。还要去认真的去面对复习的阶段。而且我还要细心。我要积累的知识越来越多。

希望我能够在考试中认认真真的，希望迎接我的会是一个非常棒的成绩!

加油吧!王钰。相信会迎来一个好成绩的!加油!加油!

也希望同学们也能考出一个优秀的成绩。加油!

[考试前的感想作文

时光如白驹过隙，匆匆而过，这一学期的学习生活即将结束,期末考试也一天天追近。面对期末考试，我们又应该做哪些准备呢?在这里，我给大家提出一些小建议，希望对大家的复习有所帮助。

第一，目标是我们奋斗的方向，在学习过程中，我们必须明确目标，如年级排名，以此鞭策自己，努力为之奋斗。

第二，科学的复习是取胜的关键。首先，我们应制定计划，针对复习，对教材里的公式定义反复记忆理解，夯实基础，适度地进行对应的解题训练。在完成以上两点之后，如果仍有余力和时间，再去钻研老师勾划的重点和自己还未掌握的难点。其次，我们应当做到劳逸结合，抓住学习的每分每秒，而不是抓住每分每秒去学习，不少同学每晚都挑灯夜读到深夜，第二天却精神不振，无法专心学习。这种苦学精神值得鼓励，但做法不应提倡，晚上做加法，白天做减法，没能休息好不说，学习效率也不高。

第三，态度决定成败。平和的态度是应对考试的良策。考试六分靠实力，四分靠心理。一个人的心理调节成功与否，将极大地影响到考试成绩。考试固然重要，但过度焦虑却大可不必，而更应该以一颗平常心对待考试，做到强化信心，优化情绪，进入状态，充分发挥。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整。希望同学们端正心态，把考试看作是一个展示自己的舞台，行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!

从 2015年海淀区初三期末大作文解读

——当极平凡撞上了极玄妙，也是醉了!

下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：白鸽在到达它栖息的沙滩之前，要穿越万里重洋;蝉儿在飞上枝头尽情鸣唱之前，要在黑暗的地底默默等待三个春秋;蝴蝶在花丛中翩翩起舞之前，至少要经过四次蜕变。你在成长为今天的你之前，是否也曾经和它们一样，经历过漫长的跋涉，默默的坚守，艰难的改变?但或许正是这些痛苦的过程，让你享受到了成长的喜悦，托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦，我快乐”为题目，写一篇文章。

题目二：假如你有十天的时间，可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种，你会选择做哪一种动物?成为那种动物之后，你的世界一定不一样吧。请发挥你的想象，以“做十天______的奇遇”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)选择题目一，请将题目抄写在答题纸上。选择题目二，请将题目补充完整抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或者师生姓名。

平心而论，第一眼看到海淀区二选一的作文题目的时，我是相当赞赏的。虽然我猜想在考场上奋笔疾书的学生们大概在纷纷吐槽：白鸽为何要栖息在沙滩上，老师，这不合逻辑啊……

抛除这个关于“白鸽”“蝉儿”和“蝴蝶”的排比句在内容方面的严谨性问题，单纯作为一个初中考场作文题目来说，这个题目勉勉强强算及格吧。

基本上，读完“你在成长为今天的你之前，是否也曾经和它们一样，经历过漫长的跋涉，默默的坚守，艰难的改变?”这句话，小伙伴儿们在考场上定能绽开笑颜吧?在你们漫长的“写作”道路上，谁还没写过几次励志类的作文，对吧?再看后面这句“但或许正是这些痛苦的过程，让你享受到了成长的喜悦，托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦，我快乐”为题目，写一篇文章。”简直已经把中心思想都已经双手奉送在你们面前，连题目都写好了!亲，你们还在等待什么?赶紧套作吧!曾经你们爬过的山，趟过的河，游过的泳，写过的书法，弹过的琴……注意题材不要太庸俗哦!

如果说第一个题目过于普通，普通得几乎难以鉴别学生真实的写作水平的话，那第二个备选的作文题目简直是：太令人惊喜啦!“假如你有十天的时间，可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种，你会选择做哪一种动物?”这个作文题目出来后，一定会被各种“学者”“专家”等严肃的教育者进行批驳或嘲讽，但作为一个一线的普通语文老师来说，我想说，这个题目简直是太棒了太棒了!

除了题目不同以往考场作文的奇思妙想，打开小伙伴儿们封闭已久的想想之门，那种扑面而来的纯真和贴近自然的感觉不是更令人惊喜和感动吗?写作本来就是一件很美的事，可是在现行的考察方式下，写作文带给学生的往往是紧张、压力和对分数的担忧。这么单纯质朴而又妙趣横生的题目，简直都让我感动了!这绝对是出题老师的良心之作啊!

然而可是，这两个作文题目的差别如此之大，不能不反应出出题老师内心的矛盾啊，既要创新给写作的自由，又要照顾固有作文的考察方式，您也是累了!最关键的是，在这么重要的考试中，这两个作文题目放在一起，有多少学生会选第二个题目呢?

选第二个题目的孩子们，你们需要多大的勇气，才能在这么重要的时刻敢于放开手脚发挥想象写一个自己想写的妙意无穷的故事呢?你们也是醉了吧?不管你们通过小动物的眼光是看到了真善美，还是发现了人与自然的奥妙关系，抑或是竟然发现了积极乐观的价值观……发挥的余地都很大呀!

不管怎么说，放开思维的限制，给孩子们更多的写作空间，都是语文教育亟待解决的重要问题，海淀区这次作文的命题，毕竟毕竟是让我们看到了一点曙光，所以，还是极力给点个赞!

就在6月26日那天，我经历了人生起跑后的第一个关卡，这不得不使我倍感压力.我想;虽然这个关卡很矮，但我要跳过去，要完美的跳过去却很难，虽然这个关卡很矮，但我要努力跳过去，要比别人跳的更好，给以后留下经验，让以后的路更好走一些。

以前我年幼无知，觉得毕业考没什么大不了的.如今我长大了，才知道毕业考是一件多么重要的事，它关系到我们的人生.考好毕业试是我们每个人的愿望。

现在毕业考都以经过去了，我都放假了.可是成绩还没出来，真是的放假也不让我安宁点，难道你不感道紧张和恐惧吗?虽然考好考坏都能上中学，可是中学的好坏关系到你能不能上尖子班。还有这份成绩单要永远记录下来，陪伴你一辈.有些考好了的的人长大后想起来就是开心、微笑，而那些考坏了的人长大后想起来就是伤心、后悔，有的连想都不敢想，难道你不会伤心后悔吗?世上有许许多多的药，可是偏偏没有后悔药.但是错了就错了，却不能一错再错，只有自己努力了!

虽然有些人考砸了，但别灰心.只要你肯努力，就一定能成功。

也许一个“家”字可以给人定格，可我并不这样认为。“家”只是一个简单的称号，也可以说，“家”与警察一样，是为人们服务的。

向社会推广数学，讲解数学，探索与发现它的奥妙，为此感到至高无上，是数学家需具备的第一个条件。那些简单的线条没有一点独特的地方。字就像音符一样，与那些线条、小点点结合的符号也许就是数学塑造的魔法，它们的样子就像太空中的一个秘密，也许外星人也解不开这些。

数学的文化就像一条彩虹，在天边跳跃。一个颜色有些单调，众多的颜色也会让人心烦意乱。少些颜色，它是最漂亮的，数字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串（肉串？），会让人们解决各种文字所无法表达的东西。

数字与文字就是两只小动物，一只用来提问一只用来解决。

数字的历史是让人感到迷茫的。印度人发明了数字可为什么叫“阿拉伯数字”？一个又一个数字为什么可以组成天书奇谈？为什么现在这么多的问题没有人可以解释呢？难道这不正是一个数学家所需要的智慧么？答案是：是的！

英语中的字母与数字是难以解答的两种没有规律的符咒，它就像一些奇特小说中巫师和魔说的咒语一样，让人无法寻思。

也许数学并不是我最爱的，也不是我最得利的，可是我相信，也承认我要当一个数学家。只是因为这是我的爱好吗？并不只是这样，是因为还有许许多多没有答案的秘密要解决掉，也有许许多多的人不了解数学，不明白数学，不认为数学是神奇的，甚至不认为数学文化是人类中无所不在的......

[假如我是数学家小学期末考试优秀作文参考

这次语文考试，我粗心大意，急于求成，结果考试没考好，希望老师原谅。下面小编为大家搜索整理了语文期末考试反思100字，希望对大家有所帮助。

语文期末考试反思100字篇一

今天第二节上课的时候，我和同桌还有同学们考试了，我拿到卷子一看，今天考的是语文，老师说：“把书包放到桌子上”，我们就把书包放到桌子上，接下来我们就开始考试了，第三节课的时候老师发卷子了，我一看今天考了八十九分，我想：“今天考的分太低了”，今天书写扣了两分。

因为我没认真所以错了一大堆题，我的心里很难受，我以后要书写认真写的字漂亮，我还要细心检查，我更要上课认真听讲。争取进步。

语文期末考试反思100字篇二

今天下午我们语文考试了，考的是一二单元测试卷，在考卷的最后一题当中，考了两个谜语，第一个谜语是：一物生来真奇怪，身穿三百多件衣，每天给它脱一件，年底只剩一张皮。我答的答案是，日历，第二个是：过年就在市场买，小朋友们喜爱它，每年过年需要它，放起它来彩带飘。

这一个谜语的答案是，烟花，写完后我交给了老师，我希望我能考一个100分。

语文期末考试反思100字篇三

今天下午，第二节就是语文课，王老师说：“今天我们要考试。”然后我们就开始复习了。

过了一会，要上课了，正好这节课要考语文。然后我们就发卷子了，发完卷子，王老师先给我们把每个题的意思介绍一下，然后我们就开始答卷了。过了好一会，我终于答完了，然后，我就检查检查再检查。再过了好一会，王老师就收卷子了，然后我们就下课了。我的想法：今天我考试时心里有点紧张，我真希望明天发卷子我能得满分50分呀！

妈妈评语：只要用心学习，用心答卷，就是最好的。

语文期末考试反思100字篇四

今天语文课上，汤老师给我们进行了一场单元测验。因为我一时的粗心大意，有一道题本来应该写“去上学”的，结果我错写成了“去上学校，因为搭配不当被扣了0.5分。

以后，我一定要仔细一点，争取下次考试的时候能拿满分。

语文期末考试反思100字篇五

今天，我们一年级的小朋友们进行了期末语文考试。考试的时候老师把我们叫过去测拼音。先是老师让我到她的正前方去看拼音，然后老师让我读拼音，我读得还好，可惜比较粗心了点，错了两个音节，老师让我最后读声母表，我背得很熟练。

最后老师让我回教室。我觉得这个考试不难，平常多读就可以了。

太阳东升西落，教室里仍旧是如此的吵闹，没有人在意这次期末考试，在他们眼里，只有成绩老师口中所说的严格遵守考试规章制度，又有谁会在意呢!明天便是期末考试，今晚复习的人并不多，唯一能够听到的声音便是街上买东西的客人，与商人不同的是，他们明明知道自己的口袋里没有钱，也没有银行卡，更没有几百万的支票，却还要打肿脸充胖子，问问人家的奥迪多少钱一辆，软中华多少钱一条，他能只会被问道“你有钱吗?”明天的场面肯定会很壮观，因为明天将会上演一场赤壁之战，我们是不是也应该成为这场战争的观望者，来评价这场战争真正的意义。看看曹操是如何将夹带投入诸葛亮的怀中，看看周瑜的烈火能否将曹操的几十万水军烧的原型显露。

在门前遇到的第一道防线便是校长的金属探测器，他在每位同学的全身都扫了一遍，腰部的裤腰带令金属探测器发出清脆的响声，老师也不会逐个检查同学的裤腰带的，这也为那些居心叵测的同学提供了很大的机会，带手机去考场在当代的社会是不是也算得上是一种流行呢?第二道检查便是查看书桌内部，书桌内部不知藏有多少条夹带，上面写的不是哪位名人的名言，就是先人们探索的自然规律;不是重要的数学公式，便是记不完的英语单词，总而言之，面对如此之多的犯罪证据，老师也释然了。第三道检查便是同学们所带的一切有可能作弊的东西，包括笔，橡皮，本子等小物件，别看东西小，但里面可以藏很多夹带，并且不易被发现所以这可以称为考试必备良策啊。

重重的检查，许多学生是深受打击啊，他们也自己心里清楚，自己只不过是打肿脸充胖子的穷人而已。但有些同学则是道高一尺魔高一丈，不但将手机带进了考场，并且将自己事先准备好的夹带也带进了考场，沾沾自喜的他们并不知道其实他们在后面还会遇到更大的困难。考试开始了，老师最先带进来的不是试卷而是一台机器，谁也没见过那是什么东西，但为了避免再次受这东西的伤害，同学们不约而同的在网上搜索这东西，不料，所有同学的手机都没有信号，果真是阴谋，看来这下用网络来搜答案和传答案是行不通的了，现在只能用最原始的方法。笔与大脑的结合可谓是天下无敌，可这也需要有钱人给予他们施舍，这样他们才能有资本繁衍下去。

考试的过程中由好学生只要答案，而他们只负责将这些答案繁衍下去，就这样，一个班的答案就只有这四五个版本，虽然这也减轻了老师们的负担，但这并不是老师所希望看到的，不然，层层检查又是为了神马，虽然老师们在想尽一切办法想要得到学生们最真实的成绩，以因材施教，可每次得到的却只有那么四五个版本，所以，在这每一次小小的战争中学生总是会胜出，可在将来的大的战役中，能笑到最后的，却只有造答案的那几人，而并不是传答案的。考试，不就是为了让你我的水平更高，知识更丰富吗，那为什么还要抄呢，满分又能怎样，20分又能怎么样呢，最起码你还知道你与别人有80分的差距，可抄满分的同学，你与别人又有多少差距你知道吗??

[学生优秀作文：决战期末考试

期末考试——仿写：《春》

逃避着，逃避着，一月来了，期末考试的脚步近了。

一切都像备战的样子，紧紧张拉开了序幕。笔记本满起来了，作业涨起来了，学渣的脸红起来了。

校本光明正大的从办公室里飞出来，闪闪的，多多的。书包里，桌斗里，瞧去，大片一大片满是的。解着，答着，改两行字，写几个小题，答几张单元测。笔沉甸甸的，手软绵绵的。

语文，数学，英语，你不让我，我不让你，都布下了星罗棋布般的作业。红的像校本，粉的像《王朝霞》，白的像《一遍过》。纸里带着墨味儿；闭了眼，脑子里仿佛已经满是古诗，公式，单词。脑干下成千成百的语法嗡嗡的闹着，大小的化合价飞来飞去。历史事件遍脑叶是：熟悉的，不熟悉的，迷糊的，散在脑皮层里，像松鼠，像小兔，还跑呀跑的。

“风如拔山努，雨如决和倾。”不错的，像父母的拳头爱抚着你。风里带来些下节课要考试的讯息，混着政治味，还有各种生物的香，都在大敌当前的火药味儿中酝酿。学霸将座位安在讲桌旁边，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄粗哑的歌喉，唱出锯木头般的曲子，与乱糟糟的同学应和着。胸前体育老师的口哨，这时候也成天嘹亮的响着。

默写是最寻常的，一默就是两三篇。可别恼，看，像地狱的火，阴间的光，匆匆的肆虐着，人家头顶上全笼着一层烟。头发却油的发亮，小脸儿也红的逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点白炽灯光，烘托出一片焦虑而危险的夜。在家里，小床上，桌子边，有拿起复习提纲在背着的人，路上还有夜行的健儿，披着衣戴着帽。他们的随身听，稀稀疏疏的，在夜里聒噪着。

学生哭脸渐渐多了，桌上阅读理解也多了。楼上楼下，家家户户，学生也奔丧儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各上各的课外班去。“期末是最恐怖的梦魇。”快到底儿，有的是考试，有的是功课。

期末考试像刚冒头的死神，从头到脚都是死的，它涅槃着。

期末考试像小恶魔，危机重重的，笑着，走着。

期末考试像达摩克利斯之剑，有尖锐带毒的锋芒，逼着我们向高分走去。

今天，是期末考试的日子，一大早，我就起床了，吃了早饭后，怀着紧张的心情来到了学校。我看了看手表才七点半呢！校园里早已挤满了人。连平时迟到的同学也等候在考室外面了呢！8点整，语文考试开始了。教室里静悄悄的。同学们端端正正地坐在座位上答卷。你看那一张张稚气的脸，神态可不一样：沉着的，紧张的，坦然的……当看到作文题：《六一节》.父亲节》(各选一样)时那表情倏地又起了复杂的变化。我答完卷后，两眼紧盯着卷子，生怕漏了每条“线索”……考试结束了。我对这次语文考试满怀信心。数学试卷发下来后，我先看了一遍，然后才开始答卷。可最后一道题却把我难住了。我咬住笔头，苦苦思索了一阵，头痛地把考卷退到一边，一手拖着下巴，一手搔着头皮，紧皱眉头。经过反复思考，我在纸上“刷刷”地写着，脸上露出胜利的笑容。做完题目后，我认真地检查了几遍，把不确定的题目抄下来。“时间到，收卷！”监考老师说。走出考场，我找了几个同学对答案，结果挺让我满意的。因为我的答案和大家的一样。“我该有个愉快的暑假了。”我美滋滋地在心里盘算着。

本学期的全部课程已经读完，紧张的复习阶段也将要结束，下个星期三就要进行期终考试了。

期终考试是对本学期学习成果的一次大检阅;是对自己的自信心、意志力的一次大考验;是向老师和家长最具体、最直接、最全面的大汇报;总之，这是一次具有非常重要意义的考试!

经过一个多星期的复习，让我对这学期所学的知识内容有了更系统的掌握，加深了对难点、重点知识的理解。还有几天的复习时间，我将振作精神、全力以赴，认真备战期终考试，争取考出水平，考出好成绩，让老师满意，让家长高兴!

首先，用正确的心态对待考试，已要克服复习迎考前过分紧张的情绪，又要克服盲目乐观，不当作一回事的松散情绪，更要克服畏难怕苦、得过且过的情绪;要坚定信心，从容自信，积极备战，努力攻克期终考试关。

其次，合理安排时间进行复习，争分夺秒做练习，充分利用好这个星期六和星期天，认真对各科的知识进行查漏补缺，努力巩固所学习到的知识;

再次，认真完成老师布置的测练题目，对这学期单元考试时造成丢分的题目注意总结教训，千万不能再次丢分，不懂的问题要及时请教老师或同学，不放过一个难点和疑点，扎实掌握基础知识。

另外，要保持精神上的最佳状态，按时作息，保证充足的睡眠时间，保持最佳的身体状态，努力打好这一仗，为这学期画上一个圆满的句号!

光阴似箭，日月如梭，一眨眼，一个学期马上就要过去了。期末考试将近，你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。

我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话，句句记在我的心里，俗话说：“好记性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上，薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水，滋润着我的心。数学宣老师上课，虽然对我们很严厉，但是我们知道老师在为我们好，让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时，笔尖“沙沙沙……”响，好象窗外的小鸟在对我说：“你不要怕困难，要勇攀知识的高峰。”

这时，我记起了老师所说的一句话：“人要想学好，很难，必须发奋学习，人要想变坏，很容易，只要你整天贪玩，懒惰。”复习阶段，朗朗书声，从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，音符满天! 同学们被老师所讲的课吸引住了，随着大家脸上的表情，时而神采飞扬，时而凝神深思，时而频频点头，时而低首微笑。

同学们，要记牢，“书山有路勤为尽，学海无崖苦作舟。”

期末考试过后，成绩出来了，我和难过。因为真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”

接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节：

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成，不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

……

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。

我希望通过这次的考试反思，我能更好的总结自己，计划自己。期盼下一个考试我会有新的突破。